บริษัท ทเวนตี้โฟร์ ฟิกซ์ จำกัด บริษัทผู้เชี่ยวชาญด้านการซ่อมแซมที่อยู่อาศัย ที่มีพันธกิจหลักในการยกระดับมาตรฐานการบริการด้านการซ่อมแซมในประเทศไทย เพื่อให้คุณภาพชีวิตของผู้ใช้บริการดีขึ้น อัพเดทภาพบรรยากาศภายในงาน ‘แรกพบช่างยุคใหม่ | Fixer 1st Meet 2020’ ณ True Digital Park 101 (BTS ปุณณวิถี) ตึกกริฟฟิน ชั้น 7 ทาวน์ฮอลแอล (Town hall L)โดยมีช่างยุคใหม่ที่สนใจเข้าร่วมงานกันมากกว่า 100 ท่าน การจัดกิจกรรมในครั้งนี้ นอกจากช่างทุกคนจะได้ร่วมกันยกระดับมาตรฐานด้านการซ่อมแซมในประเทศไทยให้พัฒนามากยิ่งขึ้นในยุคดิจิทัลแล้ว ยังเป็นการเปิดโอกาสให้ได้รู้จักกับ 24 FIX ผู้ให้บริการด้านการซ่อมแซมแบบ End-to-End Service เจ้าแรกในประเทศไทย เพิ่มช่องทางในการสร้างรายได้แบบช่างยุคใหม่พร้อมร่วมเป็น ส่วนหนึ่งในทีมช่างผู้เชี่ยวชาญกับ 24 FIX ที่พร้อมให้บริการแบบครบวงจร นอกจากนี้ผู้ร่วมงาน ยังมีโอกาสได้สัมผัสกับเทคโนโลยีใหม่ๆในด้านการซ่อมแซม เครื่องมือช่างสุดล้ำจากแบรนด์ดังที่สามารถนำไปประยุกต์และต่อยอดในการทำงานมากยิ่งขึ้น ผู้สนใจสามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมและลงทะเบียนได้ที่: 24FIX

ภายหลังการเป็นเจ้าภาพจัดการแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 69 การศึกษา 2562 โดยมี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 1 เป็นแกนกลางเพื่อประสานอำนวยการจัดงานจนสำเร็จลุล่วงดังวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้อย่างครบถ้วน ซึ่งหลังจากการจัดงานดังกล่าวแล้วเสร็จก็ได้มีการรวบรวมข้อมูลในด้านที่เกี่ยวข้อง เพื่อนำมาสู่การถอดบทเรียน เพื่อกำหนดแนวทางในการจัดกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง เพื่อสร้างประโยชน์สูงสุดให้แก่ผู้เรียน   นายอิทธิพัทธ์ ธีระวรรณสาร ผู้อำนวยการโรงเรียนมหาภาพกระจาดทองอุปถัมภ์ จ.สมุทรปราการหนึ่งในบุคลากรด้านการศึกษาที่คลุกคลีอยู่กับการจัดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนมาอย่างยาวนาน กล่าวว่า เด็กปัจจุบันนี้มีความรู้ความสามารถที่พัฒนาไปอย่างรวดเร็ว ซึ่งส่วนหนึ่งมาจากเทคโนโลยีการสื่อสารที่ทันสมัยรวดเร็วทำให้การค้นคว้า แสวงหาองค์ความรู้ใหม่ๆ ทำได้สะดวกยิ่งขึ้น เช่นเดียวกับการปรับเปลี่ยนบทบาทของครูผู้สอนที่ เริ่มมีการปรับเปลี่ยนให้สอดคล้องกับพฤติกรรมผู้เรียนมากยิ่งขึ้น “วันนี้เราต้องปรับเปลี่ยน Mind Set มาเป็น วิธีการสำคัญน้อยกว่าวิธีคิด เพราะเด็กสามารถแสวงหาความรู้ใหม่ๆ ได้กว้างขวางและรวดเร็วขึ้น หรืออาจจะใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ได้ดีกว่าครูด้วยซ้ำไป ดังนั้น  สิ่งสำคัญคือการสอนวิธีคิดให้กับเขา เพื่อที่เขาจะได้นำองค์ความรู้ไปบูรณาการสร้างโอกาสให้กับชีวิต เพื่อปูทางไปสู่การประสบความสำเร็จ ยกตัวอย่างเช่น เราสอนเด็กทำบัญชีรับ-จ่ายเพื่อให้เขาเห็นว่าอะไรบ้างที่ต้องซื้อ แล้วตั้งคำถามว่าสามารถปลูกเองได้ไหม ทำเองได้ไหม เราสอนเด็กให้ผลิตสบู่ ลำดับแรกคือวันนี้ผลิตได้เองแล้วควรใช้เองไหมจะได้ไม่ต้องไปซื้อในสิ่งที่ผลิตเองได้…