24 สิงหาคม 2563 รองรองดร. ชุติกาญจน์ศรีวิบูลย์รักษาราชการแทนมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาพร้อมด้วยรศ. ดร. วิทยาเมฆขำรักษาราชการแทนรองฝ่ายและประกันคุณภาพ ละครวิสามัญผู้พิจารณาความเชื่อมโยงระหว่างหลักการกับแม่บทพูดใต้หล้าชาติในคณะละครวิสามัญพิจารณาการศึกษาขั้นตอนท้ายทอยประจำปี 2564 เกลา ………… # สวนสุนันทา # ราชภัฏอันดับ 1 #suansunandha www.ssru.ac.th www.plan.ssru.ac.th

24 ส.ค. 63 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ดร. ปรีชาพงษ์เพ็งรองฝ่ายบริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาให้เกียรติเป็นผู้เปิดประชุมเจ้าหน้าที่ป้องกันและป้องกันโรคแนวปฏิบัติประจำปี 2563 ณ ห้องประชุมช่อแก้วชั้น 5 31 โดยสำนักงาน ประกันสังคมและทีมตรวจสุขภาพจากโรงพยาบาลมิชชั่นพร้อมฝึกให้ความรู้เกี่ยวกับการป้องกันโรคโคโรนาสายพันธ์ุใหม่ 2019 (COVID-19) โรคความดันโลหิตสูงในเลือดสูงโรคที่เกิดจาก การทำงานโรคปวดหลังการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดการดูแลสุขภาพการออกกำลังกายอย่างถูกวิธี ในช่วงรอบเสียงบรรยายให้ความรู้ด้านประกันสังคม 2 หน่วยงานของสำนักงานประกันการแลกเปลี่ยนส่งเงินให้สิทธิประโยชน์ 7 กรณีการได้รับสิทธิประโยชน์เงินทุนและการยื่นอุทรณ์

  เลขาธิการ กพฐ.เผย มอบสำนักวิชาการฯ เตรียมปรับลดการบ้าน-ลดเวลาเรียน พร้อมร่วมถกข้อดีข้อเสียกับโรงเรียนขนาดใหญ่   เมื่อวันที่ 24 ส.ค. 2563 ที่ผ่านมา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) ดร.อำนาจ วิชยานุวัติ เปิดเผยว่า ตามที่พล.อ.ประยุทธ์ จันทรโอชา นายกรัฐมนตรี ฝากการบ้านให้กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ปรับเรื่องการลดการบ้าน และลดการสอบวัดประเมินผลของนักเรียนนั้น ขณะนี้ในส่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้รับข้อสั่งการจากนายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รมว.ศึกษาธิการ มาแล้วที่จะขับเคลื่อนเรื่องดังกล่าวให้เกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรม โดยการปรับปรุงเรื่องนี้มีจุดเน้น 3 เรื่อง คือ ลดการบ้าน ปรับวิธีการวัดผลและประเมินผล และการลดเวลาเรียนในห้องเรียน ซึ่งได้มอบหมายใหัสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา และสำนักติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน จัดทำรายละเอียดปรับปรุงแก้ไขต่อไป   ทั้งนี้ เลขาธิการกพฐ.ยังกล่าวต่อไปว่า ทั้งนี้ระหว่างการจัดทำรายละเอียดได้มีการประชุมรับฟังความคิดเห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเรื่องนี้ร่วมกับโรงเรียนอัตราแข่งขันสูง ซึ่งเป็นโรงเรียนขนาดใหญ่ จำนวน 281 แห่ง เนื่องจากโรงเรียนเหล่านี้จัดการเรียนการสอนเน้นหนักด้านวิชาการและให้การบ้านค่อนข้างหนัก ดังนั้นเราจะมาฟังเสียงสะท้อนว่าหากปรับลดการบ้านโรงเรียนมีข้อจำกัดอะไรบ้าง ซึ่งเป็นการแลกเปลี่ยนข้อมูลและวิเคราะห์ทางออกร่วมกับโรงเรียน โดยเราจะไม่สั่งการอย่างเดียวแต่จะรับฟังความเห็นจากทุกภาคส่วนด้วย…