PISA ลดการกลั่นแกล้งในโรงเรียนได้อย่างไร ?

สังคมเรา มองการกลั่นแกล้งกันเป็นเรื่องปกติ เมื่อก่อนเด็กแกล้งกันในโรงเรียนก็เป็นเรื่องธรรมดา ไม่ค่อยมีใครให้ความสำคัญ เพราะเราคิดกันว่า เป็นแค่การล้อเล่นไม่เป็นไร คนที่มีความพิการก็จะถูกล้อเลียน นำเอาความพิการมาเป็นเรื่องตลก ใครมีปมด้อยอะไร ถ้ามีคนรู้ก็จะนำมาพูดล้อเลียน เราเรียกเพื่อนว่าไอ้เหล่ ไอ้เป๋ หรืออีดำ ได้แบบสบายใจ บางทีครูเองก็เรียกนักเรียนว่า อ้วน ทั้ง ๆ ที่เด็กไม่ได้ชื่ออ้วน เราเอาความจน เอาเรื่องครอบครัวแตกแยก แม้กระทั่งความเชื่อทางศาสนา มาล้อกัน โดยเราไม่รู้ว่านั่นคือ การบูลลี่โดยคำพูด ซึ่งส่งผลต่อผู้โดนกระทำมากกว่าที่เราคิด จากการสำรวจของเครือข่ายนักกฎหมายเพื่อเด็กและเยาวชน ปี 2563 พบว่า ในกลุ่มเด็กอายุ 10-15 ปี จาก 15 โรงเรียน จำนวน 1,500 คน มีเด็กถึง 91.79 เปอร์เซ็นต์ เคยถูกบูลลี่ และผลกระทบจากการถูกบูลลี่ ส่งผลให้เด็กคิดโต้ตอบหรือต้องการเอาคืนถึง…

PISA ช่วยลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาได้อย่างไร ?

ในรอบ 10 ปีมานี้ เราต่างพูดถึงเรื่องของความเหลื่อมล้ำกันมากขึ้นทุกวัน อาจเป็นเพราะสินทรัพย์ของคนไทยมากกว่า 77% ไปกระจุกตัวอยู่กับคนรวยที่สุด ซึ่งเป็นคนเพียง 10% ของประชากรทั้งหมด และเราก็กลายเป็นประเทศที่มีความเหลื่อมล้ำมากที่สุดในโลก เรียกกันง่าย ๆ ว่า ‘รวยกระจุก จนกระจาย’ ปัญหานี้ไม่ได้เป็นเฉพาะในประเทศไทย แต่เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นในสังคมทุนนิยมทั่วโลกที่ใช้ระบบเศรษฐกิจเสรี อาจเป็นเพราะระบบเศรษฐกิจแบบนี้ ช่วยให้คนที่มีเงินมากหาเงินง่าย ในขณะที่คนส่วนใหญ่ซึ่งมีรายได้น้อยจะหาทางที่จะเพิ่มรายได้ยากขึ้นเรื่อย ๆ ผมเชื่อว่า ถ้าเราวัดความเหลื่อมล้ำด้านการศึกษาในประเทศไทย เราคงมี ความเหลื่อมล้ำด้านการศึกษา สูงระดับโลกเช่นกัน โอกาสของกลุ่มคนรายได้น้อยจะเข้าเรียนในโรงเรียนดี ๆ ได้ยากมาก นิสิต นักศึกษาในมหาวิทยาลัยชั้นนำของประเทศส่วนใหญ่ก็เป็นกลุ่มรายได้สูง เราคงเคยได้ยินเรื่องของ การสอบ PISA ซึ่งเป็นโครงการที่จัดทำโดย องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (Organisation for Economic Co-operation and Development หรือ OECD) และมีประเทศต่าง ๆ…

มมส บายศรีสู่ขวัญน้องใหม่ ผูกข้อต่อแขนรับขวัญ สืบสานวัฒนธรรมอันดีงาม

องค์การนิสิต ร่วมกับ สโมสรนิสิต มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (มมส)จัดพิธีบายศรีสู่ขวัญนิสิตใหม่ ปีการศึกษา 2564-2565 รุ่นมฤคมาศ 12 และรุ่นเสือดาว 13  ภายใต้แนวคิด “ผูกข้อฮับน้อง ปัดป้องบวงศรี พิธีสู่ขวัญ” ณ ลานอัฐศิลป์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ประยุกต์ ศรีวิไล อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาสารคาม เป็นประธานกล่าวเปิดงาน นายอิทธินันท์ แผ่นสุวรรณ นายกองค์การนิสิต มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ประธานคณะกรรมการดำเนินงานโครงการพิธีบายศรีสู่ขวัญนิสิตใหม่ ประจำปีการศึกษา 2565 กล่าววัตถุประสงค์การจัดงาน ซึ่งจัดขึ้นเพื่อความเป็นสิริมงคลแก่นิสิตใหม่ มีขวัญและกำลังใจที่ดี ในการใช้ชีวิตและการศึกษาเล่าเรียน สร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างนิสิตใหม่ นิสิตรุ่นพี่ คณาจารย์ และบุคลากร รวมทั้งให้นิสิตใหม่ได้เรียนรู้วิถีวัฒนธรรม พิธีบายศรีสู่ขวัญและร่วมสืบสานขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีงามของชาวอีสาน กิจกรรมภายในงานมีการแสดงหมอลำต้อนรับนิสิตใหม่ โดย ดร.ฉวีวรรณ พันธุ (ดำเนิน) ศิลปินแห่งชาติ สาขาศิลปะการแสดงหมอลำ ประจำปี 2536 จากนั้นขบวนพิธีอัญเชิญสิ่งศักดิ์สิทธิ์ประจำมหาวิทยาลัยมหาสารคาม ประกอบด้วยริ้วขบวนนางฟ้อน นางรำ ริ้วขบวนอัญเชิญตราโรจนากร…

ปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนตาม PISA

ถ้าเราอยากเห็นเด็กคนหนึ่งประสบความสำเร็จในการเรียน เราจะทำอย่างไร นี่คือคำถามที่นักการศึกษา ครูบาอาจารย์ทั่วโลกอยากรู้ครับ พ่อแม่และคุณครูอาจจะคิดง่าย ๆ ว่า ถ้าเด็กตั้งใจเรียนเขาก็จะประสบความสำเร็จ และสิ่งที่ตามมา คือ พวกเราพยายามบังคับให้เด็กตั้งใจเรียน แต่นักการศึกษาจำนวนมากคิดว่า ครูต้องพัฒนาการสอนจึงจะช่วยให้เด็กสนใจเรียน ต้องเปลี่ยนการสอนเพื่อให้เด็กมีทักษะต่าง ๆ คือเรียนแล้วต้องนำความรู้มาใช้ได้ และต้องมีการปรับเปลี่ยนหลักสูตรที่ทันต่อโลกอนาคต สิ่งที่ตามมาคือการอบรมพัฒนาครู และการสร้างหลักสูตรใหม่ ส่วนผู้กำหนดนโยบายการศึกษาทั่วโลกต่างรณรงค์ เรื่องปฏิรูปการศึกษา เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ นี้ ต่างมั่นใจว่า การยกระดับคุณภาพการศึกษาคือปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่จะช่วยให้เด็กให้ประสบความสำเร็จจากการเรียน ส่วนว่าจะยกคุณภาพการศึกษาอย่างไรนั้นก็มักจะใช้วิธีการแบบเดิม คือตั้งคณะกรรมการ ประชุม ประกวด ประเมิน คำถามง่าย ๆ แต่ตอบยาก คือ ทำอย่างไรให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียนนี่แหละครับ เพราะแค่คำว่า ประสบความสำเร็จก็ดูจะกว้างมาก แบบใดจึงจะเรียกว่า ความสำเร็จในการเรียน เด็กได้เกรดสูง ๆ คือสำเร็จในการเรียนใช่ไหม หรือเด็กเข้าสอบระดับชาติได้คะแนนสูง คือประสบความสำเร็จในการเรียน…

PISA ลดการกลั่นแกล้งในโรงเรียนได้อย่างไร ?

สังคมเรา มองการกลั่นแกล้งกันเป็นเรื่องปกติ เมื่อก่อนเด็กแกล้งกันในโรงเรียนก็เป็นเรื่องธรรมดา ไม่ค่อยมีใครให้ความสำคัญ เพราะเราคิดกันว่า เป็นแค่การล้อเล่นไม่เป็นไร คนที่มีความพิการก็จะถูกล้อเลียน นำเอาความพิการมาเป็นเรื่องตลก ใครมีปมด้อยอะไร ถ้ามีคนรู้ก็จะนำมาพูดล้อเลียน เราเรียกเพื่อนว่าไอ้เหล่ ไอ้เป๋ หรืออีดำ ได้แบบสบายใจ บางทีครูเองก็เรียกนักเรียนว่า อ้วน ทั้ง ๆ ที่เด็กไม่ได้ชื่ออ้วน เราเอาความจน เอาเรื่องครอบครัวแตกแยก แม้กระทั่งความเชื่อทางศาสนา มาล้อกัน โดยเราไม่รู้ว่านั่นคือ การบูลลี่โดยคำพูด ซึ่งส่งผลต่อผู้โดนกระทำมากกว่าที่เราคิด จากการสำรวจของเครือข่ายนักกฎหมายเพื่อเด็กและเยาวชน ปี 2563 พบว่า ในกลุ่มเด็กอายุ 10-15 ปี จาก…

PISA ช่วยลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาได้อย่างไร ?

ในรอบ 10 ปีมานี้ เราต่างพูดถึงเรื่องของความเหลื่อมล้ำกันมากขึ้นทุกวัน อาจเป็นเพราะสินทรัพย์ของคนไทยมากกว่า 77% ไปกระจุกตัวอยู่กับคนรวยที่สุด ซึ่งเป็นคนเพียง 10% ของประชากรทั้งหมด และเราก็กลายเป็นประเทศที่มีความเหลื่อมล้ำมากที่สุดในโลก เรียกกันง่าย ๆ ว่า ‘รวยกระจุก จนกระจาย’ ปัญหานี้ไม่ได้เป็นเฉพาะในประเทศไทย แต่เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นในสังคมทุนนิยมทั่วโลกที่ใช้ระบบเศรษฐกิจเสรี อาจเป็นเพราะระบบเศรษฐกิจแบบนี้ ช่วยให้คนที่มีเงินมากหาเงินง่าย ในขณะที่คนส่วนใหญ่ซึ่งมีรายได้น้อยจะหาทางที่จะเพิ่มรายได้ยากขึ้นเรื่อย ๆ ผมเชื่อว่า ถ้าเราวัดความเหลื่อมล้ำด้านการศึกษาในประเทศไทย เราคงมี ความเหลื่อมล้ำด้านการศึกษา สูงระดับโลกเช่นกัน โอกาสของกลุ่มคนรายได้น้อยจะเข้าเรียนในโรงเรียนดี ๆ ได้ยากมาก นิสิต นักศึกษาในมหาวิทยาลัยชั้นนำของประเทศส่วนใหญ่ก็เป็นกลุ่มรายได้สูง เราคงเคยได้ยินเรื่องของ การสอบ PISA…

มมส บายศรีสู่ขวัญน้องใหม่ ผูกข้อต่อแขนรับขวัญ สืบสานวัฒนธรรมอันดีงาม

องค์การนิสิต ร่วมกับ สโมสรนิสิต มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (มมส)จัดพิธีบายศรีสู่ขวัญนิสิตใหม่ ปีการศึกษา 2564-2565 รุ่นมฤคมาศ 12 และรุ่นเสือดาว 13  ภายใต้แนวคิด “ผูกข้อฮับน้อง ปัดป้องบวงศรี พิธีสู่ขวัญ” ณ ลานอัฐศิลป์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ประยุกต์ ศรีวิไล อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาสารคาม เป็นประธานกล่าวเปิดงาน นายอิทธินันท์ แผ่นสุวรรณ นายกองค์การนิสิต มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ประธานคณะกรรมการดำเนินงานโครงการพิธีบายศรีสู่ขวัญนิสิตใหม่ ประจำปีการศึกษา 2565 กล่าววัตถุประสงค์การจัดงาน ซึ่งจัดขึ้นเพื่อความเป็นสิริมงคลแก่นิสิตใหม่ มีขวัญและกำลังใจที่ดี ในการใช้ชีวิตและการศึกษาเล่าเรียน สร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างนิสิตใหม่ นิสิตรุ่นพี่ คณาจารย์ และบุคลากร รวมทั้งให้นิสิตใหม่ได้เรียนรู้วิถีวัฒนธรรม พิธีบายศรีสู่ขวัญและร่วมสืบสานขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีงามของชาวอีสาน กิจกรรมภายในงานมีการแสดงหมอลำต้อนรับนิสิตใหม่…

ปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนตาม PISA

ถ้าเราอยากเห็นเด็กคนหนึ่งประสบความสำเร็จในการเรียน เราจะทำอย่างไร นี่คือคำถามที่นักการศึกษา ครูบาอาจารย์ทั่วโลกอยากรู้ครับ พ่อแม่และคุณครูอาจจะคิดง่าย ๆ ว่า ถ้าเด็กตั้งใจเรียนเขาก็จะประสบความสำเร็จ และสิ่งที่ตามมา คือ พวกเราพยายามบังคับให้เด็กตั้งใจเรียน แต่นักการศึกษาจำนวนมากคิดว่า ครูต้องพัฒนาการสอนจึงจะช่วยให้เด็กสนใจเรียน ต้องเปลี่ยนการสอนเพื่อให้เด็กมีทักษะต่าง ๆ คือเรียนแล้วต้องนำความรู้มาใช้ได้ และต้องมีการปรับเปลี่ยนหลักสูตรที่ทันต่อโลกอนาคต สิ่งที่ตามมาคือการอบรมพัฒนาครู และการสร้างหลักสูตรใหม่ ส่วนผู้กำหนดนโยบายการศึกษาทั่วโลกต่างรณรงค์ เรื่องปฏิรูปการศึกษา เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ นี้ ต่างมั่นใจว่า การยกระดับคุณภาพการศึกษาคือปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่จะช่วยให้เด็กให้ประสบความสำเร็จจากการเรียน ส่วนว่าจะยกคุณภาพการศึกษาอย่างไรนั้นก็มักจะใช้วิธีการแบบเดิม คือตั้งคณะกรรมการ ประชุม ประกวด ประเมิน คำถามง่าย ๆ แต่ตอบยาก คือ…

สพฐ.แจ้ง “การคัดเลือกนักศึกษาทุน โครงการ ผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ปี 2563”

  สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ส่งหนังสือแจ้งถึงศึกษาธิการจังหวัด เรื่อง การคัดเลือกนักศึกษาทุนโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ปี พ.ศ. ๒๕๖๓ โดยมีรายละเอียด ดังนี้   ด้วยสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้กําหนดปฏิทินการคัดเลือกนักศึกษาทุน โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ปี พ.ศ.…

3 กระทรวง จับมือ Chevron Enjoy Science และ ศูนย์ SEAMEO STEM-ED ส่งเสริมนโยบาย “สะเต็มศึกษา” หวังต่อยอดสู่โมเดลการศึกษาอาเซียน

กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงมหาดไทย กระทรวงอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ร่วมกับโครงการ Chevron Enjoy Science : สนุกวิทย์ พลังคิด เพื่ออนาคต และศูนย์ภูมิภาคว่าด้วยสะเต็มศึกษาขององค์การรัฐมนตรีศึกษาแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (SEAMEO STEM-ED)…

จุฬาฯ พร้อมคลี่ปมความเห็นต่าง ระดมวิชาการและข้อเท็จจริงพร้อมรับฟังความเห็นที่หลากหลาย

  จุฬาฯ พร้อมคลี่ปมความเห็นต่าง ระดมวิชาการและข้อเท็จจริงพร้อมรับฟังความเห็นที่หลากหลาย เปิดพื้นที่เสรีภาพ มุ่งหน้าส่งเสริมการสร้างปัญญาสาธารณะ ในการแก้ปัญหาสังคม …………………………………….. จากปัญหาข้อขัดแย้งในด้านความเห็นทางการเมืองที่เกิดขึ้น ศาสตราจารย์ (กิตติคุณ) สุริชัย     หวันแก้ว ผู้อำนวยการศูนย์ศึกษาสันติภาพและความขัดแย้ง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เผยว่าจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเห็นความสำคัญของการคลี่คลายปมเงื่อนของความแตกต่างขัดแย้งด้วยหลักความบริสุทธิ์ใจและใช้ข้อมูลความรู้ในการแก้ปัญหาโดยอยู่บนพื้นฐานความรับผิดชอบต่อสังคม…

จุฬาฯ ร่วมจัดตั้ง “ศูนย์ปฏิบัติการศิลปกรรมดิจิทัล ศูนย์รวมองค์ความรู้ และงานด้านดิจิทัลอาร์ตระดับนานาชาติ

จุฬาฯ ร่วมจัดตั้ง “ศูนย์ปฏิบัติการศิลปกรรมดิจิทัล” (FAAMAI Digital Arts Hub) สร้างองค์ความรู้ เร่งพัฒนาศักยภาพบุคลากรไทย ยกระดับประเทศไทยสู่ฮับดิจิทัลอาร์ตของภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก คณะศิลปกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ร่วมมือสำนักงานจัดการทรัพย์สินจุฬาฯ และปิโก (ไทยแลนด์) จัดตั้ง…

สวนสุนันทาจัดพิธีไหว้ครูดนตรี ประจำปี’63

วันที่ 27 สิงหาคม 2563 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปรีชา พงษ์เพ็ง รักษาราชการแทนรองอธิการบดีฝ่ายบริหาร ได้รับมอบหมายจาก รองศาสตราจารย์ ดร.ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์ รักษาราชการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ให้เป็นประธานในพิธีไหว้ครูดนตรี ประจำปีการศึกษา 2563…

ดาวน์โหลดเลย! คู่มือ การบริหารงานบุคคลข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใน กศจ.

  ตามที่ได้มีคำสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ เรื่อง การขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการในภูมิภาค และบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการในภูมิภาค ซึ่งกำหนดให้มีคณะกรรมการขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการในภูมิภาค และให้ยุบเลิก อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา ตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา รวมทั้งให้โอนอำนาจหน้าที่ของ อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษาตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ไปเป็นอำนาจหน้าที่ของคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด   ซึ่งต่อมาได้มีคำสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ เรื่อง…