โค้งสุดท้าย DEK69 ก่อนปิดสมัคร TCAS69 รอบ 3 Admission ต้องเช็กอะไรบ้าง? EZ WebmasterMay 9, 2026 โค้งสุดท้าย DEK69 ก่อนปิดสมัคร TCAS69 รอบ 3 Admission ต้องเช็กอะไรบ้าง? เหลือเวลาอีกไม่กี่วันก่อนปิดสมัคร TCAS69 รอบ 3 Admission เช็ก Checklist สำคัญก่อนจัดอันดับ ทั้งจำนวนรับ เกณฑ์คะแนน… TCAS69 รอบ 3 Admission อัปเดตมหาวิทยาลัยเพิ่มจำนวนรับล่าสุด EZ WebmasterMay 9, 2026 TCAS69 รอบ 3 Admission อัปเดตมหาวิทยาลัยเพิ่มจำนวนรับล่าสุด รวมมหาวิทยาลัยที่เพิ่มจำนวนรับ TCAS69 รอบ 3 Admission ปี 2569 ทั้ง ธรรมศาสตร์ มน. มข. กสพท และอีกหลายสถาบัน… สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World EZ WebmasterMay 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ยกระดับความร่วมมือทางการศึกษา จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ พร้อมจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการสำหรับครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระหว่างวันที่ 7–9 พฤษภาคม 2569 ณ โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร โดยมีครูเข้าร่วมกว่า 120 คน จาก 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้และเตรียมความพร้อมผู้เรียนสู่ทักษะแห่งอนาคตในศตวรรษที่ 21 การอบรมครั้งนี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะสำคัญในโลกยุคใหม่… สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว EZ WebmasterMay 8, 2026 เมฆและฝน เป็นปรากฏการณ์ธรรมชาติใกล้ตัวที่มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในช่วงที่สภาพอากาศมีการเปลี่ยนแปลงบ่อย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ร่วมเรียนรู้ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 ของ สสวท. เรื่อง “เมฆและฝน” ในรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 2 ที่นำเสนอสาระสำคัญเกี่ยวกับการเกิดเมฆจากการควบแน่นของไอน้ำในอากาศ การจำแนกชนิดของเมฆและการเกิดฝน พร้อมอธิบายปัจจัยที่ทำให้ลมฟ้าอากาศเปลี่ยนแปลง เรียนรู้และรับชมฟรีที่ Project 14 ของ สสวท. ทุกที่ ทุกเวลา https://proj14.ipst.ac.th/m1/m1-sci-book2/sci-m1b2-014/ นักศึกษา นศ.สาขาวิชาการออกแบบแฟชั่นและสไตล์ลิ่ง สวนสุนันทา คว้ารางวัลชนะเลิศ “Young Model : รักษ์ผ้าไทย” เชิดชูภูมิปัญญาไทยสู่สากล tui sakrapeeMay 8, 2026 นายอิทธิฤทธิ์ หนูจันทร์ นักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาการออกแบบแฟชั่นและสไตล์ลิ่ง คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ประสบความสำเร็จครั้งสำคัญด้วยการคว้ารางวัลชนะเลิศการประกวดชุดผ้าไทย ในโครงการ “Young Model : รักษ์ผ้าไทย” โดยพิธีมอบรางวัลจัดขึ้นเมื่อวันพฤหัสบดีที่ 7 พฤษภาคม 2569 ณ… สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี EZ WebmasterMay 8, 2026 กรุงเทพมหานคร (7 พฤษภาคม 2569) / สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าขับเคลื่อนการพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ 30 แห่งทั่วประเทศ เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้มีความสามารถพิเศษอย่างเป็นระบบ ต่อเนื่อง และยั่งยืน ณ ห้องกิ่งกัญญา ชั้น 5 โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานในพิธี พร้อมบรรยายพิเศษเรื่อง… ม.หอการค้าไทย เปิดตัว “UTCC Tutor 2026” Unpack Your Dreams ผนึกศธ.-ภาคธุรกิจ ติวฟรี TGAT-TPAT-A-LEVEL 39 จังหวัดทั่วประเทศ EZ WebmasterMay 8, 2026 เมื่อวันที่ 8 พฤษภาคม 2569 ณ ห้อง Event Lab อาคาร 23 ชั้น 7 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย – มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (UTCC) ร่วมกับ… จีนปฏิรูปการศึกษาครั้งใหญ่ — ตัดสาขาล้าสมัย 1,428 สาขา เพิ่มสาขา AI หุ่นยนต์ พลังงาน แล้วไทยล่ะ? EZ WebmasterMay 8, 2026 จีนปฏิรูปการศึกษาครั้งใหญ่ — ตัดสาขาล้าสมัย 1,428 สาขา เพิ่มสาขา AI หุ่นยนต์ พลังงาน แล้วไทยล่ะ? “ระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของจีนที่ผ่านมาล้าหลังกว่าพัฒนาการด้านอุตสาหกรรมและเทคโนโลยีมาระยะหนึ่งแล้ว การเพิ่มสาขาวิชาใหม่ถือเป็นก้าวสำคัญในการปรับปรุงระบบ” — Chu Zhaohui, National Institute of… ทุนดีดี พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร EZ WebmasterMay 8, 2026 พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร โอกาสระดับโลกสำหรับเยาวชนและคนรุ่นใหม่ชาวไทยกลับมาอีกครั้ง! “One Future Conference 2026”… เปิดฉากแล้ว! ทุนรัฐบาลซาอุฯ ปี 2026 เปิดรับนักศึกษาไทย เรียนฟรีทุกระดับ สมัครถึง 21 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 7, 2026 เปิดฉากแล้ว! ทุนรัฐบาลซาอุฯ ปี 2026 เปิดรับนักศึกษาไทย เรียนฟรีทุกระดับ สมัครถึง 21 พ.ค. นี้ รัฐบาลซาอุดีอาระเบียประกาศเปิดรับสมัครนักศึกษาไทยเข้าศึกษาต่อภายใต้โครงการทุนการศึกษารัฐบาลซาอุฯ ประจำปี 2026 (พ.ศ.2569) ผ่านแพลตฟอร์ม “Study in Saudi”… สกสค.ยกระดับชุดใหญ่! รวมพลัง “สวนสุนันทา” มอบ 40 ทุนเรียนต่อ ป.โท 20 ทุนเรียน ป.เอก ให้ครูและบุคลากรทางการศึกษา เสริมศักยภาพสู่ผู้นำทางวิชาการ tui sakrapeeMay 7, 2026 สำนักข่าวการศึกษาไทย – สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ประกาศความร่วมมือครั้งสำคัญกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา จัดทำโครงการมอบทุนการศึกษาแบบให้เปล่ารวม 60 ทุน แบ่งเป็นระดับปริญญาโท 40 ทุน และปริญญาเอก 20 ทุน เพื่อส่งเสริมให้สมาชิก สกสค. ได้พัฒนาทักษะการบริหารจัดการและสร้างสรรค์งานวิจัยที่เป็นประโยชน์ต่อระบบสวัสดิการและสื่อการเรียนการสอนอย่างยั่งยืน ดร.พีระพันธ์… 💡 “สร้างนักวิจัย พัฒนาครู-บุคลากรการศึกษาไทย” สกสค. ร่วม มรภ.สวนสุนันทา มอบ20ทุนเรียนต่อ ป.เอก tui sakrapeeMay 6, 2026 สำนักข่าวการศึกษาไทย – สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ประกาศความร่วมมือทางวิชาการครั้งสำคัญกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดรับสมัครสมาชิก สกสค. เข้าชิงทุนการศึกษาต่อในระดับปริญญาเอก หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2569 จำนวน 20 ทุน เพื่อยกระดับทักษะการวิจัยและนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาสวัสดิการและคุณภาพชีวิตบุคลากรทางการศึกษาอย่างยั่งยืน รายละเอียดและจุดเด่นของทุนการศึกษา ทุนการศึกษาดังกล่าวเป็นความร่วมมือพิเศษระหว่าง… ครู-อาจารย์ สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World EZ WebmasterMay 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ยกระดับความร่วมมือทางการศึกษา จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ พร้อมจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการสำหรับครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระหว่างวันที่ 7–9 พฤษภาคม 2569 ณ โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร โดยมีครูเข้าร่วมกว่า 120 คน จาก 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้และเตรียมความพร้อมผู้เรียนสู่ทักษะแห่งอนาคตในศตวรรษที่ 21 การอบรมครั้งนี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะสำคัญในโลกยุคใหม่… สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี EZ WebmasterMay 8, 2026 กรุงเทพมหานคร (7 พฤษภาคม 2569) / สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าขับเคลื่อนการพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ 30 แห่งทั่วประเทศ เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้มีความสามารถพิเศษอย่างเป็นระบบ ต่อเนื่อง และยั่งยืน ณ ห้องกิ่งกัญญา ชั้น 5 โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานในพิธี พร้อมบรรยายพิเศษเรื่อง… สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว EZ WebmasterMay 8, 2026 เมฆและฝน เป็นปรากฏการณ์ธรรมชาติใกล้ตัวที่มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในช่วงที่สภาพอากาศมีการเปลี่ยนแปลงบ่อย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ร่วมเรียนรู้ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 ของ สสวท. เรื่อง “เมฆและฝน” ในรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 2 ที่นำเสนอสาระสำคัญเกี่ยวกับการเกิดเมฆจากการควบแน่นของไอน้ำในอากาศ การจำแนกชนิดของเมฆและการเกิดฝน พร้อมอธิบายปัจจัยที่ทำให้ลมฟ้าอากาศเปลี่ยนแปลง เรียนรู้และรับชมฟรีที่ Project 14 ของ สสวท. ทุกที่ ทุกเวลา https://proj14.ipst.ac.th/m1/m1-sci-book2/sci-m1b2-014/ Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI EZ WebmasterMay 7, 2026 [ซีรีย์ “กว่าจะถึงวันนี้” | EP.04] | โดย ทีม Eduzones | พฤษภาคม 2569 Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s… กิจกรรม พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร EZ WebmasterMay 8, 2026 พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร โอกาสระดับโลกสำหรับเยาวชนและคนรุ่นใหม่ชาวไทยกลับมาอีกครั้ง! “One Future Conference 2026”… MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… Search for: Search EZ Webmaster May 18, 2020 EZ Webmaster May 18, 2020 รู้เท่าทันวัคซีนไวรัส… กรณีโควิด 19 โดย ศาสตราจารย์ ดร.ธีระศักดิ์ พัชรวิภาส คณะเทคนิคการแพทย์ ม.รังสิต การระบาดของไวรัสโควิด 19 ทำให้เกิดความตื่นตระหนักที่จะหาวิธีป้องกันตัวเอง โดยเฉพาะการตั้งความหวังกับวัคซีน… เพื่อสร้างความเข้าใจและความเท่าทันทางวิชาการจึงขอนำข้อมูลความรู้ทางวิชาการด้านภูมิคุ้มกันและไวรัสวิทยามาเล่าสู่กันฟังดังนี้ การติดต่อเข้าเซลล์ของไวรัสโควิด 19 เช่นเดียวกับเชื้อไวรัสอื่นๆ ไวรัสโควิด 19 เป็นสิ่งเสมือนมีชีวิตที่ต้องอาศัยอยู่ในเซลล์เจ้าบ้าน (intracellular agent) จึงจะสามารถแบ่งตัวเพิ่มจำนวนและก่อโรค การที่ไวรัสใดๆจะเข้าไปในเซลล์เจ้าบ้านที่เหมาะสม (เซลล์เป้าหมาย) เซลล์นั้นๆ ต้องมีโมเลกุลตัวรับ (viral receptor) ที่เหมาะต่อการทำให้ไวรัสเข้าไปจับสำหรับแทรกเข้าไปในเซลล์เพื่อเพิ่มจำนวนและก่อโรค กรณีไวรัสโควิด 19 ใช้ ACE (angiotensin converting enzyme) เป็นโมเลกุลตัวรับสำหรับจับเพื่อเข้าไปในเซลล์เป้าหมายซึ่งส่วนใหญ่คือเซลล์ในระบบทางเดินหายใจ อย่างไรก็ตามไวรัสบางชนิดสามารถจับโมเลกุลตัวรับมากกว่าหนึ่งชนิด จึงยังไม่ทราบว่าไวรัสไวรัสโควิดใช้โมเลกุลตัวรับอื่นๆ ได้ด้วยหรือไม่ การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อเชื้อไวรัส ก่อนที่จะกล่าวถึงวัคซีนไวรัส… ขอสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการทำงานของระบบภูมิคุ้มกันในร่างกายพอสังเขปเป็นเบื้องต้นก่อน… ระบบภูมิคุ้มกันประกอบด้วยการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวหลายชนิด เซลล์เม็ดเลือดขาวที่มีความสามารถที่สุดในการกำจัดเซลล์ติดเชื้อไวรัสคือ cytotoxic T cell (Tc) เซลล์ที่สำคัญอย่างมากอีกชนิดคือ helper T cell (Th) ที่ทำหน้าที่เสมือนเป็นผู้จัดการในระบบภูมิคุ้มกัน นอกจากมีความเกี่ยวข้องกับการทำงานของ Tc แล้ว Th ยังมีบทบาทในการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวอีกชนิดหนึ่งคือ B cell เพื่อสร้างแอนติบอดี (antibody, Ab) สำหรับจับเชื้อไวรัสขณะที่อยู่นอกเซลล์… ที่สำคัญกว่านั้น Th ทำให้ Tc และ B cell ปรับเปลี่ยนเป็น memory cells ซึ่งมีความสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็วกว่าปกติและเป็นเหตุผลที่วัคซีนไวรัสที่มีประสิทธิภาพต้องกระตุ้นให้เกิด memory cells จึงจะทำให้เรามีภูมิคุ้มกันคอยป้องกันการติดเชื้อไวรัสได้ ปกติเมื่อเชื้อไวรัสเข้าร่างกาย (แม้ยังไม่สามารถเข้าเซลล์เป้าหมาย) จะถูกเซลล์เม็ดเลือด M (macrophage) และ D (dendritic cell) เข้าจับกิน ก่อนที่จะย่อยเป็นเปปไทด์สายสั้นๆประกอบด้วยกรดอมิโน 8-15 ตัว เพื่อไปกระตุ้น Th และ Tc ให้เตรียมพร้อมทำงาน…แต่ทว่านอกจากเปปไทด์สายสั้นๆนี้แล้ว การกระตุ้น Tc และ Th ยังต้องใช้โมเลกุล MHC (major histocompatibility complex) ร่วมด้วย… MHC….โมเลกุลปิดทองหลังพระ MHC เป็นโมเลกุลที่อยู่ในเซลล์ของเราที่มักรู้จักกันดีในวงการวิทยาศาสตร์การแพทย์ว่าเกี่ยวข้องกับการปลูกถ่ายอวัยวะแต่ภายหลังพบว่าเกี่ยวข้องกับการเกิดโรคภูมิคุ้มกันต่อตัวเอง ภูมิแพ้ และโรคเรื้อรังที่เกี่ยวข้องกับการติดเชื้อด้วย… MHC มีความจำเป็นต่อการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันด้วยการรวมตัวกับเปปไทด์สายสั้นๆที่ได้จากการย่อยอนุภาคไวรัสของเซลล์ M/D ทำให้ได้โมเลกุลเชิงซ้อนเรียกว่า pMHC (MHC-peptide complex) ซึ่งเป็นกุญแจสำคัญที่จะไปกระตุ้น Tc และ Th ให้ตื่นตัวและทำงานทางภูมิคุ้มกันได้ ประเด็นสำคัญคือ pMHC มีอย่างหลากหลายชนิดและ pMHC ของ Tc และ Th ก็เป็นคนละแบบกัน เนื่องจาก Tc และ Th รวมทั้ง B cell ในร่างกายไม่ได้มีเพียงชนิดเดียวหรือโคลนเดียว แต่มีไม่น้อยกว่าพันๆล้านโคลนและแต่ละโคลนก็มีความจำเพาะที่จะรับรู้ pMHC ชนิดเดียว ซึ่งประกอบด้วย MHC ต่างชนิด (MHC allele) ที่จับกับเปปไทด์สายต่างๆของเชื้อไวรัสที่เหมาะสมเท่านั้น ตารางที่ 1 จำนวน MHC alleles ในแต่ละชุดยีน MHC ของแต่ละกลุ่ม (ตามข้อมูลขององค์การอนามัยโลกถึงปี ค.ศ. 2018) MHC เป็นโมเลกุลที่สร้างมาจากชุดยีนที่อยู่บนโครโมโซมคู่ที่หกแบ่งเป็นสองกลุ่มเรียกว่า MHC กลุ่มหนึ่งและกลุ่มสองซึ่งมีบทบาทต่อ Tc และ Th ตามลำดับ MHC ทั้งสองกลุ่มมีตำแหน่งยีน (ที่สำคัญ) อยู่สามตำแหน่ง กลุ่มหนึ่งมีตำแหน่งยีน HLA-A, HLA-B และ HLA-C ขณะที่กลุ่มสองมีตำแหน่งยีน HLA-DP, HLA-DQ และ HLA-DR…ในแต่ละตำแหน่งยีนมีลักษณะของยีน (MHC allele) ที่หลากหลายเป็นพันๆชนิด (ดูตารางที่ 1) ขณะที่ MHC ในแต่ละกลุ่มของคนเราแต่ละคนมีเพียงสามถึงหกชนิดเท่านั้น เนื่องจากโครโมโซมของคนเราอยู่เป็นคู่ๆ (สองแท่ง) ที่ได้รับการถ่ายทอดมาจากพ่อกับแม่ท่านละหนึ่งแท่ง… ตัวอย่างเช่นหากตำแหน่งยีน HLA-A ของเรามี allele เหมือนกันทั้งสองแท่ง เราก็มี HLA-A allele เพียงชนิดเดียว (homozygous) แต่ถ้าแตกต่างกันเราก็มี HLA-A allele สองชนิด (heterozygous) ดังนั้นหากเรามี MHC allele เป็น homozygous ทุกตำแหน่งเราก็มี MHC allele เพียง 3 ชนิด แต่ถ้าเป็น heterozygous ทุกตำแหน่ง เราก็มี MHC allele หกชนิด ดังนั้นการที่เราแต่ละคนมี MHC allele ไม่เกิน 6 ชนิด จากที่มีเป็นหมื่นเป็นพันชนิด จึงทำให้เซลล์ M/D ของคนบางคนไม่สามารถสร้าง pMHC ได้ครบเพื่อกระตุ้น Tc และ Th โคลนที่เหมาะสม…ดังนั้นจึงทำให้การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อการติดเชื้อไวรัสมีความแตกต่างกันไปกันไปในแต่ละคน ดังแสดงในผังรูปที่ 1 บทเรียนจากวัคซีนไวรัสในอดีต การผลิตวัคซีนไวรัสต่างๆ ในปัจจุบันเป็นการเลือกใช้เฉพาะบางส่วนของเชื้อไวรัส (subunit vaccine) ที่เชื่อว่าสามารถกระตุ้นให้ร่างกายสร้างภูมิคุ้มกันแบบป้องกัน (protective immunity) ไวรัสชนิดนั้นๆขึ้นมาได้ แต่จากงานวิจัยที่ศึกษาพบว่าวัคซีนไวรัสชนิดต่างๆที่อยู่ในตลาด… หลายชนิดกระตุ้นภูมิคุ้มกันได้เพียง 40-60 % ของผู้ได้รับวัคซีนแม้แต่วัคซีนที่ให้ผลดีที่สุดอย่างวัคซีนไวรัสตับอักเสบบีก็ได้ผลเพียง 60-85% แล้วแต่ตัวอย่างประชากรที่ศึกษา… จากเหตุผลที่กล่าวเกี่ยวกับความหลากหลายของ MHC allele ชี้ให้เห็นว่าวัคซีนไวรัสที่ได้ผลในสัตว์ทดลองไม่จำเป็นว่าจะได้ผลในคนและวัคซีนที่ได้ผลในกลุ่มประชากรหนึ่งก็ไม่จำเป็นว่าจะได้ผลกับประชากรอีกกลุ่มหนึ่งเนื่องจาก MHC allele ที่แตกต่างกันในแต่ละคนและสัตว์แต่ละชนิด วัคซีนที่ได้ผลในอดีตที่ชัดเจนมากที่สุดคือวัคซีนฝีดาษ (Smallpox) ที่ ดร.เอ็ดเวิรด์ เจนเนอร์ ใช้ไวรัสฝีดาษวัว (Cowpox) ซึ่งยังมีชีวิตและมีองค์ประกอบอนุภาคครบสมบูรณ์มาใช้กระตุ้นเพื่อสร้างภูมิคุ้มกันจนประสบความสำเร็จ อย่างไรก็ตามการใช้ฝีดาษวัวก็ทำให้เกิดปัญหากับบางคน (ที่อาจมีโมเลกุลตัวรับไวรัสฝีดาษวัว) ทำให้มีการเปลี่ยนแนวคิดเลือกใช้ subunit vaccine แทน ทางเลือกที่อาจใช้เป็นแนวทางสายกลางในการผลิตวัคซีนไวรัสให้ได้ประสิทธิผลก็คือการใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัสให้ครบถ้วนมากที่สุด การใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัส (multiple subunit vaccine) เพื่อให้ครอบคลุมองค์ประกอบครบอนุภาคของเชื้อไวรัสอาจช่วยเพิ่มโอกาสการสร้าง pMHC ในคนเราที่มี MHC allele แตกต่างกันและอาจทำให้เกิดภูมิคุ้มกันได้ถ้วนทั่วมากกว่าได้…. ข้อเสนอ… หากต้องใช้วัคซีนโควิด 19 หากมีการนำวัคซีนไวรัสโควิด 19 มาใช้… แนวทางที่ผู้รับวัคซีนและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องควรพิจารณาและรณรงค์ก็คือบริษัทผู้ผลิตวัคซีนต้องผลิตชุดตรวจภูมิคุ้มกันขึ้นมาร่วมด้วย โดยต้องจัดเป็นโปรแกรมสำเร็จที่ให้ผู้รับวัคซีนไวรัส มีสิทธิได้รับการตรวจการสร้างภูมิคุ้มกันด้วยหลังจากได้รับวัคซีนครบในช่วงเวลาที่กำหนด หากผู้รับวัคซีนไม่สร้างภูมิคุ้มกันก็ไม่ควรต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆ (เป็นอย่างน้อยที่สุด) ทั้งนี้ นอกจากการป้องกันด้วยวัคซีนแล้ว… กรณีฟ้าทะลายโจรที่พบว่าสามารถฆ่าเชื้อไวรัสได้โดยตรง หากสามารถปรับเป็นผลิตภัณฑ์ในรูปแบบครีมแทนการใช้แอลกอฮอลซึ่งระเหยอย่างรวดเร็วก็น่าจะเป็นทางเลือกที่ควรศึกษาหากตัวยามีความเสถียรอยู่ได้นานและปลอดภัย รวมทั้งในรูปพ่นฉีดตามวัสดุต่างๆและหน้ากากก็น่าจะช่วยทำให้เรามีโอกาสกลับมาใช้ชีวิตได้ใกล้เคียงกับรูปแบบที่ควรเป็นตามวิถีชีวิตที่ควรเป็นของมนุษย์ซึ่งเป็นสัตว์สังคมมากกว่าเพียงหาทางป้องกันจากวัคซีนไวรัสที่อาจไม่ใช่คำตอบที่เรารอคอย (สำหรับทุกๆ คน) รูปที่ 1 ความสัมพันธ์ระหว่างโมเลกุล MHC กับบทบาทการทำงานชองเซลล์เม็ดเลือดขาว Tc, Th และ B cell ที่เกี่ยวข้องในผู้ที่ได้รับเชื้อไวรัส EZ Webmaster Related Posts สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI หลักสูตรของคุณเตรียมความพร้อมนักเรียนสำหรับการทำงานจริงหรือไม่? Post navigation PREVIOUS Previous post: ผลงานวิทยานิพนธ์นักศึกษาสถาปัตยกรรมศาสตร์ฯ มจธ. คว้ารางวัลชนะเลิศเวทีโลกNEXT Next post: คนสวยใจบุญ! คริส หอวัง ร่วมเป็นจิตอาสานำอาหารมาแจก “ครัวรังสิต” สู้ภัยโควิด-19 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
TCAS69 รอบ 3 Admission อัปเดตมหาวิทยาลัยเพิ่มจำนวนรับล่าสุด EZ WebmasterMay 9, 2026 TCAS69 รอบ 3 Admission อัปเดตมหาวิทยาลัยเพิ่มจำนวนรับล่าสุด รวมมหาวิทยาลัยที่เพิ่มจำนวนรับ TCAS69 รอบ 3 Admission ปี 2569 ทั้ง ธรรมศาสตร์ มน. มข. กสพท และอีกหลายสถาบัน… สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World EZ WebmasterMay 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ยกระดับความร่วมมือทางการศึกษา จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ พร้อมจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการสำหรับครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระหว่างวันที่ 7–9 พฤษภาคม 2569 ณ โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร โดยมีครูเข้าร่วมกว่า 120 คน จาก 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้และเตรียมความพร้อมผู้เรียนสู่ทักษะแห่งอนาคตในศตวรรษที่ 21 การอบรมครั้งนี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะสำคัญในโลกยุคใหม่… สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว EZ WebmasterMay 8, 2026 เมฆและฝน เป็นปรากฏการณ์ธรรมชาติใกล้ตัวที่มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในช่วงที่สภาพอากาศมีการเปลี่ยนแปลงบ่อย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ร่วมเรียนรู้ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 ของ สสวท. เรื่อง “เมฆและฝน” ในรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 2 ที่นำเสนอสาระสำคัญเกี่ยวกับการเกิดเมฆจากการควบแน่นของไอน้ำในอากาศ การจำแนกชนิดของเมฆและการเกิดฝน พร้อมอธิบายปัจจัยที่ทำให้ลมฟ้าอากาศเปลี่ยนแปลง เรียนรู้และรับชมฟรีที่ Project 14 ของ สสวท. ทุกที่ ทุกเวลา https://proj14.ipst.ac.th/m1/m1-sci-book2/sci-m1b2-014/ นักศึกษา นศ.สาขาวิชาการออกแบบแฟชั่นและสไตล์ลิ่ง สวนสุนันทา คว้ารางวัลชนะเลิศ “Young Model : รักษ์ผ้าไทย” เชิดชูภูมิปัญญาไทยสู่สากล tui sakrapeeMay 8, 2026 นายอิทธิฤทธิ์ หนูจันทร์ นักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาการออกแบบแฟชั่นและสไตล์ลิ่ง คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ประสบความสำเร็จครั้งสำคัญด้วยการคว้ารางวัลชนะเลิศการประกวดชุดผ้าไทย ในโครงการ “Young Model : รักษ์ผ้าไทย” โดยพิธีมอบรางวัลจัดขึ้นเมื่อวันพฤหัสบดีที่ 7 พฤษภาคม 2569 ณ… สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี EZ WebmasterMay 8, 2026 กรุงเทพมหานคร (7 พฤษภาคม 2569) / สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าขับเคลื่อนการพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ 30 แห่งทั่วประเทศ เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้มีความสามารถพิเศษอย่างเป็นระบบ ต่อเนื่อง และยั่งยืน ณ ห้องกิ่งกัญญา ชั้น 5 โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานในพิธี พร้อมบรรยายพิเศษเรื่อง… ม.หอการค้าไทย เปิดตัว “UTCC Tutor 2026” Unpack Your Dreams ผนึกศธ.-ภาคธุรกิจ ติวฟรี TGAT-TPAT-A-LEVEL 39 จังหวัดทั่วประเทศ EZ WebmasterMay 8, 2026 เมื่อวันที่ 8 พฤษภาคม 2569 ณ ห้อง Event Lab อาคาร 23 ชั้น 7 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย – มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (UTCC) ร่วมกับ… จีนปฏิรูปการศึกษาครั้งใหญ่ — ตัดสาขาล้าสมัย 1,428 สาขา เพิ่มสาขา AI หุ่นยนต์ พลังงาน แล้วไทยล่ะ? EZ WebmasterMay 8, 2026 จีนปฏิรูปการศึกษาครั้งใหญ่ — ตัดสาขาล้าสมัย 1,428 สาขา เพิ่มสาขา AI หุ่นยนต์ พลังงาน แล้วไทยล่ะ? “ระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของจีนที่ผ่านมาล้าหลังกว่าพัฒนาการด้านอุตสาหกรรมและเทคโนโลยีมาระยะหนึ่งแล้ว การเพิ่มสาขาวิชาใหม่ถือเป็นก้าวสำคัญในการปรับปรุงระบบ” — Chu Zhaohui, National Institute of… ทุนดีดี พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร EZ WebmasterMay 8, 2026 พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร โอกาสระดับโลกสำหรับเยาวชนและคนรุ่นใหม่ชาวไทยกลับมาอีกครั้ง! “One Future Conference 2026”… เปิดฉากแล้ว! ทุนรัฐบาลซาอุฯ ปี 2026 เปิดรับนักศึกษาไทย เรียนฟรีทุกระดับ สมัครถึง 21 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 7, 2026 เปิดฉากแล้ว! ทุนรัฐบาลซาอุฯ ปี 2026 เปิดรับนักศึกษาไทย เรียนฟรีทุกระดับ สมัครถึง 21 พ.ค. นี้ รัฐบาลซาอุดีอาระเบียประกาศเปิดรับสมัครนักศึกษาไทยเข้าศึกษาต่อภายใต้โครงการทุนการศึกษารัฐบาลซาอุฯ ประจำปี 2026 (พ.ศ.2569) ผ่านแพลตฟอร์ม “Study in Saudi”… สกสค.ยกระดับชุดใหญ่! รวมพลัง “สวนสุนันทา” มอบ 40 ทุนเรียนต่อ ป.โท 20 ทุนเรียน ป.เอก ให้ครูและบุคลากรทางการศึกษา เสริมศักยภาพสู่ผู้นำทางวิชาการ tui sakrapeeMay 7, 2026 สำนักข่าวการศึกษาไทย – สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ประกาศความร่วมมือครั้งสำคัญกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา จัดทำโครงการมอบทุนการศึกษาแบบให้เปล่ารวม 60 ทุน แบ่งเป็นระดับปริญญาโท 40 ทุน และปริญญาเอก 20 ทุน เพื่อส่งเสริมให้สมาชิก สกสค. ได้พัฒนาทักษะการบริหารจัดการและสร้างสรรค์งานวิจัยที่เป็นประโยชน์ต่อระบบสวัสดิการและสื่อการเรียนการสอนอย่างยั่งยืน ดร.พีระพันธ์… 💡 “สร้างนักวิจัย พัฒนาครู-บุคลากรการศึกษาไทย” สกสค. ร่วม มรภ.สวนสุนันทา มอบ20ทุนเรียนต่อ ป.เอก tui sakrapeeMay 6, 2026 สำนักข่าวการศึกษาไทย – สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ประกาศความร่วมมือทางวิชาการครั้งสำคัญกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดรับสมัครสมาชิก สกสค. เข้าชิงทุนการศึกษาต่อในระดับปริญญาเอก หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2569 จำนวน 20 ทุน เพื่อยกระดับทักษะการวิจัยและนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาสวัสดิการและคุณภาพชีวิตบุคลากรทางการศึกษาอย่างยั่งยืน รายละเอียดและจุดเด่นของทุนการศึกษา ทุนการศึกษาดังกล่าวเป็นความร่วมมือพิเศษระหว่าง… ครู-อาจารย์ สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World EZ WebmasterMay 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ยกระดับความร่วมมือทางการศึกษา จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ พร้อมจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการสำหรับครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระหว่างวันที่ 7–9 พฤษภาคม 2569 ณ โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร โดยมีครูเข้าร่วมกว่า 120 คน จาก 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้และเตรียมความพร้อมผู้เรียนสู่ทักษะแห่งอนาคตในศตวรรษที่ 21 การอบรมครั้งนี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะสำคัญในโลกยุคใหม่… สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี EZ WebmasterMay 8, 2026 กรุงเทพมหานคร (7 พฤษภาคม 2569) / สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าขับเคลื่อนการพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ 30 แห่งทั่วประเทศ เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้มีความสามารถพิเศษอย่างเป็นระบบ ต่อเนื่อง และยั่งยืน ณ ห้องกิ่งกัญญา ชั้น 5 โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานในพิธี พร้อมบรรยายพิเศษเรื่อง… สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว EZ WebmasterMay 8, 2026 เมฆและฝน เป็นปรากฏการณ์ธรรมชาติใกล้ตัวที่มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในช่วงที่สภาพอากาศมีการเปลี่ยนแปลงบ่อย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ร่วมเรียนรู้ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 ของ สสวท. เรื่อง “เมฆและฝน” ในรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 2 ที่นำเสนอสาระสำคัญเกี่ยวกับการเกิดเมฆจากการควบแน่นของไอน้ำในอากาศ การจำแนกชนิดของเมฆและการเกิดฝน พร้อมอธิบายปัจจัยที่ทำให้ลมฟ้าอากาศเปลี่ยนแปลง เรียนรู้และรับชมฟรีที่ Project 14 ของ สสวท. ทุกที่ ทุกเวลา https://proj14.ipst.ac.th/m1/m1-sci-book2/sci-m1b2-014/ Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI EZ WebmasterMay 7, 2026 [ซีรีย์ “กว่าจะถึงวันนี้” | EP.04] | โดย ทีม Eduzones | พฤษภาคม 2569 Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s… กิจกรรม พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร EZ WebmasterMay 8, 2026 พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร โอกาสระดับโลกสำหรับเยาวชนและคนรุ่นใหม่ชาวไทยกลับมาอีกครั้ง! “One Future Conference 2026”… MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… Search for: Search EZ Webmaster May 18, 2020 EZ Webmaster May 18, 2020 รู้เท่าทันวัคซีนไวรัส… กรณีโควิด 19 โดย ศาสตราจารย์ ดร.ธีระศักดิ์ พัชรวิภาส คณะเทคนิคการแพทย์ ม.รังสิต การระบาดของไวรัสโควิด 19 ทำให้เกิดความตื่นตระหนักที่จะหาวิธีป้องกันตัวเอง โดยเฉพาะการตั้งความหวังกับวัคซีน… เพื่อสร้างความเข้าใจและความเท่าทันทางวิชาการจึงขอนำข้อมูลความรู้ทางวิชาการด้านภูมิคุ้มกันและไวรัสวิทยามาเล่าสู่กันฟังดังนี้ การติดต่อเข้าเซลล์ของไวรัสโควิด 19 เช่นเดียวกับเชื้อไวรัสอื่นๆ ไวรัสโควิด 19 เป็นสิ่งเสมือนมีชีวิตที่ต้องอาศัยอยู่ในเซลล์เจ้าบ้าน (intracellular agent) จึงจะสามารถแบ่งตัวเพิ่มจำนวนและก่อโรค การที่ไวรัสใดๆจะเข้าไปในเซลล์เจ้าบ้านที่เหมาะสม (เซลล์เป้าหมาย) เซลล์นั้นๆ ต้องมีโมเลกุลตัวรับ (viral receptor) ที่เหมาะต่อการทำให้ไวรัสเข้าไปจับสำหรับแทรกเข้าไปในเซลล์เพื่อเพิ่มจำนวนและก่อโรค กรณีไวรัสโควิด 19 ใช้ ACE (angiotensin converting enzyme) เป็นโมเลกุลตัวรับสำหรับจับเพื่อเข้าไปในเซลล์เป้าหมายซึ่งส่วนใหญ่คือเซลล์ในระบบทางเดินหายใจ อย่างไรก็ตามไวรัสบางชนิดสามารถจับโมเลกุลตัวรับมากกว่าหนึ่งชนิด จึงยังไม่ทราบว่าไวรัสไวรัสโควิดใช้โมเลกุลตัวรับอื่นๆ ได้ด้วยหรือไม่ การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อเชื้อไวรัส ก่อนที่จะกล่าวถึงวัคซีนไวรัส… ขอสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการทำงานของระบบภูมิคุ้มกันในร่างกายพอสังเขปเป็นเบื้องต้นก่อน… ระบบภูมิคุ้มกันประกอบด้วยการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวหลายชนิด เซลล์เม็ดเลือดขาวที่มีความสามารถที่สุดในการกำจัดเซลล์ติดเชื้อไวรัสคือ cytotoxic T cell (Tc) เซลล์ที่สำคัญอย่างมากอีกชนิดคือ helper T cell (Th) ที่ทำหน้าที่เสมือนเป็นผู้จัดการในระบบภูมิคุ้มกัน นอกจากมีความเกี่ยวข้องกับการทำงานของ Tc แล้ว Th ยังมีบทบาทในการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวอีกชนิดหนึ่งคือ B cell เพื่อสร้างแอนติบอดี (antibody, Ab) สำหรับจับเชื้อไวรัสขณะที่อยู่นอกเซลล์… ที่สำคัญกว่านั้น Th ทำให้ Tc และ B cell ปรับเปลี่ยนเป็น memory cells ซึ่งมีความสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็วกว่าปกติและเป็นเหตุผลที่วัคซีนไวรัสที่มีประสิทธิภาพต้องกระตุ้นให้เกิด memory cells จึงจะทำให้เรามีภูมิคุ้มกันคอยป้องกันการติดเชื้อไวรัสได้ ปกติเมื่อเชื้อไวรัสเข้าร่างกาย (แม้ยังไม่สามารถเข้าเซลล์เป้าหมาย) จะถูกเซลล์เม็ดเลือด M (macrophage) และ D (dendritic cell) เข้าจับกิน ก่อนที่จะย่อยเป็นเปปไทด์สายสั้นๆประกอบด้วยกรดอมิโน 8-15 ตัว เพื่อไปกระตุ้น Th และ Tc ให้เตรียมพร้อมทำงาน…แต่ทว่านอกจากเปปไทด์สายสั้นๆนี้แล้ว การกระตุ้น Tc และ Th ยังต้องใช้โมเลกุล MHC (major histocompatibility complex) ร่วมด้วย… MHC….โมเลกุลปิดทองหลังพระ MHC เป็นโมเลกุลที่อยู่ในเซลล์ของเราที่มักรู้จักกันดีในวงการวิทยาศาสตร์การแพทย์ว่าเกี่ยวข้องกับการปลูกถ่ายอวัยวะแต่ภายหลังพบว่าเกี่ยวข้องกับการเกิดโรคภูมิคุ้มกันต่อตัวเอง ภูมิแพ้ และโรคเรื้อรังที่เกี่ยวข้องกับการติดเชื้อด้วย… MHC มีความจำเป็นต่อการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันด้วยการรวมตัวกับเปปไทด์สายสั้นๆที่ได้จากการย่อยอนุภาคไวรัสของเซลล์ M/D ทำให้ได้โมเลกุลเชิงซ้อนเรียกว่า pMHC (MHC-peptide complex) ซึ่งเป็นกุญแจสำคัญที่จะไปกระตุ้น Tc และ Th ให้ตื่นตัวและทำงานทางภูมิคุ้มกันได้ ประเด็นสำคัญคือ pMHC มีอย่างหลากหลายชนิดและ pMHC ของ Tc และ Th ก็เป็นคนละแบบกัน เนื่องจาก Tc และ Th รวมทั้ง B cell ในร่างกายไม่ได้มีเพียงชนิดเดียวหรือโคลนเดียว แต่มีไม่น้อยกว่าพันๆล้านโคลนและแต่ละโคลนก็มีความจำเพาะที่จะรับรู้ pMHC ชนิดเดียว ซึ่งประกอบด้วย MHC ต่างชนิด (MHC allele) ที่จับกับเปปไทด์สายต่างๆของเชื้อไวรัสที่เหมาะสมเท่านั้น ตารางที่ 1 จำนวน MHC alleles ในแต่ละชุดยีน MHC ของแต่ละกลุ่ม (ตามข้อมูลขององค์การอนามัยโลกถึงปี ค.ศ. 2018) MHC เป็นโมเลกุลที่สร้างมาจากชุดยีนที่อยู่บนโครโมโซมคู่ที่หกแบ่งเป็นสองกลุ่มเรียกว่า MHC กลุ่มหนึ่งและกลุ่มสองซึ่งมีบทบาทต่อ Tc และ Th ตามลำดับ MHC ทั้งสองกลุ่มมีตำแหน่งยีน (ที่สำคัญ) อยู่สามตำแหน่ง กลุ่มหนึ่งมีตำแหน่งยีน HLA-A, HLA-B และ HLA-C ขณะที่กลุ่มสองมีตำแหน่งยีน HLA-DP, HLA-DQ และ HLA-DR…ในแต่ละตำแหน่งยีนมีลักษณะของยีน (MHC allele) ที่หลากหลายเป็นพันๆชนิด (ดูตารางที่ 1) ขณะที่ MHC ในแต่ละกลุ่มของคนเราแต่ละคนมีเพียงสามถึงหกชนิดเท่านั้น เนื่องจากโครโมโซมของคนเราอยู่เป็นคู่ๆ (สองแท่ง) ที่ได้รับการถ่ายทอดมาจากพ่อกับแม่ท่านละหนึ่งแท่ง… ตัวอย่างเช่นหากตำแหน่งยีน HLA-A ของเรามี allele เหมือนกันทั้งสองแท่ง เราก็มี HLA-A allele เพียงชนิดเดียว (homozygous) แต่ถ้าแตกต่างกันเราก็มี HLA-A allele สองชนิด (heterozygous) ดังนั้นหากเรามี MHC allele เป็น homozygous ทุกตำแหน่งเราก็มี MHC allele เพียง 3 ชนิด แต่ถ้าเป็น heterozygous ทุกตำแหน่ง เราก็มี MHC allele หกชนิด ดังนั้นการที่เราแต่ละคนมี MHC allele ไม่เกิน 6 ชนิด จากที่มีเป็นหมื่นเป็นพันชนิด จึงทำให้เซลล์ M/D ของคนบางคนไม่สามารถสร้าง pMHC ได้ครบเพื่อกระตุ้น Tc และ Th โคลนที่เหมาะสม…ดังนั้นจึงทำให้การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อการติดเชื้อไวรัสมีความแตกต่างกันไปกันไปในแต่ละคน ดังแสดงในผังรูปที่ 1 บทเรียนจากวัคซีนไวรัสในอดีต การผลิตวัคซีนไวรัสต่างๆ ในปัจจุบันเป็นการเลือกใช้เฉพาะบางส่วนของเชื้อไวรัส (subunit vaccine) ที่เชื่อว่าสามารถกระตุ้นให้ร่างกายสร้างภูมิคุ้มกันแบบป้องกัน (protective immunity) ไวรัสชนิดนั้นๆขึ้นมาได้ แต่จากงานวิจัยที่ศึกษาพบว่าวัคซีนไวรัสชนิดต่างๆที่อยู่ในตลาด… หลายชนิดกระตุ้นภูมิคุ้มกันได้เพียง 40-60 % ของผู้ได้รับวัคซีนแม้แต่วัคซีนที่ให้ผลดีที่สุดอย่างวัคซีนไวรัสตับอักเสบบีก็ได้ผลเพียง 60-85% แล้วแต่ตัวอย่างประชากรที่ศึกษา… จากเหตุผลที่กล่าวเกี่ยวกับความหลากหลายของ MHC allele ชี้ให้เห็นว่าวัคซีนไวรัสที่ได้ผลในสัตว์ทดลองไม่จำเป็นว่าจะได้ผลในคนและวัคซีนที่ได้ผลในกลุ่มประชากรหนึ่งก็ไม่จำเป็นว่าจะได้ผลกับประชากรอีกกลุ่มหนึ่งเนื่องจาก MHC allele ที่แตกต่างกันในแต่ละคนและสัตว์แต่ละชนิด วัคซีนที่ได้ผลในอดีตที่ชัดเจนมากที่สุดคือวัคซีนฝีดาษ (Smallpox) ที่ ดร.เอ็ดเวิรด์ เจนเนอร์ ใช้ไวรัสฝีดาษวัว (Cowpox) ซึ่งยังมีชีวิตและมีองค์ประกอบอนุภาคครบสมบูรณ์มาใช้กระตุ้นเพื่อสร้างภูมิคุ้มกันจนประสบความสำเร็จ อย่างไรก็ตามการใช้ฝีดาษวัวก็ทำให้เกิดปัญหากับบางคน (ที่อาจมีโมเลกุลตัวรับไวรัสฝีดาษวัว) ทำให้มีการเปลี่ยนแนวคิดเลือกใช้ subunit vaccine แทน ทางเลือกที่อาจใช้เป็นแนวทางสายกลางในการผลิตวัคซีนไวรัสให้ได้ประสิทธิผลก็คือการใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัสให้ครบถ้วนมากที่สุด การใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัส (multiple subunit vaccine) เพื่อให้ครอบคลุมองค์ประกอบครบอนุภาคของเชื้อไวรัสอาจช่วยเพิ่มโอกาสการสร้าง pMHC ในคนเราที่มี MHC allele แตกต่างกันและอาจทำให้เกิดภูมิคุ้มกันได้ถ้วนทั่วมากกว่าได้…. ข้อเสนอ… หากต้องใช้วัคซีนโควิด 19 หากมีการนำวัคซีนไวรัสโควิด 19 มาใช้… แนวทางที่ผู้รับวัคซีนและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องควรพิจารณาและรณรงค์ก็คือบริษัทผู้ผลิตวัคซีนต้องผลิตชุดตรวจภูมิคุ้มกันขึ้นมาร่วมด้วย โดยต้องจัดเป็นโปรแกรมสำเร็จที่ให้ผู้รับวัคซีนไวรัส มีสิทธิได้รับการตรวจการสร้างภูมิคุ้มกันด้วยหลังจากได้รับวัคซีนครบในช่วงเวลาที่กำหนด หากผู้รับวัคซีนไม่สร้างภูมิคุ้มกันก็ไม่ควรต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆ (เป็นอย่างน้อยที่สุด) ทั้งนี้ นอกจากการป้องกันด้วยวัคซีนแล้ว… กรณีฟ้าทะลายโจรที่พบว่าสามารถฆ่าเชื้อไวรัสได้โดยตรง หากสามารถปรับเป็นผลิตภัณฑ์ในรูปแบบครีมแทนการใช้แอลกอฮอลซึ่งระเหยอย่างรวดเร็วก็น่าจะเป็นทางเลือกที่ควรศึกษาหากตัวยามีความเสถียรอยู่ได้นานและปลอดภัย รวมทั้งในรูปพ่นฉีดตามวัสดุต่างๆและหน้ากากก็น่าจะช่วยทำให้เรามีโอกาสกลับมาใช้ชีวิตได้ใกล้เคียงกับรูปแบบที่ควรเป็นตามวิถีชีวิตที่ควรเป็นของมนุษย์ซึ่งเป็นสัตว์สังคมมากกว่าเพียงหาทางป้องกันจากวัคซีนไวรัสที่อาจไม่ใช่คำตอบที่เรารอคอย (สำหรับทุกๆ คน) รูปที่ 1 ความสัมพันธ์ระหว่างโมเลกุล MHC กับบทบาทการทำงานชองเซลล์เม็ดเลือดขาว Tc, Th และ B cell ที่เกี่ยวข้องในผู้ที่ได้รับเชื้อไวรัส EZ Webmaster Related Posts สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI หลักสูตรของคุณเตรียมความพร้อมนักเรียนสำหรับการทำงานจริงหรือไม่? Post navigation PREVIOUS Previous post: ผลงานวิทยานิพนธ์นักศึกษาสถาปัตยกรรมศาสตร์ฯ มจธ. คว้ารางวัลชนะเลิศเวทีโลกNEXT Next post: คนสวยใจบุญ! คริส หอวัง ร่วมเป็นจิตอาสานำอาหารมาแจก “ครัวรังสิต” สู้ภัยโควิด-19 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World EZ WebmasterMay 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ยกระดับความร่วมมือทางการศึกษา จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ พร้อมจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการสำหรับครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระหว่างวันที่ 7–9 พฤษภาคม 2569 ณ โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร โดยมีครูเข้าร่วมกว่า 120 คน จาก 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้และเตรียมความพร้อมผู้เรียนสู่ทักษะแห่งอนาคตในศตวรรษที่ 21 การอบรมครั้งนี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะสำคัญในโลกยุคใหม่… สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว EZ WebmasterMay 8, 2026 เมฆและฝน เป็นปรากฏการณ์ธรรมชาติใกล้ตัวที่มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในช่วงที่สภาพอากาศมีการเปลี่ยนแปลงบ่อย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ร่วมเรียนรู้ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 ของ สสวท. เรื่อง “เมฆและฝน” ในรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 2 ที่นำเสนอสาระสำคัญเกี่ยวกับการเกิดเมฆจากการควบแน่นของไอน้ำในอากาศ การจำแนกชนิดของเมฆและการเกิดฝน พร้อมอธิบายปัจจัยที่ทำให้ลมฟ้าอากาศเปลี่ยนแปลง เรียนรู้และรับชมฟรีที่ Project 14 ของ สสวท. ทุกที่ ทุกเวลา https://proj14.ipst.ac.th/m1/m1-sci-book2/sci-m1b2-014/
สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว EZ WebmasterMay 8, 2026 เมฆและฝน เป็นปรากฏการณ์ธรรมชาติใกล้ตัวที่มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในช่วงที่สภาพอากาศมีการเปลี่ยนแปลงบ่อย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ร่วมเรียนรู้ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 ของ สสวท. เรื่อง “เมฆและฝน” ในรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 2 ที่นำเสนอสาระสำคัญเกี่ยวกับการเกิดเมฆจากการควบแน่นของไอน้ำในอากาศ การจำแนกชนิดของเมฆและการเกิดฝน พร้อมอธิบายปัจจัยที่ทำให้ลมฟ้าอากาศเปลี่ยนแปลง เรียนรู้และรับชมฟรีที่ Project 14 ของ สสวท. ทุกที่ ทุกเวลา https://proj14.ipst.ac.th/m1/m1-sci-book2/sci-m1b2-014/
นศ.สาขาวิชาการออกแบบแฟชั่นและสไตล์ลิ่ง สวนสุนันทา คว้ารางวัลชนะเลิศ “Young Model : รักษ์ผ้าไทย” เชิดชูภูมิปัญญาไทยสู่สากล tui sakrapeeMay 8, 2026 นายอิทธิฤทธิ์ หนูจันทร์ นักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาการออกแบบแฟชั่นและสไตล์ลิ่ง คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ประสบความสำเร็จครั้งสำคัญด้วยการคว้ารางวัลชนะเลิศการประกวดชุดผ้าไทย ในโครงการ “Young Model : รักษ์ผ้าไทย” โดยพิธีมอบรางวัลจัดขึ้นเมื่อวันพฤหัสบดีที่ 7 พฤษภาคม 2569 ณ… สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี EZ WebmasterMay 8, 2026 กรุงเทพมหานคร (7 พฤษภาคม 2569) / สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าขับเคลื่อนการพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ 30 แห่งทั่วประเทศ เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้มีความสามารถพิเศษอย่างเป็นระบบ ต่อเนื่อง และยั่งยืน ณ ห้องกิ่งกัญญา ชั้น 5 โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานในพิธี พร้อมบรรยายพิเศษเรื่อง… ม.หอการค้าไทย เปิดตัว “UTCC Tutor 2026” Unpack Your Dreams ผนึกศธ.-ภาคธุรกิจ ติวฟรี TGAT-TPAT-A-LEVEL 39 จังหวัดทั่วประเทศ EZ WebmasterMay 8, 2026 เมื่อวันที่ 8 พฤษภาคม 2569 ณ ห้อง Event Lab อาคาร 23 ชั้น 7 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย – มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (UTCC) ร่วมกับ… จีนปฏิรูปการศึกษาครั้งใหญ่ — ตัดสาขาล้าสมัย 1,428 สาขา เพิ่มสาขา AI หุ่นยนต์ พลังงาน แล้วไทยล่ะ? EZ WebmasterMay 8, 2026 จีนปฏิรูปการศึกษาครั้งใหญ่ — ตัดสาขาล้าสมัย 1,428 สาขา เพิ่มสาขา AI หุ่นยนต์ พลังงาน แล้วไทยล่ะ? “ระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของจีนที่ผ่านมาล้าหลังกว่าพัฒนาการด้านอุตสาหกรรมและเทคโนโลยีมาระยะหนึ่งแล้ว การเพิ่มสาขาวิชาใหม่ถือเป็นก้าวสำคัญในการปรับปรุงระบบ” — Chu Zhaohui, National Institute of… ทุนดีดี พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร EZ WebmasterMay 8, 2026 พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร โอกาสระดับโลกสำหรับเยาวชนและคนรุ่นใหม่ชาวไทยกลับมาอีกครั้ง! “One Future Conference 2026”… เปิดฉากแล้ว! ทุนรัฐบาลซาอุฯ ปี 2026 เปิดรับนักศึกษาไทย เรียนฟรีทุกระดับ สมัครถึง 21 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 7, 2026 เปิดฉากแล้ว! ทุนรัฐบาลซาอุฯ ปี 2026 เปิดรับนักศึกษาไทย เรียนฟรีทุกระดับ สมัครถึง 21 พ.ค. นี้ รัฐบาลซาอุดีอาระเบียประกาศเปิดรับสมัครนักศึกษาไทยเข้าศึกษาต่อภายใต้โครงการทุนการศึกษารัฐบาลซาอุฯ ประจำปี 2026 (พ.ศ.2569) ผ่านแพลตฟอร์ม “Study in Saudi”… สกสค.ยกระดับชุดใหญ่! รวมพลัง “สวนสุนันทา” มอบ 40 ทุนเรียนต่อ ป.โท 20 ทุนเรียน ป.เอก ให้ครูและบุคลากรทางการศึกษา เสริมศักยภาพสู่ผู้นำทางวิชาการ tui sakrapeeMay 7, 2026 สำนักข่าวการศึกษาไทย – สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ประกาศความร่วมมือครั้งสำคัญกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา จัดทำโครงการมอบทุนการศึกษาแบบให้เปล่ารวม 60 ทุน แบ่งเป็นระดับปริญญาโท 40 ทุน และปริญญาเอก 20 ทุน เพื่อส่งเสริมให้สมาชิก สกสค. ได้พัฒนาทักษะการบริหารจัดการและสร้างสรรค์งานวิจัยที่เป็นประโยชน์ต่อระบบสวัสดิการและสื่อการเรียนการสอนอย่างยั่งยืน ดร.พีระพันธ์… 💡 “สร้างนักวิจัย พัฒนาครู-บุคลากรการศึกษาไทย” สกสค. ร่วม มรภ.สวนสุนันทา มอบ20ทุนเรียนต่อ ป.เอก tui sakrapeeMay 6, 2026 สำนักข่าวการศึกษาไทย – สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ประกาศความร่วมมือทางวิชาการครั้งสำคัญกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดรับสมัครสมาชิก สกสค. เข้าชิงทุนการศึกษาต่อในระดับปริญญาเอก หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2569 จำนวน 20 ทุน เพื่อยกระดับทักษะการวิจัยและนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาสวัสดิการและคุณภาพชีวิตบุคลากรทางการศึกษาอย่างยั่งยืน รายละเอียดและจุดเด่นของทุนการศึกษา ทุนการศึกษาดังกล่าวเป็นความร่วมมือพิเศษระหว่าง… ครู-อาจารย์ สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World EZ WebmasterMay 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ยกระดับความร่วมมือทางการศึกษา จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ พร้อมจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการสำหรับครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระหว่างวันที่ 7–9 พฤษภาคม 2569 ณ โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร โดยมีครูเข้าร่วมกว่า 120 คน จาก 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้และเตรียมความพร้อมผู้เรียนสู่ทักษะแห่งอนาคตในศตวรรษที่ 21 การอบรมครั้งนี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะสำคัญในโลกยุคใหม่… สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี EZ WebmasterMay 8, 2026 กรุงเทพมหานคร (7 พฤษภาคม 2569) / สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าขับเคลื่อนการพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ 30 แห่งทั่วประเทศ เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้มีความสามารถพิเศษอย่างเป็นระบบ ต่อเนื่อง และยั่งยืน ณ ห้องกิ่งกัญญา ชั้น 5 โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานในพิธี พร้อมบรรยายพิเศษเรื่อง… สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว EZ WebmasterMay 8, 2026 เมฆและฝน เป็นปรากฏการณ์ธรรมชาติใกล้ตัวที่มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในช่วงที่สภาพอากาศมีการเปลี่ยนแปลงบ่อย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ร่วมเรียนรู้ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 ของ สสวท. เรื่อง “เมฆและฝน” ในรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 2 ที่นำเสนอสาระสำคัญเกี่ยวกับการเกิดเมฆจากการควบแน่นของไอน้ำในอากาศ การจำแนกชนิดของเมฆและการเกิดฝน พร้อมอธิบายปัจจัยที่ทำให้ลมฟ้าอากาศเปลี่ยนแปลง เรียนรู้และรับชมฟรีที่ Project 14 ของ สสวท. ทุกที่ ทุกเวลา https://proj14.ipst.ac.th/m1/m1-sci-book2/sci-m1b2-014/ Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI EZ WebmasterMay 7, 2026 [ซีรีย์ “กว่าจะถึงวันนี้” | EP.04] | โดย ทีม Eduzones | พฤษภาคม 2569 Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s… กิจกรรม พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร EZ WebmasterMay 8, 2026 พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร โอกาสระดับโลกสำหรับเยาวชนและคนรุ่นใหม่ชาวไทยกลับมาอีกครั้ง! “One Future Conference 2026”… MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… Search for: Search EZ Webmaster May 18, 2020 EZ Webmaster May 18, 2020 รู้เท่าทันวัคซีนไวรัส… กรณีโควิด 19 โดย ศาสตราจารย์ ดร.ธีระศักดิ์ พัชรวิภาส คณะเทคนิคการแพทย์ ม.รังสิต การระบาดของไวรัสโควิด 19 ทำให้เกิดความตื่นตระหนักที่จะหาวิธีป้องกันตัวเอง โดยเฉพาะการตั้งความหวังกับวัคซีน… เพื่อสร้างความเข้าใจและความเท่าทันทางวิชาการจึงขอนำข้อมูลความรู้ทางวิชาการด้านภูมิคุ้มกันและไวรัสวิทยามาเล่าสู่กันฟังดังนี้ การติดต่อเข้าเซลล์ของไวรัสโควิด 19 เช่นเดียวกับเชื้อไวรัสอื่นๆ ไวรัสโควิด 19 เป็นสิ่งเสมือนมีชีวิตที่ต้องอาศัยอยู่ในเซลล์เจ้าบ้าน (intracellular agent) จึงจะสามารถแบ่งตัวเพิ่มจำนวนและก่อโรค การที่ไวรัสใดๆจะเข้าไปในเซลล์เจ้าบ้านที่เหมาะสม (เซลล์เป้าหมาย) เซลล์นั้นๆ ต้องมีโมเลกุลตัวรับ (viral receptor) ที่เหมาะต่อการทำให้ไวรัสเข้าไปจับสำหรับแทรกเข้าไปในเซลล์เพื่อเพิ่มจำนวนและก่อโรค กรณีไวรัสโควิด 19 ใช้ ACE (angiotensin converting enzyme) เป็นโมเลกุลตัวรับสำหรับจับเพื่อเข้าไปในเซลล์เป้าหมายซึ่งส่วนใหญ่คือเซลล์ในระบบทางเดินหายใจ อย่างไรก็ตามไวรัสบางชนิดสามารถจับโมเลกุลตัวรับมากกว่าหนึ่งชนิด จึงยังไม่ทราบว่าไวรัสไวรัสโควิดใช้โมเลกุลตัวรับอื่นๆ ได้ด้วยหรือไม่ การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อเชื้อไวรัส ก่อนที่จะกล่าวถึงวัคซีนไวรัส… ขอสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการทำงานของระบบภูมิคุ้มกันในร่างกายพอสังเขปเป็นเบื้องต้นก่อน… ระบบภูมิคุ้มกันประกอบด้วยการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวหลายชนิด เซลล์เม็ดเลือดขาวที่มีความสามารถที่สุดในการกำจัดเซลล์ติดเชื้อไวรัสคือ cytotoxic T cell (Tc) เซลล์ที่สำคัญอย่างมากอีกชนิดคือ helper T cell (Th) ที่ทำหน้าที่เสมือนเป็นผู้จัดการในระบบภูมิคุ้มกัน นอกจากมีความเกี่ยวข้องกับการทำงานของ Tc แล้ว Th ยังมีบทบาทในการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวอีกชนิดหนึ่งคือ B cell เพื่อสร้างแอนติบอดี (antibody, Ab) สำหรับจับเชื้อไวรัสขณะที่อยู่นอกเซลล์… ที่สำคัญกว่านั้น Th ทำให้ Tc และ B cell ปรับเปลี่ยนเป็น memory cells ซึ่งมีความสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็วกว่าปกติและเป็นเหตุผลที่วัคซีนไวรัสที่มีประสิทธิภาพต้องกระตุ้นให้เกิด memory cells จึงจะทำให้เรามีภูมิคุ้มกันคอยป้องกันการติดเชื้อไวรัสได้ ปกติเมื่อเชื้อไวรัสเข้าร่างกาย (แม้ยังไม่สามารถเข้าเซลล์เป้าหมาย) จะถูกเซลล์เม็ดเลือด M (macrophage) และ D (dendritic cell) เข้าจับกิน ก่อนที่จะย่อยเป็นเปปไทด์สายสั้นๆประกอบด้วยกรดอมิโน 8-15 ตัว เพื่อไปกระตุ้น Th และ Tc ให้เตรียมพร้อมทำงาน…แต่ทว่านอกจากเปปไทด์สายสั้นๆนี้แล้ว การกระตุ้น Tc และ Th ยังต้องใช้โมเลกุล MHC (major histocompatibility complex) ร่วมด้วย… MHC….โมเลกุลปิดทองหลังพระ MHC เป็นโมเลกุลที่อยู่ในเซลล์ของเราที่มักรู้จักกันดีในวงการวิทยาศาสตร์การแพทย์ว่าเกี่ยวข้องกับการปลูกถ่ายอวัยวะแต่ภายหลังพบว่าเกี่ยวข้องกับการเกิดโรคภูมิคุ้มกันต่อตัวเอง ภูมิแพ้ และโรคเรื้อรังที่เกี่ยวข้องกับการติดเชื้อด้วย… MHC มีความจำเป็นต่อการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันด้วยการรวมตัวกับเปปไทด์สายสั้นๆที่ได้จากการย่อยอนุภาคไวรัสของเซลล์ M/D ทำให้ได้โมเลกุลเชิงซ้อนเรียกว่า pMHC (MHC-peptide complex) ซึ่งเป็นกุญแจสำคัญที่จะไปกระตุ้น Tc และ Th ให้ตื่นตัวและทำงานทางภูมิคุ้มกันได้ ประเด็นสำคัญคือ pMHC มีอย่างหลากหลายชนิดและ pMHC ของ Tc และ Th ก็เป็นคนละแบบกัน เนื่องจาก Tc และ Th รวมทั้ง B cell ในร่างกายไม่ได้มีเพียงชนิดเดียวหรือโคลนเดียว แต่มีไม่น้อยกว่าพันๆล้านโคลนและแต่ละโคลนก็มีความจำเพาะที่จะรับรู้ pMHC ชนิดเดียว ซึ่งประกอบด้วย MHC ต่างชนิด (MHC allele) ที่จับกับเปปไทด์สายต่างๆของเชื้อไวรัสที่เหมาะสมเท่านั้น ตารางที่ 1 จำนวน MHC alleles ในแต่ละชุดยีน MHC ของแต่ละกลุ่ม (ตามข้อมูลขององค์การอนามัยโลกถึงปี ค.ศ. 2018) MHC เป็นโมเลกุลที่สร้างมาจากชุดยีนที่อยู่บนโครโมโซมคู่ที่หกแบ่งเป็นสองกลุ่มเรียกว่า MHC กลุ่มหนึ่งและกลุ่มสองซึ่งมีบทบาทต่อ Tc และ Th ตามลำดับ MHC ทั้งสองกลุ่มมีตำแหน่งยีน (ที่สำคัญ) อยู่สามตำแหน่ง กลุ่มหนึ่งมีตำแหน่งยีน HLA-A, HLA-B และ HLA-C ขณะที่กลุ่มสองมีตำแหน่งยีน HLA-DP, HLA-DQ และ HLA-DR…ในแต่ละตำแหน่งยีนมีลักษณะของยีน (MHC allele) ที่หลากหลายเป็นพันๆชนิด (ดูตารางที่ 1) ขณะที่ MHC ในแต่ละกลุ่มของคนเราแต่ละคนมีเพียงสามถึงหกชนิดเท่านั้น เนื่องจากโครโมโซมของคนเราอยู่เป็นคู่ๆ (สองแท่ง) ที่ได้รับการถ่ายทอดมาจากพ่อกับแม่ท่านละหนึ่งแท่ง… ตัวอย่างเช่นหากตำแหน่งยีน HLA-A ของเรามี allele เหมือนกันทั้งสองแท่ง เราก็มี HLA-A allele เพียงชนิดเดียว (homozygous) แต่ถ้าแตกต่างกันเราก็มี HLA-A allele สองชนิด (heterozygous) ดังนั้นหากเรามี MHC allele เป็น homozygous ทุกตำแหน่งเราก็มี MHC allele เพียง 3 ชนิด แต่ถ้าเป็น heterozygous ทุกตำแหน่ง เราก็มี MHC allele หกชนิด ดังนั้นการที่เราแต่ละคนมี MHC allele ไม่เกิน 6 ชนิด จากที่มีเป็นหมื่นเป็นพันชนิด จึงทำให้เซลล์ M/D ของคนบางคนไม่สามารถสร้าง pMHC ได้ครบเพื่อกระตุ้น Tc และ Th โคลนที่เหมาะสม…ดังนั้นจึงทำให้การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อการติดเชื้อไวรัสมีความแตกต่างกันไปกันไปในแต่ละคน ดังแสดงในผังรูปที่ 1 บทเรียนจากวัคซีนไวรัสในอดีต การผลิตวัคซีนไวรัสต่างๆ ในปัจจุบันเป็นการเลือกใช้เฉพาะบางส่วนของเชื้อไวรัส (subunit vaccine) ที่เชื่อว่าสามารถกระตุ้นให้ร่างกายสร้างภูมิคุ้มกันแบบป้องกัน (protective immunity) ไวรัสชนิดนั้นๆขึ้นมาได้ แต่จากงานวิจัยที่ศึกษาพบว่าวัคซีนไวรัสชนิดต่างๆที่อยู่ในตลาด… หลายชนิดกระตุ้นภูมิคุ้มกันได้เพียง 40-60 % ของผู้ได้รับวัคซีนแม้แต่วัคซีนที่ให้ผลดีที่สุดอย่างวัคซีนไวรัสตับอักเสบบีก็ได้ผลเพียง 60-85% แล้วแต่ตัวอย่างประชากรที่ศึกษา… จากเหตุผลที่กล่าวเกี่ยวกับความหลากหลายของ MHC allele ชี้ให้เห็นว่าวัคซีนไวรัสที่ได้ผลในสัตว์ทดลองไม่จำเป็นว่าจะได้ผลในคนและวัคซีนที่ได้ผลในกลุ่มประชากรหนึ่งก็ไม่จำเป็นว่าจะได้ผลกับประชากรอีกกลุ่มหนึ่งเนื่องจาก MHC allele ที่แตกต่างกันในแต่ละคนและสัตว์แต่ละชนิด วัคซีนที่ได้ผลในอดีตที่ชัดเจนมากที่สุดคือวัคซีนฝีดาษ (Smallpox) ที่ ดร.เอ็ดเวิรด์ เจนเนอร์ ใช้ไวรัสฝีดาษวัว (Cowpox) ซึ่งยังมีชีวิตและมีองค์ประกอบอนุภาคครบสมบูรณ์มาใช้กระตุ้นเพื่อสร้างภูมิคุ้มกันจนประสบความสำเร็จ อย่างไรก็ตามการใช้ฝีดาษวัวก็ทำให้เกิดปัญหากับบางคน (ที่อาจมีโมเลกุลตัวรับไวรัสฝีดาษวัว) ทำให้มีการเปลี่ยนแนวคิดเลือกใช้ subunit vaccine แทน ทางเลือกที่อาจใช้เป็นแนวทางสายกลางในการผลิตวัคซีนไวรัสให้ได้ประสิทธิผลก็คือการใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัสให้ครบถ้วนมากที่สุด การใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัส (multiple subunit vaccine) เพื่อให้ครอบคลุมองค์ประกอบครบอนุภาคของเชื้อไวรัสอาจช่วยเพิ่มโอกาสการสร้าง pMHC ในคนเราที่มี MHC allele แตกต่างกันและอาจทำให้เกิดภูมิคุ้มกันได้ถ้วนทั่วมากกว่าได้…. ข้อเสนอ… หากต้องใช้วัคซีนโควิด 19 หากมีการนำวัคซีนไวรัสโควิด 19 มาใช้… แนวทางที่ผู้รับวัคซีนและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องควรพิจารณาและรณรงค์ก็คือบริษัทผู้ผลิตวัคซีนต้องผลิตชุดตรวจภูมิคุ้มกันขึ้นมาร่วมด้วย โดยต้องจัดเป็นโปรแกรมสำเร็จที่ให้ผู้รับวัคซีนไวรัส มีสิทธิได้รับการตรวจการสร้างภูมิคุ้มกันด้วยหลังจากได้รับวัคซีนครบในช่วงเวลาที่กำหนด หากผู้รับวัคซีนไม่สร้างภูมิคุ้มกันก็ไม่ควรต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆ (เป็นอย่างน้อยที่สุด) ทั้งนี้ นอกจากการป้องกันด้วยวัคซีนแล้ว… กรณีฟ้าทะลายโจรที่พบว่าสามารถฆ่าเชื้อไวรัสได้โดยตรง หากสามารถปรับเป็นผลิตภัณฑ์ในรูปแบบครีมแทนการใช้แอลกอฮอลซึ่งระเหยอย่างรวดเร็วก็น่าจะเป็นทางเลือกที่ควรศึกษาหากตัวยามีความเสถียรอยู่ได้นานและปลอดภัย รวมทั้งในรูปพ่นฉีดตามวัสดุต่างๆและหน้ากากก็น่าจะช่วยทำให้เรามีโอกาสกลับมาใช้ชีวิตได้ใกล้เคียงกับรูปแบบที่ควรเป็นตามวิถีชีวิตที่ควรเป็นของมนุษย์ซึ่งเป็นสัตว์สังคมมากกว่าเพียงหาทางป้องกันจากวัคซีนไวรัสที่อาจไม่ใช่คำตอบที่เรารอคอย (สำหรับทุกๆ คน) รูปที่ 1 ความสัมพันธ์ระหว่างโมเลกุล MHC กับบทบาทการทำงานชองเซลล์เม็ดเลือดขาว Tc, Th และ B cell ที่เกี่ยวข้องในผู้ที่ได้รับเชื้อไวรัส EZ Webmaster Related Posts สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI หลักสูตรของคุณเตรียมความพร้อมนักเรียนสำหรับการทำงานจริงหรือไม่? Post navigation PREVIOUS Previous post: ผลงานวิทยานิพนธ์นักศึกษาสถาปัตยกรรมศาสตร์ฯ มจธ. คว้ารางวัลชนะเลิศเวทีโลกNEXT Next post: คนสวยใจบุญ! คริส หอวัง ร่วมเป็นจิตอาสานำอาหารมาแจก “ครัวรังสิต” สู้ภัยโควิด-19 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี EZ WebmasterMay 8, 2026 กรุงเทพมหานคร (7 พฤษภาคม 2569) / สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าขับเคลื่อนการพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ 30 แห่งทั่วประเทศ เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้มีความสามารถพิเศษอย่างเป็นระบบ ต่อเนื่อง และยั่งยืน ณ ห้องกิ่งกัญญา ชั้น 5 โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานในพิธี พร้อมบรรยายพิเศษเรื่อง… ม.หอการค้าไทย เปิดตัว “UTCC Tutor 2026” Unpack Your Dreams ผนึกศธ.-ภาคธุรกิจ ติวฟรี TGAT-TPAT-A-LEVEL 39 จังหวัดทั่วประเทศ EZ WebmasterMay 8, 2026 เมื่อวันที่ 8 พฤษภาคม 2569 ณ ห้อง Event Lab อาคาร 23 ชั้น 7 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย – มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (UTCC) ร่วมกับ… จีนปฏิรูปการศึกษาครั้งใหญ่ — ตัดสาขาล้าสมัย 1,428 สาขา เพิ่มสาขา AI หุ่นยนต์ พลังงาน แล้วไทยล่ะ? EZ WebmasterMay 8, 2026 จีนปฏิรูปการศึกษาครั้งใหญ่ — ตัดสาขาล้าสมัย 1,428 สาขา เพิ่มสาขา AI หุ่นยนต์ พลังงาน แล้วไทยล่ะ? “ระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของจีนที่ผ่านมาล้าหลังกว่าพัฒนาการด้านอุตสาหกรรมและเทคโนโลยีมาระยะหนึ่งแล้ว การเพิ่มสาขาวิชาใหม่ถือเป็นก้าวสำคัญในการปรับปรุงระบบ” — Chu Zhaohui, National Institute of… ทุนดีดี พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร EZ WebmasterMay 8, 2026 พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร โอกาสระดับโลกสำหรับเยาวชนและคนรุ่นใหม่ชาวไทยกลับมาอีกครั้ง! “One Future Conference 2026”… เปิดฉากแล้ว! ทุนรัฐบาลซาอุฯ ปี 2026 เปิดรับนักศึกษาไทย เรียนฟรีทุกระดับ สมัครถึง 21 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 7, 2026 เปิดฉากแล้ว! ทุนรัฐบาลซาอุฯ ปี 2026 เปิดรับนักศึกษาไทย เรียนฟรีทุกระดับ สมัครถึง 21 พ.ค. นี้ รัฐบาลซาอุดีอาระเบียประกาศเปิดรับสมัครนักศึกษาไทยเข้าศึกษาต่อภายใต้โครงการทุนการศึกษารัฐบาลซาอุฯ ประจำปี 2026 (พ.ศ.2569) ผ่านแพลตฟอร์ม “Study in Saudi”… สกสค.ยกระดับชุดใหญ่! รวมพลัง “สวนสุนันทา” มอบ 40 ทุนเรียนต่อ ป.โท 20 ทุนเรียน ป.เอก ให้ครูและบุคลากรทางการศึกษา เสริมศักยภาพสู่ผู้นำทางวิชาการ tui sakrapeeMay 7, 2026 สำนักข่าวการศึกษาไทย – สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ประกาศความร่วมมือครั้งสำคัญกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา จัดทำโครงการมอบทุนการศึกษาแบบให้เปล่ารวม 60 ทุน แบ่งเป็นระดับปริญญาโท 40 ทุน และปริญญาเอก 20 ทุน เพื่อส่งเสริมให้สมาชิก สกสค. ได้พัฒนาทักษะการบริหารจัดการและสร้างสรรค์งานวิจัยที่เป็นประโยชน์ต่อระบบสวัสดิการและสื่อการเรียนการสอนอย่างยั่งยืน ดร.พีระพันธ์… 💡 “สร้างนักวิจัย พัฒนาครู-บุคลากรการศึกษาไทย” สกสค. ร่วม มรภ.สวนสุนันทา มอบ20ทุนเรียนต่อ ป.เอก tui sakrapeeMay 6, 2026 สำนักข่าวการศึกษาไทย – สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ประกาศความร่วมมือทางวิชาการครั้งสำคัญกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดรับสมัครสมาชิก สกสค. เข้าชิงทุนการศึกษาต่อในระดับปริญญาเอก หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2569 จำนวน 20 ทุน เพื่อยกระดับทักษะการวิจัยและนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาสวัสดิการและคุณภาพชีวิตบุคลากรทางการศึกษาอย่างยั่งยืน รายละเอียดและจุดเด่นของทุนการศึกษา ทุนการศึกษาดังกล่าวเป็นความร่วมมือพิเศษระหว่าง… ครู-อาจารย์ สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World EZ WebmasterMay 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ยกระดับความร่วมมือทางการศึกษา จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ พร้อมจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการสำหรับครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระหว่างวันที่ 7–9 พฤษภาคม 2569 ณ โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร โดยมีครูเข้าร่วมกว่า 120 คน จาก 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้และเตรียมความพร้อมผู้เรียนสู่ทักษะแห่งอนาคตในศตวรรษที่ 21 การอบรมครั้งนี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะสำคัญในโลกยุคใหม่… สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี EZ WebmasterMay 8, 2026 กรุงเทพมหานคร (7 พฤษภาคม 2569) / สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าขับเคลื่อนการพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ 30 แห่งทั่วประเทศ เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้มีความสามารถพิเศษอย่างเป็นระบบ ต่อเนื่อง และยั่งยืน ณ ห้องกิ่งกัญญา ชั้น 5 โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานในพิธี พร้อมบรรยายพิเศษเรื่อง… สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว EZ WebmasterMay 8, 2026 เมฆและฝน เป็นปรากฏการณ์ธรรมชาติใกล้ตัวที่มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในช่วงที่สภาพอากาศมีการเปลี่ยนแปลงบ่อย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ร่วมเรียนรู้ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 ของ สสวท. เรื่อง “เมฆและฝน” ในรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 2 ที่นำเสนอสาระสำคัญเกี่ยวกับการเกิดเมฆจากการควบแน่นของไอน้ำในอากาศ การจำแนกชนิดของเมฆและการเกิดฝน พร้อมอธิบายปัจจัยที่ทำให้ลมฟ้าอากาศเปลี่ยนแปลง เรียนรู้และรับชมฟรีที่ Project 14 ของ สสวท. ทุกที่ ทุกเวลา https://proj14.ipst.ac.th/m1/m1-sci-book2/sci-m1b2-014/ Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI EZ WebmasterMay 7, 2026 [ซีรีย์ “กว่าจะถึงวันนี้” | EP.04] | โดย ทีม Eduzones | พฤษภาคม 2569 Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s… กิจกรรม พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร EZ WebmasterMay 8, 2026 พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร โอกาสระดับโลกสำหรับเยาวชนและคนรุ่นใหม่ชาวไทยกลับมาอีกครั้ง! “One Future Conference 2026”… MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… Search for: Search EZ Webmaster May 18, 2020 EZ Webmaster May 18, 2020 รู้เท่าทันวัคซีนไวรัส… กรณีโควิด 19 โดย ศาสตราจารย์ ดร.ธีระศักดิ์ พัชรวิภาส คณะเทคนิคการแพทย์ ม.รังสิต การระบาดของไวรัสโควิด 19 ทำให้เกิดความตื่นตระหนักที่จะหาวิธีป้องกันตัวเอง โดยเฉพาะการตั้งความหวังกับวัคซีน… เพื่อสร้างความเข้าใจและความเท่าทันทางวิชาการจึงขอนำข้อมูลความรู้ทางวิชาการด้านภูมิคุ้มกันและไวรัสวิทยามาเล่าสู่กันฟังดังนี้ การติดต่อเข้าเซลล์ของไวรัสโควิด 19 เช่นเดียวกับเชื้อไวรัสอื่นๆ ไวรัสโควิด 19 เป็นสิ่งเสมือนมีชีวิตที่ต้องอาศัยอยู่ในเซลล์เจ้าบ้าน (intracellular agent) จึงจะสามารถแบ่งตัวเพิ่มจำนวนและก่อโรค การที่ไวรัสใดๆจะเข้าไปในเซลล์เจ้าบ้านที่เหมาะสม (เซลล์เป้าหมาย) เซลล์นั้นๆ ต้องมีโมเลกุลตัวรับ (viral receptor) ที่เหมาะต่อการทำให้ไวรัสเข้าไปจับสำหรับแทรกเข้าไปในเซลล์เพื่อเพิ่มจำนวนและก่อโรค กรณีไวรัสโควิด 19 ใช้ ACE (angiotensin converting enzyme) เป็นโมเลกุลตัวรับสำหรับจับเพื่อเข้าไปในเซลล์เป้าหมายซึ่งส่วนใหญ่คือเซลล์ในระบบทางเดินหายใจ อย่างไรก็ตามไวรัสบางชนิดสามารถจับโมเลกุลตัวรับมากกว่าหนึ่งชนิด จึงยังไม่ทราบว่าไวรัสไวรัสโควิดใช้โมเลกุลตัวรับอื่นๆ ได้ด้วยหรือไม่ การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อเชื้อไวรัส ก่อนที่จะกล่าวถึงวัคซีนไวรัส… ขอสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการทำงานของระบบภูมิคุ้มกันในร่างกายพอสังเขปเป็นเบื้องต้นก่อน… ระบบภูมิคุ้มกันประกอบด้วยการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวหลายชนิด เซลล์เม็ดเลือดขาวที่มีความสามารถที่สุดในการกำจัดเซลล์ติดเชื้อไวรัสคือ cytotoxic T cell (Tc) เซลล์ที่สำคัญอย่างมากอีกชนิดคือ helper T cell (Th) ที่ทำหน้าที่เสมือนเป็นผู้จัดการในระบบภูมิคุ้มกัน นอกจากมีความเกี่ยวข้องกับการทำงานของ Tc แล้ว Th ยังมีบทบาทในการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวอีกชนิดหนึ่งคือ B cell เพื่อสร้างแอนติบอดี (antibody, Ab) สำหรับจับเชื้อไวรัสขณะที่อยู่นอกเซลล์… ที่สำคัญกว่านั้น Th ทำให้ Tc และ B cell ปรับเปลี่ยนเป็น memory cells ซึ่งมีความสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็วกว่าปกติและเป็นเหตุผลที่วัคซีนไวรัสที่มีประสิทธิภาพต้องกระตุ้นให้เกิด memory cells จึงจะทำให้เรามีภูมิคุ้มกันคอยป้องกันการติดเชื้อไวรัสได้ ปกติเมื่อเชื้อไวรัสเข้าร่างกาย (แม้ยังไม่สามารถเข้าเซลล์เป้าหมาย) จะถูกเซลล์เม็ดเลือด M (macrophage) และ D (dendritic cell) เข้าจับกิน ก่อนที่จะย่อยเป็นเปปไทด์สายสั้นๆประกอบด้วยกรดอมิโน 8-15 ตัว เพื่อไปกระตุ้น Th และ Tc ให้เตรียมพร้อมทำงาน…แต่ทว่านอกจากเปปไทด์สายสั้นๆนี้แล้ว การกระตุ้น Tc และ Th ยังต้องใช้โมเลกุล MHC (major histocompatibility complex) ร่วมด้วย… MHC….โมเลกุลปิดทองหลังพระ MHC เป็นโมเลกุลที่อยู่ในเซลล์ของเราที่มักรู้จักกันดีในวงการวิทยาศาสตร์การแพทย์ว่าเกี่ยวข้องกับการปลูกถ่ายอวัยวะแต่ภายหลังพบว่าเกี่ยวข้องกับการเกิดโรคภูมิคุ้มกันต่อตัวเอง ภูมิแพ้ และโรคเรื้อรังที่เกี่ยวข้องกับการติดเชื้อด้วย… MHC มีความจำเป็นต่อการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันด้วยการรวมตัวกับเปปไทด์สายสั้นๆที่ได้จากการย่อยอนุภาคไวรัสของเซลล์ M/D ทำให้ได้โมเลกุลเชิงซ้อนเรียกว่า pMHC (MHC-peptide complex) ซึ่งเป็นกุญแจสำคัญที่จะไปกระตุ้น Tc และ Th ให้ตื่นตัวและทำงานทางภูมิคุ้มกันได้ ประเด็นสำคัญคือ pMHC มีอย่างหลากหลายชนิดและ pMHC ของ Tc และ Th ก็เป็นคนละแบบกัน เนื่องจาก Tc และ Th รวมทั้ง B cell ในร่างกายไม่ได้มีเพียงชนิดเดียวหรือโคลนเดียว แต่มีไม่น้อยกว่าพันๆล้านโคลนและแต่ละโคลนก็มีความจำเพาะที่จะรับรู้ pMHC ชนิดเดียว ซึ่งประกอบด้วย MHC ต่างชนิด (MHC allele) ที่จับกับเปปไทด์สายต่างๆของเชื้อไวรัสที่เหมาะสมเท่านั้น ตารางที่ 1 จำนวน MHC alleles ในแต่ละชุดยีน MHC ของแต่ละกลุ่ม (ตามข้อมูลขององค์การอนามัยโลกถึงปี ค.ศ. 2018) MHC เป็นโมเลกุลที่สร้างมาจากชุดยีนที่อยู่บนโครโมโซมคู่ที่หกแบ่งเป็นสองกลุ่มเรียกว่า MHC กลุ่มหนึ่งและกลุ่มสองซึ่งมีบทบาทต่อ Tc และ Th ตามลำดับ MHC ทั้งสองกลุ่มมีตำแหน่งยีน (ที่สำคัญ) อยู่สามตำแหน่ง กลุ่มหนึ่งมีตำแหน่งยีน HLA-A, HLA-B และ HLA-C ขณะที่กลุ่มสองมีตำแหน่งยีน HLA-DP, HLA-DQ และ HLA-DR…ในแต่ละตำแหน่งยีนมีลักษณะของยีน (MHC allele) ที่หลากหลายเป็นพันๆชนิด (ดูตารางที่ 1) ขณะที่ MHC ในแต่ละกลุ่มของคนเราแต่ละคนมีเพียงสามถึงหกชนิดเท่านั้น เนื่องจากโครโมโซมของคนเราอยู่เป็นคู่ๆ (สองแท่ง) ที่ได้รับการถ่ายทอดมาจากพ่อกับแม่ท่านละหนึ่งแท่ง… ตัวอย่างเช่นหากตำแหน่งยีน HLA-A ของเรามี allele เหมือนกันทั้งสองแท่ง เราก็มี HLA-A allele เพียงชนิดเดียว (homozygous) แต่ถ้าแตกต่างกันเราก็มี HLA-A allele สองชนิด (heterozygous) ดังนั้นหากเรามี MHC allele เป็น homozygous ทุกตำแหน่งเราก็มี MHC allele เพียง 3 ชนิด แต่ถ้าเป็น heterozygous ทุกตำแหน่ง เราก็มี MHC allele หกชนิด ดังนั้นการที่เราแต่ละคนมี MHC allele ไม่เกิน 6 ชนิด จากที่มีเป็นหมื่นเป็นพันชนิด จึงทำให้เซลล์ M/D ของคนบางคนไม่สามารถสร้าง pMHC ได้ครบเพื่อกระตุ้น Tc และ Th โคลนที่เหมาะสม…ดังนั้นจึงทำให้การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อการติดเชื้อไวรัสมีความแตกต่างกันไปกันไปในแต่ละคน ดังแสดงในผังรูปที่ 1 บทเรียนจากวัคซีนไวรัสในอดีต การผลิตวัคซีนไวรัสต่างๆ ในปัจจุบันเป็นการเลือกใช้เฉพาะบางส่วนของเชื้อไวรัส (subunit vaccine) ที่เชื่อว่าสามารถกระตุ้นให้ร่างกายสร้างภูมิคุ้มกันแบบป้องกัน (protective immunity) ไวรัสชนิดนั้นๆขึ้นมาได้ แต่จากงานวิจัยที่ศึกษาพบว่าวัคซีนไวรัสชนิดต่างๆที่อยู่ในตลาด… หลายชนิดกระตุ้นภูมิคุ้มกันได้เพียง 40-60 % ของผู้ได้รับวัคซีนแม้แต่วัคซีนที่ให้ผลดีที่สุดอย่างวัคซีนไวรัสตับอักเสบบีก็ได้ผลเพียง 60-85% แล้วแต่ตัวอย่างประชากรที่ศึกษา… จากเหตุผลที่กล่าวเกี่ยวกับความหลากหลายของ MHC allele ชี้ให้เห็นว่าวัคซีนไวรัสที่ได้ผลในสัตว์ทดลองไม่จำเป็นว่าจะได้ผลในคนและวัคซีนที่ได้ผลในกลุ่มประชากรหนึ่งก็ไม่จำเป็นว่าจะได้ผลกับประชากรอีกกลุ่มหนึ่งเนื่องจาก MHC allele ที่แตกต่างกันในแต่ละคนและสัตว์แต่ละชนิด วัคซีนที่ได้ผลในอดีตที่ชัดเจนมากที่สุดคือวัคซีนฝีดาษ (Smallpox) ที่ ดร.เอ็ดเวิรด์ เจนเนอร์ ใช้ไวรัสฝีดาษวัว (Cowpox) ซึ่งยังมีชีวิตและมีองค์ประกอบอนุภาคครบสมบูรณ์มาใช้กระตุ้นเพื่อสร้างภูมิคุ้มกันจนประสบความสำเร็จ อย่างไรก็ตามการใช้ฝีดาษวัวก็ทำให้เกิดปัญหากับบางคน (ที่อาจมีโมเลกุลตัวรับไวรัสฝีดาษวัว) ทำให้มีการเปลี่ยนแนวคิดเลือกใช้ subunit vaccine แทน ทางเลือกที่อาจใช้เป็นแนวทางสายกลางในการผลิตวัคซีนไวรัสให้ได้ประสิทธิผลก็คือการใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัสให้ครบถ้วนมากที่สุด การใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัส (multiple subunit vaccine) เพื่อให้ครอบคลุมองค์ประกอบครบอนุภาคของเชื้อไวรัสอาจช่วยเพิ่มโอกาสการสร้าง pMHC ในคนเราที่มี MHC allele แตกต่างกันและอาจทำให้เกิดภูมิคุ้มกันได้ถ้วนทั่วมากกว่าได้…. ข้อเสนอ… หากต้องใช้วัคซีนโควิด 19 หากมีการนำวัคซีนไวรัสโควิด 19 มาใช้… แนวทางที่ผู้รับวัคซีนและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องควรพิจารณาและรณรงค์ก็คือบริษัทผู้ผลิตวัคซีนต้องผลิตชุดตรวจภูมิคุ้มกันขึ้นมาร่วมด้วย โดยต้องจัดเป็นโปรแกรมสำเร็จที่ให้ผู้รับวัคซีนไวรัส มีสิทธิได้รับการตรวจการสร้างภูมิคุ้มกันด้วยหลังจากได้รับวัคซีนครบในช่วงเวลาที่กำหนด หากผู้รับวัคซีนไม่สร้างภูมิคุ้มกันก็ไม่ควรต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆ (เป็นอย่างน้อยที่สุด) ทั้งนี้ นอกจากการป้องกันด้วยวัคซีนแล้ว… กรณีฟ้าทะลายโจรที่พบว่าสามารถฆ่าเชื้อไวรัสได้โดยตรง หากสามารถปรับเป็นผลิตภัณฑ์ในรูปแบบครีมแทนการใช้แอลกอฮอลซึ่งระเหยอย่างรวดเร็วก็น่าจะเป็นทางเลือกที่ควรศึกษาหากตัวยามีความเสถียรอยู่ได้นานและปลอดภัย รวมทั้งในรูปพ่นฉีดตามวัสดุต่างๆและหน้ากากก็น่าจะช่วยทำให้เรามีโอกาสกลับมาใช้ชีวิตได้ใกล้เคียงกับรูปแบบที่ควรเป็นตามวิถีชีวิตที่ควรเป็นของมนุษย์ซึ่งเป็นสัตว์สังคมมากกว่าเพียงหาทางป้องกันจากวัคซีนไวรัสที่อาจไม่ใช่คำตอบที่เรารอคอย (สำหรับทุกๆ คน) รูปที่ 1 ความสัมพันธ์ระหว่างโมเลกุล MHC กับบทบาทการทำงานชองเซลล์เม็ดเลือดขาว Tc, Th และ B cell ที่เกี่ยวข้องในผู้ที่ได้รับเชื้อไวรัส EZ Webmaster Related Posts สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI หลักสูตรของคุณเตรียมความพร้อมนักเรียนสำหรับการทำงานจริงหรือไม่? Post navigation PREVIOUS Previous post: ผลงานวิทยานิพนธ์นักศึกษาสถาปัตยกรรมศาสตร์ฯ มจธ. คว้ารางวัลชนะเลิศเวทีโลกNEXT Next post: คนสวยใจบุญ! คริส หอวัง ร่วมเป็นจิตอาสานำอาหารมาแจก “ครัวรังสิต” สู้ภัยโควิด-19 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ม.หอการค้าไทย เปิดตัว “UTCC Tutor 2026” Unpack Your Dreams ผนึกศธ.-ภาคธุรกิจ ติวฟรี TGAT-TPAT-A-LEVEL 39 จังหวัดทั่วประเทศ EZ WebmasterMay 8, 2026 เมื่อวันที่ 8 พฤษภาคม 2569 ณ ห้อง Event Lab อาคาร 23 ชั้น 7 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย – มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (UTCC) ร่วมกับ… จีนปฏิรูปการศึกษาครั้งใหญ่ — ตัดสาขาล้าสมัย 1,428 สาขา เพิ่มสาขา AI หุ่นยนต์ พลังงาน แล้วไทยล่ะ? EZ WebmasterMay 8, 2026 จีนปฏิรูปการศึกษาครั้งใหญ่ — ตัดสาขาล้าสมัย 1,428 สาขา เพิ่มสาขา AI หุ่นยนต์ พลังงาน แล้วไทยล่ะ? “ระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของจีนที่ผ่านมาล้าหลังกว่าพัฒนาการด้านอุตสาหกรรมและเทคโนโลยีมาระยะหนึ่งแล้ว การเพิ่มสาขาวิชาใหม่ถือเป็นก้าวสำคัญในการปรับปรุงระบบ” — Chu Zhaohui, National Institute of…
จีนปฏิรูปการศึกษาครั้งใหญ่ — ตัดสาขาล้าสมัย 1,428 สาขา เพิ่มสาขา AI หุ่นยนต์ พลังงาน แล้วไทยล่ะ? EZ WebmasterMay 8, 2026 จีนปฏิรูปการศึกษาครั้งใหญ่ — ตัดสาขาล้าสมัย 1,428 สาขา เพิ่มสาขา AI หุ่นยนต์ พลังงาน แล้วไทยล่ะ? “ระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของจีนที่ผ่านมาล้าหลังกว่าพัฒนาการด้านอุตสาหกรรมและเทคโนโลยีมาระยะหนึ่งแล้ว การเพิ่มสาขาวิชาใหม่ถือเป็นก้าวสำคัญในการปรับปรุงระบบ” — Chu Zhaohui, National Institute of…
พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร EZ WebmasterMay 8, 2026 พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร โอกาสระดับโลกสำหรับเยาวชนและคนรุ่นใหม่ชาวไทยกลับมาอีกครั้ง! “One Future Conference 2026”… เปิดฉากแล้ว! ทุนรัฐบาลซาอุฯ ปี 2026 เปิดรับนักศึกษาไทย เรียนฟรีทุกระดับ สมัครถึง 21 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 7, 2026 เปิดฉากแล้ว! ทุนรัฐบาลซาอุฯ ปี 2026 เปิดรับนักศึกษาไทย เรียนฟรีทุกระดับ สมัครถึง 21 พ.ค. นี้ รัฐบาลซาอุดีอาระเบียประกาศเปิดรับสมัครนักศึกษาไทยเข้าศึกษาต่อภายใต้โครงการทุนการศึกษารัฐบาลซาอุฯ ประจำปี 2026 (พ.ศ.2569) ผ่านแพลตฟอร์ม “Study in Saudi”… สกสค.ยกระดับชุดใหญ่! รวมพลัง “สวนสุนันทา” มอบ 40 ทุนเรียนต่อ ป.โท 20 ทุนเรียน ป.เอก ให้ครูและบุคลากรทางการศึกษา เสริมศักยภาพสู่ผู้นำทางวิชาการ tui sakrapeeMay 7, 2026 สำนักข่าวการศึกษาไทย – สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ประกาศความร่วมมือครั้งสำคัญกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา จัดทำโครงการมอบทุนการศึกษาแบบให้เปล่ารวม 60 ทุน แบ่งเป็นระดับปริญญาโท 40 ทุน และปริญญาเอก 20 ทุน เพื่อส่งเสริมให้สมาชิก สกสค. ได้พัฒนาทักษะการบริหารจัดการและสร้างสรรค์งานวิจัยที่เป็นประโยชน์ต่อระบบสวัสดิการและสื่อการเรียนการสอนอย่างยั่งยืน ดร.พีระพันธ์… 💡 “สร้างนักวิจัย พัฒนาครู-บุคลากรการศึกษาไทย” สกสค. ร่วม มรภ.สวนสุนันทา มอบ20ทุนเรียนต่อ ป.เอก tui sakrapeeMay 6, 2026 สำนักข่าวการศึกษาไทย – สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ประกาศความร่วมมือทางวิชาการครั้งสำคัญกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดรับสมัครสมาชิก สกสค. เข้าชิงทุนการศึกษาต่อในระดับปริญญาเอก หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2569 จำนวน 20 ทุน เพื่อยกระดับทักษะการวิจัยและนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาสวัสดิการและคุณภาพชีวิตบุคลากรทางการศึกษาอย่างยั่งยืน รายละเอียดและจุดเด่นของทุนการศึกษา ทุนการศึกษาดังกล่าวเป็นความร่วมมือพิเศษระหว่าง… ครู-อาจารย์ สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World EZ WebmasterMay 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ยกระดับความร่วมมือทางการศึกษา จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ พร้อมจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการสำหรับครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระหว่างวันที่ 7–9 พฤษภาคม 2569 ณ โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร โดยมีครูเข้าร่วมกว่า 120 คน จาก 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้และเตรียมความพร้อมผู้เรียนสู่ทักษะแห่งอนาคตในศตวรรษที่ 21 การอบรมครั้งนี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะสำคัญในโลกยุคใหม่… สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี EZ WebmasterMay 8, 2026 กรุงเทพมหานคร (7 พฤษภาคม 2569) / สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าขับเคลื่อนการพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ 30 แห่งทั่วประเทศ เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้มีความสามารถพิเศษอย่างเป็นระบบ ต่อเนื่อง และยั่งยืน ณ ห้องกิ่งกัญญา ชั้น 5 โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานในพิธี พร้อมบรรยายพิเศษเรื่อง… สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว EZ WebmasterMay 8, 2026 เมฆและฝน เป็นปรากฏการณ์ธรรมชาติใกล้ตัวที่มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในช่วงที่สภาพอากาศมีการเปลี่ยนแปลงบ่อย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ร่วมเรียนรู้ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 ของ สสวท. เรื่อง “เมฆและฝน” ในรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 2 ที่นำเสนอสาระสำคัญเกี่ยวกับการเกิดเมฆจากการควบแน่นของไอน้ำในอากาศ การจำแนกชนิดของเมฆและการเกิดฝน พร้อมอธิบายปัจจัยที่ทำให้ลมฟ้าอากาศเปลี่ยนแปลง เรียนรู้และรับชมฟรีที่ Project 14 ของ สสวท. ทุกที่ ทุกเวลา https://proj14.ipst.ac.th/m1/m1-sci-book2/sci-m1b2-014/ Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI EZ WebmasterMay 7, 2026 [ซีรีย์ “กว่าจะถึงวันนี้” | EP.04] | โดย ทีม Eduzones | พฤษภาคม 2569 Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s… กิจกรรม พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร EZ WebmasterMay 8, 2026 พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร โอกาสระดับโลกสำหรับเยาวชนและคนรุ่นใหม่ชาวไทยกลับมาอีกครั้ง! “One Future Conference 2026”… MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… Search for: Search EZ Webmaster May 18, 2020 EZ Webmaster May 18, 2020 รู้เท่าทันวัคซีนไวรัส… กรณีโควิด 19 โดย ศาสตราจารย์ ดร.ธีระศักดิ์ พัชรวิภาส คณะเทคนิคการแพทย์ ม.รังสิต การระบาดของไวรัสโควิด 19 ทำให้เกิดความตื่นตระหนักที่จะหาวิธีป้องกันตัวเอง โดยเฉพาะการตั้งความหวังกับวัคซีน… เพื่อสร้างความเข้าใจและความเท่าทันทางวิชาการจึงขอนำข้อมูลความรู้ทางวิชาการด้านภูมิคุ้มกันและไวรัสวิทยามาเล่าสู่กันฟังดังนี้ การติดต่อเข้าเซลล์ของไวรัสโควิด 19 เช่นเดียวกับเชื้อไวรัสอื่นๆ ไวรัสโควิด 19 เป็นสิ่งเสมือนมีชีวิตที่ต้องอาศัยอยู่ในเซลล์เจ้าบ้าน (intracellular agent) จึงจะสามารถแบ่งตัวเพิ่มจำนวนและก่อโรค การที่ไวรัสใดๆจะเข้าไปในเซลล์เจ้าบ้านที่เหมาะสม (เซลล์เป้าหมาย) เซลล์นั้นๆ ต้องมีโมเลกุลตัวรับ (viral receptor) ที่เหมาะต่อการทำให้ไวรัสเข้าไปจับสำหรับแทรกเข้าไปในเซลล์เพื่อเพิ่มจำนวนและก่อโรค กรณีไวรัสโควิด 19 ใช้ ACE (angiotensin converting enzyme) เป็นโมเลกุลตัวรับสำหรับจับเพื่อเข้าไปในเซลล์เป้าหมายซึ่งส่วนใหญ่คือเซลล์ในระบบทางเดินหายใจ อย่างไรก็ตามไวรัสบางชนิดสามารถจับโมเลกุลตัวรับมากกว่าหนึ่งชนิด จึงยังไม่ทราบว่าไวรัสไวรัสโควิดใช้โมเลกุลตัวรับอื่นๆ ได้ด้วยหรือไม่ การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อเชื้อไวรัส ก่อนที่จะกล่าวถึงวัคซีนไวรัส… ขอสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการทำงานของระบบภูมิคุ้มกันในร่างกายพอสังเขปเป็นเบื้องต้นก่อน… ระบบภูมิคุ้มกันประกอบด้วยการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวหลายชนิด เซลล์เม็ดเลือดขาวที่มีความสามารถที่สุดในการกำจัดเซลล์ติดเชื้อไวรัสคือ cytotoxic T cell (Tc) เซลล์ที่สำคัญอย่างมากอีกชนิดคือ helper T cell (Th) ที่ทำหน้าที่เสมือนเป็นผู้จัดการในระบบภูมิคุ้มกัน นอกจากมีความเกี่ยวข้องกับการทำงานของ Tc แล้ว Th ยังมีบทบาทในการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวอีกชนิดหนึ่งคือ B cell เพื่อสร้างแอนติบอดี (antibody, Ab) สำหรับจับเชื้อไวรัสขณะที่อยู่นอกเซลล์… ที่สำคัญกว่านั้น Th ทำให้ Tc และ B cell ปรับเปลี่ยนเป็น memory cells ซึ่งมีความสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็วกว่าปกติและเป็นเหตุผลที่วัคซีนไวรัสที่มีประสิทธิภาพต้องกระตุ้นให้เกิด memory cells จึงจะทำให้เรามีภูมิคุ้มกันคอยป้องกันการติดเชื้อไวรัสได้ ปกติเมื่อเชื้อไวรัสเข้าร่างกาย (แม้ยังไม่สามารถเข้าเซลล์เป้าหมาย) จะถูกเซลล์เม็ดเลือด M (macrophage) และ D (dendritic cell) เข้าจับกิน ก่อนที่จะย่อยเป็นเปปไทด์สายสั้นๆประกอบด้วยกรดอมิโน 8-15 ตัว เพื่อไปกระตุ้น Th และ Tc ให้เตรียมพร้อมทำงาน…แต่ทว่านอกจากเปปไทด์สายสั้นๆนี้แล้ว การกระตุ้น Tc และ Th ยังต้องใช้โมเลกุล MHC (major histocompatibility complex) ร่วมด้วย… MHC….โมเลกุลปิดทองหลังพระ MHC เป็นโมเลกุลที่อยู่ในเซลล์ของเราที่มักรู้จักกันดีในวงการวิทยาศาสตร์การแพทย์ว่าเกี่ยวข้องกับการปลูกถ่ายอวัยวะแต่ภายหลังพบว่าเกี่ยวข้องกับการเกิดโรคภูมิคุ้มกันต่อตัวเอง ภูมิแพ้ และโรคเรื้อรังที่เกี่ยวข้องกับการติดเชื้อด้วย… MHC มีความจำเป็นต่อการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันด้วยการรวมตัวกับเปปไทด์สายสั้นๆที่ได้จากการย่อยอนุภาคไวรัสของเซลล์ M/D ทำให้ได้โมเลกุลเชิงซ้อนเรียกว่า pMHC (MHC-peptide complex) ซึ่งเป็นกุญแจสำคัญที่จะไปกระตุ้น Tc และ Th ให้ตื่นตัวและทำงานทางภูมิคุ้มกันได้ ประเด็นสำคัญคือ pMHC มีอย่างหลากหลายชนิดและ pMHC ของ Tc และ Th ก็เป็นคนละแบบกัน เนื่องจาก Tc และ Th รวมทั้ง B cell ในร่างกายไม่ได้มีเพียงชนิดเดียวหรือโคลนเดียว แต่มีไม่น้อยกว่าพันๆล้านโคลนและแต่ละโคลนก็มีความจำเพาะที่จะรับรู้ pMHC ชนิดเดียว ซึ่งประกอบด้วย MHC ต่างชนิด (MHC allele) ที่จับกับเปปไทด์สายต่างๆของเชื้อไวรัสที่เหมาะสมเท่านั้น ตารางที่ 1 จำนวน MHC alleles ในแต่ละชุดยีน MHC ของแต่ละกลุ่ม (ตามข้อมูลขององค์การอนามัยโลกถึงปี ค.ศ. 2018) MHC เป็นโมเลกุลที่สร้างมาจากชุดยีนที่อยู่บนโครโมโซมคู่ที่หกแบ่งเป็นสองกลุ่มเรียกว่า MHC กลุ่มหนึ่งและกลุ่มสองซึ่งมีบทบาทต่อ Tc และ Th ตามลำดับ MHC ทั้งสองกลุ่มมีตำแหน่งยีน (ที่สำคัญ) อยู่สามตำแหน่ง กลุ่มหนึ่งมีตำแหน่งยีน HLA-A, HLA-B และ HLA-C ขณะที่กลุ่มสองมีตำแหน่งยีน HLA-DP, HLA-DQ และ HLA-DR…ในแต่ละตำแหน่งยีนมีลักษณะของยีน (MHC allele) ที่หลากหลายเป็นพันๆชนิด (ดูตารางที่ 1) ขณะที่ MHC ในแต่ละกลุ่มของคนเราแต่ละคนมีเพียงสามถึงหกชนิดเท่านั้น เนื่องจากโครโมโซมของคนเราอยู่เป็นคู่ๆ (สองแท่ง) ที่ได้รับการถ่ายทอดมาจากพ่อกับแม่ท่านละหนึ่งแท่ง… ตัวอย่างเช่นหากตำแหน่งยีน HLA-A ของเรามี allele เหมือนกันทั้งสองแท่ง เราก็มี HLA-A allele เพียงชนิดเดียว (homozygous) แต่ถ้าแตกต่างกันเราก็มี HLA-A allele สองชนิด (heterozygous) ดังนั้นหากเรามี MHC allele เป็น homozygous ทุกตำแหน่งเราก็มี MHC allele เพียง 3 ชนิด แต่ถ้าเป็น heterozygous ทุกตำแหน่ง เราก็มี MHC allele หกชนิด ดังนั้นการที่เราแต่ละคนมี MHC allele ไม่เกิน 6 ชนิด จากที่มีเป็นหมื่นเป็นพันชนิด จึงทำให้เซลล์ M/D ของคนบางคนไม่สามารถสร้าง pMHC ได้ครบเพื่อกระตุ้น Tc และ Th โคลนที่เหมาะสม…ดังนั้นจึงทำให้การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อการติดเชื้อไวรัสมีความแตกต่างกันไปกันไปในแต่ละคน ดังแสดงในผังรูปที่ 1 บทเรียนจากวัคซีนไวรัสในอดีต การผลิตวัคซีนไวรัสต่างๆ ในปัจจุบันเป็นการเลือกใช้เฉพาะบางส่วนของเชื้อไวรัส (subunit vaccine) ที่เชื่อว่าสามารถกระตุ้นให้ร่างกายสร้างภูมิคุ้มกันแบบป้องกัน (protective immunity) ไวรัสชนิดนั้นๆขึ้นมาได้ แต่จากงานวิจัยที่ศึกษาพบว่าวัคซีนไวรัสชนิดต่างๆที่อยู่ในตลาด… หลายชนิดกระตุ้นภูมิคุ้มกันได้เพียง 40-60 % ของผู้ได้รับวัคซีนแม้แต่วัคซีนที่ให้ผลดีที่สุดอย่างวัคซีนไวรัสตับอักเสบบีก็ได้ผลเพียง 60-85% แล้วแต่ตัวอย่างประชากรที่ศึกษา… จากเหตุผลที่กล่าวเกี่ยวกับความหลากหลายของ MHC allele ชี้ให้เห็นว่าวัคซีนไวรัสที่ได้ผลในสัตว์ทดลองไม่จำเป็นว่าจะได้ผลในคนและวัคซีนที่ได้ผลในกลุ่มประชากรหนึ่งก็ไม่จำเป็นว่าจะได้ผลกับประชากรอีกกลุ่มหนึ่งเนื่องจาก MHC allele ที่แตกต่างกันในแต่ละคนและสัตว์แต่ละชนิด วัคซีนที่ได้ผลในอดีตที่ชัดเจนมากที่สุดคือวัคซีนฝีดาษ (Smallpox) ที่ ดร.เอ็ดเวิรด์ เจนเนอร์ ใช้ไวรัสฝีดาษวัว (Cowpox) ซึ่งยังมีชีวิตและมีองค์ประกอบอนุภาคครบสมบูรณ์มาใช้กระตุ้นเพื่อสร้างภูมิคุ้มกันจนประสบความสำเร็จ อย่างไรก็ตามการใช้ฝีดาษวัวก็ทำให้เกิดปัญหากับบางคน (ที่อาจมีโมเลกุลตัวรับไวรัสฝีดาษวัว) ทำให้มีการเปลี่ยนแนวคิดเลือกใช้ subunit vaccine แทน ทางเลือกที่อาจใช้เป็นแนวทางสายกลางในการผลิตวัคซีนไวรัสให้ได้ประสิทธิผลก็คือการใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัสให้ครบถ้วนมากที่สุด การใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัส (multiple subunit vaccine) เพื่อให้ครอบคลุมองค์ประกอบครบอนุภาคของเชื้อไวรัสอาจช่วยเพิ่มโอกาสการสร้าง pMHC ในคนเราที่มี MHC allele แตกต่างกันและอาจทำให้เกิดภูมิคุ้มกันได้ถ้วนทั่วมากกว่าได้…. ข้อเสนอ… หากต้องใช้วัคซีนโควิด 19 หากมีการนำวัคซีนไวรัสโควิด 19 มาใช้… แนวทางที่ผู้รับวัคซีนและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องควรพิจารณาและรณรงค์ก็คือบริษัทผู้ผลิตวัคซีนต้องผลิตชุดตรวจภูมิคุ้มกันขึ้นมาร่วมด้วย โดยต้องจัดเป็นโปรแกรมสำเร็จที่ให้ผู้รับวัคซีนไวรัส มีสิทธิได้รับการตรวจการสร้างภูมิคุ้มกันด้วยหลังจากได้รับวัคซีนครบในช่วงเวลาที่กำหนด หากผู้รับวัคซีนไม่สร้างภูมิคุ้มกันก็ไม่ควรต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆ (เป็นอย่างน้อยที่สุด) ทั้งนี้ นอกจากการป้องกันด้วยวัคซีนแล้ว… กรณีฟ้าทะลายโจรที่พบว่าสามารถฆ่าเชื้อไวรัสได้โดยตรง หากสามารถปรับเป็นผลิตภัณฑ์ในรูปแบบครีมแทนการใช้แอลกอฮอลซึ่งระเหยอย่างรวดเร็วก็น่าจะเป็นทางเลือกที่ควรศึกษาหากตัวยามีความเสถียรอยู่ได้นานและปลอดภัย รวมทั้งในรูปพ่นฉีดตามวัสดุต่างๆและหน้ากากก็น่าจะช่วยทำให้เรามีโอกาสกลับมาใช้ชีวิตได้ใกล้เคียงกับรูปแบบที่ควรเป็นตามวิถีชีวิตที่ควรเป็นของมนุษย์ซึ่งเป็นสัตว์สังคมมากกว่าเพียงหาทางป้องกันจากวัคซีนไวรัสที่อาจไม่ใช่คำตอบที่เรารอคอย (สำหรับทุกๆ คน) รูปที่ 1 ความสัมพันธ์ระหว่างโมเลกุล MHC กับบทบาทการทำงานชองเซลล์เม็ดเลือดขาว Tc, Th และ B cell ที่เกี่ยวข้องในผู้ที่ได้รับเชื้อไวรัส EZ Webmaster Related Posts สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI หลักสูตรของคุณเตรียมความพร้อมนักเรียนสำหรับการทำงานจริงหรือไม่? Post navigation PREVIOUS Previous post: ผลงานวิทยานิพนธ์นักศึกษาสถาปัตยกรรมศาสตร์ฯ มจธ. คว้ารางวัลชนะเลิศเวทีโลกNEXT Next post: คนสวยใจบุญ! คริส หอวัง ร่วมเป็นจิตอาสานำอาหารมาแจก “ครัวรังสิต” สู้ภัยโควิด-19 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เปิดฉากแล้ว! ทุนรัฐบาลซาอุฯ ปี 2026 เปิดรับนักศึกษาไทย เรียนฟรีทุกระดับ สมัครถึง 21 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 7, 2026 เปิดฉากแล้ว! ทุนรัฐบาลซาอุฯ ปี 2026 เปิดรับนักศึกษาไทย เรียนฟรีทุกระดับ สมัครถึง 21 พ.ค. นี้ รัฐบาลซาอุดีอาระเบียประกาศเปิดรับสมัครนักศึกษาไทยเข้าศึกษาต่อภายใต้โครงการทุนการศึกษารัฐบาลซาอุฯ ประจำปี 2026 (พ.ศ.2569) ผ่านแพลตฟอร์ม “Study in Saudi”… สกสค.ยกระดับชุดใหญ่! รวมพลัง “สวนสุนันทา” มอบ 40 ทุนเรียนต่อ ป.โท 20 ทุนเรียน ป.เอก ให้ครูและบุคลากรทางการศึกษา เสริมศักยภาพสู่ผู้นำทางวิชาการ tui sakrapeeMay 7, 2026 สำนักข่าวการศึกษาไทย – สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ประกาศความร่วมมือครั้งสำคัญกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา จัดทำโครงการมอบทุนการศึกษาแบบให้เปล่ารวม 60 ทุน แบ่งเป็นระดับปริญญาโท 40 ทุน และปริญญาเอก 20 ทุน เพื่อส่งเสริมให้สมาชิก สกสค. ได้พัฒนาทักษะการบริหารจัดการและสร้างสรรค์งานวิจัยที่เป็นประโยชน์ต่อระบบสวัสดิการและสื่อการเรียนการสอนอย่างยั่งยืน ดร.พีระพันธ์… 💡 “สร้างนักวิจัย พัฒนาครู-บุคลากรการศึกษาไทย” สกสค. ร่วม มรภ.สวนสุนันทา มอบ20ทุนเรียนต่อ ป.เอก tui sakrapeeMay 6, 2026 สำนักข่าวการศึกษาไทย – สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ประกาศความร่วมมือทางวิชาการครั้งสำคัญกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดรับสมัครสมาชิก สกสค. เข้าชิงทุนการศึกษาต่อในระดับปริญญาเอก หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2569 จำนวน 20 ทุน เพื่อยกระดับทักษะการวิจัยและนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาสวัสดิการและคุณภาพชีวิตบุคลากรทางการศึกษาอย่างยั่งยืน รายละเอียดและจุดเด่นของทุนการศึกษา ทุนการศึกษาดังกล่าวเป็นความร่วมมือพิเศษระหว่าง… ครู-อาจารย์ สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World EZ WebmasterMay 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ยกระดับความร่วมมือทางการศึกษา จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ พร้อมจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการสำหรับครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระหว่างวันที่ 7–9 พฤษภาคม 2569 ณ โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร โดยมีครูเข้าร่วมกว่า 120 คน จาก 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้และเตรียมความพร้อมผู้เรียนสู่ทักษะแห่งอนาคตในศตวรรษที่ 21 การอบรมครั้งนี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะสำคัญในโลกยุคใหม่… สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี EZ WebmasterMay 8, 2026 กรุงเทพมหานคร (7 พฤษภาคม 2569) / สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าขับเคลื่อนการพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ 30 แห่งทั่วประเทศ เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้มีความสามารถพิเศษอย่างเป็นระบบ ต่อเนื่อง และยั่งยืน ณ ห้องกิ่งกัญญา ชั้น 5 โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานในพิธี พร้อมบรรยายพิเศษเรื่อง… สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว EZ WebmasterMay 8, 2026 เมฆและฝน เป็นปรากฏการณ์ธรรมชาติใกล้ตัวที่มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในช่วงที่สภาพอากาศมีการเปลี่ยนแปลงบ่อย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ร่วมเรียนรู้ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 ของ สสวท. เรื่อง “เมฆและฝน” ในรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 2 ที่นำเสนอสาระสำคัญเกี่ยวกับการเกิดเมฆจากการควบแน่นของไอน้ำในอากาศ การจำแนกชนิดของเมฆและการเกิดฝน พร้อมอธิบายปัจจัยที่ทำให้ลมฟ้าอากาศเปลี่ยนแปลง เรียนรู้และรับชมฟรีที่ Project 14 ของ สสวท. ทุกที่ ทุกเวลา https://proj14.ipst.ac.th/m1/m1-sci-book2/sci-m1b2-014/ Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI EZ WebmasterMay 7, 2026 [ซีรีย์ “กว่าจะถึงวันนี้” | EP.04] | โดย ทีม Eduzones | พฤษภาคม 2569 Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s… กิจกรรม พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร EZ WebmasterMay 8, 2026 พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร โอกาสระดับโลกสำหรับเยาวชนและคนรุ่นใหม่ชาวไทยกลับมาอีกครั้ง! “One Future Conference 2026”… MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… Search for: Search EZ Webmaster May 18, 2020 EZ Webmaster May 18, 2020 รู้เท่าทันวัคซีนไวรัส… กรณีโควิด 19 โดย ศาสตราจารย์ ดร.ธีระศักดิ์ พัชรวิภาส คณะเทคนิคการแพทย์ ม.รังสิต การระบาดของไวรัสโควิด 19 ทำให้เกิดความตื่นตระหนักที่จะหาวิธีป้องกันตัวเอง โดยเฉพาะการตั้งความหวังกับวัคซีน… เพื่อสร้างความเข้าใจและความเท่าทันทางวิชาการจึงขอนำข้อมูลความรู้ทางวิชาการด้านภูมิคุ้มกันและไวรัสวิทยามาเล่าสู่กันฟังดังนี้ การติดต่อเข้าเซลล์ของไวรัสโควิด 19 เช่นเดียวกับเชื้อไวรัสอื่นๆ ไวรัสโควิด 19 เป็นสิ่งเสมือนมีชีวิตที่ต้องอาศัยอยู่ในเซลล์เจ้าบ้าน (intracellular agent) จึงจะสามารถแบ่งตัวเพิ่มจำนวนและก่อโรค การที่ไวรัสใดๆจะเข้าไปในเซลล์เจ้าบ้านที่เหมาะสม (เซลล์เป้าหมาย) เซลล์นั้นๆ ต้องมีโมเลกุลตัวรับ (viral receptor) ที่เหมาะต่อการทำให้ไวรัสเข้าไปจับสำหรับแทรกเข้าไปในเซลล์เพื่อเพิ่มจำนวนและก่อโรค กรณีไวรัสโควิด 19 ใช้ ACE (angiotensin converting enzyme) เป็นโมเลกุลตัวรับสำหรับจับเพื่อเข้าไปในเซลล์เป้าหมายซึ่งส่วนใหญ่คือเซลล์ในระบบทางเดินหายใจ อย่างไรก็ตามไวรัสบางชนิดสามารถจับโมเลกุลตัวรับมากกว่าหนึ่งชนิด จึงยังไม่ทราบว่าไวรัสไวรัสโควิดใช้โมเลกุลตัวรับอื่นๆ ได้ด้วยหรือไม่ การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อเชื้อไวรัส ก่อนที่จะกล่าวถึงวัคซีนไวรัส… ขอสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการทำงานของระบบภูมิคุ้มกันในร่างกายพอสังเขปเป็นเบื้องต้นก่อน… ระบบภูมิคุ้มกันประกอบด้วยการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวหลายชนิด เซลล์เม็ดเลือดขาวที่มีความสามารถที่สุดในการกำจัดเซลล์ติดเชื้อไวรัสคือ cytotoxic T cell (Tc) เซลล์ที่สำคัญอย่างมากอีกชนิดคือ helper T cell (Th) ที่ทำหน้าที่เสมือนเป็นผู้จัดการในระบบภูมิคุ้มกัน นอกจากมีความเกี่ยวข้องกับการทำงานของ Tc แล้ว Th ยังมีบทบาทในการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวอีกชนิดหนึ่งคือ B cell เพื่อสร้างแอนติบอดี (antibody, Ab) สำหรับจับเชื้อไวรัสขณะที่อยู่นอกเซลล์… ที่สำคัญกว่านั้น Th ทำให้ Tc และ B cell ปรับเปลี่ยนเป็น memory cells ซึ่งมีความสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็วกว่าปกติและเป็นเหตุผลที่วัคซีนไวรัสที่มีประสิทธิภาพต้องกระตุ้นให้เกิด memory cells จึงจะทำให้เรามีภูมิคุ้มกันคอยป้องกันการติดเชื้อไวรัสได้ ปกติเมื่อเชื้อไวรัสเข้าร่างกาย (แม้ยังไม่สามารถเข้าเซลล์เป้าหมาย) จะถูกเซลล์เม็ดเลือด M (macrophage) และ D (dendritic cell) เข้าจับกิน ก่อนที่จะย่อยเป็นเปปไทด์สายสั้นๆประกอบด้วยกรดอมิโน 8-15 ตัว เพื่อไปกระตุ้น Th และ Tc ให้เตรียมพร้อมทำงาน…แต่ทว่านอกจากเปปไทด์สายสั้นๆนี้แล้ว การกระตุ้น Tc และ Th ยังต้องใช้โมเลกุล MHC (major histocompatibility complex) ร่วมด้วย… MHC….โมเลกุลปิดทองหลังพระ MHC เป็นโมเลกุลที่อยู่ในเซลล์ของเราที่มักรู้จักกันดีในวงการวิทยาศาสตร์การแพทย์ว่าเกี่ยวข้องกับการปลูกถ่ายอวัยวะแต่ภายหลังพบว่าเกี่ยวข้องกับการเกิดโรคภูมิคุ้มกันต่อตัวเอง ภูมิแพ้ และโรคเรื้อรังที่เกี่ยวข้องกับการติดเชื้อด้วย… MHC มีความจำเป็นต่อการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันด้วยการรวมตัวกับเปปไทด์สายสั้นๆที่ได้จากการย่อยอนุภาคไวรัสของเซลล์ M/D ทำให้ได้โมเลกุลเชิงซ้อนเรียกว่า pMHC (MHC-peptide complex) ซึ่งเป็นกุญแจสำคัญที่จะไปกระตุ้น Tc และ Th ให้ตื่นตัวและทำงานทางภูมิคุ้มกันได้ ประเด็นสำคัญคือ pMHC มีอย่างหลากหลายชนิดและ pMHC ของ Tc และ Th ก็เป็นคนละแบบกัน เนื่องจาก Tc และ Th รวมทั้ง B cell ในร่างกายไม่ได้มีเพียงชนิดเดียวหรือโคลนเดียว แต่มีไม่น้อยกว่าพันๆล้านโคลนและแต่ละโคลนก็มีความจำเพาะที่จะรับรู้ pMHC ชนิดเดียว ซึ่งประกอบด้วย MHC ต่างชนิด (MHC allele) ที่จับกับเปปไทด์สายต่างๆของเชื้อไวรัสที่เหมาะสมเท่านั้น ตารางที่ 1 จำนวน MHC alleles ในแต่ละชุดยีน MHC ของแต่ละกลุ่ม (ตามข้อมูลขององค์การอนามัยโลกถึงปี ค.ศ. 2018) MHC เป็นโมเลกุลที่สร้างมาจากชุดยีนที่อยู่บนโครโมโซมคู่ที่หกแบ่งเป็นสองกลุ่มเรียกว่า MHC กลุ่มหนึ่งและกลุ่มสองซึ่งมีบทบาทต่อ Tc และ Th ตามลำดับ MHC ทั้งสองกลุ่มมีตำแหน่งยีน (ที่สำคัญ) อยู่สามตำแหน่ง กลุ่มหนึ่งมีตำแหน่งยีน HLA-A, HLA-B และ HLA-C ขณะที่กลุ่มสองมีตำแหน่งยีน HLA-DP, HLA-DQ และ HLA-DR…ในแต่ละตำแหน่งยีนมีลักษณะของยีน (MHC allele) ที่หลากหลายเป็นพันๆชนิด (ดูตารางที่ 1) ขณะที่ MHC ในแต่ละกลุ่มของคนเราแต่ละคนมีเพียงสามถึงหกชนิดเท่านั้น เนื่องจากโครโมโซมของคนเราอยู่เป็นคู่ๆ (สองแท่ง) ที่ได้รับการถ่ายทอดมาจากพ่อกับแม่ท่านละหนึ่งแท่ง… ตัวอย่างเช่นหากตำแหน่งยีน HLA-A ของเรามี allele เหมือนกันทั้งสองแท่ง เราก็มี HLA-A allele เพียงชนิดเดียว (homozygous) แต่ถ้าแตกต่างกันเราก็มี HLA-A allele สองชนิด (heterozygous) ดังนั้นหากเรามี MHC allele เป็น homozygous ทุกตำแหน่งเราก็มี MHC allele เพียง 3 ชนิด แต่ถ้าเป็น heterozygous ทุกตำแหน่ง เราก็มี MHC allele หกชนิด ดังนั้นการที่เราแต่ละคนมี MHC allele ไม่เกิน 6 ชนิด จากที่มีเป็นหมื่นเป็นพันชนิด จึงทำให้เซลล์ M/D ของคนบางคนไม่สามารถสร้าง pMHC ได้ครบเพื่อกระตุ้น Tc และ Th โคลนที่เหมาะสม…ดังนั้นจึงทำให้การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อการติดเชื้อไวรัสมีความแตกต่างกันไปกันไปในแต่ละคน ดังแสดงในผังรูปที่ 1 บทเรียนจากวัคซีนไวรัสในอดีต การผลิตวัคซีนไวรัสต่างๆ ในปัจจุบันเป็นการเลือกใช้เฉพาะบางส่วนของเชื้อไวรัส (subunit vaccine) ที่เชื่อว่าสามารถกระตุ้นให้ร่างกายสร้างภูมิคุ้มกันแบบป้องกัน (protective immunity) ไวรัสชนิดนั้นๆขึ้นมาได้ แต่จากงานวิจัยที่ศึกษาพบว่าวัคซีนไวรัสชนิดต่างๆที่อยู่ในตลาด… หลายชนิดกระตุ้นภูมิคุ้มกันได้เพียง 40-60 % ของผู้ได้รับวัคซีนแม้แต่วัคซีนที่ให้ผลดีที่สุดอย่างวัคซีนไวรัสตับอักเสบบีก็ได้ผลเพียง 60-85% แล้วแต่ตัวอย่างประชากรที่ศึกษา… จากเหตุผลที่กล่าวเกี่ยวกับความหลากหลายของ MHC allele ชี้ให้เห็นว่าวัคซีนไวรัสที่ได้ผลในสัตว์ทดลองไม่จำเป็นว่าจะได้ผลในคนและวัคซีนที่ได้ผลในกลุ่มประชากรหนึ่งก็ไม่จำเป็นว่าจะได้ผลกับประชากรอีกกลุ่มหนึ่งเนื่องจาก MHC allele ที่แตกต่างกันในแต่ละคนและสัตว์แต่ละชนิด วัคซีนที่ได้ผลในอดีตที่ชัดเจนมากที่สุดคือวัคซีนฝีดาษ (Smallpox) ที่ ดร.เอ็ดเวิรด์ เจนเนอร์ ใช้ไวรัสฝีดาษวัว (Cowpox) ซึ่งยังมีชีวิตและมีองค์ประกอบอนุภาคครบสมบูรณ์มาใช้กระตุ้นเพื่อสร้างภูมิคุ้มกันจนประสบความสำเร็จ อย่างไรก็ตามการใช้ฝีดาษวัวก็ทำให้เกิดปัญหากับบางคน (ที่อาจมีโมเลกุลตัวรับไวรัสฝีดาษวัว) ทำให้มีการเปลี่ยนแนวคิดเลือกใช้ subunit vaccine แทน ทางเลือกที่อาจใช้เป็นแนวทางสายกลางในการผลิตวัคซีนไวรัสให้ได้ประสิทธิผลก็คือการใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัสให้ครบถ้วนมากที่สุด การใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัส (multiple subunit vaccine) เพื่อให้ครอบคลุมองค์ประกอบครบอนุภาคของเชื้อไวรัสอาจช่วยเพิ่มโอกาสการสร้าง pMHC ในคนเราที่มี MHC allele แตกต่างกันและอาจทำให้เกิดภูมิคุ้มกันได้ถ้วนทั่วมากกว่าได้…. ข้อเสนอ… หากต้องใช้วัคซีนโควิด 19 หากมีการนำวัคซีนไวรัสโควิด 19 มาใช้… แนวทางที่ผู้รับวัคซีนและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องควรพิจารณาและรณรงค์ก็คือบริษัทผู้ผลิตวัคซีนต้องผลิตชุดตรวจภูมิคุ้มกันขึ้นมาร่วมด้วย โดยต้องจัดเป็นโปรแกรมสำเร็จที่ให้ผู้รับวัคซีนไวรัส มีสิทธิได้รับการตรวจการสร้างภูมิคุ้มกันด้วยหลังจากได้รับวัคซีนครบในช่วงเวลาที่กำหนด หากผู้รับวัคซีนไม่สร้างภูมิคุ้มกันก็ไม่ควรต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆ (เป็นอย่างน้อยที่สุด) ทั้งนี้ นอกจากการป้องกันด้วยวัคซีนแล้ว… กรณีฟ้าทะลายโจรที่พบว่าสามารถฆ่าเชื้อไวรัสได้โดยตรง หากสามารถปรับเป็นผลิตภัณฑ์ในรูปแบบครีมแทนการใช้แอลกอฮอลซึ่งระเหยอย่างรวดเร็วก็น่าจะเป็นทางเลือกที่ควรศึกษาหากตัวยามีความเสถียรอยู่ได้นานและปลอดภัย รวมทั้งในรูปพ่นฉีดตามวัสดุต่างๆและหน้ากากก็น่าจะช่วยทำให้เรามีโอกาสกลับมาใช้ชีวิตได้ใกล้เคียงกับรูปแบบที่ควรเป็นตามวิถีชีวิตที่ควรเป็นของมนุษย์ซึ่งเป็นสัตว์สังคมมากกว่าเพียงหาทางป้องกันจากวัคซีนไวรัสที่อาจไม่ใช่คำตอบที่เรารอคอย (สำหรับทุกๆ คน) รูปที่ 1 ความสัมพันธ์ระหว่างโมเลกุล MHC กับบทบาทการทำงานชองเซลล์เม็ดเลือดขาว Tc, Th และ B cell ที่เกี่ยวข้องในผู้ที่ได้รับเชื้อไวรัส EZ Webmaster Related Posts สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI หลักสูตรของคุณเตรียมความพร้อมนักเรียนสำหรับการทำงานจริงหรือไม่? Post navigation PREVIOUS Previous post: ผลงานวิทยานิพนธ์นักศึกษาสถาปัตยกรรมศาสตร์ฯ มจธ. คว้ารางวัลชนะเลิศเวทีโลกNEXT Next post: คนสวยใจบุญ! คริส หอวัง ร่วมเป็นจิตอาสานำอาหารมาแจก “ครัวรังสิต” สู้ภัยโควิด-19 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สกสค.ยกระดับชุดใหญ่! รวมพลัง “สวนสุนันทา” มอบ 40 ทุนเรียนต่อ ป.โท 20 ทุนเรียน ป.เอก ให้ครูและบุคลากรทางการศึกษา เสริมศักยภาพสู่ผู้นำทางวิชาการ tui sakrapeeMay 7, 2026 สำนักข่าวการศึกษาไทย – สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ประกาศความร่วมมือครั้งสำคัญกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา จัดทำโครงการมอบทุนการศึกษาแบบให้เปล่ารวม 60 ทุน แบ่งเป็นระดับปริญญาโท 40 ทุน และปริญญาเอก 20 ทุน เพื่อส่งเสริมให้สมาชิก สกสค. ได้พัฒนาทักษะการบริหารจัดการและสร้างสรรค์งานวิจัยที่เป็นประโยชน์ต่อระบบสวัสดิการและสื่อการเรียนการสอนอย่างยั่งยืน ดร.พีระพันธ์… 💡 “สร้างนักวิจัย พัฒนาครู-บุคลากรการศึกษาไทย” สกสค. ร่วม มรภ.สวนสุนันทา มอบ20ทุนเรียนต่อ ป.เอก tui sakrapeeMay 6, 2026 สำนักข่าวการศึกษาไทย – สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ประกาศความร่วมมือทางวิชาการครั้งสำคัญกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดรับสมัครสมาชิก สกสค. เข้าชิงทุนการศึกษาต่อในระดับปริญญาเอก หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2569 จำนวน 20 ทุน เพื่อยกระดับทักษะการวิจัยและนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาสวัสดิการและคุณภาพชีวิตบุคลากรทางการศึกษาอย่างยั่งยืน รายละเอียดและจุดเด่นของทุนการศึกษา ทุนการศึกษาดังกล่าวเป็นความร่วมมือพิเศษระหว่าง…
💡 “สร้างนักวิจัย พัฒนาครู-บุคลากรการศึกษาไทย” สกสค. ร่วม มรภ.สวนสุนันทา มอบ20ทุนเรียนต่อ ป.เอก tui sakrapeeMay 6, 2026 สำนักข่าวการศึกษาไทย – สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ประกาศความร่วมมือทางวิชาการครั้งสำคัญกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดรับสมัครสมาชิก สกสค. เข้าชิงทุนการศึกษาต่อในระดับปริญญาเอก หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2569 จำนวน 20 ทุน เพื่อยกระดับทักษะการวิจัยและนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาสวัสดิการและคุณภาพชีวิตบุคลากรทางการศึกษาอย่างยั่งยืน รายละเอียดและจุดเด่นของทุนการศึกษา ทุนการศึกษาดังกล่าวเป็นความร่วมมือพิเศษระหว่าง…
สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World EZ WebmasterMay 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ยกระดับความร่วมมือทางการศึกษา จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ พร้อมจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการสำหรับครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระหว่างวันที่ 7–9 พฤษภาคม 2569 ณ โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร โดยมีครูเข้าร่วมกว่า 120 คน จาก 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้และเตรียมความพร้อมผู้เรียนสู่ทักษะแห่งอนาคตในศตวรรษที่ 21 การอบรมครั้งนี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะสำคัญในโลกยุคใหม่… สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี EZ WebmasterMay 8, 2026 กรุงเทพมหานคร (7 พฤษภาคม 2569) / สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าขับเคลื่อนการพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ 30 แห่งทั่วประเทศ เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้มีความสามารถพิเศษอย่างเป็นระบบ ต่อเนื่อง และยั่งยืน ณ ห้องกิ่งกัญญา ชั้น 5 โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานในพิธี พร้อมบรรยายพิเศษเรื่อง… สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว EZ WebmasterMay 8, 2026 เมฆและฝน เป็นปรากฏการณ์ธรรมชาติใกล้ตัวที่มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในช่วงที่สภาพอากาศมีการเปลี่ยนแปลงบ่อย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ร่วมเรียนรู้ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 ของ สสวท. เรื่อง “เมฆและฝน” ในรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 2 ที่นำเสนอสาระสำคัญเกี่ยวกับการเกิดเมฆจากการควบแน่นของไอน้ำในอากาศ การจำแนกชนิดของเมฆและการเกิดฝน พร้อมอธิบายปัจจัยที่ทำให้ลมฟ้าอากาศเปลี่ยนแปลง เรียนรู้และรับชมฟรีที่ Project 14 ของ สสวท. ทุกที่ ทุกเวลา https://proj14.ipst.ac.th/m1/m1-sci-book2/sci-m1b2-014/ Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI EZ WebmasterMay 7, 2026 [ซีรีย์ “กว่าจะถึงวันนี้” | EP.04] | โดย ทีม Eduzones | พฤษภาคม 2569 Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s… กิจกรรม พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร EZ WebmasterMay 8, 2026 พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร โอกาสระดับโลกสำหรับเยาวชนและคนรุ่นใหม่ชาวไทยกลับมาอีกครั้ง! “One Future Conference 2026”… MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… Search for: Search EZ Webmaster May 18, 2020 EZ Webmaster May 18, 2020 รู้เท่าทันวัคซีนไวรัส… กรณีโควิด 19 โดย ศาสตราจารย์ ดร.ธีระศักดิ์ พัชรวิภาส คณะเทคนิคการแพทย์ ม.รังสิต การระบาดของไวรัสโควิด 19 ทำให้เกิดความตื่นตระหนักที่จะหาวิธีป้องกันตัวเอง โดยเฉพาะการตั้งความหวังกับวัคซีน… เพื่อสร้างความเข้าใจและความเท่าทันทางวิชาการจึงขอนำข้อมูลความรู้ทางวิชาการด้านภูมิคุ้มกันและไวรัสวิทยามาเล่าสู่กันฟังดังนี้ การติดต่อเข้าเซลล์ของไวรัสโควิด 19 เช่นเดียวกับเชื้อไวรัสอื่นๆ ไวรัสโควิด 19 เป็นสิ่งเสมือนมีชีวิตที่ต้องอาศัยอยู่ในเซลล์เจ้าบ้าน (intracellular agent) จึงจะสามารถแบ่งตัวเพิ่มจำนวนและก่อโรค การที่ไวรัสใดๆจะเข้าไปในเซลล์เจ้าบ้านที่เหมาะสม (เซลล์เป้าหมาย) เซลล์นั้นๆ ต้องมีโมเลกุลตัวรับ (viral receptor) ที่เหมาะต่อการทำให้ไวรัสเข้าไปจับสำหรับแทรกเข้าไปในเซลล์เพื่อเพิ่มจำนวนและก่อโรค กรณีไวรัสโควิด 19 ใช้ ACE (angiotensin converting enzyme) เป็นโมเลกุลตัวรับสำหรับจับเพื่อเข้าไปในเซลล์เป้าหมายซึ่งส่วนใหญ่คือเซลล์ในระบบทางเดินหายใจ อย่างไรก็ตามไวรัสบางชนิดสามารถจับโมเลกุลตัวรับมากกว่าหนึ่งชนิด จึงยังไม่ทราบว่าไวรัสไวรัสโควิดใช้โมเลกุลตัวรับอื่นๆ ได้ด้วยหรือไม่ การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อเชื้อไวรัส ก่อนที่จะกล่าวถึงวัคซีนไวรัส… ขอสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการทำงานของระบบภูมิคุ้มกันในร่างกายพอสังเขปเป็นเบื้องต้นก่อน… ระบบภูมิคุ้มกันประกอบด้วยการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวหลายชนิด เซลล์เม็ดเลือดขาวที่มีความสามารถที่สุดในการกำจัดเซลล์ติดเชื้อไวรัสคือ cytotoxic T cell (Tc) เซลล์ที่สำคัญอย่างมากอีกชนิดคือ helper T cell (Th) ที่ทำหน้าที่เสมือนเป็นผู้จัดการในระบบภูมิคุ้มกัน นอกจากมีความเกี่ยวข้องกับการทำงานของ Tc แล้ว Th ยังมีบทบาทในการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวอีกชนิดหนึ่งคือ B cell เพื่อสร้างแอนติบอดี (antibody, Ab) สำหรับจับเชื้อไวรัสขณะที่อยู่นอกเซลล์… ที่สำคัญกว่านั้น Th ทำให้ Tc และ B cell ปรับเปลี่ยนเป็น memory cells ซึ่งมีความสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็วกว่าปกติและเป็นเหตุผลที่วัคซีนไวรัสที่มีประสิทธิภาพต้องกระตุ้นให้เกิด memory cells จึงจะทำให้เรามีภูมิคุ้มกันคอยป้องกันการติดเชื้อไวรัสได้ ปกติเมื่อเชื้อไวรัสเข้าร่างกาย (แม้ยังไม่สามารถเข้าเซลล์เป้าหมาย) จะถูกเซลล์เม็ดเลือด M (macrophage) และ D (dendritic cell) เข้าจับกิน ก่อนที่จะย่อยเป็นเปปไทด์สายสั้นๆประกอบด้วยกรดอมิโน 8-15 ตัว เพื่อไปกระตุ้น Th และ Tc ให้เตรียมพร้อมทำงาน…แต่ทว่านอกจากเปปไทด์สายสั้นๆนี้แล้ว การกระตุ้น Tc และ Th ยังต้องใช้โมเลกุล MHC (major histocompatibility complex) ร่วมด้วย… MHC….โมเลกุลปิดทองหลังพระ MHC เป็นโมเลกุลที่อยู่ในเซลล์ของเราที่มักรู้จักกันดีในวงการวิทยาศาสตร์การแพทย์ว่าเกี่ยวข้องกับการปลูกถ่ายอวัยวะแต่ภายหลังพบว่าเกี่ยวข้องกับการเกิดโรคภูมิคุ้มกันต่อตัวเอง ภูมิแพ้ และโรคเรื้อรังที่เกี่ยวข้องกับการติดเชื้อด้วย… MHC มีความจำเป็นต่อการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันด้วยการรวมตัวกับเปปไทด์สายสั้นๆที่ได้จากการย่อยอนุภาคไวรัสของเซลล์ M/D ทำให้ได้โมเลกุลเชิงซ้อนเรียกว่า pMHC (MHC-peptide complex) ซึ่งเป็นกุญแจสำคัญที่จะไปกระตุ้น Tc และ Th ให้ตื่นตัวและทำงานทางภูมิคุ้มกันได้ ประเด็นสำคัญคือ pMHC มีอย่างหลากหลายชนิดและ pMHC ของ Tc และ Th ก็เป็นคนละแบบกัน เนื่องจาก Tc และ Th รวมทั้ง B cell ในร่างกายไม่ได้มีเพียงชนิดเดียวหรือโคลนเดียว แต่มีไม่น้อยกว่าพันๆล้านโคลนและแต่ละโคลนก็มีความจำเพาะที่จะรับรู้ pMHC ชนิดเดียว ซึ่งประกอบด้วย MHC ต่างชนิด (MHC allele) ที่จับกับเปปไทด์สายต่างๆของเชื้อไวรัสที่เหมาะสมเท่านั้น ตารางที่ 1 จำนวน MHC alleles ในแต่ละชุดยีน MHC ของแต่ละกลุ่ม (ตามข้อมูลขององค์การอนามัยโลกถึงปี ค.ศ. 2018) MHC เป็นโมเลกุลที่สร้างมาจากชุดยีนที่อยู่บนโครโมโซมคู่ที่หกแบ่งเป็นสองกลุ่มเรียกว่า MHC กลุ่มหนึ่งและกลุ่มสองซึ่งมีบทบาทต่อ Tc และ Th ตามลำดับ MHC ทั้งสองกลุ่มมีตำแหน่งยีน (ที่สำคัญ) อยู่สามตำแหน่ง กลุ่มหนึ่งมีตำแหน่งยีน HLA-A, HLA-B และ HLA-C ขณะที่กลุ่มสองมีตำแหน่งยีน HLA-DP, HLA-DQ และ HLA-DR…ในแต่ละตำแหน่งยีนมีลักษณะของยีน (MHC allele) ที่หลากหลายเป็นพันๆชนิด (ดูตารางที่ 1) ขณะที่ MHC ในแต่ละกลุ่มของคนเราแต่ละคนมีเพียงสามถึงหกชนิดเท่านั้น เนื่องจากโครโมโซมของคนเราอยู่เป็นคู่ๆ (สองแท่ง) ที่ได้รับการถ่ายทอดมาจากพ่อกับแม่ท่านละหนึ่งแท่ง… ตัวอย่างเช่นหากตำแหน่งยีน HLA-A ของเรามี allele เหมือนกันทั้งสองแท่ง เราก็มี HLA-A allele เพียงชนิดเดียว (homozygous) แต่ถ้าแตกต่างกันเราก็มี HLA-A allele สองชนิด (heterozygous) ดังนั้นหากเรามี MHC allele เป็น homozygous ทุกตำแหน่งเราก็มี MHC allele เพียง 3 ชนิด แต่ถ้าเป็น heterozygous ทุกตำแหน่ง เราก็มี MHC allele หกชนิด ดังนั้นการที่เราแต่ละคนมี MHC allele ไม่เกิน 6 ชนิด จากที่มีเป็นหมื่นเป็นพันชนิด จึงทำให้เซลล์ M/D ของคนบางคนไม่สามารถสร้าง pMHC ได้ครบเพื่อกระตุ้น Tc และ Th โคลนที่เหมาะสม…ดังนั้นจึงทำให้การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อการติดเชื้อไวรัสมีความแตกต่างกันไปกันไปในแต่ละคน ดังแสดงในผังรูปที่ 1 บทเรียนจากวัคซีนไวรัสในอดีต การผลิตวัคซีนไวรัสต่างๆ ในปัจจุบันเป็นการเลือกใช้เฉพาะบางส่วนของเชื้อไวรัส (subunit vaccine) ที่เชื่อว่าสามารถกระตุ้นให้ร่างกายสร้างภูมิคุ้มกันแบบป้องกัน (protective immunity) ไวรัสชนิดนั้นๆขึ้นมาได้ แต่จากงานวิจัยที่ศึกษาพบว่าวัคซีนไวรัสชนิดต่างๆที่อยู่ในตลาด… หลายชนิดกระตุ้นภูมิคุ้มกันได้เพียง 40-60 % ของผู้ได้รับวัคซีนแม้แต่วัคซีนที่ให้ผลดีที่สุดอย่างวัคซีนไวรัสตับอักเสบบีก็ได้ผลเพียง 60-85% แล้วแต่ตัวอย่างประชากรที่ศึกษา… จากเหตุผลที่กล่าวเกี่ยวกับความหลากหลายของ MHC allele ชี้ให้เห็นว่าวัคซีนไวรัสที่ได้ผลในสัตว์ทดลองไม่จำเป็นว่าจะได้ผลในคนและวัคซีนที่ได้ผลในกลุ่มประชากรหนึ่งก็ไม่จำเป็นว่าจะได้ผลกับประชากรอีกกลุ่มหนึ่งเนื่องจาก MHC allele ที่แตกต่างกันในแต่ละคนและสัตว์แต่ละชนิด วัคซีนที่ได้ผลในอดีตที่ชัดเจนมากที่สุดคือวัคซีนฝีดาษ (Smallpox) ที่ ดร.เอ็ดเวิรด์ เจนเนอร์ ใช้ไวรัสฝีดาษวัว (Cowpox) ซึ่งยังมีชีวิตและมีองค์ประกอบอนุภาคครบสมบูรณ์มาใช้กระตุ้นเพื่อสร้างภูมิคุ้มกันจนประสบความสำเร็จ อย่างไรก็ตามการใช้ฝีดาษวัวก็ทำให้เกิดปัญหากับบางคน (ที่อาจมีโมเลกุลตัวรับไวรัสฝีดาษวัว) ทำให้มีการเปลี่ยนแนวคิดเลือกใช้ subunit vaccine แทน ทางเลือกที่อาจใช้เป็นแนวทางสายกลางในการผลิตวัคซีนไวรัสให้ได้ประสิทธิผลก็คือการใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัสให้ครบถ้วนมากที่สุด การใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัส (multiple subunit vaccine) เพื่อให้ครอบคลุมองค์ประกอบครบอนุภาคของเชื้อไวรัสอาจช่วยเพิ่มโอกาสการสร้าง pMHC ในคนเราที่มี MHC allele แตกต่างกันและอาจทำให้เกิดภูมิคุ้มกันได้ถ้วนทั่วมากกว่าได้…. ข้อเสนอ… หากต้องใช้วัคซีนโควิด 19 หากมีการนำวัคซีนไวรัสโควิด 19 มาใช้… แนวทางที่ผู้รับวัคซีนและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องควรพิจารณาและรณรงค์ก็คือบริษัทผู้ผลิตวัคซีนต้องผลิตชุดตรวจภูมิคุ้มกันขึ้นมาร่วมด้วย โดยต้องจัดเป็นโปรแกรมสำเร็จที่ให้ผู้รับวัคซีนไวรัส มีสิทธิได้รับการตรวจการสร้างภูมิคุ้มกันด้วยหลังจากได้รับวัคซีนครบในช่วงเวลาที่กำหนด หากผู้รับวัคซีนไม่สร้างภูมิคุ้มกันก็ไม่ควรต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆ (เป็นอย่างน้อยที่สุด) ทั้งนี้ นอกจากการป้องกันด้วยวัคซีนแล้ว… กรณีฟ้าทะลายโจรที่พบว่าสามารถฆ่าเชื้อไวรัสได้โดยตรง หากสามารถปรับเป็นผลิตภัณฑ์ในรูปแบบครีมแทนการใช้แอลกอฮอลซึ่งระเหยอย่างรวดเร็วก็น่าจะเป็นทางเลือกที่ควรศึกษาหากตัวยามีความเสถียรอยู่ได้นานและปลอดภัย รวมทั้งในรูปพ่นฉีดตามวัสดุต่างๆและหน้ากากก็น่าจะช่วยทำให้เรามีโอกาสกลับมาใช้ชีวิตได้ใกล้เคียงกับรูปแบบที่ควรเป็นตามวิถีชีวิตที่ควรเป็นของมนุษย์ซึ่งเป็นสัตว์สังคมมากกว่าเพียงหาทางป้องกันจากวัคซีนไวรัสที่อาจไม่ใช่คำตอบที่เรารอคอย (สำหรับทุกๆ คน) รูปที่ 1 ความสัมพันธ์ระหว่างโมเลกุล MHC กับบทบาทการทำงานชองเซลล์เม็ดเลือดขาว Tc, Th และ B cell ที่เกี่ยวข้องในผู้ที่ได้รับเชื้อไวรัส EZ Webmaster Related Posts สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI หลักสูตรของคุณเตรียมความพร้อมนักเรียนสำหรับการทำงานจริงหรือไม่? Post navigation PREVIOUS Previous post: ผลงานวิทยานิพนธ์นักศึกษาสถาปัตยกรรมศาสตร์ฯ มจธ. คว้ารางวัลชนะเลิศเวทีโลกNEXT Next post: คนสวยใจบุญ! คริส หอวัง ร่วมเป็นจิตอาสานำอาหารมาแจก “ครัวรังสิต” สู้ภัยโควิด-19 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี EZ WebmasterMay 8, 2026 กรุงเทพมหานคร (7 พฤษภาคม 2569) / สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าขับเคลื่อนการพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับโรงเรียนศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ 30 แห่งทั่วประเทศ เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้มีความสามารถพิเศษอย่างเป็นระบบ ต่อเนื่อง และยั่งยืน ณ ห้องกิ่งกัญญา ชั้น 5 โรงแรมโฟร์วิงส์ สุขุมวิท 26 กรุงเทพมหานคร รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานในพิธี พร้อมบรรยายพิเศษเรื่อง… สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว EZ WebmasterMay 8, 2026 เมฆและฝน เป็นปรากฏการณ์ธรรมชาติใกล้ตัวที่มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในช่วงที่สภาพอากาศมีการเปลี่ยนแปลงบ่อย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ร่วมเรียนรู้ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 ของ สสวท. เรื่อง “เมฆและฝน” ในรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 2 ที่นำเสนอสาระสำคัญเกี่ยวกับการเกิดเมฆจากการควบแน่นของไอน้ำในอากาศ การจำแนกชนิดของเมฆและการเกิดฝน พร้อมอธิบายปัจจัยที่ทำให้ลมฟ้าอากาศเปลี่ยนแปลง เรียนรู้และรับชมฟรีที่ Project 14 ของ สสวท. ทุกที่ ทุกเวลา https://proj14.ipst.ac.th/m1/m1-sci-book2/sci-m1b2-014/ Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI EZ WebmasterMay 7, 2026 [ซีรีย์ “กว่าจะถึงวันนี้” | EP.04] | โดย ทีม Eduzones | พฤษภาคม 2569 Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s… กิจกรรม พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร EZ WebmasterMay 8, 2026 พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร โอกาสระดับโลกสำหรับเยาวชนและคนรุ่นใหม่ชาวไทยกลับมาอีกครั้ง! “One Future Conference 2026”… MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… Search for: Search EZ Webmaster May 18, 2020 EZ Webmaster May 18, 2020 รู้เท่าทันวัคซีนไวรัส… กรณีโควิด 19 โดย ศาสตราจารย์ ดร.ธีระศักดิ์ พัชรวิภาส คณะเทคนิคการแพทย์ ม.รังสิต การระบาดของไวรัสโควิด 19 ทำให้เกิดความตื่นตระหนักที่จะหาวิธีป้องกันตัวเอง โดยเฉพาะการตั้งความหวังกับวัคซีน… เพื่อสร้างความเข้าใจและความเท่าทันทางวิชาการจึงขอนำข้อมูลความรู้ทางวิชาการด้านภูมิคุ้มกันและไวรัสวิทยามาเล่าสู่กันฟังดังนี้ การติดต่อเข้าเซลล์ของไวรัสโควิด 19 เช่นเดียวกับเชื้อไวรัสอื่นๆ ไวรัสโควิด 19 เป็นสิ่งเสมือนมีชีวิตที่ต้องอาศัยอยู่ในเซลล์เจ้าบ้าน (intracellular agent) จึงจะสามารถแบ่งตัวเพิ่มจำนวนและก่อโรค การที่ไวรัสใดๆจะเข้าไปในเซลล์เจ้าบ้านที่เหมาะสม (เซลล์เป้าหมาย) เซลล์นั้นๆ ต้องมีโมเลกุลตัวรับ (viral receptor) ที่เหมาะต่อการทำให้ไวรัสเข้าไปจับสำหรับแทรกเข้าไปในเซลล์เพื่อเพิ่มจำนวนและก่อโรค กรณีไวรัสโควิด 19 ใช้ ACE (angiotensin converting enzyme) เป็นโมเลกุลตัวรับสำหรับจับเพื่อเข้าไปในเซลล์เป้าหมายซึ่งส่วนใหญ่คือเซลล์ในระบบทางเดินหายใจ อย่างไรก็ตามไวรัสบางชนิดสามารถจับโมเลกุลตัวรับมากกว่าหนึ่งชนิด จึงยังไม่ทราบว่าไวรัสไวรัสโควิดใช้โมเลกุลตัวรับอื่นๆ ได้ด้วยหรือไม่ การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อเชื้อไวรัส ก่อนที่จะกล่าวถึงวัคซีนไวรัส… ขอสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการทำงานของระบบภูมิคุ้มกันในร่างกายพอสังเขปเป็นเบื้องต้นก่อน… ระบบภูมิคุ้มกันประกอบด้วยการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวหลายชนิด เซลล์เม็ดเลือดขาวที่มีความสามารถที่สุดในการกำจัดเซลล์ติดเชื้อไวรัสคือ cytotoxic T cell (Tc) เซลล์ที่สำคัญอย่างมากอีกชนิดคือ helper T cell (Th) ที่ทำหน้าที่เสมือนเป็นผู้จัดการในระบบภูมิคุ้มกัน นอกจากมีความเกี่ยวข้องกับการทำงานของ Tc แล้ว Th ยังมีบทบาทในการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวอีกชนิดหนึ่งคือ B cell เพื่อสร้างแอนติบอดี (antibody, Ab) สำหรับจับเชื้อไวรัสขณะที่อยู่นอกเซลล์… ที่สำคัญกว่านั้น Th ทำให้ Tc และ B cell ปรับเปลี่ยนเป็น memory cells ซึ่งมีความสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็วกว่าปกติและเป็นเหตุผลที่วัคซีนไวรัสที่มีประสิทธิภาพต้องกระตุ้นให้เกิด memory cells จึงจะทำให้เรามีภูมิคุ้มกันคอยป้องกันการติดเชื้อไวรัสได้ ปกติเมื่อเชื้อไวรัสเข้าร่างกาย (แม้ยังไม่สามารถเข้าเซลล์เป้าหมาย) จะถูกเซลล์เม็ดเลือด M (macrophage) และ D (dendritic cell) เข้าจับกิน ก่อนที่จะย่อยเป็นเปปไทด์สายสั้นๆประกอบด้วยกรดอมิโน 8-15 ตัว เพื่อไปกระตุ้น Th และ Tc ให้เตรียมพร้อมทำงาน…แต่ทว่านอกจากเปปไทด์สายสั้นๆนี้แล้ว การกระตุ้น Tc และ Th ยังต้องใช้โมเลกุล MHC (major histocompatibility complex) ร่วมด้วย… MHC….โมเลกุลปิดทองหลังพระ MHC เป็นโมเลกุลที่อยู่ในเซลล์ของเราที่มักรู้จักกันดีในวงการวิทยาศาสตร์การแพทย์ว่าเกี่ยวข้องกับการปลูกถ่ายอวัยวะแต่ภายหลังพบว่าเกี่ยวข้องกับการเกิดโรคภูมิคุ้มกันต่อตัวเอง ภูมิแพ้ และโรคเรื้อรังที่เกี่ยวข้องกับการติดเชื้อด้วย… MHC มีความจำเป็นต่อการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันด้วยการรวมตัวกับเปปไทด์สายสั้นๆที่ได้จากการย่อยอนุภาคไวรัสของเซลล์ M/D ทำให้ได้โมเลกุลเชิงซ้อนเรียกว่า pMHC (MHC-peptide complex) ซึ่งเป็นกุญแจสำคัญที่จะไปกระตุ้น Tc และ Th ให้ตื่นตัวและทำงานทางภูมิคุ้มกันได้ ประเด็นสำคัญคือ pMHC มีอย่างหลากหลายชนิดและ pMHC ของ Tc และ Th ก็เป็นคนละแบบกัน เนื่องจาก Tc และ Th รวมทั้ง B cell ในร่างกายไม่ได้มีเพียงชนิดเดียวหรือโคลนเดียว แต่มีไม่น้อยกว่าพันๆล้านโคลนและแต่ละโคลนก็มีความจำเพาะที่จะรับรู้ pMHC ชนิดเดียว ซึ่งประกอบด้วย MHC ต่างชนิด (MHC allele) ที่จับกับเปปไทด์สายต่างๆของเชื้อไวรัสที่เหมาะสมเท่านั้น ตารางที่ 1 จำนวน MHC alleles ในแต่ละชุดยีน MHC ของแต่ละกลุ่ม (ตามข้อมูลขององค์การอนามัยโลกถึงปี ค.ศ. 2018) MHC เป็นโมเลกุลที่สร้างมาจากชุดยีนที่อยู่บนโครโมโซมคู่ที่หกแบ่งเป็นสองกลุ่มเรียกว่า MHC กลุ่มหนึ่งและกลุ่มสองซึ่งมีบทบาทต่อ Tc และ Th ตามลำดับ MHC ทั้งสองกลุ่มมีตำแหน่งยีน (ที่สำคัญ) อยู่สามตำแหน่ง กลุ่มหนึ่งมีตำแหน่งยีน HLA-A, HLA-B และ HLA-C ขณะที่กลุ่มสองมีตำแหน่งยีน HLA-DP, HLA-DQ และ HLA-DR…ในแต่ละตำแหน่งยีนมีลักษณะของยีน (MHC allele) ที่หลากหลายเป็นพันๆชนิด (ดูตารางที่ 1) ขณะที่ MHC ในแต่ละกลุ่มของคนเราแต่ละคนมีเพียงสามถึงหกชนิดเท่านั้น เนื่องจากโครโมโซมของคนเราอยู่เป็นคู่ๆ (สองแท่ง) ที่ได้รับการถ่ายทอดมาจากพ่อกับแม่ท่านละหนึ่งแท่ง… ตัวอย่างเช่นหากตำแหน่งยีน HLA-A ของเรามี allele เหมือนกันทั้งสองแท่ง เราก็มี HLA-A allele เพียงชนิดเดียว (homozygous) แต่ถ้าแตกต่างกันเราก็มี HLA-A allele สองชนิด (heterozygous) ดังนั้นหากเรามี MHC allele เป็น homozygous ทุกตำแหน่งเราก็มี MHC allele เพียง 3 ชนิด แต่ถ้าเป็น heterozygous ทุกตำแหน่ง เราก็มี MHC allele หกชนิด ดังนั้นการที่เราแต่ละคนมี MHC allele ไม่เกิน 6 ชนิด จากที่มีเป็นหมื่นเป็นพันชนิด จึงทำให้เซลล์ M/D ของคนบางคนไม่สามารถสร้าง pMHC ได้ครบเพื่อกระตุ้น Tc และ Th โคลนที่เหมาะสม…ดังนั้นจึงทำให้การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อการติดเชื้อไวรัสมีความแตกต่างกันไปกันไปในแต่ละคน ดังแสดงในผังรูปที่ 1 บทเรียนจากวัคซีนไวรัสในอดีต การผลิตวัคซีนไวรัสต่างๆ ในปัจจุบันเป็นการเลือกใช้เฉพาะบางส่วนของเชื้อไวรัส (subunit vaccine) ที่เชื่อว่าสามารถกระตุ้นให้ร่างกายสร้างภูมิคุ้มกันแบบป้องกัน (protective immunity) ไวรัสชนิดนั้นๆขึ้นมาได้ แต่จากงานวิจัยที่ศึกษาพบว่าวัคซีนไวรัสชนิดต่างๆที่อยู่ในตลาด… หลายชนิดกระตุ้นภูมิคุ้มกันได้เพียง 40-60 % ของผู้ได้รับวัคซีนแม้แต่วัคซีนที่ให้ผลดีที่สุดอย่างวัคซีนไวรัสตับอักเสบบีก็ได้ผลเพียง 60-85% แล้วแต่ตัวอย่างประชากรที่ศึกษา… จากเหตุผลที่กล่าวเกี่ยวกับความหลากหลายของ MHC allele ชี้ให้เห็นว่าวัคซีนไวรัสที่ได้ผลในสัตว์ทดลองไม่จำเป็นว่าจะได้ผลในคนและวัคซีนที่ได้ผลในกลุ่มประชากรหนึ่งก็ไม่จำเป็นว่าจะได้ผลกับประชากรอีกกลุ่มหนึ่งเนื่องจาก MHC allele ที่แตกต่างกันในแต่ละคนและสัตว์แต่ละชนิด วัคซีนที่ได้ผลในอดีตที่ชัดเจนมากที่สุดคือวัคซีนฝีดาษ (Smallpox) ที่ ดร.เอ็ดเวิรด์ เจนเนอร์ ใช้ไวรัสฝีดาษวัว (Cowpox) ซึ่งยังมีชีวิตและมีองค์ประกอบอนุภาคครบสมบูรณ์มาใช้กระตุ้นเพื่อสร้างภูมิคุ้มกันจนประสบความสำเร็จ อย่างไรก็ตามการใช้ฝีดาษวัวก็ทำให้เกิดปัญหากับบางคน (ที่อาจมีโมเลกุลตัวรับไวรัสฝีดาษวัว) ทำให้มีการเปลี่ยนแนวคิดเลือกใช้ subunit vaccine แทน ทางเลือกที่อาจใช้เป็นแนวทางสายกลางในการผลิตวัคซีนไวรัสให้ได้ประสิทธิผลก็คือการใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัสให้ครบถ้วนมากที่สุด การใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัส (multiple subunit vaccine) เพื่อให้ครอบคลุมองค์ประกอบครบอนุภาคของเชื้อไวรัสอาจช่วยเพิ่มโอกาสการสร้าง pMHC ในคนเราที่มี MHC allele แตกต่างกันและอาจทำให้เกิดภูมิคุ้มกันได้ถ้วนทั่วมากกว่าได้…. ข้อเสนอ… หากต้องใช้วัคซีนโควิด 19 หากมีการนำวัคซีนไวรัสโควิด 19 มาใช้… แนวทางที่ผู้รับวัคซีนและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องควรพิจารณาและรณรงค์ก็คือบริษัทผู้ผลิตวัคซีนต้องผลิตชุดตรวจภูมิคุ้มกันขึ้นมาร่วมด้วย โดยต้องจัดเป็นโปรแกรมสำเร็จที่ให้ผู้รับวัคซีนไวรัส มีสิทธิได้รับการตรวจการสร้างภูมิคุ้มกันด้วยหลังจากได้รับวัคซีนครบในช่วงเวลาที่กำหนด หากผู้รับวัคซีนไม่สร้างภูมิคุ้มกันก็ไม่ควรต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆ (เป็นอย่างน้อยที่สุด) ทั้งนี้ นอกจากการป้องกันด้วยวัคซีนแล้ว… กรณีฟ้าทะลายโจรที่พบว่าสามารถฆ่าเชื้อไวรัสได้โดยตรง หากสามารถปรับเป็นผลิตภัณฑ์ในรูปแบบครีมแทนการใช้แอลกอฮอลซึ่งระเหยอย่างรวดเร็วก็น่าจะเป็นทางเลือกที่ควรศึกษาหากตัวยามีความเสถียรอยู่ได้นานและปลอดภัย รวมทั้งในรูปพ่นฉีดตามวัสดุต่างๆและหน้ากากก็น่าจะช่วยทำให้เรามีโอกาสกลับมาใช้ชีวิตได้ใกล้เคียงกับรูปแบบที่ควรเป็นตามวิถีชีวิตที่ควรเป็นของมนุษย์ซึ่งเป็นสัตว์สังคมมากกว่าเพียงหาทางป้องกันจากวัคซีนไวรัสที่อาจไม่ใช่คำตอบที่เรารอคอย (สำหรับทุกๆ คน) รูปที่ 1 ความสัมพันธ์ระหว่างโมเลกุล MHC กับบทบาทการทำงานชองเซลล์เม็ดเลือดขาว Tc, Th และ B cell ที่เกี่ยวข้องในผู้ที่ได้รับเชื้อไวรัส EZ Webmaster Related Posts สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI หลักสูตรของคุณเตรียมความพร้อมนักเรียนสำหรับการทำงานจริงหรือไม่? Post navigation PREVIOUS Previous post: ผลงานวิทยานิพนธ์นักศึกษาสถาปัตยกรรมศาสตร์ฯ มจธ. คว้ารางวัลชนะเลิศเวทีโลกNEXT Next post: คนสวยใจบุญ! คริส หอวัง ร่วมเป็นจิตอาสานำอาหารมาแจก “ครัวรังสิต” สู้ภัยโควิด-19 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว EZ WebmasterMay 8, 2026 เมฆและฝน เป็นปรากฏการณ์ธรรมชาติใกล้ตัวที่มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในช่วงที่สภาพอากาศมีการเปลี่ยนแปลงบ่อย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ร่วมเรียนรู้ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 ของ สสวท. เรื่อง “เมฆและฝน” ในรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 2 ที่นำเสนอสาระสำคัญเกี่ยวกับการเกิดเมฆจากการควบแน่นของไอน้ำในอากาศ การจำแนกชนิดของเมฆและการเกิดฝน พร้อมอธิบายปัจจัยที่ทำให้ลมฟ้าอากาศเปลี่ยนแปลง เรียนรู้และรับชมฟรีที่ Project 14 ของ สสวท. ทุกที่ ทุกเวลา https://proj14.ipst.ac.th/m1/m1-sci-book2/sci-m1b2-014/ Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI EZ WebmasterMay 7, 2026 [ซีรีย์ “กว่าจะถึงวันนี้” | EP.04] | โดย ทีม Eduzones | พฤษภาคม 2569 Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s…
Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI EZ WebmasterMay 7, 2026 [ซีรีย์ “กว่าจะถึงวันนี้” | EP.04] | โดย ทีม Eduzones | พฤษภาคม 2569 Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s…
พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร EZ WebmasterMay 8, 2026 พาวาร์ปสเปน! One Future Conference 2026 เปิดรับสมัครเยาวชนไทย ร่วมเวทีผู้นำโลกที่บาร์เซโลนา พร้อมทุน Fully Funded ครบทั้งตั๋ว ที่พัก และอาหาร โอกาสระดับโลกสำหรับเยาวชนและคนรุ่นใหม่ชาวไทยกลับมาอีกครั้ง! “One Future Conference 2026”… MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… Search for: Search EZ Webmaster May 18, 2020 EZ Webmaster May 18, 2020 รู้เท่าทันวัคซีนไวรัส… กรณีโควิด 19 โดย ศาสตราจารย์ ดร.ธีระศักดิ์ พัชรวิภาส คณะเทคนิคการแพทย์ ม.รังสิต การระบาดของไวรัสโควิด 19 ทำให้เกิดความตื่นตระหนักที่จะหาวิธีป้องกันตัวเอง โดยเฉพาะการตั้งความหวังกับวัคซีน… เพื่อสร้างความเข้าใจและความเท่าทันทางวิชาการจึงขอนำข้อมูลความรู้ทางวิชาการด้านภูมิคุ้มกันและไวรัสวิทยามาเล่าสู่กันฟังดังนี้ การติดต่อเข้าเซลล์ของไวรัสโควิด 19 เช่นเดียวกับเชื้อไวรัสอื่นๆ ไวรัสโควิด 19 เป็นสิ่งเสมือนมีชีวิตที่ต้องอาศัยอยู่ในเซลล์เจ้าบ้าน (intracellular agent) จึงจะสามารถแบ่งตัวเพิ่มจำนวนและก่อโรค การที่ไวรัสใดๆจะเข้าไปในเซลล์เจ้าบ้านที่เหมาะสม (เซลล์เป้าหมาย) เซลล์นั้นๆ ต้องมีโมเลกุลตัวรับ (viral receptor) ที่เหมาะต่อการทำให้ไวรัสเข้าไปจับสำหรับแทรกเข้าไปในเซลล์เพื่อเพิ่มจำนวนและก่อโรค กรณีไวรัสโควิด 19 ใช้ ACE (angiotensin converting enzyme) เป็นโมเลกุลตัวรับสำหรับจับเพื่อเข้าไปในเซลล์เป้าหมายซึ่งส่วนใหญ่คือเซลล์ในระบบทางเดินหายใจ อย่างไรก็ตามไวรัสบางชนิดสามารถจับโมเลกุลตัวรับมากกว่าหนึ่งชนิด จึงยังไม่ทราบว่าไวรัสไวรัสโควิดใช้โมเลกุลตัวรับอื่นๆ ได้ด้วยหรือไม่ การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อเชื้อไวรัส ก่อนที่จะกล่าวถึงวัคซีนไวรัส… ขอสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการทำงานของระบบภูมิคุ้มกันในร่างกายพอสังเขปเป็นเบื้องต้นก่อน… ระบบภูมิคุ้มกันประกอบด้วยการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวหลายชนิด เซลล์เม็ดเลือดขาวที่มีความสามารถที่สุดในการกำจัดเซลล์ติดเชื้อไวรัสคือ cytotoxic T cell (Tc) เซลล์ที่สำคัญอย่างมากอีกชนิดคือ helper T cell (Th) ที่ทำหน้าที่เสมือนเป็นผู้จัดการในระบบภูมิคุ้มกัน นอกจากมีความเกี่ยวข้องกับการทำงานของ Tc แล้ว Th ยังมีบทบาทในการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวอีกชนิดหนึ่งคือ B cell เพื่อสร้างแอนติบอดี (antibody, Ab) สำหรับจับเชื้อไวรัสขณะที่อยู่นอกเซลล์… ที่สำคัญกว่านั้น Th ทำให้ Tc และ B cell ปรับเปลี่ยนเป็น memory cells ซึ่งมีความสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็วกว่าปกติและเป็นเหตุผลที่วัคซีนไวรัสที่มีประสิทธิภาพต้องกระตุ้นให้เกิด memory cells จึงจะทำให้เรามีภูมิคุ้มกันคอยป้องกันการติดเชื้อไวรัสได้ ปกติเมื่อเชื้อไวรัสเข้าร่างกาย (แม้ยังไม่สามารถเข้าเซลล์เป้าหมาย) จะถูกเซลล์เม็ดเลือด M (macrophage) และ D (dendritic cell) เข้าจับกิน ก่อนที่จะย่อยเป็นเปปไทด์สายสั้นๆประกอบด้วยกรดอมิโน 8-15 ตัว เพื่อไปกระตุ้น Th และ Tc ให้เตรียมพร้อมทำงาน…แต่ทว่านอกจากเปปไทด์สายสั้นๆนี้แล้ว การกระตุ้น Tc และ Th ยังต้องใช้โมเลกุล MHC (major histocompatibility complex) ร่วมด้วย… MHC….โมเลกุลปิดทองหลังพระ MHC เป็นโมเลกุลที่อยู่ในเซลล์ของเราที่มักรู้จักกันดีในวงการวิทยาศาสตร์การแพทย์ว่าเกี่ยวข้องกับการปลูกถ่ายอวัยวะแต่ภายหลังพบว่าเกี่ยวข้องกับการเกิดโรคภูมิคุ้มกันต่อตัวเอง ภูมิแพ้ และโรคเรื้อรังที่เกี่ยวข้องกับการติดเชื้อด้วย… MHC มีความจำเป็นต่อการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันด้วยการรวมตัวกับเปปไทด์สายสั้นๆที่ได้จากการย่อยอนุภาคไวรัสของเซลล์ M/D ทำให้ได้โมเลกุลเชิงซ้อนเรียกว่า pMHC (MHC-peptide complex) ซึ่งเป็นกุญแจสำคัญที่จะไปกระตุ้น Tc และ Th ให้ตื่นตัวและทำงานทางภูมิคุ้มกันได้ ประเด็นสำคัญคือ pMHC มีอย่างหลากหลายชนิดและ pMHC ของ Tc และ Th ก็เป็นคนละแบบกัน เนื่องจาก Tc และ Th รวมทั้ง B cell ในร่างกายไม่ได้มีเพียงชนิดเดียวหรือโคลนเดียว แต่มีไม่น้อยกว่าพันๆล้านโคลนและแต่ละโคลนก็มีความจำเพาะที่จะรับรู้ pMHC ชนิดเดียว ซึ่งประกอบด้วย MHC ต่างชนิด (MHC allele) ที่จับกับเปปไทด์สายต่างๆของเชื้อไวรัสที่เหมาะสมเท่านั้น ตารางที่ 1 จำนวน MHC alleles ในแต่ละชุดยีน MHC ของแต่ละกลุ่ม (ตามข้อมูลขององค์การอนามัยโลกถึงปี ค.ศ. 2018) MHC เป็นโมเลกุลที่สร้างมาจากชุดยีนที่อยู่บนโครโมโซมคู่ที่หกแบ่งเป็นสองกลุ่มเรียกว่า MHC กลุ่มหนึ่งและกลุ่มสองซึ่งมีบทบาทต่อ Tc และ Th ตามลำดับ MHC ทั้งสองกลุ่มมีตำแหน่งยีน (ที่สำคัญ) อยู่สามตำแหน่ง กลุ่มหนึ่งมีตำแหน่งยีน HLA-A, HLA-B และ HLA-C ขณะที่กลุ่มสองมีตำแหน่งยีน HLA-DP, HLA-DQ และ HLA-DR…ในแต่ละตำแหน่งยีนมีลักษณะของยีน (MHC allele) ที่หลากหลายเป็นพันๆชนิด (ดูตารางที่ 1) ขณะที่ MHC ในแต่ละกลุ่มของคนเราแต่ละคนมีเพียงสามถึงหกชนิดเท่านั้น เนื่องจากโครโมโซมของคนเราอยู่เป็นคู่ๆ (สองแท่ง) ที่ได้รับการถ่ายทอดมาจากพ่อกับแม่ท่านละหนึ่งแท่ง… ตัวอย่างเช่นหากตำแหน่งยีน HLA-A ของเรามี allele เหมือนกันทั้งสองแท่ง เราก็มี HLA-A allele เพียงชนิดเดียว (homozygous) แต่ถ้าแตกต่างกันเราก็มี HLA-A allele สองชนิด (heterozygous) ดังนั้นหากเรามี MHC allele เป็น homozygous ทุกตำแหน่งเราก็มี MHC allele เพียง 3 ชนิด แต่ถ้าเป็น heterozygous ทุกตำแหน่ง เราก็มี MHC allele หกชนิด ดังนั้นการที่เราแต่ละคนมี MHC allele ไม่เกิน 6 ชนิด จากที่มีเป็นหมื่นเป็นพันชนิด จึงทำให้เซลล์ M/D ของคนบางคนไม่สามารถสร้าง pMHC ได้ครบเพื่อกระตุ้น Tc และ Th โคลนที่เหมาะสม…ดังนั้นจึงทำให้การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อการติดเชื้อไวรัสมีความแตกต่างกันไปกันไปในแต่ละคน ดังแสดงในผังรูปที่ 1 บทเรียนจากวัคซีนไวรัสในอดีต การผลิตวัคซีนไวรัสต่างๆ ในปัจจุบันเป็นการเลือกใช้เฉพาะบางส่วนของเชื้อไวรัส (subunit vaccine) ที่เชื่อว่าสามารถกระตุ้นให้ร่างกายสร้างภูมิคุ้มกันแบบป้องกัน (protective immunity) ไวรัสชนิดนั้นๆขึ้นมาได้ แต่จากงานวิจัยที่ศึกษาพบว่าวัคซีนไวรัสชนิดต่างๆที่อยู่ในตลาด… หลายชนิดกระตุ้นภูมิคุ้มกันได้เพียง 40-60 % ของผู้ได้รับวัคซีนแม้แต่วัคซีนที่ให้ผลดีที่สุดอย่างวัคซีนไวรัสตับอักเสบบีก็ได้ผลเพียง 60-85% แล้วแต่ตัวอย่างประชากรที่ศึกษา… จากเหตุผลที่กล่าวเกี่ยวกับความหลากหลายของ MHC allele ชี้ให้เห็นว่าวัคซีนไวรัสที่ได้ผลในสัตว์ทดลองไม่จำเป็นว่าจะได้ผลในคนและวัคซีนที่ได้ผลในกลุ่มประชากรหนึ่งก็ไม่จำเป็นว่าจะได้ผลกับประชากรอีกกลุ่มหนึ่งเนื่องจาก MHC allele ที่แตกต่างกันในแต่ละคนและสัตว์แต่ละชนิด วัคซีนที่ได้ผลในอดีตที่ชัดเจนมากที่สุดคือวัคซีนฝีดาษ (Smallpox) ที่ ดร.เอ็ดเวิรด์ เจนเนอร์ ใช้ไวรัสฝีดาษวัว (Cowpox) ซึ่งยังมีชีวิตและมีองค์ประกอบอนุภาคครบสมบูรณ์มาใช้กระตุ้นเพื่อสร้างภูมิคุ้มกันจนประสบความสำเร็จ อย่างไรก็ตามการใช้ฝีดาษวัวก็ทำให้เกิดปัญหากับบางคน (ที่อาจมีโมเลกุลตัวรับไวรัสฝีดาษวัว) ทำให้มีการเปลี่ยนแนวคิดเลือกใช้ subunit vaccine แทน ทางเลือกที่อาจใช้เป็นแนวทางสายกลางในการผลิตวัคซีนไวรัสให้ได้ประสิทธิผลก็คือการใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัสให้ครบถ้วนมากที่สุด การใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัส (multiple subunit vaccine) เพื่อให้ครอบคลุมองค์ประกอบครบอนุภาคของเชื้อไวรัสอาจช่วยเพิ่มโอกาสการสร้าง pMHC ในคนเราที่มี MHC allele แตกต่างกันและอาจทำให้เกิดภูมิคุ้มกันได้ถ้วนทั่วมากกว่าได้…. ข้อเสนอ… หากต้องใช้วัคซีนโควิด 19 หากมีการนำวัคซีนไวรัสโควิด 19 มาใช้… แนวทางที่ผู้รับวัคซีนและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องควรพิจารณาและรณรงค์ก็คือบริษัทผู้ผลิตวัคซีนต้องผลิตชุดตรวจภูมิคุ้มกันขึ้นมาร่วมด้วย โดยต้องจัดเป็นโปรแกรมสำเร็จที่ให้ผู้รับวัคซีนไวรัส มีสิทธิได้รับการตรวจการสร้างภูมิคุ้มกันด้วยหลังจากได้รับวัคซีนครบในช่วงเวลาที่กำหนด หากผู้รับวัคซีนไม่สร้างภูมิคุ้มกันก็ไม่ควรต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆ (เป็นอย่างน้อยที่สุด) ทั้งนี้ นอกจากการป้องกันด้วยวัคซีนแล้ว… กรณีฟ้าทะลายโจรที่พบว่าสามารถฆ่าเชื้อไวรัสได้โดยตรง หากสามารถปรับเป็นผลิตภัณฑ์ในรูปแบบครีมแทนการใช้แอลกอฮอลซึ่งระเหยอย่างรวดเร็วก็น่าจะเป็นทางเลือกที่ควรศึกษาหากตัวยามีความเสถียรอยู่ได้นานและปลอดภัย รวมทั้งในรูปพ่นฉีดตามวัสดุต่างๆและหน้ากากก็น่าจะช่วยทำให้เรามีโอกาสกลับมาใช้ชีวิตได้ใกล้เคียงกับรูปแบบที่ควรเป็นตามวิถีชีวิตที่ควรเป็นของมนุษย์ซึ่งเป็นสัตว์สังคมมากกว่าเพียงหาทางป้องกันจากวัคซีนไวรัสที่อาจไม่ใช่คำตอบที่เรารอคอย (สำหรับทุกๆ คน) รูปที่ 1 ความสัมพันธ์ระหว่างโมเลกุล MHC กับบทบาทการทำงานชองเซลล์เม็ดเลือดขาว Tc, Th และ B cell ที่เกี่ยวข้องในผู้ที่ได้รับเชื้อไวรัส EZ Webmaster Related Posts สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี สสวท. ชวนเรียนรู้เรื่อง เมฆและฝน ผ่านวีดิทัศน์ Project 14 เข้าใจลมฟ้าอากาศใกล้ตัว Jensen Huang ประวัติ CEO NVIDIA: จากเด็กล้างจาน Denny’s สู่ผู้สร้างบริษัทที่ขับเคลื่อนโลก AI หลักสูตรของคุณเตรียมความพร้อมนักเรียนสำหรับการทำงานจริงหรือไม่? Post navigation PREVIOUS Previous post: ผลงานวิทยานิพนธ์นักศึกษาสถาปัตยกรรมศาสตร์ฯ มจธ. คว้ารางวัลชนะเลิศเวทีโลกNEXT Next post: คนสวยใจบุญ! คริส หอวัง ร่วมเป็นจิตอาสานำอาหารมาแจก “ครัวรังสิต” สู้ภัยโควิด-19 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… Search for: Search
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)…
บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)…
EZ Webmaster May 18, 2020 EZ Webmaster May 18, 2020 รู้เท่าทันวัคซีนไวรัส… กรณีโควิด 19 โดย ศาสตราจารย์ ดร.ธีระศักดิ์ พัชรวิภาส คณะเทคนิคการแพทย์ ม.รังสิต การระบาดของไวรัสโควิด 19 ทำให้เกิดความตื่นตระหนักที่จะหาวิธีป้องกันตัวเอง โดยเฉพาะการตั้งความหวังกับวัคซีน… เพื่อสร้างความเข้าใจและความเท่าทันทางวิชาการจึงขอนำข้อมูลความรู้ทางวิชาการด้านภูมิคุ้มกันและไวรัสวิทยามาเล่าสู่กันฟังดังนี้ การติดต่อเข้าเซลล์ของไวรัสโควิด 19 เช่นเดียวกับเชื้อไวรัสอื่นๆ ไวรัสโควิด 19 เป็นสิ่งเสมือนมีชีวิตที่ต้องอาศัยอยู่ในเซลล์เจ้าบ้าน (intracellular agent) จึงจะสามารถแบ่งตัวเพิ่มจำนวนและก่อโรค การที่ไวรัสใดๆจะเข้าไปในเซลล์เจ้าบ้านที่เหมาะสม (เซลล์เป้าหมาย) เซลล์นั้นๆ ต้องมีโมเลกุลตัวรับ (viral receptor) ที่เหมาะต่อการทำให้ไวรัสเข้าไปจับสำหรับแทรกเข้าไปในเซลล์เพื่อเพิ่มจำนวนและก่อโรค กรณีไวรัสโควิด 19 ใช้ ACE (angiotensin converting enzyme) เป็นโมเลกุลตัวรับสำหรับจับเพื่อเข้าไปในเซลล์เป้าหมายซึ่งส่วนใหญ่คือเซลล์ในระบบทางเดินหายใจ อย่างไรก็ตามไวรัสบางชนิดสามารถจับโมเลกุลตัวรับมากกว่าหนึ่งชนิด จึงยังไม่ทราบว่าไวรัสไวรัสโควิดใช้โมเลกุลตัวรับอื่นๆ ได้ด้วยหรือไม่ การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อเชื้อไวรัส ก่อนที่จะกล่าวถึงวัคซีนไวรัส… ขอสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการทำงานของระบบภูมิคุ้มกันในร่างกายพอสังเขปเป็นเบื้องต้นก่อน… ระบบภูมิคุ้มกันประกอบด้วยการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวหลายชนิด เซลล์เม็ดเลือดขาวที่มีความสามารถที่สุดในการกำจัดเซลล์ติดเชื้อไวรัสคือ cytotoxic T cell (Tc) เซลล์ที่สำคัญอย่างมากอีกชนิดคือ helper T cell (Th) ที่ทำหน้าที่เสมือนเป็นผู้จัดการในระบบภูมิคุ้มกัน นอกจากมีความเกี่ยวข้องกับการทำงานของ Tc แล้ว Th ยังมีบทบาทในการทำงานของเซลล์เม็ดเลือดขาวอีกชนิดหนึ่งคือ B cell เพื่อสร้างแอนติบอดี (antibody, Ab) สำหรับจับเชื้อไวรัสขณะที่อยู่นอกเซลล์… ที่สำคัญกว่านั้น Th ทำให้ Tc และ B cell ปรับเปลี่ยนเป็น memory cells ซึ่งมีความสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็วกว่าปกติและเป็นเหตุผลที่วัคซีนไวรัสที่มีประสิทธิภาพต้องกระตุ้นให้เกิด memory cells จึงจะทำให้เรามีภูมิคุ้มกันคอยป้องกันการติดเชื้อไวรัสได้ ปกติเมื่อเชื้อไวรัสเข้าร่างกาย (แม้ยังไม่สามารถเข้าเซลล์เป้าหมาย) จะถูกเซลล์เม็ดเลือด M (macrophage) และ D (dendritic cell) เข้าจับกิน ก่อนที่จะย่อยเป็นเปปไทด์สายสั้นๆประกอบด้วยกรดอมิโน 8-15 ตัว เพื่อไปกระตุ้น Th และ Tc ให้เตรียมพร้อมทำงาน…แต่ทว่านอกจากเปปไทด์สายสั้นๆนี้แล้ว การกระตุ้น Tc และ Th ยังต้องใช้โมเลกุล MHC (major histocompatibility complex) ร่วมด้วย… MHC….โมเลกุลปิดทองหลังพระ MHC เป็นโมเลกุลที่อยู่ในเซลล์ของเราที่มักรู้จักกันดีในวงการวิทยาศาสตร์การแพทย์ว่าเกี่ยวข้องกับการปลูกถ่ายอวัยวะแต่ภายหลังพบว่าเกี่ยวข้องกับการเกิดโรคภูมิคุ้มกันต่อตัวเอง ภูมิแพ้ และโรคเรื้อรังที่เกี่ยวข้องกับการติดเชื้อด้วย… MHC มีความจำเป็นต่อการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันด้วยการรวมตัวกับเปปไทด์สายสั้นๆที่ได้จากการย่อยอนุภาคไวรัสของเซลล์ M/D ทำให้ได้โมเลกุลเชิงซ้อนเรียกว่า pMHC (MHC-peptide complex) ซึ่งเป็นกุญแจสำคัญที่จะไปกระตุ้น Tc และ Th ให้ตื่นตัวและทำงานทางภูมิคุ้มกันได้ ประเด็นสำคัญคือ pMHC มีอย่างหลากหลายชนิดและ pMHC ของ Tc และ Th ก็เป็นคนละแบบกัน เนื่องจาก Tc และ Th รวมทั้ง B cell ในร่างกายไม่ได้มีเพียงชนิดเดียวหรือโคลนเดียว แต่มีไม่น้อยกว่าพันๆล้านโคลนและแต่ละโคลนก็มีความจำเพาะที่จะรับรู้ pMHC ชนิดเดียว ซึ่งประกอบด้วย MHC ต่างชนิด (MHC allele) ที่จับกับเปปไทด์สายต่างๆของเชื้อไวรัสที่เหมาะสมเท่านั้น ตารางที่ 1 จำนวน MHC alleles ในแต่ละชุดยีน MHC ของแต่ละกลุ่ม (ตามข้อมูลขององค์การอนามัยโลกถึงปี ค.ศ. 2018) MHC เป็นโมเลกุลที่สร้างมาจากชุดยีนที่อยู่บนโครโมโซมคู่ที่หกแบ่งเป็นสองกลุ่มเรียกว่า MHC กลุ่มหนึ่งและกลุ่มสองซึ่งมีบทบาทต่อ Tc และ Th ตามลำดับ MHC ทั้งสองกลุ่มมีตำแหน่งยีน (ที่สำคัญ) อยู่สามตำแหน่ง กลุ่มหนึ่งมีตำแหน่งยีน HLA-A, HLA-B และ HLA-C ขณะที่กลุ่มสองมีตำแหน่งยีน HLA-DP, HLA-DQ และ HLA-DR…ในแต่ละตำแหน่งยีนมีลักษณะของยีน (MHC allele) ที่หลากหลายเป็นพันๆชนิด (ดูตารางที่ 1) ขณะที่ MHC ในแต่ละกลุ่มของคนเราแต่ละคนมีเพียงสามถึงหกชนิดเท่านั้น เนื่องจากโครโมโซมของคนเราอยู่เป็นคู่ๆ (สองแท่ง) ที่ได้รับการถ่ายทอดมาจากพ่อกับแม่ท่านละหนึ่งแท่ง… ตัวอย่างเช่นหากตำแหน่งยีน HLA-A ของเรามี allele เหมือนกันทั้งสองแท่ง เราก็มี HLA-A allele เพียงชนิดเดียว (homozygous) แต่ถ้าแตกต่างกันเราก็มี HLA-A allele สองชนิด (heterozygous) ดังนั้นหากเรามี MHC allele เป็น homozygous ทุกตำแหน่งเราก็มี MHC allele เพียง 3 ชนิด แต่ถ้าเป็น heterozygous ทุกตำแหน่ง เราก็มี MHC allele หกชนิด ดังนั้นการที่เราแต่ละคนมี MHC allele ไม่เกิน 6 ชนิด จากที่มีเป็นหมื่นเป็นพันชนิด จึงทำให้เซลล์ M/D ของคนบางคนไม่สามารถสร้าง pMHC ได้ครบเพื่อกระตุ้น Tc และ Th โคลนที่เหมาะสม…ดังนั้นจึงทำให้การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันต่อการติดเชื้อไวรัสมีความแตกต่างกันไปกันไปในแต่ละคน ดังแสดงในผังรูปที่ 1 บทเรียนจากวัคซีนไวรัสในอดีต การผลิตวัคซีนไวรัสต่างๆ ในปัจจุบันเป็นการเลือกใช้เฉพาะบางส่วนของเชื้อไวรัส (subunit vaccine) ที่เชื่อว่าสามารถกระตุ้นให้ร่างกายสร้างภูมิคุ้มกันแบบป้องกัน (protective immunity) ไวรัสชนิดนั้นๆขึ้นมาได้ แต่จากงานวิจัยที่ศึกษาพบว่าวัคซีนไวรัสชนิดต่างๆที่อยู่ในตลาด… หลายชนิดกระตุ้นภูมิคุ้มกันได้เพียง 40-60 % ของผู้ได้รับวัคซีนแม้แต่วัคซีนที่ให้ผลดีที่สุดอย่างวัคซีนไวรัสตับอักเสบบีก็ได้ผลเพียง 60-85% แล้วแต่ตัวอย่างประชากรที่ศึกษา… จากเหตุผลที่กล่าวเกี่ยวกับความหลากหลายของ MHC allele ชี้ให้เห็นว่าวัคซีนไวรัสที่ได้ผลในสัตว์ทดลองไม่จำเป็นว่าจะได้ผลในคนและวัคซีนที่ได้ผลในกลุ่มประชากรหนึ่งก็ไม่จำเป็นว่าจะได้ผลกับประชากรอีกกลุ่มหนึ่งเนื่องจาก MHC allele ที่แตกต่างกันในแต่ละคนและสัตว์แต่ละชนิด วัคซีนที่ได้ผลในอดีตที่ชัดเจนมากที่สุดคือวัคซีนฝีดาษ (Smallpox) ที่ ดร.เอ็ดเวิรด์ เจนเนอร์ ใช้ไวรัสฝีดาษวัว (Cowpox) ซึ่งยังมีชีวิตและมีองค์ประกอบอนุภาคครบสมบูรณ์มาใช้กระตุ้นเพื่อสร้างภูมิคุ้มกันจนประสบความสำเร็จ อย่างไรก็ตามการใช้ฝีดาษวัวก็ทำให้เกิดปัญหากับบางคน (ที่อาจมีโมเลกุลตัวรับไวรัสฝีดาษวัว) ทำให้มีการเปลี่ยนแนวคิดเลือกใช้ subunit vaccine แทน ทางเลือกที่อาจใช้เป็นแนวทางสายกลางในการผลิตวัคซีนไวรัสให้ได้ประสิทธิผลก็คือการใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัสให้ครบถ้วนมากที่สุด การใช้ subunit vaccine จากส่วนต่างๆของเชื้อไวรัส (multiple subunit vaccine) เพื่อให้ครอบคลุมองค์ประกอบครบอนุภาคของเชื้อไวรัสอาจช่วยเพิ่มโอกาสการสร้าง pMHC ในคนเราที่มี MHC allele แตกต่างกันและอาจทำให้เกิดภูมิคุ้มกันได้ถ้วนทั่วมากกว่าได้…. ข้อเสนอ… หากต้องใช้วัคซีนโควิด 19 หากมีการนำวัคซีนไวรัสโควิด 19 มาใช้… แนวทางที่ผู้รับวัคซีนและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องควรพิจารณาและรณรงค์ก็คือบริษัทผู้ผลิตวัคซีนต้องผลิตชุดตรวจภูมิคุ้มกันขึ้นมาร่วมด้วย โดยต้องจัดเป็นโปรแกรมสำเร็จที่ให้ผู้รับวัคซีนไวรัส มีสิทธิได้รับการตรวจการสร้างภูมิคุ้มกันด้วยหลังจากได้รับวัคซีนครบในช่วงเวลาที่กำหนด หากผู้รับวัคซีนไม่สร้างภูมิคุ้มกันก็ไม่ควรต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆ (เป็นอย่างน้อยที่สุด) ทั้งนี้ นอกจากการป้องกันด้วยวัคซีนแล้ว… กรณีฟ้าทะลายโจรที่พบว่าสามารถฆ่าเชื้อไวรัสได้โดยตรง หากสามารถปรับเป็นผลิตภัณฑ์ในรูปแบบครีมแทนการใช้แอลกอฮอลซึ่งระเหยอย่างรวดเร็วก็น่าจะเป็นทางเลือกที่ควรศึกษาหากตัวยามีความเสถียรอยู่ได้นานและปลอดภัย รวมทั้งในรูปพ่นฉีดตามวัสดุต่างๆและหน้ากากก็น่าจะช่วยทำให้เรามีโอกาสกลับมาใช้ชีวิตได้ใกล้เคียงกับรูปแบบที่ควรเป็นตามวิถีชีวิตที่ควรเป็นของมนุษย์ซึ่งเป็นสัตว์สังคมมากกว่าเพียงหาทางป้องกันจากวัคซีนไวรัสที่อาจไม่ใช่คำตอบที่เรารอคอย (สำหรับทุกๆ คน) รูปที่ 1 ความสัมพันธ์ระหว่างโมเลกุล MHC กับบทบาทการทำงานชองเซลล์เม็ดเลือดขาว Tc, Th และ B cell ที่เกี่ยวข้องในผู้ที่ได้รับเชื้อไวรัส
สสวท. พัฒนาครูวิทย์–คณิตและเทคโนโลยี 30 ศูนย์อัจฉริยภาพฯ ทั่วประเทศ เสริมทักษะแห่งอนาคต สร้างผู้เรียนพร้อมรับโลกยุค BANI World
สสวท. ผนึก 30 โรงเรียนศูนย์อัจฉริยภาพฯ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ยกระดับเยาวชนไทยสู่กำลังสำคัญด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี