คอร์สฟรีจากมหาวิทยาลัยมหิดล “การอ่านภาษากาย ภาษาใจ (Body Language as a Mind Reading)”

คอร์สฟรีจากมหาวิทยาลัยมหิดล “การอ่านภาษากาย ภาษาใจ (Body Language as a Mind Reading)” มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดคอร์สออนไลน์ เรียนฟรี ผ่านแพลตฟอร์ม MUx (Mahidol University Extension)ในหัวข้อ “การอ่านภาษากาย ภาษาใจ (Body Language as a Mind Reading)”เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจพื้นฐานด้านจิตใจและพฤติกรรมมนุษย์ ซึ่งมีความสำคัญต่อการพัฒนาทักษะการทำงาน การเติบโตทางธุรกิจ รวมถึงการให้บริการที่คำนึงถึงสุขภาพจิตของมนุษย์ เนื้อหาการเรียนรู้ ผู้เรียนจะได้เรียนรู้หลักการพื้นฐานของการอ่านภาษากายและภาษาใจเพื่อทำความเข้าใจอารมณ์ ความคิด และพฤติกรรมของมนุษย์ซึ่งสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ทั้งในชีวิตประจำวัน การทำงานด้านบริการ การบริหารจัดการ และการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล อาจารย์ผู้สอน ดร. ตฤณห์ โพธิ์รักษาอาจารย์ประจำภาควิชาสังคมศาสตร์คณะสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์มหาวิทยาลัยมหิดล รายละเอียดคอร์ส รูปแบบการเรียน: ออนไลน์…

กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT)

โอกาสทองของเด็กไทยหัวใจอาสา กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร (วสส.) จำนวน 5 แห่งทั่วประเทศ เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ในโครงการ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) ไฮไลท์สำคัญของปีนี้ คือการเปิดรับรวมกว่า 95 ทุนทั่วประเทศ เพื่อสร้างบุคลากรด่านหน้าที่มีคุณภาพเข้าสู่ระบบสาธารณสุขไทย โดยผู้ผ่านการคัดเลือกจะได้รับสิทธิประโยชน์แบบครบถ้วน เรียนฟรี มีที่พัก และได้รับค่าครองชีพตลอดหลักสูตร สิทธิประโยชน์สำหรับผู้ได้รับทุน ผู้ที่ผ่านการคัดเลือกจะได้รับการสนับสนุนตลอดระยะเวลาเรียน 2 ปีเต็ม ได้แก่ ยกเว้นค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร…

ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler

8 ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler ในยุคที่โลกการศึกษากำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว บทบาทของอาจารย์ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการถ่ายทอดความรู้แบบทางเดียวอีกต่อไป อาจารย์ยุคใหม่จำเป็นต้องปรับบทบาทจาก “ผู้สอน” (Instructor) ไปสู่ “ผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้” (Enabler) เพื่อช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง คิดวิเคราะห์ และพัฒนาศักยภาพได้อย่างเต็มที่ การเปลี่ยนแปลงบทบาทที่สำคัญของอาจารย์ การเปลี่ยนผ่านจาก Instructor สู่ Enabler ไม่ได้หมายถึงการลดความสำคัญของบทบาทอาจารย์ แต่เป็นการยกระดับบทบาทให้สูงขึ้น จากการเป็นศูนย์กลางของความรู้ ไปสู่การเป็นผู้ออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ที่ให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง อาจารย์จะทำหน้าที่เป็นผู้นำทาง สร้างสภาพแวดล้อม และสนับสนุนให้การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างมีความหมาย 8 ทักษะสำคัญที่อาจารย์ยุคใหม่ควรมี 1. การออกแบบการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning Design) อาจารย์ควรสามารถออกแบบกิจกรรมที่กระตุ้นการมีส่วนร่วมของผู้เรียน เช่น กรณีศึกษา สถานการณ์จำลอง การทำโครงงาน หรือการเรียนรู้แบบแก้ปัญหา…

Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา

🎌 Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มุ่งให้โอกาสเยาวชนที่มีศักยภาพและขาดแคลนทุนทรัพย์ โอกาสสำคัญของนักเรียนมัธยมไทยมาถึงแล้ว กับโครงการ Asia-Kakehashi Project+ 2026โครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนที่เปิดโอกาสให้เยาวชนจากประเทศในภูมิภาคเอเชีย ได้ไปศึกษาและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ณ ประเทศญี่ปุ่น เป็นระยะเวลา 1 ภาคการศึกษา เพื่อสร้าง “สะพานเชื่อมความสัมพันธ์” ระหว่างประเทศในยุคโลกาภิวัตน์ โครงการนี้ดำเนินการในประเทศไทยโดย AFS Thailandและให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับนักเรียนจากครอบครัวที่มี รายได้น้อย (Low income) แต่มีความมุ่งมั่น ตั้งใจ และศักยภาพในการเป็นเยาวชนผู้นำในอนาคต 📅 รายละเอียดโครงการ 🗓 ระยะเวลาเข้าร่วมโครงการ:สิงหาคม – ธันวาคม 2569 (ประมาณ 5 เดือน) 🕒…

คอร์สฟรีจากมหาวิทยาลัยมหิดล “การอ่านภาษากาย ภาษาใจ (Body Language as a Mind Reading)”

คอร์สฟรีจากมหาวิทยาลัยมหิดล “การอ่านภาษากาย ภาษาใจ (Body Language as a Mind Reading)” มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดคอร์สออนไลน์ เรียนฟรี ผ่านแพลตฟอร์ม MUx (Mahidol University Extension)ในหัวข้อ “การอ่านภาษากาย ภาษาใจ (Body Language as a Mind Reading)”เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจพื้นฐานด้านจิตใจและพฤติกรรมมนุษย์ ซึ่งมีความสำคัญต่อการพัฒนาทักษะการทำงาน การเติบโตทางธุรกิจ รวมถึงการให้บริการที่คำนึงถึงสุขภาพจิตของมนุษย์ เนื้อหาการเรียนรู้ ผู้เรียนจะได้เรียนรู้หลักการพื้นฐานของการอ่านภาษากายและภาษาใจเพื่อทำความเข้าใจอารมณ์ ความคิด และพฤติกรรมของมนุษย์ซึ่งสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ทั้งในชีวิตประจำวัน…

กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT)

โอกาสทองของเด็กไทยหัวใจอาสา กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร (วสส.) จำนวน 5 แห่งทั่วประเทศ เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ในโครงการ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) ไฮไลท์สำคัญของปีนี้ คือการเปิดรับรวมกว่า 95 ทุนทั่วประเทศ เพื่อสร้างบุคลากรด่านหน้าที่มีคุณภาพเข้าสู่ระบบสาธารณสุขไทย…

ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler

8 ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler ในยุคที่โลกการศึกษากำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว บทบาทของอาจารย์ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการถ่ายทอดความรู้แบบทางเดียวอีกต่อไป อาจารย์ยุคใหม่จำเป็นต้องปรับบทบาทจาก “ผู้สอน” (Instructor) ไปสู่ “ผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้” (Enabler) เพื่อช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง คิดวิเคราะห์ และพัฒนาศักยภาพได้อย่างเต็มที่ การเปลี่ยนแปลงบทบาทที่สำคัญของอาจารย์ การเปลี่ยนผ่านจาก Instructor สู่ Enabler ไม่ได้หมายถึงการลดความสำคัญของบทบาทอาจารย์ แต่เป็นการยกระดับบทบาทให้สูงขึ้น จากการเป็นศูนย์กลางของความรู้ ไปสู่การเป็นผู้ออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ที่ให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง อาจารย์จะทำหน้าที่เป็นผู้นำทาง สร้างสภาพแวดล้อม และสนับสนุนให้การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างมีความหมาย 8 ทักษะสำคัญที่อาจารย์ยุคใหม่ควรมี 1.…

Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา

🎌 Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มุ่งให้โอกาสเยาวชนที่มีศักยภาพและขาดแคลนทุนทรัพย์ โอกาสสำคัญของนักเรียนมัธยมไทยมาถึงแล้ว กับโครงการ Asia-Kakehashi Project+ 2026โครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนที่เปิดโอกาสให้เยาวชนจากประเทศในภูมิภาคเอเชีย ได้ไปศึกษาและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ณ ประเทศญี่ปุ่น เป็นระยะเวลา 1 ภาคการศึกษา เพื่อสร้าง “สะพานเชื่อมความสัมพันธ์” ระหว่างประเทศในยุคโลกาภิวัตน์ โครงการนี้ดำเนินการในประเทศไทยโดย AFS Thailandและให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับนักเรียนจากครอบครัวที่มี รายได้น้อย (Low income) แต่มีความมุ่งมั่น ตั้งใจ และศักยภาพในการเป็นเยาวชนผู้นำในอนาคต 📅…

คณะวิทยาศาสตร์พลังงานและสิ่งแวดล้อม มจพ. วิทยาเขต ระยอง รับสมัครนักศึกษาใหม่ปี’69 โควตา MOU

คณะวิทยาศาสตร์พลังงานและสิ่งแวดล้อม มจพ. วิทยาเขต ระยอง รับสมัครนักศึกษาใหม่ปี 69โควตา MOU คณะวิทยาศาสตร์พลังงานและสิ่งแวดล้อม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ วิทยาเขต ระยอง รับสมัครนักศึกษาใหม่ ประจำปีการศึกษา 2569 โควตา โรงเรียนที่มีความร่วมมือทางวิชาการ…

มจพ. สุดปลื้ม! ศ.ดร.วิไล รังสาดทอง คณะวิทย์ มจพ. คว้ารางวัล นักวิจัยดีเด่นแห่งชาติ ประจำปี 2569 ด้านเกษตรฯ รับ 5 แสน!

มจพ. สุดปลื้ม! ศ.ดร.วิไล รังสาดทอง คณะวิทย์ มจพ. คว้ารางวัล นักวิจัยดีเด่นแห่งชาติ ประจำปี 2569 ด้านเกษตรฯ รับ 5 แสน! ศ.ดร.วิไล รังสาดทอง…

เตรียมให้สุด! เปิดรับสมัครอย่างเป็นทางการ หลักสูตรการออกแบบแฟชั่นและสไตล์ลิ่ง คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา

ฝากบอก และแชร์ต่อด้วยนะคะ !!! ด่วนๆๆๆ เปิดรับสมัครอย่างเป็นทางการ NEW หลักสูตร การออกแบบแฟชั่นและสไตล์ลิ่ง น้องคนไหนสนใจและมองหาที่เรียนแฟชั่นและสไตล์ลิ่งอยู่ รีบสมัครด่วนๆ เลยนะคะ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ภาคปกติ ระดับปริญญาตรี ประจำปีการศึกษา…

สุดเจ๋ง! สถานศึกษาอาชีวะ รับรางวัลโครงการชีววิถีฯ ระดับประเทศ ประจำปี 2568 สานต่อปณิธานหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของพ่อหลวงรัชกาลที่ 9

สุดเจ๋ง! สถานศึกษาอาชีวะ รับรางวัลโครงการชีววิถีฯ ระดับประเทศ ประจำปี 2568 สานต่อปณิธานหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของพ่อหลวงรัชกาลที่ 9 วันนี้ (1 ธ.ค. 68) นายยศพล เวณุโกเศศ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา มอบหมายให้…

ราชมงคลพระนคร พัฒนา 15 หลักสูตร หนุนเรียนจบเร็ว 3 ปีครึ่ง

ราชมงคลพระนคร พัฒนา 15 หลักสูตร หนุนเรียนจบเร็ว 3 ปีครึ่ง ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล รักษาราชการแทนอธิการบดี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร (ราชมงคลพระนคร) กล่าวว่า ท่ามกลางกระแสการเปลี่ยนแปลงของโลกผู้คนต่างปรับตัวกับการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอยู่เสมอ โดยเฉพาะคนรุ่นใหม่เลือกเข้าศึกษาต่อระดับอุดมศึกษามีแนวโน้มต้องการศึกษาต่อในระบบที่มีความยืดหยุ่นมากยิ่งขึ้น และมีการเรียนการสอนที่ตอบโจทย์วิถีชีวิตและการทำงาน ดังนั้นระบบการเรียนแบบ 4 ปี…