🏫 20 อันดับโรงเรียน สอบติดเตรียมอุดมฯ มากที่สุด ปี 2569

สะท้อนอะไร? ความเหลื่อมล้ำ โครงสร้าง หรือ “ระบบปั้นเด็กสอบ”

การสอบเข้าโรงเรียน โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ยังคงเป็นหนึ่งใน “สนามแข่งขันทางการศึกษาที่เข้มข้นที่สุด” ของประเทศไทยในทุกปี

ด้วยจำนวนผู้สมัครหลายหมื่นคน แต่รับเพียงประมาณ 1,500 คน ทำให้ “สัดส่วนการสอบติด” ต่ำมาก และสะท้อนความพร้อมทางวิชาการของนักเรียนจากโรงเรียนต้นทางได้อย่างชัดเจน

---

📊 20 อันดับโรงเรียนที่สอบติดเตรียมอุดมฯ มากที่สุด (ปี 2569)

จากการรวบรวมข้อมูลของสถาบันกวดวิชาและเครือข่ายศิษย์เก่า พบว่าโรงเรียนที่มีนักเรียนสอบติดมากที่สุด ได้แก่

1. โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย
2. โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
3. โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี)
4. โรงเรียนสามเสนวิทยาลัย
5. โรงเรียนหอวัง
6. โรงเรียนโยธินบูรณะ
7. โรงเรียนสตรีวิทยา
8. โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
9. โรงเรียนเทพศิรินทร์
10. โรงเรียนราชวินิต มัธยม
11. โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า
12. โรงเรียนเซนต์คาเบรียล
13. โรงเรียนอัสสัมชัญ
14. โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
15. โรงเรียนวัดสุทธิวราราม
16. โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง
17. โรงเรียนกรุงเทพคริสเตียนวิทยาลัย
18. โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น
19. โรงเรียนเบญจมราชาลัย ในพระบรมราชินูปถัมภ์
20. โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่

    ⚠️ หมายเหตุ: ไม่มีการประกาศอันดับอย่างเป็นทางการจาก โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
    ข้อมูลเป็นการรวบรวมเชิงสถิติและอาจมีความคลาดเคลื่อนเล็กน้อย

---

🔎 สิ่งที่ “ตัวเลขนี้” กำลังบอกเรา

1. โรงเรียนในกรุงเทพฯ ยังครองสัดส่วนหลัก

โรงเรียนส่วนใหญ่ในอันดับอยู่ในกรุงเทพฯ และปริมณฑล
สะท้อน “ความได้เปรียบเชิงโครงสร้าง” เช่น

• การเข้าถึงติวเตอร์/กวดวิชา
• สภาพแวดล้อมการแข่งขันสูง
• ครูและทรัพยากรการเรียนรู้

---

2. โรงเรียนสาธิต = Ecosystem การเรียนรู้ที่แข็งแรง

หลายอันดับเป็น “โรงเรียนสาธิต” ของมหาวิทยาลัย เช่น

• สาธิต มศว ปทุมวัน
• สาธิตจุฬาฯ
• สาธิตเกษตร

👉 จุดเด่นคือ

• การเรียนแบบเน้นคิดวิเคราะห์
• exposure ทางวิชาการสูง
• การเตรียมตัวสอบที่เป็นระบบ

---

3. “สายแข่งขัน” ถูกสร้างตั้งแต่ต้นทาง

โรงเรียนในอันดับส่วนใหญ่มี

• ห้องเรียนพิเศษ (Gifted / EP / Intensive)
• ระบบสอบคัดเลือกภายใน
• การแข่งขันวิชาการตั้งแต่ ม.ต้น

👉 ทำให้เด็ก “ถูกฝึกระบบสอบ” ตั้งแต่ก่อนถึงสนามจริง

---

⚠️ ต้องเข้าใจ: อันดับ ≠ คุณภาพโรงเรียนทั้งหมด

แม้ข้อมูลนี้จะสะท้อน “จำนวนคนสอบติด”
แต่ไม่ได้หมายความว่า:

• โรงเรียนอื่น “คุณภาพต่ำกว่า”
• หรือเด็กที่ไม่ติด “ไม่เก่ง”

👉 เพราะการสอบเข้าเตรียมอุดมฯ คือ
“การวัดความสามารถเฉพาะรูปแบบข้อสอบ”
ไม่ใช่ศักยภาพทั้งหมดของผู้เรียน

---

📉 ความเหลื่อมล้ำที่ยังคงอยู่

ข้อมูลนี้สอดคล้องกับแนวโน้มที่พบในรายงานของ
OECD
ที่ชี้ว่า “โอกาสทางการศึกษา” มักสัมพันธ์กับ

• พื้นที่
• ฐานะครอบครัว
• การเข้าถึงทรัพยากร

---

🎯 แล้วเด็กโรงเรียนอื่นมีโอกาสไหม?

คำตอบคือ “มี”

ทุกปีมีนักเรียนจากโรงเรียนต่างจังหวัดหรือโรงเรียนขนาดเล็กสอบติด
แต่ต้องอาศัย:

• วินัยสูง
• การเตรียมตัวที่ถูกวิธี
• การเข้าถึงข้อสอบและแนวข้อสอบ

---

🧠 บทสรุป: สิ่งที่ควรมองจากอันดับนี้

อันดับโรงเรียนไม่ใช่แค่ “ใครเก่งกว่าใคร”

แต่สะท้อนว่า
👉 ระบบการศึกษายังมี “จุดเริ่มต้นที่ไม่เท่ากัน”

และคำถามสำคัญคือ

เราจะทำอย่างไรให้ “โอกาส” ไม่ขึ้นอยู่กับโรงเรียนที่เรียน

---

📌 ที่มา / แหล่งข้อมูล

• การรวบรวมข้อมูลจากเครือข่ายผู้ปกครองและนักเรียนสอบเข้าเตรียมอุดมศึกษา ปี 2569
• สถาบันกวดวิชาและการวิเคราะห์สถิติการสอบเข้า
• ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับระบบการศึกษา จาก OECD
• ส่องอันดับ 20 โรงเรียน สอบติด “เตรียมอุดมฯ” มากสุด ปี 2569 มีพลิกโผไหม ปีนี้ใครแชมป์? sanook.com