มทส. ประกาศกำหนดการรับสมัคร TCAS70 ครบ 4 รอบ เปิด Portfolio รอบแรก 17 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 3, 2026 มทส. ประกาศกำหนดการรับสมัคร TCAS70 ครบ 4 รอบ เปิด Portfolio รอบแรก 17 ส.ค.นี้ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (มทส.) ประกาศกำหนดการรับสมัครนักศึกษาใหม่ระดับปริญญาตรี ประจำปีการศึกษา 2570 ผ่านระบบ TCAS70… คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 20 ที่นั่ง ใช้ TCASFolio เท่านั้น พร้อมกำหนด GPAX และคะแนนภาษาอังกฤษ EZ WebmasterAugust 2, 2026 คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 20 ที่นั่ง ใช้ TCASFolio เท่านั้น พร้อมกำหนด GPAX และคะแนนภาษาอังกฤษ คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ประกาศรายละเอียดการรับสมัครเข้าศึกษาระดับปริญญาตรี TCAS70… TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที EZ WebmasterAugust 2, 2026 TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที dek70 ต้องรู้ก่อนสมัครสอบ ฉบับไม่มีศัพท์เทคนิค EDUZONES | คู่มือ DEK70 | อัปเดต กรกฎาคม… มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 2, 2026 มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. –… นักศึกษา มทส. ประกาศกำหนดการรับสมัคร TCAS70 ครบ 4 รอบ เปิด Portfolio รอบแรก 17 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 3, 2026 มทส. ประกาศกำหนดการรับสมัคร TCAS70 ครบ 4 รอบ เปิด Portfolio รอบแรก 17 ส.ค.นี้ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (มทส.) ประกาศกำหนดการรับสมัครนักศึกษาใหม่ระดับปริญญาตรี ประจำปีการศึกษา 2570 ผ่านระบบ TCAS70… TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที EZ WebmasterAugust 2, 2026 TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที dek70 ต้องรู้ก่อนสมัครสอบ ฉบับไม่มีศัพท์เทคนิค EDUZONES | คู่มือ DEK70 | อัปเดต กรกฎาคม… มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 2, 2026 มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. –… เจาะลึกโครงการจุฬาฯ–ชนบท คืออะไร? ใครสมัครได้ ได้รับทุนอะไร และมีข้อผูกพันอย่างไร EZ WebmasterAugust 1, 2026 เจาะลึกโครงการจุฬาฯ–ชนบท คืออะไร? ใครสมัครได้ ได้รับทุนอะไร และมีข้อผูกพันอย่างไร โดย กองบรรณาธิการ Eduzones หมวด: TCAS | ทุนการศึกษา | โควตา | แนะแนวเข้ามหาวิทยาลัย อัปเดตตามประกาศ TCAS69… ทุนดีดี ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก EZ WebmasterJuly 29, 2026 ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก Meta Description: ETH Zurich ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติ ปีการศึกษา 2026 พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาหลายประเภท ทั้งระดับปริญญาตรี… ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน Meta Description: National Taiwan University of Science and… ทุน University of Milan DSU Scholarship 2026/27 เปิดรับนักศึกษาต่างชาติ เรียนต่ออิตาลีระดับ ป.ตรี–โท–เอก พร้อมเงินสนับสนุน อาหารฟรี และโอกาสรับเพิ่มสูงสุด 600 ยูโรต่อเดือน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุน University of Milan DSU Scholarship 2026/27 เปิดรับนักศึกษาต่างชาติ เรียนต่ออิตาลีระดับ ป.ตรี–โท–เอก พร้อมเงินสนับสนุน อาหารฟรี และโอกาสรับเพิ่มสูงสุด 600 ยูโรต่อเดือน Meta Description: University… ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP 2027 เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท-เอก สายวิจัย ที่ Charles Darwin University พร้อมค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterJuly 24, 2026 ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP 2027 เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท-เอก สายวิจัย ที่ Charles Darwin University พร้อมค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี Meta Description: Charles Darwin University… ครู-อาจารย์ “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู EZ WebmasterJuly 31, 2026 “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู คุรุสภาเชิดชู 2 ครูผู้กล้าหาญ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เพื่อเชิดชูเกียรติ หลังเสี่ยงชีวิตเข้าปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียนบ้านโนนเหลื่อม จังหวัดนครราชสีมา… Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford… รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ EZ WebmasterJuly 27, 2026 รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ช่วงหลายเดือนที่ผ่านมา คนไทยต้องเผชิญสภาพอากาศที่แปรปรวนอย่างเห็นได้ชัด บางพื้นที่อากาศร้อนจัดจนทำสถิติสูงสุด ขณะที่อีกหลายจังหวัดกลับเผชิญฝนตกหนัก น้ำท่วมฉับพลัน หรือพายุที่เกิดขึ้นถี่ และรุนแรงกว่าที่เคย หลายคนอาจตั้งคำถามว่า เหตุใดสภาพอากาศในแต่ละวันจึงเปลี่ยนแปลงรวดเร็วและคาดเดาได้ยากกว่าที่ผ่านมา ปรากฏการณ์เหล่านี้ไม่ได้เป็นเพียง “ความแปรปรวนของฤดูกาล” เท่านั้น แต่เป็นสัญญาณสำคัญของ การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ… 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน “เด็กไม่ได้เกลียดโรงเรียนทุกคน แต่กำลังมีเหตุผลบางอย่างที่ทำให้การไปโรงเรียนกลายเป็นเรื่องยาก” เมื่อผู้ปกครองได้ยินลูกพูดว่า “วันนี้หนูไม่อยากไปโรงเรียน” สิ่งแรกที่หลายคนมักถามคือ “ทำไม?” แต่ในความเป็นจริง คำตอบของเด็กอาจไม่ใช่ประโยคเดียว บางครั้งเด็กเองก็ไม่รู้ว่ากำลังรู้สึกอะไร หน้าที่ของผู้ใหญ่จึงไม่ใช่การรีบหาคำตอบ แต่คือการค่อย ๆ เข้าใจว่า อะไรคือสาเหตุที่ซ่อนอยู่ ต่อไปนี้คือ 8… กิจกรรม “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search tui sakrapee February 17, 2022 tui sakrapee February 17, 2022 iHub จุฬาฯ เร่งสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ เคลื่อนเศรษฐกิจไทยสู่สากล จุฬาฯ ชู CU iHub ผลิตบัณฑิตคุณภาพ สตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ร่วมขับเคลื่อน Thailand 4.0 ประเทศเทคโนโลยีอุตสาหกรรมใหม่ด้วยนวัตกรรม สำเร็จแล้วด้วยสินค้านวัตกรรมมูลค่ากว่าหมื่นล้านบาท ปัจจุบัน แนวโน้มการขับเคลื่อนเศรษฐกิจของโลก (Global trend) ยังมุ่งเน้นไปที่การพัฒนานวัตกรรม ดังเห็นได้จาก ความต่อเนื่องในการผลักดันนโยบายของหลายประเทศ เช่น นโยบาย Made in China 2025 ของจีน อเมริกาก็ไม่แพ้กันด้วยนโยบาย Manufacturing USA ส่วนญี่ปุ่นก็ประกาศ Society 5.0 เกาหลีใต้ใช้แนวทาง I-Korea 4.0 มาเลเซียเน้น Industry 4WRD และประเทศไทยก็ยังชูนโยบาย Thailand 4.0 และการขับเคลื่อนประเทศให้ไปสู่ประเทศที่พัฒนาแล้ว ภายในปี ค.ศ. 2036 ตามยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ที่จะต้องปรับตัวและพลิกโฉมจากประเทศที่ขับเคลื่อนด้วยประสิทธิภาพ (Efficiency-driven) มาเป็นการขับเคลื่อนบนฐานนวัตกรรม (Innovation-driven) ทั้งนี้ การพัฒนานวัตกรรมจำต้องอาศัยฐานทรัพยากรบุคคล หรือ “นวัตกร” ผู้คิดค้นงานวิจัยและสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อพัฒนาประเทศและสร้างการเปลี่ยนแปลงที่ดีแก่โลก หลายประเทศดังกล่าวจึงพยายามสร้างพื้นที่ในการบ่มเพาะนวัตกรและสร้างแรงจูงใจต่าง ๆ เพื่อดึงดูดบัณฑิตคุณภาพสูง (top talent) จากหลายประเทศให้ไปร่วมงานในประเทศของตัว สำหรับประเทศไทย แม้จะชูนโยบาย Thailand 4.0 มาตั้งแต่ปี 2560 แต่แรงงานคุณภาพสูงในประเทศก็ยังมีจำกัด จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจึงตั้งศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ CU Innovation Hub เรียกย่อ ๆ ว่า iHub เพื่อเร่งสร้างบัณฑิตคุณภาพ ตอบสนองทิศทางของประเทศในอนาคต iHub จุฬาฯ ภารกิจสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ iHub ตั้งขึ้นมาเมื่อปี 2560 โดยมีเป้าหมายหลักเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมส่วนรวม เพื่อเปลี่ยนสังคมไทยสู่วิถีใหม่ในการใช้ชีวิต การเรียนรู้ และความคิดสร้างสรรค์ ผลิตบัณฑิตคุณภาพระดับ Top talent เพื่อเป็นผู้นำแห่งอนาคต ผู้มองเห็นโอกาสทางเศรษฐกิจใหม่ผ่านการใช้เทคโนโลยีและทรัพย์สินทางปัญญา และกล้าที่ก่อให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในอุตสาหกรรมเดิม ท้าทายวิธีการทำงานแบบเดิม ๆ “ประเทศไทยจะไม่สามารถบรรลุ เป้าหมายความเป็นประเทศที่พัฒนาแล้ว และเป้าหมาย Thailand 4.0 ที่ตั้งเป้าไว้ตั้งแต่ปี 2560 หากขาดทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพ ดังนั้น ในฐานะมหาวิทยาลัยที่มีบทบาทสร้างองค์ความรู้ และต่อยอดงานวิจัยสู่นวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ทั้งในเชิงเศรษฐกิจและสังคม iHub จุฬาฯ จึงพยายามสร้าง “คน” ให้มีทักษะผู้นำแห่งศตวรรษที่ 21 ที่คิดเป็น ทำเป็น ด้วยแนวคิดของผู้ประกอบการหรือสตาร์ทอัพ ใช้เทคโนโลยีสร้างสรรค์นวัตกรรม จนทำให้เกิดอุตสาหกรรมใหม่ ๆ ลดการพึ่งพาอุตสาหกรรมแบบเดิม ๆ ช่วยแก้ปัญหาประเทศด้วยวิธีที่ต่างไปจากเดิม และมีความยั่งยืน” ดร.ศันธยา กิตติโกวิท ผู้ช่วยอธิการบดี งานด้านนวัตกรรมและผู้อำนวยการศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ (CU Innovation Hub) กล่าว นอกจากสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่แล้ว ดร.ศันธยา กล่าวว่า iHub จุฬาฯ ยังสนับสนุนการคิดค้นนวัตกรรม การจดสิทธิบัตร การใช้ประโยชน์จากทรัพย์สินทางปัญญา และผลักดันนวัตกรรมไปใช้ให้เกิดประโยชน์แก่สังคม สร้างเม็ดเงินและมูลค่าทางเศรษฐกิจให้ประเทศไทย โดยปีล่าสุด 2564 สตาร์ทอัพจุฬาฯ ภายใต้การดูแลของ iHub เติบโตและมีจำนวนทีมสตาร์ทอัพราว 300 ทีม และมีผลงานนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ที่สร้างมูลค่าทางการตลาด (Market valuation) ถึง 16,754 ล้านบาท! iHub จุฬาฯ One Stop Service for Startup ดร.ศันธยา กล่าวว่าจุดเด่นของ CU iHub คือ ระบบนิเวศที่ส่งเสริมสตาร์ทอัพตั้งแต่ต้นน้ำถึงปลายน้ำ แบบ One Stop Service for startup โดยดูแลตั้งแต่เรื่อง การอบรมบ่มเพาะ ให้ความรู้ทางด้านธุรกิจที่ทันสมัยตั้งแต่การแสวงหาไอเดีย จับคู่นักวิจัย ไปจนถึงการระดมทุน การช่วยหาแหล่งเงินทุน บริษัทร่วมทุน ให้คำปรึกษา การ Mentoring มีพื้นที่ให้ใช้ในการทำงาน บริการจดจัดตั้งบริษัท เชื่อมโยงเครือข่ายทั้งภาคธุรกิจและเอกชนสำหรับเหล่าสตาร์ทอัพที่พร้อม Spin off เป็นบริษัท ปัจจุบัน นักวิจัยได้รวมตัว จัดตั้งชมรมสปินออฟ (Chula Spin off Club) เพื่อให้เป็นพื้นที่แลกเปลี่ยนข้อมูล พูดคุย แชร์ประสบการณ์ระหว่างนักวิจัยที่ต้องการประกอบธุรกิจสตาร์ทอัพ ในระบบนิเวศนี้มีการจัดตั้งบริษัท CU Enterprise ซึ่งเป็น โฮลดิ้งคอมพานีของมหาวิทยาลัย เพื่อช่วยระดมทุนและลงทุนในสตาร์ทอัพที่มีศักยภาพ และสถาบันทรัพย์สินทางปัญญาแห่งจุฬาฯ (Chulalongkorn University Intellectual Property Institute: CUIP) เพื่อดูแล ด้านสิทธิบัตรและทรัพย์สินทางปัญญาโดยตรงอีกด้วย “iHub เริ่มดูแลตั้งแต่ต้นน้ำ เมื่อนักวิจัยมีความคิดอยากทำนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ก็เข้ามาพูดคุยกับเราถึงโอกาส เทคโนโลยีที่มี แนวโน้มความต้องการของผู้บริโภคและตลาด เข้ารับการบ่มเพาะตามระดับความพร้อม ซึ่งเราแบ่งระดับความพร้อมออกเป็น 7 ระดับ ตั้งแต่ มีแต่ความอยากแต่ยังไม่มีไอเดีย ไปสู่การพัฒนาต้นแบบ ออกสู่ตลาด เติบโต จนถึงการระดมทุนระดับซีรีส์ A แต่ละระดับก็จะได้รับการอบรมบ่มเพาะแตกต่างกันไปตามความพร้อม แต่ถ้าหาก นักวิจัยยังไม่มีความพร้อมแต่งานวิจัยหรือเทคโนโลยีนั้นมีความน่าสนใจ ซึ่งศูนย์วิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีเพื่ออุตสาหกรรม – Chulalongkorn University Technology Center (UTC) จะเข้ามาดูแลต่อในช่วงกลางน้ำเพื่อพัฒนานวัตกรรมเชิงพาณิชย์ และสุดท้าย ปลายน้ำ เมื่องานวิจัยนั้น ๆ พัฒนาจนสมบูรณ์พร้อมออกสู่ตลาด และนักวิจัยพร้อมที่จะตั้งบริษัท UTC ก็จะส่งต่อให้ iHub เพื่อเข้าสู่กระบวนการจัดตั้งบริษัท หรือ Spin off ต่อไป” ดร.ศันธยา อธิบายการดูแลสตาร์ทอัพจากเริ่มต้นจนปลายทางความสำเร็จ ดร.ศันธยากล่าวเสริมอีกว่าแม้ iHub จะเน้นการตั้งบริษัทนวัตกรรม (Spin off) มากกว่าการการขายลิขสิทธิ์ผลงาน หรือการทำความร่วมมือกับบริษัทอื่น ๆ (Partner) แต่หากสตาร์ทอัพใดไม่พร้อมจะตั้งบริษัท ทาง iHub และ UTC ก็ช่วยหาทางเลือกอื่น ๆ ให้ เช่น นำสินค้านวัตกรรมมาฝากจำหน่ายที่บริษัทนวัตกรรมจามจุรี หรือ ขายลิขสิทธิ์ผลงานนวัตกรรม หรือหาหุ้นส่วนทางธุรกิจให้ เป็นต้น วงจรเรียนรู้และพัฒนานวัตกรรมอย่างไม่สิ้นสุด การสร้างสตาร์ทอัพไม่เป็นเพียงการสร้างมูลค่างานความรู้และวิจัยสู่ตลาดและสังคม แต่ยังสร้างองค์ความรู้ใหม่ ๆ ที่วนกลับมาต่อยอดการเรียนรู้ให้นิสิตและนักวิจัยจุฬาฯ อย่างไม่รู้จบ ซึ่งที่ผ่านมา หลายคณะในจุฬาฯ ก็ได้ปรับกระบวนการเรียนการสอนแล้วเพื่อให้สอดคล้องกับวงจรการเรียนรู้และพัฒนาแบบ Integrated innovation enterprise research and education model เพื่อการเป็น Research university ที่ตอบโจทย์คุณค่าของมหาวิทยาลัยอย่างแท้จริง “การสร้างสตาร์ทอัพให้แข็งแกร่งจนก่อตั้งบริษัทนั้น ถือเป็น “โอกาสทอง” ของอาจารย์นักวิจัย หรือแม้กระทั่งนิสิตที่ผันตัวมาเป็นสตาร์ทอัพ พวกเขาจะได้เห็นโจทย์ปัญหาจริงของสังคม เห็นความต้องการของผู้บริโภคแล้วเกิดกระบวนการคิดวิเคราะห์กลับมาเป็นการสร้างนวัตกรรมที่ต้องผ่านการทำวิจัยซ้ำ หาคำตอบซ้ำไปมา จนได้องค์ความรู้และนวัตกรรมใหม่ ๆ ซึ่งประสบการณ์ตรงนี้สามารถนำมาสอนในห้องเรียนได้ เกิดการตีพิมพ์ผลงานวิจัยที่มีคุณภาพระดับ Tier 1 เกิดรายได้จากทรัพย์สินทางปัญญา และรายได้นั้นสามารถผันกลับมาช่วยสนับสนุนงานวิจัยอื่น ๆ ของมหาวิทยาลัยได้อีกด้วย เราเชื่อว่า ยิ่งมหาวิทยาลัยสร้างนวัตกรรม ก็ยิ่งเป็นการสร้างโอกาสในการพัฒนาบัณฑิตและผู้นำที่มีคุณภาพ สร้าง Top talent ให้ประเทศ” ดร.ศันธยา กล่าว หลากหลายผลงานสตาร์ทอัพ ความภูมิใจของ iHub จุฬาฯ ทีมสตาร์ทอัพในความดูแลของ iHub สร้างสรรค์นวัตกรรมที่โดดเด่น เน้นรับใช้สังคมใน 5 ด้านสำคัญ ๆ กล่าวคือ ด้านสุขภาพและผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) เศรษฐกิจชีวภาพ เศรษฐกิจหมุนเวียน และเศรษฐกิจสีเขียว อาหารและเกษตร (Bio-Circular Green Food & Agricultural) สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) และเทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) หลายผลงานสตาร์ทอัพ จุฬาฯ เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวาง เช่น วัคซีนโควิด-19 จากใบยา โดยบริษัท Baiya Phytopharm Co., Ltd.หรือ แอปพลิเคชัน ViaBus ที่ช่วยอำนวยความสะดวกกับผู้เดินทางด้วยรถสาธารณะ และยังมีอีกหลายตัวอย่าง จุฬาฯ ยังมีสตาร์ทอัพอีกกว่า 50 ทีม ที่มีผลงานออกสู่สังคมในเชิงพาณิชย์ ซึ่งสามารถอ่านข้อมูลความสำเร็จบริษัท Spinoff เพิ่มเติมได้ในรายงาน CU Innovation Hub Report 2018 – 2021 : ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ และบริษัท ซียูเอ็นเทอร์ไพร์ส จำกัด (หน้า 13 – 17) ได้ที่ https://shorturl.asia/pmdgA “ทุกวันนี้ผลงานนวัตกรรมของสตาร์ทอัพจุฬาฯ ได้ออกสู่ตลาดเรื่อย ๆ ต้องขอบคุณศิษย์เก่าจุฬาฯ ภาครัฐและเอกชน ประชาชนทั่วไป ที่ช่วยสนับสนุนเรา และเรายังต้องการการสนับสนุนเช่นนี้จากทุกท่าน โดยเฉพาะศิษย์เก่าจุฬาฯ ทั้งกำลังใจ ความรู้ ประสบการณ์ เครือข่าย และทุนพัฒนานวัตกรรมแก่ทีมจุฬาฯ” ดร.ศันธยา กล่าว Startup กับ iHub เริ่มต้นอย่างไร : How to Startup IHub จุฬาฯ จัดอบรมสตาร์ทอัพ เป็นประจำ โดยผู้สนใจจะได้เรียนรู้กระบวนการสร้างธุรกิจและนวัตกรรม และเสนอแนวคิดสร้างสรรค์ทางนวัตกรรมที่สนใจ ซึ่งงานวิจัยนวัตกรรมที่ iHub ถนัดและให้การสนับสนุนแบ่งเป็น 5 ด้าน คือ สุขภาพ และผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) (Bio-Circular Green Food & Agricultural) เพื่ออุตสาหกรรมทางด้านพลังงานและวัสดุ สุขภาพและการแพทย์ ท่องเที่ยวและบริการ สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) เทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) ทั้งนี้ หากผู้สนใจมีไอเดียทำสตาร์ทอัพอื่น ๆ นอกเหนือจาก 5 ด้านที่กล่าวมานั้น ก็สามารถเข้ามาที่ iHub เพื่อแลกเปลี่ยนแนวความคิดได้ “นิสิต นักศึกษา อาจารย์ หรือประชาชนทั่วไป ถ้ามีไอเดียดี ๆ อยากลองทำสตาร์ทอัพ สร้างนวัตกรรมที่ประโยชน์กับสังคม ก็เดินเข้ามาคุยไอเดียกันได้ที่ iHub ไอเดียของคุณอาจทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมในอนาคตได้” ดร.ศันธยา กล่าวเชิญชวน ผู้สนใจอบรมเป็นสตาร์ทอัพกับ iHub และ/ หรือ องค์กรเอกชนที่ต้องการสนับสนุนต่อยอดผลงานของสตาร์ทอัพจากรั้วจุฬาฯ สามารถติดต่อ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (CU Innovation Hub) ตั้งอยู่ที่ อาคารเฉลิมราชกุมารี 60 พรรษา (อาคารจามจุรี 10) ชั้น 19 ซอยจุฬาฯ 12 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ถนนพญาไท แขวงวังใหม่ เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ โทร.0-2218-3106 อีเมล cu.innovation.hub@gmail.com เยี่ยมชมเว็บไซต์ https://cuinnovationhub.com tui sakrapee Related Posts มทส. ประกาศกำหนดการรับสมัคร TCAS70 ครบ 4 รอบ เปิด Portfolio รอบแรก 17 ส.ค.นี้ คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 20 ที่นั่ง ใช้ TCASFolio เท่านั้น พร้อมกำหนด GPAX และคะแนนภาษาอังกฤษ TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 ม.บูรพา เปิดโครงการ PRE-BUU70 ชวนนักเรียน ม.ปลาย เรียนล่วงหน้าระดับมหาวิทยาลัย พร้อมสิทธิพิเศษ TCAS รอบ Portfolio Post navigation PREVIOUS Previous post: คณะศิลปศาสตร์ มทร. รัตนโกสินทร์ เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2565NEXT Next post: สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) จัดมหกรรมทุน PIM ครบที่สุดเรื่องทุนการศึกษา ทุนเด็ด จัดเต็ม!! กับสนามสอบและกิจกรรม Mini Open House Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 20 ที่นั่ง ใช้ TCASFolio เท่านั้น พร้อมกำหนด GPAX และคะแนนภาษาอังกฤษ EZ WebmasterAugust 2, 2026 คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 20 ที่นั่ง ใช้ TCASFolio เท่านั้น พร้อมกำหนด GPAX และคะแนนภาษาอังกฤษ คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ประกาศรายละเอียดการรับสมัครเข้าศึกษาระดับปริญญาตรี TCAS70… TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที EZ WebmasterAugust 2, 2026 TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที dek70 ต้องรู้ก่อนสมัครสอบ ฉบับไม่มีศัพท์เทคนิค EDUZONES | คู่มือ DEK70 | อัปเดต กรกฎาคม… มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 2, 2026 มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. –… นักศึกษา มทส. ประกาศกำหนดการรับสมัคร TCAS70 ครบ 4 รอบ เปิด Portfolio รอบแรก 17 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 3, 2026 มทส. ประกาศกำหนดการรับสมัคร TCAS70 ครบ 4 รอบ เปิด Portfolio รอบแรก 17 ส.ค.นี้ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (มทส.) ประกาศกำหนดการรับสมัครนักศึกษาใหม่ระดับปริญญาตรี ประจำปีการศึกษา 2570 ผ่านระบบ TCAS70… TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที EZ WebmasterAugust 2, 2026 TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที dek70 ต้องรู้ก่อนสมัครสอบ ฉบับไม่มีศัพท์เทคนิค EDUZONES | คู่มือ DEK70 | อัปเดต กรกฎาคม… มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 2, 2026 มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. –… เจาะลึกโครงการจุฬาฯ–ชนบท คืออะไร? ใครสมัครได้ ได้รับทุนอะไร และมีข้อผูกพันอย่างไร EZ WebmasterAugust 1, 2026 เจาะลึกโครงการจุฬาฯ–ชนบท คืออะไร? ใครสมัครได้ ได้รับทุนอะไร และมีข้อผูกพันอย่างไร โดย กองบรรณาธิการ Eduzones หมวด: TCAS | ทุนการศึกษา | โควตา | แนะแนวเข้ามหาวิทยาลัย อัปเดตตามประกาศ TCAS69… ทุนดีดี ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก EZ WebmasterJuly 29, 2026 ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก Meta Description: ETH Zurich ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติ ปีการศึกษา 2026 พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาหลายประเภท ทั้งระดับปริญญาตรี… ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน Meta Description: National Taiwan University of Science and… ทุน University of Milan DSU Scholarship 2026/27 เปิดรับนักศึกษาต่างชาติ เรียนต่ออิตาลีระดับ ป.ตรี–โท–เอก พร้อมเงินสนับสนุน อาหารฟรี และโอกาสรับเพิ่มสูงสุด 600 ยูโรต่อเดือน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุน University of Milan DSU Scholarship 2026/27 เปิดรับนักศึกษาต่างชาติ เรียนต่ออิตาลีระดับ ป.ตรี–โท–เอก พร้อมเงินสนับสนุน อาหารฟรี และโอกาสรับเพิ่มสูงสุด 600 ยูโรต่อเดือน Meta Description: University… ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP 2027 เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท-เอก สายวิจัย ที่ Charles Darwin University พร้อมค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterJuly 24, 2026 ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP 2027 เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท-เอก สายวิจัย ที่ Charles Darwin University พร้อมค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี Meta Description: Charles Darwin University… ครู-อาจารย์ “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู EZ WebmasterJuly 31, 2026 “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู คุรุสภาเชิดชู 2 ครูผู้กล้าหาญ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เพื่อเชิดชูเกียรติ หลังเสี่ยงชีวิตเข้าปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียนบ้านโนนเหลื่อม จังหวัดนครราชสีมา… Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford… รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ EZ WebmasterJuly 27, 2026 รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ช่วงหลายเดือนที่ผ่านมา คนไทยต้องเผชิญสภาพอากาศที่แปรปรวนอย่างเห็นได้ชัด บางพื้นที่อากาศร้อนจัดจนทำสถิติสูงสุด ขณะที่อีกหลายจังหวัดกลับเผชิญฝนตกหนัก น้ำท่วมฉับพลัน หรือพายุที่เกิดขึ้นถี่ และรุนแรงกว่าที่เคย หลายคนอาจตั้งคำถามว่า เหตุใดสภาพอากาศในแต่ละวันจึงเปลี่ยนแปลงรวดเร็วและคาดเดาได้ยากกว่าที่ผ่านมา ปรากฏการณ์เหล่านี้ไม่ได้เป็นเพียง “ความแปรปรวนของฤดูกาล” เท่านั้น แต่เป็นสัญญาณสำคัญของ การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ… 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน “เด็กไม่ได้เกลียดโรงเรียนทุกคน แต่กำลังมีเหตุผลบางอย่างที่ทำให้การไปโรงเรียนกลายเป็นเรื่องยาก” เมื่อผู้ปกครองได้ยินลูกพูดว่า “วันนี้หนูไม่อยากไปโรงเรียน” สิ่งแรกที่หลายคนมักถามคือ “ทำไม?” แต่ในความเป็นจริง คำตอบของเด็กอาจไม่ใช่ประโยคเดียว บางครั้งเด็กเองก็ไม่รู้ว่ากำลังรู้สึกอะไร หน้าที่ของผู้ใหญ่จึงไม่ใช่การรีบหาคำตอบ แต่คือการค่อย ๆ เข้าใจว่า อะไรคือสาเหตุที่ซ่อนอยู่ ต่อไปนี้คือ 8… กิจกรรม “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search tui sakrapee February 17, 2022 tui sakrapee February 17, 2022 iHub จุฬาฯ เร่งสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ เคลื่อนเศรษฐกิจไทยสู่สากล จุฬาฯ ชู CU iHub ผลิตบัณฑิตคุณภาพ สตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ร่วมขับเคลื่อน Thailand 4.0 ประเทศเทคโนโลยีอุตสาหกรรมใหม่ด้วยนวัตกรรม สำเร็จแล้วด้วยสินค้านวัตกรรมมูลค่ากว่าหมื่นล้านบาท ปัจจุบัน แนวโน้มการขับเคลื่อนเศรษฐกิจของโลก (Global trend) ยังมุ่งเน้นไปที่การพัฒนานวัตกรรม ดังเห็นได้จาก ความต่อเนื่องในการผลักดันนโยบายของหลายประเทศ เช่น นโยบาย Made in China 2025 ของจีน อเมริกาก็ไม่แพ้กันด้วยนโยบาย Manufacturing USA ส่วนญี่ปุ่นก็ประกาศ Society 5.0 เกาหลีใต้ใช้แนวทาง I-Korea 4.0 มาเลเซียเน้น Industry 4WRD และประเทศไทยก็ยังชูนโยบาย Thailand 4.0 และการขับเคลื่อนประเทศให้ไปสู่ประเทศที่พัฒนาแล้ว ภายในปี ค.ศ. 2036 ตามยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ที่จะต้องปรับตัวและพลิกโฉมจากประเทศที่ขับเคลื่อนด้วยประสิทธิภาพ (Efficiency-driven) มาเป็นการขับเคลื่อนบนฐานนวัตกรรม (Innovation-driven) ทั้งนี้ การพัฒนานวัตกรรมจำต้องอาศัยฐานทรัพยากรบุคคล หรือ “นวัตกร” ผู้คิดค้นงานวิจัยและสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อพัฒนาประเทศและสร้างการเปลี่ยนแปลงที่ดีแก่โลก หลายประเทศดังกล่าวจึงพยายามสร้างพื้นที่ในการบ่มเพาะนวัตกรและสร้างแรงจูงใจต่าง ๆ เพื่อดึงดูดบัณฑิตคุณภาพสูง (top talent) จากหลายประเทศให้ไปร่วมงานในประเทศของตัว สำหรับประเทศไทย แม้จะชูนโยบาย Thailand 4.0 มาตั้งแต่ปี 2560 แต่แรงงานคุณภาพสูงในประเทศก็ยังมีจำกัด จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจึงตั้งศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ CU Innovation Hub เรียกย่อ ๆ ว่า iHub เพื่อเร่งสร้างบัณฑิตคุณภาพ ตอบสนองทิศทางของประเทศในอนาคต iHub จุฬาฯ ภารกิจสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ iHub ตั้งขึ้นมาเมื่อปี 2560 โดยมีเป้าหมายหลักเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมส่วนรวม เพื่อเปลี่ยนสังคมไทยสู่วิถีใหม่ในการใช้ชีวิต การเรียนรู้ และความคิดสร้างสรรค์ ผลิตบัณฑิตคุณภาพระดับ Top talent เพื่อเป็นผู้นำแห่งอนาคต ผู้มองเห็นโอกาสทางเศรษฐกิจใหม่ผ่านการใช้เทคโนโลยีและทรัพย์สินทางปัญญา และกล้าที่ก่อให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในอุตสาหกรรมเดิม ท้าทายวิธีการทำงานแบบเดิม ๆ “ประเทศไทยจะไม่สามารถบรรลุ เป้าหมายความเป็นประเทศที่พัฒนาแล้ว และเป้าหมาย Thailand 4.0 ที่ตั้งเป้าไว้ตั้งแต่ปี 2560 หากขาดทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพ ดังนั้น ในฐานะมหาวิทยาลัยที่มีบทบาทสร้างองค์ความรู้ และต่อยอดงานวิจัยสู่นวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ทั้งในเชิงเศรษฐกิจและสังคม iHub จุฬาฯ จึงพยายามสร้าง “คน” ให้มีทักษะผู้นำแห่งศตวรรษที่ 21 ที่คิดเป็น ทำเป็น ด้วยแนวคิดของผู้ประกอบการหรือสตาร์ทอัพ ใช้เทคโนโลยีสร้างสรรค์นวัตกรรม จนทำให้เกิดอุตสาหกรรมใหม่ ๆ ลดการพึ่งพาอุตสาหกรรมแบบเดิม ๆ ช่วยแก้ปัญหาประเทศด้วยวิธีที่ต่างไปจากเดิม และมีความยั่งยืน” ดร.ศันธยา กิตติโกวิท ผู้ช่วยอธิการบดี งานด้านนวัตกรรมและผู้อำนวยการศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ (CU Innovation Hub) กล่าว นอกจากสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่แล้ว ดร.ศันธยา กล่าวว่า iHub จุฬาฯ ยังสนับสนุนการคิดค้นนวัตกรรม การจดสิทธิบัตร การใช้ประโยชน์จากทรัพย์สินทางปัญญา และผลักดันนวัตกรรมไปใช้ให้เกิดประโยชน์แก่สังคม สร้างเม็ดเงินและมูลค่าทางเศรษฐกิจให้ประเทศไทย โดยปีล่าสุด 2564 สตาร์ทอัพจุฬาฯ ภายใต้การดูแลของ iHub เติบโตและมีจำนวนทีมสตาร์ทอัพราว 300 ทีม และมีผลงานนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ที่สร้างมูลค่าทางการตลาด (Market valuation) ถึง 16,754 ล้านบาท! iHub จุฬาฯ One Stop Service for Startup ดร.ศันธยา กล่าวว่าจุดเด่นของ CU iHub คือ ระบบนิเวศที่ส่งเสริมสตาร์ทอัพตั้งแต่ต้นน้ำถึงปลายน้ำ แบบ One Stop Service for startup โดยดูแลตั้งแต่เรื่อง การอบรมบ่มเพาะ ให้ความรู้ทางด้านธุรกิจที่ทันสมัยตั้งแต่การแสวงหาไอเดีย จับคู่นักวิจัย ไปจนถึงการระดมทุน การช่วยหาแหล่งเงินทุน บริษัทร่วมทุน ให้คำปรึกษา การ Mentoring มีพื้นที่ให้ใช้ในการทำงาน บริการจดจัดตั้งบริษัท เชื่อมโยงเครือข่ายทั้งภาคธุรกิจและเอกชนสำหรับเหล่าสตาร์ทอัพที่พร้อม Spin off เป็นบริษัท ปัจจุบัน นักวิจัยได้รวมตัว จัดตั้งชมรมสปินออฟ (Chula Spin off Club) เพื่อให้เป็นพื้นที่แลกเปลี่ยนข้อมูล พูดคุย แชร์ประสบการณ์ระหว่างนักวิจัยที่ต้องการประกอบธุรกิจสตาร์ทอัพ ในระบบนิเวศนี้มีการจัดตั้งบริษัท CU Enterprise ซึ่งเป็น โฮลดิ้งคอมพานีของมหาวิทยาลัย เพื่อช่วยระดมทุนและลงทุนในสตาร์ทอัพที่มีศักยภาพ และสถาบันทรัพย์สินทางปัญญาแห่งจุฬาฯ (Chulalongkorn University Intellectual Property Institute: CUIP) เพื่อดูแล ด้านสิทธิบัตรและทรัพย์สินทางปัญญาโดยตรงอีกด้วย “iHub เริ่มดูแลตั้งแต่ต้นน้ำ เมื่อนักวิจัยมีความคิดอยากทำนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ก็เข้ามาพูดคุยกับเราถึงโอกาส เทคโนโลยีที่มี แนวโน้มความต้องการของผู้บริโภคและตลาด เข้ารับการบ่มเพาะตามระดับความพร้อม ซึ่งเราแบ่งระดับความพร้อมออกเป็น 7 ระดับ ตั้งแต่ มีแต่ความอยากแต่ยังไม่มีไอเดีย ไปสู่การพัฒนาต้นแบบ ออกสู่ตลาด เติบโต จนถึงการระดมทุนระดับซีรีส์ A แต่ละระดับก็จะได้รับการอบรมบ่มเพาะแตกต่างกันไปตามความพร้อม แต่ถ้าหาก นักวิจัยยังไม่มีความพร้อมแต่งานวิจัยหรือเทคโนโลยีนั้นมีความน่าสนใจ ซึ่งศูนย์วิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีเพื่ออุตสาหกรรม – Chulalongkorn University Technology Center (UTC) จะเข้ามาดูแลต่อในช่วงกลางน้ำเพื่อพัฒนานวัตกรรมเชิงพาณิชย์ และสุดท้าย ปลายน้ำ เมื่องานวิจัยนั้น ๆ พัฒนาจนสมบูรณ์พร้อมออกสู่ตลาด และนักวิจัยพร้อมที่จะตั้งบริษัท UTC ก็จะส่งต่อให้ iHub เพื่อเข้าสู่กระบวนการจัดตั้งบริษัท หรือ Spin off ต่อไป” ดร.ศันธยา อธิบายการดูแลสตาร์ทอัพจากเริ่มต้นจนปลายทางความสำเร็จ ดร.ศันธยากล่าวเสริมอีกว่าแม้ iHub จะเน้นการตั้งบริษัทนวัตกรรม (Spin off) มากกว่าการการขายลิขสิทธิ์ผลงาน หรือการทำความร่วมมือกับบริษัทอื่น ๆ (Partner) แต่หากสตาร์ทอัพใดไม่พร้อมจะตั้งบริษัท ทาง iHub และ UTC ก็ช่วยหาทางเลือกอื่น ๆ ให้ เช่น นำสินค้านวัตกรรมมาฝากจำหน่ายที่บริษัทนวัตกรรมจามจุรี หรือ ขายลิขสิทธิ์ผลงานนวัตกรรม หรือหาหุ้นส่วนทางธุรกิจให้ เป็นต้น วงจรเรียนรู้และพัฒนานวัตกรรมอย่างไม่สิ้นสุด การสร้างสตาร์ทอัพไม่เป็นเพียงการสร้างมูลค่างานความรู้และวิจัยสู่ตลาดและสังคม แต่ยังสร้างองค์ความรู้ใหม่ ๆ ที่วนกลับมาต่อยอดการเรียนรู้ให้นิสิตและนักวิจัยจุฬาฯ อย่างไม่รู้จบ ซึ่งที่ผ่านมา หลายคณะในจุฬาฯ ก็ได้ปรับกระบวนการเรียนการสอนแล้วเพื่อให้สอดคล้องกับวงจรการเรียนรู้และพัฒนาแบบ Integrated innovation enterprise research and education model เพื่อการเป็น Research university ที่ตอบโจทย์คุณค่าของมหาวิทยาลัยอย่างแท้จริง “การสร้างสตาร์ทอัพให้แข็งแกร่งจนก่อตั้งบริษัทนั้น ถือเป็น “โอกาสทอง” ของอาจารย์นักวิจัย หรือแม้กระทั่งนิสิตที่ผันตัวมาเป็นสตาร์ทอัพ พวกเขาจะได้เห็นโจทย์ปัญหาจริงของสังคม เห็นความต้องการของผู้บริโภคแล้วเกิดกระบวนการคิดวิเคราะห์กลับมาเป็นการสร้างนวัตกรรมที่ต้องผ่านการทำวิจัยซ้ำ หาคำตอบซ้ำไปมา จนได้องค์ความรู้และนวัตกรรมใหม่ ๆ ซึ่งประสบการณ์ตรงนี้สามารถนำมาสอนในห้องเรียนได้ เกิดการตีพิมพ์ผลงานวิจัยที่มีคุณภาพระดับ Tier 1 เกิดรายได้จากทรัพย์สินทางปัญญา และรายได้นั้นสามารถผันกลับมาช่วยสนับสนุนงานวิจัยอื่น ๆ ของมหาวิทยาลัยได้อีกด้วย เราเชื่อว่า ยิ่งมหาวิทยาลัยสร้างนวัตกรรม ก็ยิ่งเป็นการสร้างโอกาสในการพัฒนาบัณฑิตและผู้นำที่มีคุณภาพ สร้าง Top talent ให้ประเทศ” ดร.ศันธยา กล่าว หลากหลายผลงานสตาร์ทอัพ ความภูมิใจของ iHub จุฬาฯ ทีมสตาร์ทอัพในความดูแลของ iHub สร้างสรรค์นวัตกรรมที่โดดเด่น เน้นรับใช้สังคมใน 5 ด้านสำคัญ ๆ กล่าวคือ ด้านสุขภาพและผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) เศรษฐกิจชีวภาพ เศรษฐกิจหมุนเวียน และเศรษฐกิจสีเขียว อาหารและเกษตร (Bio-Circular Green Food & Agricultural) สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) และเทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) หลายผลงานสตาร์ทอัพ จุฬาฯ เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวาง เช่น วัคซีนโควิด-19 จากใบยา โดยบริษัท Baiya Phytopharm Co., Ltd.หรือ แอปพลิเคชัน ViaBus ที่ช่วยอำนวยความสะดวกกับผู้เดินทางด้วยรถสาธารณะ และยังมีอีกหลายตัวอย่าง จุฬาฯ ยังมีสตาร์ทอัพอีกกว่า 50 ทีม ที่มีผลงานออกสู่สังคมในเชิงพาณิชย์ ซึ่งสามารถอ่านข้อมูลความสำเร็จบริษัท Spinoff เพิ่มเติมได้ในรายงาน CU Innovation Hub Report 2018 – 2021 : ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ และบริษัท ซียูเอ็นเทอร์ไพร์ส จำกัด (หน้า 13 – 17) ได้ที่ https://shorturl.asia/pmdgA “ทุกวันนี้ผลงานนวัตกรรมของสตาร์ทอัพจุฬาฯ ได้ออกสู่ตลาดเรื่อย ๆ ต้องขอบคุณศิษย์เก่าจุฬาฯ ภาครัฐและเอกชน ประชาชนทั่วไป ที่ช่วยสนับสนุนเรา และเรายังต้องการการสนับสนุนเช่นนี้จากทุกท่าน โดยเฉพาะศิษย์เก่าจุฬาฯ ทั้งกำลังใจ ความรู้ ประสบการณ์ เครือข่าย และทุนพัฒนานวัตกรรมแก่ทีมจุฬาฯ” ดร.ศันธยา กล่าว Startup กับ iHub เริ่มต้นอย่างไร : How to Startup IHub จุฬาฯ จัดอบรมสตาร์ทอัพ เป็นประจำ โดยผู้สนใจจะได้เรียนรู้กระบวนการสร้างธุรกิจและนวัตกรรม และเสนอแนวคิดสร้างสรรค์ทางนวัตกรรมที่สนใจ ซึ่งงานวิจัยนวัตกรรมที่ iHub ถนัดและให้การสนับสนุนแบ่งเป็น 5 ด้าน คือ สุขภาพ และผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) (Bio-Circular Green Food & Agricultural) เพื่ออุตสาหกรรมทางด้านพลังงานและวัสดุ สุขภาพและการแพทย์ ท่องเที่ยวและบริการ สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) เทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) ทั้งนี้ หากผู้สนใจมีไอเดียทำสตาร์ทอัพอื่น ๆ นอกเหนือจาก 5 ด้านที่กล่าวมานั้น ก็สามารถเข้ามาที่ iHub เพื่อแลกเปลี่ยนแนวความคิดได้ “นิสิต นักศึกษา อาจารย์ หรือประชาชนทั่วไป ถ้ามีไอเดียดี ๆ อยากลองทำสตาร์ทอัพ สร้างนวัตกรรมที่ประโยชน์กับสังคม ก็เดินเข้ามาคุยไอเดียกันได้ที่ iHub ไอเดียของคุณอาจทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมในอนาคตได้” ดร.ศันธยา กล่าวเชิญชวน ผู้สนใจอบรมเป็นสตาร์ทอัพกับ iHub และ/ หรือ องค์กรเอกชนที่ต้องการสนับสนุนต่อยอดผลงานของสตาร์ทอัพจากรั้วจุฬาฯ สามารถติดต่อ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (CU Innovation Hub) ตั้งอยู่ที่ อาคารเฉลิมราชกุมารี 60 พรรษา (อาคารจามจุรี 10) ชั้น 19 ซอยจุฬาฯ 12 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ถนนพญาไท แขวงวังใหม่ เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ โทร.0-2218-3106 อีเมล cu.innovation.hub@gmail.com เยี่ยมชมเว็บไซต์ https://cuinnovationhub.com tui sakrapee Related Posts มทส. ประกาศกำหนดการรับสมัคร TCAS70 ครบ 4 รอบ เปิด Portfolio รอบแรก 17 ส.ค.นี้ คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 20 ที่นั่ง ใช้ TCASFolio เท่านั้น พร้อมกำหนด GPAX และคะแนนภาษาอังกฤษ TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 ม.บูรพา เปิดโครงการ PRE-BUU70 ชวนนักเรียน ม.ปลาย เรียนล่วงหน้าระดับมหาวิทยาลัย พร้อมสิทธิพิเศษ TCAS รอบ Portfolio Post navigation PREVIOUS Previous post: คณะศิลปศาสตร์ มทร. รัตนโกสินทร์ เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2565NEXT Next post: สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) จัดมหกรรมทุน PIM ครบที่สุดเรื่องทุนการศึกษา ทุนเด็ด จัดเต็ม!! กับสนามสอบและกิจกรรม Mini Open House Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที EZ WebmasterAugust 2, 2026 TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที dek70 ต้องรู้ก่อนสมัครสอบ ฉบับไม่มีศัพท์เทคนิค EDUZONES | คู่มือ DEK70 | อัปเดต กรกฎาคม… มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 2, 2026 มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. –…
มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 2, 2026 มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. –…
มทส. ประกาศกำหนดการรับสมัคร TCAS70 ครบ 4 รอบ เปิด Portfolio รอบแรก 17 ส.ค.นี้ EZ WebmasterAugust 3, 2026 มทส. ประกาศกำหนดการรับสมัคร TCAS70 ครบ 4 รอบ เปิด Portfolio รอบแรก 17 ส.ค.นี้ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (มทส.) ประกาศกำหนดการรับสมัครนักศึกษาใหม่ระดับปริญญาตรี ประจำปีการศึกษา 2570 ผ่านระบบ TCAS70… TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที EZ WebmasterAugust 2, 2026 TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที dek70 ต้องรู้ก่อนสมัครสอบ ฉบับไม่มีศัพท์เทคนิค EDUZONES | คู่มือ DEK70 | อัปเดต กรกฎาคม… มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 2, 2026 มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. –… เจาะลึกโครงการจุฬาฯ–ชนบท คืออะไร? ใครสมัครได้ ได้รับทุนอะไร และมีข้อผูกพันอย่างไร EZ WebmasterAugust 1, 2026 เจาะลึกโครงการจุฬาฯ–ชนบท คืออะไร? ใครสมัครได้ ได้รับทุนอะไร และมีข้อผูกพันอย่างไร โดย กองบรรณาธิการ Eduzones หมวด: TCAS | ทุนการศึกษา | โควตา | แนะแนวเข้ามหาวิทยาลัย อัปเดตตามประกาศ TCAS69… ทุนดีดี ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก EZ WebmasterJuly 29, 2026 ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก Meta Description: ETH Zurich ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติ ปีการศึกษา 2026 พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาหลายประเภท ทั้งระดับปริญญาตรี… ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน Meta Description: National Taiwan University of Science and… ทุน University of Milan DSU Scholarship 2026/27 เปิดรับนักศึกษาต่างชาติ เรียนต่ออิตาลีระดับ ป.ตรี–โท–เอก พร้อมเงินสนับสนุน อาหารฟรี และโอกาสรับเพิ่มสูงสุด 600 ยูโรต่อเดือน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุน University of Milan DSU Scholarship 2026/27 เปิดรับนักศึกษาต่างชาติ เรียนต่ออิตาลีระดับ ป.ตรี–โท–เอก พร้อมเงินสนับสนุน อาหารฟรี และโอกาสรับเพิ่มสูงสุด 600 ยูโรต่อเดือน Meta Description: University… ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP 2027 เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท-เอก สายวิจัย ที่ Charles Darwin University พร้อมค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterJuly 24, 2026 ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP 2027 เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท-เอก สายวิจัย ที่ Charles Darwin University พร้อมค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี Meta Description: Charles Darwin University… ครู-อาจารย์ “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู EZ WebmasterJuly 31, 2026 “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู คุรุสภาเชิดชู 2 ครูผู้กล้าหาญ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เพื่อเชิดชูเกียรติ หลังเสี่ยงชีวิตเข้าปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียนบ้านโนนเหลื่อม จังหวัดนครราชสีมา… Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford… รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ EZ WebmasterJuly 27, 2026 รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ช่วงหลายเดือนที่ผ่านมา คนไทยต้องเผชิญสภาพอากาศที่แปรปรวนอย่างเห็นได้ชัด บางพื้นที่อากาศร้อนจัดจนทำสถิติสูงสุด ขณะที่อีกหลายจังหวัดกลับเผชิญฝนตกหนัก น้ำท่วมฉับพลัน หรือพายุที่เกิดขึ้นถี่ และรุนแรงกว่าที่เคย หลายคนอาจตั้งคำถามว่า เหตุใดสภาพอากาศในแต่ละวันจึงเปลี่ยนแปลงรวดเร็วและคาดเดาได้ยากกว่าที่ผ่านมา ปรากฏการณ์เหล่านี้ไม่ได้เป็นเพียง “ความแปรปรวนของฤดูกาล” เท่านั้น แต่เป็นสัญญาณสำคัญของ การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ… 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน “เด็กไม่ได้เกลียดโรงเรียนทุกคน แต่กำลังมีเหตุผลบางอย่างที่ทำให้การไปโรงเรียนกลายเป็นเรื่องยาก” เมื่อผู้ปกครองได้ยินลูกพูดว่า “วันนี้หนูไม่อยากไปโรงเรียน” สิ่งแรกที่หลายคนมักถามคือ “ทำไม?” แต่ในความเป็นจริง คำตอบของเด็กอาจไม่ใช่ประโยคเดียว บางครั้งเด็กเองก็ไม่รู้ว่ากำลังรู้สึกอะไร หน้าที่ของผู้ใหญ่จึงไม่ใช่การรีบหาคำตอบ แต่คือการค่อย ๆ เข้าใจว่า อะไรคือสาเหตุที่ซ่อนอยู่ ต่อไปนี้คือ 8… กิจกรรม “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search tui sakrapee February 17, 2022 tui sakrapee February 17, 2022 iHub จุฬาฯ เร่งสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ เคลื่อนเศรษฐกิจไทยสู่สากล จุฬาฯ ชู CU iHub ผลิตบัณฑิตคุณภาพ สตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ร่วมขับเคลื่อน Thailand 4.0 ประเทศเทคโนโลยีอุตสาหกรรมใหม่ด้วยนวัตกรรม สำเร็จแล้วด้วยสินค้านวัตกรรมมูลค่ากว่าหมื่นล้านบาท ปัจจุบัน แนวโน้มการขับเคลื่อนเศรษฐกิจของโลก (Global trend) ยังมุ่งเน้นไปที่การพัฒนานวัตกรรม ดังเห็นได้จาก ความต่อเนื่องในการผลักดันนโยบายของหลายประเทศ เช่น นโยบาย Made in China 2025 ของจีน อเมริกาก็ไม่แพ้กันด้วยนโยบาย Manufacturing USA ส่วนญี่ปุ่นก็ประกาศ Society 5.0 เกาหลีใต้ใช้แนวทาง I-Korea 4.0 มาเลเซียเน้น Industry 4WRD และประเทศไทยก็ยังชูนโยบาย Thailand 4.0 และการขับเคลื่อนประเทศให้ไปสู่ประเทศที่พัฒนาแล้ว ภายในปี ค.ศ. 2036 ตามยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ที่จะต้องปรับตัวและพลิกโฉมจากประเทศที่ขับเคลื่อนด้วยประสิทธิภาพ (Efficiency-driven) มาเป็นการขับเคลื่อนบนฐานนวัตกรรม (Innovation-driven) ทั้งนี้ การพัฒนานวัตกรรมจำต้องอาศัยฐานทรัพยากรบุคคล หรือ “นวัตกร” ผู้คิดค้นงานวิจัยและสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อพัฒนาประเทศและสร้างการเปลี่ยนแปลงที่ดีแก่โลก หลายประเทศดังกล่าวจึงพยายามสร้างพื้นที่ในการบ่มเพาะนวัตกรและสร้างแรงจูงใจต่าง ๆ เพื่อดึงดูดบัณฑิตคุณภาพสูง (top talent) จากหลายประเทศให้ไปร่วมงานในประเทศของตัว สำหรับประเทศไทย แม้จะชูนโยบาย Thailand 4.0 มาตั้งแต่ปี 2560 แต่แรงงานคุณภาพสูงในประเทศก็ยังมีจำกัด จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจึงตั้งศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ CU Innovation Hub เรียกย่อ ๆ ว่า iHub เพื่อเร่งสร้างบัณฑิตคุณภาพ ตอบสนองทิศทางของประเทศในอนาคต iHub จุฬาฯ ภารกิจสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ iHub ตั้งขึ้นมาเมื่อปี 2560 โดยมีเป้าหมายหลักเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมส่วนรวม เพื่อเปลี่ยนสังคมไทยสู่วิถีใหม่ในการใช้ชีวิต การเรียนรู้ และความคิดสร้างสรรค์ ผลิตบัณฑิตคุณภาพระดับ Top talent เพื่อเป็นผู้นำแห่งอนาคต ผู้มองเห็นโอกาสทางเศรษฐกิจใหม่ผ่านการใช้เทคโนโลยีและทรัพย์สินทางปัญญา และกล้าที่ก่อให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในอุตสาหกรรมเดิม ท้าทายวิธีการทำงานแบบเดิม ๆ “ประเทศไทยจะไม่สามารถบรรลุ เป้าหมายความเป็นประเทศที่พัฒนาแล้ว และเป้าหมาย Thailand 4.0 ที่ตั้งเป้าไว้ตั้งแต่ปี 2560 หากขาดทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพ ดังนั้น ในฐานะมหาวิทยาลัยที่มีบทบาทสร้างองค์ความรู้ และต่อยอดงานวิจัยสู่นวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ทั้งในเชิงเศรษฐกิจและสังคม iHub จุฬาฯ จึงพยายามสร้าง “คน” ให้มีทักษะผู้นำแห่งศตวรรษที่ 21 ที่คิดเป็น ทำเป็น ด้วยแนวคิดของผู้ประกอบการหรือสตาร์ทอัพ ใช้เทคโนโลยีสร้างสรรค์นวัตกรรม จนทำให้เกิดอุตสาหกรรมใหม่ ๆ ลดการพึ่งพาอุตสาหกรรมแบบเดิม ๆ ช่วยแก้ปัญหาประเทศด้วยวิธีที่ต่างไปจากเดิม และมีความยั่งยืน” ดร.ศันธยา กิตติโกวิท ผู้ช่วยอธิการบดี งานด้านนวัตกรรมและผู้อำนวยการศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ (CU Innovation Hub) กล่าว นอกจากสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่แล้ว ดร.ศันธยา กล่าวว่า iHub จุฬาฯ ยังสนับสนุนการคิดค้นนวัตกรรม การจดสิทธิบัตร การใช้ประโยชน์จากทรัพย์สินทางปัญญา และผลักดันนวัตกรรมไปใช้ให้เกิดประโยชน์แก่สังคม สร้างเม็ดเงินและมูลค่าทางเศรษฐกิจให้ประเทศไทย โดยปีล่าสุด 2564 สตาร์ทอัพจุฬาฯ ภายใต้การดูแลของ iHub เติบโตและมีจำนวนทีมสตาร์ทอัพราว 300 ทีม และมีผลงานนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ที่สร้างมูลค่าทางการตลาด (Market valuation) ถึง 16,754 ล้านบาท! iHub จุฬาฯ One Stop Service for Startup ดร.ศันธยา กล่าวว่าจุดเด่นของ CU iHub คือ ระบบนิเวศที่ส่งเสริมสตาร์ทอัพตั้งแต่ต้นน้ำถึงปลายน้ำ แบบ One Stop Service for startup โดยดูแลตั้งแต่เรื่อง การอบรมบ่มเพาะ ให้ความรู้ทางด้านธุรกิจที่ทันสมัยตั้งแต่การแสวงหาไอเดีย จับคู่นักวิจัย ไปจนถึงการระดมทุน การช่วยหาแหล่งเงินทุน บริษัทร่วมทุน ให้คำปรึกษา การ Mentoring มีพื้นที่ให้ใช้ในการทำงาน บริการจดจัดตั้งบริษัท เชื่อมโยงเครือข่ายทั้งภาคธุรกิจและเอกชนสำหรับเหล่าสตาร์ทอัพที่พร้อม Spin off เป็นบริษัท ปัจจุบัน นักวิจัยได้รวมตัว จัดตั้งชมรมสปินออฟ (Chula Spin off Club) เพื่อให้เป็นพื้นที่แลกเปลี่ยนข้อมูล พูดคุย แชร์ประสบการณ์ระหว่างนักวิจัยที่ต้องการประกอบธุรกิจสตาร์ทอัพ ในระบบนิเวศนี้มีการจัดตั้งบริษัท CU Enterprise ซึ่งเป็น โฮลดิ้งคอมพานีของมหาวิทยาลัย เพื่อช่วยระดมทุนและลงทุนในสตาร์ทอัพที่มีศักยภาพ และสถาบันทรัพย์สินทางปัญญาแห่งจุฬาฯ (Chulalongkorn University Intellectual Property Institute: CUIP) เพื่อดูแล ด้านสิทธิบัตรและทรัพย์สินทางปัญญาโดยตรงอีกด้วย “iHub เริ่มดูแลตั้งแต่ต้นน้ำ เมื่อนักวิจัยมีความคิดอยากทำนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ก็เข้ามาพูดคุยกับเราถึงโอกาส เทคโนโลยีที่มี แนวโน้มความต้องการของผู้บริโภคและตลาด เข้ารับการบ่มเพาะตามระดับความพร้อม ซึ่งเราแบ่งระดับความพร้อมออกเป็น 7 ระดับ ตั้งแต่ มีแต่ความอยากแต่ยังไม่มีไอเดีย ไปสู่การพัฒนาต้นแบบ ออกสู่ตลาด เติบโต จนถึงการระดมทุนระดับซีรีส์ A แต่ละระดับก็จะได้รับการอบรมบ่มเพาะแตกต่างกันไปตามความพร้อม แต่ถ้าหาก นักวิจัยยังไม่มีความพร้อมแต่งานวิจัยหรือเทคโนโลยีนั้นมีความน่าสนใจ ซึ่งศูนย์วิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีเพื่ออุตสาหกรรม – Chulalongkorn University Technology Center (UTC) จะเข้ามาดูแลต่อในช่วงกลางน้ำเพื่อพัฒนานวัตกรรมเชิงพาณิชย์ และสุดท้าย ปลายน้ำ เมื่องานวิจัยนั้น ๆ พัฒนาจนสมบูรณ์พร้อมออกสู่ตลาด และนักวิจัยพร้อมที่จะตั้งบริษัท UTC ก็จะส่งต่อให้ iHub เพื่อเข้าสู่กระบวนการจัดตั้งบริษัท หรือ Spin off ต่อไป” ดร.ศันธยา อธิบายการดูแลสตาร์ทอัพจากเริ่มต้นจนปลายทางความสำเร็จ ดร.ศันธยากล่าวเสริมอีกว่าแม้ iHub จะเน้นการตั้งบริษัทนวัตกรรม (Spin off) มากกว่าการการขายลิขสิทธิ์ผลงาน หรือการทำความร่วมมือกับบริษัทอื่น ๆ (Partner) แต่หากสตาร์ทอัพใดไม่พร้อมจะตั้งบริษัท ทาง iHub และ UTC ก็ช่วยหาทางเลือกอื่น ๆ ให้ เช่น นำสินค้านวัตกรรมมาฝากจำหน่ายที่บริษัทนวัตกรรมจามจุรี หรือ ขายลิขสิทธิ์ผลงานนวัตกรรม หรือหาหุ้นส่วนทางธุรกิจให้ เป็นต้น วงจรเรียนรู้และพัฒนานวัตกรรมอย่างไม่สิ้นสุด การสร้างสตาร์ทอัพไม่เป็นเพียงการสร้างมูลค่างานความรู้และวิจัยสู่ตลาดและสังคม แต่ยังสร้างองค์ความรู้ใหม่ ๆ ที่วนกลับมาต่อยอดการเรียนรู้ให้นิสิตและนักวิจัยจุฬาฯ อย่างไม่รู้จบ ซึ่งที่ผ่านมา หลายคณะในจุฬาฯ ก็ได้ปรับกระบวนการเรียนการสอนแล้วเพื่อให้สอดคล้องกับวงจรการเรียนรู้และพัฒนาแบบ Integrated innovation enterprise research and education model เพื่อการเป็น Research university ที่ตอบโจทย์คุณค่าของมหาวิทยาลัยอย่างแท้จริง “การสร้างสตาร์ทอัพให้แข็งแกร่งจนก่อตั้งบริษัทนั้น ถือเป็น “โอกาสทอง” ของอาจารย์นักวิจัย หรือแม้กระทั่งนิสิตที่ผันตัวมาเป็นสตาร์ทอัพ พวกเขาจะได้เห็นโจทย์ปัญหาจริงของสังคม เห็นความต้องการของผู้บริโภคแล้วเกิดกระบวนการคิดวิเคราะห์กลับมาเป็นการสร้างนวัตกรรมที่ต้องผ่านการทำวิจัยซ้ำ หาคำตอบซ้ำไปมา จนได้องค์ความรู้และนวัตกรรมใหม่ ๆ ซึ่งประสบการณ์ตรงนี้สามารถนำมาสอนในห้องเรียนได้ เกิดการตีพิมพ์ผลงานวิจัยที่มีคุณภาพระดับ Tier 1 เกิดรายได้จากทรัพย์สินทางปัญญา และรายได้นั้นสามารถผันกลับมาช่วยสนับสนุนงานวิจัยอื่น ๆ ของมหาวิทยาลัยได้อีกด้วย เราเชื่อว่า ยิ่งมหาวิทยาลัยสร้างนวัตกรรม ก็ยิ่งเป็นการสร้างโอกาสในการพัฒนาบัณฑิตและผู้นำที่มีคุณภาพ สร้าง Top talent ให้ประเทศ” ดร.ศันธยา กล่าว หลากหลายผลงานสตาร์ทอัพ ความภูมิใจของ iHub จุฬาฯ ทีมสตาร์ทอัพในความดูแลของ iHub สร้างสรรค์นวัตกรรมที่โดดเด่น เน้นรับใช้สังคมใน 5 ด้านสำคัญ ๆ กล่าวคือ ด้านสุขภาพและผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) เศรษฐกิจชีวภาพ เศรษฐกิจหมุนเวียน และเศรษฐกิจสีเขียว อาหารและเกษตร (Bio-Circular Green Food & Agricultural) สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) และเทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) หลายผลงานสตาร์ทอัพ จุฬาฯ เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวาง เช่น วัคซีนโควิด-19 จากใบยา โดยบริษัท Baiya Phytopharm Co., Ltd.หรือ แอปพลิเคชัน ViaBus ที่ช่วยอำนวยความสะดวกกับผู้เดินทางด้วยรถสาธารณะ และยังมีอีกหลายตัวอย่าง จุฬาฯ ยังมีสตาร์ทอัพอีกกว่า 50 ทีม ที่มีผลงานออกสู่สังคมในเชิงพาณิชย์ ซึ่งสามารถอ่านข้อมูลความสำเร็จบริษัท Spinoff เพิ่มเติมได้ในรายงาน CU Innovation Hub Report 2018 – 2021 : ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ และบริษัท ซียูเอ็นเทอร์ไพร์ส จำกัด (หน้า 13 – 17) ได้ที่ https://shorturl.asia/pmdgA “ทุกวันนี้ผลงานนวัตกรรมของสตาร์ทอัพจุฬาฯ ได้ออกสู่ตลาดเรื่อย ๆ ต้องขอบคุณศิษย์เก่าจุฬาฯ ภาครัฐและเอกชน ประชาชนทั่วไป ที่ช่วยสนับสนุนเรา และเรายังต้องการการสนับสนุนเช่นนี้จากทุกท่าน โดยเฉพาะศิษย์เก่าจุฬาฯ ทั้งกำลังใจ ความรู้ ประสบการณ์ เครือข่าย และทุนพัฒนานวัตกรรมแก่ทีมจุฬาฯ” ดร.ศันธยา กล่าว Startup กับ iHub เริ่มต้นอย่างไร : How to Startup IHub จุฬาฯ จัดอบรมสตาร์ทอัพ เป็นประจำ โดยผู้สนใจจะได้เรียนรู้กระบวนการสร้างธุรกิจและนวัตกรรม และเสนอแนวคิดสร้างสรรค์ทางนวัตกรรมที่สนใจ ซึ่งงานวิจัยนวัตกรรมที่ iHub ถนัดและให้การสนับสนุนแบ่งเป็น 5 ด้าน คือ สุขภาพ และผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) (Bio-Circular Green Food & Agricultural) เพื่ออุตสาหกรรมทางด้านพลังงานและวัสดุ สุขภาพและการแพทย์ ท่องเที่ยวและบริการ สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) เทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) ทั้งนี้ หากผู้สนใจมีไอเดียทำสตาร์ทอัพอื่น ๆ นอกเหนือจาก 5 ด้านที่กล่าวมานั้น ก็สามารถเข้ามาที่ iHub เพื่อแลกเปลี่ยนแนวความคิดได้ “นิสิต นักศึกษา อาจารย์ หรือประชาชนทั่วไป ถ้ามีไอเดียดี ๆ อยากลองทำสตาร์ทอัพ สร้างนวัตกรรมที่ประโยชน์กับสังคม ก็เดินเข้ามาคุยไอเดียกันได้ที่ iHub ไอเดียของคุณอาจทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมในอนาคตได้” ดร.ศันธยา กล่าวเชิญชวน ผู้สนใจอบรมเป็นสตาร์ทอัพกับ iHub และ/ หรือ องค์กรเอกชนที่ต้องการสนับสนุนต่อยอดผลงานของสตาร์ทอัพจากรั้วจุฬาฯ สามารถติดต่อ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (CU Innovation Hub) ตั้งอยู่ที่ อาคารเฉลิมราชกุมารี 60 พรรษา (อาคารจามจุรี 10) ชั้น 19 ซอยจุฬาฯ 12 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ถนนพญาไท แขวงวังใหม่ เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ โทร.0-2218-3106 อีเมล cu.innovation.hub@gmail.com เยี่ยมชมเว็บไซต์ https://cuinnovationhub.com tui sakrapee Related Posts มทส. ประกาศกำหนดการรับสมัคร TCAS70 ครบ 4 รอบ เปิด Portfolio รอบแรก 17 ส.ค.นี้ คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 20 ที่นั่ง ใช้ TCASFolio เท่านั้น พร้อมกำหนด GPAX และคะแนนภาษาอังกฤษ TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 ม.บูรพา เปิดโครงการ PRE-BUU70 ชวนนักเรียน ม.ปลาย เรียนล่วงหน้าระดับมหาวิทยาลัย พร้อมสิทธิพิเศษ TCAS รอบ Portfolio Post navigation PREVIOUS Previous post: คณะศิลปศาสตร์ มทร. รัตนโกสินทร์ เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2565NEXT Next post: สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) จัดมหกรรมทุน PIM ครบที่สุดเรื่องทุนการศึกษา ทุนเด็ด จัดเต็ม!! กับสนามสอบและกิจกรรม Mini Open House Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที EZ WebmasterAugust 2, 2026 TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที dek70 ต้องรู้ก่อนสมัครสอบ ฉบับไม่มีศัพท์เทคนิค EDUZONES | คู่มือ DEK70 | อัปเดต กรกฎาคม… มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 2, 2026 มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. –… เจาะลึกโครงการจุฬาฯ–ชนบท คืออะไร? ใครสมัครได้ ได้รับทุนอะไร และมีข้อผูกพันอย่างไร EZ WebmasterAugust 1, 2026 เจาะลึกโครงการจุฬาฯ–ชนบท คืออะไร? ใครสมัครได้ ได้รับทุนอะไร และมีข้อผูกพันอย่างไร โดย กองบรรณาธิการ Eduzones หมวด: TCAS | ทุนการศึกษา | โควตา | แนะแนวเข้ามหาวิทยาลัย อัปเดตตามประกาศ TCAS69… ทุนดีดี ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก EZ WebmasterJuly 29, 2026 ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก Meta Description: ETH Zurich ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติ ปีการศึกษา 2026 พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาหลายประเภท ทั้งระดับปริญญาตรี… ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน Meta Description: National Taiwan University of Science and… ทุน University of Milan DSU Scholarship 2026/27 เปิดรับนักศึกษาต่างชาติ เรียนต่ออิตาลีระดับ ป.ตรี–โท–เอก พร้อมเงินสนับสนุน อาหารฟรี และโอกาสรับเพิ่มสูงสุด 600 ยูโรต่อเดือน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุน University of Milan DSU Scholarship 2026/27 เปิดรับนักศึกษาต่างชาติ เรียนต่ออิตาลีระดับ ป.ตรี–โท–เอก พร้อมเงินสนับสนุน อาหารฟรี และโอกาสรับเพิ่มสูงสุด 600 ยูโรต่อเดือน Meta Description: University… ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP 2027 เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท-เอก สายวิจัย ที่ Charles Darwin University พร้อมค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterJuly 24, 2026 ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP 2027 เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท-เอก สายวิจัย ที่ Charles Darwin University พร้อมค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี Meta Description: Charles Darwin University… ครู-อาจารย์ “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู EZ WebmasterJuly 31, 2026 “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู คุรุสภาเชิดชู 2 ครูผู้กล้าหาญ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เพื่อเชิดชูเกียรติ หลังเสี่ยงชีวิตเข้าปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียนบ้านโนนเหลื่อม จังหวัดนครราชสีมา… Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford… รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ EZ WebmasterJuly 27, 2026 รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ช่วงหลายเดือนที่ผ่านมา คนไทยต้องเผชิญสภาพอากาศที่แปรปรวนอย่างเห็นได้ชัด บางพื้นที่อากาศร้อนจัดจนทำสถิติสูงสุด ขณะที่อีกหลายจังหวัดกลับเผชิญฝนตกหนัก น้ำท่วมฉับพลัน หรือพายุที่เกิดขึ้นถี่ และรุนแรงกว่าที่เคย หลายคนอาจตั้งคำถามว่า เหตุใดสภาพอากาศในแต่ละวันจึงเปลี่ยนแปลงรวดเร็วและคาดเดาได้ยากกว่าที่ผ่านมา ปรากฏการณ์เหล่านี้ไม่ได้เป็นเพียง “ความแปรปรวนของฤดูกาล” เท่านั้น แต่เป็นสัญญาณสำคัญของ การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ… 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน “เด็กไม่ได้เกลียดโรงเรียนทุกคน แต่กำลังมีเหตุผลบางอย่างที่ทำให้การไปโรงเรียนกลายเป็นเรื่องยาก” เมื่อผู้ปกครองได้ยินลูกพูดว่า “วันนี้หนูไม่อยากไปโรงเรียน” สิ่งแรกที่หลายคนมักถามคือ “ทำไม?” แต่ในความเป็นจริง คำตอบของเด็กอาจไม่ใช่ประโยคเดียว บางครั้งเด็กเองก็ไม่รู้ว่ากำลังรู้สึกอะไร หน้าที่ของผู้ใหญ่จึงไม่ใช่การรีบหาคำตอบ แต่คือการค่อย ๆ เข้าใจว่า อะไรคือสาเหตุที่ซ่อนอยู่ ต่อไปนี้คือ 8… กิจกรรม “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search tui sakrapee February 17, 2022 tui sakrapee February 17, 2022 iHub จุฬาฯ เร่งสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ เคลื่อนเศรษฐกิจไทยสู่สากล จุฬาฯ ชู CU iHub ผลิตบัณฑิตคุณภาพ สตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ร่วมขับเคลื่อน Thailand 4.0 ประเทศเทคโนโลยีอุตสาหกรรมใหม่ด้วยนวัตกรรม สำเร็จแล้วด้วยสินค้านวัตกรรมมูลค่ากว่าหมื่นล้านบาท ปัจจุบัน แนวโน้มการขับเคลื่อนเศรษฐกิจของโลก (Global trend) ยังมุ่งเน้นไปที่การพัฒนานวัตกรรม ดังเห็นได้จาก ความต่อเนื่องในการผลักดันนโยบายของหลายประเทศ เช่น นโยบาย Made in China 2025 ของจีน อเมริกาก็ไม่แพ้กันด้วยนโยบาย Manufacturing USA ส่วนญี่ปุ่นก็ประกาศ Society 5.0 เกาหลีใต้ใช้แนวทาง I-Korea 4.0 มาเลเซียเน้น Industry 4WRD และประเทศไทยก็ยังชูนโยบาย Thailand 4.0 และการขับเคลื่อนประเทศให้ไปสู่ประเทศที่พัฒนาแล้ว ภายในปี ค.ศ. 2036 ตามยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ที่จะต้องปรับตัวและพลิกโฉมจากประเทศที่ขับเคลื่อนด้วยประสิทธิภาพ (Efficiency-driven) มาเป็นการขับเคลื่อนบนฐานนวัตกรรม (Innovation-driven) ทั้งนี้ การพัฒนานวัตกรรมจำต้องอาศัยฐานทรัพยากรบุคคล หรือ “นวัตกร” ผู้คิดค้นงานวิจัยและสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อพัฒนาประเทศและสร้างการเปลี่ยนแปลงที่ดีแก่โลก หลายประเทศดังกล่าวจึงพยายามสร้างพื้นที่ในการบ่มเพาะนวัตกรและสร้างแรงจูงใจต่าง ๆ เพื่อดึงดูดบัณฑิตคุณภาพสูง (top talent) จากหลายประเทศให้ไปร่วมงานในประเทศของตัว สำหรับประเทศไทย แม้จะชูนโยบาย Thailand 4.0 มาตั้งแต่ปี 2560 แต่แรงงานคุณภาพสูงในประเทศก็ยังมีจำกัด จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจึงตั้งศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ CU Innovation Hub เรียกย่อ ๆ ว่า iHub เพื่อเร่งสร้างบัณฑิตคุณภาพ ตอบสนองทิศทางของประเทศในอนาคต iHub จุฬาฯ ภารกิจสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ iHub ตั้งขึ้นมาเมื่อปี 2560 โดยมีเป้าหมายหลักเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมส่วนรวม เพื่อเปลี่ยนสังคมไทยสู่วิถีใหม่ในการใช้ชีวิต การเรียนรู้ และความคิดสร้างสรรค์ ผลิตบัณฑิตคุณภาพระดับ Top talent เพื่อเป็นผู้นำแห่งอนาคต ผู้มองเห็นโอกาสทางเศรษฐกิจใหม่ผ่านการใช้เทคโนโลยีและทรัพย์สินทางปัญญา และกล้าที่ก่อให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในอุตสาหกรรมเดิม ท้าทายวิธีการทำงานแบบเดิม ๆ “ประเทศไทยจะไม่สามารถบรรลุ เป้าหมายความเป็นประเทศที่พัฒนาแล้ว และเป้าหมาย Thailand 4.0 ที่ตั้งเป้าไว้ตั้งแต่ปี 2560 หากขาดทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพ ดังนั้น ในฐานะมหาวิทยาลัยที่มีบทบาทสร้างองค์ความรู้ และต่อยอดงานวิจัยสู่นวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ทั้งในเชิงเศรษฐกิจและสังคม iHub จุฬาฯ จึงพยายามสร้าง “คน” ให้มีทักษะผู้นำแห่งศตวรรษที่ 21 ที่คิดเป็น ทำเป็น ด้วยแนวคิดของผู้ประกอบการหรือสตาร์ทอัพ ใช้เทคโนโลยีสร้างสรรค์นวัตกรรม จนทำให้เกิดอุตสาหกรรมใหม่ ๆ ลดการพึ่งพาอุตสาหกรรมแบบเดิม ๆ ช่วยแก้ปัญหาประเทศด้วยวิธีที่ต่างไปจากเดิม และมีความยั่งยืน” ดร.ศันธยา กิตติโกวิท ผู้ช่วยอธิการบดี งานด้านนวัตกรรมและผู้อำนวยการศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ (CU Innovation Hub) กล่าว นอกจากสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่แล้ว ดร.ศันธยา กล่าวว่า iHub จุฬาฯ ยังสนับสนุนการคิดค้นนวัตกรรม การจดสิทธิบัตร การใช้ประโยชน์จากทรัพย์สินทางปัญญา และผลักดันนวัตกรรมไปใช้ให้เกิดประโยชน์แก่สังคม สร้างเม็ดเงินและมูลค่าทางเศรษฐกิจให้ประเทศไทย โดยปีล่าสุด 2564 สตาร์ทอัพจุฬาฯ ภายใต้การดูแลของ iHub เติบโตและมีจำนวนทีมสตาร์ทอัพราว 300 ทีม และมีผลงานนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ที่สร้างมูลค่าทางการตลาด (Market valuation) ถึง 16,754 ล้านบาท! iHub จุฬาฯ One Stop Service for Startup ดร.ศันธยา กล่าวว่าจุดเด่นของ CU iHub คือ ระบบนิเวศที่ส่งเสริมสตาร์ทอัพตั้งแต่ต้นน้ำถึงปลายน้ำ แบบ One Stop Service for startup โดยดูแลตั้งแต่เรื่อง การอบรมบ่มเพาะ ให้ความรู้ทางด้านธุรกิจที่ทันสมัยตั้งแต่การแสวงหาไอเดีย จับคู่นักวิจัย ไปจนถึงการระดมทุน การช่วยหาแหล่งเงินทุน บริษัทร่วมทุน ให้คำปรึกษา การ Mentoring มีพื้นที่ให้ใช้ในการทำงาน บริการจดจัดตั้งบริษัท เชื่อมโยงเครือข่ายทั้งภาคธุรกิจและเอกชนสำหรับเหล่าสตาร์ทอัพที่พร้อม Spin off เป็นบริษัท ปัจจุบัน นักวิจัยได้รวมตัว จัดตั้งชมรมสปินออฟ (Chula Spin off Club) เพื่อให้เป็นพื้นที่แลกเปลี่ยนข้อมูล พูดคุย แชร์ประสบการณ์ระหว่างนักวิจัยที่ต้องการประกอบธุรกิจสตาร์ทอัพ ในระบบนิเวศนี้มีการจัดตั้งบริษัท CU Enterprise ซึ่งเป็น โฮลดิ้งคอมพานีของมหาวิทยาลัย เพื่อช่วยระดมทุนและลงทุนในสตาร์ทอัพที่มีศักยภาพ และสถาบันทรัพย์สินทางปัญญาแห่งจุฬาฯ (Chulalongkorn University Intellectual Property Institute: CUIP) เพื่อดูแล ด้านสิทธิบัตรและทรัพย์สินทางปัญญาโดยตรงอีกด้วย “iHub เริ่มดูแลตั้งแต่ต้นน้ำ เมื่อนักวิจัยมีความคิดอยากทำนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ก็เข้ามาพูดคุยกับเราถึงโอกาส เทคโนโลยีที่มี แนวโน้มความต้องการของผู้บริโภคและตลาด เข้ารับการบ่มเพาะตามระดับความพร้อม ซึ่งเราแบ่งระดับความพร้อมออกเป็น 7 ระดับ ตั้งแต่ มีแต่ความอยากแต่ยังไม่มีไอเดีย ไปสู่การพัฒนาต้นแบบ ออกสู่ตลาด เติบโต จนถึงการระดมทุนระดับซีรีส์ A แต่ละระดับก็จะได้รับการอบรมบ่มเพาะแตกต่างกันไปตามความพร้อม แต่ถ้าหาก นักวิจัยยังไม่มีความพร้อมแต่งานวิจัยหรือเทคโนโลยีนั้นมีความน่าสนใจ ซึ่งศูนย์วิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีเพื่ออุตสาหกรรม – Chulalongkorn University Technology Center (UTC) จะเข้ามาดูแลต่อในช่วงกลางน้ำเพื่อพัฒนานวัตกรรมเชิงพาณิชย์ และสุดท้าย ปลายน้ำ เมื่องานวิจัยนั้น ๆ พัฒนาจนสมบูรณ์พร้อมออกสู่ตลาด และนักวิจัยพร้อมที่จะตั้งบริษัท UTC ก็จะส่งต่อให้ iHub เพื่อเข้าสู่กระบวนการจัดตั้งบริษัท หรือ Spin off ต่อไป” ดร.ศันธยา อธิบายการดูแลสตาร์ทอัพจากเริ่มต้นจนปลายทางความสำเร็จ ดร.ศันธยากล่าวเสริมอีกว่าแม้ iHub จะเน้นการตั้งบริษัทนวัตกรรม (Spin off) มากกว่าการการขายลิขสิทธิ์ผลงาน หรือการทำความร่วมมือกับบริษัทอื่น ๆ (Partner) แต่หากสตาร์ทอัพใดไม่พร้อมจะตั้งบริษัท ทาง iHub และ UTC ก็ช่วยหาทางเลือกอื่น ๆ ให้ เช่น นำสินค้านวัตกรรมมาฝากจำหน่ายที่บริษัทนวัตกรรมจามจุรี หรือ ขายลิขสิทธิ์ผลงานนวัตกรรม หรือหาหุ้นส่วนทางธุรกิจให้ เป็นต้น วงจรเรียนรู้และพัฒนานวัตกรรมอย่างไม่สิ้นสุด การสร้างสตาร์ทอัพไม่เป็นเพียงการสร้างมูลค่างานความรู้และวิจัยสู่ตลาดและสังคม แต่ยังสร้างองค์ความรู้ใหม่ ๆ ที่วนกลับมาต่อยอดการเรียนรู้ให้นิสิตและนักวิจัยจุฬาฯ อย่างไม่รู้จบ ซึ่งที่ผ่านมา หลายคณะในจุฬาฯ ก็ได้ปรับกระบวนการเรียนการสอนแล้วเพื่อให้สอดคล้องกับวงจรการเรียนรู้และพัฒนาแบบ Integrated innovation enterprise research and education model เพื่อการเป็น Research university ที่ตอบโจทย์คุณค่าของมหาวิทยาลัยอย่างแท้จริง “การสร้างสตาร์ทอัพให้แข็งแกร่งจนก่อตั้งบริษัทนั้น ถือเป็น “โอกาสทอง” ของอาจารย์นักวิจัย หรือแม้กระทั่งนิสิตที่ผันตัวมาเป็นสตาร์ทอัพ พวกเขาจะได้เห็นโจทย์ปัญหาจริงของสังคม เห็นความต้องการของผู้บริโภคแล้วเกิดกระบวนการคิดวิเคราะห์กลับมาเป็นการสร้างนวัตกรรมที่ต้องผ่านการทำวิจัยซ้ำ หาคำตอบซ้ำไปมา จนได้องค์ความรู้และนวัตกรรมใหม่ ๆ ซึ่งประสบการณ์ตรงนี้สามารถนำมาสอนในห้องเรียนได้ เกิดการตีพิมพ์ผลงานวิจัยที่มีคุณภาพระดับ Tier 1 เกิดรายได้จากทรัพย์สินทางปัญญา และรายได้นั้นสามารถผันกลับมาช่วยสนับสนุนงานวิจัยอื่น ๆ ของมหาวิทยาลัยได้อีกด้วย เราเชื่อว่า ยิ่งมหาวิทยาลัยสร้างนวัตกรรม ก็ยิ่งเป็นการสร้างโอกาสในการพัฒนาบัณฑิตและผู้นำที่มีคุณภาพ สร้าง Top talent ให้ประเทศ” ดร.ศันธยา กล่าว หลากหลายผลงานสตาร์ทอัพ ความภูมิใจของ iHub จุฬาฯ ทีมสตาร์ทอัพในความดูแลของ iHub สร้างสรรค์นวัตกรรมที่โดดเด่น เน้นรับใช้สังคมใน 5 ด้านสำคัญ ๆ กล่าวคือ ด้านสุขภาพและผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) เศรษฐกิจชีวภาพ เศรษฐกิจหมุนเวียน และเศรษฐกิจสีเขียว อาหารและเกษตร (Bio-Circular Green Food & Agricultural) สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) และเทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) หลายผลงานสตาร์ทอัพ จุฬาฯ เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวาง เช่น วัคซีนโควิด-19 จากใบยา โดยบริษัท Baiya Phytopharm Co., Ltd.หรือ แอปพลิเคชัน ViaBus ที่ช่วยอำนวยความสะดวกกับผู้เดินทางด้วยรถสาธารณะ และยังมีอีกหลายตัวอย่าง จุฬาฯ ยังมีสตาร์ทอัพอีกกว่า 50 ทีม ที่มีผลงานออกสู่สังคมในเชิงพาณิชย์ ซึ่งสามารถอ่านข้อมูลความสำเร็จบริษัท Spinoff เพิ่มเติมได้ในรายงาน CU Innovation Hub Report 2018 – 2021 : ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ และบริษัท ซียูเอ็นเทอร์ไพร์ส จำกัด (หน้า 13 – 17) ได้ที่ https://shorturl.asia/pmdgA “ทุกวันนี้ผลงานนวัตกรรมของสตาร์ทอัพจุฬาฯ ได้ออกสู่ตลาดเรื่อย ๆ ต้องขอบคุณศิษย์เก่าจุฬาฯ ภาครัฐและเอกชน ประชาชนทั่วไป ที่ช่วยสนับสนุนเรา และเรายังต้องการการสนับสนุนเช่นนี้จากทุกท่าน โดยเฉพาะศิษย์เก่าจุฬาฯ ทั้งกำลังใจ ความรู้ ประสบการณ์ เครือข่าย และทุนพัฒนานวัตกรรมแก่ทีมจุฬาฯ” ดร.ศันธยา กล่าว Startup กับ iHub เริ่มต้นอย่างไร : How to Startup IHub จุฬาฯ จัดอบรมสตาร์ทอัพ เป็นประจำ โดยผู้สนใจจะได้เรียนรู้กระบวนการสร้างธุรกิจและนวัตกรรม และเสนอแนวคิดสร้างสรรค์ทางนวัตกรรมที่สนใจ ซึ่งงานวิจัยนวัตกรรมที่ iHub ถนัดและให้การสนับสนุนแบ่งเป็น 5 ด้าน คือ สุขภาพ และผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) (Bio-Circular Green Food & Agricultural) เพื่ออุตสาหกรรมทางด้านพลังงานและวัสดุ สุขภาพและการแพทย์ ท่องเที่ยวและบริการ สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) เทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) ทั้งนี้ หากผู้สนใจมีไอเดียทำสตาร์ทอัพอื่น ๆ นอกเหนือจาก 5 ด้านที่กล่าวมานั้น ก็สามารถเข้ามาที่ iHub เพื่อแลกเปลี่ยนแนวความคิดได้ “นิสิต นักศึกษา อาจารย์ หรือประชาชนทั่วไป ถ้ามีไอเดียดี ๆ อยากลองทำสตาร์ทอัพ สร้างนวัตกรรมที่ประโยชน์กับสังคม ก็เดินเข้ามาคุยไอเดียกันได้ที่ iHub ไอเดียของคุณอาจทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมในอนาคตได้” ดร.ศันธยา กล่าวเชิญชวน ผู้สนใจอบรมเป็นสตาร์ทอัพกับ iHub และ/ หรือ องค์กรเอกชนที่ต้องการสนับสนุนต่อยอดผลงานของสตาร์ทอัพจากรั้วจุฬาฯ สามารถติดต่อ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (CU Innovation Hub) ตั้งอยู่ที่ อาคารเฉลิมราชกุมารี 60 พรรษา (อาคารจามจุรี 10) ชั้น 19 ซอยจุฬาฯ 12 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ถนนพญาไท แขวงวังใหม่ เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ โทร.0-2218-3106 อีเมล cu.innovation.hub@gmail.com เยี่ยมชมเว็บไซต์ https://cuinnovationhub.com tui sakrapee Related Posts มทส. ประกาศกำหนดการรับสมัคร TCAS70 ครบ 4 รอบ เปิด Portfolio รอบแรก 17 ส.ค.นี้ คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 20 ที่นั่ง ใช้ TCASFolio เท่านั้น พร้อมกำหนด GPAX และคะแนนภาษาอังกฤษ TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 ม.บูรพา เปิดโครงการ PRE-BUU70 ชวนนักเรียน ม.ปลาย เรียนล่วงหน้าระดับมหาวิทยาลัย พร้อมสิทธิพิเศษ TCAS รอบ Portfolio Post navigation PREVIOUS Previous post: คณะศิลปศาสตร์ มทร. รัตนโกสินทร์ เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2565NEXT Next post: สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) จัดมหกรรมทุน PIM ครบที่สุดเรื่องทุนการศึกษา ทุนเด็ด จัดเต็ม!! กับสนามสอบและกิจกรรม Mini Open House Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 EZ WebmasterAugust 2, 2026 มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. –… เจาะลึกโครงการจุฬาฯ–ชนบท คืออะไร? ใครสมัครได้ ได้รับทุนอะไร และมีข้อผูกพันอย่างไร EZ WebmasterAugust 1, 2026 เจาะลึกโครงการจุฬาฯ–ชนบท คืออะไร? ใครสมัครได้ ได้รับทุนอะไร และมีข้อผูกพันอย่างไร โดย กองบรรณาธิการ Eduzones หมวด: TCAS | ทุนการศึกษา | โควตา | แนะแนวเข้ามหาวิทยาลัย อัปเดตตามประกาศ TCAS69…
เจาะลึกโครงการจุฬาฯ–ชนบท คืออะไร? ใครสมัครได้ ได้รับทุนอะไร และมีข้อผูกพันอย่างไร EZ WebmasterAugust 1, 2026 เจาะลึกโครงการจุฬาฯ–ชนบท คืออะไร? ใครสมัครได้ ได้รับทุนอะไร และมีข้อผูกพันอย่างไร โดย กองบรรณาธิการ Eduzones หมวด: TCAS | ทุนการศึกษา | โควตา | แนะแนวเข้ามหาวิทยาลัย อัปเดตตามประกาศ TCAS69…
ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก EZ WebmasterJuly 29, 2026 ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก Meta Description: ETH Zurich ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติ ปีการศึกษา 2026 พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาหลายประเภท ทั้งระดับปริญญาตรี… ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน Meta Description: National Taiwan University of Science and… ทุน University of Milan DSU Scholarship 2026/27 เปิดรับนักศึกษาต่างชาติ เรียนต่ออิตาลีระดับ ป.ตรี–โท–เอก พร้อมเงินสนับสนุน อาหารฟรี และโอกาสรับเพิ่มสูงสุด 600 ยูโรต่อเดือน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุน University of Milan DSU Scholarship 2026/27 เปิดรับนักศึกษาต่างชาติ เรียนต่ออิตาลีระดับ ป.ตรี–โท–เอก พร้อมเงินสนับสนุน อาหารฟรี และโอกาสรับเพิ่มสูงสุด 600 ยูโรต่อเดือน Meta Description: University… ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP 2027 เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท-เอก สายวิจัย ที่ Charles Darwin University พร้อมค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterJuly 24, 2026 ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP 2027 เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท-เอก สายวิจัย ที่ Charles Darwin University พร้อมค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี Meta Description: Charles Darwin University… ครู-อาจารย์ “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู EZ WebmasterJuly 31, 2026 “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู คุรุสภาเชิดชู 2 ครูผู้กล้าหาญ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เพื่อเชิดชูเกียรติ หลังเสี่ยงชีวิตเข้าปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียนบ้านโนนเหลื่อม จังหวัดนครราชสีมา… Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford… รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ EZ WebmasterJuly 27, 2026 รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ช่วงหลายเดือนที่ผ่านมา คนไทยต้องเผชิญสภาพอากาศที่แปรปรวนอย่างเห็นได้ชัด บางพื้นที่อากาศร้อนจัดจนทำสถิติสูงสุด ขณะที่อีกหลายจังหวัดกลับเผชิญฝนตกหนัก น้ำท่วมฉับพลัน หรือพายุที่เกิดขึ้นถี่ และรุนแรงกว่าที่เคย หลายคนอาจตั้งคำถามว่า เหตุใดสภาพอากาศในแต่ละวันจึงเปลี่ยนแปลงรวดเร็วและคาดเดาได้ยากกว่าที่ผ่านมา ปรากฏการณ์เหล่านี้ไม่ได้เป็นเพียง “ความแปรปรวนของฤดูกาล” เท่านั้น แต่เป็นสัญญาณสำคัญของ การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ… 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน “เด็กไม่ได้เกลียดโรงเรียนทุกคน แต่กำลังมีเหตุผลบางอย่างที่ทำให้การไปโรงเรียนกลายเป็นเรื่องยาก” เมื่อผู้ปกครองได้ยินลูกพูดว่า “วันนี้หนูไม่อยากไปโรงเรียน” สิ่งแรกที่หลายคนมักถามคือ “ทำไม?” แต่ในความเป็นจริง คำตอบของเด็กอาจไม่ใช่ประโยคเดียว บางครั้งเด็กเองก็ไม่รู้ว่ากำลังรู้สึกอะไร หน้าที่ของผู้ใหญ่จึงไม่ใช่การรีบหาคำตอบ แต่คือการค่อย ๆ เข้าใจว่า อะไรคือสาเหตุที่ซ่อนอยู่ ต่อไปนี้คือ 8… กิจกรรม “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search tui sakrapee February 17, 2022 tui sakrapee February 17, 2022 iHub จุฬาฯ เร่งสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ เคลื่อนเศรษฐกิจไทยสู่สากล จุฬาฯ ชู CU iHub ผลิตบัณฑิตคุณภาพ สตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ร่วมขับเคลื่อน Thailand 4.0 ประเทศเทคโนโลยีอุตสาหกรรมใหม่ด้วยนวัตกรรม สำเร็จแล้วด้วยสินค้านวัตกรรมมูลค่ากว่าหมื่นล้านบาท ปัจจุบัน แนวโน้มการขับเคลื่อนเศรษฐกิจของโลก (Global trend) ยังมุ่งเน้นไปที่การพัฒนานวัตกรรม ดังเห็นได้จาก ความต่อเนื่องในการผลักดันนโยบายของหลายประเทศ เช่น นโยบาย Made in China 2025 ของจีน อเมริกาก็ไม่แพ้กันด้วยนโยบาย Manufacturing USA ส่วนญี่ปุ่นก็ประกาศ Society 5.0 เกาหลีใต้ใช้แนวทาง I-Korea 4.0 มาเลเซียเน้น Industry 4WRD และประเทศไทยก็ยังชูนโยบาย Thailand 4.0 และการขับเคลื่อนประเทศให้ไปสู่ประเทศที่พัฒนาแล้ว ภายในปี ค.ศ. 2036 ตามยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ที่จะต้องปรับตัวและพลิกโฉมจากประเทศที่ขับเคลื่อนด้วยประสิทธิภาพ (Efficiency-driven) มาเป็นการขับเคลื่อนบนฐานนวัตกรรม (Innovation-driven) ทั้งนี้ การพัฒนานวัตกรรมจำต้องอาศัยฐานทรัพยากรบุคคล หรือ “นวัตกร” ผู้คิดค้นงานวิจัยและสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อพัฒนาประเทศและสร้างการเปลี่ยนแปลงที่ดีแก่โลก หลายประเทศดังกล่าวจึงพยายามสร้างพื้นที่ในการบ่มเพาะนวัตกรและสร้างแรงจูงใจต่าง ๆ เพื่อดึงดูดบัณฑิตคุณภาพสูง (top talent) จากหลายประเทศให้ไปร่วมงานในประเทศของตัว สำหรับประเทศไทย แม้จะชูนโยบาย Thailand 4.0 มาตั้งแต่ปี 2560 แต่แรงงานคุณภาพสูงในประเทศก็ยังมีจำกัด จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจึงตั้งศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ CU Innovation Hub เรียกย่อ ๆ ว่า iHub เพื่อเร่งสร้างบัณฑิตคุณภาพ ตอบสนองทิศทางของประเทศในอนาคต iHub จุฬาฯ ภารกิจสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ iHub ตั้งขึ้นมาเมื่อปี 2560 โดยมีเป้าหมายหลักเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมส่วนรวม เพื่อเปลี่ยนสังคมไทยสู่วิถีใหม่ในการใช้ชีวิต การเรียนรู้ และความคิดสร้างสรรค์ ผลิตบัณฑิตคุณภาพระดับ Top talent เพื่อเป็นผู้นำแห่งอนาคต ผู้มองเห็นโอกาสทางเศรษฐกิจใหม่ผ่านการใช้เทคโนโลยีและทรัพย์สินทางปัญญา และกล้าที่ก่อให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในอุตสาหกรรมเดิม ท้าทายวิธีการทำงานแบบเดิม ๆ “ประเทศไทยจะไม่สามารถบรรลุ เป้าหมายความเป็นประเทศที่พัฒนาแล้ว และเป้าหมาย Thailand 4.0 ที่ตั้งเป้าไว้ตั้งแต่ปี 2560 หากขาดทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพ ดังนั้น ในฐานะมหาวิทยาลัยที่มีบทบาทสร้างองค์ความรู้ และต่อยอดงานวิจัยสู่นวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ทั้งในเชิงเศรษฐกิจและสังคม iHub จุฬาฯ จึงพยายามสร้าง “คน” ให้มีทักษะผู้นำแห่งศตวรรษที่ 21 ที่คิดเป็น ทำเป็น ด้วยแนวคิดของผู้ประกอบการหรือสตาร์ทอัพ ใช้เทคโนโลยีสร้างสรรค์นวัตกรรม จนทำให้เกิดอุตสาหกรรมใหม่ ๆ ลดการพึ่งพาอุตสาหกรรมแบบเดิม ๆ ช่วยแก้ปัญหาประเทศด้วยวิธีที่ต่างไปจากเดิม และมีความยั่งยืน” ดร.ศันธยา กิตติโกวิท ผู้ช่วยอธิการบดี งานด้านนวัตกรรมและผู้อำนวยการศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ (CU Innovation Hub) กล่าว นอกจากสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่แล้ว ดร.ศันธยา กล่าวว่า iHub จุฬาฯ ยังสนับสนุนการคิดค้นนวัตกรรม การจดสิทธิบัตร การใช้ประโยชน์จากทรัพย์สินทางปัญญา และผลักดันนวัตกรรมไปใช้ให้เกิดประโยชน์แก่สังคม สร้างเม็ดเงินและมูลค่าทางเศรษฐกิจให้ประเทศไทย โดยปีล่าสุด 2564 สตาร์ทอัพจุฬาฯ ภายใต้การดูแลของ iHub เติบโตและมีจำนวนทีมสตาร์ทอัพราว 300 ทีม และมีผลงานนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ที่สร้างมูลค่าทางการตลาด (Market valuation) ถึง 16,754 ล้านบาท! iHub จุฬาฯ One Stop Service for Startup ดร.ศันธยา กล่าวว่าจุดเด่นของ CU iHub คือ ระบบนิเวศที่ส่งเสริมสตาร์ทอัพตั้งแต่ต้นน้ำถึงปลายน้ำ แบบ One Stop Service for startup โดยดูแลตั้งแต่เรื่อง การอบรมบ่มเพาะ ให้ความรู้ทางด้านธุรกิจที่ทันสมัยตั้งแต่การแสวงหาไอเดีย จับคู่นักวิจัย ไปจนถึงการระดมทุน การช่วยหาแหล่งเงินทุน บริษัทร่วมทุน ให้คำปรึกษา การ Mentoring มีพื้นที่ให้ใช้ในการทำงาน บริการจดจัดตั้งบริษัท เชื่อมโยงเครือข่ายทั้งภาคธุรกิจและเอกชนสำหรับเหล่าสตาร์ทอัพที่พร้อม Spin off เป็นบริษัท ปัจจุบัน นักวิจัยได้รวมตัว จัดตั้งชมรมสปินออฟ (Chula Spin off Club) เพื่อให้เป็นพื้นที่แลกเปลี่ยนข้อมูล พูดคุย แชร์ประสบการณ์ระหว่างนักวิจัยที่ต้องการประกอบธุรกิจสตาร์ทอัพ ในระบบนิเวศนี้มีการจัดตั้งบริษัท CU Enterprise ซึ่งเป็น โฮลดิ้งคอมพานีของมหาวิทยาลัย เพื่อช่วยระดมทุนและลงทุนในสตาร์ทอัพที่มีศักยภาพ และสถาบันทรัพย์สินทางปัญญาแห่งจุฬาฯ (Chulalongkorn University Intellectual Property Institute: CUIP) เพื่อดูแล ด้านสิทธิบัตรและทรัพย์สินทางปัญญาโดยตรงอีกด้วย “iHub เริ่มดูแลตั้งแต่ต้นน้ำ เมื่อนักวิจัยมีความคิดอยากทำนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ก็เข้ามาพูดคุยกับเราถึงโอกาส เทคโนโลยีที่มี แนวโน้มความต้องการของผู้บริโภคและตลาด เข้ารับการบ่มเพาะตามระดับความพร้อม ซึ่งเราแบ่งระดับความพร้อมออกเป็น 7 ระดับ ตั้งแต่ มีแต่ความอยากแต่ยังไม่มีไอเดีย ไปสู่การพัฒนาต้นแบบ ออกสู่ตลาด เติบโต จนถึงการระดมทุนระดับซีรีส์ A แต่ละระดับก็จะได้รับการอบรมบ่มเพาะแตกต่างกันไปตามความพร้อม แต่ถ้าหาก นักวิจัยยังไม่มีความพร้อมแต่งานวิจัยหรือเทคโนโลยีนั้นมีความน่าสนใจ ซึ่งศูนย์วิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีเพื่ออุตสาหกรรม – Chulalongkorn University Technology Center (UTC) จะเข้ามาดูแลต่อในช่วงกลางน้ำเพื่อพัฒนานวัตกรรมเชิงพาณิชย์ และสุดท้าย ปลายน้ำ เมื่องานวิจัยนั้น ๆ พัฒนาจนสมบูรณ์พร้อมออกสู่ตลาด และนักวิจัยพร้อมที่จะตั้งบริษัท UTC ก็จะส่งต่อให้ iHub เพื่อเข้าสู่กระบวนการจัดตั้งบริษัท หรือ Spin off ต่อไป” ดร.ศันธยา อธิบายการดูแลสตาร์ทอัพจากเริ่มต้นจนปลายทางความสำเร็จ ดร.ศันธยากล่าวเสริมอีกว่าแม้ iHub จะเน้นการตั้งบริษัทนวัตกรรม (Spin off) มากกว่าการการขายลิขสิทธิ์ผลงาน หรือการทำความร่วมมือกับบริษัทอื่น ๆ (Partner) แต่หากสตาร์ทอัพใดไม่พร้อมจะตั้งบริษัท ทาง iHub และ UTC ก็ช่วยหาทางเลือกอื่น ๆ ให้ เช่น นำสินค้านวัตกรรมมาฝากจำหน่ายที่บริษัทนวัตกรรมจามจุรี หรือ ขายลิขสิทธิ์ผลงานนวัตกรรม หรือหาหุ้นส่วนทางธุรกิจให้ เป็นต้น วงจรเรียนรู้และพัฒนานวัตกรรมอย่างไม่สิ้นสุด การสร้างสตาร์ทอัพไม่เป็นเพียงการสร้างมูลค่างานความรู้และวิจัยสู่ตลาดและสังคม แต่ยังสร้างองค์ความรู้ใหม่ ๆ ที่วนกลับมาต่อยอดการเรียนรู้ให้นิสิตและนักวิจัยจุฬาฯ อย่างไม่รู้จบ ซึ่งที่ผ่านมา หลายคณะในจุฬาฯ ก็ได้ปรับกระบวนการเรียนการสอนแล้วเพื่อให้สอดคล้องกับวงจรการเรียนรู้และพัฒนาแบบ Integrated innovation enterprise research and education model เพื่อการเป็น Research university ที่ตอบโจทย์คุณค่าของมหาวิทยาลัยอย่างแท้จริง “การสร้างสตาร์ทอัพให้แข็งแกร่งจนก่อตั้งบริษัทนั้น ถือเป็น “โอกาสทอง” ของอาจารย์นักวิจัย หรือแม้กระทั่งนิสิตที่ผันตัวมาเป็นสตาร์ทอัพ พวกเขาจะได้เห็นโจทย์ปัญหาจริงของสังคม เห็นความต้องการของผู้บริโภคแล้วเกิดกระบวนการคิดวิเคราะห์กลับมาเป็นการสร้างนวัตกรรมที่ต้องผ่านการทำวิจัยซ้ำ หาคำตอบซ้ำไปมา จนได้องค์ความรู้และนวัตกรรมใหม่ ๆ ซึ่งประสบการณ์ตรงนี้สามารถนำมาสอนในห้องเรียนได้ เกิดการตีพิมพ์ผลงานวิจัยที่มีคุณภาพระดับ Tier 1 เกิดรายได้จากทรัพย์สินทางปัญญา และรายได้นั้นสามารถผันกลับมาช่วยสนับสนุนงานวิจัยอื่น ๆ ของมหาวิทยาลัยได้อีกด้วย เราเชื่อว่า ยิ่งมหาวิทยาลัยสร้างนวัตกรรม ก็ยิ่งเป็นการสร้างโอกาสในการพัฒนาบัณฑิตและผู้นำที่มีคุณภาพ สร้าง Top talent ให้ประเทศ” ดร.ศันธยา กล่าว หลากหลายผลงานสตาร์ทอัพ ความภูมิใจของ iHub จุฬาฯ ทีมสตาร์ทอัพในความดูแลของ iHub สร้างสรรค์นวัตกรรมที่โดดเด่น เน้นรับใช้สังคมใน 5 ด้านสำคัญ ๆ กล่าวคือ ด้านสุขภาพและผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) เศรษฐกิจชีวภาพ เศรษฐกิจหมุนเวียน และเศรษฐกิจสีเขียว อาหารและเกษตร (Bio-Circular Green Food & Agricultural) สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) และเทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) หลายผลงานสตาร์ทอัพ จุฬาฯ เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวาง เช่น วัคซีนโควิด-19 จากใบยา โดยบริษัท Baiya Phytopharm Co., Ltd.หรือ แอปพลิเคชัน ViaBus ที่ช่วยอำนวยความสะดวกกับผู้เดินทางด้วยรถสาธารณะ และยังมีอีกหลายตัวอย่าง จุฬาฯ ยังมีสตาร์ทอัพอีกกว่า 50 ทีม ที่มีผลงานออกสู่สังคมในเชิงพาณิชย์ ซึ่งสามารถอ่านข้อมูลความสำเร็จบริษัท Spinoff เพิ่มเติมได้ในรายงาน CU Innovation Hub Report 2018 – 2021 : ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ และบริษัท ซียูเอ็นเทอร์ไพร์ส จำกัด (หน้า 13 – 17) ได้ที่ https://shorturl.asia/pmdgA “ทุกวันนี้ผลงานนวัตกรรมของสตาร์ทอัพจุฬาฯ ได้ออกสู่ตลาดเรื่อย ๆ ต้องขอบคุณศิษย์เก่าจุฬาฯ ภาครัฐและเอกชน ประชาชนทั่วไป ที่ช่วยสนับสนุนเรา และเรายังต้องการการสนับสนุนเช่นนี้จากทุกท่าน โดยเฉพาะศิษย์เก่าจุฬาฯ ทั้งกำลังใจ ความรู้ ประสบการณ์ เครือข่าย และทุนพัฒนานวัตกรรมแก่ทีมจุฬาฯ” ดร.ศันธยา กล่าว Startup กับ iHub เริ่มต้นอย่างไร : How to Startup IHub จุฬาฯ จัดอบรมสตาร์ทอัพ เป็นประจำ โดยผู้สนใจจะได้เรียนรู้กระบวนการสร้างธุรกิจและนวัตกรรม และเสนอแนวคิดสร้างสรรค์ทางนวัตกรรมที่สนใจ ซึ่งงานวิจัยนวัตกรรมที่ iHub ถนัดและให้การสนับสนุนแบ่งเป็น 5 ด้าน คือ สุขภาพ และผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) (Bio-Circular Green Food & Agricultural) เพื่ออุตสาหกรรมทางด้านพลังงานและวัสดุ สุขภาพและการแพทย์ ท่องเที่ยวและบริการ สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) เทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) ทั้งนี้ หากผู้สนใจมีไอเดียทำสตาร์ทอัพอื่น ๆ นอกเหนือจาก 5 ด้านที่กล่าวมานั้น ก็สามารถเข้ามาที่ iHub เพื่อแลกเปลี่ยนแนวความคิดได้ “นิสิต นักศึกษา อาจารย์ หรือประชาชนทั่วไป ถ้ามีไอเดียดี ๆ อยากลองทำสตาร์ทอัพ สร้างนวัตกรรมที่ประโยชน์กับสังคม ก็เดินเข้ามาคุยไอเดียกันได้ที่ iHub ไอเดียของคุณอาจทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมในอนาคตได้” ดร.ศันธยา กล่าวเชิญชวน ผู้สนใจอบรมเป็นสตาร์ทอัพกับ iHub และ/ หรือ องค์กรเอกชนที่ต้องการสนับสนุนต่อยอดผลงานของสตาร์ทอัพจากรั้วจุฬาฯ สามารถติดต่อ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (CU Innovation Hub) ตั้งอยู่ที่ อาคารเฉลิมราชกุมารี 60 พรรษา (อาคารจามจุรี 10) ชั้น 19 ซอยจุฬาฯ 12 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ถนนพญาไท แขวงวังใหม่ เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ โทร.0-2218-3106 อีเมล cu.innovation.hub@gmail.com เยี่ยมชมเว็บไซต์ https://cuinnovationhub.com tui sakrapee Related Posts มทส. ประกาศกำหนดการรับสมัคร TCAS70 ครบ 4 รอบ เปิด Portfolio รอบแรก 17 ส.ค.นี้ คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 20 ที่นั่ง ใช้ TCASFolio เท่านั้น พร้อมกำหนด GPAX และคะแนนภาษาอังกฤษ TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 ม.บูรพา เปิดโครงการ PRE-BUU70 ชวนนักเรียน ม.ปลาย เรียนล่วงหน้าระดับมหาวิทยาลัย พร้อมสิทธิพิเศษ TCAS รอบ Portfolio Post navigation PREVIOUS Previous post: คณะศิลปศาสตร์ มทร. รัตนโกสินทร์ เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2565NEXT Next post: สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) จัดมหกรรมทุน PIM ครบที่สุดเรื่องทุนการศึกษา ทุนเด็ด จัดเต็ม!! กับสนามสอบและกิจกรรม Mini Open House Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน Meta Description: National Taiwan University of Science and… ทุน University of Milan DSU Scholarship 2026/27 เปิดรับนักศึกษาต่างชาติ เรียนต่ออิตาลีระดับ ป.ตรี–โท–เอก พร้อมเงินสนับสนุน อาหารฟรี และโอกาสรับเพิ่มสูงสุด 600 ยูโรต่อเดือน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุน University of Milan DSU Scholarship 2026/27 เปิดรับนักศึกษาต่างชาติ เรียนต่ออิตาลีระดับ ป.ตรี–โท–เอก พร้อมเงินสนับสนุน อาหารฟรี และโอกาสรับเพิ่มสูงสุด 600 ยูโรต่อเดือน Meta Description: University… ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP 2027 เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท-เอก สายวิจัย ที่ Charles Darwin University พร้อมค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterJuly 24, 2026 ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP 2027 เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท-เอก สายวิจัย ที่ Charles Darwin University พร้อมค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี Meta Description: Charles Darwin University… ครู-อาจารย์ “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู EZ WebmasterJuly 31, 2026 “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู คุรุสภาเชิดชู 2 ครูผู้กล้าหาญ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เพื่อเชิดชูเกียรติ หลังเสี่ยงชีวิตเข้าปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียนบ้านโนนเหลื่อม จังหวัดนครราชสีมา… Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford… รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ EZ WebmasterJuly 27, 2026 รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ช่วงหลายเดือนที่ผ่านมา คนไทยต้องเผชิญสภาพอากาศที่แปรปรวนอย่างเห็นได้ชัด บางพื้นที่อากาศร้อนจัดจนทำสถิติสูงสุด ขณะที่อีกหลายจังหวัดกลับเผชิญฝนตกหนัก น้ำท่วมฉับพลัน หรือพายุที่เกิดขึ้นถี่ และรุนแรงกว่าที่เคย หลายคนอาจตั้งคำถามว่า เหตุใดสภาพอากาศในแต่ละวันจึงเปลี่ยนแปลงรวดเร็วและคาดเดาได้ยากกว่าที่ผ่านมา ปรากฏการณ์เหล่านี้ไม่ได้เป็นเพียง “ความแปรปรวนของฤดูกาล” เท่านั้น แต่เป็นสัญญาณสำคัญของ การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ… 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน “เด็กไม่ได้เกลียดโรงเรียนทุกคน แต่กำลังมีเหตุผลบางอย่างที่ทำให้การไปโรงเรียนกลายเป็นเรื่องยาก” เมื่อผู้ปกครองได้ยินลูกพูดว่า “วันนี้หนูไม่อยากไปโรงเรียน” สิ่งแรกที่หลายคนมักถามคือ “ทำไม?” แต่ในความเป็นจริง คำตอบของเด็กอาจไม่ใช่ประโยคเดียว บางครั้งเด็กเองก็ไม่รู้ว่ากำลังรู้สึกอะไร หน้าที่ของผู้ใหญ่จึงไม่ใช่การรีบหาคำตอบ แต่คือการค่อย ๆ เข้าใจว่า อะไรคือสาเหตุที่ซ่อนอยู่ ต่อไปนี้คือ 8… กิจกรรม “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search tui sakrapee February 17, 2022 tui sakrapee February 17, 2022 iHub จุฬาฯ เร่งสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ เคลื่อนเศรษฐกิจไทยสู่สากล จุฬาฯ ชู CU iHub ผลิตบัณฑิตคุณภาพ สตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ร่วมขับเคลื่อน Thailand 4.0 ประเทศเทคโนโลยีอุตสาหกรรมใหม่ด้วยนวัตกรรม สำเร็จแล้วด้วยสินค้านวัตกรรมมูลค่ากว่าหมื่นล้านบาท ปัจจุบัน แนวโน้มการขับเคลื่อนเศรษฐกิจของโลก (Global trend) ยังมุ่งเน้นไปที่การพัฒนานวัตกรรม ดังเห็นได้จาก ความต่อเนื่องในการผลักดันนโยบายของหลายประเทศ เช่น นโยบาย Made in China 2025 ของจีน อเมริกาก็ไม่แพ้กันด้วยนโยบาย Manufacturing USA ส่วนญี่ปุ่นก็ประกาศ Society 5.0 เกาหลีใต้ใช้แนวทาง I-Korea 4.0 มาเลเซียเน้น Industry 4WRD และประเทศไทยก็ยังชูนโยบาย Thailand 4.0 และการขับเคลื่อนประเทศให้ไปสู่ประเทศที่พัฒนาแล้ว ภายในปี ค.ศ. 2036 ตามยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ที่จะต้องปรับตัวและพลิกโฉมจากประเทศที่ขับเคลื่อนด้วยประสิทธิภาพ (Efficiency-driven) มาเป็นการขับเคลื่อนบนฐานนวัตกรรม (Innovation-driven) ทั้งนี้ การพัฒนานวัตกรรมจำต้องอาศัยฐานทรัพยากรบุคคล หรือ “นวัตกร” ผู้คิดค้นงานวิจัยและสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อพัฒนาประเทศและสร้างการเปลี่ยนแปลงที่ดีแก่โลก หลายประเทศดังกล่าวจึงพยายามสร้างพื้นที่ในการบ่มเพาะนวัตกรและสร้างแรงจูงใจต่าง ๆ เพื่อดึงดูดบัณฑิตคุณภาพสูง (top talent) จากหลายประเทศให้ไปร่วมงานในประเทศของตัว สำหรับประเทศไทย แม้จะชูนโยบาย Thailand 4.0 มาตั้งแต่ปี 2560 แต่แรงงานคุณภาพสูงในประเทศก็ยังมีจำกัด จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจึงตั้งศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ CU Innovation Hub เรียกย่อ ๆ ว่า iHub เพื่อเร่งสร้างบัณฑิตคุณภาพ ตอบสนองทิศทางของประเทศในอนาคต iHub จุฬาฯ ภารกิจสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ iHub ตั้งขึ้นมาเมื่อปี 2560 โดยมีเป้าหมายหลักเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมส่วนรวม เพื่อเปลี่ยนสังคมไทยสู่วิถีใหม่ในการใช้ชีวิต การเรียนรู้ และความคิดสร้างสรรค์ ผลิตบัณฑิตคุณภาพระดับ Top talent เพื่อเป็นผู้นำแห่งอนาคต ผู้มองเห็นโอกาสทางเศรษฐกิจใหม่ผ่านการใช้เทคโนโลยีและทรัพย์สินทางปัญญา และกล้าที่ก่อให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในอุตสาหกรรมเดิม ท้าทายวิธีการทำงานแบบเดิม ๆ “ประเทศไทยจะไม่สามารถบรรลุ เป้าหมายความเป็นประเทศที่พัฒนาแล้ว และเป้าหมาย Thailand 4.0 ที่ตั้งเป้าไว้ตั้งแต่ปี 2560 หากขาดทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพ ดังนั้น ในฐานะมหาวิทยาลัยที่มีบทบาทสร้างองค์ความรู้ และต่อยอดงานวิจัยสู่นวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ทั้งในเชิงเศรษฐกิจและสังคม iHub จุฬาฯ จึงพยายามสร้าง “คน” ให้มีทักษะผู้นำแห่งศตวรรษที่ 21 ที่คิดเป็น ทำเป็น ด้วยแนวคิดของผู้ประกอบการหรือสตาร์ทอัพ ใช้เทคโนโลยีสร้างสรรค์นวัตกรรม จนทำให้เกิดอุตสาหกรรมใหม่ ๆ ลดการพึ่งพาอุตสาหกรรมแบบเดิม ๆ ช่วยแก้ปัญหาประเทศด้วยวิธีที่ต่างไปจากเดิม และมีความยั่งยืน” ดร.ศันธยา กิตติโกวิท ผู้ช่วยอธิการบดี งานด้านนวัตกรรมและผู้อำนวยการศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ (CU Innovation Hub) กล่าว นอกจากสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่แล้ว ดร.ศันธยา กล่าวว่า iHub จุฬาฯ ยังสนับสนุนการคิดค้นนวัตกรรม การจดสิทธิบัตร การใช้ประโยชน์จากทรัพย์สินทางปัญญา และผลักดันนวัตกรรมไปใช้ให้เกิดประโยชน์แก่สังคม สร้างเม็ดเงินและมูลค่าทางเศรษฐกิจให้ประเทศไทย โดยปีล่าสุด 2564 สตาร์ทอัพจุฬาฯ ภายใต้การดูแลของ iHub เติบโตและมีจำนวนทีมสตาร์ทอัพราว 300 ทีม และมีผลงานนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ที่สร้างมูลค่าทางการตลาด (Market valuation) ถึง 16,754 ล้านบาท! iHub จุฬาฯ One Stop Service for Startup ดร.ศันธยา กล่าวว่าจุดเด่นของ CU iHub คือ ระบบนิเวศที่ส่งเสริมสตาร์ทอัพตั้งแต่ต้นน้ำถึงปลายน้ำ แบบ One Stop Service for startup โดยดูแลตั้งแต่เรื่อง การอบรมบ่มเพาะ ให้ความรู้ทางด้านธุรกิจที่ทันสมัยตั้งแต่การแสวงหาไอเดีย จับคู่นักวิจัย ไปจนถึงการระดมทุน การช่วยหาแหล่งเงินทุน บริษัทร่วมทุน ให้คำปรึกษา การ Mentoring มีพื้นที่ให้ใช้ในการทำงาน บริการจดจัดตั้งบริษัท เชื่อมโยงเครือข่ายทั้งภาคธุรกิจและเอกชนสำหรับเหล่าสตาร์ทอัพที่พร้อม Spin off เป็นบริษัท ปัจจุบัน นักวิจัยได้รวมตัว จัดตั้งชมรมสปินออฟ (Chula Spin off Club) เพื่อให้เป็นพื้นที่แลกเปลี่ยนข้อมูล พูดคุย แชร์ประสบการณ์ระหว่างนักวิจัยที่ต้องการประกอบธุรกิจสตาร์ทอัพ ในระบบนิเวศนี้มีการจัดตั้งบริษัท CU Enterprise ซึ่งเป็น โฮลดิ้งคอมพานีของมหาวิทยาลัย เพื่อช่วยระดมทุนและลงทุนในสตาร์ทอัพที่มีศักยภาพ และสถาบันทรัพย์สินทางปัญญาแห่งจุฬาฯ (Chulalongkorn University Intellectual Property Institute: CUIP) เพื่อดูแล ด้านสิทธิบัตรและทรัพย์สินทางปัญญาโดยตรงอีกด้วย “iHub เริ่มดูแลตั้งแต่ต้นน้ำ เมื่อนักวิจัยมีความคิดอยากทำนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ก็เข้ามาพูดคุยกับเราถึงโอกาส เทคโนโลยีที่มี แนวโน้มความต้องการของผู้บริโภคและตลาด เข้ารับการบ่มเพาะตามระดับความพร้อม ซึ่งเราแบ่งระดับความพร้อมออกเป็น 7 ระดับ ตั้งแต่ มีแต่ความอยากแต่ยังไม่มีไอเดีย ไปสู่การพัฒนาต้นแบบ ออกสู่ตลาด เติบโต จนถึงการระดมทุนระดับซีรีส์ A แต่ละระดับก็จะได้รับการอบรมบ่มเพาะแตกต่างกันไปตามความพร้อม แต่ถ้าหาก นักวิจัยยังไม่มีความพร้อมแต่งานวิจัยหรือเทคโนโลยีนั้นมีความน่าสนใจ ซึ่งศูนย์วิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีเพื่ออุตสาหกรรม – Chulalongkorn University Technology Center (UTC) จะเข้ามาดูแลต่อในช่วงกลางน้ำเพื่อพัฒนานวัตกรรมเชิงพาณิชย์ และสุดท้าย ปลายน้ำ เมื่องานวิจัยนั้น ๆ พัฒนาจนสมบูรณ์พร้อมออกสู่ตลาด และนักวิจัยพร้อมที่จะตั้งบริษัท UTC ก็จะส่งต่อให้ iHub เพื่อเข้าสู่กระบวนการจัดตั้งบริษัท หรือ Spin off ต่อไป” ดร.ศันธยา อธิบายการดูแลสตาร์ทอัพจากเริ่มต้นจนปลายทางความสำเร็จ ดร.ศันธยากล่าวเสริมอีกว่าแม้ iHub จะเน้นการตั้งบริษัทนวัตกรรม (Spin off) มากกว่าการการขายลิขสิทธิ์ผลงาน หรือการทำความร่วมมือกับบริษัทอื่น ๆ (Partner) แต่หากสตาร์ทอัพใดไม่พร้อมจะตั้งบริษัท ทาง iHub และ UTC ก็ช่วยหาทางเลือกอื่น ๆ ให้ เช่น นำสินค้านวัตกรรมมาฝากจำหน่ายที่บริษัทนวัตกรรมจามจุรี หรือ ขายลิขสิทธิ์ผลงานนวัตกรรม หรือหาหุ้นส่วนทางธุรกิจให้ เป็นต้น วงจรเรียนรู้และพัฒนานวัตกรรมอย่างไม่สิ้นสุด การสร้างสตาร์ทอัพไม่เป็นเพียงการสร้างมูลค่างานความรู้และวิจัยสู่ตลาดและสังคม แต่ยังสร้างองค์ความรู้ใหม่ ๆ ที่วนกลับมาต่อยอดการเรียนรู้ให้นิสิตและนักวิจัยจุฬาฯ อย่างไม่รู้จบ ซึ่งที่ผ่านมา หลายคณะในจุฬาฯ ก็ได้ปรับกระบวนการเรียนการสอนแล้วเพื่อให้สอดคล้องกับวงจรการเรียนรู้และพัฒนาแบบ Integrated innovation enterprise research and education model เพื่อการเป็น Research university ที่ตอบโจทย์คุณค่าของมหาวิทยาลัยอย่างแท้จริง “การสร้างสตาร์ทอัพให้แข็งแกร่งจนก่อตั้งบริษัทนั้น ถือเป็น “โอกาสทอง” ของอาจารย์นักวิจัย หรือแม้กระทั่งนิสิตที่ผันตัวมาเป็นสตาร์ทอัพ พวกเขาจะได้เห็นโจทย์ปัญหาจริงของสังคม เห็นความต้องการของผู้บริโภคแล้วเกิดกระบวนการคิดวิเคราะห์กลับมาเป็นการสร้างนวัตกรรมที่ต้องผ่านการทำวิจัยซ้ำ หาคำตอบซ้ำไปมา จนได้องค์ความรู้และนวัตกรรมใหม่ ๆ ซึ่งประสบการณ์ตรงนี้สามารถนำมาสอนในห้องเรียนได้ เกิดการตีพิมพ์ผลงานวิจัยที่มีคุณภาพระดับ Tier 1 เกิดรายได้จากทรัพย์สินทางปัญญา และรายได้นั้นสามารถผันกลับมาช่วยสนับสนุนงานวิจัยอื่น ๆ ของมหาวิทยาลัยได้อีกด้วย เราเชื่อว่า ยิ่งมหาวิทยาลัยสร้างนวัตกรรม ก็ยิ่งเป็นการสร้างโอกาสในการพัฒนาบัณฑิตและผู้นำที่มีคุณภาพ สร้าง Top talent ให้ประเทศ” ดร.ศันธยา กล่าว หลากหลายผลงานสตาร์ทอัพ ความภูมิใจของ iHub จุฬาฯ ทีมสตาร์ทอัพในความดูแลของ iHub สร้างสรรค์นวัตกรรมที่โดดเด่น เน้นรับใช้สังคมใน 5 ด้านสำคัญ ๆ กล่าวคือ ด้านสุขภาพและผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) เศรษฐกิจชีวภาพ เศรษฐกิจหมุนเวียน และเศรษฐกิจสีเขียว อาหารและเกษตร (Bio-Circular Green Food & Agricultural) สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) และเทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) หลายผลงานสตาร์ทอัพ จุฬาฯ เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวาง เช่น วัคซีนโควิด-19 จากใบยา โดยบริษัท Baiya Phytopharm Co., Ltd.หรือ แอปพลิเคชัน ViaBus ที่ช่วยอำนวยความสะดวกกับผู้เดินทางด้วยรถสาธารณะ และยังมีอีกหลายตัวอย่าง จุฬาฯ ยังมีสตาร์ทอัพอีกกว่า 50 ทีม ที่มีผลงานออกสู่สังคมในเชิงพาณิชย์ ซึ่งสามารถอ่านข้อมูลความสำเร็จบริษัท Spinoff เพิ่มเติมได้ในรายงาน CU Innovation Hub Report 2018 – 2021 : ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ และบริษัท ซียูเอ็นเทอร์ไพร์ส จำกัด (หน้า 13 – 17) ได้ที่ https://shorturl.asia/pmdgA “ทุกวันนี้ผลงานนวัตกรรมของสตาร์ทอัพจุฬาฯ ได้ออกสู่ตลาดเรื่อย ๆ ต้องขอบคุณศิษย์เก่าจุฬาฯ ภาครัฐและเอกชน ประชาชนทั่วไป ที่ช่วยสนับสนุนเรา และเรายังต้องการการสนับสนุนเช่นนี้จากทุกท่าน โดยเฉพาะศิษย์เก่าจุฬาฯ ทั้งกำลังใจ ความรู้ ประสบการณ์ เครือข่าย และทุนพัฒนานวัตกรรมแก่ทีมจุฬาฯ” ดร.ศันธยา กล่าว Startup กับ iHub เริ่มต้นอย่างไร : How to Startup IHub จุฬาฯ จัดอบรมสตาร์ทอัพ เป็นประจำ โดยผู้สนใจจะได้เรียนรู้กระบวนการสร้างธุรกิจและนวัตกรรม และเสนอแนวคิดสร้างสรรค์ทางนวัตกรรมที่สนใจ ซึ่งงานวิจัยนวัตกรรมที่ iHub ถนัดและให้การสนับสนุนแบ่งเป็น 5 ด้าน คือ สุขภาพ และผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) (Bio-Circular Green Food & Agricultural) เพื่ออุตสาหกรรมทางด้านพลังงานและวัสดุ สุขภาพและการแพทย์ ท่องเที่ยวและบริการ สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) เทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) ทั้งนี้ หากผู้สนใจมีไอเดียทำสตาร์ทอัพอื่น ๆ นอกเหนือจาก 5 ด้านที่กล่าวมานั้น ก็สามารถเข้ามาที่ iHub เพื่อแลกเปลี่ยนแนวความคิดได้ “นิสิต นักศึกษา อาจารย์ หรือประชาชนทั่วไป ถ้ามีไอเดียดี ๆ อยากลองทำสตาร์ทอัพ สร้างนวัตกรรมที่ประโยชน์กับสังคม ก็เดินเข้ามาคุยไอเดียกันได้ที่ iHub ไอเดียของคุณอาจทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมในอนาคตได้” ดร.ศันธยา กล่าวเชิญชวน ผู้สนใจอบรมเป็นสตาร์ทอัพกับ iHub และ/ หรือ องค์กรเอกชนที่ต้องการสนับสนุนต่อยอดผลงานของสตาร์ทอัพจากรั้วจุฬาฯ สามารถติดต่อ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (CU Innovation Hub) ตั้งอยู่ที่ อาคารเฉลิมราชกุมารี 60 พรรษา (อาคารจามจุรี 10) ชั้น 19 ซอยจุฬาฯ 12 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ถนนพญาไท แขวงวังใหม่ เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ โทร.0-2218-3106 อีเมล cu.innovation.hub@gmail.com เยี่ยมชมเว็บไซต์ https://cuinnovationhub.com tui sakrapee Related Posts มทส. ประกาศกำหนดการรับสมัคร TCAS70 ครบ 4 รอบ เปิด Portfolio รอบแรก 17 ส.ค.นี้ คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 20 ที่นั่ง ใช้ TCASFolio เท่านั้น พร้อมกำหนด GPAX และคะแนนภาษาอังกฤษ TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 ม.บูรพา เปิดโครงการ PRE-BUU70 ชวนนักเรียน ม.ปลาย เรียนล่วงหน้าระดับมหาวิทยาลัย พร้อมสิทธิพิเศษ TCAS รอบ Portfolio Post navigation PREVIOUS Previous post: คณะศิลปศาสตร์ มทร. รัตนโกสินทร์ เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2565NEXT Next post: สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) จัดมหกรรมทุน PIM ครบที่สุดเรื่องทุนการศึกษา ทุนเด็ด จัดเต็ม!! กับสนามสอบและกิจกรรม Mini Open House Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ทุน University of Milan DSU Scholarship 2026/27 เปิดรับนักศึกษาต่างชาติ เรียนต่ออิตาลีระดับ ป.ตรี–โท–เอก พร้อมเงินสนับสนุน อาหารฟรี และโอกาสรับเพิ่มสูงสุด 600 ยูโรต่อเดือน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุน University of Milan DSU Scholarship 2026/27 เปิดรับนักศึกษาต่างชาติ เรียนต่ออิตาลีระดับ ป.ตรี–โท–เอก พร้อมเงินสนับสนุน อาหารฟรี และโอกาสรับเพิ่มสูงสุด 600 ยูโรต่อเดือน Meta Description: University… ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP 2027 เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท-เอก สายวิจัย ที่ Charles Darwin University พร้อมค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterJuly 24, 2026 ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP 2027 เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท-เอก สายวิจัย ที่ Charles Darwin University พร้อมค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี Meta Description: Charles Darwin University…
ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP 2027 เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท-เอก สายวิจัย ที่ Charles Darwin University พร้อมค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterJuly 24, 2026 ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP 2027 เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท-เอก สายวิจัย ที่ Charles Darwin University พร้อมค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี Meta Description: Charles Darwin University…
“คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู EZ WebmasterJuly 31, 2026 “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู คุรุสภาเชิดชู 2 ครูผู้กล้าหาญ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เพื่อเชิดชูเกียรติ หลังเสี่ยงชีวิตเข้าปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียนบ้านโนนเหลื่อม จังหวัดนครราชสีมา… Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford… รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ EZ WebmasterJuly 27, 2026 รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ช่วงหลายเดือนที่ผ่านมา คนไทยต้องเผชิญสภาพอากาศที่แปรปรวนอย่างเห็นได้ชัด บางพื้นที่อากาศร้อนจัดจนทำสถิติสูงสุด ขณะที่อีกหลายจังหวัดกลับเผชิญฝนตกหนัก น้ำท่วมฉับพลัน หรือพายุที่เกิดขึ้นถี่ และรุนแรงกว่าที่เคย หลายคนอาจตั้งคำถามว่า เหตุใดสภาพอากาศในแต่ละวันจึงเปลี่ยนแปลงรวดเร็วและคาดเดาได้ยากกว่าที่ผ่านมา ปรากฏการณ์เหล่านี้ไม่ได้เป็นเพียง “ความแปรปรวนของฤดูกาล” เท่านั้น แต่เป็นสัญญาณสำคัญของ การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ… 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน “เด็กไม่ได้เกลียดโรงเรียนทุกคน แต่กำลังมีเหตุผลบางอย่างที่ทำให้การไปโรงเรียนกลายเป็นเรื่องยาก” เมื่อผู้ปกครองได้ยินลูกพูดว่า “วันนี้หนูไม่อยากไปโรงเรียน” สิ่งแรกที่หลายคนมักถามคือ “ทำไม?” แต่ในความเป็นจริง คำตอบของเด็กอาจไม่ใช่ประโยคเดียว บางครั้งเด็กเองก็ไม่รู้ว่ากำลังรู้สึกอะไร หน้าที่ของผู้ใหญ่จึงไม่ใช่การรีบหาคำตอบ แต่คือการค่อย ๆ เข้าใจว่า อะไรคือสาเหตุที่ซ่อนอยู่ ต่อไปนี้คือ 8… กิจกรรม “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search tui sakrapee February 17, 2022 tui sakrapee February 17, 2022 iHub จุฬาฯ เร่งสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ เคลื่อนเศรษฐกิจไทยสู่สากล จุฬาฯ ชู CU iHub ผลิตบัณฑิตคุณภาพ สตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ร่วมขับเคลื่อน Thailand 4.0 ประเทศเทคโนโลยีอุตสาหกรรมใหม่ด้วยนวัตกรรม สำเร็จแล้วด้วยสินค้านวัตกรรมมูลค่ากว่าหมื่นล้านบาท ปัจจุบัน แนวโน้มการขับเคลื่อนเศรษฐกิจของโลก (Global trend) ยังมุ่งเน้นไปที่การพัฒนานวัตกรรม ดังเห็นได้จาก ความต่อเนื่องในการผลักดันนโยบายของหลายประเทศ เช่น นโยบาย Made in China 2025 ของจีน อเมริกาก็ไม่แพ้กันด้วยนโยบาย Manufacturing USA ส่วนญี่ปุ่นก็ประกาศ Society 5.0 เกาหลีใต้ใช้แนวทาง I-Korea 4.0 มาเลเซียเน้น Industry 4WRD และประเทศไทยก็ยังชูนโยบาย Thailand 4.0 และการขับเคลื่อนประเทศให้ไปสู่ประเทศที่พัฒนาแล้ว ภายในปี ค.ศ. 2036 ตามยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ที่จะต้องปรับตัวและพลิกโฉมจากประเทศที่ขับเคลื่อนด้วยประสิทธิภาพ (Efficiency-driven) มาเป็นการขับเคลื่อนบนฐานนวัตกรรม (Innovation-driven) ทั้งนี้ การพัฒนานวัตกรรมจำต้องอาศัยฐานทรัพยากรบุคคล หรือ “นวัตกร” ผู้คิดค้นงานวิจัยและสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อพัฒนาประเทศและสร้างการเปลี่ยนแปลงที่ดีแก่โลก หลายประเทศดังกล่าวจึงพยายามสร้างพื้นที่ในการบ่มเพาะนวัตกรและสร้างแรงจูงใจต่าง ๆ เพื่อดึงดูดบัณฑิตคุณภาพสูง (top talent) จากหลายประเทศให้ไปร่วมงานในประเทศของตัว สำหรับประเทศไทย แม้จะชูนโยบาย Thailand 4.0 มาตั้งแต่ปี 2560 แต่แรงงานคุณภาพสูงในประเทศก็ยังมีจำกัด จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจึงตั้งศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ CU Innovation Hub เรียกย่อ ๆ ว่า iHub เพื่อเร่งสร้างบัณฑิตคุณภาพ ตอบสนองทิศทางของประเทศในอนาคต iHub จุฬาฯ ภารกิจสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ iHub ตั้งขึ้นมาเมื่อปี 2560 โดยมีเป้าหมายหลักเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมส่วนรวม เพื่อเปลี่ยนสังคมไทยสู่วิถีใหม่ในการใช้ชีวิต การเรียนรู้ และความคิดสร้างสรรค์ ผลิตบัณฑิตคุณภาพระดับ Top talent เพื่อเป็นผู้นำแห่งอนาคต ผู้มองเห็นโอกาสทางเศรษฐกิจใหม่ผ่านการใช้เทคโนโลยีและทรัพย์สินทางปัญญา และกล้าที่ก่อให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในอุตสาหกรรมเดิม ท้าทายวิธีการทำงานแบบเดิม ๆ “ประเทศไทยจะไม่สามารถบรรลุ เป้าหมายความเป็นประเทศที่พัฒนาแล้ว และเป้าหมาย Thailand 4.0 ที่ตั้งเป้าไว้ตั้งแต่ปี 2560 หากขาดทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพ ดังนั้น ในฐานะมหาวิทยาลัยที่มีบทบาทสร้างองค์ความรู้ และต่อยอดงานวิจัยสู่นวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ทั้งในเชิงเศรษฐกิจและสังคม iHub จุฬาฯ จึงพยายามสร้าง “คน” ให้มีทักษะผู้นำแห่งศตวรรษที่ 21 ที่คิดเป็น ทำเป็น ด้วยแนวคิดของผู้ประกอบการหรือสตาร์ทอัพ ใช้เทคโนโลยีสร้างสรรค์นวัตกรรม จนทำให้เกิดอุตสาหกรรมใหม่ ๆ ลดการพึ่งพาอุตสาหกรรมแบบเดิม ๆ ช่วยแก้ปัญหาประเทศด้วยวิธีที่ต่างไปจากเดิม และมีความยั่งยืน” ดร.ศันธยา กิตติโกวิท ผู้ช่วยอธิการบดี งานด้านนวัตกรรมและผู้อำนวยการศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ (CU Innovation Hub) กล่าว นอกจากสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่แล้ว ดร.ศันธยา กล่าวว่า iHub จุฬาฯ ยังสนับสนุนการคิดค้นนวัตกรรม การจดสิทธิบัตร การใช้ประโยชน์จากทรัพย์สินทางปัญญา และผลักดันนวัตกรรมไปใช้ให้เกิดประโยชน์แก่สังคม สร้างเม็ดเงินและมูลค่าทางเศรษฐกิจให้ประเทศไทย โดยปีล่าสุด 2564 สตาร์ทอัพจุฬาฯ ภายใต้การดูแลของ iHub เติบโตและมีจำนวนทีมสตาร์ทอัพราว 300 ทีม และมีผลงานนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ที่สร้างมูลค่าทางการตลาด (Market valuation) ถึง 16,754 ล้านบาท! iHub จุฬาฯ One Stop Service for Startup ดร.ศันธยา กล่าวว่าจุดเด่นของ CU iHub คือ ระบบนิเวศที่ส่งเสริมสตาร์ทอัพตั้งแต่ต้นน้ำถึงปลายน้ำ แบบ One Stop Service for startup โดยดูแลตั้งแต่เรื่อง การอบรมบ่มเพาะ ให้ความรู้ทางด้านธุรกิจที่ทันสมัยตั้งแต่การแสวงหาไอเดีย จับคู่นักวิจัย ไปจนถึงการระดมทุน การช่วยหาแหล่งเงินทุน บริษัทร่วมทุน ให้คำปรึกษา การ Mentoring มีพื้นที่ให้ใช้ในการทำงาน บริการจดจัดตั้งบริษัท เชื่อมโยงเครือข่ายทั้งภาคธุรกิจและเอกชนสำหรับเหล่าสตาร์ทอัพที่พร้อม Spin off เป็นบริษัท ปัจจุบัน นักวิจัยได้รวมตัว จัดตั้งชมรมสปินออฟ (Chula Spin off Club) เพื่อให้เป็นพื้นที่แลกเปลี่ยนข้อมูล พูดคุย แชร์ประสบการณ์ระหว่างนักวิจัยที่ต้องการประกอบธุรกิจสตาร์ทอัพ ในระบบนิเวศนี้มีการจัดตั้งบริษัท CU Enterprise ซึ่งเป็น โฮลดิ้งคอมพานีของมหาวิทยาลัย เพื่อช่วยระดมทุนและลงทุนในสตาร์ทอัพที่มีศักยภาพ และสถาบันทรัพย์สินทางปัญญาแห่งจุฬาฯ (Chulalongkorn University Intellectual Property Institute: CUIP) เพื่อดูแล ด้านสิทธิบัตรและทรัพย์สินทางปัญญาโดยตรงอีกด้วย “iHub เริ่มดูแลตั้งแต่ต้นน้ำ เมื่อนักวิจัยมีความคิดอยากทำนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ก็เข้ามาพูดคุยกับเราถึงโอกาส เทคโนโลยีที่มี แนวโน้มความต้องการของผู้บริโภคและตลาด เข้ารับการบ่มเพาะตามระดับความพร้อม ซึ่งเราแบ่งระดับความพร้อมออกเป็น 7 ระดับ ตั้งแต่ มีแต่ความอยากแต่ยังไม่มีไอเดีย ไปสู่การพัฒนาต้นแบบ ออกสู่ตลาด เติบโต จนถึงการระดมทุนระดับซีรีส์ A แต่ละระดับก็จะได้รับการอบรมบ่มเพาะแตกต่างกันไปตามความพร้อม แต่ถ้าหาก นักวิจัยยังไม่มีความพร้อมแต่งานวิจัยหรือเทคโนโลยีนั้นมีความน่าสนใจ ซึ่งศูนย์วิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีเพื่ออุตสาหกรรม – Chulalongkorn University Technology Center (UTC) จะเข้ามาดูแลต่อในช่วงกลางน้ำเพื่อพัฒนานวัตกรรมเชิงพาณิชย์ และสุดท้าย ปลายน้ำ เมื่องานวิจัยนั้น ๆ พัฒนาจนสมบูรณ์พร้อมออกสู่ตลาด และนักวิจัยพร้อมที่จะตั้งบริษัท UTC ก็จะส่งต่อให้ iHub เพื่อเข้าสู่กระบวนการจัดตั้งบริษัท หรือ Spin off ต่อไป” ดร.ศันธยา อธิบายการดูแลสตาร์ทอัพจากเริ่มต้นจนปลายทางความสำเร็จ ดร.ศันธยากล่าวเสริมอีกว่าแม้ iHub จะเน้นการตั้งบริษัทนวัตกรรม (Spin off) มากกว่าการการขายลิขสิทธิ์ผลงาน หรือการทำความร่วมมือกับบริษัทอื่น ๆ (Partner) แต่หากสตาร์ทอัพใดไม่พร้อมจะตั้งบริษัท ทาง iHub และ UTC ก็ช่วยหาทางเลือกอื่น ๆ ให้ เช่น นำสินค้านวัตกรรมมาฝากจำหน่ายที่บริษัทนวัตกรรมจามจุรี หรือ ขายลิขสิทธิ์ผลงานนวัตกรรม หรือหาหุ้นส่วนทางธุรกิจให้ เป็นต้น วงจรเรียนรู้และพัฒนานวัตกรรมอย่างไม่สิ้นสุด การสร้างสตาร์ทอัพไม่เป็นเพียงการสร้างมูลค่างานความรู้และวิจัยสู่ตลาดและสังคม แต่ยังสร้างองค์ความรู้ใหม่ ๆ ที่วนกลับมาต่อยอดการเรียนรู้ให้นิสิตและนักวิจัยจุฬาฯ อย่างไม่รู้จบ ซึ่งที่ผ่านมา หลายคณะในจุฬาฯ ก็ได้ปรับกระบวนการเรียนการสอนแล้วเพื่อให้สอดคล้องกับวงจรการเรียนรู้และพัฒนาแบบ Integrated innovation enterprise research and education model เพื่อการเป็น Research university ที่ตอบโจทย์คุณค่าของมหาวิทยาลัยอย่างแท้จริง “การสร้างสตาร์ทอัพให้แข็งแกร่งจนก่อตั้งบริษัทนั้น ถือเป็น “โอกาสทอง” ของอาจารย์นักวิจัย หรือแม้กระทั่งนิสิตที่ผันตัวมาเป็นสตาร์ทอัพ พวกเขาจะได้เห็นโจทย์ปัญหาจริงของสังคม เห็นความต้องการของผู้บริโภคแล้วเกิดกระบวนการคิดวิเคราะห์กลับมาเป็นการสร้างนวัตกรรมที่ต้องผ่านการทำวิจัยซ้ำ หาคำตอบซ้ำไปมา จนได้องค์ความรู้และนวัตกรรมใหม่ ๆ ซึ่งประสบการณ์ตรงนี้สามารถนำมาสอนในห้องเรียนได้ เกิดการตีพิมพ์ผลงานวิจัยที่มีคุณภาพระดับ Tier 1 เกิดรายได้จากทรัพย์สินทางปัญญา และรายได้นั้นสามารถผันกลับมาช่วยสนับสนุนงานวิจัยอื่น ๆ ของมหาวิทยาลัยได้อีกด้วย เราเชื่อว่า ยิ่งมหาวิทยาลัยสร้างนวัตกรรม ก็ยิ่งเป็นการสร้างโอกาสในการพัฒนาบัณฑิตและผู้นำที่มีคุณภาพ สร้าง Top talent ให้ประเทศ” ดร.ศันธยา กล่าว หลากหลายผลงานสตาร์ทอัพ ความภูมิใจของ iHub จุฬาฯ ทีมสตาร์ทอัพในความดูแลของ iHub สร้างสรรค์นวัตกรรมที่โดดเด่น เน้นรับใช้สังคมใน 5 ด้านสำคัญ ๆ กล่าวคือ ด้านสุขภาพและผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) เศรษฐกิจชีวภาพ เศรษฐกิจหมุนเวียน และเศรษฐกิจสีเขียว อาหารและเกษตร (Bio-Circular Green Food & Agricultural) สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) และเทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) หลายผลงานสตาร์ทอัพ จุฬาฯ เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวาง เช่น วัคซีนโควิด-19 จากใบยา โดยบริษัท Baiya Phytopharm Co., Ltd.หรือ แอปพลิเคชัน ViaBus ที่ช่วยอำนวยความสะดวกกับผู้เดินทางด้วยรถสาธารณะ และยังมีอีกหลายตัวอย่าง จุฬาฯ ยังมีสตาร์ทอัพอีกกว่า 50 ทีม ที่มีผลงานออกสู่สังคมในเชิงพาณิชย์ ซึ่งสามารถอ่านข้อมูลความสำเร็จบริษัท Spinoff เพิ่มเติมได้ในรายงาน CU Innovation Hub Report 2018 – 2021 : ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ และบริษัท ซียูเอ็นเทอร์ไพร์ส จำกัด (หน้า 13 – 17) ได้ที่ https://shorturl.asia/pmdgA “ทุกวันนี้ผลงานนวัตกรรมของสตาร์ทอัพจุฬาฯ ได้ออกสู่ตลาดเรื่อย ๆ ต้องขอบคุณศิษย์เก่าจุฬาฯ ภาครัฐและเอกชน ประชาชนทั่วไป ที่ช่วยสนับสนุนเรา และเรายังต้องการการสนับสนุนเช่นนี้จากทุกท่าน โดยเฉพาะศิษย์เก่าจุฬาฯ ทั้งกำลังใจ ความรู้ ประสบการณ์ เครือข่าย และทุนพัฒนานวัตกรรมแก่ทีมจุฬาฯ” ดร.ศันธยา กล่าว Startup กับ iHub เริ่มต้นอย่างไร : How to Startup IHub จุฬาฯ จัดอบรมสตาร์ทอัพ เป็นประจำ โดยผู้สนใจจะได้เรียนรู้กระบวนการสร้างธุรกิจและนวัตกรรม และเสนอแนวคิดสร้างสรรค์ทางนวัตกรรมที่สนใจ ซึ่งงานวิจัยนวัตกรรมที่ iHub ถนัดและให้การสนับสนุนแบ่งเป็น 5 ด้าน คือ สุขภาพ และผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) (Bio-Circular Green Food & Agricultural) เพื่ออุตสาหกรรมทางด้านพลังงานและวัสดุ สุขภาพและการแพทย์ ท่องเที่ยวและบริการ สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) เทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) ทั้งนี้ หากผู้สนใจมีไอเดียทำสตาร์ทอัพอื่น ๆ นอกเหนือจาก 5 ด้านที่กล่าวมานั้น ก็สามารถเข้ามาที่ iHub เพื่อแลกเปลี่ยนแนวความคิดได้ “นิสิต นักศึกษา อาจารย์ หรือประชาชนทั่วไป ถ้ามีไอเดียดี ๆ อยากลองทำสตาร์ทอัพ สร้างนวัตกรรมที่ประโยชน์กับสังคม ก็เดินเข้ามาคุยไอเดียกันได้ที่ iHub ไอเดียของคุณอาจทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมในอนาคตได้” ดร.ศันธยา กล่าวเชิญชวน ผู้สนใจอบรมเป็นสตาร์ทอัพกับ iHub และ/ หรือ องค์กรเอกชนที่ต้องการสนับสนุนต่อยอดผลงานของสตาร์ทอัพจากรั้วจุฬาฯ สามารถติดต่อ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (CU Innovation Hub) ตั้งอยู่ที่ อาคารเฉลิมราชกุมารี 60 พรรษา (อาคารจามจุรี 10) ชั้น 19 ซอยจุฬาฯ 12 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ถนนพญาไท แขวงวังใหม่ เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ โทร.0-2218-3106 อีเมล cu.innovation.hub@gmail.com เยี่ยมชมเว็บไซต์ https://cuinnovationhub.com tui sakrapee Related Posts มทส. ประกาศกำหนดการรับสมัคร TCAS70 ครบ 4 รอบ เปิด Portfolio รอบแรก 17 ส.ค.นี้ คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 20 ที่นั่ง ใช้ TCASFolio เท่านั้น พร้อมกำหนด GPAX และคะแนนภาษาอังกฤษ TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 ม.บูรพา เปิดโครงการ PRE-BUU70 ชวนนักเรียน ม.ปลาย เรียนล่วงหน้าระดับมหาวิทยาลัย พร้อมสิทธิพิเศษ TCAS รอบ Portfolio Post navigation PREVIOUS Previous post: คณะศิลปศาสตร์ มทร. รัตนโกสินทร์ เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2565NEXT Next post: สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) จัดมหกรรมทุน PIM ครบที่สุดเรื่องทุนการศึกษา ทุนเด็ด จัดเต็ม!! กับสนามสอบและกิจกรรม Mini Open House Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford… รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ EZ WebmasterJuly 27, 2026 รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ช่วงหลายเดือนที่ผ่านมา คนไทยต้องเผชิญสภาพอากาศที่แปรปรวนอย่างเห็นได้ชัด บางพื้นที่อากาศร้อนจัดจนทำสถิติสูงสุด ขณะที่อีกหลายจังหวัดกลับเผชิญฝนตกหนัก น้ำท่วมฉับพลัน หรือพายุที่เกิดขึ้นถี่ และรุนแรงกว่าที่เคย หลายคนอาจตั้งคำถามว่า เหตุใดสภาพอากาศในแต่ละวันจึงเปลี่ยนแปลงรวดเร็วและคาดเดาได้ยากกว่าที่ผ่านมา ปรากฏการณ์เหล่านี้ไม่ได้เป็นเพียง “ความแปรปรวนของฤดูกาล” เท่านั้น แต่เป็นสัญญาณสำคัญของ การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ… 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน “เด็กไม่ได้เกลียดโรงเรียนทุกคน แต่กำลังมีเหตุผลบางอย่างที่ทำให้การไปโรงเรียนกลายเป็นเรื่องยาก” เมื่อผู้ปกครองได้ยินลูกพูดว่า “วันนี้หนูไม่อยากไปโรงเรียน” สิ่งแรกที่หลายคนมักถามคือ “ทำไม?” แต่ในความเป็นจริง คำตอบของเด็กอาจไม่ใช่ประโยคเดียว บางครั้งเด็กเองก็ไม่รู้ว่ากำลังรู้สึกอะไร หน้าที่ของผู้ใหญ่จึงไม่ใช่การรีบหาคำตอบ แต่คือการค่อย ๆ เข้าใจว่า อะไรคือสาเหตุที่ซ่อนอยู่ ต่อไปนี้คือ 8… กิจกรรม “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search tui sakrapee February 17, 2022 tui sakrapee February 17, 2022 iHub จุฬาฯ เร่งสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ เคลื่อนเศรษฐกิจไทยสู่สากล จุฬาฯ ชู CU iHub ผลิตบัณฑิตคุณภาพ สตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ร่วมขับเคลื่อน Thailand 4.0 ประเทศเทคโนโลยีอุตสาหกรรมใหม่ด้วยนวัตกรรม สำเร็จแล้วด้วยสินค้านวัตกรรมมูลค่ากว่าหมื่นล้านบาท ปัจจุบัน แนวโน้มการขับเคลื่อนเศรษฐกิจของโลก (Global trend) ยังมุ่งเน้นไปที่การพัฒนานวัตกรรม ดังเห็นได้จาก ความต่อเนื่องในการผลักดันนโยบายของหลายประเทศ เช่น นโยบาย Made in China 2025 ของจีน อเมริกาก็ไม่แพ้กันด้วยนโยบาย Manufacturing USA ส่วนญี่ปุ่นก็ประกาศ Society 5.0 เกาหลีใต้ใช้แนวทาง I-Korea 4.0 มาเลเซียเน้น Industry 4WRD และประเทศไทยก็ยังชูนโยบาย Thailand 4.0 และการขับเคลื่อนประเทศให้ไปสู่ประเทศที่พัฒนาแล้ว ภายในปี ค.ศ. 2036 ตามยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ที่จะต้องปรับตัวและพลิกโฉมจากประเทศที่ขับเคลื่อนด้วยประสิทธิภาพ (Efficiency-driven) มาเป็นการขับเคลื่อนบนฐานนวัตกรรม (Innovation-driven) ทั้งนี้ การพัฒนานวัตกรรมจำต้องอาศัยฐานทรัพยากรบุคคล หรือ “นวัตกร” ผู้คิดค้นงานวิจัยและสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อพัฒนาประเทศและสร้างการเปลี่ยนแปลงที่ดีแก่โลก หลายประเทศดังกล่าวจึงพยายามสร้างพื้นที่ในการบ่มเพาะนวัตกรและสร้างแรงจูงใจต่าง ๆ เพื่อดึงดูดบัณฑิตคุณภาพสูง (top talent) จากหลายประเทศให้ไปร่วมงานในประเทศของตัว สำหรับประเทศไทย แม้จะชูนโยบาย Thailand 4.0 มาตั้งแต่ปี 2560 แต่แรงงานคุณภาพสูงในประเทศก็ยังมีจำกัด จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจึงตั้งศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ CU Innovation Hub เรียกย่อ ๆ ว่า iHub เพื่อเร่งสร้างบัณฑิตคุณภาพ ตอบสนองทิศทางของประเทศในอนาคต iHub จุฬาฯ ภารกิจสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ iHub ตั้งขึ้นมาเมื่อปี 2560 โดยมีเป้าหมายหลักเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมส่วนรวม เพื่อเปลี่ยนสังคมไทยสู่วิถีใหม่ในการใช้ชีวิต การเรียนรู้ และความคิดสร้างสรรค์ ผลิตบัณฑิตคุณภาพระดับ Top talent เพื่อเป็นผู้นำแห่งอนาคต ผู้มองเห็นโอกาสทางเศรษฐกิจใหม่ผ่านการใช้เทคโนโลยีและทรัพย์สินทางปัญญา และกล้าที่ก่อให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในอุตสาหกรรมเดิม ท้าทายวิธีการทำงานแบบเดิม ๆ “ประเทศไทยจะไม่สามารถบรรลุ เป้าหมายความเป็นประเทศที่พัฒนาแล้ว และเป้าหมาย Thailand 4.0 ที่ตั้งเป้าไว้ตั้งแต่ปี 2560 หากขาดทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพ ดังนั้น ในฐานะมหาวิทยาลัยที่มีบทบาทสร้างองค์ความรู้ และต่อยอดงานวิจัยสู่นวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ทั้งในเชิงเศรษฐกิจและสังคม iHub จุฬาฯ จึงพยายามสร้าง “คน” ให้มีทักษะผู้นำแห่งศตวรรษที่ 21 ที่คิดเป็น ทำเป็น ด้วยแนวคิดของผู้ประกอบการหรือสตาร์ทอัพ ใช้เทคโนโลยีสร้างสรรค์นวัตกรรม จนทำให้เกิดอุตสาหกรรมใหม่ ๆ ลดการพึ่งพาอุตสาหกรรมแบบเดิม ๆ ช่วยแก้ปัญหาประเทศด้วยวิธีที่ต่างไปจากเดิม และมีความยั่งยืน” ดร.ศันธยา กิตติโกวิท ผู้ช่วยอธิการบดี งานด้านนวัตกรรมและผู้อำนวยการศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ (CU Innovation Hub) กล่าว นอกจากสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่แล้ว ดร.ศันธยา กล่าวว่า iHub จุฬาฯ ยังสนับสนุนการคิดค้นนวัตกรรม การจดสิทธิบัตร การใช้ประโยชน์จากทรัพย์สินทางปัญญา และผลักดันนวัตกรรมไปใช้ให้เกิดประโยชน์แก่สังคม สร้างเม็ดเงินและมูลค่าทางเศรษฐกิจให้ประเทศไทย โดยปีล่าสุด 2564 สตาร์ทอัพจุฬาฯ ภายใต้การดูแลของ iHub เติบโตและมีจำนวนทีมสตาร์ทอัพราว 300 ทีม และมีผลงานนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ที่สร้างมูลค่าทางการตลาด (Market valuation) ถึง 16,754 ล้านบาท! iHub จุฬาฯ One Stop Service for Startup ดร.ศันธยา กล่าวว่าจุดเด่นของ CU iHub คือ ระบบนิเวศที่ส่งเสริมสตาร์ทอัพตั้งแต่ต้นน้ำถึงปลายน้ำ แบบ One Stop Service for startup โดยดูแลตั้งแต่เรื่อง การอบรมบ่มเพาะ ให้ความรู้ทางด้านธุรกิจที่ทันสมัยตั้งแต่การแสวงหาไอเดีย จับคู่นักวิจัย ไปจนถึงการระดมทุน การช่วยหาแหล่งเงินทุน บริษัทร่วมทุน ให้คำปรึกษา การ Mentoring มีพื้นที่ให้ใช้ในการทำงาน บริการจดจัดตั้งบริษัท เชื่อมโยงเครือข่ายทั้งภาคธุรกิจและเอกชนสำหรับเหล่าสตาร์ทอัพที่พร้อม Spin off เป็นบริษัท ปัจจุบัน นักวิจัยได้รวมตัว จัดตั้งชมรมสปินออฟ (Chula Spin off Club) เพื่อให้เป็นพื้นที่แลกเปลี่ยนข้อมูล พูดคุย แชร์ประสบการณ์ระหว่างนักวิจัยที่ต้องการประกอบธุรกิจสตาร์ทอัพ ในระบบนิเวศนี้มีการจัดตั้งบริษัท CU Enterprise ซึ่งเป็น โฮลดิ้งคอมพานีของมหาวิทยาลัย เพื่อช่วยระดมทุนและลงทุนในสตาร์ทอัพที่มีศักยภาพ และสถาบันทรัพย์สินทางปัญญาแห่งจุฬาฯ (Chulalongkorn University Intellectual Property Institute: CUIP) เพื่อดูแล ด้านสิทธิบัตรและทรัพย์สินทางปัญญาโดยตรงอีกด้วย “iHub เริ่มดูแลตั้งแต่ต้นน้ำ เมื่อนักวิจัยมีความคิดอยากทำนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ก็เข้ามาพูดคุยกับเราถึงโอกาส เทคโนโลยีที่มี แนวโน้มความต้องการของผู้บริโภคและตลาด เข้ารับการบ่มเพาะตามระดับความพร้อม ซึ่งเราแบ่งระดับความพร้อมออกเป็น 7 ระดับ ตั้งแต่ มีแต่ความอยากแต่ยังไม่มีไอเดีย ไปสู่การพัฒนาต้นแบบ ออกสู่ตลาด เติบโต จนถึงการระดมทุนระดับซีรีส์ A แต่ละระดับก็จะได้รับการอบรมบ่มเพาะแตกต่างกันไปตามความพร้อม แต่ถ้าหาก นักวิจัยยังไม่มีความพร้อมแต่งานวิจัยหรือเทคโนโลยีนั้นมีความน่าสนใจ ซึ่งศูนย์วิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีเพื่ออุตสาหกรรม – Chulalongkorn University Technology Center (UTC) จะเข้ามาดูแลต่อในช่วงกลางน้ำเพื่อพัฒนานวัตกรรมเชิงพาณิชย์ และสุดท้าย ปลายน้ำ เมื่องานวิจัยนั้น ๆ พัฒนาจนสมบูรณ์พร้อมออกสู่ตลาด และนักวิจัยพร้อมที่จะตั้งบริษัท UTC ก็จะส่งต่อให้ iHub เพื่อเข้าสู่กระบวนการจัดตั้งบริษัท หรือ Spin off ต่อไป” ดร.ศันธยา อธิบายการดูแลสตาร์ทอัพจากเริ่มต้นจนปลายทางความสำเร็จ ดร.ศันธยากล่าวเสริมอีกว่าแม้ iHub จะเน้นการตั้งบริษัทนวัตกรรม (Spin off) มากกว่าการการขายลิขสิทธิ์ผลงาน หรือการทำความร่วมมือกับบริษัทอื่น ๆ (Partner) แต่หากสตาร์ทอัพใดไม่พร้อมจะตั้งบริษัท ทาง iHub และ UTC ก็ช่วยหาทางเลือกอื่น ๆ ให้ เช่น นำสินค้านวัตกรรมมาฝากจำหน่ายที่บริษัทนวัตกรรมจามจุรี หรือ ขายลิขสิทธิ์ผลงานนวัตกรรม หรือหาหุ้นส่วนทางธุรกิจให้ เป็นต้น วงจรเรียนรู้และพัฒนานวัตกรรมอย่างไม่สิ้นสุด การสร้างสตาร์ทอัพไม่เป็นเพียงการสร้างมูลค่างานความรู้และวิจัยสู่ตลาดและสังคม แต่ยังสร้างองค์ความรู้ใหม่ ๆ ที่วนกลับมาต่อยอดการเรียนรู้ให้นิสิตและนักวิจัยจุฬาฯ อย่างไม่รู้จบ ซึ่งที่ผ่านมา หลายคณะในจุฬาฯ ก็ได้ปรับกระบวนการเรียนการสอนแล้วเพื่อให้สอดคล้องกับวงจรการเรียนรู้และพัฒนาแบบ Integrated innovation enterprise research and education model เพื่อการเป็น Research university ที่ตอบโจทย์คุณค่าของมหาวิทยาลัยอย่างแท้จริง “การสร้างสตาร์ทอัพให้แข็งแกร่งจนก่อตั้งบริษัทนั้น ถือเป็น “โอกาสทอง” ของอาจารย์นักวิจัย หรือแม้กระทั่งนิสิตที่ผันตัวมาเป็นสตาร์ทอัพ พวกเขาจะได้เห็นโจทย์ปัญหาจริงของสังคม เห็นความต้องการของผู้บริโภคแล้วเกิดกระบวนการคิดวิเคราะห์กลับมาเป็นการสร้างนวัตกรรมที่ต้องผ่านการทำวิจัยซ้ำ หาคำตอบซ้ำไปมา จนได้องค์ความรู้และนวัตกรรมใหม่ ๆ ซึ่งประสบการณ์ตรงนี้สามารถนำมาสอนในห้องเรียนได้ เกิดการตีพิมพ์ผลงานวิจัยที่มีคุณภาพระดับ Tier 1 เกิดรายได้จากทรัพย์สินทางปัญญา และรายได้นั้นสามารถผันกลับมาช่วยสนับสนุนงานวิจัยอื่น ๆ ของมหาวิทยาลัยได้อีกด้วย เราเชื่อว่า ยิ่งมหาวิทยาลัยสร้างนวัตกรรม ก็ยิ่งเป็นการสร้างโอกาสในการพัฒนาบัณฑิตและผู้นำที่มีคุณภาพ สร้าง Top talent ให้ประเทศ” ดร.ศันธยา กล่าว หลากหลายผลงานสตาร์ทอัพ ความภูมิใจของ iHub จุฬาฯ ทีมสตาร์ทอัพในความดูแลของ iHub สร้างสรรค์นวัตกรรมที่โดดเด่น เน้นรับใช้สังคมใน 5 ด้านสำคัญ ๆ กล่าวคือ ด้านสุขภาพและผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) เศรษฐกิจชีวภาพ เศรษฐกิจหมุนเวียน และเศรษฐกิจสีเขียว อาหารและเกษตร (Bio-Circular Green Food & Agricultural) สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) และเทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) หลายผลงานสตาร์ทอัพ จุฬาฯ เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวาง เช่น วัคซีนโควิด-19 จากใบยา โดยบริษัท Baiya Phytopharm Co., Ltd.หรือ แอปพลิเคชัน ViaBus ที่ช่วยอำนวยความสะดวกกับผู้เดินทางด้วยรถสาธารณะ และยังมีอีกหลายตัวอย่าง จุฬาฯ ยังมีสตาร์ทอัพอีกกว่า 50 ทีม ที่มีผลงานออกสู่สังคมในเชิงพาณิชย์ ซึ่งสามารถอ่านข้อมูลความสำเร็จบริษัท Spinoff เพิ่มเติมได้ในรายงาน CU Innovation Hub Report 2018 – 2021 : ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ และบริษัท ซียูเอ็นเทอร์ไพร์ส จำกัด (หน้า 13 – 17) ได้ที่ https://shorturl.asia/pmdgA “ทุกวันนี้ผลงานนวัตกรรมของสตาร์ทอัพจุฬาฯ ได้ออกสู่ตลาดเรื่อย ๆ ต้องขอบคุณศิษย์เก่าจุฬาฯ ภาครัฐและเอกชน ประชาชนทั่วไป ที่ช่วยสนับสนุนเรา และเรายังต้องการการสนับสนุนเช่นนี้จากทุกท่าน โดยเฉพาะศิษย์เก่าจุฬาฯ ทั้งกำลังใจ ความรู้ ประสบการณ์ เครือข่าย และทุนพัฒนานวัตกรรมแก่ทีมจุฬาฯ” ดร.ศันธยา กล่าว Startup กับ iHub เริ่มต้นอย่างไร : How to Startup IHub จุฬาฯ จัดอบรมสตาร์ทอัพ เป็นประจำ โดยผู้สนใจจะได้เรียนรู้กระบวนการสร้างธุรกิจและนวัตกรรม และเสนอแนวคิดสร้างสรรค์ทางนวัตกรรมที่สนใจ ซึ่งงานวิจัยนวัตกรรมที่ iHub ถนัดและให้การสนับสนุนแบ่งเป็น 5 ด้าน คือ สุขภาพ และผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) (Bio-Circular Green Food & Agricultural) เพื่ออุตสาหกรรมทางด้านพลังงานและวัสดุ สุขภาพและการแพทย์ ท่องเที่ยวและบริการ สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) เทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) ทั้งนี้ หากผู้สนใจมีไอเดียทำสตาร์ทอัพอื่น ๆ นอกเหนือจาก 5 ด้านที่กล่าวมานั้น ก็สามารถเข้ามาที่ iHub เพื่อแลกเปลี่ยนแนวความคิดได้ “นิสิต นักศึกษา อาจารย์ หรือประชาชนทั่วไป ถ้ามีไอเดียดี ๆ อยากลองทำสตาร์ทอัพ สร้างนวัตกรรมที่ประโยชน์กับสังคม ก็เดินเข้ามาคุยไอเดียกันได้ที่ iHub ไอเดียของคุณอาจทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมในอนาคตได้” ดร.ศันธยา กล่าวเชิญชวน ผู้สนใจอบรมเป็นสตาร์ทอัพกับ iHub และ/ หรือ องค์กรเอกชนที่ต้องการสนับสนุนต่อยอดผลงานของสตาร์ทอัพจากรั้วจุฬาฯ สามารถติดต่อ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (CU Innovation Hub) ตั้งอยู่ที่ อาคารเฉลิมราชกุมารี 60 พรรษา (อาคารจามจุรี 10) ชั้น 19 ซอยจุฬาฯ 12 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ถนนพญาไท แขวงวังใหม่ เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ โทร.0-2218-3106 อีเมล cu.innovation.hub@gmail.com เยี่ยมชมเว็บไซต์ https://cuinnovationhub.com tui sakrapee Related Posts มทส. ประกาศกำหนดการรับสมัคร TCAS70 ครบ 4 รอบ เปิด Portfolio รอบแรก 17 ส.ค.นี้ คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 20 ที่นั่ง ใช้ TCASFolio เท่านั้น พร้อมกำหนด GPAX และคะแนนภาษาอังกฤษ TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 ม.บูรพา เปิดโครงการ PRE-BUU70 ชวนนักเรียน ม.ปลาย เรียนล่วงหน้าระดับมหาวิทยาลัย พร้อมสิทธิพิเศษ TCAS รอบ Portfolio Post navigation PREVIOUS Previous post: คณะศิลปศาสตร์ มทร. รัตนโกสินทร์ เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2565NEXT Next post: สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) จัดมหกรรมทุน PIM ครบที่สุดเรื่องทุนการศึกษา ทุนเด็ด จัดเต็ม!! กับสนามสอบและกิจกรรม Mini Open House Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ EZ WebmasterJuly 27, 2026 รู้จัก Climate Change ก่อนภัยพิบัติจะกลายเป็นเรื่องปกติ สสวท. ชวนเรียนรู้การปรับตัวและร่วมลดผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ช่วงหลายเดือนที่ผ่านมา คนไทยต้องเผชิญสภาพอากาศที่แปรปรวนอย่างเห็นได้ชัด บางพื้นที่อากาศร้อนจัดจนทำสถิติสูงสุด ขณะที่อีกหลายจังหวัดกลับเผชิญฝนตกหนัก น้ำท่วมฉับพลัน หรือพายุที่เกิดขึ้นถี่ และรุนแรงกว่าที่เคย หลายคนอาจตั้งคำถามว่า เหตุใดสภาพอากาศในแต่ละวันจึงเปลี่ยนแปลงรวดเร็วและคาดเดาได้ยากกว่าที่ผ่านมา ปรากฏการณ์เหล่านี้ไม่ได้เป็นเพียง “ความแปรปรวนของฤดูกาล” เท่านั้น แต่เป็นสัญญาณสำคัญของ การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ… 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน “เด็กไม่ได้เกลียดโรงเรียนทุกคน แต่กำลังมีเหตุผลบางอย่างที่ทำให้การไปโรงเรียนกลายเป็นเรื่องยาก” เมื่อผู้ปกครองได้ยินลูกพูดว่า “วันนี้หนูไม่อยากไปโรงเรียน” สิ่งแรกที่หลายคนมักถามคือ “ทำไม?” แต่ในความเป็นจริง คำตอบของเด็กอาจไม่ใช่ประโยคเดียว บางครั้งเด็กเองก็ไม่รู้ว่ากำลังรู้สึกอะไร หน้าที่ของผู้ใหญ่จึงไม่ใช่การรีบหาคำตอบ แต่คือการค่อย ๆ เข้าใจว่า อะไรคือสาเหตุที่ซ่อนอยู่ ต่อไปนี้คือ 8…
8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 8 สาเหตุที่ทำให้ลูกไม่อยากไปโรงเรียน “เด็กไม่ได้เกลียดโรงเรียนทุกคน แต่กำลังมีเหตุผลบางอย่างที่ทำให้การไปโรงเรียนกลายเป็นเรื่องยาก” เมื่อผู้ปกครองได้ยินลูกพูดว่า “วันนี้หนูไม่อยากไปโรงเรียน” สิ่งแรกที่หลายคนมักถามคือ “ทำไม?” แต่ในความเป็นจริง คำตอบของเด็กอาจไม่ใช่ประโยคเดียว บางครั้งเด็กเองก็ไม่รู้ว่ากำลังรู้สึกอะไร หน้าที่ของผู้ใหญ่จึงไม่ใช่การรีบหาคำตอบ แต่คือการค่อย ๆ เข้าใจว่า อะไรคือสาเหตุที่ซ่อนอยู่ ต่อไปนี้คือ 8…
“คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search tui sakrapee February 17, 2022 tui sakrapee February 17, 2022 iHub จุฬาฯ เร่งสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ เคลื่อนเศรษฐกิจไทยสู่สากล จุฬาฯ ชู CU iHub ผลิตบัณฑิตคุณภาพ สตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ร่วมขับเคลื่อน Thailand 4.0 ประเทศเทคโนโลยีอุตสาหกรรมใหม่ด้วยนวัตกรรม สำเร็จแล้วด้วยสินค้านวัตกรรมมูลค่ากว่าหมื่นล้านบาท ปัจจุบัน แนวโน้มการขับเคลื่อนเศรษฐกิจของโลก (Global trend) ยังมุ่งเน้นไปที่การพัฒนานวัตกรรม ดังเห็นได้จาก ความต่อเนื่องในการผลักดันนโยบายของหลายประเทศ เช่น นโยบาย Made in China 2025 ของจีน อเมริกาก็ไม่แพ้กันด้วยนโยบาย Manufacturing USA ส่วนญี่ปุ่นก็ประกาศ Society 5.0 เกาหลีใต้ใช้แนวทาง I-Korea 4.0 มาเลเซียเน้น Industry 4WRD และประเทศไทยก็ยังชูนโยบาย Thailand 4.0 และการขับเคลื่อนประเทศให้ไปสู่ประเทศที่พัฒนาแล้ว ภายในปี ค.ศ. 2036 ตามยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ที่จะต้องปรับตัวและพลิกโฉมจากประเทศที่ขับเคลื่อนด้วยประสิทธิภาพ (Efficiency-driven) มาเป็นการขับเคลื่อนบนฐานนวัตกรรม (Innovation-driven) ทั้งนี้ การพัฒนานวัตกรรมจำต้องอาศัยฐานทรัพยากรบุคคล หรือ “นวัตกร” ผู้คิดค้นงานวิจัยและสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อพัฒนาประเทศและสร้างการเปลี่ยนแปลงที่ดีแก่โลก หลายประเทศดังกล่าวจึงพยายามสร้างพื้นที่ในการบ่มเพาะนวัตกรและสร้างแรงจูงใจต่าง ๆ เพื่อดึงดูดบัณฑิตคุณภาพสูง (top talent) จากหลายประเทศให้ไปร่วมงานในประเทศของตัว สำหรับประเทศไทย แม้จะชูนโยบาย Thailand 4.0 มาตั้งแต่ปี 2560 แต่แรงงานคุณภาพสูงในประเทศก็ยังมีจำกัด จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจึงตั้งศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ CU Innovation Hub เรียกย่อ ๆ ว่า iHub เพื่อเร่งสร้างบัณฑิตคุณภาพ ตอบสนองทิศทางของประเทศในอนาคต iHub จุฬาฯ ภารกิจสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ iHub ตั้งขึ้นมาเมื่อปี 2560 โดยมีเป้าหมายหลักเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมส่วนรวม เพื่อเปลี่ยนสังคมไทยสู่วิถีใหม่ในการใช้ชีวิต การเรียนรู้ และความคิดสร้างสรรค์ ผลิตบัณฑิตคุณภาพระดับ Top talent เพื่อเป็นผู้นำแห่งอนาคต ผู้มองเห็นโอกาสทางเศรษฐกิจใหม่ผ่านการใช้เทคโนโลยีและทรัพย์สินทางปัญญา และกล้าที่ก่อให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในอุตสาหกรรมเดิม ท้าทายวิธีการทำงานแบบเดิม ๆ “ประเทศไทยจะไม่สามารถบรรลุ เป้าหมายความเป็นประเทศที่พัฒนาแล้ว และเป้าหมาย Thailand 4.0 ที่ตั้งเป้าไว้ตั้งแต่ปี 2560 หากขาดทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพ ดังนั้น ในฐานะมหาวิทยาลัยที่มีบทบาทสร้างองค์ความรู้ และต่อยอดงานวิจัยสู่นวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ทั้งในเชิงเศรษฐกิจและสังคม iHub จุฬาฯ จึงพยายามสร้าง “คน” ให้มีทักษะผู้นำแห่งศตวรรษที่ 21 ที่คิดเป็น ทำเป็น ด้วยแนวคิดของผู้ประกอบการหรือสตาร์ทอัพ ใช้เทคโนโลยีสร้างสรรค์นวัตกรรม จนทำให้เกิดอุตสาหกรรมใหม่ ๆ ลดการพึ่งพาอุตสาหกรรมแบบเดิม ๆ ช่วยแก้ปัญหาประเทศด้วยวิธีที่ต่างไปจากเดิม และมีความยั่งยืน” ดร.ศันธยา กิตติโกวิท ผู้ช่วยอธิการบดี งานด้านนวัตกรรมและผู้อำนวยการศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ (CU Innovation Hub) กล่าว นอกจากสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่แล้ว ดร.ศันธยา กล่าวว่า iHub จุฬาฯ ยังสนับสนุนการคิดค้นนวัตกรรม การจดสิทธิบัตร การใช้ประโยชน์จากทรัพย์สินทางปัญญา และผลักดันนวัตกรรมไปใช้ให้เกิดประโยชน์แก่สังคม สร้างเม็ดเงินและมูลค่าทางเศรษฐกิจให้ประเทศไทย โดยปีล่าสุด 2564 สตาร์ทอัพจุฬาฯ ภายใต้การดูแลของ iHub เติบโตและมีจำนวนทีมสตาร์ทอัพราว 300 ทีม และมีผลงานนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ที่สร้างมูลค่าทางการตลาด (Market valuation) ถึง 16,754 ล้านบาท! iHub จุฬาฯ One Stop Service for Startup ดร.ศันธยา กล่าวว่าจุดเด่นของ CU iHub คือ ระบบนิเวศที่ส่งเสริมสตาร์ทอัพตั้งแต่ต้นน้ำถึงปลายน้ำ แบบ One Stop Service for startup โดยดูแลตั้งแต่เรื่อง การอบรมบ่มเพาะ ให้ความรู้ทางด้านธุรกิจที่ทันสมัยตั้งแต่การแสวงหาไอเดีย จับคู่นักวิจัย ไปจนถึงการระดมทุน การช่วยหาแหล่งเงินทุน บริษัทร่วมทุน ให้คำปรึกษา การ Mentoring มีพื้นที่ให้ใช้ในการทำงาน บริการจดจัดตั้งบริษัท เชื่อมโยงเครือข่ายทั้งภาคธุรกิจและเอกชนสำหรับเหล่าสตาร์ทอัพที่พร้อม Spin off เป็นบริษัท ปัจจุบัน นักวิจัยได้รวมตัว จัดตั้งชมรมสปินออฟ (Chula Spin off Club) เพื่อให้เป็นพื้นที่แลกเปลี่ยนข้อมูล พูดคุย แชร์ประสบการณ์ระหว่างนักวิจัยที่ต้องการประกอบธุรกิจสตาร์ทอัพ ในระบบนิเวศนี้มีการจัดตั้งบริษัท CU Enterprise ซึ่งเป็น โฮลดิ้งคอมพานีของมหาวิทยาลัย เพื่อช่วยระดมทุนและลงทุนในสตาร์ทอัพที่มีศักยภาพ และสถาบันทรัพย์สินทางปัญญาแห่งจุฬาฯ (Chulalongkorn University Intellectual Property Institute: CUIP) เพื่อดูแล ด้านสิทธิบัตรและทรัพย์สินทางปัญญาโดยตรงอีกด้วย “iHub เริ่มดูแลตั้งแต่ต้นน้ำ เมื่อนักวิจัยมีความคิดอยากทำนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ก็เข้ามาพูดคุยกับเราถึงโอกาส เทคโนโลยีที่มี แนวโน้มความต้องการของผู้บริโภคและตลาด เข้ารับการบ่มเพาะตามระดับความพร้อม ซึ่งเราแบ่งระดับความพร้อมออกเป็น 7 ระดับ ตั้งแต่ มีแต่ความอยากแต่ยังไม่มีไอเดีย ไปสู่การพัฒนาต้นแบบ ออกสู่ตลาด เติบโต จนถึงการระดมทุนระดับซีรีส์ A แต่ละระดับก็จะได้รับการอบรมบ่มเพาะแตกต่างกันไปตามความพร้อม แต่ถ้าหาก นักวิจัยยังไม่มีความพร้อมแต่งานวิจัยหรือเทคโนโลยีนั้นมีความน่าสนใจ ซึ่งศูนย์วิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีเพื่ออุตสาหกรรม – Chulalongkorn University Technology Center (UTC) จะเข้ามาดูแลต่อในช่วงกลางน้ำเพื่อพัฒนานวัตกรรมเชิงพาณิชย์ และสุดท้าย ปลายน้ำ เมื่องานวิจัยนั้น ๆ พัฒนาจนสมบูรณ์พร้อมออกสู่ตลาด และนักวิจัยพร้อมที่จะตั้งบริษัท UTC ก็จะส่งต่อให้ iHub เพื่อเข้าสู่กระบวนการจัดตั้งบริษัท หรือ Spin off ต่อไป” ดร.ศันธยา อธิบายการดูแลสตาร์ทอัพจากเริ่มต้นจนปลายทางความสำเร็จ ดร.ศันธยากล่าวเสริมอีกว่าแม้ iHub จะเน้นการตั้งบริษัทนวัตกรรม (Spin off) มากกว่าการการขายลิขสิทธิ์ผลงาน หรือการทำความร่วมมือกับบริษัทอื่น ๆ (Partner) แต่หากสตาร์ทอัพใดไม่พร้อมจะตั้งบริษัท ทาง iHub และ UTC ก็ช่วยหาทางเลือกอื่น ๆ ให้ เช่น นำสินค้านวัตกรรมมาฝากจำหน่ายที่บริษัทนวัตกรรมจามจุรี หรือ ขายลิขสิทธิ์ผลงานนวัตกรรม หรือหาหุ้นส่วนทางธุรกิจให้ เป็นต้น วงจรเรียนรู้และพัฒนานวัตกรรมอย่างไม่สิ้นสุด การสร้างสตาร์ทอัพไม่เป็นเพียงการสร้างมูลค่างานความรู้และวิจัยสู่ตลาดและสังคม แต่ยังสร้างองค์ความรู้ใหม่ ๆ ที่วนกลับมาต่อยอดการเรียนรู้ให้นิสิตและนักวิจัยจุฬาฯ อย่างไม่รู้จบ ซึ่งที่ผ่านมา หลายคณะในจุฬาฯ ก็ได้ปรับกระบวนการเรียนการสอนแล้วเพื่อให้สอดคล้องกับวงจรการเรียนรู้และพัฒนาแบบ Integrated innovation enterprise research and education model เพื่อการเป็น Research university ที่ตอบโจทย์คุณค่าของมหาวิทยาลัยอย่างแท้จริง “การสร้างสตาร์ทอัพให้แข็งแกร่งจนก่อตั้งบริษัทนั้น ถือเป็น “โอกาสทอง” ของอาจารย์นักวิจัย หรือแม้กระทั่งนิสิตที่ผันตัวมาเป็นสตาร์ทอัพ พวกเขาจะได้เห็นโจทย์ปัญหาจริงของสังคม เห็นความต้องการของผู้บริโภคแล้วเกิดกระบวนการคิดวิเคราะห์กลับมาเป็นการสร้างนวัตกรรมที่ต้องผ่านการทำวิจัยซ้ำ หาคำตอบซ้ำไปมา จนได้องค์ความรู้และนวัตกรรมใหม่ ๆ ซึ่งประสบการณ์ตรงนี้สามารถนำมาสอนในห้องเรียนได้ เกิดการตีพิมพ์ผลงานวิจัยที่มีคุณภาพระดับ Tier 1 เกิดรายได้จากทรัพย์สินทางปัญญา และรายได้นั้นสามารถผันกลับมาช่วยสนับสนุนงานวิจัยอื่น ๆ ของมหาวิทยาลัยได้อีกด้วย เราเชื่อว่า ยิ่งมหาวิทยาลัยสร้างนวัตกรรม ก็ยิ่งเป็นการสร้างโอกาสในการพัฒนาบัณฑิตและผู้นำที่มีคุณภาพ สร้าง Top talent ให้ประเทศ” ดร.ศันธยา กล่าว หลากหลายผลงานสตาร์ทอัพ ความภูมิใจของ iHub จุฬาฯ ทีมสตาร์ทอัพในความดูแลของ iHub สร้างสรรค์นวัตกรรมที่โดดเด่น เน้นรับใช้สังคมใน 5 ด้านสำคัญ ๆ กล่าวคือ ด้านสุขภาพและผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) เศรษฐกิจชีวภาพ เศรษฐกิจหมุนเวียน และเศรษฐกิจสีเขียว อาหารและเกษตร (Bio-Circular Green Food & Agricultural) สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) และเทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) หลายผลงานสตาร์ทอัพ จุฬาฯ เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวาง เช่น วัคซีนโควิด-19 จากใบยา โดยบริษัท Baiya Phytopharm Co., Ltd.หรือ แอปพลิเคชัน ViaBus ที่ช่วยอำนวยความสะดวกกับผู้เดินทางด้วยรถสาธารณะ และยังมีอีกหลายตัวอย่าง จุฬาฯ ยังมีสตาร์ทอัพอีกกว่า 50 ทีม ที่มีผลงานออกสู่สังคมในเชิงพาณิชย์ ซึ่งสามารถอ่านข้อมูลความสำเร็จบริษัท Spinoff เพิ่มเติมได้ในรายงาน CU Innovation Hub Report 2018 – 2021 : ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ และบริษัท ซียูเอ็นเทอร์ไพร์ส จำกัด (หน้า 13 – 17) ได้ที่ https://shorturl.asia/pmdgA “ทุกวันนี้ผลงานนวัตกรรมของสตาร์ทอัพจุฬาฯ ได้ออกสู่ตลาดเรื่อย ๆ ต้องขอบคุณศิษย์เก่าจุฬาฯ ภาครัฐและเอกชน ประชาชนทั่วไป ที่ช่วยสนับสนุนเรา และเรายังต้องการการสนับสนุนเช่นนี้จากทุกท่าน โดยเฉพาะศิษย์เก่าจุฬาฯ ทั้งกำลังใจ ความรู้ ประสบการณ์ เครือข่าย และทุนพัฒนานวัตกรรมแก่ทีมจุฬาฯ” ดร.ศันธยา กล่าว Startup กับ iHub เริ่มต้นอย่างไร : How to Startup IHub จุฬาฯ จัดอบรมสตาร์ทอัพ เป็นประจำ โดยผู้สนใจจะได้เรียนรู้กระบวนการสร้างธุรกิจและนวัตกรรม และเสนอแนวคิดสร้างสรรค์ทางนวัตกรรมที่สนใจ ซึ่งงานวิจัยนวัตกรรมที่ iHub ถนัดและให้การสนับสนุนแบ่งเป็น 5 ด้าน คือ สุขภาพ และผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) (Bio-Circular Green Food & Agricultural) เพื่ออุตสาหกรรมทางด้านพลังงานและวัสดุ สุขภาพและการแพทย์ ท่องเที่ยวและบริการ สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) เทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) ทั้งนี้ หากผู้สนใจมีไอเดียทำสตาร์ทอัพอื่น ๆ นอกเหนือจาก 5 ด้านที่กล่าวมานั้น ก็สามารถเข้ามาที่ iHub เพื่อแลกเปลี่ยนแนวความคิดได้ “นิสิต นักศึกษา อาจารย์ หรือประชาชนทั่วไป ถ้ามีไอเดียดี ๆ อยากลองทำสตาร์ทอัพ สร้างนวัตกรรมที่ประโยชน์กับสังคม ก็เดินเข้ามาคุยไอเดียกันได้ที่ iHub ไอเดียของคุณอาจทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมในอนาคตได้” ดร.ศันธยา กล่าวเชิญชวน ผู้สนใจอบรมเป็นสตาร์ทอัพกับ iHub และ/ หรือ องค์กรเอกชนที่ต้องการสนับสนุนต่อยอดผลงานของสตาร์ทอัพจากรั้วจุฬาฯ สามารถติดต่อ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (CU Innovation Hub) ตั้งอยู่ที่ อาคารเฉลิมราชกุมารี 60 พรรษา (อาคารจามจุรี 10) ชั้น 19 ซอยจุฬาฯ 12 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ถนนพญาไท แขวงวังใหม่ เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ โทร.0-2218-3106 อีเมล cu.innovation.hub@gmail.com เยี่ยมชมเว็บไซต์ https://cuinnovationhub.com tui sakrapee Related Posts มทส. ประกาศกำหนดการรับสมัคร TCAS70 ครบ 4 รอบ เปิด Portfolio รอบแรก 17 ส.ค.นี้ คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 20 ที่นั่ง ใช้ TCASFolio เท่านั้น พร้อมกำหนด GPAX และคะแนนภาษาอังกฤษ TGAT TPAT A-Level ต่างกันยังไง? — อธิบายให้เข้าใจใน 5 นาที มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569 ม.บูรพา เปิดโครงการ PRE-BUU70 ชวนนักเรียน ม.ปลาย เรียนล่วงหน้าระดับมหาวิทยาลัย พร้อมสิทธิพิเศษ TCAS รอบ Portfolio Post navigation PREVIOUS Previous post: คณะศิลปศาสตร์ มทร. รัตนโกสินทร์ เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2565NEXT Next post: สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) จัดมหกรรมทุน PIM ครบที่สุดเรื่องทุนการศึกษา ทุนเด็ด จัดเต็ม!! กับสนามสอบและกิจกรรม Mini Open House Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search
รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม…
ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม…
tui sakrapee February 17, 2022 tui sakrapee February 17, 2022 iHub จุฬาฯ เร่งสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ เคลื่อนเศรษฐกิจไทยสู่สากล จุฬาฯ ชู CU iHub ผลิตบัณฑิตคุณภาพ สตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ร่วมขับเคลื่อน Thailand 4.0 ประเทศเทคโนโลยีอุตสาหกรรมใหม่ด้วยนวัตกรรม สำเร็จแล้วด้วยสินค้านวัตกรรมมูลค่ากว่าหมื่นล้านบาท ปัจจุบัน แนวโน้มการขับเคลื่อนเศรษฐกิจของโลก (Global trend) ยังมุ่งเน้นไปที่การพัฒนานวัตกรรม ดังเห็นได้จาก ความต่อเนื่องในการผลักดันนโยบายของหลายประเทศ เช่น นโยบาย Made in China 2025 ของจีน อเมริกาก็ไม่แพ้กันด้วยนโยบาย Manufacturing USA ส่วนญี่ปุ่นก็ประกาศ Society 5.0 เกาหลีใต้ใช้แนวทาง I-Korea 4.0 มาเลเซียเน้น Industry 4WRD และประเทศไทยก็ยังชูนโยบาย Thailand 4.0 และการขับเคลื่อนประเทศให้ไปสู่ประเทศที่พัฒนาแล้ว ภายในปี ค.ศ. 2036 ตามยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ที่จะต้องปรับตัวและพลิกโฉมจากประเทศที่ขับเคลื่อนด้วยประสิทธิภาพ (Efficiency-driven) มาเป็นการขับเคลื่อนบนฐานนวัตกรรม (Innovation-driven) ทั้งนี้ การพัฒนานวัตกรรมจำต้องอาศัยฐานทรัพยากรบุคคล หรือ “นวัตกร” ผู้คิดค้นงานวิจัยและสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อพัฒนาประเทศและสร้างการเปลี่ยนแปลงที่ดีแก่โลก หลายประเทศดังกล่าวจึงพยายามสร้างพื้นที่ในการบ่มเพาะนวัตกรและสร้างแรงจูงใจต่าง ๆ เพื่อดึงดูดบัณฑิตคุณภาพสูง (top talent) จากหลายประเทศให้ไปร่วมงานในประเทศของตัว สำหรับประเทศไทย แม้จะชูนโยบาย Thailand 4.0 มาตั้งแต่ปี 2560 แต่แรงงานคุณภาพสูงในประเทศก็ยังมีจำกัด จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจึงตั้งศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ CU Innovation Hub เรียกย่อ ๆ ว่า iHub เพื่อเร่งสร้างบัณฑิตคุณภาพ ตอบสนองทิศทางของประเทศในอนาคต iHub จุฬาฯ ภารกิจสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หรือ iHub ตั้งขึ้นมาเมื่อปี 2560 โดยมีเป้าหมายหลักเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมส่วนรวม เพื่อเปลี่ยนสังคมไทยสู่วิถีใหม่ในการใช้ชีวิต การเรียนรู้ และความคิดสร้างสรรค์ ผลิตบัณฑิตคุณภาพระดับ Top talent เพื่อเป็นผู้นำแห่งอนาคต ผู้มองเห็นโอกาสทางเศรษฐกิจใหม่ผ่านการใช้เทคโนโลยีและทรัพย์สินทางปัญญา และกล้าที่ก่อให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในอุตสาหกรรมเดิม ท้าทายวิธีการทำงานแบบเดิม ๆ “ประเทศไทยจะไม่สามารถบรรลุ เป้าหมายความเป็นประเทศที่พัฒนาแล้ว และเป้าหมาย Thailand 4.0 ที่ตั้งเป้าไว้ตั้งแต่ปี 2560 หากขาดทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพ ดังนั้น ในฐานะมหาวิทยาลัยที่มีบทบาทสร้างองค์ความรู้ และต่อยอดงานวิจัยสู่นวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ทั้งในเชิงเศรษฐกิจและสังคม iHub จุฬาฯ จึงพยายามสร้าง “คน” ให้มีทักษะผู้นำแห่งศตวรรษที่ 21 ที่คิดเป็น ทำเป็น ด้วยแนวคิดของผู้ประกอบการหรือสตาร์ทอัพ ใช้เทคโนโลยีสร้างสรรค์นวัตกรรม จนทำให้เกิดอุตสาหกรรมใหม่ ๆ ลดการพึ่งพาอุตสาหกรรมแบบเดิม ๆ ช่วยแก้ปัญหาประเทศด้วยวิธีที่ต่างไปจากเดิม และมีความยั่งยืน” ดร.ศันธยา กิตติโกวิท ผู้ช่วยอธิการบดี งานด้านนวัตกรรมและผู้อำนวยการศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ (CU Innovation Hub) กล่าว นอกจากสร้างสตาร์ทอัพพันธุ์ใหม่แล้ว ดร.ศันธยา กล่าวว่า iHub จุฬาฯ ยังสนับสนุนการคิดค้นนวัตกรรม การจดสิทธิบัตร การใช้ประโยชน์จากทรัพย์สินทางปัญญา และผลักดันนวัตกรรมไปใช้ให้เกิดประโยชน์แก่สังคม สร้างเม็ดเงินและมูลค่าทางเศรษฐกิจให้ประเทศไทย โดยปีล่าสุด 2564 สตาร์ทอัพจุฬาฯ ภายใต้การดูแลของ iHub เติบโตและมีจำนวนทีมสตาร์ทอัพราว 300 ทีม และมีผลงานนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ที่สร้างมูลค่าทางการตลาด (Market valuation) ถึง 16,754 ล้านบาท! iHub จุฬาฯ One Stop Service for Startup ดร.ศันธยา กล่าวว่าจุดเด่นของ CU iHub คือ ระบบนิเวศที่ส่งเสริมสตาร์ทอัพตั้งแต่ต้นน้ำถึงปลายน้ำ แบบ One Stop Service for startup โดยดูแลตั้งแต่เรื่อง การอบรมบ่มเพาะ ให้ความรู้ทางด้านธุรกิจที่ทันสมัยตั้งแต่การแสวงหาไอเดีย จับคู่นักวิจัย ไปจนถึงการระดมทุน การช่วยหาแหล่งเงินทุน บริษัทร่วมทุน ให้คำปรึกษา การ Mentoring มีพื้นที่ให้ใช้ในการทำงาน บริการจดจัดตั้งบริษัท เชื่อมโยงเครือข่ายทั้งภาคธุรกิจและเอกชนสำหรับเหล่าสตาร์ทอัพที่พร้อม Spin off เป็นบริษัท ปัจจุบัน นักวิจัยได้รวมตัว จัดตั้งชมรมสปินออฟ (Chula Spin off Club) เพื่อให้เป็นพื้นที่แลกเปลี่ยนข้อมูล พูดคุย แชร์ประสบการณ์ระหว่างนักวิจัยที่ต้องการประกอบธุรกิจสตาร์ทอัพ ในระบบนิเวศนี้มีการจัดตั้งบริษัท CU Enterprise ซึ่งเป็น โฮลดิ้งคอมพานีของมหาวิทยาลัย เพื่อช่วยระดมทุนและลงทุนในสตาร์ทอัพที่มีศักยภาพ และสถาบันทรัพย์สินทางปัญญาแห่งจุฬาฯ (Chulalongkorn University Intellectual Property Institute: CUIP) เพื่อดูแล ด้านสิทธิบัตรและทรัพย์สินทางปัญญาโดยตรงอีกด้วย “iHub เริ่มดูแลตั้งแต่ต้นน้ำ เมื่อนักวิจัยมีความคิดอยากทำนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ก็เข้ามาพูดคุยกับเราถึงโอกาส เทคโนโลยีที่มี แนวโน้มความต้องการของผู้บริโภคและตลาด เข้ารับการบ่มเพาะตามระดับความพร้อม ซึ่งเราแบ่งระดับความพร้อมออกเป็น 7 ระดับ ตั้งแต่ มีแต่ความอยากแต่ยังไม่มีไอเดีย ไปสู่การพัฒนาต้นแบบ ออกสู่ตลาด เติบโต จนถึงการระดมทุนระดับซีรีส์ A แต่ละระดับก็จะได้รับการอบรมบ่มเพาะแตกต่างกันไปตามความพร้อม แต่ถ้าหาก นักวิจัยยังไม่มีความพร้อมแต่งานวิจัยหรือเทคโนโลยีนั้นมีความน่าสนใจ ซึ่งศูนย์วิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีเพื่ออุตสาหกรรม – Chulalongkorn University Technology Center (UTC) จะเข้ามาดูแลต่อในช่วงกลางน้ำเพื่อพัฒนานวัตกรรมเชิงพาณิชย์ และสุดท้าย ปลายน้ำ เมื่องานวิจัยนั้น ๆ พัฒนาจนสมบูรณ์พร้อมออกสู่ตลาด และนักวิจัยพร้อมที่จะตั้งบริษัท UTC ก็จะส่งต่อให้ iHub เพื่อเข้าสู่กระบวนการจัดตั้งบริษัท หรือ Spin off ต่อไป” ดร.ศันธยา อธิบายการดูแลสตาร์ทอัพจากเริ่มต้นจนปลายทางความสำเร็จ ดร.ศันธยากล่าวเสริมอีกว่าแม้ iHub จะเน้นการตั้งบริษัทนวัตกรรม (Spin off) มากกว่าการการขายลิขสิทธิ์ผลงาน หรือการทำความร่วมมือกับบริษัทอื่น ๆ (Partner) แต่หากสตาร์ทอัพใดไม่พร้อมจะตั้งบริษัท ทาง iHub และ UTC ก็ช่วยหาทางเลือกอื่น ๆ ให้ เช่น นำสินค้านวัตกรรมมาฝากจำหน่ายที่บริษัทนวัตกรรมจามจุรี หรือ ขายลิขสิทธิ์ผลงานนวัตกรรม หรือหาหุ้นส่วนทางธุรกิจให้ เป็นต้น วงจรเรียนรู้และพัฒนานวัตกรรมอย่างไม่สิ้นสุด การสร้างสตาร์ทอัพไม่เป็นเพียงการสร้างมูลค่างานความรู้และวิจัยสู่ตลาดและสังคม แต่ยังสร้างองค์ความรู้ใหม่ ๆ ที่วนกลับมาต่อยอดการเรียนรู้ให้นิสิตและนักวิจัยจุฬาฯ อย่างไม่รู้จบ ซึ่งที่ผ่านมา หลายคณะในจุฬาฯ ก็ได้ปรับกระบวนการเรียนการสอนแล้วเพื่อให้สอดคล้องกับวงจรการเรียนรู้และพัฒนาแบบ Integrated innovation enterprise research and education model เพื่อการเป็น Research university ที่ตอบโจทย์คุณค่าของมหาวิทยาลัยอย่างแท้จริง “การสร้างสตาร์ทอัพให้แข็งแกร่งจนก่อตั้งบริษัทนั้น ถือเป็น “โอกาสทอง” ของอาจารย์นักวิจัย หรือแม้กระทั่งนิสิตที่ผันตัวมาเป็นสตาร์ทอัพ พวกเขาจะได้เห็นโจทย์ปัญหาจริงของสังคม เห็นความต้องการของผู้บริโภคแล้วเกิดกระบวนการคิดวิเคราะห์กลับมาเป็นการสร้างนวัตกรรมที่ต้องผ่านการทำวิจัยซ้ำ หาคำตอบซ้ำไปมา จนได้องค์ความรู้และนวัตกรรมใหม่ ๆ ซึ่งประสบการณ์ตรงนี้สามารถนำมาสอนในห้องเรียนได้ เกิดการตีพิมพ์ผลงานวิจัยที่มีคุณภาพระดับ Tier 1 เกิดรายได้จากทรัพย์สินทางปัญญา และรายได้นั้นสามารถผันกลับมาช่วยสนับสนุนงานวิจัยอื่น ๆ ของมหาวิทยาลัยได้อีกด้วย เราเชื่อว่า ยิ่งมหาวิทยาลัยสร้างนวัตกรรม ก็ยิ่งเป็นการสร้างโอกาสในการพัฒนาบัณฑิตและผู้นำที่มีคุณภาพ สร้าง Top talent ให้ประเทศ” ดร.ศันธยา กล่าว หลากหลายผลงานสตาร์ทอัพ ความภูมิใจของ iHub จุฬาฯ ทีมสตาร์ทอัพในความดูแลของ iHub สร้างสรรค์นวัตกรรมที่โดดเด่น เน้นรับใช้สังคมใน 5 ด้านสำคัญ ๆ กล่าวคือ ด้านสุขภาพและผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) เศรษฐกิจชีวภาพ เศรษฐกิจหมุนเวียน และเศรษฐกิจสีเขียว อาหารและเกษตร (Bio-Circular Green Food & Agricultural) สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) และเทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) หลายผลงานสตาร์ทอัพ จุฬาฯ เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวาง เช่น วัคซีนโควิด-19 จากใบยา โดยบริษัท Baiya Phytopharm Co., Ltd.หรือ แอปพลิเคชัน ViaBus ที่ช่วยอำนวยความสะดวกกับผู้เดินทางด้วยรถสาธารณะ และยังมีอีกหลายตัวอย่าง จุฬาฯ ยังมีสตาร์ทอัพอีกกว่า 50 ทีม ที่มีผลงานออกสู่สังคมในเชิงพาณิชย์ ซึ่งสามารถอ่านข้อมูลความสำเร็จบริษัท Spinoff เพิ่มเติมได้ในรายงาน CU Innovation Hub Report 2018 – 2021 : ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ และบริษัท ซียูเอ็นเทอร์ไพร์ส จำกัด (หน้า 13 – 17) ได้ที่ https://shorturl.asia/pmdgA “ทุกวันนี้ผลงานนวัตกรรมของสตาร์ทอัพจุฬาฯ ได้ออกสู่ตลาดเรื่อย ๆ ต้องขอบคุณศิษย์เก่าจุฬาฯ ภาครัฐและเอกชน ประชาชนทั่วไป ที่ช่วยสนับสนุนเรา และเรายังต้องการการสนับสนุนเช่นนี้จากทุกท่าน โดยเฉพาะศิษย์เก่าจุฬาฯ ทั้งกำลังใจ ความรู้ ประสบการณ์ เครือข่าย และทุนพัฒนานวัตกรรมแก่ทีมจุฬาฯ” ดร.ศันธยา กล่าว Startup กับ iHub เริ่มต้นอย่างไร : How to Startup IHub จุฬาฯ จัดอบรมสตาร์ทอัพ เป็นประจำ โดยผู้สนใจจะได้เรียนรู้กระบวนการสร้างธุรกิจและนวัตกรรม และเสนอแนวคิดสร้างสรรค์ทางนวัตกรรมที่สนใจ ซึ่งงานวิจัยนวัตกรรมที่ iHub ถนัดและให้การสนับสนุนแบ่งเป็น 5 ด้าน คือ สุขภาพ และผู้สูงวัย (Health / Aging) การศึกษา (Education) (Bio-Circular Green Food & Agricultural) เพื่ออุตสาหกรรมทางด้านพลังงานและวัสดุ สุขภาพและการแพทย์ ท่องเที่ยวและบริการ สังคมยั่งยืน (Sustainable Society) เทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech Supercluster) ทั้งนี้ หากผู้สนใจมีไอเดียทำสตาร์ทอัพอื่น ๆ นอกเหนือจาก 5 ด้านที่กล่าวมานั้น ก็สามารถเข้ามาที่ iHub เพื่อแลกเปลี่ยนแนวความคิดได้ “นิสิต นักศึกษา อาจารย์ หรือประชาชนทั่วไป ถ้ามีไอเดียดี ๆ อยากลองทำสตาร์ทอัพ สร้างนวัตกรรมที่ประโยชน์กับสังคม ก็เดินเข้ามาคุยไอเดียกันได้ที่ iHub ไอเดียของคุณอาจทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมในอนาคตได้” ดร.ศันธยา กล่าวเชิญชวน ผู้สนใจอบรมเป็นสตาร์ทอัพกับ iHub และ/ หรือ องค์กรเอกชนที่ต้องการสนับสนุนต่อยอดผลงานของสตาร์ทอัพจากรั้วจุฬาฯ สามารถติดต่อ ศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (CU Innovation Hub) ตั้งอยู่ที่ อาคารเฉลิมราชกุมารี 60 พรรษา (อาคารจามจุรี 10) ชั้น 19 ซอยจุฬาฯ 12 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ถนนพญาไท แขวงวังใหม่ เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ โทร.0-2218-3106 อีเมล cu.innovation.hub@gmail.com เยี่ยมชมเว็บไซต์ https://cuinnovationhub.com
คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 20 ที่นั่ง ใช้ TCASFolio เท่านั้น พร้อมกำหนด GPAX และคะแนนภาษาอังกฤษ
มมส. เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio “โควตาเด็กดีมีที่เรียน” กว่า 1,500 ที่นั่ง รับ 16 คณะ 93 สาขา สมัคร 15 ส.ค. – 5 ก.ย. 2569
ม.บูรพา เปิดโครงการ PRE-BUU70 ชวนนักเรียน ม.ปลาย เรียนล่วงหน้าระดับมหาวิทยาลัย พร้อมสิทธิพิเศษ TCAS รอบ Portfolio