20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน จากจุดเริ่มต้นสู่เส้นทางเกือบ 20 ปีของสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (PIM) ที่พิสูจน์ให้เห็นว่า การศึกษาไม่ควรหยุดเรียนรู้อยู่เพียงในห้องเรียน แต่ต้องเชื่อมโยงกับโลกการทำงานจริง เพื่อสร้างคนให้มีทักษะ พร้อมทำงาน และมีงานทำ เบื้องหลังเส้นทางนี้… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม EZ WebmasterSeptember 17, 2026 วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม Meta Description: วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้าเปิดรับแพทย์… ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน… นักศึกษา 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน จากจุดเริ่มต้นสู่เส้นทางเกือบ 20 ปีของสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (PIM) ที่พิสูจน์ให้เห็นว่า การศึกษาไม่ควรหยุดเรียนรู้อยู่เพียงในห้องเรียน แต่ต้องเชื่อมโยงกับโลกการทำงานจริง เพื่อสร้างคนให้มีทักษะ พร้อมทำงาน และมีงานทำ เบื้องหลังเส้นทางนี้… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม EZ WebmasterSeptember 17, 2026 วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม Meta Description: วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้าเปิดรับแพทย์… ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน… ทุนดีดี สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 Meta Description: สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ระดับอุดมศึกษา ปีการศึกษา… มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 [กรุงเทพฯ] (16 กันยายน 2569) – มูลนิธิมิตซูบิชิ… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… ครู-อาจารย์ 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais … กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 24, 2022 EZ Webmaster March 24, 2022 OKLS ต่อยอดขยายฐาน รีสกิล-อัพสกิลภาษากลุ่มลูกค้าองค์กร ยกระดับทักษะภาษาตั้งแต่ปฐมวัย-มัธยมสู่ระดับมืออาชีพ รับเทรนด์ตลาด จีน-ญี่ปุ่น OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ต่อยอดยุทธศาสตร์ นำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญด้านการสอนภาษาจีน–ญี่ปุ่น ที่เน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล แบบได้ผลจริง ที่สั่งสมมากว่า 24 ปี ขับเคลื่อนการรีสกิล–อัพสกิลภาคการศึกษาและภาคธุรกิจ เป็นพาร์ทเนอร์ช่วยจัดฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่บุคลากรในบริษัทเอกชนชั้นนำ และองค์กรต่างๆ รวมถึงการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่โรงเรียนอนุบาล ประถมและมัธยม ตอบเพนพอยท์ด้านการขาดหลักสูตรและครูสอนภาษาคุณภาพ ยกระดับการพัฒนาทักษะทางภาษาด้วยหลักสูตรที่ได้มาตรฐาน เหมาะสมกับแต่ละช่วงวัยและตามความต้องการของแต่ละองค์กร ตอบรับกระแสการเติบโตของธุรกิจเกี่ยวเนื่องในการใช้ภาษาจีน–ญี่ปุ่น ตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้น 60% ภายในปี 2565 นี้ นายประทีป โลจนาทร กรรมการผู้จัดการ OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ภายใต้การบริหารงานโดย บริษัท โอ เค แอล เอส จำกัด เปิดเผยว่า ทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่นยังเป็นทักษะที่ต้องการของตลาด ข้อมูลจากกระทรวงแรงงานพบว่าแรงงานเดินทางไปต่างประเทศในปี 2560[1] อันดับต้น ๆ ของเอเชีย ได้แก่ ไต้หวัน จำนวน 23,544 คน และญี่ปุ่น จำนวน 7,429 คน โดยทางกระทรวงฯ มีนโยบายเร่งฝึกสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แรงงานกลุ่มดังกล่าว นอกจากนี้ ภาคธุรกิจการค้าระหว่างประเทศจีนยังเติบโตต่อเนื่อง ในขณะที่บริษัทสัญชาติญี่ปุ่นในประเทศไทยก็มีอยู่จำนวนมาก ส่วนด้านการศึกษา สถิติการสมัครสอบความถนัดทางภาษา PAT ประจำปี 2565[2] มีจำนวนผู้สมัคร PAT 7.4 ความถนัดทางภาษาจีนสูงที่สุด และภาษาญี่ปุ่นก็อยู่ในลำดับต้นๆ สะท้อนถึงความนิยมของภาษาจีนและญี่ปุ่นในประเทศไทย เพื่อตอบกระแสความนิยมในการเรียนภาษาจีนและญี่ปุ่นดังกล่าว รวมทั้งเป็นส่วนหนึ่งในการช่วยแก้ปัญหาขาดแคลนบุคลากรผู้สอนที่มีคุณภาพ และปัญหาด้านหลักสูตรการเรียนการสอน ที่ยังไม่สามารถสร้างผลสัมฤทธิ์ จนนำไปสู่ทักษะทางภาษาที่สามารถใช้สื่อสารได้จริง ซึ่งหน่วยงานต่างๆ ทั้งเอกชนและภาครัฐ รวมถึงโรงเรียนสายสามัญ ตั้งแต่ระดับอนุบาล ประถมศึกษา ไปจนถึงระดับชั้นมัธยมปลายในสายภาษาจีนและญี่ปุ่น ยังคงประสบปัญหาข้างต้น OKLS ในฐานะโรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น แบบเน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง ด้วยประสบการณ์สอนกว่า 24 ปี จึงเล็งเห็นโอกาสในการช่วยส่งเสริมและยกระดับการพัฒนาทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่น จัดสรรบุคลากรผู้สอนที่มีความเชี่ยวชาญ พร้อมหลักสูตรมาตรฐานคุณภาพ ขยายการรองรับสำหรับให้บริการฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่น ให้หน่วยงานต่าง ๆ รวมถึงจัดการสอนให้โรงเรียนสายสามัญ ซึ่งมีความต้องการเติบโตต่อเนื่อง โดยหลักสูตรสําหรับโรงเรียน OKLS ได้รับความไว้วางใจจากโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนสายสามัญ ทั้งสังกัดรัฐบาลและเอกชน โรงเรียนนานาชาติ โรงเรียนสองภาษา รวมถึงมหาวิทยาลัยหลายแห่ง ให้เข้าไปจัดการสอนและดูแลหลักสูตร ตั้งแต่ พ.ศ. 2543 โดยปัจจุบันใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานของกระทรวงศึกษาธิการ มีการออกแบบตําราและหลักสูตร โดยผ่านการวิจัยอย่างเหมาะสม และมีประสิทธิภาพตรงตามพัฒนาการในแต่ละช่วงวัย และสำหรับลูกค้ากลุ่มองค์กรต่างๆ OKLS มีหลักสูตรพื้นฐานเพื่ออาชีพ ทั้งหลักสูตรภาษาจีนและญี่ปุ่นมาตรฐาน ครอบคลุมทุกทักษะสำหรับใช้สอบวัดระดับได้ หลักสูตรสนทนาภาษาจีนและญี่ปุ่น เหมาะสําหรับการสื่อสารในชีวิตประจําวัน รวมทั้งหลักสูตรภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ เหมาะสําหรับใช้ในการทํางาน นอกจากนี้ ยังสามารถออกแบบหลักสูตรเฉพาะตามความต้องการขององค์กร เพื่อให้ตอบโจทย์ในการนำไปใช้ได้จริง โดยทุกหลักสูตรจะสอดแทรกเรื่องความรู้ทั่วไป วัฒนธรรม วิถีชีวิต และแนวคิดของแต่ละภาษา เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจและนำภาษาไปใช้ได้อย่างลึกซึ้ง ด้าน ดร. ศศิลิยา มนเทียรวิเชียรฉาย รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ โรงเรียนสาธิตพัฒนา ฝ่ายมัธยม กล่าวว่า “การนำภาษาที่สาม เช่น ภาษาจีน และภาษาญี่ปุ่น เข้ามาในโรงเรียนให้กับนักเรียน ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ในสายการเรียน หรือเป็นวิชาเลือกเสรี เป็นการเพิ่มโอกาสให้กับนักเรียนในอนาคต อีกทั้งการเรียนภาษานอกจากได้ทักษะในการสื่อสารแล้ว นักเรียนยังได้ประโยชน์อื่น ๆ เช่น การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา หรือการทำงาน โดยในแต่ละประเทศต่างมีวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน จึงเป็นการเปิดโอกาสการเรียนรู้และสร้างความเข้าใจในวัฒนธรรมที่แตกต่าง เพื่อยอมรับในความแตกต่างของผู้คน กระทั่งมีความเป็นพลเมืองโลก (Global citizen) ที่ตระหนักรู้ในประเด็นโลก (Global awareness) ซึ่งเป็นหนึ่งในคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียน ทางโรงเรียนได้ให้ OKLS ซึ่งเป็นที่ยอมรับว่าเป็นหนึ่งในผู้นำด้านการสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น เข้ามาจัดการเรียนการสอน ซึ่งทุกหลักสูตรของ OKLS ได้รับการรับรองโดยกระทรวงศึกษาธิการ ทำให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพ พร้อมแบบเรียนที่เหมาะสม โดยสอดแทรกเรื่องของวัฒนธรรม และกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ถ่ายทอดโดยครูผู้สอนของ OKLS ที่ล้วนมีคุณภาพ ทำให้นักเรียนมีความสุขกับการเรียน และพัฒนาทักษะไปพร้อมกัน” “ที่ผ่านมาทาง OKLS ได้จัดหลักสูตรทั้งภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ให้แก่หน่วยงานภาครัฐ รัฐวิสาหกิจ อาทิ การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย การประปานครหลวง และโครงการพัฒนานักบริหารการเปลี่ยนแปลงรุ่นใหม่ (นปร.) ของสํานักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) และบริษัทเอกชนชั้นนํามากว่า 20 ปี รวมแล้วมากกว่า 200 บริษัท โดยในปี 2565 นี้ เราตั้งเป้าเดินหน้าขยายการสอนผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์เพิ่มขึ้น พร้อมทั้งออกแบบหลักสูตรเฉพาะทางที่หลากหลาย รองรับความต้องการของทุกกลุ่มลูกค้า ทั้งยังตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าไปยังต่างจังหวัด ในหัวเมืองใหญ่ครอบคลุมทุกภาค คาดการณ์ว่าจะสามารถขยายฐานกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้นถึง 60% ในปีนี้” นายประทีปกล่าว โรงเรียน บริษัทเอกชน หน่วยงานราชการ และรัฐวิสาหกิจ ที่มีแผนอัพสกิล-รีสกิล ทักษะภาษาภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นให้นักเรียนหรือพนักงาน ให้ผู้เรียน ฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมโทร. 02-939-8944 และ 081-918-9757 หรือผู้สนใจสมัครเรียนออนไลน์ และสอบวัดระดับภาษาฟรี Line:@OKLS, Facebook, YouTube, TikTok, Instagram, Twitter : @OKLSschool หรือ www.OKLS.net EZ Webmaster Related Posts 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศ Post navigation PREVIOUS Previous post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา ร่วมเปิดงานแสดงผลงานวิจัย ยกระดับ-พัฒนาศักยภาพชุมชนอุดรธานี Startup Champions Model ลดความเหลื่อมล้ำบนฐานการใช้ภูมิปัญญาและนวัตกรรมNEXT Next post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา มอบนโยบายบริหารงานศูนย์การศึกษาจ.อุดรธานีรองศาสตราจารย์ ดร.ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เป็นประธานการมอบนโยบาย และแนวทางในการบริหารจัดการศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี ในวันพฤหัสบดีที่ 24 มีนาคม 2565 ณ ห้องประชุม ศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี โดยมี ผู้บริหาร คณาจารย์ และบุคลากรศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี เข้าร่วมฟังในครั้งนี้ . . . . . ฝ่ายประชาสัมพัน : ข่าว วรางคณา คงศีล ถ่ายภาพ www.ssru.ac.th Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม EZ WebmasterSeptember 17, 2026 วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม Meta Description: วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้าเปิดรับแพทย์… ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน… นักศึกษา 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน จากจุดเริ่มต้นสู่เส้นทางเกือบ 20 ปีของสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (PIM) ที่พิสูจน์ให้เห็นว่า การศึกษาไม่ควรหยุดเรียนรู้อยู่เพียงในห้องเรียน แต่ต้องเชื่อมโยงกับโลกการทำงานจริง เพื่อสร้างคนให้มีทักษะ พร้อมทำงาน และมีงานทำ เบื้องหลังเส้นทางนี้… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม EZ WebmasterSeptember 17, 2026 วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม Meta Description: วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้าเปิดรับแพทย์… ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน… ทุนดีดี สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 Meta Description: สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ระดับอุดมศึกษา ปีการศึกษา… มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 [กรุงเทพฯ] (16 กันยายน 2569) – มูลนิธิมิตซูบิชิ… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… ครู-อาจารย์ 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais … กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 24, 2022 EZ Webmaster March 24, 2022 OKLS ต่อยอดขยายฐาน รีสกิล-อัพสกิลภาษากลุ่มลูกค้าองค์กร ยกระดับทักษะภาษาตั้งแต่ปฐมวัย-มัธยมสู่ระดับมืออาชีพ รับเทรนด์ตลาด จีน-ญี่ปุ่น OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ต่อยอดยุทธศาสตร์ นำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญด้านการสอนภาษาจีน–ญี่ปุ่น ที่เน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล แบบได้ผลจริง ที่สั่งสมมากว่า 24 ปี ขับเคลื่อนการรีสกิล–อัพสกิลภาคการศึกษาและภาคธุรกิจ เป็นพาร์ทเนอร์ช่วยจัดฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่บุคลากรในบริษัทเอกชนชั้นนำ และองค์กรต่างๆ รวมถึงการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่โรงเรียนอนุบาล ประถมและมัธยม ตอบเพนพอยท์ด้านการขาดหลักสูตรและครูสอนภาษาคุณภาพ ยกระดับการพัฒนาทักษะทางภาษาด้วยหลักสูตรที่ได้มาตรฐาน เหมาะสมกับแต่ละช่วงวัยและตามความต้องการของแต่ละองค์กร ตอบรับกระแสการเติบโตของธุรกิจเกี่ยวเนื่องในการใช้ภาษาจีน–ญี่ปุ่น ตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้น 60% ภายในปี 2565 นี้ นายประทีป โลจนาทร กรรมการผู้จัดการ OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ภายใต้การบริหารงานโดย บริษัท โอ เค แอล เอส จำกัด เปิดเผยว่า ทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่นยังเป็นทักษะที่ต้องการของตลาด ข้อมูลจากกระทรวงแรงงานพบว่าแรงงานเดินทางไปต่างประเทศในปี 2560[1] อันดับต้น ๆ ของเอเชีย ได้แก่ ไต้หวัน จำนวน 23,544 คน และญี่ปุ่น จำนวน 7,429 คน โดยทางกระทรวงฯ มีนโยบายเร่งฝึกสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แรงงานกลุ่มดังกล่าว นอกจากนี้ ภาคธุรกิจการค้าระหว่างประเทศจีนยังเติบโตต่อเนื่อง ในขณะที่บริษัทสัญชาติญี่ปุ่นในประเทศไทยก็มีอยู่จำนวนมาก ส่วนด้านการศึกษา สถิติการสมัครสอบความถนัดทางภาษา PAT ประจำปี 2565[2] มีจำนวนผู้สมัคร PAT 7.4 ความถนัดทางภาษาจีนสูงที่สุด และภาษาญี่ปุ่นก็อยู่ในลำดับต้นๆ สะท้อนถึงความนิยมของภาษาจีนและญี่ปุ่นในประเทศไทย เพื่อตอบกระแสความนิยมในการเรียนภาษาจีนและญี่ปุ่นดังกล่าว รวมทั้งเป็นส่วนหนึ่งในการช่วยแก้ปัญหาขาดแคลนบุคลากรผู้สอนที่มีคุณภาพ และปัญหาด้านหลักสูตรการเรียนการสอน ที่ยังไม่สามารถสร้างผลสัมฤทธิ์ จนนำไปสู่ทักษะทางภาษาที่สามารถใช้สื่อสารได้จริง ซึ่งหน่วยงานต่างๆ ทั้งเอกชนและภาครัฐ รวมถึงโรงเรียนสายสามัญ ตั้งแต่ระดับอนุบาล ประถมศึกษา ไปจนถึงระดับชั้นมัธยมปลายในสายภาษาจีนและญี่ปุ่น ยังคงประสบปัญหาข้างต้น OKLS ในฐานะโรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น แบบเน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง ด้วยประสบการณ์สอนกว่า 24 ปี จึงเล็งเห็นโอกาสในการช่วยส่งเสริมและยกระดับการพัฒนาทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่น จัดสรรบุคลากรผู้สอนที่มีความเชี่ยวชาญ พร้อมหลักสูตรมาตรฐานคุณภาพ ขยายการรองรับสำหรับให้บริการฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่น ให้หน่วยงานต่าง ๆ รวมถึงจัดการสอนให้โรงเรียนสายสามัญ ซึ่งมีความต้องการเติบโตต่อเนื่อง โดยหลักสูตรสําหรับโรงเรียน OKLS ได้รับความไว้วางใจจากโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนสายสามัญ ทั้งสังกัดรัฐบาลและเอกชน โรงเรียนนานาชาติ โรงเรียนสองภาษา รวมถึงมหาวิทยาลัยหลายแห่ง ให้เข้าไปจัดการสอนและดูแลหลักสูตร ตั้งแต่ พ.ศ. 2543 โดยปัจจุบันใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานของกระทรวงศึกษาธิการ มีการออกแบบตําราและหลักสูตร โดยผ่านการวิจัยอย่างเหมาะสม และมีประสิทธิภาพตรงตามพัฒนาการในแต่ละช่วงวัย และสำหรับลูกค้ากลุ่มองค์กรต่างๆ OKLS มีหลักสูตรพื้นฐานเพื่ออาชีพ ทั้งหลักสูตรภาษาจีนและญี่ปุ่นมาตรฐาน ครอบคลุมทุกทักษะสำหรับใช้สอบวัดระดับได้ หลักสูตรสนทนาภาษาจีนและญี่ปุ่น เหมาะสําหรับการสื่อสารในชีวิตประจําวัน รวมทั้งหลักสูตรภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ เหมาะสําหรับใช้ในการทํางาน นอกจากนี้ ยังสามารถออกแบบหลักสูตรเฉพาะตามความต้องการขององค์กร เพื่อให้ตอบโจทย์ในการนำไปใช้ได้จริง โดยทุกหลักสูตรจะสอดแทรกเรื่องความรู้ทั่วไป วัฒนธรรม วิถีชีวิต และแนวคิดของแต่ละภาษา เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจและนำภาษาไปใช้ได้อย่างลึกซึ้ง ด้าน ดร. ศศิลิยา มนเทียรวิเชียรฉาย รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ โรงเรียนสาธิตพัฒนา ฝ่ายมัธยม กล่าวว่า “การนำภาษาที่สาม เช่น ภาษาจีน และภาษาญี่ปุ่น เข้ามาในโรงเรียนให้กับนักเรียน ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ในสายการเรียน หรือเป็นวิชาเลือกเสรี เป็นการเพิ่มโอกาสให้กับนักเรียนในอนาคต อีกทั้งการเรียนภาษานอกจากได้ทักษะในการสื่อสารแล้ว นักเรียนยังได้ประโยชน์อื่น ๆ เช่น การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา หรือการทำงาน โดยในแต่ละประเทศต่างมีวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน จึงเป็นการเปิดโอกาสการเรียนรู้และสร้างความเข้าใจในวัฒนธรรมที่แตกต่าง เพื่อยอมรับในความแตกต่างของผู้คน กระทั่งมีความเป็นพลเมืองโลก (Global citizen) ที่ตระหนักรู้ในประเด็นโลก (Global awareness) ซึ่งเป็นหนึ่งในคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียน ทางโรงเรียนได้ให้ OKLS ซึ่งเป็นที่ยอมรับว่าเป็นหนึ่งในผู้นำด้านการสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น เข้ามาจัดการเรียนการสอน ซึ่งทุกหลักสูตรของ OKLS ได้รับการรับรองโดยกระทรวงศึกษาธิการ ทำให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพ พร้อมแบบเรียนที่เหมาะสม โดยสอดแทรกเรื่องของวัฒนธรรม และกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ถ่ายทอดโดยครูผู้สอนของ OKLS ที่ล้วนมีคุณภาพ ทำให้นักเรียนมีความสุขกับการเรียน และพัฒนาทักษะไปพร้อมกัน” “ที่ผ่านมาทาง OKLS ได้จัดหลักสูตรทั้งภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ให้แก่หน่วยงานภาครัฐ รัฐวิสาหกิจ อาทิ การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย การประปานครหลวง และโครงการพัฒนานักบริหารการเปลี่ยนแปลงรุ่นใหม่ (นปร.) ของสํานักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) และบริษัทเอกชนชั้นนํามากว่า 20 ปี รวมแล้วมากกว่า 200 บริษัท โดยในปี 2565 นี้ เราตั้งเป้าเดินหน้าขยายการสอนผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์เพิ่มขึ้น พร้อมทั้งออกแบบหลักสูตรเฉพาะทางที่หลากหลาย รองรับความต้องการของทุกกลุ่มลูกค้า ทั้งยังตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าไปยังต่างจังหวัด ในหัวเมืองใหญ่ครอบคลุมทุกภาค คาดการณ์ว่าจะสามารถขยายฐานกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้นถึง 60% ในปีนี้” นายประทีปกล่าว โรงเรียน บริษัทเอกชน หน่วยงานราชการ และรัฐวิสาหกิจ ที่มีแผนอัพสกิล-รีสกิล ทักษะภาษาภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นให้นักเรียนหรือพนักงาน ให้ผู้เรียน ฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมโทร. 02-939-8944 และ 081-918-9757 หรือผู้สนใจสมัครเรียนออนไลน์ และสอบวัดระดับภาษาฟรี Line:@OKLS, Facebook, YouTube, TikTok, Instagram, Twitter : @OKLSschool หรือ www.OKLS.net EZ Webmaster Related Posts 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศ Post navigation PREVIOUS Previous post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา ร่วมเปิดงานแสดงผลงานวิจัย ยกระดับ-พัฒนาศักยภาพชุมชนอุดรธานี Startup Champions Model ลดความเหลื่อมล้ำบนฐานการใช้ภูมิปัญญาและนวัตกรรมNEXT Next post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา มอบนโยบายบริหารงานศูนย์การศึกษาจ.อุดรธานีรองศาสตราจารย์ ดร.ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เป็นประธานการมอบนโยบาย และแนวทางในการบริหารจัดการศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี ในวันพฤหัสบดีที่ 24 มีนาคม 2565 ณ ห้องประชุม ศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี โดยมี ผู้บริหาร คณาจารย์ และบุคลากรศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี เข้าร่วมฟังในครั้งนี้ . . . . . ฝ่ายประชาสัมพัน : ข่าว วรางคณา คงศีล ถ่ายภาพ www.ssru.ac.th Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม EZ WebmasterSeptember 17, 2026 วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม Meta Description: วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้าเปิดรับแพทย์… ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน…
ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน…
20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน จากจุดเริ่มต้นสู่เส้นทางเกือบ 20 ปีของสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (PIM) ที่พิสูจน์ให้เห็นว่า การศึกษาไม่ควรหยุดเรียนรู้อยู่เพียงในห้องเรียน แต่ต้องเชื่อมโยงกับโลกการทำงานจริง เพื่อสร้างคนให้มีทักษะ พร้อมทำงาน และมีงานทำ เบื้องหลังเส้นทางนี้… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม EZ WebmasterSeptember 17, 2026 วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม Meta Description: วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้าเปิดรับแพทย์… ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน… ทุนดีดี สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 Meta Description: สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ระดับอุดมศึกษา ปีการศึกษา… มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 [กรุงเทพฯ] (16 กันยายน 2569) – มูลนิธิมิตซูบิชิ… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… ครู-อาจารย์ 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais … กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 24, 2022 EZ Webmaster March 24, 2022 OKLS ต่อยอดขยายฐาน รีสกิล-อัพสกิลภาษากลุ่มลูกค้าองค์กร ยกระดับทักษะภาษาตั้งแต่ปฐมวัย-มัธยมสู่ระดับมืออาชีพ รับเทรนด์ตลาด จีน-ญี่ปุ่น OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ต่อยอดยุทธศาสตร์ นำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญด้านการสอนภาษาจีน–ญี่ปุ่น ที่เน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล แบบได้ผลจริง ที่สั่งสมมากว่า 24 ปี ขับเคลื่อนการรีสกิล–อัพสกิลภาคการศึกษาและภาคธุรกิจ เป็นพาร์ทเนอร์ช่วยจัดฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่บุคลากรในบริษัทเอกชนชั้นนำ และองค์กรต่างๆ รวมถึงการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่โรงเรียนอนุบาล ประถมและมัธยม ตอบเพนพอยท์ด้านการขาดหลักสูตรและครูสอนภาษาคุณภาพ ยกระดับการพัฒนาทักษะทางภาษาด้วยหลักสูตรที่ได้มาตรฐาน เหมาะสมกับแต่ละช่วงวัยและตามความต้องการของแต่ละองค์กร ตอบรับกระแสการเติบโตของธุรกิจเกี่ยวเนื่องในการใช้ภาษาจีน–ญี่ปุ่น ตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้น 60% ภายในปี 2565 นี้ นายประทีป โลจนาทร กรรมการผู้จัดการ OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ภายใต้การบริหารงานโดย บริษัท โอ เค แอล เอส จำกัด เปิดเผยว่า ทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่นยังเป็นทักษะที่ต้องการของตลาด ข้อมูลจากกระทรวงแรงงานพบว่าแรงงานเดินทางไปต่างประเทศในปี 2560[1] อันดับต้น ๆ ของเอเชีย ได้แก่ ไต้หวัน จำนวน 23,544 คน และญี่ปุ่น จำนวน 7,429 คน โดยทางกระทรวงฯ มีนโยบายเร่งฝึกสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แรงงานกลุ่มดังกล่าว นอกจากนี้ ภาคธุรกิจการค้าระหว่างประเทศจีนยังเติบโตต่อเนื่อง ในขณะที่บริษัทสัญชาติญี่ปุ่นในประเทศไทยก็มีอยู่จำนวนมาก ส่วนด้านการศึกษา สถิติการสมัครสอบความถนัดทางภาษา PAT ประจำปี 2565[2] มีจำนวนผู้สมัคร PAT 7.4 ความถนัดทางภาษาจีนสูงที่สุด และภาษาญี่ปุ่นก็อยู่ในลำดับต้นๆ สะท้อนถึงความนิยมของภาษาจีนและญี่ปุ่นในประเทศไทย เพื่อตอบกระแสความนิยมในการเรียนภาษาจีนและญี่ปุ่นดังกล่าว รวมทั้งเป็นส่วนหนึ่งในการช่วยแก้ปัญหาขาดแคลนบุคลากรผู้สอนที่มีคุณภาพ และปัญหาด้านหลักสูตรการเรียนการสอน ที่ยังไม่สามารถสร้างผลสัมฤทธิ์ จนนำไปสู่ทักษะทางภาษาที่สามารถใช้สื่อสารได้จริง ซึ่งหน่วยงานต่างๆ ทั้งเอกชนและภาครัฐ รวมถึงโรงเรียนสายสามัญ ตั้งแต่ระดับอนุบาล ประถมศึกษา ไปจนถึงระดับชั้นมัธยมปลายในสายภาษาจีนและญี่ปุ่น ยังคงประสบปัญหาข้างต้น OKLS ในฐานะโรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น แบบเน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง ด้วยประสบการณ์สอนกว่า 24 ปี จึงเล็งเห็นโอกาสในการช่วยส่งเสริมและยกระดับการพัฒนาทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่น จัดสรรบุคลากรผู้สอนที่มีความเชี่ยวชาญ พร้อมหลักสูตรมาตรฐานคุณภาพ ขยายการรองรับสำหรับให้บริการฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่น ให้หน่วยงานต่าง ๆ รวมถึงจัดการสอนให้โรงเรียนสายสามัญ ซึ่งมีความต้องการเติบโตต่อเนื่อง โดยหลักสูตรสําหรับโรงเรียน OKLS ได้รับความไว้วางใจจากโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนสายสามัญ ทั้งสังกัดรัฐบาลและเอกชน โรงเรียนนานาชาติ โรงเรียนสองภาษา รวมถึงมหาวิทยาลัยหลายแห่ง ให้เข้าไปจัดการสอนและดูแลหลักสูตร ตั้งแต่ พ.ศ. 2543 โดยปัจจุบันใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานของกระทรวงศึกษาธิการ มีการออกแบบตําราและหลักสูตร โดยผ่านการวิจัยอย่างเหมาะสม และมีประสิทธิภาพตรงตามพัฒนาการในแต่ละช่วงวัย และสำหรับลูกค้ากลุ่มองค์กรต่างๆ OKLS มีหลักสูตรพื้นฐานเพื่ออาชีพ ทั้งหลักสูตรภาษาจีนและญี่ปุ่นมาตรฐาน ครอบคลุมทุกทักษะสำหรับใช้สอบวัดระดับได้ หลักสูตรสนทนาภาษาจีนและญี่ปุ่น เหมาะสําหรับการสื่อสารในชีวิตประจําวัน รวมทั้งหลักสูตรภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ เหมาะสําหรับใช้ในการทํางาน นอกจากนี้ ยังสามารถออกแบบหลักสูตรเฉพาะตามความต้องการขององค์กร เพื่อให้ตอบโจทย์ในการนำไปใช้ได้จริง โดยทุกหลักสูตรจะสอดแทรกเรื่องความรู้ทั่วไป วัฒนธรรม วิถีชีวิต และแนวคิดของแต่ละภาษา เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจและนำภาษาไปใช้ได้อย่างลึกซึ้ง ด้าน ดร. ศศิลิยา มนเทียรวิเชียรฉาย รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ โรงเรียนสาธิตพัฒนา ฝ่ายมัธยม กล่าวว่า “การนำภาษาที่สาม เช่น ภาษาจีน และภาษาญี่ปุ่น เข้ามาในโรงเรียนให้กับนักเรียน ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ในสายการเรียน หรือเป็นวิชาเลือกเสรี เป็นการเพิ่มโอกาสให้กับนักเรียนในอนาคต อีกทั้งการเรียนภาษานอกจากได้ทักษะในการสื่อสารแล้ว นักเรียนยังได้ประโยชน์อื่น ๆ เช่น การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา หรือการทำงาน โดยในแต่ละประเทศต่างมีวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน จึงเป็นการเปิดโอกาสการเรียนรู้และสร้างความเข้าใจในวัฒนธรรมที่แตกต่าง เพื่อยอมรับในความแตกต่างของผู้คน กระทั่งมีความเป็นพลเมืองโลก (Global citizen) ที่ตระหนักรู้ในประเด็นโลก (Global awareness) ซึ่งเป็นหนึ่งในคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียน ทางโรงเรียนได้ให้ OKLS ซึ่งเป็นที่ยอมรับว่าเป็นหนึ่งในผู้นำด้านการสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น เข้ามาจัดการเรียนการสอน ซึ่งทุกหลักสูตรของ OKLS ได้รับการรับรองโดยกระทรวงศึกษาธิการ ทำให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพ พร้อมแบบเรียนที่เหมาะสม โดยสอดแทรกเรื่องของวัฒนธรรม และกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ถ่ายทอดโดยครูผู้สอนของ OKLS ที่ล้วนมีคุณภาพ ทำให้นักเรียนมีความสุขกับการเรียน และพัฒนาทักษะไปพร้อมกัน” “ที่ผ่านมาทาง OKLS ได้จัดหลักสูตรทั้งภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ให้แก่หน่วยงานภาครัฐ รัฐวิสาหกิจ อาทิ การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย การประปานครหลวง และโครงการพัฒนานักบริหารการเปลี่ยนแปลงรุ่นใหม่ (นปร.) ของสํานักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) และบริษัทเอกชนชั้นนํามากว่า 20 ปี รวมแล้วมากกว่า 200 บริษัท โดยในปี 2565 นี้ เราตั้งเป้าเดินหน้าขยายการสอนผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์เพิ่มขึ้น พร้อมทั้งออกแบบหลักสูตรเฉพาะทางที่หลากหลาย รองรับความต้องการของทุกกลุ่มลูกค้า ทั้งยังตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าไปยังต่างจังหวัด ในหัวเมืองใหญ่ครอบคลุมทุกภาค คาดการณ์ว่าจะสามารถขยายฐานกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้นถึง 60% ในปีนี้” นายประทีปกล่าว โรงเรียน บริษัทเอกชน หน่วยงานราชการ และรัฐวิสาหกิจ ที่มีแผนอัพสกิล-รีสกิล ทักษะภาษาภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นให้นักเรียนหรือพนักงาน ให้ผู้เรียน ฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมโทร. 02-939-8944 และ 081-918-9757 หรือผู้สนใจสมัครเรียนออนไลน์ และสอบวัดระดับภาษาฟรี Line:@OKLS, Facebook, YouTube, TikTok, Instagram, Twitter : @OKLSschool หรือ www.OKLS.net EZ Webmaster Related Posts 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศ Post navigation PREVIOUS Previous post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา ร่วมเปิดงานแสดงผลงานวิจัย ยกระดับ-พัฒนาศักยภาพชุมชนอุดรธานี Startup Champions Model ลดความเหลื่อมล้ำบนฐานการใช้ภูมิปัญญาและนวัตกรรมNEXT Next post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา มอบนโยบายบริหารงานศูนย์การศึกษาจ.อุดรธานีรองศาสตราจารย์ ดร.ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เป็นประธานการมอบนโยบาย และแนวทางในการบริหารจัดการศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี ในวันพฤหัสบดีที่ 24 มีนาคม 2565 ณ ห้องประชุม ศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี โดยมี ผู้บริหาร คณาจารย์ และบุคลากรศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี เข้าร่วมฟังในครั้งนี้ . . . . . ฝ่ายประชาสัมพัน : ข่าว วรางคณา คงศีล ถ่ายภาพ www.ssru.ac.th Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม EZ WebmasterSeptember 17, 2026 วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม Meta Description: วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้าเปิดรับแพทย์… ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน… ทุนดีดี สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 Meta Description: สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ระดับอุดมศึกษา ปีการศึกษา… มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 [กรุงเทพฯ] (16 กันยายน 2569) – มูลนิธิมิตซูบิชิ… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… ครู-อาจารย์ 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais … กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 24, 2022 EZ Webmaster March 24, 2022 OKLS ต่อยอดขยายฐาน รีสกิล-อัพสกิลภาษากลุ่มลูกค้าองค์กร ยกระดับทักษะภาษาตั้งแต่ปฐมวัย-มัธยมสู่ระดับมืออาชีพ รับเทรนด์ตลาด จีน-ญี่ปุ่น OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ต่อยอดยุทธศาสตร์ นำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญด้านการสอนภาษาจีน–ญี่ปุ่น ที่เน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล แบบได้ผลจริง ที่สั่งสมมากว่า 24 ปี ขับเคลื่อนการรีสกิล–อัพสกิลภาคการศึกษาและภาคธุรกิจ เป็นพาร์ทเนอร์ช่วยจัดฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่บุคลากรในบริษัทเอกชนชั้นนำ และองค์กรต่างๆ รวมถึงการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่โรงเรียนอนุบาล ประถมและมัธยม ตอบเพนพอยท์ด้านการขาดหลักสูตรและครูสอนภาษาคุณภาพ ยกระดับการพัฒนาทักษะทางภาษาด้วยหลักสูตรที่ได้มาตรฐาน เหมาะสมกับแต่ละช่วงวัยและตามความต้องการของแต่ละองค์กร ตอบรับกระแสการเติบโตของธุรกิจเกี่ยวเนื่องในการใช้ภาษาจีน–ญี่ปุ่น ตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้น 60% ภายในปี 2565 นี้ นายประทีป โลจนาทร กรรมการผู้จัดการ OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ภายใต้การบริหารงานโดย บริษัท โอ เค แอล เอส จำกัด เปิดเผยว่า ทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่นยังเป็นทักษะที่ต้องการของตลาด ข้อมูลจากกระทรวงแรงงานพบว่าแรงงานเดินทางไปต่างประเทศในปี 2560[1] อันดับต้น ๆ ของเอเชีย ได้แก่ ไต้หวัน จำนวน 23,544 คน และญี่ปุ่น จำนวน 7,429 คน โดยทางกระทรวงฯ มีนโยบายเร่งฝึกสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แรงงานกลุ่มดังกล่าว นอกจากนี้ ภาคธุรกิจการค้าระหว่างประเทศจีนยังเติบโตต่อเนื่อง ในขณะที่บริษัทสัญชาติญี่ปุ่นในประเทศไทยก็มีอยู่จำนวนมาก ส่วนด้านการศึกษา สถิติการสมัครสอบความถนัดทางภาษา PAT ประจำปี 2565[2] มีจำนวนผู้สมัคร PAT 7.4 ความถนัดทางภาษาจีนสูงที่สุด และภาษาญี่ปุ่นก็อยู่ในลำดับต้นๆ สะท้อนถึงความนิยมของภาษาจีนและญี่ปุ่นในประเทศไทย เพื่อตอบกระแสความนิยมในการเรียนภาษาจีนและญี่ปุ่นดังกล่าว รวมทั้งเป็นส่วนหนึ่งในการช่วยแก้ปัญหาขาดแคลนบุคลากรผู้สอนที่มีคุณภาพ และปัญหาด้านหลักสูตรการเรียนการสอน ที่ยังไม่สามารถสร้างผลสัมฤทธิ์ จนนำไปสู่ทักษะทางภาษาที่สามารถใช้สื่อสารได้จริง ซึ่งหน่วยงานต่างๆ ทั้งเอกชนและภาครัฐ รวมถึงโรงเรียนสายสามัญ ตั้งแต่ระดับอนุบาล ประถมศึกษา ไปจนถึงระดับชั้นมัธยมปลายในสายภาษาจีนและญี่ปุ่น ยังคงประสบปัญหาข้างต้น OKLS ในฐานะโรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น แบบเน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง ด้วยประสบการณ์สอนกว่า 24 ปี จึงเล็งเห็นโอกาสในการช่วยส่งเสริมและยกระดับการพัฒนาทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่น จัดสรรบุคลากรผู้สอนที่มีความเชี่ยวชาญ พร้อมหลักสูตรมาตรฐานคุณภาพ ขยายการรองรับสำหรับให้บริการฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่น ให้หน่วยงานต่าง ๆ รวมถึงจัดการสอนให้โรงเรียนสายสามัญ ซึ่งมีความต้องการเติบโตต่อเนื่อง โดยหลักสูตรสําหรับโรงเรียน OKLS ได้รับความไว้วางใจจากโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนสายสามัญ ทั้งสังกัดรัฐบาลและเอกชน โรงเรียนนานาชาติ โรงเรียนสองภาษา รวมถึงมหาวิทยาลัยหลายแห่ง ให้เข้าไปจัดการสอนและดูแลหลักสูตร ตั้งแต่ พ.ศ. 2543 โดยปัจจุบันใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานของกระทรวงศึกษาธิการ มีการออกแบบตําราและหลักสูตร โดยผ่านการวิจัยอย่างเหมาะสม และมีประสิทธิภาพตรงตามพัฒนาการในแต่ละช่วงวัย และสำหรับลูกค้ากลุ่มองค์กรต่างๆ OKLS มีหลักสูตรพื้นฐานเพื่ออาชีพ ทั้งหลักสูตรภาษาจีนและญี่ปุ่นมาตรฐาน ครอบคลุมทุกทักษะสำหรับใช้สอบวัดระดับได้ หลักสูตรสนทนาภาษาจีนและญี่ปุ่น เหมาะสําหรับการสื่อสารในชีวิตประจําวัน รวมทั้งหลักสูตรภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ เหมาะสําหรับใช้ในการทํางาน นอกจากนี้ ยังสามารถออกแบบหลักสูตรเฉพาะตามความต้องการขององค์กร เพื่อให้ตอบโจทย์ในการนำไปใช้ได้จริง โดยทุกหลักสูตรจะสอดแทรกเรื่องความรู้ทั่วไป วัฒนธรรม วิถีชีวิต และแนวคิดของแต่ละภาษา เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจและนำภาษาไปใช้ได้อย่างลึกซึ้ง ด้าน ดร. ศศิลิยา มนเทียรวิเชียรฉาย รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ โรงเรียนสาธิตพัฒนา ฝ่ายมัธยม กล่าวว่า “การนำภาษาที่สาม เช่น ภาษาจีน และภาษาญี่ปุ่น เข้ามาในโรงเรียนให้กับนักเรียน ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ในสายการเรียน หรือเป็นวิชาเลือกเสรี เป็นการเพิ่มโอกาสให้กับนักเรียนในอนาคต อีกทั้งการเรียนภาษานอกจากได้ทักษะในการสื่อสารแล้ว นักเรียนยังได้ประโยชน์อื่น ๆ เช่น การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา หรือการทำงาน โดยในแต่ละประเทศต่างมีวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน จึงเป็นการเปิดโอกาสการเรียนรู้และสร้างความเข้าใจในวัฒนธรรมที่แตกต่าง เพื่อยอมรับในความแตกต่างของผู้คน กระทั่งมีความเป็นพลเมืองโลก (Global citizen) ที่ตระหนักรู้ในประเด็นโลก (Global awareness) ซึ่งเป็นหนึ่งในคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียน ทางโรงเรียนได้ให้ OKLS ซึ่งเป็นที่ยอมรับว่าเป็นหนึ่งในผู้นำด้านการสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น เข้ามาจัดการเรียนการสอน ซึ่งทุกหลักสูตรของ OKLS ได้รับการรับรองโดยกระทรวงศึกษาธิการ ทำให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพ พร้อมแบบเรียนที่เหมาะสม โดยสอดแทรกเรื่องของวัฒนธรรม และกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ถ่ายทอดโดยครูผู้สอนของ OKLS ที่ล้วนมีคุณภาพ ทำให้นักเรียนมีความสุขกับการเรียน และพัฒนาทักษะไปพร้อมกัน” “ที่ผ่านมาทาง OKLS ได้จัดหลักสูตรทั้งภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ให้แก่หน่วยงานภาครัฐ รัฐวิสาหกิจ อาทิ การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย การประปานครหลวง และโครงการพัฒนานักบริหารการเปลี่ยนแปลงรุ่นใหม่ (นปร.) ของสํานักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) และบริษัทเอกชนชั้นนํามากว่า 20 ปี รวมแล้วมากกว่า 200 บริษัท โดยในปี 2565 นี้ เราตั้งเป้าเดินหน้าขยายการสอนผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์เพิ่มขึ้น พร้อมทั้งออกแบบหลักสูตรเฉพาะทางที่หลากหลาย รองรับความต้องการของทุกกลุ่มลูกค้า ทั้งยังตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าไปยังต่างจังหวัด ในหัวเมืองใหญ่ครอบคลุมทุกภาค คาดการณ์ว่าจะสามารถขยายฐานกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้นถึง 60% ในปีนี้” นายประทีปกล่าว โรงเรียน บริษัทเอกชน หน่วยงานราชการ และรัฐวิสาหกิจ ที่มีแผนอัพสกิล-รีสกิล ทักษะภาษาภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นให้นักเรียนหรือพนักงาน ให้ผู้เรียน ฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมโทร. 02-939-8944 และ 081-918-9757 หรือผู้สนใจสมัครเรียนออนไลน์ และสอบวัดระดับภาษาฟรี Line:@OKLS, Facebook, YouTube, TikTok, Instagram, Twitter : @OKLSschool หรือ www.OKLS.net EZ Webmaster Related Posts 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศ Post navigation PREVIOUS Previous post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา ร่วมเปิดงานแสดงผลงานวิจัย ยกระดับ-พัฒนาศักยภาพชุมชนอุดรธานี Startup Champions Model ลดความเหลื่อมล้ำบนฐานการใช้ภูมิปัญญาและนวัตกรรมNEXT Next post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา มอบนโยบายบริหารงานศูนย์การศึกษาจ.อุดรธานีรองศาสตราจารย์ ดร.ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เป็นประธานการมอบนโยบาย และแนวทางในการบริหารจัดการศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี ในวันพฤหัสบดีที่ 24 มีนาคม 2565 ณ ห้องประชุม ศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี โดยมี ผู้บริหาร คณาจารย์ และบุคลากรศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี เข้าร่วมฟังในครั้งนี้ . . . . . ฝ่ายประชาสัมพัน : ข่าว วรางคณา คงศีล ถ่ายภาพ www.ssru.ac.th Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม EZ WebmasterSeptember 17, 2026 วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม Meta Description: วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้าเปิดรับแพทย์… ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน…
ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน…
สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 Meta Description: สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ระดับอุดมศึกษา ปีการศึกษา… มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 [กรุงเทพฯ] (16 กันยายน 2569) – มูลนิธิมิตซูบิชิ… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… ครู-อาจารย์ 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais … กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 24, 2022 EZ Webmaster March 24, 2022 OKLS ต่อยอดขยายฐาน รีสกิล-อัพสกิลภาษากลุ่มลูกค้าองค์กร ยกระดับทักษะภาษาตั้งแต่ปฐมวัย-มัธยมสู่ระดับมืออาชีพ รับเทรนด์ตลาด จีน-ญี่ปุ่น OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ต่อยอดยุทธศาสตร์ นำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญด้านการสอนภาษาจีน–ญี่ปุ่น ที่เน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล แบบได้ผลจริง ที่สั่งสมมากว่า 24 ปี ขับเคลื่อนการรีสกิล–อัพสกิลภาคการศึกษาและภาคธุรกิจ เป็นพาร์ทเนอร์ช่วยจัดฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่บุคลากรในบริษัทเอกชนชั้นนำ และองค์กรต่างๆ รวมถึงการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่โรงเรียนอนุบาล ประถมและมัธยม ตอบเพนพอยท์ด้านการขาดหลักสูตรและครูสอนภาษาคุณภาพ ยกระดับการพัฒนาทักษะทางภาษาด้วยหลักสูตรที่ได้มาตรฐาน เหมาะสมกับแต่ละช่วงวัยและตามความต้องการของแต่ละองค์กร ตอบรับกระแสการเติบโตของธุรกิจเกี่ยวเนื่องในการใช้ภาษาจีน–ญี่ปุ่น ตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้น 60% ภายในปี 2565 นี้ นายประทีป โลจนาทร กรรมการผู้จัดการ OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ภายใต้การบริหารงานโดย บริษัท โอ เค แอล เอส จำกัด เปิดเผยว่า ทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่นยังเป็นทักษะที่ต้องการของตลาด ข้อมูลจากกระทรวงแรงงานพบว่าแรงงานเดินทางไปต่างประเทศในปี 2560[1] อันดับต้น ๆ ของเอเชีย ได้แก่ ไต้หวัน จำนวน 23,544 คน และญี่ปุ่น จำนวน 7,429 คน โดยทางกระทรวงฯ มีนโยบายเร่งฝึกสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แรงงานกลุ่มดังกล่าว นอกจากนี้ ภาคธุรกิจการค้าระหว่างประเทศจีนยังเติบโตต่อเนื่อง ในขณะที่บริษัทสัญชาติญี่ปุ่นในประเทศไทยก็มีอยู่จำนวนมาก ส่วนด้านการศึกษา สถิติการสมัครสอบความถนัดทางภาษา PAT ประจำปี 2565[2] มีจำนวนผู้สมัคร PAT 7.4 ความถนัดทางภาษาจีนสูงที่สุด และภาษาญี่ปุ่นก็อยู่ในลำดับต้นๆ สะท้อนถึงความนิยมของภาษาจีนและญี่ปุ่นในประเทศไทย เพื่อตอบกระแสความนิยมในการเรียนภาษาจีนและญี่ปุ่นดังกล่าว รวมทั้งเป็นส่วนหนึ่งในการช่วยแก้ปัญหาขาดแคลนบุคลากรผู้สอนที่มีคุณภาพ และปัญหาด้านหลักสูตรการเรียนการสอน ที่ยังไม่สามารถสร้างผลสัมฤทธิ์ จนนำไปสู่ทักษะทางภาษาที่สามารถใช้สื่อสารได้จริง ซึ่งหน่วยงานต่างๆ ทั้งเอกชนและภาครัฐ รวมถึงโรงเรียนสายสามัญ ตั้งแต่ระดับอนุบาล ประถมศึกษา ไปจนถึงระดับชั้นมัธยมปลายในสายภาษาจีนและญี่ปุ่น ยังคงประสบปัญหาข้างต้น OKLS ในฐานะโรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น แบบเน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง ด้วยประสบการณ์สอนกว่า 24 ปี จึงเล็งเห็นโอกาสในการช่วยส่งเสริมและยกระดับการพัฒนาทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่น จัดสรรบุคลากรผู้สอนที่มีความเชี่ยวชาญ พร้อมหลักสูตรมาตรฐานคุณภาพ ขยายการรองรับสำหรับให้บริการฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่น ให้หน่วยงานต่าง ๆ รวมถึงจัดการสอนให้โรงเรียนสายสามัญ ซึ่งมีความต้องการเติบโตต่อเนื่อง โดยหลักสูตรสําหรับโรงเรียน OKLS ได้รับความไว้วางใจจากโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนสายสามัญ ทั้งสังกัดรัฐบาลและเอกชน โรงเรียนนานาชาติ โรงเรียนสองภาษา รวมถึงมหาวิทยาลัยหลายแห่ง ให้เข้าไปจัดการสอนและดูแลหลักสูตร ตั้งแต่ พ.ศ. 2543 โดยปัจจุบันใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานของกระทรวงศึกษาธิการ มีการออกแบบตําราและหลักสูตร โดยผ่านการวิจัยอย่างเหมาะสม และมีประสิทธิภาพตรงตามพัฒนาการในแต่ละช่วงวัย และสำหรับลูกค้ากลุ่มองค์กรต่างๆ OKLS มีหลักสูตรพื้นฐานเพื่ออาชีพ ทั้งหลักสูตรภาษาจีนและญี่ปุ่นมาตรฐาน ครอบคลุมทุกทักษะสำหรับใช้สอบวัดระดับได้ หลักสูตรสนทนาภาษาจีนและญี่ปุ่น เหมาะสําหรับการสื่อสารในชีวิตประจําวัน รวมทั้งหลักสูตรภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ เหมาะสําหรับใช้ในการทํางาน นอกจากนี้ ยังสามารถออกแบบหลักสูตรเฉพาะตามความต้องการขององค์กร เพื่อให้ตอบโจทย์ในการนำไปใช้ได้จริง โดยทุกหลักสูตรจะสอดแทรกเรื่องความรู้ทั่วไป วัฒนธรรม วิถีชีวิต และแนวคิดของแต่ละภาษา เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจและนำภาษาไปใช้ได้อย่างลึกซึ้ง ด้าน ดร. ศศิลิยา มนเทียรวิเชียรฉาย รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ โรงเรียนสาธิตพัฒนา ฝ่ายมัธยม กล่าวว่า “การนำภาษาที่สาม เช่น ภาษาจีน และภาษาญี่ปุ่น เข้ามาในโรงเรียนให้กับนักเรียน ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ในสายการเรียน หรือเป็นวิชาเลือกเสรี เป็นการเพิ่มโอกาสให้กับนักเรียนในอนาคต อีกทั้งการเรียนภาษานอกจากได้ทักษะในการสื่อสารแล้ว นักเรียนยังได้ประโยชน์อื่น ๆ เช่น การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา หรือการทำงาน โดยในแต่ละประเทศต่างมีวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน จึงเป็นการเปิดโอกาสการเรียนรู้และสร้างความเข้าใจในวัฒนธรรมที่แตกต่าง เพื่อยอมรับในความแตกต่างของผู้คน กระทั่งมีความเป็นพลเมืองโลก (Global citizen) ที่ตระหนักรู้ในประเด็นโลก (Global awareness) ซึ่งเป็นหนึ่งในคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียน ทางโรงเรียนได้ให้ OKLS ซึ่งเป็นที่ยอมรับว่าเป็นหนึ่งในผู้นำด้านการสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น เข้ามาจัดการเรียนการสอน ซึ่งทุกหลักสูตรของ OKLS ได้รับการรับรองโดยกระทรวงศึกษาธิการ ทำให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพ พร้อมแบบเรียนที่เหมาะสม โดยสอดแทรกเรื่องของวัฒนธรรม และกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ถ่ายทอดโดยครูผู้สอนของ OKLS ที่ล้วนมีคุณภาพ ทำให้นักเรียนมีความสุขกับการเรียน และพัฒนาทักษะไปพร้อมกัน” “ที่ผ่านมาทาง OKLS ได้จัดหลักสูตรทั้งภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ให้แก่หน่วยงานภาครัฐ รัฐวิสาหกิจ อาทิ การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย การประปานครหลวง และโครงการพัฒนานักบริหารการเปลี่ยนแปลงรุ่นใหม่ (นปร.) ของสํานักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) และบริษัทเอกชนชั้นนํามากว่า 20 ปี รวมแล้วมากกว่า 200 บริษัท โดยในปี 2565 นี้ เราตั้งเป้าเดินหน้าขยายการสอนผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์เพิ่มขึ้น พร้อมทั้งออกแบบหลักสูตรเฉพาะทางที่หลากหลาย รองรับความต้องการของทุกกลุ่มลูกค้า ทั้งยังตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าไปยังต่างจังหวัด ในหัวเมืองใหญ่ครอบคลุมทุกภาค คาดการณ์ว่าจะสามารถขยายฐานกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้นถึง 60% ในปีนี้” นายประทีปกล่าว โรงเรียน บริษัทเอกชน หน่วยงานราชการ และรัฐวิสาหกิจ ที่มีแผนอัพสกิล-รีสกิล ทักษะภาษาภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นให้นักเรียนหรือพนักงาน ให้ผู้เรียน ฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมโทร. 02-939-8944 และ 081-918-9757 หรือผู้สนใจสมัครเรียนออนไลน์ และสอบวัดระดับภาษาฟรี Line:@OKLS, Facebook, YouTube, TikTok, Instagram, Twitter : @OKLSschool หรือ www.OKLS.net EZ Webmaster Related Posts 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศ Post navigation PREVIOUS Previous post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา ร่วมเปิดงานแสดงผลงานวิจัย ยกระดับ-พัฒนาศักยภาพชุมชนอุดรธานี Startup Champions Model ลดความเหลื่อมล้ำบนฐานการใช้ภูมิปัญญาและนวัตกรรมNEXT Next post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา มอบนโยบายบริหารงานศูนย์การศึกษาจ.อุดรธานีรองศาสตราจารย์ ดร.ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เป็นประธานการมอบนโยบาย และแนวทางในการบริหารจัดการศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี ในวันพฤหัสบดีที่ 24 มีนาคม 2565 ณ ห้องประชุม ศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี โดยมี ผู้บริหาร คณาจารย์ และบุคลากรศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี เข้าร่วมฟังในครั้งนี้ . . . . . ฝ่ายประชาสัมพัน : ข่าว วรางคณา คงศีล ถ่ายภาพ www.ssru.ac.th Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 [กรุงเทพฯ] (16 กันยายน 2569) – มูลนิธิมิตซูบิชิ… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… ครู-อาจารย์ 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais … กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 24, 2022 EZ Webmaster March 24, 2022 OKLS ต่อยอดขยายฐาน รีสกิล-อัพสกิลภาษากลุ่มลูกค้าองค์กร ยกระดับทักษะภาษาตั้งแต่ปฐมวัย-มัธยมสู่ระดับมืออาชีพ รับเทรนด์ตลาด จีน-ญี่ปุ่น OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ต่อยอดยุทธศาสตร์ นำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญด้านการสอนภาษาจีน–ญี่ปุ่น ที่เน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล แบบได้ผลจริง ที่สั่งสมมากว่า 24 ปี ขับเคลื่อนการรีสกิล–อัพสกิลภาคการศึกษาและภาคธุรกิจ เป็นพาร์ทเนอร์ช่วยจัดฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่บุคลากรในบริษัทเอกชนชั้นนำ และองค์กรต่างๆ รวมถึงการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่โรงเรียนอนุบาล ประถมและมัธยม ตอบเพนพอยท์ด้านการขาดหลักสูตรและครูสอนภาษาคุณภาพ ยกระดับการพัฒนาทักษะทางภาษาด้วยหลักสูตรที่ได้มาตรฐาน เหมาะสมกับแต่ละช่วงวัยและตามความต้องการของแต่ละองค์กร ตอบรับกระแสการเติบโตของธุรกิจเกี่ยวเนื่องในการใช้ภาษาจีน–ญี่ปุ่น ตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้น 60% ภายในปี 2565 นี้ นายประทีป โลจนาทร กรรมการผู้จัดการ OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ภายใต้การบริหารงานโดย บริษัท โอ เค แอล เอส จำกัด เปิดเผยว่า ทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่นยังเป็นทักษะที่ต้องการของตลาด ข้อมูลจากกระทรวงแรงงานพบว่าแรงงานเดินทางไปต่างประเทศในปี 2560[1] อันดับต้น ๆ ของเอเชีย ได้แก่ ไต้หวัน จำนวน 23,544 คน และญี่ปุ่น จำนวน 7,429 คน โดยทางกระทรวงฯ มีนโยบายเร่งฝึกสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แรงงานกลุ่มดังกล่าว นอกจากนี้ ภาคธุรกิจการค้าระหว่างประเทศจีนยังเติบโตต่อเนื่อง ในขณะที่บริษัทสัญชาติญี่ปุ่นในประเทศไทยก็มีอยู่จำนวนมาก ส่วนด้านการศึกษา สถิติการสมัครสอบความถนัดทางภาษา PAT ประจำปี 2565[2] มีจำนวนผู้สมัคร PAT 7.4 ความถนัดทางภาษาจีนสูงที่สุด และภาษาญี่ปุ่นก็อยู่ในลำดับต้นๆ สะท้อนถึงความนิยมของภาษาจีนและญี่ปุ่นในประเทศไทย เพื่อตอบกระแสความนิยมในการเรียนภาษาจีนและญี่ปุ่นดังกล่าว รวมทั้งเป็นส่วนหนึ่งในการช่วยแก้ปัญหาขาดแคลนบุคลากรผู้สอนที่มีคุณภาพ และปัญหาด้านหลักสูตรการเรียนการสอน ที่ยังไม่สามารถสร้างผลสัมฤทธิ์ จนนำไปสู่ทักษะทางภาษาที่สามารถใช้สื่อสารได้จริง ซึ่งหน่วยงานต่างๆ ทั้งเอกชนและภาครัฐ รวมถึงโรงเรียนสายสามัญ ตั้งแต่ระดับอนุบาล ประถมศึกษา ไปจนถึงระดับชั้นมัธยมปลายในสายภาษาจีนและญี่ปุ่น ยังคงประสบปัญหาข้างต้น OKLS ในฐานะโรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น แบบเน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง ด้วยประสบการณ์สอนกว่า 24 ปี จึงเล็งเห็นโอกาสในการช่วยส่งเสริมและยกระดับการพัฒนาทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่น จัดสรรบุคลากรผู้สอนที่มีความเชี่ยวชาญ พร้อมหลักสูตรมาตรฐานคุณภาพ ขยายการรองรับสำหรับให้บริการฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่น ให้หน่วยงานต่าง ๆ รวมถึงจัดการสอนให้โรงเรียนสายสามัญ ซึ่งมีความต้องการเติบโตต่อเนื่อง โดยหลักสูตรสําหรับโรงเรียน OKLS ได้รับความไว้วางใจจากโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนสายสามัญ ทั้งสังกัดรัฐบาลและเอกชน โรงเรียนนานาชาติ โรงเรียนสองภาษา รวมถึงมหาวิทยาลัยหลายแห่ง ให้เข้าไปจัดการสอนและดูแลหลักสูตร ตั้งแต่ พ.ศ. 2543 โดยปัจจุบันใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานของกระทรวงศึกษาธิการ มีการออกแบบตําราและหลักสูตร โดยผ่านการวิจัยอย่างเหมาะสม และมีประสิทธิภาพตรงตามพัฒนาการในแต่ละช่วงวัย และสำหรับลูกค้ากลุ่มองค์กรต่างๆ OKLS มีหลักสูตรพื้นฐานเพื่ออาชีพ ทั้งหลักสูตรภาษาจีนและญี่ปุ่นมาตรฐาน ครอบคลุมทุกทักษะสำหรับใช้สอบวัดระดับได้ หลักสูตรสนทนาภาษาจีนและญี่ปุ่น เหมาะสําหรับการสื่อสารในชีวิตประจําวัน รวมทั้งหลักสูตรภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ เหมาะสําหรับใช้ในการทํางาน นอกจากนี้ ยังสามารถออกแบบหลักสูตรเฉพาะตามความต้องการขององค์กร เพื่อให้ตอบโจทย์ในการนำไปใช้ได้จริง โดยทุกหลักสูตรจะสอดแทรกเรื่องความรู้ทั่วไป วัฒนธรรม วิถีชีวิต และแนวคิดของแต่ละภาษา เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจและนำภาษาไปใช้ได้อย่างลึกซึ้ง ด้าน ดร. ศศิลิยา มนเทียรวิเชียรฉาย รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ โรงเรียนสาธิตพัฒนา ฝ่ายมัธยม กล่าวว่า “การนำภาษาที่สาม เช่น ภาษาจีน และภาษาญี่ปุ่น เข้ามาในโรงเรียนให้กับนักเรียน ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ในสายการเรียน หรือเป็นวิชาเลือกเสรี เป็นการเพิ่มโอกาสให้กับนักเรียนในอนาคต อีกทั้งการเรียนภาษานอกจากได้ทักษะในการสื่อสารแล้ว นักเรียนยังได้ประโยชน์อื่น ๆ เช่น การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา หรือการทำงาน โดยในแต่ละประเทศต่างมีวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน จึงเป็นการเปิดโอกาสการเรียนรู้และสร้างความเข้าใจในวัฒนธรรมที่แตกต่าง เพื่อยอมรับในความแตกต่างของผู้คน กระทั่งมีความเป็นพลเมืองโลก (Global citizen) ที่ตระหนักรู้ในประเด็นโลก (Global awareness) ซึ่งเป็นหนึ่งในคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียน ทางโรงเรียนได้ให้ OKLS ซึ่งเป็นที่ยอมรับว่าเป็นหนึ่งในผู้นำด้านการสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น เข้ามาจัดการเรียนการสอน ซึ่งทุกหลักสูตรของ OKLS ได้รับการรับรองโดยกระทรวงศึกษาธิการ ทำให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพ พร้อมแบบเรียนที่เหมาะสม โดยสอดแทรกเรื่องของวัฒนธรรม และกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ถ่ายทอดโดยครูผู้สอนของ OKLS ที่ล้วนมีคุณภาพ ทำให้นักเรียนมีความสุขกับการเรียน และพัฒนาทักษะไปพร้อมกัน” “ที่ผ่านมาทาง OKLS ได้จัดหลักสูตรทั้งภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ให้แก่หน่วยงานภาครัฐ รัฐวิสาหกิจ อาทิ การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย การประปานครหลวง และโครงการพัฒนานักบริหารการเปลี่ยนแปลงรุ่นใหม่ (นปร.) ของสํานักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) และบริษัทเอกชนชั้นนํามากว่า 20 ปี รวมแล้วมากกว่า 200 บริษัท โดยในปี 2565 นี้ เราตั้งเป้าเดินหน้าขยายการสอนผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์เพิ่มขึ้น พร้อมทั้งออกแบบหลักสูตรเฉพาะทางที่หลากหลาย รองรับความต้องการของทุกกลุ่มลูกค้า ทั้งยังตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าไปยังต่างจังหวัด ในหัวเมืองใหญ่ครอบคลุมทุกภาค คาดการณ์ว่าจะสามารถขยายฐานกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้นถึง 60% ในปีนี้” นายประทีปกล่าว โรงเรียน บริษัทเอกชน หน่วยงานราชการ และรัฐวิสาหกิจ ที่มีแผนอัพสกิล-รีสกิล ทักษะภาษาภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นให้นักเรียนหรือพนักงาน ให้ผู้เรียน ฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมโทร. 02-939-8944 และ 081-918-9757 หรือผู้สนใจสมัครเรียนออนไลน์ และสอบวัดระดับภาษาฟรี Line:@OKLS, Facebook, YouTube, TikTok, Instagram, Twitter : @OKLSschool หรือ www.OKLS.net EZ Webmaster Related Posts 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศ Post navigation PREVIOUS Previous post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา ร่วมเปิดงานแสดงผลงานวิจัย ยกระดับ-พัฒนาศักยภาพชุมชนอุดรธานี Startup Champions Model ลดความเหลื่อมล้ำบนฐานการใช้ภูมิปัญญาและนวัตกรรมNEXT Next post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา มอบนโยบายบริหารงานศูนย์การศึกษาจ.อุดรธานีรองศาสตราจารย์ ดร.ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เป็นประธานการมอบนโยบาย และแนวทางในการบริหารจัดการศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี ในวันพฤหัสบดีที่ 24 มีนาคม 2565 ณ ห้องประชุม ศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี โดยมี ผู้บริหาร คณาจารย์ และบุคลากรศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี เข้าร่วมฟังในครั้งนี้ . . . . . ฝ่ายประชาสัมพัน : ข่าว วรางคณา คงศีล ถ่ายภาพ www.ssru.ac.th Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University…
ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University…
7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais … กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 24, 2022 EZ Webmaster March 24, 2022 OKLS ต่อยอดขยายฐาน รีสกิล-อัพสกิลภาษากลุ่มลูกค้าองค์กร ยกระดับทักษะภาษาตั้งแต่ปฐมวัย-มัธยมสู่ระดับมืออาชีพ รับเทรนด์ตลาด จีน-ญี่ปุ่น OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ต่อยอดยุทธศาสตร์ นำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญด้านการสอนภาษาจีน–ญี่ปุ่น ที่เน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล แบบได้ผลจริง ที่สั่งสมมากว่า 24 ปี ขับเคลื่อนการรีสกิล–อัพสกิลภาคการศึกษาและภาคธุรกิจ เป็นพาร์ทเนอร์ช่วยจัดฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่บุคลากรในบริษัทเอกชนชั้นนำ และองค์กรต่างๆ รวมถึงการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่โรงเรียนอนุบาล ประถมและมัธยม ตอบเพนพอยท์ด้านการขาดหลักสูตรและครูสอนภาษาคุณภาพ ยกระดับการพัฒนาทักษะทางภาษาด้วยหลักสูตรที่ได้มาตรฐาน เหมาะสมกับแต่ละช่วงวัยและตามความต้องการของแต่ละองค์กร ตอบรับกระแสการเติบโตของธุรกิจเกี่ยวเนื่องในการใช้ภาษาจีน–ญี่ปุ่น ตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้น 60% ภายในปี 2565 นี้ นายประทีป โลจนาทร กรรมการผู้จัดการ OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ภายใต้การบริหารงานโดย บริษัท โอ เค แอล เอส จำกัด เปิดเผยว่า ทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่นยังเป็นทักษะที่ต้องการของตลาด ข้อมูลจากกระทรวงแรงงานพบว่าแรงงานเดินทางไปต่างประเทศในปี 2560[1] อันดับต้น ๆ ของเอเชีย ได้แก่ ไต้หวัน จำนวน 23,544 คน และญี่ปุ่น จำนวน 7,429 คน โดยทางกระทรวงฯ มีนโยบายเร่งฝึกสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แรงงานกลุ่มดังกล่าว นอกจากนี้ ภาคธุรกิจการค้าระหว่างประเทศจีนยังเติบโตต่อเนื่อง ในขณะที่บริษัทสัญชาติญี่ปุ่นในประเทศไทยก็มีอยู่จำนวนมาก ส่วนด้านการศึกษา สถิติการสมัครสอบความถนัดทางภาษา PAT ประจำปี 2565[2] มีจำนวนผู้สมัคร PAT 7.4 ความถนัดทางภาษาจีนสูงที่สุด และภาษาญี่ปุ่นก็อยู่ในลำดับต้นๆ สะท้อนถึงความนิยมของภาษาจีนและญี่ปุ่นในประเทศไทย เพื่อตอบกระแสความนิยมในการเรียนภาษาจีนและญี่ปุ่นดังกล่าว รวมทั้งเป็นส่วนหนึ่งในการช่วยแก้ปัญหาขาดแคลนบุคลากรผู้สอนที่มีคุณภาพ และปัญหาด้านหลักสูตรการเรียนการสอน ที่ยังไม่สามารถสร้างผลสัมฤทธิ์ จนนำไปสู่ทักษะทางภาษาที่สามารถใช้สื่อสารได้จริง ซึ่งหน่วยงานต่างๆ ทั้งเอกชนและภาครัฐ รวมถึงโรงเรียนสายสามัญ ตั้งแต่ระดับอนุบาล ประถมศึกษา ไปจนถึงระดับชั้นมัธยมปลายในสายภาษาจีนและญี่ปุ่น ยังคงประสบปัญหาข้างต้น OKLS ในฐานะโรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น แบบเน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง ด้วยประสบการณ์สอนกว่า 24 ปี จึงเล็งเห็นโอกาสในการช่วยส่งเสริมและยกระดับการพัฒนาทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่น จัดสรรบุคลากรผู้สอนที่มีความเชี่ยวชาญ พร้อมหลักสูตรมาตรฐานคุณภาพ ขยายการรองรับสำหรับให้บริการฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่น ให้หน่วยงานต่าง ๆ รวมถึงจัดการสอนให้โรงเรียนสายสามัญ ซึ่งมีความต้องการเติบโตต่อเนื่อง โดยหลักสูตรสําหรับโรงเรียน OKLS ได้รับความไว้วางใจจากโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนสายสามัญ ทั้งสังกัดรัฐบาลและเอกชน โรงเรียนนานาชาติ โรงเรียนสองภาษา รวมถึงมหาวิทยาลัยหลายแห่ง ให้เข้าไปจัดการสอนและดูแลหลักสูตร ตั้งแต่ พ.ศ. 2543 โดยปัจจุบันใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานของกระทรวงศึกษาธิการ มีการออกแบบตําราและหลักสูตร โดยผ่านการวิจัยอย่างเหมาะสม และมีประสิทธิภาพตรงตามพัฒนาการในแต่ละช่วงวัย และสำหรับลูกค้ากลุ่มองค์กรต่างๆ OKLS มีหลักสูตรพื้นฐานเพื่ออาชีพ ทั้งหลักสูตรภาษาจีนและญี่ปุ่นมาตรฐาน ครอบคลุมทุกทักษะสำหรับใช้สอบวัดระดับได้ หลักสูตรสนทนาภาษาจีนและญี่ปุ่น เหมาะสําหรับการสื่อสารในชีวิตประจําวัน รวมทั้งหลักสูตรภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ เหมาะสําหรับใช้ในการทํางาน นอกจากนี้ ยังสามารถออกแบบหลักสูตรเฉพาะตามความต้องการขององค์กร เพื่อให้ตอบโจทย์ในการนำไปใช้ได้จริง โดยทุกหลักสูตรจะสอดแทรกเรื่องความรู้ทั่วไป วัฒนธรรม วิถีชีวิต และแนวคิดของแต่ละภาษา เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจและนำภาษาไปใช้ได้อย่างลึกซึ้ง ด้าน ดร. ศศิลิยา มนเทียรวิเชียรฉาย รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ โรงเรียนสาธิตพัฒนา ฝ่ายมัธยม กล่าวว่า “การนำภาษาที่สาม เช่น ภาษาจีน และภาษาญี่ปุ่น เข้ามาในโรงเรียนให้กับนักเรียน ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ในสายการเรียน หรือเป็นวิชาเลือกเสรี เป็นการเพิ่มโอกาสให้กับนักเรียนในอนาคต อีกทั้งการเรียนภาษานอกจากได้ทักษะในการสื่อสารแล้ว นักเรียนยังได้ประโยชน์อื่น ๆ เช่น การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา หรือการทำงาน โดยในแต่ละประเทศต่างมีวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน จึงเป็นการเปิดโอกาสการเรียนรู้และสร้างความเข้าใจในวัฒนธรรมที่แตกต่าง เพื่อยอมรับในความแตกต่างของผู้คน กระทั่งมีความเป็นพลเมืองโลก (Global citizen) ที่ตระหนักรู้ในประเด็นโลก (Global awareness) ซึ่งเป็นหนึ่งในคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียน ทางโรงเรียนได้ให้ OKLS ซึ่งเป็นที่ยอมรับว่าเป็นหนึ่งในผู้นำด้านการสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น เข้ามาจัดการเรียนการสอน ซึ่งทุกหลักสูตรของ OKLS ได้รับการรับรองโดยกระทรวงศึกษาธิการ ทำให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพ พร้อมแบบเรียนที่เหมาะสม โดยสอดแทรกเรื่องของวัฒนธรรม และกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ถ่ายทอดโดยครูผู้สอนของ OKLS ที่ล้วนมีคุณภาพ ทำให้นักเรียนมีความสุขกับการเรียน และพัฒนาทักษะไปพร้อมกัน” “ที่ผ่านมาทาง OKLS ได้จัดหลักสูตรทั้งภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ให้แก่หน่วยงานภาครัฐ รัฐวิสาหกิจ อาทิ การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย การประปานครหลวง และโครงการพัฒนานักบริหารการเปลี่ยนแปลงรุ่นใหม่ (นปร.) ของสํานักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) และบริษัทเอกชนชั้นนํามากว่า 20 ปี รวมแล้วมากกว่า 200 บริษัท โดยในปี 2565 นี้ เราตั้งเป้าเดินหน้าขยายการสอนผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์เพิ่มขึ้น พร้อมทั้งออกแบบหลักสูตรเฉพาะทางที่หลากหลาย รองรับความต้องการของทุกกลุ่มลูกค้า ทั้งยังตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าไปยังต่างจังหวัด ในหัวเมืองใหญ่ครอบคลุมทุกภาค คาดการณ์ว่าจะสามารถขยายฐานกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้นถึง 60% ในปีนี้” นายประทีปกล่าว โรงเรียน บริษัทเอกชน หน่วยงานราชการ และรัฐวิสาหกิจ ที่มีแผนอัพสกิล-รีสกิล ทักษะภาษาภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นให้นักเรียนหรือพนักงาน ให้ผู้เรียน ฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมโทร. 02-939-8944 และ 081-918-9757 หรือผู้สนใจสมัครเรียนออนไลน์ และสอบวัดระดับภาษาฟรี Line:@OKLS, Facebook, YouTube, TikTok, Instagram, Twitter : @OKLSschool หรือ www.OKLS.net EZ Webmaster Related Posts 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศ Post navigation PREVIOUS Previous post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา ร่วมเปิดงานแสดงผลงานวิจัย ยกระดับ-พัฒนาศักยภาพชุมชนอุดรธานี Startup Champions Model ลดความเหลื่อมล้ำบนฐานการใช้ภูมิปัญญาและนวัตกรรมNEXT Next post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา มอบนโยบายบริหารงานศูนย์การศึกษาจ.อุดรธานีรองศาสตราจารย์ ดร.ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เป็นประธานการมอบนโยบาย และแนวทางในการบริหารจัดการศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี ในวันพฤหัสบดีที่ 24 มีนาคม 2565 ณ ห้องประชุม ศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี โดยมี ผู้บริหาร คณาจารย์ และบุคลากรศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี เข้าร่วมฟังในครั้งนี้ . . . . . ฝ่ายประชาสัมพัน : ข่าว วรางคณา คงศีล ถ่ายภาพ www.ssru.ac.th Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais … กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 24, 2022 EZ Webmaster March 24, 2022 OKLS ต่อยอดขยายฐาน รีสกิล-อัพสกิลภาษากลุ่มลูกค้าองค์กร ยกระดับทักษะภาษาตั้งแต่ปฐมวัย-มัธยมสู่ระดับมืออาชีพ รับเทรนด์ตลาด จีน-ญี่ปุ่น OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ต่อยอดยุทธศาสตร์ นำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญด้านการสอนภาษาจีน–ญี่ปุ่น ที่เน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล แบบได้ผลจริง ที่สั่งสมมากว่า 24 ปี ขับเคลื่อนการรีสกิล–อัพสกิลภาคการศึกษาและภาคธุรกิจ เป็นพาร์ทเนอร์ช่วยจัดฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่บุคลากรในบริษัทเอกชนชั้นนำ และองค์กรต่างๆ รวมถึงการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่โรงเรียนอนุบาล ประถมและมัธยม ตอบเพนพอยท์ด้านการขาดหลักสูตรและครูสอนภาษาคุณภาพ ยกระดับการพัฒนาทักษะทางภาษาด้วยหลักสูตรที่ได้มาตรฐาน เหมาะสมกับแต่ละช่วงวัยและตามความต้องการของแต่ละองค์กร ตอบรับกระแสการเติบโตของธุรกิจเกี่ยวเนื่องในการใช้ภาษาจีน–ญี่ปุ่น ตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้น 60% ภายในปี 2565 นี้ นายประทีป โลจนาทร กรรมการผู้จัดการ OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ภายใต้การบริหารงานโดย บริษัท โอ เค แอล เอส จำกัด เปิดเผยว่า ทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่นยังเป็นทักษะที่ต้องการของตลาด ข้อมูลจากกระทรวงแรงงานพบว่าแรงงานเดินทางไปต่างประเทศในปี 2560[1] อันดับต้น ๆ ของเอเชีย ได้แก่ ไต้หวัน จำนวน 23,544 คน และญี่ปุ่น จำนวน 7,429 คน โดยทางกระทรวงฯ มีนโยบายเร่งฝึกสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แรงงานกลุ่มดังกล่าว นอกจากนี้ ภาคธุรกิจการค้าระหว่างประเทศจีนยังเติบโตต่อเนื่อง ในขณะที่บริษัทสัญชาติญี่ปุ่นในประเทศไทยก็มีอยู่จำนวนมาก ส่วนด้านการศึกษา สถิติการสมัครสอบความถนัดทางภาษา PAT ประจำปี 2565[2] มีจำนวนผู้สมัคร PAT 7.4 ความถนัดทางภาษาจีนสูงที่สุด และภาษาญี่ปุ่นก็อยู่ในลำดับต้นๆ สะท้อนถึงความนิยมของภาษาจีนและญี่ปุ่นในประเทศไทย เพื่อตอบกระแสความนิยมในการเรียนภาษาจีนและญี่ปุ่นดังกล่าว รวมทั้งเป็นส่วนหนึ่งในการช่วยแก้ปัญหาขาดแคลนบุคลากรผู้สอนที่มีคุณภาพ และปัญหาด้านหลักสูตรการเรียนการสอน ที่ยังไม่สามารถสร้างผลสัมฤทธิ์ จนนำไปสู่ทักษะทางภาษาที่สามารถใช้สื่อสารได้จริง ซึ่งหน่วยงานต่างๆ ทั้งเอกชนและภาครัฐ รวมถึงโรงเรียนสายสามัญ ตั้งแต่ระดับอนุบาล ประถมศึกษา ไปจนถึงระดับชั้นมัธยมปลายในสายภาษาจีนและญี่ปุ่น ยังคงประสบปัญหาข้างต้น OKLS ในฐานะโรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น แบบเน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง ด้วยประสบการณ์สอนกว่า 24 ปี จึงเล็งเห็นโอกาสในการช่วยส่งเสริมและยกระดับการพัฒนาทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่น จัดสรรบุคลากรผู้สอนที่มีความเชี่ยวชาญ พร้อมหลักสูตรมาตรฐานคุณภาพ ขยายการรองรับสำหรับให้บริการฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่น ให้หน่วยงานต่าง ๆ รวมถึงจัดการสอนให้โรงเรียนสายสามัญ ซึ่งมีความต้องการเติบโตต่อเนื่อง โดยหลักสูตรสําหรับโรงเรียน OKLS ได้รับความไว้วางใจจากโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนสายสามัญ ทั้งสังกัดรัฐบาลและเอกชน โรงเรียนนานาชาติ โรงเรียนสองภาษา รวมถึงมหาวิทยาลัยหลายแห่ง ให้เข้าไปจัดการสอนและดูแลหลักสูตร ตั้งแต่ พ.ศ. 2543 โดยปัจจุบันใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานของกระทรวงศึกษาธิการ มีการออกแบบตําราและหลักสูตร โดยผ่านการวิจัยอย่างเหมาะสม และมีประสิทธิภาพตรงตามพัฒนาการในแต่ละช่วงวัย และสำหรับลูกค้ากลุ่มองค์กรต่างๆ OKLS มีหลักสูตรพื้นฐานเพื่ออาชีพ ทั้งหลักสูตรภาษาจีนและญี่ปุ่นมาตรฐาน ครอบคลุมทุกทักษะสำหรับใช้สอบวัดระดับได้ หลักสูตรสนทนาภาษาจีนและญี่ปุ่น เหมาะสําหรับการสื่อสารในชีวิตประจําวัน รวมทั้งหลักสูตรภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ เหมาะสําหรับใช้ในการทํางาน นอกจากนี้ ยังสามารถออกแบบหลักสูตรเฉพาะตามความต้องการขององค์กร เพื่อให้ตอบโจทย์ในการนำไปใช้ได้จริง โดยทุกหลักสูตรจะสอดแทรกเรื่องความรู้ทั่วไป วัฒนธรรม วิถีชีวิต และแนวคิดของแต่ละภาษา เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจและนำภาษาไปใช้ได้อย่างลึกซึ้ง ด้าน ดร. ศศิลิยา มนเทียรวิเชียรฉาย รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ โรงเรียนสาธิตพัฒนา ฝ่ายมัธยม กล่าวว่า “การนำภาษาที่สาม เช่น ภาษาจีน และภาษาญี่ปุ่น เข้ามาในโรงเรียนให้กับนักเรียน ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ในสายการเรียน หรือเป็นวิชาเลือกเสรี เป็นการเพิ่มโอกาสให้กับนักเรียนในอนาคต อีกทั้งการเรียนภาษานอกจากได้ทักษะในการสื่อสารแล้ว นักเรียนยังได้ประโยชน์อื่น ๆ เช่น การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา หรือการทำงาน โดยในแต่ละประเทศต่างมีวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน จึงเป็นการเปิดโอกาสการเรียนรู้และสร้างความเข้าใจในวัฒนธรรมที่แตกต่าง เพื่อยอมรับในความแตกต่างของผู้คน กระทั่งมีความเป็นพลเมืองโลก (Global citizen) ที่ตระหนักรู้ในประเด็นโลก (Global awareness) ซึ่งเป็นหนึ่งในคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียน ทางโรงเรียนได้ให้ OKLS ซึ่งเป็นที่ยอมรับว่าเป็นหนึ่งในผู้นำด้านการสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น เข้ามาจัดการเรียนการสอน ซึ่งทุกหลักสูตรของ OKLS ได้รับการรับรองโดยกระทรวงศึกษาธิการ ทำให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพ พร้อมแบบเรียนที่เหมาะสม โดยสอดแทรกเรื่องของวัฒนธรรม และกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ถ่ายทอดโดยครูผู้สอนของ OKLS ที่ล้วนมีคุณภาพ ทำให้นักเรียนมีความสุขกับการเรียน และพัฒนาทักษะไปพร้อมกัน” “ที่ผ่านมาทาง OKLS ได้จัดหลักสูตรทั้งภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ให้แก่หน่วยงานภาครัฐ รัฐวิสาหกิจ อาทิ การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย การประปานครหลวง และโครงการพัฒนานักบริหารการเปลี่ยนแปลงรุ่นใหม่ (นปร.) ของสํานักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) และบริษัทเอกชนชั้นนํามากว่า 20 ปี รวมแล้วมากกว่า 200 บริษัท โดยในปี 2565 นี้ เราตั้งเป้าเดินหน้าขยายการสอนผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์เพิ่มขึ้น พร้อมทั้งออกแบบหลักสูตรเฉพาะทางที่หลากหลาย รองรับความต้องการของทุกกลุ่มลูกค้า ทั้งยังตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าไปยังต่างจังหวัด ในหัวเมืองใหญ่ครอบคลุมทุกภาค คาดการณ์ว่าจะสามารถขยายฐานกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้นถึง 60% ในปีนี้” นายประทีปกล่าว โรงเรียน บริษัทเอกชน หน่วยงานราชการ และรัฐวิสาหกิจ ที่มีแผนอัพสกิล-รีสกิล ทักษะภาษาภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นให้นักเรียนหรือพนักงาน ให้ผู้เรียน ฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมโทร. 02-939-8944 และ 081-918-9757 หรือผู้สนใจสมัครเรียนออนไลน์ และสอบวัดระดับภาษาฟรี Line:@OKLS, Facebook, YouTube, TikTok, Instagram, Twitter : @OKLSschool หรือ www.OKLS.net EZ Webmaster Related Posts 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศ Post navigation PREVIOUS Previous post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา ร่วมเปิดงานแสดงผลงานวิจัย ยกระดับ-พัฒนาศักยภาพชุมชนอุดรธานี Startup Champions Model ลดความเหลื่อมล้ำบนฐานการใช้ภูมิปัญญาและนวัตกรรมNEXT Next post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา มอบนโยบายบริหารงานศูนย์การศึกษาจ.อุดรธานีรองศาสตราจารย์ ดร.ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เป็นประธานการมอบนโยบาย และแนวทางในการบริหารจัดการศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี ในวันพฤหัสบดีที่ 24 มีนาคม 2565 ณ ห้องประชุม ศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี โดยมี ผู้บริหาร คณาจารย์ และบุคลากรศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี เข้าร่วมฟังในครั้งนี้ . . . . . ฝ่ายประชาสัมพัน : ข่าว วรางคณา คงศีล ถ่ายภาพ www.ssru.ac.th Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais …
สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais …
ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 24, 2022 EZ Webmaster March 24, 2022 OKLS ต่อยอดขยายฐาน รีสกิล-อัพสกิลภาษากลุ่มลูกค้าองค์กร ยกระดับทักษะภาษาตั้งแต่ปฐมวัย-มัธยมสู่ระดับมืออาชีพ รับเทรนด์ตลาด จีน-ญี่ปุ่น OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ต่อยอดยุทธศาสตร์ นำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญด้านการสอนภาษาจีน–ญี่ปุ่น ที่เน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล แบบได้ผลจริง ที่สั่งสมมากว่า 24 ปี ขับเคลื่อนการรีสกิล–อัพสกิลภาคการศึกษาและภาคธุรกิจ เป็นพาร์ทเนอร์ช่วยจัดฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่บุคลากรในบริษัทเอกชนชั้นนำ และองค์กรต่างๆ รวมถึงการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่โรงเรียนอนุบาล ประถมและมัธยม ตอบเพนพอยท์ด้านการขาดหลักสูตรและครูสอนภาษาคุณภาพ ยกระดับการพัฒนาทักษะทางภาษาด้วยหลักสูตรที่ได้มาตรฐาน เหมาะสมกับแต่ละช่วงวัยและตามความต้องการของแต่ละองค์กร ตอบรับกระแสการเติบโตของธุรกิจเกี่ยวเนื่องในการใช้ภาษาจีน–ญี่ปุ่น ตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้น 60% ภายในปี 2565 นี้ นายประทีป โลจนาทร กรรมการผู้จัดการ OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ภายใต้การบริหารงานโดย บริษัท โอ เค แอล เอส จำกัด เปิดเผยว่า ทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่นยังเป็นทักษะที่ต้องการของตลาด ข้อมูลจากกระทรวงแรงงานพบว่าแรงงานเดินทางไปต่างประเทศในปี 2560[1] อันดับต้น ๆ ของเอเชีย ได้แก่ ไต้หวัน จำนวน 23,544 คน และญี่ปุ่น จำนวน 7,429 คน โดยทางกระทรวงฯ มีนโยบายเร่งฝึกสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แรงงานกลุ่มดังกล่าว นอกจากนี้ ภาคธุรกิจการค้าระหว่างประเทศจีนยังเติบโตต่อเนื่อง ในขณะที่บริษัทสัญชาติญี่ปุ่นในประเทศไทยก็มีอยู่จำนวนมาก ส่วนด้านการศึกษา สถิติการสมัครสอบความถนัดทางภาษา PAT ประจำปี 2565[2] มีจำนวนผู้สมัคร PAT 7.4 ความถนัดทางภาษาจีนสูงที่สุด และภาษาญี่ปุ่นก็อยู่ในลำดับต้นๆ สะท้อนถึงความนิยมของภาษาจีนและญี่ปุ่นในประเทศไทย เพื่อตอบกระแสความนิยมในการเรียนภาษาจีนและญี่ปุ่นดังกล่าว รวมทั้งเป็นส่วนหนึ่งในการช่วยแก้ปัญหาขาดแคลนบุคลากรผู้สอนที่มีคุณภาพ และปัญหาด้านหลักสูตรการเรียนการสอน ที่ยังไม่สามารถสร้างผลสัมฤทธิ์ จนนำไปสู่ทักษะทางภาษาที่สามารถใช้สื่อสารได้จริง ซึ่งหน่วยงานต่างๆ ทั้งเอกชนและภาครัฐ รวมถึงโรงเรียนสายสามัญ ตั้งแต่ระดับอนุบาล ประถมศึกษา ไปจนถึงระดับชั้นมัธยมปลายในสายภาษาจีนและญี่ปุ่น ยังคงประสบปัญหาข้างต้น OKLS ในฐานะโรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น แบบเน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง ด้วยประสบการณ์สอนกว่า 24 ปี จึงเล็งเห็นโอกาสในการช่วยส่งเสริมและยกระดับการพัฒนาทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่น จัดสรรบุคลากรผู้สอนที่มีความเชี่ยวชาญ พร้อมหลักสูตรมาตรฐานคุณภาพ ขยายการรองรับสำหรับให้บริการฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่น ให้หน่วยงานต่าง ๆ รวมถึงจัดการสอนให้โรงเรียนสายสามัญ ซึ่งมีความต้องการเติบโตต่อเนื่อง โดยหลักสูตรสําหรับโรงเรียน OKLS ได้รับความไว้วางใจจากโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนสายสามัญ ทั้งสังกัดรัฐบาลและเอกชน โรงเรียนนานาชาติ โรงเรียนสองภาษา รวมถึงมหาวิทยาลัยหลายแห่ง ให้เข้าไปจัดการสอนและดูแลหลักสูตร ตั้งแต่ พ.ศ. 2543 โดยปัจจุบันใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานของกระทรวงศึกษาธิการ มีการออกแบบตําราและหลักสูตร โดยผ่านการวิจัยอย่างเหมาะสม และมีประสิทธิภาพตรงตามพัฒนาการในแต่ละช่วงวัย และสำหรับลูกค้ากลุ่มองค์กรต่างๆ OKLS มีหลักสูตรพื้นฐานเพื่ออาชีพ ทั้งหลักสูตรภาษาจีนและญี่ปุ่นมาตรฐาน ครอบคลุมทุกทักษะสำหรับใช้สอบวัดระดับได้ หลักสูตรสนทนาภาษาจีนและญี่ปุ่น เหมาะสําหรับการสื่อสารในชีวิตประจําวัน รวมทั้งหลักสูตรภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ เหมาะสําหรับใช้ในการทํางาน นอกจากนี้ ยังสามารถออกแบบหลักสูตรเฉพาะตามความต้องการขององค์กร เพื่อให้ตอบโจทย์ในการนำไปใช้ได้จริง โดยทุกหลักสูตรจะสอดแทรกเรื่องความรู้ทั่วไป วัฒนธรรม วิถีชีวิต และแนวคิดของแต่ละภาษา เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจและนำภาษาไปใช้ได้อย่างลึกซึ้ง ด้าน ดร. ศศิลิยา มนเทียรวิเชียรฉาย รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ โรงเรียนสาธิตพัฒนา ฝ่ายมัธยม กล่าวว่า “การนำภาษาที่สาม เช่น ภาษาจีน และภาษาญี่ปุ่น เข้ามาในโรงเรียนให้กับนักเรียน ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ในสายการเรียน หรือเป็นวิชาเลือกเสรี เป็นการเพิ่มโอกาสให้กับนักเรียนในอนาคต อีกทั้งการเรียนภาษานอกจากได้ทักษะในการสื่อสารแล้ว นักเรียนยังได้ประโยชน์อื่น ๆ เช่น การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา หรือการทำงาน โดยในแต่ละประเทศต่างมีวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน จึงเป็นการเปิดโอกาสการเรียนรู้และสร้างความเข้าใจในวัฒนธรรมที่แตกต่าง เพื่อยอมรับในความแตกต่างของผู้คน กระทั่งมีความเป็นพลเมืองโลก (Global citizen) ที่ตระหนักรู้ในประเด็นโลก (Global awareness) ซึ่งเป็นหนึ่งในคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียน ทางโรงเรียนได้ให้ OKLS ซึ่งเป็นที่ยอมรับว่าเป็นหนึ่งในผู้นำด้านการสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น เข้ามาจัดการเรียนการสอน ซึ่งทุกหลักสูตรของ OKLS ได้รับการรับรองโดยกระทรวงศึกษาธิการ ทำให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพ พร้อมแบบเรียนที่เหมาะสม โดยสอดแทรกเรื่องของวัฒนธรรม และกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ถ่ายทอดโดยครูผู้สอนของ OKLS ที่ล้วนมีคุณภาพ ทำให้นักเรียนมีความสุขกับการเรียน และพัฒนาทักษะไปพร้อมกัน” “ที่ผ่านมาทาง OKLS ได้จัดหลักสูตรทั้งภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ให้แก่หน่วยงานภาครัฐ รัฐวิสาหกิจ อาทิ การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย การประปานครหลวง และโครงการพัฒนานักบริหารการเปลี่ยนแปลงรุ่นใหม่ (นปร.) ของสํานักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) และบริษัทเอกชนชั้นนํามากว่า 20 ปี รวมแล้วมากกว่า 200 บริษัท โดยในปี 2565 นี้ เราตั้งเป้าเดินหน้าขยายการสอนผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์เพิ่มขึ้น พร้อมทั้งออกแบบหลักสูตรเฉพาะทางที่หลากหลาย รองรับความต้องการของทุกกลุ่มลูกค้า ทั้งยังตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าไปยังต่างจังหวัด ในหัวเมืองใหญ่ครอบคลุมทุกภาค คาดการณ์ว่าจะสามารถขยายฐานกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้นถึง 60% ในปีนี้” นายประทีปกล่าว โรงเรียน บริษัทเอกชน หน่วยงานราชการ และรัฐวิสาหกิจ ที่มีแผนอัพสกิล-รีสกิล ทักษะภาษาภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นให้นักเรียนหรือพนักงาน ให้ผู้เรียน ฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมโทร. 02-939-8944 และ 081-918-9757 หรือผู้สนใจสมัครเรียนออนไลน์ และสอบวัดระดับภาษาฟรี Line:@OKLS, Facebook, YouTube, TikTok, Instagram, Twitter : @OKLSschool หรือ www.OKLS.net EZ Webmaster Related Posts 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศ Post navigation PREVIOUS Previous post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา ร่วมเปิดงานแสดงผลงานวิจัย ยกระดับ-พัฒนาศักยภาพชุมชนอุดรธานี Startup Champions Model ลดความเหลื่อมล้ำบนฐานการใช้ภูมิปัญญาและนวัตกรรมNEXT Next post: ‘ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์’ อธิการบดีมรภ.สวนสุนันทา มอบนโยบายบริหารงานศูนย์การศึกษาจ.อุดรธานีรองศาสตราจารย์ ดร.ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เป็นประธานการมอบนโยบาย และแนวทางในการบริหารจัดการศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี ในวันพฤหัสบดีที่ 24 มีนาคม 2565 ณ ห้องประชุม ศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี โดยมี ผู้บริหาร คณาจารย์ และบุคลากรศูนย์การศึกษาจังหวัดอุดรธานี เข้าร่วมฟังในครั้งนี้ . . . . . ฝ่ายประชาสัมพัน : ข่าว วรางคณา คงศีล ถ่ายภาพ www.ssru.ac.th Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search
ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย…
“คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย…
EZ Webmaster March 24, 2022 EZ Webmaster March 24, 2022 OKLS ต่อยอดขยายฐาน รีสกิล-อัพสกิลภาษากลุ่มลูกค้าองค์กร ยกระดับทักษะภาษาตั้งแต่ปฐมวัย-มัธยมสู่ระดับมืออาชีพ รับเทรนด์ตลาด จีน-ญี่ปุ่น OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ต่อยอดยุทธศาสตร์ นำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญด้านการสอนภาษาจีน–ญี่ปุ่น ที่เน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล แบบได้ผลจริง ที่สั่งสมมากว่า 24 ปี ขับเคลื่อนการรีสกิล–อัพสกิลภาคการศึกษาและภาคธุรกิจ เป็นพาร์ทเนอร์ช่วยจัดฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่บุคลากรในบริษัทเอกชนชั้นนำ และองค์กรต่างๆ รวมถึงการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แก่โรงเรียนอนุบาล ประถมและมัธยม ตอบเพนพอยท์ด้านการขาดหลักสูตรและครูสอนภาษาคุณภาพ ยกระดับการพัฒนาทักษะทางภาษาด้วยหลักสูตรที่ได้มาตรฐาน เหมาะสมกับแต่ละช่วงวัยและตามความต้องการของแต่ละองค์กร ตอบรับกระแสการเติบโตของธุรกิจเกี่ยวเนื่องในการใช้ภาษาจีน–ญี่ปุ่น ตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้น 60% ภายในปี 2565 นี้ นายประทีป โลจนาทร กรรมการผู้จัดการ OKLS โรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ภายใต้การบริหารงานโดย บริษัท โอ เค แอล เอส จำกัด เปิดเผยว่า ทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่นยังเป็นทักษะที่ต้องการของตลาด ข้อมูลจากกระทรวงแรงงานพบว่าแรงงานเดินทางไปต่างประเทศในปี 2560[1] อันดับต้น ๆ ของเอเชีย ได้แก่ ไต้หวัน จำนวน 23,544 คน และญี่ปุ่น จำนวน 7,429 คน โดยทางกระทรวงฯ มีนโยบายเร่งฝึกสอนภาษาจีนและญี่ปุ่นให้แรงงานกลุ่มดังกล่าว นอกจากนี้ ภาคธุรกิจการค้าระหว่างประเทศจีนยังเติบโตต่อเนื่อง ในขณะที่บริษัทสัญชาติญี่ปุ่นในประเทศไทยก็มีอยู่จำนวนมาก ส่วนด้านการศึกษา สถิติการสมัครสอบความถนัดทางภาษา PAT ประจำปี 2565[2] มีจำนวนผู้สมัคร PAT 7.4 ความถนัดทางภาษาจีนสูงที่สุด และภาษาญี่ปุ่นก็อยู่ในลำดับต้นๆ สะท้อนถึงความนิยมของภาษาจีนและญี่ปุ่นในประเทศไทย เพื่อตอบกระแสความนิยมในการเรียนภาษาจีนและญี่ปุ่นดังกล่าว รวมทั้งเป็นส่วนหนึ่งในการช่วยแก้ปัญหาขาดแคลนบุคลากรผู้สอนที่มีคุณภาพ และปัญหาด้านหลักสูตรการเรียนการสอน ที่ยังไม่สามารถสร้างผลสัมฤทธิ์ จนนำไปสู่ทักษะทางภาษาที่สามารถใช้สื่อสารได้จริง ซึ่งหน่วยงานต่างๆ ทั้งเอกชนและภาครัฐ รวมถึงโรงเรียนสายสามัญ ตั้งแต่ระดับอนุบาล ประถมศึกษา ไปจนถึงระดับชั้นมัธยมปลายในสายภาษาจีนและญี่ปุ่น ยังคงประสบปัญหาข้างต้น OKLS ในฐานะโรงเรียนสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น แบบเน้นให้ผู้เรียนฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง ด้วยประสบการณ์สอนกว่า 24 ปี จึงเล็งเห็นโอกาสในการช่วยส่งเสริมและยกระดับการพัฒนาทักษะภาษาจีนและญี่ปุ่น จัดสรรบุคลากรผู้สอนที่มีความเชี่ยวชาญ พร้อมหลักสูตรมาตรฐานคุณภาพ ขยายการรองรับสำหรับให้บริการฝึกอบรมภาษาจีนและญี่ปุ่น ให้หน่วยงานต่าง ๆ รวมถึงจัดการสอนให้โรงเรียนสายสามัญ ซึ่งมีความต้องการเติบโตต่อเนื่อง โดยหลักสูตรสําหรับโรงเรียน OKLS ได้รับความไว้วางใจจากโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนสายสามัญ ทั้งสังกัดรัฐบาลและเอกชน โรงเรียนนานาชาติ โรงเรียนสองภาษา รวมถึงมหาวิทยาลัยหลายแห่ง ให้เข้าไปจัดการสอนและดูแลหลักสูตร ตั้งแต่ พ.ศ. 2543 โดยปัจจุบันใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานของกระทรวงศึกษาธิการ มีการออกแบบตําราและหลักสูตร โดยผ่านการวิจัยอย่างเหมาะสม และมีประสิทธิภาพตรงตามพัฒนาการในแต่ละช่วงวัย และสำหรับลูกค้ากลุ่มองค์กรต่างๆ OKLS มีหลักสูตรพื้นฐานเพื่ออาชีพ ทั้งหลักสูตรภาษาจีนและญี่ปุ่นมาตรฐาน ครอบคลุมทุกทักษะสำหรับใช้สอบวัดระดับได้ หลักสูตรสนทนาภาษาจีนและญี่ปุ่น เหมาะสําหรับการสื่อสารในชีวิตประจําวัน รวมทั้งหลักสูตรภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ เหมาะสําหรับใช้ในการทํางาน นอกจากนี้ ยังสามารถออกแบบหลักสูตรเฉพาะตามความต้องการขององค์กร เพื่อให้ตอบโจทย์ในการนำไปใช้ได้จริง โดยทุกหลักสูตรจะสอดแทรกเรื่องความรู้ทั่วไป วัฒนธรรม วิถีชีวิต และแนวคิดของแต่ละภาษา เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจและนำภาษาไปใช้ได้อย่างลึกซึ้ง ด้าน ดร. ศศิลิยา มนเทียรวิเชียรฉาย รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ โรงเรียนสาธิตพัฒนา ฝ่ายมัธยม กล่าวว่า “การนำภาษาที่สาม เช่น ภาษาจีน และภาษาญี่ปุ่น เข้ามาในโรงเรียนให้กับนักเรียน ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ในสายการเรียน หรือเป็นวิชาเลือกเสรี เป็นการเพิ่มโอกาสให้กับนักเรียนในอนาคต อีกทั้งการเรียนภาษานอกจากได้ทักษะในการสื่อสารแล้ว นักเรียนยังได้ประโยชน์อื่น ๆ เช่น การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา หรือการทำงาน โดยในแต่ละประเทศต่างมีวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน จึงเป็นการเปิดโอกาสการเรียนรู้และสร้างความเข้าใจในวัฒนธรรมที่แตกต่าง เพื่อยอมรับในความแตกต่างของผู้คน กระทั่งมีความเป็นพลเมืองโลก (Global citizen) ที่ตระหนักรู้ในประเด็นโลก (Global awareness) ซึ่งเป็นหนึ่งในคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียน ทางโรงเรียนได้ให้ OKLS ซึ่งเป็นที่ยอมรับว่าเป็นหนึ่งในผู้นำด้านการสอนภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น เข้ามาจัดการเรียนการสอน ซึ่งทุกหลักสูตรของ OKLS ได้รับการรับรองโดยกระทรวงศึกษาธิการ ทำให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพ พร้อมแบบเรียนที่เหมาะสม โดยสอดแทรกเรื่องของวัฒนธรรม และกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ถ่ายทอดโดยครูผู้สอนของ OKLS ที่ล้วนมีคุณภาพ ทำให้นักเรียนมีความสุขกับการเรียน และพัฒนาทักษะไปพร้อมกัน” “ที่ผ่านมาทาง OKLS ได้จัดหลักสูตรทั้งภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่น ให้แก่หน่วยงานภาครัฐ รัฐวิสาหกิจ อาทิ การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย การประปานครหลวง และโครงการพัฒนานักบริหารการเปลี่ยนแปลงรุ่นใหม่ (นปร.) ของสํานักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) และบริษัทเอกชนชั้นนํามากว่า 20 ปี รวมแล้วมากกว่า 200 บริษัท โดยในปี 2565 นี้ เราตั้งเป้าเดินหน้าขยายการสอนผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์เพิ่มขึ้น พร้อมทั้งออกแบบหลักสูตรเฉพาะทางที่หลากหลาย รองรับความต้องการของทุกกลุ่มลูกค้า ทั้งยังตั้งเป้าขยายกลุ่มลูกค้าไปยังต่างจังหวัด ในหัวเมืองใหญ่ครอบคลุมทุกภาค คาดการณ์ว่าจะสามารถขยายฐานกลุ่มลูกค้าองค์กรเพิ่มขึ้นถึง 60% ในปีนี้” นายประทีปกล่าว โรงเรียน บริษัทเอกชน หน่วยงานราชการ และรัฐวิสาหกิจ ที่มีแผนอัพสกิล-รีสกิล ทักษะภาษาภาษาจีนและภาษาญี่ปุ่นให้นักเรียนหรือพนักงาน ให้ผู้เรียน ฟัง พูด อ่าน เขียน และแปล ได้ผลจริง สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมโทร. 02-939-8944 และ 081-918-9757 หรือผู้สนใจสมัครเรียนออนไลน์ และสอบวัดระดับภาษาฟรี Line:@OKLS, Facebook, YouTube, TikTok, Instagram, Twitter : @OKLSschool หรือ www.OKLS.net
วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม
มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศ