ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน Meta Description: กระทรวงศึกษาธิการออก 4 มาตรการรับมืออุทกภัย ดูแลการปิดเรียนและเรียนชดเชย สำรวจความเสียหาย เปิดศูนย์พักพิง โรงครัว และ… ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation… เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? EZ WebmasterSeptember 28, 2026 เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? ครูไม่จำเป็นต้องวินิจฉัย แต่ต้องรู้ว่าเมื่อใดควรเข้าไปถาม เมื่อใดควรส่งต่อ และเมื่อใดต้องช่วยเหลือฉุกเฉิน เด็กคนหนึ่งเริ่มมาสายบ่อย คะแนนลดลง ไม่ส่งงาน และหลับในห้องเรียน อีกคนเคยร่าเริงแต่กลับเงียบ ไม่กินข้าวกับเพื่อน และขอไปห้องพยาบาลด้วยอาการปวดท้องซ้ำ ๆ ส่วนเด็กที่มักโกรธ ก้าวร้าว… World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น EZ WebmasterSeptember 28, 2026 World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น Meta Description: World Leaders Convention 2027 ที่กรุงเวียนนา เปิดรับผู้สมัครอายุ 17–40 ปี… นักศึกษา ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation… World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น EZ WebmasterSeptember 28, 2026 World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น Meta Description: World Leaders Convention 2027 ที่กรุงเวียนนา เปิดรับผู้สมัครอายุ 17–40 ปี… BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… ก่อนสมัคร TCAS เช็กให้ชัด: คณะอยู่มหา’ลัยไหน วิทยาเขตอะไร และต้องเรียนที่ใด EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ก่อนสมัคร TCAS เช็กให้ชัด: คณะอยู่มหา’ลัยไหน วิทยาเขตอะไร และต้องเรียนที่ใด ชื่อคณะเหมือนกัน ชื่อสาขาคล้ายกัน และอยู่ภายใต้มหา’ลัยเดียวกัน ไม่ได้หมายความว่าจะเรียนอยู่ในสถานที่เดียวกันเสมอไป บางมหา’ลัยมีหลายวิทยาเขต หลายศูนย์การศึกษา หรือหลายพื้นที่จัดการเรียนการสอน บางคณะเปิดหลักสูตรชื่อใกล้เคียงกันมากกว่าหนึ่งพื้นที่ ขณะที่บางหลักสูตรเรียนปีแรกในพื้นที่หนึ่ง ก่อนย้ายไปเรียนภาคปฏิบัติหรือฝึกงานอีกแห่ง หากดูเพียงชื่อคณะหรือชื่อมหา’ลัยโดยไม่เปิดรายละเอียดหลักสูตร ผู้สมัครอาจพบภายหลังว่า… ทุนดีดี ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation… World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น EZ WebmasterSeptember 28, 2026 World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น Meta Description: World Leaders Convention 2027 ที่กรุงเวียนนา เปิดรับผู้สมัครอายุ 17–40 ปี… ทุน Chevening 2027/28 เปิดรับคนไทย เรียนปริญญาโทที่สหราชอาณาจักร ปิดสมัคร 6 ตุลาคม 2569 EZ WebmasterSeptember 26, 2026 ทุน Chevening 2027/28 เปิดรับคนไทย เรียนปริญญาโทที่สหราชอาณาจักร ปิดสมัคร 6 ตุลาคม 2569 Meta Description: ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร Chevening ปี 2027/28 เปิดรับสมัครคนไทยถึง 6 ตุลาคม… “รับทุนซ้อนได้ไหม?” ก่อนสมัครหลายทุน ต้องอ่านเงื่อนไขอะไรบ้าง EZ WebmasterSeptember 24, 2026 “รับทุนซ้อนได้ไหม?” ก่อนสมัครหลายทุน ต้องอ่านเงื่อนไขอะไรบ้าง การสมัครทุนหลายแห่งพร้อมกันเป็นวิธีเพิ่มโอกาสทางการศึกษาที่ทำได้ แต่เมื่อได้รับทุนมากกว่าหนึ่งแห่ง คำถามสำคัญคือ สามารถรับทุนเหล่านั้นพร้อมกันได้หรือไม่ คำตอบคือ “ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขของแต่ละทุน” บางโครงการอนุญาตให้รับทุนอื่นร่วมด้วย บางโครงการอนุญาตเฉพาะเมื่อทุนอีกแห่งช่วยค่าใช้จ่ายคนละประเภท ขณะที่บางโครงการห้ามรับทุนซ้อนทุกกรณี หากผู้รับทุนไม่แจ้งข้อมูลตามจริง อาจถูกระงับสิทธิ์ ยกเลิกทุน เรียกเงินคืน หรือเสียสิทธิ์สมัครทุนในอนาคต ก่อนตอบรับหลายทุนพร้อมกัน… ครู-อาจารย์ ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน Meta Description: กระทรวงศึกษาธิการออก 4 มาตรการรับมืออุทกภัย ดูแลการปิดเรียนและเรียนชดเชย สำรวจความเสียหาย เปิดศูนย์พักพิง โรงครัว และ… เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? EZ WebmasterSeptember 28, 2026 เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? ครูไม่จำเป็นต้องวินิจฉัย แต่ต้องรู้ว่าเมื่อใดควรเข้าไปถาม เมื่อใดควรส่งต่อ และเมื่อใดต้องช่วยเหลือฉุกเฉิน เด็กคนหนึ่งเริ่มมาสายบ่อย คะแนนลดลง ไม่ส่งงาน และหลับในห้องเรียน อีกคนเคยร่าเริงแต่กลับเงียบ ไม่กินข้าวกับเพื่อน และขอไปห้องพยาบาลด้วยอาการปวดท้องซ้ำ ๆ ส่วนเด็กที่มักโกรธ ก้าวร้าว… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. tui sakrapeeSeptember 25, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. ในงาน Prime Minister Awards : Thailand… Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น EZ WebmasterSeptember 24, 2026 Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น รู้จัก 6 ระดับการคิด พร้อมตัวอย่างคำถามแยกรายวิชา และวิธีนำไปใช้ในห้องเรียน “นักเรียนเข้าใจเรื่องนี้หรือยัง?” เป็นคำถามที่ครูอาจตอบได้ยาก หากสิ่งที่เห็นมีเพียงการตอบคำถามจากความจำ เพราะการจำสูตรได้กับการนำสูตรไปใช้ การอธิบายเหตุผล หรือการเลือกวิธีแก้ปัญหา ล้วนแสดงความเข้าใจคนละแบบ Bloom’s Taxonomy… กิจกรรม BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล ประทานรางวัล “ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2569” แก่ผู้มีผลงานดีเด่นทางวัฒนธรรม tui sakrapeeSeptember 17, 2026 เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2569 เวลา 14.30 น. พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล เสด็จไปทรงเป็นประธานในพิธีมอบรางวัลราชมงคลสรรเสริญ พุทธศักราช 2569 ณ หอประชุมราชมงคล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) อำเภอคลองหลวง… Search for: Search EZ Webmaster March 27, 2019 EZ Webmaster March 27, 2019 สอศ.เน้นย้ำจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนสู่ความยั่งยืน พล.อ.สุรเชษฐ์ ชัยวงศ์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ได้จัดตั้งศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาทั่วทุกภูมิภาค ภายใต้โครงสร้าง 1 ศูนย์กลาง 6 ศูนย์ภูมิภาค 18 ศูนย์กลุ่มจังหวัด และได้นำระบบข้อมูล Big Data มาใช้บริหารจัดการข้อมูลการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของพื้นที่ สามารถจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับการมีงานทำ เพื่อให้การดำเนินงานของศูนย์ประสานงานและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาขับเคลื่อนไปอย่างมีประสิทธิภาพ สอศ.จึงได้จัดประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้เกิดความยั่งยืน (พ.ศ.2562-2565) ระหว่างวันที่ 25 – 27 มีนาคม 2562 ซึ่งการประชุมในครั้งนี้ มีผู้เข้าร่วมประชุม 250 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารจาก สอศ. ศึกษาธิการภาค ประธานอาชีวศึกษาจังหวัดทุกจังหวัด ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้ง 18 ศูนย์ ดังนั้น การจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา จึงเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่ง สำหรับใช้เป็นกรอบแนวทางการดำเนินงานของศูนย์ฯ ให้มีความต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม เกิดการบูรณาการกับทุกภาคส่วน รวมทั้งเป็นเครื่องมือสำหรับผู้บริหารและผู้ปฏิบัติงานในการบริหารจัดการศูนย์ฯ ให้บรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ เพราะการจัดทำแผนที่มีประสิทธิภาพ สามารถใช้และกำหนดทิศทางการปฏิบัติงานของศูนย์ฯ ให้เกิดประสิทธิผลและมีประสิทธิภาพในทางปฏิบัติอย่างแท้จริง โดยจัดทำแผนอย่างรอบคอบคำนึงถึงประโยชน์ในการนำไปใช้จัดการศึกษาให้สอดคล้อง กับการมีงานทำได้อย่างแท้จริง ดังนั้น การจัดทำโครงสร้างศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา เพื่อให้ศูนย์ฯ สามารถขับเคลื่อนการดำเนินงานได้อย่างต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม รวมทั้งขยายผลสู่ระดับจังหวัด ทั้ง 77 จังหวัด และสถานศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชนทุกแห่ง ตลอดจนเชื่อมโยงบูรณาการกับหน่วยงานทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง เพื่อจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา (พ.ศ.2562-2565) และเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับทิศทางการดำเนินงานของศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ให้กับผู้บริหาร ศึกษาธิการภาค ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้งนี้ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้บรรยายพิเศษ “ทิศทางศูนย์ผลิตและพัฒนากำลังคน อาชีวศึกษา” โดยย้ำถึงการได้เกิดมาเป็นคนไทยที่มีสถาบันพระมหากษัตริย์ที่เอาพระราชหฤทัยใส่ โดยในหลวงรัชกาลที่ 9 พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร ได้พระราชทานศาสตร์พระราชาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไว้เป็นหลักการดำเนินชีวิตแก่คนไทยทุกคนโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ในแวดวงการศึกษา และสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร ตั้งพระราชหฤทัยสืบสานรักษาต่อยอดโดยพระราชทานพระราโชบายด้านการศึกษาซึ่งตรงกับการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษาอันเป็นบทบาทสำคัญที่จะได้ผลิตทรัพยากรบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ เป็นคนดี ซึ่งเป็นไปตามยุทธศาสตร์ชาติด้านการศึกษา 20 ปี อีกทั้งตรงกับภารกิจของ สอศ. ได้กำชับให้ผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชน น้อมนำพระบรมราโชบาย ของสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ 4 ด้าน คือ การมีทัศนคติที่ดีและถูกต้อง การมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม มีระเบียบวินัย รวมถึงการมีงานทำ มีอาชีพ และเป็นพลเมืองที่ดี ไปสู่การปฏิบัติ โดยขอให้วิทยาลัยภาครัฐและเอกชนไปคิดหาวิธีการขับเคลื่อนให้สอดคล้องกับบริบทของตนเอง การถ่ายทอดไปสู่ครู นักเรียน นักศึกษาและกำหนดตัวชี้วัดในการประเมินผลที่ชัดเจน ทั้งนี้ ให้ถือเป็นแนวทางปฏิรูปอาชีวศึกษา EZ Webmaster Related Posts ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น สสวท. ชวนท่องโลก AI ในเทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 Post navigation PREVIOUS Previous post: TCAS62 รอบที่ 3 ระบบรับตรงร่วมกัน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย2562NEXT Next post: อาชีวะรวมพลังอาสา บริการฟรี 255 ศูนย์ หวังช่วยลดอุบัติเหตุ ช่วงสงกรานต์
ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation… เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? EZ WebmasterSeptember 28, 2026 เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? ครูไม่จำเป็นต้องวินิจฉัย แต่ต้องรู้ว่าเมื่อใดควรเข้าไปถาม เมื่อใดควรส่งต่อ และเมื่อใดต้องช่วยเหลือฉุกเฉิน เด็กคนหนึ่งเริ่มมาสายบ่อย คะแนนลดลง ไม่ส่งงาน และหลับในห้องเรียน อีกคนเคยร่าเริงแต่กลับเงียบ ไม่กินข้าวกับเพื่อน และขอไปห้องพยาบาลด้วยอาการปวดท้องซ้ำ ๆ ส่วนเด็กที่มักโกรธ ก้าวร้าว… World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น EZ WebmasterSeptember 28, 2026 World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น Meta Description: World Leaders Convention 2027 ที่กรุงเวียนนา เปิดรับผู้สมัครอายุ 17–40 ปี… นักศึกษา ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation… World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น EZ WebmasterSeptember 28, 2026 World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น Meta Description: World Leaders Convention 2027 ที่กรุงเวียนนา เปิดรับผู้สมัครอายุ 17–40 ปี… BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… ก่อนสมัคร TCAS เช็กให้ชัด: คณะอยู่มหา’ลัยไหน วิทยาเขตอะไร และต้องเรียนที่ใด EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ก่อนสมัคร TCAS เช็กให้ชัด: คณะอยู่มหา’ลัยไหน วิทยาเขตอะไร และต้องเรียนที่ใด ชื่อคณะเหมือนกัน ชื่อสาขาคล้ายกัน และอยู่ภายใต้มหา’ลัยเดียวกัน ไม่ได้หมายความว่าจะเรียนอยู่ในสถานที่เดียวกันเสมอไป บางมหา’ลัยมีหลายวิทยาเขต หลายศูนย์การศึกษา หรือหลายพื้นที่จัดการเรียนการสอน บางคณะเปิดหลักสูตรชื่อใกล้เคียงกันมากกว่าหนึ่งพื้นที่ ขณะที่บางหลักสูตรเรียนปีแรกในพื้นที่หนึ่ง ก่อนย้ายไปเรียนภาคปฏิบัติหรือฝึกงานอีกแห่ง หากดูเพียงชื่อคณะหรือชื่อมหา’ลัยโดยไม่เปิดรายละเอียดหลักสูตร ผู้สมัครอาจพบภายหลังว่า… ทุนดีดี ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation… World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น EZ WebmasterSeptember 28, 2026 World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น Meta Description: World Leaders Convention 2027 ที่กรุงเวียนนา เปิดรับผู้สมัครอายุ 17–40 ปี… ทุน Chevening 2027/28 เปิดรับคนไทย เรียนปริญญาโทที่สหราชอาณาจักร ปิดสมัคร 6 ตุลาคม 2569 EZ WebmasterSeptember 26, 2026 ทุน Chevening 2027/28 เปิดรับคนไทย เรียนปริญญาโทที่สหราชอาณาจักร ปิดสมัคร 6 ตุลาคม 2569 Meta Description: ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร Chevening ปี 2027/28 เปิดรับสมัครคนไทยถึง 6 ตุลาคม… “รับทุนซ้อนได้ไหม?” ก่อนสมัครหลายทุน ต้องอ่านเงื่อนไขอะไรบ้าง EZ WebmasterSeptember 24, 2026 “รับทุนซ้อนได้ไหม?” ก่อนสมัครหลายทุน ต้องอ่านเงื่อนไขอะไรบ้าง การสมัครทุนหลายแห่งพร้อมกันเป็นวิธีเพิ่มโอกาสทางการศึกษาที่ทำได้ แต่เมื่อได้รับทุนมากกว่าหนึ่งแห่ง คำถามสำคัญคือ สามารถรับทุนเหล่านั้นพร้อมกันได้หรือไม่ คำตอบคือ “ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขของแต่ละทุน” บางโครงการอนุญาตให้รับทุนอื่นร่วมด้วย บางโครงการอนุญาตเฉพาะเมื่อทุนอีกแห่งช่วยค่าใช้จ่ายคนละประเภท ขณะที่บางโครงการห้ามรับทุนซ้อนทุกกรณี หากผู้รับทุนไม่แจ้งข้อมูลตามจริง อาจถูกระงับสิทธิ์ ยกเลิกทุน เรียกเงินคืน หรือเสียสิทธิ์สมัครทุนในอนาคต ก่อนตอบรับหลายทุนพร้อมกัน… ครู-อาจารย์ ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน Meta Description: กระทรวงศึกษาธิการออก 4 มาตรการรับมืออุทกภัย ดูแลการปิดเรียนและเรียนชดเชย สำรวจความเสียหาย เปิดศูนย์พักพิง โรงครัว และ… เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? EZ WebmasterSeptember 28, 2026 เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? ครูไม่จำเป็นต้องวินิจฉัย แต่ต้องรู้ว่าเมื่อใดควรเข้าไปถาม เมื่อใดควรส่งต่อ และเมื่อใดต้องช่วยเหลือฉุกเฉิน เด็กคนหนึ่งเริ่มมาสายบ่อย คะแนนลดลง ไม่ส่งงาน และหลับในห้องเรียน อีกคนเคยร่าเริงแต่กลับเงียบ ไม่กินข้าวกับเพื่อน และขอไปห้องพยาบาลด้วยอาการปวดท้องซ้ำ ๆ ส่วนเด็กที่มักโกรธ ก้าวร้าว… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. tui sakrapeeSeptember 25, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. ในงาน Prime Minister Awards : Thailand… Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น EZ WebmasterSeptember 24, 2026 Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น รู้จัก 6 ระดับการคิด พร้อมตัวอย่างคำถามแยกรายวิชา และวิธีนำไปใช้ในห้องเรียน “นักเรียนเข้าใจเรื่องนี้หรือยัง?” เป็นคำถามที่ครูอาจตอบได้ยาก หากสิ่งที่เห็นมีเพียงการตอบคำถามจากความจำ เพราะการจำสูตรได้กับการนำสูตรไปใช้ การอธิบายเหตุผล หรือการเลือกวิธีแก้ปัญหา ล้วนแสดงความเข้าใจคนละแบบ Bloom’s Taxonomy… กิจกรรม BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล ประทานรางวัล “ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2569” แก่ผู้มีผลงานดีเด่นทางวัฒนธรรม tui sakrapeeSeptember 17, 2026 เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2569 เวลา 14.30 น. พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล เสด็จไปทรงเป็นประธานในพิธีมอบรางวัลราชมงคลสรรเสริญ พุทธศักราช 2569 ณ หอประชุมราชมงคล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) อำเภอคลองหลวง… Search for: Search EZ Webmaster March 27, 2019 EZ Webmaster March 27, 2019 สอศ.เน้นย้ำจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนสู่ความยั่งยืน พล.อ.สุรเชษฐ์ ชัยวงศ์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ได้จัดตั้งศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาทั่วทุกภูมิภาค ภายใต้โครงสร้าง 1 ศูนย์กลาง 6 ศูนย์ภูมิภาค 18 ศูนย์กลุ่มจังหวัด และได้นำระบบข้อมูล Big Data มาใช้บริหารจัดการข้อมูลการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของพื้นที่ สามารถจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับการมีงานทำ เพื่อให้การดำเนินงานของศูนย์ประสานงานและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาขับเคลื่อนไปอย่างมีประสิทธิภาพ สอศ.จึงได้จัดประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้เกิดความยั่งยืน (พ.ศ.2562-2565) ระหว่างวันที่ 25 – 27 มีนาคม 2562 ซึ่งการประชุมในครั้งนี้ มีผู้เข้าร่วมประชุม 250 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารจาก สอศ. ศึกษาธิการภาค ประธานอาชีวศึกษาจังหวัดทุกจังหวัด ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้ง 18 ศูนย์ ดังนั้น การจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา จึงเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่ง สำหรับใช้เป็นกรอบแนวทางการดำเนินงานของศูนย์ฯ ให้มีความต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม เกิดการบูรณาการกับทุกภาคส่วน รวมทั้งเป็นเครื่องมือสำหรับผู้บริหารและผู้ปฏิบัติงานในการบริหารจัดการศูนย์ฯ ให้บรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ เพราะการจัดทำแผนที่มีประสิทธิภาพ สามารถใช้และกำหนดทิศทางการปฏิบัติงานของศูนย์ฯ ให้เกิดประสิทธิผลและมีประสิทธิภาพในทางปฏิบัติอย่างแท้จริง โดยจัดทำแผนอย่างรอบคอบคำนึงถึงประโยชน์ในการนำไปใช้จัดการศึกษาให้สอดคล้อง กับการมีงานทำได้อย่างแท้จริง ดังนั้น การจัดทำโครงสร้างศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา เพื่อให้ศูนย์ฯ สามารถขับเคลื่อนการดำเนินงานได้อย่างต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม รวมทั้งขยายผลสู่ระดับจังหวัด ทั้ง 77 จังหวัด และสถานศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชนทุกแห่ง ตลอดจนเชื่อมโยงบูรณาการกับหน่วยงานทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง เพื่อจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา (พ.ศ.2562-2565) และเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับทิศทางการดำเนินงานของศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ให้กับผู้บริหาร ศึกษาธิการภาค ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้งนี้ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้บรรยายพิเศษ “ทิศทางศูนย์ผลิตและพัฒนากำลังคน อาชีวศึกษา” โดยย้ำถึงการได้เกิดมาเป็นคนไทยที่มีสถาบันพระมหากษัตริย์ที่เอาพระราชหฤทัยใส่ โดยในหลวงรัชกาลที่ 9 พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร ได้พระราชทานศาสตร์พระราชาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไว้เป็นหลักการดำเนินชีวิตแก่คนไทยทุกคนโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ในแวดวงการศึกษา และสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร ตั้งพระราชหฤทัยสืบสานรักษาต่อยอดโดยพระราชทานพระราโชบายด้านการศึกษาซึ่งตรงกับการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษาอันเป็นบทบาทสำคัญที่จะได้ผลิตทรัพยากรบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ เป็นคนดี ซึ่งเป็นไปตามยุทธศาสตร์ชาติด้านการศึกษา 20 ปี อีกทั้งตรงกับภารกิจของ สอศ. ได้กำชับให้ผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชน น้อมนำพระบรมราโชบาย ของสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ 4 ด้าน คือ การมีทัศนคติที่ดีและถูกต้อง การมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม มีระเบียบวินัย รวมถึงการมีงานทำ มีอาชีพ และเป็นพลเมืองที่ดี ไปสู่การปฏิบัติ โดยขอให้วิทยาลัยภาครัฐและเอกชนไปคิดหาวิธีการขับเคลื่อนให้สอดคล้องกับบริบทของตนเอง การถ่ายทอดไปสู่ครู นักเรียน นักศึกษาและกำหนดตัวชี้วัดในการประเมินผลที่ชัดเจน ทั้งนี้ ให้ถือเป็นแนวทางปฏิรูปอาชีวศึกษา EZ Webmaster Related Posts ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น สสวท. ชวนท่องโลก AI ในเทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 Post navigation PREVIOUS Previous post: TCAS62 รอบที่ 3 ระบบรับตรงร่วมกัน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย2562NEXT Next post: อาชีวะรวมพลังอาสา บริการฟรี 255 ศูนย์ หวังช่วยลดอุบัติเหตุ ช่วงสงกรานต์
เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? EZ WebmasterSeptember 28, 2026 เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? ครูไม่จำเป็นต้องวินิจฉัย แต่ต้องรู้ว่าเมื่อใดควรเข้าไปถาม เมื่อใดควรส่งต่อ และเมื่อใดต้องช่วยเหลือฉุกเฉิน เด็กคนหนึ่งเริ่มมาสายบ่อย คะแนนลดลง ไม่ส่งงาน และหลับในห้องเรียน อีกคนเคยร่าเริงแต่กลับเงียบ ไม่กินข้าวกับเพื่อน และขอไปห้องพยาบาลด้วยอาการปวดท้องซ้ำ ๆ ส่วนเด็กที่มักโกรธ ก้าวร้าว… World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น EZ WebmasterSeptember 28, 2026 World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น Meta Description: World Leaders Convention 2027 ที่กรุงเวียนนา เปิดรับผู้สมัครอายุ 17–40 ปี…
World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น EZ WebmasterSeptember 28, 2026 World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น Meta Description: World Leaders Convention 2027 ที่กรุงเวียนนา เปิดรับผู้สมัครอายุ 17–40 ปี…
ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation… World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น EZ WebmasterSeptember 28, 2026 World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น Meta Description: World Leaders Convention 2027 ที่กรุงเวียนนา เปิดรับผู้สมัครอายุ 17–40 ปี… BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… ก่อนสมัคร TCAS เช็กให้ชัด: คณะอยู่มหา’ลัยไหน วิทยาเขตอะไร และต้องเรียนที่ใด EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ก่อนสมัคร TCAS เช็กให้ชัด: คณะอยู่มหา’ลัยไหน วิทยาเขตอะไร และต้องเรียนที่ใด ชื่อคณะเหมือนกัน ชื่อสาขาคล้ายกัน และอยู่ภายใต้มหา’ลัยเดียวกัน ไม่ได้หมายความว่าจะเรียนอยู่ในสถานที่เดียวกันเสมอไป บางมหา’ลัยมีหลายวิทยาเขต หลายศูนย์การศึกษา หรือหลายพื้นที่จัดการเรียนการสอน บางคณะเปิดหลักสูตรชื่อใกล้เคียงกันมากกว่าหนึ่งพื้นที่ ขณะที่บางหลักสูตรเรียนปีแรกในพื้นที่หนึ่ง ก่อนย้ายไปเรียนภาคปฏิบัติหรือฝึกงานอีกแห่ง หากดูเพียงชื่อคณะหรือชื่อมหา’ลัยโดยไม่เปิดรายละเอียดหลักสูตร ผู้สมัครอาจพบภายหลังว่า… ทุนดีดี ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation… World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น EZ WebmasterSeptember 28, 2026 World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น Meta Description: World Leaders Convention 2027 ที่กรุงเวียนนา เปิดรับผู้สมัครอายุ 17–40 ปี… ทุน Chevening 2027/28 เปิดรับคนไทย เรียนปริญญาโทที่สหราชอาณาจักร ปิดสมัคร 6 ตุลาคม 2569 EZ WebmasterSeptember 26, 2026 ทุน Chevening 2027/28 เปิดรับคนไทย เรียนปริญญาโทที่สหราชอาณาจักร ปิดสมัคร 6 ตุลาคม 2569 Meta Description: ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร Chevening ปี 2027/28 เปิดรับสมัครคนไทยถึง 6 ตุลาคม… “รับทุนซ้อนได้ไหม?” ก่อนสมัครหลายทุน ต้องอ่านเงื่อนไขอะไรบ้าง EZ WebmasterSeptember 24, 2026 “รับทุนซ้อนได้ไหม?” ก่อนสมัครหลายทุน ต้องอ่านเงื่อนไขอะไรบ้าง การสมัครทุนหลายแห่งพร้อมกันเป็นวิธีเพิ่มโอกาสทางการศึกษาที่ทำได้ แต่เมื่อได้รับทุนมากกว่าหนึ่งแห่ง คำถามสำคัญคือ สามารถรับทุนเหล่านั้นพร้อมกันได้หรือไม่ คำตอบคือ “ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขของแต่ละทุน” บางโครงการอนุญาตให้รับทุนอื่นร่วมด้วย บางโครงการอนุญาตเฉพาะเมื่อทุนอีกแห่งช่วยค่าใช้จ่ายคนละประเภท ขณะที่บางโครงการห้ามรับทุนซ้อนทุกกรณี หากผู้รับทุนไม่แจ้งข้อมูลตามจริง อาจถูกระงับสิทธิ์ ยกเลิกทุน เรียกเงินคืน หรือเสียสิทธิ์สมัครทุนในอนาคต ก่อนตอบรับหลายทุนพร้อมกัน… ครู-อาจารย์ ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน Meta Description: กระทรวงศึกษาธิการออก 4 มาตรการรับมืออุทกภัย ดูแลการปิดเรียนและเรียนชดเชย สำรวจความเสียหาย เปิดศูนย์พักพิง โรงครัว และ… เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? EZ WebmasterSeptember 28, 2026 เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? ครูไม่จำเป็นต้องวินิจฉัย แต่ต้องรู้ว่าเมื่อใดควรเข้าไปถาม เมื่อใดควรส่งต่อ และเมื่อใดต้องช่วยเหลือฉุกเฉิน เด็กคนหนึ่งเริ่มมาสายบ่อย คะแนนลดลง ไม่ส่งงาน และหลับในห้องเรียน อีกคนเคยร่าเริงแต่กลับเงียบ ไม่กินข้าวกับเพื่อน และขอไปห้องพยาบาลด้วยอาการปวดท้องซ้ำ ๆ ส่วนเด็กที่มักโกรธ ก้าวร้าว… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. tui sakrapeeSeptember 25, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. ในงาน Prime Minister Awards : Thailand… Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น EZ WebmasterSeptember 24, 2026 Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น รู้จัก 6 ระดับการคิด พร้อมตัวอย่างคำถามแยกรายวิชา และวิธีนำไปใช้ในห้องเรียน “นักเรียนเข้าใจเรื่องนี้หรือยัง?” เป็นคำถามที่ครูอาจตอบได้ยาก หากสิ่งที่เห็นมีเพียงการตอบคำถามจากความจำ เพราะการจำสูตรได้กับการนำสูตรไปใช้ การอธิบายเหตุผล หรือการเลือกวิธีแก้ปัญหา ล้วนแสดงความเข้าใจคนละแบบ Bloom’s Taxonomy… กิจกรรม BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล ประทานรางวัล “ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2569” แก่ผู้มีผลงานดีเด่นทางวัฒนธรรม tui sakrapeeSeptember 17, 2026 เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2569 เวลา 14.30 น. พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล เสด็จไปทรงเป็นประธานในพิธีมอบรางวัลราชมงคลสรรเสริญ พุทธศักราช 2569 ณ หอประชุมราชมงคล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) อำเภอคลองหลวง… Search for: Search EZ Webmaster March 27, 2019 EZ Webmaster March 27, 2019 สอศ.เน้นย้ำจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนสู่ความยั่งยืน พล.อ.สุรเชษฐ์ ชัยวงศ์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ได้จัดตั้งศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาทั่วทุกภูมิภาค ภายใต้โครงสร้าง 1 ศูนย์กลาง 6 ศูนย์ภูมิภาค 18 ศูนย์กลุ่มจังหวัด และได้นำระบบข้อมูล Big Data มาใช้บริหารจัดการข้อมูลการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของพื้นที่ สามารถจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับการมีงานทำ เพื่อให้การดำเนินงานของศูนย์ประสานงานและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาขับเคลื่อนไปอย่างมีประสิทธิภาพ สอศ.จึงได้จัดประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้เกิดความยั่งยืน (พ.ศ.2562-2565) ระหว่างวันที่ 25 – 27 มีนาคม 2562 ซึ่งการประชุมในครั้งนี้ มีผู้เข้าร่วมประชุม 250 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารจาก สอศ. ศึกษาธิการภาค ประธานอาชีวศึกษาจังหวัดทุกจังหวัด ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้ง 18 ศูนย์ ดังนั้น การจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา จึงเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่ง สำหรับใช้เป็นกรอบแนวทางการดำเนินงานของศูนย์ฯ ให้มีความต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม เกิดการบูรณาการกับทุกภาคส่วน รวมทั้งเป็นเครื่องมือสำหรับผู้บริหารและผู้ปฏิบัติงานในการบริหารจัดการศูนย์ฯ ให้บรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ เพราะการจัดทำแผนที่มีประสิทธิภาพ สามารถใช้และกำหนดทิศทางการปฏิบัติงานของศูนย์ฯ ให้เกิดประสิทธิผลและมีประสิทธิภาพในทางปฏิบัติอย่างแท้จริง โดยจัดทำแผนอย่างรอบคอบคำนึงถึงประโยชน์ในการนำไปใช้จัดการศึกษาให้สอดคล้อง กับการมีงานทำได้อย่างแท้จริง ดังนั้น การจัดทำโครงสร้างศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา เพื่อให้ศูนย์ฯ สามารถขับเคลื่อนการดำเนินงานได้อย่างต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม รวมทั้งขยายผลสู่ระดับจังหวัด ทั้ง 77 จังหวัด และสถานศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชนทุกแห่ง ตลอดจนเชื่อมโยงบูรณาการกับหน่วยงานทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง เพื่อจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา (พ.ศ.2562-2565) และเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับทิศทางการดำเนินงานของศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ให้กับผู้บริหาร ศึกษาธิการภาค ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้งนี้ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้บรรยายพิเศษ “ทิศทางศูนย์ผลิตและพัฒนากำลังคน อาชีวศึกษา” โดยย้ำถึงการได้เกิดมาเป็นคนไทยที่มีสถาบันพระมหากษัตริย์ที่เอาพระราชหฤทัยใส่ โดยในหลวงรัชกาลที่ 9 พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร ได้พระราชทานศาสตร์พระราชาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไว้เป็นหลักการดำเนินชีวิตแก่คนไทยทุกคนโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ในแวดวงการศึกษา และสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร ตั้งพระราชหฤทัยสืบสานรักษาต่อยอดโดยพระราชทานพระราโชบายด้านการศึกษาซึ่งตรงกับการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษาอันเป็นบทบาทสำคัญที่จะได้ผลิตทรัพยากรบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ เป็นคนดี ซึ่งเป็นไปตามยุทธศาสตร์ชาติด้านการศึกษา 20 ปี อีกทั้งตรงกับภารกิจของ สอศ. ได้กำชับให้ผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชน น้อมนำพระบรมราโชบาย ของสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ 4 ด้าน คือ การมีทัศนคติที่ดีและถูกต้อง การมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม มีระเบียบวินัย รวมถึงการมีงานทำ มีอาชีพ และเป็นพลเมืองที่ดี ไปสู่การปฏิบัติ โดยขอให้วิทยาลัยภาครัฐและเอกชนไปคิดหาวิธีการขับเคลื่อนให้สอดคล้องกับบริบทของตนเอง การถ่ายทอดไปสู่ครู นักเรียน นักศึกษาและกำหนดตัวชี้วัดในการประเมินผลที่ชัดเจน ทั้งนี้ ให้ถือเป็นแนวทางปฏิรูปอาชีวศึกษา EZ Webmaster Related Posts ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น สสวท. ชวนท่องโลก AI ในเทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 Post navigation PREVIOUS Previous post: TCAS62 รอบที่ 3 ระบบรับตรงร่วมกัน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย2562NEXT Next post: อาชีวะรวมพลังอาสา บริการฟรี 255 ศูนย์ หวังช่วยลดอุบัติเหตุ ช่วงสงกรานต์
World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น EZ WebmasterSeptember 28, 2026 World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น Meta Description: World Leaders Convention 2027 ที่กรุงเวียนนา เปิดรับผู้สมัครอายุ 17–40 ปี… BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… ก่อนสมัคร TCAS เช็กให้ชัด: คณะอยู่มหา’ลัยไหน วิทยาเขตอะไร และต้องเรียนที่ใด EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ก่อนสมัคร TCAS เช็กให้ชัด: คณะอยู่มหา’ลัยไหน วิทยาเขตอะไร และต้องเรียนที่ใด ชื่อคณะเหมือนกัน ชื่อสาขาคล้ายกัน และอยู่ภายใต้มหา’ลัยเดียวกัน ไม่ได้หมายความว่าจะเรียนอยู่ในสถานที่เดียวกันเสมอไป บางมหา’ลัยมีหลายวิทยาเขต หลายศูนย์การศึกษา หรือหลายพื้นที่จัดการเรียนการสอน บางคณะเปิดหลักสูตรชื่อใกล้เคียงกันมากกว่าหนึ่งพื้นที่ ขณะที่บางหลักสูตรเรียนปีแรกในพื้นที่หนึ่ง ก่อนย้ายไปเรียนภาคปฏิบัติหรือฝึกงานอีกแห่ง หากดูเพียงชื่อคณะหรือชื่อมหา’ลัยโดยไม่เปิดรายละเอียดหลักสูตร ผู้สมัครอาจพบภายหลังว่า… ทุนดีดี ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation… World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น EZ WebmasterSeptember 28, 2026 World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น Meta Description: World Leaders Convention 2027 ที่กรุงเวียนนา เปิดรับผู้สมัครอายุ 17–40 ปี… ทุน Chevening 2027/28 เปิดรับคนไทย เรียนปริญญาโทที่สหราชอาณาจักร ปิดสมัคร 6 ตุลาคม 2569 EZ WebmasterSeptember 26, 2026 ทุน Chevening 2027/28 เปิดรับคนไทย เรียนปริญญาโทที่สหราชอาณาจักร ปิดสมัคร 6 ตุลาคม 2569 Meta Description: ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร Chevening ปี 2027/28 เปิดรับสมัครคนไทยถึง 6 ตุลาคม… “รับทุนซ้อนได้ไหม?” ก่อนสมัครหลายทุน ต้องอ่านเงื่อนไขอะไรบ้าง EZ WebmasterSeptember 24, 2026 “รับทุนซ้อนได้ไหม?” ก่อนสมัครหลายทุน ต้องอ่านเงื่อนไขอะไรบ้าง การสมัครทุนหลายแห่งพร้อมกันเป็นวิธีเพิ่มโอกาสทางการศึกษาที่ทำได้ แต่เมื่อได้รับทุนมากกว่าหนึ่งแห่ง คำถามสำคัญคือ สามารถรับทุนเหล่านั้นพร้อมกันได้หรือไม่ คำตอบคือ “ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขของแต่ละทุน” บางโครงการอนุญาตให้รับทุนอื่นร่วมด้วย บางโครงการอนุญาตเฉพาะเมื่อทุนอีกแห่งช่วยค่าใช้จ่ายคนละประเภท ขณะที่บางโครงการห้ามรับทุนซ้อนทุกกรณี หากผู้รับทุนไม่แจ้งข้อมูลตามจริง อาจถูกระงับสิทธิ์ ยกเลิกทุน เรียกเงินคืน หรือเสียสิทธิ์สมัครทุนในอนาคต ก่อนตอบรับหลายทุนพร้อมกัน… ครู-อาจารย์ ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน Meta Description: กระทรวงศึกษาธิการออก 4 มาตรการรับมืออุทกภัย ดูแลการปิดเรียนและเรียนชดเชย สำรวจความเสียหาย เปิดศูนย์พักพิง โรงครัว และ… เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? EZ WebmasterSeptember 28, 2026 เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? ครูไม่จำเป็นต้องวินิจฉัย แต่ต้องรู้ว่าเมื่อใดควรเข้าไปถาม เมื่อใดควรส่งต่อ และเมื่อใดต้องช่วยเหลือฉุกเฉิน เด็กคนหนึ่งเริ่มมาสายบ่อย คะแนนลดลง ไม่ส่งงาน และหลับในห้องเรียน อีกคนเคยร่าเริงแต่กลับเงียบ ไม่กินข้าวกับเพื่อน และขอไปห้องพยาบาลด้วยอาการปวดท้องซ้ำ ๆ ส่วนเด็กที่มักโกรธ ก้าวร้าว… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. tui sakrapeeSeptember 25, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. ในงาน Prime Minister Awards : Thailand… Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น EZ WebmasterSeptember 24, 2026 Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น รู้จัก 6 ระดับการคิด พร้อมตัวอย่างคำถามแยกรายวิชา และวิธีนำไปใช้ในห้องเรียน “นักเรียนเข้าใจเรื่องนี้หรือยัง?” เป็นคำถามที่ครูอาจตอบได้ยาก หากสิ่งที่เห็นมีเพียงการตอบคำถามจากความจำ เพราะการจำสูตรได้กับการนำสูตรไปใช้ การอธิบายเหตุผล หรือการเลือกวิธีแก้ปัญหา ล้วนแสดงความเข้าใจคนละแบบ Bloom’s Taxonomy… กิจกรรม BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล ประทานรางวัล “ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2569” แก่ผู้มีผลงานดีเด่นทางวัฒนธรรม tui sakrapeeSeptember 17, 2026 เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2569 เวลา 14.30 น. พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล เสด็จไปทรงเป็นประธานในพิธีมอบรางวัลราชมงคลสรรเสริญ พุทธศักราช 2569 ณ หอประชุมราชมงคล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) อำเภอคลองหลวง… Search for: Search EZ Webmaster March 27, 2019 EZ Webmaster March 27, 2019 สอศ.เน้นย้ำจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนสู่ความยั่งยืน พล.อ.สุรเชษฐ์ ชัยวงศ์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ได้จัดตั้งศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาทั่วทุกภูมิภาค ภายใต้โครงสร้าง 1 ศูนย์กลาง 6 ศูนย์ภูมิภาค 18 ศูนย์กลุ่มจังหวัด และได้นำระบบข้อมูล Big Data มาใช้บริหารจัดการข้อมูลการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของพื้นที่ สามารถจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับการมีงานทำ เพื่อให้การดำเนินงานของศูนย์ประสานงานและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาขับเคลื่อนไปอย่างมีประสิทธิภาพ สอศ.จึงได้จัดประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้เกิดความยั่งยืน (พ.ศ.2562-2565) ระหว่างวันที่ 25 – 27 มีนาคม 2562 ซึ่งการประชุมในครั้งนี้ มีผู้เข้าร่วมประชุม 250 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารจาก สอศ. ศึกษาธิการภาค ประธานอาชีวศึกษาจังหวัดทุกจังหวัด ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้ง 18 ศูนย์ ดังนั้น การจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา จึงเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่ง สำหรับใช้เป็นกรอบแนวทางการดำเนินงานของศูนย์ฯ ให้มีความต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม เกิดการบูรณาการกับทุกภาคส่วน รวมทั้งเป็นเครื่องมือสำหรับผู้บริหารและผู้ปฏิบัติงานในการบริหารจัดการศูนย์ฯ ให้บรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ เพราะการจัดทำแผนที่มีประสิทธิภาพ สามารถใช้และกำหนดทิศทางการปฏิบัติงานของศูนย์ฯ ให้เกิดประสิทธิผลและมีประสิทธิภาพในทางปฏิบัติอย่างแท้จริง โดยจัดทำแผนอย่างรอบคอบคำนึงถึงประโยชน์ในการนำไปใช้จัดการศึกษาให้สอดคล้อง กับการมีงานทำได้อย่างแท้จริง ดังนั้น การจัดทำโครงสร้างศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา เพื่อให้ศูนย์ฯ สามารถขับเคลื่อนการดำเนินงานได้อย่างต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม รวมทั้งขยายผลสู่ระดับจังหวัด ทั้ง 77 จังหวัด และสถานศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชนทุกแห่ง ตลอดจนเชื่อมโยงบูรณาการกับหน่วยงานทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง เพื่อจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา (พ.ศ.2562-2565) และเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับทิศทางการดำเนินงานของศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ให้กับผู้บริหาร ศึกษาธิการภาค ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้งนี้ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้บรรยายพิเศษ “ทิศทางศูนย์ผลิตและพัฒนากำลังคน อาชีวศึกษา” โดยย้ำถึงการได้เกิดมาเป็นคนไทยที่มีสถาบันพระมหากษัตริย์ที่เอาพระราชหฤทัยใส่ โดยในหลวงรัชกาลที่ 9 พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร ได้พระราชทานศาสตร์พระราชาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไว้เป็นหลักการดำเนินชีวิตแก่คนไทยทุกคนโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ในแวดวงการศึกษา และสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร ตั้งพระราชหฤทัยสืบสานรักษาต่อยอดโดยพระราชทานพระราโชบายด้านการศึกษาซึ่งตรงกับการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษาอันเป็นบทบาทสำคัญที่จะได้ผลิตทรัพยากรบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ เป็นคนดี ซึ่งเป็นไปตามยุทธศาสตร์ชาติด้านการศึกษา 20 ปี อีกทั้งตรงกับภารกิจของ สอศ. ได้กำชับให้ผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชน น้อมนำพระบรมราโชบาย ของสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ 4 ด้าน คือ การมีทัศนคติที่ดีและถูกต้อง การมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม มีระเบียบวินัย รวมถึงการมีงานทำ มีอาชีพ และเป็นพลเมืองที่ดี ไปสู่การปฏิบัติ โดยขอให้วิทยาลัยภาครัฐและเอกชนไปคิดหาวิธีการขับเคลื่อนให้สอดคล้องกับบริบทของตนเอง การถ่ายทอดไปสู่ครู นักเรียน นักศึกษาและกำหนดตัวชี้วัดในการประเมินผลที่ชัดเจน ทั้งนี้ ให้ถือเป็นแนวทางปฏิรูปอาชีวศึกษา EZ Webmaster Related Posts ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น สสวท. ชวนท่องโลก AI ในเทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 Post navigation PREVIOUS Previous post: TCAS62 รอบที่ 3 ระบบรับตรงร่วมกัน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย2562NEXT Next post: อาชีวะรวมพลังอาสา บริการฟรี 255 ศูนย์ หวังช่วยลดอุบัติเหตุ ช่วงสงกรานต์
BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… ก่อนสมัคร TCAS เช็กให้ชัด: คณะอยู่มหา’ลัยไหน วิทยาเขตอะไร และต้องเรียนที่ใด EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ก่อนสมัคร TCAS เช็กให้ชัด: คณะอยู่มหา’ลัยไหน วิทยาเขตอะไร และต้องเรียนที่ใด ชื่อคณะเหมือนกัน ชื่อสาขาคล้ายกัน และอยู่ภายใต้มหา’ลัยเดียวกัน ไม่ได้หมายความว่าจะเรียนอยู่ในสถานที่เดียวกันเสมอไป บางมหา’ลัยมีหลายวิทยาเขต หลายศูนย์การศึกษา หรือหลายพื้นที่จัดการเรียนการสอน บางคณะเปิดหลักสูตรชื่อใกล้เคียงกันมากกว่าหนึ่งพื้นที่ ขณะที่บางหลักสูตรเรียนปีแรกในพื้นที่หนึ่ง ก่อนย้ายไปเรียนภาคปฏิบัติหรือฝึกงานอีกแห่ง หากดูเพียงชื่อคณะหรือชื่อมหา’ลัยโดยไม่เปิดรายละเอียดหลักสูตร ผู้สมัครอาจพบภายหลังว่า…
ก่อนสมัคร TCAS เช็กให้ชัด: คณะอยู่มหา’ลัยไหน วิทยาเขตอะไร และต้องเรียนที่ใด EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ก่อนสมัคร TCAS เช็กให้ชัด: คณะอยู่มหา’ลัยไหน วิทยาเขตอะไร และต้องเรียนที่ใด ชื่อคณะเหมือนกัน ชื่อสาขาคล้ายกัน และอยู่ภายใต้มหา’ลัยเดียวกัน ไม่ได้หมายความว่าจะเรียนอยู่ในสถานที่เดียวกันเสมอไป บางมหา’ลัยมีหลายวิทยาเขต หลายศูนย์การศึกษา หรือหลายพื้นที่จัดการเรียนการสอน บางคณะเปิดหลักสูตรชื่อใกล้เคียงกันมากกว่าหนึ่งพื้นที่ ขณะที่บางหลักสูตรเรียนปีแรกในพื้นที่หนึ่ง ก่อนย้ายไปเรียนภาคปฏิบัติหรือฝึกงานอีกแห่ง หากดูเพียงชื่อคณะหรือชื่อมหา’ลัยโดยไม่เปิดรายละเอียดหลักสูตร ผู้สมัครอาจพบภายหลังว่า…
ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation… World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น EZ WebmasterSeptember 28, 2026 World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น Meta Description: World Leaders Convention 2027 ที่กรุงเวียนนา เปิดรับผู้สมัครอายุ 17–40 ปี… ทุน Chevening 2027/28 เปิดรับคนไทย เรียนปริญญาโทที่สหราชอาณาจักร ปิดสมัคร 6 ตุลาคม 2569 EZ WebmasterSeptember 26, 2026 ทุน Chevening 2027/28 เปิดรับคนไทย เรียนปริญญาโทที่สหราชอาณาจักร ปิดสมัคร 6 ตุลาคม 2569 Meta Description: ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร Chevening ปี 2027/28 เปิดรับสมัครคนไทยถึง 6 ตุลาคม… “รับทุนซ้อนได้ไหม?” ก่อนสมัครหลายทุน ต้องอ่านเงื่อนไขอะไรบ้าง EZ WebmasterSeptember 24, 2026 “รับทุนซ้อนได้ไหม?” ก่อนสมัครหลายทุน ต้องอ่านเงื่อนไขอะไรบ้าง การสมัครทุนหลายแห่งพร้อมกันเป็นวิธีเพิ่มโอกาสทางการศึกษาที่ทำได้ แต่เมื่อได้รับทุนมากกว่าหนึ่งแห่ง คำถามสำคัญคือ สามารถรับทุนเหล่านั้นพร้อมกันได้หรือไม่ คำตอบคือ “ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขของแต่ละทุน” บางโครงการอนุญาตให้รับทุนอื่นร่วมด้วย บางโครงการอนุญาตเฉพาะเมื่อทุนอีกแห่งช่วยค่าใช้จ่ายคนละประเภท ขณะที่บางโครงการห้ามรับทุนซ้อนทุกกรณี หากผู้รับทุนไม่แจ้งข้อมูลตามจริง อาจถูกระงับสิทธิ์ ยกเลิกทุน เรียกเงินคืน หรือเสียสิทธิ์สมัครทุนในอนาคต ก่อนตอบรับหลายทุนพร้อมกัน… ครู-อาจารย์ ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน Meta Description: กระทรวงศึกษาธิการออก 4 มาตรการรับมืออุทกภัย ดูแลการปิดเรียนและเรียนชดเชย สำรวจความเสียหาย เปิดศูนย์พักพิง โรงครัว และ… เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? EZ WebmasterSeptember 28, 2026 เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? ครูไม่จำเป็นต้องวินิจฉัย แต่ต้องรู้ว่าเมื่อใดควรเข้าไปถาม เมื่อใดควรส่งต่อ และเมื่อใดต้องช่วยเหลือฉุกเฉิน เด็กคนหนึ่งเริ่มมาสายบ่อย คะแนนลดลง ไม่ส่งงาน และหลับในห้องเรียน อีกคนเคยร่าเริงแต่กลับเงียบ ไม่กินข้าวกับเพื่อน และขอไปห้องพยาบาลด้วยอาการปวดท้องซ้ำ ๆ ส่วนเด็กที่มักโกรธ ก้าวร้าว… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. tui sakrapeeSeptember 25, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. ในงาน Prime Minister Awards : Thailand… Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น EZ WebmasterSeptember 24, 2026 Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น รู้จัก 6 ระดับการคิด พร้อมตัวอย่างคำถามแยกรายวิชา และวิธีนำไปใช้ในห้องเรียน “นักเรียนเข้าใจเรื่องนี้หรือยัง?” เป็นคำถามที่ครูอาจตอบได้ยาก หากสิ่งที่เห็นมีเพียงการตอบคำถามจากความจำ เพราะการจำสูตรได้กับการนำสูตรไปใช้ การอธิบายเหตุผล หรือการเลือกวิธีแก้ปัญหา ล้วนแสดงความเข้าใจคนละแบบ Bloom’s Taxonomy… กิจกรรม BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล ประทานรางวัล “ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2569” แก่ผู้มีผลงานดีเด่นทางวัฒนธรรม tui sakrapeeSeptember 17, 2026 เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2569 เวลา 14.30 น. พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล เสด็จไปทรงเป็นประธานในพิธีมอบรางวัลราชมงคลสรรเสริญ พุทธศักราช 2569 ณ หอประชุมราชมงคล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) อำเภอคลองหลวง… Search for: Search EZ Webmaster March 27, 2019 EZ Webmaster March 27, 2019 สอศ.เน้นย้ำจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนสู่ความยั่งยืน พล.อ.สุรเชษฐ์ ชัยวงศ์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ได้จัดตั้งศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาทั่วทุกภูมิภาค ภายใต้โครงสร้าง 1 ศูนย์กลาง 6 ศูนย์ภูมิภาค 18 ศูนย์กลุ่มจังหวัด และได้นำระบบข้อมูล Big Data มาใช้บริหารจัดการข้อมูลการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของพื้นที่ สามารถจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับการมีงานทำ เพื่อให้การดำเนินงานของศูนย์ประสานงานและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาขับเคลื่อนไปอย่างมีประสิทธิภาพ สอศ.จึงได้จัดประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้เกิดความยั่งยืน (พ.ศ.2562-2565) ระหว่างวันที่ 25 – 27 มีนาคม 2562 ซึ่งการประชุมในครั้งนี้ มีผู้เข้าร่วมประชุม 250 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารจาก สอศ. ศึกษาธิการภาค ประธานอาชีวศึกษาจังหวัดทุกจังหวัด ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้ง 18 ศูนย์ ดังนั้น การจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา จึงเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่ง สำหรับใช้เป็นกรอบแนวทางการดำเนินงานของศูนย์ฯ ให้มีความต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม เกิดการบูรณาการกับทุกภาคส่วน รวมทั้งเป็นเครื่องมือสำหรับผู้บริหารและผู้ปฏิบัติงานในการบริหารจัดการศูนย์ฯ ให้บรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ เพราะการจัดทำแผนที่มีประสิทธิภาพ สามารถใช้และกำหนดทิศทางการปฏิบัติงานของศูนย์ฯ ให้เกิดประสิทธิผลและมีประสิทธิภาพในทางปฏิบัติอย่างแท้จริง โดยจัดทำแผนอย่างรอบคอบคำนึงถึงประโยชน์ในการนำไปใช้จัดการศึกษาให้สอดคล้อง กับการมีงานทำได้อย่างแท้จริง ดังนั้น การจัดทำโครงสร้างศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา เพื่อให้ศูนย์ฯ สามารถขับเคลื่อนการดำเนินงานได้อย่างต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม รวมทั้งขยายผลสู่ระดับจังหวัด ทั้ง 77 จังหวัด และสถานศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชนทุกแห่ง ตลอดจนเชื่อมโยงบูรณาการกับหน่วยงานทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง เพื่อจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา (พ.ศ.2562-2565) และเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับทิศทางการดำเนินงานของศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ให้กับผู้บริหาร ศึกษาธิการภาค ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้งนี้ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้บรรยายพิเศษ “ทิศทางศูนย์ผลิตและพัฒนากำลังคน อาชีวศึกษา” โดยย้ำถึงการได้เกิดมาเป็นคนไทยที่มีสถาบันพระมหากษัตริย์ที่เอาพระราชหฤทัยใส่ โดยในหลวงรัชกาลที่ 9 พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร ได้พระราชทานศาสตร์พระราชาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไว้เป็นหลักการดำเนินชีวิตแก่คนไทยทุกคนโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ในแวดวงการศึกษา และสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร ตั้งพระราชหฤทัยสืบสานรักษาต่อยอดโดยพระราชทานพระราโชบายด้านการศึกษาซึ่งตรงกับการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษาอันเป็นบทบาทสำคัญที่จะได้ผลิตทรัพยากรบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ เป็นคนดี ซึ่งเป็นไปตามยุทธศาสตร์ชาติด้านการศึกษา 20 ปี อีกทั้งตรงกับภารกิจของ สอศ. ได้กำชับให้ผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชน น้อมนำพระบรมราโชบาย ของสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ 4 ด้าน คือ การมีทัศนคติที่ดีและถูกต้อง การมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม มีระเบียบวินัย รวมถึงการมีงานทำ มีอาชีพ และเป็นพลเมืองที่ดี ไปสู่การปฏิบัติ โดยขอให้วิทยาลัยภาครัฐและเอกชนไปคิดหาวิธีการขับเคลื่อนให้สอดคล้องกับบริบทของตนเอง การถ่ายทอดไปสู่ครู นักเรียน นักศึกษาและกำหนดตัวชี้วัดในการประเมินผลที่ชัดเจน ทั้งนี้ ให้ถือเป็นแนวทางปฏิรูปอาชีวศึกษา EZ Webmaster Related Posts ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น สสวท. ชวนท่องโลก AI ในเทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 Post navigation PREVIOUS Previous post: TCAS62 รอบที่ 3 ระบบรับตรงร่วมกัน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย2562NEXT Next post: อาชีวะรวมพลังอาสา บริการฟรี 255 ศูนย์ หวังช่วยลดอุบัติเหตุ ช่วงสงกรานต์
World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น EZ WebmasterSeptember 28, 2026 World Leaders Convention 2027 เปิดรับทุนเข้าร่วมงานที่ออสเตรีย 20 ที่นั่ง เช็กค่าสมัครและเงื่อนไขตั๋วเครื่องบินก่อนยื่น Meta Description: World Leaders Convention 2027 ที่กรุงเวียนนา เปิดรับผู้สมัครอายุ 17–40 ปี… ทุน Chevening 2027/28 เปิดรับคนไทย เรียนปริญญาโทที่สหราชอาณาจักร ปิดสมัคร 6 ตุลาคม 2569 EZ WebmasterSeptember 26, 2026 ทุน Chevening 2027/28 เปิดรับคนไทย เรียนปริญญาโทที่สหราชอาณาจักร ปิดสมัคร 6 ตุลาคม 2569 Meta Description: ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร Chevening ปี 2027/28 เปิดรับสมัครคนไทยถึง 6 ตุลาคม… “รับทุนซ้อนได้ไหม?” ก่อนสมัครหลายทุน ต้องอ่านเงื่อนไขอะไรบ้าง EZ WebmasterSeptember 24, 2026 “รับทุนซ้อนได้ไหม?” ก่อนสมัครหลายทุน ต้องอ่านเงื่อนไขอะไรบ้าง การสมัครทุนหลายแห่งพร้อมกันเป็นวิธีเพิ่มโอกาสทางการศึกษาที่ทำได้ แต่เมื่อได้รับทุนมากกว่าหนึ่งแห่ง คำถามสำคัญคือ สามารถรับทุนเหล่านั้นพร้อมกันได้หรือไม่ คำตอบคือ “ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขของแต่ละทุน” บางโครงการอนุญาตให้รับทุนอื่นร่วมด้วย บางโครงการอนุญาตเฉพาะเมื่อทุนอีกแห่งช่วยค่าใช้จ่ายคนละประเภท ขณะที่บางโครงการห้ามรับทุนซ้อนทุกกรณี หากผู้รับทุนไม่แจ้งข้อมูลตามจริง อาจถูกระงับสิทธิ์ ยกเลิกทุน เรียกเงินคืน หรือเสียสิทธิ์สมัครทุนในอนาคต ก่อนตอบรับหลายทุนพร้อมกัน… ครู-อาจารย์ ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน Meta Description: กระทรวงศึกษาธิการออก 4 มาตรการรับมืออุทกภัย ดูแลการปิดเรียนและเรียนชดเชย สำรวจความเสียหาย เปิดศูนย์พักพิง โรงครัว และ… เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? EZ WebmasterSeptember 28, 2026 เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? ครูไม่จำเป็นต้องวินิจฉัย แต่ต้องรู้ว่าเมื่อใดควรเข้าไปถาม เมื่อใดควรส่งต่อ และเมื่อใดต้องช่วยเหลือฉุกเฉิน เด็กคนหนึ่งเริ่มมาสายบ่อย คะแนนลดลง ไม่ส่งงาน และหลับในห้องเรียน อีกคนเคยร่าเริงแต่กลับเงียบ ไม่กินข้าวกับเพื่อน และขอไปห้องพยาบาลด้วยอาการปวดท้องซ้ำ ๆ ส่วนเด็กที่มักโกรธ ก้าวร้าว… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. tui sakrapeeSeptember 25, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. ในงาน Prime Minister Awards : Thailand… Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น EZ WebmasterSeptember 24, 2026 Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น รู้จัก 6 ระดับการคิด พร้อมตัวอย่างคำถามแยกรายวิชา และวิธีนำไปใช้ในห้องเรียน “นักเรียนเข้าใจเรื่องนี้หรือยัง?” เป็นคำถามที่ครูอาจตอบได้ยาก หากสิ่งที่เห็นมีเพียงการตอบคำถามจากความจำ เพราะการจำสูตรได้กับการนำสูตรไปใช้ การอธิบายเหตุผล หรือการเลือกวิธีแก้ปัญหา ล้วนแสดงความเข้าใจคนละแบบ Bloom’s Taxonomy… กิจกรรม BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล ประทานรางวัล “ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2569” แก่ผู้มีผลงานดีเด่นทางวัฒนธรรม tui sakrapeeSeptember 17, 2026 เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2569 เวลา 14.30 น. พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล เสด็จไปทรงเป็นประธานในพิธีมอบรางวัลราชมงคลสรรเสริญ พุทธศักราช 2569 ณ หอประชุมราชมงคล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) อำเภอคลองหลวง… Search for: Search EZ Webmaster March 27, 2019 EZ Webmaster March 27, 2019 สอศ.เน้นย้ำจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนสู่ความยั่งยืน พล.อ.สุรเชษฐ์ ชัยวงศ์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ได้จัดตั้งศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาทั่วทุกภูมิภาค ภายใต้โครงสร้าง 1 ศูนย์กลาง 6 ศูนย์ภูมิภาค 18 ศูนย์กลุ่มจังหวัด และได้นำระบบข้อมูล Big Data มาใช้บริหารจัดการข้อมูลการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของพื้นที่ สามารถจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับการมีงานทำ เพื่อให้การดำเนินงานของศูนย์ประสานงานและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาขับเคลื่อนไปอย่างมีประสิทธิภาพ สอศ.จึงได้จัดประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้เกิดความยั่งยืน (พ.ศ.2562-2565) ระหว่างวันที่ 25 – 27 มีนาคม 2562 ซึ่งการประชุมในครั้งนี้ มีผู้เข้าร่วมประชุม 250 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารจาก สอศ. ศึกษาธิการภาค ประธานอาชีวศึกษาจังหวัดทุกจังหวัด ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้ง 18 ศูนย์ ดังนั้น การจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา จึงเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่ง สำหรับใช้เป็นกรอบแนวทางการดำเนินงานของศูนย์ฯ ให้มีความต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม เกิดการบูรณาการกับทุกภาคส่วน รวมทั้งเป็นเครื่องมือสำหรับผู้บริหารและผู้ปฏิบัติงานในการบริหารจัดการศูนย์ฯ ให้บรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ เพราะการจัดทำแผนที่มีประสิทธิภาพ สามารถใช้และกำหนดทิศทางการปฏิบัติงานของศูนย์ฯ ให้เกิดประสิทธิผลและมีประสิทธิภาพในทางปฏิบัติอย่างแท้จริง โดยจัดทำแผนอย่างรอบคอบคำนึงถึงประโยชน์ในการนำไปใช้จัดการศึกษาให้สอดคล้อง กับการมีงานทำได้อย่างแท้จริง ดังนั้น การจัดทำโครงสร้างศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา เพื่อให้ศูนย์ฯ สามารถขับเคลื่อนการดำเนินงานได้อย่างต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม รวมทั้งขยายผลสู่ระดับจังหวัด ทั้ง 77 จังหวัด และสถานศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชนทุกแห่ง ตลอดจนเชื่อมโยงบูรณาการกับหน่วยงานทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง เพื่อจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา (พ.ศ.2562-2565) และเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับทิศทางการดำเนินงานของศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ให้กับผู้บริหาร ศึกษาธิการภาค ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้งนี้ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้บรรยายพิเศษ “ทิศทางศูนย์ผลิตและพัฒนากำลังคน อาชีวศึกษา” โดยย้ำถึงการได้เกิดมาเป็นคนไทยที่มีสถาบันพระมหากษัตริย์ที่เอาพระราชหฤทัยใส่ โดยในหลวงรัชกาลที่ 9 พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร ได้พระราชทานศาสตร์พระราชาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไว้เป็นหลักการดำเนินชีวิตแก่คนไทยทุกคนโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ในแวดวงการศึกษา และสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร ตั้งพระราชหฤทัยสืบสานรักษาต่อยอดโดยพระราชทานพระราโชบายด้านการศึกษาซึ่งตรงกับการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษาอันเป็นบทบาทสำคัญที่จะได้ผลิตทรัพยากรบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ เป็นคนดี ซึ่งเป็นไปตามยุทธศาสตร์ชาติด้านการศึกษา 20 ปี อีกทั้งตรงกับภารกิจของ สอศ. ได้กำชับให้ผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชน น้อมนำพระบรมราโชบาย ของสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ 4 ด้าน คือ การมีทัศนคติที่ดีและถูกต้อง การมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม มีระเบียบวินัย รวมถึงการมีงานทำ มีอาชีพ และเป็นพลเมืองที่ดี ไปสู่การปฏิบัติ โดยขอให้วิทยาลัยภาครัฐและเอกชนไปคิดหาวิธีการขับเคลื่อนให้สอดคล้องกับบริบทของตนเอง การถ่ายทอดไปสู่ครู นักเรียน นักศึกษาและกำหนดตัวชี้วัดในการประเมินผลที่ชัดเจน ทั้งนี้ ให้ถือเป็นแนวทางปฏิรูปอาชีวศึกษา EZ Webmaster Related Posts ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น สสวท. ชวนท่องโลก AI ในเทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 Post navigation PREVIOUS Previous post: TCAS62 รอบที่ 3 ระบบรับตรงร่วมกัน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย2562NEXT Next post: อาชีวะรวมพลังอาสา บริการฟรี 255 ศูนย์ หวังช่วยลดอุบัติเหตุ ช่วงสงกรานต์
ทุน Chevening 2027/28 เปิดรับคนไทย เรียนปริญญาโทที่สหราชอาณาจักร ปิดสมัคร 6 ตุลาคม 2569 EZ WebmasterSeptember 26, 2026 ทุน Chevening 2027/28 เปิดรับคนไทย เรียนปริญญาโทที่สหราชอาณาจักร ปิดสมัคร 6 ตุลาคม 2569 Meta Description: ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร Chevening ปี 2027/28 เปิดรับสมัครคนไทยถึง 6 ตุลาคม… “รับทุนซ้อนได้ไหม?” ก่อนสมัครหลายทุน ต้องอ่านเงื่อนไขอะไรบ้าง EZ WebmasterSeptember 24, 2026 “รับทุนซ้อนได้ไหม?” ก่อนสมัครหลายทุน ต้องอ่านเงื่อนไขอะไรบ้าง การสมัครทุนหลายแห่งพร้อมกันเป็นวิธีเพิ่มโอกาสทางการศึกษาที่ทำได้ แต่เมื่อได้รับทุนมากกว่าหนึ่งแห่ง คำถามสำคัญคือ สามารถรับทุนเหล่านั้นพร้อมกันได้หรือไม่ คำตอบคือ “ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขของแต่ละทุน” บางโครงการอนุญาตให้รับทุนอื่นร่วมด้วย บางโครงการอนุญาตเฉพาะเมื่อทุนอีกแห่งช่วยค่าใช้จ่ายคนละประเภท ขณะที่บางโครงการห้ามรับทุนซ้อนทุกกรณี หากผู้รับทุนไม่แจ้งข้อมูลตามจริง อาจถูกระงับสิทธิ์ ยกเลิกทุน เรียกเงินคืน หรือเสียสิทธิ์สมัครทุนในอนาคต ก่อนตอบรับหลายทุนพร้อมกัน…
“รับทุนซ้อนได้ไหม?” ก่อนสมัครหลายทุน ต้องอ่านเงื่อนไขอะไรบ้าง EZ WebmasterSeptember 24, 2026 “รับทุนซ้อนได้ไหม?” ก่อนสมัครหลายทุน ต้องอ่านเงื่อนไขอะไรบ้าง การสมัครทุนหลายแห่งพร้อมกันเป็นวิธีเพิ่มโอกาสทางการศึกษาที่ทำได้ แต่เมื่อได้รับทุนมากกว่าหนึ่งแห่ง คำถามสำคัญคือ สามารถรับทุนเหล่านั้นพร้อมกันได้หรือไม่ คำตอบคือ “ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขของแต่ละทุน” บางโครงการอนุญาตให้รับทุนอื่นร่วมด้วย บางโครงการอนุญาตเฉพาะเมื่อทุนอีกแห่งช่วยค่าใช้จ่ายคนละประเภท ขณะที่บางโครงการห้ามรับทุนซ้อนทุกกรณี หากผู้รับทุนไม่แจ้งข้อมูลตามจริง อาจถูกระงับสิทธิ์ ยกเลิกทุน เรียกเงินคืน หรือเสียสิทธิ์สมัครทุนในอนาคต ก่อนตอบรับหลายทุนพร้อมกัน…
ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน Meta Description: กระทรวงศึกษาธิการออก 4 มาตรการรับมืออุทกภัย ดูแลการปิดเรียนและเรียนชดเชย สำรวจความเสียหาย เปิดศูนย์พักพิง โรงครัว และ… เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? EZ WebmasterSeptember 28, 2026 เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? ครูไม่จำเป็นต้องวินิจฉัย แต่ต้องรู้ว่าเมื่อใดควรเข้าไปถาม เมื่อใดควรส่งต่อ และเมื่อใดต้องช่วยเหลือฉุกเฉิน เด็กคนหนึ่งเริ่มมาสายบ่อย คะแนนลดลง ไม่ส่งงาน และหลับในห้องเรียน อีกคนเคยร่าเริงแต่กลับเงียบ ไม่กินข้าวกับเพื่อน และขอไปห้องพยาบาลด้วยอาการปวดท้องซ้ำ ๆ ส่วนเด็กที่มักโกรธ ก้าวร้าว… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. tui sakrapeeSeptember 25, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. ในงาน Prime Minister Awards : Thailand… Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น EZ WebmasterSeptember 24, 2026 Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น รู้จัก 6 ระดับการคิด พร้อมตัวอย่างคำถามแยกรายวิชา และวิธีนำไปใช้ในห้องเรียน “นักเรียนเข้าใจเรื่องนี้หรือยัง?” เป็นคำถามที่ครูอาจตอบได้ยาก หากสิ่งที่เห็นมีเพียงการตอบคำถามจากความจำ เพราะการจำสูตรได้กับการนำสูตรไปใช้ การอธิบายเหตุผล หรือการเลือกวิธีแก้ปัญหา ล้วนแสดงความเข้าใจคนละแบบ Bloom’s Taxonomy… กิจกรรม BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล ประทานรางวัล “ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2569” แก่ผู้มีผลงานดีเด่นทางวัฒนธรรม tui sakrapeeSeptember 17, 2026 เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2569 เวลา 14.30 น. พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล เสด็จไปทรงเป็นประธานในพิธีมอบรางวัลราชมงคลสรรเสริญ พุทธศักราช 2569 ณ หอประชุมราชมงคล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) อำเภอคลองหลวง… Search for: Search EZ Webmaster March 27, 2019 EZ Webmaster March 27, 2019 สอศ.เน้นย้ำจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนสู่ความยั่งยืน พล.อ.สุรเชษฐ์ ชัยวงศ์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ได้จัดตั้งศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาทั่วทุกภูมิภาค ภายใต้โครงสร้าง 1 ศูนย์กลาง 6 ศูนย์ภูมิภาค 18 ศูนย์กลุ่มจังหวัด และได้นำระบบข้อมูล Big Data มาใช้บริหารจัดการข้อมูลการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของพื้นที่ สามารถจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับการมีงานทำ เพื่อให้การดำเนินงานของศูนย์ประสานงานและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาขับเคลื่อนไปอย่างมีประสิทธิภาพ สอศ.จึงได้จัดประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้เกิดความยั่งยืน (พ.ศ.2562-2565) ระหว่างวันที่ 25 – 27 มีนาคม 2562 ซึ่งการประชุมในครั้งนี้ มีผู้เข้าร่วมประชุม 250 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารจาก สอศ. ศึกษาธิการภาค ประธานอาชีวศึกษาจังหวัดทุกจังหวัด ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้ง 18 ศูนย์ ดังนั้น การจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา จึงเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่ง สำหรับใช้เป็นกรอบแนวทางการดำเนินงานของศูนย์ฯ ให้มีความต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม เกิดการบูรณาการกับทุกภาคส่วน รวมทั้งเป็นเครื่องมือสำหรับผู้บริหารและผู้ปฏิบัติงานในการบริหารจัดการศูนย์ฯ ให้บรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ เพราะการจัดทำแผนที่มีประสิทธิภาพ สามารถใช้และกำหนดทิศทางการปฏิบัติงานของศูนย์ฯ ให้เกิดประสิทธิผลและมีประสิทธิภาพในทางปฏิบัติอย่างแท้จริง โดยจัดทำแผนอย่างรอบคอบคำนึงถึงประโยชน์ในการนำไปใช้จัดการศึกษาให้สอดคล้อง กับการมีงานทำได้อย่างแท้จริง ดังนั้น การจัดทำโครงสร้างศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา เพื่อให้ศูนย์ฯ สามารถขับเคลื่อนการดำเนินงานได้อย่างต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม รวมทั้งขยายผลสู่ระดับจังหวัด ทั้ง 77 จังหวัด และสถานศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชนทุกแห่ง ตลอดจนเชื่อมโยงบูรณาการกับหน่วยงานทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง เพื่อจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา (พ.ศ.2562-2565) และเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับทิศทางการดำเนินงานของศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ให้กับผู้บริหาร ศึกษาธิการภาค ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้งนี้ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้บรรยายพิเศษ “ทิศทางศูนย์ผลิตและพัฒนากำลังคน อาชีวศึกษา” โดยย้ำถึงการได้เกิดมาเป็นคนไทยที่มีสถาบันพระมหากษัตริย์ที่เอาพระราชหฤทัยใส่ โดยในหลวงรัชกาลที่ 9 พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร ได้พระราชทานศาสตร์พระราชาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไว้เป็นหลักการดำเนินชีวิตแก่คนไทยทุกคนโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ในแวดวงการศึกษา และสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร ตั้งพระราชหฤทัยสืบสานรักษาต่อยอดโดยพระราชทานพระราโชบายด้านการศึกษาซึ่งตรงกับการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษาอันเป็นบทบาทสำคัญที่จะได้ผลิตทรัพยากรบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ เป็นคนดี ซึ่งเป็นไปตามยุทธศาสตร์ชาติด้านการศึกษา 20 ปี อีกทั้งตรงกับภารกิจของ สอศ. ได้กำชับให้ผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชน น้อมนำพระบรมราโชบาย ของสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ 4 ด้าน คือ การมีทัศนคติที่ดีและถูกต้อง การมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม มีระเบียบวินัย รวมถึงการมีงานทำ มีอาชีพ และเป็นพลเมืองที่ดี ไปสู่การปฏิบัติ โดยขอให้วิทยาลัยภาครัฐและเอกชนไปคิดหาวิธีการขับเคลื่อนให้สอดคล้องกับบริบทของตนเอง การถ่ายทอดไปสู่ครู นักเรียน นักศึกษาและกำหนดตัวชี้วัดในการประเมินผลที่ชัดเจน ทั้งนี้ ให้ถือเป็นแนวทางปฏิรูปอาชีวศึกษา EZ Webmaster Related Posts ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น สสวท. ชวนท่องโลก AI ในเทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 Post navigation PREVIOUS Previous post: TCAS62 รอบที่ 3 ระบบรับตรงร่วมกัน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย2562NEXT Next post: อาชีวะรวมพลังอาสา บริการฟรี 255 ศูนย์ หวังช่วยลดอุบัติเหตุ ช่วงสงกรานต์
เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? EZ WebmasterSeptember 28, 2026 เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? ครูไม่จำเป็นต้องวินิจฉัย แต่ต้องรู้ว่าเมื่อใดควรเข้าไปถาม เมื่อใดควรส่งต่อ และเมื่อใดต้องช่วยเหลือฉุกเฉิน เด็กคนหนึ่งเริ่มมาสายบ่อย คะแนนลดลง ไม่ส่งงาน และหลับในห้องเรียน อีกคนเคยร่าเริงแต่กลับเงียบ ไม่กินข้าวกับเพื่อน และขอไปห้องพยาบาลด้วยอาการปวดท้องซ้ำ ๆ ส่วนเด็กที่มักโกรธ ก้าวร้าว… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. tui sakrapeeSeptember 25, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. ในงาน Prime Minister Awards : Thailand… Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น EZ WebmasterSeptember 24, 2026 Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น รู้จัก 6 ระดับการคิด พร้อมตัวอย่างคำถามแยกรายวิชา และวิธีนำไปใช้ในห้องเรียน “นักเรียนเข้าใจเรื่องนี้หรือยัง?” เป็นคำถามที่ครูอาจตอบได้ยาก หากสิ่งที่เห็นมีเพียงการตอบคำถามจากความจำ เพราะการจำสูตรได้กับการนำสูตรไปใช้ การอธิบายเหตุผล หรือการเลือกวิธีแก้ปัญหา ล้วนแสดงความเข้าใจคนละแบบ Bloom’s Taxonomy… กิจกรรม BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล ประทานรางวัล “ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2569” แก่ผู้มีผลงานดีเด่นทางวัฒนธรรม tui sakrapeeSeptember 17, 2026 เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2569 เวลา 14.30 น. พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล เสด็จไปทรงเป็นประธานในพิธีมอบรางวัลราชมงคลสรรเสริญ พุทธศักราช 2569 ณ หอประชุมราชมงคล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) อำเภอคลองหลวง… Search for: Search EZ Webmaster March 27, 2019 EZ Webmaster March 27, 2019 สอศ.เน้นย้ำจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนสู่ความยั่งยืน พล.อ.สุรเชษฐ์ ชัยวงศ์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ได้จัดตั้งศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาทั่วทุกภูมิภาค ภายใต้โครงสร้าง 1 ศูนย์กลาง 6 ศูนย์ภูมิภาค 18 ศูนย์กลุ่มจังหวัด และได้นำระบบข้อมูล Big Data มาใช้บริหารจัดการข้อมูลการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของพื้นที่ สามารถจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับการมีงานทำ เพื่อให้การดำเนินงานของศูนย์ประสานงานและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาขับเคลื่อนไปอย่างมีประสิทธิภาพ สอศ.จึงได้จัดประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้เกิดความยั่งยืน (พ.ศ.2562-2565) ระหว่างวันที่ 25 – 27 มีนาคม 2562 ซึ่งการประชุมในครั้งนี้ มีผู้เข้าร่วมประชุม 250 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารจาก สอศ. ศึกษาธิการภาค ประธานอาชีวศึกษาจังหวัดทุกจังหวัด ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้ง 18 ศูนย์ ดังนั้น การจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา จึงเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่ง สำหรับใช้เป็นกรอบแนวทางการดำเนินงานของศูนย์ฯ ให้มีความต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม เกิดการบูรณาการกับทุกภาคส่วน รวมทั้งเป็นเครื่องมือสำหรับผู้บริหารและผู้ปฏิบัติงานในการบริหารจัดการศูนย์ฯ ให้บรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ เพราะการจัดทำแผนที่มีประสิทธิภาพ สามารถใช้และกำหนดทิศทางการปฏิบัติงานของศูนย์ฯ ให้เกิดประสิทธิผลและมีประสิทธิภาพในทางปฏิบัติอย่างแท้จริง โดยจัดทำแผนอย่างรอบคอบคำนึงถึงประโยชน์ในการนำไปใช้จัดการศึกษาให้สอดคล้อง กับการมีงานทำได้อย่างแท้จริง ดังนั้น การจัดทำโครงสร้างศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา เพื่อให้ศูนย์ฯ สามารถขับเคลื่อนการดำเนินงานได้อย่างต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม รวมทั้งขยายผลสู่ระดับจังหวัด ทั้ง 77 จังหวัด และสถานศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชนทุกแห่ง ตลอดจนเชื่อมโยงบูรณาการกับหน่วยงานทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง เพื่อจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา (พ.ศ.2562-2565) และเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับทิศทางการดำเนินงานของศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ให้กับผู้บริหาร ศึกษาธิการภาค ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้งนี้ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้บรรยายพิเศษ “ทิศทางศูนย์ผลิตและพัฒนากำลังคน อาชีวศึกษา” โดยย้ำถึงการได้เกิดมาเป็นคนไทยที่มีสถาบันพระมหากษัตริย์ที่เอาพระราชหฤทัยใส่ โดยในหลวงรัชกาลที่ 9 พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร ได้พระราชทานศาสตร์พระราชาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไว้เป็นหลักการดำเนินชีวิตแก่คนไทยทุกคนโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ในแวดวงการศึกษา และสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร ตั้งพระราชหฤทัยสืบสานรักษาต่อยอดโดยพระราชทานพระราโชบายด้านการศึกษาซึ่งตรงกับการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษาอันเป็นบทบาทสำคัญที่จะได้ผลิตทรัพยากรบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ เป็นคนดี ซึ่งเป็นไปตามยุทธศาสตร์ชาติด้านการศึกษา 20 ปี อีกทั้งตรงกับภารกิจของ สอศ. ได้กำชับให้ผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชน น้อมนำพระบรมราโชบาย ของสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ 4 ด้าน คือ การมีทัศนคติที่ดีและถูกต้อง การมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม มีระเบียบวินัย รวมถึงการมีงานทำ มีอาชีพ และเป็นพลเมืองที่ดี ไปสู่การปฏิบัติ โดยขอให้วิทยาลัยภาครัฐและเอกชนไปคิดหาวิธีการขับเคลื่อนให้สอดคล้องกับบริบทของตนเอง การถ่ายทอดไปสู่ครู นักเรียน นักศึกษาและกำหนดตัวชี้วัดในการประเมินผลที่ชัดเจน ทั้งนี้ ให้ถือเป็นแนวทางปฏิรูปอาชีวศึกษา EZ Webmaster Related Posts ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น สสวท. ชวนท่องโลก AI ในเทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 Post navigation PREVIOUS Previous post: TCAS62 รอบที่ 3 ระบบรับตรงร่วมกัน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย2562NEXT Next post: อาชีวะรวมพลังอาสา บริการฟรี 255 ศูนย์ หวังช่วยลดอุบัติเหตุ ช่วงสงกรานต์
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. tui sakrapeeSeptember 25, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. ในงาน Prime Minister Awards : Thailand… Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น EZ WebmasterSeptember 24, 2026 Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น รู้จัก 6 ระดับการคิด พร้อมตัวอย่างคำถามแยกรายวิชา และวิธีนำไปใช้ในห้องเรียน “นักเรียนเข้าใจเรื่องนี้หรือยัง?” เป็นคำถามที่ครูอาจตอบได้ยาก หากสิ่งที่เห็นมีเพียงการตอบคำถามจากความจำ เพราะการจำสูตรได้กับการนำสูตรไปใช้ การอธิบายเหตุผล หรือการเลือกวิธีแก้ปัญหา ล้วนแสดงความเข้าใจคนละแบบ Bloom’s Taxonomy…
Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น EZ WebmasterSeptember 24, 2026 Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น รู้จัก 6 ระดับการคิด พร้อมตัวอย่างคำถามแยกรายวิชา และวิธีนำไปใช้ในห้องเรียน “นักเรียนเข้าใจเรื่องนี้หรือยัง?” เป็นคำถามที่ครูอาจตอบได้ยาก หากสิ่งที่เห็นมีเพียงการตอบคำถามจากความจำ เพราะการจำสูตรได้กับการนำสูตรไปใช้ การอธิบายเหตุผล หรือการเลือกวิธีแก้ปัญหา ล้วนแสดงความเข้าใจคนละแบบ Bloom’s Taxonomy…
BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล ประทานรางวัล “ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2569” แก่ผู้มีผลงานดีเด่นทางวัฒนธรรม tui sakrapeeSeptember 17, 2026 เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2569 เวลา 14.30 น. พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล เสด็จไปทรงเป็นประธานในพิธีมอบรางวัลราชมงคลสรรเสริญ พุทธศักราช 2569 ณ หอประชุมราชมงคล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) อำเภอคลองหลวง… Search for: Search EZ Webmaster March 27, 2019 EZ Webmaster March 27, 2019 สอศ.เน้นย้ำจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนสู่ความยั่งยืน พล.อ.สุรเชษฐ์ ชัยวงศ์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ได้จัดตั้งศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาทั่วทุกภูมิภาค ภายใต้โครงสร้าง 1 ศูนย์กลาง 6 ศูนย์ภูมิภาค 18 ศูนย์กลุ่มจังหวัด และได้นำระบบข้อมูล Big Data มาใช้บริหารจัดการข้อมูลการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของพื้นที่ สามารถจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับการมีงานทำ เพื่อให้การดำเนินงานของศูนย์ประสานงานและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาขับเคลื่อนไปอย่างมีประสิทธิภาพ สอศ.จึงได้จัดประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้เกิดความยั่งยืน (พ.ศ.2562-2565) ระหว่างวันที่ 25 – 27 มีนาคม 2562 ซึ่งการประชุมในครั้งนี้ มีผู้เข้าร่วมประชุม 250 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารจาก สอศ. ศึกษาธิการภาค ประธานอาชีวศึกษาจังหวัดทุกจังหวัด ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้ง 18 ศูนย์ ดังนั้น การจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา จึงเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่ง สำหรับใช้เป็นกรอบแนวทางการดำเนินงานของศูนย์ฯ ให้มีความต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม เกิดการบูรณาการกับทุกภาคส่วน รวมทั้งเป็นเครื่องมือสำหรับผู้บริหารและผู้ปฏิบัติงานในการบริหารจัดการศูนย์ฯ ให้บรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ เพราะการจัดทำแผนที่มีประสิทธิภาพ สามารถใช้และกำหนดทิศทางการปฏิบัติงานของศูนย์ฯ ให้เกิดประสิทธิผลและมีประสิทธิภาพในทางปฏิบัติอย่างแท้จริง โดยจัดทำแผนอย่างรอบคอบคำนึงถึงประโยชน์ในการนำไปใช้จัดการศึกษาให้สอดคล้อง กับการมีงานทำได้อย่างแท้จริง ดังนั้น การจัดทำโครงสร้างศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา เพื่อให้ศูนย์ฯ สามารถขับเคลื่อนการดำเนินงานได้อย่างต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม รวมทั้งขยายผลสู่ระดับจังหวัด ทั้ง 77 จังหวัด และสถานศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชนทุกแห่ง ตลอดจนเชื่อมโยงบูรณาการกับหน่วยงานทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง เพื่อจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา (พ.ศ.2562-2565) และเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับทิศทางการดำเนินงานของศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ให้กับผู้บริหาร ศึกษาธิการภาค ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้งนี้ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้บรรยายพิเศษ “ทิศทางศูนย์ผลิตและพัฒนากำลังคน อาชีวศึกษา” โดยย้ำถึงการได้เกิดมาเป็นคนไทยที่มีสถาบันพระมหากษัตริย์ที่เอาพระราชหฤทัยใส่ โดยในหลวงรัชกาลที่ 9 พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร ได้พระราชทานศาสตร์พระราชาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไว้เป็นหลักการดำเนินชีวิตแก่คนไทยทุกคนโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ในแวดวงการศึกษา และสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร ตั้งพระราชหฤทัยสืบสานรักษาต่อยอดโดยพระราชทานพระราโชบายด้านการศึกษาซึ่งตรงกับการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษาอันเป็นบทบาทสำคัญที่จะได้ผลิตทรัพยากรบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ เป็นคนดี ซึ่งเป็นไปตามยุทธศาสตร์ชาติด้านการศึกษา 20 ปี อีกทั้งตรงกับภารกิจของ สอศ. ได้กำชับให้ผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชน น้อมนำพระบรมราโชบาย ของสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ 4 ด้าน คือ การมีทัศนคติที่ดีและถูกต้อง การมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม มีระเบียบวินัย รวมถึงการมีงานทำ มีอาชีพ และเป็นพลเมืองที่ดี ไปสู่การปฏิบัติ โดยขอให้วิทยาลัยภาครัฐและเอกชนไปคิดหาวิธีการขับเคลื่อนให้สอดคล้องกับบริบทของตนเอง การถ่ายทอดไปสู่ครู นักเรียน นักศึกษาและกำหนดตัวชี้วัดในการประเมินผลที่ชัดเจน ทั้งนี้ ให้ถือเป็นแนวทางปฏิรูปอาชีวศึกษา EZ Webmaster Related Posts ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน เด็กมีปัญหาสุขภาพจิต — ครูสังเกตเห็นอะไรบ้าง และทำอะไรได้? มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว. Bloom’s Taxonomy ฉบับใช้จริง: ตั้งคำถามอย่างไรให้เด็กคิดลึกขึ้น สสวท. ชวนท่องโลก AI ในเทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 Post navigation PREVIOUS Previous post: TCAS62 รอบที่ 3 ระบบรับตรงร่วมกัน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย2562NEXT Next post: อาชีวะรวมพลังอาสา บริการฟรี 255 ศูนย์ หวังช่วยลดอุบัติเหตุ ช่วงสงกรานต์
คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล ประทานรางวัล “ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2569” แก่ผู้มีผลงานดีเด่นทางวัฒนธรรม tui sakrapeeSeptember 17, 2026 เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2569 เวลา 14.30 น. พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล เสด็จไปทรงเป็นประธานในพิธีมอบรางวัลราชมงคลสรรเสริญ พุทธศักราช 2569 ณ หอประชุมราชมงคล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) อำเภอคลองหลวง… Search for: Search
ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล ประทานรางวัล “ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2569” แก่ผู้มีผลงานดีเด่นทางวัฒนธรรม tui sakrapeeSeptember 17, 2026 เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2569 เวลา 14.30 น. พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล เสด็จไปทรงเป็นประธานในพิธีมอบรางวัลราชมงคลสรรเสริญ พุทธศักราช 2569 ณ หอประชุมราชมงคล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) อำเภอคลองหลวง…
พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล ประทานรางวัล “ราชมงคลสรรเสริญ ประจำปี 2569” แก่ผู้มีผลงานดีเด่นทางวัฒนธรรม tui sakrapeeSeptember 17, 2026 เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2569 เวลา 14.30 น. พลเอก พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมศึกยุคล เสด็จไปทรงเป็นประธานในพิธีมอบรางวัลราชมงคลสรรเสริญ พุทธศักราช 2569 ณ หอประชุมราชมงคล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) อำเภอคลองหลวง…
EZ Webmaster March 27, 2019 EZ Webmaster March 27, 2019 สอศ.เน้นย้ำจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนสู่ความยั่งยืน พล.อ.สุรเชษฐ์ ชัยวงศ์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ได้จัดตั้งศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาทั่วทุกภูมิภาค ภายใต้โครงสร้าง 1 ศูนย์กลาง 6 ศูนย์ภูมิภาค 18 ศูนย์กลุ่มจังหวัด และได้นำระบบข้อมูล Big Data มาใช้บริหารจัดการข้อมูลการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของพื้นที่ สามารถจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับการมีงานทำ เพื่อให้การดำเนินงานของศูนย์ประสานงานและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาขับเคลื่อนไปอย่างมีประสิทธิภาพ สอศ.จึงได้จัดประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาให้เกิดความยั่งยืน (พ.ศ.2562-2565) ระหว่างวันที่ 25 – 27 มีนาคม 2562 ซึ่งการประชุมในครั้งนี้ มีผู้เข้าร่วมประชุม 250 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารจาก สอศ. ศึกษาธิการภาค ประธานอาชีวศึกษาจังหวัดทุกจังหวัด ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้ง 18 ศูนย์ ดังนั้น การจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา จึงเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่ง สำหรับใช้เป็นกรอบแนวทางการดำเนินงานของศูนย์ฯ ให้มีความต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม เกิดการบูรณาการกับทุกภาคส่วน รวมทั้งเป็นเครื่องมือสำหรับผู้บริหารและผู้ปฏิบัติงานในการบริหารจัดการศูนย์ฯ ให้บรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ เพราะการจัดทำแผนที่มีประสิทธิภาพ สามารถใช้และกำหนดทิศทางการปฏิบัติงานของศูนย์ฯ ให้เกิดประสิทธิผลและมีประสิทธิภาพในทางปฏิบัติอย่างแท้จริง โดยจัดทำแผนอย่างรอบคอบคำนึงถึงประโยชน์ในการนำไปใช้จัดการศึกษาให้สอดคล้อง กับการมีงานทำได้อย่างแท้จริง ดังนั้น การจัดทำโครงสร้างศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา เพื่อให้ศูนย์ฯ สามารถขับเคลื่อนการดำเนินงานได้อย่างต่อเนื่องยั่งยืนและเป็นรูปธรรม รวมทั้งขยายผลสู่ระดับจังหวัด ทั้ง 77 จังหวัด และสถานศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชนทุกแห่ง ตลอดจนเชื่อมโยงบูรณาการกับหน่วยงานทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง เพื่อจัดทำแผนขับเคลื่อนศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา (พ.ศ.2562-2565) และเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับทิศทางการดำเนินงานของศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ให้กับผู้บริหาร ศึกษาธิการภาค ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและเจ้าหน้าที่ศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา ทั้งนี้ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้บรรยายพิเศษ “ทิศทางศูนย์ผลิตและพัฒนากำลังคน อาชีวศึกษา” โดยย้ำถึงการได้เกิดมาเป็นคนไทยที่มีสถาบันพระมหากษัตริย์ที่เอาพระราชหฤทัยใส่ โดยในหลวงรัชกาลที่ 9 พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร ได้พระราชทานศาสตร์พระราชาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไว้เป็นหลักการดำเนินชีวิตแก่คนไทยทุกคนโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ในแวดวงการศึกษา และสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร ตั้งพระราชหฤทัยสืบสานรักษาต่อยอดโดยพระราชทานพระราโชบายด้านการศึกษาซึ่งตรงกับการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษาอันเป็นบทบาทสำคัญที่จะได้ผลิตทรัพยากรบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ เป็นคนดี ซึ่งเป็นไปตามยุทธศาสตร์ชาติด้านการศึกษา 20 ปี อีกทั้งตรงกับภารกิจของ สอศ. ได้กำชับให้ผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชน น้อมนำพระบรมราโชบาย ของสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ 4 ด้าน คือ การมีทัศนคติที่ดีและถูกต้อง การมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม มีระเบียบวินัย รวมถึงการมีงานทำ มีอาชีพ และเป็นพลเมืองที่ดี ไปสู่การปฏิบัติ โดยขอให้วิทยาลัยภาครัฐและเอกชนไปคิดหาวิธีการขับเคลื่อนให้สอดคล้องกับบริบทของตนเอง การถ่ายทอดไปสู่ครู นักเรียน นักศึกษาและกำหนดตัวชี้วัดในการประเมินผลที่ชัดเจน ทั้งนี้ ให้ถือเป็นแนวทางปฏิรูปอาชีวศึกษา
ศธ.ออก 4 มาตรการรับมือน้ำท่วม สั่งดูแลการเรียน เปิดศูนย์พักพิง–โรงครัว–Fix It Center และรายงานสถานการณ์ทุกวัน
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คว้ารางวัล “BEST PERFORMANCE AWARDS” ระดับดีเยี่ยม (Tier 1 : Excellence) กลุ่มสถาบันอุดมศึกษาสังกัด อว.