สวนสุนันทา พัฒนาทักษะน้องใหม่ “soft skills” ให้มีความพร้อม ตามแนวทางวิศวกรสังคม

กองพัฒนานักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา จัดกิจกรรมการพัฒนาทักษะ (soft skills) ตามแนวทางวิศวกรสังคม โดยมีกลุ่มนักศึกษาชั้นปีที่ 1 จากสาขาวิชาต่าง ๆ จำนวนกว่า 200 คน เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ ณ อาคารศูนย์สุขภาพและกีฬาสวนสุนันทา ชั้น 4 ซึ่งบรรยากาศกิจกรรมเป็นไปอย่างสนุกสนาน โดยวิทยากร นายสมพงศ์ อิงคนันทสิทธิ์ หัวหน้าฝ่ายกิจกรรมนักศึกษาและกิจการศิษย์เก่า กิจกรรมดังกล่าวจัดขึ้นระหว่างวันที่ 10 – 18 กรกฎาคม 2566 และวันที่ 24 กรกฎาคม 2566 เวลา 15.00 – 19.00 น. กำหนดการจัดกิจกรรม วันที่ 10 กรกฎาคม…
ว 17/2566 แนวการพิจารณาโทษข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่กระทำผิดวินัย กรณีกระทำการล่วงละเมิดทางเพศต่อผู้เรียนหรือนักศึกษาไม่ว่าจะอยู่ในความดูแลรับผิดชอบของตนหรือไม่

ว 17/2566 แนวการพิจารณาโทษข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่กระทำผิดวินัย กรณีกระทำการล่วงละเมิดทางเพศต่อผู้เรียนหรือนักศึกษาไม่ว่าจะอยู่ในความดูแลรับผิดชอบของตนหรือไม่

ว 17/2566 แนวการพิจารณาโทษข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่กระทำผิดวินัย กรณีกระทำการล่วงละเมิดทางเพศต่อผู้เรียนหรือนักศึกษาไม่ว่าจะอยู่ในความดูแลรับผิดชอบของตนหรือไม่ . ดูประกาศฉบับเต็มได้ที่ : W17-2566 แหล่งที่มา : คลิก
สถาบันภาษาไทย ออกคู่มือการสอนซ่อมเสริมการอ่านและเขียนนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา 9 เล่มสถาบันภาษาไทย ออกคู่มือการสอนซ่อมเสริมการอ่านและเขียนนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา 9 เล่ม

สถาบันภาษาไทย ออกคู่มือการสอนซ่อมเสริมการอ่านและเขียนนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา 9 เล่ม

สถาบันภาษาไทยไออกคู่มือการสอนซ่อมเสริมการอ่านและเขียนภาษาไทย ซึ่งเหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา โดยสร้างขึ้นมาเพื่อแก้ปัญหาภาวะถดถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) ของนักเรียนในวิชาภาษาไทยซึ่งประกอบด้วยคู่มือทั้งหมด 9 เล่ม ได้แก่ คู่มือการสอนซ่อมเสริมการอ่านและเขียนภาษาไทย พยัญชนะและสระ คำผันวรรณยุกต์  คำที่มีสระลดรูปและเปลี่ยนรูป  คำที่มีตัวสะกดตรงตามมาตรา  คำที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตรา  คำควบกล้ำ  คำที่มีอักษรนำ  คำที่มีตัวการันต์ . อ่านได้ที่ : คลิก ขอขอบคุณที่มา : คลิก

“สะสมประสบการณ์ในต่างแดน” สาขาวิชานวัตกรรมการบริการการท่องเที่ยว วิทยาลัยดุสิตธานี พานักศึกษาตะลุยลาว เรียนรู้การออกแบบการท่องเที่ยวแบบ Outbound Tourism

เมื่อไม่นานมานี้ หลักสูตรการจัดการบัณฑิต สาขาวิชานวัตกรรมการบริการการท่องเที่ยว วิทยาลัยดุสิตธานี จัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร “TSI – Exploring Laos: Integrated Learning with Travel Stylist and Service Design for Tourism Attraction” เปิดโอกาสให้นักศึกษาชั้นปีที่ 3 เรียนรู้ผ่านประสบการณ์การลงมือออกแบบเส้นทางการท่องเที่ยวจริงและได้สัมผัสบรรยากาศของการเป็นผู้จัดทัวร์ในสถานที่จริง ณ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว  การศึกษาภาคสนามในครั้งนี้เป็นการประยุกต์การเรียนรู้ 2 รูปแบบเข้าด้วยกัน นั่นคือการเรียนรู้ผ่านการลงมือทำและการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์การลงพื้นที่ ภายในกิจกรรมนี้ นักศึกษาได้ลงพื้นที่ในเมืองเวียงจันทน์ เมืองวังเวียง และเมืองหลวงพระบาง สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว เพื่อศึกษาสถานที่ท่องเที่ยว ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรมของประเทศเพื่อนบ้าน นักศึกษายังได้มีโอกาสในการออกแบบเส้นทางการท่องเที่ยวด้วยตัวเอง รวมถึงเตรียมการก่อนการเดินทางแบบครบวงจรและนำเสนอข้อมูลในบทบาทของมัคคุเทศก์ ซึ่งทำให้ได้ฝึกฝนทักษะทางวิชาชีพในหลากหลายด้าน ไม่ว่าจะเป็นการออกแบบนวัตกรรมการบริการการท่องเที่ยว การศึกษาข้อมูลเชิงลึก…

สวนสุนันทา พัฒนาทักษะน้องใหม่ “soft skills” ให้มีความพร้อม ตามแนวทางวิศวกรสังคม

กองพัฒนานักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา จัดกิจกรรมการพัฒนาทักษะ (soft skills) ตามแนวทางวิศวกรสังคม โดยมีกลุ่มนักศึกษาชั้นปีที่ 1 จากสาขาวิชาต่าง ๆ จำนวนกว่า 200 คน เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ ณ อาคารศูนย์สุขภาพและกีฬาสวนสุนันทา ชั้น 4 ซึ่งบรรยากาศกิจกรรมเป็นไปอย่างสนุกสนาน โดยวิทยากร นายสมพงศ์ อิงคนันทสิทธิ์ หัวหน้าฝ่ายกิจกรรมนักศึกษาและกิจการศิษย์เก่า กิจกรรมดังกล่าวจัดขึ้นระหว่างวันที่ 10 – 18 กรกฎาคม 2566 และวันที่ 24 กรกฎาคม…
ว 17/2566 แนวการพิจารณาโทษข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่กระทำผิดวินัย กรณีกระทำการล่วงละเมิดทางเพศต่อผู้เรียนหรือนักศึกษาไม่ว่าจะอยู่ในความดูแลรับผิดชอบของตนหรือไม่

ว 17/2566 แนวการพิจารณาโทษข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่กระทำผิดวินัย กรณีกระทำการล่วงละเมิดทางเพศต่อผู้เรียนหรือนักศึกษาไม่ว่าจะอยู่ในความดูแลรับผิดชอบของตนหรือไม่

ว 17/2566 แนวการพิจารณาโทษข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่กระทำผิดวินัย กรณีกระทำการล่วงละเมิดทางเพศต่อผู้เรียนหรือนักศึกษาไม่ว่าจะอยู่ในความดูแลรับผิดชอบของตนหรือไม่ . ดูประกาศฉบับเต็มได้ที่ : W17-2566 แหล่งที่มา : คลิก
สถาบันภาษาไทย ออกคู่มือการสอนซ่อมเสริมการอ่านและเขียนนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา 9 เล่มสถาบันภาษาไทย ออกคู่มือการสอนซ่อมเสริมการอ่านและเขียนนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา 9 เล่ม

สถาบันภาษาไทย ออกคู่มือการสอนซ่อมเสริมการอ่านและเขียนนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา 9 เล่ม

สถาบันภาษาไทยไออกคู่มือการสอนซ่อมเสริมการอ่านและเขียนภาษาไทย ซึ่งเหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา โดยสร้างขึ้นมาเพื่อแก้ปัญหาภาวะถดถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) ของนักเรียนในวิชาภาษาไทยซึ่งประกอบด้วยคู่มือทั้งหมด 9 เล่ม ได้แก่ คู่มือการสอนซ่อมเสริมการอ่านและเขียนภาษาไทย พยัญชนะและสระ คำผันวรรณยุกต์  คำที่มีสระลดรูปและเปลี่ยนรูป  คำที่มีตัวสะกดตรงตามมาตรา  คำที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตรา  คำควบกล้ำ  คำที่มีอักษรนำ  คำที่มีตัวการันต์ . อ่านได้ที่ : คลิก ขอขอบคุณที่มา : คลิก

“สะสมประสบการณ์ในต่างแดน” สาขาวิชานวัตกรรมการบริการการท่องเที่ยว วิทยาลัยดุสิตธานี พานักศึกษาตะลุยลาว เรียนรู้การออกแบบการท่องเที่ยวแบบ Outbound Tourism

เมื่อไม่นานมานี้ หลักสูตรการจัดการบัณฑิต สาขาวิชานวัตกรรมการบริการการท่องเที่ยว วิทยาลัยดุสิตธานี จัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร “TSI – Exploring Laos: Integrated Learning with Travel Stylist and Service Design for Tourism Attraction” เปิดโอกาสให้นักศึกษาชั้นปีที่ 3 เรียนรู้ผ่านประสบการณ์การลงมือออกแบบเส้นทางการท่องเที่ยวจริงและได้สัมผัสบรรยากาศของการเป็นผู้จัดทัวร์ในสถานที่จริง ณ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว  การศึกษาภาคสนามในครั้งนี้เป็นการประยุกต์การเรียนรู้ 2 รูปแบบเข้าด้วยกัน นั่นคือการเรียนรู้ผ่านการลงมือทำและการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์การลงพื้นที่ ภายในกิจกรรมนี้ นักศึกษาได้ลงพื้นที่ในเมืองเวียงจันทน์ เมืองวังเวียง…

บอร์ดปฏิรูปฯ ด้านการศึกษา ห่วงวิกฤตเด็กหลุดนอกระบบช่วงปิดเทอมใหญ่ เร่งดึงกลไกท้องถิ่นมีส่วนร่วม พร้อมยกแนวทาง “Area-based Education” แก้ปัญหาได้จริงตรงจุด

คณะกรรมการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา เดินหน้าแก้โจทย์ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา หลังวิกฤตโควิด-19 กระทบเด็กหลุดออกจากระบบจำนวนมาก โดยคาดว่ามีแนวโน้มรุนแรงมากขึ้นในช่วงปิดภาคเรียนที่จะถึงนี้ พร้อมส่งสัญญาณถึงทุกภาคส่วนร่วมกันเร่งปฏิรูปความเหลื่อมล้ำผ่านกลไกการทำงานเชิงพื้นที่ Area-based Education (ABE) ระดมความร่วมมือ ท้องถิ่น – จังหวัด เปลี่ยนอนาคตเด็กยากจนชายขอบเพื่อไม่ให้เป็นปิดเทอมสุดท้ายของเด็กๆ พร้อมกันนี้อำเภอสวนผึ้งได้จับมือกับ กสศ. แสนสิริ และมจธ.ราชบุรี เดินหน้า…

คณะกมธ.การอุดมศึกษาฯวุฒิสภา ศึกษาดูงานการพัฒนาเทคโนโลยีและนวัตกรรมของบริษัทหัวเว่ยเทคโนโลยี่

เมื่อวันพุธที่ 16 มกราคม 2565 เวลา 09.00 – 12.00 น. ณ บริษัท หัวเว่ยเทคโนโลยี่ (ประเทศไทย) จำกัด อาคารจี ทาวเวอร์แกรนด์…

“การกลั่นแกล้ง รังแก (Bullying) ไม่ใช่เรื่องล้อเล่น!”

บูลลี่ (Bully) คือ การกลั่นแกล้งที่แสดงออกด้วยคำพูด หรือ พฤติกรรมที่ก้าวร้าวต่อผู้อื่น ซึ่งมักเกิดขึ้นในสังคมที่มีช่องว่างระหว่างผู้ที่มีพละกำลัง หรืออำนาจมากกว่าแสดงออกแก่ผู้ที่อ่อนแอกว่า และมีโอกาสเกิดขึ้นซ้ำๆ โดยพบการบูลลี่ในโรงเรียน นำไปสู่ปัญหาสภาพทางจิตใจ ที่ร้ายแรงได้ในอนาคต   การบูลลี่ในโรงเรียน นำไปสู่ปัญหาแก่เด็กๆ ทำให้ไม่อยากไปโรงเรียน…

จุฬาฯ ร่วมมือกับมจธ.และสวทช. แลกเปลี่ยนข้อมูลเพื่อตรวจสอบและป้องปรามการลอกเลียนวรรณกรรม

จุฬาฯ ร่วมมือกับ มจธ. และ สวทช. แลกเปลี่ยนข้อมูลเพื่อตรวจสอบและป้องปรามการลอกเลียนวรรณกรรม ส่งเสริมคุณภาพหลักสูตรระดับอุดมศึกษาและงานวิจัยไทยสู่มาตรฐานสากล จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) และสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.)แลกเปลี่ยนข้อมูลเพื่อตรวจสอบและป้องกันการลอกเลียนวรรณกรรมผ่านระบบอักขราวิสุทธิ์ พัฒนากลไกมาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษาของประเทศ พิธีลงนามความร่วมมือระหว่างรศ.ดร.ยุทธนา ฉัพพรรณรัตน์ คณบดีบัณฑิตวิทยาลัย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย…

“ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์” อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา รับมอบหนังสือรวมผลงานวิจัยจาก สกสว. เพื่อประโยชน์ต่อมหาวิทยาลัย

รศ.ดร.ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา รับมอบหนังสือรวบรวมผลงานวิจัยด้านวิทยาศาสตร์ มนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ ประวัติศาสตร์ และงานวิจัยเพื่อท้องถิ่น ฯลฯ จาก สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) โดยมี จากนางสาวขวัญลดา จันทร์ทรงกลด…

6 คำถามยอดฮิตเทคโนโลยีสารสนเทศ กลุ่มคณะสายเฉพาะทางที่กำลังเป็นที่ต้องการของตลาดโลก!

เทคโนโลยีสารสนเทศ กลุ่มคณะสายเฉพาะทางที่กำลังเป็นที่ต้องการของตลาดโลก! ไปพบกับ 6 คำถามยอดฮิตที่จะคลายทุกความสงสัย จบไอทีต้องซ่อมคอมได้หรอ? จบไปทำงานอะไร?   เป็นยังไงกันบ้างคะน้อง ๆ กับ 6 คำถามเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศที่พี่ออมเอามาฝากกัน เรียกได้ว่าเป็นสาขาที่เหมาะกับยุคแห่งการเติบโตทางเทคโนโลยีในตอนนี้เลยก็ว่าได้นะคะ สำหรับน้อง ๆ…