ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 13, 2026 ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังวางแผนเรียนต่อประเทศอิตาลีมาแล้ว เมื่อ DSU Toscana… มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ อีกหนึ่งโอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่เรียนดี มีความประพฤติดี แต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ เมื่อ… มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่มีความตั้งใจเรียนแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับสมัคร “ทุนการศึกษา ประเภทต่อเนื่องติดตามผล ประจำปีการศึกษา… โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 EZ WebmasterAugust 12, 2026 โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD… นักศึกษา ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 13, 2026 ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังวางแผนเรียนต่อประเทศอิตาลีมาแล้ว เมื่อ DSU Toscana… โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 EZ WebmasterAugust 12, 2026 โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD… ประวัติมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (ABAC/AU) — จากโรงเรียนพาณิชยการสู่มหาวิทยาลัยนานาชาติ EZ WebmasterAugust 12, 2026 ประวัติมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (ABAC/AU) — จากโรงเรียนพาณิชยการสู่มหาวิทยาลัยนานาชาติ Meta Description: ประวัติมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (ABAC/AU) ตั้งแต่จัดตั้ง Assumption School of Business 2 มิถุนายน 2512 วิทยาลัย ABAC… แพทย์ศิริราช TCAS70 รอบ Portfolio เปิด 3 โครงการ รับรวม 90 คน ใช้ TCASFolio เท่านั้น เช็กรายละเอียดก่อนสมัคร EZ WebmasterAugust 11, 2026 แพทย์ศิริราช TCAS70 รอบ Portfolio เปิด 3 โครงการ รับรวม 90 คน ใช้ TCASFolio เท่านั้น เช็กรายละเอียดก่อนสมัคร คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล ประกาศรายละเอียดการรับสมัครเข้าศึกษาหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต ประจำปีการศึกษา… ทุนดีดี ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 13, 2026 ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังวางแผนเรียนต่อประเทศอิตาลีมาแล้ว เมื่อ DSU Toscana… มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ อีกหนึ่งโอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่เรียนดี มีความประพฤติดี แต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ เมื่อ… มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่มีความตั้งใจเรียนแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับสมัคร “ทุนการศึกษา ประเภทต่อเนื่องติดตามผล ประจำปีการศึกษา… ENZ ชวนร่วมงานการศึกษาต่อนิวซีแลนด์ ฉลอง 70 ปี ความสัมพันธ์ไทย–นิวซีแลนด์ EZ WebmasterAugust 10, 2026 ENZ ชวนร่วมงานการศึกษาต่อนิวซีแลนด์ ฉลอง 70 ปี ความสัมพันธ์ไทย–นิวซีแลนด์ รวม 70 สถาบันการศึกษาชั้นนำ พร้อมทุนกว่า 2 ลบ. และทุนรัฐบาลนิวซีแลนด์เต็มจำนวน หน่วยงานการศึกษานิวซีแลนด์ (Education… ครู-อาจารย์ โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 EZ WebmasterAugust 12, 2026 โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD… 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก EZ WebmasterAugust 12, 2026 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก เพราะบางครั้ง “ประโยคแรก” หลังเด็กตัดสินใจเปิดใจ อาจกำหนดว่า ครั้งหน้าเขาจะยังกล้าเดินมาหาครูหรือไม่ “ครูครับ…ผมมีเรื่องอยากคุยด้วย” สำหรับครู นี่อาจเป็นเพียงประโยคหนึ่งระหว่างวัน แต่สำหรับเด็กบางคน เขาอาจใช้เวลาหลายวันกว่าจะตัดสินใจพูดออกมา เขาอาจกังวลว่า… ครูจะเชื่อไหม? ครูจะว่าเราหรือเปล่า? เรื่องจะถูกเล่าต่อไหม? หรือสุดท้ายแล้วจะไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง?… “สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time EZ WebmasterAugust 10, 2026 “สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time กรุงเทพฯ 10 สิงหาคม 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา หรือ สมศ.… เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? EZ WebmasterAugust 10, 2026 เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? โดย กองบรรณาธิการ Eduzones “ทำไมไม่บอกครูตั้งแต่แรก?” เป็นคำถามที่ผู้ใหญ่มักถาม เมื่อมารู้ภายหลังว่าเด็กคนหนึ่งถูกกลั่นแกล้ง มีปัญหากับเพื่อน ถูกคุกคาม หรือกำลังเผชิญเรื่องหนักในโรงเรียน… กิจกรรม คณะอนุเสริมสร้างฯ วิจัย เยือน ม.เกริก รับฟังข้อเสนอแนะพัฒนางานวิจัยเพื่อสนับสนุนงานด้านนิติบัญญัติ tui sakrapeeAugust 13, 2026 วันจันทร์ที่ 10 สิงหาคม 2569 คณะอนุกรรมการเสริมสร้าง ขับเคลื่อนและติดตามการดำเนินงานด้านวิจัยและพัฒนา ในคณะกรรมการวิจัยและพัฒนาของวุฒิสภา พร้อมด้วยผู้บริหารและบุคลากรสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา เดินทางเข้าเยือนมหาวิทยาลัยเกริก ตามหนังสือเชิญของทางมหาวิทยาลัย 🎯เพื่อร่วมประชุมหารือและรับฟังข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแนวทางการสนับสนุนงานด้านวิชาการ การวิจัย และนวัตกรรม 📍ในการนี้ คณะอนุกรรมการฯ นำโดย นายชิบ… มทร.ธัญบุรี คว้า 2 ใบประกาศ ตอกย้ำมาตรฐาน “อาหารปลอดภัย” SAN Plus สร้างความมั่นใจนักศึกษา-บุคลากร tui sakrapeeAugust 13, 2026 มทร.ธัญบุรี รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี ด้านอนามัยสิ่งแวดล้อมระดับดีเยี่ยม และมาตรฐานสุขาภิบาลอาหาร SAN Plus ของกรมอนามัย ประจำปี 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เดินหน้ายกระดับมาตรฐานอาหารปลอดภัยและอนามัยสิ่งแวดล้อมภายในมหาวิทยาลัย ล่าสุดได้รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี… เปิดฉากอุ่นเครื่อง! GANESHAYA Prelude ขนทัพเสวนา-เวิร์กชอป บูสต์พลังสร้างสรรค์รับเดือนสิงหาคมนี้ tui sakrapeeAugust 11, 2026 คอศิลปะและสายมูห้ามพลาด! ก่อนจะไปพบกับเฟสติวัลสุดยิ่งใหญ่ในเดือนกันยายนนี้ ขอชวนทุกคนมาร่วมอุ่นเครื่องค้นหาความหมาย ความเชื่อ และแรงบันดาลใจผ่าน “พระพิฆเนศ” เทพแห่งปัญญาและความสำเร็จ ในกิจกรรม GANESHAYA Prelude : August Highlights จัดเต็มตลอดเดือนสิงหาคม 2569 ตารางกิจกรรม 15 สิงหาคม… “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… Search for: Search EZ Webmaster June 10, 2022 EZ Webmaster June 10, 2022 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! หลังจากเพิ่งได้อันดับ 1 จาก QS World University Rankings 2023 คราวนี้ Eduzones จึงขอหยิบยกเอา23 คอร์สรอบรมออนไลน์ฟรี! หลักสูตรจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจาก THAIMOOC กันบ้างค่ะ มาดูกันว่า 23 รายวิชานี้มีวิชาอะไรบ้าง แล้วมีรายละเอียดอย่างไรกันบ้าง 1. 데이터 과학과 그 응용 | Data Science Essential and Applications (Korean Caption) เกี่ยวกับรายวิชา : วิชาวิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ ในรูปแบบการเรียนการสอนภาษาเกาหลี 본 강좌의 내용은 학습자들이 데이터 사이언스의 활용, 구성요소, 프로세스, 관련 원리 및 비정형 데이터의 분석에 적합한 툴의 사용, 시각화 및 기법 등 데이터 사이언스에 관한 전반적인 기초 지식을 습득할 수 있도록 한다. ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 23 กันยายน 2021 รหัสรายวิชา : CU023-KR จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 2. วิกฤตการณ์โลกร้อนและการแก้ปัญหา | The global warming solutions เกี่ยวกับรายวิชา : การแก้ปัญหาโลกร้อนจะนำเสนอปัจจัยที่ทำให้เกิดปัญหาโลกร้อน โดยปัจจัยหลักคือการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก แหล่งของการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก ประกอบด้วย การเดินทาง การใช้พลังงาน การผลิตในภาคอุตสาหกรรม ที่อยู่อาศัย การเกษตร การกำจัดขยะและของเสีย ดังนั้นการแก้ปัญหา ลดการเดินทางด้วยรถยนต์ ลดการใช้พลังงานในอาคาร ลดการปลดปล่อยก๊าซจากการกำจัดขยะ และของเสีย ส่วนการการแก้ปัญหาแบบยั่งยืนนั้น ทำได้โดยการการวางแผนการลดการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก และการเพิ่มการดูดซับก๊าซเรือนกระจกอย่างยั่งยืน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU001 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 3. ง่าย สบาย กับการอธิบายกราฟเป็นภาษาอังกฤษ | Describing figures in English เกี่ยวกับรายวิชา :การบรรยายเนื้อหาประกอบด้วยกิจกรรม และการบรรยาย ได้แก่ 1. แนะนำคำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 2. แนะนำประโยคและวลีภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 3. แนะนำวิธีการการเขียนอธิบายตาราง กราฟ และชาร์ตเป็นภาษาอังกฤษ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU006 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 4. การสอนงาน | Coaching เกี่ยวกับรายวิชา : พฤติกรรมการปฏิบัติงานของบุคลากรกับความจำเป็นที่ต้องมีการสอนงาน หลักการและความสำคัญของการสอนงาน การวางแผนการสอนงานตามหลัก SMART Goal ปัจจัยและกระบวนการของการสอนงานตามหลัก GROW Model การให้ข้อมูลป้อนกลับโดยใช้หลักการ STAR Model และแนวทางการมอบหมายงานที่มีประสิทธิภาพ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU010 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 5. การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล | Individual Development Plan เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด หลักการ ลักษณะ และความจำเป็นของแผนพัฒนารายบุคคล แผนพัฒนารายบุคคลกับการบริหารและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลเพื่อการพัฒนาสมรรถนะ กระบวนการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล และการประเมินความสำเร็จของการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU013 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 6. การผลิตสื่ออีเลิร์นนิงเพื่อการศึกษา | e-Learning Production for Education เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ องค์ประกอบที่ต้องคำนึงในการผลิตและพัฒนาอีเลิร์นนิง หลักการถ่ายทอดเนื้อหาและรูปแบบในการออกแบบและพัฒนาในการผลิตเป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงประเภทและลักษณะสำคัญของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ โปรแกรมและการใช้งานเบื้องต้นสำหรับงานผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงแนวทางในการประเมินสื่อการเรียนรู้ และข้อกำหนดที่เกี่ยวข้องในการผลิต เช่น Creative Common เป็นต้น ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU021 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 7. นวัตกรรมการสร้างสรรค์บ้านยั่งยืน | The innovation of sustainable home เกี่ยวกับรายวิชา : วิวัฒนาการของบ้าน ตั้งแต่ยุคเริ่มต้นที่อยู่กับธรรมชาติ ใช้สายลม สร้างร่มเงาให้กับบ้าน ต่อมามนุษย์มีความต้องการคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ในขณะที่สภาพแวดล้อมกลับแย่ลง บ้านจึงต้องใช้พลังงานสูง จึงเป็นหน้าที่ของสถาปนิกและวิศวกรในการแสวงหาแนวทางต่างๆ ในการแก้ปัญหาบ้านให้ประหยัดพลังงานและทำให้บ้านเป็นที่อาศัยอย่างยั่งยืน กล่าวคือ บ้านต้องอยู่สบาย มีค่าบำรุงรักษาต่ำ ใช้ระบบสารสนเทศที่ทันสมัย ราคาต้นทุนที่ไม่สูงจนเกินไป เป็นโอกาสให้ทุกคนมีบ้านของตัวเองได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU002 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 8. การออกแบบสาร | Message Design เกี่ยวกับรายวิชา : การออกแบบสารเป็นศาสตร์และศิลป์ที่นักออกแบบจำเป็นต้องเข้าใจหลักการที่ใช้ในการออกแบบทั้งแนวคิด หลักการ ทฤษฎี โดยผู้ออกแบบจำเป็นต้องมีความเข้าใจในเรื่องการรับรู้ของรับสาร ซึ้งประกอบด้วยการรับรู้ภาพ การรับรู้แผนผัง แผนภูมิ กราฟ การรับรู้ข้อความ และ ภาพข้อความร่วมกันซึ่งสามารถนำความรู้เหล่านี้มาประยุกต์ในการออกแบบบทเรียนอิเลคทรอนิกส์ หรือ เว็บการเรียนการสอนได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU018 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 9. เทคนิคการนำเสนองานวิชาการ | Technical Academic Presentation เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายและความสำคัญของการสร้างสรรค์และเผยแพร่ผลงานวิชาการ ประเภทและลักษณะของผลงานวิชาการ หลักการและแนวทางการนำเสนอผลงาน วิธีการเลือกแหล่งนำเสนอผลงาน รวมถึงวิธีการนำเสนอผลงานวิชาการในรูปแบบเอกสารและในที่ประชุมวิชาการ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU016 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 10. การคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ | Creative Problem Solving เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ การพัฒนางานด้วยการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ให้กับบุคลากร กระบวนการและเครื่องมือสำหรับการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์สำหรับองค์กร การวัดและประเมินการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ และแนวทางการใช้กระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ในองค์กร ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU012 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 11. การผลิตเชื้อเพลิงเหลวจากขยะพลาสติก | The production of Liquid fuel from Plastic Waste เกี่ยวกับรายวิชา : นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ 1. ภาพรวมขยะชุมชนของประเทศไทย 2. การจัดการขยะชุมชนในปัจจุบันด้วยเทคโนโลยีต่างๆ 3. การคัดแยกขยะและการนำขยะพลาสติกมาแปรรูปเป็นเชื้อเพลิงเหลว ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU004 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 12. การให้คำปรึกษาในงาน | Counseling เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการให้คำปรึกษาในงาน ความสำคัญและประโยชน์ของการให้คำปรึกษาในงานต่อการพัฒนาผลการปฏิบัติงานของบุคลากร บทบาทของหัวหน้างานและผู้เกี่ยวข้องกับการให้คำปรึกษาในงาน เทคนิคการให้คำปรึกษาในงานแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม และการประเมินความสำเร็จในการให้คำปรึกษาในงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU011 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 13. สู่การเป็นนักพัฒนาเว็บ : การสร้างหน้าเว็บเบื้องต้นด้วย HTML และ CSS | Creating a Basic Web Page with HTML and CSS เกี่ยวกับรายวิชา : -พื้นฐานการทำงานของเว็บไซต์บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต -มาตรฐาน HTML เพื่อการบรรยายเนื้อความบนหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -มาตรฐาน CSS เพื่อกำหนดการแสดงผลของหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -เรียนรู้การสร้างหน้าเว็บด้วย HTML และ CSS ผ่านการลงมือทำปฏิบัติการ -แนวทางการเรียนรู้ต่อยอดเพื่อพัฒนาตนเองไปสู่การเป็นนักพัฒนาเว็บเต็มรูปแบบ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU005 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 6 ชั่วโมง) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 14. การคิดสร้างสรรค์ | Creative Thinking เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย ขอบข่าย ประเภท ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์ ลักษณะเด็กที่มีความคิดสร้างสรรค์ ปัจจัยที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ เทคนิคและทักษะสำหรับครูในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และการประเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU009 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 15. องค์การแห่งการเรียนรู้ | Learning Organization เกี่ยวกับรายวิชา : องค์การแห่งการเรียนรู้ตามแนวคิดของ Marquardt และ Senge ความสำคัญขององค์การแห่งการเรียนรู้ ความเกี่ยวข้องระหว่างองค์การแห่งการเรียนรู้กับการพัฒนาศักยภาพของบุคลากร และการพัฒนาองค์กร องค์ประกอบและกระบวนการของการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ การประเมินองค์การแห่งการเรียนรู้ กรณีศึกษา แนวปฏิบัติขององค์กรชั้นนำของประเทศไทย ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU015 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 16. การออกแบบการเรียนการสอนผ่านเว็บ | Web-Based Learning Design เกี่ยวกับรายวิชา : ขั้นตอนการออกแบบเว็บเพื่อการเรียนการสอน ห้องเรียนเสมือน บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ หรืออีเลิร์นนิงคอร์สแวร์ กิจกรรมการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล เพื่อเป็นแนวทางการประยุกต์ใช้สำหรับการเรียนแบบผสมผสาน อีเลิร์นนิง และออนไลน์เลิร์นนิง ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU020 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 17. ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร | Management Information System เกี่ยวกับรายวิชา : ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบสารสนเทศ การพัฒนาระบบสารสนเทศ ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการ ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการความรู้ ระบบสารสนเทศเพื่อการประชาสัมพันธ์ การวิเคราะห์และการประยุกต์ใช้ในการทำงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU014 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 18. การวางแผนกลยุทธ์ | Strategic Planning เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย และความสำคัญของจัดการเชิงกลยุทธ์ ลักษณะสำคัญของการจัดการเชิงกลยุทธ์ การวิเคราะห์สถานการณ์ทั้งภายในและภายนอกองค์กร ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียขององค์กร การกำหนดกลยุทธ์ แนวคิดและหลักการของการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ เครื่องมือทางการบริหารในการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ อาทิ McKinsey’s 7S Framework Balanced Scorecard และเทคนิคการจัดทำแผนปฏิบัติการะเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU008 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 19. วิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ใช้ | Data Science Essential and Applications เกี่ยวกับรายวิชา : เนื้อหาของวิชานี้จะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจถึงวิทยาการข้อมูล ทั้งในด้านการประยุกต์ใช้ องค์ประกอบ กระบวนการ หลักการต่างๆที่เกี่ยวข้อง รวมไปถึงความรู้เบื้องต้นของการใช้เครื่องมือ การนำเสนอ และเทคนิคที่เหมาะสมในการวิเคราะห์ข้อมูลประเภทไม่มีโครงสร้างได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU023 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 20. การบริการที่เป็นเลิศ | The excellent service เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและความสำคัญของการบริการที่เป็นเลิศ คุณลักษณะที่เหมาะสมของผู้ให้บริการที่เป็นเลิศ ปัจจัยที่นำไปสู่ความสำเร็จในการให้บริการที่เป็นเลิศ เทคนิคการให้บริการที่เป็นเลิศกับลักษณะงานบริการประเภทต่างๆ การพัฒนาคุณภาพกระบวนการและปัจจัยการบริการที่เป็นเลิศ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU017 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 21. การจัดการความรู้ | Knowledge Management เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด พัฒนาการของการจัดการความรู้ ความหมายของการจัดการความรู้ การจัดการความรู้ในองค์กรภาครัฐ ลักษณะองค์กรแห่งการเรียนรู้ การจัดทำแผนการจัดการความรู้ และการรวบรวมและจัดเก็บองค์ความรู้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU019 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 22. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา | Information technology and Communication for education เกี่ยวกับรายวิชา : ความสำคัญของเทคโนโลยีการศึกษา สื่อการเรียนการสอนและเครื่องมือการเรียนรู้ การบูรณาการ ICT ในการจัดการเรียนการสอน การศึกษาทางไกลและรูปแบบการศึกษาตลอดชีวิต ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU022 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 23. การผลิตเชื้อเพลิงแข็งและถ่านกัมมันต์จากวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตร | The production of solid fuel and activated carbon from agricultural waste เกี่ยวกับรายวิชา : ประเทศไทยมีการเพาะปลูกเป็นอาชีพหลัก ทำให้มีวัสดุที่เหลือทิ้งจากการเกษตรมาก การนำวัสดุเหล่านั้นมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เนื้อหาวิชาจะแบ่งอธิบายถึง เรื่องวัสดุเหลือทิ้งที่นำมาแปรรูปให้เป็นผลิตภัณฑ์ที่มีค่า ได้แก่ ถ่านอัดแท่ง และถ่านกัมมันต์ การทำถ่าน การผลิตถ่านอัดแท่ง กระบวนการและวิธีการผลิตถ่านกัมมันต์ ซึ่งเป็นการแปรรูปวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตรให้มีมูลค่าสูงสุด ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU003 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . เป็นไงกันบ้างคะ กับ 23 หลักสูตรจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยที่จะช่วยพัฒนาทักษะได้กับทุกเพศ ทุกวัย สำหรับคราวหน้าจะเป็นคอร์สฟรีจากมหาวิทยาลัยใดก็อย่าลืมติดตามกันด้วยนะคะ EZ Webmaster Related Posts ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก Post navigation PREVIOUS Previous post: ครูสอบผ่านใบประกอบวิชาชีพลดลง! — 8 มิถุนายน 2565NEXT Next post: ยัสปาล ผุดโครงการ Jaspal Scholarship Program (JSP) จับมือ 6 สถาบันปั้นดีไซเนอร์เลือดใหม่ครั้งแรกของวงการแฟชั่นไทย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ อีกหนึ่งโอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่เรียนดี มีความประพฤติดี แต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ เมื่อ… มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่มีความตั้งใจเรียนแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับสมัคร “ทุนการศึกษา ประเภทต่อเนื่องติดตามผล ประจำปีการศึกษา… โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 EZ WebmasterAugust 12, 2026 โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD… นักศึกษา ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 13, 2026 ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังวางแผนเรียนต่อประเทศอิตาลีมาแล้ว เมื่อ DSU Toscana… โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 EZ WebmasterAugust 12, 2026 โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD… ประวัติมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (ABAC/AU) — จากโรงเรียนพาณิชยการสู่มหาวิทยาลัยนานาชาติ EZ WebmasterAugust 12, 2026 ประวัติมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (ABAC/AU) — จากโรงเรียนพาณิชยการสู่มหาวิทยาลัยนานาชาติ Meta Description: ประวัติมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (ABAC/AU) ตั้งแต่จัดตั้ง Assumption School of Business 2 มิถุนายน 2512 วิทยาลัย ABAC… แพทย์ศิริราช TCAS70 รอบ Portfolio เปิด 3 โครงการ รับรวม 90 คน ใช้ TCASFolio เท่านั้น เช็กรายละเอียดก่อนสมัคร EZ WebmasterAugust 11, 2026 แพทย์ศิริราช TCAS70 รอบ Portfolio เปิด 3 โครงการ รับรวม 90 คน ใช้ TCASFolio เท่านั้น เช็กรายละเอียดก่อนสมัคร คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล ประกาศรายละเอียดการรับสมัครเข้าศึกษาหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต ประจำปีการศึกษา… ทุนดีดี ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 13, 2026 ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังวางแผนเรียนต่อประเทศอิตาลีมาแล้ว เมื่อ DSU Toscana… มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ อีกหนึ่งโอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่เรียนดี มีความประพฤติดี แต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ เมื่อ… มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่มีความตั้งใจเรียนแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับสมัคร “ทุนการศึกษา ประเภทต่อเนื่องติดตามผล ประจำปีการศึกษา… ENZ ชวนร่วมงานการศึกษาต่อนิวซีแลนด์ ฉลอง 70 ปี ความสัมพันธ์ไทย–นิวซีแลนด์ EZ WebmasterAugust 10, 2026 ENZ ชวนร่วมงานการศึกษาต่อนิวซีแลนด์ ฉลอง 70 ปี ความสัมพันธ์ไทย–นิวซีแลนด์ รวม 70 สถาบันการศึกษาชั้นนำ พร้อมทุนกว่า 2 ลบ. และทุนรัฐบาลนิวซีแลนด์เต็มจำนวน หน่วยงานการศึกษานิวซีแลนด์ (Education… ครู-อาจารย์ โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 EZ WebmasterAugust 12, 2026 โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD… 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก EZ WebmasterAugust 12, 2026 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก เพราะบางครั้ง “ประโยคแรก” หลังเด็กตัดสินใจเปิดใจ อาจกำหนดว่า ครั้งหน้าเขาจะยังกล้าเดินมาหาครูหรือไม่ “ครูครับ…ผมมีเรื่องอยากคุยด้วย” สำหรับครู นี่อาจเป็นเพียงประโยคหนึ่งระหว่างวัน แต่สำหรับเด็กบางคน เขาอาจใช้เวลาหลายวันกว่าจะตัดสินใจพูดออกมา เขาอาจกังวลว่า… ครูจะเชื่อไหม? ครูจะว่าเราหรือเปล่า? เรื่องจะถูกเล่าต่อไหม? หรือสุดท้ายแล้วจะไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง?… “สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time EZ WebmasterAugust 10, 2026 “สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time กรุงเทพฯ 10 สิงหาคม 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา หรือ สมศ.… เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? EZ WebmasterAugust 10, 2026 เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? โดย กองบรรณาธิการ Eduzones “ทำไมไม่บอกครูตั้งแต่แรก?” เป็นคำถามที่ผู้ใหญ่มักถาม เมื่อมารู้ภายหลังว่าเด็กคนหนึ่งถูกกลั่นแกล้ง มีปัญหากับเพื่อน ถูกคุกคาม หรือกำลังเผชิญเรื่องหนักในโรงเรียน… กิจกรรม คณะอนุเสริมสร้างฯ วิจัย เยือน ม.เกริก รับฟังข้อเสนอแนะพัฒนางานวิจัยเพื่อสนับสนุนงานด้านนิติบัญญัติ tui sakrapeeAugust 13, 2026 วันจันทร์ที่ 10 สิงหาคม 2569 คณะอนุกรรมการเสริมสร้าง ขับเคลื่อนและติดตามการดำเนินงานด้านวิจัยและพัฒนา ในคณะกรรมการวิจัยและพัฒนาของวุฒิสภา พร้อมด้วยผู้บริหารและบุคลากรสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา เดินทางเข้าเยือนมหาวิทยาลัยเกริก ตามหนังสือเชิญของทางมหาวิทยาลัย 🎯เพื่อร่วมประชุมหารือและรับฟังข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแนวทางการสนับสนุนงานด้านวิชาการ การวิจัย และนวัตกรรม 📍ในการนี้ คณะอนุกรรมการฯ นำโดย นายชิบ… มทร.ธัญบุรี คว้า 2 ใบประกาศ ตอกย้ำมาตรฐาน “อาหารปลอดภัย” SAN Plus สร้างความมั่นใจนักศึกษา-บุคลากร tui sakrapeeAugust 13, 2026 มทร.ธัญบุรี รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี ด้านอนามัยสิ่งแวดล้อมระดับดีเยี่ยม และมาตรฐานสุขาภิบาลอาหาร SAN Plus ของกรมอนามัย ประจำปี 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เดินหน้ายกระดับมาตรฐานอาหารปลอดภัยและอนามัยสิ่งแวดล้อมภายในมหาวิทยาลัย ล่าสุดได้รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี… เปิดฉากอุ่นเครื่อง! GANESHAYA Prelude ขนทัพเสวนา-เวิร์กชอป บูสต์พลังสร้างสรรค์รับเดือนสิงหาคมนี้ tui sakrapeeAugust 11, 2026 คอศิลปะและสายมูห้ามพลาด! ก่อนจะไปพบกับเฟสติวัลสุดยิ่งใหญ่ในเดือนกันยายนนี้ ขอชวนทุกคนมาร่วมอุ่นเครื่องค้นหาความหมาย ความเชื่อ และแรงบันดาลใจผ่าน “พระพิฆเนศ” เทพแห่งปัญญาและความสำเร็จ ในกิจกรรม GANESHAYA Prelude : August Highlights จัดเต็มตลอดเดือนสิงหาคม 2569 ตารางกิจกรรม 15 สิงหาคม… “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… Search for: Search EZ Webmaster June 10, 2022 EZ Webmaster June 10, 2022 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! หลังจากเพิ่งได้อันดับ 1 จาก QS World University Rankings 2023 คราวนี้ Eduzones จึงขอหยิบยกเอา23 คอร์สรอบรมออนไลน์ฟรี! หลักสูตรจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจาก THAIMOOC กันบ้างค่ะ มาดูกันว่า 23 รายวิชานี้มีวิชาอะไรบ้าง แล้วมีรายละเอียดอย่างไรกันบ้าง 1. 데이터 과학과 그 응용 | Data Science Essential and Applications (Korean Caption) เกี่ยวกับรายวิชา : วิชาวิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ ในรูปแบบการเรียนการสอนภาษาเกาหลี 본 강좌의 내용은 학습자들이 데이터 사이언스의 활용, 구성요소, 프로세스, 관련 원리 및 비정형 데이터의 분석에 적합한 툴의 사용, 시각화 및 기법 등 데이터 사이언스에 관한 전반적인 기초 지식을 습득할 수 있도록 한다. ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 23 กันยายน 2021 รหัสรายวิชา : CU023-KR จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 2. วิกฤตการณ์โลกร้อนและการแก้ปัญหา | The global warming solutions เกี่ยวกับรายวิชา : การแก้ปัญหาโลกร้อนจะนำเสนอปัจจัยที่ทำให้เกิดปัญหาโลกร้อน โดยปัจจัยหลักคือการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก แหล่งของการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก ประกอบด้วย การเดินทาง การใช้พลังงาน การผลิตในภาคอุตสาหกรรม ที่อยู่อาศัย การเกษตร การกำจัดขยะและของเสีย ดังนั้นการแก้ปัญหา ลดการเดินทางด้วยรถยนต์ ลดการใช้พลังงานในอาคาร ลดการปลดปล่อยก๊าซจากการกำจัดขยะ และของเสีย ส่วนการการแก้ปัญหาแบบยั่งยืนนั้น ทำได้โดยการการวางแผนการลดการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก และการเพิ่มการดูดซับก๊าซเรือนกระจกอย่างยั่งยืน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU001 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 3. ง่าย สบาย กับการอธิบายกราฟเป็นภาษาอังกฤษ | Describing figures in English เกี่ยวกับรายวิชา :การบรรยายเนื้อหาประกอบด้วยกิจกรรม และการบรรยาย ได้แก่ 1. แนะนำคำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 2. แนะนำประโยคและวลีภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 3. แนะนำวิธีการการเขียนอธิบายตาราง กราฟ และชาร์ตเป็นภาษาอังกฤษ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU006 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 4. การสอนงาน | Coaching เกี่ยวกับรายวิชา : พฤติกรรมการปฏิบัติงานของบุคลากรกับความจำเป็นที่ต้องมีการสอนงาน หลักการและความสำคัญของการสอนงาน การวางแผนการสอนงานตามหลัก SMART Goal ปัจจัยและกระบวนการของการสอนงานตามหลัก GROW Model การให้ข้อมูลป้อนกลับโดยใช้หลักการ STAR Model และแนวทางการมอบหมายงานที่มีประสิทธิภาพ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU010 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 5. การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล | Individual Development Plan เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด หลักการ ลักษณะ และความจำเป็นของแผนพัฒนารายบุคคล แผนพัฒนารายบุคคลกับการบริหารและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลเพื่อการพัฒนาสมรรถนะ กระบวนการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล และการประเมินความสำเร็จของการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU013 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 6. การผลิตสื่ออีเลิร์นนิงเพื่อการศึกษา | e-Learning Production for Education เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ องค์ประกอบที่ต้องคำนึงในการผลิตและพัฒนาอีเลิร์นนิง หลักการถ่ายทอดเนื้อหาและรูปแบบในการออกแบบและพัฒนาในการผลิตเป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงประเภทและลักษณะสำคัญของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ โปรแกรมและการใช้งานเบื้องต้นสำหรับงานผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงแนวทางในการประเมินสื่อการเรียนรู้ และข้อกำหนดที่เกี่ยวข้องในการผลิต เช่น Creative Common เป็นต้น ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU021 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 7. นวัตกรรมการสร้างสรรค์บ้านยั่งยืน | The innovation of sustainable home เกี่ยวกับรายวิชา : วิวัฒนาการของบ้าน ตั้งแต่ยุคเริ่มต้นที่อยู่กับธรรมชาติ ใช้สายลม สร้างร่มเงาให้กับบ้าน ต่อมามนุษย์มีความต้องการคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ในขณะที่สภาพแวดล้อมกลับแย่ลง บ้านจึงต้องใช้พลังงานสูง จึงเป็นหน้าที่ของสถาปนิกและวิศวกรในการแสวงหาแนวทางต่างๆ ในการแก้ปัญหาบ้านให้ประหยัดพลังงานและทำให้บ้านเป็นที่อาศัยอย่างยั่งยืน กล่าวคือ บ้านต้องอยู่สบาย มีค่าบำรุงรักษาต่ำ ใช้ระบบสารสนเทศที่ทันสมัย ราคาต้นทุนที่ไม่สูงจนเกินไป เป็นโอกาสให้ทุกคนมีบ้านของตัวเองได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU002 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 8. การออกแบบสาร | Message Design เกี่ยวกับรายวิชา : การออกแบบสารเป็นศาสตร์และศิลป์ที่นักออกแบบจำเป็นต้องเข้าใจหลักการที่ใช้ในการออกแบบทั้งแนวคิด หลักการ ทฤษฎี โดยผู้ออกแบบจำเป็นต้องมีความเข้าใจในเรื่องการรับรู้ของรับสาร ซึ้งประกอบด้วยการรับรู้ภาพ การรับรู้แผนผัง แผนภูมิ กราฟ การรับรู้ข้อความ และ ภาพข้อความร่วมกันซึ่งสามารถนำความรู้เหล่านี้มาประยุกต์ในการออกแบบบทเรียนอิเลคทรอนิกส์ หรือ เว็บการเรียนการสอนได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU018 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 9. เทคนิคการนำเสนองานวิชาการ | Technical Academic Presentation เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายและความสำคัญของการสร้างสรรค์และเผยแพร่ผลงานวิชาการ ประเภทและลักษณะของผลงานวิชาการ หลักการและแนวทางการนำเสนอผลงาน วิธีการเลือกแหล่งนำเสนอผลงาน รวมถึงวิธีการนำเสนอผลงานวิชาการในรูปแบบเอกสารและในที่ประชุมวิชาการ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU016 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 10. การคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ | Creative Problem Solving เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ การพัฒนางานด้วยการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ให้กับบุคลากร กระบวนการและเครื่องมือสำหรับการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์สำหรับองค์กร การวัดและประเมินการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ และแนวทางการใช้กระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ในองค์กร ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU012 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 11. การผลิตเชื้อเพลิงเหลวจากขยะพลาสติก | The production of Liquid fuel from Plastic Waste เกี่ยวกับรายวิชา : นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ 1. ภาพรวมขยะชุมชนของประเทศไทย 2. การจัดการขยะชุมชนในปัจจุบันด้วยเทคโนโลยีต่างๆ 3. การคัดแยกขยะและการนำขยะพลาสติกมาแปรรูปเป็นเชื้อเพลิงเหลว ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU004 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 12. การให้คำปรึกษาในงาน | Counseling เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการให้คำปรึกษาในงาน ความสำคัญและประโยชน์ของการให้คำปรึกษาในงานต่อการพัฒนาผลการปฏิบัติงานของบุคลากร บทบาทของหัวหน้างานและผู้เกี่ยวข้องกับการให้คำปรึกษาในงาน เทคนิคการให้คำปรึกษาในงานแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม และการประเมินความสำเร็จในการให้คำปรึกษาในงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU011 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 13. สู่การเป็นนักพัฒนาเว็บ : การสร้างหน้าเว็บเบื้องต้นด้วย HTML และ CSS | Creating a Basic Web Page with HTML and CSS เกี่ยวกับรายวิชา : -พื้นฐานการทำงานของเว็บไซต์บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต -มาตรฐาน HTML เพื่อการบรรยายเนื้อความบนหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -มาตรฐาน CSS เพื่อกำหนดการแสดงผลของหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -เรียนรู้การสร้างหน้าเว็บด้วย HTML และ CSS ผ่านการลงมือทำปฏิบัติการ -แนวทางการเรียนรู้ต่อยอดเพื่อพัฒนาตนเองไปสู่การเป็นนักพัฒนาเว็บเต็มรูปแบบ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU005 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 6 ชั่วโมง) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 14. การคิดสร้างสรรค์ | Creative Thinking เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย ขอบข่าย ประเภท ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์ ลักษณะเด็กที่มีความคิดสร้างสรรค์ ปัจจัยที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ เทคนิคและทักษะสำหรับครูในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และการประเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU009 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 15. องค์การแห่งการเรียนรู้ | Learning Organization เกี่ยวกับรายวิชา : องค์การแห่งการเรียนรู้ตามแนวคิดของ Marquardt และ Senge ความสำคัญขององค์การแห่งการเรียนรู้ ความเกี่ยวข้องระหว่างองค์การแห่งการเรียนรู้กับการพัฒนาศักยภาพของบุคลากร และการพัฒนาองค์กร องค์ประกอบและกระบวนการของการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ การประเมินองค์การแห่งการเรียนรู้ กรณีศึกษา แนวปฏิบัติขององค์กรชั้นนำของประเทศไทย ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU015 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 16. การออกแบบการเรียนการสอนผ่านเว็บ | Web-Based Learning Design เกี่ยวกับรายวิชา : ขั้นตอนการออกแบบเว็บเพื่อการเรียนการสอน ห้องเรียนเสมือน บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ หรืออีเลิร์นนิงคอร์สแวร์ กิจกรรมการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล เพื่อเป็นแนวทางการประยุกต์ใช้สำหรับการเรียนแบบผสมผสาน อีเลิร์นนิง และออนไลน์เลิร์นนิง ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU020 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 17. ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร | Management Information System เกี่ยวกับรายวิชา : ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบสารสนเทศ การพัฒนาระบบสารสนเทศ ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการ ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการความรู้ ระบบสารสนเทศเพื่อการประชาสัมพันธ์ การวิเคราะห์และการประยุกต์ใช้ในการทำงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU014 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 18. การวางแผนกลยุทธ์ | Strategic Planning เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย และความสำคัญของจัดการเชิงกลยุทธ์ ลักษณะสำคัญของการจัดการเชิงกลยุทธ์ การวิเคราะห์สถานการณ์ทั้งภายในและภายนอกองค์กร ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียขององค์กร การกำหนดกลยุทธ์ แนวคิดและหลักการของการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ เครื่องมือทางการบริหารในการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ อาทิ McKinsey’s 7S Framework Balanced Scorecard และเทคนิคการจัดทำแผนปฏิบัติการะเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU008 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 19. วิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ใช้ | Data Science Essential and Applications เกี่ยวกับรายวิชา : เนื้อหาของวิชานี้จะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจถึงวิทยาการข้อมูล ทั้งในด้านการประยุกต์ใช้ องค์ประกอบ กระบวนการ หลักการต่างๆที่เกี่ยวข้อง รวมไปถึงความรู้เบื้องต้นของการใช้เครื่องมือ การนำเสนอ และเทคนิคที่เหมาะสมในการวิเคราะห์ข้อมูลประเภทไม่มีโครงสร้างได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU023 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 20. การบริการที่เป็นเลิศ | The excellent service เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและความสำคัญของการบริการที่เป็นเลิศ คุณลักษณะที่เหมาะสมของผู้ให้บริการที่เป็นเลิศ ปัจจัยที่นำไปสู่ความสำเร็จในการให้บริการที่เป็นเลิศ เทคนิคการให้บริการที่เป็นเลิศกับลักษณะงานบริการประเภทต่างๆ การพัฒนาคุณภาพกระบวนการและปัจจัยการบริการที่เป็นเลิศ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU017 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 21. การจัดการความรู้ | Knowledge Management เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด พัฒนาการของการจัดการความรู้ ความหมายของการจัดการความรู้ การจัดการความรู้ในองค์กรภาครัฐ ลักษณะองค์กรแห่งการเรียนรู้ การจัดทำแผนการจัดการความรู้ และการรวบรวมและจัดเก็บองค์ความรู้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU019 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 22. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา | Information technology and Communication for education เกี่ยวกับรายวิชา : ความสำคัญของเทคโนโลยีการศึกษา สื่อการเรียนการสอนและเครื่องมือการเรียนรู้ การบูรณาการ ICT ในการจัดการเรียนการสอน การศึกษาทางไกลและรูปแบบการศึกษาตลอดชีวิต ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU022 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 23. การผลิตเชื้อเพลิงแข็งและถ่านกัมมันต์จากวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตร | The production of solid fuel and activated carbon from agricultural waste เกี่ยวกับรายวิชา : ประเทศไทยมีการเพาะปลูกเป็นอาชีพหลัก ทำให้มีวัสดุที่เหลือทิ้งจากการเกษตรมาก การนำวัสดุเหล่านั้นมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เนื้อหาวิชาจะแบ่งอธิบายถึง เรื่องวัสดุเหลือทิ้งที่นำมาแปรรูปให้เป็นผลิตภัณฑ์ที่มีค่า ได้แก่ ถ่านอัดแท่ง และถ่านกัมมันต์ การทำถ่าน การผลิตถ่านอัดแท่ง กระบวนการและวิธีการผลิตถ่านกัมมันต์ ซึ่งเป็นการแปรรูปวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตรให้มีมูลค่าสูงสุด ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU003 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . เป็นไงกันบ้างคะ กับ 23 หลักสูตรจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยที่จะช่วยพัฒนาทักษะได้กับทุกเพศ ทุกวัย สำหรับคราวหน้าจะเป็นคอร์สฟรีจากมหาวิทยาลัยใดก็อย่าลืมติดตามกันด้วยนะคะ EZ Webmaster Related Posts ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก Post navigation PREVIOUS Previous post: ครูสอบผ่านใบประกอบวิชาชีพลดลง! — 8 มิถุนายน 2565NEXT Next post: ยัสปาล ผุดโครงการ Jaspal Scholarship Program (JSP) จับมือ 6 สถาบันปั้นดีไซเนอร์เลือดใหม่ครั้งแรกของวงการแฟชั่นไทย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่มีความตั้งใจเรียนแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับสมัคร “ทุนการศึกษา ประเภทต่อเนื่องติดตามผล ประจำปีการศึกษา… โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 EZ WebmasterAugust 12, 2026 โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD…
โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 EZ WebmasterAugust 12, 2026 โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD…
ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 13, 2026 ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังวางแผนเรียนต่อประเทศอิตาลีมาแล้ว เมื่อ DSU Toscana… โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 EZ WebmasterAugust 12, 2026 โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD… ประวัติมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (ABAC/AU) — จากโรงเรียนพาณิชยการสู่มหาวิทยาลัยนานาชาติ EZ WebmasterAugust 12, 2026 ประวัติมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (ABAC/AU) — จากโรงเรียนพาณิชยการสู่มหาวิทยาลัยนานาชาติ Meta Description: ประวัติมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (ABAC/AU) ตั้งแต่จัดตั้ง Assumption School of Business 2 มิถุนายน 2512 วิทยาลัย ABAC… แพทย์ศิริราช TCAS70 รอบ Portfolio เปิด 3 โครงการ รับรวม 90 คน ใช้ TCASFolio เท่านั้น เช็กรายละเอียดก่อนสมัคร EZ WebmasterAugust 11, 2026 แพทย์ศิริราช TCAS70 รอบ Portfolio เปิด 3 โครงการ รับรวม 90 คน ใช้ TCASFolio เท่านั้น เช็กรายละเอียดก่อนสมัคร คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล ประกาศรายละเอียดการรับสมัครเข้าศึกษาหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต ประจำปีการศึกษา… ทุนดีดี ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 13, 2026 ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังวางแผนเรียนต่อประเทศอิตาลีมาแล้ว เมื่อ DSU Toscana… มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ อีกหนึ่งโอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่เรียนดี มีความประพฤติดี แต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ เมื่อ… มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่มีความตั้งใจเรียนแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับสมัคร “ทุนการศึกษา ประเภทต่อเนื่องติดตามผล ประจำปีการศึกษา… ENZ ชวนร่วมงานการศึกษาต่อนิวซีแลนด์ ฉลอง 70 ปี ความสัมพันธ์ไทย–นิวซีแลนด์ EZ WebmasterAugust 10, 2026 ENZ ชวนร่วมงานการศึกษาต่อนิวซีแลนด์ ฉลอง 70 ปี ความสัมพันธ์ไทย–นิวซีแลนด์ รวม 70 สถาบันการศึกษาชั้นนำ พร้อมทุนกว่า 2 ลบ. และทุนรัฐบาลนิวซีแลนด์เต็มจำนวน หน่วยงานการศึกษานิวซีแลนด์ (Education… ครู-อาจารย์ โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 EZ WebmasterAugust 12, 2026 โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD… 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก EZ WebmasterAugust 12, 2026 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก เพราะบางครั้ง “ประโยคแรก” หลังเด็กตัดสินใจเปิดใจ อาจกำหนดว่า ครั้งหน้าเขาจะยังกล้าเดินมาหาครูหรือไม่ “ครูครับ…ผมมีเรื่องอยากคุยด้วย” สำหรับครู นี่อาจเป็นเพียงประโยคหนึ่งระหว่างวัน แต่สำหรับเด็กบางคน เขาอาจใช้เวลาหลายวันกว่าจะตัดสินใจพูดออกมา เขาอาจกังวลว่า… ครูจะเชื่อไหม? ครูจะว่าเราหรือเปล่า? เรื่องจะถูกเล่าต่อไหม? หรือสุดท้ายแล้วจะไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง?… “สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time EZ WebmasterAugust 10, 2026 “สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time กรุงเทพฯ 10 สิงหาคม 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา หรือ สมศ.… เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? EZ WebmasterAugust 10, 2026 เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? โดย กองบรรณาธิการ Eduzones “ทำไมไม่บอกครูตั้งแต่แรก?” เป็นคำถามที่ผู้ใหญ่มักถาม เมื่อมารู้ภายหลังว่าเด็กคนหนึ่งถูกกลั่นแกล้ง มีปัญหากับเพื่อน ถูกคุกคาม หรือกำลังเผชิญเรื่องหนักในโรงเรียน… กิจกรรม คณะอนุเสริมสร้างฯ วิจัย เยือน ม.เกริก รับฟังข้อเสนอแนะพัฒนางานวิจัยเพื่อสนับสนุนงานด้านนิติบัญญัติ tui sakrapeeAugust 13, 2026 วันจันทร์ที่ 10 สิงหาคม 2569 คณะอนุกรรมการเสริมสร้าง ขับเคลื่อนและติดตามการดำเนินงานด้านวิจัยและพัฒนา ในคณะกรรมการวิจัยและพัฒนาของวุฒิสภา พร้อมด้วยผู้บริหารและบุคลากรสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา เดินทางเข้าเยือนมหาวิทยาลัยเกริก ตามหนังสือเชิญของทางมหาวิทยาลัย 🎯เพื่อร่วมประชุมหารือและรับฟังข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแนวทางการสนับสนุนงานด้านวิชาการ การวิจัย และนวัตกรรม 📍ในการนี้ คณะอนุกรรมการฯ นำโดย นายชิบ… มทร.ธัญบุรี คว้า 2 ใบประกาศ ตอกย้ำมาตรฐาน “อาหารปลอดภัย” SAN Plus สร้างความมั่นใจนักศึกษา-บุคลากร tui sakrapeeAugust 13, 2026 มทร.ธัญบุรี รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี ด้านอนามัยสิ่งแวดล้อมระดับดีเยี่ยม และมาตรฐานสุขาภิบาลอาหาร SAN Plus ของกรมอนามัย ประจำปี 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เดินหน้ายกระดับมาตรฐานอาหารปลอดภัยและอนามัยสิ่งแวดล้อมภายในมหาวิทยาลัย ล่าสุดได้รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี… เปิดฉากอุ่นเครื่อง! GANESHAYA Prelude ขนทัพเสวนา-เวิร์กชอป บูสต์พลังสร้างสรรค์รับเดือนสิงหาคมนี้ tui sakrapeeAugust 11, 2026 คอศิลปะและสายมูห้ามพลาด! ก่อนจะไปพบกับเฟสติวัลสุดยิ่งใหญ่ในเดือนกันยายนนี้ ขอชวนทุกคนมาร่วมอุ่นเครื่องค้นหาความหมาย ความเชื่อ และแรงบันดาลใจผ่าน “พระพิฆเนศ” เทพแห่งปัญญาและความสำเร็จ ในกิจกรรม GANESHAYA Prelude : August Highlights จัดเต็มตลอดเดือนสิงหาคม 2569 ตารางกิจกรรม 15 สิงหาคม… “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… Search for: Search EZ Webmaster June 10, 2022 EZ Webmaster June 10, 2022 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! หลังจากเพิ่งได้อันดับ 1 จาก QS World University Rankings 2023 คราวนี้ Eduzones จึงขอหยิบยกเอา23 คอร์สรอบรมออนไลน์ฟรี! หลักสูตรจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจาก THAIMOOC กันบ้างค่ะ มาดูกันว่า 23 รายวิชานี้มีวิชาอะไรบ้าง แล้วมีรายละเอียดอย่างไรกันบ้าง 1. 데이터 과학과 그 응용 | Data Science Essential and Applications (Korean Caption) เกี่ยวกับรายวิชา : วิชาวิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ ในรูปแบบการเรียนการสอนภาษาเกาหลี 본 강좌의 내용은 학습자들이 데이터 사이언스의 활용, 구성요소, 프로세스, 관련 원리 및 비정형 데이터의 분석에 적합한 툴의 사용, 시각화 및 기법 등 데이터 사이언스에 관한 전반적인 기초 지식을 습득할 수 있도록 한다. ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 23 กันยายน 2021 รหัสรายวิชา : CU023-KR จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 2. วิกฤตการณ์โลกร้อนและการแก้ปัญหา | The global warming solutions เกี่ยวกับรายวิชา : การแก้ปัญหาโลกร้อนจะนำเสนอปัจจัยที่ทำให้เกิดปัญหาโลกร้อน โดยปัจจัยหลักคือการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก แหล่งของการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก ประกอบด้วย การเดินทาง การใช้พลังงาน การผลิตในภาคอุตสาหกรรม ที่อยู่อาศัย การเกษตร การกำจัดขยะและของเสีย ดังนั้นการแก้ปัญหา ลดการเดินทางด้วยรถยนต์ ลดการใช้พลังงานในอาคาร ลดการปลดปล่อยก๊าซจากการกำจัดขยะ และของเสีย ส่วนการการแก้ปัญหาแบบยั่งยืนนั้น ทำได้โดยการการวางแผนการลดการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก และการเพิ่มการดูดซับก๊าซเรือนกระจกอย่างยั่งยืน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU001 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 3. ง่าย สบาย กับการอธิบายกราฟเป็นภาษาอังกฤษ | Describing figures in English เกี่ยวกับรายวิชา :การบรรยายเนื้อหาประกอบด้วยกิจกรรม และการบรรยาย ได้แก่ 1. แนะนำคำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 2. แนะนำประโยคและวลีภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 3. แนะนำวิธีการการเขียนอธิบายตาราง กราฟ และชาร์ตเป็นภาษาอังกฤษ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU006 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 4. การสอนงาน | Coaching เกี่ยวกับรายวิชา : พฤติกรรมการปฏิบัติงานของบุคลากรกับความจำเป็นที่ต้องมีการสอนงาน หลักการและความสำคัญของการสอนงาน การวางแผนการสอนงานตามหลัก SMART Goal ปัจจัยและกระบวนการของการสอนงานตามหลัก GROW Model การให้ข้อมูลป้อนกลับโดยใช้หลักการ STAR Model และแนวทางการมอบหมายงานที่มีประสิทธิภาพ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU010 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 5. การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล | Individual Development Plan เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด หลักการ ลักษณะ และความจำเป็นของแผนพัฒนารายบุคคล แผนพัฒนารายบุคคลกับการบริหารและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลเพื่อการพัฒนาสมรรถนะ กระบวนการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล และการประเมินความสำเร็จของการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU013 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 6. การผลิตสื่ออีเลิร์นนิงเพื่อการศึกษา | e-Learning Production for Education เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ องค์ประกอบที่ต้องคำนึงในการผลิตและพัฒนาอีเลิร์นนิง หลักการถ่ายทอดเนื้อหาและรูปแบบในการออกแบบและพัฒนาในการผลิตเป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงประเภทและลักษณะสำคัญของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ โปรแกรมและการใช้งานเบื้องต้นสำหรับงานผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงแนวทางในการประเมินสื่อการเรียนรู้ และข้อกำหนดที่เกี่ยวข้องในการผลิต เช่น Creative Common เป็นต้น ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU021 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 7. นวัตกรรมการสร้างสรรค์บ้านยั่งยืน | The innovation of sustainable home เกี่ยวกับรายวิชา : วิวัฒนาการของบ้าน ตั้งแต่ยุคเริ่มต้นที่อยู่กับธรรมชาติ ใช้สายลม สร้างร่มเงาให้กับบ้าน ต่อมามนุษย์มีความต้องการคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ในขณะที่สภาพแวดล้อมกลับแย่ลง บ้านจึงต้องใช้พลังงานสูง จึงเป็นหน้าที่ของสถาปนิกและวิศวกรในการแสวงหาแนวทางต่างๆ ในการแก้ปัญหาบ้านให้ประหยัดพลังงานและทำให้บ้านเป็นที่อาศัยอย่างยั่งยืน กล่าวคือ บ้านต้องอยู่สบาย มีค่าบำรุงรักษาต่ำ ใช้ระบบสารสนเทศที่ทันสมัย ราคาต้นทุนที่ไม่สูงจนเกินไป เป็นโอกาสให้ทุกคนมีบ้านของตัวเองได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU002 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 8. การออกแบบสาร | Message Design เกี่ยวกับรายวิชา : การออกแบบสารเป็นศาสตร์และศิลป์ที่นักออกแบบจำเป็นต้องเข้าใจหลักการที่ใช้ในการออกแบบทั้งแนวคิด หลักการ ทฤษฎี โดยผู้ออกแบบจำเป็นต้องมีความเข้าใจในเรื่องการรับรู้ของรับสาร ซึ้งประกอบด้วยการรับรู้ภาพ การรับรู้แผนผัง แผนภูมิ กราฟ การรับรู้ข้อความ และ ภาพข้อความร่วมกันซึ่งสามารถนำความรู้เหล่านี้มาประยุกต์ในการออกแบบบทเรียนอิเลคทรอนิกส์ หรือ เว็บการเรียนการสอนได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU018 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 9. เทคนิคการนำเสนองานวิชาการ | Technical Academic Presentation เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายและความสำคัญของการสร้างสรรค์และเผยแพร่ผลงานวิชาการ ประเภทและลักษณะของผลงานวิชาการ หลักการและแนวทางการนำเสนอผลงาน วิธีการเลือกแหล่งนำเสนอผลงาน รวมถึงวิธีการนำเสนอผลงานวิชาการในรูปแบบเอกสารและในที่ประชุมวิชาการ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU016 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 10. การคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ | Creative Problem Solving เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ การพัฒนางานด้วยการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ให้กับบุคลากร กระบวนการและเครื่องมือสำหรับการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์สำหรับองค์กร การวัดและประเมินการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ และแนวทางการใช้กระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ในองค์กร ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU012 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 11. การผลิตเชื้อเพลิงเหลวจากขยะพลาสติก | The production of Liquid fuel from Plastic Waste เกี่ยวกับรายวิชา : นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ 1. ภาพรวมขยะชุมชนของประเทศไทย 2. การจัดการขยะชุมชนในปัจจุบันด้วยเทคโนโลยีต่างๆ 3. การคัดแยกขยะและการนำขยะพลาสติกมาแปรรูปเป็นเชื้อเพลิงเหลว ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU004 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 12. การให้คำปรึกษาในงาน | Counseling เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการให้คำปรึกษาในงาน ความสำคัญและประโยชน์ของการให้คำปรึกษาในงานต่อการพัฒนาผลการปฏิบัติงานของบุคลากร บทบาทของหัวหน้างานและผู้เกี่ยวข้องกับการให้คำปรึกษาในงาน เทคนิคการให้คำปรึกษาในงานแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม และการประเมินความสำเร็จในการให้คำปรึกษาในงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU011 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 13. สู่การเป็นนักพัฒนาเว็บ : การสร้างหน้าเว็บเบื้องต้นด้วย HTML และ CSS | Creating a Basic Web Page with HTML and CSS เกี่ยวกับรายวิชา : -พื้นฐานการทำงานของเว็บไซต์บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต -มาตรฐาน HTML เพื่อการบรรยายเนื้อความบนหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -มาตรฐาน CSS เพื่อกำหนดการแสดงผลของหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -เรียนรู้การสร้างหน้าเว็บด้วย HTML และ CSS ผ่านการลงมือทำปฏิบัติการ -แนวทางการเรียนรู้ต่อยอดเพื่อพัฒนาตนเองไปสู่การเป็นนักพัฒนาเว็บเต็มรูปแบบ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU005 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 6 ชั่วโมง) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 14. การคิดสร้างสรรค์ | Creative Thinking เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย ขอบข่าย ประเภท ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์ ลักษณะเด็กที่มีความคิดสร้างสรรค์ ปัจจัยที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ เทคนิคและทักษะสำหรับครูในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และการประเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU009 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 15. องค์การแห่งการเรียนรู้ | Learning Organization เกี่ยวกับรายวิชา : องค์การแห่งการเรียนรู้ตามแนวคิดของ Marquardt และ Senge ความสำคัญขององค์การแห่งการเรียนรู้ ความเกี่ยวข้องระหว่างองค์การแห่งการเรียนรู้กับการพัฒนาศักยภาพของบุคลากร และการพัฒนาองค์กร องค์ประกอบและกระบวนการของการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ การประเมินองค์การแห่งการเรียนรู้ กรณีศึกษา แนวปฏิบัติขององค์กรชั้นนำของประเทศไทย ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU015 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 16. การออกแบบการเรียนการสอนผ่านเว็บ | Web-Based Learning Design เกี่ยวกับรายวิชา : ขั้นตอนการออกแบบเว็บเพื่อการเรียนการสอน ห้องเรียนเสมือน บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ หรืออีเลิร์นนิงคอร์สแวร์ กิจกรรมการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล เพื่อเป็นแนวทางการประยุกต์ใช้สำหรับการเรียนแบบผสมผสาน อีเลิร์นนิง และออนไลน์เลิร์นนิง ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU020 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 17. ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร | Management Information System เกี่ยวกับรายวิชา : ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบสารสนเทศ การพัฒนาระบบสารสนเทศ ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการ ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการความรู้ ระบบสารสนเทศเพื่อการประชาสัมพันธ์ การวิเคราะห์และการประยุกต์ใช้ในการทำงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU014 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 18. การวางแผนกลยุทธ์ | Strategic Planning เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย และความสำคัญของจัดการเชิงกลยุทธ์ ลักษณะสำคัญของการจัดการเชิงกลยุทธ์ การวิเคราะห์สถานการณ์ทั้งภายในและภายนอกองค์กร ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียขององค์กร การกำหนดกลยุทธ์ แนวคิดและหลักการของการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ เครื่องมือทางการบริหารในการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ อาทิ McKinsey’s 7S Framework Balanced Scorecard และเทคนิคการจัดทำแผนปฏิบัติการะเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU008 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 19. วิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ใช้ | Data Science Essential and Applications เกี่ยวกับรายวิชา : เนื้อหาของวิชานี้จะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจถึงวิทยาการข้อมูล ทั้งในด้านการประยุกต์ใช้ องค์ประกอบ กระบวนการ หลักการต่างๆที่เกี่ยวข้อง รวมไปถึงความรู้เบื้องต้นของการใช้เครื่องมือ การนำเสนอ และเทคนิคที่เหมาะสมในการวิเคราะห์ข้อมูลประเภทไม่มีโครงสร้างได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU023 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 20. การบริการที่เป็นเลิศ | The excellent service เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและความสำคัญของการบริการที่เป็นเลิศ คุณลักษณะที่เหมาะสมของผู้ให้บริการที่เป็นเลิศ ปัจจัยที่นำไปสู่ความสำเร็จในการให้บริการที่เป็นเลิศ เทคนิคการให้บริการที่เป็นเลิศกับลักษณะงานบริการประเภทต่างๆ การพัฒนาคุณภาพกระบวนการและปัจจัยการบริการที่เป็นเลิศ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU017 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 21. การจัดการความรู้ | Knowledge Management เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด พัฒนาการของการจัดการความรู้ ความหมายของการจัดการความรู้ การจัดการความรู้ในองค์กรภาครัฐ ลักษณะองค์กรแห่งการเรียนรู้ การจัดทำแผนการจัดการความรู้ และการรวบรวมและจัดเก็บองค์ความรู้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU019 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 22. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา | Information technology and Communication for education เกี่ยวกับรายวิชา : ความสำคัญของเทคโนโลยีการศึกษา สื่อการเรียนการสอนและเครื่องมือการเรียนรู้ การบูรณาการ ICT ในการจัดการเรียนการสอน การศึกษาทางไกลและรูปแบบการศึกษาตลอดชีวิต ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU022 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 23. การผลิตเชื้อเพลิงแข็งและถ่านกัมมันต์จากวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตร | The production of solid fuel and activated carbon from agricultural waste เกี่ยวกับรายวิชา : ประเทศไทยมีการเพาะปลูกเป็นอาชีพหลัก ทำให้มีวัสดุที่เหลือทิ้งจากการเกษตรมาก การนำวัสดุเหล่านั้นมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เนื้อหาวิชาจะแบ่งอธิบายถึง เรื่องวัสดุเหลือทิ้งที่นำมาแปรรูปให้เป็นผลิตภัณฑ์ที่มีค่า ได้แก่ ถ่านอัดแท่ง และถ่านกัมมันต์ การทำถ่าน การผลิตถ่านอัดแท่ง กระบวนการและวิธีการผลิตถ่านกัมมันต์ ซึ่งเป็นการแปรรูปวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตรให้มีมูลค่าสูงสุด ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU003 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . เป็นไงกันบ้างคะ กับ 23 หลักสูตรจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยที่จะช่วยพัฒนาทักษะได้กับทุกเพศ ทุกวัย สำหรับคราวหน้าจะเป็นคอร์สฟรีจากมหาวิทยาลัยใดก็อย่าลืมติดตามกันด้วยนะคะ EZ Webmaster Related Posts ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก Post navigation PREVIOUS Previous post: ครูสอบผ่านใบประกอบวิชาชีพลดลง! — 8 มิถุนายน 2565NEXT Next post: ยัสปาล ผุดโครงการ Jaspal Scholarship Program (JSP) จับมือ 6 สถาบันปั้นดีไซเนอร์เลือดใหม่ครั้งแรกของวงการแฟชั่นไทย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 EZ WebmasterAugust 12, 2026 โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD… ประวัติมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (ABAC/AU) — จากโรงเรียนพาณิชยการสู่มหาวิทยาลัยนานาชาติ EZ WebmasterAugust 12, 2026 ประวัติมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (ABAC/AU) — จากโรงเรียนพาณิชยการสู่มหาวิทยาลัยนานาชาติ Meta Description: ประวัติมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (ABAC/AU) ตั้งแต่จัดตั้ง Assumption School of Business 2 มิถุนายน 2512 วิทยาลัย ABAC… แพทย์ศิริราช TCAS70 รอบ Portfolio เปิด 3 โครงการ รับรวม 90 คน ใช้ TCASFolio เท่านั้น เช็กรายละเอียดก่อนสมัคร EZ WebmasterAugust 11, 2026 แพทย์ศิริราช TCAS70 รอบ Portfolio เปิด 3 โครงการ รับรวม 90 คน ใช้ TCASFolio เท่านั้น เช็กรายละเอียดก่อนสมัคร คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล ประกาศรายละเอียดการรับสมัครเข้าศึกษาหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต ประจำปีการศึกษา… ทุนดีดี ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 13, 2026 ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังวางแผนเรียนต่อประเทศอิตาลีมาแล้ว เมื่อ DSU Toscana… มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ อีกหนึ่งโอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่เรียนดี มีความประพฤติดี แต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ เมื่อ… มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่มีความตั้งใจเรียนแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับสมัคร “ทุนการศึกษา ประเภทต่อเนื่องติดตามผล ประจำปีการศึกษา… ENZ ชวนร่วมงานการศึกษาต่อนิวซีแลนด์ ฉลอง 70 ปี ความสัมพันธ์ไทย–นิวซีแลนด์ EZ WebmasterAugust 10, 2026 ENZ ชวนร่วมงานการศึกษาต่อนิวซีแลนด์ ฉลอง 70 ปี ความสัมพันธ์ไทย–นิวซีแลนด์ รวม 70 สถาบันการศึกษาชั้นนำ พร้อมทุนกว่า 2 ลบ. และทุนรัฐบาลนิวซีแลนด์เต็มจำนวน หน่วยงานการศึกษานิวซีแลนด์ (Education… ครู-อาจารย์ โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 EZ WebmasterAugust 12, 2026 โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD… 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก EZ WebmasterAugust 12, 2026 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก เพราะบางครั้ง “ประโยคแรก” หลังเด็กตัดสินใจเปิดใจ อาจกำหนดว่า ครั้งหน้าเขาจะยังกล้าเดินมาหาครูหรือไม่ “ครูครับ…ผมมีเรื่องอยากคุยด้วย” สำหรับครู นี่อาจเป็นเพียงประโยคหนึ่งระหว่างวัน แต่สำหรับเด็กบางคน เขาอาจใช้เวลาหลายวันกว่าจะตัดสินใจพูดออกมา เขาอาจกังวลว่า… ครูจะเชื่อไหม? ครูจะว่าเราหรือเปล่า? เรื่องจะถูกเล่าต่อไหม? หรือสุดท้ายแล้วจะไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง?… “สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time EZ WebmasterAugust 10, 2026 “สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time กรุงเทพฯ 10 สิงหาคม 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา หรือ สมศ.… เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? EZ WebmasterAugust 10, 2026 เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? โดย กองบรรณาธิการ Eduzones “ทำไมไม่บอกครูตั้งแต่แรก?” เป็นคำถามที่ผู้ใหญ่มักถาม เมื่อมารู้ภายหลังว่าเด็กคนหนึ่งถูกกลั่นแกล้ง มีปัญหากับเพื่อน ถูกคุกคาม หรือกำลังเผชิญเรื่องหนักในโรงเรียน… กิจกรรม คณะอนุเสริมสร้างฯ วิจัย เยือน ม.เกริก รับฟังข้อเสนอแนะพัฒนางานวิจัยเพื่อสนับสนุนงานด้านนิติบัญญัติ tui sakrapeeAugust 13, 2026 วันจันทร์ที่ 10 สิงหาคม 2569 คณะอนุกรรมการเสริมสร้าง ขับเคลื่อนและติดตามการดำเนินงานด้านวิจัยและพัฒนา ในคณะกรรมการวิจัยและพัฒนาของวุฒิสภา พร้อมด้วยผู้บริหารและบุคลากรสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา เดินทางเข้าเยือนมหาวิทยาลัยเกริก ตามหนังสือเชิญของทางมหาวิทยาลัย 🎯เพื่อร่วมประชุมหารือและรับฟังข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแนวทางการสนับสนุนงานด้านวิชาการ การวิจัย และนวัตกรรม 📍ในการนี้ คณะอนุกรรมการฯ นำโดย นายชิบ… มทร.ธัญบุรี คว้า 2 ใบประกาศ ตอกย้ำมาตรฐาน “อาหารปลอดภัย” SAN Plus สร้างความมั่นใจนักศึกษา-บุคลากร tui sakrapeeAugust 13, 2026 มทร.ธัญบุรี รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี ด้านอนามัยสิ่งแวดล้อมระดับดีเยี่ยม และมาตรฐานสุขาภิบาลอาหาร SAN Plus ของกรมอนามัย ประจำปี 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เดินหน้ายกระดับมาตรฐานอาหารปลอดภัยและอนามัยสิ่งแวดล้อมภายในมหาวิทยาลัย ล่าสุดได้รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี… เปิดฉากอุ่นเครื่อง! GANESHAYA Prelude ขนทัพเสวนา-เวิร์กชอป บูสต์พลังสร้างสรรค์รับเดือนสิงหาคมนี้ tui sakrapeeAugust 11, 2026 คอศิลปะและสายมูห้ามพลาด! ก่อนจะไปพบกับเฟสติวัลสุดยิ่งใหญ่ในเดือนกันยายนนี้ ขอชวนทุกคนมาร่วมอุ่นเครื่องค้นหาความหมาย ความเชื่อ และแรงบันดาลใจผ่าน “พระพิฆเนศ” เทพแห่งปัญญาและความสำเร็จ ในกิจกรรม GANESHAYA Prelude : August Highlights จัดเต็มตลอดเดือนสิงหาคม 2569 ตารางกิจกรรม 15 สิงหาคม… “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… Search for: Search EZ Webmaster June 10, 2022 EZ Webmaster June 10, 2022 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! หลังจากเพิ่งได้อันดับ 1 จาก QS World University Rankings 2023 คราวนี้ Eduzones จึงขอหยิบยกเอา23 คอร์สรอบรมออนไลน์ฟรี! หลักสูตรจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจาก THAIMOOC กันบ้างค่ะ มาดูกันว่า 23 รายวิชานี้มีวิชาอะไรบ้าง แล้วมีรายละเอียดอย่างไรกันบ้าง 1. 데이터 과학과 그 응용 | Data Science Essential and Applications (Korean Caption) เกี่ยวกับรายวิชา : วิชาวิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ ในรูปแบบการเรียนการสอนภาษาเกาหลี 본 강좌의 내용은 학습자들이 데이터 사이언스의 활용, 구성요소, 프로세스, 관련 원리 및 비정형 데이터의 분석에 적합한 툴의 사용, 시각화 및 기법 등 데이터 사이언스에 관한 전반적인 기초 지식을 습득할 수 있도록 한다. ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 23 กันยายน 2021 รหัสรายวิชา : CU023-KR จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 2. วิกฤตการณ์โลกร้อนและการแก้ปัญหา | The global warming solutions เกี่ยวกับรายวิชา : การแก้ปัญหาโลกร้อนจะนำเสนอปัจจัยที่ทำให้เกิดปัญหาโลกร้อน โดยปัจจัยหลักคือการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก แหล่งของการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก ประกอบด้วย การเดินทาง การใช้พลังงาน การผลิตในภาคอุตสาหกรรม ที่อยู่อาศัย การเกษตร การกำจัดขยะและของเสีย ดังนั้นการแก้ปัญหา ลดการเดินทางด้วยรถยนต์ ลดการใช้พลังงานในอาคาร ลดการปลดปล่อยก๊าซจากการกำจัดขยะ และของเสีย ส่วนการการแก้ปัญหาแบบยั่งยืนนั้น ทำได้โดยการการวางแผนการลดการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก และการเพิ่มการดูดซับก๊าซเรือนกระจกอย่างยั่งยืน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU001 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 3. ง่าย สบาย กับการอธิบายกราฟเป็นภาษาอังกฤษ | Describing figures in English เกี่ยวกับรายวิชา :การบรรยายเนื้อหาประกอบด้วยกิจกรรม และการบรรยาย ได้แก่ 1. แนะนำคำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 2. แนะนำประโยคและวลีภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 3. แนะนำวิธีการการเขียนอธิบายตาราง กราฟ และชาร์ตเป็นภาษาอังกฤษ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU006 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 4. การสอนงาน | Coaching เกี่ยวกับรายวิชา : พฤติกรรมการปฏิบัติงานของบุคลากรกับความจำเป็นที่ต้องมีการสอนงาน หลักการและความสำคัญของการสอนงาน การวางแผนการสอนงานตามหลัก SMART Goal ปัจจัยและกระบวนการของการสอนงานตามหลัก GROW Model การให้ข้อมูลป้อนกลับโดยใช้หลักการ STAR Model และแนวทางการมอบหมายงานที่มีประสิทธิภาพ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU010 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 5. การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล | Individual Development Plan เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด หลักการ ลักษณะ และความจำเป็นของแผนพัฒนารายบุคคล แผนพัฒนารายบุคคลกับการบริหารและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลเพื่อการพัฒนาสมรรถนะ กระบวนการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล และการประเมินความสำเร็จของการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU013 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 6. การผลิตสื่ออีเลิร์นนิงเพื่อการศึกษา | e-Learning Production for Education เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ องค์ประกอบที่ต้องคำนึงในการผลิตและพัฒนาอีเลิร์นนิง หลักการถ่ายทอดเนื้อหาและรูปแบบในการออกแบบและพัฒนาในการผลิตเป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงประเภทและลักษณะสำคัญของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ โปรแกรมและการใช้งานเบื้องต้นสำหรับงานผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงแนวทางในการประเมินสื่อการเรียนรู้ และข้อกำหนดที่เกี่ยวข้องในการผลิต เช่น Creative Common เป็นต้น ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU021 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 7. นวัตกรรมการสร้างสรรค์บ้านยั่งยืน | The innovation of sustainable home เกี่ยวกับรายวิชา : วิวัฒนาการของบ้าน ตั้งแต่ยุคเริ่มต้นที่อยู่กับธรรมชาติ ใช้สายลม สร้างร่มเงาให้กับบ้าน ต่อมามนุษย์มีความต้องการคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ในขณะที่สภาพแวดล้อมกลับแย่ลง บ้านจึงต้องใช้พลังงานสูง จึงเป็นหน้าที่ของสถาปนิกและวิศวกรในการแสวงหาแนวทางต่างๆ ในการแก้ปัญหาบ้านให้ประหยัดพลังงานและทำให้บ้านเป็นที่อาศัยอย่างยั่งยืน กล่าวคือ บ้านต้องอยู่สบาย มีค่าบำรุงรักษาต่ำ ใช้ระบบสารสนเทศที่ทันสมัย ราคาต้นทุนที่ไม่สูงจนเกินไป เป็นโอกาสให้ทุกคนมีบ้านของตัวเองได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU002 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 8. การออกแบบสาร | Message Design เกี่ยวกับรายวิชา : การออกแบบสารเป็นศาสตร์และศิลป์ที่นักออกแบบจำเป็นต้องเข้าใจหลักการที่ใช้ในการออกแบบทั้งแนวคิด หลักการ ทฤษฎี โดยผู้ออกแบบจำเป็นต้องมีความเข้าใจในเรื่องการรับรู้ของรับสาร ซึ้งประกอบด้วยการรับรู้ภาพ การรับรู้แผนผัง แผนภูมิ กราฟ การรับรู้ข้อความ และ ภาพข้อความร่วมกันซึ่งสามารถนำความรู้เหล่านี้มาประยุกต์ในการออกแบบบทเรียนอิเลคทรอนิกส์ หรือ เว็บการเรียนการสอนได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU018 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 9. เทคนิคการนำเสนองานวิชาการ | Technical Academic Presentation เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายและความสำคัญของการสร้างสรรค์และเผยแพร่ผลงานวิชาการ ประเภทและลักษณะของผลงานวิชาการ หลักการและแนวทางการนำเสนอผลงาน วิธีการเลือกแหล่งนำเสนอผลงาน รวมถึงวิธีการนำเสนอผลงานวิชาการในรูปแบบเอกสารและในที่ประชุมวิชาการ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU016 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 10. การคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ | Creative Problem Solving เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ การพัฒนางานด้วยการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ให้กับบุคลากร กระบวนการและเครื่องมือสำหรับการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์สำหรับองค์กร การวัดและประเมินการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ และแนวทางการใช้กระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ในองค์กร ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU012 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 11. การผลิตเชื้อเพลิงเหลวจากขยะพลาสติก | The production of Liquid fuel from Plastic Waste เกี่ยวกับรายวิชา : นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ 1. ภาพรวมขยะชุมชนของประเทศไทย 2. การจัดการขยะชุมชนในปัจจุบันด้วยเทคโนโลยีต่างๆ 3. การคัดแยกขยะและการนำขยะพลาสติกมาแปรรูปเป็นเชื้อเพลิงเหลว ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU004 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 12. การให้คำปรึกษาในงาน | Counseling เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการให้คำปรึกษาในงาน ความสำคัญและประโยชน์ของการให้คำปรึกษาในงานต่อการพัฒนาผลการปฏิบัติงานของบุคลากร บทบาทของหัวหน้างานและผู้เกี่ยวข้องกับการให้คำปรึกษาในงาน เทคนิคการให้คำปรึกษาในงานแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม และการประเมินความสำเร็จในการให้คำปรึกษาในงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU011 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 13. สู่การเป็นนักพัฒนาเว็บ : การสร้างหน้าเว็บเบื้องต้นด้วย HTML และ CSS | Creating a Basic Web Page with HTML and CSS เกี่ยวกับรายวิชา : -พื้นฐานการทำงานของเว็บไซต์บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต -มาตรฐาน HTML เพื่อการบรรยายเนื้อความบนหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -มาตรฐาน CSS เพื่อกำหนดการแสดงผลของหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -เรียนรู้การสร้างหน้าเว็บด้วย HTML และ CSS ผ่านการลงมือทำปฏิบัติการ -แนวทางการเรียนรู้ต่อยอดเพื่อพัฒนาตนเองไปสู่การเป็นนักพัฒนาเว็บเต็มรูปแบบ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU005 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 6 ชั่วโมง) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 14. การคิดสร้างสรรค์ | Creative Thinking เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย ขอบข่าย ประเภท ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์ ลักษณะเด็กที่มีความคิดสร้างสรรค์ ปัจจัยที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ เทคนิคและทักษะสำหรับครูในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และการประเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU009 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 15. องค์การแห่งการเรียนรู้ | Learning Organization เกี่ยวกับรายวิชา : องค์การแห่งการเรียนรู้ตามแนวคิดของ Marquardt และ Senge ความสำคัญขององค์การแห่งการเรียนรู้ ความเกี่ยวข้องระหว่างองค์การแห่งการเรียนรู้กับการพัฒนาศักยภาพของบุคลากร และการพัฒนาองค์กร องค์ประกอบและกระบวนการของการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ การประเมินองค์การแห่งการเรียนรู้ กรณีศึกษา แนวปฏิบัติขององค์กรชั้นนำของประเทศไทย ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU015 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 16. การออกแบบการเรียนการสอนผ่านเว็บ | Web-Based Learning Design เกี่ยวกับรายวิชา : ขั้นตอนการออกแบบเว็บเพื่อการเรียนการสอน ห้องเรียนเสมือน บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ หรืออีเลิร์นนิงคอร์สแวร์ กิจกรรมการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล เพื่อเป็นแนวทางการประยุกต์ใช้สำหรับการเรียนแบบผสมผสาน อีเลิร์นนิง และออนไลน์เลิร์นนิง ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU020 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 17. ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร | Management Information System เกี่ยวกับรายวิชา : ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบสารสนเทศ การพัฒนาระบบสารสนเทศ ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการ ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการความรู้ ระบบสารสนเทศเพื่อการประชาสัมพันธ์ การวิเคราะห์และการประยุกต์ใช้ในการทำงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU014 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 18. การวางแผนกลยุทธ์ | Strategic Planning เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย และความสำคัญของจัดการเชิงกลยุทธ์ ลักษณะสำคัญของการจัดการเชิงกลยุทธ์ การวิเคราะห์สถานการณ์ทั้งภายในและภายนอกองค์กร ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียขององค์กร การกำหนดกลยุทธ์ แนวคิดและหลักการของการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ เครื่องมือทางการบริหารในการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ อาทิ McKinsey’s 7S Framework Balanced Scorecard และเทคนิคการจัดทำแผนปฏิบัติการะเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU008 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 19. วิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ใช้ | Data Science Essential and Applications เกี่ยวกับรายวิชา : เนื้อหาของวิชานี้จะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจถึงวิทยาการข้อมูล ทั้งในด้านการประยุกต์ใช้ องค์ประกอบ กระบวนการ หลักการต่างๆที่เกี่ยวข้อง รวมไปถึงความรู้เบื้องต้นของการใช้เครื่องมือ การนำเสนอ และเทคนิคที่เหมาะสมในการวิเคราะห์ข้อมูลประเภทไม่มีโครงสร้างได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU023 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 20. การบริการที่เป็นเลิศ | The excellent service เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและความสำคัญของการบริการที่เป็นเลิศ คุณลักษณะที่เหมาะสมของผู้ให้บริการที่เป็นเลิศ ปัจจัยที่นำไปสู่ความสำเร็จในการให้บริการที่เป็นเลิศ เทคนิคการให้บริการที่เป็นเลิศกับลักษณะงานบริการประเภทต่างๆ การพัฒนาคุณภาพกระบวนการและปัจจัยการบริการที่เป็นเลิศ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU017 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 21. การจัดการความรู้ | Knowledge Management เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด พัฒนาการของการจัดการความรู้ ความหมายของการจัดการความรู้ การจัดการความรู้ในองค์กรภาครัฐ ลักษณะองค์กรแห่งการเรียนรู้ การจัดทำแผนการจัดการความรู้ และการรวบรวมและจัดเก็บองค์ความรู้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU019 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 22. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา | Information technology and Communication for education เกี่ยวกับรายวิชา : ความสำคัญของเทคโนโลยีการศึกษา สื่อการเรียนการสอนและเครื่องมือการเรียนรู้ การบูรณาการ ICT ในการจัดการเรียนการสอน การศึกษาทางไกลและรูปแบบการศึกษาตลอดชีวิต ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU022 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 23. การผลิตเชื้อเพลิงแข็งและถ่านกัมมันต์จากวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตร | The production of solid fuel and activated carbon from agricultural waste เกี่ยวกับรายวิชา : ประเทศไทยมีการเพาะปลูกเป็นอาชีพหลัก ทำให้มีวัสดุที่เหลือทิ้งจากการเกษตรมาก การนำวัสดุเหล่านั้นมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เนื้อหาวิชาจะแบ่งอธิบายถึง เรื่องวัสดุเหลือทิ้งที่นำมาแปรรูปให้เป็นผลิตภัณฑ์ที่มีค่า ได้แก่ ถ่านอัดแท่ง และถ่านกัมมันต์ การทำถ่าน การผลิตถ่านอัดแท่ง กระบวนการและวิธีการผลิตถ่านกัมมันต์ ซึ่งเป็นการแปรรูปวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตรให้มีมูลค่าสูงสุด ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU003 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . เป็นไงกันบ้างคะ กับ 23 หลักสูตรจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยที่จะช่วยพัฒนาทักษะได้กับทุกเพศ ทุกวัย สำหรับคราวหน้าจะเป็นคอร์สฟรีจากมหาวิทยาลัยใดก็อย่าลืมติดตามกันด้วยนะคะ EZ Webmaster Related Posts ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก Post navigation PREVIOUS Previous post: ครูสอบผ่านใบประกอบวิชาชีพลดลง! — 8 มิถุนายน 2565NEXT Next post: ยัสปาล ผุดโครงการ Jaspal Scholarship Program (JSP) จับมือ 6 สถาบันปั้นดีไซเนอร์เลือดใหม่ครั้งแรกของวงการแฟชั่นไทย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ประวัติมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (ABAC/AU) — จากโรงเรียนพาณิชยการสู่มหาวิทยาลัยนานาชาติ EZ WebmasterAugust 12, 2026 ประวัติมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (ABAC/AU) — จากโรงเรียนพาณิชยการสู่มหาวิทยาลัยนานาชาติ Meta Description: ประวัติมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (ABAC/AU) ตั้งแต่จัดตั้ง Assumption School of Business 2 มิถุนายน 2512 วิทยาลัย ABAC… แพทย์ศิริราช TCAS70 รอบ Portfolio เปิด 3 โครงการ รับรวม 90 คน ใช้ TCASFolio เท่านั้น เช็กรายละเอียดก่อนสมัคร EZ WebmasterAugust 11, 2026 แพทย์ศิริราช TCAS70 รอบ Portfolio เปิด 3 โครงการ รับรวม 90 คน ใช้ TCASFolio เท่านั้น เช็กรายละเอียดก่อนสมัคร คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล ประกาศรายละเอียดการรับสมัครเข้าศึกษาหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต ประจำปีการศึกษา…
แพทย์ศิริราช TCAS70 รอบ Portfolio เปิด 3 โครงการ รับรวม 90 คน ใช้ TCASFolio เท่านั้น เช็กรายละเอียดก่อนสมัคร EZ WebmasterAugust 11, 2026 แพทย์ศิริราช TCAS70 รอบ Portfolio เปิด 3 โครงการ รับรวม 90 คน ใช้ TCASFolio เท่านั้น เช็กรายละเอียดก่อนสมัคร คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล ประกาศรายละเอียดการรับสมัครเข้าศึกษาหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต ประจำปีการศึกษา…
ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 13, 2026 ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังวางแผนเรียนต่อประเทศอิตาลีมาแล้ว เมื่อ DSU Toscana… มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ อีกหนึ่งโอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่เรียนดี มีความประพฤติดี แต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ เมื่อ… มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่มีความตั้งใจเรียนแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับสมัคร “ทุนการศึกษา ประเภทต่อเนื่องติดตามผล ประจำปีการศึกษา… ENZ ชวนร่วมงานการศึกษาต่อนิวซีแลนด์ ฉลอง 70 ปี ความสัมพันธ์ไทย–นิวซีแลนด์ EZ WebmasterAugust 10, 2026 ENZ ชวนร่วมงานการศึกษาต่อนิวซีแลนด์ ฉลอง 70 ปี ความสัมพันธ์ไทย–นิวซีแลนด์ รวม 70 สถาบันการศึกษาชั้นนำ พร้อมทุนกว่า 2 ลบ. และทุนรัฐบาลนิวซีแลนด์เต็มจำนวน หน่วยงานการศึกษานิวซีแลนด์ (Education… ครู-อาจารย์ โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 EZ WebmasterAugust 12, 2026 โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD… 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก EZ WebmasterAugust 12, 2026 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก เพราะบางครั้ง “ประโยคแรก” หลังเด็กตัดสินใจเปิดใจ อาจกำหนดว่า ครั้งหน้าเขาจะยังกล้าเดินมาหาครูหรือไม่ “ครูครับ…ผมมีเรื่องอยากคุยด้วย” สำหรับครู นี่อาจเป็นเพียงประโยคหนึ่งระหว่างวัน แต่สำหรับเด็กบางคน เขาอาจใช้เวลาหลายวันกว่าจะตัดสินใจพูดออกมา เขาอาจกังวลว่า… ครูจะเชื่อไหม? ครูจะว่าเราหรือเปล่า? เรื่องจะถูกเล่าต่อไหม? หรือสุดท้ายแล้วจะไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง?… “สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time EZ WebmasterAugust 10, 2026 “สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time กรุงเทพฯ 10 สิงหาคม 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา หรือ สมศ.… เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? EZ WebmasterAugust 10, 2026 เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? โดย กองบรรณาธิการ Eduzones “ทำไมไม่บอกครูตั้งแต่แรก?” เป็นคำถามที่ผู้ใหญ่มักถาม เมื่อมารู้ภายหลังว่าเด็กคนหนึ่งถูกกลั่นแกล้ง มีปัญหากับเพื่อน ถูกคุกคาม หรือกำลังเผชิญเรื่องหนักในโรงเรียน… กิจกรรม คณะอนุเสริมสร้างฯ วิจัย เยือน ม.เกริก รับฟังข้อเสนอแนะพัฒนางานวิจัยเพื่อสนับสนุนงานด้านนิติบัญญัติ tui sakrapeeAugust 13, 2026 วันจันทร์ที่ 10 สิงหาคม 2569 คณะอนุกรรมการเสริมสร้าง ขับเคลื่อนและติดตามการดำเนินงานด้านวิจัยและพัฒนา ในคณะกรรมการวิจัยและพัฒนาของวุฒิสภา พร้อมด้วยผู้บริหารและบุคลากรสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา เดินทางเข้าเยือนมหาวิทยาลัยเกริก ตามหนังสือเชิญของทางมหาวิทยาลัย 🎯เพื่อร่วมประชุมหารือและรับฟังข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแนวทางการสนับสนุนงานด้านวิชาการ การวิจัย และนวัตกรรม 📍ในการนี้ คณะอนุกรรมการฯ นำโดย นายชิบ… มทร.ธัญบุรี คว้า 2 ใบประกาศ ตอกย้ำมาตรฐาน “อาหารปลอดภัย” SAN Plus สร้างความมั่นใจนักศึกษา-บุคลากร tui sakrapeeAugust 13, 2026 มทร.ธัญบุรี รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี ด้านอนามัยสิ่งแวดล้อมระดับดีเยี่ยม และมาตรฐานสุขาภิบาลอาหาร SAN Plus ของกรมอนามัย ประจำปี 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เดินหน้ายกระดับมาตรฐานอาหารปลอดภัยและอนามัยสิ่งแวดล้อมภายในมหาวิทยาลัย ล่าสุดได้รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี… เปิดฉากอุ่นเครื่อง! GANESHAYA Prelude ขนทัพเสวนา-เวิร์กชอป บูสต์พลังสร้างสรรค์รับเดือนสิงหาคมนี้ tui sakrapeeAugust 11, 2026 คอศิลปะและสายมูห้ามพลาด! ก่อนจะไปพบกับเฟสติวัลสุดยิ่งใหญ่ในเดือนกันยายนนี้ ขอชวนทุกคนมาร่วมอุ่นเครื่องค้นหาความหมาย ความเชื่อ และแรงบันดาลใจผ่าน “พระพิฆเนศ” เทพแห่งปัญญาและความสำเร็จ ในกิจกรรม GANESHAYA Prelude : August Highlights จัดเต็มตลอดเดือนสิงหาคม 2569 ตารางกิจกรรม 15 สิงหาคม… “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… Search for: Search EZ Webmaster June 10, 2022 EZ Webmaster June 10, 2022 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! หลังจากเพิ่งได้อันดับ 1 จาก QS World University Rankings 2023 คราวนี้ Eduzones จึงขอหยิบยกเอา23 คอร์สรอบรมออนไลน์ฟรี! หลักสูตรจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจาก THAIMOOC กันบ้างค่ะ มาดูกันว่า 23 รายวิชานี้มีวิชาอะไรบ้าง แล้วมีรายละเอียดอย่างไรกันบ้าง 1. 데이터 과학과 그 응용 | Data Science Essential and Applications (Korean Caption) เกี่ยวกับรายวิชา : วิชาวิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ ในรูปแบบการเรียนการสอนภาษาเกาหลี 본 강좌의 내용은 학습자들이 데이터 사이언스의 활용, 구성요소, 프로세스, 관련 원리 및 비정형 데이터의 분석에 적합한 툴의 사용, 시각화 및 기법 등 데이터 사이언스에 관한 전반적인 기초 지식을 습득할 수 있도록 한다. ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 23 กันยายน 2021 รหัสรายวิชา : CU023-KR จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 2. วิกฤตการณ์โลกร้อนและการแก้ปัญหา | The global warming solutions เกี่ยวกับรายวิชา : การแก้ปัญหาโลกร้อนจะนำเสนอปัจจัยที่ทำให้เกิดปัญหาโลกร้อน โดยปัจจัยหลักคือการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก แหล่งของการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก ประกอบด้วย การเดินทาง การใช้พลังงาน การผลิตในภาคอุตสาหกรรม ที่อยู่อาศัย การเกษตร การกำจัดขยะและของเสีย ดังนั้นการแก้ปัญหา ลดการเดินทางด้วยรถยนต์ ลดการใช้พลังงานในอาคาร ลดการปลดปล่อยก๊าซจากการกำจัดขยะ และของเสีย ส่วนการการแก้ปัญหาแบบยั่งยืนนั้น ทำได้โดยการการวางแผนการลดการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก และการเพิ่มการดูดซับก๊าซเรือนกระจกอย่างยั่งยืน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU001 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 3. ง่าย สบาย กับการอธิบายกราฟเป็นภาษาอังกฤษ | Describing figures in English เกี่ยวกับรายวิชา :การบรรยายเนื้อหาประกอบด้วยกิจกรรม และการบรรยาย ได้แก่ 1. แนะนำคำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 2. แนะนำประโยคและวลีภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 3. แนะนำวิธีการการเขียนอธิบายตาราง กราฟ และชาร์ตเป็นภาษาอังกฤษ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU006 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 4. การสอนงาน | Coaching เกี่ยวกับรายวิชา : พฤติกรรมการปฏิบัติงานของบุคลากรกับความจำเป็นที่ต้องมีการสอนงาน หลักการและความสำคัญของการสอนงาน การวางแผนการสอนงานตามหลัก SMART Goal ปัจจัยและกระบวนการของการสอนงานตามหลัก GROW Model การให้ข้อมูลป้อนกลับโดยใช้หลักการ STAR Model และแนวทางการมอบหมายงานที่มีประสิทธิภาพ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU010 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 5. การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล | Individual Development Plan เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด หลักการ ลักษณะ และความจำเป็นของแผนพัฒนารายบุคคล แผนพัฒนารายบุคคลกับการบริหารและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลเพื่อการพัฒนาสมรรถนะ กระบวนการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล และการประเมินความสำเร็จของการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU013 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 6. การผลิตสื่ออีเลิร์นนิงเพื่อการศึกษา | e-Learning Production for Education เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ องค์ประกอบที่ต้องคำนึงในการผลิตและพัฒนาอีเลิร์นนิง หลักการถ่ายทอดเนื้อหาและรูปแบบในการออกแบบและพัฒนาในการผลิตเป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงประเภทและลักษณะสำคัญของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ โปรแกรมและการใช้งานเบื้องต้นสำหรับงานผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงแนวทางในการประเมินสื่อการเรียนรู้ และข้อกำหนดที่เกี่ยวข้องในการผลิต เช่น Creative Common เป็นต้น ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU021 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 7. นวัตกรรมการสร้างสรรค์บ้านยั่งยืน | The innovation of sustainable home เกี่ยวกับรายวิชา : วิวัฒนาการของบ้าน ตั้งแต่ยุคเริ่มต้นที่อยู่กับธรรมชาติ ใช้สายลม สร้างร่มเงาให้กับบ้าน ต่อมามนุษย์มีความต้องการคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ในขณะที่สภาพแวดล้อมกลับแย่ลง บ้านจึงต้องใช้พลังงานสูง จึงเป็นหน้าที่ของสถาปนิกและวิศวกรในการแสวงหาแนวทางต่างๆ ในการแก้ปัญหาบ้านให้ประหยัดพลังงานและทำให้บ้านเป็นที่อาศัยอย่างยั่งยืน กล่าวคือ บ้านต้องอยู่สบาย มีค่าบำรุงรักษาต่ำ ใช้ระบบสารสนเทศที่ทันสมัย ราคาต้นทุนที่ไม่สูงจนเกินไป เป็นโอกาสให้ทุกคนมีบ้านของตัวเองได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU002 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 8. การออกแบบสาร | Message Design เกี่ยวกับรายวิชา : การออกแบบสารเป็นศาสตร์และศิลป์ที่นักออกแบบจำเป็นต้องเข้าใจหลักการที่ใช้ในการออกแบบทั้งแนวคิด หลักการ ทฤษฎี โดยผู้ออกแบบจำเป็นต้องมีความเข้าใจในเรื่องการรับรู้ของรับสาร ซึ้งประกอบด้วยการรับรู้ภาพ การรับรู้แผนผัง แผนภูมิ กราฟ การรับรู้ข้อความ และ ภาพข้อความร่วมกันซึ่งสามารถนำความรู้เหล่านี้มาประยุกต์ในการออกแบบบทเรียนอิเลคทรอนิกส์ หรือ เว็บการเรียนการสอนได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU018 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 9. เทคนิคการนำเสนองานวิชาการ | Technical Academic Presentation เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายและความสำคัญของการสร้างสรรค์และเผยแพร่ผลงานวิชาการ ประเภทและลักษณะของผลงานวิชาการ หลักการและแนวทางการนำเสนอผลงาน วิธีการเลือกแหล่งนำเสนอผลงาน รวมถึงวิธีการนำเสนอผลงานวิชาการในรูปแบบเอกสารและในที่ประชุมวิชาการ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU016 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 10. การคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ | Creative Problem Solving เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ การพัฒนางานด้วยการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ให้กับบุคลากร กระบวนการและเครื่องมือสำหรับการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์สำหรับองค์กร การวัดและประเมินการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ และแนวทางการใช้กระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ในองค์กร ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU012 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 11. การผลิตเชื้อเพลิงเหลวจากขยะพลาสติก | The production of Liquid fuel from Plastic Waste เกี่ยวกับรายวิชา : นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ 1. ภาพรวมขยะชุมชนของประเทศไทย 2. การจัดการขยะชุมชนในปัจจุบันด้วยเทคโนโลยีต่างๆ 3. การคัดแยกขยะและการนำขยะพลาสติกมาแปรรูปเป็นเชื้อเพลิงเหลว ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU004 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 12. การให้คำปรึกษาในงาน | Counseling เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการให้คำปรึกษาในงาน ความสำคัญและประโยชน์ของการให้คำปรึกษาในงานต่อการพัฒนาผลการปฏิบัติงานของบุคลากร บทบาทของหัวหน้างานและผู้เกี่ยวข้องกับการให้คำปรึกษาในงาน เทคนิคการให้คำปรึกษาในงานแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม และการประเมินความสำเร็จในการให้คำปรึกษาในงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU011 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 13. สู่การเป็นนักพัฒนาเว็บ : การสร้างหน้าเว็บเบื้องต้นด้วย HTML และ CSS | Creating a Basic Web Page with HTML and CSS เกี่ยวกับรายวิชา : -พื้นฐานการทำงานของเว็บไซต์บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต -มาตรฐาน HTML เพื่อการบรรยายเนื้อความบนหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -มาตรฐาน CSS เพื่อกำหนดการแสดงผลของหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -เรียนรู้การสร้างหน้าเว็บด้วย HTML และ CSS ผ่านการลงมือทำปฏิบัติการ -แนวทางการเรียนรู้ต่อยอดเพื่อพัฒนาตนเองไปสู่การเป็นนักพัฒนาเว็บเต็มรูปแบบ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU005 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 6 ชั่วโมง) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 14. การคิดสร้างสรรค์ | Creative Thinking เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย ขอบข่าย ประเภท ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์ ลักษณะเด็กที่มีความคิดสร้างสรรค์ ปัจจัยที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ เทคนิคและทักษะสำหรับครูในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และการประเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU009 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 15. องค์การแห่งการเรียนรู้ | Learning Organization เกี่ยวกับรายวิชา : องค์การแห่งการเรียนรู้ตามแนวคิดของ Marquardt และ Senge ความสำคัญขององค์การแห่งการเรียนรู้ ความเกี่ยวข้องระหว่างองค์การแห่งการเรียนรู้กับการพัฒนาศักยภาพของบุคลากร และการพัฒนาองค์กร องค์ประกอบและกระบวนการของการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ การประเมินองค์การแห่งการเรียนรู้ กรณีศึกษา แนวปฏิบัติขององค์กรชั้นนำของประเทศไทย ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU015 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 16. การออกแบบการเรียนการสอนผ่านเว็บ | Web-Based Learning Design เกี่ยวกับรายวิชา : ขั้นตอนการออกแบบเว็บเพื่อการเรียนการสอน ห้องเรียนเสมือน บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ หรืออีเลิร์นนิงคอร์สแวร์ กิจกรรมการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล เพื่อเป็นแนวทางการประยุกต์ใช้สำหรับการเรียนแบบผสมผสาน อีเลิร์นนิง และออนไลน์เลิร์นนิง ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU020 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 17. ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร | Management Information System เกี่ยวกับรายวิชา : ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบสารสนเทศ การพัฒนาระบบสารสนเทศ ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการ ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการความรู้ ระบบสารสนเทศเพื่อการประชาสัมพันธ์ การวิเคราะห์และการประยุกต์ใช้ในการทำงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU014 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 18. การวางแผนกลยุทธ์ | Strategic Planning เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย และความสำคัญของจัดการเชิงกลยุทธ์ ลักษณะสำคัญของการจัดการเชิงกลยุทธ์ การวิเคราะห์สถานการณ์ทั้งภายในและภายนอกองค์กร ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียขององค์กร การกำหนดกลยุทธ์ แนวคิดและหลักการของการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ เครื่องมือทางการบริหารในการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ อาทิ McKinsey’s 7S Framework Balanced Scorecard และเทคนิคการจัดทำแผนปฏิบัติการะเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU008 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 19. วิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ใช้ | Data Science Essential and Applications เกี่ยวกับรายวิชา : เนื้อหาของวิชานี้จะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจถึงวิทยาการข้อมูล ทั้งในด้านการประยุกต์ใช้ องค์ประกอบ กระบวนการ หลักการต่างๆที่เกี่ยวข้อง รวมไปถึงความรู้เบื้องต้นของการใช้เครื่องมือ การนำเสนอ และเทคนิคที่เหมาะสมในการวิเคราะห์ข้อมูลประเภทไม่มีโครงสร้างได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU023 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 20. การบริการที่เป็นเลิศ | The excellent service เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและความสำคัญของการบริการที่เป็นเลิศ คุณลักษณะที่เหมาะสมของผู้ให้บริการที่เป็นเลิศ ปัจจัยที่นำไปสู่ความสำเร็จในการให้บริการที่เป็นเลิศ เทคนิคการให้บริการที่เป็นเลิศกับลักษณะงานบริการประเภทต่างๆ การพัฒนาคุณภาพกระบวนการและปัจจัยการบริการที่เป็นเลิศ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU017 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 21. การจัดการความรู้ | Knowledge Management เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด พัฒนาการของการจัดการความรู้ ความหมายของการจัดการความรู้ การจัดการความรู้ในองค์กรภาครัฐ ลักษณะองค์กรแห่งการเรียนรู้ การจัดทำแผนการจัดการความรู้ และการรวบรวมและจัดเก็บองค์ความรู้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU019 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 22. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา | Information technology and Communication for education เกี่ยวกับรายวิชา : ความสำคัญของเทคโนโลยีการศึกษา สื่อการเรียนการสอนและเครื่องมือการเรียนรู้ การบูรณาการ ICT ในการจัดการเรียนการสอน การศึกษาทางไกลและรูปแบบการศึกษาตลอดชีวิต ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU022 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 23. การผลิตเชื้อเพลิงแข็งและถ่านกัมมันต์จากวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตร | The production of solid fuel and activated carbon from agricultural waste เกี่ยวกับรายวิชา : ประเทศไทยมีการเพาะปลูกเป็นอาชีพหลัก ทำให้มีวัสดุที่เหลือทิ้งจากการเกษตรมาก การนำวัสดุเหล่านั้นมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เนื้อหาวิชาจะแบ่งอธิบายถึง เรื่องวัสดุเหลือทิ้งที่นำมาแปรรูปให้เป็นผลิตภัณฑ์ที่มีค่า ได้แก่ ถ่านอัดแท่ง และถ่านกัมมันต์ การทำถ่าน การผลิตถ่านอัดแท่ง กระบวนการและวิธีการผลิตถ่านกัมมันต์ ซึ่งเป็นการแปรรูปวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตรให้มีมูลค่าสูงสุด ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU003 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . เป็นไงกันบ้างคะ กับ 23 หลักสูตรจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยที่จะช่วยพัฒนาทักษะได้กับทุกเพศ ทุกวัย สำหรับคราวหน้าจะเป็นคอร์สฟรีจากมหาวิทยาลัยใดก็อย่าลืมติดตามกันด้วยนะคะ EZ Webmaster Related Posts ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก Post navigation PREVIOUS Previous post: ครูสอบผ่านใบประกอบวิชาชีพลดลง! — 8 มิถุนายน 2565NEXT Next post: ยัสปาล ผุดโครงการ Jaspal Scholarship Program (JSP) จับมือ 6 สถาบันปั้นดีไซเนอร์เลือดใหม่ครั้งแรกของวงการแฟชั่นไทย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ อีกหนึ่งโอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่เรียนดี มีความประพฤติดี แต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ เมื่อ… มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่มีความตั้งใจเรียนแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับสมัคร “ทุนการศึกษา ประเภทต่อเนื่องติดตามผล ประจำปีการศึกษา… ENZ ชวนร่วมงานการศึกษาต่อนิวซีแลนด์ ฉลอง 70 ปี ความสัมพันธ์ไทย–นิวซีแลนด์ EZ WebmasterAugust 10, 2026 ENZ ชวนร่วมงานการศึกษาต่อนิวซีแลนด์ ฉลอง 70 ปี ความสัมพันธ์ไทย–นิวซีแลนด์ รวม 70 สถาบันการศึกษาชั้นนำ พร้อมทุนกว่า 2 ลบ. และทุนรัฐบาลนิวซีแลนด์เต็มจำนวน หน่วยงานการศึกษานิวซีแลนด์ (Education… ครู-อาจารย์ โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 EZ WebmasterAugust 12, 2026 โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD… 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก EZ WebmasterAugust 12, 2026 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก เพราะบางครั้ง “ประโยคแรก” หลังเด็กตัดสินใจเปิดใจ อาจกำหนดว่า ครั้งหน้าเขาจะยังกล้าเดินมาหาครูหรือไม่ “ครูครับ…ผมมีเรื่องอยากคุยด้วย” สำหรับครู นี่อาจเป็นเพียงประโยคหนึ่งระหว่างวัน แต่สำหรับเด็กบางคน เขาอาจใช้เวลาหลายวันกว่าจะตัดสินใจพูดออกมา เขาอาจกังวลว่า… ครูจะเชื่อไหม? ครูจะว่าเราหรือเปล่า? เรื่องจะถูกเล่าต่อไหม? หรือสุดท้ายแล้วจะไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง?… “สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time EZ WebmasterAugust 10, 2026 “สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time กรุงเทพฯ 10 สิงหาคม 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา หรือ สมศ.… เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? EZ WebmasterAugust 10, 2026 เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? โดย กองบรรณาธิการ Eduzones “ทำไมไม่บอกครูตั้งแต่แรก?” เป็นคำถามที่ผู้ใหญ่มักถาม เมื่อมารู้ภายหลังว่าเด็กคนหนึ่งถูกกลั่นแกล้ง มีปัญหากับเพื่อน ถูกคุกคาม หรือกำลังเผชิญเรื่องหนักในโรงเรียน… กิจกรรม คณะอนุเสริมสร้างฯ วิจัย เยือน ม.เกริก รับฟังข้อเสนอแนะพัฒนางานวิจัยเพื่อสนับสนุนงานด้านนิติบัญญัติ tui sakrapeeAugust 13, 2026 วันจันทร์ที่ 10 สิงหาคม 2569 คณะอนุกรรมการเสริมสร้าง ขับเคลื่อนและติดตามการดำเนินงานด้านวิจัยและพัฒนา ในคณะกรรมการวิจัยและพัฒนาของวุฒิสภา พร้อมด้วยผู้บริหารและบุคลากรสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา เดินทางเข้าเยือนมหาวิทยาลัยเกริก ตามหนังสือเชิญของทางมหาวิทยาลัย 🎯เพื่อร่วมประชุมหารือและรับฟังข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแนวทางการสนับสนุนงานด้านวิชาการ การวิจัย และนวัตกรรม 📍ในการนี้ คณะอนุกรรมการฯ นำโดย นายชิบ… มทร.ธัญบุรี คว้า 2 ใบประกาศ ตอกย้ำมาตรฐาน “อาหารปลอดภัย” SAN Plus สร้างความมั่นใจนักศึกษา-บุคลากร tui sakrapeeAugust 13, 2026 มทร.ธัญบุรี รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี ด้านอนามัยสิ่งแวดล้อมระดับดีเยี่ยม และมาตรฐานสุขาภิบาลอาหาร SAN Plus ของกรมอนามัย ประจำปี 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เดินหน้ายกระดับมาตรฐานอาหารปลอดภัยและอนามัยสิ่งแวดล้อมภายในมหาวิทยาลัย ล่าสุดได้รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี… เปิดฉากอุ่นเครื่อง! GANESHAYA Prelude ขนทัพเสวนา-เวิร์กชอป บูสต์พลังสร้างสรรค์รับเดือนสิงหาคมนี้ tui sakrapeeAugust 11, 2026 คอศิลปะและสายมูห้ามพลาด! ก่อนจะไปพบกับเฟสติวัลสุดยิ่งใหญ่ในเดือนกันยายนนี้ ขอชวนทุกคนมาร่วมอุ่นเครื่องค้นหาความหมาย ความเชื่อ และแรงบันดาลใจผ่าน “พระพิฆเนศ” เทพแห่งปัญญาและความสำเร็จ ในกิจกรรม GANESHAYA Prelude : August Highlights จัดเต็มตลอดเดือนสิงหาคม 2569 ตารางกิจกรรม 15 สิงหาคม… “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… Search for: Search EZ Webmaster June 10, 2022 EZ Webmaster June 10, 2022 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! หลังจากเพิ่งได้อันดับ 1 จาก QS World University Rankings 2023 คราวนี้ Eduzones จึงขอหยิบยกเอา23 คอร์สรอบรมออนไลน์ฟรี! หลักสูตรจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจาก THAIMOOC กันบ้างค่ะ มาดูกันว่า 23 รายวิชานี้มีวิชาอะไรบ้าง แล้วมีรายละเอียดอย่างไรกันบ้าง 1. 데이터 과학과 그 응용 | Data Science Essential and Applications (Korean Caption) เกี่ยวกับรายวิชา : วิชาวิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ ในรูปแบบการเรียนการสอนภาษาเกาหลี 본 강좌의 내용은 학습자들이 데이터 사이언스의 활용, 구성요소, 프로세스, 관련 원리 및 비정형 데이터의 분석에 적합한 툴의 사용, 시각화 및 기법 등 데이터 사이언스에 관한 전반적인 기초 지식을 습득할 수 있도록 한다. ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 23 กันยายน 2021 รหัสรายวิชา : CU023-KR จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 2. วิกฤตการณ์โลกร้อนและการแก้ปัญหา | The global warming solutions เกี่ยวกับรายวิชา : การแก้ปัญหาโลกร้อนจะนำเสนอปัจจัยที่ทำให้เกิดปัญหาโลกร้อน โดยปัจจัยหลักคือการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก แหล่งของการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก ประกอบด้วย การเดินทาง การใช้พลังงาน การผลิตในภาคอุตสาหกรรม ที่อยู่อาศัย การเกษตร การกำจัดขยะและของเสีย ดังนั้นการแก้ปัญหา ลดการเดินทางด้วยรถยนต์ ลดการใช้พลังงานในอาคาร ลดการปลดปล่อยก๊าซจากการกำจัดขยะ และของเสีย ส่วนการการแก้ปัญหาแบบยั่งยืนนั้น ทำได้โดยการการวางแผนการลดการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก และการเพิ่มการดูดซับก๊าซเรือนกระจกอย่างยั่งยืน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU001 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 3. ง่าย สบาย กับการอธิบายกราฟเป็นภาษาอังกฤษ | Describing figures in English เกี่ยวกับรายวิชา :การบรรยายเนื้อหาประกอบด้วยกิจกรรม และการบรรยาย ได้แก่ 1. แนะนำคำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 2. แนะนำประโยคและวลีภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 3. แนะนำวิธีการการเขียนอธิบายตาราง กราฟ และชาร์ตเป็นภาษาอังกฤษ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU006 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 4. การสอนงาน | Coaching เกี่ยวกับรายวิชา : พฤติกรรมการปฏิบัติงานของบุคลากรกับความจำเป็นที่ต้องมีการสอนงาน หลักการและความสำคัญของการสอนงาน การวางแผนการสอนงานตามหลัก SMART Goal ปัจจัยและกระบวนการของการสอนงานตามหลัก GROW Model การให้ข้อมูลป้อนกลับโดยใช้หลักการ STAR Model และแนวทางการมอบหมายงานที่มีประสิทธิภาพ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU010 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 5. การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล | Individual Development Plan เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด หลักการ ลักษณะ และความจำเป็นของแผนพัฒนารายบุคคล แผนพัฒนารายบุคคลกับการบริหารและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลเพื่อการพัฒนาสมรรถนะ กระบวนการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล และการประเมินความสำเร็จของการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU013 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 6. การผลิตสื่ออีเลิร์นนิงเพื่อการศึกษา | e-Learning Production for Education เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ องค์ประกอบที่ต้องคำนึงในการผลิตและพัฒนาอีเลิร์นนิง หลักการถ่ายทอดเนื้อหาและรูปแบบในการออกแบบและพัฒนาในการผลิตเป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงประเภทและลักษณะสำคัญของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ โปรแกรมและการใช้งานเบื้องต้นสำหรับงานผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงแนวทางในการประเมินสื่อการเรียนรู้ และข้อกำหนดที่เกี่ยวข้องในการผลิต เช่น Creative Common เป็นต้น ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU021 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 7. นวัตกรรมการสร้างสรรค์บ้านยั่งยืน | The innovation of sustainable home เกี่ยวกับรายวิชา : วิวัฒนาการของบ้าน ตั้งแต่ยุคเริ่มต้นที่อยู่กับธรรมชาติ ใช้สายลม สร้างร่มเงาให้กับบ้าน ต่อมามนุษย์มีความต้องการคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ในขณะที่สภาพแวดล้อมกลับแย่ลง บ้านจึงต้องใช้พลังงานสูง จึงเป็นหน้าที่ของสถาปนิกและวิศวกรในการแสวงหาแนวทางต่างๆ ในการแก้ปัญหาบ้านให้ประหยัดพลังงานและทำให้บ้านเป็นที่อาศัยอย่างยั่งยืน กล่าวคือ บ้านต้องอยู่สบาย มีค่าบำรุงรักษาต่ำ ใช้ระบบสารสนเทศที่ทันสมัย ราคาต้นทุนที่ไม่สูงจนเกินไป เป็นโอกาสให้ทุกคนมีบ้านของตัวเองได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU002 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 8. การออกแบบสาร | Message Design เกี่ยวกับรายวิชา : การออกแบบสารเป็นศาสตร์และศิลป์ที่นักออกแบบจำเป็นต้องเข้าใจหลักการที่ใช้ในการออกแบบทั้งแนวคิด หลักการ ทฤษฎี โดยผู้ออกแบบจำเป็นต้องมีความเข้าใจในเรื่องการรับรู้ของรับสาร ซึ้งประกอบด้วยการรับรู้ภาพ การรับรู้แผนผัง แผนภูมิ กราฟ การรับรู้ข้อความ และ ภาพข้อความร่วมกันซึ่งสามารถนำความรู้เหล่านี้มาประยุกต์ในการออกแบบบทเรียนอิเลคทรอนิกส์ หรือ เว็บการเรียนการสอนได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU018 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 9. เทคนิคการนำเสนองานวิชาการ | Technical Academic Presentation เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายและความสำคัญของการสร้างสรรค์และเผยแพร่ผลงานวิชาการ ประเภทและลักษณะของผลงานวิชาการ หลักการและแนวทางการนำเสนอผลงาน วิธีการเลือกแหล่งนำเสนอผลงาน รวมถึงวิธีการนำเสนอผลงานวิชาการในรูปแบบเอกสารและในที่ประชุมวิชาการ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU016 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 10. การคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ | Creative Problem Solving เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ การพัฒนางานด้วยการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ให้กับบุคลากร กระบวนการและเครื่องมือสำหรับการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์สำหรับองค์กร การวัดและประเมินการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ และแนวทางการใช้กระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ในองค์กร ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU012 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 11. การผลิตเชื้อเพลิงเหลวจากขยะพลาสติก | The production of Liquid fuel from Plastic Waste เกี่ยวกับรายวิชา : นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ 1. ภาพรวมขยะชุมชนของประเทศไทย 2. การจัดการขยะชุมชนในปัจจุบันด้วยเทคโนโลยีต่างๆ 3. การคัดแยกขยะและการนำขยะพลาสติกมาแปรรูปเป็นเชื้อเพลิงเหลว ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU004 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 12. การให้คำปรึกษาในงาน | Counseling เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการให้คำปรึกษาในงาน ความสำคัญและประโยชน์ของการให้คำปรึกษาในงานต่อการพัฒนาผลการปฏิบัติงานของบุคลากร บทบาทของหัวหน้างานและผู้เกี่ยวข้องกับการให้คำปรึกษาในงาน เทคนิคการให้คำปรึกษาในงานแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม และการประเมินความสำเร็จในการให้คำปรึกษาในงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU011 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 13. สู่การเป็นนักพัฒนาเว็บ : การสร้างหน้าเว็บเบื้องต้นด้วย HTML และ CSS | Creating a Basic Web Page with HTML and CSS เกี่ยวกับรายวิชา : -พื้นฐานการทำงานของเว็บไซต์บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต -มาตรฐาน HTML เพื่อการบรรยายเนื้อความบนหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -มาตรฐาน CSS เพื่อกำหนดการแสดงผลของหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -เรียนรู้การสร้างหน้าเว็บด้วย HTML และ CSS ผ่านการลงมือทำปฏิบัติการ -แนวทางการเรียนรู้ต่อยอดเพื่อพัฒนาตนเองไปสู่การเป็นนักพัฒนาเว็บเต็มรูปแบบ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU005 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 6 ชั่วโมง) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 14. การคิดสร้างสรรค์ | Creative Thinking เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย ขอบข่าย ประเภท ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์ ลักษณะเด็กที่มีความคิดสร้างสรรค์ ปัจจัยที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ เทคนิคและทักษะสำหรับครูในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และการประเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU009 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 15. องค์การแห่งการเรียนรู้ | Learning Organization เกี่ยวกับรายวิชา : องค์การแห่งการเรียนรู้ตามแนวคิดของ Marquardt และ Senge ความสำคัญขององค์การแห่งการเรียนรู้ ความเกี่ยวข้องระหว่างองค์การแห่งการเรียนรู้กับการพัฒนาศักยภาพของบุคลากร และการพัฒนาองค์กร องค์ประกอบและกระบวนการของการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ การประเมินองค์การแห่งการเรียนรู้ กรณีศึกษา แนวปฏิบัติขององค์กรชั้นนำของประเทศไทย ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU015 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 16. การออกแบบการเรียนการสอนผ่านเว็บ | Web-Based Learning Design เกี่ยวกับรายวิชา : ขั้นตอนการออกแบบเว็บเพื่อการเรียนการสอน ห้องเรียนเสมือน บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ หรืออีเลิร์นนิงคอร์สแวร์ กิจกรรมการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล เพื่อเป็นแนวทางการประยุกต์ใช้สำหรับการเรียนแบบผสมผสาน อีเลิร์นนิง และออนไลน์เลิร์นนิง ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU020 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 17. ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร | Management Information System เกี่ยวกับรายวิชา : ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบสารสนเทศ การพัฒนาระบบสารสนเทศ ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการ ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการความรู้ ระบบสารสนเทศเพื่อการประชาสัมพันธ์ การวิเคราะห์และการประยุกต์ใช้ในการทำงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU014 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 18. การวางแผนกลยุทธ์ | Strategic Planning เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย และความสำคัญของจัดการเชิงกลยุทธ์ ลักษณะสำคัญของการจัดการเชิงกลยุทธ์ การวิเคราะห์สถานการณ์ทั้งภายในและภายนอกองค์กร ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียขององค์กร การกำหนดกลยุทธ์ แนวคิดและหลักการของการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ เครื่องมือทางการบริหารในการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ อาทิ McKinsey’s 7S Framework Balanced Scorecard และเทคนิคการจัดทำแผนปฏิบัติการะเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU008 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 19. วิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ใช้ | Data Science Essential and Applications เกี่ยวกับรายวิชา : เนื้อหาของวิชานี้จะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจถึงวิทยาการข้อมูล ทั้งในด้านการประยุกต์ใช้ องค์ประกอบ กระบวนการ หลักการต่างๆที่เกี่ยวข้อง รวมไปถึงความรู้เบื้องต้นของการใช้เครื่องมือ การนำเสนอ และเทคนิคที่เหมาะสมในการวิเคราะห์ข้อมูลประเภทไม่มีโครงสร้างได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU023 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 20. การบริการที่เป็นเลิศ | The excellent service เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและความสำคัญของการบริการที่เป็นเลิศ คุณลักษณะที่เหมาะสมของผู้ให้บริการที่เป็นเลิศ ปัจจัยที่นำไปสู่ความสำเร็จในการให้บริการที่เป็นเลิศ เทคนิคการให้บริการที่เป็นเลิศกับลักษณะงานบริการประเภทต่างๆ การพัฒนาคุณภาพกระบวนการและปัจจัยการบริการที่เป็นเลิศ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU017 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 21. การจัดการความรู้ | Knowledge Management เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด พัฒนาการของการจัดการความรู้ ความหมายของการจัดการความรู้ การจัดการความรู้ในองค์กรภาครัฐ ลักษณะองค์กรแห่งการเรียนรู้ การจัดทำแผนการจัดการความรู้ และการรวบรวมและจัดเก็บองค์ความรู้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU019 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 22. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา | Information technology and Communication for education เกี่ยวกับรายวิชา : ความสำคัญของเทคโนโลยีการศึกษา สื่อการเรียนการสอนและเครื่องมือการเรียนรู้ การบูรณาการ ICT ในการจัดการเรียนการสอน การศึกษาทางไกลและรูปแบบการศึกษาตลอดชีวิต ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU022 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 23. การผลิตเชื้อเพลิงแข็งและถ่านกัมมันต์จากวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตร | The production of solid fuel and activated carbon from agricultural waste เกี่ยวกับรายวิชา : ประเทศไทยมีการเพาะปลูกเป็นอาชีพหลัก ทำให้มีวัสดุที่เหลือทิ้งจากการเกษตรมาก การนำวัสดุเหล่านั้นมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เนื้อหาวิชาจะแบ่งอธิบายถึง เรื่องวัสดุเหลือทิ้งที่นำมาแปรรูปให้เป็นผลิตภัณฑ์ที่มีค่า ได้แก่ ถ่านอัดแท่ง และถ่านกัมมันต์ การทำถ่าน การผลิตถ่านอัดแท่ง กระบวนการและวิธีการผลิตถ่านกัมมันต์ ซึ่งเป็นการแปรรูปวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตรให้มีมูลค่าสูงสุด ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU003 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . เป็นไงกันบ้างคะ กับ 23 หลักสูตรจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยที่จะช่วยพัฒนาทักษะได้กับทุกเพศ ทุกวัย สำหรับคราวหน้าจะเป็นคอร์สฟรีจากมหาวิทยาลัยใดก็อย่าลืมติดตามกันด้วยนะคะ EZ Webmaster Related Posts ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก Post navigation PREVIOUS Previous post: ครูสอบผ่านใบประกอบวิชาชีพลดลง! — 8 มิถุนายน 2565NEXT Next post: ยัสปาล ผุดโครงการ Jaspal Scholarship Program (JSP) จับมือ 6 สถาบันปั้นดีไซเนอร์เลือดใหม่ครั้งแรกของวงการแฟชั่นไทย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 13, 2026 มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โอกาสสำหรับนักเรียนและนักศึกษาที่มีความตั้งใจเรียนแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับสมัคร “ทุนการศึกษา ประเภทต่อเนื่องติดตามผล ประจำปีการศึกษา… ENZ ชวนร่วมงานการศึกษาต่อนิวซีแลนด์ ฉลอง 70 ปี ความสัมพันธ์ไทย–นิวซีแลนด์ EZ WebmasterAugust 10, 2026 ENZ ชวนร่วมงานการศึกษาต่อนิวซีแลนด์ ฉลอง 70 ปี ความสัมพันธ์ไทย–นิวซีแลนด์ รวม 70 สถาบันการศึกษาชั้นนำ พร้อมทุนกว่า 2 ลบ. และทุนรัฐบาลนิวซีแลนด์เต็มจำนวน หน่วยงานการศึกษานิวซีแลนด์ (Education…
ENZ ชวนร่วมงานการศึกษาต่อนิวซีแลนด์ ฉลอง 70 ปี ความสัมพันธ์ไทย–นิวซีแลนด์ EZ WebmasterAugust 10, 2026 ENZ ชวนร่วมงานการศึกษาต่อนิวซีแลนด์ ฉลอง 70 ปี ความสัมพันธ์ไทย–นิวซีแลนด์ รวม 70 สถาบันการศึกษาชั้นนำ พร้อมทุนกว่า 2 ลบ. และทุนรัฐบาลนิวซีแลนด์เต็มจำนวน หน่วยงานการศึกษานิวซีแลนด์ (Education…
โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 EZ WebmasterAugust 12, 2026 โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD… 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก EZ WebmasterAugust 12, 2026 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก เพราะบางครั้ง “ประโยคแรก” หลังเด็กตัดสินใจเปิดใจ อาจกำหนดว่า ครั้งหน้าเขาจะยังกล้าเดินมาหาครูหรือไม่ “ครูครับ…ผมมีเรื่องอยากคุยด้วย” สำหรับครู นี่อาจเป็นเพียงประโยคหนึ่งระหว่างวัน แต่สำหรับเด็กบางคน เขาอาจใช้เวลาหลายวันกว่าจะตัดสินใจพูดออกมา เขาอาจกังวลว่า… ครูจะเชื่อไหม? ครูจะว่าเราหรือเปล่า? เรื่องจะถูกเล่าต่อไหม? หรือสุดท้ายแล้วจะไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง?… “สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time EZ WebmasterAugust 10, 2026 “สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time กรุงเทพฯ 10 สิงหาคม 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา หรือ สมศ.… เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? EZ WebmasterAugust 10, 2026 เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? โดย กองบรรณาธิการ Eduzones “ทำไมไม่บอกครูตั้งแต่แรก?” เป็นคำถามที่ผู้ใหญ่มักถาม เมื่อมารู้ภายหลังว่าเด็กคนหนึ่งถูกกลั่นแกล้ง มีปัญหากับเพื่อน ถูกคุกคาม หรือกำลังเผชิญเรื่องหนักในโรงเรียน… กิจกรรม คณะอนุเสริมสร้างฯ วิจัย เยือน ม.เกริก รับฟังข้อเสนอแนะพัฒนางานวิจัยเพื่อสนับสนุนงานด้านนิติบัญญัติ tui sakrapeeAugust 13, 2026 วันจันทร์ที่ 10 สิงหาคม 2569 คณะอนุกรรมการเสริมสร้าง ขับเคลื่อนและติดตามการดำเนินงานด้านวิจัยและพัฒนา ในคณะกรรมการวิจัยและพัฒนาของวุฒิสภา พร้อมด้วยผู้บริหารและบุคลากรสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา เดินทางเข้าเยือนมหาวิทยาลัยเกริก ตามหนังสือเชิญของทางมหาวิทยาลัย 🎯เพื่อร่วมประชุมหารือและรับฟังข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแนวทางการสนับสนุนงานด้านวิชาการ การวิจัย และนวัตกรรม 📍ในการนี้ คณะอนุกรรมการฯ นำโดย นายชิบ… มทร.ธัญบุรี คว้า 2 ใบประกาศ ตอกย้ำมาตรฐาน “อาหารปลอดภัย” SAN Plus สร้างความมั่นใจนักศึกษา-บุคลากร tui sakrapeeAugust 13, 2026 มทร.ธัญบุรี รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี ด้านอนามัยสิ่งแวดล้อมระดับดีเยี่ยม และมาตรฐานสุขาภิบาลอาหาร SAN Plus ของกรมอนามัย ประจำปี 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เดินหน้ายกระดับมาตรฐานอาหารปลอดภัยและอนามัยสิ่งแวดล้อมภายในมหาวิทยาลัย ล่าสุดได้รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี… เปิดฉากอุ่นเครื่อง! GANESHAYA Prelude ขนทัพเสวนา-เวิร์กชอป บูสต์พลังสร้างสรรค์รับเดือนสิงหาคมนี้ tui sakrapeeAugust 11, 2026 คอศิลปะและสายมูห้ามพลาด! ก่อนจะไปพบกับเฟสติวัลสุดยิ่งใหญ่ในเดือนกันยายนนี้ ขอชวนทุกคนมาร่วมอุ่นเครื่องค้นหาความหมาย ความเชื่อ และแรงบันดาลใจผ่าน “พระพิฆเนศ” เทพแห่งปัญญาและความสำเร็จ ในกิจกรรม GANESHAYA Prelude : August Highlights จัดเต็มตลอดเดือนสิงหาคม 2569 ตารางกิจกรรม 15 สิงหาคม… “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… Search for: Search EZ Webmaster June 10, 2022 EZ Webmaster June 10, 2022 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! หลังจากเพิ่งได้อันดับ 1 จาก QS World University Rankings 2023 คราวนี้ Eduzones จึงขอหยิบยกเอา23 คอร์สรอบรมออนไลน์ฟรี! หลักสูตรจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจาก THAIMOOC กันบ้างค่ะ มาดูกันว่า 23 รายวิชานี้มีวิชาอะไรบ้าง แล้วมีรายละเอียดอย่างไรกันบ้าง 1. 데이터 과학과 그 응용 | Data Science Essential and Applications (Korean Caption) เกี่ยวกับรายวิชา : วิชาวิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ ในรูปแบบการเรียนการสอนภาษาเกาหลี 본 강좌의 내용은 학습자들이 데이터 사이언스의 활용, 구성요소, 프로세스, 관련 원리 및 비정형 데이터의 분석에 적합한 툴의 사용, 시각화 및 기법 등 데이터 사이언스에 관한 전반적인 기초 지식을 습득할 수 있도록 한다. ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 23 กันยายน 2021 รหัสรายวิชา : CU023-KR จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 2. วิกฤตการณ์โลกร้อนและการแก้ปัญหา | The global warming solutions เกี่ยวกับรายวิชา : การแก้ปัญหาโลกร้อนจะนำเสนอปัจจัยที่ทำให้เกิดปัญหาโลกร้อน โดยปัจจัยหลักคือการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก แหล่งของการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก ประกอบด้วย การเดินทาง การใช้พลังงาน การผลิตในภาคอุตสาหกรรม ที่อยู่อาศัย การเกษตร การกำจัดขยะและของเสีย ดังนั้นการแก้ปัญหา ลดการเดินทางด้วยรถยนต์ ลดการใช้พลังงานในอาคาร ลดการปลดปล่อยก๊าซจากการกำจัดขยะ และของเสีย ส่วนการการแก้ปัญหาแบบยั่งยืนนั้น ทำได้โดยการการวางแผนการลดการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก และการเพิ่มการดูดซับก๊าซเรือนกระจกอย่างยั่งยืน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU001 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 3. ง่าย สบาย กับการอธิบายกราฟเป็นภาษาอังกฤษ | Describing figures in English เกี่ยวกับรายวิชา :การบรรยายเนื้อหาประกอบด้วยกิจกรรม และการบรรยาย ได้แก่ 1. แนะนำคำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 2. แนะนำประโยคและวลีภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 3. แนะนำวิธีการการเขียนอธิบายตาราง กราฟ และชาร์ตเป็นภาษาอังกฤษ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU006 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 4. การสอนงาน | Coaching เกี่ยวกับรายวิชา : พฤติกรรมการปฏิบัติงานของบุคลากรกับความจำเป็นที่ต้องมีการสอนงาน หลักการและความสำคัญของการสอนงาน การวางแผนการสอนงานตามหลัก SMART Goal ปัจจัยและกระบวนการของการสอนงานตามหลัก GROW Model การให้ข้อมูลป้อนกลับโดยใช้หลักการ STAR Model และแนวทางการมอบหมายงานที่มีประสิทธิภาพ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU010 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 5. การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล | Individual Development Plan เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด หลักการ ลักษณะ และความจำเป็นของแผนพัฒนารายบุคคล แผนพัฒนารายบุคคลกับการบริหารและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลเพื่อการพัฒนาสมรรถนะ กระบวนการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล และการประเมินความสำเร็จของการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU013 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 6. การผลิตสื่ออีเลิร์นนิงเพื่อการศึกษา | e-Learning Production for Education เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ องค์ประกอบที่ต้องคำนึงในการผลิตและพัฒนาอีเลิร์นนิง หลักการถ่ายทอดเนื้อหาและรูปแบบในการออกแบบและพัฒนาในการผลิตเป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงประเภทและลักษณะสำคัญของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ โปรแกรมและการใช้งานเบื้องต้นสำหรับงานผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงแนวทางในการประเมินสื่อการเรียนรู้ และข้อกำหนดที่เกี่ยวข้องในการผลิต เช่น Creative Common เป็นต้น ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU021 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 7. นวัตกรรมการสร้างสรรค์บ้านยั่งยืน | The innovation of sustainable home เกี่ยวกับรายวิชา : วิวัฒนาการของบ้าน ตั้งแต่ยุคเริ่มต้นที่อยู่กับธรรมชาติ ใช้สายลม สร้างร่มเงาให้กับบ้าน ต่อมามนุษย์มีความต้องการคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ในขณะที่สภาพแวดล้อมกลับแย่ลง บ้านจึงต้องใช้พลังงานสูง จึงเป็นหน้าที่ของสถาปนิกและวิศวกรในการแสวงหาแนวทางต่างๆ ในการแก้ปัญหาบ้านให้ประหยัดพลังงานและทำให้บ้านเป็นที่อาศัยอย่างยั่งยืน กล่าวคือ บ้านต้องอยู่สบาย มีค่าบำรุงรักษาต่ำ ใช้ระบบสารสนเทศที่ทันสมัย ราคาต้นทุนที่ไม่สูงจนเกินไป เป็นโอกาสให้ทุกคนมีบ้านของตัวเองได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU002 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 8. การออกแบบสาร | Message Design เกี่ยวกับรายวิชา : การออกแบบสารเป็นศาสตร์และศิลป์ที่นักออกแบบจำเป็นต้องเข้าใจหลักการที่ใช้ในการออกแบบทั้งแนวคิด หลักการ ทฤษฎี โดยผู้ออกแบบจำเป็นต้องมีความเข้าใจในเรื่องการรับรู้ของรับสาร ซึ้งประกอบด้วยการรับรู้ภาพ การรับรู้แผนผัง แผนภูมิ กราฟ การรับรู้ข้อความ และ ภาพข้อความร่วมกันซึ่งสามารถนำความรู้เหล่านี้มาประยุกต์ในการออกแบบบทเรียนอิเลคทรอนิกส์ หรือ เว็บการเรียนการสอนได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU018 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 9. เทคนิคการนำเสนองานวิชาการ | Technical Academic Presentation เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายและความสำคัญของการสร้างสรรค์และเผยแพร่ผลงานวิชาการ ประเภทและลักษณะของผลงานวิชาการ หลักการและแนวทางการนำเสนอผลงาน วิธีการเลือกแหล่งนำเสนอผลงาน รวมถึงวิธีการนำเสนอผลงานวิชาการในรูปแบบเอกสารและในที่ประชุมวิชาการ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU016 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 10. การคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ | Creative Problem Solving เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ การพัฒนางานด้วยการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ให้กับบุคลากร กระบวนการและเครื่องมือสำหรับการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์สำหรับองค์กร การวัดและประเมินการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ และแนวทางการใช้กระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ในองค์กร ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU012 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 11. การผลิตเชื้อเพลิงเหลวจากขยะพลาสติก | The production of Liquid fuel from Plastic Waste เกี่ยวกับรายวิชา : นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ 1. ภาพรวมขยะชุมชนของประเทศไทย 2. การจัดการขยะชุมชนในปัจจุบันด้วยเทคโนโลยีต่างๆ 3. การคัดแยกขยะและการนำขยะพลาสติกมาแปรรูปเป็นเชื้อเพลิงเหลว ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU004 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 12. การให้คำปรึกษาในงาน | Counseling เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการให้คำปรึกษาในงาน ความสำคัญและประโยชน์ของการให้คำปรึกษาในงานต่อการพัฒนาผลการปฏิบัติงานของบุคลากร บทบาทของหัวหน้างานและผู้เกี่ยวข้องกับการให้คำปรึกษาในงาน เทคนิคการให้คำปรึกษาในงานแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม และการประเมินความสำเร็จในการให้คำปรึกษาในงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU011 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 13. สู่การเป็นนักพัฒนาเว็บ : การสร้างหน้าเว็บเบื้องต้นด้วย HTML และ CSS | Creating a Basic Web Page with HTML and CSS เกี่ยวกับรายวิชา : -พื้นฐานการทำงานของเว็บไซต์บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต -มาตรฐาน HTML เพื่อการบรรยายเนื้อความบนหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -มาตรฐาน CSS เพื่อกำหนดการแสดงผลของหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -เรียนรู้การสร้างหน้าเว็บด้วย HTML และ CSS ผ่านการลงมือทำปฏิบัติการ -แนวทางการเรียนรู้ต่อยอดเพื่อพัฒนาตนเองไปสู่การเป็นนักพัฒนาเว็บเต็มรูปแบบ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU005 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 6 ชั่วโมง) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 14. การคิดสร้างสรรค์ | Creative Thinking เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย ขอบข่าย ประเภท ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์ ลักษณะเด็กที่มีความคิดสร้างสรรค์ ปัจจัยที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ เทคนิคและทักษะสำหรับครูในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และการประเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU009 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 15. องค์การแห่งการเรียนรู้ | Learning Organization เกี่ยวกับรายวิชา : องค์การแห่งการเรียนรู้ตามแนวคิดของ Marquardt และ Senge ความสำคัญขององค์การแห่งการเรียนรู้ ความเกี่ยวข้องระหว่างองค์การแห่งการเรียนรู้กับการพัฒนาศักยภาพของบุคลากร และการพัฒนาองค์กร องค์ประกอบและกระบวนการของการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ การประเมินองค์การแห่งการเรียนรู้ กรณีศึกษา แนวปฏิบัติขององค์กรชั้นนำของประเทศไทย ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU015 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 16. การออกแบบการเรียนการสอนผ่านเว็บ | Web-Based Learning Design เกี่ยวกับรายวิชา : ขั้นตอนการออกแบบเว็บเพื่อการเรียนการสอน ห้องเรียนเสมือน บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ หรืออีเลิร์นนิงคอร์สแวร์ กิจกรรมการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล เพื่อเป็นแนวทางการประยุกต์ใช้สำหรับการเรียนแบบผสมผสาน อีเลิร์นนิง และออนไลน์เลิร์นนิง ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU020 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 17. ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร | Management Information System เกี่ยวกับรายวิชา : ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบสารสนเทศ การพัฒนาระบบสารสนเทศ ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการ ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการความรู้ ระบบสารสนเทศเพื่อการประชาสัมพันธ์ การวิเคราะห์และการประยุกต์ใช้ในการทำงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU014 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 18. การวางแผนกลยุทธ์ | Strategic Planning เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย และความสำคัญของจัดการเชิงกลยุทธ์ ลักษณะสำคัญของการจัดการเชิงกลยุทธ์ การวิเคราะห์สถานการณ์ทั้งภายในและภายนอกองค์กร ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียขององค์กร การกำหนดกลยุทธ์ แนวคิดและหลักการของการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ เครื่องมือทางการบริหารในการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ อาทิ McKinsey’s 7S Framework Balanced Scorecard และเทคนิคการจัดทำแผนปฏิบัติการะเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU008 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 19. วิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ใช้ | Data Science Essential and Applications เกี่ยวกับรายวิชา : เนื้อหาของวิชานี้จะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจถึงวิทยาการข้อมูล ทั้งในด้านการประยุกต์ใช้ องค์ประกอบ กระบวนการ หลักการต่างๆที่เกี่ยวข้อง รวมไปถึงความรู้เบื้องต้นของการใช้เครื่องมือ การนำเสนอ และเทคนิคที่เหมาะสมในการวิเคราะห์ข้อมูลประเภทไม่มีโครงสร้างได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU023 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 20. การบริการที่เป็นเลิศ | The excellent service เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและความสำคัญของการบริการที่เป็นเลิศ คุณลักษณะที่เหมาะสมของผู้ให้บริการที่เป็นเลิศ ปัจจัยที่นำไปสู่ความสำเร็จในการให้บริการที่เป็นเลิศ เทคนิคการให้บริการที่เป็นเลิศกับลักษณะงานบริการประเภทต่างๆ การพัฒนาคุณภาพกระบวนการและปัจจัยการบริการที่เป็นเลิศ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU017 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 21. การจัดการความรู้ | Knowledge Management เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด พัฒนาการของการจัดการความรู้ ความหมายของการจัดการความรู้ การจัดการความรู้ในองค์กรภาครัฐ ลักษณะองค์กรแห่งการเรียนรู้ การจัดทำแผนการจัดการความรู้ และการรวบรวมและจัดเก็บองค์ความรู้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU019 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 22. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา | Information technology and Communication for education เกี่ยวกับรายวิชา : ความสำคัญของเทคโนโลยีการศึกษา สื่อการเรียนการสอนและเครื่องมือการเรียนรู้ การบูรณาการ ICT ในการจัดการเรียนการสอน การศึกษาทางไกลและรูปแบบการศึกษาตลอดชีวิต ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU022 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 23. การผลิตเชื้อเพลิงแข็งและถ่านกัมมันต์จากวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตร | The production of solid fuel and activated carbon from agricultural waste เกี่ยวกับรายวิชา : ประเทศไทยมีการเพาะปลูกเป็นอาชีพหลัก ทำให้มีวัสดุที่เหลือทิ้งจากการเกษตรมาก การนำวัสดุเหล่านั้นมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เนื้อหาวิชาจะแบ่งอธิบายถึง เรื่องวัสดุเหลือทิ้งที่นำมาแปรรูปให้เป็นผลิตภัณฑ์ที่มีค่า ได้แก่ ถ่านอัดแท่ง และถ่านกัมมันต์ การทำถ่าน การผลิตถ่านอัดแท่ง กระบวนการและวิธีการผลิตถ่านกัมมันต์ ซึ่งเป็นการแปรรูปวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตรให้มีมูลค่าสูงสุด ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU003 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . เป็นไงกันบ้างคะ กับ 23 หลักสูตรจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยที่จะช่วยพัฒนาทักษะได้กับทุกเพศ ทุกวัย สำหรับคราวหน้าจะเป็นคอร์สฟรีจากมหาวิทยาลัยใดก็อย่าลืมติดตามกันด้วยนะคะ EZ Webmaster Related Posts ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก Post navigation PREVIOUS Previous post: ครูสอบผ่านใบประกอบวิชาชีพลดลง! — 8 มิถุนายน 2565NEXT Next post: ยัสปาล ผุดโครงการ Jaspal Scholarship Program (JSP) จับมือ 6 สถาบันปั้นดีไซเนอร์เลือดใหม่ครั้งแรกของวงการแฟชั่นไทย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก EZ WebmasterAugust 12, 2026 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก เพราะบางครั้ง “ประโยคแรก” หลังเด็กตัดสินใจเปิดใจ อาจกำหนดว่า ครั้งหน้าเขาจะยังกล้าเดินมาหาครูหรือไม่ “ครูครับ…ผมมีเรื่องอยากคุยด้วย” สำหรับครู นี่อาจเป็นเพียงประโยคหนึ่งระหว่างวัน แต่สำหรับเด็กบางคน เขาอาจใช้เวลาหลายวันกว่าจะตัดสินใจพูดออกมา เขาอาจกังวลว่า… ครูจะเชื่อไหม? ครูจะว่าเราหรือเปล่า? เรื่องจะถูกเล่าต่อไหม? หรือสุดท้ายแล้วจะไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง?… “สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time EZ WebmasterAugust 10, 2026 “สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time กรุงเทพฯ 10 สิงหาคม 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา หรือ สมศ.… เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? EZ WebmasterAugust 10, 2026 เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? โดย กองบรรณาธิการ Eduzones “ทำไมไม่บอกครูตั้งแต่แรก?” เป็นคำถามที่ผู้ใหญ่มักถาม เมื่อมารู้ภายหลังว่าเด็กคนหนึ่งถูกกลั่นแกล้ง มีปัญหากับเพื่อน ถูกคุกคาม หรือกำลังเผชิญเรื่องหนักในโรงเรียน… กิจกรรม คณะอนุเสริมสร้างฯ วิจัย เยือน ม.เกริก รับฟังข้อเสนอแนะพัฒนางานวิจัยเพื่อสนับสนุนงานด้านนิติบัญญัติ tui sakrapeeAugust 13, 2026 วันจันทร์ที่ 10 สิงหาคม 2569 คณะอนุกรรมการเสริมสร้าง ขับเคลื่อนและติดตามการดำเนินงานด้านวิจัยและพัฒนา ในคณะกรรมการวิจัยและพัฒนาของวุฒิสภา พร้อมด้วยผู้บริหารและบุคลากรสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา เดินทางเข้าเยือนมหาวิทยาลัยเกริก ตามหนังสือเชิญของทางมหาวิทยาลัย 🎯เพื่อร่วมประชุมหารือและรับฟังข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแนวทางการสนับสนุนงานด้านวิชาการ การวิจัย และนวัตกรรม 📍ในการนี้ คณะอนุกรรมการฯ นำโดย นายชิบ… มทร.ธัญบุรี คว้า 2 ใบประกาศ ตอกย้ำมาตรฐาน “อาหารปลอดภัย” SAN Plus สร้างความมั่นใจนักศึกษา-บุคลากร tui sakrapeeAugust 13, 2026 มทร.ธัญบุรี รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี ด้านอนามัยสิ่งแวดล้อมระดับดีเยี่ยม และมาตรฐานสุขาภิบาลอาหาร SAN Plus ของกรมอนามัย ประจำปี 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เดินหน้ายกระดับมาตรฐานอาหารปลอดภัยและอนามัยสิ่งแวดล้อมภายในมหาวิทยาลัย ล่าสุดได้รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี… เปิดฉากอุ่นเครื่อง! GANESHAYA Prelude ขนทัพเสวนา-เวิร์กชอป บูสต์พลังสร้างสรรค์รับเดือนสิงหาคมนี้ tui sakrapeeAugust 11, 2026 คอศิลปะและสายมูห้ามพลาด! ก่อนจะไปพบกับเฟสติวัลสุดยิ่งใหญ่ในเดือนกันยายนนี้ ขอชวนทุกคนมาร่วมอุ่นเครื่องค้นหาความหมาย ความเชื่อ และแรงบันดาลใจผ่าน “พระพิฆเนศ” เทพแห่งปัญญาและความสำเร็จ ในกิจกรรม GANESHAYA Prelude : August Highlights จัดเต็มตลอดเดือนสิงหาคม 2569 ตารางกิจกรรม 15 สิงหาคม… “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… Search for: Search EZ Webmaster June 10, 2022 EZ Webmaster June 10, 2022 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! หลังจากเพิ่งได้อันดับ 1 จาก QS World University Rankings 2023 คราวนี้ Eduzones จึงขอหยิบยกเอา23 คอร์สรอบรมออนไลน์ฟรี! หลักสูตรจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจาก THAIMOOC กันบ้างค่ะ มาดูกันว่า 23 รายวิชานี้มีวิชาอะไรบ้าง แล้วมีรายละเอียดอย่างไรกันบ้าง 1. 데이터 과학과 그 응용 | Data Science Essential and Applications (Korean Caption) เกี่ยวกับรายวิชา : วิชาวิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ ในรูปแบบการเรียนการสอนภาษาเกาหลี 본 강좌의 내용은 학습자들이 데이터 사이언스의 활용, 구성요소, 프로세스, 관련 원리 및 비정형 데이터의 분석에 적합한 툴의 사용, 시각화 및 기법 등 데이터 사이언스에 관한 전반적인 기초 지식을 습득할 수 있도록 한다. ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 23 กันยายน 2021 รหัสรายวิชา : CU023-KR จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 2. วิกฤตการณ์โลกร้อนและการแก้ปัญหา | The global warming solutions เกี่ยวกับรายวิชา : การแก้ปัญหาโลกร้อนจะนำเสนอปัจจัยที่ทำให้เกิดปัญหาโลกร้อน โดยปัจจัยหลักคือการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก แหล่งของการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก ประกอบด้วย การเดินทาง การใช้พลังงาน การผลิตในภาคอุตสาหกรรม ที่อยู่อาศัย การเกษตร การกำจัดขยะและของเสีย ดังนั้นการแก้ปัญหา ลดการเดินทางด้วยรถยนต์ ลดการใช้พลังงานในอาคาร ลดการปลดปล่อยก๊าซจากการกำจัดขยะ และของเสีย ส่วนการการแก้ปัญหาแบบยั่งยืนนั้น ทำได้โดยการการวางแผนการลดการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก และการเพิ่มการดูดซับก๊าซเรือนกระจกอย่างยั่งยืน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU001 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 3. ง่าย สบาย กับการอธิบายกราฟเป็นภาษาอังกฤษ | Describing figures in English เกี่ยวกับรายวิชา :การบรรยายเนื้อหาประกอบด้วยกิจกรรม และการบรรยาย ได้แก่ 1. แนะนำคำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 2. แนะนำประโยคและวลีภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 3. แนะนำวิธีการการเขียนอธิบายตาราง กราฟ และชาร์ตเป็นภาษาอังกฤษ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU006 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 4. การสอนงาน | Coaching เกี่ยวกับรายวิชา : พฤติกรรมการปฏิบัติงานของบุคลากรกับความจำเป็นที่ต้องมีการสอนงาน หลักการและความสำคัญของการสอนงาน การวางแผนการสอนงานตามหลัก SMART Goal ปัจจัยและกระบวนการของการสอนงานตามหลัก GROW Model การให้ข้อมูลป้อนกลับโดยใช้หลักการ STAR Model และแนวทางการมอบหมายงานที่มีประสิทธิภาพ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU010 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 5. การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล | Individual Development Plan เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด หลักการ ลักษณะ และความจำเป็นของแผนพัฒนารายบุคคล แผนพัฒนารายบุคคลกับการบริหารและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลเพื่อการพัฒนาสมรรถนะ กระบวนการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล และการประเมินความสำเร็จของการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU013 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 6. การผลิตสื่ออีเลิร์นนิงเพื่อการศึกษา | e-Learning Production for Education เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ องค์ประกอบที่ต้องคำนึงในการผลิตและพัฒนาอีเลิร์นนิง หลักการถ่ายทอดเนื้อหาและรูปแบบในการออกแบบและพัฒนาในการผลิตเป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงประเภทและลักษณะสำคัญของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ โปรแกรมและการใช้งานเบื้องต้นสำหรับงานผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงแนวทางในการประเมินสื่อการเรียนรู้ และข้อกำหนดที่เกี่ยวข้องในการผลิต เช่น Creative Common เป็นต้น ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU021 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 7. นวัตกรรมการสร้างสรรค์บ้านยั่งยืน | The innovation of sustainable home เกี่ยวกับรายวิชา : วิวัฒนาการของบ้าน ตั้งแต่ยุคเริ่มต้นที่อยู่กับธรรมชาติ ใช้สายลม สร้างร่มเงาให้กับบ้าน ต่อมามนุษย์มีความต้องการคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ในขณะที่สภาพแวดล้อมกลับแย่ลง บ้านจึงต้องใช้พลังงานสูง จึงเป็นหน้าที่ของสถาปนิกและวิศวกรในการแสวงหาแนวทางต่างๆ ในการแก้ปัญหาบ้านให้ประหยัดพลังงานและทำให้บ้านเป็นที่อาศัยอย่างยั่งยืน กล่าวคือ บ้านต้องอยู่สบาย มีค่าบำรุงรักษาต่ำ ใช้ระบบสารสนเทศที่ทันสมัย ราคาต้นทุนที่ไม่สูงจนเกินไป เป็นโอกาสให้ทุกคนมีบ้านของตัวเองได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU002 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 8. การออกแบบสาร | Message Design เกี่ยวกับรายวิชา : การออกแบบสารเป็นศาสตร์และศิลป์ที่นักออกแบบจำเป็นต้องเข้าใจหลักการที่ใช้ในการออกแบบทั้งแนวคิด หลักการ ทฤษฎี โดยผู้ออกแบบจำเป็นต้องมีความเข้าใจในเรื่องการรับรู้ของรับสาร ซึ้งประกอบด้วยการรับรู้ภาพ การรับรู้แผนผัง แผนภูมิ กราฟ การรับรู้ข้อความ และ ภาพข้อความร่วมกันซึ่งสามารถนำความรู้เหล่านี้มาประยุกต์ในการออกแบบบทเรียนอิเลคทรอนิกส์ หรือ เว็บการเรียนการสอนได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU018 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 9. เทคนิคการนำเสนองานวิชาการ | Technical Academic Presentation เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายและความสำคัญของการสร้างสรรค์และเผยแพร่ผลงานวิชาการ ประเภทและลักษณะของผลงานวิชาการ หลักการและแนวทางการนำเสนอผลงาน วิธีการเลือกแหล่งนำเสนอผลงาน รวมถึงวิธีการนำเสนอผลงานวิชาการในรูปแบบเอกสารและในที่ประชุมวิชาการ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU016 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 10. การคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ | Creative Problem Solving เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ การพัฒนางานด้วยการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ให้กับบุคลากร กระบวนการและเครื่องมือสำหรับการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์สำหรับองค์กร การวัดและประเมินการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ และแนวทางการใช้กระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ในองค์กร ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU012 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 11. การผลิตเชื้อเพลิงเหลวจากขยะพลาสติก | The production of Liquid fuel from Plastic Waste เกี่ยวกับรายวิชา : นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ 1. ภาพรวมขยะชุมชนของประเทศไทย 2. การจัดการขยะชุมชนในปัจจุบันด้วยเทคโนโลยีต่างๆ 3. การคัดแยกขยะและการนำขยะพลาสติกมาแปรรูปเป็นเชื้อเพลิงเหลว ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU004 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 12. การให้คำปรึกษาในงาน | Counseling เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการให้คำปรึกษาในงาน ความสำคัญและประโยชน์ของการให้คำปรึกษาในงานต่อการพัฒนาผลการปฏิบัติงานของบุคลากร บทบาทของหัวหน้างานและผู้เกี่ยวข้องกับการให้คำปรึกษาในงาน เทคนิคการให้คำปรึกษาในงานแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม และการประเมินความสำเร็จในการให้คำปรึกษาในงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU011 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 13. สู่การเป็นนักพัฒนาเว็บ : การสร้างหน้าเว็บเบื้องต้นด้วย HTML และ CSS | Creating a Basic Web Page with HTML and CSS เกี่ยวกับรายวิชา : -พื้นฐานการทำงานของเว็บไซต์บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต -มาตรฐาน HTML เพื่อการบรรยายเนื้อความบนหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -มาตรฐาน CSS เพื่อกำหนดการแสดงผลของหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -เรียนรู้การสร้างหน้าเว็บด้วย HTML และ CSS ผ่านการลงมือทำปฏิบัติการ -แนวทางการเรียนรู้ต่อยอดเพื่อพัฒนาตนเองไปสู่การเป็นนักพัฒนาเว็บเต็มรูปแบบ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU005 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 6 ชั่วโมง) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 14. การคิดสร้างสรรค์ | Creative Thinking เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย ขอบข่าย ประเภท ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์ ลักษณะเด็กที่มีความคิดสร้างสรรค์ ปัจจัยที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ เทคนิคและทักษะสำหรับครูในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และการประเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU009 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 15. องค์การแห่งการเรียนรู้ | Learning Organization เกี่ยวกับรายวิชา : องค์การแห่งการเรียนรู้ตามแนวคิดของ Marquardt และ Senge ความสำคัญขององค์การแห่งการเรียนรู้ ความเกี่ยวข้องระหว่างองค์การแห่งการเรียนรู้กับการพัฒนาศักยภาพของบุคลากร และการพัฒนาองค์กร องค์ประกอบและกระบวนการของการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ การประเมินองค์การแห่งการเรียนรู้ กรณีศึกษา แนวปฏิบัติขององค์กรชั้นนำของประเทศไทย ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU015 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 16. การออกแบบการเรียนการสอนผ่านเว็บ | Web-Based Learning Design เกี่ยวกับรายวิชา : ขั้นตอนการออกแบบเว็บเพื่อการเรียนการสอน ห้องเรียนเสมือน บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ หรืออีเลิร์นนิงคอร์สแวร์ กิจกรรมการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล เพื่อเป็นแนวทางการประยุกต์ใช้สำหรับการเรียนแบบผสมผสาน อีเลิร์นนิง และออนไลน์เลิร์นนิง ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU020 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 17. ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร | Management Information System เกี่ยวกับรายวิชา : ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบสารสนเทศ การพัฒนาระบบสารสนเทศ ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการ ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการความรู้ ระบบสารสนเทศเพื่อการประชาสัมพันธ์ การวิเคราะห์และการประยุกต์ใช้ในการทำงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU014 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 18. การวางแผนกลยุทธ์ | Strategic Planning เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย และความสำคัญของจัดการเชิงกลยุทธ์ ลักษณะสำคัญของการจัดการเชิงกลยุทธ์ การวิเคราะห์สถานการณ์ทั้งภายในและภายนอกองค์กร ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียขององค์กร การกำหนดกลยุทธ์ แนวคิดและหลักการของการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ เครื่องมือทางการบริหารในการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ อาทิ McKinsey’s 7S Framework Balanced Scorecard และเทคนิคการจัดทำแผนปฏิบัติการะเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU008 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 19. วิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ใช้ | Data Science Essential and Applications เกี่ยวกับรายวิชา : เนื้อหาของวิชานี้จะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจถึงวิทยาการข้อมูล ทั้งในด้านการประยุกต์ใช้ องค์ประกอบ กระบวนการ หลักการต่างๆที่เกี่ยวข้อง รวมไปถึงความรู้เบื้องต้นของการใช้เครื่องมือ การนำเสนอ และเทคนิคที่เหมาะสมในการวิเคราะห์ข้อมูลประเภทไม่มีโครงสร้างได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU023 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 20. การบริการที่เป็นเลิศ | The excellent service เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและความสำคัญของการบริการที่เป็นเลิศ คุณลักษณะที่เหมาะสมของผู้ให้บริการที่เป็นเลิศ ปัจจัยที่นำไปสู่ความสำเร็จในการให้บริการที่เป็นเลิศ เทคนิคการให้บริการที่เป็นเลิศกับลักษณะงานบริการประเภทต่างๆ การพัฒนาคุณภาพกระบวนการและปัจจัยการบริการที่เป็นเลิศ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU017 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 21. การจัดการความรู้ | Knowledge Management เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด พัฒนาการของการจัดการความรู้ ความหมายของการจัดการความรู้ การจัดการความรู้ในองค์กรภาครัฐ ลักษณะองค์กรแห่งการเรียนรู้ การจัดทำแผนการจัดการความรู้ และการรวบรวมและจัดเก็บองค์ความรู้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU019 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 22. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา | Information technology and Communication for education เกี่ยวกับรายวิชา : ความสำคัญของเทคโนโลยีการศึกษา สื่อการเรียนการสอนและเครื่องมือการเรียนรู้ การบูรณาการ ICT ในการจัดการเรียนการสอน การศึกษาทางไกลและรูปแบบการศึกษาตลอดชีวิต ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU022 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 23. การผลิตเชื้อเพลิงแข็งและถ่านกัมมันต์จากวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตร | The production of solid fuel and activated carbon from agricultural waste เกี่ยวกับรายวิชา : ประเทศไทยมีการเพาะปลูกเป็นอาชีพหลัก ทำให้มีวัสดุที่เหลือทิ้งจากการเกษตรมาก การนำวัสดุเหล่านั้นมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เนื้อหาวิชาจะแบ่งอธิบายถึง เรื่องวัสดุเหลือทิ้งที่นำมาแปรรูปให้เป็นผลิตภัณฑ์ที่มีค่า ได้แก่ ถ่านอัดแท่ง และถ่านกัมมันต์ การทำถ่าน การผลิตถ่านอัดแท่ง กระบวนการและวิธีการผลิตถ่านกัมมันต์ ซึ่งเป็นการแปรรูปวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตรให้มีมูลค่าสูงสุด ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU003 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . เป็นไงกันบ้างคะ กับ 23 หลักสูตรจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยที่จะช่วยพัฒนาทักษะได้กับทุกเพศ ทุกวัย สำหรับคราวหน้าจะเป็นคอร์สฟรีจากมหาวิทยาลัยใดก็อย่าลืมติดตามกันด้วยนะคะ EZ Webmaster Related Posts ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก Post navigation PREVIOUS Previous post: ครูสอบผ่านใบประกอบวิชาชีพลดลง! — 8 มิถุนายน 2565NEXT Next post: ยัสปาล ผุดโครงการ Jaspal Scholarship Program (JSP) จับมือ 6 สถาบันปั้นดีไซเนอร์เลือดใหม่ครั้งแรกของวงการแฟชั่นไทย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
“สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time EZ WebmasterAugust 10, 2026 “สมศ.- สอศ.” เปิดตัวนวัตกรรม “Digital QA Platform” เชื่อมโยงฐานข้อมูลการประเมินแบบ Real-time กรุงเทพฯ 10 สิงหาคม 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา หรือ สมศ.… เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? EZ WebmasterAugust 10, 2026 เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? โดย กองบรรณาธิการ Eduzones “ทำไมไม่บอกครูตั้งแต่แรก?” เป็นคำถามที่ผู้ใหญ่มักถาม เมื่อมารู้ภายหลังว่าเด็กคนหนึ่งถูกกลั่นแกล้ง มีปัญหากับเพื่อน ถูกคุกคาม หรือกำลังเผชิญเรื่องหนักในโรงเรียน…
เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? EZ WebmasterAugust 10, 2026 เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง? โดย กองบรรณาธิการ Eduzones “ทำไมไม่บอกครูตั้งแต่แรก?” เป็นคำถามที่ผู้ใหญ่มักถาม เมื่อมารู้ภายหลังว่าเด็กคนหนึ่งถูกกลั่นแกล้ง มีปัญหากับเพื่อน ถูกคุกคาม หรือกำลังเผชิญเรื่องหนักในโรงเรียน…
คณะอนุเสริมสร้างฯ วิจัย เยือน ม.เกริก รับฟังข้อเสนอแนะพัฒนางานวิจัยเพื่อสนับสนุนงานด้านนิติบัญญัติ tui sakrapeeAugust 13, 2026 วันจันทร์ที่ 10 สิงหาคม 2569 คณะอนุกรรมการเสริมสร้าง ขับเคลื่อนและติดตามการดำเนินงานด้านวิจัยและพัฒนา ในคณะกรรมการวิจัยและพัฒนาของวุฒิสภา พร้อมด้วยผู้บริหารและบุคลากรสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา เดินทางเข้าเยือนมหาวิทยาลัยเกริก ตามหนังสือเชิญของทางมหาวิทยาลัย 🎯เพื่อร่วมประชุมหารือและรับฟังข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแนวทางการสนับสนุนงานด้านวิชาการ การวิจัย และนวัตกรรม 📍ในการนี้ คณะอนุกรรมการฯ นำโดย นายชิบ… มทร.ธัญบุรี คว้า 2 ใบประกาศ ตอกย้ำมาตรฐาน “อาหารปลอดภัย” SAN Plus สร้างความมั่นใจนักศึกษา-บุคลากร tui sakrapeeAugust 13, 2026 มทร.ธัญบุรี รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี ด้านอนามัยสิ่งแวดล้อมระดับดีเยี่ยม และมาตรฐานสุขาภิบาลอาหาร SAN Plus ของกรมอนามัย ประจำปี 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เดินหน้ายกระดับมาตรฐานอาหารปลอดภัยและอนามัยสิ่งแวดล้อมภายในมหาวิทยาลัย ล่าสุดได้รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี… เปิดฉากอุ่นเครื่อง! GANESHAYA Prelude ขนทัพเสวนา-เวิร์กชอป บูสต์พลังสร้างสรรค์รับเดือนสิงหาคมนี้ tui sakrapeeAugust 11, 2026 คอศิลปะและสายมูห้ามพลาด! ก่อนจะไปพบกับเฟสติวัลสุดยิ่งใหญ่ในเดือนกันยายนนี้ ขอชวนทุกคนมาร่วมอุ่นเครื่องค้นหาความหมาย ความเชื่อ และแรงบันดาลใจผ่าน “พระพิฆเนศ” เทพแห่งปัญญาและความสำเร็จ ในกิจกรรม GANESHAYA Prelude : August Highlights จัดเต็มตลอดเดือนสิงหาคม 2569 ตารางกิจกรรม 15 สิงหาคม… “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… Search for: Search EZ Webmaster June 10, 2022 EZ Webmaster June 10, 2022 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! หลังจากเพิ่งได้อันดับ 1 จาก QS World University Rankings 2023 คราวนี้ Eduzones จึงขอหยิบยกเอา23 คอร์สรอบรมออนไลน์ฟรี! หลักสูตรจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจาก THAIMOOC กันบ้างค่ะ มาดูกันว่า 23 รายวิชานี้มีวิชาอะไรบ้าง แล้วมีรายละเอียดอย่างไรกันบ้าง 1. 데이터 과학과 그 응용 | Data Science Essential and Applications (Korean Caption) เกี่ยวกับรายวิชา : วิชาวิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ ในรูปแบบการเรียนการสอนภาษาเกาหลี 본 강좌의 내용은 학습자들이 데이터 사이언스의 활용, 구성요소, 프로세스, 관련 원리 및 비정형 데이터의 분석에 적합한 툴의 사용, 시각화 및 기법 등 데이터 사이언스에 관한 전반적인 기초 지식을 습득할 수 있도록 한다. ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 23 กันยายน 2021 รหัสรายวิชา : CU023-KR จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 2. วิกฤตการณ์โลกร้อนและการแก้ปัญหา | The global warming solutions เกี่ยวกับรายวิชา : การแก้ปัญหาโลกร้อนจะนำเสนอปัจจัยที่ทำให้เกิดปัญหาโลกร้อน โดยปัจจัยหลักคือการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก แหล่งของการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก ประกอบด้วย การเดินทาง การใช้พลังงาน การผลิตในภาคอุตสาหกรรม ที่อยู่อาศัย การเกษตร การกำจัดขยะและของเสีย ดังนั้นการแก้ปัญหา ลดการเดินทางด้วยรถยนต์ ลดการใช้พลังงานในอาคาร ลดการปลดปล่อยก๊าซจากการกำจัดขยะ และของเสีย ส่วนการการแก้ปัญหาแบบยั่งยืนนั้น ทำได้โดยการการวางแผนการลดการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก และการเพิ่มการดูดซับก๊าซเรือนกระจกอย่างยั่งยืน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU001 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 3. ง่าย สบาย กับการอธิบายกราฟเป็นภาษาอังกฤษ | Describing figures in English เกี่ยวกับรายวิชา :การบรรยายเนื้อหาประกอบด้วยกิจกรรม และการบรรยาย ได้แก่ 1. แนะนำคำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 2. แนะนำประโยคและวลีภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 3. แนะนำวิธีการการเขียนอธิบายตาราง กราฟ และชาร์ตเป็นภาษาอังกฤษ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU006 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 4. การสอนงาน | Coaching เกี่ยวกับรายวิชา : พฤติกรรมการปฏิบัติงานของบุคลากรกับความจำเป็นที่ต้องมีการสอนงาน หลักการและความสำคัญของการสอนงาน การวางแผนการสอนงานตามหลัก SMART Goal ปัจจัยและกระบวนการของการสอนงานตามหลัก GROW Model การให้ข้อมูลป้อนกลับโดยใช้หลักการ STAR Model และแนวทางการมอบหมายงานที่มีประสิทธิภาพ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU010 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 5. การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล | Individual Development Plan เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด หลักการ ลักษณะ และความจำเป็นของแผนพัฒนารายบุคคล แผนพัฒนารายบุคคลกับการบริหารและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลเพื่อการพัฒนาสมรรถนะ กระบวนการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล และการประเมินความสำเร็จของการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU013 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 6. การผลิตสื่ออีเลิร์นนิงเพื่อการศึกษา | e-Learning Production for Education เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ องค์ประกอบที่ต้องคำนึงในการผลิตและพัฒนาอีเลิร์นนิง หลักการถ่ายทอดเนื้อหาและรูปแบบในการออกแบบและพัฒนาในการผลิตเป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงประเภทและลักษณะสำคัญของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ โปรแกรมและการใช้งานเบื้องต้นสำหรับงานผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงแนวทางในการประเมินสื่อการเรียนรู้ และข้อกำหนดที่เกี่ยวข้องในการผลิต เช่น Creative Common เป็นต้น ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU021 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 7. นวัตกรรมการสร้างสรรค์บ้านยั่งยืน | The innovation of sustainable home เกี่ยวกับรายวิชา : วิวัฒนาการของบ้าน ตั้งแต่ยุคเริ่มต้นที่อยู่กับธรรมชาติ ใช้สายลม สร้างร่มเงาให้กับบ้าน ต่อมามนุษย์มีความต้องการคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ในขณะที่สภาพแวดล้อมกลับแย่ลง บ้านจึงต้องใช้พลังงานสูง จึงเป็นหน้าที่ของสถาปนิกและวิศวกรในการแสวงหาแนวทางต่างๆ ในการแก้ปัญหาบ้านให้ประหยัดพลังงานและทำให้บ้านเป็นที่อาศัยอย่างยั่งยืน กล่าวคือ บ้านต้องอยู่สบาย มีค่าบำรุงรักษาต่ำ ใช้ระบบสารสนเทศที่ทันสมัย ราคาต้นทุนที่ไม่สูงจนเกินไป เป็นโอกาสให้ทุกคนมีบ้านของตัวเองได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU002 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 8. การออกแบบสาร | Message Design เกี่ยวกับรายวิชา : การออกแบบสารเป็นศาสตร์และศิลป์ที่นักออกแบบจำเป็นต้องเข้าใจหลักการที่ใช้ในการออกแบบทั้งแนวคิด หลักการ ทฤษฎี โดยผู้ออกแบบจำเป็นต้องมีความเข้าใจในเรื่องการรับรู้ของรับสาร ซึ้งประกอบด้วยการรับรู้ภาพ การรับรู้แผนผัง แผนภูมิ กราฟ การรับรู้ข้อความ และ ภาพข้อความร่วมกันซึ่งสามารถนำความรู้เหล่านี้มาประยุกต์ในการออกแบบบทเรียนอิเลคทรอนิกส์ หรือ เว็บการเรียนการสอนได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU018 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 9. เทคนิคการนำเสนองานวิชาการ | Technical Academic Presentation เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายและความสำคัญของการสร้างสรรค์และเผยแพร่ผลงานวิชาการ ประเภทและลักษณะของผลงานวิชาการ หลักการและแนวทางการนำเสนอผลงาน วิธีการเลือกแหล่งนำเสนอผลงาน รวมถึงวิธีการนำเสนอผลงานวิชาการในรูปแบบเอกสารและในที่ประชุมวิชาการ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU016 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 10. การคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ | Creative Problem Solving เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ การพัฒนางานด้วยการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ให้กับบุคลากร กระบวนการและเครื่องมือสำหรับการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์สำหรับองค์กร การวัดและประเมินการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ และแนวทางการใช้กระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ในองค์กร ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU012 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 11. การผลิตเชื้อเพลิงเหลวจากขยะพลาสติก | The production of Liquid fuel from Plastic Waste เกี่ยวกับรายวิชา : นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ 1. ภาพรวมขยะชุมชนของประเทศไทย 2. การจัดการขยะชุมชนในปัจจุบันด้วยเทคโนโลยีต่างๆ 3. การคัดแยกขยะและการนำขยะพลาสติกมาแปรรูปเป็นเชื้อเพลิงเหลว ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU004 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 12. การให้คำปรึกษาในงาน | Counseling เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการให้คำปรึกษาในงาน ความสำคัญและประโยชน์ของการให้คำปรึกษาในงานต่อการพัฒนาผลการปฏิบัติงานของบุคลากร บทบาทของหัวหน้างานและผู้เกี่ยวข้องกับการให้คำปรึกษาในงาน เทคนิคการให้คำปรึกษาในงานแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม และการประเมินความสำเร็จในการให้คำปรึกษาในงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU011 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 13. สู่การเป็นนักพัฒนาเว็บ : การสร้างหน้าเว็บเบื้องต้นด้วย HTML และ CSS | Creating a Basic Web Page with HTML and CSS เกี่ยวกับรายวิชา : -พื้นฐานการทำงานของเว็บไซต์บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต -มาตรฐาน HTML เพื่อการบรรยายเนื้อความบนหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -มาตรฐาน CSS เพื่อกำหนดการแสดงผลของหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -เรียนรู้การสร้างหน้าเว็บด้วย HTML และ CSS ผ่านการลงมือทำปฏิบัติการ -แนวทางการเรียนรู้ต่อยอดเพื่อพัฒนาตนเองไปสู่การเป็นนักพัฒนาเว็บเต็มรูปแบบ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU005 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 6 ชั่วโมง) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 14. การคิดสร้างสรรค์ | Creative Thinking เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย ขอบข่าย ประเภท ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์ ลักษณะเด็กที่มีความคิดสร้างสรรค์ ปัจจัยที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ เทคนิคและทักษะสำหรับครูในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และการประเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU009 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 15. องค์การแห่งการเรียนรู้ | Learning Organization เกี่ยวกับรายวิชา : องค์การแห่งการเรียนรู้ตามแนวคิดของ Marquardt และ Senge ความสำคัญขององค์การแห่งการเรียนรู้ ความเกี่ยวข้องระหว่างองค์การแห่งการเรียนรู้กับการพัฒนาศักยภาพของบุคลากร และการพัฒนาองค์กร องค์ประกอบและกระบวนการของการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ การประเมินองค์การแห่งการเรียนรู้ กรณีศึกษา แนวปฏิบัติขององค์กรชั้นนำของประเทศไทย ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU015 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 16. การออกแบบการเรียนการสอนผ่านเว็บ | Web-Based Learning Design เกี่ยวกับรายวิชา : ขั้นตอนการออกแบบเว็บเพื่อการเรียนการสอน ห้องเรียนเสมือน บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ หรืออีเลิร์นนิงคอร์สแวร์ กิจกรรมการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล เพื่อเป็นแนวทางการประยุกต์ใช้สำหรับการเรียนแบบผสมผสาน อีเลิร์นนิง และออนไลน์เลิร์นนิง ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU020 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 17. ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร | Management Information System เกี่ยวกับรายวิชา : ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบสารสนเทศ การพัฒนาระบบสารสนเทศ ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการ ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการความรู้ ระบบสารสนเทศเพื่อการประชาสัมพันธ์ การวิเคราะห์และการประยุกต์ใช้ในการทำงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU014 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 18. การวางแผนกลยุทธ์ | Strategic Planning เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย และความสำคัญของจัดการเชิงกลยุทธ์ ลักษณะสำคัญของการจัดการเชิงกลยุทธ์ การวิเคราะห์สถานการณ์ทั้งภายในและภายนอกองค์กร ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียขององค์กร การกำหนดกลยุทธ์ แนวคิดและหลักการของการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ เครื่องมือทางการบริหารในการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ อาทิ McKinsey’s 7S Framework Balanced Scorecard และเทคนิคการจัดทำแผนปฏิบัติการะเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU008 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 19. วิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ใช้ | Data Science Essential and Applications เกี่ยวกับรายวิชา : เนื้อหาของวิชานี้จะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจถึงวิทยาการข้อมูล ทั้งในด้านการประยุกต์ใช้ องค์ประกอบ กระบวนการ หลักการต่างๆที่เกี่ยวข้อง รวมไปถึงความรู้เบื้องต้นของการใช้เครื่องมือ การนำเสนอ และเทคนิคที่เหมาะสมในการวิเคราะห์ข้อมูลประเภทไม่มีโครงสร้างได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU023 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 20. การบริการที่เป็นเลิศ | The excellent service เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและความสำคัญของการบริการที่เป็นเลิศ คุณลักษณะที่เหมาะสมของผู้ให้บริการที่เป็นเลิศ ปัจจัยที่นำไปสู่ความสำเร็จในการให้บริการที่เป็นเลิศ เทคนิคการให้บริการที่เป็นเลิศกับลักษณะงานบริการประเภทต่างๆ การพัฒนาคุณภาพกระบวนการและปัจจัยการบริการที่เป็นเลิศ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU017 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 21. การจัดการความรู้ | Knowledge Management เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด พัฒนาการของการจัดการความรู้ ความหมายของการจัดการความรู้ การจัดการความรู้ในองค์กรภาครัฐ ลักษณะองค์กรแห่งการเรียนรู้ การจัดทำแผนการจัดการความรู้ และการรวบรวมและจัดเก็บองค์ความรู้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU019 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 22. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา | Information technology and Communication for education เกี่ยวกับรายวิชา : ความสำคัญของเทคโนโลยีการศึกษา สื่อการเรียนการสอนและเครื่องมือการเรียนรู้ การบูรณาการ ICT ในการจัดการเรียนการสอน การศึกษาทางไกลและรูปแบบการศึกษาตลอดชีวิต ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU022 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 23. การผลิตเชื้อเพลิงแข็งและถ่านกัมมันต์จากวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตร | The production of solid fuel and activated carbon from agricultural waste เกี่ยวกับรายวิชา : ประเทศไทยมีการเพาะปลูกเป็นอาชีพหลัก ทำให้มีวัสดุที่เหลือทิ้งจากการเกษตรมาก การนำวัสดุเหล่านั้นมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เนื้อหาวิชาจะแบ่งอธิบายถึง เรื่องวัสดุเหลือทิ้งที่นำมาแปรรูปให้เป็นผลิตภัณฑ์ที่มีค่า ได้แก่ ถ่านอัดแท่ง และถ่านกัมมันต์ การทำถ่าน การผลิตถ่านอัดแท่ง กระบวนการและวิธีการผลิตถ่านกัมมันต์ ซึ่งเป็นการแปรรูปวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตรให้มีมูลค่าสูงสุด ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU003 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . เป็นไงกันบ้างคะ กับ 23 หลักสูตรจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยที่จะช่วยพัฒนาทักษะได้กับทุกเพศ ทุกวัย สำหรับคราวหน้าจะเป็นคอร์สฟรีจากมหาวิทยาลัยใดก็อย่าลืมติดตามกันด้วยนะคะ EZ Webmaster Related Posts ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569 มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้ โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026 10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก Post navigation PREVIOUS Previous post: ครูสอบผ่านใบประกอบวิชาชีพลดลง! — 8 มิถุนายน 2565NEXT Next post: ยัสปาล ผุดโครงการ Jaspal Scholarship Program (JSP) จับมือ 6 สถาบันปั้นดีไซเนอร์เลือดใหม่ครั้งแรกของวงการแฟชั่นไทย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มทร.ธัญบุรี คว้า 2 ใบประกาศ ตอกย้ำมาตรฐาน “อาหารปลอดภัย” SAN Plus สร้างความมั่นใจนักศึกษา-บุคลากร tui sakrapeeAugust 13, 2026 มทร.ธัญบุรี รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี ด้านอนามัยสิ่งแวดล้อมระดับดีเยี่ยม และมาตรฐานสุขาภิบาลอาหาร SAN Plus ของกรมอนามัย ประจำปี 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เดินหน้ายกระดับมาตรฐานอาหารปลอดภัยและอนามัยสิ่งแวดล้อมภายในมหาวิทยาลัย ล่าสุดได้รับ 2 ประกาศนียบัตรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปทุมธานี… เปิดฉากอุ่นเครื่อง! GANESHAYA Prelude ขนทัพเสวนา-เวิร์กชอป บูสต์พลังสร้างสรรค์รับเดือนสิงหาคมนี้ tui sakrapeeAugust 11, 2026 คอศิลปะและสายมูห้ามพลาด! ก่อนจะไปพบกับเฟสติวัลสุดยิ่งใหญ่ในเดือนกันยายนนี้ ขอชวนทุกคนมาร่วมอุ่นเครื่องค้นหาความหมาย ความเชื่อ และแรงบันดาลใจผ่าน “พระพิฆเนศ” เทพแห่งปัญญาและความสำเร็จ ในกิจกรรม GANESHAYA Prelude : August Highlights จัดเต็มตลอดเดือนสิงหาคม 2569 ตารางกิจกรรม 15 สิงหาคม… “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… Search for: Search
เปิดฉากอุ่นเครื่อง! GANESHAYA Prelude ขนทัพเสวนา-เวิร์กชอป บูสต์พลังสร้างสรรค์รับเดือนสิงหาคมนี้ tui sakrapeeAugust 11, 2026 คอศิลปะและสายมูห้ามพลาด! ก่อนจะไปพบกับเฟสติวัลสุดยิ่งใหญ่ในเดือนกันยายนนี้ ขอชวนทุกคนมาร่วมอุ่นเครื่องค้นหาความหมาย ความเชื่อ และแรงบันดาลใจผ่าน “พระพิฆเนศ” เทพแห่งปัญญาและความสำเร็จ ในกิจกรรม GANESHAYA Prelude : August Highlights จัดเต็มตลอดเดือนสิงหาคม 2569 ตารางกิจกรรม 15 สิงหาคม… “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts…
“คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts…
EZ Webmaster June 10, 2022 EZ Webmaster June 10, 2022 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! 23 คอร์สเรียนฟรีจากจุฬา — ที่ไหนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ ไม่เสียค่าใช้จ่าย! หลังจากเพิ่งได้อันดับ 1 จาก QS World University Rankings 2023 คราวนี้ Eduzones จึงขอหยิบยกเอา23 คอร์สรอบรมออนไลน์ฟรี! หลักสูตรจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจาก THAIMOOC กันบ้างค่ะ มาดูกันว่า 23 รายวิชานี้มีวิชาอะไรบ้าง แล้วมีรายละเอียดอย่างไรกันบ้าง 1. 데이터 과학과 그 응용 | Data Science Essential and Applications (Korean Caption) เกี่ยวกับรายวิชา : วิชาวิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ ในรูปแบบการเรียนการสอนภาษาเกาหลี 본 강좌의 내용은 학습자들이 데이터 사이언스의 활용, 구성요소, 프로세스, 관련 원리 및 비정형 데이터의 분석에 적합한 툴의 사용, 시각화 및 기법 등 데이터 사이언스에 관한 전반적인 기초 지식을 습득할 수 있도록 한다. ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 23 กันยายน 2021 รหัสรายวิชา : CU023-KR จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 2. วิกฤตการณ์โลกร้อนและการแก้ปัญหา | The global warming solutions เกี่ยวกับรายวิชา : การแก้ปัญหาโลกร้อนจะนำเสนอปัจจัยที่ทำให้เกิดปัญหาโลกร้อน โดยปัจจัยหลักคือการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก แหล่งของการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก ประกอบด้วย การเดินทาง การใช้พลังงาน การผลิตในภาคอุตสาหกรรม ที่อยู่อาศัย การเกษตร การกำจัดขยะและของเสีย ดังนั้นการแก้ปัญหา ลดการเดินทางด้วยรถยนต์ ลดการใช้พลังงานในอาคาร ลดการปลดปล่อยก๊าซจากการกำจัดขยะ และของเสีย ส่วนการการแก้ปัญหาแบบยั่งยืนนั้น ทำได้โดยการการวางแผนการลดการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก และการเพิ่มการดูดซับก๊าซเรือนกระจกอย่างยั่งยืน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU001 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 3. ง่าย สบาย กับการอธิบายกราฟเป็นภาษาอังกฤษ | Describing figures in English เกี่ยวกับรายวิชา :การบรรยายเนื้อหาประกอบด้วยกิจกรรม และการบรรยาย ได้แก่ 1. แนะนำคำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 2. แนะนำประโยคและวลีภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 3. แนะนำวิธีการการเขียนอธิบายตาราง กราฟ และชาร์ตเป็นภาษาอังกฤษ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU006 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 4. การสอนงาน | Coaching เกี่ยวกับรายวิชา : พฤติกรรมการปฏิบัติงานของบุคลากรกับความจำเป็นที่ต้องมีการสอนงาน หลักการและความสำคัญของการสอนงาน การวางแผนการสอนงานตามหลัก SMART Goal ปัจจัยและกระบวนการของการสอนงานตามหลัก GROW Model การให้ข้อมูลป้อนกลับโดยใช้หลักการ STAR Model และแนวทางการมอบหมายงานที่มีประสิทธิภาพ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU010 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 5. การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล | Individual Development Plan เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด หลักการ ลักษณะ และความจำเป็นของแผนพัฒนารายบุคคล แผนพัฒนารายบุคคลกับการบริหารและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลเพื่อการพัฒนาสมรรถนะ กระบวนการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล และการประเมินความสำเร็จของการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU013 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 6. การผลิตสื่ออีเลิร์นนิงเพื่อการศึกษา | e-Learning Production for Education เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ องค์ประกอบที่ต้องคำนึงในการผลิตและพัฒนาอีเลิร์นนิง หลักการถ่ายทอดเนื้อหาและรูปแบบในการออกแบบและพัฒนาในการผลิตเป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงประเภทและลักษณะสำคัญของอีเลิร์นนิง และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ โปรแกรมและการใช้งานเบื้องต้นสำหรับงานผลิตสื่ออิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงแนวทางในการประเมินสื่อการเรียนรู้ และข้อกำหนดที่เกี่ยวข้องในการผลิต เช่น Creative Common เป็นต้น ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU021 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 7. นวัตกรรมการสร้างสรรค์บ้านยั่งยืน | The innovation of sustainable home เกี่ยวกับรายวิชา : วิวัฒนาการของบ้าน ตั้งแต่ยุคเริ่มต้นที่อยู่กับธรรมชาติ ใช้สายลม สร้างร่มเงาให้กับบ้าน ต่อมามนุษย์มีความต้องการคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ในขณะที่สภาพแวดล้อมกลับแย่ลง บ้านจึงต้องใช้พลังงานสูง จึงเป็นหน้าที่ของสถาปนิกและวิศวกรในการแสวงหาแนวทางต่างๆ ในการแก้ปัญหาบ้านให้ประหยัดพลังงานและทำให้บ้านเป็นที่อาศัยอย่างยั่งยืน กล่าวคือ บ้านต้องอยู่สบาย มีค่าบำรุงรักษาต่ำ ใช้ระบบสารสนเทศที่ทันสมัย ราคาต้นทุนที่ไม่สูงจนเกินไป เป็นโอกาสให้ทุกคนมีบ้านของตัวเองได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU002 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 8. การออกแบบสาร | Message Design เกี่ยวกับรายวิชา : การออกแบบสารเป็นศาสตร์และศิลป์ที่นักออกแบบจำเป็นต้องเข้าใจหลักการที่ใช้ในการออกแบบทั้งแนวคิด หลักการ ทฤษฎี โดยผู้ออกแบบจำเป็นต้องมีความเข้าใจในเรื่องการรับรู้ของรับสาร ซึ้งประกอบด้วยการรับรู้ภาพ การรับรู้แผนผัง แผนภูมิ กราฟ การรับรู้ข้อความ และ ภาพข้อความร่วมกันซึ่งสามารถนำความรู้เหล่านี้มาประยุกต์ในการออกแบบบทเรียนอิเลคทรอนิกส์ หรือ เว็บการเรียนการสอนได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU018 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 9. เทคนิคการนำเสนองานวิชาการ | Technical Academic Presentation เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมายและความสำคัญของการสร้างสรรค์และเผยแพร่ผลงานวิชาการ ประเภทและลักษณะของผลงานวิชาการ หลักการและแนวทางการนำเสนอผลงาน วิธีการเลือกแหล่งนำเสนอผลงาน รวมถึงวิธีการนำเสนอผลงานวิชาการในรูปแบบเอกสารและในที่ประชุมวิชาการ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU016 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 10. การคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ | Creative Problem Solving เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ การพัฒนางานด้วยการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ให้กับบุคลากร กระบวนการและเครื่องมือสำหรับการพัฒนาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์สำหรับองค์กร การวัดและประเมินการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ และแนวทางการใช้กระบวนการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ในองค์กร ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU012 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 11. การผลิตเชื้อเพลิงเหลวจากขยะพลาสติก | The production of Liquid fuel from Plastic Waste เกี่ยวกับรายวิชา : นำเสนอรายละเอียดเนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ 1. ภาพรวมขยะชุมชนของประเทศไทย 2. การจัดการขยะชุมชนในปัจจุบันด้วยเทคโนโลยีต่างๆ 3. การคัดแยกขยะและการนำขยะพลาสติกมาแปรรูปเป็นเชื้อเพลิงเหลว ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU004 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 12. การให้คำปรึกษาในงาน | Counseling เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและกระบวนการให้คำปรึกษาในงาน ความสำคัญและประโยชน์ของการให้คำปรึกษาในงานต่อการพัฒนาผลการปฏิบัติงานของบุคลากร บทบาทของหัวหน้างานและผู้เกี่ยวข้องกับการให้คำปรึกษาในงาน เทคนิคการให้คำปรึกษาในงานแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม และการประเมินความสำเร็จในการให้คำปรึกษาในงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU011 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 13. สู่การเป็นนักพัฒนาเว็บ : การสร้างหน้าเว็บเบื้องต้นด้วย HTML และ CSS | Creating a Basic Web Page with HTML and CSS เกี่ยวกับรายวิชา : -พื้นฐานการทำงานของเว็บไซต์บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต -มาตรฐาน HTML เพื่อการบรรยายเนื้อความบนหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -มาตรฐาน CSS เพื่อกำหนดการแสดงผลของหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -เรียนรู้การสร้างหน้าเว็บด้วย HTML และ CSS ผ่านการลงมือทำปฏิบัติการ -แนวทางการเรียนรู้ต่อยอดเพื่อพัฒนาตนเองไปสู่การเป็นนักพัฒนาเว็บเต็มรูปแบบ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU005 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 6 ชั่วโมง) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 14. การคิดสร้างสรรค์ | Creative Thinking เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย ขอบข่าย ประเภท ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์ ลักษณะเด็กที่มีความคิดสร้างสรรค์ ปัจจัยที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ เทคนิคและทักษะสำหรับครูในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และการประเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU009 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 15. องค์การแห่งการเรียนรู้ | Learning Organization เกี่ยวกับรายวิชา : องค์การแห่งการเรียนรู้ตามแนวคิดของ Marquardt และ Senge ความสำคัญขององค์การแห่งการเรียนรู้ ความเกี่ยวข้องระหว่างองค์การแห่งการเรียนรู้กับการพัฒนาศักยภาพของบุคลากร และการพัฒนาองค์กร องค์ประกอบและกระบวนการของการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ การประเมินองค์การแห่งการเรียนรู้ กรณีศึกษา แนวปฏิบัติขององค์กรชั้นนำของประเทศไทย ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU015 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 16. การออกแบบการเรียนการสอนผ่านเว็บ | Web-Based Learning Design เกี่ยวกับรายวิชา : ขั้นตอนการออกแบบเว็บเพื่อการเรียนการสอน ห้องเรียนเสมือน บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ หรืออีเลิร์นนิงคอร์สแวร์ กิจกรรมการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล เพื่อเป็นแนวทางการประยุกต์ใช้สำหรับการเรียนแบบผสมผสาน อีเลิร์นนิง และออนไลน์เลิร์นนิง ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU020 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 17. ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร | Management Information System เกี่ยวกับรายวิชา : ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบสารสนเทศ การพัฒนาระบบสารสนเทศ ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการ ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการความรู้ ระบบสารสนเทศเพื่อการประชาสัมพันธ์ การวิเคราะห์และการประยุกต์ใช้ในการทำงาน ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU014 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 18. การวางแผนกลยุทธ์ | Strategic Planning เกี่ยวกับรายวิชา : ความหมาย และความสำคัญของจัดการเชิงกลยุทธ์ ลักษณะสำคัญของการจัดการเชิงกลยุทธ์ การวิเคราะห์สถานการณ์ทั้งภายในและภายนอกองค์กร ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียขององค์กร การกำหนดกลยุทธ์ แนวคิดและหลักการของการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ เครื่องมือทางการบริหารในการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติ อาทิ McKinsey’s 7S Framework Balanced Scorecard และเทคนิคการจัดทำแผนปฏิบัติการะเมินความคิดสร้างสรรค์ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU008 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 19. วิทยาการข้อมูลและการประยุกต์ใช้ | Data Science Essential and Applications เกี่ยวกับรายวิชา : เนื้อหาของวิชานี้จะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจถึงวิทยาการข้อมูล ทั้งในด้านการประยุกต์ใช้ องค์ประกอบ กระบวนการ หลักการต่างๆที่เกี่ยวข้อง รวมไปถึงความรู้เบื้องต้นของการใช้เครื่องมือ การนำเสนอ และเทคนิคที่เหมาะสมในการวิเคราะห์ข้อมูลประเภทไม่มีโครงสร้างได้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU023 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 30 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 11 ชั่วโมง 18 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 20. การบริการที่เป็นเลิศ | The excellent service เกี่ยวกับรายวิชา : หลักการและความสำคัญของการบริการที่เป็นเลิศ คุณลักษณะที่เหมาะสมของผู้ให้บริการที่เป็นเลิศ ปัจจัยที่นำไปสู่ความสำเร็จในการให้บริการที่เป็นเลิศ เทคนิคการให้บริการที่เป็นเลิศกับลักษณะงานบริการประเภทต่างๆ การพัฒนาคุณภาพกระบวนการและปัจจัยการบริการที่เป็นเลิศ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU017 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 21. การจัดการความรู้ | Knowledge Management เกี่ยวกับรายวิชา : แนวคิด พัฒนาการของการจัดการความรู้ ความหมายของการจัดการความรู้ การจัดการความรู้ในองค์กรภาครัฐ ลักษณะองค์กรแห่งการเรียนรู้ การจัดทำแผนการจัดการความรู้ และการรวบรวมและจัดเก็บองค์ความรู้ ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU019 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 22. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา | Information technology and Communication for education เกี่ยวกับรายวิชา : ความสำคัญของเทคโนโลยีการศึกษา สื่อการเรียนการสอนและเครื่องมือการเรียนรู้ การบูรณาการ ICT ในการจัดการเรียนการสอน การศึกษาทางไกลและรูปแบบการศึกษาตลอดชีวิต ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU022 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ (1 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . 23. การผลิตเชื้อเพลิงแข็งและถ่านกัมมันต์จากวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตร | The production of solid fuel and activated carbon from agricultural waste เกี่ยวกับรายวิชา : ประเทศไทยมีการเพาะปลูกเป็นอาชีพหลัก ทำให้มีวัสดุที่เหลือทิ้งจากการเกษตรมาก การนำวัสดุเหล่านั้นมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เนื้อหาวิชาจะแบ่งอธิบายถึง เรื่องวัสดุเหลือทิ้งที่นำมาแปรรูปให้เป็นผลิตภัณฑ์ที่มีค่า ได้แก่ ถ่านอัดแท่ง และถ่านกัมมันต์ การทำถ่าน การผลิตถ่านอัดแท่ง กระบวนการและวิธีการผลิตถ่านกัมมันต์ ซึ่งเป็นการแปรรูปวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตรให้มีมูลค่าสูงสุด ระยะเวลาเปิดให้ลงเรียน : ตั้งแต่ 15 เมษายน 2020 รหัสรายวิชา : CU003 จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) รายละเอียดเพิ่มเติม : คลิก . เป็นไงกันบ้างคะ กับ 23 หลักสูตรจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยที่จะช่วยพัฒนาทักษะได้กับทุกเพศ ทุกวัย สำหรับคราวหน้าจะเป็นคอร์สฟรีจากมหาวิทยาลัยใดก็อย่าลืมติดตามกันด้วยนะคะ
ทุน DSU Toscana 2026/2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อ University of Florence ลุ้นทุนค่าใช้จ่าย–อาหาร–ที่พัก สมัครถึง 7 ก.ย. 2569
มูลนิธิตั้งเซ็กกิม เปิดรับทุนการศึกษา ปี 2569 รวม 126 ทุน มูลค่า 860,000 บาท ตั้งแต่ประถม–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้
มูลนิธิหยดน้ำ เปิดรับทุนการศึกษาต่อเนื่อง ปี 2569 สูงสุด 10,000 บาท/ปี ตั้งแต่ ป.6–ปริญญาตรี สมัครถึง 31 ส.ค.นี้
โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026