สจล. ชูความสำเร็จ “KMITL Open House 2026: From Lab to Life” ตอกย้ำการเรียนรู้สู่โลกจริง EZ WebmasterApril 28, 2026 สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.) ชูความสำเร็จงาน “KMITL Open House 2026” ภายใต้แนวคิด From Lab to Life ภายในงาน Dek-D’s TCAS Fair 2026 ระหว่างวันที่… 20 อันดับโรงเรียน สอบติดเตรียมอุดมฯ มากที่สุด ปี 2569 EZ WebmasterApril 28, 2026 🏫 20 อันดับโรงเรียน สอบติดเตรียมอุดมฯ มากที่สุด ปี 2569 สะท้อนอะไร? ความเหลื่อมล้ำ โครงสร้าง หรือ “ระบบปั้นเด็กสอบ” การสอบเข้าโรงเรียน โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ยังคงเป็นหนึ่งใน “สนามแข่งขันทางการศึกษาที่เข้มข้นที่สุด” ของประเทศไทยในทุกปี ด้วยจำนวนผู้สมัครหลายหมื่นคน… เริ่มจาก ม.4: คู่มือวางแผนเข้ามหาวิทยาลัยฉบับสมบูรณ์ ตั้งแต่วันแรกจนถึงวันสอบ EZ WebmasterApril 28, 2026 เริ่มจาก ม.4: คู่มือวางแผนเข้ามหาวิทยาลัยฉบับสมบูรณ์ ตั้งแต่วันแรกจนถึงวันสอบ น้องๆ หลายคนเข้า ม.4 ด้วยความรู้สึกว่า “ยังมีเวลาอีกตั้ง 3 ปี” แต่ความจริงคือ 3 ปีในมัธยมปลายผ่านไปเร็วกว่าที่คิด และสิ่งที่ตัดสินว่าน้องจะได้เรียนในที่ที่อยากไปหรือไม่ ส่วนใหญ่ถูกกำหนดในช่วง ม.4 และ… กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ EZ WebmasterApril 28, 2026 กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ กองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) เตรียมเปิดให้กู้ยืมในปีการศึกษา 2569 โดยมุ่งขยายโอกาสทางการศึกษาให้แก่นักเรียน นักศึกษาที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ โดยเฉพาะกลุ่มผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ พร้อมสนับสนุนการเรียนในสาขาวิชาที่ตอบโจทย์การพัฒนาประเทศ และเพิ่มโอกาสการมีงานทำหลังสำเร็จการศึกษา วงเงิน 48,000 ล้านบาท รองรับกว่า… นักศึกษา สจล. ชูความสำเร็จ “KMITL Open House 2026: From Lab to Life” ตอกย้ำการเรียนรู้สู่โลกจริง EZ WebmasterApril 28, 2026 สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.) ชูความสำเร็จงาน “KMITL Open House 2026” ภายใต้แนวคิด From Lab to Life ภายในงาน Dek-D’s TCAS Fair 2026 ระหว่างวันที่… มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือพาร์ทเนอร์ระดับโลก เปิดคอร์สอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ ยกระดับสู่มาตรฐานสากล tui sakrapeeApril 28, 2026 สถาบัน DFCT มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ โดยร่วมมือกับบริษัทชั้นนำระดับโลก อย่าง Magnet Forensics & MSAB ยกระดับทักษะสาย Tech & Law สู่มาตรฐานสากล ให้พร้อมรับมือกับภัยคุกคามทางไซเบอร์และอาชญากรรมดิจิทัลในยุคปัจจุบัน หลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์… กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ EZ WebmasterApril 28, 2026 กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ กองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) เตรียมเปิดให้กู้ยืมในปีการศึกษา 2569 โดยมุ่งขยายโอกาสทางการศึกษาให้แก่นักเรียน นักศึกษาที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ โดยเฉพาะกลุ่มผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ พร้อมสนับสนุนการเรียนในสาขาวิชาที่ตอบโจทย์การพัฒนาประเทศ และเพิ่มโอกาสการมีงานทำหลังสำเร็จการศึกษา วงเงิน 48,000 ล้านบาท รองรับกว่า… วิกฤตซ้อนวิกฤต: เมื่อเยาวชนไทยเผชิญการศึกษาที่ถดถอยและสุขภาพจิตที่ดิ่งพร้อมกัน EZ WebmasterApril 28, 2026 วิกฤตซ้อนวิกฤต: เมื่อเยาวชนไทยเผชิญการศึกษาที่ถดถอยและสุขภาพจิตที่ดิ่งพร้อมกัน เด็กไทยกำลังเผชิญกับสองวิกฤตพร้อมกัน — วิกฤตที่วัดได้จากข้อสอบ และวิกฤตที่มองไม่เห็นจากภายนอก ในปี 2565 OECD เผยแพร่ผล PISA ที่ชี้ชัดว่าไทยกำลังร่วงลงอย่างต่อเนื่องในทุกทักษะ ขณะเดียวกัน UNICEF รายงานว่าวัยรุ่นไทย 17.6% เคยมีความคิดอยากฆ่าตัวตายในช่วง 12… ทุนดีดี แจกทุนเรียนจีนฟรี 100%! Guangxi Normal University เปิดรับนักศึกษาไทย ปี 2026 ครบทุกระดับ EZ WebmasterApril 27, 2026 🇨🇳 แจกทุนเรียนจีนฟรี 100%! Guangxi Normal University เปิดรับนักศึกษาไทย ปี 2026 ครบทุกระดับ โอกาสดีสำหรับนักเรียนไทยที่อยากเรียนต่อประเทศจีน ล่าสุด Guangxi Normal University ประกาศเปิดรับสมัครทุน 🎓 “ทุนรัฐบาลเขตปกครองตนเองกว่างซีจ้วง… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2026 ผ่านสถานทูต ครบทุกระดับ เรียนฟรี + มีเงินเดือน EZ WebmasterApril 23, 2026 🇯🇵 เปิดสมัครแล้ว! ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2026 ผ่านสถานทูต ครบทุกระดับ เรียนฟรี + มีเงินเดือน ข่าวดีสำหรับนักเรียนไทยที่วางแผนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่น ล่าสุด กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีญี่ปุ่น (MEXT)… เปิดเส้นทางนักดนตรีมืออาชีพ! วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ ม.มหิดล เปิดรับสมัครทุนการศึกษา 2569 ครบทุกระดับ EZ WebmasterApril 22, 2026 🎶 เปิดเส้นทางนักดนตรีมืออาชีพ! วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ ม.มหิดล เปิดรับสมัครทุนการศึกษา 2569 ครบทุกระดับ โอกาสสำคัญสำหรับนักดนตรีรุ่นใหม่มาถึงแล้ว วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล หนึ่งในสถาบันดนตรีชั้นนำของประเทศไทย ประกาศเปิดรับสมัครนักเรียนและนักศึกษาเพื่อเข้ารับ ทุนการศึกษาประจำปีการศึกษา 2569 ในปีนี้มีความพิเศษด้วยการร่วมมือกับองค์กรและมูลนิธิชั้นนำ เพื่อสนับสนุนศักยภาพด้านดนตรีของเยาวชนไทยอย่างเต็มที่ ตั้งแต่ระดับพื้นฐานไปจนถึงระดับมืออาชีพ… 🇸🇪 เปิดวาร์ป “สวีเดน”! ทุน DUO-Sweden 2026 แจก 4,000 ยูโร เรียนแลกเปลี่ยนสแกนดิเนเวีย EZ WebmasterApril 20, 2026 🇸🇪 เปิดวาร์ป “สวีเดน”! ทุน DUO-Sweden 2026 แจก 4,000 ยูโร เรียนแลกเปลี่ยนสแกนดิเนเวีย อีกหนึ่งโอกาสดีสำหรับนักศึกษาไทยที่อยากเปิดประสบการณ์ต่างประเทศ ล่าสุดโครงการ DUO-Sweden 2026 เปิดรับสมัครทุนแลกเปลี่ยนระหว่างเอเชีย-ยุโรป โดยมอบเงินสนับสนุนสูงสุด 4,000 ยูโร… ครู-อาจารย์ นักเรียนไทยคว้ารางวัลผลงานวิทยาศาสตร์จากการประชุมนานาชาตินักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ครั้งที่ 32 (ICYS 2026) ณ กรุงนิวเดลี สาธารณรัฐอินเดีย EZ WebmasterApril 27, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดส่งคณะนักเรียนทุนพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (พสวท.) และนักเรียนโครงการห้องเรียน พสวท. (สู่ความเป็นเลิศ) ของ สสวท. จำนวน 6 คน เป็นตัวแทนประเทศไทยในการเข้าร่วมการประชุมนานาชาตินักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ครั้งที่ 32 (International Conference of Young… เมื่อวุฒิไม่ใช่ทักษะ: บทเรียนจาก Heckman ถึงการศึกษาไทย EZ WebmasterApril 27, 2026 เมื่อวุฒิไม่ใช่ทักษะ: บทเรียนจาก Heckman ถึงการศึกษาไทย “เราให้คุณค่ากับการเรียนรู้ หรือให้คุณค่ากับวุฒิการศึกษา มากกว่ากัน?” — เพราะเมื่อเราให้คุณค่ากับสิ่งไหน เราก็จะผลิตสิ่งนั้น คำถามนี้ไม่ใช่คำถามเชิงปรัชญา แต่เป็นคำถามเชิงนโยบายที่ตอบได้ด้วยข้อมูล และคำตอบที่งานวิจัยระดับโนเบลให้ไว้นั้น น่าตั้งคำถามถึงทิศทางของการปฏิรูปการศึกษาไทยในยุคปัจจุบันอย่างลึกซึ้ง 1. สิ่งที่เกิดขึ้น: เมื่อการได้วุฒิเร็วขึ้น แต่การเรียนรู้อาจไม่ตามทัน… สสวท. ประกาศผลวิจัยสิ่งแวดล้อม GLOBE SRC 2026 ชูผลงาน “ดินแตงโม-ไลเคน-คุณภาพส้มโอ” คว้ารางวัลชนะเลิศ พร้อมเชิดชูครูต้นแบบสร้างแรงบันดาลใจวิทย์ EZ WebmasterApril 27, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม “GLOBE Student Research Competition (GLOBE SRC) 2026” ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23–24 เมษายน 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพมหานคร พร้อมด้วย ดร.เขมวดี พงศานนท์ ผู้อำนวยการฝ่ายบริหารเครือข่ายและพัฒนาครู สสวท. ร่วมแสดงความยินดี เวทีที่เปิดโอกาสให้เยาวชนไทยได้นำเสนอผลงานวิจัยจากบริบทจริงในท้องถิ่น… โครงการ “AI for Teachers” ยกระดับทักษะครูไทยกว่า 160,000 คน หนุนการศึกษาไทยสู่อนาคตดิจิทัล EZ WebmasterApril 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 เมษายน 2569 – กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับไมโครซอฟท์ ประเทศไทย และภาคีเครือข่ายด้านการศึกษา ได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) และสำนักงานพัฒนาธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์… กิจกรรม บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา EZ WebmasterApril 19, 2026 🏥 เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา ใครสนใจสายสุขภาพ ห้ามพลาด! ✨สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย ขอเชิญชวนน้อง ๆ ระดับมัธยมปลาย และประชาชนทั่วไป เข้าร่วมกิจกรรมเปิดบ้านสุดยิ่งใหญ่ ภายใต้ธีม… ม.เกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ tui sakrapeeApril 15, 2026 มหาวิทยาลัยเกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) วันที่ 9 เมษายน 2569 ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) มหาวิทยาลัยเกริก… Search for: Search EZ Webmaster January 24, 2024 EZ Webmaster January 24, 2024 สับสน หาตัวเองไม่เจอ ทำอย่างไรดี? แน่นอนว่าใครหลาย ๆ คนอาจเคยได้รับคำถามจากญาติผู้ใหญ่หรือคนรอบข้างว่า “โตขึ้นอยากเป็นอะไร?” บางคนโชคดีที่หาตัวเองเจอตั้งแต่แรก ๆ จึงตอบคำถามได้ไม่ยากนัก แต่บางคนก็ไม่อาจรู้ได้เลยว่าตนเองนั้นชอบอะไร อยากเรียนทางด้านไหน หากถึงวัยทำงานแล้วจะไปทำอาชีพอะไรดี เมื่อถึงเวลาที่คนเหล่านี้ต้องเผชิญหน้ากับคำถามดังกล่าวก็ไม่สามารถตอบได้อย่างเต็มปากว่าสรุปแล้วเรานั้นอยากเป็นอะไร ซ้ำร้ายบางคนเมื่อเจอคำถามนี้ก็ถึงขั้นที่เก็บไปคิดมาก และด้อยค่าตนเองอย่างหนัก หรือบางคนก็อาจเกลียดคำถามดังกล่าวไปเลยก็ว่าได้ ถึงอย่างไรนั้นการหาตัวเองไม่เจอก็ถือว่าไม่ใช่สิ่งที่ผิด จงพึงระลึกไว้เสมอว่าชีวิตคือการเรียนรู้อย่างไม่มีวันจบสิ้น เพราะฉะนั้นไม่ว่าเราจะเจอตัวเองช้าแค่ไหน ก็ไม่มีอะไรที่สายเกินไปอย่างแน่นอน แต่เมื่อไหร่ที่คุณต้องการค้นพบ “ตัวตน” ของตนเอง ลองให้เวลาตัวเองได้ทำสิ่งเหล่านี้ดู สำรวจตนเองบ่อย ๆ หากยังไม่แน่ใจว่าเราชอบอะไร ก็ให้เริ่มจากการสังเกตตัวเองในแต่ละวันว่าทุกวันนี้เรามีความสุขกับการทำสิ่งไหน มีอะไรบ้างที่เรารู้สึกว่าสามารถทำมันได้ดี หรืออาจจะใช้วิธีสังเกตลักษณะนิสัยต่าง ๆ ของตนเอง ไม่ว่าจะเป็น ชอบติดต่อพบปะกับผู้คนหรือไม่ ชอบทำงานเบื้องหลังหรือเบื้องหน้า ชอบเป็นผู้นำหรือเป็นผู้ตาม เป็นต้น เพราะลักษณะนิสัยเล็ก ๆ น้อย ๆ เหล่านี้จะพาเราไปสู่คำตอบที่ว่าความจริงแล้วเราชอบอะไร ถามผู้มีประสบการณ์ หากมีคนรู้จักที่กำลังเรียนหรือทำงานในด้านที่เราสนใจ ให้เข้าไปสอบถามเกี่ยวกับรายละเอียดการทำงานว่าเป็นอย่างไรบ้าง เพราะเป็นโอกาสสำคัญที่จะช่วยให้เรามีความรู้ความเข้าใจในงานนั้น ๆ มากขึ้น สิ่งสำคัญที่พลาดไปไม่ได้เลยคือควรสอบถามถึงข้อเสียของการทำงานดังกล่าวด้วยเช่นกัน เพราะเราสามารถนำข้อเสียมาชั่งน้ำหนักกับตนเองได้ว่าเราจะรับมือกับสิ่งเหล่านี้ได้ไหมหากต้องทำมางานนี้จริง ๆ ให้โอกาสตนเองด้วยการลองผิดลองถูก อีกหนึ่งสิ่งที่จะช่วยให้ค้นหาตนเองเจอ คือการลองพาตนเองเข้าไปเรียนรู้กับสิ่งต่าง ๆ ให้มาก เพราะจะช่วยให้เราได้เผชิญกับสถานการณ์จริง ณ ตรงหน้า และทราบรายละเอียดเกี่ยวกับสิ่งที่กำลังทำอยู่ว่าต้องใช้ทักษะทางด้านใด และเราถนัดการทำงานในด้านนี้หรือไม่ หากยังอยู่ในวัยเรียน ก็สามารถทำได้โดยการเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ที่ทางสถานศึกษาจัดขึ้น หรือถ้าหากก้าวเข้าสู่วัยทำงานแล้ว ก็ลองเปิดโอกาสให้ตนเองได้เข้าไปทำในสายงานอื่น ๆ ดูบ้าง เชื่อว่าการทำสิ่งนี้จะช่วยให้ทุกคนได้เจอสิ่งที่ชอบไว ๆ อย่างแน่นอน หรือถ้าหากยังไม่เจอ ก็ให้คิดว่าอย่างน้อยเราก็ได้รู้แล้วว่าสิ่งที่ไม่ชอบนั้นคืออะไร จะได้ตัดตัวเลือกดังกล่าวออกไปจากชีวิต ทำแบบประเมินตนเอง นอกจากนี้เรายังสามารถต้นหาตนเองได้จากการทำแบบประเมินต่าง ๆ ที่จะช่วยให้เราเห็นภาพความชอบของตนเองได้ชัดเจนยิ่งขึ้น หนึ่งในนั้นคือแบบทดสอบที่ทาง eduzones สร้างขึ้นมา โดยอ้างอิงจาก “ทฤษฎีการเลือกอาชีพ” ของ จอห์น แอล ฮอลแลนด์ (John L. Holland) นักจิตวิทยาชาวอเมริกัน ซึ่งมีผู้ใช้มาแล้วมากกว่า 10 ล้านครั้ง โดยเขาได้บอกว่าอาชีพกับบุคลิกมีความสอดคล้องกัน เขาเชื่อว่าคนเราจะมีความสุขและทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพก็ต่อเมื่อพวกเขาเลือกอาชีพที่ตรงกับบุคลิกและนิสัยของตัวเอง แบ่งออกเป็น 6 ประเภท ได้แก่ 1. บุคลิกภาพแบบจริงจัง (Realistic) เป็นคนที่ชอบเกี่ยวกับการควบคุม ซ่อมแซมวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ สนใจคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นทักษะที่ต้องอาศัยการแก้โจทย์ปัญหา สิ่งที่ไม่ชอบคืองานที่ต้องมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คน เพราะเป็นคนขี้อายและขี้เกรงใจ จึงหลีกเลี่ยงการเผชิญสถานการณ์ดังกล่าว ในอีกแง่ก็เป็นคนที่ไม่เพ้อฝัน หนักแน่น จริงจัง และคล้อยตามระบบกฎเกณฑ์ จุดอ่อนของคนที่มีบุคลิกนี้คือการขาดทักษะทางสังคม อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ วิศวกร ช่างเทคนิค ช่างฝีมือ ช่างสำรวจ ช่างไฟฟ้า ช่างยนต์ ช่างตัดเสื้อ ช่างก่อสร้าง นักประมง นักกีฬา นักประดาน้ำ นักประดิษฐ์วัสดุ ครูสอนการเกษตร ครูสอนอุตสาหกรรมศิลป์ 2. บุคลิกภาพแบบการใช้ปัญญาและความคิดแบบนักวิชาการ (Investigative) เป็นคนที่ชอบวิเคราะห์และการประเมิน ช่างสังเกต อยากรู้อยากเห็นและสงสัยในสิ่งต่าง ๆ อยู่เสมอ ไม่เชื่ออะไรง่าย ๆ จนกว่าจะพิสูจน์ได้ด้วยตนเอง มีเหตุผล รอบคอบ ชอบแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และสนใจการจัดการและการวางแผนงาน ไม่ชอบการเข้าสังคมมากนัก อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักเศรษฐศาสตร์ แพทย์ สัตวแพทย์ ทันตแพทย์ เภสัชกร นักสถิติ นักวิทยาศาสตร์นักเคมี นักวิชาการ นักวิจัย ครูสอนคณิตศาสตร์ ครูสอนวิทยาศาสตร์ นักโบราณคดี นักธรณีวิทยา นักสืบมวลชน 3. บุคลิกภาพแบบศิลปิน (Artist) เป็นคนชอบแสดงออก รักอิสระ ช่างคิดช่างฝัน มักจะมีอุดมคติที่ตนเองวาดไว้อยู่เสมอ ส่วนสิ่งที่คนประเภทนี้ไม่ชอบคือการตามคำสั่งหรืออยู่ภายใต้บังคับบัญชาของผู้อื่น ไม่ชอบความจำเจหรือสิ่งที่มีกฎระเบียบแน่นอน คนประเภทนี้จะมีอารมณ์อ่อนไหวง่าย มีทักษะความสามารถด้านศิลปะ แต่จะขาดทักษะทางสำนักงาน อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักโฆษณา นักดนตรี ครูสอบดนตรี นักแสดง นาง-นายแบบ ผู้กำกับการแสดง ครูสอนภาษา ผู้สื่อข่าว นักปรัชญา จิตรกร สถาปนิก นักแต่งเพลง นักประดิษฐ์ ช่างภาพ นักเต้นรำ 4. บุคลิกภาพแบบบริการสังคม (Social) เป็นคนที่รักทำงานร่วมกับผู้อื่น ชอบการช่วยเหลือ เข้าอกเข้าใจผู้อื่นได้ดี กล้าแสดงออก มักจะให้แนะนำหรือพูดให้ความรู้กับผู้อื่นอยู่เสมอ เป็นคนร่าเริงแจ่มใสและเข้าถึงง่าย แต่จะชอบให้ตนเองมีอำนาจเหนือผู้อื่นและไม่ชอบทำตามคำสั่งของใคร อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ ครู-อาจารย์ นักวิชาการ พยาบาล นักสังคมสงเคราะห์ ล่าม ผู้จัดการ บรรณารักษ์ นักสังคมวิทยา นักแนะแนว มัคคุเทศก์ เจ้าหน้าที่ประชาสัมพันธ์ เจ้าหน้าที่งานบุคคล นักฝึกอบรม ทูต 5. บุคลิกภาพแบบกล้าคิดกล้าทำ (Enterprising) เป็นคนที่ชอบกิจกรรมที่มีอิทธิพลเหนือผู้อื่น ชอบใช้ทักษะการพูด ถกเถียงแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในเรื่องต่าง ๆ มักจะชักจูงให้ผู้อื่นคล้อยตาม เชื่อมั่นในตนเอง ชอบการแข่งขัน กล้าคิดกล้าทำ มีความทะเยอทะยานสูง ชอบการแข่งขัน คล่องแคล่วว่องไว เป็นผู้นำ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักธุรกิจ นักการตลาด นายธนาคาร นักบริหาร แอร์โฮสเตส ผู้ขายประกันชีวิต นายหน้าซื้อขาย ผู้จัดการ นักการเมือง ทนายความ อัยการ ผู้พิพากษา ที่ปรึกษาทางธุรกิจ โฆษก 6. บุคลิกภาพแบบยึดมั่น และระเบียบแบบแผน (Conventional) เป็นคนที่ชอบทำงานเกี่ยวกับตัวเลข ชอบบทบาทการเป็นผู้ตาม ไม่ชอบเป็นผู้นำและมักหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ต้องปะทะหรือโต้แย้งกับผู้อื่น เป็นคนเจ้าระเบียบ อนุรักษ์นิยม ไม่ชอบเป็นผู้ริเริ่มและขาดจินตนาการ ข้อดีของคนประเภทนี้คือจะจริงจังกับงาน มีความอดทนและมีความรับผิดชอบสูง ไว้ใจได้ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักบัญชี เลขานุการ เจ้าหน้าที่ธนาคาร เจ้าหน้าที่งานพัสดุ ผู้ช่วยบรรณารักษ์ เจ้าหน้าที่สรรพากร เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ ผู้คุมสต็อกสินค้า ผู้ควบคุมเครื่องยนต์ พนักงานไปรษณีย์ สามารถเข้าไปทำแบบทดสอบได้ที่เว็บไซต์ http://ez.eduzones.com/test/ EZ Webmaster Related Posts สจล. ชูความสำเร็จ “KMITL Open House 2026: From Lab to Life” ตอกย้ำการเรียนรู้สู่โลกจริง 20 อันดับโรงเรียน สอบติดเตรียมอุดมฯ มากที่สุด ปี 2569 บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือพาร์ทเนอร์ระดับโลก เปิดคอร์สอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ ยกระดับสู่มาตรฐานสากล เริ่มจาก ม.4: คู่มือวางแผนเข้ามหาวิทยาลัยฉบับสมบูรณ์ ตั้งแต่วันแรกจนถึงวันสอบ Post navigation PREVIOUS Previous post: สสวท. ผนึกพลัง สพฐ. พัฒนาศักยภาพครูแกนนำ โรงเรียนแม่ข่ายโครงการวิทยาศาสตร์พลังสิบ หัวข้อ “วิทยาศาสตร์กับความงาม”NEXT Next post: 5 เทคนิคฝึกฝนความจำ แบบฉบับอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
20 อันดับโรงเรียน สอบติดเตรียมอุดมฯ มากที่สุด ปี 2569 EZ WebmasterApril 28, 2026 🏫 20 อันดับโรงเรียน สอบติดเตรียมอุดมฯ มากที่สุด ปี 2569 สะท้อนอะไร? ความเหลื่อมล้ำ โครงสร้าง หรือ “ระบบปั้นเด็กสอบ” การสอบเข้าโรงเรียน โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ยังคงเป็นหนึ่งใน “สนามแข่งขันทางการศึกษาที่เข้มข้นที่สุด” ของประเทศไทยในทุกปี ด้วยจำนวนผู้สมัครหลายหมื่นคน… เริ่มจาก ม.4: คู่มือวางแผนเข้ามหาวิทยาลัยฉบับสมบูรณ์ ตั้งแต่วันแรกจนถึงวันสอบ EZ WebmasterApril 28, 2026 เริ่มจาก ม.4: คู่มือวางแผนเข้ามหาวิทยาลัยฉบับสมบูรณ์ ตั้งแต่วันแรกจนถึงวันสอบ น้องๆ หลายคนเข้า ม.4 ด้วยความรู้สึกว่า “ยังมีเวลาอีกตั้ง 3 ปี” แต่ความจริงคือ 3 ปีในมัธยมปลายผ่านไปเร็วกว่าที่คิด และสิ่งที่ตัดสินว่าน้องจะได้เรียนในที่ที่อยากไปหรือไม่ ส่วนใหญ่ถูกกำหนดในช่วง ม.4 และ… กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ EZ WebmasterApril 28, 2026 กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ กองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) เตรียมเปิดให้กู้ยืมในปีการศึกษา 2569 โดยมุ่งขยายโอกาสทางการศึกษาให้แก่นักเรียน นักศึกษาที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ โดยเฉพาะกลุ่มผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ พร้อมสนับสนุนการเรียนในสาขาวิชาที่ตอบโจทย์การพัฒนาประเทศ และเพิ่มโอกาสการมีงานทำหลังสำเร็จการศึกษา วงเงิน 48,000 ล้านบาท รองรับกว่า… นักศึกษา สจล. ชูความสำเร็จ “KMITL Open House 2026: From Lab to Life” ตอกย้ำการเรียนรู้สู่โลกจริง EZ WebmasterApril 28, 2026 สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.) ชูความสำเร็จงาน “KMITL Open House 2026” ภายใต้แนวคิด From Lab to Life ภายในงาน Dek-D’s TCAS Fair 2026 ระหว่างวันที่… มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือพาร์ทเนอร์ระดับโลก เปิดคอร์สอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ ยกระดับสู่มาตรฐานสากล tui sakrapeeApril 28, 2026 สถาบัน DFCT มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ โดยร่วมมือกับบริษัทชั้นนำระดับโลก อย่าง Magnet Forensics & MSAB ยกระดับทักษะสาย Tech & Law สู่มาตรฐานสากล ให้พร้อมรับมือกับภัยคุกคามทางไซเบอร์และอาชญากรรมดิจิทัลในยุคปัจจุบัน หลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์… กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ EZ WebmasterApril 28, 2026 กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ กองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) เตรียมเปิดให้กู้ยืมในปีการศึกษา 2569 โดยมุ่งขยายโอกาสทางการศึกษาให้แก่นักเรียน นักศึกษาที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ โดยเฉพาะกลุ่มผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ พร้อมสนับสนุนการเรียนในสาขาวิชาที่ตอบโจทย์การพัฒนาประเทศ และเพิ่มโอกาสการมีงานทำหลังสำเร็จการศึกษา วงเงิน 48,000 ล้านบาท รองรับกว่า… วิกฤตซ้อนวิกฤต: เมื่อเยาวชนไทยเผชิญการศึกษาที่ถดถอยและสุขภาพจิตที่ดิ่งพร้อมกัน EZ WebmasterApril 28, 2026 วิกฤตซ้อนวิกฤต: เมื่อเยาวชนไทยเผชิญการศึกษาที่ถดถอยและสุขภาพจิตที่ดิ่งพร้อมกัน เด็กไทยกำลังเผชิญกับสองวิกฤตพร้อมกัน — วิกฤตที่วัดได้จากข้อสอบ และวิกฤตที่มองไม่เห็นจากภายนอก ในปี 2565 OECD เผยแพร่ผล PISA ที่ชี้ชัดว่าไทยกำลังร่วงลงอย่างต่อเนื่องในทุกทักษะ ขณะเดียวกัน UNICEF รายงานว่าวัยรุ่นไทย 17.6% เคยมีความคิดอยากฆ่าตัวตายในช่วง 12… ทุนดีดี แจกทุนเรียนจีนฟรี 100%! Guangxi Normal University เปิดรับนักศึกษาไทย ปี 2026 ครบทุกระดับ EZ WebmasterApril 27, 2026 🇨🇳 แจกทุนเรียนจีนฟรี 100%! Guangxi Normal University เปิดรับนักศึกษาไทย ปี 2026 ครบทุกระดับ โอกาสดีสำหรับนักเรียนไทยที่อยากเรียนต่อประเทศจีน ล่าสุด Guangxi Normal University ประกาศเปิดรับสมัครทุน 🎓 “ทุนรัฐบาลเขตปกครองตนเองกว่างซีจ้วง… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2026 ผ่านสถานทูต ครบทุกระดับ เรียนฟรี + มีเงินเดือน EZ WebmasterApril 23, 2026 🇯🇵 เปิดสมัครแล้ว! ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2026 ผ่านสถานทูต ครบทุกระดับ เรียนฟรี + มีเงินเดือน ข่าวดีสำหรับนักเรียนไทยที่วางแผนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่น ล่าสุด กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีญี่ปุ่น (MEXT)… เปิดเส้นทางนักดนตรีมืออาชีพ! วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ ม.มหิดล เปิดรับสมัครทุนการศึกษา 2569 ครบทุกระดับ EZ WebmasterApril 22, 2026 🎶 เปิดเส้นทางนักดนตรีมืออาชีพ! วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ ม.มหิดล เปิดรับสมัครทุนการศึกษา 2569 ครบทุกระดับ โอกาสสำคัญสำหรับนักดนตรีรุ่นใหม่มาถึงแล้ว วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล หนึ่งในสถาบันดนตรีชั้นนำของประเทศไทย ประกาศเปิดรับสมัครนักเรียนและนักศึกษาเพื่อเข้ารับ ทุนการศึกษาประจำปีการศึกษา 2569 ในปีนี้มีความพิเศษด้วยการร่วมมือกับองค์กรและมูลนิธิชั้นนำ เพื่อสนับสนุนศักยภาพด้านดนตรีของเยาวชนไทยอย่างเต็มที่ ตั้งแต่ระดับพื้นฐานไปจนถึงระดับมืออาชีพ… 🇸🇪 เปิดวาร์ป “สวีเดน”! ทุน DUO-Sweden 2026 แจก 4,000 ยูโร เรียนแลกเปลี่ยนสแกนดิเนเวีย EZ WebmasterApril 20, 2026 🇸🇪 เปิดวาร์ป “สวีเดน”! ทุน DUO-Sweden 2026 แจก 4,000 ยูโร เรียนแลกเปลี่ยนสแกนดิเนเวีย อีกหนึ่งโอกาสดีสำหรับนักศึกษาไทยที่อยากเปิดประสบการณ์ต่างประเทศ ล่าสุดโครงการ DUO-Sweden 2026 เปิดรับสมัครทุนแลกเปลี่ยนระหว่างเอเชีย-ยุโรป โดยมอบเงินสนับสนุนสูงสุด 4,000 ยูโร… ครู-อาจารย์ นักเรียนไทยคว้ารางวัลผลงานวิทยาศาสตร์จากการประชุมนานาชาตินักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ครั้งที่ 32 (ICYS 2026) ณ กรุงนิวเดลี สาธารณรัฐอินเดีย EZ WebmasterApril 27, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดส่งคณะนักเรียนทุนพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (พสวท.) และนักเรียนโครงการห้องเรียน พสวท. (สู่ความเป็นเลิศ) ของ สสวท. จำนวน 6 คน เป็นตัวแทนประเทศไทยในการเข้าร่วมการประชุมนานาชาตินักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ครั้งที่ 32 (International Conference of Young… เมื่อวุฒิไม่ใช่ทักษะ: บทเรียนจาก Heckman ถึงการศึกษาไทย EZ WebmasterApril 27, 2026 เมื่อวุฒิไม่ใช่ทักษะ: บทเรียนจาก Heckman ถึงการศึกษาไทย “เราให้คุณค่ากับการเรียนรู้ หรือให้คุณค่ากับวุฒิการศึกษา มากกว่ากัน?” — เพราะเมื่อเราให้คุณค่ากับสิ่งไหน เราก็จะผลิตสิ่งนั้น คำถามนี้ไม่ใช่คำถามเชิงปรัชญา แต่เป็นคำถามเชิงนโยบายที่ตอบได้ด้วยข้อมูล และคำตอบที่งานวิจัยระดับโนเบลให้ไว้นั้น น่าตั้งคำถามถึงทิศทางของการปฏิรูปการศึกษาไทยในยุคปัจจุบันอย่างลึกซึ้ง 1. สิ่งที่เกิดขึ้น: เมื่อการได้วุฒิเร็วขึ้น แต่การเรียนรู้อาจไม่ตามทัน… สสวท. ประกาศผลวิจัยสิ่งแวดล้อม GLOBE SRC 2026 ชูผลงาน “ดินแตงโม-ไลเคน-คุณภาพส้มโอ” คว้ารางวัลชนะเลิศ พร้อมเชิดชูครูต้นแบบสร้างแรงบันดาลใจวิทย์ EZ WebmasterApril 27, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม “GLOBE Student Research Competition (GLOBE SRC) 2026” ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23–24 เมษายน 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพมหานคร พร้อมด้วย ดร.เขมวดี พงศานนท์ ผู้อำนวยการฝ่ายบริหารเครือข่ายและพัฒนาครู สสวท. ร่วมแสดงความยินดี เวทีที่เปิดโอกาสให้เยาวชนไทยได้นำเสนอผลงานวิจัยจากบริบทจริงในท้องถิ่น… โครงการ “AI for Teachers” ยกระดับทักษะครูไทยกว่า 160,000 คน หนุนการศึกษาไทยสู่อนาคตดิจิทัล EZ WebmasterApril 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 เมษายน 2569 – กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับไมโครซอฟท์ ประเทศไทย และภาคีเครือข่ายด้านการศึกษา ได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) และสำนักงานพัฒนาธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์… กิจกรรม บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา EZ WebmasterApril 19, 2026 🏥 เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา ใครสนใจสายสุขภาพ ห้ามพลาด! ✨สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย ขอเชิญชวนน้อง ๆ ระดับมัธยมปลาย และประชาชนทั่วไป เข้าร่วมกิจกรรมเปิดบ้านสุดยิ่งใหญ่ ภายใต้ธีม… ม.เกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ tui sakrapeeApril 15, 2026 มหาวิทยาลัยเกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) วันที่ 9 เมษายน 2569 ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) มหาวิทยาลัยเกริก… Search for: Search EZ Webmaster January 24, 2024 EZ Webmaster January 24, 2024 สับสน หาตัวเองไม่เจอ ทำอย่างไรดี? แน่นอนว่าใครหลาย ๆ คนอาจเคยได้รับคำถามจากญาติผู้ใหญ่หรือคนรอบข้างว่า “โตขึ้นอยากเป็นอะไร?” บางคนโชคดีที่หาตัวเองเจอตั้งแต่แรก ๆ จึงตอบคำถามได้ไม่ยากนัก แต่บางคนก็ไม่อาจรู้ได้เลยว่าตนเองนั้นชอบอะไร อยากเรียนทางด้านไหน หากถึงวัยทำงานแล้วจะไปทำอาชีพอะไรดี เมื่อถึงเวลาที่คนเหล่านี้ต้องเผชิญหน้ากับคำถามดังกล่าวก็ไม่สามารถตอบได้อย่างเต็มปากว่าสรุปแล้วเรานั้นอยากเป็นอะไร ซ้ำร้ายบางคนเมื่อเจอคำถามนี้ก็ถึงขั้นที่เก็บไปคิดมาก และด้อยค่าตนเองอย่างหนัก หรือบางคนก็อาจเกลียดคำถามดังกล่าวไปเลยก็ว่าได้ ถึงอย่างไรนั้นการหาตัวเองไม่เจอก็ถือว่าไม่ใช่สิ่งที่ผิด จงพึงระลึกไว้เสมอว่าชีวิตคือการเรียนรู้อย่างไม่มีวันจบสิ้น เพราะฉะนั้นไม่ว่าเราจะเจอตัวเองช้าแค่ไหน ก็ไม่มีอะไรที่สายเกินไปอย่างแน่นอน แต่เมื่อไหร่ที่คุณต้องการค้นพบ “ตัวตน” ของตนเอง ลองให้เวลาตัวเองได้ทำสิ่งเหล่านี้ดู สำรวจตนเองบ่อย ๆ หากยังไม่แน่ใจว่าเราชอบอะไร ก็ให้เริ่มจากการสังเกตตัวเองในแต่ละวันว่าทุกวันนี้เรามีความสุขกับการทำสิ่งไหน มีอะไรบ้างที่เรารู้สึกว่าสามารถทำมันได้ดี หรืออาจจะใช้วิธีสังเกตลักษณะนิสัยต่าง ๆ ของตนเอง ไม่ว่าจะเป็น ชอบติดต่อพบปะกับผู้คนหรือไม่ ชอบทำงานเบื้องหลังหรือเบื้องหน้า ชอบเป็นผู้นำหรือเป็นผู้ตาม เป็นต้น เพราะลักษณะนิสัยเล็ก ๆ น้อย ๆ เหล่านี้จะพาเราไปสู่คำตอบที่ว่าความจริงแล้วเราชอบอะไร ถามผู้มีประสบการณ์ หากมีคนรู้จักที่กำลังเรียนหรือทำงานในด้านที่เราสนใจ ให้เข้าไปสอบถามเกี่ยวกับรายละเอียดการทำงานว่าเป็นอย่างไรบ้าง เพราะเป็นโอกาสสำคัญที่จะช่วยให้เรามีความรู้ความเข้าใจในงานนั้น ๆ มากขึ้น สิ่งสำคัญที่พลาดไปไม่ได้เลยคือควรสอบถามถึงข้อเสียของการทำงานดังกล่าวด้วยเช่นกัน เพราะเราสามารถนำข้อเสียมาชั่งน้ำหนักกับตนเองได้ว่าเราจะรับมือกับสิ่งเหล่านี้ได้ไหมหากต้องทำมางานนี้จริง ๆ ให้โอกาสตนเองด้วยการลองผิดลองถูก อีกหนึ่งสิ่งที่จะช่วยให้ค้นหาตนเองเจอ คือการลองพาตนเองเข้าไปเรียนรู้กับสิ่งต่าง ๆ ให้มาก เพราะจะช่วยให้เราได้เผชิญกับสถานการณ์จริง ณ ตรงหน้า และทราบรายละเอียดเกี่ยวกับสิ่งที่กำลังทำอยู่ว่าต้องใช้ทักษะทางด้านใด และเราถนัดการทำงานในด้านนี้หรือไม่ หากยังอยู่ในวัยเรียน ก็สามารถทำได้โดยการเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ที่ทางสถานศึกษาจัดขึ้น หรือถ้าหากก้าวเข้าสู่วัยทำงานแล้ว ก็ลองเปิดโอกาสให้ตนเองได้เข้าไปทำในสายงานอื่น ๆ ดูบ้าง เชื่อว่าการทำสิ่งนี้จะช่วยให้ทุกคนได้เจอสิ่งที่ชอบไว ๆ อย่างแน่นอน หรือถ้าหากยังไม่เจอ ก็ให้คิดว่าอย่างน้อยเราก็ได้รู้แล้วว่าสิ่งที่ไม่ชอบนั้นคืออะไร จะได้ตัดตัวเลือกดังกล่าวออกไปจากชีวิต ทำแบบประเมินตนเอง นอกจากนี้เรายังสามารถต้นหาตนเองได้จากการทำแบบประเมินต่าง ๆ ที่จะช่วยให้เราเห็นภาพความชอบของตนเองได้ชัดเจนยิ่งขึ้น หนึ่งในนั้นคือแบบทดสอบที่ทาง eduzones สร้างขึ้นมา โดยอ้างอิงจาก “ทฤษฎีการเลือกอาชีพ” ของ จอห์น แอล ฮอลแลนด์ (John L. Holland) นักจิตวิทยาชาวอเมริกัน ซึ่งมีผู้ใช้มาแล้วมากกว่า 10 ล้านครั้ง โดยเขาได้บอกว่าอาชีพกับบุคลิกมีความสอดคล้องกัน เขาเชื่อว่าคนเราจะมีความสุขและทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพก็ต่อเมื่อพวกเขาเลือกอาชีพที่ตรงกับบุคลิกและนิสัยของตัวเอง แบ่งออกเป็น 6 ประเภท ได้แก่ 1. บุคลิกภาพแบบจริงจัง (Realistic) เป็นคนที่ชอบเกี่ยวกับการควบคุม ซ่อมแซมวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ สนใจคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นทักษะที่ต้องอาศัยการแก้โจทย์ปัญหา สิ่งที่ไม่ชอบคืองานที่ต้องมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คน เพราะเป็นคนขี้อายและขี้เกรงใจ จึงหลีกเลี่ยงการเผชิญสถานการณ์ดังกล่าว ในอีกแง่ก็เป็นคนที่ไม่เพ้อฝัน หนักแน่น จริงจัง และคล้อยตามระบบกฎเกณฑ์ จุดอ่อนของคนที่มีบุคลิกนี้คือการขาดทักษะทางสังคม อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ วิศวกร ช่างเทคนิค ช่างฝีมือ ช่างสำรวจ ช่างไฟฟ้า ช่างยนต์ ช่างตัดเสื้อ ช่างก่อสร้าง นักประมง นักกีฬา นักประดาน้ำ นักประดิษฐ์วัสดุ ครูสอนการเกษตร ครูสอนอุตสาหกรรมศิลป์ 2. บุคลิกภาพแบบการใช้ปัญญาและความคิดแบบนักวิชาการ (Investigative) เป็นคนที่ชอบวิเคราะห์และการประเมิน ช่างสังเกต อยากรู้อยากเห็นและสงสัยในสิ่งต่าง ๆ อยู่เสมอ ไม่เชื่ออะไรง่าย ๆ จนกว่าจะพิสูจน์ได้ด้วยตนเอง มีเหตุผล รอบคอบ ชอบแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และสนใจการจัดการและการวางแผนงาน ไม่ชอบการเข้าสังคมมากนัก อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักเศรษฐศาสตร์ แพทย์ สัตวแพทย์ ทันตแพทย์ เภสัชกร นักสถิติ นักวิทยาศาสตร์นักเคมี นักวิชาการ นักวิจัย ครูสอนคณิตศาสตร์ ครูสอนวิทยาศาสตร์ นักโบราณคดี นักธรณีวิทยา นักสืบมวลชน 3. บุคลิกภาพแบบศิลปิน (Artist) เป็นคนชอบแสดงออก รักอิสระ ช่างคิดช่างฝัน มักจะมีอุดมคติที่ตนเองวาดไว้อยู่เสมอ ส่วนสิ่งที่คนประเภทนี้ไม่ชอบคือการตามคำสั่งหรืออยู่ภายใต้บังคับบัญชาของผู้อื่น ไม่ชอบความจำเจหรือสิ่งที่มีกฎระเบียบแน่นอน คนประเภทนี้จะมีอารมณ์อ่อนไหวง่าย มีทักษะความสามารถด้านศิลปะ แต่จะขาดทักษะทางสำนักงาน อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักโฆษณา นักดนตรี ครูสอบดนตรี นักแสดง นาง-นายแบบ ผู้กำกับการแสดง ครูสอนภาษา ผู้สื่อข่าว นักปรัชญา จิตรกร สถาปนิก นักแต่งเพลง นักประดิษฐ์ ช่างภาพ นักเต้นรำ 4. บุคลิกภาพแบบบริการสังคม (Social) เป็นคนที่รักทำงานร่วมกับผู้อื่น ชอบการช่วยเหลือ เข้าอกเข้าใจผู้อื่นได้ดี กล้าแสดงออก มักจะให้แนะนำหรือพูดให้ความรู้กับผู้อื่นอยู่เสมอ เป็นคนร่าเริงแจ่มใสและเข้าถึงง่าย แต่จะชอบให้ตนเองมีอำนาจเหนือผู้อื่นและไม่ชอบทำตามคำสั่งของใคร อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ ครู-อาจารย์ นักวิชาการ พยาบาล นักสังคมสงเคราะห์ ล่าม ผู้จัดการ บรรณารักษ์ นักสังคมวิทยา นักแนะแนว มัคคุเทศก์ เจ้าหน้าที่ประชาสัมพันธ์ เจ้าหน้าที่งานบุคคล นักฝึกอบรม ทูต 5. บุคลิกภาพแบบกล้าคิดกล้าทำ (Enterprising) เป็นคนที่ชอบกิจกรรมที่มีอิทธิพลเหนือผู้อื่น ชอบใช้ทักษะการพูด ถกเถียงแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในเรื่องต่าง ๆ มักจะชักจูงให้ผู้อื่นคล้อยตาม เชื่อมั่นในตนเอง ชอบการแข่งขัน กล้าคิดกล้าทำ มีความทะเยอทะยานสูง ชอบการแข่งขัน คล่องแคล่วว่องไว เป็นผู้นำ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักธุรกิจ นักการตลาด นายธนาคาร นักบริหาร แอร์โฮสเตส ผู้ขายประกันชีวิต นายหน้าซื้อขาย ผู้จัดการ นักการเมือง ทนายความ อัยการ ผู้พิพากษา ที่ปรึกษาทางธุรกิจ โฆษก 6. บุคลิกภาพแบบยึดมั่น และระเบียบแบบแผน (Conventional) เป็นคนที่ชอบทำงานเกี่ยวกับตัวเลข ชอบบทบาทการเป็นผู้ตาม ไม่ชอบเป็นผู้นำและมักหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ต้องปะทะหรือโต้แย้งกับผู้อื่น เป็นคนเจ้าระเบียบ อนุรักษ์นิยม ไม่ชอบเป็นผู้ริเริ่มและขาดจินตนาการ ข้อดีของคนประเภทนี้คือจะจริงจังกับงาน มีความอดทนและมีความรับผิดชอบสูง ไว้ใจได้ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักบัญชี เลขานุการ เจ้าหน้าที่ธนาคาร เจ้าหน้าที่งานพัสดุ ผู้ช่วยบรรณารักษ์ เจ้าหน้าที่สรรพากร เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ ผู้คุมสต็อกสินค้า ผู้ควบคุมเครื่องยนต์ พนักงานไปรษณีย์ สามารถเข้าไปทำแบบทดสอบได้ที่เว็บไซต์ http://ez.eduzones.com/test/ EZ Webmaster Related Posts สจล. ชูความสำเร็จ “KMITL Open House 2026: From Lab to Life” ตอกย้ำการเรียนรู้สู่โลกจริง 20 อันดับโรงเรียน สอบติดเตรียมอุดมฯ มากที่สุด ปี 2569 บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือพาร์ทเนอร์ระดับโลก เปิดคอร์สอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ ยกระดับสู่มาตรฐานสากล เริ่มจาก ม.4: คู่มือวางแผนเข้ามหาวิทยาลัยฉบับสมบูรณ์ ตั้งแต่วันแรกจนถึงวันสอบ Post navigation PREVIOUS Previous post: สสวท. ผนึกพลัง สพฐ. พัฒนาศักยภาพครูแกนนำ โรงเรียนแม่ข่ายโครงการวิทยาศาสตร์พลังสิบ หัวข้อ “วิทยาศาสตร์กับความงาม”NEXT Next post: 5 เทคนิคฝึกฝนความจำ แบบฉบับอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เริ่มจาก ม.4: คู่มือวางแผนเข้ามหาวิทยาลัยฉบับสมบูรณ์ ตั้งแต่วันแรกจนถึงวันสอบ EZ WebmasterApril 28, 2026 เริ่มจาก ม.4: คู่มือวางแผนเข้ามหาวิทยาลัยฉบับสมบูรณ์ ตั้งแต่วันแรกจนถึงวันสอบ น้องๆ หลายคนเข้า ม.4 ด้วยความรู้สึกว่า “ยังมีเวลาอีกตั้ง 3 ปี” แต่ความจริงคือ 3 ปีในมัธยมปลายผ่านไปเร็วกว่าที่คิด และสิ่งที่ตัดสินว่าน้องจะได้เรียนในที่ที่อยากไปหรือไม่ ส่วนใหญ่ถูกกำหนดในช่วง ม.4 และ… กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ EZ WebmasterApril 28, 2026 กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ กองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) เตรียมเปิดให้กู้ยืมในปีการศึกษา 2569 โดยมุ่งขยายโอกาสทางการศึกษาให้แก่นักเรียน นักศึกษาที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ โดยเฉพาะกลุ่มผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ พร้อมสนับสนุนการเรียนในสาขาวิชาที่ตอบโจทย์การพัฒนาประเทศ และเพิ่มโอกาสการมีงานทำหลังสำเร็จการศึกษา วงเงิน 48,000 ล้านบาท รองรับกว่า…
กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ EZ WebmasterApril 28, 2026 กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ กองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) เตรียมเปิดให้กู้ยืมในปีการศึกษา 2569 โดยมุ่งขยายโอกาสทางการศึกษาให้แก่นักเรียน นักศึกษาที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ โดยเฉพาะกลุ่มผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ พร้อมสนับสนุนการเรียนในสาขาวิชาที่ตอบโจทย์การพัฒนาประเทศ และเพิ่มโอกาสการมีงานทำหลังสำเร็จการศึกษา วงเงิน 48,000 ล้านบาท รองรับกว่า…
สจล. ชูความสำเร็จ “KMITL Open House 2026: From Lab to Life” ตอกย้ำการเรียนรู้สู่โลกจริง EZ WebmasterApril 28, 2026 สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.) ชูความสำเร็จงาน “KMITL Open House 2026” ภายใต้แนวคิด From Lab to Life ภายในงาน Dek-D’s TCAS Fair 2026 ระหว่างวันที่… มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือพาร์ทเนอร์ระดับโลก เปิดคอร์สอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ ยกระดับสู่มาตรฐานสากล tui sakrapeeApril 28, 2026 สถาบัน DFCT มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ โดยร่วมมือกับบริษัทชั้นนำระดับโลก อย่าง Magnet Forensics & MSAB ยกระดับทักษะสาย Tech & Law สู่มาตรฐานสากล ให้พร้อมรับมือกับภัยคุกคามทางไซเบอร์และอาชญากรรมดิจิทัลในยุคปัจจุบัน หลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์… กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ EZ WebmasterApril 28, 2026 กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ กองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) เตรียมเปิดให้กู้ยืมในปีการศึกษา 2569 โดยมุ่งขยายโอกาสทางการศึกษาให้แก่นักเรียน นักศึกษาที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ โดยเฉพาะกลุ่มผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ พร้อมสนับสนุนการเรียนในสาขาวิชาที่ตอบโจทย์การพัฒนาประเทศ และเพิ่มโอกาสการมีงานทำหลังสำเร็จการศึกษา วงเงิน 48,000 ล้านบาท รองรับกว่า… วิกฤตซ้อนวิกฤต: เมื่อเยาวชนไทยเผชิญการศึกษาที่ถดถอยและสุขภาพจิตที่ดิ่งพร้อมกัน EZ WebmasterApril 28, 2026 วิกฤตซ้อนวิกฤต: เมื่อเยาวชนไทยเผชิญการศึกษาที่ถดถอยและสุขภาพจิตที่ดิ่งพร้อมกัน เด็กไทยกำลังเผชิญกับสองวิกฤตพร้อมกัน — วิกฤตที่วัดได้จากข้อสอบ และวิกฤตที่มองไม่เห็นจากภายนอก ในปี 2565 OECD เผยแพร่ผล PISA ที่ชี้ชัดว่าไทยกำลังร่วงลงอย่างต่อเนื่องในทุกทักษะ ขณะเดียวกัน UNICEF รายงานว่าวัยรุ่นไทย 17.6% เคยมีความคิดอยากฆ่าตัวตายในช่วง 12… ทุนดีดี แจกทุนเรียนจีนฟรี 100%! Guangxi Normal University เปิดรับนักศึกษาไทย ปี 2026 ครบทุกระดับ EZ WebmasterApril 27, 2026 🇨🇳 แจกทุนเรียนจีนฟรี 100%! Guangxi Normal University เปิดรับนักศึกษาไทย ปี 2026 ครบทุกระดับ โอกาสดีสำหรับนักเรียนไทยที่อยากเรียนต่อประเทศจีน ล่าสุด Guangxi Normal University ประกาศเปิดรับสมัครทุน 🎓 “ทุนรัฐบาลเขตปกครองตนเองกว่างซีจ้วง… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2026 ผ่านสถานทูต ครบทุกระดับ เรียนฟรี + มีเงินเดือน EZ WebmasterApril 23, 2026 🇯🇵 เปิดสมัครแล้ว! ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2026 ผ่านสถานทูต ครบทุกระดับ เรียนฟรี + มีเงินเดือน ข่าวดีสำหรับนักเรียนไทยที่วางแผนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่น ล่าสุด กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีญี่ปุ่น (MEXT)… เปิดเส้นทางนักดนตรีมืออาชีพ! วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ ม.มหิดล เปิดรับสมัครทุนการศึกษา 2569 ครบทุกระดับ EZ WebmasterApril 22, 2026 🎶 เปิดเส้นทางนักดนตรีมืออาชีพ! วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ ม.มหิดล เปิดรับสมัครทุนการศึกษา 2569 ครบทุกระดับ โอกาสสำคัญสำหรับนักดนตรีรุ่นใหม่มาถึงแล้ว วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล หนึ่งในสถาบันดนตรีชั้นนำของประเทศไทย ประกาศเปิดรับสมัครนักเรียนและนักศึกษาเพื่อเข้ารับ ทุนการศึกษาประจำปีการศึกษา 2569 ในปีนี้มีความพิเศษด้วยการร่วมมือกับองค์กรและมูลนิธิชั้นนำ เพื่อสนับสนุนศักยภาพด้านดนตรีของเยาวชนไทยอย่างเต็มที่ ตั้งแต่ระดับพื้นฐานไปจนถึงระดับมืออาชีพ… 🇸🇪 เปิดวาร์ป “สวีเดน”! ทุน DUO-Sweden 2026 แจก 4,000 ยูโร เรียนแลกเปลี่ยนสแกนดิเนเวีย EZ WebmasterApril 20, 2026 🇸🇪 เปิดวาร์ป “สวีเดน”! ทุน DUO-Sweden 2026 แจก 4,000 ยูโร เรียนแลกเปลี่ยนสแกนดิเนเวีย อีกหนึ่งโอกาสดีสำหรับนักศึกษาไทยที่อยากเปิดประสบการณ์ต่างประเทศ ล่าสุดโครงการ DUO-Sweden 2026 เปิดรับสมัครทุนแลกเปลี่ยนระหว่างเอเชีย-ยุโรป โดยมอบเงินสนับสนุนสูงสุด 4,000 ยูโร… ครู-อาจารย์ นักเรียนไทยคว้ารางวัลผลงานวิทยาศาสตร์จากการประชุมนานาชาตินักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ครั้งที่ 32 (ICYS 2026) ณ กรุงนิวเดลี สาธารณรัฐอินเดีย EZ WebmasterApril 27, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดส่งคณะนักเรียนทุนพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (พสวท.) และนักเรียนโครงการห้องเรียน พสวท. (สู่ความเป็นเลิศ) ของ สสวท. จำนวน 6 คน เป็นตัวแทนประเทศไทยในการเข้าร่วมการประชุมนานาชาตินักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ครั้งที่ 32 (International Conference of Young… เมื่อวุฒิไม่ใช่ทักษะ: บทเรียนจาก Heckman ถึงการศึกษาไทย EZ WebmasterApril 27, 2026 เมื่อวุฒิไม่ใช่ทักษะ: บทเรียนจาก Heckman ถึงการศึกษาไทย “เราให้คุณค่ากับการเรียนรู้ หรือให้คุณค่ากับวุฒิการศึกษา มากกว่ากัน?” — เพราะเมื่อเราให้คุณค่ากับสิ่งไหน เราก็จะผลิตสิ่งนั้น คำถามนี้ไม่ใช่คำถามเชิงปรัชญา แต่เป็นคำถามเชิงนโยบายที่ตอบได้ด้วยข้อมูล และคำตอบที่งานวิจัยระดับโนเบลให้ไว้นั้น น่าตั้งคำถามถึงทิศทางของการปฏิรูปการศึกษาไทยในยุคปัจจุบันอย่างลึกซึ้ง 1. สิ่งที่เกิดขึ้น: เมื่อการได้วุฒิเร็วขึ้น แต่การเรียนรู้อาจไม่ตามทัน… สสวท. ประกาศผลวิจัยสิ่งแวดล้อม GLOBE SRC 2026 ชูผลงาน “ดินแตงโม-ไลเคน-คุณภาพส้มโอ” คว้ารางวัลชนะเลิศ พร้อมเชิดชูครูต้นแบบสร้างแรงบันดาลใจวิทย์ EZ WebmasterApril 27, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม “GLOBE Student Research Competition (GLOBE SRC) 2026” ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23–24 เมษายน 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพมหานคร พร้อมด้วย ดร.เขมวดี พงศานนท์ ผู้อำนวยการฝ่ายบริหารเครือข่ายและพัฒนาครู สสวท. ร่วมแสดงความยินดี เวทีที่เปิดโอกาสให้เยาวชนไทยได้นำเสนอผลงานวิจัยจากบริบทจริงในท้องถิ่น… โครงการ “AI for Teachers” ยกระดับทักษะครูไทยกว่า 160,000 คน หนุนการศึกษาไทยสู่อนาคตดิจิทัล EZ WebmasterApril 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 เมษายน 2569 – กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับไมโครซอฟท์ ประเทศไทย และภาคีเครือข่ายด้านการศึกษา ได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) และสำนักงานพัฒนาธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์… กิจกรรม บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา EZ WebmasterApril 19, 2026 🏥 เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา ใครสนใจสายสุขภาพ ห้ามพลาด! ✨สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย ขอเชิญชวนน้อง ๆ ระดับมัธยมปลาย และประชาชนทั่วไป เข้าร่วมกิจกรรมเปิดบ้านสุดยิ่งใหญ่ ภายใต้ธีม… ม.เกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ tui sakrapeeApril 15, 2026 มหาวิทยาลัยเกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) วันที่ 9 เมษายน 2569 ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) มหาวิทยาลัยเกริก… Search for: Search EZ Webmaster January 24, 2024 EZ Webmaster January 24, 2024 สับสน หาตัวเองไม่เจอ ทำอย่างไรดี? แน่นอนว่าใครหลาย ๆ คนอาจเคยได้รับคำถามจากญาติผู้ใหญ่หรือคนรอบข้างว่า “โตขึ้นอยากเป็นอะไร?” บางคนโชคดีที่หาตัวเองเจอตั้งแต่แรก ๆ จึงตอบคำถามได้ไม่ยากนัก แต่บางคนก็ไม่อาจรู้ได้เลยว่าตนเองนั้นชอบอะไร อยากเรียนทางด้านไหน หากถึงวัยทำงานแล้วจะไปทำอาชีพอะไรดี เมื่อถึงเวลาที่คนเหล่านี้ต้องเผชิญหน้ากับคำถามดังกล่าวก็ไม่สามารถตอบได้อย่างเต็มปากว่าสรุปแล้วเรานั้นอยากเป็นอะไร ซ้ำร้ายบางคนเมื่อเจอคำถามนี้ก็ถึงขั้นที่เก็บไปคิดมาก และด้อยค่าตนเองอย่างหนัก หรือบางคนก็อาจเกลียดคำถามดังกล่าวไปเลยก็ว่าได้ ถึงอย่างไรนั้นการหาตัวเองไม่เจอก็ถือว่าไม่ใช่สิ่งที่ผิด จงพึงระลึกไว้เสมอว่าชีวิตคือการเรียนรู้อย่างไม่มีวันจบสิ้น เพราะฉะนั้นไม่ว่าเราจะเจอตัวเองช้าแค่ไหน ก็ไม่มีอะไรที่สายเกินไปอย่างแน่นอน แต่เมื่อไหร่ที่คุณต้องการค้นพบ “ตัวตน” ของตนเอง ลองให้เวลาตัวเองได้ทำสิ่งเหล่านี้ดู สำรวจตนเองบ่อย ๆ หากยังไม่แน่ใจว่าเราชอบอะไร ก็ให้เริ่มจากการสังเกตตัวเองในแต่ละวันว่าทุกวันนี้เรามีความสุขกับการทำสิ่งไหน มีอะไรบ้างที่เรารู้สึกว่าสามารถทำมันได้ดี หรืออาจจะใช้วิธีสังเกตลักษณะนิสัยต่าง ๆ ของตนเอง ไม่ว่าจะเป็น ชอบติดต่อพบปะกับผู้คนหรือไม่ ชอบทำงานเบื้องหลังหรือเบื้องหน้า ชอบเป็นผู้นำหรือเป็นผู้ตาม เป็นต้น เพราะลักษณะนิสัยเล็ก ๆ น้อย ๆ เหล่านี้จะพาเราไปสู่คำตอบที่ว่าความจริงแล้วเราชอบอะไร ถามผู้มีประสบการณ์ หากมีคนรู้จักที่กำลังเรียนหรือทำงานในด้านที่เราสนใจ ให้เข้าไปสอบถามเกี่ยวกับรายละเอียดการทำงานว่าเป็นอย่างไรบ้าง เพราะเป็นโอกาสสำคัญที่จะช่วยให้เรามีความรู้ความเข้าใจในงานนั้น ๆ มากขึ้น สิ่งสำคัญที่พลาดไปไม่ได้เลยคือควรสอบถามถึงข้อเสียของการทำงานดังกล่าวด้วยเช่นกัน เพราะเราสามารถนำข้อเสียมาชั่งน้ำหนักกับตนเองได้ว่าเราจะรับมือกับสิ่งเหล่านี้ได้ไหมหากต้องทำมางานนี้จริง ๆ ให้โอกาสตนเองด้วยการลองผิดลองถูก อีกหนึ่งสิ่งที่จะช่วยให้ค้นหาตนเองเจอ คือการลองพาตนเองเข้าไปเรียนรู้กับสิ่งต่าง ๆ ให้มาก เพราะจะช่วยให้เราได้เผชิญกับสถานการณ์จริง ณ ตรงหน้า และทราบรายละเอียดเกี่ยวกับสิ่งที่กำลังทำอยู่ว่าต้องใช้ทักษะทางด้านใด และเราถนัดการทำงานในด้านนี้หรือไม่ หากยังอยู่ในวัยเรียน ก็สามารถทำได้โดยการเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ที่ทางสถานศึกษาจัดขึ้น หรือถ้าหากก้าวเข้าสู่วัยทำงานแล้ว ก็ลองเปิดโอกาสให้ตนเองได้เข้าไปทำในสายงานอื่น ๆ ดูบ้าง เชื่อว่าการทำสิ่งนี้จะช่วยให้ทุกคนได้เจอสิ่งที่ชอบไว ๆ อย่างแน่นอน หรือถ้าหากยังไม่เจอ ก็ให้คิดว่าอย่างน้อยเราก็ได้รู้แล้วว่าสิ่งที่ไม่ชอบนั้นคืออะไร จะได้ตัดตัวเลือกดังกล่าวออกไปจากชีวิต ทำแบบประเมินตนเอง นอกจากนี้เรายังสามารถต้นหาตนเองได้จากการทำแบบประเมินต่าง ๆ ที่จะช่วยให้เราเห็นภาพความชอบของตนเองได้ชัดเจนยิ่งขึ้น หนึ่งในนั้นคือแบบทดสอบที่ทาง eduzones สร้างขึ้นมา โดยอ้างอิงจาก “ทฤษฎีการเลือกอาชีพ” ของ จอห์น แอล ฮอลแลนด์ (John L. Holland) นักจิตวิทยาชาวอเมริกัน ซึ่งมีผู้ใช้มาแล้วมากกว่า 10 ล้านครั้ง โดยเขาได้บอกว่าอาชีพกับบุคลิกมีความสอดคล้องกัน เขาเชื่อว่าคนเราจะมีความสุขและทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพก็ต่อเมื่อพวกเขาเลือกอาชีพที่ตรงกับบุคลิกและนิสัยของตัวเอง แบ่งออกเป็น 6 ประเภท ได้แก่ 1. บุคลิกภาพแบบจริงจัง (Realistic) เป็นคนที่ชอบเกี่ยวกับการควบคุม ซ่อมแซมวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ สนใจคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นทักษะที่ต้องอาศัยการแก้โจทย์ปัญหา สิ่งที่ไม่ชอบคืองานที่ต้องมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คน เพราะเป็นคนขี้อายและขี้เกรงใจ จึงหลีกเลี่ยงการเผชิญสถานการณ์ดังกล่าว ในอีกแง่ก็เป็นคนที่ไม่เพ้อฝัน หนักแน่น จริงจัง และคล้อยตามระบบกฎเกณฑ์ จุดอ่อนของคนที่มีบุคลิกนี้คือการขาดทักษะทางสังคม อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ วิศวกร ช่างเทคนิค ช่างฝีมือ ช่างสำรวจ ช่างไฟฟ้า ช่างยนต์ ช่างตัดเสื้อ ช่างก่อสร้าง นักประมง นักกีฬา นักประดาน้ำ นักประดิษฐ์วัสดุ ครูสอนการเกษตร ครูสอนอุตสาหกรรมศิลป์ 2. บุคลิกภาพแบบการใช้ปัญญาและความคิดแบบนักวิชาการ (Investigative) เป็นคนที่ชอบวิเคราะห์และการประเมิน ช่างสังเกต อยากรู้อยากเห็นและสงสัยในสิ่งต่าง ๆ อยู่เสมอ ไม่เชื่ออะไรง่าย ๆ จนกว่าจะพิสูจน์ได้ด้วยตนเอง มีเหตุผล รอบคอบ ชอบแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และสนใจการจัดการและการวางแผนงาน ไม่ชอบการเข้าสังคมมากนัก อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักเศรษฐศาสตร์ แพทย์ สัตวแพทย์ ทันตแพทย์ เภสัชกร นักสถิติ นักวิทยาศาสตร์นักเคมี นักวิชาการ นักวิจัย ครูสอนคณิตศาสตร์ ครูสอนวิทยาศาสตร์ นักโบราณคดี นักธรณีวิทยา นักสืบมวลชน 3. บุคลิกภาพแบบศิลปิน (Artist) เป็นคนชอบแสดงออก รักอิสระ ช่างคิดช่างฝัน มักจะมีอุดมคติที่ตนเองวาดไว้อยู่เสมอ ส่วนสิ่งที่คนประเภทนี้ไม่ชอบคือการตามคำสั่งหรืออยู่ภายใต้บังคับบัญชาของผู้อื่น ไม่ชอบความจำเจหรือสิ่งที่มีกฎระเบียบแน่นอน คนประเภทนี้จะมีอารมณ์อ่อนไหวง่าย มีทักษะความสามารถด้านศิลปะ แต่จะขาดทักษะทางสำนักงาน อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักโฆษณา นักดนตรี ครูสอบดนตรี นักแสดง นาง-นายแบบ ผู้กำกับการแสดง ครูสอนภาษา ผู้สื่อข่าว นักปรัชญา จิตรกร สถาปนิก นักแต่งเพลง นักประดิษฐ์ ช่างภาพ นักเต้นรำ 4. บุคลิกภาพแบบบริการสังคม (Social) เป็นคนที่รักทำงานร่วมกับผู้อื่น ชอบการช่วยเหลือ เข้าอกเข้าใจผู้อื่นได้ดี กล้าแสดงออก มักจะให้แนะนำหรือพูดให้ความรู้กับผู้อื่นอยู่เสมอ เป็นคนร่าเริงแจ่มใสและเข้าถึงง่าย แต่จะชอบให้ตนเองมีอำนาจเหนือผู้อื่นและไม่ชอบทำตามคำสั่งของใคร อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ ครู-อาจารย์ นักวิชาการ พยาบาล นักสังคมสงเคราะห์ ล่าม ผู้จัดการ บรรณารักษ์ นักสังคมวิทยา นักแนะแนว มัคคุเทศก์ เจ้าหน้าที่ประชาสัมพันธ์ เจ้าหน้าที่งานบุคคล นักฝึกอบรม ทูต 5. บุคลิกภาพแบบกล้าคิดกล้าทำ (Enterprising) เป็นคนที่ชอบกิจกรรมที่มีอิทธิพลเหนือผู้อื่น ชอบใช้ทักษะการพูด ถกเถียงแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในเรื่องต่าง ๆ มักจะชักจูงให้ผู้อื่นคล้อยตาม เชื่อมั่นในตนเอง ชอบการแข่งขัน กล้าคิดกล้าทำ มีความทะเยอทะยานสูง ชอบการแข่งขัน คล่องแคล่วว่องไว เป็นผู้นำ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักธุรกิจ นักการตลาด นายธนาคาร นักบริหาร แอร์โฮสเตส ผู้ขายประกันชีวิต นายหน้าซื้อขาย ผู้จัดการ นักการเมือง ทนายความ อัยการ ผู้พิพากษา ที่ปรึกษาทางธุรกิจ โฆษก 6. บุคลิกภาพแบบยึดมั่น และระเบียบแบบแผน (Conventional) เป็นคนที่ชอบทำงานเกี่ยวกับตัวเลข ชอบบทบาทการเป็นผู้ตาม ไม่ชอบเป็นผู้นำและมักหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ต้องปะทะหรือโต้แย้งกับผู้อื่น เป็นคนเจ้าระเบียบ อนุรักษ์นิยม ไม่ชอบเป็นผู้ริเริ่มและขาดจินตนาการ ข้อดีของคนประเภทนี้คือจะจริงจังกับงาน มีความอดทนและมีความรับผิดชอบสูง ไว้ใจได้ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักบัญชี เลขานุการ เจ้าหน้าที่ธนาคาร เจ้าหน้าที่งานพัสดุ ผู้ช่วยบรรณารักษ์ เจ้าหน้าที่สรรพากร เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ ผู้คุมสต็อกสินค้า ผู้ควบคุมเครื่องยนต์ พนักงานไปรษณีย์ สามารถเข้าไปทำแบบทดสอบได้ที่เว็บไซต์ http://ez.eduzones.com/test/ EZ Webmaster Related Posts สจล. ชูความสำเร็จ “KMITL Open House 2026: From Lab to Life” ตอกย้ำการเรียนรู้สู่โลกจริง 20 อันดับโรงเรียน สอบติดเตรียมอุดมฯ มากที่สุด ปี 2569 บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือพาร์ทเนอร์ระดับโลก เปิดคอร์สอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ ยกระดับสู่มาตรฐานสากล เริ่มจาก ม.4: คู่มือวางแผนเข้ามหาวิทยาลัยฉบับสมบูรณ์ ตั้งแต่วันแรกจนถึงวันสอบ Post navigation PREVIOUS Previous post: สสวท. ผนึกพลัง สพฐ. พัฒนาศักยภาพครูแกนนำ โรงเรียนแม่ข่ายโครงการวิทยาศาสตร์พลังสิบ หัวข้อ “วิทยาศาสตร์กับความงาม”NEXT Next post: 5 เทคนิคฝึกฝนความจำ แบบฉบับอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือพาร์ทเนอร์ระดับโลก เปิดคอร์สอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ ยกระดับสู่มาตรฐานสากล tui sakrapeeApril 28, 2026 สถาบัน DFCT มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ โดยร่วมมือกับบริษัทชั้นนำระดับโลก อย่าง Magnet Forensics & MSAB ยกระดับทักษะสาย Tech & Law สู่มาตรฐานสากล ให้พร้อมรับมือกับภัยคุกคามทางไซเบอร์และอาชญากรรมดิจิทัลในยุคปัจจุบัน หลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์… กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ EZ WebmasterApril 28, 2026 กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ กองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) เตรียมเปิดให้กู้ยืมในปีการศึกษา 2569 โดยมุ่งขยายโอกาสทางการศึกษาให้แก่นักเรียน นักศึกษาที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ โดยเฉพาะกลุ่มผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ พร้อมสนับสนุนการเรียนในสาขาวิชาที่ตอบโจทย์การพัฒนาประเทศ และเพิ่มโอกาสการมีงานทำหลังสำเร็จการศึกษา วงเงิน 48,000 ล้านบาท รองรับกว่า… วิกฤตซ้อนวิกฤต: เมื่อเยาวชนไทยเผชิญการศึกษาที่ถดถอยและสุขภาพจิตที่ดิ่งพร้อมกัน EZ WebmasterApril 28, 2026 วิกฤตซ้อนวิกฤต: เมื่อเยาวชนไทยเผชิญการศึกษาที่ถดถอยและสุขภาพจิตที่ดิ่งพร้อมกัน เด็กไทยกำลังเผชิญกับสองวิกฤตพร้อมกัน — วิกฤตที่วัดได้จากข้อสอบ และวิกฤตที่มองไม่เห็นจากภายนอก ในปี 2565 OECD เผยแพร่ผล PISA ที่ชี้ชัดว่าไทยกำลังร่วงลงอย่างต่อเนื่องในทุกทักษะ ขณะเดียวกัน UNICEF รายงานว่าวัยรุ่นไทย 17.6% เคยมีความคิดอยากฆ่าตัวตายในช่วง 12… ทุนดีดี แจกทุนเรียนจีนฟรี 100%! Guangxi Normal University เปิดรับนักศึกษาไทย ปี 2026 ครบทุกระดับ EZ WebmasterApril 27, 2026 🇨🇳 แจกทุนเรียนจีนฟรี 100%! Guangxi Normal University เปิดรับนักศึกษาไทย ปี 2026 ครบทุกระดับ โอกาสดีสำหรับนักเรียนไทยที่อยากเรียนต่อประเทศจีน ล่าสุด Guangxi Normal University ประกาศเปิดรับสมัครทุน 🎓 “ทุนรัฐบาลเขตปกครองตนเองกว่างซีจ้วง… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2026 ผ่านสถานทูต ครบทุกระดับ เรียนฟรี + มีเงินเดือน EZ WebmasterApril 23, 2026 🇯🇵 เปิดสมัครแล้ว! ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2026 ผ่านสถานทูต ครบทุกระดับ เรียนฟรี + มีเงินเดือน ข่าวดีสำหรับนักเรียนไทยที่วางแผนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่น ล่าสุด กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีญี่ปุ่น (MEXT)… เปิดเส้นทางนักดนตรีมืออาชีพ! วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ ม.มหิดล เปิดรับสมัครทุนการศึกษา 2569 ครบทุกระดับ EZ WebmasterApril 22, 2026 🎶 เปิดเส้นทางนักดนตรีมืออาชีพ! วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ ม.มหิดล เปิดรับสมัครทุนการศึกษา 2569 ครบทุกระดับ โอกาสสำคัญสำหรับนักดนตรีรุ่นใหม่มาถึงแล้ว วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล หนึ่งในสถาบันดนตรีชั้นนำของประเทศไทย ประกาศเปิดรับสมัครนักเรียนและนักศึกษาเพื่อเข้ารับ ทุนการศึกษาประจำปีการศึกษา 2569 ในปีนี้มีความพิเศษด้วยการร่วมมือกับองค์กรและมูลนิธิชั้นนำ เพื่อสนับสนุนศักยภาพด้านดนตรีของเยาวชนไทยอย่างเต็มที่ ตั้งแต่ระดับพื้นฐานไปจนถึงระดับมืออาชีพ… 🇸🇪 เปิดวาร์ป “สวีเดน”! ทุน DUO-Sweden 2026 แจก 4,000 ยูโร เรียนแลกเปลี่ยนสแกนดิเนเวีย EZ WebmasterApril 20, 2026 🇸🇪 เปิดวาร์ป “สวีเดน”! ทุน DUO-Sweden 2026 แจก 4,000 ยูโร เรียนแลกเปลี่ยนสแกนดิเนเวีย อีกหนึ่งโอกาสดีสำหรับนักศึกษาไทยที่อยากเปิดประสบการณ์ต่างประเทศ ล่าสุดโครงการ DUO-Sweden 2026 เปิดรับสมัครทุนแลกเปลี่ยนระหว่างเอเชีย-ยุโรป โดยมอบเงินสนับสนุนสูงสุด 4,000 ยูโร… ครู-อาจารย์ นักเรียนไทยคว้ารางวัลผลงานวิทยาศาสตร์จากการประชุมนานาชาตินักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ครั้งที่ 32 (ICYS 2026) ณ กรุงนิวเดลี สาธารณรัฐอินเดีย EZ WebmasterApril 27, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดส่งคณะนักเรียนทุนพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (พสวท.) และนักเรียนโครงการห้องเรียน พสวท. (สู่ความเป็นเลิศ) ของ สสวท. จำนวน 6 คน เป็นตัวแทนประเทศไทยในการเข้าร่วมการประชุมนานาชาตินักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ครั้งที่ 32 (International Conference of Young… เมื่อวุฒิไม่ใช่ทักษะ: บทเรียนจาก Heckman ถึงการศึกษาไทย EZ WebmasterApril 27, 2026 เมื่อวุฒิไม่ใช่ทักษะ: บทเรียนจาก Heckman ถึงการศึกษาไทย “เราให้คุณค่ากับการเรียนรู้ หรือให้คุณค่ากับวุฒิการศึกษา มากกว่ากัน?” — เพราะเมื่อเราให้คุณค่ากับสิ่งไหน เราก็จะผลิตสิ่งนั้น คำถามนี้ไม่ใช่คำถามเชิงปรัชญา แต่เป็นคำถามเชิงนโยบายที่ตอบได้ด้วยข้อมูล และคำตอบที่งานวิจัยระดับโนเบลให้ไว้นั้น น่าตั้งคำถามถึงทิศทางของการปฏิรูปการศึกษาไทยในยุคปัจจุบันอย่างลึกซึ้ง 1. สิ่งที่เกิดขึ้น: เมื่อการได้วุฒิเร็วขึ้น แต่การเรียนรู้อาจไม่ตามทัน… สสวท. ประกาศผลวิจัยสิ่งแวดล้อม GLOBE SRC 2026 ชูผลงาน “ดินแตงโม-ไลเคน-คุณภาพส้มโอ” คว้ารางวัลชนะเลิศ พร้อมเชิดชูครูต้นแบบสร้างแรงบันดาลใจวิทย์ EZ WebmasterApril 27, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม “GLOBE Student Research Competition (GLOBE SRC) 2026” ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23–24 เมษายน 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพมหานคร พร้อมด้วย ดร.เขมวดี พงศานนท์ ผู้อำนวยการฝ่ายบริหารเครือข่ายและพัฒนาครู สสวท. ร่วมแสดงความยินดี เวทีที่เปิดโอกาสให้เยาวชนไทยได้นำเสนอผลงานวิจัยจากบริบทจริงในท้องถิ่น… โครงการ “AI for Teachers” ยกระดับทักษะครูไทยกว่า 160,000 คน หนุนการศึกษาไทยสู่อนาคตดิจิทัล EZ WebmasterApril 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 เมษายน 2569 – กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับไมโครซอฟท์ ประเทศไทย และภาคีเครือข่ายด้านการศึกษา ได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) และสำนักงานพัฒนาธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์… กิจกรรม บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา EZ WebmasterApril 19, 2026 🏥 เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา ใครสนใจสายสุขภาพ ห้ามพลาด! ✨สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย ขอเชิญชวนน้อง ๆ ระดับมัธยมปลาย และประชาชนทั่วไป เข้าร่วมกิจกรรมเปิดบ้านสุดยิ่งใหญ่ ภายใต้ธีม… ม.เกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ tui sakrapeeApril 15, 2026 มหาวิทยาลัยเกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) วันที่ 9 เมษายน 2569 ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) มหาวิทยาลัยเกริก… Search for: Search EZ Webmaster January 24, 2024 EZ Webmaster January 24, 2024 สับสน หาตัวเองไม่เจอ ทำอย่างไรดี? แน่นอนว่าใครหลาย ๆ คนอาจเคยได้รับคำถามจากญาติผู้ใหญ่หรือคนรอบข้างว่า “โตขึ้นอยากเป็นอะไร?” บางคนโชคดีที่หาตัวเองเจอตั้งแต่แรก ๆ จึงตอบคำถามได้ไม่ยากนัก แต่บางคนก็ไม่อาจรู้ได้เลยว่าตนเองนั้นชอบอะไร อยากเรียนทางด้านไหน หากถึงวัยทำงานแล้วจะไปทำอาชีพอะไรดี เมื่อถึงเวลาที่คนเหล่านี้ต้องเผชิญหน้ากับคำถามดังกล่าวก็ไม่สามารถตอบได้อย่างเต็มปากว่าสรุปแล้วเรานั้นอยากเป็นอะไร ซ้ำร้ายบางคนเมื่อเจอคำถามนี้ก็ถึงขั้นที่เก็บไปคิดมาก และด้อยค่าตนเองอย่างหนัก หรือบางคนก็อาจเกลียดคำถามดังกล่าวไปเลยก็ว่าได้ ถึงอย่างไรนั้นการหาตัวเองไม่เจอก็ถือว่าไม่ใช่สิ่งที่ผิด จงพึงระลึกไว้เสมอว่าชีวิตคือการเรียนรู้อย่างไม่มีวันจบสิ้น เพราะฉะนั้นไม่ว่าเราจะเจอตัวเองช้าแค่ไหน ก็ไม่มีอะไรที่สายเกินไปอย่างแน่นอน แต่เมื่อไหร่ที่คุณต้องการค้นพบ “ตัวตน” ของตนเอง ลองให้เวลาตัวเองได้ทำสิ่งเหล่านี้ดู สำรวจตนเองบ่อย ๆ หากยังไม่แน่ใจว่าเราชอบอะไร ก็ให้เริ่มจากการสังเกตตัวเองในแต่ละวันว่าทุกวันนี้เรามีความสุขกับการทำสิ่งไหน มีอะไรบ้างที่เรารู้สึกว่าสามารถทำมันได้ดี หรืออาจจะใช้วิธีสังเกตลักษณะนิสัยต่าง ๆ ของตนเอง ไม่ว่าจะเป็น ชอบติดต่อพบปะกับผู้คนหรือไม่ ชอบทำงานเบื้องหลังหรือเบื้องหน้า ชอบเป็นผู้นำหรือเป็นผู้ตาม เป็นต้น เพราะลักษณะนิสัยเล็ก ๆ น้อย ๆ เหล่านี้จะพาเราไปสู่คำตอบที่ว่าความจริงแล้วเราชอบอะไร ถามผู้มีประสบการณ์ หากมีคนรู้จักที่กำลังเรียนหรือทำงานในด้านที่เราสนใจ ให้เข้าไปสอบถามเกี่ยวกับรายละเอียดการทำงานว่าเป็นอย่างไรบ้าง เพราะเป็นโอกาสสำคัญที่จะช่วยให้เรามีความรู้ความเข้าใจในงานนั้น ๆ มากขึ้น สิ่งสำคัญที่พลาดไปไม่ได้เลยคือควรสอบถามถึงข้อเสียของการทำงานดังกล่าวด้วยเช่นกัน เพราะเราสามารถนำข้อเสียมาชั่งน้ำหนักกับตนเองได้ว่าเราจะรับมือกับสิ่งเหล่านี้ได้ไหมหากต้องทำมางานนี้จริง ๆ ให้โอกาสตนเองด้วยการลองผิดลองถูก อีกหนึ่งสิ่งที่จะช่วยให้ค้นหาตนเองเจอ คือการลองพาตนเองเข้าไปเรียนรู้กับสิ่งต่าง ๆ ให้มาก เพราะจะช่วยให้เราได้เผชิญกับสถานการณ์จริง ณ ตรงหน้า และทราบรายละเอียดเกี่ยวกับสิ่งที่กำลังทำอยู่ว่าต้องใช้ทักษะทางด้านใด และเราถนัดการทำงานในด้านนี้หรือไม่ หากยังอยู่ในวัยเรียน ก็สามารถทำได้โดยการเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ที่ทางสถานศึกษาจัดขึ้น หรือถ้าหากก้าวเข้าสู่วัยทำงานแล้ว ก็ลองเปิดโอกาสให้ตนเองได้เข้าไปทำในสายงานอื่น ๆ ดูบ้าง เชื่อว่าการทำสิ่งนี้จะช่วยให้ทุกคนได้เจอสิ่งที่ชอบไว ๆ อย่างแน่นอน หรือถ้าหากยังไม่เจอ ก็ให้คิดว่าอย่างน้อยเราก็ได้รู้แล้วว่าสิ่งที่ไม่ชอบนั้นคืออะไร จะได้ตัดตัวเลือกดังกล่าวออกไปจากชีวิต ทำแบบประเมินตนเอง นอกจากนี้เรายังสามารถต้นหาตนเองได้จากการทำแบบประเมินต่าง ๆ ที่จะช่วยให้เราเห็นภาพความชอบของตนเองได้ชัดเจนยิ่งขึ้น หนึ่งในนั้นคือแบบทดสอบที่ทาง eduzones สร้างขึ้นมา โดยอ้างอิงจาก “ทฤษฎีการเลือกอาชีพ” ของ จอห์น แอล ฮอลแลนด์ (John L. Holland) นักจิตวิทยาชาวอเมริกัน ซึ่งมีผู้ใช้มาแล้วมากกว่า 10 ล้านครั้ง โดยเขาได้บอกว่าอาชีพกับบุคลิกมีความสอดคล้องกัน เขาเชื่อว่าคนเราจะมีความสุขและทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพก็ต่อเมื่อพวกเขาเลือกอาชีพที่ตรงกับบุคลิกและนิสัยของตัวเอง แบ่งออกเป็น 6 ประเภท ได้แก่ 1. บุคลิกภาพแบบจริงจัง (Realistic) เป็นคนที่ชอบเกี่ยวกับการควบคุม ซ่อมแซมวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ สนใจคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นทักษะที่ต้องอาศัยการแก้โจทย์ปัญหา สิ่งที่ไม่ชอบคืองานที่ต้องมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คน เพราะเป็นคนขี้อายและขี้เกรงใจ จึงหลีกเลี่ยงการเผชิญสถานการณ์ดังกล่าว ในอีกแง่ก็เป็นคนที่ไม่เพ้อฝัน หนักแน่น จริงจัง และคล้อยตามระบบกฎเกณฑ์ จุดอ่อนของคนที่มีบุคลิกนี้คือการขาดทักษะทางสังคม อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ วิศวกร ช่างเทคนิค ช่างฝีมือ ช่างสำรวจ ช่างไฟฟ้า ช่างยนต์ ช่างตัดเสื้อ ช่างก่อสร้าง นักประมง นักกีฬา นักประดาน้ำ นักประดิษฐ์วัสดุ ครูสอนการเกษตร ครูสอนอุตสาหกรรมศิลป์ 2. บุคลิกภาพแบบการใช้ปัญญาและความคิดแบบนักวิชาการ (Investigative) เป็นคนที่ชอบวิเคราะห์และการประเมิน ช่างสังเกต อยากรู้อยากเห็นและสงสัยในสิ่งต่าง ๆ อยู่เสมอ ไม่เชื่ออะไรง่าย ๆ จนกว่าจะพิสูจน์ได้ด้วยตนเอง มีเหตุผล รอบคอบ ชอบแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และสนใจการจัดการและการวางแผนงาน ไม่ชอบการเข้าสังคมมากนัก อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักเศรษฐศาสตร์ แพทย์ สัตวแพทย์ ทันตแพทย์ เภสัชกร นักสถิติ นักวิทยาศาสตร์นักเคมี นักวิชาการ นักวิจัย ครูสอนคณิตศาสตร์ ครูสอนวิทยาศาสตร์ นักโบราณคดี นักธรณีวิทยา นักสืบมวลชน 3. บุคลิกภาพแบบศิลปิน (Artist) เป็นคนชอบแสดงออก รักอิสระ ช่างคิดช่างฝัน มักจะมีอุดมคติที่ตนเองวาดไว้อยู่เสมอ ส่วนสิ่งที่คนประเภทนี้ไม่ชอบคือการตามคำสั่งหรืออยู่ภายใต้บังคับบัญชาของผู้อื่น ไม่ชอบความจำเจหรือสิ่งที่มีกฎระเบียบแน่นอน คนประเภทนี้จะมีอารมณ์อ่อนไหวง่าย มีทักษะความสามารถด้านศิลปะ แต่จะขาดทักษะทางสำนักงาน อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักโฆษณา นักดนตรี ครูสอบดนตรี นักแสดง นาง-นายแบบ ผู้กำกับการแสดง ครูสอนภาษา ผู้สื่อข่าว นักปรัชญา จิตรกร สถาปนิก นักแต่งเพลง นักประดิษฐ์ ช่างภาพ นักเต้นรำ 4. บุคลิกภาพแบบบริการสังคม (Social) เป็นคนที่รักทำงานร่วมกับผู้อื่น ชอบการช่วยเหลือ เข้าอกเข้าใจผู้อื่นได้ดี กล้าแสดงออก มักจะให้แนะนำหรือพูดให้ความรู้กับผู้อื่นอยู่เสมอ เป็นคนร่าเริงแจ่มใสและเข้าถึงง่าย แต่จะชอบให้ตนเองมีอำนาจเหนือผู้อื่นและไม่ชอบทำตามคำสั่งของใคร อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ ครู-อาจารย์ นักวิชาการ พยาบาล นักสังคมสงเคราะห์ ล่าม ผู้จัดการ บรรณารักษ์ นักสังคมวิทยา นักแนะแนว มัคคุเทศก์ เจ้าหน้าที่ประชาสัมพันธ์ เจ้าหน้าที่งานบุคคล นักฝึกอบรม ทูต 5. บุคลิกภาพแบบกล้าคิดกล้าทำ (Enterprising) เป็นคนที่ชอบกิจกรรมที่มีอิทธิพลเหนือผู้อื่น ชอบใช้ทักษะการพูด ถกเถียงแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในเรื่องต่าง ๆ มักจะชักจูงให้ผู้อื่นคล้อยตาม เชื่อมั่นในตนเอง ชอบการแข่งขัน กล้าคิดกล้าทำ มีความทะเยอทะยานสูง ชอบการแข่งขัน คล่องแคล่วว่องไว เป็นผู้นำ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักธุรกิจ นักการตลาด นายธนาคาร นักบริหาร แอร์โฮสเตส ผู้ขายประกันชีวิต นายหน้าซื้อขาย ผู้จัดการ นักการเมือง ทนายความ อัยการ ผู้พิพากษา ที่ปรึกษาทางธุรกิจ โฆษก 6. บุคลิกภาพแบบยึดมั่น และระเบียบแบบแผน (Conventional) เป็นคนที่ชอบทำงานเกี่ยวกับตัวเลข ชอบบทบาทการเป็นผู้ตาม ไม่ชอบเป็นผู้นำและมักหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ต้องปะทะหรือโต้แย้งกับผู้อื่น เป็นคนเจ้าระเบียบ อนุรักษ์นิยม ไม่ชอบเป็นผู้ริเริ่มและขาดจินตนาการ ข้อดีของคนประเภทนี้คือจะจริงจังกับงาน มีความอดทนและมีความรับผิดชอบสูง ไว้ใจได้ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักบัญชี เลขานุการ เจ้าหน้าที่ธนาคาร เจ้าหน้าที่งานพัสดุ ผู้ช่วยบรรณารักษ์ เจ้าหน้าที่สรรพากร เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ ผู้คุมสต็อกสินค้า ผู้ควบคุมเครื่องยนต์ พนักงานไปรษณีย์ สามารถเข้าไปทำแบบทดสอบได้ที่เว็บไซต์ http://ez.eduzones.com/test/ EZ Webmaster Related Posts สจล. ชูความสำเร็จ “KMITL Open House 2026: From Lab to Life” ตอกย้ำการเรียนรู้สู่โลกจริง 20 อันดับโรงเรียน สอบติดเตรียมอุดมฯ มากที่สุด ปี 2569 บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือพาร์ทเนอร์ระดับโลก เปิดคอร์สอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ ยกระดับสู่มาตรฐานสากล เริ่มจาก ม.4: คู่มือวางแผนเข้ามหาวิทยาลัยฉบับสมบูรณ์ ตั้งแต่วันแรกจนถึงวันสอบ Post navigation PREVIOUS Previous post: สสวท. ผนึกพลัง สพฐ. พัฒนาศักยภาพครูแกนนำ โรงเรียนแม่ข่ายโครงการวิทยาศาสตร์พลังสิบ หัวข้อ “วิทยาศาสตร์กับความงาม”NEXT Next post: 5 เทคนิคฝึกฝนความจำ แบบฉบับอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ EZ WebmasterApril 28, 2026 กยศ. เปิดให้กู้ยืมปี 2569 หนุนเรียนสาขาขาดแคลน เพิ่มโอกาสมีงานทำ กองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) เตรียมเปิดให้กู้ยืมในปีการศึกษา 2569 โดยมุ่งขยายโอกาสทางการศึกษาให้แก่นักเรียน นักศึกษาที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ โดยเฉพาะกลุ่มผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ พร้อมสนับสนุนการเรียนในสาขาวิชาที่ตอบโจทย์การพัฒนาประเทศ และเพิ่มโอกาสการมีงานทำหลังสำเร็จการศึกษา วงเงิน 48,000 ล้านบาท รองรับกว่า… วิกฤตซ้อนวิกฤต: เมื่อเยาวชนไทยเผชิญการศึกษาที่ถดถอยและสุขภาพจิตที่ดิ่งพร้อมกัน EZ WebmasterApril 28, 2026 วิกฤตซ้อนวิกฤต: เมื่อเยาวชนไทยเผชิญการศึกษาที่ถดถอยและสุขภาพจิตที่ดิ่งพร้อมกัน เด็กไทยกำลังเผชิญกับสองวิกฤตพร้อมกัน — วิกฤตที่วัดได้จากข้อสอบ และวิกฤตที่มองไม่เห็นจากภายนอก ในปี 2565 OECD เผยแพร่ผล PISA ที่ชี้ชัดว่าไทยกำลังร่วงลงอย่างต่อเนื่องในทุกทักษะ ขณะเดียวกัน UNICEF รายงานว่าวัยรุ่นไทย 17.6% เคยมีความคิดอยากฆ่าตัวตายในช่วง 12…
วิกฤตซ้อนวิกฤต: เมื่อเยาวชนไทยเผชิญการศึกษาที่ถดถอยและสุขภาพจิตที่ดิ่งพร้อมกัน EZ WebmasterApril 28, 2026 วิกฤตซ้อนวิกฤต: เมื่อเยาวชนไทยเผชิญการศึกษาที่ถดถอยและสุขภาพจิตที่ดิ่งพร้อมกัน เด็กไทยกำลังเผชิญกับสองวิกฤตพร้อมกัน — วิกฤตที่วัดได้จากข้อสอบ และวิกฤตที่มองไม่เห็นจากภายนอก ในปี 2565 OECD เผยแพร่ผล PISA ที่ชี้ชัดว่าไทยกำลังร่วงลงอย่างต่อเนื่องในทุกทักษะ ขณะเดียวกัน UNICEF รายงานว่าวัยรุ่นไทย 17.6% เคยมีความคิดอยากฆ่าตัวตายในช่วง 12…
แจกทุนเรียนจีนฟรี 100%! Guangxi Normal University เปิดรับนักศึกษาไทย ปี 2026 ครบทุกระดับ EZ WebmasterApril 27, 2026 🇨🇳 แจกทุนเรียนจีนฟรี 100%! Guangxi Normal University เปิดรับนักศึกษาไทย ปี 2026 ครบทุกระดับ โอกาสดีสำหรับนักเรียนไทยที่อยากเรียนต่อประเทศจีน ล่าสุด Guangxi Normal University ประกาศเปิดรับสมัครทุน 🎓 “ทุนรัฐบาลเขตปกครองตนเองกว่างซีจ้วง… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2026 ผ่านสถานทูต ครบทุกระดับ เรียนฟรี + มีเงินเดือน EZ WebmasterApril 23, 2026 🇯🇵 เปิดสมัครแล้ว! ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2026 ผ่านสถานทูต ครบทุกระดับ เรียนฟรี + มีเงินเดือน ข่าวดีสำหรับนักเรียนไทยที่วางแผนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่น ล่าสุด กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีญี่ปุ่น (MEXT)… เปิดเส้นทางนักดนตรีมืออาชีพ! วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ ม.มหิดล เปิดรับสมัครทุนการศึกษา 2569 ครบทุกระดับ EZ WebmasterApril 22, 2026 🎶 เปิดเส้นทางนักดนตรีมืออาชีพ! วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ ม.มหิดล เปิดรับสมัครทุนการศึกษา 2569 ครบทุกระดับ โอกาสสำคัญสำหรับนักดนตรีรุ่นใหม่มาถึงแล้ว วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล หนึ่งในสถาบันดนตรีชั้นนำของประเทศไทย ประกาศเปิดรับสมัครนักเรียนและนักศึกษาเพื่อเข้ารับ ทุนการศึกษาประจำปีการศึกษา 2569 ในปีนี้มีความพิเศษด้วยการร่วมมือกับองค์กรและมูลนิธิชั้นนำ เพื่อสนับสนุนศักยภาพด้านดนตรีของเยาวชนไทยอย่างเต็มที่ ตั้งแต่ระดับพื้นฐานไปจนถึงระดับมืออาชีพ… 🇸🇪 เปิดวาร์ป “สวีเดน”! ทุน DUO-Sweden 2026 แจก 4,000 ยูโร เรียนแลกเปลี่ยนสแกนดิเนเวีย EZ WebmasterApril 20, 2026 🇸🇪 เปิดวาร์ป “สวีเดน”! ทุน DUO-Sweden 2026 แจก 4,000 ยูโร เรียนแลกเปลี่ยนสแกนดิเนเวีย อีกหนึ่งโอกาสดีสำหรับนักศึกษาไทยที่อยากเปิดประสบการณ์ต่างประเทศ ล่าสุดโครงการ DUO-Sweden 2026 เปิดรับสมัครทุนแลกเปลี่ยนระหว่างเอเชีย-ยุโรป โดยมอบเงินสนับสนุนสูงสุด 4,000 ยูโร… ครู-อาจารย์ นักเรียนไทยคว้ารางวัลผลงานวิทยาศาสตร์จากการประชุมนานาชาตินักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ครั้งที่ 32 (ICYS 2026) ณ กรุงนิวเดลี สาธารณรัฐอินเดีย EZ WebmasterApril 27, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดส่งคณะนักเรียนทุนพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (พสวท.) และนักเรียนโครงการห้องเรียน พสวท. (สู่ความเป็นเลิศ) ของ สสวท. จำนวน 6 คน เป็นตัวแทนประเทศไทยในการเข้าร่วมการประชุมนานาชาตินักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ครั้งที่ 32 (International Conference of Young… เมื่อวุฒิไม่ใช่ทักษะ: บทเรียนจาก Heckman ถึงการศึกษาไทย EZ WebmasterApril 27, 2026 เมื่อวุฒิไม่ใช่ทักษะ: บทเรียนจาก Heckman ถึงการศึกษาไทย “เราให้คุณค่ากับการเรียนรู้ หรือให้คุณค่ากับวุฒิการศึกษา มากกว่ากัน?” — เพราะเมื่อเราให้คุณค่ากับสิ่งไหน เราก็จะผลิตสิ่งนั้น คำถามนี้ไม่ใช่คำถามเชิงปรัชญา แต่เป็นคำถามเชิงนโยบายที่ตอบได้ด้วยข้อมูล และคำตอบที่งานวิจัยระดับโนเบลให้ไว้นั้น น่าตั้งคำถามถึงทิศทางของการปฏิรูปการศึกษาไทยในยุคปัจจุบันอย่างลึกซึ้ง 1. สิ่งที่เกิดขึ้น: เมื่อการได้วุฒิเร็วขึ้น แต่การเรียนรู้อาจไม่ตามทัน… สสวท. ประกาศผลวิจัยสิ่งแวดล้อม GLOBE SRC 2026 ชูผลงาน “ดินแตงโม-ไลเคน-คุณภาพส้มโอ” คว้ารางวัลชนะเลิศ พร้อมเชิดชูครูต้นแบบสร้างแรงบันดาลใจวิทย์ EZ WebmasterApril 27, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม “GLOBE Student Research Competition (GLOBE SRC) 2026” ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23–24 เมษายน 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพมหานคร พร้อมด้วย ดร.เขมวดี พงศานนท์ ผู้อำนวยการฝ่ายบริหารเครือข่ายและพัฒนาครู สสวท. ร่วมแสดงความยินดี เวทีที่เปิดโอกาสให้เยาวชนไทยได้นำเสนอผลงานวิจัยจากบริบทจริงในท้องถิ่น… โครงการ “AI for Teachers” ยกระดับทักษะครูไทยกว่า 160,000 คน หนุนการศึกษาไทยสู่อนาคตดิจิทัล EZ WebmasterApril 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 เมษายน 2569 – กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับไมโครซอฟท์ ประเทศไทย และภาคีเครือข่ายด้านการศึกษา ได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) และสำนักงานพัฒนาธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์… กิจกรรม บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา EZ WebmasterApril 19, 2026 🏥 เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา ใครสนใจสายสุขภาพ ห้ามพลาด! ✨สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย ขอเชิญชวนน้อง ๆ ระดับมัธยมปลาย และประชาชนทั่วไป เข้าร่วมกิจกรรมเปิดบ้านสุดยิ่งใหญ่ ภายใต้ธีม… ม.เกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ tui sakrapeeApril 15, 2026 มหาวิทยาลัยเกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) วันที่ 9 เมษายน 2569 ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) มหาวิทยาลัยเกริก… Search for: Search EZ Webmaster January 24, 2024 EZ Webmaster January 24, 2024 สับสน หาตัวเองไม่เจอ ทำอย่างไรดี? แน่นอนว่าใครหลาย ๆ คนอาจเคยได้รับคำถามจากญาติผู้ใหญ่หรือคนรอบข้างว่า “โตขึ้นอยากเป็นอะไร?” บางคนโชคดีที่หาตัวเองเจอตั้งแต่แรก ๆ จึงตอบคำถามได้ไม่ยากนัก แต่บางคนก็ไม่อาจรู้ได้เลยว่าตนเองนั้นชอบอะไร อยากเรียนทางด้านไหน หากถึงวัยทำงานแล้วจะไปทำอาชีพอะไรดี เมื่อถึงเวลาที่คนเหล่านี้ต้องเผชิญหน้ากับคำถามดังกล่าวก็ไม่สามารถตอบได้อย่างเต็มปากว่าสรุปแล้วเรานั้นอยากเป็นอะไร ซ้ำร้ายบางคนเมื่อเจอคำถามนี้ก็ถึงขั้นที่เก็บไปคิดมาก และด้อยค่าตนเองอย่างหนัก หรือบางคนก็อาจเกลียดคำถามดังกล่าวไปเลยก็ว่าได้ ถึงอย่างไรนั้นการหาตัวเองไม่เจอก็ถือว่าไม่ใช่สิ่งที่ผิด จงพึงระลึกไว้เสมอว่าชีวิตคือการเรียนรู้อย่างไม่มีวันจบสิ้น เพราะฉะนั้นไม่ว่าเราจะเจอตัวเองช้าแค่ไหน ก็ไม่มีอะไรที่สายเกินไปอย่างแน่นอน แต่เมื่อไหร่ที่คุณต้องการค้นพบ “ตัวตน” ของตนเอง ลองให้เวลาตัวเองได้ทำสิ่งเหล่านี้ดู สำรวจตนเองบ่อย ๆ หากยังไม่แน่ใจว่าเราชอบอะไร ก็ให้เริ่มจากการสังเกตตัวเองในแต่ละวันว่าทุกวันนี้เรามีความสุขกับการทำสิ่งไหน มีอะไรบ้างที่เรารู้สึกว่าสามารถทำมันได้ดี หรืออาจจะใช้วิธีสังเกตลักษณะนิสัยต่าง ๆ ของตนเอง ไม่ว่าจะเป็น ชอบติดต่อพบปะกับผู้คนหรือไม่ ชอบทำงานเบื้องหลังหรือเบื้องหน้า ชอบเป็นผู้นำหรือเป็นผู้ตาม เป็นต้น เพราะลักษณะนิสัยเล็ก ๆ น้อย ๆ เหล่านี้จะพาเราไปสู่คำตอบที่ว่าความจริงแล้วเราชอบอะไร ถามผู้มีประสบการณ์ หากมีคนรู้จักที่กำลังเรียนหรือทำงานในด้านที่เราสนใจ ให้เข้าไปสอบถามเกี่ยวกับรายละเอียดการทำงานว่าเป็นอย่างไรบ้าง เพราะเป็นโอกาสสำคัญที่จะช่วยให้เรามีความรู้ความเข้าใจในงานนั้น ๆ มากขึ้น สิ่งสำคัญที่พลาดไปไม่ได้เลยคือควรสอบถามถึงข้อเสียของการทำงานดังกล่าวด้วยเช่นกัน เพราะเราสามารถนำข้อเสียมาชั่งน้ำหนักกับตนเองได้ว่าเราจะรับมือกับสิ่งเหล่านี้ได้ไหมหากต้องทำมางานนี้จริง ๆ ให้โอกาสตนเองด้วยการลองผิดลองถูก อีกหนึ่งสิ่งที่จะช่วยให้ค้นหาตนเองเจอ คือการลองพาตนเองเข้าไปเรียนรู้กับสิ่งต่าง ๆ ให้มาก เพราะจะช่วยให้เราได้เผชิญกับสถานการณ์จริง ณ ตรงหน้า และทราบรายละเอียดเกี่ยวกับสิ่งที่กำลังทำอยู่ว่าต้องใช้ทักษะทางด้านใด และเราถนัดการทำงานในด้านนี้หรือไม่ หากยังอยู่ในวัยเรียน ก็สามารถทำได้โดยการเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ที่ทางสถานศึกษาจัดขึ้น หรือถ้าหากก้าวเข้าสู่วัยทำงานแล้ว ก็ลองเปิดโอกาสให้ตนเองได้เข้าไปทำในสายงานอื่น ๆ ดูบ้าง เชื่อว่าการทำสิ่งนี้จะช่วยให้ทุกคนได้เจอสิ่งที่ชอบไว ๆ อย่างแน่นอน หรือถ้าหากยังไม่เจอ ก็ให้คิดว่าอย่างน้อยเราก็ได้รู้แล้วว่าสิ่งที่ไม่ชอบนั้นคืออะไร จะได้ตัดตัวเลือกดังกล่าวออกไปจากชีวิต ทำแบบประเมินตนเอง นอกจากนี้เรายังสามารถต้นหาตนเองได้จากการทำแบบประเมินต่าง ๆ ที่จะช่วยให้เราเห็นภาพความชอบของตนเองได้ชัดเจนยิ่งขึ้น หนึ่งในนั้นคือแบบทดสอบที่ทาง eduzones สร้างขึ้นมา โดยอ้างอิงจาก “ทฤษฎีการเลือกอาชีพ” ของ จอห์น แอล ฮอลแลนด์ (John L. Holland) นักจิตวิทยาชาวอเมริกัน ซึ่งมีผู้ใช้มาแล้วมากกว่า 10 ล้านครั้ง โดยเขาได้บอกว่าอาชีพกับบุคลิกมีความสอดคล้องกัน เขาเชื่อว่าคนเราจะมีความสุขและทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพก็ต่อเมื่อพวกเขาเลือกอาชีพที่ตรงกับบุคลิกและนิสัยของตัวเอง แบ่งออกเป็น 6 ประเภท ได้แก่ 1. บุคลิกภาพแบบจริงจัง (Realistic) เป็นคนที่ชอบเกี่ยวกับการควบคุม ซ่อมแซมวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ สนใจคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นทักษะที่ต้องอาศัยการแก้โจทย์ปัญหา สิ่งที่ไม่ชอบคืองานที่ต้องมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คน เพราะเป็นคนขี้อายและขี้เกรงใจ จึงหลีกเลี่ยงการเผชิญสถานการณ์ดังกล่าว ในอีกแง่ก็เป็นคนที่ไม่เพ้อฝัน หนักแน่น จริงจัง และคล้อยตามระบบกฎเกณฑ์ จุดอ่อนของคนที่มีบุคลิกนี้คือการขาดทักษะทางสังคม อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ วิศวกร ช่างเทคนิค ช่างฝีมือ ช่างสำรวจ ช่างไฟฟ้า ช่างยนต์ ช่างตัดเสื้อ ช่างก่อสร้าง นักประมง นักกีฬา นักประดาน้ำ นักประดิษฐ์วัสดุ ครูสอนการเกษตร ครูสอนอุตสาหกรรมศิลป์ 2. บุคลิกภาพแบบการใช้ปัญญาและความคิดแบบนักวิชาการ (Investigative) เป็นคนที่ชอบวิเคราะห์และการประเมิน ช่างสังเกต อยากรู้อยากเห็นและสงสัยในสิ่งต่าง ๆ อยู่เสมอ ไม่เชื่ออะไรง่าย ๆ จนกว่าจะพิสูจน์ได้ด้วยตนเอง มีเหตุผล รอบคอบ ชอบแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และสนใจการจัดการและการวางแผนงาน ไม่ชอบการเข้าสังคมมากนัก อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักเศรษฐศาสตร์ แพทย์ สัตวแพทย์ ทันตแพทย์ เภสัชกร นักสถิติ นักวิทยาศาสตร์นักเคมี นักวิชาการ นักวิจัย ครูสอนคณิตศาสตร์ ครูสอนวิทยาศาสตร์ นักโบราณคดี นักธรณีวิทยา นักสืบมวลชน 3. บุคลิกภาพแบบศิลปิน (Artist) เป็นคนชอบแสดงออก รักอิสระ ช่างคิดช่างฝัน มักจะมีอุดมคติที่ตนเองวาดไว้อยู่เสมอ ส่วนสิ่งที่คนประเภทนี้ไม่ชอบคือการตามคำสั่งหรืออยู่ภายใต้บังคับบัญชาของผู้อื่น ไม่ชอบความจำเจหรือสิ่งที่มีกฎระเบียบแน่นอน คนประเภทนี้จะมีอารมณ์อ่อนไหวง่าย มีทักษะความสามารถด้านศิลปะ แต่จะขาดทักษะทางสำนักงาน อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักโฆษณา นักดนตรี ครูสอบดนตรี นักแสดง นาง-นายแบบ ผู้กำกับการแสดง ครูสอนภาษา ผู้สื่อข่าว นักปรัชญา จิตรกร สถาปนิก นักแต่งเพลง นักประดิษฐ์ ช่างภาพ นักเต้นรำ 4. บุคลิกภาพแบบบริการสังคม (Social) เป็นคนที่รักทำงานร่วมกับผู้อื่น ชอบการช่วยเหลือ เข้าอกเข้าใจผู้อื่นได้ดี กล้าแสดงออก มักจะให้แนะนำหรือพูดให้ความรู้กับผู้อื่นอยู่เสมอ เป็นคนร่าเริงแจ่มใสและเข้าถึงง่าย แต่จะชอบให้ตนเองมีอำนาจเหนือผู้อื่นและไม่ชอบทำตามคำสั่งของใคร อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ ครู-อาจารย์ นักวิชาการ พยาบาล นักสังคมสงเคราะห์ ล่าม ผู้จัดการ บรรณารักษ์ นักสังคมวิทยา นักแนะแนว มัคคุเทศก์ เจ้าหน้าที่ประชาสัมพันธ์ เจ้าหน้าที่งานบุคคล นักฝึกอบรม ทูต 5. บุคลิกภาพแบบกล้าคิดกล้าทำ (Enterprising) เป็นคนที่ชอบกิจกรรมที่มีอิทธิพลเหนือผู้อื่น ชอบใช้ทักษะการพูด ถกเถียงแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในเรื่องต่าง ๆ มักจะชักจูงให้ผู้อื่นคล้อยตาม เชื่อมั่นในตนเอง ชอบการแข่งขัน กล้าคิดกล้าทำ มีความทะเยอทะยานสูง ชอบการแข่งขัน คล่องแคล่วว่องไว เป็นผู้นำ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักธุรกิจ นักการตลาด นายธนาคาร นักบริหาร แอร์โฮสเตส ผู้ขายประกันชีวิต นายหน้าซื้อขาย ผู้จัดการ นักการเมือง ทนายความ อัยการ ผู้พิพากษา ที่ปรึกษาทางธุรกิจ โฆษก 6. บุคลิกภาพแบบยึดมั่น และระเบียบแบบแผน (Conventional) เป็นคนที่ชอบทำงานเกี่ยวกับตัวเลข ชอบบทบาทการเป็นผู้ตาม ไม่ชอบเป็นผู้นำและมักหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ต้องปะทะหรือโต้แย้งกับผู้อื่น เป็นคนเจ้าระเบียบ อนุรักษ์นิยม ไม่ชอบเป็นผู้ริเริ่มและขาดจินตนาการ ข้อดีของคนประเภทนี้คือจะจริงจังกับงาน มีความอดทนและมีความรับผิดชอบสูง ไว้ใจได้ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักบัญชี เลขานุการ เจ้าหน้าที่ธนาคาร เจ้าหน้าที่งานพัสดุ ผู้ช่วยบรรณารักษ์ เจ้าหน้าที่สรรพากร เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ ผู้คุมสต็อกสินค้า ผู้ควบคุมเครื่องยนต์ พนักงานไปรษณีย์ สามารถเข้าไปทำแบบทดสอบได้ที่เว็บไซต์ http://ez.eduzones.com/test/ EZ Webmaster Related Posts สจล. ชูความสำเร็จ “KMITL Open House 2026: From Lab to Life” ตอกย้ำการเรียนรู้สู่โลกจริง 20 อันดับโรงเรียน สอบติดเตรียมอุดมฯ มากที่สุด ปี 2569 บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือพาร์ทเนอร์ระดับโลก เปิดคอร์สอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ ยกระดับสู่มาตรฐานสากล เริ่มจาก ม.4: คู่มือวางแผนเข้ามหาวิทยาลัยฉบับสมบูรณ์ ตั้งแต่วันแรกจนถึงวันสอบ Post navigation PREVIOUS Previous post: สสวท. ผนึกพลัง สพฐ. พัฒนาศักยภาพครูแกนนำ โรงเรียนแม่ข่ายโครงการวิทยาศาสตร์พลังสิบ หัวข้อ “วิทยาศาสตร์กับความงาม”NEXT Next post: 5 เทคนิคฝึกฝนความจำ แบบฉบับอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2026 ผ่านสถานทูต ครบทุกระดับ เรียนฟรี + มีเงินเดือน EZ WebmasterApril 23, 2026 🇯🇵 เปิดสมัครแล้ว! ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2026 ผ่านสถานทูต ครบทุกระดับ เรียนฟรี + มีเงินเดือน ข่าวดีสำหรับนักเรียนไทยที่วางแผนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่น ล่าสุด กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีญี่ปุ่น (MEXT)… เปิดเส้นทางนักดนตรีมืออาชีพ! วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ ม.มหิดล เปิดรับสมัครทุนการศึกษา 2569 ครบทุกระดับ EZ WebmasterApril 22, 2026 🎶 เปิดเส้นทางนักดนตรีมืออาชีพ! วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ ม.มหิดล เปิดรับสมัครทุนการศึกษา 2569 ครบทุกระดับ โอกาสสำคัญสำหรับนักดนตรีรุ่นใหม่มาถึงแล้ว วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล หนึ่งในสถาบันดนตรีชั้นนำของประเทศไทย ประกาศเปิดรับสมัครนักเรียนและนักศึกษาเพื่อเข้ารับ ทุนการศึกษาประจำปีการศึกษา 2569 ในปีนี้มีความพิเศษด้วยการร่วมมือกับองค์กรและมูลนิธิชั้นนำ เพื่อสนับสนุนศักยภาพด้านดนตรีของเยาวชนไทยอย่างเต็มที่ ตั้งแต่ระดับพื้นฐานไปจนถึงระดับมืออาชีพ… 🇸🇪 เปิดวาร์ป “สวีเดน”! ทุน DUO-Sweden 2026 แจก 4,000 ยูโร เรียนแลกเปลี่ยนสแกนดิเนเวีย EZ WebmasterApril 20, 2026 🇸🇪 เปิดวาร์ป “สวีเดน”! ทุน DUO-Sweden 2026 แจก 4,000 ยูโร เรียนแลกเปลี่ยนสแกนดิเนเวีย อีกหนึ่งโอกาสดีสำหรับนักศึกษาไทยที่อยากเปิดประสบการณ์ต่างประเทศ ล่าสุดโครงการ DUO-Sweden 2026 เปิดรับสมัครทุนแลกเปลี่ยนระหว่างเอเชีย-ยุโรป โดยมอบเงินสนับสนุนสูงสุด 4,000 ยูโร… ครู-อาจารย์ นักเรียนไทยคว้ารางวัลผลงานวิทยาศาสตร์จากการประชุมนานาชาตินักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ครั้งที่ 32 (ICYS 2026) ณ กรุงนิวเดลี สาธารณรัฐอินเดีย EZ WebmasterApril 27, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดส่งคณะนักเรียนทุนพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (พสวท.) และนักเรียนโครงการห้องเรียน พสวท. (สู่ความเป็นเลิศ) ของ สสวท. จำนวน 6 คน เป็นตัวแทนประเทศไทยในการเข้าร่วมการประชุมนานาชาตินักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ครั้งที่ 32 (International Conference of Young… เมื่อวุฒิไม่ใช่ทักษะ: บทเรียนจาก Heckman ถึงการศึกษาไทย EZ WebmasterApril 27, 2026 เมื่อวุฒิไม่ใช่ทักษะ: บทเรียนจาก Heckman ถึงการศึกษาไทย “เราให้คุณค่ากับการเรียนรู้ หรือให้คุณค่ากับวุฒิการศึกษา มากกว่ากัน?” — เพราะเมื่อเราให้คุณค่ากับสิ่งไหน เราก็จะผลิตสิ่งนั้น คำถามนี้ไม่ใช่คำถามเชิงปรัชญา แต่เป็นคำถามเชิงนโยบายที่ตอบได้ด้วยข้อมูล และคำตอบที่งานวิจัยระดับโนเบลให้ไว้นั้น น่าตั้งคำถามถึงทิศทางของการปฏิรูปการศึกษาไทยในยุคปัจจุบันอย่างลึกซึ้ง 1. สิ่งที่เกิดขึ้น: เมื่อการได้วุฒิเร็วขึ้น แต่การเรียนรู้อาจไม่ตามทัน… สสวท. ประกาศผลวิจัยสิ่งแวดล้อม GLOBE SRC 2026 ชูผลงาน “ดินแตงโม-ไลเคน-คุณภาพส้มโอ” คว้ารางวัลชนะเลิศ พร้อมเชิดชูครูต้นแบบสร้างแรงบันดาลใจวิทย์ EZ WebmasterApril 27, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม “GLOBE Student Research Competition (GLOBE SRC) 2026” ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23–24 เมษายน 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพมหานคร พร้อมด้วย ดร.เขมวดี พงศานนท์ ผู้อำนวยการฝ่ายบริหารเครือข่ายและพัฒนาครู สสวท. ร่วมแสดงความยินดี เวทีที่เปิดโอกาสให้เยาวชนไทยได้นำเสนอผลงานวิจัยจากบริบทจริงในท้องถิ่น… โครงการ “AI for Teachers” ยกระดับทักษะครูไทยกว่า 160,000 คน หนุนการศึกษาไทยสู่อนาคตดิจิทัล EZ WebmasterApril 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 เมษายน 2569 – กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับไมโครซอฟท์ ประเทศไทย และภาคีเครือข่ายด้านการศึกษา ได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) และสำนักงานพัฒนาธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์… กิจกรรม บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา EZ WebmasterApril 19, 2026 🏥 เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา ใครสนใจสายสุขภาพ ห้ามพลาด! ✨สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย ขอเชิญชวนน้อง ๆ ระดับมัธยมปลาย และประชาชนทั่วไป เข้าร่วมกิจกรรมเปิดบ้านสุดยิ่งใหญ่ ภายใต้ธีม… ม.เกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ tui sakrapeeApril 15, 2026 มหาวิทยาลัยเกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) วันที่ 9 เมษายน 2569 ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) มหาวิทยาลัยเกริก… Search for: Search EZ Webmaster January 24, 2024 EZ Webmaster January 24, 2024 สับสน หาตัวเองไม่เจอ ทำอย่างไรดี? แน่นอนว่าใครหลาย ๆ คนอาจเคยได้รับคำถามจากญาติผู้ใหญ่หรือคนรอบข้างว่า “โตขึ้นอยากเป็นอะไร?” บางคนโชคดีที่หาตัวเองเจอตั้งแต่แรก ๆ จึงตอบคำถามได้ไม่ยากนัก แต่บางคนก็ไม่อาจรู้ได้เลยว่าตนเองนั้นชอบอะไร อยากเรียนทางด้านไหน หากถึงวัยทำงานแล้วจะไปทำอาชีพอะไรดี เมื่อถึงเวลาที่คนเหล่านี้ต้องเผชิญหน้ากับคำถามดังกล่าวก็ไม่สามารถตอบได้อย่างเต็มปากว่าสรุปแล้วเรานั้นอยากเป็นอะไร ซ้ำร้ายบางคนเมื่อเจอคำถามนี้ก็ถึงขั้นที่เก็บไปคิดมาก และด้อยค่าตนเองอย่างหนัก หรือบางคนก็อาจเกลียดคำถามดังกล่าวไปเลยก็ว่าได้ ถึงอย่างไรนั้นการหาตัวเองไม่เจอก็ถือว่าไม่ใช่สิ่งที่ผิด จงพึงระลึกไว้เสมอว่าชีวิตคือการเรียนรู้อย่างไม่มีวันจบสิ้น เพราะฉะนั้นไม่ว่าเราจะเจอตัวเองช้าแค่ไหน ก็ไม่มีอะไรที่สายเกินไปอย่างแน่นอน แต่เมื่อไหร่ที่คุณต้องการค้นพบ “ตัวตน” ของตนเอง ลองให้เวลาตัวเองได้ทำสิ่งเหล่านี้ดู สำรวจตนเองบ่อย ๆ หากยังไม่แน่ใจว่าเราชอบอะไร ก็ให้เริ่มจากการสังเกตตัวเองในแต่ละวันว่าทุกวันนี้เรามีความสุขกับการทำสิ่งไหน มีอะไรบ้างที่เรารู้สึกว่าสามารถทำมันได้ดี หรืออาจจะใช้วิธีสังเกตลักษณะนิสัยต่าง ๆ ของตนเอง ไม่ว่าจะเป็น ชอบติดต่อพบปะกับผู้คนหรือไม่ ชอบทำงานเบื้องหลังหรือเบื้องหน้า ชอบเป็นผู้นำหรือเป็นผู้ตาม เป็นต้น เพราะลักษณะนิสัยเล็ก ๆ น้อย ๆ เหล่านี้จะพาเราไปสู่คำตอบที่ว่าความจริงแล้วเราชอบอะไร ถามผู้มีประสบการณ์ หากมีคนรู้จักที่กำลังเรียนหรือทำงานในด้านที่เราสนใจ ให้เข้าไปสอบถามเกี่ยวกับรายละเอียดการทำงานว่าเป็นอย่างไรบ้าง เพราะเป็นโอกาสสำคัญที่จะช่วยให้เรามีความรู้ความเข้าใจในงานนั้น ๆ มากขึ้น สิ่งสำคัญที่พลาดไปไม่ได้เลยคือควรสอบถามถึงข้อเสียของการทำงานดังกล่าวด้วยเช่นกัน เพราะเราสามารถนำข้อเสียมาชั่งน้ำหนักกับตนเองได้ว่าเราจะรับมือกับสิ่งเหล่านี้ได้ไหมหากต้องทำมางานนี้จริง ๆ ให้โอกาสตนเองด้วยการลองผิดลองถูก อีกหนึ่งสิ่งที่จะช่วยให้ค้นหาตนเองเจอ คือการลองพาตนเองเข้าไปเรียนรู้กับสิ่งต่าง ๆ ให้มาก เพราะจะช่วยให้เราได้เผชิญกับสถานการณ์จริง ณ ตรงหน้า และทราบรายละเอียดเกี่ยวกับสิ่งที่กำลังทำอยู่ว่าต้องใช้ทักษะทางด้านใด และเราถนัดการทำงานในด้านนี้หรือไม่ หากยังอยู่ในวัยเรียน ก็สามารถทำได้โดยการเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ที่ทางสถานศึกษาจัดขึ้น หรือถ้าหากก้าวเข้าสู่วัยทำงานแล้ว ก็ลองเปิดโอกาสให้ตนเองได้เข้าไปทำในสายงานอื่น ๆ ดูบ้าง เชื่อว่าการทำสิ่งนี้จะช่วยให้ทุกคนได้เจอสิ่งที่ชอบไว ๆ อย่างแน่นอน หรือถ้าหากยังไม่เจอ ก็ให้คิดว่าอย่างน้อยเราก็ได้รู้แล้วว่าสิ่งที่ไม่ชอบนั้นคืออะไร จะได้ตัดตัวเลือกดังกล่าวออกไปจากชีวิต ทำแบบประเมินตนเอง นอกจากนี้เรายังสามารถต้นหาตนเองได้จากการทำแบบประเมินต่าง ๆ ที่จะช่วยให้เราเห็นภาพความชอบของตนเองได้ชัดเจนยิ่งขึ้น หนึ่งในนั้นคือแบบทดสอบที่ทาง eduzones สร้างขึ้นมา โดยอ้างอิงจาก “ทฤษฎีการเลือกอาชีพ” ของ จอห์น แอล ฮอลแลนด์ (John L. Holland) นักจิตวิทยาชาวอเมริกัน ซึ่งมีผู้ใช้มาแล้วมากกว่า 10 ล้านครั้ง โดยเขาได้บอกว่าอาชีพกับบุคลิกมีความสอดคล้องกัน เขาเชื่อว่าคนเราจะมีความสุขและทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพก็ต่อเมื่อพวกเขาเลือกอาชีพที่ตรงกับบุคลิกและนิสัยของตัวเอง แบ่งออกเป็น 6 ประเภท ได้แก่ 1. บุคลิกภาพแบบจริงจัง (Realistic) เป็นคนที่ชอบเกี่ยวกับการควบคุม ซ่อมแซมวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ สนใจคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นทักษะที่ต้องอาศัยการแก้โจทย์ปัญหา สิ่งที่ไม่ชอบคืองานที่ต้องมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คน เพราะเป็นคนขี้อายและขี้เกรงใจ จึงหลีกเลี่ยงการเผชิญสถานการณ์ดังกล่าว ในอีกแง่ก็เป็นคนที่ไม่เพ้อฝัน หนักแน่น จริงจัง และคล้อยตามระบบกฎเกณฑ์ จุดอ่อนของคนที่มีบุคลิกนี้คือการขาดทักษะทางสังคม อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ วิศวกร ช่างเทคนิค ช่างฝีมือ ช่างสำรวจ ช่างไฟฟ้า ช่างยนต์ ช่างตัดเสื้อ ช่างก่อสร้าง นักประมง นักกีฬา นักประดาน้ำ นักประดิษฐ์วัสดุ ครูสอนการเกษตร ครูสอนอุตสาหกรรมศิลป์ 2. บุคลิกภาพแบบการใช้ปัญญาและความคิดแบบนักวิชาการ (Investigative) เป็นคนที่ชอบวิเคราะห์และการประเมิน ช่างสังเกต อยากรู้อยากเห็นและสงสัยในสิ่งต่าง ๆ อยู่เสมอ ไม่เชื่ออะไรง่าย ๆ จนกว่าจะพิสูจน์ได้ด้วยตนเอง มีเหตุผล รอบคอบ ชอบแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และสนใจการจัดการและการวางแผนงาน ไม่ชอบการเข้าสังคมมากนัก อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักเศรษฐศาสตร์ แพทย์ สัตวแพทย์ ทันตแพทย์ เภสัชกร นักสถิติ นักวิทยาศาสตร์นักเคมี นักวิชาการ นักวิจัย ครูสอนคณิตศาสตร์ ครูสอนวิทยาศาสตร์ นักโบราณคดี นักธรณีวิทยา นักสืบมวลชน 3. บุคลิกภาพแบบศิลปิน (Artist) เป็นคนชอบแสดงออก รักอิสระ ช่างคิดช่างฝัน มักจะมีอุดมคติที่ตนเองวาดไว้อยู่เสมอ ส่วนสิ่งที่คนประเภทนี้ไม่ชอบคือการตามคำสั่งหรืออยู่ภายใต้บังคับบัญชาของผู้อื่น ไม่ชอบความจำเจหรือสิ่งที่มีกฎระเบียบแน่นอน คนประเภทนี้จะมีอารมณ์อ่อนไหวง่าย มีทักษะความสามารถด้านศิลปะ แต่จะขาดทักษะทางสำนักงาน อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักโฆษณา นักดนตรี ครูสอบดนตรี นักแสดง นาง-นายแบบ ผู้กำกับการแสดง ครูสอนภาษา ผู้สื่อข่าว นักปรัชญา จิตรกร สถาปนิก นักแต่งเพลง นักประดิษฐ์ ช่างภาพ นักเต้นรำ 4. บุคลิกภาพแบบบริการสังคม (Social) เป็นคนที่รักทำงานร่วมกับผู้อื่น ชอบการช่วยเหลือ เข้าอกเข้าใจผู้อื่นได้ดี กล้าแสดงออก มักจะให้แนะนำหรือพูดให้ความรู้กับผู้อื่นอยู่เสมอ เป็นคนร่าเริงแจ่มใสและเข้าถึงง่าย แต่จะชอบให้ตนเองมีอำนาจเหนือผู้อื่นและไม่ชอบทำตามคำสั่งของใคร อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ ครู-อาจารย์ นักวิชาการ พยาบาล นักสังคมสงเคราะห์ ล่าม ผู้จัดการ บรรณารักษ์ นักสังคมวิทยา นักแนะแนว มัคคุเทศก์ เจ้าหน้าที่ประชาสัมพันธ์ เจ้าหน้าที่งานบุคคล นักฝึกอบรม ทูต 5. บุคลิกภาพแบบกล้าคิดกล้าทำ (Enterprising) เป็นคนที่ชอบกิจกรรมที่มีอิทธิพลเหนือผู้อื่น ชอบใช้ทักษะการพูด ถกเถียงแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในเรื่องต่าง ๆ มักจะชักจูงให้ผู้อื่นคล้อยตาม เชื่อมั่นในตนเอง ชอบการแข่งขัน กล้าคิดกล้าทำ มีความทะเยอทะยานสูง ชอบการแข่งขัน คล่องแคล่วว่องไว เป็นผู้นำ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักธุรกิจ นักการตลาด นายธนาคาร นักบริหาร แอร์โฮสเตส ผู้ขายประกันชีวิต นายหน้าซื้อขาย ผู้จัดการ นักการเมือง ทนายความ อัยการ ผู้พิพากษา ที่ปรึกษาทางธุรกิจ โฆษก 6. บุคลิกภาพแบบยึดมั่น และระเบียบแบบแผน (Conventional) เป็นคนที่ชอบทำงานเกี่ยวกับตัวเลข ชอบบทบาทการเป็นผู้ตาม ไม่ชอบเป็นผู้นำและมักหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ต้องปะทะหรือโต้แย้งกับผู้อื่น เป็นคนเจ้าระเบียบ อนุรักษ์นิยม ไม่ชอบเป็นผู้ริเริ่มและขาดจินตนาการ ข้อดีของคนประเภทนี้คือจะจริงจังกับงาน มีความอดทนและมีความรับผิดชอบสูง ไว้ใจได้ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักบัญชี เลขานุการ เจ้าหน้าที่ธนาคาร เจ้าหน้าที่งานพัสดุ ผู้ช่วยบรรณารักษ์ เจ้าหน้าที่สรรพากร เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ ผู้คุมสต็อกสินค้า ผู้ควบคุมเครื่องยนต์ พนักงานไปรษณีย์ สามารถเข้าไปทำแบบทดสอบได้ที่เว็บไซต์ http://ez.eduzones.com/test/ EZ Webmaster Related Posts สจล. ชูความสำเร็จ “KMITL Open House 2026: From Lab to Life” ตอกย้ำการเรียนรู้สู่โลกจริง 20 อันดับโรงเรียน สอบติดเตรียมอุดมฯ มากที่สุด ปี 2569 บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือพาร์ทเนอร์ระดับโลก เปิดคอร์สอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ ยกระดับสู่มาตรฐานสากล เริ่มจาก ม.4: คู่มือวางแผนเข้ามหาวิทยาลัยฉบับสมบูรณ์ ตั้งแต่วันแรกจนถึงวันสอบ Post navigation PREVIOUS Previous post: สสวท. ผนึกพลัง สพฐ. พัฒนาศักยภาพครูแกนนำ โรงเรียนแม่ข่ายโครงการวิทยาศาสตร์พลังสิบ หัวข้อ “วิทยาศาสตร์กับความงาม”NEXT Next post: 5 เทคนิคฝึกฝนความจำ แบบฉบับอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เปิดเส้นทางนักดนตรีมืออาชีพ! วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ ม.มหิดล เปิดรับสมัครทุนการศึกษา 2569 ครบทุกระดับ EZ WebmasterApril 22, 2026 🎶 เปิดเส้นทางนักดนตรีมืออาชีพ! วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ ม.มหิดล เปิดรับสมัครทุนการศึกษา 2569 ครบทุกระดับ โอกาสสำคัญสำหรับนักดนตรีรุ่นใหม่มาถึงแล้ว วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล หนึ่งในสถาบันดนตรีชั้นนำของประเทศไทย ประกาศเปิดรับสมัครนักเรียนและนักศึกษาเพื่อเข้ารับ ทุนการศึกษาประจำปีการศึกษา 2569 ในปีนี้มีความพิเศษด้วยการร่วมมือกับองค์กรและมูลนิธิชั้นนำ เพื่อสนับสนุนศักยภาพด้านดนตรีของเยาวชนไทยอย่างเต็มที่ ตั้งแต่ระดับพื้นฐานไปจนถึงระดับมืออาชีพ… 🇸🇪 เปิดวาร์ป “สวีเดน”! ทุน DUO-Sweden 2026 แจก 4,000 ยูโร เรียนแลกเปลี่ยนสแกนดิเนเวีย EZ WebmasterApril 20, 2026 🇸🇪 เปิดวาร์ป “สวีเดน”! ทุน DUO-Sweden 2026 แจก 4,000 ยูโร เรียนแลกเปลี่ยนสแกนดิเนเวีย อีกหนึ่งโอกาสดีสำหรับนักศึกษาไทยที่อยากเปิดประสบการณ์ต่างประเทศ ล่าสุดโครงการ DUO-Sweden 2026 เปิดรับสมัครทุนแลกเปลี่ยนระหว่างเอเชีย-ยุโรป โดยมอบเงินสนับสนุนสูงสุด 4,000 ยูโร…
🇸🇪 เปิดวาร์ป “สวีเดน”! ทุน DUO-Sweden 2026 แจก 4,000 ยูโร เรียนแลกเปลี่ยนสแกนดิเนเวีย EZ WebmasterApril 20, 2026 🇸🇪 เปิดวาร์ป “สวีเดน”! ทุน DUO-Sweden 2026 แจก 4,000 ยูโร เรียนแลกเปลี่ยนสแกนดิเนเวีย อีกหนึ่งโอกาสดีสำหรับนักศึกษาไทยที่อยากเปิดประสบการณ์ต่างประเทศ ล่าสุดโครงการ DUO-Sweden 2026 เปิดรับสมัครทุนแลกเปลี่ยนระหว่างเอเชีย-ยุโรป โดยมอบเงินสนับสนุนสูงสุด 4,000 ยูโร…
นักเรียนไทยคว้ารางวัลผลงานวิทยาศาสตร์จากการประชุมนานาชาตินักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ครั้งที่ 32 (ICYS 2026) ณ กรุงนิวเดลี สาธารณรัฐอินเดีย EZ WebmasterApril 27, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดส่งคณะนักเรียนทุนพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (พสวท.) และนักเรียนโครงการห้องเรียน พสวท. (สู่ความเป็นเลิศ) ของ สสวท. จำนวน 6 คน เป็นตัวแทนประเทศไทยในการเข้าร่วมการประชุมนานาชาตินักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ครั้งที่ 32 (International Conference of Young… เมื่อวุฒิไม่ใช่ทักษะ: บทเรียนจาก Heckman ถึงการศึกษาไทย EZ WebmasterApril 27, 2026 เมื่อวุฒิไม่ใช่ทักษะ: บทเรียนจาก Heckman ถึงการศึกษาไทย “เราให้คุณค่ากับการเรียนรู้ หรือให้คุณค่ากับวุฒิการศึกษา มากกว่ากัน?” — เพราะเมื่อเราให้คุณค่ากับสิ่งไหน เราก็จะผลิตสิ่งนั้น คำถามนี้ไม่ใช่คำถามเชิงปรัชญา แต่เป็นคำถามเชิงนโยบายที่ตอบได้ด้วยข้อมูล และคำตอบที่งานวิจัยระดับโนเบลให้ไว้นั้น น่าตั้งคำถามถึงทิศทางของการปฏิรูปการศึกษาไทยในยุคปัจจุบันอย่างลึกซึ้ง 1. สิ่งที่เกิดขึ้น: เมื่อการได้วุฒิเร็วขึ้น แต่การเรียนรู้อาจไม่ตามทัน… สสวท. ประกาศผลวิจัยสิ่งแวดล้อม GLOBE SRC 2026 ชูผลงาน “ดินแตงโม-ไลเคน-คุณภาพส้มโอ” คว้ารางวัลชนะเลิศ พร้อมเชิดชูครูต้นแบบสร้างแรงบันดาลใจวิทย์ EZ WebmasterApril 27, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม “GLOBE Student Research Competition (GLOBE SRC) 2026” ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23–24 เมษายน 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพมหานคร พร้อมด้วย ดร.เขมวดี พงศานนท์ ผู้อำนวยการฝ่ายบริหารเครือข่ายและพัฒนาครู สสวท. ร่วมแสดงความยินดี เวทีที่เปิดโอกาสให้เยาวชนไทยได้นำเสนอผลงานวิจัยจากบริบทจริงในท้องถิ่น… โครงการ “AI for Teachers” ยกระดับทักษะครูไทยกว่า 160,000 คน หนุนการศึกษาไทยสู่อนาคตดิจิทัล EZ WebmasterApril 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 เมษายน 2569 – กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับไมโครซอฟท์ ประเทศไทย และภาคีเครือข่ายด้านการศึกษา ได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) และสำนักงานพัฒนาธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์… กิจกรรม บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา EZ WebmasterApril 19, 2026 🏥 เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา ใครสนใจสายสุขภาพ ห้ามพลาด! ✨สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย ขอเชิญชวนน้อง ๆ ระดับมัธยมปลาย และประชาชนทั่วไป เข้าร่วมกิจกรรมเปิดบ้านสุดยิ่งใหญ่ ภายใต้ธีม… ม.เกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ tui sakrapeeApril 15, 2026 มหาวิทยาลัยเกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) วันที่ 9 เมษายน 2569 ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) มหาวิทยาลัยเกริก… Search for: Search EZ Webmaster January 24, 2024 EZ Webmaster January 24, 2024 สับสน หาตัวเองไม่เจอ ทำอย่างไรดี? แน่นอนว่าใครหลาย ๆ คนอาจเคยได้รับคำถามจากญาติผู้ใหญ่หรือคนรอบข้างว่า “โตขึ้นอยากเป็นอะไร?” บางคนโชคดีที่หาตัวเองเจอตั้งแต่แรก ๆ จึงตอบคำถามได้ไม่ยากนัก แต่บางคนก็ไม่อาจรู้ได้เลยว่าตนเองนั้นชอบอะไร อยากเรียนทางด้านไหน หากถึงวัยทำงานแล้วจะไปทำอาชีพอะไรดี เมื่อถึงเวลาที่คนเหล่านี้ต้องเผชิญหน้ากับคำถามดังกล่าวก็ไม่สามารถตอบได้อย่างเต็มปากว่าสรุปแล้วเรานั้นอยากเป็นอะไร ซ้ำร้ายบางคนเมื่อเจอคำถามนี้ก็ถึงขั้นที่เก็บไปคิดมาก และด้อยค่าตนเองอย่างหนัก หรือบางคนก็อาจเกลียดคำถามดังกล่าวไปเลยก็ว่าได้ ถึงอย่างไรนั้นการหาตัวเองไม่เจอก็ถือว่าไม่ใช่สิ่งที่ผิด จงพึงระลึกไว้เสมอว่าชีวิตคือการเรียนรู้อย่างไม่มีวันจบสิ้น เพราะฉะนั้นไม่ว่าเราจะเจอตัวเองช้าแค่ไหน ก็ไม่มีอะไรที่สายเกินไปอย่างแน่นอน แต่เมื่อไหร่ที่คุณต้องการค้นพบ “ตัวตน” ของตนเอง ลองให้เวลาตัวเองได้ทำสิ่งเหล่านี้ดู สำรวจตนเองบ่อย ๆ หากยังไม่แน่ใจว่าเราชอบอะไร ก็ให้เริ่มจากการสังเกตตัวเองในแต่ละวันว่าทุกวันนี้เรามีความสุขกับการทำสิ่งไหน มีอะไรบ้างที่เรารู้สึกว่าสามารถทำมันได้ดี หรืออาจจะใช้วิธีสังเกตลักษณะนิสัยต่าง ๆ ของตนเอง ไม่ว่าจะเป็น ชอบติดต่อพบปะกับผู้คนหรือไม่ ชอบทำงานเบื้องหลังหรือเบื้องหน้า ชอบเป็นผู้นำหรือเป็นผู้ตาม เป็นต้น เพราะลักษณะนิสัยเล็ก ๆ น้อย ๆ เหล่านี้จะพาเราไปสู่คำตอบที่ว่าความจริงแล้วเราชอบอะไร ถามผู้มีประสบการณ์ หากมีคนรู้จักที่กำลังเรียนหรือทำงานในด้านที่เราสนใจ ให้เข้าไปสอบถามเกี่ยวกับรายละเอียดการทำงานว่าเป็นอย่างไรบ้าง เพราะเป็นโอกาสสำคัญที่จะช่วยให้เรามีความรู้ความเข้าใจในงานนั้น ๆ มากขึ้น สิ่งสำคัญที่พลาดไปไม่ได้เลยคือควรสอบถามถึงข้อเสียของการทำงานดังกล่าวด้วยเช่นกัน เพราะเราสามารถนำข้อเสียมาชั่งน้ำหนักกับตนเองได้ว่าเราจะรับมือกับสิ่งเหล่านี้ได้ไหมหากต้องทำมางานนี้จริง ๆ ให้โอกาสตนเองด้วยการลองผิดลองถูก อีกหนึ่งสิ่งที่จะช่วยให้ค้นหาตนเองเจอ คือการลองพาตนเองเข้าไปเรียนรู้กับสิ่งต่าง ๆ ให้มาก เพราะจะช่วยให้เราได้เผชิญกับสถานการณ์จริง ณ ตรงหน้า และทราบรายละเอียดเกี่ยวกับสิ่งที่กำลังทำอยู่ว่าต้องใช้ทักษะทางด้านใด และเราถนัดการทำงานในด้านนี้หรือไม่ หากยังอยู่ในวัยเรียน ก็สามารถทำได้โดยการเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ที่ทางสถานศึกษาจัดขึ้น หรือถ้าหากก้าวเข้าสู่วัยทำงานแล้ว ก็ลองเปิดโอกาสให้ตนเองได้เข้าไปทำในสายงานอื่น ๆ ดูบ้าง เชื่อว่าการทำสิ่งนี้จะช่วยให้ทุกคนได้เจอสิ่งที่ชอบไว ๆ อย่างแน่นอน หรือถ้าหากยังไม่เจอ ก็ให้คิดว่าอย่างน้อยเราก็ได้รู้แล้วว่าสิ่งที่ไม่ชอบนั้นคืออะไร จะได้ตัดตัวเลือกดังกล่าวออกไปจากชีวิต ทำแบบประเมินตนเอง นอกจากนี้เรายังสามารถต้นหาตนเองได้จากการทำแบบประเมินต่าง ๆ ที่จะช่วยให้เราเห็นภาพความชอบของตนเองได้ชัดเจนยิ่งขึ้น หนึ่งในนั้นคือแบบทดสอบที่ทาง eduzones สร้างขึ้นมา โดยอ้างอิงจาก “ทฤษฎีการเลือกอาชีพ” ของ จอห์น แอล ฮอลแลนด์ (John L. Holland) นักจิตวิทยาชาวอเมริกัน ซึ่งมีผู้ใช้มาแล้วมากกว่า 10 ล้านครั้ง โดยเขาได้บอกว่าอาชีพกับบุคลิกมีความสอดคล้องกัน เขาเชื่อว่าคนเราจะมีความสุขและทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพก็ต่อเมื่อพวกเขาเลือกอาชีพที่ตรงกับบุคลิกและนิสัยของตัวเอง แบ่งออกเป็น 6 ประเภท ได้แก่ 1. บุคลิกภาพแบบจริงจัง (Realistic) เป็นคนที่ชอบเกี่ยวกับการควบคุม ซ่อมแซมวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ สนใจคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นทักษะที่ต้องอาศัยการแก้โจทย์ปัญหา สิ่งที่ไม่ชอบคืองานที่ต้องมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คน เพราะเป็นคนขี้อายและขี้เกรงใจ จึงหลีกเลี่ยงการเผชิญสถานการณ์ดังกล่าว ในอีกแง่ก็เป็นคนที่ไม่เพ้อฝัน หนักแน่น จริงจัง และคล้อยตามระบบกฎเกณฑ์ จุดอ่อนของคนที่มีบุคลิกนี้คือการขาดทักษะทางสังคม อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ วิศวกร ช่างเทคนิค ช่างฝีมือ ช่างสำรวจ ช่างไฟฟ้า ช่างยนต์ ช่างตัดเสื้อ ช่างก่อสร้าง นักประมง นักกีฬา นักประดาน้ำ นักประดิษฐ์วัสดุ ครูสอนการเกษตร ครูสอนอุตสาหกรรมศิลป์ 2. บุคลิกภาพแบบการใช้ปัญญาและความคิดแบบนักวิชาการ (Investigative) เป็นคนที่ชอบวิเคราะห์และการประเมิน ช่างสังเกต อยากรู้อยากเห็นและสงสัยในสิ่งต่าง ๆ อยู่เสมอ ไม่เชื่ออะไรง่าย ๆ จนกว่าจะพิสูจน์ได้ด้วยตนเอง มีเหตุผล รอบคอบ ชอบแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และสนใจการจัดการและการวางแผนงาน ไม่ชอบการเข้าสังคมมากนัก อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักเศรษฐศาสตร์ แพทย์ สัตวแพทย์ ทันตแพทย์ เภสัชกร นักสถิติ นักวิทยาศาสตร์นักเคมี นักวิชาการ นักวิจัย ครูสอนคณิตศาสตร์ ครูสอนวิทยาศาสตร์ นักโบราณคดี นักธรณีวิทยา นักสืบมวลชน 3. บุคลิกภาพแบบศิลปิน (Artist) เป็นคนชอบแสดงออก รักอิสระ ช่างคิดช่างฝัน มักจะมีอุดมคติที่ตนเองวาดไว้อยู่เสมอ ส่วนสิ่งที่คนประเภทนี้ไม่ชอบคือการตามคำสั่งหรืออยู่ภายใต้บังคับบัญชาของผู้อื่น ไม่ชอบความจำเจหรือสิ่งที่มีกฎระเบียบแน่นอน คนประเภทนี้จะมีอารมณ์อ่อนไหวง่าย มีทักษะความสามารถด้านศิลปะ แต่จะขาดทักษะทางสำนักงาน อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักโฆษณา นักดนตรี ครูสอบดนตรี นักแสดง นาง-นายแบบ ผู้กำกับการแสดง ครูสอนภาษา ผู้สื่อข่าว นักปรัชญา จิตรกร สถาปนิก นักแต่งเพลง นักประดิษฐ์ ช่างภาพ นักเต้นรำ 4. บุคลิกภาพแบบบริการสังคม (Social) เป็นคนที่รักทำงานร่วมกับผู้อื่น ชอบการช่วยเหลือ เข้าอกเข้าใจผู้อื่นได้ดี กล้าแสดงออก มักจะให้แนะนำหรือพูดให้ความรู้กับผู้อื่นอยู่เสมอ เป็นคนร่าเริงแจ่มใสและเข้าถึงง่าย แต่จะชอบให้ตนเองมีอำนาจเหนือผู้อื่นและไม่ชอบทำตามคำสั่งของใคร อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ ครู-อาจารย์ นักวิชาการ พยาบาล นักสังคมสงเคราะห์ ล่าม ผู้จัดการ บรรณารักษ์ นักสังคมวิทยา นักแนะแนว มัคคุเทศก์ เจ้าหน้าที่ประชาสัมพันธ์ เจ้าหน้าที่งานบุคคล นักฝึกอบรม ทูต 5. บุคลิกภาพแบบกล้าคิดกล้าทำ (Enterprising) เป็นคนที่ชอบกิจกรรมที่มีอิทธิพลเหนือผู้อื่น ชอบใช้ทักษะการพูด ถกเถียงแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในเรื่องต่าง ๆ มักจะชักจูงให้ผู้อื่นคล้อยตาม เชื่อมั่นในตนเอง ชอบการแข่งขัน กล้าคิดกล้าทำ มีความทะเยอทะยานสูง ชอบการแข่งขัน คล่องแคล่วว่องไว เป็นผู้นำ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักธุรกิจ นักการตลาด นายธนาคาร นักบริหาร แอร์โฮสเตส ผู้ขายประกันชีวิต นายหน้าซื้อขาย ผู้จัดการ นักการเมือง ทนายความ อัยการ ผู้พิพากษา ที่ปรึกษาทางธุรกิจ โฆษก 6. บุคลิกภาพแบบยึดมั่น และระเบียบแบบแผน (Conventional) เป็นคนที่ชอบทำงานเกี่ยวกับตัวเลข ชอบบทบาทการเป็นผู้ตาม ไม่ชอบเป็นผู้นำและมักหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ต้องปะทะหรือโต้แย้งกับผู้อื่น เป็นคนเจ้าระเบียบ อนุรักษ์นิยม ไม่ชอบเป็นผู้ริเริ่มและขาดจินตนาการ ข้อดีของคนประเภทนี้คือจะจริงจังกับงาน มีความอดทนและมีความรับผิดชอบสูง ไว้ใจได้ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักบัญชี เลขานุการ เจ้าหน้าที่ธนาคาร เจ้าหน้าที่งานพัสดุ ผู้ช่วยบรรณารักษ์ เจ้าหน้าที่สรรพากร เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ ผู้คุมสต็อกสินค้า ผู้ควบคุมเครื่องยนต์ พนักงานไปรษณีย์ สามารถเข้าไปทำแบบทดสอบได้ที่เว็บไซต์ http://ez.eduzones.com/test/ EZ Webmaster Related Posts สจล. ชูความสำเร็จ “KMITL Open House 2026: From Lab to Life” ตอกย้ำการเรียนรู้สู่โลกจริง 20 อันดับโรงเรียน สอบติดเตรียมอุดมฯ มากที่สุด ปี 2569 บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือพาร์ทเนอร์ระดับโลก เปิดคอร์สอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ ยกระดับสู่มาตรฐานสากล เริ่มจาก ม.4: คู่มือวางแผนเข้ามหาวิทยาลัยฉบับสมบูรณ์ ตั้งแต่วันแรกจนถึงวันสอบ Post navigation PREVIOUS Previous post: สสวท. ผนึกพลัง สพฐ. พัฒนาศักยภาพครูแกนนำ โรงเรียนแม่ข่ายโครงการวิทยาศาสตร์พลังสิบ หัวข้อ “วิทยาศาสตร์กับความงาม”NEXT Next post: 5 เทคนิคฝึกฝนความจำ แบบฉบับอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เมื่อวุฒิไม่ใช่ทักษะ: บทเรียนจาก Heckman ถึงการศึกษาไทย EZ WebmasterApril 27, 2026 เมื่อวุฒิไม่ใช่ทักษะ: บทเรียนจาก Heckman ถึงการศึกษาไทย “เราให้คุณค่ากับการเรียนรู้ หรือให้คุณค่ากับวุฒิการศึกษา มากกว่ากัน?” — เพราะเมื่อเราให้คุณค่ากับสิ่งไหน เราก็จะผลิตสิ่งนั้น คำถามนี้ไม่ใช่คำถามเชิงปรัชญา แต่เป็นคำถามเชิงนโยบายที่ตอบได้ด้วยข้อมูล และคำตอบที่งานวิจัยระดับโนเบลให้ไว้นั้น น่าตั้งคำถามถึงทิศทางของการปฏิรูปการศึกษาไทยในยุคปัจจุบันอย่างลึกซึ้ง 1. สิ่งที่เกิดขึ้น: เมื่อการได้วุฒิเร็วขึ้น แต่การเรียนรู้อาจไม่ตามทัน… สสวท. ประกาศผลวิจัยสิ่งแวดล้อม GLOBE SRC 2026 ชูผลงาน “ดินแตงโม-ไลเคน-คุณภาพส้มโอ” คว้ารางวัลชนะเลิศ พร้อมเชิดชูครูต้นแบบสร้างแรงบันดาลใจวิทย์ EZ WebmasterApril 27, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม “GLOBE Student Research Competition (GLOBE SRC) 2026” ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23–24 เมษายน 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพมหานคร พร้อมด้วย ดร.เขมวดี พงศานนท์ ผู้อำนวยการฝ่ายบริหารเครือข่ายและพัฒนาครู สสวท. ร่วมแสดงความยินดี เวทีที่เปิดโอกาสให้เยาวชนไทยได้นำเสนอผลงานวิจัยจากบริบทจริงในท้องถิ่น… โครงการ “AI for Teachers” ยกระดับทักษะครูไทยกว่า 160,000 คน หนุนการศึกษาไทยสู่อนาคตดิจิทัล EZ WebmasterApril 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 เมษายน 2569 – กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับไมโครซอฟท์ ประเทศไทย และภาคีเครือข่ายด้านการศึกษา ได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) และสำนักงานพัฒนาธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์… กิจกรรม บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา EZ WebmasterApril 19, 2026 🏥 เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา ใครสนใจสายสุขภาพ ห้ามพลาด! ✨สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย ขอเชิญชวนน้อง ๆ ระดับมัธยมปลาย และประชาชนทั่วไป เข้าร่วมกิจกรรมเปิดบ้านสุดยิ่งใหญ่ ภายใต้ธีม… ม.เกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ tui sakrapeeApril 15, 2026 มหาวิทยาลัยเกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) วันที่ 9 เมษายน 2569 ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) มหาวิทยาลัยเกริก… Search for: Search EZ Webmaster January 24, 2024 EZ Webmaster January 24, 2024 สับสน หาตัวเองไม่เจอ ทำอย่างไรดี? แน่นอนว่าใครหลาย ๆ คนอาจเคยได้รับคำถามจากญาติผู้ใหญ่หรือคนรอบข้างว่า “โตขึ้นอยากเป็นอะไร?” บางคนโชคดีที่หาตัวเองเจอตั้งแต่แรก ๆ จึงตอบคำถามได้ไม่ยากนัก แต่บางคนก็ไม่อาจรู้ได้เลยว่าตนเองนั้นชอบอะไร อยากเรียนทางด้านไหน หากถึงวัยทำงานแล้วจะไปทำอาชีพอะไรดี เมื่อถึงเวลาที่คนเหล่านี้ต้องเผชิญหน้ากับคำถามดังกล่าวก็ไม่สามารถตอบได้อย่างเต็มปากว่าสรุปแล้วเรานั้นอยากเป็นอะไร ซ้ำร้ายบางคนเมื่อเจอคำถามนี้ก็ถึงขั้นที่เก็บไปคิดมาก และด้อยค่าตนเองอย่างหนัก หรือบางคนก็อาจเกลียดคำถามดังกล่าวไปเลยก็ว่าได้ ถึงอย่างไรนั้นการหาตัวเองไม่เจอก็ถือว่าไม่ใช่สิ่งที่ผิด จงพึงระลึกไว้เสมอว่าชีวิตคือการเรียนรู้อย่างไม่มีวันจบสิ้น เพราะฉะนั้นไม่ว่าเราจะเจอตัวเองช้าแค่ไหน ก็ไม่มีอะไรที่สายเกินไปอย่างแน่นอน แต่เมื่อไหร่ที่คุณต้องการค้นพบ “ตัวตน” ของตนเอง ลองให้เวลาตัวเองได้ทำสิ่งเหล่านี้ดู สำรวจตนเองบ่อย ๆ หากยังไม่แน่ใจว่าเราชอบอะไร ก็ให้เริ่มจากการสังเกตตัวเองในแต่ละวันว่าทุกวันนี้เรามีความสุขกับการทำสิ่งไหน มีอะไรบ้างที่เรารู้สึกว่าสามารถทำมันได้ดี หรืออาจจะใช้วิธีสังเกตลักษณะนิสัยต่าง ๆ ของตนเอง ไม่ว่าจะเป็น ชอบติดต่อพบปะกับผู้คนหรือไม่ ชอบทำงานเบื้องหลังหรือเบื้องหน้า ชอบเป็นผู้นำหรือเป็นผู้ตาม เป็นต้น เพราะลักษณะนิสัยเล็ก ๆ น้อย ๆ เหล่านี้จะพาเราไปสู่คำตอบที่ว่าความจริงแล้วเราชอบอะไร ถามผู้มีประสบการณ์ หากมีคนรู้จักที่กำลังเรียนหรือทำงานในด้านที่เราสนใจ ให้เข้าไปสอบถามเกี่ยวกับรายละเอียดการทำงานว่าเป็นอย่างไรบ้าง เพราะเป็นโอกาสสำคัญที่จะช่วยให้เรามีความรู้ความเข้าใจในงานนั้น ๆ มากขึ้น สิ่งสำคัญที่พลาดไปไม่ได้เลยคือควรสอบถามถึงข้อเสียของการทำงานดังกล่าวด้วยเช่นกัน เพราะเราสามารถนำข้อเสียมาชั่งน้ำหนักกับตนเองได้ว่าเราจะรับมือกับสิ่งเหล่านี้ได้ไหมหากต้องทำมางานนี้จริง ๆ ให้โอกาสตนเองด้วยการลองผิดลองถูก อีกหนึ่งสิ่งที่จะช่วยให้ค้นหาตนเองเจอ คือการลองพาตนเองเข้าไปเรียนรู้กับสิ่งต่าง ๆ ให้มาก เพราะจะช่วยให้เราได้เผชิญกับสถานการณ์จริง ณ ตรงหน้า และทราบรายละเอียดเกี่ยวกับสิ่งที่กำลังทำอยู่ว่าต้องใช้ทักษะทางด้านใด และเราถนัดการทำงานในด้านนี้หรือไม่ หากยังอยู่ในวัยเรียน ก็สามารถทำได้โดยการเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ที่ทางสถานศึกษาจัดขึ้น หรือถ้าหากก้าวเข้าสู่วัยทำงานแล้ว ก็ลองเปิดโอกาสให้ตนเองได้เข้าไปทำในสายงานอื่น ๆ ดูบ้าง เชื่อว่าการทำสิ่งนี้จะช่วยให้ทุกคนได้เจอสิ่งที่ชอบไว ๆ อย่างแน่นอน หรือถ้าหากยังไม่เจอ ก็ให้คิดว่าอย่างน้อยเราก็ได้รู้แล้วว่าสิ่งที่ไม่ชอบนั้นคืออะไร จะได้ตัดตัวเลือกดังกล่าวออกไปจากชีวิต ทำแบบประเมินตนเอง นอกจากนี้เรายังสามารถต้นหาตนเองได้จากการทำแบบประเมินต่าง ๆ ที่จะช่วยให้เราเห็นภาพความชอบของตนเองได้ชัดเจนยิ่งขึ้น หนึ่งในนั้นคือแบบทดสอบที่ทาง eduzones สร้างขึ้นมา โดยอ้างอิงจาก “ทฤษฎีการเลือกอาชีพ” ของ จอห์น แอล ฮอลแลนด์ (John L. Holland) นักจิตวิทยาชาวอเมริกัน ซึ่งมีผู้ใช้มาแล้วมากกว่า 10 ล้านครั้ง โดยเขาได้บอกว่าอาชีพกับบุคลิกมีความสอดคล้องกัน เขาเชื่อว่าคนเราจะมีความสุขและทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพก็ต่อเมื่อพวกเขาเลือกอาชีพที่ตรงกับบุคลิกและนิสัยของตัวเอง แบ่งออกเป็น 6 ประเภท ได้แก่ 1. บุคลิกภาพแบบจริงจัง (Realistic) เป็นคนที่ชอบเกี่ยวกับการควบคุม ซ่อมแซมวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ สนใจคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นทักษะที่ต้องอาศัยการแก้โจทย์ปัญหา สิ่งที่ไม่ชอบคืองานที่ต้องมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คน เพราะเป็นคนขี้อายและขี้เกรงใจ จึงหลีกเลี่ยงการเผชิญสถานการณ์ดังกล่าว ในอีกแง่ก็เป็นคนที่ไม่เพ้อฝัน หนักแน่น จริงจัง และคล้อยตามระบบกฎเกณฑ์ จุดอ่อนของคนที่มีบุคลิกนี้คือการขาดทักษะทางสังคม อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ วิศวกร ช่างเทคนิค ช่างฝีมือ ช่างสำรวจ ช่างไฟฟ้า ช่างยนต์ ช่างตัดเสื้อ ช่างก่อสร้าง นักประมง นักกีฬา นักประดาน้ำ นักประดิษฐ์วัสดุ ครูสอนการเกษตร ครูสอนอุตสาหกรรมศิลป์ 2. บุคลิกภาพแบบการใช้ปัญญาและความคิดแบบนักวิชาการ (Investigative) เป็นคนที่ชอบวิเคราะห์และการประเมิน ช่างสังเกต อยากรู้อยากเห็นและสงสัยในสิ่งต่าง ๆ อยู่เสมอ ไม่เชื่ออะไรง่าย ๆ จนกว่าจะพิสูจน์ได้ด้วยตนเอง มีเหตุผล รอบคอบ ชอบแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และสนใจการจัดการและการวางแผนงาน ไม่ชอบการเข้าสังคมมากนัก อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักเศรษฐศาสตร์ แพทย์ สัตวแพทย์ ทันตแพทย์ เภสัชกร นักสถิติ นักวิทยาศาสตร์นักเคมี นักวิชาการ นักวิจัย ครูสอนคณิตศาสตร์ ครูสอนวิทยาศาสตร์ นักโบราณคดี นักธรณีวิทยา นักสืบมวลชน 3. บุคลิกภาพแบบศิลปิน (Artist) เป็นคนชอบแสดงออก รักอิสระ ช่างคิดช่างฝัน มักจะมีอุดมคติที่ตนเองวาดไว้อยู่เสมอ ส่วนสิ่งที่คนประเภทนี้ไม่ชอบคือการตามคำสั่งหรืออยู่ภายใต้บังคับบัญชาของผู้อื่น ไม่ชอบความจำเจหรือสิ่งที่มีกฎระเบียบแน่นอน คนประเภทนี้จะมีอารมณ์อ่อนไหวง่าย มีทักษะความสามารถด้านศิลปะ แต่จะขาดทักษะทางสำนักงาน อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักโฆษณา นักดนตรี ครูสอบดนตรี นักแสดง นาง-นายแบบ ผู้กำกับการแสดง ครูสอนภาษา ผู้สื่อข่าว นักปรัชญา จิตรกร สถาปนิก นักแต่งเพลง นักประดิษฐ์ ช่างภาพ นักเต้นรำ 4. บุคลิกภาพแบบบริการสังคม (Social) เป็นคนที่รักทำงานร่วมกับผู้อื่น ชอบการช่วยเหลือ เข้าอกเข้าใจผู้อื่นได้ดี กล้าแสดงออก มักจะให้แนะนำหรือพูดให้ความรู้กับผู้อื่นอยู่เสมอ เป็นคนร่าเริงแจ่มใสและเข้าถึงง่าย แต่จะชอบให้ตนเองมีอำนาจเหนือผู้อื่นและไม่ชอบทำตามคำสั่งของใคร อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ ครู-อาจารย์ นักวิชาการ พยาบาล นักสังคมสงเคราะห์ ล่าม ผู้จัดการ บรรณารักษ์ นักสังคมวิทยา นักแนะแนว มัคคุเทศก์ เจ้าหน้าที่ประชาสัมพันธ์ เจ้าหน้าที่งานบุคคล นักฝึกอบรม ทูต 5. บุคลิกภาพแบบกล้าคิดกล้าทำ (Enterprising) เป็นคนที่ชอบกิจกรรมที่มีอิทธิพลเหนือผู้อื่น ชอบใช้ทักษะการพูด ถกเถียงแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในเรื่องต่าง ๆ มักจะชักจูงให้ผู้อื่นคล้อยตาม เชื่อมั่นในตนเอง ชอบการแข่งขัน กล้าคิดกล้าทำ มีความทะเยอทะยานสูง ชอบการแข่งขัน คล่องแคล่วว่องไว เป็นผู้นำ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักธุรกิจ นักการตลาด นายธนาคาร นักบริหาร แอร์โฮสเตส ผู้ขายประกันชีวิต นายหน้าซื้อขาย ผู้จัดการ นักการเมือง ทนายความ อัยการ ผู้พิพากษา ที่ปรึกษาทางธุรกิจ โฆษก 6. บุคลิกภาพแบบยึดมั่น และระเบียบแบบแผน (Conventional) เป็นคนที่ชอบทำงานเกี่ยวกับตัวเลข ชอบบทบาทการเป็นผู้ตาม ไม่ชอบเป็นผู้นำและมักหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ต้องปะทะหรือโต้แย้งกับผู้อื่น เป็นคนเจ้าระเบียบ อนุรักษ์นิยม ไม่ชอบเป็นผู้ริเริ่มและขาดจินตนาการ ข้อดีของคนประเภทนี้คือจะจริงจังกับงาน มีความอดทนและมีความรับผิดชอบสูง ไว้ใจได้ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักบัญชี เลขานุการ เจ้าหน้าที่ธนาคาร เจ้าหน้าที่งานพัสดุ ผู้ช่วยบรรณารักษ์ เจ้าหน้าที่สรรพากร เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ ผู้คุมสต็อกสินค้า ผู้ควบคุมเครื่องยนต์ พนักงานไปรษณีย์ สามารถเข้าไปทำแบบทดสอบได้ที่เว็บไซต์ http://ez.eduzones.com/test/ EZ Webmaster Related Posts สจล. ชูความสำเร็จ “KMITL Open House 2026: From Lab to Life” ตอกย้ำการเรียนรู้สู่โลกจริง 20 อันดับโรงเรียน สอบติดเตรียมอุดมฯ มากที่สุด ปี 2569 บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือพาร์ทเนอร์ระดับโลก เปิดคอร์สอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ ยกระดับสู่มาตรฐานสากล เริ่มจาก ม.4: คู่มือวางแผนเข้ามหาวิทยาลัยฉบับสมบูรณ์ ตั้งแต่วันแรกจนถึงวันสอบ Post navigation PREVIOUS Previous post: สสวท. ผนึกพลัง สพฐ. พัฒนาศักยภาพครูแกนนำ โรงเรียนแม่ข่ายโครงการวิทยาศาสตร์พลังสิบ หัวข้อ “วิทยาศาสตร์กับความงาม”NEXT Next post: 5 เทคนิคฝึกฝนความจำ แบบฉบับอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. ประกาศผลวิจัยสิ่งแวดล้อม GLOBE SRC 2026 ชูผลงาน “ดินแตงโม-ไลเคน-คุณภาพส้มโอ” คว้ารางวัลชนะเลิศ พร้อมเชิดชูครูต้นแบบสร้างแรงบันดาลใจวิทย์ EZ WebmasterApril 27, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดผลงานวิจัยวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม “GLOBE Student Research Competition (GLOBE SRC) 2026” ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23–24 เมษายน 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพมหานคร พร้อมด้วย ดร.เขมวดี พงศานนท์ ผู้อำนวยการฝ่ายบริหารเครือข่ายและพัฒนาครู สสวท. ร่วมแสดงความยินดี เวทีที่เปิดโอกาสให้เยาวชนไทยได้นำเสนอผลงานวิจัยจากบริบทจริงในท้องถิ่น… โครงการ “AI for Teachers” ยกระดับทักษะครูไทยกว่า 160,000 คน หนุนการศึกษาไทยสู่อนาคตดิจิทัล EZ WebmasterApril 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 เมษายน 2569 – กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับไมโครซอฟท์ ประเทศไทย และภาคีเครือข่ายด้านการศึกษา ได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) และสำนักงานพัฒนาธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์…
โครงการ “AI for Teachers” ยกระดับทักษะครูไทยกว่า 160,000 คน หนุนการศึกษาไทยสู่อนาคตดิจิทัล EZ WebmasterApril 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 เมษายน 2569 – กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับไมโครซอฟท์ ประเทศไทย และภาคีเครือข่ายด้านการศึกษา ได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) และสำนักงานพัฒนาธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์…
บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา EZ WebmasterApril 19, 2026 🏥 เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา ใครสนใจสายสุขภาพ ห้ามพลาด! ✨สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย ขอเชิญชวนน้อง ๆ ระดับมัธยมปลาย และประชาชนทั่วไป เข้าร่วมกิจกรรมเปิดบ้านสุดยิ่งใหญ่ ภายใต้ธีม… ม.เกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ tui sakrapeeApril 15, 2026 มหาวิทยาลัยเกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) วันที่ 9 เมษายน 2569 ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) มหาวิทยาลัยเกริก… Search for: Search EZ Webmaster January 24, 2024 EZ Webmaster January 24, 2024 สับสน หาตัวเองไม่เจอ ทำอย่างไรดี? แน่นอนว่าใครหลาย ๆ คนอาจเคยได้รับคำถามจากญาติผู้ใหญ่หรือคนรอบข้างว่า “โตขึ้นอยากเป็นอะไร?” บางคนโชคดีที่หาตัวเองเจอตั้งแต่แรก ๆ จึงตอบคำถามได้ไม่ยากนัก แต่บางคนก็ไม่อาจรู้ได้เลยว่าตนเองนั้นชอบอะไร อยากเรียนทางด้านไหน หากถึงวัยทำงานแล้วจะไปทำอาชีพอะไรดี เมื่อถึงเวลาที่คนเหล่านี้ต้องเผชิญหน้ากับคำถามดังกล่าวก็ไม่สามารถตอบได้อย่างเต็มปากว่าสรุปแล้วเรานั้นอยากเป็นอะไร ซ้ำร้ายบางคนเมื่อเจอคำถามนี้ก็ถึงขั้นที่เก็บไปคิดมาก และด้อยค่าตนเองอย่างหนัก หรือบางคนก็อาจเกลียดคำถามดังกล่าวไปเลยก็ว่าได้ ถึงอย่างไรนั้นการหาตัวเองไม่เจอก็ถือว่าไม่ใช่สิ่งที่ผิด จงพึงระลึกไว้เสมอว่าชีวิตคือการเรียนรู้อย่างไม่มีวันจบสิ้น เพราะฉะนั้นไม่ว่าเราจะเจอตัวเองช้าแค่ไหน ก็ไม่มีอะไรที่สายเกินไปอย่างแน่นอน แต่เมื่อไหร่ที่คุณต้องการค้นพบ “ตัวตน” ของตนเอง ลองให้เวลาตัวเองได้ทำสิ่งเหล่านี้ดู สำรวจตนเองบ่อย ๆ หากยังไม่แน่ใจว่าเราชอบอะไร ก็ให้เริ่มจากการสังเกตตัวเองในแต่ละวันว่าทุกวันนี้เรามีความสุขกับการทำสิ่งไหน มีอะไรบ้างที่เรารู้สึกว่าสามารถทำมันได้ดี หรืออาจจะใช้วิธีสังเกตลักษณะนิสัยต่าง ๆ ของตนเอง ไม่ว่าจะเป็น ชอบติดต่อพบปะกับผู้คนหรือไม่ ชอบทำงานเบื้องหลังหรือเบื้องหน้า ชอบเป็นผู้นำหรือเป็นผู้ตาม เป็นต้น เพราะลักษณะนิสัยเล็ก ๆ น้อย ๆ เหล่านี้จะพาเราไปสู่คำตอบที่ว่าความจริงแล้วเราชอบอะไร ถามผู้มีประสบการณ์ หากมีคนรู้จักที่กำลังเรียนหรือทำงานในด้านที่เราสนใจ ให้เข้าไปสอบถามเกี่ยวกับรายละเอียดการทำงานว่าเป็นอย่างไรบ้าง เพราะเป็นโอกาสสำคัญที่จะช่วยให้เรามีความรู้ความเข้าใจในงานนั้น ๆ มากขึ้น สิ่งสำคัญที่พลาดไปไม่ได้เลยคือควรสอบถามถึงข้อเสียของการทำงานดังกล่าวด้วยเช่นกัน เพราะเราสามารถนำข้อเสียมาชั่งน้ำหนักกับตนเองได้ว่าเราจะรับมือกับสิ่งเหล่านี้ได้ไหมหากต้องทำมางานนี้จริง ๆ ให้โอกาสตนเองด้วยการลองผิดลองถูก อีกหนึ่งสิ่งที่จะช่วยให้ค้นหาตนเองเจอ คือการลองพาตนเองเข้าไปเรียนรู้กับสิ่งต่าง ๆ ให้มาก เพราะจะช่วยให้เราได้เผชิญกับสถานการณ์จริง ณ ตรงหน้า และทราบรายละเอียดเกี่ยวกับสิ่งที่กำลังทำอยู่ว่าต้องใช้ทักษะทางด้านใด และเราถนัดการทำงานในด้านนี้หรือไม่ หากยังอยู่ในวัยเรียน ก็สามารถทำได้โดยการเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ที่ทางสถานศึกษาจัดขึ้น หรือถ้าหากก้าวเข้าสู่วัยทำงานแล้ว ก็ลองเปิดโอกาสให้ตนเองได้เข้าไปทำในสายงานอื่น ๆ ดูบ้าง เชื่อว่าการทำสิ่งนี้จะช่วยให้ทุกคนได้เจอสิ่งที่ชอบไว ๆ อย่างแน่นอน หรือถ้าหากยังไม่เจอ ก็ให้คิดว่าอย่างน้อยเราก็ได้รู้แล้วว่าสิ่งที่ไม่ชอบนั้นคืออะไร จะได้ตัดตัวเลือกดังกล่าวออกไปจากชีวิต ทำแบบประเมินตนเอง นอกจากนี้เรายังสามารถต้นหาตนเองได้จากการทำแบบประเมินต่าง ๆ ที่จะช่วยให้เราเห็นภาพความชอบของตนเองได้ชัดเจนยิ่งขึ้น หนึ่งในนั้นคือแบบทดสอบที่ทาง eduzones สร้างขึ้นมา โดยอ้างอิงจาก “ทฤษฎีการเลือกอาชีพ” ของ จอห์น แอล ฮอลแลนด์ (John L. Holland) นักจิตวิทยาชาวอเมริกัน ซึ่งมีผู้ใช้มาแล้วมากกว่า 10 ล้านครั้ง โดยเขาได้บอกว่าอาชีพกับบุคลิกมีความสอดคล้องกัน เขาเชื่อว่าคนเราจะมีความสุขและทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพก็ต่อเมื่อพวกเขาเลือกอาชีพที่ตรงกับบุคลิกและนิสัยของตัวเอง แบ่งออกเป็น 6 ประเภท ได้แก่ 1. บุคลิกภาพแบบจริงจัง (Realistic) เป็นคนที่ชอบเกี่ยวกับการควบคุม ซ่อมแซมวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ สนใจคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นทักษะที่ต้องอาศัยการแก้โจทย์ปัญหา สิ่งที่ไม่ชอบคืองานที่ต้องมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คน เพราะเป็นคนขี้อายและขี้เกรงใจ จึงหลีกเลี่ยงการเผชิญสถานการณ์ดังกล่าว ในอีกแง่ก็เป็นคนที่ไม่เพ้อฝัน หนักแน่น จริงจัง และคล้อยตามระบบกฎเกณฑ์ จุดอ่อนของคนที่มีบุคลิกนี้คือการขาดทักษะทางสังคม อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ วิศวกร ช่างเทคนิค ช่างฝีมือ ช่างสำรวจ ช่างไฟฟ้า ช่างยนต์ ช่างตัดเสื้อ ช่างก่อสร้าง นักประมง นักกีฬา นักประดาน้ำ นักประดิษฐ์วัสดุ ครูสอนการเกษตร ครูสอนอุตสาหกรรมศิลป์ 2. บุคลิกภาพแบบการใช้ปัญญาและความคิดแบบนักวิชาการ (Investigative) เป็นคนที่ชอบวิเคราะห์และการประเมิน ช่างสังเกต อยากรู้อยากเห็นและสงสัยในสิ่งต่าง ๆ อยู่เสมอ ไม่เชื่ออะไรง่าย ๆ จนกว่าจะพิสูจน์ได้ด้วยตนเอง มีเหตุผล รอบคอบ ชอบแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และสนใจการจัดการและการวางแผนงาน ไม่ชอบการเข้าสังคมมากนัก อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักเศรษฐศาสตร์ แพทย์ สัตวแพทย์ ทันตแพทย์ เภสัชกร นักสถิติ นักวิทยาศาสตร์นักเคมี นักวิชาการ นักวิจัย ครูสอนคณิตศาสตร์ ครูสอนวิทยาศาสตร์ นักโบราณคดี นักธรณีวิทยา นักสืบมวลชน 3. บุคลิกภาพแบบศิลปิน (Artist) เป็นคนชอบแสดงออก รักอิสระ ช่างคิดช่างฝัน มักจะมีอุดมคติที่ตนเองวาดไว้อยู่เสมอ ส่วนสิ่งที่คนประเภทนี้ไม่ชอบคือการตามคำสั่งหรืออยู่ภายใต้บังคับบัญชาของผู้อื่น ไม่ชอบความจำเจหรือสิ่งที่มีกฎระเบียบแน่นอน คนประเภทนี้จะมีอารมณ์อ่อนไหวง่าย มีทักษะความสามารถด้านศิลปะ แต่จะขาดทักษะทางสำนักงาน อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักโฆษณา นักดนตรี ครูสอบดนตรี นักแสดง นาง-นายแบบ ผู้กำกับการแสดง ครูสอนภาษา ผู้สื่อข่าว นักปรัชญา จิตรกร สถาปนิก นักแต่งเพลง นักประดิษฐ์ ช่างภาพ นักเต้นรำ 4. บุคลิกภาพแบบบริการสังคม (Social) เป็นคนที่รักทำงานร่วมกับผู้อื่น ชอบการช่วยเหลือ เข้าอกเข้าใจผู้อื่นได้ดี กล้าแสดงออก มักจะให้แนะนำหรือพูดให้ความรู้กับผู้อื่นอยู่เสมอ เป็นคนร่าเริงแจ่มใสและเข้าถึงง่าย แต่จะชอบให้ตนเองมีอำนาจเหนือผู้อื่นและไม่ชอบทำตามคำสั่งของใคร อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ ครู-อาจารย์ นักวิชาการ พยาบาล นักสังคมสงเคราะห์ ล่าม ผู้จัดการ บรรณารักษ์ นักสังคมวิทยา นักแนะแนว มัคคุเทศก์ เจ้าหน้าที่ประชาสัมพันธ์ เจ้าหน้าที่งานบุคคล นักฝึกอบรม ทูต 5. บุคลิกภาพแบบกล้าคิดกล้าทำ (Enterprising) เป็นคนที่ชอบกิจกรรมที่มีอิทธิพลเหนือผู้อื่น ชอบใช้ทักษะการพูด ถกเถียงแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในเรื่องต่าง ๆ มักจะชักจูงให้ผู้อื่นคล้อยตาม เชื่อมั่นในตนเอง ชอบการแข่งขัน กล้าคิดกล้าทำ มีความทะเยอทะยานสูง ชอบการแข่งขัน คล่องแคล่วว่องไว เป็นผู้นำ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักธุรกิจ นักการตลาด นายธนาคาร นักบริหาร แอร์โฮสเตส ผู้ขายประกันชีวิต นายหน้าซื้อขาย ผู้จัดการ นักการเมือง ทนายความ อัยการ ผู้พิพากษา ที่ปรึกษาทางธุรกิจ โฆษก 6. บุคลิกภาพแบบยึดมั่น และระเบียบแบบแผน (Conventional) เป็นคนที่ชอบทำงานเกี่ยวกับตัวเลข ชอบบทบาทการเป็นผู้ตาม ไม่ชอบเป็นผู้นำและมักหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ต้องปะทะหรือโต้แย้งกับผู้อื่น เป็นคนเจ้าระเบียบ อนุรักษ์นิยม ไม่ชอบเป็นผู้ริเริ่มและขาดจินตนาการ ข้อดีของคนประเภทนี้คือจะจริงจังกับงาน มีความอดทนและมีความรับผิดชอบสูง ไว้ใจได้ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักบัญชี เลขานุการ เจ้าหน้าที่ธนาคาร เจ้าหน้าที่งานพัสดุ ผู้ช่วยบรรณารักษ์ เจ้าหน้าที่สรรพากร เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ ผู้คุมสต็อกสินค้า ผู้ควบคุมเครื่องยนต์ พนักงานไปรษณีย์ สามารถเข้าไปทำแบบทดสอบได้ที่เว็บไซต์ http://ez.eduzones.com/test/ EZ Webmaster Related Posts สจล. ชูความสำเร็จ “KMITL Open House 2026: From Lab to Life” ตอกย้ำการเรียนรู้สู่โลกจริง 20 อันดับโรงเรียน สอบติดเตรียมอุดมฯ มากที่สุด ปี 2569 บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือพาร์ทเนอร์ระดับโลก เปิดคอร์สอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ ยกระดับสู่มาตรฐานสากล เริ่มจาก ม.4: คู่มือวางแผนเข้ามหาวิทยาลัยฉบับสมบูรณ์ ตั้งแต่วันแรกจนถึงวันสอบ Post navigation PREVIOUS Previous post: สสวท. ผนึกพลัง สพฐ. พัฒนาศักยภาพครูแกนนำ โรงเรียนแม่ข่ายโครงการวิทยาศาสตร์พลังสิบ หัวข้อ “วิทยาศาสตร์กับความงาม”NEXT Next post: 5 เทคนิคฝึกฝนความจำ แบบฉบับอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา EZ WebmasterApril 19, 2026 🏥 เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา ใครสนใจสายสุขภาพ ห้ามพลาด! ✨สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย ขอเชิญชวนน้อง ๆ ระดับมัธยมปลาย และประชาชนทั่วไป เข้าร่วมกิจกรรมเปิดบ้านสุดยิ่งใหญ่ ภายใต้ธีม… ม.เกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ tui sakrapeeApril 15, 2026 มหาวิทยาลัยเกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) วันที่ 9 เมษายน 2569 ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) มหาวิทยาลัยเกริก… Search for: Search
เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา EZ WebmasterApril 19, 2026 🏥 เปิดจักรวาล “สายพยาบาล” ✨ ชวนน้อง ม.ปลาย ร่วมงานใหญ่แห่งปี จากสถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา ใครสนใจสายสุขภาพ ห้ามพลาด! ✨สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย ขอเชิญชวนน้อง ๆ ระดับมัธยมปลาย และประชาชนทั่วไป เข้าร่วมกิจกรรมเปิดบ้านสุดยิ่งใหญ่ ภายใต้ธีม… ม.เกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ tui sakrapeeApril 15, 2026 มหาวิทยาลัยเกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) วันที่ 9 เมษายน 2569 ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) มหาวิทยาลัยเกริก…
ม.เกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ tui sakrapeeApril 15, 2026 มหาวิทยาลัยเกริก ผนึกกำลัง 14 สถาบันอุดมศึกษาชั้นนำ ร่วมลงนาม MOU ยกระดับการพัฒนาสังคมและงานวิจัยระดับชาติ ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) วันที่ 9 เมษายน 2569 ณ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA) มหาวิทยาลัยเกริก…
EZ Webmaster January 24, 2024 EZ Webmaster January 24, 2024 สับสน หาตัวเองไม่เจอ ทำอย่างไรดี? แน่นอนว่าใครหลาย ๆ คนอาจเคยได้รับคำถามจากญาติผู้ใหญ่หรือคนรอบข้างว่า “โตขึ้นอยากเป็นอะไร?” บางคนโชคดีที่หาตัวเองเจอตั้งแต่แรก ๆ จึงตอบคำถามได้ไม่ยากนัก แต่บางคนก็ไม่อาจรู้ได้เลยว่าตนเองนั้นชอบอะไร อยากเรียนทางด้านไหน หากถึงวัยทำงานแล้วจะไปทำอาชีพอะไรดี เมื่อถึงเวลาที่คนเหล่านี้ต้องเผชิญหน้ากับคำถามดังกล่าวก็ไม่สามารถตอบได้อย่างเต็มปากว่าสรุปแล้วเรานั้นอยากเป็นอะไร ซ้ำร้ายบางคนเมื่อเจอคำถามนี้ก็ถึงขั้นที่เก็บไปคิดมาก และด้อยค่าตนเองอย่างหนัก หรือบางคนก็อาจเกลียดคำถามดังกล่าวไปเลยก็ว่าได้ ถึงอย่างไรนั้นการหาตัวเองไม่เจอก็ถือว่าไม่ใช่สิ่งที่ผิด จงพึงระลึกไว้เสมอว่าชีวิตคือการเรียนรู้อย่างไม่มีวันจบสิ้น เพราะฉะนั้นไม่ว่าเราจะเจอตัวเองช้าแค่ไหน ก็ไม่มีอะไรที่สายเกินไปอย่างแน่นอน แต่เมื่อไหร่ที่คุณต้องการค้นพบ “ตัวตน” ของตนเอง ลองให้เวลาตัวเองได้ทำสิ่งเหล่านี้ดู สำรวจตนเองบ่อย ๆ หากยังไม่แน่ใจว่าเราชอบอะไร ก็ให้เริ่มจากการสังเกตตัวเองในแต่ละวันว่าทุกวันนี้เรามีความสุขกับการทำสิ่งไหน มีอะไรบ้างที่เรารู้สึกว่าสามารถทำมันได้ดี หรืออาจจะใช้วิธีสังเกตลักษณะนิสัยต่าง ๆ ของตนเอง ไม่ว่าจะเป็น ชอบติดต่อพบปะกับผู้คนหรือไม่ ชอบทำงานเบื้องหลังหรือเบื้องหน้า ชอบเป็นผู้นำหรือเป็นผู้ตาม เป็นต้น เพราะลักษณะนิสัยเล็ก ๆ น้อย ๆ เหล่านี้จะพาเราไปสู่คำตอบที่ว่าความจริงแล้วเราชอบอะไร ถามผู้มีประสบการณ์ หากมีคนรู้จักที่กำลังเรียนหรือทำงานในด้านที่เราสนใจ ให้เข้าไปสอบถามเกี่ยวกับรายละเอียดการทำงานว่าเป็นอย่างไรบ้าง เพราะเป็นโอกาสสำคัญที่จะช่วยให้เรามีความรู้ความเข้าใจในงานนั้น ๆ มากขึ้น สิ่งสำคัญที่พลาดไปไม่ได้เลยคือควรสอบถามถึงข้อเสียของการทำงานดังกล่าวด้วยเช่นกัน เพราะเราสามารถนำข้อเสียมาชั่งน้ำหนักกับตนเองได้ว่าเราจะรับมือกับสิ่งเหล่านี้ได้ไหมหากต้องทำมางานนี้จริง ๆ ให้โอกาสตนเองด้วยการลองผิดลองถูก อีกหนึ่งสิ่งที่จะช่วยให้ค้นหาตนเองเจอ คือการลองพาตนเองเข้าไปเรียนรู้กับสิ่งต่าง ๆ ให้มาก เพราะจะช่วยให้เราได้เผชิญกับสถานการณ์จริง ณ ตรงหน้า และทราบรายละเอียดเกี่ยวกับสิ่งที่กำลังทำอยู่ว่าต้องใช้ทักษะทางด้านใด และเราถนัดการทำงานในด้านนี้หรือไม่ หากยังอยู่ในวัยเรียน ก็สามารถทำได้โดยการเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ที่ทางสถานศึกษาจัดขึ้น หรือถ้าหากก้าวเข้าสู่วัยทำงานแล้ว ก็ลองเปิดโอกาสให้ตนเองได้เข้าไปทำในสายงานอื่น ๆ ดูบ้าง เชื่อว่าการทำสิ่งนี้จะช่วยให้ทุกคนได้เจอสิ่งที่ชอบไว ๆ อย่างแน่นอน หรือถ้าหากยังไม่เจอ ก็ให้คิดว่าอย่างน้อยเราก็ได้รู้แล้วว่าสิ่งที่ไม่ชอบนั้นคืออะไร จะได้ตัดตัวเลือกดังกล่าวออกไปจากชีวิต ทำแบบประเมินตนเอง นอกจากนี้เรายังสามารถต้นหาตนเองได้จากการทำแบบประเมินต่าง ๆ ที่จะช่วยให้เราเห็นภาพความชอบของตนเองได้ชัดเจนยิ่งขึ้น หนึ่งในนั้นคือแบบทดสอบที่ทาง eduzones สร้างขึ้นมา โดยอ้างอิงจาก “ทฤษฎีการเลือกอาชีพ” ของ จอห์น แอล ฮอลแลนด์ (John L. Holland) นักจิตวิทยาชาวอเมริกัน ซึ่งมีผู้ใช้มาแล้วมากกว่า 10 ล้านครั้ง โดยเขาได้บอกว่าอาชีพกับบุคลิกมีความสอดคล้องกัน เขาเชื่อว่าคนเราจะมีความสุขและทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพก็ต่อเมื่อพวกเขาเลือกอาชีพที่ตรงกับบุคลิกและนิสัยของตัวเอง แบ่งออกเป็น 6 ประเภท ได้แก่ 1. บุคลิกภาพแบบจริงจัง (Realistic) เป็นคนที่ชอบเกี่ยวกับการควบคุม ซ่อมแซมวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ สนใจคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นทักษะที่ต้องอาศัยการแก้โจทย์ปัญหา สิ่งที่ไม่ชอบคืองานที่ต้องมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คน เพราะเป็นคนขี้อายและขี้เกรงใจ จึงหลีกเลี่ยงการเผชิญสถานการณ์ดังกล่าว ในอีกแง่ก็เป็นคนที่ไม่เพ้อฝัน หนักแน่น จริงจัง และคล้อยตามระบบกฎเกณฑ์ จุดอ่อนของคนที่มีบุคลิกนี้คือการขาดทักษะทางสังคม อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ วิศวกร ช่างเทคนิค ช่างฝีมือ ช่างสำรวจ ช่างไฟฟ้า ช่างยนต์ ช่างตัดเสื้อ ช่างก่อสร้าง นักประมง นักกีฬา นักประดาน้ำ นักประดิษฐ์วัสดุ ครูสอนการเกษตร ครูสอนอุตสาหกรรมศิลป์ 2. บุคลิกภาพแบบการใช้ปัญญาและความคิดแบบนักวิชาการ (Investigative) เป็นคนที่ชอบวิเคราะห์และการประเมิน ช่างสังเกต อยากรู้อยากเห็นและสงสัยในสิ่งต่าง ๆ อยู่เสมอ ไม่เชื่ออะไรง่าย ๆ จนกว่าจะพิสูจน์ได้ด้วยตนเอง มีเหตุผล รอบคอบ ชอบแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และสนใจการจัดการและการวางแผนงาน ไม่ชอบการเข้าสังคมมากนัก อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักเศรษฐศาสตร์ แพทย์ สัตวแพทย์ ทันตแพทย์ เภสัชกร นักสถิติ นักวิทยาศาสตร์นักเคมี นักวิชาการ นักวิจัย ครูสอนคณิตศาสตร์ ครูสอนวิทยาศาสตร์ นักโบราณคดี นักธรณีวิทยา นักสืบมวลชน 3. บุคลิกภาพแบบศิลปิน (Artist) เป็นคนชอบแสดงออก รักอิสระ ช่างคิดช่างฝัน มักจะมีอุดมคติที่ตนเองวาดไว้อยู่เสมอ ส่วนสิ่งที่คนประเภทนี้ไม่ชอบคือการตามคำสั่งหรืออยู่ภายใต้บังคับบัญชาของผู้อื่น ไม่ชอบความจำเจหรือสิ่งที่มีกฎระเบียบแน่นอน คนประเภทนี้จะมีอารมณ์อ่อนไหวง่าย มีทักษะความสามารถด้านศิลปะ แต่จะขาดทักษะทางสำนักงาน อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักโฆษณา นักดนตรี ครูสอบดนตรี นักแสดง นาง-นายแบบ ผู้กำกับการแสดง ครูสอนภาษา ผู้สื่อข่าว นักปรัชญา จิตรกร สถาปนิก นักแต่งเพลง นักประดิษฐ์ ช่างภาพ นักเต้นรำ 4. บุคลิกภาพแบบบริการสังคม (Social) เป็นคนที่รักทำงานร่วมกับผู้อื่น ชอบการช่วยเหลือ เข้าอกเข้าใจผู้อื่นได้ดี กล้าแสดงออก มักจะให้แนะนำหรือพูดให้ความรู้กับผู้อื่นอยู่เสมอ เป็นคนร่าเริงแจ่มใสและเข้าถึงง่าย แต่จะชอบให้ตนเองมีอำนาจเหนือผู้อื่นและไม่ชอบทำตามคำสั่งของใคร อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ ครู-อาจารย์ นักวิชาการ พยาบาล นักสังคมสงเคราะห์ ล่าม ผู้จัดการ บรรณารักษ์ นักสังคมวิทยา นักแนะแนว มัคคุเทศก์ เจ้าหน้าที่ประชาสัมพันธ์ เจ้าหน้าที่งานบุคคล นักฝึกอบรม ทูต 5. บุคลิกภาพแบบกล้าคิดกล้าทำ (Enterprising) เป็นคนที่ชอบกิจกรรมที่มีอิทธิพลเหนือผู้อื่น ชอบใช้ทักษะการพูด ถกเถียงแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในเรื่องต่าง ๆ มักจะชักจูงให้ผู้อื่นคล้อยตาม เชื่อมั่นในตนเอง ชอบการแข่งขัน กล้าคิดกล้าทำ มีความทะเยอทะยานสูง ชอบการแข่งขัน คล่องแคล่วว่องไว เป็นผู้นำ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักธุรกิจ นักการตลาด นายธนาคาร นักบริหาร แอร์โฮสเตส ผู้ขายประกันชีวิต นายหน้าซื้อขาย ผู้จัดการ นักการเมือง ทนายความ อัยการ ผู้พิพากษา ที่ปรึกษาทางธุรกิจ โฆษก 6. บุคลิกภาพแบบยึดมั่น และระเบียบแบบแผน (Conventional) เป็นคนที่ชอบทำงานเกี่ยวกับตัวเลข ชอบบทบาทการเป็นผู้ตาม ไม่ชอบเป็นผู้นำและมักหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ต้องปะทะหรือโต้แย้งกับผู้อื่น เป็นคนเจ้าระเบียบ อนุรักษ์นิยม ไม่ชอบเป็นผู้ริเริ่มและขาดจินตนาการ ข้อดีของคนประเภทนี้คือจะจริงจังกับงาน มีความอดทนและมีความรับผิดชอบสูง ไว้ใจได้ อาชีพที่เหมาะสมกับคนประเภทนี้จึงได้แก่ นักบัญชี เลขานุการ เจ้าหน้าที่ธนาคาร เจ้าหน้าที่งานพัสดุ ผู้ช่วยบรรณารักษ์ เจ้าหน้าที่สรรพากร เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ ผู้คุมสต็อกสินค้า ผู้ควบคุมเครื่องยนต์ พนักงานไปรษณีย์ สามารถเข้าไปทำแบบทดสอบได้ที่เว็บไซต์ http://ez.eduzones.com/test/
มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือพาร์ทเนอร์ระดับโลก เปิดคอร์สอบรมหลักสูตรนิติวิทยาศาสตร์ทางคอมพิวเตอร์ ยกระดับสู่มาตรฐานสากล