ภาระหน้าที่ของพ่อพิมพ์ แม่พิมพ์อย่าง “ครู” นั้น ไม่ใช่แค่การสอนเพียงวิชาการและความรู้ในห้องเรียนเท่านั้น เพราะหน้าที่ของครูคือการฝึกเด็กให้พร้อมทั้งความรู้ในห้องเรียน นอกห้องเรียน การเสริมสร้างทักษะต่างๆ อย่างรอบด้าน รวมไปถึง “การดูแลความประพฤติ” เพื่อเด็กๆ เหล่านี้เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีทั้งวิชาความรู้ในการนำไปประกอบอาชีพ และเป็นผู้ใหญ่ที่สามารถอยู่ร่วมกับคนในสังคมได้เป็นอย่างดี

 

แต่การจะฝึกเด็กหนึ่งคนหรือเด็กทั้งห้องให้มีความประพฤติดีนั้นก็ไม่ใช่เรื่องง่ายเลย วันนี้เราจึงมี 8 วิธีที่จะช่วยให้การฝึกวินัยและปรับพฤติกรรมแก่นักเรียนได้ผลมาฝากกันค่ะ

 

 

1 สร้างบรรยากาศ ทำห้องเรียนให้น่าอยู่ นักเรียนจะให้ความร่วมมือดีและสนใจการเรียนมากขึ้น เมื่อบรรยากาศในห้องเรียนดีมีการจัดบอร์ด หรือมุมต่างๆ ที่น่าสนใจ ก็กระตุ้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมคิดร่วมทำ นักเรียนจะรู้สึกตนเป็นเจ้าของห้อง เกิดความรักห้อง และรักโรงเรียน

 

2.พูดคุยให้ชัดเจน บอกนักเรียนให้ชัดเจนว่าสิ่งที่ทำไปนั้นไม่ดีตรงไหน และควรแก้ไขอย่างไร หรือทำไมเขาถึงไม่ควรทำให้เหตุผลแก่นักเรียนให้เขาได้เข้าใจถึงเหตุผล

 

3.”จับถูก”บ้าง อย่าคอยแต่ “จับผิด” เมื่อเห็นนักเรียนทำไม่ดีก็คอยแต่จะตำหนิลงโทษ พอนักเรียนทำดีครูไม่เคยสนใจ นักเรียนที่กำลังเริ่มต้นเปลี่ยนแปลงตนเอง ก็ต้องการให้ผู้ใหญ่สังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงที่ดีของเขาด้วย

 

4.ให้รางวัลเมื่อนักเรียนทำดี การสอนหรือสั่งให้นักเรียนทำดีอย่างเดียวไม่พอ ครูต้องให้แรงเสริมเมื่อนักเรียนทำดี เช่น คำชม การให้รางวัล ก็จะทำให้เขามีกำลังใจในการที่จะประพฤติดีต่อไป

 

5.วางแผนในการสร้างพฤติกรรมใหม่ ๆ โดยสังเกตว่านักเรียนแต่ละคนนั้นทำอะไรได้ดีบ้าง แล้วเริ่มให้นักเรียนทำสิ่งนั้นมากขึ้น เช่น นักเรียนที่ชอบบริการผู้อื่น ครูก็ลองมอบหมายหน้าที่ให้นักเรียนทำโดยตั้งเป็นฝ่ายบริการของห้อง เป็นต้น

 

6.หลีกเลี่ยงการให้แรงเสริมต่อพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม บางครั้งครูก็ให้แรงเสริมต่อพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมโดยไม่รู้ตัว โดยให้ความสนใจเมื่อนักเรียนทำผิด คอยทักท้วงว่าอย่าทำอย่างนั้น หรือใช้วิธีลงโทษที่ทำให้เด็กได้ความสนใจจากเพื่อน ๆ

 

7.การสร้างบรรยากาศที่ดีระหว่างกัน บรรยากาศที่ดีระหว่างครูกับนักเรียน และกับเพื่อนนักเรียนด้วยกันเอง เป็นสิ่งสำคัญที่จะทำให้แผนการฝึกระเบียบวินัยเป็นไปด้วยดี ควรมีการพูดคุยชมเชย หัวเราะสนุกสนานกันในห้องเรียนบ้าง สื่อให้นักเรียนรู้ถึงความห่วงใยและความจริงใจของครู

 

8.เป็นตัวอย่างที่ดี ครูต้องเป็นตัวอย่างที่ดีด้วย หากครูอยากให้นักเรียนควบคุมอารมณ์ได้ดีขึ้น ไม่หงุดหงิดง่าย พูดจาไพเราะ แต่ครูกลับขี้โมโหและพูดคำหยาบ นักเรียนก็คงไม่สามารถเลิกนิสัยหงุดหงิดง่าย หรือใช้คำหยาบได้อย่างแน่นอน

 

 

 

 

 

การสอนเด็กนั้นไม่ใช่เรื่องง่าย ครูหลายคนอาจต้องทุ้มทั้งแรงกายแรงใจ และเวลา แต่เราก็ยังเชื่อว่าผลตอบแทนจากสิ่งที่เสียไปนั้นจะคุ้มค่า ถ้าได้เห็นนักเรียนของตนเองได้เติบโตไปเป็นคนไม่ได้พร้อมแค่วิชาความรู้ แต่เป็นผู้ใหญ่ที่พร้อมทั้งความรู้และการประพฤติตนที่ดีในสังคม สุดท้ายหวังว่าวิธีที่นำมาฝากกันในวันนี้จะช่วยคุณครูฝึกเด็กให้ได้ผลได้ไม่มากก็น้อยนะคะ

 

 

 

 

 

 

 

ขอบคุณข้อมูลจาก

:https://www.trainkru.com

 

ขอบคุณรูปภาพจาก

: https://www.americanprogress.org/issues/early-childhood/reports/2018/02/14/446330/child-care-dollar-go/