ข่าวเด่น-Hilight

นักเรียน

ทุนดีดี

ครู

จุฬาฯ ทูลเกล้าฯ ถวายปริญญาดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์ แด่สมเด็จพระราชาธิบดีและสมเด็จพระราชินีแห่งราชอาณาจักรภูฏาน

จุฬาฯ ทูลเกล้าฯ ถวายปริญญาดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์ แด่สมเด็จพระราชาธิบดีและสมเด็จพระราชินีแห่งราชอาณาจักรภูฏาน เมื่อวันที่ 22 ธันวาคม 2568 เวลา 10.00 น. ณ หอประชุมจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สมเด็จพระราชาธิบดีจิกมี เคเซอร์ นัมเกล วังชุก และ…

ท็อปส์แคร์ ในเครือเซ็นทรัล รีเทล สร้างปรากฎการณ์ผนึก 5 คณะเภสัชฯ ชั้นนำครั้งแรก เปิดตัวโครงการ “TOPS CARE Academic Partnership 2025” รับเมะกะเทรนด์ เวลเนสบูม หนุนสร้างเภสัชกรรุ่นใหม่ตอบรับยุคสุขภาพมาแรง

ท็อปส์แคร์ ในเครือเซ็นทรัล รีเทล สร้างปรากฎการณ์ผนึก 5 คณะเภสัชฯ ชั้นนำครั้งแรก เปิดตัวโครงการ “ TOPS CARE Academic Partnership 2025 ” รับเมะกะเทรนด์ เวลเนสบูม หนุนสร้างเภสัชกรรุ่นใหม่ตอบรับยุคสุขภาพมาแรง กรุงเทพฯ…

สมศ. จับมือโรงเรียนพระตำหนักสวนกุหลาบ จัดกิจกรรมเทคโนโลยีสานพลังการเรียนรู้สู่คุณภาพสถานศึกษา

สมศ. จับมือโรงเรียนพระตำหนักสวนกุหลาบ จัดกิจกรรมเทคโนโลยีสานพลังการเรียนรู้สู่คุณภาพสถานศึกษา ศาสตราจารย์ ดร.องอาจ นัยพัฒน์ ผู้อำนวยการ สมศ.…

สมัครด่วนโค้งสุดท้าย สสวท. เปิดรับสมัครครูทั่วประเทศอบรมฟรี “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” สมัครได้ถึงวันที่ 31 ธ.ค. 68

สมัครด่วนโค้งสุดท้าย สสวท. เปิดรับสมัครครูทั่วประเทศอบรมฟรี “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” สมัครได้ถึงวันที่ 31…

จุฬาฯ ครองอันดับหนึ่งมหาวิทยาลัยไทยด้วยเคล็ดลับพิเศษ

    จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้รับการจัดอันดับเป็นมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดของประเทศไทยมากกว่า       20 สาขาวิชา ตามการจัดของ QS World University Ranking ซึ่งถือว่าครอบคลุมสาขาที่เป็นที่หนึ่งมากกว่าทุกมหาวิทยาลัยในประเทศไทย ในการจัดอันดับเปรียบเทียบในระดับโลก สาขาวิชาการศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนา (Development Studies) ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ยังคงอยู่ในอันดับต้นๆ คือ 51-100 ที่ดีที่สุดของโลก ขณะที่           อีก 4 สาขาวิชาสำคัญ คือ สถาปัตยกรรม วิศวกรรมเคมี ภูมิศาสตร์ การเมืองและความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ ถูกจัดอันดับให้อยู่ในอันดับที่ 101-150 ที่ดีที่สุดในโลกตาม QS World University Ranking ประจำปี 2563 ในการจัดอันดับของหมวดวิชาที่ครอบคลุมรายวิชาต่างๆ กว้างขวางขึ้น จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยยังคงครองอันดับ 1…

สกสว. ระดมผู้เชี่ยวชาญจากนานาชาติ (teleconference) เสริมศักยภาพการบริหารจัดการทรัพย์สินทางปัญญาระบบวิจัยไทย

เมื่อวันที่ 4 มีนาคม 2563 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) จัดประชุมสัมมนา “Knowledge Sharing for University Tech Transfer Offices” ระดมผู้เชี่ยวชาญจากประเทศสิงคโปร์ เกาหลี และฟิลิปปินส์ ร่วมประชุมในรูปแบบ Teleconference โดยความสำคัญของการะชุมในครั้งนี้มุ่งหวังที่จะให้เกิดถ่ายทอดเทคโนโลยีการบริหารจัดการทรัพย์สินทางปัญญาให้กับมหาวิทยาลัยและสถาบันวิจัยของประเทศไทย ทางด้าน รศ.ดร. พงศ์พันธ์ แก้วตาทิพย์ รองผู้อำนวยการ สกสว. เปิดเผยว่า ที่ผ่านมา สกสว. ได้ทำงานร่วมกันกับ สวทช. และ สป.อว. ในการขับเคลื่อนประเทศ โดยใช้โครงการหน่วยจัดการทรัพย์สินทางปัญญา และถ่ายทอดเทคโนโลยี ในสถาบันอุดมศึกษา ของสำนักงาน คณะกรรมการ การอุดมศึกษา (Technology…

กลุ่มเยาวชนเมียนมานำแคมเปญ ‘Dr. Air Bear’ ตุ๊กตาหมีสร้างความตระหนักถึงมลภาวะและกระตุ้นความเปลี่ยนแปลงในเมียนมาและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

กลุ่มเยาวชนในนครย่างกุ้งร่วมสร้างความตระหนักเกี่ยวกับปัญหามลพิษทางอากาศผ่านแคมเปญสร้างสรรค์ ทำให้กรมอุตุนิยมวิทยาและอุทกวิทยาของเมียนมาเริ่มออกมาเผยแพร่ค่าคุณภาพอากาศรายวันสู่สาธารณะเป็นครั้งแรก ในช่วงต้นเดือนธันวาคม 2562 กลุ่มรณรงค์เกี่ยวกับคุณภาพอากาศนครย่างกุ้ง (Air Quality Yangon หรือ AQY) ซึ่งเป็นการรวมตัวกันของนักเรียนนักศึกษาอายุ 17-23 ปี ได้เปิดตัวแคมเปญรณรงค์รูปแบบใหม่ที่ชื่อ ‘Air Bear’ โดยได้รับการสนับสนุนจากโครงการเร่งสร้างแคมเปญสร้างสรรค์ SHIFT ขององค์กรช่วยเหลือเด็ก Save the Children โดยก่อนที่จะมีการรณรงค์ครั้งนี้ ประชาชนในย่างกุ้งเผชิญความยากลำบากในการเข้าถึงข้อมูลคุณภาพอากาศ เพื่อใช้สำหรับการดำเนินชีวิตประจำวัน เช่น การเตรียมใส่หน้ากากป้องกัน หรือการวางแผนออกกำลังกายกลางแจ้งในเวลาต่างๆ ระหว่างวัน กลุ่ม AQY ได้ริเริ่มโครงการวิทยาศาสตร์พลเมือง ด้วยการวัดคุณภาพอากาศรอบๆ ตัวเมืองและโพสต์ค่าที่อ่านได้บนหน้า Facebook ทุกวัน วันละสองครั้ง และมีด็อกเตอร์แอร์แบร์ (Dr. Air Bear) เป็นตุ๊กตาหมียักษ์สีขาวเป็นพระเอกของการรณรงค์ สีขาวของตุ๊กตาหมีถูกออกแบบมาเพื่อแสดงให้สาธารณชนเห็นภาพของผลกระทบจากมลพิษทางอากาศได้ชัดเจนยิ่งขึ้น โดยตลอดระยะเวลาของการรณรงค์ ด็อกเตอร์แอร์แบร์ถูกพาเดินทางไปแสดงตัวทั่วท้องถนนของนครย่างกุ้งบนรถลาก เมื่อเวลาผ่านไป มลภาวะก็ทำให้ขนของตุ๊กตาหมีเริ่มคล้ำขึ้น และหลังจากเริ่มแคมเปญได้สองสัปดาห์ ด็อกเตอร์แอร์แบร์ก็มีชีวิตขึ้นมาด้วยการให้คนสวมชุดตุ๊กตาหมีและสาธิตพฤติกรรมที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม เช่นการเดินไปทำงานและการโดยสารขนส่งสาธารณะ ซึ่งนอกจากจะได้รับความสนใจจากผู้คนที่เดินผ่านไปมาในเมืองได้อย่างมากแล้ว ด็อกเตอร์แอร์แบร์ยังแวะทักทายผู้คนและแบ่งปันความรู้เกี่ยวกับมลพิษทางอากาศอีกด้วย แคมเปญรณรงค์นี้ได้สร้างความตระหนักรู้ให้กับคนบนเครือข่ายสังคมออนไลน์เกือบ 7 ล้านคน และมีผู้ติดตามบนหน้า Facebook ของ Air Quality Yangon กว่า 20,000 คน แคมเปญนี้ยังได้รับการกล่าวถึงโดยสื่อหลักเกือบทุกสำนักทั่วประเทศ หลังจากความสำเร็จของแคมเปญรณรงค์ครั้งนี้ในเมียนมา แนวคิดของการรณรงค์สาธารณะนี้ยังสามารถปรับใช้ได้กับอีกหลายประเทศในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ซึ่งมลพิษทางอากาศกำลังกลายเป็นปัญหาหลักต่อคุณภาพชีวิตและสุขภาพที่ดี ซอ วิน เทต สมาชิกของกลุ่มรณรงค์คุณภาพอากาศ…

รักษาการอธิการบดีสวนสุนันทา เข้มมาตรการเฝ้าระวัง – ปรับการเรียนการสอนสู้ COVID-19

วันที่ 9 มีนาคม 2563 เวลา 09.30 น. รองศาสตราจารย์ ดร.ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์ รักษาราชการอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เป็นประธานในการประชุมคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัย (ก.บ.ม.) ณ ห้องประชุมสภามหาวิทยาลัย โดยมีรักษาราชการรองอธิการบดี คณบดี ผู้อำนวยการ หัวหน้าส่วนงานและคณะกรรมการเข้าร่วมประชุมโดยพร้อมเพรียงกัน ซึ่งก่อนเปิดการประชุมได้มีเจ้าหน้าที่จากวิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพ มาตรวจวัดอุณหภูมิร่างกาย และคัดกรองเบื้องต้นสำหรับผู้เข้าประชุมทุกคนตามมาตรการเฝ้าระวังป้องกันการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส COVID-19 รองศาสตราจารย์ ดร.ชุติกาญจน์ กล่าวว่า “ได้มอบหมายให้ทุกหน่วยงานปฏิบัติตามมาตรการในการเฝ้าระวังป้องกันโดยเคร่งครัด ทั้งการคัดกรองเบื้องต้นด้วยการวัดอุณหภูมิ การซักประวัติการเดินทาง ตลอดจนการดูแลทำความสะอาดห้องเรียน ห้องประชุม ห้องน้ำ ลิฟต์โดยสาร และพื้นที่ใช้สอยด้วยแอลกอฮอล์ และน้ำยาฆ่าเชื้อชนิดเข้มข้น รวมถึงให้คณะและหน่วยงานจัดให้มีเจลแอลกอฮอล์สำหรับล้างมือไว้บริการอย่างทั่วถึง ตลอดจนการสวมหน้ากากอนามัย เพื่อลดอัตราการเสี่ยงต่อการติดเชื้อ” สำหรับการเรียนการสอนนั้น รักษาราชการอธิการบดี เปิดเผยว่า “มหาวิทยาลัยได้ออกประกาศเรื่องแนวทางการจัดการเรียนการสอน…