ม.หอการค้าไทย จับมือ ตลท. เปิดหลักสูตร aMBA ปั้นนักวิเคราะห์การลงทุนหนุนเศรษฐกิจ พร้อมสิทธิพิเศษ จบโทพ่วงทุนสนับสนุนสอบ AISA

มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เปิดสอนหลักสูตร aMBA (Analyst MBA) หลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต ซึ่งร่วมพัฒนากับตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย โดยเชื่อมโยงเข้ากับหลักสูตร AISA เพื่อสร้างมหาบัณฑิตที่มีองค์ความรู้สู่การเป็นบุคลากรที่มีความเชี่ยวชาญด้านการวิเคราะห์การเงิน หลักทรัพย์ และการจัดการการลงทุน โดยบูรณาการองค์ความรู้จากนักวิชาการและผู้มีประสบการณ์จริง สร้างโอกาสในการก้าวสู่เส้นทางนักวิชาชีพการเงิน พร้อมรับทุนสนับสนุนการสอบ AISA ฟรี ดร.ภูษิต วงศ์หล่อสายชล ผู้อำนวยการหลักสูตร aMBA (Analyst MBA) มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย กล่าวว่า หลักสูตร aMBA เกิดจากเจตนารมณ์ที่ ม.หอการค้าไทย และตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย เห็นพ้องถึงความสำคัญของการพัฒนาบุคลากรรุ่นใหม่ที่จะเข้ามามีบทบาทสำคัญต่อการขับเคลื่อนเศรษฐกิจ และการลงทุน จึงผนวกรวมหลักสูตร AISA (Accredited Investment and Securities Analyst) ของตลาดหลักทรัพย์ฯ ซึ่งเป็นคุณวุฒิระดับ Foundation เพื่อการพัฒนาความรู้ด้านการวิเคราะห์และบริหารการลงทุน สำหรับนักวิชาชีพด้านการเงิน ได้แก่ นักวิเคราะห์การลงทุน ผู้จัดการกองทุน ที่ปรึกษาด้านการเงิน นักบริหารด้านการเงินการบัญชี ฯลฯ มารวมกับหลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิตของ ม.หอการค้าไทย กล่าวคือผู้เรียนจะสำเร็จการศึกษาในระดับปริญญาโทด้านการบริหารธุรกิจ พร้อมกับการรับสิทธิ์ในการสอบใบอนุญาตการวิเคราะห์ AISA ซึ่งผ่านการรับรองโดยตลาดหลักทรัพย์ฯ โดยเนื้อหาสำคัญของหลักสูตร aMBA คือการสร้างองค์ความรู้ด้านการวิเคราะห์การเงิน และการลงทุนโดยเฉพาะ…

มาแล้ว! ทุน UWC ประจำปีการศึกษา 2565

คณะกรรมการองค์การสหสากลแห่งประเทศไทย (UWC National Committee Thailand) เปิดรับสมัครทุน UWC ปีการศึกษา 2565 ตั้งแต่วันนี้ – 17 มกราคม 2565 คุณสมบัติของผู้สมัคร -เป็นผู้ที่มีสัญชาติไทย (หรือ สัญชาติอื่นๆ ที่ถือสถานะผู้ลี้ภัย (refugee) หรือ บุคคลไร้สัญชาติที่กำลังพำนักอยู่ในประเทศไทย) -เป็นผู้ที่กำลังศึกษาอยู่ระหว่างชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (หรือจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4)และไม่เกินชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2544 หรือ หลักสูตรอื่นในประเทศไทยที่กระทรวงศึกษาธิการรับรองว่าเทียบเท่า (เช่น โรงเรียนนานาชาติ) -ผู้สมัครต้องจบการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หรือเทียบเท่าในวันที่ส่งใบสมัคร -ผู้สมัครต้องเกิดระหว่างวันที่ 1 กันยายน 2547 – 1…

สมรรถนะหลัก 6 ด้าน ตามกรอบหลักสูตรฐานสมรรถนะ

สมรรถนะหลัก 6 ด้าน ตามกรอบหลักสูตรฐานสมรรถนะ . สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้กำหนดสมรรถนะหลัก (Core Competencies) ตาม (ร่าง) กรอบหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ….ให้เป็นพื้นฐานที่นักเรียนทุกคนต้องได้รับการพัฒนาให้เป็นความสามารถติดตัวเมื่อจบการศึกษา มีลักษณะเป็นสมรรถนะข้ามสาระการเรียนรู้หรือคร่อมวิชา สามารถพัฒนาให้เกิดขึ้นแก่ผู้เรียนได้ในสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ ที่หลากหลาย หรือสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาผู้เรียนให้เรียนรู้สาระต่าง ๆ ได้ดีขึ้น 6 สมรรถนะ ได้แก่ การจัดการตนเอง การคิดขั้นสูง การสื่อสาร การรวมพลังทำงานเป็นทีม การเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง และการอยู่ร่วมกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน ดังมีคำนิยามของแต่ละสมรรถนะ #หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน #หลักสูตรฐานสมรรถนะ #cbethailand #คิดได้ทำเป็นเห็นคุณค่า

จุฬาฯ พัฒนาชุดตรวจโควิด-19 ด้วยวิธี RT-LAMP แบบ 3 ยีนครั้งแรกในไทย แม่นยำ ย่อมเยา ใช้ง่ายในชุมชน

  รศ.ดร.นราพร สมบูรณ์นะ ภาควิชาจุลชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาฯ หัวหน้าโครงการพัฒนาชุดตรวจโควิด-19 ด้วยวิธี RT-LAMP เผยถึงความสำเร็จอีกขั้นหนึ่งของชุดตรวจวินิจฉัยเชื้อโควิด-19 ด้วยวิธี RT-LAMP ที่พัฒนาขึ้นโดยจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยซึ่งสามารถตรวจวินิจฉัยโควิด-19 เช่นเดียวกับวิธี Real Time PCR  ที่เป็นที่นิยมใช้อยู่ในปัจจุบัน  โดยได้เพิ่มความพิเศษในการตรวจสารพันธุกรรมของไวรัสแบบ 3 ยีนซึ่งครอบคลุมวงจรชีวิตของไวรัส ทำให้มีความไวในการตรวจสูง ไม่จำเป็นต้องใช้เครื่องมือในการตรวจที่ยุ่งยาก ไม่มีราคาแพงเหมือน Real Time PCR  สามารถตรวจเชื้อโควิด-19 ได้ทั้งจากโพรงจมูก ลำคอ รวมถึงน้ำลายและวัตถุต่างๆ ในสภาพแวดล้อมที่ปนเปื้อนเชื้อโควิด-19 จึงเหมาะสำหรับการลงพื้นที่ไปตรวจกลุ่มเสี่ยงในชุมชน โรงเรียน รวมถึงสถานประกอบการต่างๆ ขั้นตอนการตรวจด้วยวิธี RT-LAMP รศ.ดร.นราพร เผยว่าจากการลงพื้นที่ตรวจโควิด-19 โดยตรวจจากน้ำลายของกลุ่มเสี่ยงในปริมาณ 5 มิลลิลิตร…

ม.หอการค้าไทย จับมือ ตลท. เปิดหลักสูตร aMBA ปั้นนักวิเคราะห์การลงทุนหนุนเศรษฐกิจ พร้อมสิทธิพิเศษ จบโทพ่วงทุนสนับสนุนสอบ AISA

มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เปิดสอนหลักสูตร aMBA (Analyst MBA) หลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต ซึ่งร่วมพัฒนากับตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย โดยเชื่อมโยงเข้ากับหลักสูตร AISA เพื่อสร้างมหาบัณฑิตที่มีองค์ความรู้สู่การเป็นบุคลากรที่มีความเชี่ยวชาญด้านการวิเคราะห์การเงิน หลักทรัพย์ และการจัดการการลงทุน โดยบูรณาการองค์ความรู้จากนักวิชาการและผู้มีประสบการณ์จริง สร้างโอกาสในการก้าวสู่เส้นทางนักวิชาชีพการเงิน พร้อมรับทุนสนับสนุนการสอบ AISA ฟรี ดร.ภูษิต วงศ์หล่อสายชล ผู้อำนวยการหลักสูตร aMBA (Analyst MBA) มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย กล่าวว่า หลักสูตร aMBA เกิดจากเจตนารมณ์ที่ ม.หอการค้าไทย และตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย เห็นพ้องถึงความสำคัญของการพัฒนาบุคลากรรุ่นใหม่ที่จะเข้ามามีบทบาทสำคัญต่อการขับเคลื่อนเศรษฐกิจ และการลงทุน จึงผนวกรวมหลักสูตร AISA (Accredited Investment and Securities Analyst) ของตลาดหลักทรัพย์ฯ ซึ่งเป็นคุณวุฒิระดับ Foundation เพื่อการพัฒนาความรู้ด้านการวิเคราะห์และบริหารการลงทุน สำหรับนักวิชาชีพด้านการเงิน ได้แก่ นักวิเคราะห์การลงทุน…

มาแล้ว! ทุน UWC ประจำปีการศึกษา 2565

คณะกรรมการองค์การสหสากลแห่งประเทศไทย (UWC National Committee Thailand) เปิดรับสมัครทุน UWC ปีการศึกษา 2565 ตั้งแต่วันนี้ – 17 มกราคม 2565 คุณสมบัติของผู้สมัคร -เป็นผู้ที่มีสัญชาติไทย (หรือ สัญชาติอื่นๆ ที่ถือสถานะผู้ลี้ภัย (refugee) หรือ บุคคลไร้สัญชาติที่กำลังพำนักอยู่ในประเทศไทย) -เป็นผู้ที่กำลังศึกษาอยู่ระหว่างชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (หรือจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4)และไม่เกินชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2544 หรือ หลักสูตรอื่นในประเทศไทยที่กระทรวงศึกษาธิการรับรองว่าเทียบเท่า (เช่น…

สมรรถนะหลัก 6 ด้าน ตามกรอบหลักสูตรฐานสมรรถนะ

สมรรถนะหลัก 6 ด้าน ตามกรอบหลักสูตรฐานสมรรถนะ . สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้กำหนดสมรรถนะหลัก (Core Competencies) ตาม (ร่าง) กรอบหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ….ให้เป็นพื้นฐานที่นักเรียนทุกคนต้องได้รับการพัฒนาให้เป็นความสามารถติดตัวเมื่อจบการศึกษา มีลักษณะเป็นสมรรถนะข้ามสาระการเรียนรู้หรือคร่อมวิชา สามารถพัฒนาให้เกิดขึ้นแก่ผู้เรียนได้ในสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ ที่หลากหลาย หรือสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาผู้เรียนให้เรียนรู้สาระต่าง ๆ ได้ดีขึ้น 6 สมรรถนะ ได้แก่ การจัดการตนเอง การคิดขั้นสูง การสื่อสาร การรวมพลังทำงานเป็นทีม การเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง และการอยู่ร่วมกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน ดังมีคำนิยามของแต่ละสมรรถนะ #หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน…

จุฬาฯ พัฒนาชุดตรวจโควิด-19 ด้วยวิธี RT-LAMP แบบ 3 ยีนครั้งแรกในไทย แม่นยำ ย่อมเยา ใช้ง่ายในชุมชน

  รศ.ดร.นราพร สมบูรณ์นะ ภาควิชาจุลชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาฯ หัวหน้าโครงการพัฒนาชุดตรวจโควิด-19 ด้วยวิธี RT-LAMP เผยถึงความสำเร็จอีกขั้นหนึ่งของชุดตรวจวินิจฉัยเชื้อโควิด-19 ด้วยวิธี RT-LAMP ที่พัฒนาขึ้นโดยจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยซึ่งสามารถตรวจวินิจฉัยโควิด-19 เช่นเดียวกับวิธี Real Time PCR  ที่เป็นที่นิยมใช้อยู่ในปัจจุบัน  โดยได้เพิ่มความพิเศษในการตรวจสารพันธุกรรมของไวรัสแบบ 3 ยีนซึ่งครอบคลุมวงจรชีวิตของไวรัส ทำให้มีความไวในการตรวจสูง ไม่จำเป็นต้องใช้เครื่องมือในการตรวจที่ยุ่งยาก ไม่มีราคาแพงเหมือน Real Time PCR  สามารถตรวจเชื้อโควิด-19 ได้ทั้งจากโพรงจมูก ลำคอ รวมถึงน้ำลายและวัตถุต่างๆ ในสภาพแวดล้อมที่ปนเปื้อนเชื้อโควิด-19…

จุฬาฯ ประกาศคะแนนต่ำสุด TCAS รอบที่ 3 ปี 2561

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ประกาศคะแนนต่ำสุด จำแนกตามคณะ/สาขาวิชา ระบบคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาระดับอุดมศึกษา TCAS ปีการศึกษา 2561 (รอบที่ 3) 

รู้ก่อนเรียน! คณะนิเทศศาสตร์

คณะนิเทศศาสตร์ คณะนิเทศศาสตร์ คือ ? นักแสดงพร้อม กล้องพร้อม  ซีน 1 เทค 1 แอคชั่น!!! หากพูดถึงไดอะล็อกคำพูดแบบนี้ คงเป็นคณะไหนไปไม่ได้อีกแล้วนอกจาก คณะนิเทศศาสตร์  คณะที่เป็นศูนย์รวมเด็กที่มีความกล้าแสดงออก เต็มเปี่ยมไปด้วยความคิดสร้างสรรค์…

เมื่อครูต้องสวมรอยเป็นนักสืบ(พฤติกรรม)นักเรียนด้วยเครื่องมือ FBA

    ปัญหาที่ครูหลายคนต้องพบเจออย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ก็คือพฤติกรรมภายในห้องเรียนของเด็ก ที่เด็กบางคนอาจมีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมที่อาจส่งผลกระทบต่อการเรียนการสอนของครู และเพื่อนร่วมชั้นเรียน หรือเป็นพฤติกรรมต่อต้านต่างๆ อาทิ เวลาที่เรียนสำหรับเด็กไม่ชอบวิชาคณิตศาสตร์ ทุกครั้งที่เรียนวิชานี้ ก็จะไม่ตั้งใจเรียน ไม่จดจ่อ ไม่สนใจ ไม่ทำการบ้าน ผลการเรียนจึงออกมาแย่ หรือนักเรียนที่ชอบพูดแทรกขณะครูสอนทำให้รบกวนบรรยากาศการเรียนการสอน เป็นต้น…

ม.ธรรมศาสตร์ ประกาศคะแนนต่ำสุด TCAS รอบที่ 3/1 ปี 2561

รายงานคะแนนสูงสุด-ต่ำสุด ของมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ การคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาในระบบ TCAS ประจำปีการศึกษา 2561 รอบที่ 3 คลิก

ม.ธรรมศาสตร์ ประกาศคะแนนต่ำสุด TCAS รอบที่ 3 ปี 61 และคะแนนสอบข้อเขียน ปี 62

รายงานคะแนนสูงสุด-ต่ำสุด ของมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ การคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาในระบบ TCAS ประจำปีการศึกษา 2561 และ 2562 รอบที่ 3 และคะแนนสอบข้อเขียน รายละเอียดเพิ่มเติม คลิก

ม.นเรศวร ตารางคะแนนสูงสุด-ต่ำสุด TCAS รอบที่ 2 – 3 ปีการศึกษา 2562

รายงานคะแนนสูงสุด-ต่ำสุด ของมหาวิทยาลัยนเรศวร การคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาในระบบ TCAS ประจำปีการศึกษา 2562 รอบที่ 2 – 3 รายละเอียดเพิ่มเติม รอบที่ 2 หน้าที่ 1 -14…