เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 📣 เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 โอกาสทางการศึกษาสำหรับเยาวชนไทย ที่ไม่ได้มุ่งแค่ให้ “โตได้” แต่ต้อง “โตดี” มูลนิธิดำรงชัยธรรม ประกาศเปิดรับสมัครคัดเลือกผู้สมัครเข้ารับ โครงการทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25… รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 การก้าวเข้าสู่ระบบ TCAS69 โดยเฉพาะในรอบที่ 3 หรือ Admission เปรียบเสมือนการลงสนามสอบครั้งใหญ่ที่นักเรียนทั่วประเทศต่างมุ่งมั่นเพื่อให้ได้คณะในฝัน แต่สำหรับน้องๆ หลายคน “คะแนน TGAT” อาจกลายเป็นโจทย์ที่สร้างความกังวลใจ… รวมให้แล้ว! มหาวิทยาลัยในภาคอีสานทั้งหมดมีกี่แห่ง มาดูกันให้ครบก่อนเลือกสมัคร EZ WebmasterDecember 17, 2025 รวมให้แล้ว! มหาวิทยาลัยในภาคอีสานทั้งหมดมีกี่แห่ง มาดูกันให้ครบก่อนเลือกสมัคร มหาวิทยาลัยรัฐบาล มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสุขภาพ คณะเทคโนโลยีการเกษตร คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะศิลปศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา คณะบริหารศาสตร์ ข้อมูลเพิ่มเติม มหาวิทยาลัยนครพนม คณะเกษตรและเทคโนโลยี คณะครุศาสตร์ คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะวิทยาการจัดการและเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะวิทยาศาสตร์… แนวคำถามสัมภาษณ์ยอดฮิต TCAS รอบ 1 (Portfolio) พร้อมเทคนิคการตอบให้กรรมการเห็น “ตัวตนที่ใช่” EZ WebmasterDecember 16, 2025 แนวคำถามสัมภาษณ์ยอดฮิต TCAS รอบ 1 (Portfolio) พร้อมเทคนิคการตอบให้กรรมการเห็น “ตัวตนที่ใช่” การสอบสัมภาษณ์ TCAS รอบ 1 (Portfolio) ถือเป็นด่านสำคัญที่หลายคนมองว่า “กดดัน” ไม่แพ้การยื่นแฟ้มสะสมผลงาน เพราะเป็นช่วงเวลาสั้น ๆ ที่กรรมการจะได้ทำความรู้จักตัวตน… นักศึกษา รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 การก้าวเข้าสู่ระบบ TCAS69 โดยเฉพาะในรอบที่ 3 หรือ Admission เปรียบเสมือนการลงสนามสอบครั้งใหญ่ที่นักเรียนทั่วประเทศต่างมุ่งมั่นเพื่อให้ได้คณะในฝัน แต่สำหรับน้องๆ หลายคน “คะแนน TGAT” อาจกลายเป็นโจทย์ที่สร้างความกังวลใจ… รวมให้แล้ว! มหาวิทยาลัยในภาคอีสานทั้งหมดมีกี่แห่ง มาดูกันให้ครบก่อนเลือกสมัคร EZ WebmasterDecember 17, 2025 รวมให้แล้ว! มหาวิทยาลัยในภาคอีสานทั้งหมดมีกี่แห่ง มาดูกันให้ครบก่อนเลือกสมัคร มหาวิทยาลัยรัฐบาล มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสุขภาพ คณะเทคโนโลยีการเกษตร คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะศิลปศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา คณะบริหารศาสตร์ ข้อมูลเพิ่มเติม มหาวิทยาลัยนครพนม คณะเกษตรและเทคโนโลยี คณะครุศาสตร์ คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะวิทยาการจัดการและเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะวิทยาศาสตร์… Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇸🇪🎓 Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว โอกาสเรียนต่อสวีเดนกว่า 400 หลักสูตร จาก 29 มหาวิทยาลัยชั้นนำ รัฐบาลสวีเดนโดย… Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇰🇷🎓 Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 ทุนเรียนต่อปริญญาโท–เอก ประเทศเกาหลีใต้ สำหรับนักศึกษาต่างชาติ ผู้ที่สนใจศึกษาต่อระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอก ในประเทศเกาหลีใต้ ไม่ควรพลาดโอกาสนี้Jeonbuk National University (JBNU)… ทุนดีดี เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 📣 เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 โอกาสทางการศึกษาสำหรับเยาวชนไทย ที่ไม่ได้มุ่งแค่ให้ “โตได้” แต่ต้อง “โตดี” มูลนิธิดำรงชัยธรรม ประกาศเปิดรับสมัครคัดเลือกผู้สมัครเข้ารับ โครงการทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25… Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇸🇪🎓 Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว โอกาสเรียนต่อสวีเดนกว่า 400 หลักสูตร จาก 29 มหาวิทยาลัยชั้นนำ รัฐบาลสวีเดนโดย… Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇰🇷🎓 Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 ทุนเรียนต่อปริญญาโท–เอก ประเทศเกาหลีใต้ สำหรับนักศึกษาต่างชาติ ผู้ที่สนใจศึกษาต่อระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอก ในประเทศเกาหลีใต้ ไม่ควรพลาดโอกาสนี้Jeonbuk National University (JBNU)… เปิดรับสมัครแล้ว! ทุนเรียนพยาบาล “ปลูกต้นกล้าพยาบาล 3 สถาบัน” ปีการศึกษา 2569 (รอบที่ 2) EZ WebmasterDecember 14, 2025 🩺✨ เปิดรับสมัครแล้ว! ทุนเรียนพยาบาล “ปลูกต้นกล้าพยาบาล 3 สถาบัน” ปีการศึกษา 2569 (รอบที่ 2) โอกาสสำคัญสำหรับน้อง ๆ ที่มีความฝันอยากเป็นพยาบาล แต่ขาดแคลนทุนทรัพย์มูลนิธิป่อเต็กตึ๊ง ร่วมกับ โรงพยาบาลหัวเฉียว และ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติเปิดรับสมัครทุนการศึกษาในโครงการ… ครู-อาจารย์ สกสค. เดินหน้าดูแลครูผู้ได้รับผลกระทบเหตุชายแดน ดร.พีระพันธ์ นำทีมช่วยเหลือถึงศรีสะเกษ tui sakrapeeDecember 17, 2025 ดร.พีระพันธ์ เหมะรัต เลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. พร้อมด้วยนายสมาน เวียงปฏิ ศึกษาธิการจังหวัดศรีสะเกษ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักงาน สกสค. จังหวัดศรีสะเกษ นางวิมลศรี มณฑาทิพย์ ผู้อำนวยการสำนักการคลัง และนางสาวบุญสม เธียรฤกษ์ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักสวัสดิการครู ลงพื้นที่ศูนย์พักพิงชั่วคราวจังหวัดศรีสะเกษ เพื่อให้กำลังใจและมอบสิ่งของเครื่องอุปโภคบริโภคที่จำเป็นแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับผลกระทบจากเหตุความไม่สงบในพื้นที่ชายแดนไทย–กัมพูชาเป็นการช่วยบรรเทาความเดือดร้อนในเบื้องต้นให้ถึงมือผู้ได้รับผลกระทบโดยตรง… เลขาธิการ สกสค. ลงพื้นที่อุบลฯ เยี่ยมครูชายแดนไทย–กัมพูชา มอบถุงยังชีพ–จัดงบช่วยเหลือ 7 จังหวัด tui sakrapeeDecember 17, 2025 ดร.พีระพันธ์ เหมะรัต เลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. พร้อมด้วยนายวรวิทย์ โสภาพันธ์ (รักษาการผู้อำนวยการสำนักงาน สกสค. จังหวัดอุบลราชธานี) นางวิมลศรี มณฑาทิพย์ ผู้อำนวยการสำนักการคลัง และนางสาวบุญสม เธียรฤกษ์ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักสวัสดิการครู สำนักงานคณะกรรมการ สกสค. ลงพื้นที่เยี่ยมเยียนมอบถุงยังชีพ และให้กำลังใจแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษา… จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช EZ WebmasterDecember 17, 2025 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช เมื่อวันที่ 17 ธันวาคม 2568 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยมหิดล ได้จัดงานแถลงข่าวโครงการ “AnthoRice™ Complex – From… สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 📢 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 สอบวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (ก.พ.) ประกาศเปิดรับสมัครสอบเพื่อวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ภาค ก. ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (e-Exam)… กิจกรรม ราชมงคลพระนคร เข้าร่วมกิจกรรม “HUSO Green Standard: คัดแยกอย่างรู้ค่า สู่การขับเคลื่อนเชิงพื้นที่ในเขตดุสิต\ tui sakrapeeDecember 16, 2025 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข พร้อมผู้แทนบุคลากรและนักศึกษา เข้าร่วมกิจกรรม HUSO Green Standard Sort&Save เมื่อวันที่ 9 ธ.ค.2568 โดยได้รับเกียรติจาก รศ.ดร. ยุทธพงษ์… สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ EZ WebmasterDecember 15, 2025 สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ ทีมนักศึกษาคณะบัญชี ม.รังสิต ได้รับรางวัลชนะเลิศ พร้อมโล่และเงินรางวัล 15,000 บาท จากการแข่งขันโครงการ PEAK Digital Accounting Championship… สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน EZ WebmasterDecember 15, 2025 สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาผู้ช่วยวิทยากร หลักสูตรพัฒนาศักยภาพการนิเทศเชิงลึกสำหรับศึกษานิเทศก์ ระหว่างวันที่ 26–30 พฤศจิกายน 2568 ณ โรงแรมดิ เอมเมอรัลด์ กรุงเทพมหานคร การอบรมครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับศึกษานิเทศก์ จำนวน 55 คน ที่ผ่านการอบรมหลักสูตรผู้อำนวยการเรียนรู้ (Facilitator) และได้รับการคัดเลือกจาก สสวท. ให้ก้าวสู่บทบาทผู้ช่วยวิทยากร พร้อมทำหน้าที่ขยายผลหลักสูตรนิเทศเชิงลึกไปยังพื้นที่ต่าง… ม.กรุงเทพ จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” แห่งแรกของเอเชีย tui sakrapeeDecember 13, 2025 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MoU) จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” (Institute of Digital Forensics and Cyber Security) ร่วมกับ P&P Law Firm และ Cyber… Search for: Search EZ Webmaster August 25, 2021 EZ Webmaster August 25, 2021 “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones ด้วยมีประเด็นที่คณบดีศึกษาฯ มก.ได้ออกมาเสนอให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี หลังจากที่มีการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์ในช่วงสถานการณ์โควิด-19 ในช่วงที่ผ่านมาแล้วพบว่าการเรียนออนไลน์นั้นไร้ประสิทธิภาพ ส่งผลกระทบต่อเด็ก ทำให้เด็กไทยเครียด และมีสถิติการโดดเรียนออนไลน์กว่า 20% ทางแฟนเพจ eduzones จึงได้มีการสำรวจความคิดเห็นในหัวข้อ “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” ผ่านโพสต์ https://www.facebook.com/eduzonesdotcom/photos/a.488877586170/10159430888331171/ ซึ่งชาวชุมชน eduzones ได้ร่วมให้ความเห็นเกี่ยวกับประเด็นข้างต้น ดังนี้ค่ะ จากความคิดเห็นของคนส่วนใหญ่กับหัวข้อดังกล่าวให้ความเห็นว่า “ไม่เห็นด้วย” ถ้าจะหยุดเรียนพร้อมกันทั่วประเทศ 1 ปี โดยมีเหตุผลไปในทิศทางเดียวกัน เช่น ไม่เห็นด้วย เพราะไม่ควรหยุดเรียนแต่ให้หยุดการประเมินผลแทน การหยุดเรียน 1 ปี เท่ากับเด็กต้องหยุดการเรียนรู้ไปด้วย ควรให้เด็กได้เรียนออนไลน์ไประหว่างช่วงที่ไปโรงเรียนไม่ได้ แต่ให้ปรับวิธีการประเมิน ตัดการประเมินผลด้วยเกรดออกไป ให้สามารถเลื่อนชั้นอัตโนมัติ ทำให้เด็กได้เรียนรู้ แต่ไม่ต้องกังวลกับการวัดประเมินผล ไม่เห็นด้วย เพราะสามารถปรับหลักสูตรให้เหมาะสมกับรูปแบบการเรียนได้ ด้วยการเรียนออนไลน์ทำให้มีในหลายวิชาที่ไม่สามารถเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้ ดังนั้นจึงควรปรับเอาวิชาที่ไม่สามารถเรียนออนไลน์ได้ หรือวิชาที่ไม่จำเป็นออกไป อย่างเช่น วิชาพละศึกษา การงานอาชีพ ลูกเสือ เป็นต้น ให้เด็กได้เรียนเฉพาะที่วิชาที่จำเป็นและเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้เท่านั้น ไม่เห็นด้วย เพราะควรพัฒนาการเรียนรูปแบบออนไลน์ให้มีประสิทธิภาพ การหยุดเรียนเป็นการแก้ปัญหาที่ปลายเหตุ ดังนั้นควรปรับรูปแบบการเรียนออนไลน์หรือการเรียนที่บ้านให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ทั้งสื่อการสอน วิธีการสอน การสื่อสารกับเด็ก สถานศึกษา ทุกฝ่ายควรเรียนรู้และพัฒนาไปให้ทันกับสถานการณ์ เพราะเป็นอีกรูปแบบการเรียนที่เด็กสามารถใช้เรียนรู้ได้ในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะทำให้เด็กเรียนจบช้าไปอีก 1 ปี ซึ่งอาจกระทบกับการเรียนต่อ การสอบ หรือเกณฑ์การรับสมัครในระบบการศึกษาต่างๆ ในอนาคตได้ เพราะถึงจะหยุดเรียนแต่อายุของเด็กไม่ได้หยุดไปด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะไม่รู้สถานการณ์จะดีขึ้นเมื่อไหร่ หากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส ไม่ดีขึ้นในระยะเวลา 1 ปีนี้ เท่ากับว่าการหยุดเรียนไปนั้นเสียเวลาไปโดยเปล่าประโยชน์ และอาจต้องเลื่อนการหยุดเรียนออกไปเรื่อยๆ ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อทั้งระบบการศึกษาไทยในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะควรรีบให้เด็กกลับมาเรียน onsite ให้เร็วที่สุด เราไม่ควรปล่อยให้เด็กห่างการเรียนและโรงเรียนนานขนาดนั้น ดังนั้นหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรรีบนำวัคซีนมาฉีดให้แก่เด็กและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อให้เด็กสามารถกลับมาเรียนแบบปกติให้ได้เร็วที่สุด ไม่เห็นด้วย เพราะเด็กที่พร้อมก็จะเสียโอกาสไปด้วย ในสถานการณ์ที่ต้องเรียนในรูปแบบออนไลน์ก็มีเด็กอีกหลายคนที่สามารถเรียนผ่านออนไลน์ได้ การหยุดเรียนทั้งประเทศเด็กๆ ที่พร้อมจะเรียนเสียเวลาตรงนี้ไป รวมถึงจะกระทบกับคนที่วางแผนการเรียนหรือการทำงานไปแล้วด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะอาจส่งผลไปถึงการจ้างงานครู เมื่อหยุดการเรียนการสอน เท่ากับครูเองก็หยุดไปด้วย ซึ่งสำหรับครูในโรงเรียนรัฐบาลอาจไม่กระทบ แต่สำหรับครูโรงเรียนเอกชน ที่เมื่อไม่มีการเรียนการสอน ไม่ได้ทำงาน และโรงเรียนไม่ได้รับการจ่ายค่าเทอม ก็อาจส่งผลให้มีการเลิกจ้างครูเกิดขึ้น แต่นอกจากเสียงส่วนใหญี่ไม่เห็นด้วยกับการหยุดเรียน 1 ปีทั้งประเทศตามเหตุผลที่กล่าวมาแล้ว ก็มีเสียงบางส่วนที่ “เห็นด้วย” กับความคิดนี้ โดยมีเหตุผลต่างๆ เช่น เห็นด้วย เพราะไม่ใช่เด็กทุกคนที่มีอุปกรณ์พร้อมเรียนออนไลน์ การเรียนออนไลน์จำเป็นต้องมีอุปกรณ์ที่พร้อมทั้งสมาร์ทโฟน หรือแท็ปเล็ต รวมถึงอินเทอร์เน็ต ซึ่งไม่ใช่ทุกครอบครัวที่พร้อมจะซัพพอร์ตตรงนี้ บางครอบครัวมีลูกหรือเด็กหลายคนในบ้านต่างระดับชั้นกัน แต่มีอุปกรณ์สำหรับการเรียนแค่ชุดเดียวก็ทำให้เด็กทุกคนไม่สามารถเรียนได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเด็กปฐมวัยไม่สามารถเรียนด้วยตัวเองได้ เด็กต้องมีผู้ปกครองคอยสอนขณะเรียนด้วย ทำให้เวลาที่ลูกเรียนพ่อแม่ผู้ปกครองต้องคอยประกบ ซึ่งในครอบครัวที่พ่อแม่ผู้ปกครองต้องทำงานไม่สามารถมาช่วยสอนได้เกิดปัญหา เด็กเรียนไม่รู้เรื่อง พ่อแม่ทำงานไม่ได้ ดังนั้นควรรอเปิดเรียนให้เด็กได้ลงสนามในเวลาที่พร้อมทั้งหมดจะดีกว่า เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์นานๆ ทำให้เด็กเครียด การเรียนผ่านหน้าจอวันละ 7-8 ชั่วโมง ทำให้เด็กเบื่อ และเกิดความเครียดในการเรียน มีความอยากเรียนรู้ที่ลดลง โดยเฉพาะในหลายบ้านที่สิ่งแวดล้อมไม่เอื้อต่อการเรียนยิ่งทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนของเด็กลดลงและเกิดความเครียดเพิ่มมากขึ้นอีกด้วย เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์อาจทำให้เรียนจบมาไม่มีประสิทธิภาพ ด้วยการเรียนในรูปแบบออนไลน์นั้นทำให้ไม่สามารถเรียนในบางวิชาได้อย่างเต็มประสิทธิภาพโดยเฉพาะสำหรับเด็กในระดับมหาวิทยาลัย หรือสายวิชาชีพที่ต้องมีการทดลอง เข้าแลป หรือการลงมือปฏิบัติ เพราะเราคงไม่สามารถทดลองวิทยาศาสตร์ หรือฝึกซ่อมรถ สร้างตึกผ่านการเรียนในรูปแบบออนไลน์ได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเป็นการประหยัดค่าใช้จ่าย ในช่วงที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ แต่เด็กและผู้ปกครองยังต้องจ่ายค่าเทอมอยู่ ซึ่งการเรียนในบางวิชา หรือบางคณะก็ไม่คุ้มค่ากับค่าเทอมที่จ่ายไป หรือบางบ้านที่ต้องลงทุนกับอุปกรณ์และอินเทอร์เน็ตสำหรับการเรียนออนไลน์ให้ลูก การหยุดเรียนเพื่อเซฟค่าใช้จ่ายตรงนี้น่าจะดีกับตัวเด็กและผู้ปกครองที่ต้องหาเงินมาจ่ายในช่วงสถานการณ์และเศรษฐกิจแบบนี้มากกว่า เห็นด้วย เพราะควรให้เวลาสำหรับการไปค้นหา/เรียนรู้ด้วยตนเอง ด้วยสถานการณ์ที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ และการเรียนออนไลน์ก็ทำให้เด็กจำนวนไม่น้อยเกิดความเครียด ควรหยุดการเรียนแล้วให้เด็กได้ไปเรียนรู้เรื่องที่สนใจด้วยตนเอง เห็นด้วย เพราะหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้เวลานี้ในการวางแผนรับมือเมื่อเปิดเรียน ด้วยที่ผ่านมาการเรียนการสอนในประเทศไทยเกิดการติดขัดเป็นอย่างมาก หน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้ช่วงเวลานี้ในไปวางแผนรับมือว่าควรทำอย่างไรเมื่อสถานการณ์กลับมาเป็นปกติ จะทำให้เด็กสามารถเรียนรู้ได้ด้วยวิธีไหน จะทำอย่างไรในช่วงเวลาที่เสียไปกับการปรับรูปแบบการเรียนจะดีกว่าการดันทุรังเรียนไปแก้ไปอย่างไม่ได้ประสิทธิภาพ จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones เกี่ยวกับประเด็นนี้ก็ทำให้เห็นแล้วว่า การหยุดและไม่หยุดเรียนในช่วงสถานการณ์แบบนี้มีข้อดีที่แตกต่างกันไป ซึ่งเราคงต้องดูกันต่อไปว่าทางหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้จะดำเนินการไปในทิศทางใดต่อไป อย่างไรก็ตามทางแฟนเพจ eduzones ก็ขอเป็นหนึ่งกำลังใจสำหรับให้น้องๆ นักเรียน นักศึกษาที่ต้องเผชิญกับการเรียนและการใช้ชีวิตที่ยากลำบากในช่วงนี้ทุกคนค่ะ EZ Webmaster Related Posts สกสค. เดินหน้าดูแลครูผู้ได้รับผลกระทบเหตุชายแดน ดร.พีระพันธ์ นำทีมช่วยเหลือถึงศรีสะเกษ เลขาธิการ สกสค. ลงพื้นที่อุบลฯ เยี่ยมครูชายแดนไทย–กัมพูชา มอบถุงยังชีพ–จัดงบช่วยเหลือ 7 จังหวัด เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช Post navigation PREVIOUS Previous post: depa ร่วมกับ ม.นเรศวร จัดโครงการยกระดับครูดิจิทัล ด้วยหลักสูตร “เสริมทักษะการสอนโค้ดดิ้งด้วยดิจิทัล” ฟรี!NEXT Next post: Slavic Ideal Wives Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 การก้าวเข้าสู่ระบบ TCAS69 โดยเฉพาะในรอบที่ 3 หรือ Admission เปรียบเสมือนการลงสนามสอบครั้งใหญ่ที่นักเรียนทั่วประเทศต่างมุ่งมั่นเพื่อให้ได้คณะในฝัน แต่สำหรับน้องๆ หลายคน “คะแนน TGAT” อาจกลายเป็นโจทย์ที่สร้างความกังวลใจ… รวมให้แล้ว! มหาวิทยาลัยในภาคอีสานทั้งหมดมีกี่แห่ง มาดูกันให้ครบก่อนเลือกสมัคร EZ WebmasterDecember 17, 2025 รวมให้แล้ว! มหาวิทยาลัยในภาคอีสานทั้งหมดมีกี่แห่ง มาดูกันให้ครบก่อนเลือกสมัคร มหาวิทยาลัยรัฐบาล มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสุขภาพ คณะเทคโนโลยีการเกษตร คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะศิลปศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา คณะบริหารศาสตร์ ข้อมูลเพิ่มเติม มหาวิทยาลัยนครพนม คณะเกษตรและเทคโนโลยี คณะครุศาสตร์ คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะวิทยาการจัดการและเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะวิทยาศาสตร์… แนวคำถามสัมภาษณ์ยอดฮิต TCAS รอบ 1 (Portfolio) พร้อมเทคนิคการตอบให้กรรมการเห็น “ตัวตนที่ใช่” EZ WebmasterDecember 16, 2025 แนวคำถามสัมภาษณ์ยอดฮิต TCAS รอบ 1 (Portfolio) พร้อมเทคนิคการตอบให้กรรมการเห็น “ตัวตนที่ใช่” การสอบสัมภาษณ์ TCAS รอบ 1 (Portfolio) ถือเป็นด่านสำคัญที่หลายคนมองว่า “กดดัน” ไม่แพ้การยื่นแฟ้มสะสมผลงาน เพราะเป็นช่วงเวลาสั้น ๆ ที่กรรมการจะได้ทำความรู้จักตัวตน… นักศึกษา รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 การก้าวเข้าสู่ระบบ TCAS69 โดยเฉพาะในรอบที่ 3 หรือ Admission เปรียบเสมือนการลงสนามสอบครั้งใหญ่ที่นักเรียนทั่วประเทศต่างมุ่งมั่นเพื่อให้ได้คณะในฝัน แต่สำหรับน้องๆ หลายคน “คะแนน TGAT” อาจกลายเป็นโจทย์ที่สร้างความกังวลใจ… รวมให้แล้ว! มหาวิทยาลัยในภาคอีสานทั้งหมดมีกี่แห่ง มาดูกันให้ครบก่อนเลือกสมัคร EZ WebmasterDecember 17, 2025 รวมให้แล้ว! มหาวิทยาลัยในภาคอีสานทั้งหมดมีกี่แห่ง มาดูกันให้ครบก่อนเลือกสมัคร มหาวิทยาลัยรัฐบาล มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสุขภาพ คณะเทคโนโลยีการเกษตร คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะศิลปศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา คณะบริหารศาสตร์ ข้อมูลเพิ่มเติม มหาวิทยาลัยนครพนม คณะเกษตรและเทคโนโลยี คณะครุศาสตร์ คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะวิทยาการจัดการและเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะวิทยาศาสตร์… Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇸🇪🎓 Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว โอกาสเรียนต่อสวีเดนกว่า 400 หลักสูตร จาก 29 มหาวิทยาลัยชั้นนำ รัฐบาลสวีเดนโดย… Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇰🇷🎓 Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 ทุนเรียนต่อปริญญาโท–เอก ประเทศเกาหลีใต้ สำหรับนักศึกษาต่างชาติ ผู้ที่สนใจศึกษาต่อระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอก ในประเทศเกาหลีใต้ ไม่ควรพลาดโอกาสนี้Jeonbuk National University (JBNU)… ทุนดีดี เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 📣 เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 โอกาสทางการศึกษาสำหรับเยาวชนไทย ที่ไม่ได้มุ่งแค่ให้ “โตได้” แต่ต้อง “โตดี” มูลนิธิดำรงชัยธรรม ประกาศเปิดรับสมัครคัดเลือกผู้สมัครเข้ารับ โครงการทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25… Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇸🇪🎓 Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว โอกาสเรียนต่อสวีเดนกว่า 400 หลักสูตร จาก 29 มหาวิทยาลัยชั้นนำ รัฐบาลสวีเดนโดย… Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇰🇷🎓 Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 ทุนเรียนต่อปริญญาโท–เอก ประเทศเกาหลีใต้ สำหรับนักศึกษาต่างชาติ ผู้ที่สนใจศึกษาต่อระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอก ในประเทศเกาหลีใต้ ไม่ควรพลาดโอกาสนี้Jeonbuk National University (JBNU)… เปิดรับสมัครแล้ว! ทุนเรียนพยาบาล “ปลูกต้นกล้าพยาบาล 3 สถาบัน” ปีการศึกษา 2569 (รอบที่ 2) EZ WebmasterDecember 14, 2025 🩺✨ เปิดรับสมัครแล้ว! ทุนเรียนพยาบาล “ปลูกต้นกล้าพยาบาล 3 สถาบัน” ปีการศึกษา 2569 (รอบที่ 2) โอกาสสำคัญสำหรับน้อง ๆ ที่มีความฝันอยากเป็นพยาบาล แต่ขาดแคลนทุนทรัพย์มูลนิธิป่อเต็กตึ๊ง ร่วมกับ โรงพยาบาลหัวเฉียว และ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติเปิดรับสมัครทุนการศึกษาในโครงการ… ครู-อาจารย์ สกสค. เดินหน้าดูแลครูผู้ได้รับผลกระทบเหตุชายแดน ดร.พีระพันธ์ นำทีมช่วยเหลือถึงศรีสะเกษ tui sakrapeeDecember 17, 2025 ดร.พีระพันธ์ เหมะรัต เลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. พร้อมด้วยนายสมาน เวียงปฏิ ศึกษาธิการจังหวัดศรีสะเกษ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักงาน สกสค. จังหวัดศรีสะเกษ นางวิมลศรี มณฑาทิพย์ ผู้อำนวยการสำนักการคลัง และนางสาวบุญสม เธียรฤกษ์ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักสวัสดิการครู ลงพื้นที่ศูนย์พักพิงชั่วคราวจังหวัดศรีสะเกษ เพื่อให้กำลังใจและมอบสิ่งของเครื่องอุปโภคบริโภคที่จำเป็นแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับผลกระทบจากเหตุความไม่สงบในพื้นที่ชายแดนไทย–กัมพูชาเป็นการช่วยบรรเทาความเดือดร้อนในเบื้องต้นให้ถึงมือผู้ได้รับผลกระทบโดยตรง… เลขาธิการ สกสค. ลงพื้นที่อุบลฯ เยี่ยมครูชายแดนไทย–กัมพูชา มอบถุงยังชีพ–จัดงบช่วยเหลือ 7 จังหวัด tui sakrapeeDecember 17, 2025 ดร.พีระพันธ์ เหมะรัต เลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. พร้อมด้วยนายวรวิทย์ โสภาพันธ์ (รักษาการผู้อำนวยการสำนักงาน สกสค. จังหวัดอุบลราชธานี) นางวิมลศรี มณฑาทิพย์ ผู้อำนวยการสำนักการคลัง และนางสาวบุญสม เธียรฤกษ์ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักสวัสดิการครู สำนักงานคณะกรรมการ สกสค. ลงพื้นที่เยี่ยมเยียนมอบถุงยังชีพ และให้กำลังใจแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษา… จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช EZ WebmasterDecember 17, 2025 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช เมื่อวันที่ 17 ธันวาคม 2568 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยมหิดล ได้จัดงานแถลงข่าวโครงการ “AnthoRice™ Complex – From… สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 📢 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 สอบวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (ก.พ.) ประกาศเปิดรับสมัครสอบเพื่อวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ภาค ก. ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (e-Exam)… กิจกรรม ราชมงคลพระนคร เข้าร่วมกิจกรรม “HUSO Green Standard: คัดแยกอย่างรู้ค่า สู่การขับเคลื่อนเชิงพื้นที่ในเขตดุสิต\ tui sakrapeeDecember 16, 2025 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข พร้อมผู้แทนบุคลากรและนักศึกษา เข้าร่วมกิจกรรม HUSO Green Standard Sort&Save เมื่อวันที่ 9 ธ.ค.2568 โดยได้รับเกียรติจาก รศ.ดร. ยุทธพงษ์… สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ EZ WebmasterDecember 15, 2025 สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ ทีมนักศึกษาคณะบัญชี ม.รังสิต ได้รับรางวัลชนะเลิศ พร้อมโล่และเงินรางวัล 15,000 บาท จากการแข่งขันโครงการ PEAK Digital Accounting Championship… สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน EZ WebmasterDecember 15, 2025 สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาผู้ช่วยวิทยากร หลักสูตรพัฒนาศักยภาพการนิเทศเชิงลึกสำหรับศึกษานิเทศก์ ระหว่างวันที่ 26–30 พฤศจิกายน 2568 ณ โรงแรมดิ เอมเมอรัลด์ กรุงเทพมหานคร การอบรมครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับศึกษานิเทศก์ จำนวน 55 คน ที่ผ่านการอบรมหลักสูตรผู้อำนวยการเรียนรู้ (Facilitator) และได้รับการคัดเลือกจาก สสวท. ให้ก้าวสู่บทบาทผู้ช่วยวิทยากร พร้อมทำหน้าที่ขยายผลหลักสูตรนิเทศเชิงลึกไปยังพื้นที่ต่าง… ม.กรุงเทพ จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” แห่งแรกของเอเชีย tui sakrapeeDecember 13, 2025 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MoU) จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” (Institute of Digital Forensics and Cyber Security) ร่วมกับ P&P Law Firm และ Cyber… Search for: Search EZ Webmaster August 25, 2021 EZ Webmaster August 25, 2021 “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones ด้วยมีประเด็นที่คณบดีศึกษาฯ มก.ได้ออกมาเสนอให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี หลังจากที่มีการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์ในช่วงสถานการณ์โควิด-19 ในช่วงที่ผ่านมาแล้วพบว่าการเรียนออนไลน์นั้นไร้ประสิทธิภาพ ส่งผลกระทบต่อเด็ก ทำให้เด็กไทยเครียด และมีสถิติการโดดเรียนออนไลน์กว่า 20% ทางแฟนเพจ eduzones จึงได้มีการสำรวจความคิดเห็นในหัวข้อ “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” ผ่านโพสต์ https://www.facebook.com/eduzonesdotcom/photos/a.488877586170/10159430888331171/ ซึ่งชาวชุมชน eduzones ได้ร่วมให้ความเห็นเกี่ยวกับประเด็นข้างต้น ดังนี้ค่ะ จากความคิดเห็นของคนส่วนใหญ่กับหัวข้อดังกล่าวให้ความเห็นว่า “ไม่เห็นด้วย” ถ้าจะหยุดเรียนพร้อมกันทั่วประเทศ 1 ปี โดยมีเหตุผลไปในทิศทางเดียวกัน เช่น ไม่เห็นด้วย เพราะไม่ควรหยุดเรียนแต่ให้หยุดการประเมินผลแทน การหยุดเรียน 1 ปี เท่ากับเด็กต้องหยุดการเรียนรู้ไปด้วย ควรให้เด็กได้เรียนออนไลน์ไประหว่างช่วงที่ไปโรงเรียนไม่ได้ แต่ให้ปรับวิธีการประเมิน ตัดการประเมินผลด้วยเกรดออกไป ให้สามารถเลื่อนชั้นอัตโนมัติ ทำให้เด็กได้เรียนรู้ แต่ไม่ต้องกังวลกับการวัดประเมินผล ไม่เห็นด้วย เพราะสามารถปรับหลักสูตรให้เหมาะสมกับรูปแบบการเรียนได้ ด้วยการเรียนออนไลน์ทำให้มีในหลายวิชาที่ไม่สามารถเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้ ดังนั้นจึงควรปรับเอาวิชาที่ไม่สามารถเรียนออนไลน์ได้ หรือวิชาที่ไม่จำเป็นออกไป อย่างเช่น วิชาพละศึกษา การงานอาชีพ ลูกเสือ เป็นต้น ให้เด็กได้เรียนเฉพาะที่วิชาที่จำเป็นและเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้เท่านั้น ไม่เห็นด้วย เพราะควรพัฒนาการเรียนรูปแบบออนไลน์ให้มีประสิทธิภาพ การหยุดเรียนเป็นการแก้ปัญหาที่ปลายเหตุ ดังนั้นควรปรับรูปแบบการเรียนออนไลน์หรือการเรียนที่บ้านให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ทั้งสื่อการสอน วิธีการสอน การสื่อสารกับเด็ก สถานศึกษา ทุกฝ่ายควรเรียนรู้และพัฒนาไปให้ทันกับสถานการณ์ เพราะเป็นอีกรูปแบบการเรียนที่เด็กสามารถใช้เรียนรู้ได้ในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะทำให้เด็กเรียนจบช้าไปอีก 1 ปี ซึ่งอาจกระทบกับการเรียนต่อ การสอบ หรือเกณฑ์การรับสมัครในระบบการศึกษาต่างๆ ในอนาคตได้ เพราะถึงจะหยุดเรียนแต่อายุของเด็กไม่ได้หยุดไปด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะไม่รู้สถานการณ์จะดีขึ้นเมื่อไหร่ หากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส ไม่ดีขึ้นในระยะเวลา 1 ปีนี้ เท่ากับว่าการหยุดเรียนไปนั้นเสียเวลาไปโดยเปล่าประโยชน์ และอาจต้องเลื่อนการหยุดเรียนออกไปเรื่อยๆ ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อทั้งระบบการศึกษาไทยในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะควรรีบให้เด็กกลับมาเรียน onsite ให้เร็วที่สุด เราไม่ควรปล่อยให้เด็กห่างการเรียนและโรงเรียนนานขนาดนั้น ดังนั้นหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรรีบนำวัคซีนมาฉีดให้แก่เด็กและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อให้เด็กสามารถกลับมาเรียนแบบปกติให้ได้เร็วที่สุด ไม่เห็นด้วย เพราะเด็กที่พร้อมก็จะเสียโอกาสไปด้วย ในสถานการณ์ที่ต้องเรียนในรูปแบบออนไลน์ก็มีเด็กอีกหลายคนที่สามารถเรียนผ่านออนไลน์ได้ การหยุดเรียนทั้งประเทศเด็กๆ ที่พร้อมจะเรียนเสียเวลาตรงนี้ไป รวมถึงจะกระทบกับคนที่วางแผนการเรียนหรือการทำงานไปแล้วด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะอาจส่งผลไปถึงการจ้างงานครู เมื่อหยุดการเรียนการสอน เท่ากับครูเองก็หยุดไปด้วย ซึ่งสำหรับครูในโรงเรียนรัฐบาลอาจไม่กระทบ แต่สำหรับครูโรงเรียนเอกชน ที่เมื่อไม่มีการเรียนการสอน ไม่ได้ทำงาน และโรงเรียนไม่ได้รับการจ่ายค่าเทอม ก็อาจส่งผลให้มีการเลิกจ้างครูเกิดขึ้น แต่นอกจากเสียงส่วนใหญี่ไม่เห็นด้วยกับการหยุดเรียน 1 ปีทั้งประเทศตามเหตุผลที่กล่าวมาแล้ว ก็มีเสียงบางส่วนที่ “เห็นด้วย” กับความคิดนี้ โดยมีเหตุผลต่างๆ เช่น เห็นด้วย เพราะไม่ใช่เด็กทุกคนที่มีอุปกรณ์พร้อมเรียนออนไลน์ การเรียนออนไลน์จำเป็นต้องมีอุปกรณ์ที่พร้อมทั้งสมาร์ทโฟน หรือแท็ปเล็ต รวมถึงอินเทอร์เน็ต ซึ่งไม่ใช่ทุกครอบครัวที่พร้อมจะซัพพอร์ตตรงนี้ บางครอบครัวมีลูกหรือเด็กหลายคนในบ้านต่างระดับชั้นกัน แต่มีอุปกรณ์สำหรับการเรียนแค่ชุดเดียวก็ทำให้เด็กทุกคนไม่สามารถเรียนได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเด็กปฐมวัยไม่สามารถเรียนด้วยตัวเองได้ เด็กต้องมีผู้ปกครองคอยสอนขณะเรียนด้วย ทำให้เวลาที่ลูกเรียนพ่อแม่ผู้ปกครองต้องคอยประกบ ซึ่งในครอบครัวที่พ่อแม่ผู้ปกครองต้องทำงานไม่สามารถมาช่วยสอนได้เกิดปัญหา เด็กเรียนไม่รู้เรื่อง พ่อแม่ทำงานไม่ได้ ดังนั้นควรรอเปิดเรียนให้เด็กได้ลงสนามในเวลาที่พร้อมทั้งหมดจะดีกว่า เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์นานๆ ทำให้เด็กเครียด การเรียนผ่านหน้าจอวันละ 7-8 ชั่วโมง ทำให้เด็กเบื่อ และเกิดความเครียดในการเรียน มีความอยากเรียนรู้ที่ลดลง โดยเฉพาะในหลายบ้านที่สิ่งแวดล้อมไม่เอื้อต่อการเรียนยิ่งทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนของเด็กลดลงและเกิดความเครียดเพิ่มมากขึ้นอีกด้วย เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์อาจทำให้เรียนจบมาไม่มีประสิทธิภาพ ด้วยการเรียนในรูปแบบออนไลน์นั้นทำให้ไม่สามารถเรียนในบางวิชาได้อย่างเต็มประสิทธิภาพโดยเฉพาะสำหรับเด็กในระดับมหาวิทยาลัย หรือสายวิชาชีพที่ต้องมีการทดลอง เข้าแลป หรือการลงมือปฏิบัติ เพราะเราคงไม่สามารถทดลองวิทยาศาสตร์ หรือฝึกซ่อมรถ สร้างตึกผ่านการเรียนในรูปแบบออนไลน์ได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเป็นการประหยัดค่าใช้จ่าย ในช่วงที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ แต่เด็กและผู้ปกครองยังต้องจ่ายค่าเทอมอยู่ ซึ่งการเรียนในบางวิชา หรือบางคณะก็ไม่คุ้มค่ากับค่าเทอมที่จ่ายไป หรือบางบ้านที่ต้องลงทุนกับอุปกรณ์และอินเทอร์เน็ตสำหรับการเรียนออนไลน์ให้ลูก การหยุดเรียนเพื่อเซฟค่าใช้จ่ายตรงนี้น่าจะดีกับตัวเด็กและผู้ปกครองที่ต้องหาเงินมาจ่ายในช่วงสถานการณ์และเศรษฐกิจแบบนี้มากกว่า เห็นด้วย เพราะควรให้เวลาสำหรับการไปค้นหา/เรียนรู้ด้วยตนเอง ด้วยสถานการณ์ที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ และการเรียนออนไลน์ก็ทำให้เด็กจำนวนไม่น้อยเกิดความเครียด ควรหยุดการเรียนแล้วให้เด็กได้ไปเรียนรู้เรื่องที่สนใจด้วยตนเอง เห็นด้วย เพราะหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้เวลานี้ในการวางแผนรับมือเมื่อเปิดเรียน ด้วยที่ผ่านมาการเรียนการสอนในประเทศไทยเกิดการติดขัดเป็นอย่างมาก หน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้ช่วงเวลานี้ในไปวางแผนรับมือว่าควรทำอย่างไรเมื่อสถานการณ์กลับมาเป็นปกติ จะทำให้เด็กสามารถเรียนรู้ได้ด้วยวิธีไหน จะทำอย่างไรในช่วงเวลาที่เสียไปกับการปรับรูปแบบการเรียนจะดีกว่าการดันทุรังเรียนไปแก้ไปอย่างไม่ได้ประสิทธิภาพ จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones เกี่ยวกับประเด็นนี้ก็ทำให้เห็นแล้วว่า การหยุดและไม่หยุดเรียนในช่วงสถานการณ์แบบนี้มีข้อดีที่แตกต่างกันไป ซึ่งเราคงต้องดูกันต่อไปว่าทางหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้จะดำเนินการไปในทิศทางใดต่อไป อย่างไรก็ตามทางแฟนเพจ eduzones ก็ขอเป็นหนึ่งกำลังใจสำหรับให้น้องๆ นักเรียน นักศึกษาที่ต้องเผชิญกับการเรียนและการใช้ชีวิตที่ยากลำบากในช่วงนี้ทุกคนค่ะ EZ Webmaster Related Posts สกสค. เดินหน้าดูแลครูผู้ได้รับผลกระทบเหตุชายแดน ดร.พีระพันธ์ นำทีมช่วยเหลือถึงศรีสะเกษ เลขาธิการ สกสค. ลงพื้นที่อุบลฯ เยี่ยมครูชายแดนไทย–กัมพูชา มอบถุงยังชีพ–จัดงบช่วยเหลือ 7 จังหวัด เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช Post navigation PREVIOUS Previous post: depa ร่วมกับ ม.นเรศวร จัดโครงการยกระดับครูดิจิทัล ด้วยหลักสูตร “เสริมทักษะการสอนโค้ดดิ้งด้วยดิจิทัล” ฟรี!NEXT Next post: Slavic Ideal Wives Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
รวมให้แล้ว! มหาวิทยาลัยในภาคอีสานทั้งหมดมีกี่แห่ง มาดูกันให้ครบก่อนเลือกสมัคร EZ WebmasterDecember 17, 2025 รวมให้แล้ว! มหาวิทยาลัยในภาคอีสานทั้งหมดมีกี่แห่ง มาดูกันให้ครบก่อนเลือกสมัคร มหาวิทยาลัยรัฐบาล มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสุขภาพ คณะเทคโนโลยีการเกษตร คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะศิลปศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา คณะบริหารศาสตร์ ข้อมูลเพิ่มเติม มหาวิทยาลัยนครพนม คณะเกษตรและเทคโนโลยี คณะครุศาสตร์ คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะวิทยาการจัดการและเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะวิทยาศาสตร์… แนวคำถามสัมภาษณ์ยอดฮิต TCAS รอบ 1 (Portfolio) พร้อมเทคนิคการตอบให้กรรมการเห็น “ตัวตนที่ใช่” EZ WebmasterDecember 16, 2025 แนวคำถามสัมภาษณ์ยอดฮิต TCAS รอบ 1 (Portfolio) พร้อมเทคนิคการตอบให้กรรมการเห็น “ตัวตนที่ใช่” การสอบสัมภาษณ์ TCAS รอบ 1 (Portfolio) ถือเป็นด่านสำคัญที่หลายคนมองว่า “กดดัน” ไม่แพ้การยื่นแฟ้มสะสมผลงาน เพราะเป็นช่วงเวลาสั้น ๆ ที่กรรมการจะได้ทำความรู้จักตัวตน…
แนวคำถามสัมภาษณ์ยอดฮิต TCAS รอบ 1 (Portfolio) พร้อมเทคนิคการตอบให้กรรมการเห็น “ตัวตนที่ใช่” EZ WebmasterDecember 16, 2025 แนวคำถามสัมภาษณ์ยอดฮิต TCAS รอบ 1 (Portfolio) พร้อมเทคนิคการตอบให้กรรมการเห็น “ตัวตนที่ใช่” การสอบสัมภาษณ์ TCAS รอบ 1 (Portfolio) ถือเป็นด่านสำคัญที่หลายคนมองว่า “กดดัน” ไม่แพ้การยื่นแฟ้มสะสมผลงาน เพราะเป็นช่วงเวลาสั้น ๆ ที่กรรมการจะได้ทำความรู้จักตัวตน…
รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 การก้าวเข้าสู่ระบบ TCAS69 โดยเฉพาะในรอบที่ 3 หรือ Admission เปรียบเสมือนการลงสนามสอบครั้งใหญ่ที่นักเรียนทั่วประเทศต่างมุ่งมั่นเพื่อให้ได้คณะในฝัน แต่สำหรับน้องๆ หลายคน “คะแนน TGAT” อาจกลายเป็นโจทย์ที่สร้างความกังวลใจ… รวมให้แล้ว! มหาวิทยาลัยในภาคอีสานทั้งหมดมีกี่แห่ง มาดูกันให้ครบก่อนเลือกสมัคร EZ WebmasterDecember 17, 2025 รวมให้แล้ว! มหาวิทยาลัยในภาคอีสานทั้งหมดมีกี่แห่ง มาดูกันให้ครบก่อนเลือกสมัคร มหาวิทยาลัยรัฐบาล มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสุขภาพ คณะเทคโนโลยีการเกษตร คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะศิลปศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา คณะบริหารศาสตร์ ข้อมูลเพิ่มเติม มหาวิทยาลัยนครพนม คณะเกษตรและเทคโนโลยี คณะครุศาสตร์ คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะวิทยาการจัดการและเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะวิทยาศาสตร์… Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇸🇪🎓 Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว โอกาสเรียนต่อสวีเดนกว่า 400 หลักสูตร จาก 29 มหาวิทยาลัยชั้นนำ รัฐบาลสวีเดนโดย… Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇰🇷🎓 Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 ทุนเรียนต่อปริญญาโท–เอก ประเทศเกาหลีใต้ สำหรับนักศึกษาต่างชาติ ผู้ที่สนใจศึกษาต่อระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอก ในประเทศเกาหลีใต้ ไม่ควรพลาดโอกาสนี้Jeonbuk National University (JBNU)… ทุนดีดี เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 📣 เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 โอกาสทางการศึกษาสำหรับเยาวชนไทย ที่ไม่ได้มุ่งแค่ให้ “โตได้” แต่ต้อง “โตดี” มูลนิธิดำรงชัยธรรม ประกาศเปิดรับสมัครคัดเลือกผู้สมัครเข้ารับ โครงการทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25… Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇸🇪🎓 Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว โอกาสเรียนต่อสวีเดนกว่า 400 หลักสูตร จาก 29 มหาวิทยาลัยชั้นนำ รัฐบาลสวีเดนโดย… Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇰🇷🎓 Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 ทุนเรียนต่อปริญญาโท–เอก ประเทศเกาหลีใต้ สำหรับนักศึกษาต่างชาติ ผู้ที่สนใจศึกษาต่อระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอก ในประเทศเกาหลีใต้ ไม่ควรพลาดโอกาสนี้Jeonbuk National University (JBNU)… เปิดรับสมัครแล้ว! ทุนเรียนพยาบาล “ปลูกต้นกล้าพยาบาล 3 สถาบัน” ปีการศึกษา 2569 (รอบที่ 2) EZ WebmasterDecember 14, 2025 🩺✨ เปิดรับสมัครแล้ว! ทุนเรียนพยาบาล “ปลูกต้นกล้าพยาบาล 3 สถาบัน” ปีการศึกษา 2569 (รอบที่ 2) โอกาสสำคัญสำหรับน้อง ๆ ที่มีความฝันอยากเป็นพยาบาล แต่ขาดแคลนทุนทรัพย์มูลนิธิป่อเต็กตึ๊ง ร่วมกับ โรงพยาบาลหัวเฉียว และ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติเปิดรับสมัครทุนการศึกษาในโครงการ… ครู-อาจารย์ สกสค. เดินหน้าดูแลครูผู้ได้รับผลกระทบเหตุชายแดน ดร.พีระพันธ์ นำทีมช่วยเหลือถึงศรีสะเกษ tui sakrapeeDecember 17, 2025 ดร.พีระพันธ์ เหมะรัต เลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. พร้อมด้วยนายสมาน เวียงปฏิ ศึกษาธิการจังหวัดศรีสะเกษ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักงาน สกสค. จังหวัดศรีสะเกษ นางวิมลศรี มณฑาทิพย์ ผู้อำนวยการสำนักการคลัง และนางสาวบุญสม เธียรฤกษ์ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักสวัสดิการครู ลงพื้นที่ศูนย์พักพิงชั่วคราวจังหวัดศรีสะเกษ เพื่อให้กำลังใจและมอบสิ่งของเครื่องอุปโภคบริโภคที่จำเป็นแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับผลกระทบจากเหตุความไม่สงบในพื้นที่ชายแดนไทย–กัมพูชาเป็นการช่วยบรรเทาความเดือดร้อนในเบื้องต้นให้ถึงมือผู้ได้รับผลกระทบโดยตรง… เลขาธิการ สกสค. ลงพื้นที่อุบลฯ เยี่ยมครูชายแดนไทย–กัมพูชา มอบถุงยังชีพ–จัดงบช่วยเหลือ 7 จังหวัด tui sakrapeeDecember 17, 2025 ดร.พีระพันธ์ เหมะรัต เลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. พร้อมด้วยนายวรวิทย์ โสภาพันธ์ (รักษาการผู้อำนวยการสำนักงาน สกสค. จังหวัดอุบลราชธานี) นางวิมลศรี มณฑาทิพย์ ผู้อำนวยการสำนักการคลัง และนางสาวบุญสม เธียรฤกษ์ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักสวัสดิการครู สำนักงานคณะกรรมการ สกสค. ลงพื้นที่เยี่ยมเยียนมอบถุงยังชีพ และให้กำลังใจแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษา… จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช EZ WebmasterDecember 17, 2025 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช เมื่อวันที่ 17 ธันวาคม 2568 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยมหิดล ได้จัดงานแถลงข่าวโครงการ “AnthoRice™ Complex – From… สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 📢 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 สอบวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (ก.พ.) ประกาศเปิดรับสมัครสอบเพื่อวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ภาค ก. ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (e-Exam)… กิจกรรม ราชมงคลพระนคร เข้าร่วมกิจกรรม “HUSO Green Standard: คัดแยกอย่างรู้ค่า สู่การขับเคลื่อนเชิงพื้นที่ในเขตดุสิต\ tui sakrapeeDecember 16, 2025 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข พร้อมผู้แทนบุคลากรและนักศึกษา เข้าร่วมกิจกรรม HUSO Green Standard Sort&Save เมื่อวันที่ 9 ธ.ค.2568 โดยได้รับเกียรติจาก รศ.ดร. ยุทธพงษ์… สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ EZ WebmasterDecember 15, 2025 สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ ทีมนักศึกษาคณะบัญชี ม.รังสิต ได้รับรางวัลชนะเลิศ พร้อมโล่และเงินรางวัล 15,000 บาท จากการแข่งขันโครงการ PEAK Digital Accounting Championship… สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน EZ WebmasterDecember 15, 2025 สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาผู้ช่วยวิทยากร หลักสูตรพัฒนาศักยภาพการนิเทศเชิงลึกสำหรับศึกษานิเทศก์ ระหว่างวันที่ 26–30 พฤศจิกายน 2568 ณ โรงแรมดิ เอมเมอรัลด์ กรุงเทพมหานคร การอบรมครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับศึกษานิเทศก์ จำนวน 55 คน ที่ผ่านการอบรมหลักสูตรผู้อำนวยการเรียนรู้ (Facilitator) และได้รับการคัดเลือกจาก สสวท. ให้ก้าวสู่บทบาทผู้ช่วยวิทยากร พร้อมทำหน้าที่ขยายผลหลักสูตรนิเทศเชิงลึกไปยังพื้นที่ต่าง… ม.กรุงเทพ จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” แห่งแรกของเอเชีย tui sakrapeeDecember 13, 2025 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MoU) จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” (Institute of Digital Forensics and Cyber Security) ร่วมกับ P&P Law Firm และ Cyber… Search for: Search EZ Webmaster August 25, 2021 EZ Webmaster August 25, 2021 “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones ด้วยมีประเด็นที่คณบดีศึกษาฯ มก.ได้ออกมาเสนอให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี หลังจากที่มีการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์ในช่วงสถานการณ์โควิด-19 ในช่วงที่ผ่านมาแล้วพบว่าการเรียนออนไลน์นั้นไร้ประสิทธิภาพ ส่งผลกระทบต่อเด็ก ทำให้เด็กไทยเครียด และมีสถิติการโดดเรียนออนไลน์กว่า 20% ทางแฟนเพจ eduzones จึงได้มีการสำรวจความคิดเห็นในหัวข้อ “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” ผ่านโพสต์ https://www.facebook.com/eduzonesdotcom/photos/a.488877586170/10159430888331171/ ซึ่งชาวชุมชน eduzones ได้ร่วมให้ความเห็นเกี่ยวกับประเด็นข้างต้น ดังนี้ค่ะ จากความคิดเห็นของคนส่วนใหญ่กับหัวข้อดังกล่าวให้ความเห็นว่า “ไม่เห็นด้วย” ถ้าจะหยุดเรียนพร้อมกันทั่วประเทศ 1 ปี โดยมีเหตุผลไปในทิศทางเดียวกัน เช่น ไม่เห็นด้วย เพราะไม่ควรหยุดเรียนแต่ให้หยุดการประเมินผลแทน การหยุดเรียน 1 ปี เท่ากับเด็กต้องหยุดการเรียนรู้ไปด้วย ควรให้เด็กได้เรียนออนไลน์ไประหว่างช่วงที่ไปโรงเรียนไม่ได้ แต่ให้ปรับวิธีการประเมิน ตัดการประเมินผลด้วยเกรดออกไป ให้สามารถเลื่อนชั้นอัตโนมัติ ทำให้เด็กได้เรียนรู้ แต่ไม่ต้องกังวลกับการวัดประเมินผล ไม่เห็นด้วย เพราะสามารถปรับหลักสูตรให้เหมาะสมกับรูปแบบการเรียนได้ ด้วยการเรียนออนไลน์ทำให้มีในหลายวิชาที่ไม่สามารถเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้ ดังนั้นจึงควรปรับเอาวิชาที่ไม่สามารถเรียนออนไลน์ได้ หรือวิชาที่ไม่จำเป็นออกไป อย่างเช่น วิชาพละศึกษา การงานอาชีพ ลูกเสือ เป็นต้น ให้เด็กได้เรียนเฉพาะที่วิชาที่จำเป็นและเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้เท่านั้น ไม่เห็นด้วย เพราะควรพัฒนาการเรียนรูปแบบออนไลน์ให้มีประสิทธิภาพ การหยุดเรียนเป็นการแก้ปัญหาที่ปลายเหตุ ดังนั้นควรปรับรูปแบบการเรียนออนไลน์หรือการเรียนที่บ้านให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ทั้งสื่อการสอน วิธีการสอน การสื่อสารกับเด็ก สถานศึกษา ทุกฝ่ายควรเรียนรู้และพัฒนาไปให้ทันกับสถานการณ์ เพราะเป็นอีกรูปแบบการเรียนที่เด็กสามารถใช้เรียนรู้ได้ในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะทำให้เด็กเรียนจบช้าไปอีก 1 ปี ซึ่งอาจกระทบกับการเรียนต่อ การสอบ หรือเกณฑ์การรับสมัครในระบบการศึกษาต่างๆ ในอนาคตได้ เพราะถึงจะหยุดเรียนแต่อายุของเด็กไม่ได้หยุดไปด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะไม่รู้สถานการณ์จะดีขึ้นเมื่อไหร่ หากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส ไม่ดีขึ้นในระยะเวลา 1 ปีนี้ เท่ากับว่าการหยุดเรียนไปนั้นเสียเวลาไปโดยเปล่าประโยชน์ และอาจต้องเลื่อนการหยุดเรียนออกไปเรื่อยๆ ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อทั้งระบบการศึกษาไทยในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะควรรีบให้เด็กกลับมาเรียน onsite ให้เร็วที่สุด เราไม่ควรปล่อยให้เด็กห่างการเรียนและโรงเรียนนานขนาดนั้น ดังนั้นหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรรีบนำวัคซีนมาฉีดให้แก่เด็กและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อให้เด็กสามารถกลับมาเรียนแบบปกติให้ได้เร็วที่สุด ไม่เห็นด้วย เพราะเด็กที่พร้อมก็จะเสียโอกาสไปด้วย ในสถานการณ์ที่ต้องเรียนในรูปแบบออนไลน์ก็มีเด็กอีกหลายคนที่สามารถเรียนผ่านออนไลน์ได้ การหยุดเรียนทั้งประเทศเด็กๆ ที่พร้อมจะเรียนเสียเวลาตรงนี้ไป รวมถึงจะกระทบกับคนที่วางแผนการเรียนหรือการทำงานไปแล้วด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะอาจส่งผลไปถึงการจ้างงานครู เมื่อหยุดการเรียนการสอน เท่ากับครูเองก็หยุดไปด้วย ซึ่งสำหรับครูในโรงเรียนรัฐบาลอาจไม่กระทบ แต่สำหรับครูโรงเรียนเอกชน ที่เมื่อไม่มีการเรียนการสอน ไม่ได้ทำงาน และโรงเรียนไม่ได้รับการจ่ายค่าเทอม ก็อาจส่งผลให้มีการเลิกจ้างครูเกิดขึ้น แต่นอกจากเสียงส่วนใหญี่ไม่เห็นด้วยกับการหยุดเรียน 1 ปีทั้งประเทศตามเหตุผลที่กล่าวมาแล้ว ก็มีเสียงบางส่วนที่ “เห็นด้วย” กับความคิดนี้ โดยมีเหตุผลต่างๆ เช่น เห็นด้วย เพราะไม่ใช่เด็กทุกคนที่มีอุปกรณ์พร้อมเรียนออนไลน์ การเรียนออนไลน์จำเป็นต้องมีอุปกรณ์ที่พร้อมทั้งสมาร์ทโฟน หรือแท็ปเล็ต รวมถึงอินเทอร์เน็ต ซึ่งไม่ใช่ทุกครอบครัวที่พร้อมจะซัพพอร์ตตรงนี้ บางครอบครัวมีลูกหรือเด็กหลายคนในบ้านต่างระดับชั้นกัน แต่มีอุปกรณ์สำหรับการเรียนแค่ชุดเดียวก็ทำให้เด็กทุกคนไม่สามารถเรียนได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเด็กปฐมวัยไม่สามารถเรียนด้วยตัวเองได้ เด็กต้องมีผู้ปกครองคอยสอนขณะเรียนด้วย ทำให้เวลาที่ลูกเรียนพ่อแม่ผู้ปกครองต้องคอยประกบ ซึ่งในครอบครัวที่พ่อแม่ผู้ปกครองต้องทำงานไม่สามารถมาช่วยสอนได้เกิดปัญหา เด็กเรียนไม่รู้เรื่อง พ่อแม่ทำงานไม่ได้ ดังนั้นควรรอเปิดเรียนให้เด็กได้ลงสนามในเวลาที่พร้อมทั้งหมดจะดีกว่า เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์นานๆ ทำให้เด็กเครียด การเรียนผ่านหน้าจอวันละ 7-8 ชั่วโมง ทำให้เด็กเบื่อ และเกิดความเครียดในการเรียน มีความอยากเรียนรู้ที่ลดลง โดยเฉพาะในหลายบ้านที่สิ่งแวดล้อมไม่เอื้อต่อการเรียนยิ่งทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนของเด็กลดลงและเกิดความเครียดเพิ่มมากขึ้นอีกด้วย เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์อาจทำให้เรียนจบมาไม่มีประสิทธิภาพ ด้วยการเรียนในรูปแบบออนไลน์นั้นทำให้ไม่สามารถเรียนในบางวิชาได้อย่างเต็มประสิทธิภาพโดยเฉพาะสำหรับเด็กในระดับมหาวิทยาลัย หรือสายวิชาชีพที่ต้องมีการทดลอง เข้าแลป หรือการลงมือปฏิบัติ เพราะเราคงไม่สามารถทดลองวิทยาศาสตร์ หรือฝึกซ่อมรถ สร้างตึกผ่านการเรียนในรูปแบบออนไลน์ได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเป็นการประหยัดค่าใช้จ่าย ในช่วงที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ แต่เด็กและผู้ปกครองยังต้องจ่ายค่าเทอมอยู่ ซึ่งการเรียนในบางวิชา หรือบางคณะก็ไม่คุ้มค่ากับค่าเทอมที่จ่ายไป หรือบางบ้านที่ต้องลงทุนกับอุปกรณ์และอินเทอร์เน็ตสำหรับการเรียนออนไลน์ให้ลูก การหยุดเรียนเพื่อเซฟค่าใช้จ่ายตรงนี้น่าจะดีกับตัวเด็กและผู้ปกครองที่ต้องหาเงินมาจ่ายในช่วงสถานการณ์และเศรษฐกิจแบบนี้มากกว่า เห็นด้วย เพราะควรให้เวลาสำหรับการไปค้นหา/เรียนรู้ด้วยตนเอง ด้วยสถานการณ์ที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ และการเรียนออนไลน์ก็ทำให้เด็กจำนวนไม่น้อยเกิดความเครียด ควรหยุดการเรียนแล้วให้เด็กได้ไปเรียนรู้เรื่องที่สนใจด้วยตนเอง เห็นด้วย เพราะหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้เวลานี้ในการวางแผนรับมือเมื่อเปิดเรียน ด้วยที่ผ่านมาการเรียนการสอนในประเทศไทยเกิดการติดขัดเป็นอย่างมาก หน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้ช่วงเวลานี้ในไปวางแผนรับมือว่าควรทำอย่างไรเมื่อสถานการณ์กลับมาเป็นปกติ จะทำให้เด็กสามารถเรียนรู้ได้ด้วยวิธีไหน จะทำอย่างไรในช่วงเวลาที่เสียไปกับการปรับรูปแบบการเรียนจะดีกว่าการดันทุรังเรียนไปแก้ไปอย่างไม่ได้ประสิทธิภาพ จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones เกี่ยวกับประเด็นนี้ก็ทำให้เห็นแล้วว่า การหยุดและไม่หยุดเรียนในช่วงสถานการณ์แบบนี้มีข้อดีที่แตกต่างกันไป ซึ่งเราคงต้องดูกันต่อไปว่าทางหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้จะดำเนินการไปในทิศทางใดต่อไป อย่างไรก็ตามทางแฟนเพจ eduzones ก็ขอเป็นหนึ่งกำลังใจสำหรับให้น้องๆ นักเรียน นักศึกษาที่ต้องเผชิญกับการเรียนและการใช้ชีวิตที่ยากลำบากในช่วงนี้ทุกคนค่ะ EZ Webmaster Related Posts สกสค. เดินหน้าดูแลครูผู้ได้รับผลกระทบเหตุชายแดน ดร.พีระพันธ์ นำทีมช่วยเหลือถึงศรีสะเกษ เลขาธิการ สกสค. ลงพื้นที่อุบลฯ เยี่ยมครูชายแดนไทย–กัมพูชา มอบถุงยังชีพ–จัดงบช่วยเหลือ 7 จังหวัด เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช Post navigation PREVIOUS Previous post: depa ร่วมกับ ม.นเรศวร จัดโครงการยกระดับครูดิจิทัล ด้วยหลักสูตร “เสริมทักษะการสอนโค้ดดิ้งด้วยดิจิทัล” ฟรี!NEXT Next post: Slavic Ideal Wives Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
รวมให้แล้ว! มหาวิทยาลัยในภาคอีสานทั้งหมดมีกี่แห่ง มาดูกันให้ครบก่อนเลือกสมัคร EZ WebmasterDecember 17, 2025 รวมให้แล้ว! มหาวิทยาลัยในภาคอีสานทั้งหมดมีกี่แห่ง มาดูกันให้ครบก่อนเลือกสมัคร มหาวิทยาลัยรัฐบาล มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสุขภาพ คณะเทคโนโลยีการเกษตร คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะศิลปศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา คณะบริหารศาสตร์ ข้อมูลเพิ่มเติม มหาวิทยาลัยนครพนม คณะเกษตรและเทคโนโลยี คณะครุศาสตร์ คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะวิทยาการจัดการและเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะวิทยาศาสตร์… Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇸🇪🎓 Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว โอกาสเรียนต่อสวีเดนกว่า 400 หลักสูตร จาก 29 มหาวิทยาลัยชั้นนำ รัฐบาลสวีเดนโดย… Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇰🇷🎓 Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 ทุนเรียนต่อปริญญาโท–เอก ประเทศเกาหลีใต้ สำหรับนักศึกษาต่างชาติ ผู้ที่สนใจศึกษาต่อระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอก ในประเทศเกาหลีใต้ ไม่ควรพลาดโอกาสนี้Jeonbuk National University (JBNU)… ทุนดีดี เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 📣 เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 โอกาสทางการศึกษาสำหรับเยาวชนไทย ที่ไม่ได้มุ่งแค่ให้ “โตได้” แต่ต้อง “โตดี” มูลนิธิดำรงชัยธรรม ประกาศเปิดรับสมัครคัดเลือกผู้สมัครเข้ารับ โครงการทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25… Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇸🇪🎓 Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว โอกาสเรียนต่อสวีเดนกว่า 400 หลักสูตร จาก 29 มหาวิทยาลัยชั้นนำ รัฐบาลสวีเดนโดย… Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇰🇷🎓 Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 ทุนเรียนต่อปริญญาโท–เอก ประเทศเกาหลีใต้ สำหรับนักศึกษาต่างชาติ ผู้ที่สนใจศึกษาต่อระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอก ในประเทศเกาหลีใต้ ไม่ควรพลาดโอกาสนี้Jeonbuk National University (JBNU)… เปิดรับสมัครแล้ว! ทุนเรียนพยาบาล “ปลูกต้นกล้าพยาบาล 3 สถาบัน” ปีการศึกษา 2569 (รอบที่ 2) EZ WebmasterDecember 14, 2025 🩺✨ เปิดรับสมัครแล้ว! ทุนเรียนพยาบาล “ปลูกต้นกล้าพยาบาล 3 สถาบัน” ปีการศึกษา 2569 (รอบที่ 2) โอกาสสำคัญสำหรับน้อง ๆ ที่มีความฝันอยากเป็นพยาบาล แต่ขาดแคลนทุนทรัพย์มูลนิธิป่อเต็กตึ๊ง ร่วมกับ โรงพยาบาลหัวเฉียว และ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติเปิดรับสมัครทุนการศึกษาในโครงการ… ครู-อาจารย์ สกสค. เดินหน้าดูแลครูผู้ได้รับผลกระทบเหตุชายแดน ดร.พีระพันธ์ นำทีมช่วยเหลือถึงศรีสะเกษ tui sakrapeeDecember 17, 2025 ดร.พีระพันธ์ เหมะรัต เลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. พร้อมด้วยนายสมาน เวียงปฏิ ศึกษาธิการจังหวัดศรีสะเกษ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักงาน สกสค. จังหวัดศรีสะเกษ นางวิมลศรี มณฑาทิพย์ ผู้อำนวยการสำนักการคลัง และนางสาวบุญสม เธียรฤกษ์ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักสวัสดิการครู ลงพื้นที่ศูนย์พักพิงชั่วคราวจังหวัดศรีสะเกษ เพื่อให้กำลังใจและมอบสิ่งของเครื่องอุปโภคบริโภคที่จำเป็นแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับผลกระทบจากเหตุความไม่สงบในพื้นที่ชายแดนไทย–กัมพูชาเป็นการช่วยบรรเทาความเดือดร้อนในเบื้องต้นให้ถึงมือผู้ได้รับผลกระทบโดยตรง… เลขาธิการ สกสค. ลงพื้นที่อุบลฯ เยี่ยมครูชายแดนไทย–กัมพูชา มอบถุงยังชีพ–จัดงบช่วยเหลือ 7 จังหวัด tui sakrapeeDecember 17, 2025 ดร.พีระพันธ์ เหมะรัต เลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. พร้อมด้วยนายวรวิทย์ โสภาพันธ์ (รักษาการผู้อำนวยการสำนักงาน สกสค. จังหวัดอุบลราชธานี) นางวิมลศรี มณฑาทิพย์ ผู้อำนวยการสำนักการคลัง และนางสาวบุญสม เธียรฤกษ์ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักสวัสดิการครู สำนักงานคณะกรรมการ สกสค. ลงพื้นที่เยี่ยมเยียนมอบถุงยังชีพ และให้กำลังใจแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษา… จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช EZ WebmasterDecember 17, 2025 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช เมื่อวันที่ 17 ธันวาคม 2568 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยมหิดล ได้จัดงานแถลงข่าวโครงการ “AnthoRice™ Complex – From… สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 📢 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 สอบวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (ก.พ.) ประกาศเปิดรับสมัครสอบเพื่อวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ภาค ก. ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (e-Exam)… กิจกรรม ราชมงคลพระนคร เข้าร่วมกิจกรรม “HUSO Green Standard: คัดแยกอย่างรู้ค่า สู่การขับเคลื่อนเชิงพื้นที่ในเขตดุสิต\ tui sakrapeeDecember 16, 2025 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข พร้อมผู้แทนบุคลากรและนักศึกษา เข้าร่วมกิจกรรม HUSO Green Standard Sort&Save เมื่อวันที่ 9 ธ.ค.2568 โดยได้รับเกียรติจาก รศ.ดร. ยุทธพงษ์… สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ EZ WebmasterDecember 15, 2025 สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ ทีมนักศึกษาคณะบัญชี ม.รังสิต ได้รับรางวัลชนะเลิศ พร้อมโล่และเงินรางวัล 15,000 บาท จากการแข่งขันโครงการ PEAK Digital Accounting Championship… สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน EZ WebmasterDecember 15, 2025 สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาผู้ช่วยวิทยากร หลักสูตรพัฒนาศักยภาพการนิเทศเชิงลึกสำหรับศึกษานิเทศก์ ระหว่างวันที่ 26–30 พฤศจิกายน 2568 ณ โรงแรมดิ เอมเมอรัลด์ กรุงเทพมหานคร การอบรมครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับศึกษานิเทศก์ จำนวน 55 คน ที่ผ่านการอบรมหลักสูตรผู้อำนวยการเรียนรู้ (Facilitator) และได้รับการคัดเลือกจาก สสวท. ให้ก้าวสู่บทบาทผู้ช่วยวิทยากร พร้อมทำหน้าที่ขยายผลหลักสูตรนิเทศเชิงลึกไปยังพื้นที่ต่าง… ม.กรุงเทพ จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” แห่งแรกของเอเชีย tui sakrapeeDecember 13, 2025 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MoU) จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” (Institute of Digital Forensics and Cyber Security) ร่วมกับ P&P Law Firm และ Cyber… Search for: Search EZ Webmaster August 25, 2021 EZ Webmaster August 25, 2021 “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones ด้วยมีประเด็นที่คณบดีศึกษาฯ มก.ได้ออกมาเสนอให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี หลังจากที่มีการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์ในช่วงสถานการณ์โควิด-19 ในช่วงที่ผ่านมาแล้วพบว่าการเรียนออนไลน์นั้นไร้ประสิทธิภาพ ส่งผลกระทบต่อเด็ก ทำให้เด็กไทยเครียด และมีสถิติการโดดเรียนออนไลน์กว่า 20% ทางแฟนเพจ eduzones จึงได้มีการสำรวจความคิดเห็นในหัวข้อ “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” ผ่านโพสต์ https://www.facebook.com/eduzonesdotcom/photos/a.488877586170/10159430888331171/ ซึ่งชาวชุมชน eduzones ได้ร่วมให้ความเห็นเกี่ยวกับประเด็นข้างต้น ดังนี้ค่ะ จากความคิดเห็นของคนส่วนใหญ่กับหัวข้อดังกล่าวให้ความเห็นว่า “ไม่เห็นด้วย” ถ้าจะหยุดเรียนพร้อมกันทั่วประเทศ 1 ปี โดยมีเหตุผลไปในทิศทางเดียวกัน เช่น ไม่เห็นด้วย เพราะไม่ควรหยุดเรียนแต่ให้หยุดการประเมินผลแทน การหยุดเรียน 1 ปี เท่ากับเด็กต้องหยุดการเรียนรู้ไปด้วย ควรให้เด็กได้เรียนออนไลน์ไประหว่างช่วงที่ไปโรงเรียนไม่ได้ แต่ให้ปรับวิธีการประเมิน ตัดการประเมินผลด้วยเกรดออกไป ให้สามารถเลื่อนชั้นอัตโนมัติ ทำให้เด็กได้เรียนรู้ แต่ไม่ต้องกังวลกับการวัดประเมินผล ไม่เห็นด้วย เพราะสามารถปรับหลักสูตรให้เหมาะสมกับรูปแบบการเรียนได้ ด้วยการเรียนออนไลน์ทำให้มีในหลายวิชาที่ไม่สามารถเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้ ดังนั้นจึงควรปรับเอาวิชาที่ไม่สามารถเรียนออนไลน์ได้ หรือวิชาที่ไม่จำเป็นออกไป อย่างเช่น วิชาพละศึกษา การงานอาชีพ ลูกเสือ เป็นต้น ให้เด็กได้เรียนเฉพาะที่วิชาที่จำเป็นและเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้เท่านั้น ไม่เห็นด้วย เพราะควรพัฒนาการเรียนรูปแบบออนไลน์ให้มีประสิทธิภาพ การหยุดเรียนเป็นการแก้ปัญหาที่ปลายเหตุ ดังนั้นควรปรับรูปแบบการเรียนออนไลน์หรือการเรียนที่บ้านให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ทั้งสื่อการสอน วิธีการสอน การสื่อสารกับเด็ก สถานศึกษา ทุกฝ่ายควรเรียนรู้และพัฒนาไปให้ทันกับสถานการณ์ เพราะเป็นอีกรูปแบบการเรียนที่เด็กสามารถใช้เรียนรู้ได้ในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะทำให้เด็กเรียนจบช้าไปอีก 1 ปี ซึ่งอาจกระทบกับการเรียนต่อ การสอบ หรือเกณฑ์การรับสมัครในระบบการศึกษาต่างๆ ในอนาคตได้ เพราะถึงจะหยุดเรียนแต่อายุของเด็กไม่ได้หยุดไปด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะไม่รู้สถานการณ์จะดีขึ้นเมื่อไหร่ หากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส ไม่ดีขึ้นในระยะเวลา 1 ปีนี้ เท่ากับว่าการหยุดเรียนไปนั้นเสียเวลาไปโดยเปล่าประโยชน์ และอาจต้องเลื่อนการหยุดเรียนออกไปเรื่อยๆ ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อทั้งระบบการศึกษาไทยในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะควรรีบให้เด็กกลับมาเรียน onsite ให้เร็วที่สุด เราไม่ควรปล่อยให้เด็กห่างการเรียนและโรงเรียนนานขนาดนั้น ดังนั้นหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรรีบนำวัคซีนมาฉีดให้แก่เด็กและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อให้เด็กสามารถกลับมาเรียนแบบปกติให้ได้เร็วที่สุด ไม่เห็นด้วย เพราะเด็กที่พร้อมก็จะเสียโอกาสไปด้วย ในสถานการณ์ที่ต้องเรียนในรูปแบบออนไลน์ก็มีเด็กอีกหลายคนที่สามารถเรียนผ่านออนไลน์ได้ การหยุดเรียนทั้งประเทศเด็กๆ ที่พร้อมจะเรียนเสียเวลาตรงนี้ไป รวมถึงจะกระทบกับคนที่วางแผนการเรียนหรือการทำงานไปแล้วด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะอาจส่งผลไปถึงการจ้างงานครู เมื่อหยุดการเรียนการสอน เท่ากับครูเองก็หยุดไปด้วย ซึ่งสำหรับครูในโรงเรียนรัฐบาลอาจไม่กระทบ แต่สำหรับครูโรงเรียนเอกชน ที่เมื่อไม่มีการเรียนการสอน ไม่ได้ทำงาน และโรงเรียนไม่ได้รับการจ่ายค่าเทอม ก็อาจส่งผลให้มีการเลิกจ้างครูเกิดขึ้น แต่นอกจากเสียงส่วนใหญี่ไม่เห็นด้วยกับการหยุดเรียน 1 ปีทั้งประเทศตามเหตุผลที่กล่าวมาแล้ว ก็มีเสียงบางส่วนที่ “เห็นด้วย” กับความคิดนี้ โดยมีเหตุผลต่างๆ เช่น เห็นด้วย เพราะไม่ใช่เด็กทุกคนที่มีอุปกรณ์พร้อมเรียนออนไลน์ การเรียนออนไลน์จำเป็นต้องมีอุปกรณ์ที่พร้อมทั้งสมาร์ทโฟน หรือแท็ปเล็ต รวมถึงอินเทอร์เน็ต ซึ่งไม่ใช่ทุกครอบครัวที่พร้อมจะซัพพอร์ตตรงนี้ บางครอบครัวมีลูกหรือเด็กหลายคนในบ้านต่างระดับชั้นกัน แต่มีอุปกรณ์สำหรับการเรียนแค่ชุดเดียวก็ทำให้เด็กทุกคนไม่สามารถเรียนได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเด็กปฐมวัยไม่สามารถเรียนด้วยตัวเองได้ เด็กต้องมีผู้ปกครองคอยสอนขณะเรียนด้วย ทำให้เวลาที่ลูกเรียนพ่อแม่ผู้ปกครองต้องคอยประกบ ซึ่งในครอบครัวที่พ่อแม่ผู้ปกครองต้องทำงานไม่สามารถมาช่วยสอนได้เกิดปัญหา เด็กเรียนไม่รู้เรื่อง พ่อแม่ทำงานไม่ได้ ดังนั้นควรรอเปิดเรียนให้เด็กได้ลงสนามในเวลาที่พร้อมทั้งหมดจะดีกว่า เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์นานๆ ทำให้เด็กเครียด การเรียนผ่านหน้าจอวันละ 7-8 ชั่วโมง ทำให้เด็กเบื่อ และเกิดความเครียดในการเรียน มีความอยากเรียนรู้ที่ลดลง โดยเฉพาะในหลายบ้านที่สิ่งแวดล้อมไม่เอื้อต่อการเรียนยิ่งทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนของเด็กลดลงและเกิดความเครียดเพิ่มมากขึ้นอีกด้วย เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์อาจทำให้เรียนจบมาไม่มีประสิทธิภาพ ด้วยการเรียนในรูปแบบออนไลน์นั้นทำให้ไม่สามารถเรียนในบางวิชาได้อย่างเต็มประสิทธิภาพโดยเฉพาะสำหรับเด็กในระดับมหาวิทยาลัย หรือสายวิชาชีพที่ต้องมีการทดลอง เข้าแลป หรือการลงมือปฏิบัติ เพราะเราคงไม่สามารถทดลองวิทยาศาสตร์ หรือฝึกซ่อมรถ สร้างตึกผ่านการเรียนในรูปแบบออนไลน์ได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเป็นการประหยัดค่าใช้จ่าย ในช่วงที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ แต่เด็กและผู้ปกครองยังต้องจ่ายค่าเทอมอยู่ ซึ่งการเรียนในบางวิชา หรือบางคณะก็ไม่คุ้มค่ากับค่าเทอมที่จ่ายไป หรือบางบ้านที่ต้องลงทุนกับอุปกรณ์และอินเทอร์เน็ตสำหรับการเรียนออนไลน์ให้ลูก การหยุดเรียนเพื่อเซฟค่าใช้จ่ายตรงนี้น่าจะดีกับตัวเด็กและผู้ปกครองที่ต้องหาเงินมาจ่ายในช่วงสถานการณ์และเศรษฐกิจแบบนี้มากกว่า เห็นด้วย เพราะควรให้เวลาสำหรับการไปค้นหา/เรียนรู้ด้วยตนเอง ด้วยสถานการณ์ที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ และการเรียนออนไลน์ก็ทำให้เด็กจำนวนไม่น้อยเกิดความเครียด ควรหยุดการเรียนแล้วให้เด็กได้ไปเรียนรู้เรื่องที่สนใจด้วยตนเอง เห็นด้วย เพราะหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้เวลานี้ในการวางแผนรับมือเมื่อเปิดเรียน ด้วยที่ผ่านมาการเรียนการสอนในประเทศไทยเกิดการติดขัดเป็นอย่างมาก หน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้ช่วงเวลานี้ในไปวางแผนรับมือว่าควรทำอย่างไรเมื่อสถานการณ์กลับมาเป็นปกติ จะทำให้เด็กสามารถเรียนรู้ได้ด้วยวิธีไหน จะทำอย่างไรในช่วงเวลาที่เสียไปกับการปรับรูปแบบการเรียนจะดีกว่าการดันทุรังเรียนไปแก้ไปอย่างไม่ได้ประสิทธิภาพ จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones เกี่ยวกับประเด็นนี้ก็ทำให้เห็นแล้วว่า การหยุดและไม่หยุดเรียนในช่วงสถานการณ์แบบนี้มีข้อดีที่แตกต่างกันไป ซึ่งเราคงต้องดูกันต่อไปว่าทางหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้จะดำเนินการไปในทิศทางใดต่อไป อย่างไรก็ตามทางแฟนเพจ eduzones ก็ขอเป็นหนึ่งกำลังใจสำหรับให้น้องๆ นักเรียน นักศึกษาที่ต้องเผชิญกับการเรียนและการใช้ชีวิตที่ยากลำบากในช่วงนี้ทุกคนค่ะ EZ Webmaster Related Posts สกสค. เดินหน้าดูแลครูผู้ได้รับผลกระทบเหตุชายแดน ดร.พีระพันธ์ นำทีมช่วยเหลือถึงศรีสะเกษ เลขาธิการ สกสค. ลงพื้นที่อุบลฯ เยี่ยมครูชายแดนไทย–กัมพูชา มอบถุงยังชีพ–จัดงบช่วยเหลือ 7 จังหวัด เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช Post navigation PREVIOUS Previous post: depa ร่วมกับ ม.นเรศวร จัดโครงการยกระดับครูดิจิทัล ด้วยหลักสูตร “เสริมทักษะการสอนโค้ดดิ้งด้วยดิจิทัล” ฟรี!NEXT Next post: Slavic Ideal Wives Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇸🇪🎓 Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว โอกาสเรียนต่อสวีเดนกว่า 400 หลักสูตร จาก 29 มหาวิทยาลัยชั้นนำ รัฐบาลสวีเดนโดย… Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇰🇷🎓 Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 ทุนเรียนต่อปริญญาโท–เอก ประเทศเกาหลีใต้ สำหรับนักศึกษาต่างชาติ ผู้ที่สนใจศึกษาต่อระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอก ในประเทศเกาหลีใต้ ไม่ควรพลาดโอกาสนี้Jeonbuk National University (JBNU)…
Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇰🇷🎓 Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 ทุนเรียนต่อปริญญาโท–เอก ประเทศเกาหลีใต้ สำหรับนักศึกษาต่างชาติ ผู้ที่สนใจศึกษาต่อระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอก ในประเทศเกาหลีใต้ ไม่ควรพลาดโอกาสนี้Jeonbuk National University (JBNU)…
เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 📣 เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 โอกาสทางการศึกษาสำหรับเยาวชนไทย ที่ไม่ได้มุ่งแค่ให้ “โตได้” แต่ต้อง “โตดี” มูลนิธิดำรงชัยธรรม ประกาศเปิดรับสมัครคัดเลือกผู้สมัครเข้ารับ โครงการทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25… Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇸🇪🎓 Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว โอกาสเรียนต่อสวีเดนกว่า 400 หลักสูตร จาก 29 มหาวิทยาลัยชั้นนำ รัฐบาลสวีเดนโดย… Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇰🇷🎓 Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 ทุนเรียนต่อปริญญาโท–เอก ประเทศเกาหลีใต้ สำหรับนักศึกษาต่างชาติ ผู้ที่สนใจศึกษาต่อระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอก ในประเทศเกาหลีใต้ ไม่ควรพลาดโอกาสนี้Jeonbuk National University (JBNU)… เปิดรับสมัครแล้ว! ทุนเรียนพยาบาล “ปลูกต้นกล้าพยาบาล 3 สถาบัน” ปีการศึกษา 2569 (รอบที่ 2) EZ WebmasterDecember 14, 2025 🩺✨ เปิดรับสมัครแล้ว! ทุนเรียนพยาบาล “ปลูกต้นกล้าพยาบาล 3 สถาบัน” ปีการศึกษา 2569 (รอบที่ 2) โอกาสสำคัญสำหรับน้อง ๆ ที่มีความฝันอยากเป็นพยาบาล แต่ขาดแคลนทุนทรัพย์มูลนิธิป่อเต็กตึ๊ง ร่วมกับ โรงพยาบาลหัวเฉียว และ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติเปิดรับสมัครทุนการศึกษาในโครงการ… ครู-อาจารย์ สกสค. เดินหน้าดูแลครูผู้ได้รับผลกระทบเหตุชายแดน ดร.พีระพันธ์ นำทีมช่วยเหลือถึงศรีสะเกษ tui sakrapeeDecember 17, 2025 ดร.พีระพันธ์ เหมะรัต เลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. พร้อมด้วยนายสมาน เวียงปฏิ ศึกษาธิการจังหวัดศรีสะเกษ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักงาน สกสค. จังหวัดศรีสะเกษ นางวิมลศรี มณฑาทิพย์ ผู้อำนวยการสำนักการคลัง และนางสาวบุญสม เธียรฤกษ์ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักสวัสดิการครู ลงพื้นที่ศูนย์พักพิงชั่วคราวจังหวัดศรีสะเกษ เพื่อให้กำลังใจและมอบสิ่งของเครื่องอุปโภคบริโภคที่จำเป็นแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับผลกระทบจากเหตุความไม่สงบในพื้นที่ชายแดนไทย–กัมพูชาเป็นการช่วยบรรเทาความเดือดร้อนในเบื้องต้นให้ถึงมือผู้ได้รับผลกระทบโดยตรง… เลขาธิการ สกสค. ลงพื้นที่อุบลฯ เยี่ยมครูชายแดนไทย–กัมพูชา มอบถุงยังชีพ–จัดงบช่วยเหลือ 7 จังหวัด tui sakrapeeDecember 17, 2025 ดร.พีระพันธ์ เหมะรัต เลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. พร้อมด้วยนายวรวิทย์ โสภาพันธ์ (รักษาการผู้อำนวยการสำนักงาน สกสค. จังหวัดอุบลราชธานี) นางวิมลศรี มณฑาทิพย์ ผู้อำนวยการสำนักการคลัง และนางสาวบุญสม เธียรฤกษ์ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักสวัสดิการครู สำนักงานคณะกรรมการ สกสค. ลงพื้นที่เยี่ยมเยียนมอบถุงยังชีพ และให้กำลังใจแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษา… จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช EZ WebmasterDecember 17, 2025 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช เมื่อวันที่ 17 ธันวาคม 2568 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยมหิดล ได้จัดงานแถลงข่าวโครงการ “AnthoRice™ Complex – From… สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 📢 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 สอบวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (ก.พ.) ประกาศเปิดรับสมัครสอบเพื่อวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ภาค ก. ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (e-Exam)… กิจกรรม ราชมงคลพระนคร เข้าร่วมกิจกรรม “HUSO Green Standard: คัดแยกอย่างรู้ค่า สู่การขับเคลื่อนเชิงพื้นที่ในเขตดุสิต\ tui sakrapeeDecember 16, 2025 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข พร้อมผู้แทนบุคลากรและนักศึกษา เข้าร่วมกิจกรรม HUSO Green Standard Sort&Save เมื่อวันที่ 9 ธ.ค.2568 โดยได้รับเกียรติจาก รศ.ดร. ยุทธพงษ์… สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ EZ WebmasterDecember 15, 2025 สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ ทีมนักศึกษาคณะบัญชี ม.รังสิต ได้รับรางวัลชนะเลิศ พร้อมโล่และเงินรางวัล 15,000 บาท จากการแข่งขันโครงการ PEAK Digital Accounting Championship… สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน EZ WebmasterDecember 15, 2025 สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาผู้ช่วยวิทยากร หลักสูตรพัฒนาศักยภาพการนิเทศเชิงลึกสำหรับศึกษานิเทศก์ ระหว่างวันที่ 26–30 พฤศจิกายน 2568 ณ โรงแรมดิ เอมเมอรัลด์ กรุงเทพมหานคร การอบรมครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับศึกษานิเทศก์ จำนวน 55 คน ที่ผ่านการอบรมหลักสูตรผู้อำนวยการเรียนรู้ (Facilitator) และได้รับการคัดเลือกจาก สสวท. ให้ก้าวสู่บทบาทผู้ช่วยวิทยากร พร้อมทำหน้าที่ขยายผลหลักสูตรนิเทศเชิงลึกไปยังพื้นที่ต่าง… ม.กรุงเทพ จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” แห่งแรกของเอเชีย tui sakrapeeDecember 13, 2025 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MoU) จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” (Institute of Digital Forensics and Cyber Security) ร่วมกับ P&P Law Firm และ Cyber… Search for: Search EZ Webmaster August 25, 2021 EZ Webmaster August 25, 2021 “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones ด้วยมีประเด็นที่คณบดีศึกษาฯ มก.ได้ออกมาเสนอให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี หลังจากที่มีการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์ในช่วงสถานการณ์โควิด-19 ในช่วงที่ผ่านมาแล้วพบว่าการเรียนออนไลน์นั้นไร้ประสิทธิภาพ ส่งผลกระทบต่อเด็ก ทำให้เด็กไทยเครียด และมีสถิติการโดดเรียนออนไลน์กว่า 20% ทางแฟนเพจ eduzones จึงได้มีการสำรวจความคิดเห็นในหัวข้อ “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” ผ่านโพสต์ https://www.facebook.com/eduzonesdotcom/photos/a.488877586170/10159430888331171/ ซึ่งชาวชุมชน eduzones ได้ร่วมให้ความเห็นเกี่ยวกับประเด็นข้างต้น ดังนี้ค่ะ จากความคิดเห็นของคนส่วนใหญ่กับหัวข้อดังกล่าวให้ความเห็นว่า “ไม่เห็นด้วย” ถ้าจะหยุดเรียนพร้อมกันทั่วประเทศ 1 ปี โดยมีเหตุผลไปในทิศทางเดียวกัน เช่น ไม่เห็นด้วย เพราะไม่ควรหยุดเรียนแต่ให้หยุดการประเมินผลแทน การหยุดเรียน 1 ปี เท่ากับเด็กต้องหยุดการเรียนรู้ไปด้วย ควรให้เด็กได้เรียนออนไลน์ไประหว่างช่วงที่ไปโรงเรียนไม่ได้ แต่ให้ปรับวิธีการประเมิน ตัดการประเมินผลด้วยเกรดออกไป ให้สามารถเลื่อนชั้นอัตโนมัติ ทำให้เด็กได้เรียนรู้ แต่ไม่ต้องกังวลกับการวัดประเมินผล ไม่เห็นด้วย เพราะสามารถปรับหลักสูตรให้เหมาะสมกับรูปแบบการเรียนได้ ด้วยการเรียนออนไลน์ทำให้มีในหลายวิชาที่ไม่สามารถเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้ ดังนั้นจึงควรปรับเอาวิชาที่ไม่สามารถเรียนออนไลน์ได้ หรือวิชาที่ไม่จำเป็นออกไป อย่างเช่น วิชาพละศึกษา การงานอาชีพ ลูกเสือ เป็นต้น ให้เด็กได้เรียนเฉพาะที่วิชาที่จำเป็นและเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้เท่านั้น ไม่เห็นด้วย เพราะควรพัฒนาการเรียนรูปแบบออนไลน์ให้มีประสิทธิภาพ การหยุดเรียนเป็นการแก้ปัญหาที่ปลายเหตุ ดังนั้นควรปรับรูปแบบการเรียนออนไลน์หรือการเรียนที่บ้านให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ทั้งสื่อการสอน วิธีการสอน การสื่อสารกับเด็ก สถานศึกษา ทุกฝ่ายควรเรียนรู้และพัฒนาไปให้ทันกับสถานการณ์ เพราะเป็นอีกรูปแบบการเรียนที่เด็กสามารถใช้เรียนรู้ได้ในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะทำให้เด็กเรียนจบช้าไปอีก 1 ปี ซึ่งอาจกระทบกับการเรียนต่อ การสอบ หรือเกณฑ์การรับสมัครในระบบการศึกษาต่างๆ ในอนาคตได้ เพราะถึงจะหยุดเรียนแต่อายุของเด็กไม่ได้หยุดไปด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะไม่รู้สถานการณ์จะดีขึ้นเมื่อไหร่ หากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส ไม่ดีขึ้นในระยะเวลา 1 ปีนี้ เท่ากับว่าการหยุดเรียนไปนั้นเสียเวลาไปโดยเปล่าประโยชน์ และอาจต้องเลื่อนการหยุดเรียนออกไปเรื่อยๆ ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อทั้งระบบการศึกษาไทยในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะควรรีบให้เด็กกลับมาเรียน onsite ให้เร็วที่สุด เราไม่ควรปล่อยให้เด็กห่างการเรียนและโรงเรียนนานขนาดนั้น ดังนั้นหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรรีบนำวัคซีนมาฉีดให้แก่เด็กและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อให้เด็กสามารถกลับมาเรียนแบบปกติให้ได้เร็วที่สุด ไม่เห็นด้วย เพราะเด็กที่พร้อมก็จะเสียโอกาสไปด้วย ในสถานการณ์ที่ต้องเรียนในรูปแบบออนไลน์ก็มีเด็กอีกหลายคนที่สามารถเรียนผ่านออนไลน์ได้ การหยุดเรียนทั้งประเทศเด็กๆ ที่พร้อมจะเรียนเสียเวลาตรงนี้ไป รวมถึงจะกระทบกับคนที่วางแผนการเรียนหรือการทำงานไปแล้วด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะอาจส่งผลไปถึงการจ้างงานครู เมื่อหยุดการเรียนการสอน เท่ากับครูเองก็หยุดไปด้วย ซึ่งสำหรับครูในโรงเรียนรัฐบาลอาจไม่กระทบ แต่สำหรับครูโรงเรียนเอกชน ที่เมื่อไม่มีการเรียนการสอน ไม่ได้ทำงาน และโรงเรียนไม่ได้รับการจ่ายค่าเทอม ก็อาจส่งผลให้มีการเลิกจ้างครูเกิดขึ้น แต่นอกจากเสียงส่วนใหญี่ไม่เห็นด้วยกับการหยุดเรียน 1 ปีทั้งประเทศตามเหตุผลที่กล่าวมาแล้ว ก็มีเสียงบางส่วนที่ “เห็นด้วย” กับความคิดนี้ โดยมีเหตุผลต่างๆ เช่น เห็นด้วย เพราะไม่ใช่เด็กทุกคนที่มีอุปกรณ์พร้อมเรียนออนไลน์ การเรียนออนไลน์จำเป็นต้องมีอุปกรณ์ที่พร้อมทั้งสมาร์ทโฟน หรือแท็ปเล็ต รวมถึงอินเทอร์เน็ต ซึ่งไม่ใช่ทุกครอบครัวที่พร้อมจะซัพพอร์ตตรงนี้ บางครอบครัวมีลูกหรือเด็กหลายคนในบ้านต่างระดับชั้นกัน แต่มีอุปกรณ์สำหรับการเรียนแค่ชุดเดียวก็ทำให้เด็กทุกคนไม่สามารถเรียนได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเด็กปฐมวัยไม่สามารถเรียนด้วยตัวเองได้ เด็กต้องมีผู้ปกครองคอยสอนขณะเรียนด้วย ทำให้เวลาที่ลูกเรียนพ่อแม่ผู้ปกครองต้องคอยประกบ ซึ่งในครอบครัวที่พ่อแม่ผู้ปกครองต้องทำงานไม่สามารถมาช่วยสอนได้เกิดปัญหา เด็กเรียนไม่รู้เรื่อง พ่อแม่ทำงานไม่ได้ ดังนั้นควรรอเปิดเรียนให้เด็กได้ลงสนามในเวลาที่พร้อมทั้งหมดจะดีกว่า เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์นานๆ ทำให้เด็กเครียด การเรียนผ่านหน้าจอวันละ 7-8 ชั่วโมง ทำให้เด็กเบื่อ และเกิดความเครียดในการเรียน มีความอยากเรียนรู้ที่ลดลง โดยเฉพาะในหลายบ้านที่สิ่งแวดล้อมไม่เอื้อต่อการเรียนยิ่งทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนของเด็กลดลงและเกิดความเครียดเพิ่มมากขึ้นอีกด้วย เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์อาจทำให้เรียนจบมาไม่มีประสิทธิภาพ ด้วยการเรียนในรูปแบบออนไลน์นั้นทำให้ไม่สามารถเรียนในบางวิชาได้อย่างเต็มประสิทธิภาพโดยเฉพาะสำหรับเด็กในระดับมหาวิทยาลัย หรือสายวิชาชีพที่ต้องมีการทดลอง เข้าแลป หรือการลงมือปฏิบัติ เพราะเราคงไม่สามารถทดลองวิทยาศาสตร์ หรือฝึกซ่อมรถ สร้างตึกผ่านการเรียนในรูปแบบออนไลน์ได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเป็นการประหยัดค่าใช้จ่าย ในช่วงที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ แต่เด็กและผู้ปกครองยังต้องจ่ายค่าเทอมอยู่ ซึ่งการเรียนในบางวิชา หรือบางคณะก็ไม่คุ้มค่ากับค่าเทอมที่จ่ายไป หรือบางบ้านที่ต้องลงทุนกับอุปกรณ์และอินเทอร์เน็ตสำหรับการเรียนออนไลน์ให้ลูก การหยุดเรียนเพื่อเซฟค่าใช้จ่ายตรงนี้น่าจะดีกับตัวเด็กและผู้ปกครองที่ต้องหาเงินมาจ่ายในช่วงสถานการณ์และเศรษฐกิจแบบนี้มากกว่า เห็นด้วย เพราะควรให้เวลาสำหรับการไปค้นหา/เรียนรู้ด้วยตนเอง ด้วยสถานการณ์ที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ และการเรียนออนไลน์ก็ทำให้เด็กจำนวนไม่น้อยเกิดความเครียด ควรหยุดการเรียนแล้วให้เด็กได้ไปเรียนรู้เรื่องที่สนใจด้วยตนเอง เห็นด้วย เพราะหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้เวลานี้ในการวางแผนรับมือเมื่อเปิดเรียน ด้วยที่ผ่านมาการเรียนการสอนในประเทศไทยเกิดการติดขัดเป็นอย่างมาก หน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้ช่วงเวลานี้ในไปวางแผนรับมือว่าควรทำอย่างไรเมื่อสถานการณ์กลับมาเป็นปกติ จะทำให้เด็กสามารถเรียนรู้ได้ด้วยวิธีไหน จะทำอย่างไรในช่วงเวลาที่เสียไปกับการปรับรูปแบบการเรียนจะดีกว่าการดันทุรังเรียนไปแก้ไปอย่างไม่ได้ประสิทธิภาพ จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones เกี่ยวกับประเด็นนี้ก็ทำให้เห็นแล้วว่า การหยุดและไม่หยุดเรียนในช่วงสถานการณ์แบบนี้มีข้อดีที่แตกต่างกันไป ซึ่งเราคงต้องดูกันต่อไปว่าทางหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้จะดำเนินการไปในทิศทางใดต่อไป อย่างไรก็ตามทางแฟนเพจ eduzones ก็ขอเป็นหนึ่งกำลังใจสำหรับให้น้องๆ นักเรียน นักศึกษาที่ต้องเผชิญกับการเรียนและการใช้ชีวิตที่ยากลำบากในช่วงนี้ทุกคนค่ะ EZ Webmaster Related Posts สกสค. เดินหน้าดูแลครูผู้ได้รับผลกระทบเหตุชายแดน ดร.พีระพันธ์ นำทีมช่วยเหลือถึงศรีสะเกษ เลขาธิการ สกสค. ลงพื้นที่อุบลฯ เยี่ยมครูชายแดนไทย–กัมพูชา มอบถุงยังชีพ–จัดงบช่วยเหลือ 7 จังหวัด เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช Post navigation PREVIOUS Previous post: depa ร่วมกับ ม.นเรศวร จัดโครงการยกระดับครูดิจิทัล ด้วยหลักสูตร “เสริมทักษะการสอนโค้ดดิ้งด้วยดิจิทัล” ฟรี!NEXT Next post: Slavic Ideal Wives Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇸🇪🎓 Swedish Institute เปิดรายชื่อหลักสูตร ป.โท ที่สมัครทุน SI Scholarships ปี 2026/2027 แล้ว โอกาสเรียนต่อสวีเดนกว่า 400 หลักสูตร จาก 29 มหาวิทยาลัยชั้นนำ รัฐบาลสวีเดนโดย… Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇰🇷🎓 Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 ทุนเรียนต่อปริญญาโท–เอก ประเทศเกาหลีใต้ สำหรับนักศึกษาต่างชาติ ผู้ที่สนใจศึกษาต่อระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอก ในประเทศเกาหลีใต้ ไม่ควรพลาดโอกาสนี้Jeonbuk National University (JBNU)… เปิดรับสมัครแล้ว! ทุนเรียนพยาบาล “ปลูกต้นกล้าพยาบาล 3 สถาบัน” ปีการศึกษา 2569 (รอบที่ 2) EZ WebmasterDecember 14, 2025 🩺✨ เปิดรับสมัครแล้ว! ทุนเรียนพยาบาล “ปลูกต้นกล้าพยาบาล 3 สถาบัน” ปีการศึกษา 2569 (รอบที่ 2) โอกาสสำคัญสำหรับน้อง ๆ ที่มีความฝันอยากเป็นพยาบาล แต่ขาดแคลนทุนทรัพย์มูลนิธิป่อเต็กตึ๊ง ร่วมกับ โรงพยาบาลหัวเฉียว และ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติเปิดรับสมัครทุนการศึกษาในโครงการ… ครู-อาจารย์ สกสค. เดินหน้าดูแลครูผู้ได้รับผลกระทบเหตุชายแดน ดร.พีระพันธ์ นำทีมช่วยเหลือถึงศรีสะเกษ tui sakrapeeDecember 17, 2025 ดร.พีระพันธ์ เหมะรัต เลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. พร้อมด้วยนายสมาน เวียงปฏิ ศึกษาธิการจังหวัดศรีสะเกษ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักงาน สกสค. จังหวัดศรีสะเกษ นางวิมลศรี มณฑาทิพย์ ผู้อำนวยการสำนักการคลัง และนางสาวบุญสม เธียรฤกษ์ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักสวัสดิการครู ลงพื้นที่ศูนย์พักพิงชั่วคราวจังหวัดศรีสะเกษ เพื่อให้กำลังใจและมอบสิ่งของเครื่องอุปโภคบริโภคที่จำเป็นแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับผลกระทบจากเหตุความไม่สงบในพื้นที่ชายแดนไทย–กัมพูชาเป็นการช่วยบรรเทาความเดือดร้อนในเบื้องต้นให้ถึงมือผู้ได้รับผลกระทบโดยตรง… เลขาธิการ สกสค. ลงพื้นที่อุบลฯ เยี่ยมครูชายแดนไทย–กัมพูชา มอบถุงยังชีพ–จัดงบช่วยเหลือ 7 จังหวัด tui sakrapeeDecember 17, 2025 ดร.พีระพันธ์ เหมะรัต เลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. พร้อมด้วยนายวรวิทย์ โสภาพันธ์ (รักษาการผู้อำนวยการสำนักงาน สกสค. จังหวัดอุบลราชธานี) นางวิมลศรี มณฑาทิพย์ ผู้อำนวยการสำนักการคลัง และนางสาวบุญสม เธียรฤกษ์ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักสวัสดิการครู สำนักงานคณะกรรมการ สกสค. ลงพื้นที่เยี่ยมเยียนมอบถุงยังชีพ และให้กำลังใจแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษา… จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช EZ WebmasterDecember 17, 2025 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช เมื่อวันที่ 17 ธันวาคม 2568 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยมหิดล ได้จัดงานแถลงข่าวโครงการ “AnthoRice™ Complex – From… สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 📢 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 สอบวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (ก.พ.) ประกาศเปิดรับสมัครสอบเพื่อวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ภาค ก. ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (e-Exam)… กิจกรรม ราชมงคลพระนคร เข้าร่วมกิจกรรม “HUSO Green Standard: คัดแยกอย่างรู้ค่า สู่การขับเคลื่อนเชิงพื้นที่ในเขตดุสิต\ tui sakrapeeDecember 16, 2025 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข พร้อมผู้แทนบุคลากรและนักศึกษา เข้าร่วมกิจกรรม HUSO Green Standard Sort&Save เมื่อวันที่ 9 ธ.ค.2568 โดยได้รับเกียรติจาก รศ.ดร. ยุทธพงษ์… สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ EZ WebmasterDecember 15, 2025 สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ ทีมนักศึกษาคณะบัญชี ม.รังสิต ได้รับรางวัลชนะเลิศ พร้อมโล่และเงินรางวัล 15,000 บาท จากการแข่งขันโครงการ PEAK Digital Accounting Championship… สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน EZ WebmasterDecember 15, 2025 สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาผู้ช่วยวิทยากร หลักสูตรพัฒนาศักยภาพการนิเทศเชิงลึกสำหรับศึกษานิเทศก์ ระหว่างวันที่ 26–30 พฤศจิกายน 2568 ณ โรงแรมดิ เอมเมอรัลด์ กรุงเทพมหานคร การอบรมครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับศึกษานิเทศก์ จำนวน 55 คน ที่ผ่านการอบรมหลักสูตรผู้อำนวยการเรียนรู้ (Facilitator) และได้รับการคัดเลือกจาก สสวท. ให้ก้าวสู่บทบาทผู้ช่วยวิทยากร พร้อมทำหน้าที่ขยายผลหลักสูตรนิเทศเชิงลึกไปยังพื้นที่ต่าง… ม.กรุงเทพ จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” แห่งแรกของเอเชีย tui sakrapeeDecember 13, 2025 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MoU) จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” (Institute of Digital Forensics and Cyber Security) ร่วมกับ P&P Law Firm และ Cyber… Search for: Search EZ Webmaster August 25, 2021 EZ Webmaster August 25, 2021 “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones ด้วยมีประเด็นที่คณบดีศึกษาฯ มก.ได้ออกมาเสนอให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี หลังจากที่มีการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์ในช่วงสถานการณ์โควิด-19 ในช่วงที่ผ่านมาแล้วพบว่าการเรียนออนไลน์นั้นไร้ประสิทธิภาพ ส่งผลกระทบต่อเด็ก ทำให้เด็กไทยเครียด และมีสถิติการโดดเรียนออนไลน์กว่า 20% ทางแฟนเพจ eduzones จึงได้มีการสำรวจความคิดเห็นในหัวข้อ “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” ผ่านโพสต์ https://www.facebook.com/eduzonesdotcom/photos/a.488877586170/10159430888331171/ ซึ่งชาวชุมชน eduzones ได้ร่วมให้ความเห็นเกี่ยวกับประเด็นข้างต้น ดังนี้ค่ะ จากความคิดเห็นของคนส่วนใหญ่กับหัวข้อดังกล่าวให้ความเห็นว่า “ไม่เห็นด้วย” ถ้าจะหยุดเรียนพร้อมกันทั่วประเทศ 1 ปี โดยมีเหตุผลไปในทิศทางเดียวกัน เช่น ไม่เห็นด้วย เพราะไม่ควรหยุดเรียนแต่ให้หยุดการประเมินผลแทน การหยุดเรียน 1 ปี เท่ากับเด็กต้องหยุดการเรียนรู้ไปด้วย ควรให้เด็กได้เรียนออนไลน์ไประหว่างช่วงที่ไปโรงเรียนไม่ได้ แต่ให้ปรับวิธีการประเมิน ตัดการประเมินผลด้วยเกรดออกไป ให้สามารถเลื่อนชั้นอัตโนมัติ ทำให้เด็กได้เรียนรู้ แต่ไม่ต้องกังวลกับการวัดประเมินผล ไม่เห็นด้วย เพราะสามารถปรับหลักสูตรให้เหมาะสมกับรูปแบบการเรียนได้ ด้วยการเรียนออนไลน์ทำให้มีในหลายวิชาที่ไม่สามารถเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้ ดังนั้นจึงควรปรับเอาวิชาที่ไม่สามารถเรียนออนไลน์ได้ หรือวิชาที่ไม่จำเป็นออกไป อย่างเช่น วิชาพละศึกษา การงานอาชีพ ลูกเสือ เป็นต้น ให้เด็กได้เรียนเฉพาะที่วิชาที่จำเป็นและเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้เท่านั้น ไม่เห็นด้วย เพราะควรพัฒนาการเรียนรูปแบบออนไลน์ให้มีประสิทธิภาพ การหยุดเรียนเป็นการแก้ปัญหาที่ปลายเหตุ ดังนั้นควรปรับรูปแบบการเรียนออนไลน์หรือการเรียนที่บ้านให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ทั้งสื่อการสอน วิธีการสอน การสื่อสารกับเด็ก สถานศึกษา ทุกฝ่ายควรเรียนรู้และพัฒนาไปให้ทันกับสถานการณ์ เพราะเป็นอีกรูปแบบการเรียนที่เด็กสามารถใช้เรียนรู้ได้ในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะทำให้เด็กเรียนจบช้าไปอีก 1 ปี ซึ่งอาจกระทบกับการเรียนต่อ การสอบ หรือเกณฑ์การรับสมัครในระบบการศึกษาต่างๆ ในอนาคตได้ เพราะถึงจะหยุดเรียนแต่อายุของเด็กไม่ได้หยุดไปด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะไม่รู้สถานการณ์จะดีขึ้นเมื่อไหร่ หากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส ไม่ดีขึ้นในระยะเวลา 1 ปีนี้ เท่ากับว่าการหยุดเรียนไปนั้นเสียเวลาไปโดยเปล่าประโยชน์ และอาจต้องเลื่อนการหยุดเรียนออกไปเรื่อยๆ ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อทั้งระบบการศึกษาไทยในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะควรรีบให้เด็กกลับมาเรียน onsite ให้เร็วที่สุด เราไม่ควรปล่อยให้เด็กห่างการเรียนและโรงเรียนนานขนาดนั้น ดังนั้นหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรรีบนำวัคซีนมาฉีดให้แก่เด็กและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อให้เด็กสามารถกลับมาเรียนแบบปกติให้ได้เร็วที่สุด ไม่เห็นด้วย เพราะเด็กที่พร้อมก็จะเสียโอกาสไปด้วย ในสถานการณ์ที่ต้องเรียนในรูปแบบออนไลน์ก็มีเด็กอีกหลายคนที่สามารถเรียนผ่านออนไลน์ได้ การหยุดเรียนทั้งประเทศเด็กๆ ที่พร้อมจะเรียนเสียเวลาตรงนี้ไป รวมถึงจะกระทบกับคนที่วางแผนการเรียนหรือการทำงานไปแล้วด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะอาจส่งผลไปถึงการจ้างงานครู เมื่อหยุดการเรียนการสอน เท่ากับครูเองก็หยุดไปด้วย ซึ่งสำหรับครูในโรงเรียนรัฐบาลอาจไม่กระทบ แต่สำหรับครูโรงเรียนเอกชน ที่เมื่อไม่มีการเรียนการสอน ไม่ได้ทำงาน และโรงเรียนไม่ได้รับการจ่ายค่าเทอม ก็อาจส่งผลให้มีการเลิกจ้างครูเกิดขึ้น แต่นอกจากเสียงส่วนใหญี่ไม่เห็นด้วยกับการหยุดเรียน 1 ปีทั้งประเทศตามเหตุผลที่กล่าวมาแล้ว ก็มีเสียงบางส่วนที่ “เห็นด้วย” กับความคิดนี้ โดยมีเหตุผลต่างๆ เช่น เห็นด้วย เพราะไม่ใช่เด็กทุกคนที่มีอุปกรณ์พร้อมเรียนออนไลน์ การเรียนออนไลน์จำเป็นต้องมีอุปกรณ์ที่พร้อมทั้งสมาร์ทโฟน หรือแท็ปเล็ต รวมถึงอินเทอร์เน็ต ซึ่งไม่ใช่ทุกครอบครัวที่พร้อมจะซัพพอร์ตตรงนี้ บางครอบครัวมีลูกหรือเด็กหลายคนในบ้านต่างระดับชั้นกัน แต่มีอุปกรณ์สำหรับการเรียนแค่ชุดเดียวก็ทำให้เด็กทุกคนไม่สามารถเรียนได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเด็กปฐมวัยไม่สามารถเรียนด้วยตัวเองได้ เด็กต้องมีผู้ปกครองคอยสอนขณะเรียนด้วย ทำให้เวลาที่ลูกเรียนพ่อแม่ผู้ปกครองต้องคอยประกบ ซึ่งในครอบครัวที่พ่อแม่ผู้ปกครองต้องทำงานไม่สามารถมาช่วยสอนได้เกิดปัญหา เด็กเรียนไม่รู้เรื่อง พ่อแม่ทำงานไม่ได้ ดังนั้นควรรอเปิดเรียนให้เด็กได้ลงสนามในเวลาที่พร้อมทั้งหมดจะดีกว่า เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์นานๆ ทำให้เด็กเครียด การเรียนผ่านหน้าจอวันละ 7-8 ชั่วโมง ทำให้เด็กเบื่อ และเกิดความเครียดในการเรียน มีความอยากเรียนรู้ที่ลดลง โดยเฉพาะในหลายบ้านที่สิ่งแวดล้อมไม่เอื้อต่อการเรียนยิ่งทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนของเด็กลดลงและเกิดความเครียดเพิ่มมากขึ้นอีกด้วย เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์อาจทำให้เรียนจบมาไม่มีประสิทธิภาพ ด้วยการเรียนในรูปแบบออนไลน์นั้นทำให้ไม่สามารถเรียนในบางวิชาได้อย่างเต็มประสิทธิภาพโดยเฉพาะสำหรับเด็กในระดับมหาวิทยาลัย หรือสายวิชาชีพที่ต้องมีการทดลอง เข้าแลป หรือการลงมือปฏิบัติ เพราะเราคงไม่สามารถทดลองวิทยาศาสตร์ หรือฝึกซ่อมรถ สร้างตึกผ่านการเรียนในรูปแบบออนไลน์ได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเป็นการประหยัดค่าใช้จ่าย ในช่วงที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ แต่เด็กและผู้ปกครองยังต้องจ่ายค่าเทอมอยู่ ซึ่งการเรียนในบางวิชา หรือบางคณะก็ไม่คุ้มค่ากับค่าเทอมที่จ่ายไป หรือบางบ้านที่ต้องลงทุนกับอุปกรณ์และอินเทอร์เน็ตสำหรับการเรียนออนไลน์ให้ลูก การหยุดเรียนเพื่อเซฟค่าใช้จ่ายตรงนี้น่าจะดีกับตัวเด็กและผู้ปกครองที่ต้องหาเงินมาจ่ายในช่วงสถานการณ์และเศรษฐกิจแบบนี้มากกว่า เห็นด้วย เพราะควรให้เวลาสำหรับการไปค้นหา/เรียนรู้ด้วยตนเอง ด้วยสถานการณ์ที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ และการเรียนออนไลน์ก็ทำให้เด็กจำนวนไม่น้อยเกิดความเครียด ควรหยุดการเรียนแล้วให้เด็กได้ไปเรียนรู้เรื่องที่สนใจด้วยตนเอง เห็นด้วย เพราะหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้เวลานี้ในการวางแผนรับมือเมื่อเปิดเรียน ด้วยที่ผ่านมาการเรียนการสอนในประเทศไทยเกิดการติดขัดเป็นอย่างมาก หน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้ช่วงเวลานี้ในไปวางแผนรับมือว่าควรทำอย่างไรเมื่อสถานการณ์กลับมาเป็นปกติ จะทำให้เด็กสามารถเรียนรู้ได้ด้วยวิธีไหน จะทำอย่างไรในช่วงเวลาที่เสียไปกับการปรับรูปแบบการเรียนจะดีกว่าการดันทุรังเรียนไปแก้ไปอย่างไม่ได้ประสิทธิภาพ จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones เกี่ยวกับประเด็นนี้ก็ทำให้เห็นแล้วว่า การหยุดและไม่หยุดเรียนในช่วงสถานการณ์แบบนี้มีข้อดีที่แตกต่างกันไป ซึ่งเราคงต้องดูกันต่อไปว่าทางหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้จะดำเนินการไปในทิศทางใดต่อไป อย่างไรก็ตามทางแฟนเพจ eduzones ก็ขอเป็นหนึ่งกำลังใจสำหรับให้น้องๆ นักเรียน นักศึกษาที่ต้องเผชิญกับการเรียนและการใช้ชีวิตที่ยากลำบากในช่วงนี้ทุกคนค่ะ EZ Webmaster Related Posts สกสค. เดินหน้าดูแลครูผู้ได้รับผลกระทบเหตุชายแดน ดร.พีระพันธ์ นำทีมช่วยเหลือถึงศรีสะเกษ เลขาธิการ สกสค. ลงพื้นที่อุบลฯ เยี่ยมครูชายแดนไทย–กัมพูชา มอบถุงยังชีพ–จัดงบช่วยเหลือ 7 จังหวัด เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช Post navigation PREVIOUS Previous post: depa ร่วมกับ ม.นเรศวร จัดโครงการยกระดับครูดิจิทัล ด้วยหลักสูตร “เสริมทักษะการสอนโค้ดดิ้งด้วยดิจิทัล” ฟรี!NEXT Next post: Slavic Ideal Wives Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 EZ WebmasterDecember 16, 2025 🇰🇷🎓 Jeonbuk National University (JBNU) เปิดรับสมัครทุนบัณฑิตศึกษา ปี 2569 ทุนเรียนต่อปริญญาโท–เอก ประเทศเกาหลีใต้ สำหรับนักศึกษาต่างชาติ ผู้ที่สนใจศึกษาต่อระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอก ในประเทศเกาหลีใต้ ไม่ควรพลาดโอกาสนี้Jeonbuk National University (JBNU)… เปิดรับสมัครแล้ว! ทุนเรียนพยาบาล “ปลูกต้นกล้าพยาบาล 3 สถาบัน” ปีการศึกษา 2569 (รอบที่ 2) EZ WebmasterDecember 14, 2025 🩺✨ เปิดรับสมัครแล้ว! ทุนเรียนพยาบาล “ปลูกต้นกล้าพยาบาล 3 สถาบัน” ปีการศึกษา 2569 (รอบที่ 2) โอกาสสำคัญสำหรับน้อง ๆ ที่มีความฝันอยากเป็นพยาบาล แต่ขาดแคลนทุนทรัพย์มูลนิธิป่อเต็กตึ๊ง ร่วมกับ โรงพยาบาลหัวเฉียว และ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติเปิดรับสมัครทุนการศึกษาในโครงการ…
เปิดรับสมัครแล้ว! ทุนเรียนพยาบาล “ปลูกต้นกล้าพยาบาล 3 สถาบัน” ปีการศึกษา 2569 (รอบที่ 2) EZ WebmasterDecember 14, 2025 🩺✨ เปิดรับสมัครแล้ว! ทุนเรียนพยาบาล “ปลูกต้นกล้าพยาบาล 3 สถาบัน” ปีการศึกษา 2569 (รอบที่ 2) โอกาสสำคัญสำหรับน้อง ๆ ที่มีความฝันอยากเป็นพยาบาล แต่ขาดแคลนทุนทรัพย์มูลนิธิป่อเต็กตึ๊ง ร่วมกับ โรงพยาบาลหัวเฉียว และ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติเปิดรับสมัครทุนการศึกษาในโครงการ…
สกสค. เดินหน้าดูแลครูผู้ได้รับผลกระทบเหตุชายแดน ดร.พีระพันธ์ นำทีมช่วยเหลือถึงศรีสะเกษ tui sakrapeeDecember 17, 2025 ดร.พีระพันธ์ เหมะรัต เลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. พร้อมด้วยนายสมาน เวียงปฏิ ศึกษาธิการจังหวัดศรีสะเกษ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักงาน สกสค. จังหวัดศรีสะเกษ นางวิมลศรี มณฑาทิพย์ ผู้อำนวยการสำนักการคลัง และนางสาวบุญสม เธียรฤกษ์ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักสวัสดิการครู ลงพื้นที่ศูนย์พักพิงชั่วคราวจังหวัดศรีสะเกษ เพื่อให้กำลังใจและมอบสิ่งของเครื่องอุปโภคบริโภคที่จำเป็นแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับผลกระทบจากเหตุความไม่สงบในพื้นที่ชายแดนไทย–กัมพูชาเป็นการช่วยบรรเทาความเดือดร้อนในเบื้องต้นให้ถึงมือผู้ได้รับผลกระทบโดยตรง… เลขาธิการ สกสค. ลงพื้นที่อุบลฯ เยี่ยมครูชายแดนไทย–กัมพูชา มอบถุงยังชีพ–จัดงบช่วยเหลือ 7 จังหวัด tui sakrapeeDecember 17, 2025 ดร.พีระพันธ์ เหมะรัต เลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. พร้อมด้วยนายวรวิทย์ โสภาพันธ์ (รักษาการผู้อำนวยการสำนักงาน สกสค. จังหวัดอุบลราชธานี) นางวิมลศรี มณฑาทิพย์ ผู้อำนวยการสำนักการคลัง และนางสาวบุญสม เธียรฤกษ์ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักสวัสดิการครู สำนักงานคณะกรรมการ สกสค. ลงพื้นที่เยี่ยมเยียนมอบถุงยังชีพ และให้กำลังใจแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษา… จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช EZ WebmasterDecember 17, 2025 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช เมื่อวันที่ 17 ธันวาคม 2568 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยมหิดล ได้จัดงานแถลงข่าวโครงการ “AnthoRice™ Complex – From… สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 📢 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 สอบวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (ก.พ.) ประกาศเปิดรับสมัครสอบเพื่อวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ภาค ก. ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (e-Exam)… กิจกรรม ราชมงคลพระนคร เข้าร่วมกิจกรรม “HUSO Green Standard: คัดแยกอย่างรู้ค่า สู่การขับเคลื่อนเชิงพื้นที่ในเขตดุสิต\ tui sakrapeeDecember 16, 2025 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข พร้อมผู้แทนบุคลากรและนักศึกษา เข้าร่วมกิจกรรม HUSO Green Standard Sort&Save เมื่อวันที่ 9 ธ.ค.2568 โดยได้รับเกียรติจาก รศ.ดร. ยุทธพงษ์… สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ EZ WebmasterDecember 15, 2025 สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ ทีมนักศึกษาคณะบัญชี ม.รังสิต ได้รับรางวัลชนะเลิศ พร้อมโล่และเงินรางวัล 15,000 บาท จากการแข่งขันโครงการ PEAK Digital Accounting Championship… สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน EZ WebmasterDecember 15, 2025 สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาผู้ช่วยวิทยากร หลักสูตรพัฒนาศักยภาพการนิเทศเชิงลึกสำหรับศึกษานิเทศก์ ระหว่างวันที่ 26–30 พฤศจิกายน 2568 ณ โรงแรมดิ เอมเมอรัลด์ กรุงเทพมหานคร การอบรมครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับศึกษานิเทศก์ จำนวน 55 คน ที่ผ่านการอบรมหลักสูตรผู้อำนวยการเรียนรู้ (Facilitator) และได้รับการคัดเลือกจาก สสวท. ให้ก้าวสู่บทบาทผู้ช่วยวิทยากร พร้อมทำหน้าที่ขยายผลหลักสูตรนิเทศเชิงลึกไปยังพื้นที่ต่าง… ม.กรุงเทพ จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” แห่งแรกของเอเชีย tui sakrapeeDecember 13, 2025 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MoU) จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” (Institute of Digital Forensics and Cyber Security) ร่วมกับ P&P Law Firm และ Cyber… Search for: Search EZ Webmaster August 25, 2021 EZ Webmaster August 25, 2021 “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones ด้วยมีประเด็นที่คณบดีศึกษาฯ มก.ได้ออกมาเสนอให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี หลังจากที่มีการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์ในช่วงสถานการณ์โควิด-19 ในช่วงที่ผ่านมาแล้วพบว่าการเรียนออนไลน์นั้นไร้ประสิทธิภาพ ส่งผลกระทบต่อเด็ก ทำให้เด็กไทยเครียด และมีสถิติการโดดเรียนออนไลน์กว่า 20% ทางแฟนเพจ eduzones จึงได้มีการสำรวจความคิดเห็นในหัวข้อ “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” ผ่านโพสต์ https://www.facebook.com/eduzonesdotcom/photos/a.488877586170/10159430888331171/ ซึ่งชาวชุมชน eduzones ได้ร่วมให้ความเห็นเกี่ยวกับประเด็นข้างต้น ดังนี้ค่ะ จากความคิดเห็นของคนส่วนใหญ่กับหัวข้อดังกล่าวให้ความเห็นว่า “ไม่เห็นด้วย” ถ้าจะหยุดเรียนพร้อมกันทั่วประเทศ 1 ปี โดยมีเหตุผลไปในทิศทางเดียวกัน เช่น ไม่เห็นด้วย เพราะไม่ควรหยุดเรียนแต่ให้หยุดการประเมินผลแทน การหยุดเรียน 1 ปี เท่ากับเด็กต้องหยุดการเรียนรู้ไปด้วย ควรให้เด็กได้เรียนออนไลน์ไประหว่างช่วงที่ไปโรงเรียนไม่ได้ แต่ให้ปรับวิธีการประเมิน ตัดการประเมินผลด้วยเกรดออกไป ให้สามารถเลื่อนชั้นอัตโนมัติ ทำให้เด็กได้เรียนรู้ แต่ไม่ต้องกังวลกับการวัดประเมินผล ไม่เห็นด้วย เพราะสามารถปรับหลักสูตรให้เหมาะสมกับรูปแบบการเรียนได้ ด้วยการเรียนออนไลน์ทำให้มีในหลายวิชาที่ไม่สามารถเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้ ดังนั้นจึงควรปรับเอาวิชาที่ไม่สามารถเรียนออนไลน์ได้ หรือวิชาที่ไม่จำเป็นออกไป อย่างเช่น วิชาพละศึกษา การงานอาชีพ ลูกเสือ เป็นต้น ให้เด็กได้เรียนเฉพาะที่วิชาที่จำเป็นและเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้เท่านั้น ไม่เห็นด้วย เพราะควรพัฒนาการเรียนรูปแบบออนไลน์ให้มีประสิทธิภาพ การหยุดเรียนเป็นการแก้ปัญหาที่ปลายเหตุ ดังนั้นควรปรับรูปแบบการเรียนออนไลน์หรือการเรียนที่บ้านให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ทั้งสื่อการสอน วิธีการสอน การสื่อสารกับเด็ก สถานศึกษา ทุกฝ่ายควรเรียนรู้และพัฒนาไปให้ทันกับสถานการณ์ เพราะเป็นอีกรูปแบบการเรียนที่เด็กสามารถใช้เรียนรู้ได้ในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะทำให้เด็กเรียนจบช้าไปอีก 1 ปี ซึ่งอาจกระทบกับการเรียนต่อ การสอบ หรือเกณฑ์การรับสมัครในระบบการศึกษาต่างๆ ในอนาคตได้ เพราะถึงจะหยุดเรียนแต่อายุของเด็กไม่ได้หยุดไปด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะไม่รู้สถานการณ์จะดีขึ้นเมื่อไหร่ หากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส ไม่ดีขึ้นในระยะเวลา 1 ปีนี้ เท่ากับว่าการหยุดเรียนไปนั้นเสียเวลาไปโดยเปล่าประโยชน์ และอาจต้องเลื่อนการหยุดเรียนออกไปเรื่อยๆ ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อทั้งระบบการศึกษาไทยในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะควรรีบให้เด็กกลับมาเรียน onsite ให้เร็วที่สุด เราไม่ควรปล่อยให้เด็กห่างการเรียนและโรงเรียนนานขนาดนั้น ดังนั้นหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรรีบนำวัคซีนมาฉีดให้แก่เด็กและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อให้เด็กสามารถกลับมาเรียนแบบปกติให้ได้เร็วที่สุด ไม่เห็นด้วย เพราะเด็กที่พร้อมก็จะเสียโอกาสไปด้วย ในสถานการณ์ที่ต้องเรียนในรูปแบบออนไลน์ก็มีเด็กอีกหลายคนที่สามารถเรียนผ่านออนไลน์ได้ การหยุดเรียนทั้งประเทศเด็กๆ ที่พร้อมจะเรียนเสียเวลาตรงนี้ไป รวมถึงจะกระทบกับคนที่วางแผนการเรียนหรือการทำงานไปแล้วด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะอาจส่งผลไปถึงการจ้างงานครู เมื่อหยุดการเรียนการสอน เท่ากับครูเองก็หยุดไปด้วย ซึ่งสำหรับครูในโรงเรียนรัฐบาลอาจไม่กระทบ แต่สำหรับครูโรงเรียนเอกชน ที่เมื่อไม่มีการเรียนการสอน ไม่ได้ทำงาน และโรงเรียนไม่ได้รับการจ่ายค่าเทอม ก็อาจส่งผลให้มีการเลิกจ้างครูเกิดขึ้น แต่นอกจากเสียงส่วนใหญี่ไม่เห็นด้วยกับการหยุดเรียน 1 ปีทั้งประเทศตามเหตุผลที่กล่าวมาแล้ว ก็มีเสียงบางส่วนที่ “เห็นด้วย” กับความคิดนี้ โดยมีเหตุผลต่างๆ เช่น เห็นด้วย เพราะไม่ใช่เด็กทุกคนที่มีอุปกรณ์พร้อมเรียนออนไลน์ การเรียนออนไลน์จำเป็นต้องมีอุปกรณ์ที่พร้อมทั้งสมาร์ทโฟน หรือแท็ปเล็ต รวมถึงอินเทอร์เน็ต ซึ่งไม่ใช่ทุกครอบครัวที่พร้อมจะซัพพอร์ตตรงนี้ บางครอบครัวมีลูกหรือเด็กหลายคนในบ้านต่างระดับชั้นกัน แต่มีอุปกรณ์สำหรับการเรียนแค่ชุดเดียวก็ทำให้เด็กทุกคนไม่สามารถเรียนได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเด็กปฐมวัยไม่สามารถเรียนด้วยตัวเองได้ เด็กต้องมีผู้ปกครองคอยสอนขณะเรียนด้วย ทำให้เวลาที่ลูกเรียนพ่อแม่ผู้ปกครองต้องคอยประกบ ซึ่งในครอบครัวที่พ่อแม่ผู้ปกครองต้องทำงานไม่สามารถมาช่วยสอนได้เกิดปัญหา เด็กเรียนไม่รู้เรื่อง พ่อแม่ทำงานไม่ได้ ดังนั้นควรรอเปิดเรียนให้เด็กได้ลงสนามในเวลาที่พร้อมทั้งหมดจะดีกว่า เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์นานๆ ทำให้เด็กเครียด การเรียนผ่านหน้าจอวันละ 7-8 ชั่วโมง ทำให้เด็กเบื่อ และเกิดความเครียดในการเรียน มีความอยากเรียนรู้ที่ลดลง โดยเฉพาะในหลายบ้านที่สิ่งแวดล้อมไม่เอื้อต่อการเรียนยิ่งทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนของเด็กลดลงและเกิดความเครียดเพิ่มมากขึ้นอีกด้วย เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์อาจทำให้เรียนจบมาไม่มีประสิทธิภาพ ด้วยการเรียนในรูปแบบออนไลน์นั้นทำให้ไม่สามารถเรียนในบางวิชาได้อย่างเต็มประสิทธิภาพโดยเฉพาะสำหรับเด็กในระดับมหาวิทยาลัย หรือสายวิชาชีพที่ต้องมีการทดลอง เข้าแลป หรือการลงมือปฏิบัติ เพราะเราคงไม่สามารถทดลองวิทยาศาสตร์ หรือฝึกซ่อมรถ สร้างตึกผ่านการเรียนในรูปแบบออนไลน์ได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเป็นการประหยัดค่าใช้จ่าย ในช่วงที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ แต่เด็กและผู้ปกครองยังต้องจ่ายค่าเทอมอยู่ ซึ่งการเรียนในบางวิชา หรือบางคณะก็ไม่คุ้มค่ากับค่าเทอมที่จ่ายไป หรือบางบ้านที่ต้องลงทุนกับอุปกรณ์และอินเทอร์เน็ตสำหรับการเรียนออนไลน์ให้ลูก การหยุดเรียนเพื่อเซฟค่าใช้จ่ายตรงนี้น่าจะดีกับตัวเด็กและผู้ปกครองที่ต้องหาเงินมาจ่ายในช่วงสถานการณ์และเศรษฐกิจแบบนี้มากกว่า เห็นด้วย เพราะควรให้เวลาสำหรับการไปค้นหา/เรียนรู้ด้วยตนเอง ด้วยสถานการณ์ที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ และการเรียนออนไลน์ก็ทำให้เด็กจำนวนไม่น้อยเกิดความเครียด ควรหยุดการเรียนแล้วให้เด็กได้ไปเรียนรู้เรื่องที่สนใจด้วยตนเอง เห็นด้วย เพราะหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้เวลานี้ในการวางแผนรับมือเมื่อเปิดเรียน ด้วยที่ผ่านมาการเรียนการสอนในประเทศไทยเกิดการติดขัดเป็นอย่างมาก หน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้ช่วงเวลานี้ในไปวางแผนรับมือว่าควรทำอย่างไรเมื่อสถานการณ์กลับมาเป็นปกติ จะทำให้เด็กสามารถเรียนรู้ได้ด้วยวิธีไหน จะทำอย่างไรในช่วงเวลาที่เสียไปกับการปรับรูปแบบการเรียนจะดีกว่าการดันทุรังเรียนไปแก้ไปอย่างไม่ได้ประสิทธิภาพ จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones เกี่ยวกับประเด็นนี้ก็ทำให้เห็นแล้วว่า การหยุดและไม่หยุดเรียนในช่วงสถานการณ์แบบนี้มีข้อดีที่แตกต่างกันไป ซึ่งเราคงต้องดูกันต่อไปว่าทางหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้จะดำเนินการไปในทิศทางใดต่อไป อย่างไรก็ตามทางแฟนเพจ eduzones ก็ขอเป็นหนึ่งกำลังใจสำหรับให้น้องๆ นักเรียน นักศึกษาที่ต้องเผชิญกับการเรียนและการใช้ชีวิตที่ยากลำบากในช่วงนี้ทุกคนค่ะ EZ Webmaster Related Posts สกสค. เดินหน้าดูแลครูผู้ได้รับผลกระทบเหตุชายแดน ดร.พีระพันธ์ นำทีมช่วยเหลือถึงศรีสะเกษ เลขาธิการ สกสค. ลงพื้นที่อุบลฯ เยี่ยมครูชายแดนไทย–กัมพูชา มอบถุงยังชีพ–จัดงบช่วยเหลือ 7 จังหวัด เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช Post navigation PREVIOUS Previous post: depa ร่วมกับ ม.นเรศวร จัดโครงการยกระดับครูดิจิทัล ด้วยหลักสูตร “เสริมทักษะการสอนโค้ดดิ้งด้วยดิจิทัล” ฟรี!NEXT Next post: Slavic Ideal Wives Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เลขาธิการ สกสค. ลงพื้นที่อุบลฯ เยี่ยมครูชายแดนไทย–กัมพูชา มอบถุงยังชีพ–จัดงบช่วยเหลือ 7 จังหวัด tui sakrapeeDecember 17, 2025 ดร.พีระพันธ์ เหมะรัต เลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. พร้อมด้วยนายวรวิทย์ โสภาพันธ์ (รักษาการผู้อำนวยการสำนักงาน สกสค. จังหวัดอุบลราชธานี) นางวิมลศรี มณฑาทิพย์ ผู้อำนวยการสำนักการคลัง และนางสาวบุญสม เธียรฤกษ์ รักษาการแทนผู้อำนวยการสำนักสวัสดิการครู สำนักงานคณะกรรมการ สกสค. ลงพื้นที่เยี่ยมเยียนมอบถุงยังชีพ และให้กำลังใจแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษา… จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช EZ WebmasterDecember 17, 2025 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช เมื่อวันที่ 17 ธันวาคม 2568 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยมหิดล ได้จัดงานแถลงข่าวโครงการ “AnthoRice™ Complex – From… สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 📢 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 สอบวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (ก.พ.) ประกาศเปิดรับสมัครสอบเพื่อวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ภาค ก. ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (e-Exam)… กิจกรรม ราชมงคลพระนคร เข้าร่วมกิจกรรม “HUSO Green Standard: คัดแยกอย่างรู้ค่า สู่การขับเคลื่อนเชิงพื้นที่ในเขตดุสิต\ tui sakrapeeDecember 16, 2025 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข พร้อมผู้แทนบุคลากรและนักศึกษา เข้าร่วมกิจกรรม HUSO Green Standard Sort&Save เมื่อวันที่ 9 ธ.ค.2568 โดยได้รับเกียรติจาก รศ.ดร. ยุทธพงษ์… สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ EZ WebmasterDecember 15, 2025 สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ ทีมนักศึกษาคณะบัญชี ม.รังสิต ได้รับรางวัลชนะเลิศ พร้อมโล่และเงินรางวัล 15,000 บาท จากการแข่งขันโครงการ PEAK Digital Accounting Championship… สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน EZ WebmasterDecember 15, 2025 สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาผู้ช่วยวิทยากร หลักสูตรพัฒนาศักยภาพการนิเทศเชิงลึกสำหรับศึกษานิเทศก์ ระหว่างวันที่ 26–30 พฤศจิกายน 2568 ณ โรงแรมดิ เอมเมอรัลด์ กรุงเทพมหานคร การอบรมครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับศึกษานิเทศก์ จำนวน 55 คน ที่ผ่านการอบรมหลักสูตรผู้อำนวยการเรียนรู้ (Facilitator) และได้รับการคัดเลือกจาก สสวท. ให้ก้าวสู่บทบาทผู้ช่วยวิทยากร พร้อมทำหน้าที่ขยายผลหลักสูตรนิเทศเชิงลึกไปยังพื้นที่ต่าง… ม.กรุงเทพ จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” แห่งแรกของเอเชีย tui sakrapeeDecember 13, 2025 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MoU) จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” (Institute of Digital Forensics and Cyber Security) ร่วมกับ P&P Law Firm และ Cyber… Search for: Search EZ Webmaster August 25, 2021 EZ Webmaster August 25, 2021 “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones ด้วยมีประเด็นที่คณบดีศึกษาฯ มก.ได้ออกมาเสนอให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี หลังจากที่มีการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์ในช่วงสถานการณ์โควิด-19 ในช่วงที่ผ่านมาแล้วพบว่าการเรียนออนไลน์นั้นไร้ประสิทธิภาพ ส่งผลกระทบต่อเด็ก ทำให้เด็กไทยเครียด และมีสถิติการโดดเรียนออนไลน์กว่า 20% ทางแฟนเพจ eduzones จึงได้มีการสำรวจความคิดเห็นในหัวข้อ “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” ผ่านโพสต์ https://www.facebook.com/eduzonesdotcom/photos/a.488877586170/10159430888331171/ ซึ่งชาวชุมชน eduzones ได้ร่วมให้ความเห็นเกี่ยวกับประเด็นข้างต้น ดังนี้ค่ะ จากความคิดเห็นของคนส่วนใหญ่กับหัวข้อดังกล่าวให้ความเห็นว่า “ไม่เห็นด้วย” ถ้าจะหยุดเรียนพร้อมกันทั่วประเทศ 1 ปี โดยมีเหตุผลไปในทิศทางเดียวกัน เช่น ไม่เห็นด้วย เพราะไม่ควรหยุดเรียนแต่ให้หยุดการประเมินผลแทน การหยุดเรียน 1 ปี เท่ากับเด็กต้องหยุดการเรียนรู้ไปด้วย ควรให้เด็กได้เรียนออนไลน์ไประหว่างช่วงที่ไปโรงเรียนไม่ได้ แต่ให้ปรับวิธีการประเมิน ตัดการประเมินผลด้วยเกรดออกไป ให้สามารถเลื่อนชั้นอัตโนมัติ ทำให้เด็กได้เรียนรู้ แต่ไม่ต้องกังวลกับการวัดประเมินผล ไม่เห็นด้วย เพราะสามารถปรับหลักสูตรให้เหมาะสมกับรูปแบบการเรียนได้ ด้วยการเรียนออนไลน์ทำให้มีในหลายวิชาที่ไม่สามารถเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้ ดังนั้นจึงควรปรับเอาวิชาที่ไม่สามารถเรียนออนไลน์ได้ หรือวิชาที่ไม่จำเป็นออกไป อย่างเช่น วิชาพละศึกษา การงานอาชีพ ลูกเสือ เป็นต้น ให้เด็กได้เรียนเฉพาะที่วิชาที่จำเป็นและเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้เท่านั้น ไม่เห็นด้วย เพราะควรพัฒนาการเรียนรูปแบบออนไลน์ให้มีประสิทธิภาพ การหยุดเรียนเป็นการแก้ปัญหาที่ปลายเหตุ ดังนั้นควรปรับรูปแบบการเรียนออนไลน์หรือการเรียนที่บ้านให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ทั้งสื่อการสอน วิธีการสอน การสื่อสารกับเด็ก สถานศึกษา ทุกฝ่ายควรเรียนรู้และพัฒนาไปให้ทันกับสถานการณ์ เพราะเป็นอีกรูปแบบการเรียนที่เด็กสามารถใช้เรียนรู้ได้ในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะทำให้เด็กเรียนจบช้าไปอีก 1 ปี ซึ่งอาจกระทบกับการเรียนต่อ การสอบ หรือเกณฑ์การรับสมัครในระบบการศึกษาต่างๆ ในอนาคตได้ เพราะถึงจะหยุดเรียนแต่อายุของเด็กไม่ได้หยุดไปด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะไม่รู้สถานการณ์จะดีขึ้นเมื่อไหร่ หากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส ไม่ดีขึ้นในระยะเวลา 1 ปีนี้ เท่ากับว่าการหยุดเรียนไปนั้นเสียเวลาไปโดยเปล่าประโยชน์ และอาจต้องเลื่อนการหยุดเรียนออกไปเรื่อยๆ ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อทั้งระบบการศึกษาไทยในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะควรรีบให้เด็กกลับมาเรียน onsite ให้เร็วที่สุด เราไม่ควรปล่อยให้เด็กห่างการเรียนและโรงเรียนนานขนาดนั้น ดังนั้นหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรรีบนำวัคซีนมาฉีดให้แก่เด็กและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อให้เด็กสามารถกลับมาเรียนแบบปกติให้ได้เร็วที่สุด ไม่เห็นด้วย เพราะเด็กที่พร้อมก็จะเสียโอกาสไปด้วย ในสถานการณ์ที่ต้องเรียนในรูปแบบออนไลน์ก็มีเด็กอีกหลายคนที่สามารถเรียนผ่านออนไลน์ได้ การหยุดเรียนทั้งประเทศเด็กๆ ที่พร้อมจะเรียนเสียเวลาตรงนี้ไป รวมถึงจะกระทบกับคนที่วางแผนการเรียนหรือการทำงานไปแล้วด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะอาจส่งผลไปถึงการจ้างงานครู เมื่อหยุดการเรียนการสอน เท่ากับครูเองก็หยุดไปด้วย ซึ่งสำหรับครูในโรงเรียนรัฐบาลอาจไม่กระทบ แต่สำหรับครูโรงเรียนเอกชน ที่เมื่อไม่มีการเรียนการสอน ไม่ได้ทำงาน และโรงเรียนไม่ได้รับการจ่ายค่าเทอม ก็อาจส่งผลให้มีการเลิกจ้างครูเกิดขึ้น แต่นอกจากเสียงส่วนใหญี่ไม่เห็นด้วยกับการหยุดเรียน 1 ปีทั้งประเทศตามเหตุผลที่กล่าวมาแล้ว ก็มีเสียงบางส่วนที่ “เห็นด้วย” กับความคิดนี้ โดยมีเหตุผลต่างๆ เช่น เห็นด้วย เพราะไม่ใช่เด็กทุกคนที่มีอุปกรณ์พร้อมเรียนออนไลน์ การเรียนออนไลน์จำเป็นต้องมีอุปกรณ์ที่พร้อมทั้งสมาร์ทโฟน หรือแท็ปเล็ต รวมถึงอินเทอร์เน็ต ซึ่งไม่ใช่ทุกครอบครัวที่พร้อมจะซัพพอร์ตตรงนี้ บางครอบครัวมีลูกหรือเด็กหลายคนในบ้านต่างระดับชั้นกัน แต่มีอุปกรณ์สำหรับการเรียนแค่ชุดเดียวก็ทำให้เด็กทุกคนไม่สามารถเรียนได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเด็กปฐมวัยไม่สามารถเรียนด้วยตัวเองได้ เด็กต้องมีผู้ปกครองคอยสอนขณะเรียนด้วย ทำให้เวลาที่ลูกเรียนพ่อแม่ผู้ปกครองต้องคอยประกบ ซึ่งในครอบครัวที่พ่อแม่ผู้ปกครองต้องทำงานไม่สามารถมาช่วยสอนได้เกิดปัญหา เด็กเรียนไม่รู้เรื่อง พ่อแม่ทำงานไม่ได้ ดังนั้นควรรอเปิดเรียนให้เด็กได้ลงสนามในเวลาที่พร้อมทั้งหมดจะดีกว่า เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์นานๆ ทำให้เด็กเครียด การเรียนผ่านหน้าจอวันละ 7-8 ชั่วโมง ทำให้เด็กเบื่อ และเกิดความเครียดในการเรียน มีความอยากเรียนรู้ที่ลดลง โดยเฉพาะในหลายบ้านที่สิ่งแวดล้อมไม่เอื้อต่อการเรียนยิ่งทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนของเด็กลดลงและเกิดความเครียดเพิ่มมากขึ้นอีกด้วย เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์อาจทำให้เรียนจบมาไม่มีประสิทธิภาพ ด้วยการเรียนในรูปแบบออนไลน์นั้นทำให้ไม่สามารถเรียนในบางวิชาได้อย่างเต็มประสิทธิภาพโดยเฉพาะสำหรับเด็กในระดับมหาวิทยาลัย หรือสายวิชาชีพที่ต้องมีการทดลอง เข้าแลป หรือการลงมือปฏิบัติ เพราะเราคงไม่สามารถทดลองวิทยาศาสตร์ หรือฝึกซ่อมรถ สร้างตึกผ่านการเรียนในรูปแบบออนไลน์ได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเป็นการประหยัดค่าใช้จ่าย ในช่วงที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ แต่เด็กและผู้ปกครองยังต้องจ่ายค่าเทอมอยู่ ซึ่งการเรียนในบางวิชา หรือบางคณะก็ไม่คุ้มค่ากับค่าเทอมที่จ่ายไป หรือบางบ้านที่ต้องลงทุนกับอุปกรณ์และอินเทอร์เน็ตสำหรับการเรียนออนไลน์ให้ลูก การหยุดเรียนเพื่อเซฟค่าใช้จ่ายตรงนี้น่าจะดีกับตัวเด็กและผู้ปกครองที่ต้องหาเงินมาจ่ายในช่วงสถานการณ์และเศรษฐกิจแบบนี้มากกว่า เห็นด้วย เพราะควรให้เวลาสำหรับการไปค้นหา/เรียนรู้ด้วยตนเอง ด้วยสถานการณ์ที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ และการเรียนออนไลน์ก็ทำให้เด็กจำนวนไม่น้อยเกิดความเครียด ควรหยุดการเรียนแล้วให้เด็กได้ไปเรียนรู้เรื่องที่สนใจด้วยตนเอง เห็นด้วย เพราะหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้เวลานี้ในการวางแผนรับมือเมื่อเปิดเรียน ด้วยที่ผ่านมาการเรียนการสอนในประเทศไทยเกิดการติดขัดเป็นอย่างมาก หน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้ช่วงเวลานี้ในไปวางแผนรับมือว่าควรทำอย่างไรเมื่อสถานการณ์กลับมาเป็นปกติ จะทำให้เด็กสามารถเรียนรู้ได้ด้วยวิธีไหน จะทำอย่างไรในช่วงเวลาที่เสียไปกับการปรับรูปแบบการเรียนจะดีกว่าการดันทุรังเรียนไปแก้ไปอย่างไม่ได้ประสิทธิภาพ จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones เกี่ยวกับประเด็นนี้ก็ทำให้เห็นแล้วว่า การหยุดและไม่หยุดเรียนในช่วงสถานการณ์แบบนี้มีข้อดีที่แตกต่างกันไป ซึ่งเราคงต้องดูกันต่อไปว่าทางหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้จะดำเนินการไปในทิศทางใดต่อไป อย่างไรก็ตามทางแฟนเพจ eduzones ก็ขอเป็นหนึ่งกำลังใจสำหรับให้น้องๆ นักเรียน นักศึกษาที่ต้องเผชิญกับการเรียนและการใช้ชีวิตที่ยากลำบากในช่วงนี้ทุกคนค่ะ EZ Webmaster Related Posts สกสค. เดินหน้าดูแลครูผู้ได้รับผลกระทบเหตุชายแดน ดร.พีระพันธ์ นำทีมช่วยเหลือถึงศรีสะเกษ เลขาธิการ สกสค. ลงพื้นที่อุบลฯ เยี่ยมครูชายแดนไทย–กัมพูชา มอบถุงยังชีพ–จัดงบช่วยเหลือ 7 จังหวัด เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช Post navigation PREVIOUS Previous post: depa ร่วมกับ ม.นเรศวร จัดโครงการยกระดับครูดิจิทัล ด้วยหลักสูตร “เสริมทักษะการสอนโค้ดดิ้งด้วยดิจิทัล” ฟรี!NEXT Next post: Slavic Ideal Wives Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช EZ WebmasterDecember 17, 2025 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช เมื่อวันที่ 17 ธันวาคม 2568 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยมหิดล ได้จัดงานแถลงข่าวโครงการ “AnthoRice™ Complex – From… สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 📢 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 สอบวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (ก.พ.) ประกาศเปิดรับสมัครสอบเพื่อวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ภาค ก. ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (e-Exam)…
สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 EZ WebmasterDecember 17, 2025 📢 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครสอบ e-Exam ภาค ก. ประจำปี 2569 สอบวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (ก.พ.) ประกาศเปิดรับสมัครสอบเพื่อวัดความรู้ความสามารถทั่วไป ภาค ก. ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (e-Exam)…
ราชมงคลพระนคร เข้าร่วมกิจกรรม “HUSO Green Standard: คัดแยกอย่างรู้ค่า สู่การขับเคลื่อนเชิงพื้นที่ในเขตดุสิต\ tui sakrapeeDecember 16, 2025 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข พร้อมผู้แทนบุคลากรและนักศึกษา เข้าร่วมกิจกรรม HUSO Green Standard Sort&Save เมื่อวันที่ 9 ธ.ค.2568 โดยได้รับเกียรติจาก รศ.ดร. ยุทธพงษ์… สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ EZ WebmasterDecember 15, 2025 สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ ทีมนักศึกษาคณะบัญชี ม.รังสิต ได้รับรางวัลชนะเลิศ พร้อมโล่และเงินรางวัล 15,000 บาท จากการแข่งขันโครงการ PEAK Digital Accounting Championship… สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน EZ WebmasterDecember 15, 2025 สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาผู้ช่วยวิทยากร หลักสูตรพัฒนาศักยภาพการนิเทศเชิงลึกสำหรับศึกษานิเทศก์ ระหว่างวันที่ 26–30 พฤศจิกายน 2568 ณ โรงแรมดิ เอมเมอรัลด์ กรุงเทพมหานคร การอบรมครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับศึกษานิเทศก์ จำนวน 55 คน ที่ผ่านการอบรมหลักสูตรผู้อำนวยการเรียนรู้ (Facilitator) และได้รับการคัดเลือกจาก สสวท. ให้ก้าวสู่บทบาทผู้ช่วยวิทยากร พร้อมทำหน้าที่ขยายผลหลักสูตรนิเทศเชิงลึกไปยังพื้นที่ต่าง… ม.กรุงเทพ จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” แห่งแรกของเอเชีย tui sakrapeeDecember 13, 2025 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MoU) จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” (Institute of Digital Forensics and Cyber Security) ร่วมกับ P&P Law Firm และ Cyber… Search for: Search EZ Webmaster August 25, 2021 EZ Webmaster August 25, 2021 “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones ด้วยมีประเด็นที่คณบดีศึกษาฯ มก.ได้ออกมาเสนอให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี หลังจากที่มีการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์ในช่วงสถานการณ์โควิด-19 ในช่วงที่ผ่านมาแล้วพบว่าการเรียนออนไลน์นั้นไร้ประสิทธิภาพ ส่งผลกระทบต่อเด็ก ทำให้เด็กไทยเครียด และมีสถิติการโดดเรียนออนไลน์กว่า 20% ทางแฟนเพจ eduzones จึงได้มีการสำรวจความคิดเห็นในหัวข้อ “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” ผ่านโพสต์ https://www.facebook.com/eduzonesdotcom/photos/a.488877586170/10159430888331171/ ซึ่งชาวชุมชน eduzones ได้ร่วมให้ความเห็นเกี่ยวกับประเด็นข้างต้น ดังนี้ค่ะ จากความคิดเห็นของคนส่วนใหญ่กับหัวข้อดังกล่าวให้ความเห็นว่า “ไม่เห็นด้วย” ถ้าจะหยุดเรียนพร้อมกันทั่วประเทศ 1 ปี โดยมีเหตุผลไปในทิศทางเดียวกัน เช่น ไม่เห็นด้วย เพราะไม่ควรหยุดเรียนแต่ให้หยุดการประเมินผลแทน การหยุดเรียน 1 ปี เท่ากับเด็กต้องหยุดการเรียนรู้ไปด้วย ควรให้เด็กได้เรียนออนไลน์ไประหว่างช่วงที่ไปโรงเรียนไม่ได้ แต่ให้ปรับวิธีการประเมิน ตัดการประเมินผลด้วยเกรดออกไป ให้สามารถเลื่อนชั้นอัตโนมัติ ทำให้เด็กได้เรียนรู้ แต่ไม่ต้องกังวลกับการวัดประเมินผล ไม่เห็นด้วย เพราะสามารถปรับหลักสูตรให้เหมาะสมกับรูปแบบการเรียนได้ ด้วยการเรียนออนไลน์ทำให้มีในหลายวิชาที่ไม่สามารถเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้ ดังนั้นจึงควรปรับเอาวิชาที่ไม่สามารถเรียนออนไลน์ได้ หรือวิชาที่ไม่จำเป็นออกไป อย่างเช่น วิชาพละศึกษา การงานอาชีพ ลูกเสือ เป็นต้น ให้เด็กได้เรียนเฉพาะที่วิชาที่จำเป็นและเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้เท่านั้น ไม่เห็นด้วย เพราะควรพัฒนาการเรียนรูปแบบออนไลน์ให้มีประสิทธิภาพ การหยุดเรียนเป็นการแก้ปัญหาที่ปลายเหตุ ดังนั้นควรปรับรูปแบบการเรียนออนไลน์หรือการเรียนที่บ้านให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ทั้งสื่อการสอน วิธีการสอน การสื่อสารกับเด็ก สถานศึกษา ทุกฝ่ายควรเรียนรู้และพัฒนาไปให้ทันกับสถานการณ์ เพราะเป็นอีกรูปแบบการเรียนที่เด็กสามารถใช้เรียนรู้ได้ในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะทำให้เด็กเรียนจบช้าไปอีก 1 ปี ซึ่งอาจกระทบกับการเรียนต่อ การสอบ หรือเกณฑ์การรับสมัครในระบบการศึกษาต่างๆ ในอนาคตได้ เพราะถึงจะหยุดเรียนแต่อายุของเด็กไม่ได้หยุดไปด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะไม่รู้สถานการณ์จะดีขึ้นเมื่อไหร่ หากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส ไม่ดีขึ้นในระยะเวลา 1 ปีนี้ เท่ากับว่าการหยุดเรียนไปนั้นเสียเวลาไปโดยเปล่าประโยชน์ และอาจต้องเลื่อนการหยุดเรียนออกไปเรื่อยๆ ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อทั้งระบบการศึกษาไทยในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะควรรีบให้เด็กกลับมาเรียน onsite ให้เร็วที่สุด เราไม่ควรปล่อยให้เด็กห่างการเรียนและโรงเรียนนานขนาดนั้น ดังนั้นหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรรีบนำวัคซีนมาฉีดให้แก่เด็กและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อให้เด็กสามารถกลับมาเรียนแบบปกติให้ได้เร็วที่สุด ไม่เห็นด้วย เพราะเด็กที่พร้อมก็จะเสียโอกาสไปด้วย ในสถานการณ์ที่ต้องเรียนในรูปแบบออนไลน์ก็มีเด็กอีกหลายคนที่สามารถเรียนผ่านออนไลน์ได้ การหยุดเรียนทั้งประเทศเด็กๆ ที่พร้อมจะเรียนเสียเวลาตรงนี้ไป รวมถึงจะกระทบกับคนที่วางแผนการเรียนหรือการทำงานไปแล้วด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะอาจส่งผลไปถึงการจ้างงานครู เมื่อหยุดการเรียนการสอน เท่ากับครูเองก็หยุดไปด้วย ซึ่งสำหรับครูในโรงเรียนรัฐบาลอาจไม่กระทบ แต่สำหรับครูโรงเรียนเอกชน ที่เมื่อไม่มีการเรียนการสอน ไม่ได้ทำงาน และโรงเรียนไม่ได้รับการจ่ายค่าเทอม ก็อาจส่งผลให้มีการเลิกจ้างครูเกิดขึ้น แต่นอกจากเสียงส่วนใหญี่ไม่เห็นด้วยกับการหยุดเรียน 1 ปีทั้งประเทศตามเหตุผลที่กล่าวมาแล้ว ก็มีเสียงบางส่วนที่ “เห็นด้วย” กับความคิดนี้ โดยมีเหตุผลต่างๆ เช่น เห็นด้วย เพราะไม่ใช่เด็กทุกคนที่มีอุปกรณ์พร้อมเรียนออนไลน์ การเรียนออนไลน์จำเป็นต้องมีอุปกรณ์ที่พร้อมทั้งสมาร์ทโฟน หรือแท็ปเล็ต รวมถึงอินเทอร์เน็ต ซึ่งไม่ใช่ทุกครอบครัวที่พร้อมจะซัพพอร์ตตรงนี้ บางครอบครัวมีลูกหรือเด็กหลายคนในบ้านต่างระดับชั้นกัน แต่มีอุปกรณ์สำหรับการเรียนแค่ชุดเดียวก็ทำให้เด็กทุกคนไม่สามารถเรียนได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเด็กปฐมวัยไม่สามารถเรียนด้วยตัวเองได้ เด็กต้องมีผู้ปกครองคอยสอนขณะเรียนด้วย ทำให้เวลาที่ลูกเรียนพ่อแม่ผู้ปกครองต้องคอยประกบ ซึ่งในครอบครัวที่พ่อแม่ผู้ปกครองต้องทำงานไม่สามารถมาช่วยสอนได้เกิดปัญหา เด็กเรียนไม่รู้เรื่อง พ่อแม่ทำงานไม่ได้ ดังนั้นควรรอเปิดเรียนให้เด็กได้ลงสนามในเวลาที่พร้อมทั้งหมดจะดีกว่า เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์นานๆ ทำให้เด็กเครียด การเรียนผ่านหน้าจอวันละ 7-8 ชั่วโมง ทำให้เด็กเบื่อ และเกิดความเครียดในการเรียน มีความอยากเรียนรู้ที่ลดลง โดยเฉพาะในหลายบ้านที่สิ่งแวดล้อมไม่เอื้อต่อการเรียนยิ่งทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนของเด็กลดลงและเกิดความเครียดเพิ่มมากขึ้นอีกด้วย เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์อาจทำให้เรียนจบมาไม่มีประสิทธิภาพ ด้วยการเรียนในรูปแบบออนไลน์นั้นทำให้ไม่สามารถเรียนในบางวิชาได้อย่างเต็มประสิทธิภาพโดยเฉพาะสำหรับเด็กในระดับมหาวิทยาลัย หรือสายวิชาชีพที่ต้องมีการทดลอง เข้าแลป หรือการลงมือปฏิบัติ เพราะเราคงไม่สามารถทดลองวิทยาศาสตร์ หรือฝึกซ่อมรถ สร้างตึกผ่านการเรียนในรูปแบบออนไลน์ได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเป็นการประหยัดค่าใช้จ่าย ในช่วงที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ แต่เด็กและผู้ปกครองยังต้องจ่ายค่าเทอมอยู่ ซึ่งการเรียนในบางวิชา หรือบางคณะก็ไม่คุ้มค่ากับค่าเทอมที่จ่ายไป หรือบางบ้านที่ต้องลงทุนกับอุปกรณ์และอินเทอร์เน็ตสำหรับการเรียนออนไลน์ให้ลูก การหยุดเรียนเพื่อเซฟค่าใช้จ่ายตรงนี้น่าจะดีกับตัวเด็กและผู้ปกครองที่ต้องหาเงินมาจ่ายในช่วงสถานการณ์และเศรษฐกิจแบบนี้มากกว่า เห็นด้วย เพราะควรให้เวลาสำหรับการไปค้นหา/เรียนรู้ด้วยตนเอง ด้วยสถานการณ์ที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ และการเรียนออนไลน์ก็ทำให้เด็กจำนวนไม่น้อยเกิดความเครียด ควรหยุดการเรียนแล้วให้เด็กได้ไปเรียนรู้เรื่องที่สนใจด้วยตนเอง เห็นด้วย เพราะหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้เวลานี้ในการวางแผนรับมือเมื่อเปิดเรียน ด้วยที่ผ่านมาการเรียนการสอนในประเทศไทยเกิดการติดขัดเป็นอย่างมาก หน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้ช่วงเวลานี้ในไปวางแผนรับมือว่าควรทำอย่างไรเมื่อสถานการณ์กลับมาเป็นปกติ จะทำให้เด็กสามารถเรียนรู้ได้ด้วยวิธีไหน จะทำอย่างไรในช่วงเวลาที่เสียไปกับการปรับรูปแบบการเรียนจะดีกว่าการดันทุรังเรียนไปแก้ไปอย่างไม่ได้ประสิทธิภาพ จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones เกี่ยวกับประเด็นนี้ก็ทำให้เห็นแล้วว่า การหยุดและไม่หยุดเรียนในช่วงสถานการณ์แบบนี้มีข้อดีที่แตกต่างกันไป ซึ่งเราคงต้องดูกันต่อไปว่าทางหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้จะดำเนินการไปในทิศทางใดต่อไป อย่างไรก็ตามทางแฟนเพจ eduzones ก็ขอเป็นหนึ่งกำลังใจสำหรับให้น้องๆ นักเรียน นักศึกษาที่ต้องเผชิญกับการเรียนและการใช้ชีวิตที่ยากลำบากในช่วงนี้ทุกคนค่ะ EZ Webmaster Related Posts สกสค. เดินหน้าดูแลครูผู้ได้รับผลกระทบเหตุชายแดน ดร.พีระพันธ์ นำทีมช่วยเหลือถึงศรีสะเกษ เลขาธิการ สกสค. ลงพื้นที่อุบลฯ เยี่ยมครูชายแดนไทย–กัมพูชา มอบถุงยังชีพ–จัดงบช่วยเหลือ 7 จังหวัด เปิดรับสมัครทุน “สร้างคน สร้างบัณฑิต” รุ่นที่ 25/2569 รวมมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช้คะเเนน TGAT รอบ Admission ในปี 2569 จุฬา – มหิดล ผนึกกำลังยกระดับ “AnthoRice™ Complex” จากงานวิจัยสู่การทดสอบทางคลินิกรพ.ศิริราช Post navigation PREVIOUS Previous post: depa ร่วมกับ ม.นเรศวร จัดโครงการยกระดับครูดิจิทัล ด้วยหลักสูตร “เสริมทักษะการสอนโค้ดดิ้งด้วยดิจิทัล” ฟรี!NEXT Next post: Slavic Ideal Wives Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ EZ WebmasterDecember 15, 2025 สัมผัสลมหนาวที่ “เกิ้งแคมป์” แลนด์มาร์กใหม่ มมส ผนึกพลังนิสิต 3 คณะ พลิกโฉมงานวิจัยสู่แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ ทีมนักศึกษาคณะบัญชี ม.รังสิต ได้รับรางวัลชนะเลิศ พร้อมโล่และเงินรางวัล 15,000 บาท จากการแข่งขันโครงการ PEAK Digital Accounting Championship… สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน EZ WebmasterDecember 15, 2025 สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาผู้ช่วยวิทยากร หลักสูตรพัฒนาศักยภาพการนิเทศเชิงลึกสำหรับศึกษานิเทศก์ ระหว่างวันที่ 26–30 พฤศจิกายน 2568 ณ โรงแรมดิ เอมเมอรัลด์ กรุงเทพมหานคร การอบรมครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับศึกษานิเทศก์ จำนวน 55 คน ที่ผ่านการอบรมหลักสูตรผู้อำนวยการเรียนรู้ (Facilitator) และได้รับการคัดเลือกจาก สสวท. ให้ก้าวสู่บทบาทผู้ช่วยวิทยากร พร้อมทำหน้าที่ขยายผลหลักสูตรนิเทศเชิงลึกไปยังพื้นที่ต่าง… ม.กรุงเทพ จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” แห่งแรกของเอเชีย tui sakrapeeDecember 13, 2025 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MoU) จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” (Institute of Digital Forensics and Cyber Security) ร่วมกับ P&P Law Firm และ Cyber… Search for: Search
สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน EZ WebmasterDecember 15, 2025 สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาผู้ช่วยวิทยากร หลักสูตรพัฒนาศักยภาพการนิเทศเชิงลึกสำหรับศึกษานิเทศก์ ระหว่างวันที่ 26–30 พฤศจิกายน 2568 ณ โรงแรมดิ เอมเมอรัลด์ กรุงเทพมหานคร การอบรมครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับศึกษานิเทศก์ จำนวน 55 คน ที่ผ่านการอบรมหลักสูตรผู้อำนวยการเรียนรู้ (Facilitator) และได้รับการคัดเลือกจาก สสวท. ให้ก้าวสู่บทบาทผู้ช่วยวิทยากร พร้อมทำหน้าที่ขยายผลหลักสูตรนิเทศเชิงลึกไปยังพื้นที่ต่าง… ม.กรุงเทพ จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” แห่งแรกของเอเชีย tui sakrapeeDecember 13, 2025 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MoU) จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” (Institute of Digital Forensics and Cyber Security) ร่วมกับ P&P Law Firm และ Cyber…
ม.กรุงเทพ จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” แห่งแรกของเอเชีย tui sakrapeeDecember 13, 2025 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MoU) จัดตั้ง “สถาบันการพิสูจน์หลักฐานดิจิทัลและความปลอดภัยไซเบอร์” (Institute of Digital Forensics and Cyber Security) ร่วมกับ P&P Law Firm และ Cyber…
EZ Webmaster August 25, 2021 EZ Webmaster August 25, 2021 “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones ด้วยมีประเด็นที่คณบดีศึกษาฯ มก.ได้ออกมาเสนอให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี หลังจากที่มีการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์ในช่วงสถานการณ์โควิด-19 ในช่วงที่ผ่านมาแล้วพบว่าการเรียนออนไลน์นั้นไร้ประสิทธิภาพ ส่งผลกระทบต่อเด็ก ทำให้เด็กไทยเครียด และมีสถิติการโดดเรียนออนไลน์กว่า 20% ทางแฟนเพจ eduzones จึงได้มีการสำรวจความคิดเห็นในหัวข้อ “เห็นด้วยไหม? ถ้าให้หยุดเรียนทั่วประเทศ 1 ปี” ผ่านโพสต์ https://www.facebook.com/eduzonesdotcom/photos/a.488877586170/10159430888331171/ ซึ่งชาวชุมชน eduzones ได้ร่วมให้ความเห็นเกี่ยวกับประเด็นข้างต้น ดังนี้ค่ะ จากความคิดเห็นของคนส่วนใหญ่กับหัวข้อดังกล่าวให้ความเห็นว่า “ไม่เห็นด้วย” ถ้าจะหยุดเรียนพร้อมกันทั่วประเทศ 1 ปี โดยมีเหตุผลไปในทิศทางเดียวกัน เช่น ไม่เห็นด้วย เพราะไม่ควรหยุดเรียนแต่ให้หยุดการประเมินผลแทน การหยุดเรียน 1 ปี เท่ากับเด็กต้องหยุดการเรียนรู้ไปด้วย ควรให้เด็กได้เรียนออนไลน์ไประหว่างช่วงที่ไปโรงเรียนไม่ได้ แต่ให้ปรับวิธีการประเมิน ตัดการประเมินผลด้วยเกรดออกไป ให้สามารถเลื่อนชั้นอัตโนมัติ ทำให้เด็กได้เรียนรู้ แต่ไม่ต้องกังวลกับการวัดประเมินผล ไม่เห็นด้วย เพราะสามารถปรับหลักสูตรให้เหมาะสมกับรูปแบบการเรียนได้ ด้วยการเรียนออนไลน์ทำให้มีในหลายวิชาที่ไม่สามารถเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้ ดังนั้นจึงควรปรับเอาวิชาที่ไม่สามารถเรียนออนไลน์ได้ หรือวิชาที่ไม่จำเป็นออกไป อย่างเช่น วิชาพละศึกษา การงานอาชีพ ลูกเสือ เป็นต้น ให้เด็กได้เรียนเฉพาะที่วิชาที่จำเป็นและเรียนผ่านระบบออนไลน์ได้เท่านั้น ไม่เห็นด้วย เพราะควรพัฒนาการเรียนรูปแบบออนไลน์ให้มีประสิทธิภาพ การหยุดเรียนเป็นการแก้ปัญหาที่ปลายเหตุ ดังนั้นควรปรับรูปแบบการเรียนออนไลน์หรือการเรียนที่บ้านให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ทั้งสื่อการสอน วิธีการสอน การสื่อสารกับเด็ก สถานศึกษา ทุกฝ่ายควรเรียนรู้และพัฒนาไปให้ทันกับสถานการณ์ เพราะเป็นอีกรูปแบบการเรียนที่เด็กสามารถใช้เรียนรู้ได้ในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะทำให้เด็กเรียนจบช้าไปอีก 1 ปี ซึ่งอาจกระทบกับการเรียนต่อ การสอบ หรือเกณฑ์การรับสมัครในระบบการศึกษาต่างๆ ในอนาคตได้ เพราะถึงจะหยุดเรียนแต่อายุของเด็กไม่ได้หยุดไปด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะไม่รู้สถานการณ์จะดีขึ้นเมื่อไหร่ หากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส ไม่ดีขึ้นในระยะเวลา 1 ปีนี้ เท่ากับว่าการหยุดเรียนไปนั้นเสียเวลาไปโดยเปล่าประโยชน์ และอาจต้องเลื่อนการหยุดเรียนออกไปเรื่อยๆ ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อทั้งระบบการศึกษาไทยในอนาคต ไม่เห็นด้วย เพราะควรรีบให้เด็กกลับมาเรียน onsite ให้เร็วที่สุด เราไม่ควรปล่อยให้เด็กห่างการเรียนและโรงเรียนนานขนาดนั้น ดังนั้นหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรรีบนำวัคซีนมาฉีดให้แก่เด็กและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อให้เด็กสามารถกลับมาเรียนแบบปกติให้ได้เร็วที่สุด ไม่เห็นด้วย เพราะเด็กที่พร้อมก็จะเสียโอกาสไปด้วย ในสถานการณ์ที่ต้องเรียนในรูปแบบออนไลน์ก็มีเด็กอีกหลายคนที่สามารถเรียนผ่านออนไลน์ได้ การหยุดเรียนทั้งประเทศเด็กๆ ที่พร้อมจะเรียนเสียเวลาตรงนี้ไป รวมถึงจะกระทบกับคนที่วางแผนการเรียนหรือการทำงานไปแล้วด้วย ไม่เห็นด้วย เพราะอาจส่งผลไปถึงการจ้างงานครู เมื่อหยุดการเรียนการสอน เท่ากับครูเองก็หยุดไปด้วย ซึ่งสำหรับครูในโรงเรียนรัฐบาลอาจไม่กระทบ แต่สำหรับครูโรงเรียนเอกชน ที่เมื่อไม่มีการเรียนการสอน ไม่ได้ทำงาน และโรงเรียนไม่ได้รับการจ่ายค่าเทอม ก็อาจส่งผลให้มีการเลิกจ้างครูเกิดขึ้น แต่นอกจากเสียงส่วนใหญี่ไม่เห็นด้วยกับการหยุดเรียน 1 ปีทั้งประเทศตามเหตุผลที่กล่าวมาแล้ว ก็มีเสียงบางส่วนที่ “เห็นด้วย” กับความคิดนี้ โดยมีเหตุผลต่างๆ เช่น เห็นด้วย เพราะไม่ใช่เด็กทุกคนที่มีอุปกรณ์พร้อมเรียนออนไลน์ การเรียนออนไลน์จำเป็นต้องมีอุปกรณ์ที่พร้อมทั้งสมาร์ทโฟน หรือแท็ปเล็ต รวมถึงอินเทอร์เน็ต ซึ่งไม่ใช่ทุกครอบครัวที่พร้อมจะซัพพอร์ตตรงนี้ บางครอบครัวมีลูกหรือเด็กหลายคนในบ้านต่างระดับชั้นกัน แต่มีอุปกรณ์สำหรับการเรียนแค่ชุดเดียวก็ทำให้เด็กทุกคนไม่สามารถเรียนได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเด็กปฐมวัยไม่สามารถเรียนด้วยตัวเองได้ เด็กต้องมีผู้ปกครองคอยสอนขณะเรียนด้วย ทำให้เวลาที่ลูกเรียนพ่อแม่ผู้ปกครองต้องคอยประกบ ซึ่งในครอบครัวที่พ่อแม่ผู้ปกครองต้องทำงานไม่สามารถมาช่วยสอนได้เกิดปัญหา เด็กเรียนไม่รู้เรื่อง พ่อแม่ทำงานไม่ได้ ดังนั้นควรรอเปิดเรียนให้เด็กได้ลงสนามในเวลาที่พร้อมทั้งหมดจะดีกว่า เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์นานๆ ทำให้เด็กเครียด การเรียนผ่านหน้าจอวันละ 7-8 ชั่วโมง ทำให้เด็กเบื่อ และเกิดความเครียดในการเรียน มีความอยากเรียนรู้ที่ลดลง โดยเฉพาะในหลายบ้านที่สิ่งแวดล้อมไม่เอื้อต่อการเรียนยิ่งทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนของเด็กลดลงและเกิดความเครียดเพิ่มมากขึ้นอีกด้วย เห็นด้วย เพราะการเรียนออนไลน์อาจทำให้เรียนจบมาไม่มีประสิทธิภาพ ด้วยการเรียนในรูปแบบออนไลน์นั้นทำให้ไม่สามารถเรียนในบางวิชาได้อย่างเต็มประสิทธิภาพโดยเฉพาะสำหรับเด็กในระดับมหาวิทยาลัย หรือสายวิชาชีพที่ต้องมีการทดลอง เข้าแลป หรือการลงมือปฏิบัติ เพราะเราคงไม่สามารถทดลองวิทยาศาสตร์ หรือฝึกซ่อมรถ สร้างตึกผ่านการเรียนในรูปแบบออนไลน์ได้ เป็นต้น เห็นด้วย เพราะเป็นการประหยัดค่าใช้จ่าย ในช่วงที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ แต่เด็กและผู้ปกครองยังต้องจ่ายค่าเทอมอยู่ ซึ่งการเรียนในบางวิชา หรือบางคณะก็ไม่คุ้มค่ากับค่าเทอมที่จ่ายไป หรือบางบ้านที่ต้องลงทุนกับอุปกรณ์และอินเทอร์เน็ตสำหรับการเรียนออนไลน์ให้ลูก การหยุดเรียนเพื่อเซฟค่าใช้จ่ายตรงนี้น่าจะดีกับตัวเด็กและผู้ปกครองที่ต้องหาเงินมาจ่ายในช่วงสถานการณ์และเศรษฐกิจแบบนี้มากกว่า เห็นด้วย เพราะควรให้เวลาสำหรับการไปค้นหา/เรียนรู้ด้วยตนเอง ด้วยสถานการณ์ที่ไม่สามารถเรียนได้อย่างเต็มที่ และการเรียนออนไลน์ก็ทำให้เด็กจำนวนไม่น้อยเกิดความเครียด ควรหยุดการเรียนแล้วให้เด็กได้ไปเรียนรู้เรื่องที่สนใจด้วยตนเอง เห็นด้วย เพราะหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้เวลานี้ในการวางแผนรับมือเมื่อเปิดเรียน ด้วยที่ผ่านมาการเรียนการสอนในประเทศไทยเกิดการติดขัดเป็นอย่างมาก หน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรใช้ช่วงเวลานี้ในไปวางแผนรับมือว่าควรทำอย่างไรเมื่อสถานการณ์กลับมาเป็นปกติ จะทำให้เด็กสามารถเรียนรู้ได้ด้วยวิธีไหน จะทำอย่างไรในช่วงเวลาที่เสียไปกับการปรับรูปแบบการเรียนจะดีกว่าการดันทุรังเรียนไปแก้ไปอย่างไม่ได้ประสิทธิภาพ จากความคิดเห็นของชาวชุมชน eduzones เกี่ยวกับประเด็นนี้ก็ทำให้เห็นแล้วว่า การหยุดและไม่หยุดเรียนในช่วงสถานการณ์แบบนี้มีข้อดีที่แตกต่างกันไป ซึ่งเราคงต้องดูกันต่อไปว่าทางหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้จะดำเนินการไปในทิศทางใดต่อไป อย่างไรก็ตามทางแฟนเพจ eduzones ก็ขอเป็นหนึ่งกำลังใจสำหรับให้น้องๆ นักเรียน นักศึกษาที่ต้องเผชิญกับการเรียนและการใช้ชีวิตที่ยากลำบากในช่วงนี้ทุกคนค่ะ