“โครงการจุฬาฯ–ชนบท” โครงการลดความเหลื่อมล้ำ เปิดโอกาสเด็กยากจนเรียน ป.ตรี จุฬาฯ ฟรี พร้อมเงินสนับสนุนรายเดือน EZ WebmasterFebruary 21, 2026 ทำความรู้จัก “โครงการจุฬาฯ–ชนบท” โครงการลดความเหลื่อมล้ำ เปิดโอกาสเด็กยากจนเรียน ป.ตรี จุฬาฯ ฟรี พร้อมเงินสนับสนุนรายเดือน หนึ่งในโครงการที่ช่วยลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาของประเทศไทย คือ โครงการจุฬาฯ–ชนบท ซึ่งเปิดโอกาสให้นักเรียนชั้น ม.6 จากครอบครัวยากจน ได้เข้าศึกษาระดับปริญญาตรีที่ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พร้อมรับทุนสนับสนุนตลอดหลักสูตร ในปีการศึกษา… บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇪🇸 บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว โอกาสสำหรับสายสังคมศาสตร์ การเมือง และเศรษฐศาสตร์ กับโครงการระดับนานาชาติ Young Political Economy… มหาวิทยาลัยพะเยา เปิดรับ TCAS69 รอบ 2 โควตา โครงการในเขตพื้นที่บริการ สมัคร 9 มี.ค. – 9 เม.ย. 2569 EZ WebmasterFebruary 21, 2026 มหาวิทยาลัยพะเยา เปิดรับตรงรอบ 2 โครงการในเขตพื้นที่บริการ TCAS69 สมัคร 9 มี.ค. – 9 เม.ย. 2569 มหาวิทยาลัยพะเยา (UP) ประกาศเปิดรับสมัครนักเรียนเพื่อคัดเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี ในโครงการ รับตรงในเขตพื้นที่บริการ TCAS69… มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เปิดรับสมัครโควตา TCAS69 รวม 1,197 ที่นั่ง EZ WebmasterFebruary 21, 2026 มจพ. เปิดรับสมัครโควตา A-Level TCAS69 รวม 1,197 ที่นั่ง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ประกาศเปิดรับสมัคร โควตาใช้คะแนน A-Level ในระบบ TCAS69 จำนวนรวมทั้งสิ้น 1,197 ที่นั่ง โดยเปิดรับสมัครตั้งแต่… นักศึกษา บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇪🇸 บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว โอกาสสำหรับสายสังคมศาสตร์ การเมือง และเศรษฐศาสตร์ กับโครงการระดับนานาชาติ Young Political Economy… ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇦🇺 ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท โอกาสครั้งใหญ่สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโท (สายวิจัย) และปริญญาเอก… วิศวะราง มทร.ธัญบุรี ผงาด กวาด 5 รางวัลรวด เวทีหัวรถจักรไฟฟ้าระดับประเทศ tui sakrapeeFebruary 20, 2026 ทีม “RAILWAY RMUTT” สร้างความภาคภูมิใจครั้งยิ่งใหญ่ให้กับคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เมื่อทีมนักศึกษาวิศวกรรมระบบราง ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล สร้างปรากฏการณ์ด้วยการกวาด 5 รางวัลทรงเกียรติจากการแข่งขันออกแบบและสร้างหัวรถจักรไฟฟ้าจำลองระดับอุดมศึกษา “TRRN Railway Challenge 2026” ซึ่งจัดขึ้นอย่างยิ่งใหญ่ ณ ศูนย์อนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ… พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้องคมนตรีเป็นผู้แทนพระองค์ มอบปริญญาบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษา มทร.กรุงเทพ ประจำปี 2567 tui sakrapeeFebruary 20, 2026 พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าโปรดกระหม่อม ให้ นายพลากร สุวรรณรัตน์ องคมนตรี เป็นผู้แทนพระองค์ เดินทางไปปฏิบัติภารกิจในการมอบปริญญาบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ ประจำปีการศึกษา 2567 สำหรับในปีนี้ มีผู้ทรงคุณวุฒิเข้ารับปริญญากิตติมศักดิ์ จำนวน 5 คน และมีผู้สำเร็จการศึกษาในระดับปริญญาเอก ปริญญาโท และปริญญาตรี… ทุนดีดี บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇪🇸 บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว โอกาสสำหรับสายสังคมศาสตร์ การเมือง และเศรษฐศาสตร์ กับโครงการระดับนานาชาติ Young Political Economy… ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇦🇺 ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท โอกาสครั้งใหญ่สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโท (สายวิจัย) และปริญญาเอก… เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน EZ WebmasterFebruary 21, 2026 เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับพันธมิตรภาคี เปิดรับสมัครโครงการ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อสนับสนุนทุนการศึกษาแก่นักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรืออยู่ในภาวะด้อยโอกาส ให้ได้รับการศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) EZ WebmasterFebruary 19, 2026 ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) จัดสรรนักศึกษาไทย 160 ทุน เปิดรับสมัคร 17 ก.พ. – 16 มี.ค. 2569 มหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร (Al-Azhar University)… ครู-อาจารย์ 🔥 ควรนำ “ซ้ำชั้น” กลับมาหรือไม่? EZ WebmasterFebruary 22, 2026 “ซ้ำชั้น” ควรกลับมาหรือไม่? บทเรียนจากต่างประเทศ และทางเลือกเชิงนโยบายสำหรับการศึกษาไทย ประเด็น “ซ้ำชั้น” (Grade Retention) กลับมาเป็นที่ถกเถียงอีกครั้งในสังคมไทย ท่ามกลางข้อกังวลเรื่องเด็กอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ คิดเลขไม่คล่อง และการเลื่อนชั้นแบบ “ดันผ่าน” คำถามสำคัญจึงไม่ใช่เพียงว่า “ควรให้ซ้ำชั้นไหม”แต่คือ ซ้ำชั้นช่วยยกระดับคุณภาพจริงหรือไม่ และมีผลข้างเคียงอย่างไรในระยะยาว… ราชภัฏสวนสุนันทา ขยายเครือข่ายยุโรป จับมือ IIFM MILAN พัฒนาหลักสูตรแฟชั่นสากล tui sakrapeeFebruary 19, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เดินหน้าขยายเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการระดับนานาชาติ ลงนามบันทึกความเข้าใจ (MOU) กับ Italian Institute of Fashion Management (IIFM) ณ เมือง มิลาน ประเทศ อิตาลี เพื่อพัฒนาการศึกษาด้านแฟชั่นและอุตสาหกรรมสร้างสรรค์ให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากล โดยคณะผู้บริหารที่ได้เข้าร่วมในพิธีลงนามความร่วมมือดังกล่าว… โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค EZ WebmasterFebruary 19, 2026 โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ โรงเรียนสตรีภูเก็ตได้เผยแพร่ประกาศถึงนักเรียนและผู้ปกครอง เน้นย้ำว่า “ผลการสอบเป็นเพียงหนึ่งในเครื่องมือวัดพัฒนาการทางวิชาการ มิใช่เครื่องชี้วัดคุณค่า ความสามารถ ความสุข หรือความสำเร็จในชีวิตของนักเรียนแต่ละคน” ประกาศดังกล่าวเกิดขึ้นในช่วงใกล้สิ้นภาคเรียน ปีการศึกษา 2568 ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่นักเรียนจำนวนมากเผชิญกับความกังวลเกี่ยวกับผลการเรียน และแรงกดดันจากการสอบปลายภาค… แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม EZ WebmasterFebruary 18, 2026 แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ที่ผ่านมา โลกออนไลน์มีการแชร์ประกาศของ โรงเรียนมาบยางพรวิทยาคม อำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง หลังทางโรงเรียนโพสต์ข้อความระบุชัดเจนว่า โรงเรียนมีระบบ “การเรียนซ้ำชั้น” และเน้นย้ำจุดยืนว่า หากนักเรียนไม่ประสงค์จะตั้งใจเรียนจริง… กิจกรรม UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster August 7, 2022 EZ Webmaster August 7, 2022 เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน จริงหรือ ? เเบบสรุปผลสำรวจความคิดเห็นจาก ชุมชน Eduzones “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” น้อง ๆ เห็นด้วยกับคำพูดนี้หรือไม่ เเน่นอนว่าสังคมสมัยนี้ปลูกฝังค่านิยมว่าเด็กที่ได้ศึกษาจากสถาบันดี ๆ มีชื่อเสียงจะได้รับการยอมรับจากสังคมมากกว่าเด็กที่เรียนสถาบันทั่วไป จึงเป็นสาเหตุให้เด็กต้องการที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยเหล่านั้นเพื่อหวังว่าจะได้รับการยอมรับจากสังคม เเต่ด้วยปัจจัยหลาย ๆ อย่างทำให้เด็กบางคนไม่สามารถเข้าเรียนมหาวิทยาลัยดี ๆ เหล่านั้นได้ เช่น สอบไม่ติด ค่าเทอมสูง เป็นต้น เด็กเหล่านี้ก็จะต้องไปเรียนที่มหาลัยทั่วไปซึ่งไม่ได้รับการยอมรับเท่าที่ควร จึงทำให้เกิดคำพูดว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” ซึ่งเป็นคำพูดที่ใช้ปลอบใจหรือเปล่า ? อย่างไรก็ตามชื่อสถาบันก็เป็นเพียงฉลาก ต้องเเกะห่อใช้งานจริงเสียก่อน จึงจะรู้ว่า คำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” จะเป็นจริงอย่างที่กล่าวกันมาหรือไม่ ถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกัน ทำไมต้องจัดลำดับมหาวิทยาลัยทุกปี ? น้อง ๆ ม.ปลายที่จบใหม่ก็จะมีการเตรียมตัวเพื่อสอบเข้าเรียนมหาวิทยาลัยซึ่งลำดับเเรกก็ต้องค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยต่าง ๆ กันก่อนอยู่เเล้วเเละเเน่นอนว่ามหาวิทยาลัยที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดก็จะสามารถดึงดูดน้อง ๆ ให้อยากเข้ามาเรียนได้มากเช่นกัน อย่างที่เกริ่นไปว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” คงจะไม่เป็นความจริงซะเเล้วเพราะถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันก็คงไม่มีการจัดลำดับมหาวิทยาลัยเเต่ละปีเพื่อให้เกิดความเเตกต่างเเละการเปรียบเทียบกัน โดยปี 2022 มีการจัด TOP 10 มหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในไทย ดังนี้ เเต่ก็มีบางคนที่เชื่อว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเพราะด้วยโอกาสเเละความสะดวกที่เเต่ละคนมีไม่เหมือนกันจึงเป็นข้อจำกัดในการเลือกเรียนมหาวิทยาลัย เช่น เด็กที่มีความจำเป็นต้องดูเเลผู้ปกครองก็ต้องเลือกเรียนมหาวิทยาลัยใกล้บ้านเพื่อความสะดวกในการใช้ชีวิตโดยส่วนใหญ่มักพบกับเด็กต่างจังหวัดเเละอีกสาเหตุหนึ่งคือกลุ่มที่สู้กับค่าเทอมของมหาวิทยาลัยไม่ไหวจึงเลือกเรียนมหาวิทยาลัยที่พอจะจ่ายค่าเทอมไหวเท่านั้น เเสดงให้เห็นว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญในการเลือกใช้ชีวิต โดยพี่มิวได้เลือกผลการสำรวจจากเฟซบุ๊กเเฟนเพจ Eduzones โดยมีผู้มาร่วมเเสดงความคิดเห็นถึงประเด็นการเลือกสถาบัน “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นจำนวนมาก เเบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “คนเก่งอยู่ที่ไหนก็เป็นคนเก่ง” เป็นคำที่ผู้เเสดงความคิดเห็นส่วนใหญ่ต้องการจะสื่อออกมาโดยเล่าผ่านประสบการณ์ที่ได้พบเจอว่าเด็กที่ไม่ได้เรียนในกลุ่มสถาบันที่เป็นค่านิยมก็สามารถประสบความสำเร็จอย่างมีคุณภาพได้ไม่เเพ้เด็กที่เรียนในสถาบันดี ๆ เลย จึงเป็นการบ่งบอกว่าผู้เรียนเป็นปัจจัยสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน อีกทั้งมีผู้เเสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ “โอกาส” เเละ “ความพร้อม” ในการเลือกสถาบันเพราะปัจจุบันมีเทคโนโลยีเข้ามาอำนวยความสะดวกทำให้เด็กทั่วไปสามารถเรียนรู้หลักสูตรของสถาบันดี ๆ ได้เช่นกัน ดังนั้น ชื่อสถาบันก็ไม่ได้มีผลต่อการเรียนรู้ของเด็กอีกต่อไป อีกประเด็นหนึ่งที่น่าสนใจ คือ “เรียนที่ไหน ก็ได้เรียนเหมือน ความเหมือนคือได้เรียน ความไม่เหมือนคือได้อะไร” เป็นการตั้งคำถามชวนคิดว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเเต่ความต่าง คือ ผู้เรียนได้อะไร ซึ่งเเต่ละคนก็ได้รับความรู้ที่เเตกต่างกันอยู่เเล้ว จึงเป็นความคิดเห็นที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่ไม่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “โอกาสเป็นปัจจัยสำคัญในการขับเคลื่อนสถาบัน” จากตัวอย่างผู้เเสดงความคิดเห็นให้เหตุผลว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญไม่ว่าจะเป็นโอกาสของผู้เรียนเองหรือโอกาสของสถาบัน สิ่งเหล่านี้ก็เป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เเต่ละสถาบันมีความเเตกต่างกัน ปัจจัยนี้บ่งบอกถึงความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา เพราะหากสถาบันเเรกไม่มีอุปกรณ์ในการเรียนการสอนมากพอก็ไม่สามารถทำให้เด็กเรียนรู้ได้อย่างเเท้จริงโดยเฉพาะเด็กต่างจังหวัดเหตุเกิดจากการไม่ได้ลงมือทดลองปฏิบัติจริงซึ่งถ้านำมาเปรียบเทียบกับเด็กในเมืองที่ได้ใช้อุปกรณ์การทดลองบ่อย ๆ เเล้วก็อาจจะไม่สามารถสู้ได้ ซึ่งความจริงเเล้วการศึกษาทุกสถาบันควรมีมาตรฐานเเละมีเเรงสนับสนุนให้ผู้เรียนมีประสิทธิภาพที่เท่าเทียมกัน หากคิดไปถึงอนาคตมักจะเห็นว่าบางบริษัทก็รับเฉพาะเด็กที่จบมากจากที่นั่นที่นี่ โดยจะมีไม่กี่สถาบัน เเล้วเด็กที่จบมาจากสถาบันที่นอกเหนือจากนั้นล่ะจะรับเข้าทำงานไหม รู้อย่างนี้เเล้วยังจะพูดได้ว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” ได้อยู่หรือเปล่า ? ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เป็นกลางเกี่ยวกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “ความสำเร็จเกิดจากความพยายามของตนเอง” อย่างที่กล่าวกันมาว่า เรียนที่ไหนก็เหมือนกันหรือไม่เหมือนกันนั้นก็เป็นการเเสดงความคิดเห็นของคนสองกลุ่มโดยเขาจะบอกเหตุผลไปต่าง ๆ นานา ซึ่งก็ไม่ผิดเลย เเต่ก็ยังมีกลุ่มคนที่ไม่ได้สนใจชื่อเสียงสถาบันเป็นหลักไม่ว่าที่ไหนก็สามารถเรียนได้เเต่จะเน้นไปทางการปลูกฝังจากตัวเด็กเองโดยเริ่มจากให้เห็นคุณค่าเเละความสามารถของตนเอง มี mindset ที่ดี ไม่เปรียบเทียบซึ่งกันเเละกันเพราะเเต่ละสถาบันก็มีสิ่งที่โดดเด่นเเตกต่างกัน ไม่มีอะไรเลอค่าหรือสูงไปกว่าความพยายามของตัวเอง หากเรารู้ว่าตัวเองเก่งหรือถนัดอะไรก็พยายามไปอยู่ในสังคมเหล่านั้น สังคมก็จะช่วยสนับสนุนเเละส่งเสริมความสามารถของเราให้ดีขึ้นได้เช่นกันโดยไม่ยึดติดว่าจะเป็นสถาบันไหน ดังคำพูดที่ว่า “อยู่ให้ถูกที่เเล้วจะมีค่าเอง “เเละในวันข้างหน้าจะกลับกลายเป็นผู้เลือกมากกว่าผู้ถูกเลือก ความคิดเห็นนี้สามารถเป็นกำลังใจให้เด็กที่ไม่ได้เรียนสถาบันดัง ๆ ให้ลุกขึ้นมาพัฒนาตัวเองทั้งความคิดเเละความสามารถให้เป็นคนที่มีคุณค่าเเละเป็นคนที่สังคมต้องการมากขึ้นไม่ว่าจะจบสถาบันไหนก็ตาม ปัจจุบันประเด็น “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นข้อถกเถียงของคนในสังคมเป็นจำนวนมาก ด้วยค่านิยมต่าง ๆ ที่สั่งสมกันมาทำให้มีผลต่อความคิดของคนรุ่นหลัง เด็ก ๆ ส่วนใหญ่จึงปฏิบัติตามค่านิยมเหล่านั้นด้วยการเลือกเรียนสถาบันดี ๆ เพื่อหวังว่าจะเป็นที่ยอมรับของคนในสังคมโดยไม่ได้ตระหนักถึงความเหมาะสมของความสามารถของตนเองเป็นหลัก ส่วนเด็กที่ตั้งใจจะเลือกเรียนสถาบันดี ๆ โดยตระหนักถึงความสามารถที่เหมาะสมกันนั้นก็เป็นสิ่งที่ดีเพราะทางสถาบันเเละตัวเด็กเองจะได้ช่วยกันสนับสนุนเเละผลักดันส่งเสริมให้ประสบความสำเร็จอย่างรวดเร็ว เหมือนคำกล่าวของ บารัค โอบามา “ถ้าคุณเดินถูกทาง คุณจะอยากเดินต่อไปเรื่อย ๆ และในที่สุด คุณก็จะก้าวหน้า” เเล้วน้อง ๆ ล่ะคิดเห็นอย่างไรกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” กันบ้างพี่มิวเชื่อว่าอาจจะมีทั้งคนที่เห็นด้วยเเละไม่เห็นด้วยโดยจะมีเหตุผลของตัวเองคอยซัพพอร์ตความคิดเหล่านั้น เเต่ไม่ว่าน้อง ๆ จะเลือกเรียนสถาบันไหนก็ควรภูมิใจในสถาบันตนเอง ไม่นำสถาบันอื่นมาเปรียบเทียบให้ตัวเองดูด้อยค่าหรือดูสูงส่งไปกว่าคนอื่น ๆ เพราะอย่าลืมว่าอนาคตของเราจะเป็นอย่างไรขึ้นอยู่กับสิ่งที่เรากำลังทำในปัจจุบันนั่นก็คือ การตั้งใจเรียน ใช้ความสามารถให้โดดเด่นเเละมีความรับผิดชอบ มากกว่าชื่อสถาบันที่เป็นเพียงฉลากบ่อบอกยี่ห้อ พี่มิวเชื่อว่าหากน้อง ๆ มีคุณสมบัติเหล่านี้ในอนาคตก็จะมีเเต่ความเจริญก้าวหน้าเเน่นอน เเละเมื่อถึงวันนั้น วันที่ต้องสมัครเข้าทำงาน เขาจะเลือกดูความสามารถของน้อง ๆ เป็นลำดับเเรกโดยไม่ได้คำนึงถึงชื่อสถาบันที่จบมาเลย เเล้วน้อง ๆ จะรู้สึกภูมิใจในตนเองมาก ๆ หากน้อง ๆ คนใดมีประสบการณ์ในการเรียนมหาวิทยาลัยเเละสนใจจะร่วมเเสดงความคิดเห็นเพื่อเเชร์ประสบการณ์ให้คนที่กำลังตัดสินใจเลือกมหาวิทยาลัยอยู่ก็สามารถร่วมเเสดงความคิดเห็นได้ที่ เพจ Eduzones EZ Webmaster Related Posts “โครงการจุฬาฯ–ชนบท” โครงการลดความเหลื่อมล้ำ เปิดโอกาสเด็กยากจนเรียน ป.ตรี จุฬาฯ ฟรี พร้อมเงินสนับสนุนรายเดือน บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท มหาวิทยาลัยพะเยา เปิดรับ TCAS69 รอบ 2 โควตา โครงการในเขตพื้นที่บริการ สมัคร 9 มี.ค. – 9 เม.ย. 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เปิดรับสมัครโควตา TCAS69 รวม 1,197 ที่นั่ง Post navigation PREVIOUS Previous post: คุรุสภาเปิดรับสมัครผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาเข้าร่วมพัฒนาจรรยาบรรณของวิชาชีพทางการศึกษา ผ่านบทเรียนออนไลน์ (Line Official) ตั้งแต่บัดนี้ถึงวันที่ 31 สิงหาคม 2565NEXT Next post: มหิดลเปิดคอร์สเรียนภาษาอังกฤษ 15 ชั่วโมงฟรี ! – MUx Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇪🇸 บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว โอกาสสำหรับสายสังคมศาสตร์ การเมือง และเศรษฐศาสตร์ กับโครงการระดับนานาชาติ Young Political Economy… มหาวิทยาลัยพะเยา เปิดรับ TCAS69 รอบ 2 โควตา โครงการในเขตพื้นที่บริการ สมัคร 9 มี.ค. – 9 เม.ย. 2569 EZ WebmasterFebruary 21, 2026 มหาวิทยาลัยพะเยา เปิดรับตรงรอบ 2 โครงการในเขตพื้นที่บริการ TCAS69 สมัคร 9 มี.ค. – 9 เม.ย. 2569 มหาวิทยาลัยพะเยา (UP) ประกาศเปิดรับสมัครนักเรียนเพื่อคัดเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี ในโครงการ รับตรงในเขตพื้นที่บริการ TCAS69… มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เปิดรับสมัครโควตา TCAS69 รวม 1,197 ที่นั่ง EZ WebmasterFebruary 21, 2026 มจพ. เปิดรับสมัครโควตา A-Level TCAS69 รวม 1,197 ที่นั่ง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ประกาศเปิดรับสมัคร โควตาใช้คะแนน A-Level ในระบบ TCAS69 จำนวนรวมทั้งสิ้น 1,197 ที่นั่ง โดยเปิดรับสมัครตั้งแต่… นักศึกษา บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇪🇸 บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว โอกาสสำหรับสายสังคมศาสตร์ การเมือง และเศรษฐศาสตร์ กับโครงการระดับนานาชาติ Young Political Economy… ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇦🇺 ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท โอกาสครั้งใหญ่สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโท (สายวิจัย) และปริญญาเอก… วิศวะราง มทร.ธัญบุรี ผงาด กวาด 5 รางวัลรวด เวทีหัวรถจักรไฟฟ้าระดับประเทศ tui sakrapeeFebruary 20, 2026 ทีม “RAILWAY RMUTT” สร้างความภาคภูมิใจครั้งยิ่งใหญ่ให้กับคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เมื่อทีมนักศึกษาวิศวกรรมระบบราง ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล สร้างปรากฏการณ์ด้วยการกวาด 5 รางวัลทรงเกียรติจากการแข่งขันออกแบบและสร้างหัวรถจักรไฟฟ้าจำลองระดับอุดมศึกษา “TRRN Railway Challenge 2026” ซึ่งจัดขึ้นอย่างยิ่งใหญ่ ณ ศูนย์อนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ… พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้องคมนตรีเป็นผู้แทนพระองค์ มอบปริญญาบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษา มทร.กรุงเทพ ประจำปี 2567 tui sakrapeeFebruary 20, 2026 พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าโปรดกระหม่อม ให้ นายพลากร สุวรรณรัตน์ องคมนตรี เป็นผู้แทนพระองค์ เดินทางไปปฏิบัติภารกิจในการมอบปริญญาบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ ประจำปีการศึกษา 2567 สำหรับในปีนี้ มีผู้ทรงคุณวุฒิเข้ารับปริญญากิตติมศักดิ์ จำนวน 5 คน และมีผู้สำเร็จการศึกษาในระดับปริญญาเอก ปริญญาโท และปริญญาตรี… ทุนดีดี บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇪🇸 บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว โอกาสสำหรับสายสังคมศาสตร์ การเมือง และเศรษฐศาสตร์ กับโครงการระดับนานาชาติ Young Political Economy… ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇦🇺 ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท โอกาสครั้งใหญ่สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโท (สายวิจัย) และปริญญาเอก… เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน EZ WebmasterFebruary 21, 2026 เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับพันธมิตรภาคี เปิดรับสมัครโครงการ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อสนับสนุนทุนการศึกษาแก่นักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรืออยู่ในภาวะด้อยโอกาส ให้ได้รับการศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) EZ WebmasterFebruary 19, 2026 ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) จัดสรรนักศึกษาไทย 160 ทุน เปิดรับสมัคร 17 ก.พ. – 16 มี.ค. 2569 มหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร (Al-Azhar University)… ครู-อาจารย์ 🔥 ควรนำ “ซ้ำชั้น” กลับมาหรือไม่? EZ WebmasterFebruary 22, 2026 “ซ้ำชั้น” ควรกลับมาหรือไม่? บทเรียนจากต่างประเทศ และทางเลือกเชิงนโยบายสำหรับการศึกษาไทย ประเด็น “ซ้ำชั้น” (Grade Retention) กลับมาเป็นที่ถกเถียงอีกครั้งในสังคมไทย ท่ามกลางข้อกังวลเรื่องเด็กอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ คิดเลขไม่คล่อง และการเลื่อนชั้นแบบ “ดันผ่าน” คำถามสำคัญจึงไม่ใช่เพียงว่า “ควรให้ซ้ำชั้นไหม”แต่คือ ซ้ำชั้นช่วยยกระดับคุณภาพจริงหรือไม่ และมีผลข้างเคียงอย่างไรในระยะยาว… ราชภัฏสวนสุนันทา ขยายเครือข่ายยุโรป จับมือ IIFM MILAN พัฒนาหลักสูตรแฟชั่นสากล tui sakrapeeFebruary 19, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เดินหน้าขยายเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการระดับนานาชาติ ลงนามบันทึกความเข้าใจ (MOU) กับ Italian Institute of Fashion Management (IIFM) ณ เมือง มิลาน ประเทศ อิตาลี เพื่อพัฒนาการศึกษาด้านแฟชั่นและอุตสาหกรรมสร้างสรรค์ให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากล โดยคณะผู้บริหารที่ได้เข้าร่วมในพิธีลงนามความร่วมมือดังกล่าว… โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค EZ WebmasterFebruary 19, 2026 โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ โรงเรียนสตรีภูเก็ตได้เผยแพร่ประกาศถึงนักเรียนและผู้ปกครอง เน้นย้ำว่า “ผลการสอบเป็นเพียงหนึ่งในเครื่องมือวัดพัฒนาการทางวิชาการ มิใช่เครื่องชี้วัดคุณค่า ความสามารถ ความสุข หรือความสำเร็จในชีวิตของนักเรียนแต่ละคน” ประกาศดังกล่าวเกิดขึ้นในช่วงใกล้สิ้นภาคเรียน ปีการศึกษา 2568 ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่นักเรียนจำนวนมากเผชิญกับความกังวลเกี่ยวกับผลการเรียน และแรงกดดันจากการสอบปลายภาค… แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม EZ WebmasterFebruary 18, 2026 แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ที่ผ่านมา โลกออนไลน์มีการแชร์ประกาศของ โรงเรียนมาบยางพรวิทยาคม อำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง หลังทางโรงเรียนโพสต์ข้อความระบุชัดเจนว่า โรงเรียนมีระบบ “การเรียนซ้ำชั้น” และเน้นย้ำจุดยืนว่า หากนักเรียนไม่ประสงค์จะตั้งใจเรียนจริง… กิจกรรม UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster August 7, 2022 EZ Webmaster August 7, 2022 เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน จริงหรือ ? เเบบสรุปผลสำรวจความคิดเห็นจาก ชุมชน Eduzones “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” น้อง ๆ เห็นด้วยกับคำพูดนี้หรือไม่ เเน่นอนว่าสังคมสมัยนี้ปลูกฝังค่านิยมว่าเด็กที่ได้ศึกษาจากสถาบันดี ๆ มีชื่อเสียงจะได้รับการยอมรับจากสังคมมากกว่าเด็กที่เรียนสถาบันทั่วไป จึงเป็นสาเหตุให้เด็กต้องการที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยเหล่านั้นเพื่อหวังว่าจะได้รับการยอมรับจากสังคม เเต่ด้วยปัจจัยหลาย ๆ อย่างทำให้เด็กบางคนไม่สามารถเข้าเรียนมหาวิทยาลัยดี ๆ เหล่านั้นได้ เช่น สอบไม่ติด ค่าเทอมสูง เป็นต้น เด็กเหล่านี้ก็จะต้องไปเรียนที่มหาลัยทั่วไปซึ่งไม่ได้รับการยอมรับเท่าที่ควร จึงทำให้เกิดคำพูดว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” ซึ่งเป็นคำพูดที่ใช้ปลอบใจหรือเปล่า ? อย่างไรก็ตามชื่อสถาบันก็เป็นเพียงฉลาก ต้องเเกะห่อใช้งานจริงเสียก่อน จึงจะรู้ว่า คำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” จะเป็นจริงอย่างที่กล่าวกันมาหรือไม่ ถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกัน ทำไมต้องจัดลำดับมหาวิทยาลัยทุกปี ? น้อง ๆ ม.ปลายที่จบใหม่ก็จะมีการเตรียมตัวเพื่อสอบเข้าเรียนมหาวิทยาลัยซึ่งลำดับเเรกก็ต้องค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยต่าง ๆ กันก่อนอยู่เเล้วเเละเเน่นอนว่ามหาวิทยาลัยที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดก็จะสามารถดึงดูดน้อง ๆ ให้อยากเข้ามาเรียนได้มากเช่นกัน อย่างที่เกริ่นไปว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” คงจะไม่เป็นความจริงซะเเล้วเพราะถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันก็คงไม่มีการจัดลำดับมหาวิทยาลัยเเต่ละปีเพื่อให้เกิดความเเตกต่างเเละการเปรียบเทียบกัน โดยปี 2022 มีการจัด TOP 10 มหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในไทย ดังนี้ เเต่ก็มีบางคนที่เชื่อว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเพราะด้วยโอกาสเเละความสะดวกที่เเต่ละคนมีไม่เหมือนกันจึงเป็นข้อจำกัดในการเลือกเรียนมหาวิทยาลัย เช่น เด็กที่มีความจำเป็นต้องดูเเลผู้ปกครองก็ต้องเลือกเรียนมหาวิทยาลัยใกล้บ้านเพื่อความสะดวกในการใช้ชีวิตโดยส่วนใหญ่มักพบกับเด็กต่างจังหวัดเเละอีกสาเหตุหนึ่งคือกลุ่มที่สู้กับค่าเทอมของมหาวิทยาลัยไม่ไหวจึงเลือกเรียนมหาวิทยาลัยที่พอจะจ่ายค่าเทอมไหวเท่านั้น เเสดงให้เห็นว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญในการเลือกใช้ชีวิต โดยพี่มิวได้เลือกผลการสำรวจจากเฟซบุ๊กเเฟนเพจ Eduzones โดยมีผู้มาร่วมเเสดงความคิดเห็นถึงประเด็นการเลือกสถาบัน “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นจำนวนมาก เเบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “คนเก่งอยู่ที่ไหนก็เป็นคนเก่ง” เป็นคำที่ผู้เเสดงความคิดเห็นส่วนใหญ่ต้องการจะสื่อออกมาโดยเล่าผ่านประสบการณ์ที่ได้พบเจอว่าเด็กที่ไม่ได้เรียนในกลุ่มสถาบันที่เป็นค่านิยมก็สามารถประสบความสำเร็จอย่างมีคุณภาพได้ไม่เเพ้เด็กที่เรียนในสถาบันดี ๆ เลย จึงเป็นการบ่งบอกว่าผู้เรียนเป็นปัจจัยสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน อีกทั้งมีผู้เเสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ “โอกาส” เเละ “ความพร้อม” ในการเลือกสถาบันเพราะปัจจุบันมีเทคโนโลยีเข้ามาอำนวยความสะดวกทำให้เด็กทั่วไปสามารถเรียนรู้หลักสูตรของสถาบันดี ๆ ได้เช่นกัน ดังนั้น ชื่อสถาบันก็ไม่ได้มีผลต่อการเรียนรู้ของเด็กอีกต่อไป อีกประเด็นหนึ่งที่น่าสนใจ คือ “เรียนที่ไหน ก็ได้เรียนเหมือน ความเหมือนคือได้เรียน ความไม่เหมือนคือได้อะไร” เป็นการตั้งคำถามชวนคิดว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเเต่ความต่าง คือ ผู้เรียนได้อะไร ซึ่งเเต่ละคนก็ได้รับความรู้ที่เเตกต่างกันอยู่เเล้ว จึงเป็นความคิดเห็นที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่ไม่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “โอกาสเป็นปัจจัยสำคัญในการขับเคลื่อนสถาบัน” จากตัวอย่างผู้เเสดงความคิดเห็นให้เหตุผลว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญไม่ว่าจะเป็นโอกาสของผู้เรียนเองหรือโอกาสของสถาบัน สิ่งเหล่านี้ก็เป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เเต่ละสถาบันมีความเเตกต่างกัน ปัจจัยนี้บ่งบอกถึงความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา เพราะหากสถาบันเเรกไม่มีอุปกรณ์ในการเรียนการสอนมากพอก็ไม่สามารถทำให้เด็กเรียนรู้ได้อย่างเเท้จริงโดยเฉพาะเด็กต่างจังหวัดเหตุเกิดจากการไม่ได้ลงมือทดลองปฏิบัติจริงซึ่งถ้านำมาเปรียบเทียบกับเด็กในเมืองที่ได้ใช้อุปกรณ์การทดลองบ่อย ๆ เเล้วก็อาจจะไม่สามารถสู้ได้ ซึ่งความจริงเเล้วการศึกษาทุกสถาบันควรมีมาตรฐานเเละมีเเรงสนับสนุนให้ผู้เรียนมีประสิทธิภาพที่เท่าเทียมกัน หากคิดไปถึงอนาคตมักจะเห็นว่าบางบริษัทก็รับเฉพาะเด็กที่จบมากจากที่นั่นที่นี่ โดยจะมีไม่กี่สถาบัน เเล้วเด็กที่จบมาจากสถาบันที่นอกเหนือจากนั้นล่ะจะรับเข้าทำงานไหม รู้อย่างนี้เเล้วยังจะพูดได้ว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” ได้อยู่หรือเปล่า ? ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เป็นกลางเกี่ยวกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “ความสำเร็จเกิดจากความพยายามของตนเอง” อย่างที่กล่าวกันมาว่า เรียนที่ไหนก็เหมือนกันหรือไม่เหมือนกันนั้นก็เป็นการเเสดงความคิดเห็นของคนสองกลุ่มโดยเขาจะบอกเหตุผลไปต่าง ๆ นานา ซึ่งก็ไม่ผิดเลย เเต่ก็ยังมีกลุ่มคนที่ไม่ได้สนใจชื่อเสียงสถาบันเป็นหลักไม่ว่าที่ไหนก็สามารถเรียนได้เเต่จะเน้นไปทางการปลูกฝังจากตัวเด็กเองโดยเริ่มจากให้เห็นคุณค่าเเละความสามารถของตนเอง มี mindset ที่ดี ไม่เปรียบเทียบซึ่งกันเเละกันเพราะเเต่ละสถาบันก็มีสิ่งที่โดดเด่นเเตกต่างกัน ไม่มีอะไรเลอค่าหรือสูงไปกว่าความพยายามของตัวเอง หากเรารู้ว่าตัวเองเก่งหรือถนัดอะไรก็พยายามไปอยู่ในสังคมเหล่านั้น สังคมก็จะช่วยสนับสนุนเเละส่งเสริมความสามารถของเราให้ดีขึ้นได้เช่นกันโดยไม่ยึดติดว่าจะเป็นสถาบันไหน ดังคำพูดที่ว่า “อยู่ให้ถูกที่เเล้วจะมีค่าเอง “เเละในวันข้างหน้าจะกลับกลายเป็นผู้เลือกมากกว่าผู้ถูกเลือก ความคิดเห็นนี้สามารถเป็นกำลังใจให้เด็กที่ไม่ได้เรียนสถาบันดัง ๆ ให้ลุกขึ้นมาพัฒนาตัวเองทั้งความคิดเเละความสามารถให้เป็นคนที่มีคุณค่าเเละเป็นคนที่สังคมต้องการมากขึ้นไม่ว่าจะจบสถาบันไหนก็ตาม ปัจจุบันประเด็น “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นข้อถกเถียงของคนในสังคมเป็นจำนวนมาก ด้วยค่านิยมต่าง ๆ ที่สั่งสมกันมาทำให้มีผลต่อความคิดของคนรุ่นหลัง เด็ก ๆ ส่วนใหญ่จึงปฏิบัติตามค่านิยมเหล่านั้นด้วยการเลือกเรียนสถาบันดี ๆ เพื่อหวังว่าจะเป็นที่ยอมรับของคนในสังคมโดยไม่ได้ตระหนักถึงความเหมาะสมของความสามารถของตนเองเป็นหลัก ส่วนเด็กที่ตั้งใจจะเลือกเรียนสถาบันดี ๆ โดยตระหนักถึงความสามารถที่เหมาะสมกันนั้นก็เป็นสิ่งที่ดีเพราะทางสถาบันเเละตัวเด็กเองจะได้ช่วยกันสนับสนุนเเละผลักดันส่งเสริมให้ประสบความสำเร็จอย่างรวดเร็ว เหมือนคำกล่าวของ บารัค โอบามา “ถ้าคุณเดินถูกทาง คุณจะอยากเดินต่อไปเรื่อย ๆ และในที่สุด คุณก็จะก้าวหน้า” เเล้วน้อง ๆ ล่ะคิดเห็นอย่างไรกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” กันบ้างพี่มิวเชื่อว่าอาจจะมีทั้งคนที่เห็นด้วยเเละไม่เห็นด้วยโดยจะมีเหตุผลของตัวเองคอยซัพพอร์ตความคิดเหล่านั้น เเต่ไม่ว่าน้อง ๆ จะเลือกเรียนสถาบันไหนก็ควรภูมิใจในสถาบันตนเอง ไม่นำสถาบันอื่นมาเปรียบเทียบให้ตัวเองดูด้อยค่าหรือดูสูงส่งไปกว่าคนอื่น ๆ เพราะอย่าลืมว่าอนาคตของเราจะเป็นอย่างไรขึ้นอยู่กับสิ่งที่เรากำลังทำในปัจจุบันนั่นก็คือ การตั้งใจเรียน ใช้ความสามารถให้โดดเด่นเเละมีความรับผิดชอบ มากกว่าชื่อสถาบันที่เป็นเพียงฉลากบ่อบอกยี่ห้อ พี่มิวเชื่อว่าหากน้อง ๆ มีคุณสมบัติเหล่านี้ในอนาคตก็จะมีเเต่ความเจริญก้าวหน้าเเน่นอน เเละเมื่อถึงวันนั้น วันที่ต้องสมัครเข้าทำงาน เขาจะเลือกดูความสามารถของน้อง ๆ เป็นลำดับเเรกโดยไม่ได้คำนึงถึงชื่อสถาบันที่จบมาเลย เเล้วน้อง ๆ จะรู้สึกภูมิใจในตนเองมาก ๆ หากน้อง ๆ คนใดมีประสบการณ์ในการเรียนมหาวิทยาลัยเเละสนใจจะร่วมเเสดงความคิดเห็นเพื่อเเชร์ประสบการณ์ให้คนที่กำลังตัดสินใจเลือกมหาวิทยาลัยอยู่ก็สามารถร่วมเเสดงความคิดเห็นได้ที่ เพจ Eduzones EZ Webmaster Related Posts “โครงการจุฬาฯ–ชนบท” โครงการลดความเหลื่อมล้ำ เปิดโอกาสเด็กยากจนเรียน ป.ตรี จุฬาฯ ฟรี พร้อมเงินสนับสนุนรายเดือน บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท มหาวิทยาลัยพะเยา เปิดรับ TCAS69 รอบ 2 โควตา โครงการในเขตพื้นที่บริการ สมัคร 9 มี.ค. – 9 เม.ย. 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เปิดรับสมัครโควตา TCAS69 รวม 1,197 ที่นั่ง Post navigation PREVIOUS Previous post: คุรุสภาเปิดรับสมัครผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาเข้าร่วมพัฒนาจรรยาบรรณของวิชาชีพทางการศึกษา ผ่านบทเรียนออนไลน์ (Line Official) ตั้งแต่บัดนี้ถึงวันที่ 31 สิงหาคม 2565NEXT Next post: มหิดลเปิดคอร์สเรียนภาษาอังกฤษ 15 ชั่วโมงฟรี ! – MUx Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มหาวิทยาลัยพะเยา เปิดรับ TCAS69 รอบ 2 โควตา โครงการในเขตพื้นที่บริการ สมัคร 9 มี.ค. – 9 เม.ย. 2569 EZ WebmasterFebruary 21, 2026 มหาวิทยาลัยพะเยา เปิดรับตรงรอบ 2 โครงการในเขตพื้นที่บริการ TCAS69 สมัคร 9 มี.ค. – 9 เม.ย. 2569 มหาวิทยาลัยพะเยา (UP) ประกาศเปิดรับสมัครนักเรียนเพื่อคัดเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี ในโครงการ รับตรงในเขตพื้นที่บริการ TCAS69… มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เปิดรับสมัครโควตา TCAS69 รวม 1,197 ที่นั่ง EZ WebmasterFebruary 21, 2026 มจพ. เปิดรับสมัครโควตา A-Level TCAS69 รวม 1,197 ที่นั่ง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ประกาศเปิดรับสมัคร โควตาใช้คะแนน A-Level ในระบบ TCAS69 จำนวนรวมทั้งสิ้น 1,197 ที่นั่ง โดยเปิดรับสมัครตั้งแต่…
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เปิดรับสมัครโควตา TCAS69 รวม 1,197 ที่นั่ง EZ WebmasterFebruary 21, 2026 มจพ. เปิดรับสมัครโควตา A-Level TCAS69 รวม 1,197 ที่นั่ง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ประกาศเปิดรับสมัคร โควตาใช้คะแนน A-Level ในระบบ TCAS69 จำนวนรวมทั้งสิ้น 1,197 ที่นั่ง โดยเปิดรับสมัครตั้งแต่…
บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇪🇸 บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว โอกาสสำหรับสายสังคมศาสตร์ การเมือง และเศรษฐศาสตร์ กับโครงการระดับนานาชาติ Young Political Economy… ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇦🇺 ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท โอกาสครั้งใหญ่สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโท (สายวิจัย) และปริญญาเอก… วิศวะราง มทร.ธัญบุรี ผงาด กวาด 5 รางวัลรวด เวทีหัวรถจักรไฟฟ้าระดับประเทศ tui sakrapeeFebruary 20, 2026 ทีม “RAILWAY RMUTT” สร้างความภาคภูมิใจครั้งยิ่งใหญ่ให้กับคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เมื่อทีมนักศึกษาวิศวกรรมระบบราง ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล สร้างปรากฏการณ์ด้วยการกวาด 5 รางวัลทรงเกียรติจากการแข่งขันออกแบบและสร้างหัวรถจักรไฟฟ้าจำลองระดับอุดมศึกษา “TRRN Railway Challenge 2026” ซึ่งจัดขึ้นอย่างยิ่งใหญ่ ณ ศูนย์อนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ… พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้องคมนตรีเป็นผู้แทนพระองค์ มอบปริญญาบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษา มทร.กรุงเทพ ประจำปี 2567 tui sakrapeeFebruary 20, 2026 พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าโปรดกระหม่อม ให้ นายพลากร สุวรรณรัตน์ องคมนตรี เป็นผู้แทนพระองค์ เดินทางไปปฏิบัติภารกิจในการมอบปริญญาบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ ประจำปีการศึกษา 2567 สำหรับในปีนี้ มีผู้ทรงคุณวุฒิเข้ารับปริญญากิตติมศักดิ์ จำนวน 5 คน และมีผู้สำเร็จการศึกษาในระดับปริญญาเอก ปริญญาโท และปริญญาตรี… ทุนดีดี บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇪🇸 บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว โอกาสสำหรับสายสังคมศาสตร์ การเมือง และเศรษฐศาสตร์ กับโครงการระดับนานาชาติ Young Political Economy… ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇦🇺 ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท โอกาสครั้งใหญ่สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโท (สายวิจัย) และปริญญาเอก… เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน EZ WebmasterFebruary 21, 2026 เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับพันธมิตรภาคี เปิดรับสมัครโครงการ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อสนับสนุนทุนการศึกษาแก่นักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรืออยู่ในภาวะด้อยโอกาส ให้ได้รับการศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) EZ WebmasterFebruary 19, 2026 ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) จัดสรรนักศึกษาไทย 160 ทุน เปิดรับสมัคร 17 ก.พ. – 16 มี.ค. 2569 มหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร (Al-Azhar University)… ครู-อาจารย์ 🔥 ควรนำ “ซ้ำชั้น” กลับมาหรือไม่? EZ WebmasterFebruary 22, 2026 “ซ้ำชั้น” ควรกลับมาหรือไม่? บทเรียนจากต่างประเทศ และทางเลือกเชิงนโยบายสำหรับการศึกษาไทย ประเด็น “ซ้ำชั้น” (Grade Retention) กลับมาเป็นที่ถกเถียงอีกครั้งในสังคมไทย ท่ามกลางข้อกังวลเรื่องเด็กอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ คิดเลขไม่คล่อง และการเลื่อนชั้นแบบ “ดันผ่าน” คำถามสำคัญจึงไม่ใช่เพียงว่า “ควรให้ซ้ำชั้นไหม”แต่คือ ซ้ำชั้นช่วยยกระดับคุณภาพจริงหรือไม่ และมีผลข้างเคียงอย่างไรในระยะยาว… ราชภัฏสวนสุนันทา ขยายเครือข่ายยุโรป จับมือ IIFM MILAN พัฒนาหลักสูตรแฟชั่นสากล tui sakrapeeFebruary 19, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เดินหน้าขยายเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการระดับนานาชาติ ลงนามบันทึกความเข้าใจ (MOU) กับ Italian Institute of Fashion Management (IIFM) ณ เมือง มิลาน ประเทศ อิตาลี เพื่อพัฒนาการศึกษาด้านแฟชั่นและอุตสาหกรรมสร้างสรรค์ให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากล โดยคณะผู้บริหารที่ได้เข้าร่วมในพิธีลงนามความร่วมมือดังกล่าว… โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค EZ WebmasterFebruary 19, 2026 โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ โรงเรียนสตรีภูเก็ตได้เผยแพร่ประกาศถึงนักเรียนและผู้ปกครอง เน้นย้ำว่า “ผลการสอบเป็นเพียงหนึ่งในเครื่องมือวัดพัฒนาการทางวิชาการ มิใช่เครื่องชี้วัดคุณค่า ความสามารถ ความสุข หรือความสำเร็จในชีวิตของนักเรียนแต่ละคน” ประกาศดังกล่าวเกิดขึ้นในช่วงใกล้สิ้นภาคเรียน ปีการศึกษา 2568 ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่นักเรียนจำนวนมากเผชิญกับความกังวลเกี่ยวกับผลการเรียน และแรงกดดันจากการสอบปลายภาค… แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม EZ WebmasterFebruary 18, 2026 แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ที่ผ่านมา โลกออนไลน์มีการแชร์ประกาศของ โรงเรียนมาบยางพรวิทยาคม อำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง หลังทางโรงเรียนโพสต์ข้อความระบุชัดเจนว่า โรงเรียนมีระบบ “การเรียนซ้ำชั้น” และเน้นย้ำจุดยืนว่า หากนักเรียนไม่ประสงค์จะตั้งใจเรียนจริง… กิจกรรม UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster August 7, 2022 EZ Webmaster August 7, 2022 เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน จริงหรือ ? เเบบสรุปผลสำรวจความคิดเห็นจาก ชุมชน Eduzones “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” น้อง ๆ เห็นด้วยกับคำพูดนี้หรือไม่ เเน่นอนว่าสังคมสมัยนี้ปลูกฝังค่านิยมว่าเด็กที่ได้ศึกษาจากสถาบันดี ๆ มีชื่อเสียงจะได้รับการยอมรับจากสังคมมากกว่าเด็กที่เรียนสถาบันทั่วไป จึงเป็นสาเหตุให้เด็กต้องการที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยเหล่านั้นเพื่อหวังว่าจะได้รับการยอมรับจากสังคม เเต่ด้วยปัจจัยหลาย ๆ อย่างทำให้เด็กบางคนไม่สามารถเข้าเรียนมหาวิทยาลัยดี ๆ เหล่านั้นได้ เช่น สอบไม่ติด ค่าเทอมสูง เป็นต้น เด็กเหล่านี้ก็จะต้องไปเรียนที่มหาลัยทั่วไปซึ่งไม่ได้รับการยอมรับเท่าที่ควร จึงทำให้เกิดคำพูดว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” ซึ่งเป็นคำพูดที่ใช้ปลอบใจหรือเปล่า ? อย่างไรก็ตามชื่อสถาบันก็เป็นเพียงฉลาก ต้องเเกะห่อใช้งานจริงเสียก่อน จึงจะรู้ว่า คำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” จะเป็นจริงอย่างที่กล่าวกันมาหรือไม่ ถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกัน ทำไมต้องจัดลำดับมหาวิทยาลัยทุกปี ? น้อง ๆ ม.ปลายที่จบใหม่ก็จะมีการเตรียมตัวเพื่อสอบเข้าเรียนมหาวิทยาลัยซึ่งลำดับเเรกก็ต้องค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยต่าง ๆ กันก่อนอยู่เเล้วเเละเเน่นอนว่ามหาวิทยาลัยที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดก็จะสามารถดึงดูดน้อง ๆ ให้อยากเข้ามาเรียนได้มากเช่นกัน อย่างที่เกริ่นไปว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” คงจะไม่เป็นความจริงซะเเล้วเพราะถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันก็คงไม่มีการจัดลำดับมหาวิทยาลัยเเต่ละปีเพื่อให้เกิดความเเตกต่างเเละการเปรียบเทียบกัน โดยปี 2022 มีการจัด TOP 10 มหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในไทย ดังนี้ เเต่ก็มีบางคนที่เชื่อว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเพราะด้วยโอกาสเเละความสะดวกที่เเต่ละคนมีไม่เหมือนกันจึงเป็นข้อจำกัดในการเลือกเรียนมหาวิทยาลัย เช่น เด็กที่มีความจำเป็นต้องดูเเลผู้ปกครองก็ต้องเลือกเรียนมหาวิทยาลัยใกล้บ้านเพื่อความสะดวกในการใช้ชีวิตโดยส่วนใหญ่มักพบกับเด็กต่างจังหวัดเเละอีกสาเหตุหนึ่งคือกลุ่มที่สู้กับค่าเทอมของมหาวิทยาลัยไม่ไหวจึงเลือกเรียนมหาวิทยาลัยที่พอจะจ่ายค่าเทอมไหวเท่านั้น เเสดงให้เห็นว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญในการเลือกใช้ชีวิต โดยพี่มิวได้เลือกผลการสำรวจจากเฟซบุ๊กเเฟนเพจ Eduzones โดยมีผู้มาร่วมเเสดงความคิดเห็นถึงประเด็นการเลือกสถาบัน “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นจำนวนมาก เเบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “คนเก่งอยู่ที่ไหนก็เป็นคนเก่ง” เป็นคำที่ผู้เเสดงความคิดเห็นส่วนใหญ่ต้องการจะสื่อออกมาโดยเล่าผ่านประสบการณ์ที่ได้พบเจอว่าเด็กที่ไม่ได้เรียนในกลุ่มสถาบันที่เป็นค่านิยมก็สามารถประสบความสำเร็จอย่างมีคุณภาพได้ไม่เเพ้เด็กที่เรียนในสถาบันดี ๆ เลย จึงเป็นการบ่งบอกว่าผู้เรียนเป็นปัจจัยสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน อีกทั้งมีผู้เเสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ “โอกาส” เเละ “ความพร้อม” ในการเลือกสถาบันเพราะปัจจุบันมีเทคโนโลยีเข้ามาอำนวยความสะดวกทำให้เด็กทั่วไปสามารถเรียนรู้หลักสูตรของสถาบันดี ๆ ได้เช่นกัน ดังนั้น ชื่อสถาบันก็ไม่ได้มีผลต่อการเรียนรู้ของเด็กอีกต่อไป อีกประเด็นหนึ่งที่น่าสนใจ คือ “เรียนที่ไหน ก็ได้เรียนเหมือน ความเหมือนคือได้เรียน ความไม่เหมือนคือได้อะไร” เป็นการตั้งคำถามชวนคิดว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเเต่ความต่าง คือ ผู้เรียนได้อะไร ซึ่งเเต่ละคนก็ได้รับความรู้ที่เเตกต่างกันอยู่เเล้ว จึงเป็นความคิดเห็นที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่ไม่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “โอกาสเป็นปัจจัยสำคัญในการขับเคลื่อนสถาบัน” จากตัวอย่างผู้เเสดงความคิดเห็นให้เหตุผลว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญไม่ว่าจะเป็นโอกาสของผู้เรียนเองหรือโอกาสของสถาบัน สิ่งเหล่านี้ก็เป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เเต่ละสถาบันมีความเเตกต่างกัน ปัจจัยนี้บ่งบอกถึงความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา เพราะหากสถาบันเเรกไม่มีอุปกรณ์ในการเรียนการสอนมากพอก็ไม่สามารถทำให้เด็กเรียนรู้ได้อย่างเเท้จริงโดยเฉพาะเด็กต่างจังหวัดเหตุเกิดจากการไม่ได้ลงมือทดลองปฏิบัติจริงซึ่งถ้านำมาเปรียบเทียบกับเด็กในเมืองที่ได้ใช้อุปกรณ์การทดลองบ่อย ๆ เเล้วก็อาจจะไม่สามารถสู้ได้ ซึ่งความจริงเเล้วการศึกษาทุกสถาบันควรมีมาตรฐานเเละมีเเรงสนับสนุนให้ผู้เรียนมีประสิทธิภาพที่เท่าเทียมกัน หากคิดไปถึงอนาคตมักจะเห็นว่าบางบริษัทก็รับเฉพาะเด็กที่จบมากจากที่นั่นที่นี่ โดยจะมีไม่กี่สถาบัน เเล้วเด็กที่จบมาจากสถาบันที่นอกเหนือจากนั้นล่ะจะรับเข้าทำงานไหม รู้อย่างนี้เเล้วยังจะพูดได้ว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” ได้อยู่หรือเปล่า ? ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เป็นกลางเกี่ยวกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “ความสำเร็จเกิดจากความพยายามของตนเอง” อย่างที่กล่าวกันมาว่า เรียนที่ไหนก็เหมือนกันหรือไม่เหมือนกันนั้นก็เป็นการเเสดงความคิดเห็นของคนสองกลุ่มโดยเขาจะบอกเหตุผลไปต่าง ๆ นานา ซึ่งก็ไม่ผิดเลย เเต่ก็ยังมีกลุ่มคนที่ไม่ได้สนใจชื่อเสียงสถาบันเป็นหลักไม่ว่าที่ไหนก็สามารถเรียนได้เเต่จะเน้นไปทางการปลูกฝังจากตัวเด็กเองโดยเริ่มจากให้เห็นคุณค่าเเละความสามารถของตนเอง มี mindset ที่ดี ไม่เปรียบเทียบซึ่งกันเเละกันเพราะเเต่ละสถาบันก็มีสิ่งที่โดดเด่นเเตกต่างกัน ไม่มีอะไรเลอค่าหรือสูงไปกว่าความพยายามของตัวเอง หากเรารู้ว่าตัวเองเก่งหรือถนัดอะไรก็พยายามไปอยู่ในสังคมเหล่านั้น สังคมก็จะช่วยสนับสนุนเเละส่งเสริมความสามารถของเราให้ดีขึ้นได้เช่นกันโดยไม่ยึดติดว่าจะเป็นสถาบันไหน ดังคำพูดที่ว่า “อยู่ให้ถูกที่เเล้วจะมีค่าเอง “เเละในวันข้างหน้าจะกลับกลายเป็นผู้เลือกมากกว่าผู้ถูกเลือก ความคิดเห็นนี้สามารถเป็นกำลังใจให้เด็กที่ไม่ได้เรียนสถาบันดัง ๆ ให้ลุกขึ้นมาพัฒนาตัวเองทั้งความคิดเเละความสามารถให้เป็นคนที่มีคุณค่าเเละเป็นคนที่สังคมต้องการมากขึ้นไม่ว่าจะจบสถาบันไหนก็ตาม ปัจจุบันประเด็น “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นข้อถกเถียงของคนในสังคมเป็นจำนวนมาก ด้วยค่านิยมต่าง ๆ ที่สั่งสมกันมาทำให้มีผลต่อความคิดของคนรุ่นหลัง เด็ก ๆ ส่วนใหญ่จึงปฏิบัติตามค่านิยมเหล่านั้นด้วยการเลือกเรียนสถาบันดี ๆ เพื่อหวังว่าจะเป็นที่ยอมรับของคนในสังคมโดยไม่ได้ตระหนักถึงความเหมาะสมของความสามารถของตนเองเป็นหลัก ส่วนเด็กที่ตั้งใจจะเลือกเรียนสถาบันดี ๆ โดยตระหนักถึงความสามารถที่เหมาะสมกันนั้นก็เป็นสิ่งที่ดีเพราะทางสถาบันเเละตัวเด็กเองจะได้ช่วยกันสนับสนุนเเละผลักดันส่งเสริมให้ประสบความสำเร็จอย่างรวดเร็ว เหมือนคำกล่าวของ บารัค โอบามา “ถ้าคุณเดินถูกทาง คุณจะอยากเดินต่อไปเรื่อย ๆ และในที่สุด คุณก็จะก้าวหน้า” เเล้วน้อง ๆ ล่ะคิดเห็นอย่างไรกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” กันบ้างพี่มิวเชื่อว่าอาจจะมีทั้งคนที่เห็นด้วยเเละไม่เห็นด้วยโดยจะมีเหตุผลของตัวเองคอยซัพพอร์ตความคิดเหล่านั้น เเต่ไม่ว่าน้อง ๆ จะเลือกเรียนสถาบันไหนก็ควรภูมิใจในสถาบันตนเอง ไม่นำสถาบันอื่นมาเปรียบเทียบให้ตัวเองดูด้อยค่าหรือดูสูงส่งไปกว่าคนอื่น ๆ เพราะอย่าลืมว่าอนาคตของเราจะเป็นอย่างไรขึ้นอยู่กับสิ่งที่เรากำลังทำในปัจจุบันนั่นก็คือ การตั้งใจเรียน ใช้ความสามารถให้โดดเด่นเเละมีความรับผิดชอบ มากกว่าชื่อสถาบันที่เป็นเพียงฉลากบ่อบอกยี่ห้อ พี่มิวเชื่อว่าหากน้อง ๆ มีคุณสมบัติเหล่านี้ในอนาคตก็จะมีเเต่ความเจริญก้าวหน้าเเน่นอน เเละเมื่อถึงวันนั้น วันที่ต้องสมัครเข้าทำงาน เขาจะเลือกดูความสามารถของน้อง ๆ เป็นลำดับเเรกโดยไม่ได้คำนึงถึงชื่อสถาบันที่จบมาเลย เเล้วน้อง ๆ จะรู้สึกภูมิใจในตนเองมาก ๆ หากน้อง ๆ คนใดมีประสบการณ์ในการเรียนมหาวิทยาลัยเเละสนใจจะร่วมเเสดงความคิดเห็นเพื่อเเชร์ประสบการณ์ให้คนที่กำลังตัดสินใจเลือกมหาวิทยาลัยอยู่ก็สามารถร่วมเเสดงความคิดเห็นได้ที่ เพจ Eduzones EZ Webmaster Related Posts “โครงการจุฬาฯ–ชนบท” โครงการลดความเหลื่อมล้ำ เปิดโอกาสเด็กยากจนเรียน ป.ตรี จุฬาฯ ฟรี พร้อมเงินสนับสนุนรายเดือน บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท มหาวิทยาลัยพะเยา เปิดรับ TCAS69 รอบ 2 โควตา โครงการในเขตพื้นที่บริการ สมัคร 9 มี.ค. – 9 เม.ย. 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เปิดรับสมัครโควตา TCAS69 รวม 1,197 ที่นั่ง Post navigation PREVIOUS Previous post: คุรุสภาเปิดรับสมัครผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาเข้าร่วมพัฒนาจรรยาบรรณของวิชาชีพทางการศึกษา ผ่านบทเรียนออนไลน์ (Line Official) ตั้งแต่บัดนี้ถึงวันที่ 31 สิงหาคม 2565NEXT Next post: มหิดลเปิดคอร์สเรียนภาษาอังกฤษ 15 ชั่วโมงฟรี ! – MUx Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇦🇺 ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท โอกาสครั้งใหญ่สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโท (สายวิจัย) และปริญญาเอก… วิศวะราง มทร.ธัญบุรี ผงาด กวาด 5 รางวัลรวด เวทีหัวรถจักรไฟฟ้าระดับประเทศ tui sakrapeeFebruary 20, 2026 ทีม “RAILWAY RMUTT” สร้างความภาคภูมิใจครั้งยิ่งใหญ่ให้กับคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เมื่อทีมนักศึกษาวิศวกรรมระบบราง ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล สร้างปรากฏการณ์ด้วยการกวาด 5 รางวัลทรงเกียรติจากการแข่งขันออกแบบและสร้างหัวรถจักรไฟฟ้าจำลองระดับอุดมศึกษา “TRRN Railway Challenge 2026” ซึ่งจัดขึ้นอย่างยิ่งใหญ่ ณ ศูนย์อนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ… พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้องคมนตรีเป็นผู้แทนพระองค์ มอบปริญญาบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษา มทร.กรุงเทพ ประจำปี 2567 tui sakrapeeFebruary 20, 2026 พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าโปรดกระหม่อม ให้ นายพลากร สุวรรณรัตน์ องคมนตรี เป็นผู้แทนพระองค์ เดินทางไปปฏิบัติภารกิจในการมอบปริญญาบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ ประจำปีการศึกษา 2567 สำหรับในปีนี้ มีผู้ทรงคุณวุฒิเข้ารับปริญญากิตติมศักดิ์ จำนวน 5 คน และมีผู้สำเร็จการศึกษาในระดับปริญญาเอก ปริญญาโท และปริญญาตรี… ทุนดีดี บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇪🇸 บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว โอกาสสำหรับสายสังคมศาสตร์ การเมือง และเศรษฐศาสตร์ กับโครงการระดับนานาชาติ Young Political Economy… ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇦🇺 ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท โอกาสครั้งใหญ่สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโท (สายวิจัย) และปริญญาเอก… เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน EZ WebmasterFebruary 21, 2026 เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับพันธมิตรภาคี เปิดรับสมัครโครงการ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อสนับสนุนทุนการศึกษาแก่นักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรืออยู่ในภาวะด้อยโอกาส ให้ได้รับการศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) EZ WebmasterFebruary 19, 2026 ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) จัดสรรนักศึกษาไทย 160 ทุน เปิดรับสมัคร 17 ก.พ. – 16 มี.ค. 2569 มหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร (Al-Azhar University)… ครู-อาจารย์ 🔥 ควรนำ “ซ้ำชั้น” กลับมาหรือไม่? EZ WebmasterFebruary 22, 2026 “ซ้ำชั้น” ควรกลับมาหรือไม่? บทเรียนจากต่างประเทศ และทางเลือกเชิงนโยบายสำหรับการศึกษาไทย ประเด็น “ซ้ำชั้น” (Grade Retention) กลับมาเป็นที่ถกเถียงอีกครั้งในสังคมไทย ท่ามกลางข้อกังวลเรื่องเด็กอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ คิดเลขไม่คล่อง และการเลื่อนชั้นแบบ “ดันผ่าน” คำถามสำคัญจึงไม่ใช่เพียงว่า “ควรให้ซ้ำชั้นไหม”แต่คือ ซ้ำชั้นช่วยยกระดับคุณภาพจริงหรือไม่ และมีผลข้างเคียงอย่างไรในระยะยาว… ราชภัฏสวนสุนันทา ขยายเครือข่ายยุโรป จับมือ IIFM MILAN พัฒนาหลักสูตรแฟชั่นสากล tui sakrapeeFebruary 19, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เดินหน้าขยายเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการระดับนานาชาติ ลงนามบันทึกความเข้าใจ (MOU) กับ Italian Institute of Fashion Management (IIFM) ณ เมือง มิลาน ประเทศ อิตาลี เพื่อพัฒนาการศึกษาด้านแฟชั่นและอุตสาหกรรมสร้างสรรค์ให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากล โดยคณะผู้บริหารที่ได้เข้าร่วมในพิธีลงนามความร่วมมือดังกล่าว… โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค EZ WebmasterFebruary 19, 2026 โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ โรงเรียนสตรีภูเก็ตได้เผยแพร่ประกาศถึงนักเรียนและผู้ปกครอง เน้นย้ำว่า “ผลการสอบเป็นเพียงหนึ่งในเครื่องมือวัดพัฒนาการทางวิชาการ มิใช่เครื่องชี้วัดคุณค่า ความสามารถ ความสุข หรือความสำเร็จในชีวิตของนักเรียนแต่ละคน” ประกาศดังกล่าวเกิดขึ้นในช่วงใกล้สิ้นภาคเรียน ปีการศึกษา 2568 ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่นักเรียนจำนวนมากเผชิญกับความกังวลเกี่ยวกับผลการเรียน และแรงกดดันจากการสอบปลายภาค… แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม EZ WebmasterFebruary 18, 2026 แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ที่ผ่านมา โลกออนไลน์มีการแชร์ประกาศของ โรงเรียนมาบยางพรวิทยาคม อำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง หลังทางโรงเรียนโพสต์ข้อความระบุชัดเจนว่า โรงเรียนมีระบบ “การเรียนซ้ำชั้น” และเน้นย้ำจุดยืนว่า หากนักเรียนไม่ประสงค์จะตั้งใจเรียนจริง… กิจกรรม UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster August 7, 2022 EZ Webmaster August 7, 2022 เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน จริงหรือ ? เเบบสรุปผลสำรวจความคิดเห็นจาก ชุมชน Eduzones “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” น้อง ๆ เห็นด้วยกับคำพูดนี้หรือไม่ เเน่นอนว่าสังคมสมัยนี้ปลูกฝังค่านิยมว่าเด็กที่ได้ศึกษาจากสถาบันดี ๆ มีชื่อเสียงจะได้รับการยอมรับจากสังคมมากกว่าเด็กที่เรียนสถาบันทั่วไป จึงเป็นสาเหตุให้เด็กต้องการที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยเหล่านั้นเพื่อหวังว่าจะได้รับการยอมรับจากสังคม เเต่ด้วยปัจจัยหลาย ๆ อย่างทำให้เด็กบางคนไม่สามารถเข้าเรียนมหาวิทยาลัยดี ๆ เหล่านั้นได้ เช่น สอบไม่ติด ค่าเทอมสูง เป็นต้น เด็กเหล่านี้ก็จะต้องไปเรียนที่มหาลัยทั่วไปซึ่งไม่ได้รับการยอมรับเท่าที่ควร จึงทำให้เกิดคำพูดว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” ซึ่งเป็นคำพูดที่ใช้ปลอบใจหรือเปล่า ? อย่างไรก็ตามชื่อสถาบันก็เป็นเพียงฉลาก ต้องเเกะห่อใช้งานจริงเสียก่อน จึงจะรู้ว่า คำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” จะเป็นจริงอย่างที่กล่าวกันมาหรือไม่ ถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกัน ทำไมต้องจัดลำดับมหาวิทยาลัยทุกปี ? น้อง ๆ ม.ปลายที่จบใหม่ก็จะมีการเตรียมตัวเพื่อสอบเข้าเรียนมหาวิทยาลัยซึ่งลำดับเเรกก็ต้องค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยต่าง ๆ กันก่อนอยู่เเล้วเเละเเน่นอนว่ามหาวิทยาลัยที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดก็จะสามารถดึงดูดน้อง ๆ ให้อยากเข้ามาเรียนได้มากเช่นกัน อย่างที่เกริ่นไปว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” คงจะไม่เป็นความจริงซะเเล้วเพราะถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันก็คงไม่มีการจัดลำดับมหาวิทยาลัยเเต่ละปีเพื่อให้เกิดความเเตกต่างเเละการเปรียบเทียบกัน โดยปี 2022 มีการจัด TOP 10 มหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในไทย ดังนี้ เเต่ก็มีบางคนที่เชื่อว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเพราะด้วยโอกาสเเละความสะดวกที่เเต่ละคนมีไม่เหมือนกันจึงเป็นข้อจำกัดในการเลือกเรียนมหาวิทยาลัย เช่น เด็กที่มีความจำเป็นต้องดูเเลผู้ปกครองก็ต้องเลือกเรียนมหาวิทยาลัยใกล้บ้านเพื่อความสะดวกในการใช้ชีวิตโดยส่วนใหญ่มักพบกับเด็กต่างจังหวัดเเละอีกสาเหตุหนึ่งคือกลุ่มที่สู้กับค่าเทอมของมหาวิทยาลัยไม่ไหวจึงเลือกเรียนมหาวิทยาลัยที่พอจะจ่ายค่าเทอมไหวเท่านั้น เเสดงให้เห็นว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญในการเลือกใช้ชีวิต โดยพี่มิวได้เลือกผลการสำรวจจากเฟซบุ๊กเเฟนเพจ Eduzones โดยมีผู้มาร่วมเเสดงความคิดเห็นถึงประเด็นการเลือกสถาบัน “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นจำนวนมาก เเบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “คนเก่งอยู่ที่ไหนก็เป็นคนเก่ง” เป็นคำที่ผู้เเสดงความคิดเห็นส่วนใหญ่ต้องการจะสื่อออกมาโดยเล่าผ่านประสบการณ์ที่ได้พบเจอว่าเด็กที่ไม่ได้เรียนในกลุ่มสถาบันที่เป็นค่านิยมก็สามารถประสบความสำเร็จอย่างมีคุณภาพได้ไม่เเพ้เด็กที่เรียนในสถาบันดี ๆ เลย จึงเป็นการบ่งบอกว่าผู้เรียนเป็นปัจจัยสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน อีกทั้งมีผู้เเสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ “โอกาส” เเละ “ความพร้อม” ในการเลือกสถาบันเพราะปัจจุบันมีเทคโนโลยีเข้ามาอำนวยความสะดวกทำให้เด็กทั่วไปสามารถเรียนรู้หลักสูตรของสถาบันดี ๆ ได้เช่นกัน ดังนั้น ชื่อสถาบันก็ไม่ได้มีผลต่อการเรียนรู้ของเด็กอีกต่อไป อีกประเด็นหนึ่งที่น่าสนใจ คือ “เรียนที่ไหน ก็ได้เรียนเหมือน ความเหมือนคือได้เรียน ความไม่เหมือนคือได้อะไร” เป็นการตั้งคำถามชวนคิดว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเเต่ความต่าง คือ ผู้เรียนได้อะไร ซึ่งเเต่ละคนก็ได้รับความรู้ที่เเตกต่างกันอยู่เเล้ว จึงเป็นความคิดเห็นที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่ไม่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “โอกาสเป็นปัจจัยสำคัญในการขับเคลื่อนสถาบัน” จากตัวอย่างผู้เเสดงความคิดเห็นให้เหตุผลว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญไม่ว่าจะเป็นโอกาสของผู้เรียนเองหรือโอกาสของสถาบัน สิ่งเหล่านี้ก็เป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เเต่ละสถาบันมีความเเตกต่างกัน ปัจจัยนี้บ่งบอกถึงความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา เพราะหากสถาบันเเรกไม่มีอุปกรณ์ในการเรียนการสอนมากพอก็ไม่สามารถทำให้เด็กเรียนรู้ได้อย่างเเท้จริงโดยเฉพาะเด็กต่างจังหวัดเหตุเกิดจากการไม่ได้ลงมือทดลองปฏิบัติจริงซึ่งถ้านำมาเปรียบเทียบกับเด็กในเมืองที่ได้ใช้อุปกรณ์การทดลองบ่อย ๆ เเล้วก็อาจจะไม่สามารถสู้ได้ ซึ่งความจริงเเล้วการศึกษาทุกสถาบันควรมีมาตรฐานเเละมีเเรงสนับสนุนให้ผู้เรียนมีประสิทธิภาพที่เท่าเทียมกัน หากคิดไปถึงอนาคตมักจะเห็นว่าบางบริษัทก็รับเฉพาะเด็กที่จบมากจากที่นั่นที่นี่ โดยจะมีไม่กี่สถาบัน เเล้วเด็กที่จบมาจากสถาบันที่นอกเหนือจากนั้นล่ะจะรับเข้าทำงานไหม รู้อย่างนี้เเล้วยังจะพูดได้ว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” ได้อยู่หรือเปล่า ? ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เป็นกลางเกี่ยวกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “ความสำเร็จเกิดจากความพยายามของตนเอง” อย่างที่กล่าวกันมาว่า เรียนที่ไหนก็เหมือนกันหรือไม่เหมือนกันนั้นก็เป็นการเเสดงความคิดเห็นของคนสองกลุ่มโดยเขาจะบอกเหตุผลไปต่าง ๆ นานา ซึ่งก็ไม่ผิดเลย เเต่ก็ยังมีกลุ่มคนที่ไม่ได้สนใจชื่อเสียงสถาบันเป็นหลักไม่ว่าที่ไหนก็สามารถเรียนได้เเต่จะเน้นไปทางการปลูกฝังจากตัวเด็กเองโดยเริ่มจากให้เห็นคุณค่าเเละความสามารถของตนเอง มี mindset ที่ดี ไม่เปรียบเทียบซึ่งกันเเละกันเพราะเเต่ละสถาบันก็มีสิ่งที่โดดเด่นเเตกต่างกัน ไม่มีอะไรเลอค่าหรือสูงไปกว่าความพยายามของตัวเอง หากเรารู้ว่าตัวเองเก่งหรือถนัดอะไรก็พยายามไปอยู่ในสังคมเหล่านั้น สังคมก็จะช่วยสนับสนุนเเละส่งเสริมความสามารถของเราให้ดีขึ้นได้เช่นกันโดยไม่ยึดติดว่าจะเป็นสถาบันไหน ดังคำพูดที่ว่า “อยู่ให้ถูกที่เเล้วจะมีค่าเอง “เเละในวันข้างหน้าจะกลับกลายเป็นผู้เลือกมากกว่าผู้ถูกเลือก ความคิดเห็นนี้สามารถเป็นกำลังใจให้เด็กที่ไม่ได้เรียนสถาบันดัง ๆ ให้ลุกขึ้นมาพัฒนาตัวเองทั้งความคิดเเละความสามารถให้เป็นคนที่มีคุณค่าเเละเป็นคนที่สังคมต้องการมากขึ้นไม่ว่าจะจบสถาบันไหนก็ตาม ปัจจุบันประเด็น “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นข้อถกเถียงของคนในสังคมเป็นจำนวนมาก ด้วยค่านิยมต่าง ๆ ที่สั่งสมกันมาทำให้มีผลต่อความคิดของคนรุ่นหลัง เด็ก ๆ ส่วนใหญ่จึงปฏิบัติตามค่านิยมเหล่านั้นด้วยการเลือกเรียนสถาบันดี ๆ เพื่อหวังว่าจะเป็นที่ยอมรับของคนในสังคมโดยไม่ได้ตระหนักถึงความเหมาะสมของความสามารถของตนเองเป็นหลัก ส่วนเด็กที่ตั้งใจจะเลือกเรียนสถาบันดี ๆ โดยตระหนักถึงความสามารถที่เหมาะสมกันนั้นก็เป็นสิ่งที่ดีเพราะทางสถาบันเเละตัวเด็กเองจะได้ช่วยกันสนับสนุนเเละผลักดันส่งเสริมให้ประสบความสำเร็จอย่างรวดเร็ว เหมือนคำกล่าวของ บารัค โอบามา “ถ้าคุณเดินถูกทาง คุณจะอยากเดินต่อไปเรื่อย ๆ และในที่สุด คุณก็จะก้าวหน้า” เเล้วน้อง ๆ ล่ะคิดเห็นอย่างไรกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” กันบ้างพี่มิวเชื่อว่าอาจจะมีทั้งคนที่เห็นด้วยเเละไม่เห็นด้วยโดยจะมีเหตุผลของตัวเองคอยซัพพอร์ตความคิดเหล่านั้น เเต่ไม่ว่าน้อง ๆ จะเลือกเรียนสถาบันไหนก็ควรภูมิใจในสถาบันตนเอง ไม่นำสถาบันอื่นมาเปรียบเทียบให้ตัวเองดูด้อยค่าหรือดูสูงส่งไปกว่าคนอื่น ๆ เพราะอย่าลืมว่าอนาคตของเราจะเป็นอย่างไรขึ้นอยู่กับสิ่งที่เรากำลังทำในปัจจุบันนั่นก็คือ การตั้งใจเรียน ใช้ความสามารถให้โดดเด่นเเละมีความรับผิดชอบ มากกว่าชื่อสถาบันที่เป็นเพียงฉลากบ่อบอกยี่ห้อ พี่มิวเชื่อว่าหากน้อง ๆ มีคุณสมบัติเหล่านี้ในอนาคตก็จะมีเเต่ความเจริญก้าวหน้าเเน่นอน เเละเมื่อถึงวันนั้น วันที่ต้องสมัครเข้าทำงาน เขาจะเลือกดูความสามารถของน้อง ๆ เป็นลำดับเเรกโดยไม่ได้คำนึงถึงชื่อสถาบันที่จบมาเลย เเล้วน้อง ๆ จะรู้สึกภูมิใจในตนเองมาก ๆ หากน้อง ๆ คนใดมีประสบการณ์ในการเรียนมหาวิทยาลัยเเละสนใจจะร่วมเเสดงความคิดเห็นเพื่อเเชร์ประสบการณ์ให้คนที่กำลังตัดสินใจเลือกมหาวิทยาลัยอยู่ก็สามารถร่วมเเสดงความคิดเห็นได้ที่ เพจ Eduzones EZ Webmaster Related Posts “โครงการจุฬาฯ–ชนบท” โครงการลดความเหลื่อมล้ำ เปิดโอกาสเด็กยากจนเรียน ป.ตรี จุฬาฯ ฟรี พร้อมเงินสนับสนุนรายเดือน บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท มหาวิทยาลัยพะเยา เปิดรับ TCAS69 รอบ 2 โควตา โครงการในเขตพื้นที่บริการ สมัคร 9 มี.ค. – 9 เม.ย. 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เปิดรับสมัครโควตา TCAS69 รวม 1,197 ที่นั่ง Post navigation PREVIOUS Previous post: คุรุสภาเปิดรับสมัครผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาเข้าร่วมพัฒนาจรรยาบรรณของวิชาชีพทางการศึกษา ผ่านบทเรียนออนไลน์ (Line Official) ตั้งแต่บัดนี้ถึงวันที่ 31 สิงหาคม 2565NEXT Next post: มหิดลเปิดคอร์สเรียนภาษาอังกฤษ 15 ชั่วโมงฟรี ! – MUx Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
วิศวะราง มทร.ธัญบุรี ผงาด กวาด 5 รางวัลรวด เวทีหัวรถจักรไฟฟ้าระดับประเทศ tui sakrapeeFebruary 20, 2026 ทีม “RAILWAY RMUTT” สร้างความภาคภูมิใจครั้งยิ่งใหญ่ให้กับคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เมื่อทีมนักศึกษาวิศวกรรมระบบราง ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล สร้างปรากฏการณ์ด้วยการกวาด 5 รางวัลทรงเกียรติจากการแข่งขันออกแบบและสร้างหัวรถจักรไฟฟ้าจำลองระดับอุดมศึกษา “TRRN Railway Challenge 2026” ซึ่งจัดขึ้นอย่างยิ่งใหญ่ ณ ศูนย์อนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ… พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้องคมนตรีเป็นผู้แทนพระองค์ มอบปริญญาบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษา มทร.กรุงเทพ ประจำปี 2567 tui sakrapeeFebruary 20, 2026 พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าโปรดกระหม่อม ให้ นายพลากร สุวรรณรัตน์ องคมนตรี เป็นผู้แทนพระองค์ เดินทางไปปฏิบัติภารกิจในการมอบปริญญาบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ ประจำปีการศึกษา 2567 สำหรับในปีนี้ มีผู้ทรงคุณวุฒิเข้ารับปริญญากิตติมศักดิ์ จำนวน 5 คน และมีผู้สำเร็จการศึกษาในระดับปริญญาเอก ปริญญาโท และปริญญาตรี…
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้องคมนตรีเป็นผู้แทนพระองค์ มอบปริญญาบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษา มทร.กรุงเทพ ประจำปี 2567 tui sakrapeeFebruary 20, 2026 พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าโปรดกระหม่อม ให้ นายพลากร สุวรรณรัตน์ องคมนตรี เป็นผู้แทนพระองค์ เดินทางไปปฏิบัติภารกิจในการมอบปริญญาบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ ประจำปีการศึกษา 2567 สำหรับในปีนี้ มีผู้ทรงคุณวุฒิเข้ารับปริญญากิตติมศักดิ์ จำนวน 5 คน และมีผู้สำเร็จการศึกษาในระดับปริญญาเอก ปริญญาโท และปริญญาตรี…
บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇪🇸 บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว โอกาสสำหรับสายสังคมศาสตร์ การเมือง และเศรษฐศาสตร์ กับโครงการระดับนานาชาติ Young Political Economy… ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇦🇺 ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท โอกาสครั้งใหญ่สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโท (สายวิจัย) และปริญญาเอก… เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน EZ WebmasterFebruary 21, 2026 เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับพันธมิตรภาคี เปิดรับสมัครโครงการ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อสนับสนุนทุนการศึกษาแก่นักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรืออยู่ในภาวะด้อยโอกาส ให้ได้รับการศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) EZ WebmasterFebruary 19, 2026 ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) จัดสรรนักศึกษาไทย 160 ทุน เปิดรับสมัคร 17 ก.พ. – 16 มี.ค. 2569 มหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร (Al-Azhar University)… ครู-อาจารย์ 🔥 ควรนำ “ซ้ำชั้น” กลับมาหรือไม่? EZ WebmasterFebruary 22, 2026 “ซ้ำชั้น” ควรกลับมาหรือไม่? บทเรียนจากต่างประเทศ และทางเลือกเชิงนโยบายสำหรับการศึกษาไทย ประเด็น “ซ้ำชั้น” (Grade Retention) กลับมาเป็นที่ถกเถียงอีกครั้งในสังคมไทย ท่ามกลางข้อกังวลเรื่องเด็กอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ คิดเลขไม่คล่อง และการเลื่อนชั้นแบบ “ดันผ่าน” คำถามสำคัญจึงไม่ใช่เพียงว่า “ควรให้ซ้ำชั้นไหม”แต่คือ ซ้ำชั้นช่วยยกระดับคุณภาพจริงหรือไม่ และมีผลข้างเคียงอย่างไรในระยะยาว… ราชภัฏสวนสุนันทา ขยายเครือข่ายยุโรป จับมือ IIFM MILAN พัฒนาหลักสูตรแฟชั่นสากล tui sakrapeeFebruary 19, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เดินหน้าขยายเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการระดับนานาชาติ ลงนามบันทึกความเข้าใจ (MOU) กับ Italian Institute of Fashion Management (IIFM) ณ เมือง มิลาน ประเทศ อิตาลี เพื่อพัฒนาการศึกษาด้านแฟชั่นและอุตสาหกรรมสร้างสรรค์ให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากล โดยคณะผู้บริหารที่ได้เข้าร่วมในพิธีลงนามความร่วมมือดังกล่าว… โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค EZ WebmasterFebruary 19, 2026 โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ โรงเรียนสตรีภูเก็ตได้เผยแพร่ประกาศถึงนักเรียนและผู้ปกครอง เน้นย้ำว่า “ผลการสอบเป็นเพียงหนึ่งในเครื่องมือวัดพัฒนาการทางวิชาการ มิใช่เครื่องชี้วัดคุณค่า ความสามารถ ความสุข หรือความสำเร็จในชีวิตของนักเรียนแต่ละคน” ประกาศดังกล่าวเกิดขึ้นในช่วงใกล้สิ้นภาคเรียน ปีการศึกษา 2568 ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่นักเรียนจำนวนมากเผชิญกับความกังวลเกี่ยวกับผลการเรียน และแรงกดดันจากการสอบปลายภาค… แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม EZ WebmasterFebruary 18, 2026 แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ที่ผ่านมา โลกออนไลน์มีการแชร์ประกาศของ โรงเรียนมาบยางพรวิทยาคม อำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง หลังทางโรงเรียนโพสต์ข้อความระบุชัดเจนว่า โรงเรียนมีระบบ “การเรียนซ้ำชั้น” และเน้นย้ำจุดยืนว่า หากนักเรียนไม่ประสงค์จะตั้งใจเรียนจริง… กิจกรรม UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster August 7, 2022 EZ Webmaster August 7, 2022 เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน จริงหรือ ? เเบบสรุปผลสำรวจความคิดเห็นจาก ชุมชน Eduzones “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” น้อง ๆ เห็นด้วยกับคำพูดนี้หรือไม่ เเน่นอนว่าสังคมสมัยนี้ปลูกฝังค่านิยมว่าเด็กที่ได้ศึกษาจากสถาบันดี ๆ มีชื่อเสียงจะได้รับการยอมรับจากสังคมมากกว่าเด็กที่เรียนสถาบันทั่วไป จึงเป็นสาเหตุให้เด็กต้องการที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยเหล่านั้นเพื่อหวังว่าจะได้รับการยอมรับจากสังคม เเต่ด้วยปัจจัยหลาย ๆ อย่างทำให้เด็กบางคนไม่สามารถเข้าเรียนมหาวิทยาลัยดี ๆ เหล่านั้นได้ เช่น สอบไม่ติด ค่าเทอมสูง เป็นต้น เด็กเหล่านี้ก็จะต้องไปเรียนที่มหาลัยทั่วไปซึ่งไม่ได้รับการยอมรับเท่าที่ควร จึงทำให้เกิดคำพูดว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” ซึ่งเป็นคำพูดที่ใช้ปลอบใจหรือเปล่า ? อย่างไรก็ตามชื่อสถาบันก็เป็นเพียงฉลาก ต้องเเกะห่อใช้งานจริงเสียก่อน จึงจะรู้ว่า คำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” จะเป็นจริงอย่างที่กล่าวกันมาหรือไม่ ถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกัน ทำไมต้องจัดลำดับมหาวิทยาลัยทุกปี ? น้อง ๆ ม.ปลายที่จบใหม่ก็จะมีการเตรียมตัวเพื่อสอบเข้าเรียนมหาวิทยาลัยซึ่งลำดับเเรกก็ต้องค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยต่าง ๆ กันก่อนอยู่เเล้วเเละเเน่นอนว่ามหาวิทยาลัยที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดก็จะสามารถดึงดูดน้อง ๆ ให้อยากเข้ามาเรียนได้มากเช่นกัน อย่างที่เกริ่นไปว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” คงจะไม่เป็นความจริงซะเเล้วเพราะถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันก็คงไม่มีการจัดลำดับมหาวิทยาลัยเเต่ละปีเพื่อให้เกิดความเเตกต่างเเละการเปรียบเทียบกัน โดยปี 2022 มีการจัด TOP 10 มหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในไทย ดังนี้ เเต่ก็มีบางคนที่เชื่อว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเพราะด้วยโอกาสเเละความสะดวกที่เเต่ละคนมีไม่เหมือนกันจึงเป็นข้อจำกัดในการเลือกเรียนมหาวิทยาลัย เช่น เด็กที่มีความจำเป็นต้องดูเเลผู้ปกครองก็ต้องเลือกเรียนมหาวิทยาลัยใกล้บ้านเพื่อความสะดวกในการใช้ชีวิตโดยส่วนใหญ่มักพบกับเด็กต่างจังหวัดเเละอีกสาเหตุหนึ่งคือกลุ่มที่สู้กับค่าเทอมของมหาวิทยาลัยไม่ไหวจึงเลือกเรียนมหาวิทยาลัยที่พอจะจ่ายค่าเทอมไหวเท่านั้น เเสดงให้เห็นว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญในการเลือกใช้ชีวิต โดยพี่มิวได้เลือกผลการสำรวจจากเฟซบุ๊กเเฟนเพจ Eduzones โดยมีผู้มาร่วมเเสดงความคิดเห็นถึงประเด็นการเลือกสถาบัน “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นจำนวนมาก เเบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “คนเก่งอยู่ที่ไหนก็เป็นคนเก่ง” เป็นคำที่ผู้เเสดงความคิดเห็นส่วนใหญ่ต้องการจะสื่อออกมาโดยเล่าผ่านประสบการณ์ที่ได้พบเจอว่าเด็กที่ไม่ได้เรียนในกลุ่มสถาบันที่เป็นค่านิยมก็สามารถประสบความสำเร็จอย่างมีคุณภาพได้ไม่เเพ้เด็กที่เรียนในสถาบันดี ๆ เลย จึงเป็นการบ่งบอกว่าผู้เรียนเป็นปัจจัยสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน อีกทั้งมีผู้เเสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ “โอกาส” เเละ “ความพร้อม” ในการเลือกสถาบันเพราะปัจจุบันมีเทคโนโลยีเข้ามาอำนวยความสะดวกทำให้เด็กทั่วไปสามารถเรียนรู้หลักสูตรของสถาบันดี ๆ ได้เช่นกัน ดังนั้น ชื่อสถาบันก็ไม่ได้มีผลต่อการเรียนรู้ของเด็กอีกต่อไป อีกประเด็นหนึ่งที่น่าสนใจ คือ “เรียนที่ไหน ก็ได้เรียนเหมือน ความเหมือนคือได้เรียน ความไม่เหมือนคือได้อะไร” เป็นการตั้งคำถามชวนคิดว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเเต่ความต่าง คือ ผู้เรียนได้อะไร ซึ่งเเต่ละคนก็ได้รับความรู้ที่เเตกต่างกันอยู่เเล้ว จึงเป็นความคิดเห็นที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่ไม่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “โอกาสเป็นปัจจัยสำคัญในการขับเคลื่อนสถาบัน” จากตัวอย่างผู้เเสดงความคิดเห็นให้เหตุผลว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญไม่ว่าจะเป็นโอกาสของผู้เรียนเองหรือโอกาสของสถาบัน สิ่งเหล่านี้ก็เป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เเต่ละสถาบันมีความเเตกต่างกัน ปัจจัยนี้บ่งบอกถึงความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา เพราะหากสถาบันเเรกไม่มีอุปกรณ์ในการเรียนการสอนมากพอก็ไม่สามารถทำให้เด็กเรียนรู้ได้อย่างเเท้จริงโดยเฉพาะเด็กต่างจังหวัดเหตุเกิดจากการไม่ได้ลงมือทดลองปฏิบัติจริงซึ่งถ้านำมาเปรียบเทียบกับเด็กในเมืองที่ได้ใช้อุปกรณ์การทดลองบ่อย ๆ เเล้วก็อาจจะไม่สามารถสู้ได้ ซึ่งความจริงเเล้วการศึกษาทุกสถาบันควรมีมาตรฐานเเละมีเเรงสนับสนุนให้ผู้เรียนมีประสิทธิภาพที่เท่าเทียมกัน หากคิดไปถึงอนาคตมักจะเห็นว่าบางบริษัทก็รับเฉพาะเด็กที่จบมากจากที่นั่นที่นี่ โดยจะมีไม่กี่สถาบัน เเล้วเด็กที่จบมาจากสถาบันที่นอกเหนือจากนั้นล่ะจะรับเข้าทำงานไหม รู้อย่างนี้เเล้วยังจะพูดได้ว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” ได้อยู่หรือเปล่า ? ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เป็นกลางเกี่ยวกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “ความสำเร็จเกิดจากความพยายามของตนเอง” อย่างที่กล่าวกันมาว่า เรียนที่ไหนก็เหมือนกันหรือไม่เหมือนกันนั้นก็เป็นการเเสดงความคิดเห็นของคนสองกลุ่มโดยเขาจะบอกเหตุผลไปต่าง ๆ นานา ซึ่งก็ไม่ผิดเลย เเต่ก็ยังมีกลุ่มคนที่ไม่ได้สนใจชื่อเสียงสถาบันเป็นหลักไม่ว่าที่ไหนก็สามารถเรียนได้เเต่จะเน้นไปทางการปลูกฝังจากตัวเด็กเองโดยเริ่มจากให้เห็นคุณค่าเเละความสามารถของตนเอง มี mindset ที่ดี ไม่เปรียบเทียบซึ่งกันเเละกันเพราะเเต่ละสถาบันก็มีสิ่งที่โดดเด่นเเตกต่างกัน ไม่มีอะไรเลอค่าหรือสูงไปกว่าความพยายามของตัวเอง หากเรารู้ว่าตัวเองเก่งหรือถนัดอะไรก็พยายามไปอยู่ในสังคมเหล่านั้น สังคมก็จะช่วยสนับสนุนเเละส่งเสริมความสามารถของเราให้ดีขึ้นได้เช่นกันโดยไม่ยึดติดว่าจะเป็นสถาบันไหน ดังคำพูดที่ว่า “อยู่ให้ถูกที่เเล้วจะมีค่าเอง “เเละในวันข้างหน้าจะกลับกลายเป็นผู้เลือกมากกว่าผู้ถูกเลือก ความคิดเห็นนี้สามารถเป็นกำลังใจให้เด็กที่ไม่ได้เรียนสถาบันดัง ๆ ให้ลุกขึ้นมาพัฒนาตัวเองทั้งความคิดเเละความสามารถให้เป็นคนที่มีคุณค่าเเละเป็นคนที่สังคมต้องการมากขึ้นไม่ว่าจะจบสถาบันไหนก็ตาม ปัจจุบันประเด็น “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นข้อถกเถียงของคนในสังคมเป็นจำนวนมาก ด้วยค่านิยมต่าง ๆ ที่สั่งสมกันมาทำให้มีผลต่อความคิดของคนรุ่นหลัง เด็ก ๆ ส่วนใหญ่จึงปฏิบัติตามค่านิยมเหล่านั้นด้วยการเลือกเรียนสถาบันดี ๆ เพื่อหวังว่าจะเป็นที่ยอมรับของคนในสังคมโดยไม่ได้ตระหนักถึงความเหมาะสมของความสามารถของตนเองเป็นหลัก ส่วนเด็กที่ตั้งใจจะเลือกเรียนสถาบันดี ๆ โดยตระหนักถึงความสามารถที่เหมาะสมกันนั้นก็เป็นสิ่งที่ดีเพราะทางสถาบันเเละตัวเด็กเองจะได้ช่วยกันสนับสนุนเเละผลักดันส่งเสริมให้ประสบความสำเร็จอย่างรวดเร็ว เหมือนคำกล่าวของ บารัค โอบามา “ถ้าคุณเดินถูกทาง คุณจะอยากเดินต่อไปเรื่อย ๆ และในที่สุด คุณก็จะก้าวหน้า” เเล้วน้อง ๆ ล่ะคิดเห็นอย่างไรกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” กันบ้างพี่มิวเชื่อว่าอาจจะมีทั้งคนที่เห็นด้วยเเละไม่เห็นด้วยโดยจะมีเหตุผลของตัวเองคอยซัพพอร์ตความคิดเหล่านั้น เเต่ไม่ว่าน้อง ๆ จะเลือกเรียนสถาบันไหนก็ควรภูมิใจในสถาบันตนเอง ไม่นำสถาบันอื่นมาเปรียบเทียบให้ตัวเองดูด้อยค่าหรือดูสูงส่งไปกว่าคนอื่น ๆ เพราะอย่าลืมว่าอนาคตของเราจะเป็นอย่างไรขึ้นอยู่กับสิ่งที่เรากำลังทำในปัจจุบันนั่นก็คือ การตั้งใจเรียน ใช้ความสามารถให้โดดเด่นเเละมีความรับผิดชอบ มากกว่าชื่อสถาบันที่เป็นเพียงฉลากบ่อบอกยี่ห้อ พี่มิวเชื่อว่าหากน้อง ๆ มีคุณสมบัติเหล่านี้ในอนาคตก็จะมีเเต่ความเจริญก้าวหน้าเเน่นอน เเละเมื่อถึงวันนั้น วันที่ต้องสมัครเข้าทำงาน เขาจะเลือกดูความสามารถของน้อง ๆ เป็นลำดับเเรกโดยไม่ได้คำนึงถึงชื่อสถาบันที่จบมาเลย เเล้วน้อง ๆ จะรู้สึกภูมิใจในตนเองมาก ๆ หากน้อง ๆ คนใดมีประสบการณ์ในการเรียนมหาวิทยาลัยเเละสนใจจะร่วมเเสดงความคิดเห็นเพื่อเเชร์ประสบการณ์ให้คนที่กำลังตัดสินใจเลือกมหาวิทยาลัยอยู่ก็สามารถร่วมเเสดงความคิดเห็นได้ที่ เพจ Eduzones EZ Webmaster Related Posts “โครงการจุฬาฯ–ชนบท” โครงการลดความเหลื่อมล้ำ เปิดโอกาสเด็กยากจนเรียน ป.ตรี จุฬาฯ ฟรี พร้อมเงินสนับสนุนรายเดือน บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท มหาวิทยาลัยพะเยา เปิดรับ TCAS69 รอบ 2 โควตา โครงการในเขตพื้นที่บริการ สมัคร 9 มี.ค. – 9 เม.ย. 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เปิดรับสมัครโควตา TCAS69 รวม 1,197 ที่นั่ง Post navigation PREVIOUS Previous post: คุรุสภาเปิดรับสมัครผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาเข้าร่วมพัฒนาจรรยาบรรณของวิชาชีพทางการศึกษา ผ่านบทเรียนออนไลน์ (Line Official) ตั้งแต่บัดนี้ถึงวันที่ 31 สิงหาคม 2565NEXT Next post: มหิดลเปิดคอร์สเรียนภาษาอังกฤษ 15 ชั่วโมงฟรี ! – MUx Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇦🇺 ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท โอกาสครั้งใหญ่สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโท (สายวิจัย) และปริญญาเอก… เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน EZ WebmasterFebruary 21, 2026 เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับพันธมิตรภาคี เปิดรับสมัครโครงการ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อสนับสนุนทุนการศึกษาแก่นักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรืออยู่ในภาวะด้อยโอกาส ให้ได้รับการศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) EZ WebmasterFebruary 19, 2026 ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) จัดสรรนักศึกษาไทย 160 ทุน เปิดรับสมัคร 17 ก.พ. – 16 มี.ค. 2569 มหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร (Al-Azhar University)… ครู-อาจารย์ 🔥 ควรนำ “ซ้ำชั้น” กลับมาหรือไม่? EZ WebmasterFebruary 22, 2026 “ซ้ำชั้น” ควรกลับมาหรือไม่? บทเรียนจากต่างประเทศ และทางเลือกเชิงนโยบายสำหรับการศึกษาไทย ประเด็น “ซ้ำชั้น” (Grade Retention) กลับมาเป็นที่ถกเถียงอีกครั้งในสังคมไทย ท่ามกลางข้อกังวลเรื่องเด็กอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ คิดเลขไม่คล่อง และการเลื่อนชั้นแบบ “ดันผ่าน” คำถามสำคัญจึงไม่ใช่เพียงว่า “ควรให้ซ้ำชั้นไหม”แต่คือ ซ้ำชั้นช่วยยกระดับคุณภาพจริงหรือไม่ และมีผลข้างเคียงอย่างไรในระยะยาว… ราชภัฏสวนสุนันทา ขยายเครือข่ายยุโรป จับมือ IIFM MILAN พัฒนาหลักสูตรแฟชั่นสากล tui sakrapeeFebruary 19, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เดินหน้าขยายเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการระดับนานาชาติ ลงนามบันทึกความเข้าใจ (MOU) กับ Italian Institute of Fashion Management (IIFM) ณ เมือง มิลาน ประเทศ อิตาลี เพื่อพัฒนาการศึกษาด้านแฟชั่นและอุตสาหกรรมสร้างสรรค์ให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากล โดยคณะผู้บริหารที่ได้เข้าร่วมในพิธีลงนามความร่วมมือดังกล่าว… โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค EZ WebmasterFebruary 19, 2026 โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ โรงเรียนสตรีภูเก็ตได้เผยแพร่ประกาศถึงนักเรียนและผู้ปกครอง เน้นย้ำว่า “ผลการสอบเป็นเพียงหนึ่งในเครื่องมือวัดพัฒนาการทางวิชาการ มิใช่เครื่องชี้วัดคุณค่า ความสามารถ ความสุข หรือความสำเร็จในชีวิตของนักเรียนแต่ละคน” ประกาศดังกล่าวเกิดขึ้นในช่วงใกล้สิ้นภาคเรียน ปีการศึกษา 2568 ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่นักเรียนจำนวนมากเผชิญกับความกังวลเกี่ยวกับผลการเรียน และแรงกดดันจากการสอบปลายภาค… แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม EZ WebmasterFebruary 18, 2026 แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ที่ผ่านมา โลกออนไลน์มีการแชร์ประกาศของ โรงเรียนมาบยางพรวิทยาคม อำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง หลังทางโรงเรียนโพสต์ข้อความระบุชัดเจนว่า โรงเรียนมีระบบ “การเรียนซ้ำชั้น” และเน้นย้ำจุดยืนว่า หากนักเรียนไม่ประสงค์จะตั้งใจเรียนจริง… กิจกรรม UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster August 7, 2022 EZ Webmaster August 7, 2022 เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน จริงหรือ ? เเบบสรุปผลสำรวจความคิดเห็นจาก ชุมชน Eduzones “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” น้อง ๆ เห็นด้วยกับคำพูดนี้หรือไม่ เเน่นอนว่าสังคมสมัยนี้ปลูกฝังค่านิยมว่าเด็กที่ได้ศึกษาจากสถาบันดี ๆ มีชื่อเสียงจะได้รับการยอมรับจากสังคมมากกว่าเด็กที่เรียนสถาบันทั่วไป จึงเป็นสาเหตุให้เด็กต้องการที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยเหล่านั้นเพื่อหวังว่าจะได้รับการยอมรับจากสังคม เเต่ด้วยปัจจัยหลาย ๆ อย่างทำให้เด็กบางคนไม่สามารถเข้าเรียนมหาวิทยาลัยดี ๆ เหล่านั้นได้ เช่น สอบไม่ติด ค่าเทอมสูง เป็นต้น เด็กเหล่านี้ก็จะต้องไปเรียนที่มหาลัยทั่วไปซึ่งไม่ได้รับการยอมรับเท่าที่ควร จึงทำให้เกิดคำพูดว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” ซึ่งเป็นคำพูดที่ใช้ปลอบใจหรือเปล่า ? อย่างไรก็ตามชื่อสถาบันก็เป็นเพียงฉลาก ต้องเเกะห่อใช้งานจริงเสียก่อน จึงจะรู้ว่า คำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” จะเป็นจริงอย่างที่กล่าวกันมาหรือไม่ ถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกัน ทำไมต้องจัดลำดับมหาวิทยาลัยทุกปี ? น้อง ๆ ม.ปลายที่จบใหม่ก็จะมีการเตรียมตัวเพื่อสอบเข้าเรียนมหาวิทยาลัยซึ่งลำดับเเรกก็ต้องค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยต่าง ๆ กันก่อนอยู่เเล้วเเละเเน่นอนว่ามหาวิทยาลัยที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดก็จะสามารถดึงดูดน้อง ๆ ให้อยากเข้ามาเรียนได้มากเช่นกัน อย่างที่เกริ่นไปว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” คงจะไม่เป็นความจริงซะเเล้วเพราะถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันก็คงไม่มีการจัดลำดับมหาวิทยาลัยเเต่ละปีเพื่อให้เกิดความเเตกต่างเเละการเปรียบเทียบกัน โดยปี 2022 มีการจัด TOP 10 มหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในไทย ดังนี้ เเต่ก็มีบางคนที่เชื่อว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเพราะด้วยโอกาสเเละความสะดวกที่เเต่ละคนมีไม่เหมือนกันจึงเป็นข้อจำกัดในการเลือกเรียนมหาวิทยาลัย เช่น เด็กที่มีความจำเป็นต้องดูเเลผู้ปกครองก็ต้องเลือกเรียนมหาวิทยาลัยใกล้บ้านเพื่อความสะดวกในการใช้ชีวิตโดยส่วนใหญ่มักพบกับเด็กต่างจังหวัดเเละอีกสาเหตุหนึ่งคือกลุ่มที่สู้กับค่าเทอมของมหาวิทยาลัยไม่ไหวจึงเลือกเรียนมหาวิทยาลัยที่พอจะจ่ายค่าเทอมไหวเท่านั้น เเสดงให้เห็นว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญในการเลือกใช้ชีวิต โดยพี่มิวได้เลือกผลการสำรวจจากเฟซบุ๊กเเฟนเพจ Eduzones โดยมีผู้มาร่วมเเสดงความคิดเห็นถึงประเด็นการเลือกสถาบัน “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นจำนวนมาก เเบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “คนเก่งอยู่ที่ไหนก็เป็นคนเก่ง” เป็นคำที่ผู้เเสดงความคิดเห็นส่วนใหญ่ต้องการจะสื่อออกมาโดยเล่าผ่านประสบการณ์ที่ได้พบเจอว่าเด็กที่ไม่ได้เรียนในกลุ่มสถาบันที่เป็นค่านิยมก็สามารถประสบความสำเร็จอย่างมีคุณภาพได้ไม่เเพ้เด็กที่เรียนในสถาบันดี ๆ เลย จึงเป็นการบ่งบอกว่าผู้เรียนเป็นปัจจัยสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน อีกทั้งมีผู้เเสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ “โอกาส” เเละ “ความพร้อม” ในการเลือกสถาบันเพราะปัจจุบันมีเทคโนโลยีเข้ามาอำนวยความสะดวกทำให้เด็กทั่วไปสามารถเรียนรู้หลักสูตรของสถาบันดี ๆ ได้เช่นกัน ดังนั้น ชื่อสถาบันก็ไม่ได้มีผลต่อการเรียนรู้ของเด็กอีกต่อไป อีกประเด็นหนึ่งที่น่าสนใจ คือ “เรียนที่ไหน ก็ได้เรียนเหมือน ความเหมือนคือได้เรียน ความไม่เหมือนคือได้อะไร” เป็นการตั้งคำถามชวนคิดว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเเต่ความต่าง คือ ผู้เรียนได้อะไร ซึ่งเเต่ละคนก็ได้รับความรู้ที่เเตกต่างกันอยู่เเล้ว จึงเป็นความคิดเห็นที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่ไม่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “โอกาสเป็นปัจจัยสำคัญในการขับเคลื่อนสถาบัน” จากตัวอย่างผู้เเสดงความคิดเห็นให้เหตุผลว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญไม่ว่าจะเป็นโอกาสของผู้เรียนเองหรือโอกาสของสถาบัน สิ่งเหล่านี้ก็เป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เเต่ละสถาบันมีความเเตกต่างกัน ปัจจัยนี้บ่งบอกถึงความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา เพราะหากสถาบันเเรกไม่มีอุปกรณ์ในการเรียนการสอนมากพอก็ไม่สามารถทำให้เด็กเรียนรู้ได้อย่างเเท้จริงโดยเฉพาะเด็กต่างจังหวัดเหตุเกิดจากการไม่ได้ลงมือทดลองปฏิบัติจริงซึ่งถ้านำมาเปรียบเทียบกับเด็กในเมืองที่ได้ใช้อุปกรณ์การทดลองบ่อย ๆ เเล้วก็อาจจะไม่สามารถสู้ได้ ซึ่งความจริงเเล้วการศึกษาทุกสถาบันควรมีมาตรฐานเเละมีเเรงสนับสนุนให้ผู้เรียนมีประสิทธิภาพที่เท่าเทียมกัน หากคิดไปถึงอนาคตมักจะเห็นว่าบางบริษัทก็รับเฉพาะเด็กที่จบมากจากที่นั่นที่นี่ โดยจะมีไม่กี่สถาบัน เเล้วเด็กที่จบมาจากสถาบันที่นอกเหนือจากนั้นล่ะจะรับเข้าทำงานไหม รู้อย่างนี้เเล้วยังจะพูดได้ว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” ได้อยู่หรือเปล่า ? ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เป็นกลางเกี่ยวกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “ความสำเร็จเกิดจากความพยายามของตนเอง” อย่างที่กล่าวกันมาว่า เรียนที่ไหนก็เหมือนกันหรือไม่เหมือนกันนั้นก็เป็นการเเสดงความคิดเห็นของคนสองกลุ่มโดยเขาจะบอกเหตุผลไปต่าง ๆ นานา ซึ่งก็ไม่ผิดเลย เเต่ก็ยังมีกลุ่มคนที่ไม่ได้สนใจชื่อเสียงสถาบันเป็นหลักไม่ว่าที่ไหนก็สามารถเรียนได้เเต่จะเน้นไปทางการปลูกฝังจากตัวเด็กเองโดยเริ่มจากให้เห็นคุณค่าเเละความสามารถของตนเอง มี mindset ที่ดี ไม่เปรียบเทียบซึ่งกันเเละกันเพราะเเต่ละสถาบันก็มีสิ่งที่โดดเด่นเเตกต่างกัน ไม่มีอะไรเลอค่าหรือสูงไปกว่าความพยายามของตัวเอง หากเรารู้ว่าตัวเองเก่งหรือถนัดอะไรก็พยายามไปอยู่ในสังคมเหล่านั้น สังคมก็จะช่วยสนับสนุนเเละส่งเสริมความสามารถของเราให้ดีขึ้นได้เช่นกันโดยไม่ยึดติดว่าจะเป็นสถาบันไหน ดังคำพูดที่ว่า “อยู่ให้ถูกที่เเล้วจะมีค่าเอง “เเละในวันข้างหน้าจะกลับกลายเป็นผู้เลือกมากกว่าผู้ถูกเลือก ความคิดเห็นนี้สามารถเป็นกำลังใจให้เด็กที่ไม่ได้เรียนสถาบันดัง ๆ ให้ลุกขึ้นมาพัฒนาตัวเองทั้งความคิดเเละความสามารถให้เป็นคนที่มีคุณค่าเเละเป็นคนที่สังคมต้องการมากขึ้นไม่ว่าจะจบสถาบันไหนก็ตาม ปัจจุบันประเด็น “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นข้อถกเถียงของคนในสังคมเป็นจำนวนมาก ด้วยค่านิยมต่าง ๆ ที่สั่งสมกันมาทำให้มีผลต่อความคิดของคนรุ่นหลัง เด็ก ๆ ส่วนใหญ่จึงปฏิบัติตามค่านิยมเหล่านั้นด้วยการเลือกเรียนสถาบันดี ๆ เพื่อหวังว่าจะเป็นที่ยอมรับของคนในสังคมโดยไม่ได้ตระหนักถึงความเหมาะสมของความสามารถของตนเองเป็นหลัก ส่วนเด็กที่ตั้งใจจะเลือกเรียนสถาบันดี ๆ โดยตระหนักถึงความสามารถที่เหมาะสมกันนั้นก็เป็นสิ่งที่ดีเพราะทางสถาบันเเละตัวเด็กเองจะได้ช่วยกันสนับสนุนเเละผลักดันส่งเสริมให้ประสบความสำเร็จอย่างรวดเร็ว เหมือนคำกล่าวของ บารัค โอบามา “ถ้าคุณเดินถูกทาง คุณจะอยากเดินต่อไปเรื่อย ๆ และในที่สุด คุณก็จะก้าวหน้า” เเล้วน้อง ๆ ล่ะคิดเห็นอย่างไรกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” กันบ้างพี่มิวเชื่อว่าอาจจะมีทั้งคนที่เห็นด้วยเเละไม่เห็นด้วยโดยจะมีเหตุผลของตัวเองคอยซัพพอร์ตความคิดเหล่านั้น เเต่ไม่ว่าน้อง ๆ จะเลือกเรียนสถาบันไหนก็ควรภูมิใจในสถาบันตนเอง ไม่นำสถาบันอื่นมาเปรียบเทียบให้ตัวเองดูด้อยค่าหรือดูสูงส่งไปกว่าคนอื่น ๆ เพราะอย่าลืมว่าอนาคตของเราจะเป็นอย่างไรขึ้นอยู่กับสิ่งที่เรากำลังทำในปัจจุบันนั่นก็คือ การตั้งใจเรียน ใช้ความสามารถให้โดดเด่นเเละมีความรับผิดชอบ มากกว่าชื่อสถาบันที่เป็นเพียงฉลากบ่อบอกยี่ห้อ พี่มิวเชื่อว่าหากน้อง ๆ มีคุณสมบัติเหล่านี้ในอนาคตก็จะมีเเต่ความเจริญก้าวหน้าเเน่นอน เเละเมื่อถึงวันนั้น วันที่ต้องสมัครเข้าทำงาน เขาจะเลือกดูความสามารถของน้อง ๆ เป็นลำดับเเรกโดยไม่ได้คำนึงถึงชื่อสถาบันที่จบมาเลย เเล้วน้อง ๆ จะรู้สึกภูมิใจในตนเองมาก ๆ หากน้อง ๆ คนใดมีประสบการณ์ในการเรียนมหาวิทยาลัยเเละสนใจจะร่วมเเสดงความคิดเห็นเพื่อเเชร์ประสบการณ์ให้คนที่กำลังตัดสินใจเลือกมหาวิทยาลัยอยู่ก็สามารถร่วมเเสดงความคิดเห็นได้ที่ เพจ Eduzones EZ Webmaster Related Posts “โครงการจุฬาฯ–ชนบท” โครงการลดความเหลื่อมล้ำ เปิดโอกาสเด็กยากจนเรียน ป.ตรี จุฬาฯ ฟรี พร้อมเงินสนับสนุนรายเดือน บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท มหาวิทยาลัยพะเยา เปิดรับ TCAS69 รอบ 2 โควตา โครงการในเขตพื้นที่บริการ สมัคร 9 มี.ค. – 9 เม.ย. 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เปิดรับสมัครโควตา TCAS69 รวม 1,197 ที่นั่ง Post navigation PREVIOUS Previous post: คุรุสภาเปิดรับสมัครผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาเข้าร่วมพัฒนาจรรยาบรรณของวิชาชีพทางการศึกษา ผ่านบทเรียนออนไลน์ (Line Official) ตั้งแต่บัดนี้ถึงวันที่ 31 สิงหาคม 2565NEXT Next post: มหิดลเปิดคอร์สเรียนภาษาอังกฤษ 15 ชั่วโมงฟรี ! – MUx Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน EZ WebmasterFebruary 21, 2026 เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับพันธมิตรภาคี เปิดรับสมัครโครงการ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อสนับสนุนทุนการศึกษาแก่นักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรืออยู่ในภาวะด้อยโอกาส ให้ได้รับการศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) EZ WebmasterFebruary 19, 2026 ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) จัดสรรนักศึกษาไทย 160 ทุน เปิดรับสมัคร 17 ก.พ. – 16 มี.ค. 2569 มหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร (Al-Azhar University)…
ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) EZ WebmasterFebruary 19, 2026 ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) จัดสรรนักศึกษาไทย 160 ทุน เปิดรับสมัคร 17 ก.พ. – 16 มี.ค. 2569 มหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร (Al-Azhar University)…
🔥 ควรนำ “ซ้ำชั้น” กลับมาหรือไม่? EZ WebmasterFebruary 22, 2026 “ซ้ำชั้น” ควรกลับมาหรือไม่? บทเรียนจากต่างประเทศ และทางเลือกเชิงนโยบายสำหรับการศึกษาไทย ประเด็น “ซ้ำชั้น” (Grade Retention) กลับมาเป็นที่ถกเถียงอีกครั้งในสังคมไทย ท่ามกลางข้อกังวลเรื่องเด็กอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ คิดเลขไม่คล่อง และการเลื่อนชั้นแบบ “ดันผ่าน” คำถามสำคัญจึงไม่ใช่เพียงว่า “ควรให้ซ้ำชั้นไหม”แต่คือ ซ้ำชั้นช่วยยกระดับคุณภาพจริงหรือไม่ และมีผลข้างเคียงอย่างไรในระยะยาว… ราชภัฏสวนสุนันทา ขยายเครือข่ายยุโรป จับมือ IIFM MILAN พัฒนาหลักสูตรแฟชั่นสากล tui sakrapeeFebruary 19, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เดินหน้าขยายเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการระดับนานาชาติ ลงนามบันทึกความเข้าใจ (MOU) กับ Italian Institute of Fashion Management (IIFM) ณ เมือง มิลาน ประเทศ อิตาลี เพื่อพัฒนาการศึกษาด้านแฟชั่นและอุตสาหกรรมสร้างสรรค์ให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากล โดยคณะผู้บริหารที่ได้เข้าร่วมในพิธีลงนามความร่วมมือดังกล่าว… โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค EZ WebmasterFebruary 19, 2026 โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ โรงเรียนสตรีภูเก็ตได้เผยแพร่ประกาศถึงนักเรียนและผู้ปกครอง เน้นย้ำว่า “ผลการสอบเป็นเพียงหนึ่งในเครื่องมือวัดพัฒนาการทางวิชาการ มิใช่เครื่องชี้วัดคุณค่า ความสามารถ ความสุข หรือความสำเร็จในชีวิตของนักเรียนแต่ละคน” ประกาศดังกล่าวเกิดขึ้นในช่วงใกล้สิ้นภาคเรียน ปีการศึกษา 2568 ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่นักเรียนจำนวนมากเผชิญกับความกังวลเกี่ยวกับผลการเรียน และแรงกดดันจากการสอบปลายภาค… แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม EZ WebmasterFebruary 18, 2026 แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ที่ผ่านมา โลกออนไลน์มีการแชร์ประกาศของ โรงเรียนมาบยางพรวิทยาคม อำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง หลังทางโรงเรียนโพสต์ข้อความระบุชัดเจนว่า โรงเรียนมีระบบ “การเรียนซ้ำชั้น” และเน้นย้ำจุดยืนว่า หากนักเรียนไม่ประสงค์จะตั้งใจเรียนจริง… กิจกรรม UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster August 7, 2022 EZ Webmaster August 7, 2022 เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน จริงหรือ ? เเบบสรุปผลสำรวจความคิดเห็นจาก ชุมชน Eduzones “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” น้อง ๆ เห็นด้วยกับคำพูดนี้หรือไม่ เเน่นอนว่าสังคมสมัยนี้ปลูกฝังค่านิยมว่าเด็กที่ได้ศึกษาจากสถาบันดี ๆ มีชื่อเสียงจะได้รับการยอมรับจากสังคมมากกว่าเด็กที่เรียนสถาบันทั่วไป จึงเป็นสาเหตุให้เด็กต้องการที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยเหล่านั้นเพื่อหวังว่าจะได้รับการยอมรับจากสังคม เเต่ด้วยปัจจัยหลาย ๆ อย่างทำให้เด็กบางคนไม่สามารถเข้าเรียนมหาวิทยาลัยดี ๆ เหล่านั้นได้ เช่น สอบไม่ติด ค่าเทอมสูง เป็นต้น เด็กเหล่านี้ก็จะต้องไปเรียนที่มหาลัยทั่วไปซึ่งไม่ได้รับการยอมรับเท่าที่ควร จึงทำให้เกิดคำพูดว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” ซึ่งเป็นคำพูดที่ใช้ปลอบใจหรือเปล่า ? อย่างไรก็ตามชื่อสถาบันก็เป็นเพียงฉลาก ต้องเเกะห่อใช้งานจริงเสียก่อน จึงจะรู้ว่า คำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” จะเป็นจริงอย่างที่กล่าวกันมาหรือไม่ ถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกัน ทำไมต้องจัดลำดับมหาวิทยาลัยทุกปี ? น้อง ๆ ม.ปลายที่จบใหม่ก็จะมีการเตรียมตัวเพื่อสอบเข้าเรียนมหาวิทยาลัยซึ่งลำดับเเรกก็ต้องค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยต่าง ๆ กันก่อนอยู่เเล้วเเละเเน่นอนว่ามหาวิทยาลัยที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดก็จะสามารถดึงดูดน้อง ๆ ให้อยากเข้ามาเรียนได้มากเช่นกัน อย่างที่เกริ่นไปว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” คงจะไม่เป็นความจริงซะเเล้วเพราะถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันก็คงไม่มีการจัดลำดับมหาวิทยาลัยเเต่ละปีเพื่อให้เกิดความเเตกต่างเเละการเปรียบเทียบกัน โดยปี 2022 มีการจัด TOP 10 มหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในไทย ดังนี้ เเต่ก็มีบางคนที่เชื่อว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเพราะด้วยโอกาสเเละความสะดวกที่เเต่ละคนมีไม่เหมือนกันจึงเป็นข้อจำกัดในการเลือกเรียนมหาวิทยาลัย เช่น เด็กที่มีความจำเป็นต้องดูเเลผู้ปกครองก็ต้องเลือกเรียนมหาวิทยาลัยใกล้บ้านเพื่อความสะดวกในการใช้ชีวิตโดยส่วนใหญ่มักพบกับเด็กต่างจังหวัดเเละอีกสาเหตุหนึ่งคือกลุ่มที่สู้กับค่าเทอมของมหาวิทยาลัยไม่ไหวจึงเลือกเรียนมหาวิทยาลัยที่พอจะจ่ายค่าเทอมไหวเท่านั้น เเสดงให้เห็นว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญในการเลือกใช้ชีวิต โดยพี่มิวได้เลือกผลการสำรวจจากเฟซบุ๊กเเฟนเพจ Eduzones โดยมีผู้มาร่วมเเสดงความคิดเห็นถึงประเด็นการเลือกสถาบัน “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นจำนวนมาก เเบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “คนเก่งอยู่ที่ไหนก็เป็นคนเก่ง” เป็นคำที่ผู้เเสดงความคิดเห็นส่วนใหญ่ต้องการจะสื่อออกมาโดยเล่าผ่านประสบการณ์ที่ได้พบเจอว่าเด็กที่ไม่ได้เรียนในกลุ่มสถาบันที่เป็นค่านิยมก็สามารถประสบความสำเร็จอย่างมีคุณภาพได้ไม่เเพ้เด็กที่เรียนในสถาบันดี ๆ เลย จึงเป็นการบ่งบอกว่าผู้เรียนเป็นปัจจัยสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน อีกทั้งมีผู้เเสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ “โอกาส” เเละ “ความพร้อม” ในการเลือกสถาบันเพราะปัจจุบันมีเทคโนโลยีเข้ามาอำนวยความสะดวกทำให้เด็กทั่วไปสามารถเรียนรู้หลักสูตรของสถาบันดี ๆ ได้เช่นกัน ดังนั้น ชื่อสถาบันก็ไม่ได้มีผลต่อการเรียนรู้ของเด็กอีกต่อไป อีกประเด็นหนึ่งที่น่าสนใจ คือ “เรียนที่ไหน ก็ได้เรียนเหมือน ความเหมือนคือได้เรียน ความไม่เหมือนคือได้อะไร” เป็นการตั้งคำถามชวนคิดว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเเต่ความต่าง คือ ผู้เรียนได้อะไร ซึ่งเเต่ละคนก็ได้รับความรู้ที่เเตกต่างกันอยู่เเล้ว จึงเป็นความคิดเห็นที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่ไม่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “โอกาสเป็นปัจจัยสำคัญในการขับเคลื่อนสถาบัน” จากตัวอย่างผู้เเสดงความคิดเห็นให้เหตุผลว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญไม่ว่าจะเป็นโอกาสของผู้เรียนเองหรือโอกาสของสถาบัน สิ่งเหล่านี้ก็เป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เเต่ละสถาบันมีความเเตกต่างกัน ปัจจัยนี้บ่งบอกถึงความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา เพราะหากสถาบันเเรกไม่มีอุปกรณ์ในการเรียนการสอนมากพอก็ไม่สามารถทำให้เด็กเรียนรู้ได้อย่างเเท้จริงโดยเฉพาะเด็กต่างจังหวัดเหตุเกิดจากการไม่ได้ลงมือทดลองปฏิบัติจริงซึ่งถ้านำมาเปรียบเทียบกับเด็กในเมืองที่ได้ใช้อุปกรณ์การทดลองบ่อย ๆ เเล้วก็อาจจะไม่สามารถสู้ได้ ซึ่งความจริงเเล้วการศึกษาทุกสถาบันควรมีมาตรฐานเเละมีเเรงสนับสนุนให้ผู้เรียนมีประสิทธิภาพที่เท่าเทียมกัน หากคิดไปถึงอนาคตมักจะเห็นว่าบางบริษัทก็รับเฉพาะเด็กที่จบมากจากที่นั่นที่นี่ โดยจะมีไม่กี่สถาบัน เเล้วเด็กที่จบมาจากสถาบันที่นอกเหนือจากนั้นล่ะจะรับเข้าทำงานไหม รู้อย่างนี้เเล้วยังจะพูดได้ว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” ได้อยู่หรือเปล่า ? ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เป็นกลางเกี่ยวกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “ความสำเร็จเกิดจากความพยายามของตนเอง” อย่างที่กล่าวกันมาว่า เรียนที่ไหนก็เหมือนกันหรือไม่เหมือนกันนั้นก็เป็นการเเสดงความคิดเห็นของคนสองกลุ่มโดยเขาจะบอกเหตุผลไปต่าง ๆ นานา ซึ่งก็ไม่ผิดเลย เเต่ก็ยังมีกลุ่มคนที่ไม่ได้สนใจชื่อเสียงสถาบันเป็นหลักไม่ว่าที่ไหนก็สามารถเรียนได้เเต่จะเน้นไปทางการปลูกฝังจากตัวเด็กเองโดยเริ่มจากให้เห็นคุณค่าเเละความสามารถของตนเอง มี mindset ที่ดี ไม่เปรียบเทียบซึ่งกันเเละกันเพราะเเต่ละสถาบันก็มีสิ่งที่โดดเด่นเเตกต่างกัน ไม่มีอะไรเลอค่าหรือสูงไปกว่าความพยายามของตัวเอง หากเรารู้ว่าตัวเองเก่งหรือถนัดอะไรก็พยายามไปอยู่ในสังคมเหล่านั้น สังคมก็จะช่วยสนับสนุนเเละส่งเสริมความสามารถของเราให้ดีขึ้นได้เช่นกันโดยไม่ยึดติดว่าจะเป็นสถาบันไหน ดังคำพูดที่ว่า “อยู่ให้ถูกที่เเล้วจะมีค่าเอง “เเละในวันข้างหน้าจะกลับกลายเป็นผู้เลือกมากกว่าผู้ถูกเลือก ความคิดเห็นนี้สามารถเป็นกำลังใจให้เด็กที่ไม่ได้เรียนสถาบันดัง ๆ ให้ลุกขึ้นมาพัฒนาตัวเองทั้งความคิดเเละความสามารถให้เป็นคนที่มีคุณค่าเเละเป็นคนที่สังคมต้องการมากขึ้นไม่ว่าจะจบสถาบันไหนก็ตาม ปัจจุบันประเด็น “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นข้อถกเถียงของคนในสังคมเป็นจำนวนมาก ด้วยค่านิยมต่าง ๆ ที่สั่งสมกันมาทำให้มีผลต่อความคิดของคนรุ่นหลัง เด็ก ๆ ส่วนใหญ่จึงปฏิบัติตามค่านิยมเหล่านั้นด้วยการเลือกเรียนสถาบันดี ๆ เพื่อหวังว่าจะเป็นที่ยอมรับของคนในสังคมโดยไม่ได้ตระหนักถึงความเหมาะสมของความสามารถของตนเองเป็นหลัก ส่วนเด็กที่ตั้งใจจะเลือกเรียนสถาบันดี ๆ โดยตระหนักถึงความสามารถที่เหมาะสมกันนั้นก็เป็นสิ่งที่ดีเพราะทางสถาบันเเละตัวเด็กเองจะได้ช่วยกันสนับสนุนเเละผลักดันส่งเสริมให้ประสบความสำเร็จอย่างรวดเร็ว เหมือนคำกล่าวของ บารัค โอบามา “ถ้าคุณเดินถูกทาง คุณจะอยากเดินต่อไปเรื่อย ๆ และในที่สุด คุณก็จะก้าวหน้า” เเล้วน้อง ๆ ล่ะคิดเห็นอย่างไรกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” กันบ้างพี่มิวเชื่อว่าอาจจะมีทั้งคนที่เห็นด้วยเเละไม่เห็นด้วยโดยจะมีเหตุผลของตัวเองคอยซัพพอร์ตความคิดเหล่านั้น เเต่ไม่ว่าน้อง ๆ จะเลือกเรียนสถาบันไหนก็ควรภูมิใจในสถาบันตนเอง ไม่นำสถาบันอื่นมาเปรียบเทียบให้ตัวเองดูด้อยค่าหรือดูสูงส่งไปกว่าคนอื่น ๆ เพราะอย่าลืมว่าอนาคตของเราจะเป็นอย่างไรขึ้นอยู่กับสิ่งที่เรากำลังทำในปัจจุบันนั่นก็คือ การตั้งใจเรียน ใช้ความสามารถให้โดดเด่นเเละมีความรับผิดชอบ มากกว่าชื่อสถาบันที่เป็นเพียงฉลากบ่อบอกยี่ห้อ พี่มิวเชื่อว่าหากน้อง ๆ มีคุณสมบัติเหล่านี้ในอนาคตก็จะมีเเต่ความเจริญก้าวหน้าเเน่นอน เเละเมื่อถึงวันนั้น วันที่ต้องสมัครเข้าทำงาน เขาจะเลือกดูความสามารถของน้อง ๆ เป็นลำดับเเรกโดยไม่ได้คำนึงถึงชื่อสถาบันที่จบมาเลย เเล้วน้อง ๆ จะรู้สึกภูมิใจในตนเองมาก ๆ หากน้อง ๆ คนใดมีประสบการณ์ในการเรียนมหาวิทยาลัยเเละสนใจจะร่วมเเสดงความคิดเห็นเพื่อเเชร์ประสบการณ์ให้คนที่กำลังตัดสินใจเลือกมหาวิทยาลัยอยู่ก็สามารถร่วมเเสดงความคิดเห็นได้ที่ เพจ Eduzones EZ Webmaster Related Posts “โครงการจุฬาฯ–ชนบท” โครงการลดความเหลื่อมล้ำ เปิดโอกาสเด็กยากจนเรียน ป.ตรี จุฬาฯ ฟรี พร้อมเงินสนับสนุนรายเดือน บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท มหาวิทยาลัยพะเยา เปิดรับ TCAS69 รอบ 2 โควตา โครงการในเขตพื้นที่บริการ สมัคร 9 มี.ค. – 9 เม.ย. 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เปิดรับสมัครโควตา TCAS69 รวม 1,197 ที่นั่ง Post navigation PREVIOUS Previous post: คุรุสภาเปิดรับสมัครผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาเข้าร่วมพัฒนาจรรยาบรรณของวิชาชีพทางการศึกษา ผ่านบทเรียนออนไลน์ (Line Official) ตั้งแต่บัดนี้ถึงวันที่ 31 สิงหาคม 2565NEXT Next post: มหิดลเปิดคอร์สเรียนภาษาอังกฤษ 15 ชั่วโมงฟรี ! – MUx Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ราชภัฏสวนสุนันทา ขยายเครือข่ายยุโรป จับมือ IIFM MILAN พัฒนาหลักสูตรแฟชั่นสากล tui sakrapeeFebruary 19, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เดินหน้าขยายเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการระดับนานาชาติ ลงนามบันทึกความเข้าใจ (MOU) กับ Italian Institute of Fashion Management (IIFM) ณ เมือง มิลาน ประเทศ อิตาลี เพื่อพัฒนาการศึกษาด้านแฟชั่นและอุตสาหกรรมสร้างสรรค์ให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากล โดยคณะผู้บริหารที่ได้เข้าร่วมในพิธีลงนามความร่วมมือดังกล่าว… โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค EZ WebmasterFebruary 19, 2026 โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ โรงเรียนสตรีภูเก็ตได้เผยแพร่ประกาศถึงนักเรียนและผู้ปกครอง เน้นย้ำว่า “ผลการสอบเป็นเพียงหนึ่งในเครื่องมือวัดพัฒนาการทางวิชาการ มิใช่เครื่องชี้วัดคุณค่า ความสามารถ ความสุข หรือความสำเร็จในชีวิตของนักเรียนแต่ละคน” ประกาศดังกล่าวเกิดขึ้นในช่วงใกล้สิ้นภาคเรียน ปีการศึกษา 2568 ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่นักเรียนจำนวนมากเผชิญกับความกังวลเกี่ยวกับผลการเรียน และแรงกดดันจากการสอบปลายภาค… แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม EZ WebmasterFebruary 18, 2026 แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ที่ผ่านมา โลกออนไลน์มีการแชร์ประกาศของ โรงเรียนมาบยางพรวิทยาคม อำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง หลังทางโรงเรียนโพสต์ข้อความระบุชัดเจนว่า โรงเรียนมีระบบ “การเรียนซ้ำชั้น” และเน้นย้ำจุดยืนว่า หากนักเรียนไม่ประสงค์จะตั้งใจเรียนจริง… กิจกรรม UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster August 7, 2022 EZ Webmaster August 7, 2022 เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน จริงหรือ ? เเบบสรุปผลสำรวจความคิดเห็นจาก ชุมชน Eduzones “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” น้อง ๆ เห็นด้วยกับคำพูดนี้หรือไม่ เเน่นอนว่าสังคมสมัยนี้ปลูกฝังค่านิยมว่าเด็กที่ได้ศึกษาจากสถาบันดี ๆ มีชื่อเสียงจะได้รับการยอมรับจากสังคมมากกว่าเด็กที่เรียนสถาบันทั่วไป จึงเป็นสาเหตุให้เด็กต้องการที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยเหล่านั้นเพื่อหวังว่าจะได้รับการยอมรับจากสังคม เเต่ด้วยปัจจัยหลาย ๆ อย่างทำให้เด็กบางคนไม่สามารถเข้าเรียนมหาวิทยาลัยดี ๆ เหล่านั้นได้ เช่น สอบไม่ติด ค่าเทอมสูง เป็นต้น เด็กเหล่านี้ก็จะต้องไปเรียนที่มหาลัยทั่วไปซึ่งไม่ได้รับการยอมรับเท่าที่ควร จึงทำให้เกิดคำพูดว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” ซึ่งเป็นคำพูดที่ใช้ปลอบใจหรือเปล่า ? อย่างไรก็ตามชื่อสถาบันก็เป็นเพียงฉลาก ต้องเเกะห่อใช้งานจริงเสียก่อน จึงจะรู้ว่า คำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” จะเป็นจริงอย่างที่กล่าวกันมาหรือไม่ ถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกัน ทำไมต้องจัดลำดับมหาวิทยาลัยทุกปี ? น้อง ๆ ม.ปลายที่จบใหม่ก็จะมีการเตรียมตัวเพื่อสอบเข้าเรียนมหาวิทยาลัยซึ่งลำดับเเรกก็ต้องค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยต่าง ๆ กันก่อนอยู่เเล้วเเละเเน่นอนว่ามหาวิทยาลัยที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดก็จะสามารถดึงดูดน้อง ๆ ให้อยากเข้ามาเรียนได้มากเช่นกัน อย่างที่เกริ่นไปว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” คงจะไม่เป็นความจริงซะเเล้วเพราะถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันก็คงไม่มีการจัดลำดับมหาวิทยาลัยเเต่ละปีเพื่อให้เกิดความเเตกต่างเเละการเปรียบเทียบกัน โดยปี 2022 มีการจัด TOP 10 มหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในไทย ดังนี้ เเต่ก็มีบางคนที่เชื่อว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเพราะด้วยโอกาสเเละความสะดวกที่เเต่ละคนมีไม่เหมือนกันจึงเป็นข้อจำกัดในการเลือกเรียนมหาวิทยาลัย เช่น เด็กที่มีความจำเป็นต้องดูเเลผู้ปกครองก็ต้องเลือกเรียนมหาวิทยาลัยใกล้บ้านเพื่อความสะดวกในการใช้ชีวิตโดยส่วนใหญ่มักพบกับเด็กต่างจังหวัดเเละอีกสาเหตุหนึ่งคือกลุ่มที่สู้กับค่าเทอมของมหาวิทยาลัยไม่ไหวจึงเลือกเรียนมหาวิทยาลัยที่พอจะจ่ายค่าเทอมไหวเท่านั้น เเสดงให้เห็นว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญในการเลือกใช้ชีวิต โดยพี่มิวได้เลือกผลการสำรวจจากเฟซบุ๊กเเฟนเพจ Eduzones โดยมีผู้มาร่วมเเสดงความคิดเห็นถึงประเด็นการเลือกสถาบัน “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นจำนวนมาก เเบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “คนเก่งอยู่ที่ไหนก็เป็นคนเก่ง” เป็นคำที่ผู้เเสดงความคิดเห็นส่วนใหญ่ต้องการจะสื่อออกมาโดยเล่าผ่านประสบการณ์ที่ได้พบเจอว่าเด็กที่ไม่ได้เรียนในกลุ่มสถาบันที่เป็นค่านิยมก็สามารถประสบความสำเร็จอย่างมีคุณภาพได้ไม่เเพ้เด็กที่เรียนในสถาบันดี ๆ เลย จึงเป็นการบ่งบอกว่าผู้เรียนเป็นปัจจัยสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน อีกทั้งมีผู้เเสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ “โอกาส” เเละ “ความพร้อม” ในการเลือกสถาบันเพราะปัจจุบันมีเทคโนโลยีเข้ามาอำนวยความสะดวกทำให้เด็กทั่วไปสามารถเรียนรู้หลักสูตรของสถาบันดี ๆ ได้เช่นกัน ดังนั้น ชื่อสถาบันก็ไม่ได้มีผลต่อการเรียนรู้ของเด็กอีกต่อไป อีกประเด็นหนึ่งที่น่าสนใจ คือ “เรียนที่ไหน ก็ได้เรียนเหมือน ความเหมือนคือได้เรียน ความไม่เหมือนคือได้อะไร” เป็นการตั้งคำถามชวนคิดว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเเต่ความต่าง คือ ผู้เรียนได้อะไร ซึ่งเเต่ละคนก็ได้รับความรู้ที่เเตกต่างกันอยู่เเล้ว จึงเป็นความคิดเห็นที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่ไม่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “โอกาสเป็นปัจจัยสำคัญในการขับเคลื่อนสถาบัน” จากตัวอย่างผู้เเสดงความคิดเห็นให้เหตุผลว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญไม่ว่าจะเป็นโอกาสของผู้เรียนเองหรือโอกาสของสถาบัน สิ่งเหล่านี้ก็เป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เเต่ละสถาบันมีความเเตกต่างกัน ปัจจัยนี้บ่งบอกถึงความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา เพราะหากสถาบันเเรกไม่มีอุปกรณ์ในการเรียนการสอนมากพอก็ไม่สามารถทำให้เด็กเรียนรู้ได้อย่างเเท้จริงโดยเฉพาะเด็กต่างจังหวัดเหตุเกิดจากการไม่ได้ลงมือทดลองปฏิบัติจริงซึ่งถ้านำมาเปรียบเทียบกับเด็กในเมืองที่ได้ใช้อุปกรณ์การทดลองบ่อย ๆ เเล้วก็อาจจะไม่สามารถสู้ได้ ซึ่งความจริงเเล้วการศึกษาทุกสถาบันควรมีมาตรฐานเเละมีเเรงสนับสนุนให้ผู้เรียนมีประสิทธิภาพที่เท่าเทียมกัน หากคิดไปถึงอนาคตมักจะเห็นว่าบางบริษัทก็รับเฉพาะเด็กที่จบมากจากที่นั่นที่นี่ โดยจะมีไม่กี่สถาบัน เเล้วเด็กที่จบมาจากสถาบันที่นอกเหนือจากนั้นล่ะจะรับเข้าทำงานไหม รู้อย่างนี้เเล้วยังจะพูดได้ว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” ได้อยู่หรือเปล่า ? ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เป็นกลางเกี่ยวกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “ความสำเร็จเกิดจากความพยายามของตนเอง” อย่างที่กล่าวกันมาว่า เรียนที่ไหนก็เหมือนกันหรือไม่เหมือนกันนั้นก็เป็นการเเสดงความคิดเห็นของคนสองกลุ่มโดยเขาจะบอกเหตุผลไปต่าง ๆ นานา ซึ่งก็ไม่ผิดเลย เเต่ก็ยังมีกลุ่มคนที่ไม่ได้สนใจชื่อเสียงสถาบันเป็นหลักไม่ว่าที่ไหนก็สามารถเรียนได้เเต่จะเน้นไปทางการปลูกฝังจากตัวเด็กเองโดยเริ่มจากให้เห็นคุณค่าเเละความสามารถของตนเอง มี mindset ที่ดี ไม่เปรียบเทียบซึ่งกันเเละกันเพราะเเต่ละสถาบันก็มีสิ่งที่โดดเด่นเเตกต่างกัน ไม่มีอะไรเลอค่าหรือสูงไปกว่าความพยายามของตัวเอง หากเรารู้ว่าตัวเองเก่งหรือถนัดอะไรก็พยายามไปอยู่ในสังคมเหล่านั้น สังคมก็จะช่วยสนับสนุนเเละส่งเสริมความสามารถของเราให้ดีขึ้นได้เช่นกันโดยไม่ยึดติดว่าจะเป็นสถาบันไหน ดังคำพูดที่ว่า “อยู่ให้ถูกที่เเล้วจะมีค่าเอง “เเละในวันข้างหน้าจะกลับกลายเป็นผู้เลือกมากกว่าผู้ถูกเลือก ความคิดเห็นนี้สามารถเป็นกำลังใจให้เด็กที่ไม่ได้เรียนสถาบันดัง ๆ ให้ลุกขึ้นมาพัฒนาตัวเองทั้งความคิดเเละความสามารถให้เป็นคนที่มีคุณค่าเเละเป็นคนที่สังคมต้องการมากขึ้นไม่ว่าจะจบสถาบันไหนก็ตาม ปัจจุบันประเด็น “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นข้อถกเถียงของคนในสังคมเป็นจำนวนมาก ด้วยค่านิยมต่าง ๆ ที่สั่งสมกันมาทำให้มีผลต่อความคิดของคนรุ่นหลัง เด็ก ๆ ส่วนใหญ่จึงปฏิบัติตามค่านิยมเหล่านั้นด้วยการเลือกเรียนสถาบันดี ๆ เพื่อหวังว่าจะเป็นที่ยอมรับของคนในสังคมโดยไม่ได้ตระหนักถึงความเหมาะสมของความสามารถของตนเองเป็นหลัก ส่วนเด็กที่ตั้งใจจะเลือกเรียนสถาบันดี ๆ โดยตระหนักถึงความสามารถที่เหมาะสมกันนั้นก็เป็นสิ่งที่ดีเพราะทางสถาบันเเละตัวเด็กเองจะได้ช่วยกันสนับสนุนเเละผลักดันส่งเสริมให้ประสบความสำเร็จอย่างรวดเร็ว เหมือนคำกล่าวของ บารัค โอบามา “ถ้าคุณเดินถูกทาง คุณจะอยากเดินต่อไปเรื่อย ๆ และในที่สุด คุณก็จะก้าวหน้า” เเล้วน้อง ๆ ล่ะคิดเห็นอย่างไรกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” กันบ้างพี่มิวเชื่อว่าอาจจะมีทั้งคนที่เห็นด้วยเเละไม่เห็นด้วยโดยจะมีเหตุผลของตัวเองคอยซัพพอร์ตความคิดเหล่านั้น เเต่ไม่ว่าน้อง ๆ จะเลือกเรียนสถาบันไหนก็ควรภูมิใจในสถาบันตนเอง ไม่นำสถาบันอื่นมาเปรียบเทียบให้ตัวเองดูด้อยค่าหรือดูสูงส่งไปกว่าคนอื่น ๆ เพราะอย่าลืมว่าอนาคตของเราจะเป็นอย่างไรขึ้นอยู่กับสิ่งที่เรากำลังทำในปัจจุบันนั่นก็คือ การตั้งใจเรียน ใช้ความสามารถให้โดดเด่นเเละมีความรับผิดชอบ มากกว่าชื่อสถาบันที่เป็นเพียงฉลากบ่อบอกยี่ห้อ พี่มิวเชื่อว่าหากน้อง ๆ มีคุณสมบัติเหล่านี้ในอนาคตก็จะมีเเต่ความเจริญก้าวหน้าเเน่นอน เเละเมื่อถึงวันนั้น วันที่ต้องสมัครเข้าทำงาน เขาจะเลือกดูความสามารถของน้อง ๆ เป็นลำดับเเรกโดยไม่ได้คำนึงถึงชื่อสถาบันที่จบมาเลย เเล้วน้อง ๆ จะรู้สึกภูมิใจในตนเองมาก ๆ หากน้อง ๆ คนใดมีประสบการณ์ในการเรียนมหาวิทยาลัยเเละสนใจจะร่วมเเสดงความคิดเห็นเพื่อเเชร์ประสบการณ์ให้คนที่กำลังตัดสินใจเลือกมหาวิทยาลัยอยู่ก็สามารถร่วมเเสดงความคิดเห็นได้ที่ เพจ Eduzones EZ Webmaster Related Posts “โครงการจุฬาฯ–ชนบท” โครงการลดความเหลื่อมล้ำ เปิดโอกาสเด็กยากจนเรียน ป.ตรี จุฬาฯ ฟรี พร้อมเงินสนับสนุนรายเดือน บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท มหาวิทยาลัยพะเยา เปิดรับ TCAS69 รอบ 2 โควตา โครงการในเขตพื้นที่บริการ สมัคร 9 มี.ค. – 9 เม.ย. 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เปิดรับสมัครโควตา TCAS69 รวม 1,197 ที่นั่ง Post navigation PREVIOUS Previous post: คุรุสภาเปิดรับสมัครผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาเข้าร่วมพัฒนาจรรยาบรรณของวิชาชีพทางการศึกษา ผ่านบทเรียนออนไลน์ (Line Official) ตั้งแต่บัดนี้ถึงวันที่ 31 สิงหาคม 2565NEXT Next post: มหิดลเปิดคอร์สเรียนภาษาอังกฤษ 15 ชั่วโมงฟรี ! – MUx Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค EZ WebmasterFebruary 19, 2026 โรงเรียนสตรีภูเก็ตออกประกาศย้ำ “ผลสอบไม่ใช่ตัวชี้วัดคุณค่าของชีวิต” ส่งกำลังใจนักเรียนช่วงปลายภาค เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ โรงเรียนสตรีภูเก็ตได้เผยแพร่ประกาศถึงนักเรียนและผู้ปกครอง เน้นย้ำว่า “ผลการสอบเป็นเพียงหนึ่งในเครื่องมือวัดพัฒนาการทางวิชาการ มิใช่เครื่องชี้วัดคุณค่า ความสามารถ ความสุข หรือความสำเร็จในชีวิตของนักเรียนแต่ละคน” ประกาศดังกล่าวเกิดขึ้นในช่วงใกล้สิ้นภาคเรียน ปีการศึกษา 2568 ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่นักเรียนจำนวนมากเผชิญกับความกังวลเกี่ยวกับผลการเรียน และแรงกดดันจากการสอบปลายภาค… แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม EZ WebmasterFebruary 18, 2026 แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ที่ผ่านมา โลกออนไลน์มีการแชร์ประกาศของ โรงเรียนมาบยางพรวิทยาคม อำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง หลังทางโรงเรียนโพสต์ข้อความระบุชัดเจนว่า โรงเรียนมีระบบ “การเรียนซ้ำชั้น” และเน้นย้ำจุดยืนว่า หากนักเรียนไม่ประสงค์จะตั้งใจเรียนจริง…
แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม EZ WebmasterFebruary 18, 2026 แชร์สนั่นโซเชียล! โรงเรียนดังระยองประกาศมี “ระบบเรียนซ้ำชั้น” ชัดเจน ใครไม่ตั้งใจเรียนไม่ควรสมัคร ชาวเน็ตแห่ชื่นชม เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ที่ผ่านมา โลกออนไลน์มีการแชร์ประกาศของ โรงเรียนมาบยางพรวิทยาคม อำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง หลังทางโรงเรียนโพสต์ข้อความระบุชัดเจนว่า โรงเรียนมีระบบ “การเรียนซ้ำชั้น” และเน้นย้ำจุดยืนว่า หากนักเรียนไม่ประสงค์จะตั้งใจเรียนจริง…
UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster August 7, 2022 EZ Webmaster August 7, 2022 เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน จริงหรือ ? เเบบสรุปผลสำรวจความคิดเห็นจาก ชุมชน Eduzones “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” น้อง ๆ เห็นด้วยกับคำพูดนี้หรือไม่ เเน่นอนว่าสังคมสมัยนี้ปลูกฝังค่านิยมว่าเด็กที่ได้ศึกษาจากสถาบันดี ๆ มีชื่อเสียงจะได้รับการยอมรับจากสังคมมากกว่าเด็กที่เรียนสถาบันทั่วไป จึงเป็นสาเหตุให้เด็กต้องการที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยเหล่านั้นเพื่อหวังว่าจะได้รับการยอมรับจากสังคม เเต่ด้วยปัจจัยหลาย ๆ อย่างทำให้เด็กบางคนไม่สามารถเข้าเรียนมหาวิทยาลัยดี ๆ เหล่านั้นได้ เช่น สอบไม่ติด ค่าเทอมสูง เป็นต้น เด็กเหล่านี้ก็จะต้องไปเรียนที่มหาลัยทั่วไปซึ่งไม่ได้รับการยอมรับเท่าที่ควร จึงทำให้เกิดคำพูดว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” ซึ่งเป็นคำพูดที่ใช้ปลอบใจหรือเปล่า ? อย่างไรก็ตามชื่อสถาบันก็เป็นเพียงฉลาก ต้องเเกะห่อใช้งานจริงเสียก่อน จึงจะรู้ว่า คำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” จะเป็นจริงอย่างที่กล่าวกันมาหรือไม่ ถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกัน ทำไมต้องจัดลำดับมหาวิทยาลัยทุกปี ? น้อง ๆ ม.ปลายที่จบใหม่ก็จะมีการเตรียมตัวเพื่อสอบเข้าเรียนมหาวิทยาลัยซึ่งลำดับเเรกก็ต้องค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยต่าง ๆ กันก่อนอยู่เเล้วเเละเเน่นอนว่ามหาวิทยาลัยที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดก็จะสามารถดึงดูดน้อง ๆ ให้อยากเข้ามาเรียนได้มากเช่นกัน อย่างที่เกริ่นไปว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” คงจะไม่เป็นความจริงซะเเล้วเพราะถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันก็คงไม่มีการจัดลำดับมหาวิทยาลัยเเต่ละปีเพื่อให้เกิดความเเตกต่างเเละการเปรียบเทียบกัน โดยปี 2022 มีการจัด TOP 10 มหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในไทย ดังนี้ เเต่ก็มีบางคนที่เชื่อว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเพราะด้วยโอกาสเเละความสะดวกที่เเต่ละคนมีไม่เหมือนกันจึงเป็นข้อจำกัดในการเลือกเรียนมหาวิทยาลัย เช่น เด็กที่มีความจำเป็นต้องดูเเลผู้ปกครองก็ต้องเลือกเรียนมหาวิทยาลัยใกล้บ้านเพื่อความสะดวกในการใช้ชีวิตโดยส่วนใหญ่มักพบกับเด็กต่างจังหวัดเเละอีกสาเหตุหนึ่งคือกลุ่มที่สู้กับค่าเทอมของมหาวิทยาลัยไม่ไหวจึงเลือกเรียนมหาวิทยาลัยที่พอจะจ่ายค่าเทอมไหวเท่านั้น เเสดงให้เห็นว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญในการเลือกใช้ชีวิต โดยพี่มิวได้เลือกผลการสำรวจจากเฟซบุ๊กเเฟนเพจ Eduzones โดยมีผู้มาร่วมเเสดงความคิดเห็นถึงประเด็นการเลือกสถาบัน “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นจำนวนมาก เเบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “คนเก่งอยู่ที่ไหนก็เป็นคนเก่ง” เป็นคำที่ผู้เเสดงความคิดเห็นส่วนใหญ่ต้องการจะสื่อออกมาโดยเล่าผ่านประสบการณ์ที่ได้พบเจอว่าเด็กที่ไม่ได้เรียนในกลุ่มสถาบันที่เป็นค่านิยมก็สามารถประสบความสำเร็จอย่างมีคุณภาพได้ไม่เเพ้เด็กที่เรียนในสถาบันดี ๆ เลย จึงเป็นการบ่งบอกว่าผู้เรียนเป็นปัจจัยสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน อีกทั้งมีผู้เเสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ “โอกาส” เเละ “ความพร้อม” ในการเลือกสถาบันเพราะปัจจุบันมีเทคโนโลยีเข้ามาอำนวยความสะดวกทำให้เด็กทั่วไปสามารถเรียนรู้หลักสูตรของสถาบันดี ๆ ได้เช่นกัน ดังนั้น ชื่อสถาบันก็ไม่ได้มีผลต่อการเรียนรู้ของเด็กอีกต่อไป อีกประเด็นหนึ่งที่น่าสนใจ คือ “เรียนที่ไหน ก็ได้เรียนเหมือน ความเหมือนคือได้เรียน ความไม่เหมือนคือได้อะไร” เป็นการตั้งคำถามชวนคิดว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเเต่ความต่าง คือ ผู้เรียนได้อะไร ซึ่งเเต่ละคนก็ได้รับความรู้ที่เเตกต่างกันอยู่เเล้ว จึงเป็นความคิดเห็นที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่ไม่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “โอกาสเป็นปัจจัยสำคัญในการขับเคลื่อนสถาบัน” จากตัวอย่างผู้เเสดงความคิดเห็นให้เหตุผลว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญไม่ว่าจะเป็นโอกาสของผู้เรียนเองหรือโอกาสของสถาบัน สิ่งเหล่านี้ก็เป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เเต่ละสถาบันมีความเเตกต่างกัน ปัจจัยนี้บ่งบอกถึงความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา เพราะหากสถาบันเเรกไม่มีอุปกรณ์ในการเรียนการสอนมากพอก็ไม่สามารถทำให้เด็กเรียนรู้ได้อย่างเเท้จริงโดยเฉพาะเด็กต่างจังหวัดเหตุเกิดจากการไม่ได้ลงมือทดลองปฏิบัติจริงซึ่งถ้านำมาเปรียบเทียบกับเด็กในเมืองที่ได้ใช้อุปกรณ์การทดลองบ่อย ๆ เเล้วก็อาจจะไม่สามารถสู้ได้ ซึ่งความจริงเเล้วการศึกษาทุกสถาบันควรมีมาตรฐานเเละมีเเรงสนับสนุนให้ผู้เรียนมีประสิทธิภาพที่เท่าเทียมกัน หากคิดไปถึงอนาคตมักจะเห็นว่าบางบริษัทก็รับเฉพาะเด็กที่จบมากจากที่นั่นที่นี่ โดยจะมีไม่กี่สถาบัน เเล้วเด็กที่จบมาจากสถาบันที่นอกเหนือจากนั้นล่ะจะรับเข้าทำงานไหม รู้อย่างนี้เเล้วยังจะพูดได้ว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” ได้อยู่หรือเปล่า ? ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เป็นกลางเกี่ยวกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “ความสำเร็จเกิดจากความพยายามของตนเอง” อย่างที่กล่าวกันมาว่า เรียนที่ไหนก็เหมือนกันหรือไม่เหมือนกันนั้นก็เป็นการเเสดงความคิดเห็นของคนสองกลุ่มโดยเขาจะบอกเหตุผลไปต่าง ๆ นานา ซึ่งก็ไม่ผิดเลย เเต่ก็ยังมีกลุ่มคนที่ไม่ได้สนใจชื่อเสียงสถาบันเป็นหลักไม่ว่าที่ไหนก็สามารถเรียนได้เเต่จะเน้นไปทางการปลูกฝังจากตัวเด็กเองโดยเริ่มจากให้เห็นคุณค่าเเละความสามารถของตนเอง มี mindset ที่ดี ไม่เปรียบเทียบซึ่งกันเเละกันเพราะเเต่ละสถาบันก็มีสิ่งที่โดดเด่นเเตกต่างกัน ไม่มีอะไรเลอค่าหรือสูงไปกว่าความพยายามของตัวเอง หากเรารู้ว่าตัวเองเก่งหรือถนัดอะไรก็พยายามไปอยู่ในสังคมเหล่านั้น สังคมก็จะช่วยสนับสนุนเเละส่งเสริมความสามารถของเราให้ดีขึ้นได้เช่นกันโดยไม่ยึดติดว่าจะเป็นสถาบันไหน ดังคำพูดที่ว่า “อยู่ให้ถูกที่เเล้วจะมีค่าเอง “เเละในวันข้างหน้าจะกลับกลายเป็นผู้เลือกมากกว่าผู้ถูกเลือก ความคิดเห็นนี้สามารถเป็นกำลังใจให้เด็กที่ไม่ได้เรียนสถาบันดัง ๆ ให้ลุกขึ้นมาพัฒนาตัวเองทั้งความคิดเเละความสามารถให้เป็นคนที่มีคุณค่าเเละเป็นคนที่สังคมต้องการมากขึ้นไม่ว่าจะจบสถาบันไหนก็ตาม ปัจจุบันประเด็น “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นข้อถกเถียงของคนในสังคมเป็นจำนวนมาก ด้วยค่านิยมต่าง ๆ ที่สั่งสมกันมาทำให้มีผลต่อความคิดของคนรุ่นหลัง เด็ก ๆ ส่วนใหญ่จึงปฏิบัติตามค่านิยมเหล่านั้นด้วยการเลือกเรียนสถาบันดี ๆ เพื่อหวังว่าจะเป็นที่ยอมรับของคนในสังคมโดยไม่ได้ตระหนักถึงความเหมาะสมของความสามารถของตนเองเป็นหลัก ส่วนเด็กที่ตั้งใจจะเลือกเรียนสถาบันดี ๆ โดยตระหนักถึงความสามารถที่เหมาะสมกันนั้นก็เป็นสิ่งที่ดีเพราะทางสถาบันเเละตัวเด็กเองจะได้ช่วยกันสนับสนุนเเละผลักดันส่งเสริมให้ประสบความสำเร็จอย่างรวดเร็ว เหมือนคำกล่าวของ บารัค โอบามา “ถ้าคุณเดินถูกทาง คุณจะอยากเดินต่อไปเรื่อย ๆ และในที่สุด คุณก็จะก้าวหน้า” เเล้วน้อง ๆ ล่ะคิดเห็นอย่างไรกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” กันบ้างพี่มิวเชื่อว่าอาจจะมีทั้งคนที่เห็นด้วยเเละไม่เห็นด้วยโดยจะมีเหตุผลของตัวเองคอยซัพพอร์ตความคิดเหล่านั้น เเต่ไม่ว่าน้อง ๆ จะเลือกเรียนสถาบันไหนก็ควรภูมิใจในสถาบันตนเอง ไม่นำสถาบันอื่นมาเปรียบเทียบให้ตัวเองดูด้อยค่าหรือดูสูงส่งไปกว่าคนอื่น ๆ เพราะอย่าลืมว่าอนาคตของเราจะเป็นอย่างไรขึ้นอยู่กับสิ่งที่เรากำลังทำในปัจจุบันนั่นก็คือ การตั้งใจเรียน ใช้ความสามารถให้โดดเด่นเเละมีความรับผิดชอบ มากกว่าชื่อสถาบันที่เป็นเพียงฉลากบ่อบอกยี่ห้อ พี่มิวเชื่อว่าหากน้อง ๆ มีคุณสมบัติเหล่านี้ในอนาคตก็จะมีเเต่ความเจริญก้าวหน้าเเน่นอน เเละเมื่อถึงวันนั้น วันที่ต้องสมัครเข้าทำงาน เขาจะเลือกดูความสามารถของน้อง ๆ เป็นลำดับเเรกโดยไม่ได้คำนึงถึงชื่อสถาบันที่จบมาเลย เเล้วน้อง ๆ จะรู้สึกภูมิใจในตนเองมาก ๆ หากน้อง ๆ คนใดมีประสบการณ์ในการเรียนมหาวิทยาลัยเเละสนใจจะร่วมเเสดงความคิดเห็นเพื่อเเชร์ประสบการณ์ให้คนที่กำลังตัดสินใจเลือกมหาวิทยาลัยอยู่ก็สามารถร่วมเเสดงความคิดเห็นได้ที่ เพจ Eduzones EZ Webmaster Related Posts “โครงการจุฬาฯ–ชนบท” โครงการลดความเหลื่อมล้ำ เปิดโอกาสเด็กยากจนเรียน ป.ตรี จุฬาฯ ฟรี พร้อมเงินสนับสนุนรายเดือน บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท มหาวิทยาลัยพะเยา เปิดรับ TCAS69 รอบ 2 โควตา โครงการในเขตพื้นที่บริการ สมัคร 9 มี.ค. – 9 เม.ย. 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เปิดรับสมัครโควตา TCAS69 รวม 1,197 ที่นั่ง Post navigation PREVIOUS Previous post: คุรุสภาเปิดรับสมัครผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาเข้าร่วมพัฒนาจรรยาบรรณของวิชาชีพทางการศึกษา ผ่านบทเรียนออนไลน์ (Line Official) ตั้งแต่บัดนี้ถึงวันที่ 31 สิงหาคม 2565NEXT Next post: มหิดลเปิดคอร์สเรียนภาษาอังกฤษ 15 ชั่วโมงฟรี ! – MUx Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search
สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที…
อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที…
EZ Webmaster August 7, 2022 EZ Webmaster August 7, 2022 เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน จริงหรือ ? เเบบสรุปผลสำรวจความคิดเห็นจาก ชุมชน Eduzones “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” น้อง ๆ เห็นด้วยกับคำพูดนี้หรือไม่ เเน่นอนว่าสังคมสมัยนี้ปลูกฝังค่านิยมว่าเด็กที่ได้ศึกษาจากสถาบันดี ๆ มีชื่อเสียงจะได้รับการยอมรับจากสังคมมากกว่าเด็กที่เรียนสถาบันทั่วไป จึงเป็นสาเหตุให้เด็กต้องการที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยเหล่านั้นเพื่อหวังว่าจะได้รับการยอมรับจากสังคม เเต่ด้วยปัจจัยหลาย ๆ อย่างทำให้เด็กบางคนไม่สามารถเข้าเรียนมหาวิทยาลัยดี ๆ เหล่านั้นได้ เช่น สอบไม่ติด ค่าเทอมสูง เป็นต้น เด็กเหล่านี้ก็จะต้องไปเรียนที่มหาลัยทั่วไปซึ่งไม่ได้รับการยอมรับเท่าที่ควร จึงทำให้เกิดคำพูดว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน อยู่ที่ตัวบุคคลมากกว่า” ซึ่งเป็นคำพูดที่ใช้ปลอบใจหรือเปล่า ? อย่างไรก็ตามชื่อสถาบันก็เป็นเพียงฉลาก ต้องเเกะห่อใช้งานจริงเสียก่อน จึงจะรู้ว่า คำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” จะเป็นจริงอย่างที่กล่าวกันมาหรือไม่ ถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกัน ทำไมต้องจัดลำดับมหาวิทยาลัยทุกปี ? น้อง ๆ ม.ปลายที่จบใหม่ก็จะมีการเตรียมตัวเพื่อสอบเข้าเรียนมหาวิทยาลัยซึ่งลำดับเเรกก็ต้องค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยต่าง ๆ กันก่อนอยู่เเล้วเเละเเน่นอนว่ามหาวิทยาลัยที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดก็จะสามารถดึงดูดน้อง ๆ ให้อยากเข้ามาเรียนได้มากเช่นกัน อย่างที่เกริ่นไปว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” คงจะไม่เป็นความจริงซะเเล้วเพราะถ้าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันก็คงไม่มีการจัดลำดับมหาวิทยาลัยเเต่ละปีเพื่อให้เกิดความเเตกต่างเเละการเปรียบเทียบกัน โดยปี 2022 มีการจัด TOP 10 มหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในไทย ดังนี้ เเต่ก็มีบางคนที่เชื่อว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเพราะด้วยโอกาสเเละความสะดวกที่เเต่ละคนมีไม่เหมือนกันจึงเป็นข้อจำกัดในการเลือกเรียนมหาวิทยาลัย เช่น เด็กที่มีความจำเป็นต้องดูเเลผู้ปกครองก็ต้องเลือกเรียนมหาวิทยาลัยใกล้บ้านเพื่อความสะดวกในการใช้ชีวิตโดยส่วนใหญ่มักพบกับเด็กต่างจังหวัดเเละอีกสาเหตุหนึ่งคือกลุ่มที่สู้กับค่าเทอมของมหาวิทยาลัยไม่ไหวจึงเลือกเรียนมหาวิทยาลัยที่พอจะจ่ายค่าเทอมไหวเท่านั้น เเสดงให้เห็นว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญในการเลือกใช้ชีวิต โดยพี่มิวได้เลือกผลการสำรวจจากเฟซบุ๊กเเฟนเพจ Eduzones โดยมีผู้มาร่วมเเสดงความคิดเห็นถึงประเด็นการเลือกสถาบัน “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นจำนวนมาก เเบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “คนเก่งอยู่ที่ไหนก็เป็นคนเก่ง” เป็นคำที่ผู้เเสดงความคิดเห็นส่วนใหญ่ต้องการจะสื่อออกมาโดยเล่าผ่านประสบการณ์ที่ได้พบเจอว่าเด็กที่ไม่ได้เรียนในกลุ่มสถาบันที่เป็นค่านิยมก็สามารถประสบความสำเร็จอย่างมีคุณภาพได้ไม่เเพ้เด็กที่เรียนในสถาบันดี ๆ เลย จึงเป็นการบ่งบอกว่าผู้เรียนเป็นปัจจัยสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน อีกทั้งมีผู้เเสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ “โอกาส” เเละ “ความพร้อม” ในการเลือกสถาบันเพราะปัจจุบันมีเทคโนโลยีเข้ามาอำนวยความสะดวกทำให้เด็กทั่วไปสามารถเรียนรู้หลักสูตรของสถาบันดี ๆ ได้เช่นกัน ดังนั้น ชื่อสถาบันก็ไม่ได้มีผลต่อการเรียนรู้ของเด็กอีกต่อไป อีกประเด็นหนึ่งที่น่าสนใจ คือ “เรียนที่ไหน ก็ได้เรียนเหมือน ความเหมือนคือได้เรียน ความไม่เหมือนคือได้อะไร” เป็นการตั้งคำถามชวนคิดว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกันเเต่ความต่าง คือ ผู้เรียนได้อะไร ซึ่งเเต่ละคนก็ได้รับความรู้ที่เเตกต่างกันอยู่เเล้ว จึงเป็นความคิดเห็นที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมากกว่าชื่อเสียงของสถาบัน ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่ไม่เห็นด้วยกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “โอกาสเป็นปัจจัยสำคัญในการขับเคลื่อนสถาบัน” จากตัวอย่างผู้เเสดงความคิดเห็นให้เหตุผลว่า “โอกาส” ก็เป็นสิ่งสำคัญไม่ว่าจะเป็นโอกาสของผู้เรียนเองหรือโอกาสของสถาบัน สิ่งเหล่านี้ก็เป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เเต่ละสถาบันมีความเเตกต่างกัน ปัจจัยนี้บ่งบอกถึงความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา เพราะหากสถาบันเเรกไม่มีอุปกรณ์ในการเรียนการสอนมากพอก็ไม่สามารถทำให้เด็กเรียนรู้ได้อย่างเเท้จริงโดยเฉพาะเด็กต่างจังหวัดเหตุเกิดจากการไม่ได้ลงมือทดลองปฏิบัติจริงซึ่งถ้านำมาเปรียบเทียบกับเด็กในเมืองที่ได้ใช้อุปกรณ์การทดลองบ่อย ๆ เเล้วก็อาจจะไม่สามารถสู้ได้ ซึ่งความจริงเเล้วการศึกษาทุกสถาบันควรมีมาตรฐานเเละมีเเรงสนับสนุนให้ผู้เรียนมีประสิทธิภาพที่เท่าเทียมกัน หากคิดไปถึงอนาคตมักจะเห็นว่าบางบริษัทก็รับเฉพาะเด็กที่จบมากจากที่นั่นที่นี่ โดยจะมีไม่กี่สถาบัน เเล้วเด็กที่จบมาจากสถาบันที่นอกเหนือจากนั้นล่ะจะรับเข้าทำงานไหม รู้อย่างนี้เเล้วยังจะพูดได้ว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” ได้อยู่หรือเปล่า ? ตัวอย่าง ความคิดเห็นที่เป็นกลางเกี่ยวกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” “ความสำเร็จเกิดจากความพยายามของตนเอง” อย่างที่กล่าวกันมาว่า เรียนที่ไหนก็เหมือนกันหรือไม่เหมือนกันนั้นก็เป็นการเเสดงความคิดเห็นของคนสองกลุ่มโดยเขาจะบอกเหตุผลไปต่าง ๆ นานา ซึ่งก็ไม่ผิดเลย เเต่ก็ยังมีกลุ่มคนที่ไม่ได้สนใจชื่อเสียงสถาบันเป็นหลักไม่ว่าที่ไหนก็สามารถเรียนได้เเต่จะเน้นไปทางการปลูกฝังจากตัวเด็กเองโดยเริ่มจากให้เห็นคุณค่าเเละความสามารถของตนเอง มี mindset ที่ดี ไม่เปรียบเทียบซึ่งกันเเละกันเพราะเเต่ละสถาบันก็มีสิ่งที่โดดเด่นเเตกต่างกัน ไม่มีอะไรเลอค่าหรือสูงไปกว่าความพยายามของตัวเอง หากเรารู้ว่าตัวเองเก่งหรือถนัดอะไรก็พยายามไปอยู่ในสังคมเหล่านั้น สังคมก็จะช่วยสนับสนุนเเละส่งเสริมความสามารถของเราให้ดีขึ้นได้เช่นกันโดยไม่ยึดติดว่าจะเป็นสถาบันไหน ดังคำพูดที่ว่า “อยู่ให้ถูกที่เเล้วจะมีค่าเอง “เเละในวันข้างหน้าจะกลับกลายเป็นผู้เลือกมากกว่าผู้ถูกเลือก ความคิดเห็นนี้สามารถเป็นกำลังใจให้เด็กที่ไม่ได้เรียนสถาบันดัง ๆ ให้ลุกขึ้นมาพัฒนาตัวเองทั้งความคิดเเละความสามารถให้เป็นคนที่มีคุณค่าเเละเป็นคนที่สังคมต้องการมากขึ้นไม่ว่าจะจบสถาบันไหนก็ตาม ปัจจุบันประเด็น “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” เป็นข้อถกเถียงของคนในสังคมเป็นจำนวนมาก ด้วยค่านิยมต่าง ๆ ที่สั่งสมกันมาทำให้มีผลต่อความคิดของคนรุ่นหลัง เด็ก ๆ ส่วนใหญ่จึงปฏิบัติตามค่านิยมเหล่านั้นด้วยการเลือกเรียนสถาบันดี ๆ เพื่อหวังว่าจะเป็นที่ยอมรับของคนในสังคมโดยไม่ได้ตระหนักถึงความเหมาะสมของความสามารถของตนเองเป็นหลัก ส่วนเด็กที่ตั้งใจจะเลือกเรียนสถาบันดี ๆ โดยตระหนักถึงความสามารถที่เหมาะสมกันนั้นก็เป็นสิ่งที่ดีเพราะทางสถาบันเเละตัวเด็กเองจะได้ช่วยกันสนับสนุนเเละผลักดันส่งเสริมให้ประสบความสำเร็จอย่างรวดเร็ว เหมือนคำกล่าวของ บารัค โอบามา “ถ้าคุณเดินถูกทาง คุณจะอยากเดินต่อไปเรื่อย ๆ และในที่สุด คุณก็จะก้าวหน้า” เเล้วน้อง ๆ ล่ะคิดเห็นอย่างไรกับคำว่า “เรียนที่ไหนก็เหมือนกัน” กันบ้างพี่มิวเชื่อว่าอาจจะมีทั้งคนที่เห็นด้วยเเละไม่เห็นด้วยโดยจะมีเหตุผลของตัวเองคอยซัพพอร์ตความคิดเหล่านั้น เเต่ไม่ว่าน้อง ๆ จะเลือกเรียนสถาบันไหนก็ควรภูมิใจในสถาบันตนเอง ไม่นำสถาบันอื่นมาเปรียบเทียบให้ตัวเองดูด้อยค่าหรือดูสูงส่งไปกว่าคนอื่น ๆ เพราะอย่าลืมว่าอนาคตของเราจะเป็นอย่างไรขึ้นอยู่กับสิ่งที่เรากำลังทำในปัจจุบันนั่นก็คือ การตั้งใจเรียน ใช้ความสามารถให้โดดเด่นเเละมีความรับผิดชอบ มากกว่าชื่อสถาบันที่เป็นเพียงฉลากบ่อบอกยี่ห้อ พี่มิวเชื่อว่าหากน้อง ๆ มีคุณสมบัติเหล่านี้ในอนาคตก็จะมีเเต่ความเจริญก้าวหน้าเเน่นอน เเละเมื่อถึงวันนั้น วันที่ต้องสมัครเข้าทำงาน เขาจะเลือกดูความสามารถของน้อง ๆ เป็นลำดับเเรกโดยไม่ได้คำนึงถึงชื่อสถาบันที่จบมาเลย เเล้วน้อง ๆ จะรู้สึกภูมิใจในตนเองมาก ๆ หากน้อง ๆ คนใดมีประสบการณ์ในการเรียนมหาวิทยาลัยเเละสนใจจะร่วมเเสดงความคิดเห็นเพื่อเเชร์ประสบการณ์ให้คนที่กำลังตัดสินใจเลือกมหาวิทยาลัยอยู่ก็สามารถร่วมเเสดงความคิดเห็นได้ที่ เพจ Eduzones
“โครงการจุฬาฯ–ชนบท” โครงการลดความเหลื่อมล้ำ เปิดโอกาสเด็กยากจนเรียน ป.ตรี จุฬาฯ ฟรี พร้อมเงินสนับสนุนรายเดือน
ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท