จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 5, 2026 จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ ก่อนอินเทอร์เน็ตจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ก่อนวิดีโอออนไลน์จะทำให้คนเรียนวิชาระดับมหา’ลัยจากที่บ้าน และก่อนที่ AI จะสามารถตอบคำถามหรือทำหน้าที่คล้ายติวเตอร์ส่วนตัว นักการศึกษากลุ่มหนึ่งได้ตั้งคำถามสำคัญไว้ล่วงหน้าแล้วว่า หากเด็กเข้าถึงเทคโนโลยีได้ พวกเขาจะใช้มันเพื่อรับข้อมูล หรือใช้มันเพื่อสร้างความรู้ด้วยตนเอง? Seymour Papert, Sugata Mitra และ Salman… ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. EZ WebmasterOctober 4, 2026 ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ขยายเวลารับสมัครเข้าศึกษาต่อผ่านโครงการเรียนล่วงหน้า รอบที่ 1.1 Portfolio จากเดิมวันที่ 18… “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS… เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ EZ WebmasterOctober 4, 2026 เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ หากเด็กตอบไม่ตรงกับคำตอบที่ครูต้องการ นั่นหมายความว่าเด็ก “ไม่รู้” หรือเพียงกำลังคิดด้วยวิธีที่ต่างออกไป? หากเด็กนั่งไม่ติดเก้าอี้ แปลว่าไม่มีสมาธิ หรือสภาพแวดล้อมยังไม่เปิดพื้นที่ให้เขาได้ลงมือสำรวจ? และหากเด็กเรียนได้ไม่พร้อมกัน เราควรเร่งให้ทุกคนเดินด้วยความเร็วเท่ากัน หรือออกแบบการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับพัฒนาการของแต่ละคน? คำถามเหล่านี้อยู่เบื้องหลังการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาครั้งสำคัญในช่วงปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 ถึงคริสต์ศตวรรษที่… นักศึกษา จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 5, 2026 จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ ก่อนอินเทอร์เน็ตจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ก่อนวิดีโอออนไลน์จะทำให้คนเรียนวิชาระดับมหา’ลัยจากที่บ้าน และก่อนที่ AI จะสามารถตอบคำถามหรือทำหน้าที่คล้ายติวเตอร์ส่วนตัว นักการศึกษากลุ่มหนึ่งได้ตั้งคำถามสำคัญไว้ล่วงหน้าแล้วว่า หากเด็กเข้าถึงเทคโนโลยีได้ พวกเขาจะใช้มันเพื่อรับข้อมูล หรือใช้มันเพื่อสร้างความรู้ด้วยตนเอง? Seymour Papert, Sugata Mitra และ Salman… เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson EZ WebmasterOctober 4, 2026 เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ห้องเรียนที่ดีควรทำให้ผู้เรียน “จำคำตอบ” ได้มากขึ้น หรือควรช่วยให้พวกเขา “ตั้งคำถาม” ได้ดีขึ้น? คำถามนี้อยู่เบื้องหลังงานของนักคิดและนักปฏิรูปการศึกษาจำนวนมากตลอดศตวรรษที่ผ่านมา พวกเขาไม่เพียงเสนอเทคนิคการสอนรูปแบบใหม่ แต่ตั้งคำถามลึกลงไปถึงความสัมพันธ์ระหว่างครูกับผู้เรียน อำนาจที่ซ่อนอยู่ในหลักสูตร… ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. EZ WebmasterOctober 4, 2026 ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ขยายเวลารับสมัครเข้าศึกษาต่อผ่านโครงการเรียนล่วงหน้า รอบที่ 1.1 Portfolio จากเดิมวันที่ 18… “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS… ทุนดีดี ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 EZ WebmasterOctober 4, 2026 ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 โอกาสสำหรับผู้สนใจศึกษาต่อในรัสเซีย! โครงการ Open Doors เปิดรับสมัครรอบการแข่งขันปี 2026 โดยผู้ผ่านการคัดเลือกมีโอกาสศึกษาต่อโดยรัฐบาลรัสเซียสนับสนุนค่าเล่าเรียน พร้อมเงินรายเดือนตามเงื่อนไขของมหาวิทยาลัย… ทุน DAAD EPOS เรียนต่อปริญญาโทด้านน้ำที่ TU Dresden เยอรมนี รับเงินรายเดือน 992 ยูโร สมัครถึง 15 ตุลาคม 2569 EZ WebmasterOctober 2, 2026 ทุน DAAD EPOS เรียนต่อปริญญาโทด้านน้ำที่ TU Dresden เยอรมนี รับเงินรายเดือน 992 ยูโร สมัครถึง 15 ตุลาคม 2569 Meta Description: ทุน DAAD… ODOS เตรียมปรับเงื่อนไขทุนรุ่น 3–4 ขยายเรียนต่อ 6 ประเทศ เพิ่มโอกาสผ่าน TCAS ทั้ง 4 รอบ EZ WebmasterSeptember 30, 2026 ODOS เตรียมปรับเงื่อนไขทุนรุ่น 3–4 ขยายเรียนต่อ 6 ประเทศ เพิ่มโอกาสผ่าน TCAS ทั้ง 4 รอบ คณะกรรมการ ODOS เห็นชอบแนวทางปรับเงื่อนไขทุนรุ่นที่ 3–4 ขยายประเทศปลายทางสำหรับศึกษาต่อต่างประเทศเป็น 6 ประเทศ… ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation… ครู-อาจารย์ จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 5, 2026 จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ ก่อนอินเทอร์เน็ตจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ก่อนวิดีโอออนไลน์จะทำให้คนเรียนวิชาระดับมหา’ลัยจากที่บ้าน และก่อนที่ AI จะสามารถตอบคำถามหรือทำหน้าที่คล้ายติวเตอร์ส่วนตัว นักการศึกษากลุ่มหนึ่งได้ตั้งคำถามสำคัญไว้ล่วงหน้าแล้วว่า หากเด็กเข้าถึงเทคโนโลยีได้ พวกเขาจะใช้มันเพื่อรับข้อมูล หรือใช้มันเพื่อสร้างความรู้ด้วยตนเอง? Seymour Papert, Sugata Mitra และ Salman… เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson EZ WebmasterOctober 4, 2026 เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ห้องเรียนที่ดีควรทำให้ผู้เรียน “จำคำตอบ” ได้มากขึ้น หรือควรช่วยให้พวกเขา “ตั้งคำถาม” ได้ดีขึ้น? คำถามนี้อยู่เบื้องหลังงานของนักคิดและนักปฏิรูปการศึกษาจำนวนมากตลอดศตวรรษที่ผ่านมา พวกเขาไม่เพียงเสนอเทคนิคการสอนรูปแบบใหม่ แต่ตั้งคำถามลึกลงไปถึงความสัมพันธ์ระหว่างครูกับผู้เรียน อำนาจที่ซ่อนอยู่ในหลักสูตร… “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS… เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ EZ WebmasterOctober 4, 2026 เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ หากเด็กตอบไม่ตรงกับคำตอบที่ครูต้องการ นั่นหมายความว่าเด็ก “ไม่รู้” หรือเพียงกำลังคิดด้วยวิธีที่ต่างออกไป? หากเด็กนั่งไม่ติดเก้าอี้ แปลว่าไม่มีสมาธิ หรือสภาพแวดล้อมยังไม่เปิดพื้นที่ให้เขาได้ลงมือสำรวจ? และหากเด็กเรียนได้ไม่พร้อมกัน เราควรเร่งให้ทุกคนเดินด้วยความเร็วเท่ากัน หรือออกแบบการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับพัฒนาการของแต่ละคน? คำถามเหล่านี้อยู่เบื้องหลังการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาครั้งสำคัญในช่วงปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 ถึงคริสต์ศตวรรษที่… กิจกรรม ม.กรุงเทพ x ไทยเบฟ รวมพลังชุมชนคลองสาม เปลี่ยนองค์ความรู้สู่ผลลัพธ์ สร้างต้นแบบความยั่งยืน tui sakrapeeOctober 1, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับ บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และชุมชนเศรษฐกิจพอเพียง OTOP นวัตวิถีบ้านคลองสาม อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี เดินหน้าโครงการบริการวิชาการต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 โดยให้ชุมชนเป็นเจ้าของโจทย์และร่วมออกแบบการพัฒนา นำองค์ความรู้จากหลากหลายศาสตร์ ลงพื้นที่แก้ปัญหาจริง ตั้งแต่การออกแบบเส้นทางท่องเที่ยว สำรับอาหาร… BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… Search for: Search EZ Webmaster December 19, 2024 EZ Webmaster December 19, 2024 สุดเจ๋ง…คณะบริหารธุรกิจ ม.หอการค้าไทย ใช้ AI ประยุกต์สอนนักศึกษาทุกหลักสูตร คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทยได้ก้าวสู่ความเป็นเลิศด้านการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร โดยมีการนำ AI มาประยุกต์ใช้ในหลายด้านเพื่อเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่โลกธุรกิจแห่งอนาคตอย่างมั่นใจ เริ่มตั้งแต่การใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูล นักศึกษาจะได้เรียนรู้วิธีการใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูลทางธุรกิจและการตลาด เพื่อสร้างกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพและตอบสนองต่อความต้องการของตลาดได้อย่างรวดเร็ว การใช้แพลตฟอร์ม AI ในการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยได้ใช้แพลตฟอร์ม AI จาก Microsoft และ Canva Pro เพื่อช่วยในการเรียนการสอน นักศึกษาสามารถใช้เครื่องมือเหล่านี้ในการทำงานและการเรียนรู้ได้อย่างเต็มรูปแบบ การสร้างห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูม มหาวิทยาลัยได้เปิดห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูมที่ใช้ AI เป็นผู้ช่วยสอน ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตลอดจนการใช้ AI ในการรักษาความปลอดภัย มหาวิทยาลัยได้ติดตั้งระบบ AI เพื่อช่วยดูแลความปลอดภัยภายในบริเวณมหาวิทยาลัย ทำให้นักศึกษาและผู้ปกครองรู้สึกอุ่นใจ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ประกอบไปด้วย 8 หลักสูตร ได้นำปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร ดังนี้ หลักสูตรการจัดการ : วิชา BM307 ทฤษฎีองค์การและการออกแบบองค์การ นักศึกษาได้ค้นหาข้อมูลประกอบการเรียน และการออกแบบโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมที่ธุรกิจกำลังเผชิญอยู่ โดยนักศึกษาใช้ AI ในการหาข้อมูลและออกแบบโครงสร้างองค์การเพื่อประกอบการทำงาน พร้อมวิเคราะห์สภาพแวดล้อมเพื่อหาแนวทางการแก้ไขโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมในการดำเนินธุรกิจมากที่สุด หลักสูตรบริหารธุรกิจระหว่างประเทศ : วิชา BI307 การเป็นผู้ประกอบการระหว่างประเทศ นักศึกษาสามารถเข้าใจแนวโน้มการเจริญเติบโตของเทคโนโลยีระดับโลก โดยใช้เครื่องมือด้าน AI ในการค้นหาข้อมูล เพื่อแนะนำเบื้องต้นสำหรับการทำโครงการเพื่อการแสวงหาข้อมูลเชิงลึกต่อไป หลักสูตรการเงินการลงทุน : วิชา BF309 การวิเคราะห์หลักทรัพย์ จัดให้นักศึกษาฝึกวิเคราะห์หลักทรัพย์ผ่านระบบดิจิทัลมากยิ่งขึ้น นักศึกษารู้จักการใช้ AI ในประมวลผลข้อมูลทางการเงินเพื่อใช้ประกอบการตัดสินใจในการเลือกลงทุนในหลักทรัพย์ โดยนักศึกษาสามารถทำรายงานโดยใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ ในการจัดหาและนำเสนอข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ หลักสูตรการตลาด : วิชา BK330 การจัดการลูกค้าสัมพันธ์และการตลาดบนฐานข้อมูล โดยให้นักศึกษานำความรู้ไปใช้ในการทำ Data VIsualisation ให้ได้รับ Data Set เพื่อที่จะทดลองทำ Data Visualisation โดยมีข้อมูล Prompt ในการเขียนเบื้องต้น มีการสอนทำ DV ในหลากหลายรูปแบบที่จะใช้ในการนำเสนอข้อมูลด้านการตลาด นักศึกษาสามารถทำ DV ได้อย่างสวยงาม รวมทั้งนำเสนอข้อมูลได้อย่างน่าสนใจ เข้าใจง่าย หลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ : วิชา BN407 การจัดการสินค้าอันตราย นักศึกษาสามารถสร้างชุดคำถามเองได้ Pre-Test , และ การสร้างคำอธิบายต่างๆในเรื่องของสินค้าอันตราย โดยใช้ AI ค้นหาข้อมูลได้ ซึ่งเนื้อหาหลักอยู่ในรูปแบบภาษาอังกฤษ นักศึกษาจะได้ฝึกการใช้ AI หลายรูปแบบในรายวิชานี้ สามารถนำไปต่อยอดในรายวิชาอื่นๆ และการทำงานต่อไปในอนาคต หลักสูตรธุรกิจเกมและอีสปอร์ต : วิชา BG451 Independence Study ใช้ Chatbot ช่วยออกแบบ Frame ความคิด ออกแบบวิธีการศึกษา และได้รับผลตอบรับแบบ Real Time จาก bot นักศึกษาได้รับผลตอบรับอย่างรวดเร็ว และช่วยให้คิดหัวข้อเชิงลึก โดยนำไปฝึกการเรียนรู้เพิ่มเติมในหัวข้ออื่นๆได้ด้วยตัวเอง หลักสูตรการตลาดดิจิทัล : วิชา BL103 แนวคิดการตลาดดิจิทัล มีการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในทางการตลาดอย่างถูกต้องและเป็นประโยชน์ทางธุรกิจในยุคดิจิทัล ฝึกให้นักศึกษาเขียนคำสั่งทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อฝึกกระบวนการทำงาน นักศึกษาได้ฝึกด้านการวิเคราะห์ข้อมูลทางการตลาดดิจิทัล เช่น Customer Persona, Digital Markeing Communication Planing, Content Creator และการทำ Digital Marketing Analysis ผ่าน Big data รวมไปถึงการใช้ Social Listening Tools เป็นต้น นอกจากนี้นักศึกษามีการสืบค้นต่อจากสิ่งที่ค้นพบจาก AI เป็นจุดเริ่มต้นการวิเคราะห์ทางการตลาดและจุดประกายไอเดียในการออกแบบโครงการทางการตลาดดิจิทัล เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้บริโภคในยุคดิจิทัลผ่านการเรียนรู้ และทราบถึงข้อดี ข้อเสีย และความเหมาะสมในการใช้งานแต่ละเครื่องมือ หลักสูตรธุรกิจดิจิทัลและนวัตกรรม : วิชา BV302 การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อใช้ในการทำงานกับข้อมูล ช่วยให้นักศึกษาสามารถเข้าใจและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการนำเสนอข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงการฝึกให้นักศึกษามีความคิดสร้างสรรค์ในการใช้เครื่องมือที่หลากหลายสำหรับการแก้ปัญหาและการนำเสนอที่น่าสนใจในยุคดิจิทัล มีการสอนเเละฝึกปฏิบัติจริง พร้อมนำเสนอผลงานเกี่ยวกับกรณีศึกษาการใช้ Machine Learning เพื่อเเก้ปัญหาธุรกิจ พัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานในโลกที่เทคโนโลยีมีบทบาทสำคัญ เช่น การวิเคราะห์ข้อมูล การออกแบบงานนำเสนอ และการใช้งานเครื่องมือ AI เพื่อการทำงานที่มีประสิทธิภาพ ที่สำคัญมีการประยุกต์ใช้เครื่องมือ AI เพื่อสร้างข้อได้เปรียบในการเเข่งขันสำหรับองค์กร เช่น การวิเคราะห์ข้อมูลลูกค้า การออกเเบบกลยุทย์การทำตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ (Business School) มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย มหาวิทยาลัยชั้นนำด้านบริหารธุรกิจด้วยหลักสูตรที่หลากหลาย ทันสมัย ครอบคลุมทั้งการเรียนในห้องเรียนกับคณจารย์ที่มีความเชี่ยวชาญควบคู่กับการลงมือปฏิบัติจริงกับองค์กรชั้นนำในภาคธุรกิจทั้งในประเทศและต่างประเทศ การประยุกต์ใช้ AI ในการเรียนการสอนนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักศึกษาได้รับความรู้และทักษะที่ทันสมัย แต่ยังเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่ตลาดแรงงานและการทำงานในสายงานธุรกิจอย่างมืออาชีพ EZ Webmaster Related Posts จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: ราชมงคลพระนคร จัดแข่งขันทักษะวิชาชีพบัญชี ครั้งที่ 9 ชิงถ้วยพระองค์เจ้าโสมสวลีฯNEXT Next post: ANBD 2024 Bangkok สะท้อนชีวิตยุคใหม่ผ่านการสร้างสรรค์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. EZ WebmasterOctober 4, 2026 ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ขยายเวลารับสมัครเข้าศึกษาต่อผ่านโครงการเรียนล่วงหน้า รอบที่ 1.1 Portfolio จากเดิมวันที่ 18… “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS… เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ EZ WebmasterOctober 4, 2026 เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ หากเด็กตอบไม่ตรงกับคำตอบที่ครูต้องการ นั่นหมายความว่าเด็ก “ไม่รู้” หรือเพียงกำลังคิดด้วยวิธีที่ต่างออกไป? หากเด็กนั่งไม่ติดเก้าอี้ แปลว่าไม่มีสมาธิ หรือสภาพแวดล้อมยังไม่เปิดพื้นที่ให้เขาได้ลงมือสำรวจ? และหากเด็กเรียนได้ไม่พร้อมกัน เราควรเร่งให้ทุกคนเดินด้วยความเร็วเท่ากัน หรือออกแบบการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับพัฒนาการของแต่ละคน? คำถามเหล่านี้อยู่เบื้องหลังการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาครั้งสำคัญในช่วงปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 ถึงคริสต์ศตวรรษที่… นักศึกษา จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 5, 2026 จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ ก่อนอินเทอร์เน็ตจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ก่อนวิดีโอออนไลน์จะทำให้คนเรียนวิชาระดับมหา’ลัยจากที่บ้าน และก่อนที่ AI จะสามารถตอบคำถามหรือทำหน้าที่คล้ายติวเตอร์ส่วนตัว นักการศึกษากลุ่มหนึ่งได้ตั้งคำถามสำคัญไว้ล่วงหน้าแล้วว่า หากเด็กเข้าถึงเทคโนโลยีได้ พวกเขาจะใช้มันเพื่อรับข้อมูล หรือใช้มันเพื่อสร้างความรู้ด้วยตนเอง? Seymour Papert, Sugata Mitra และ Salman… เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson EZ WebmasterOctober 4, 2026 เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ห้องเรียนที่ดีควรทำให้ผู้เรียน “จำคำตอบ” ได้มากขึ้น หรือควรช่วยให้พวกเขา “ตั้งคำถาม” ได้ดีขึ้น? คำถามนี้อยู่เบื้องหลังงานของนักคิดและนักปฏิรูปการศึกษาจำนวนมากตลอดศตวรรษที่ผ่านมา พวกเขาไม่เพียงเสนอเทคนิคการสอนรูปแบบใหม่ แต่ตั้งคำถามลึกลงไปถึงความสัมพันธ์ระหว่างครูกับผู้เรียน อำนาจที่ซ่อนอยู่ในหลักสูตร… ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. EZ WebmasterOctober 4, 2026 ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ขยายเวลารับสมัครเข้าศึกษาต่อผ่านโครงการเรียนล่วงหน้า รอบที่ 1.1 Portfolio จากเดิมวันที่ 18… “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS… ทุนดีดี ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 EZ WebmasterOctober 4, 2026 ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 โอกาสสำหรับผู้สนใจศึกษาต่อในรัสเซีย! โครงการ Open Doors เปิดรับสมัครรอบการแข่งขันปี 2026 โดยผู้ผ่านการคัดเลือกมีโอกาสศึกษาต่อโดยรัฐบาลรัสเซียสนับสนุนค่าเล่าเรียน พร้อมเงินรายเดือนตามเงื่อนไขของมหาวิทยาลัย… ทุน DAAD EPOS เรียนต่อปริญญาโทด้านน้ำที่ TU Dresden เยอรมนี รับเงินรายเดือน 992 ยูโร สมัครถึง 15 ตุลาคม 2569 EZ WebmasterOctober 2, 2026 ทุน DAAD EPOS เรียนต่อปริญญาโทด้านน้ำที่ TU Dresden เยอรมนี รับเงินรายเดือน 992 ยูโร สมัครถึง 15 ตุลาคม 2569 Meta Description: ทุน DAAD… ODOS เตรียมปรับเงื่อนไขทุนรุ่น 3–4 ขยายเรียนต่อ 6 ประเทศ เพิ่มโอกาสผ่าน TCAS ทั้ง 4 รอบ EZ WebmasterSeptember 30, 2026 ODOS เตรียมปรับเงื่อนไขทุนรุ่น 3–4 ขยายเรียนต่อ 6 ประเทศ เพิ่มโอกาสผ่าน TCAS ทั้ง 4 รอบ คณะกรรมการ ODOS เห็นชอบแนวทางปรับเงื่อนไขทุนรุ่นที่ 3–4 ขยายประเทศปลายทางสำหรับศึกษาต่อต่างประเทศเป็น 6 ประเทศ… ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation… ครู-อาจารย์ จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 5, 2026 จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ ก่อนอินเทอร์เน็ตจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ก่อนวิดีโอออนไลน์จะทำให้คนเรียนวิชาระดับมหา’ลัยจากที่บ้าน และก่อนที่ AI จะสามารถตอบคำถามหรือทำหน้าที่คล้ายติวเตอร์ส่วนตัว นักการศึกษากลุ่มหนึ่งได้ตั้งคำถามสำคัญไว้ล่วงหน้าแล้วว่า หากเด็กเข้าถึงเทคโนโลยีได้ พวกเขาจะใช้มันเพื่อรับข้อมูล หรือใช้มันเพื่อสร้างความรู้ด้วยตนเอง? Seymour Papert, Sugata Mitra และ Salman… เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson EZ WebmasterOctober 4, 2026 เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ห้องเรียนที่ดีควรทำให้ผู้เรียน “จำคำตอบ” ได้มากขึ้น หรือควรช่วยให้พวกเขา “ตั้งคำถาม” ได้ดีขึ้น? คำถามนี้อยู่เบื้องหลังงานของนักคิดและนักปฏิรูปการศึกษาจำนวนมากตลอดศตวรรษที่ผ่านมา พวกเขาไม่เพียงเสนอเทคนิคการสอนรูปแบบใหม่ แต่ตั้งคำถามลึกลงไปถึงความสัมพันธ์ระหว่างครูกับผู้เรียน อำนาจที่ซ่อนอยู่ในหลักสูตร… “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS… เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ EZ WebmasterOctober 4, 2026 เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ หากเด็กตอบไม่ตรงกับคำตอบที่ครูต้องการ นั่นหมายความว่าเด็ก “ไม่รู้” หรือเพียงกำลังคิดด้วยวิธีที่ต่างออกไป? หากเด็กนั่งไม่ติดเก้าอี้ แปลว่าไม่มีสมาธิ หรือสภาพแวดล้อมยังไม่เปิดพื้นที่ให้เขาได้ลงมือสำรวจ? และหากเด็กเรียนได้ไม่พร้อมกัน เราควรเร่งให้ทุกคนเดินด้วยความเร็วเท่ากัน หรือออกแบบการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับพัฒนาการของแต่ละคน? คำถามเหล่านี้อยู่เบื้องหลังการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาครั้งสำคัญในช่วงปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 ถึงคริสต์ศตวรรษที่… กิจกรรม ม.กรุงเทพ x ไทยเบฟ รวมพลังชุมชนคลองสาม เปลี่ยนองค์ความรู้สู่ผลลัพธ์ สร้างต้นแบบความยั่งยืน tui sakrapeeOctober 1, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับ บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และชุมชนเศรษฐกิจพอเพียง OTOP นวัตวิถีบ้านคลองสาม อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี เดินหน้าโครงการบริการวิชาการต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 โดยให้ชุมชนเป็นเจ้าของโจทย์และร่วมออกแบบการพัฒนา นำองค์ความรู้จากหลากหลายศาสตร์ ลงพื้นที่แก้ปัญหาจริง ตั้งแต่การออกแบบเส้นทางท่องเที่ยว สำรับอาหาร… BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… Search for: Search EZ Webmaster December 19, 2024 EZ Webmaster December 19, 2024 สุดเจ๋ง…คณะบริหารธุรกิจ ม.หอการค้าไทย ใช้ AI ประยุกต์สอนนักศึกษาทุกหลักสูตร คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทยได้ก้าวสู่ความเป็นเลิศด้านการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร โดยมีการนำ AI มาประยุกต์ใช้ในหลายด้านเพื่อเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่โลกธุรกิจแห่งอนาคตอย่างมั่นใจ เริ่มตั้งแต่การใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูล นักศึกษาจะได้เรียนรู้วิธีการใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูลทางธุรกิจและการตลาด เพื่อสร้างกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพและตอบสนองต่อความต้องการของตลาดได้อย่างรวดเร็ว การใช้แพลตฟอร์ม AI ในการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยได้ใช้แพลตฟอร์ม AI จาก Microsoft และ Canva Pro เพื่อช่วยในการเรียนการสอน นักศึกษาสามารถใช้เครื่องมือเหล่านี้ในการทำงานและการเรียนรู้ได้อย่างเต็มรูปแบบ การสร้างห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูม มหาวิทยาลัยได้เปิดห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูมที่ใช้ AI เป็นผู้ช่วยสอน ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตลอดจนการใช้ AI ในการรักษาความปลอดภัย มหาวิทยาลัยได้ติดตั้งระบบ AI เพื่อช่วยดูแลความปลอดภัยภายในบริเวณมหาวิทยาลัย ทำให้นักศึกษาและผู้ปกครองรู้สึกอุ่นใจ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ประกอบไปด้วย 8 หลักสูตร ได้นำปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร ดังนี้ หลักสูตรการจัดการ : วิชา BM307 ทฤษฎีองค์การและการออกแบบองค์การ นักศึกษาได้ค้นหาข้อมูลประกอบการเรียน และการออกแบบโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมที่ธุรกิจกำลังเผชิญอยู่ โดยนักศึกษาใช้ AI ในการหาข้อมูลและออกแบบโครงสร้างองค์การเพื่อประกอบการทำงาน พร้อมวิเคราะห์สภาพแวดล้อมเพื่อหาแนวทางการแก้ไขโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมในการดำเนินธุรกิจมากที่สุด หลักสูตรบริหารธุรกิจระหว่างประเทศ : วิชา BI307 การเป็นผู้ประกอบการระหว่างประเทศ นักศึกษาสามารถเข้าใจแนวโน้มการเจริญเติบโตของเทคโนโลยีระดับโลก โดยใช้เครื่องมือด้าน AI ในการค้นหาข้อมูล เพื่อแนะนำเบื้องต้นสำหรับการทำโครงการเพื่อการแสวงหาข้อมูลเชิงลึกต่อไป หลักสูตรการเงินการลงทุน : วิชา BF309 การวิเคราะห์หลักทรัพย์ จัดให้นักศึกษาฝึกวิเคราะห์หลักทรัพย์ผ่านระบบดิจิทัลมากยิ่งขึ้น นักศึกษารู้จักการใช้ AI ในประมวลผลข้อมูลทางการเงินเพื่อใช้ประกอบการตัดสินใจในการเลือกลงทุนในหลักทรัพย์ โดยนักศึกษาสามารถทำรายงานโดยใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ ในการจัดหาและนำเสนอข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ หลักสูตรการตลาด : วิชา BK330 การจัดการลูกค้าสัมพันธ์และการตลาดบนฐานข้อมูล โดยให้นักศึกษานำความรู้ไปใช้ในการทำ Data VIsualisation ให้ได้รับ Data Set เพื่อที่จะทดลองทำ Data Visualisation โดยมีข้อมูล Prompt ในการเขียนเบื้องต้น มีการสอนทำ DV ในหลากหลายรูปแบบที่จะใช้ในการนำเสนอข้อมูลด้านการตลาด นักศึกษาสามารถทำ DV ได้อย่างสวยงาม รวมทั้งนำเสนอข้อมูลได้อย่างน่าสนใจ เข้าใจง่าย หลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ : วิชา BN407 การจัดการสินค้าอันตราย นักศึกษาสามารถสร้างชุดคำถามเองได้ Pre-Test , และ การสร้างคำอธิบายต่างๆในเรื่องของสินค้าอันตราย โดยใช้ AI ค้นหาข้อมูลได้ ซึ่งเนื้อหาหลักอยู่ในรูปแบบภาษาอังกฤษ นักศึกษาจะได้ฝึกการใช้ AI หลายรูปแบบในรายวิชานี้ สามารถนำไปต่อยอดในรายวิชาอื่นๆ และการทำงานต่อไปในอนาคต หลักสูตรธุรกิจเกมและอีสปอร์ต : วิชา BG451 Independence Study ใช้ Chatbot ช่วยออกแบบ Frame ความคิด ออกแบบวิธีการศึกษา และได้รับผลตอบรับแบบ Real Time จาก bot นักศึกษาได้รับผลตอบรับอย่างรวดเร็ว และช่วยให้คิดหัวข้อเชิงลึก โดยนำไปฝึกการเรียนรู้เพิ่มเติมในหัวข้ออื่นๆได้ด้วยตัวเอง หลักสูตรการตลาดดิจิทัล : วิชา BL103 แนวคิดการตลาดดิจิทัล มีการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในทางการตลาดอย่างถูกต้องและเป็นประโยชน์ทางธุรกิจในยุคดิจิทัล ฝึกให้นักศึกษาเขียนคำสั่งทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อฝึกกระบวนการทำงาน นักศึกษาได้ฝึกด้านการวิเคราะห์ข้อมูลทางการตลาดดิจิทัล เช่น Customer Persona, Digital Markeing Communication Planing, Content Creator และการทำ Digital Marketing Analysis ผ่าน Big data รวมไปถึงการใช้ Social Listening Tools เป็นต้น นอกจากนี้นักศึกษามีการสืบค้นต่อจากสิ่งที่ค้นพบจาก AI เป็นจุดเริ่มต้นการวิเคราะห์ทางการตลาดและจุดประกายไอเดียในการออกแบบโครงการทางการตลาดดิจิทัล เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้บริโภคในยุคดิจิทัลผ่านการเรียนรู้ และทราบถึงข้อดี ข้อเสีย และความเหมาะสมในการใช้งานแต่ละเครื่องมือ หลักสูตรธุรกิจดิจิทัลและนวัตกรรม : วิชา BV302 การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อใช้ในการทำงานกับข้อมูล ช่วยให้นักศึกษาสามารถเข้าใจและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการนำเสนอข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงการฝึกให้นักศึกษามีความคิดสร้างสรรค์ในการใช้เครื่องมือที่หลากหลายสำหรับการแก้ปัญหาและการนำเสนอที่น่าสนใจในยุคดิจิทัล มีการสอนเเละฝึกปฏิบัติจริง พร้อมนำเสนอผลงานเกี่ยวกับกรณีศึกษาการใช้ Machine Learning เพื่อเเก้ปัญหาธุรกิจ พัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานในโลกที่เทคโนโลยีมีบทบาทสำคัญ เช่น การวิเคราะห์ข้อมูล การออกแบบงานนำเสนอ และการใช้งานเครื่องมือ AI เพื่อการทำงานที่มีประสิทธิภาพ ที่สำคัญมีการประยุกต์ใช้เครื่องมือ AI เพื่อสร้างข้อได้เปรียบในการเเข่งขันสำหรับองค์กร เช่น การวิเคราะห์ข้อมูลลูกค้า การออกเเบบกลยุทย์การทำตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ (Business School) มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย มหาวิทยาลัยชั้นนำด้านบริหารธุรกิจด้วยหลักสูตรที่หลากหลาย ทันสมัย ครอบคลุมทั้งการเรียนในห้องเรียนกับคณจารย์ที่มีความเชี่ยวชาญควบคู่กับการลงมือปฏิบัติจริงกับองค์กรชั้นนำในภาคธุรกิจทั้งในประเทศและต่างประเทศ การประยุกต์ใช้ AI ในการเรียนการสอนนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักศึกษาได้รับความรู้และทักษะที่ทันสมัย แต่ยังเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่ตลาดแรงงานและการทำงานในสายงานธุรกิจอย่างมืออาชีพ EZ Webmaster Related Posts จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: ราชมงคลพระนคร จัดแข่งขันทักษะวิชาชีพบัญชี ครั้งที่ 9 ชิงถ้วยพระองค์เจ้าโสมสวลีฯNEXT Next post: ANBD 2024 Bangkok สะท้อนชีวิตยุคใหม่ผ่านการสร้างสรรค์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
“ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS… เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ EZ WebmasterOctober 4, 2026 เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ หากเด็กตอบไม่ตรงกับคำตอบที่ครูต้องการ นั่นหมายความว่าเด็ก “ไม่รู้” หรือเพียงกำลังคิดด้วยวิธีที่ต่างออกไป? หากเด็กนั่งไม่ติดเก้าอี้ แปลว่าไม่มีสมาธิ หรือสภาพแวดล้อมยังไม่เปิดพื้นที่ให้เขาได้ลงมือสำรวจ? และหากเด็กเรียนได้ไม่พร้อมกัน เราควรเร่งให้ทุกคนเดินด้วยความเร็วเท่ากัน หรือออกแบบการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับพัฒนาการของแต่ละคน? คำถามเหล่านี้อยู่เบื้องหลังการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาครั้งสำคัญในช่วงปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 ถึงคริสต์ศตวรรษที่…
เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ EZ WebmasterOctober 4, 2026 เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ หากเด็กตอบไม่ตรงกับคำตอบที่ครูต้องการ นั่นหมายความว่าเด็ก “ไม่รู้” หรือเพียงกำลังคิดด้วยวิธีที่ต่างออกไป? หากเด็กนั่งไม่ติดเก้าอี้ แปลว่าไม่มีสมาธิ หรือสภาพแวดล้อมยังไม่เปิดพื้นที่ให้เขาได้ลงมือสำรวจ? และหากเด็กเรียนได้ไม่พร้อมกัน เราควรเร่งให้ทุกคนเดินด้วยความเร็วเท่ากัน หรือออกแบบการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับพัฒนาการของแต่ละคน? คำถามเหล่านี้อยู่เบื้องหลังการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาครั้งสำคัญในช่วงปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 ถึงคริสต์ศตวรรษที่…
จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 5, 2026 จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ ก่อนอินเทอร์เน็ตจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ก่อนวิดีโอออนไลน์จะทำให้คนเรียนวิชาระดับมหา’ลัยจากที่บ้าน และก่อนที่ AI จะสามารถตอบคำถามหรือทำหน้าที่คล้ายติวเตอร์ส่วนตัว นักการศึกษากลุ่มหนึ่งได้ตั้งคำถามสำคัญไว้ล่วงหน้าแล้วว่า หากเด็กเข้าถึงเทคโนโลยีได้ พวกเขาจะใช้มันเพื่อรับข้อมูล หรือใช้มันเพื่อสร้างความรู้ด้วยตนเอง? Seymour Papert, Sugata Mitra และ Salman… เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson EZ WebmasterOctober 4, 2026 เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ห้องเรียนที่ดีควรทำให้ผู้เรียน “จำคำตอบ” ได้มากขึ้น หรือควรช่วยให้พวกเขา “ตั้งคำถาม” ได้ดีขึ้น? คำถามนี้อยู่เบื้องหลังงานของนักคิดและนักปฏิรูปการศึกษาจำนวนมากตลอดศตวรรษที่ผ่านมา พวกเขาไม่เพียงเสนอเทคนิคการสอนรูปแบบใหม่ แต่ตั้งคำถามลึกลงไปถึงความสัมพันธ์ระหว่างครูกับผู้เรียน อำนาจที่ซ่อนอยู่ในหลักสูตร… ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. EZ WebmasterOctober 4, 2026 ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ขยายเวลารับสมัครเข้าศึกษาต่อผ่านโครงการเรียนล่วงหน้า รอบที่ 1.1 Portfolio จากเดิมวันที่ 18… “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS… ทุนดีดี ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 EZ WebmasterOctober 4, 2026 ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 โอกาสสำหรับผู้สนใจศึกษาต่อในรัสเซีย! โครงการ Open Doors เปิดรับสมัครรอบการแข่งขันปี 2026 โดยผู้ผ่านการคัดเลือกมีโอกาสศึกษาต่อโดยรัฐบาลรัสเซียสนับสนุนค่าเล่าเรียน พร้อมเงินรายเดือนตามเงื่อนไขของมหาวิทยาลัย… ทุน DAAD EPOS เรียนต่อปริญญาโทด้านน้ำที่ TU Dresden เยอรมนี รับเงินรายเดือน 992 ยูโร สมัครถึง 15 ตุลาคม 2569 EZ WebmasterOctober 2, 2026 ทุน DAAD EPOS เรียนต่อปริญญาโทด้านน้ำที่ TU Dresden เยอรมนี รับเงินรายเดือน 992 ยูโร สมัครถึง 15 ตุลาคม 2569 Meta Description: ทุน DAAD… ODOS เตรียมปรับเงื่อนไขทุนรุ่น 3–4 ขยายเรียนต่อ 6 ประเทศ เพิ่มโอกาสผ่าน TCAS ทั้ง 4 รอบ EZ WebmasterSeptember 30, 2026 ODOS เตรียมปรับเงื่อนไขทุนรุ่น 3–4 ขยายเรียนต่อ 6 ประเทศ เพิ่มโอกาสผ่าน TCAS ทั้ง 4 รอบ คณะกรรมการ ODOS เห็นชอบแนวทางปรับเงื่อนไขทุนรุ่นที่ 3–4 ขยายประเทศปลายทางสำหรับศึกษาต่อต่างประเทศเป็น 6 ประเทศ… ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation… ครู-อาจารย์ จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 5, 2026 จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ ก่อนอินเทอร์เน็ตจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ก่อนวิดีโอออนไลน์จะทำให้คนเรียนวิชาระดับมหา’ลัยจากที่บ้าน และก่อนที่ AI จะสามารถตอบคำถามหรือทำหน้าที่คล้ายติวเตอร์ส่วนตัว นักการศึกษากลุ่มหนึ่งได้ตั้งคำถามสำคัญไว้ล่วงหน้าแล้วว่า หากเด็กเข้าถึงเทคโนโลยีได้ พวกเขาจะใช้มันเพื่อรับข้อมูล หรือใช้มันเพื่อสร้างความรู้ด้วยตนเอง? Seymour Papert, Sugata Mitra และ Salman… เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson EZ WebmasterOctober 4, 2026 เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ห้องเรียนที่ดีควรทำให้ผู้เรียน “จำคำตอบ” ได้มากขึ้น หรือควรช่วยให้พวกเขา “ตั้งคำถาม” ได้ดีขึ้น? คำถามนี้อยู่เบื้องหลังงานของนักคิดและนักปฏิรูปการศึกษาจำนวนมากตลอดศตวรรษที่ผ่านมา พวกเขาไม่เพียงเสนอเทคนิคการสอนรูปแบบใหม่ แต่ตั้งคำถามลึกลงไปถึงความสัมพันธ์ระหว่างครูกับผู้เรียน อำนาจที่ซ่อนอยู่ในหลักสูตร… “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS… เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ EZ WebmasterOctober 4, 2026 เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ หากเด็กตอบไม่ตรงกับคำตอบที่ครูต้องการ นั่นหมายความว่าเด็ก “ไม่รู้” หรือเพียงกำลังคิดด้วยวิธีที่ต่างออกไป? หากเด็กนั่งไม่ติดเก้าอี้ แปลว่าไม่มีสมาธิ หรือสภาพแวดล้อมยังไม่เปิดพื้นที่ให้เขาได้ลงมือสำรวจ? และหากเด็กเรียนได้ไม่พร้อมกัน เราควรเร่งให้ทุกคนเดินด้วยความเร็วเท่ากัน หรือออกแบบการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับพัฒนาการของแต่ละคน? คำถามเหล่านี้อยู่เบื้องหลังการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาครั้งสำคัญในช่วงปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 ถึงคริสต์ศตวรรษที่… กิจกรรม ม.กรุงเทพ x ไทยเบฟ รวมพลังชุมชนคลองสาม เปลี่ยนองค์ความรู้สู่ผลลัพธ์ สร้างต้นแบบความยั่งยืน tui sakrapeeOctober 1, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับ บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และชุมชนเศรษฐกิจพอเพียง OTOP นวัตวิถีบ้านคลองสาม อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี เดินหน้าโครงการบริการวิชาการต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 โดยให้ชุมชนเป็นเจ้าของโจทย์และร่วมออกแบบการพัฒนา นำองค์ความรู้จากหลากหลายศาสตร์ ลงพื้นที่แก้ปัญหาจริง ตั้งแต่การออกแบบเส้นทางท่องเที่ยว สำรับอาหาร… BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… Search for: Search EZ Webmaster December 19, 2024 EZ Webmaster December 19, 2024 สุดเจ๋ง…คณะบริหารธุรกิจ ม.หอการค้าไทย ใช้ AI ประยุกต์สอนนักศึกษาทุกหลักสูตร คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทยได้ก้าวสู่ความเป็นเลิศด้านการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร โดยมีการนำ AI มาประยุกต์ใช้ในหลายด้านเพื่อเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่โลกธุรกิจแห่งอนาคตอย่างมั่นใจ เริ่มตั้งแต่การใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูล นักศึกษาจะได้เรียนรู้วิธีการใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูลทางธุรกิจและการตลาด เพื่อสร้างกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพและตอบสนองต่อความต้องการของตลาดได้อย่างรวดเร็ว การใช้แพลตฟอร์ม AI ในการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยได้ใช้แพลตฟอร์ม AI จาก Microsoft และ Canva Pro เพื่อช่วยในการเรียนการสอน นักศึกษาสามารถใช้เครื่องมือเหล่านี้ในการทำงานและการเรียนรู้ได้อย่างเต็มรูปแบบ การสร้างห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูม มหาวิทยาลัยได้เปิดห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูมที่ใช้ AI เป็นผู้ช่วยสอน ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตลอดจนการใช้ AI ในการรักษาความปลอดภัย มหาวิทยาลัยได้ติดตั้งระบบ AI เพื่อช่วยดูแลความปลอดภัยภายในบริเวณมหาวิทยาลัย ทำให้นักศึกษาและผู้ปกครองรู้สึกอุ่นใจ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ประกอบไปด้วย 8 หลักสูตร ได้นำปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร ดังนี้ หลักสูตรการจัดการ : วิชา BM307 ทฤษฎีองค์การและการออกแบบองค์การ นักศึกษาได้ค้นหาข้อมูลประกอบการเรียน และการออกแบบโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมที่ธุรกิจกำลังเผชิญอยู่ โดยนักศึกษาใช้ AI ในการหาข้อมูลและออกแบบโครงสร้างองค์การเพื่อประกอบการทำงาน พร้อมวิเคราะห์สภาพแวดล้อมเพื่อหาแนวทางการแก้ไขโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมในการดำเนินธุรกิจมากที่สุด หลักสูตรบริหารธุรกิจระหว่างประเทศ : วิชา BI307 การเป็นผู้ประกอบการระหว่างประเทศ นักศึกษาสามารถเข้าใจแนวโน้มการเจริญเติบโตของเทคโนโลยีระดับโลก โดยใช้เครื่องมือด้าน AI ในการค้นหาข้อมูล เพื่อแนะนำเบื้องต้นสำหรับการทำโครงการเพื่อการแสวงหาข้อมูลเชิงลึกต่อไป หลักสูตรการเงินการลงทุน : วิชา BF309 การวิเคราะห์หลักทรัพย์ จัดให้นักศึกษาฝึกวิเคราะห์หลักทรัพย์ผ่านระบบดิจิทัลมากยิ่งขึ้น นักศึกษารู้จักการใช้ AI ในประมวลผลข้อมูลทางการเงินเพื่อใช้ประกอบการตัดสินใจในการเลือกลงทุนในหลักทรัพย์ โดยนักศึกษาสามารถทำรายงานโดยใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ ในการจัดหาและนำเสนอข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ หลักสูตรการตลาด : วิชา BK330 การจัดการลูกค้าสัมพันธ์และการตลาดบนฐานข้อมูล โดยให้นักศึกษานำความรู้ไปใช้ในการทำ Data VIsualisation ให้ได้รับ Data Set เพื่อที่จะทดลองทำ Data Visualisation โดยมีข้อมูล Prompt ในการเขียนเบื้องต้น มีการสอนทำ DV ในหลากหลายรูปแบบที่จะใช้ในการนำเสนอข้อมูลด้านการตลาด นักศึกษาสามารถทำ DV ได้อย่างสวยงาม รวมทั้งนำเสนอข้อมูลได้อย่างน่าสนใจ เข้าใจง่าย หลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ : วิชา BN407 การจัดการสินค้าอันตราย นักศึกษาสามารถสร้างชุดคำถามเองได้ Pre-Test , และ การสร้างคำอธิบายต่างๆในเรื่องของสินค้าอันตราย โดยใช้ AI ค้นหาข้อมูลได้ ซึ่งเนื้อหาหลักอยู่ในรูปแบบภาษาอังกฤษ นักศึกษาจะได้ฝึกการใช้ AI หลายรูปแบบในรายวิชานี้ สามารถนำไปต่อยอดในรายวิชาอื่นๆ และการทำงานต่อไปในอนาคต หลักสูตรธุรกิจเกมและอีสปอร์ต : วิชา BG451 Independence Study ใช้ Chatbot ช่วยออกแบบ Frame ความคิด ออกแบบวิธีการศึกษา และได้รับผลตอบรับแบบ Real Time จาก bot นักศึกษาได้รับผลตอบรับอย่างรวดเร็ว และช่วยให้คิดหัวข้อเชิงลึก โดยนำไปฝึกการเรียนรู้เพิ่มเติมในหัวข้ออื่นๆได้ด้วยตัวเอง หลักสูตรการตลาดดิจิทัล : วิชา BL103 แนวคิดการตลาดดิจิทัล มีการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในทางการตลาดอย่างถูกต้องและเป็นประโยชน์ทางธุรกิจในยุคดิจิทัล ฝึกให้นักศึกษาเขียนคำสั่งทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อฝึกกระบวนการทำงาน นักศึกษาได้ฝึกด้านการวิเคราะห์ข้อมูลทางการตลาดดิจิทัล เช่น Customer Persona, Digital Markeing Communication Planing, Content Creator และการทำ Digital Marketing Analysis ผ่าน Big data รวมไปถึงการใช้ Social Listening Tools เป็นต้น นอกจากนี้นักศึกษามีการสืบค้นต่อจากสิ่งที่ค้นพบจาก AI เป็นจุดเริ่มต้นการวิเคราะห์ทางการตลาดและจุดประกายไอเดียในการออกแบบโครงการทางการตลาดดิจิทัล เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้บริโภคในยุคดิจิทัลผ่านการเรียนรู้ และทราบถึงข้อดี ข้อเสีย และความเหมาะสมในการใช้งานแต่ละเครื่องมือ หลักสูตรธุรกิจดิจิทัลและนวัตกรรม : วิชา BV302 การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อใช้ในการทำงานกับข้อมูล ช่วยให้นักศึกษาสามารถเข้าใจและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการนำเสนอข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงการฝึกให้นักศึกษามีความคิดสร้างสรรค์ในการใช้เครื่องมือที่หลากหลายสำหรับการแก้ปัญหาและการนำเสนอที่น่าสนใจในยุคดิจิทัล มีการสอนเเละฝึกปฏิบัติจริง พร้อมนำเสนอผลงานเกี่ยวกับกรณีศึกษาการใช้ Machine Learning เพื่อเเก้ปัญหาธุรกิจ พัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานในโลกที่เทคโนโลยีมีบทบาทสำคัญ เช่น การวิเคราะห์ข้อมูล การออกแบบงานนำเสนอ และการใช้งานเครื่องมือ AI เพื่อการทำงานที่มีประสิทธิภาพ ที่สำคัญมีการประยุกต์ใช้เครื่องมือ AI เพื่อสร้างข้อได้เปรียบในการเเข่งขันสำหรับองค์กร เช่น การวิเคราะห์ข้อมูลลูกค้า การออกเเบบกลยุทย์การทำตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ (Business School) มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย มหาวิทยาลัยชั้นนำด้านบริหารธุรกิจด้วยหลักสูตรที่หลากหลาย ทันสมัย ครอบคลุมทั้งการเรียนในห้องเรียนกับคณจารย์ที่มีความเชี่ยวชาญควบคู่กับการลงมือปฏิบัติจริงกับองค์กรชั้นนำในภาคธุรกิจทั้งในประเทศและต่างประเทศ การประยุกต์ใช้ AI ในการเรียนการสอนนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักศึกษาได้รับความรู้และทักษะที่ทันสมัย แต่ยังเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่ตลาดแรงงานและการทำงานในสายงานธุรกิจอย่างมืออาชีพ EZ Webmaster Related Posts จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: ราชมงคลพระนคร จัดแข่งขันทักษะวิชาชีพบัญชี ครั้งที่ 9 ชิงถ้วยพระองค์เจ้าโสมสวลีฯNEXT Next post: ANBD 2024 Bangkok สะท้อนชีวิตยุคใหม่ผ่านการสร้างสรรค์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson EZ WebmasterOctober 4, 2026 เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ห้องเรียนที่ดีควรทำให้ผู้เรียน “จำคำตอบ” ได้มากขึ้น หรือควรช่วยให้พวกเขา “ตั้งคำถาม” ได้ดีขึ้น? คำถามนี้อยู่เบื้องหลังงานของนักคิดและนักปฏิรูปการศึกษาจำนวนมากตลอดศตวรรษที่ผ่านมา พวกเขาไม่เพียงเสนอเทคนิคการสอนรูปแบบใหม่ แต่ตั้งคำถามลึกลงไปถึงความสัมพันธ์ระหว่างครูกับผู้เรียน อำนาจที่ซ่อนอยู่ในหลักสูตร… ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. EZ WebmasterOctober 4, 2026 ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ขยายเวลารับสมัครเข้าศึกษาต่อผ่านโครงการเรียนล่วงหน้า รอบที่ 1.1 Portfolio จากเดิมวันที่ 18… “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS… ทุนดีดี ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 EZ WebmasterOctober 4, 2026 ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 โอกาสสำหรับผู้สนใจศึกษาต่อในรัสเซีย! โครงการ Open Doors เปิดรับสมัครรอบการแข่งขันปี 2026 โดยผู้ผ่านการคัดเลือกมีโอกาสศึกษาต่อโดยรัฐบาลรัสเซียสนับสนุนค่าเล่าเรียน พร้อมเงินรายเดือนตามเงื่อนไขของมหาวิทยาลัย… ทุน DAAD EPOS เรียนต่อปริญญาโทด้านน้ำที่ TU Dresden เยอรมนี รับเงินรายเดือน 992 ยูโร สมัครถึง 15 ตุลาคม 2569 EZ WebmasterOctober 2, 2026 ทุน DAAD EPOS เรียนต่อปริญญาโทด้านน้ำที่ TU Dresden เยอรมนี รับเงินรายเดือน 992 ยูโร สมัครถึง 15 ตุลาคม 2569 Meta Description: ทุน DAAD… ODOS เตรียมปรับเงื่อนไขทุนรุ่น 3–4 ขยายเรียนต่อ 6 ประเทศ เพิ่มโอกาสผ่าน TCAS ทั้ง 4 รอบ EZ WebmasterSeptember 30, 2026 ODOS เตรียมปรับเงื่อนไขทุนรุ่น 3–4 ขยายเรียนต่อ 6 ประเทศ เพิ่มโอกาสผ่าน TCAS ทั้ง 4 รอบ คณะกรรมการ ODOS เห็นชอบแนวทางปรับเงื่อนไขทุนรุ่นที่ 3–4 ขยายประเทศปลายทางสำหรับศึกษาต่อต่างประเทศเป็น 6 ประเทศ… ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation… ครู-อาจารย์ จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 5, 2026 จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ ก่อนอินเทอร์เน็ตจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ก่อนวิดีโอออนไลน์จะทำให้คนเรียนวิชาระดับมหา’ลัยจากที่บ้าน และก่อนที่ AI จะสามารถตอบคำถามหรือทำหน้าที่คล้ายติวเตอร์ส่วนตัว นักการศึกษากลุ่มหนึ่งได้ตั้งคำถามสำคัญไว้ล่วงหน้าแล้วว่า หากเด็กเข้าถึงเทคโนโลยีได้ พวกเขาจะใช้มันเพื่อรับข้อมูล หรือใช้มันเพื่อสร้างความรู้ด้วยตนเอง? Seymour Papert, Sugata Mitra และ Salman… เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson EZ WebmasterOctober 4, 2026 เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ห้องเรียนที่ดีควรทำให้ผู้เรียน “จำคำตอบ” ได้มากขึ้น หรือควรช่วยให้พวกเขา “ตั้งคำถาม” ได้ดีขึ้น? คำถามนี้อยู่เบื้องหลังงานของนักคิดและนักปฏิรูปการศึกษาจำนวนมากตลอดศตวรรษที่ผ่านมา พวกเขาไม่เพียงเสนอเทคนิคการสอนรูปแบบใหม่ แต่ตั้งคำถามลึกลงไปถึงความสัมพันธ์ระหว่างครูกับผู้เรียน อำนาจที่ซ่อนอยู่ในหลักสูตร… “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS… เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ EZ WebmasterOctober 4, 2026 เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ หากเด็กตอบไม่ตรงกับคำตอบที่ครูต้องการ นั่นหมายความว่าเด็ก “ไม่รู้” หรือเพียงกำลังคิดด้วยวิธีที่ต่างออกไป? หากเด็กนั่งไม่ติดเก้าอี้ แปลว่าไม่มีสมาธิ หรือสภาพแวดล้อมยังไม่เปิดพื้นที่ให้เขาได้ลงมือสำรวจ? และหากเด็กเรียนได้ไม่พร้อมกัน เราควรเร่งให้ทุกคนเดินด้วยความเร็วเท่ากัน หรือออกแบบการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับพัฒนาการของแต่ละคน? คำถามเหล่านี้อยู่เบื้องหลังการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาครั้งสำคัญในช่วงปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 ถึงคริสต์ศตวรรษที่… กิจกรรม ม.กรุงเทพ x ไทยเบฟ รวมพลังชุมชนคลองสาม เปลี่ยนองค์ความรู้สู่ผลลัพธ์ สร้างต้นแบบความยั่งยืน tui sakrapeeOctober 1, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับ บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และชุมชนเศรษฐกิจพอเพียง OTOP นวัตวิถีบ้านคลองสาม อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี เดินหน้าโครงการบริการวิชาการต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 โดยให้ชุมชนเป็นเจ้าของโจทย์และร่วมออกแบบการพัฒนา นำองค์ความรู้จากหลากหลายศาสตร์ ลงพื้นที่แก้ปัญหาจริง ตั้งแต่การออกแบบเส้นทางท่องเที่ยว สำรับอาหาร… BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… Search for: Search EZ Webmaster December 19, 2024 EZ Webmaster December 19, 2024 สุดเจ๋ง…คณะบริหารธุรกิจ ม.หอการค้าไทย ใช้ AI ประยุกต์สอนนักศึกษาทุกหลักสูตร คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทยได้ก้าวสู่ความเป็นเลิศด้านการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร โดยมีการนำ AI มาประยุกต์ใช้ในหลายด้านเพื่อเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่โลกธุรกิจแห่งอนาคตอย่างมั่นใจ เริ่มตั้งแต่การใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูล นักศึกษาจะได้เรียนรู้วิธีการใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูลทางธุรกิจและการตลาด เพื่อสร้างกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพและตอบสนองต่อความต้องการของตลาดได้อย่างรวดเร็ว การใช้แพลตฟอร์ม AI ในการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยได้ใช้แพลตฟอร์ม AI จาก Microsoft และ Canva Pro เพื่อช่วยในการเรียนการสอน นักศึกษาสามารถใช้เครื่องมือเหล่านี้ในการทำงานและการเรียนรู้ได้อย่างเต็มรูปแบบ การสร้างห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูม มหาวิทยาลัยได้เปิดห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูมที่ใช้ AI เป็นผู้ช่วยสอน ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตลอดจนการใช้ AI ในการรักษาความปลอดภัย มหาวิทยาลัยได้ติดตั้งระบบ AI เพื่อช่วยดูแลความปลอดภัยภายในบริเวณมหาวิทยาลัย ทำให้นักศึกษาและผู้ปกครองรู้สึกอุ่นใจ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ประกอบไปด้วย 8 หลักสูตร ได้นำปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร ดังนี้ หลักสูตรการจัดการ : วิชา BM307 ทฤษฎีองค์การและการออกแบบองค์การ นักศึกษาได้ค้นหาข้อมูลประกอบการเรียน และการออกแบบโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมที่ธุรกิจกำลังเผชิญอยู่ โดยนักศึกษาใช้ AI ในการหาข้อมูลและออกแบบโครงสร้างองค์การเพื่อประกอบการทำงาน พร้อมวิเคราะห์สภาพแวดล้อมเพื่อหาแนวทางการแก้ไขโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมในการดำเนินธุรกิจมากที่สุด หลักสูตรบริหารธุรกิจระหว่างประเทศ : วิชา BI307 การเป็นผู้ประกอบการระหว่างประเทศ นักศึกษาสามารถเข้าใจแนวโน้มการเจริญเติบโตของเทคโนโลยีระดับโลก โดยใช้เครื่องมือด้าน AI ในการค้นหาข้อมูล เพื่อแนะนำเบื้องต้นสำหรับการทำโครงการเพื่อการแสวงหาข้อมูลเชิงลึกต่อไป หลักสูตรการเงินการลงทุน : วิชา BF309 การวิเคราะห์หลักทรัพย์ จัดให้นักศึกษาฝึกวิเคราะห์หลักทรัพย์ผ่านระบบดิจิทัลมากยิ่งขึ้น นักศึกษารู้จักการใช้ AI ในประมวลผลข้อมูลทางการเงินเพื่อใช้ประกอบการตัดสินใจในการเลือกลงทุนในหลักทรัพย์ โดยนักศึกษาสามารถทำรายงานโดยใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ ในการจัดหาและนำเสนอข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ หลักสูตรการตลาด : วิชา BK330 การจัดการลูกค้าสัมพันธ์และการตลาดบนฐานข้อมูล โดยให้นักศึกษานำความรู้ไปใช้ในการทำ Data VIsualisation ให้ได้รับ Data Set เพื่อที่จะทดลองทำ Data Visualisation โดยมีข้อมูล Prompt ในการเขียนเบื้องต้น มีการสอนทำ DV ในหลากหลายรูปแบบที่จะใช้ในการนำเสนอข้อมูลด้านการตลาด นักศึกษาสามารถทำ DV ได้อย่างสวยงาม รวมทั้งนำเสนอข้อมูลได้อย่างน่าสนใจ เข้าใจง่าย หลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ : วิชา BN407 การจัดการสินค้าอันตราย นักศึกษาสามารถสร้างชุดคำถามเองได้ Pre-Test , และ การสร้างคำอธิบายต่างๆในเรื่องของสินค้าอันตราย โดยใช้ AI ค้นหาข้อมูลได้ ซึ่งเนื้อหาหลักอยู่ในรูปแบบภาษาอังกฤษ นักศึกษาจะได้ฝึกการใช้ AI หลายรูปแบบในรายวิชานี้ สามารถนำไปต่อยอดในรายวิชาอื่นๆ และการทำงานต่อไปในอนาคต หลักสูตรธุรกิจเกมและอีสปอร์ต : วิชา BG451 Independence Study ใช้ Chatbot ช่วยออกแบบ Frame ความคิด ออกแบบวิธีการศึกษา และได้รับผลตอบรับแบบ Real Time จาก bot นักศึกษาได้รับผลตอบรับอย่างรวดเร็ว และช่วยให้คิดหัวข้อเชิงลึก โดยนำไปฝึกการเรียนรู้เพิ่มเติมในหัวข้ออื่นๆได้ด้วยตัวเอง หลักสูตรการตลาดดิจิทัล : วิชา BL103 แนวคิดการตลาดดิจิทัล มีการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในทางการตลาดอย่างถูกต้องและเป็นประโยชน์ทางธุรกิจในยุคดิจิทัล ฝึกให้นักศึกษาเขียนคำสั่งทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อฝึกกระบวนการทำงาน นักศึกษาได้ฝึกด้านการวิเคราะห์ข้อมูลทางการตลาดดิจิทัล เช่น Customer Persona, Digital Markeing Communication Planing, Content Creator และการทำ Digital Marketing Analysis ผ่าน Big data รวมไปถึงการใช้ Social Listening Tools เป็นต้น นอกจากนี้นักศึกษามีการสืบค้นต่อจากสิ่งที่ค้นพบจาก AI เป็นจุดเริ่มต้นการวิเคราะห์ทางการตลาดและจุดประกายไอเดียในการออกแบบโครงการทางการตลาดดิจิทัล เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้บริโภคในยุคดิจิทัลผ่านการเรียนรู้ และทราบถึงข้อดี ข้อเสีย และความเหมาะสมในการใช้งานแต่ละเครื่องมือ หลักสูตรธุรกิจดิจิทัลและนวัตกรรม : วิชา BV302 การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อใช้ในการทำงานกับข้อมูล ช่วยให้นักศึกษาสามารถเข้าใจและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการนำเสนอข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงการฝึกให้นักศึกษามีความคิดสร้างสรรค์ในการใช้เครื่องมือที่หลากหลายสำหรับการแก้ปัญหาและการนำเสนอที่น่าสนใจในยุคดิจิทัล มีการสอนเเละฝึกปฏิบัติจริง พร้อมนำเสนอผลงานเกี่ยวกับกรณีศึกษาการใช้ Machine Learning เพื่อเเก้ปัญหาธุรกิจ พัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานในโลกที่เทคโนโลยีมีบทบาทสำคัญ เช่น การวิเคราะห์ข้อมูล การออกแบบงานนำเสนอ และการใช้งานเครื่องมือ AI เพื่อการทำงานที่มีประสิทธิภาพ ที่สำคัญมีการประยุกต์ใช้เครื่องมือ AI เพื่อสร้างข้อได้เปรียบในการเเข่งขันสำหรับองค์กร เช่น การวิเคราะห์ข้อมูลลูกค้า การออกเเบบกลยุทย์การทำตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ (Business School) มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย มหาวิทยาลัยชั้นนำด้านบริหารธุรกิจด้วยหลักสูตรที่หลากหลาย ทันสมัย ครอบคลุมทั้งการเรียนในห้องเรียนกับคณจารย์ที่มีความเชี่ยวชาญควบคู่กับการลงมือปฏิบัติจริงกับองค์กรชั้นนำในภาคธุรกิจทั้งในประเทศและต่างประเทศ การประยุกต์ใช้ AI ในการเรียนการสอนนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักศึกษาได้รับความรู้และทักษะที่ทันสมัย แต่ยังเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่ตลาดแรงงานและการทำงานในสายงานธุรกิจอย่างมืออาชีพ EZ Webmaster Related Posts จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: ราชมงคลพระนคร จัดแข่งขันทักษะวิชาชีพบัญชี ครั้งที่ 9 ชิงถ้วยพระองค์เจ้าโสมสวลีฯNEXT Next post: ANBD 2024 Bangkok สะท้อนชีวิตยุคใหม่ผ่านการสร้างสรรค์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. EZ WebmasterOctober 4, 2026 ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ขยายเวลารับสมัครเข้าศึกษาต่อผ่านโครงการเรียนล่วงหน้า รอบที่ 1.1 Portfolio จากเดิมวันที่ 18… “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS…
“ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS…
ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 EZ WebmasterOctober 4, 2026 ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 โอกาสสำหรับผู้สนใจศึกษาต่อในรัสเซีย! โครงการ Open Doors เปิดรับสมัครรอบการแข่งขันปี 2026 โดยผู้ผ่านการคัดเลือกมีโอกาสศึกษาต่อโดยรัฐบาลรัสเซียสนับสนุนค่าเล่าเรียน พร้อมเงินรายเดือนตามเงื่อนไขของมหาวิทยาลัย… ทุน DAAD EPOS เรียนต่อปริญญาโทด้านน้ำที่ TU Dresden เยอรมนี รับเงินรายเดือน 992 ยูโร สมัครถึง 15 ตุลาคม 2569 EZ WebmasterOctober 2, 2026 ทุน DAAD EPOS เรียนต่อปริญญาโทด้านน้ำที่ TU Dresden เยอรมนี รับเงินรายเดือน 992 ยูโร สมัครถึง 15 ตุลาคม 2569 Meta Description: ทุน DAAD… ODOS เตรียมปรับเงื่อนไขทุนรุ่น 3–4 ขยายเรียนต่อ 6 ประเทศ เพิ่มโอกาสผ่าน TCAS ทั้ง 4 รอบ EZ WebmasterSeptember 30, 2026 ODOS เตรียมปรับเงื่อนไขทุนรุ่น 3–4 ขยายเรียนต่อ 6 ประเทศ เพิ่มโอกาสผ่าน TCAS ทั้ง 4 รอบ คณะกรรมการ ODOS เห็นชอบแนวทางปรับเงื่อนไขทุนรุ่นที่ 3–4 ขยายประเทศปลายทางสำหรับศึกษาต่อต่างประเทศเป็น 6 ประเทศ… ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation… ครู-อาจารย์ จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 5, 2026 จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ ก่อนอินเทอร์เน็ตจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ก่อนวิดีโอออนไลน์จะทำให้คนเรียนวิชาระดับมหา’ลัยจากที่บ้าน และก่อนที่ AI จะสามารถตอบคำถามหรือทำหน้าที่คล้ายติวเตอร์ส่วนตัว นักการศึกษากลุ่มหนึ่งได้ตั้งคำถามสำคัญไว้ล่วงหน้าแล้วว่า หากเด็กเข้าถึงเทคโนโลยีได้ พวกเขาจะใช้มันเพื่อรับข้อมูล หรือใช้มันเพื่อสร้างความรู้ด้วยตนเอง? Seymour Papert, Sugata Mitra และ Salman… เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson EZ WebmasterOctober 4, 2026 เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ห้องเรียนที่ดีควรทำให้ผู้เรียน “จำคำตอบ” ได้มากขึ้น หรือควรช่วยให้พวกเขา “ตั้งคำถาม” ได้ดีขึ้น? คำถามนี้อยู่เบื้องหลังงานของนักคิดและนักปฏิรูปการศึกษาจำนวนมากตลอดศตวรรษที่ผ่านมา พวกเขาไม่เพียงเสนอเทคนิคการสอนรูปแบบใหม่ แต่ตั้งคำถามลึกลงไปถึงความสัมพันธ์ระหว่างครูกับผู้เรียน อำนาจที่ซ่อนอยู่ในหลักสูตร… “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS… เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ EZ WebmasterOctober 4, 2026 เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ หากเด็กตอบไม่ตรงกับคำตอบที่ครูต้องการ นั่นหมายความว่าเด็ก “ไม่รู้” หรือเพียงกำลังคิดด้วยวิธีที่ต่างออกไป? หากเด็กนั่งไม่ติดเก้าอี้ แปลว่าไม่มีสมาธิ หรือสภาพแวดล้อมยังไม่เปิดพื้นที่ให้เขาได้ลงมือสำรวจ? และหากเด็กเรียนได้ไม่พร้อมกัน เราควรเร่งให้ทุกคนเดินด้วยความเร็วเท่ากัน หรือออกแบบการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับพัฒนาการของแต่ละคน? คำถามเหล่านี้อยู่เบื้องหลังการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาครั้งสำคัญในช่วงปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 ถึงคริสต์ศตวรรษที่… กิจกรรม ม.กรุงเทพ x ไทยเบฟ รวมพลังชุมชนคลองสาม เปลี่ยนองค์ความรู้สู่ผลลัพธ์ สร้างต้นแบบความยั่งยืน tui sakrapeeOctober 1, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับ บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และชุมชนเศรษฐกิจพอเพียง OTOP นวัตวิถีบ้านคลองสาม อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี เดินหน้าโครงการบริการวิชาการต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 โดยให้ชุมชนเป็นเจ้าของโจทย์และร่วมออกแบบการพัฒนา นำองค์ความรู้จากหลากหลายศาสตร์ ลงพื้นที่แก้ปัญหาจริง ตั้งแต่การออกแบบเส้นทางท่องเที่ยว สำรับอาหาร… BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… Search for: Search EZ Webmaster December 19, 2024 EZ Webmaster December 19, 2024 สุดเจ๋ง…คณะบริหารธุรกิจ ม.หอการค้าไทย ใช้ AI ประยุกต์สอนนักศึกษาทุกหลักสูตร คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทยได้ก้าวสู่ความเป็นเลิศด้านการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร โดยมีการนำ AI มาประยุกต์ใช้ในหลายด้านเพื่อเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่โลกธุรกิจแห่งอนาคตอย่างมั่นใจ เริ่มตั้งแต่การใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูล นักศึกษาจะได้เรียนรู้วิธีการใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูลทางธุรกิจและการตลาด เพื่อสร้างกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพและตอบสนองต่อความต้องการของตลาดได้อย่างรวดเร็ว การใช้แพลตฟอร์ม AI ในการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยได้ใช้แพลตฟอร์ม AI จาก Microsoft และ Canva Pro เพื่อช่วยในการเรียนการสอน นักศึกษาสามารถใช้เครื่องมือเหล่านี้ในการทำงานและการเรียนรู้ได้อย่างเต็มรูปแบบ การสร้างห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูม มหาวิทยาลัยได้เปิดห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูมที่ใช้ AI เป็นผู้ช่วยสอน ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตลอดจนการใช้ AI ในการรักษาความปลอดภัย มหาวิทยาลัยได้ติดตั้งระบบ AI เพื่อช่วยดูแลความปลอดภัยภายในบริเวณมหาวิทยาลัย ทำให้นักศึกษาและผู้ปกครองรู้สึกอุ่นใจ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ประกอบไปด้วย 8 หลักสูตร ได้นำปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร ดังนี้ หลักสูตรการจัดการ : วิชา BM307 ทฤษฎีองค์การและการออกแบบองค์การ นักศึกษาได้ค้นหาข้อมูลประกอบการเรียน และการออกแบบโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมที่ธุรกิจกำลังเผชิญอยู่ โดยนักศึกษาใช้ AI ในการหาข้อมูลและออกแบบโครงสร้างองค์การเพื่อประกอบการทำงาน พร้อมวิเคราะห์สภาพแวดล้อมเพื่อหาแนวทางการแก้ไขโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมในการดำเนินธุรกิจมากที่สุด หลักสูตรบริหารธุรกิจระหว่างประเทศ : วิชา BI307 การเป็นผู้ประกอบการระหว่างประเทศ นักศึกษาสามารถเข้าใจแนวโน้มการเจริญเติบโตของเทคโนโลยีระดับโลก โดยใช้เครื่องมือด้าน AI ในการค้นหาข้อมูล เพื่อแนะนำเบื้องต้นสำหรับการทำโครงการเพื่อการแสวงหาข้อมูลเชิงลึกต่อไป หลักสูตรการเงินการลงทุน : วิชา BF309 การวิเคราะห์หลักทรัพย์ จัดให้นักศึกษาฝึกวิเคราะห์หลักทรัพย์ผ่านระบบดิจิทัลมากยิ่งขึ้น นักศึกษารู้จักการใช้ AI ในประมวลผลข้อมูลทางการเงินเพื่อใช้ประกอบการตัดสินใจในการเลือกลงทุนในหลักทรัพย์ โดยนักศึกษาสามารถทำรายงานโดยใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ ในการจัดหาและนำเสนอข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ หลักสูตรการตลาด : วิชา BK330 การจัดการลูกค้าสัมพันธ์และการตลาดบนฐานข้อมูล โดยให้นักศึกษานำความรู้ไปใช้ในการทำ Data VIsualisation ให้ได้รับ Data Set เพื่อที่จะทดลองทำ Data Visualisation โดยมีข้อมูล Prompt ในการเขียนเบื้องต้น มีการสอนทำ DV ในหลากหลายรูปแบบที่จะใช้ในการนำเสนอข้อมูลด้านการตลาด นักศึกษาสามารถทำ DV ได้อย่างสวยงาม รวมทั้งนำเสนอข้อมูลได้อย่างน่าสนใจ เข้าใจง่าย หลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ : วิชา BN407 การจัดการสินค้าอันตราย นักศึกษาสามารถสร้างชุดคำถามเองได้ Pre-Test , และ การสร้างคำอธิบายต่างๆในเรื่องของสินค้าอันตราย โดยใช้ AI ค้นหาข้อมูลได้ ซึ่งเนื้อหาหลักอยู่ในรูปแบบภาษาอังกฤษ นักศึกษาจะได้ฝึกการใช้ AI หลายรูปแบบในรายวิชานี้ สามารถนำไปต่อยอดในรายวิชาอื่นๆ และการทำงานต่อไปในอนาคต หลักสูตรธุรกิจเกมและอีสปอร์ต : วิชา BG451 Independence Study ใช้ Chatbot ช่วยออกแบบ Frame ความคิด ออกแบบวิธีการศึกษา และได้รับผลตอบรับแบบ Real Time จาก bot นักศึกษาได้รับผลตอบรับอย่างรวดเร็ว และช่วยให้คิดหัวข้อเชิงลึก โดยนำไปฝึกการเรียนรู้เพิ่มเติมในหัวข้ออื่นๆได้ด้วยตัวเอง หลักสูตรการตลาดดิจิทัล : วิชา BL103 แนวคิดการตลาดดิจิทัล มีการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในทางการตลาดอย่างถูกต้องและเป็นประโยชน์ทางธุรกิจในยุคดิจิทัล ฝึกให้นักศึกษาเขียนคำสั่งทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อฝึกกระบวนการทำงาน นักศึกษาได้ฝึกด้านการวิเคราะห์ข้อมูลทางการตลาดดิจิทัล เช่น Customer Persona, Digital Markeing Communication Planing, Content Creator และการทำ Digital Marketing Analysis ผ่าน Big data รวมไปถึงการใช้ Social Listening Tools เป็นต้น นอกจากนี้นักศึกษามีการสืบค้นต่อจากสิ่งที่ค้นพบจาก AI เป็นจุดเริ่มต้นการวิเคราะห์ทางการตลาดและจุดประกายไอเดียในการออกแบบโครงการทางการตลาดดิจิทัล เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้บริโภคในยุคดิจิทัลผ่านการเรียนรู้ และทราบถึงข้อดี ข้อเสีย และความเหมาะสมในการใช้งานแต่ละเครื่องมือ หลักสูตรธุรกิจดิจิทัลและนวัตกรรม : วิชา BV302 การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อใช้ในการทำงานกับข้อมูล ช่วยให้นักศึกษาสามารถเข้าใจและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการนำเสนอข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงการฝึกให้นักศึกษามีความคิดสร้างสรรค์ในการใช้เครื่องมือที่หลากหลายสำหรับการแก้ปัญหาและการนำเสนอที่น่าสนใจในยุคดิจิทัล มีการสอนเเละฝึกปฏิบัติจริง พร้อมนำเสนอผลงานเกี่ยวกับกรณีศึกษาการใช้ Machine Learning เพื่อเเก้ปัญหาธุรกิจ พัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานในโลกที่เทคโนโลยีมีบทบาทสำคัญ เช่น การวิเคราะห์ข้อมูล การออกแบบงานนำเสนอ และการใช้งานเครื่องมือ AI เพื่อการทำงานที่มีประสิทธิภาพ ที่สำคัญมีการประยุกต์ใช้เครื่องมือ AI เพื่อสร้างข้อได้เปรียบในการเเข่งขันสำหรับองค์กร เช่น การวิเคราะห์ข้อมูลลูกค้า การออกเเบบกลยุทย์การทำตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ (Business School) มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย มหาวิทยาลัยชั้นนำด้านบริหารธุรกิจด้วยหลักสูตรที่หลากหลาย ทันสมัย ครอบคลุมทั้งการเรียนในห้องเรียนกับคณจารย์ที่มีความเชี่ยวชาญควบคู่กับการลงมือปฏิบัติจริงกับองค์กรชั้นนำในภาคธุรกิจทั้งในประเทศและต่างประเทศ การประยุกต์ใช้ AI ในการเรียนการสอนนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักศึกษาได้รับความรู้และทักษะที่ทันสมัย แต่ยังเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่ตลาดแรงงานและการทำงานในสายงานธุรกิจอย่างมืออาชีพ EZ Webmaster Related Posts จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: ราชมงคลพระนคร จัดแข่งขันทักษะวิชาชีพบัญชี ครั้งที่ 9 ชิงถ้วยพระองค์เจ้าโสมสวลีฯNEXT Next post: ANBD 2024 Bangkok สะท้อนชีวิตยุคใหม่ผ่านการสร้างสรรค์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ทุน DAAD EPOS เรียนต่อปริญญาโทด้านน้ำที่ TU Dresden เยอรมนี รับเงินรายเดือน 992 ยูโร สมัครถึง 15 ตุลาคม 2569 EZ WebmasterOctober 2, 2026 ทุน DAAD EPOS เรียนต่อปริญญาโทด้านน้ำที่ TU Dresden เยอรมนี รับเงินรายเดือน 992 ยูโร สมัครถึง 15 ตุลาคม 2569 Meta Description: ทุน DAAD… ODOS เตรียมปรับเงื่อนไขทุนรุ่น 3–4 ขยายเรียนต่อ 6 ประเทศ เพิ่มโอกาสผ่าน TCAS ทั้ง 4 รอบ EZ WebmasterSeptember 30, 2026 ODOS เตรียมปรับเงื่อนไขทุนรุ่น 3–4 ขยายเรียนต่อ 6 ประเทศ เพิ่มโอกาสผ่าน TCAS ทั้ง 4 รอบ คณะกรรมการ ODOS เห็นชอบแนวทางปรับเงื่อนไขทุนรุ่นที่ 3–4 ขยายประเทศปลายทางสำหรับศึกษาต่อต่างประเทศเป็น 6 ประเทศ… ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation… ครู-อาจารย์ จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 5, 2026 จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ ก่อนอินเทอร์เน็ตจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ก่อนวิดีโอออนไลน์จะทำให้คนเรียนวิชาระดับมหา’ลัยจากที่บ้าน และก่อนที่ AI จะสามารถตอบคำถามหรือทำหน้าที่คล้ายติวเตอร์ส่วนตัว นักการศึกษากลุ่มหนึ่งได้ตั้งคำถามสำคัญไว้ล่วงหน้าแล้วว่า หากเด็กเข้าถึงเทคโนโลยีได้ พวกเขาจะใช้มันเพื่อรับข้อมูล หรือใช้มันเพื่อสร้างความรู้ด้วยตนเอง? Seymour Papert, Sugata Mitra และ Salman… เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson EZ WebmasterOctober 4, 2026 เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ห้องเรียนที่ดีควรทำให้ผู้เรียน “จำคำตอบ” ได้มากขึ้น หรือควรช่วยให้พวกเขา “ตั้งคำถาม” ได้ดีขึ้น? คำถามนี้อยู่เบื้องหลังงานของนักคิดและนักปฏิรูปการศึกษาจำนวนมากตลอดศตวรรษที่ผ่านมา พวกเขาไม่เพียงเสนอเทคนิคการสอนรูปแบบใหม่ แต่ตั้งคำถามลึกลงไปถึงความสัมพันธ์ระหว่างครูกับผู้เรียน อำนาจที่ซ่อนอยู่ในหลักสูตร… “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS… เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ EZ WebmasterOctober 4, 2026 เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ หากเด็กตอบไม่ตรงกับคำตอบที่ครูต้องการ นั่นหมายความว่าเด็ก “ไม่รู้” หรือเพียงกำลังคิดด้วยวิธีที่ต่างออกไป? หากเด็กนั่งไม่ติดเก้าอี้ แปลว่าไม่มีสมาธิ หรือสภาพแวดล้อมยังไม่เปิดพื้นที่ให้เขาได้ลงมือสำรวจ? และหากเด็กเรียนได้ไม่พร้อมกัน เราควรเร่งให้ทุกคนเดินด้วยความเร็วเท่ากัน หรือออกแบบการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับพัฒนาการของแต่ละคน? คำถามเหล่านี้อยู่เบื้องหลังการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาครั้งสำคัญในช่วงปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 ถึงคริสต์ศตวรรษที่… กิจกรรม ม.กรุงเทพ x ไทยเบฟ รวมพลังชุมชนคลองสาม เปลี่ยนองค์ความรู้สู่ผลลัพธ์ สร้างต้นแบบความยั่งยืน tui sakrapeeOctober 1, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับ บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และชุมชนเศรษฐกิจพอเพียง OTOP นวัตวิถีบ้านคลองสาม อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี เดินหน้าโครงการบริการวิชาการต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 โดยให้ชุมชนเป็นเจ้าของโจทย์และร่วมออกแบบการพัฒนา นำองค์ความรู้จากหลากหลายศาสตร์ ลงพื้นที่แก้ปัญหาจริง ตั้งแต่การออกแบบเส้นทางท่องเที่ยว สำรับอาหาร… BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… Search for: Search EZ Webmaster December 19, 2024 EZ Webmaster December 19, 2024 สุดเจ๋ง…คณะบริหารธุรกิจ ม.หอการค้าไทย ใช้ AI ประยุกต์สอนนักศึกษาทุกหลักสูตร คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทยได้ก้าวสู่ความเป็นเลิศด้านการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร โดยมีการนำ AI มาประยุกต์ใช้ในหลายด้านเพื่อเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่โลกธุรกิจแห่งอนาคตอย่างมั่นใจ เริ่มตั้งแต่การใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูล นักศึกษาจะได้เรียนรู้วิธีการใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูลทางธุรกิจและการตลาด เพื่อสร้างกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพและตอบสนองต่อความต้องการของตลาดได้อย่างรวดเร็ว การใช้แพลตฟอร์ม AI ในการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยได้ใช้แพลตฟอร์ม AI จาก Microsoft และ Canva Pro เพื่อช่วยในการเรียนการสอน นักศึกษาสามารถใช้เครื่องมือเหล่านี้ในการทำงานและการเรียนรู้ได้อย่างเต็มรูปแบบ การสร้างห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูม มหาวิทยาลัยได้เปิดห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูมที่ใช้ AI เป็นผู้ช่วยสอน ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตลอดจนการใช้ AI ในการรักษาความปลอดภัย มหาวิทยาลัยได้ติดตั้งระบบ AI เพื่อช่วยดูแลความปลอดภัยภายในบริเวณมหาวิทยาลัย ทำให้นักศึกษาและผู้ปกครองรู้สึกอุ่นใจ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ประกอบไปด้วย 8 หลักสูตร ได้นำปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร ดังนี้ หลักสูตรการจัดการ : วิชา BM307 ทฤษฎีองค์การและการออกแบบองค์การ นักศึกษาได้ค้นหาข้อมูลประกอบการเรียน และการออกแบบโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมที่ธุรกิจกำลังเผชิญอยู่ โดยนักศึกษาใช้ AI ในการหาข้อมูลและออกแบบโครงสร้างองค์การเพื่อประกอบการทำงาน พร้อมวิเคราะห์สภาพแวดล้อมเพื่อหาแนวทางการแก้ไขโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมในการดำเนินธุรกิจมากที่สุด หลักสูตรบริหารธุรกิจระหว่างประเทศ : วิชา BI307 การเป็นผู้ประกอบการระหว่างประเทศ นักศึกษาสามารถเข้าใจแนวโน้มการเจริญเติบโตของเทคโนโลยีระดับโลก โดยใช้เครื่องมือด้าน AI ในการค้นหาข้อมูล เพื่อแนะนำเบื้องต้นสำหรับการทำโครงการเพื่อการแสวงหาข้อมูลเชิงลึกต่อไป หลักสูตรการเงินการลงทุน : วิชา BF309 การวิเคราะห์หลักทรัพย์ จัดให้นักศึกษาฝึกวิเคราะห์หลักทรัพย์ผ่านระบบดิจิทัลมากยิ่งขึ้น นักศึกษารู้จักการใช้ AI ในประมวลผลข้อมูลทางการเงินเพื่อใช้ประกอบการตัดสินใจในการเลือกลงทุนในหลักทรัพย์ โดยนักศึกษาสามารถทำรายงานโดยใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ ในการจัดหาและนำเสนอข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ หลักสูตรการตลาด : วิชา BK330 การจัดการลูกค้าสัมพันธ์และการตลาดบนฐานข้อมูล โดยให้นักศึกษานำความรู้ไปใช้ในการทำ Data VIsualisation ให้ได้รับ Data Set เพื่อที่จะทดลองทำ Data Visualisation โดยมีข้อมูล Prompt ในการเขียนเบื้องต้น มีการสอนทำ DV ในหลากหลายรูปแบบที่จะใช้ในการนำเสนอข้อมูลด้านการตลาด นักศึกษาสามารถทำ DV ได้อย่างสวยงาม รวมทั้งนำเสนอข้อมูลได้อย่างน่าสนใจ เข้าใจง่าย หลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ : วิชา BN407 การจัดการสินค้าอันตราย นักศึกษาสามารถสร้างชุดคำถามเองได้ Pre-Test , และ การสร้างคำอธิบายต่างๆในเรื่องของสินค้าอันตราย โดยใช้ AI ค้นหาข้อมูลได้ ซึ่งเนื้อหาหลักอยู่ในรูปแบบภาษาอังกฤษ นักศึกษาจะได้ฝึกการใช้ AI หลายรูปแบบในรายวิชานี้ สามารถนำไปต่อยอดในรายวิชาอื่นๆ และการทำงานต่อไปในอนาคต หลักสูตรธุรกิจเกมและอีสปอร์ต : วิชา BG451 Independence Study ใช้ Chatbot ช่วยออกแบบ Frame ความคิด ออกแบบวิธีการศึกษา และได้รับผลตอบรับแบบ Real Time จาก bot นักศึกษาได้รับผลตอบรับอย่างรวดเร็ว และช่วยให้คิดหัวข้อเชิงลึก โดยนำไปฝึกการเรียนรู้เพิ่มเติมในหัวข้ออื่นๆได้ด้วยตัวเอง หลักสูตรการตลาดดิจิทัล : วิชา BL103 แนวคิดการตลาดดิจิทัล มีการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในทางการตลาดอย่างถูกต้องและเป็นประโยชน์ทางธุรกิจในยุคดิจิทัล ฝึกให้นักศึกษาเขียนคำสั่งทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อฝึกกระบวนการทำงาน นักศึกษาได้ฝึกด้านการวิเคราะห์ข้อมูลทางการตลาดดิจิทัล เช่น Customer Persona, Digital Markeing Communication Planing, Content Creator และการทำ Digital Marketing Analysis ผ่าน Big data รวมไปถึงการใช้ Social Listening Tools เป็นต้น นอกจากนี้นักศึกษามีการสืบค้นต่อจากสิ่งที่ค้นพบจาก AI เป็นจุดเริ่มต้นการวิเคราะห์ทางการตลาดและจุดประกายไอเดียในการออกแบบโครงการทางการตลาดดิจิทัล เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้บริโภคในยุคดิจิทัลผ่านการเรียนรู้ และทราบถึงข้อดี ข้อเสีย และความเหมาะสมในการใช้งานแต่ละเครื่องมือ หลักสูตรธุรกิจดิจิทัลและนวัตกรรม : วิชา BV302 การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อใช้ในการทำงานกับข้อมูล ช่วยให้นักศึกษาสามารถเข้าใจและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการนำเสนอข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงการฝึกให้นักศึกษามีความคิดสร้างสรรค์ในการใช้เครื่องมือที่หลากหลายสำหรับการแก้ปัญหาและการนำเสนอที่น่าสนใจในยุคดิจิทัล มีการสอนเเละฝึกปฏิบัติจริง พร้อมนำเสนอผลงานเกี่ยวกับกรณีศึกษาการใช้ Machine Learning เพื่อเเก้ปัญหาธุรกิจ พัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานในโลกที่เทคโนโลยีมีบทบาทสำคัญ เช่น การวิเคราะห์ข้อมูล การออกแบบงานนำเสนอ และการใช้งานเครื่องมือ AI เพื่อการทำงานที่มีประสิทธิภาพ ที่สำคัญมีการประยุกต์ใช้เครื่องมือ AI เพื่อสร้างข้อได้เปรียบในการเเข่งขันสำหรับองค์กร เช่น การวิเคราะห์ข้อมูลลูกค้า การออกเเบบกลยุทย์การทำตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ (Business School) มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย มหาวิทยาลัยชั้นนำด้านบริหารธุรกิจด้วยหลักสูตรที่หลากหลาย ทันสมัย ครอบคลุมทั้งการเรียนในห้องเรียนกับคณจารย์ที่มีความเชี่ยวชาญควบคู่กับการลงมือปฏิบัติจริงกับองค์กรชั้นนำในภาคธุรกิจทั้งในประเทศและต่างประเทศ การประยุกต์ใช้ AI ในการเรียนการสอนนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักศึกษาได้รับความรู้และทักษะที่ทันสมัย แต่ยังเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่ตลาดแรงงานและการทำงานในสายงานธุรกิจอย่างมืออาชีพ EZ Webmaster Related Posts จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: ราชมงคลพระนคร จัดแข่งขันทักษะวิชาชีพบัญชี ครั้งที่ 9 ชิงถ้วยพระองค์เจ้าโสมสวลีฯNEXT Next post: ANBD 2024 Bangkok สะท้อนชีวิตยุคใหม่ผ่านการสร้างสรรค์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ODOS เตรียมปรับเงื่อนไขทุนรุ่น 3–4 ขยายเรียนต่อ 6 ประเทศ เพิ่มโอกาสผ่าน TCAS ทั้ง 4 รอบ EZ WebmasterSeptember 30, 2026 ODOS เตรียมปรับเงื่อนไขทุนรุ่น 3–4 ขยายเรียนต่อ 6 ประเทศ เพิ่มโอกาสผ่าน TCAS ทั้ง 4 รอบ คณะกรรมการ ODOS เห็นชอบแนวทางปรับเงื่อนไขทุนรุ่นที่ 3–4 ขยายประเทศปลายทางสำหรับศึกษาต่อต่างประเทศเป็น 6 ประเทศ… ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation…
ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก EZ WebmasterSeptember 28, 2026 ทุน MEXT 2027 ที่ Ritsumeikan University เตรียมเปิดรับ ป.โท–เอก คาดมี 2 บัณฑิตวิทยาลัยร่วมคัดเลือก อยากเรียนต่อญี่ปุ่นพร้อมลุ้นทุนรัฐบาลญี่ปุ่น? Ritsumeikan University เตรียมเผยแพร่ระเบียบการสมัคร MEXT University Recommendation…
จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 5, 2026 จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ ก่อนอินเทอร์เน็ตจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ก่อนวิดีโอออนไลน์จะทำให้คนเรียนวิชาระดับมหา’ลัยจากที่บ้าน และก่อนที่ AI จะสามารถตอบคำถามหรือทำหน้าที่คล้ายติวเตอร์ส่วนตัว นักการศึกษากลุ่มหนึ่งได้ตั้งคำถามสำคัญไว้ล่วงหน้าแล้วว่า หากเด็กเข้าถึงเทคโนโลยีได้ พวกเขาจะใช้มันเพื่อรับข้อมูล หรือใช้มันเพื่อสร้างความรู้ด้วยตนเอง? Seymour Papert, Sugata Mitra และ Salman… เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson EZ WebmasterOctober 4, 2026 เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ห้องเรียนที่ดีควรทำให้ผู้เรียน “จำคำตอบ” ได้มากขึ้น หรือควรช่วยให้พวกเขา “ตั้งคำถาม” ได้ดีขึ้น? คำถามนี้อยู่เบื้องหลังงานของนักคิดและนักปฏิรูปการศึกษาจำนวนมากตลอดศตวรรษที่ผ่านมา พวกเขาไม่เพียงเสนอเทคนิคการสอนรูปแบบใหม่ แต่ตั้งคำถามลึกลงไปถึงความสัมพันธ์ระหว่างครูกับผู้เรียน อำนาจที่ซ่อนอยู่ในหลักสูตร… “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS… เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ EZ WebmasterOctober 4, 2026 เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ หากเด็กตอบไม่ตรงกับคำตอบที่ครูต้องการ นั่นหมายความว่าเด็ก “ไม่รู้” หรือเพียงกำลังคิดด้วยวิธีที่ต่างออกไป? หากเด็กนั่งไม่ติดเก้าอี้ แปลว่าไม่มีสมาธิ หรือสภาพแวดล้อมยังไม่เปิดพื้นที่ให้เขาได้ลงมือสำรวจ? และหากเด็กเรียนได้ไม่พร้อมกัน เราควรเร่งให้ทุกคนเดินด้วยความเร็วเท่ากัน หรือออกแบบการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับพัฒนาการของแต่ละคน? คำถามเหล่านี้อยู่เบื้องหลังการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาครั้งสำคัญในช่วงปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 ถึงคริสต์ศตวรรษที่… กิจกรรม ม.กรุงเทพ x ไทยเบฟ รวมพลังชุมชนคลองสาม เปลี่ยนองค์ความรู้สู่ผลลัพธ์ สร้างต้นแบบความยั่งยืน tui sakrapeeOctober 1, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับ บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และชุมชนเศรษฐกิจพอเพียง OTOP นวัตวิถีบ้านคลองสาม อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี เดินหน้าโครงการบริการวิชาการต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 โดยให้ชุมชนเป็นเจ้าของโจทย์และร่วมออกแบบการพัฒนา นำองค์ความรู้จากหลากหลายศาสตร์ ลงพื้นที่แก้ปัญหาจริง ตั้งแต่การออกแบบเส้นทางท่องเที่ยว สำรับอาหาร… BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… Search for: Search EZ Webmaster December 19, 2024 EZ Webmaster December 19, 2024 สุดเจ๋ง…คณะบริหารธุรกิจ ม.หอการค้าไทย ใช้ AI ประยุกต์สอนนักศึกษาทุกหลักสูตร คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทยได้ก้าวสู่ความเป็นเลิศด้านการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร โดยมีการนำ AI มาประยุกต์ใช้ในหลายด้านเพื่อเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่โลกธุรกิจแห่งอนาคตอย่างมั่นใจ เริ่มตั้งแต่การใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูล นักศึกษาจะได้เรียนรู้วิธีการใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูลทางธุรกิจและการตลาด เพื่อสร้างกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพและตอบสนองต่อความต้องการของตลาดได้อย่างรวดเร็ว การใช้แพลตฟอร์ม AI ในการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยได้ใช้แพลตฟอร์ม AI จาก Microsoft และ Canva Pro เพื่อช่วยในการเรียนการสอน นักศึกษาสามารถใช้เครื่องมือเหล่านี้ในการทำงานและการเรียนรู้ได้อย่างเต็มรูปแบบ การสร้างห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูม มหาวิทยาลัยได้เปิดห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูมที่ใช้ AI เป็นผู้ช่วยสอน ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตลอดจนการใช้ AI ในการรักษาความปลอดภัย มหาวิทยาลัยได้ติดตั้งระบบ AI เพื่อช่วยดูแลความปลอดภัยภายในบริเวณมหาวิทยาลัย ทำให้นักศึกษาและผู้ปกครองรู้สึกอุ่นใจ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ประกอบไปด้วย 8 หลักสูตร ได้นำปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร ดังนี้ หลักสูตรการจัดการ : วิชา BM307 ทฤษฎีองค์การและการออกแบบองค์การ นักศึกษาได้ค้นหาข้อมูลประกอบการเรียน และการออกแบบโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมที่ธุรกิจกำลังเผชิญอยู่ โดยนักศึกษาใช้ AI ในการหาข้อมูลและออกแบบโครงสร้างองค์การเพื่อประกอบการทำงาน พร้อมวิเคราะห์สภาพแวดล้อมเพื่อหาแนวทางการแก้ไขโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมในการดำเนินธุรกิจมากที่สุด หลักสูตรบริหารธุรกิจระหว่างประเทศ : วิชา BI307 การเป็นผู้ประกอบการระหว่างประเทศ นักศึกษาสามารถเข้าใจแนวโน้มการเจริญเติบโตของเทคโนโลยีระดับโลก โดยใช้เครื่องมือด้าน AI ในการค้นหาข้อมูล เพื่อแนะนำเบื้องต้นสำหรับการทำโครงการเพื่อการแสวงหาข้อมูลเชิงลึกต่อไป หลักสูตรการเงินการลงทุน : วิชา BF309 การวิเคราะห์หลักทรัพย์ จัดให้นักศึกษาฝึกวิเคราะห์หลักทรัพย์ผ่านระบบดิจิทัลมากยิ่งขึ้น นักศึกษารู้จักการใช้ AI ในประมวลผลข้อมูลทางการเงินเพื่อใช้ประกอบการตัดสินใจในการเลือกลงทุนในหลักทรัพย์ โดยนักศึกษาสามารถทำรายงานโดยใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ ในการจัดหาและนำเสนอข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ หลักสูตรการตลาด : วิชา BK330 การจัดการลูกค้าสัมพันธ์และการตลาดบนฐานข้อมูล โดยให้นักศึกษานำความรู้ไปใช้ในการทำ Data VIsualisation ให้ได้รับ Data Set เพื่อที่จะทดลองทำ Data Visualisation โดยมีข้อมูล Prompt ในการเขียนเบื้องต้น มีการสอนทำ DV ในหลากหลายรูปแบบที่จะใช้ในการนำเสนอข้อมูลด้านการตลาด นักศึกษาสามารถทำ DV ได้อย่างสวยงาม รวมทั้งนำเสนอข้อมูลได้อย่างน่าสนใจ เข้าใจง่าย หลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ : วิชา BN407 การจัดการสินค้าอันตราย นักศึกษาสามารถสร้างชุดคำถามเองได้ Pre-Test , และ การสร้างคำอธิบายต่างๆในเรื่องของสินค้าอันตราย โดยใช้ AI ค้นหาข้อมูลได้ ซึ่งเนื้อหาหลักอยู่ในรูปแบบภาษาอังกฤษ นักศึกษาจะได้ฝึกการใช้ AI หลายรูปแบบในรายวิชานี้ สามารถนำไปต่อยอดในรายวิชาอื่นๆ และการทำงานต่อไปในอนาคต หลักสูตรธุรกิจเกมและอีสปอร์ต : วิชา BG451 Independence Study ใช้ Chatbot ช่วยออกแบบ Frame ความคิด ออกแบบวิธีการศึกษา และได้รับผลตอบรับแบบ Real Time จาก bot นักศึกษาได้รับผลตอบรับอย่างรวดเร็ว และช่วยให้คิดหัวข้อเชิงลึก โดยนำไปฝึกการเรียนรู้เพิ่มเติมในหัวข้ออื่นๆได้ด้วยตัวเอง หลักสูตรการตลาดดิจิทัล : วิชา BL103 แนวคิดการตลาดดิจิทัล มีการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในทางการตลาดอย่างถูกต้องและเป็นประโยชน์ทางธุรกิจในยุคดิจิทัล ฝึกให้นักศึกษาเขียนคำสั่งทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อฝึกกระบวนการทำงาน นักศึกษาได้ฝึกด้านการวิเคราะห์ข้อมูลทางการตลาดดิจิทัล เช่น Customer Persona, Digital Markeing Communication Planing, Content Creator และการทำ Digital Marketing Analysis ผ่าน Big data รวมไปถึงการใช้ Social Listening Tools เป็นต้น นอกจากนี้นักศึกษามีการสืบค้นต่อจากสิ่งที่ค้นพบจาก AI เป็นจุดเริ่มต้นการวิเคราะห์ทางการตลาดและจุดประกายไอเดียในการออกแบบโครงการทางการตลาดดิจิทัล เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้บริโภคในยุคดิจิทัลผ่านการเรียนรู้ และทราบถึงข้อดี ข้อเสีย และความเหมาะสมในการใช้งานแต่ละเครื่องมือ หลักสูตรธุรกิจดิจิทัลและนวัตกรรม : วิชา BV302 การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อใช้ในการทำงานกับข้อมูล ช่วยให้นักศึกษาสามารถเข้าใจและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการนำเสนอข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงการฝึกให้นักศึกษามีความคิดสร้างสรรค์ในการใช้เครื่องมือที่หลากหลายสำหรับการแก้ปัญหาและการนำเสนอที่น่าสนใจในยุคดิจิทัล มีการสอนเเละฝึกปฏิบัติจริง พร้อมนำเสนอผลงานเกี่ยวกับกรณีศึกษาการใช้ Machine Learning เพื่อเเก้ปัญหาธุรกิจ พัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานในโลกที่เทคโนโลยีมีบทบาทสำคัญ เช่น การวิเคราะห์ข้อมูล การออกแบบงานนำเสนอ และการใช้งานเครื่องมือ AI เพื่อการทำงานที่มีประสิทธิภาพ ที่สำคัญมีการประยุกต์ใช้เครื่องมือ AI เพื่อสร้างข้อได้เปรียบในการเเข่งขันสำหรับองค์กร เช่น การวิเคราะห์ข้อมูลลูกค้า การออกเเบบกลยุทย์การทำตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ (Business School) มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย มหาวิทยาลัยชั้นนำด้านบริหารธุรกิจด้วยหลักสูตรที่หลากหลาย ทันสมัย ครอบคลุมทั้งการเรียนในห้องเรียนกับคณจารย์ที่มีความเชี่ยวชาญควบคู่กับการลงมือปฏิบัติจริงกับองค์กรชั้นนำในภาคธุรกิจทั้งในประเทศและต่างประเทศ การประยุกต์ใช้ AI ในการเรียนการสอนนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักศึกษาได้รับความรู้และทักษะที่ทันสมัย แต่ยังเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่ตลาดแรงงานและการทำงานในสายงานธุรกิจอย่างมืออาชีพ EZ Webmaster Related Posts จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: ราชมงคลพระนคร จัดแข่งขันทักษะวิชาชีพบัญชี ครั้งที่ 9 ชิงถ้วยพระองค์เจ้าโสมสวลีฯNEXT Next post: ANBD 2024 Bangkok สะท้อนชีวิตยุคใหม่ผ่านการสร้างสรรค์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson EZ WebmasterOctober 4, 2026 เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ห้องเรียนที่ดีควรทำให้ผู้เรียน “จำคำตอบ” ได้มากขึ้น หรือควรช่วยให้พวกเขา “ตั้งคำถาม” ได้ดีขึ้น? คำถามนี้อยู่เบื้องหลังงานของนักคิดและนักปฏิรูปการศึกษาจำนวนมากตลอดศตวรรษที่ผ่านมา พวกเขาไม่เพียงเสนอเทคนิคการสอนรูปแบบใหม่ แต่ตั้งคำถามลึกลงไปถึงความสัมพันธ์ระหว่างครูกับผู้เรียน อำนาจที่ซ่อนอยู่ในหลักสูตร… “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS… เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ EZ WebmasterOctober 4, 2026 เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ หากเด็กตอบไม่ตรงกับคำตอบที่ครูต้องการ นั่นหมายความว่าเด็ก “ไม่รู้” หรือเพียงกำลังคิดด้วยวิธีที่ต่างออกไป? หากเด็กนั่งไม่ติดเก้าอี้ แปลว่าไม่มีสมาธิ หรือสภาพแวดล้อมยังไม่เปิดพื้นที่ให้เขาได้ลงมือสำรวจ? และหากเด็กเรียนได้ไม่พร้อมกัน เราควรเร่งให้ทุกคนเดินด้วยความเร็วเท่ากัน หรือออกแบบการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับพัฒนาการของแต่ละคน? คำถามเหล่านี้อยู่เบื้องหลังการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาครั้งสำคัญในช่วงปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 ถึงคริสต์ศตวรรษที่… กิจกรรม ม.กรุงเทพ x ไทยเบฟ รวมพลังชุมชนคลองสาม เปลี่ยนองค์ความรู้สู่ผลลัพธ์ สร้างต้นแบบความยั่งยืน tui sakrapeeOctober 1, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับ บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และชุมชนเศรษฐกิจพอเพียง OTOP นวัตวิถีบ้านคลองสาม อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี เดินหน้าโครงการบริการวิชาการต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 โดยให้ชุมชนเป็นเจ้าของโจทย์และร่วมออกแบบการพัฒนา นำองค์ความรู้จากหลากหลายศาสตร์ ลงพื้นที่แก้ปัญหาจริง ตั้งแต่การออกแบบเส้นทางท่องเที่ยว สำรับอาหาร… BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… Search for: Search EZ Webmaster December 19, 2024 EZ Webmaster December 19, 2024 สุดเจ๋ง…คณะบริหารธุรกิจ ม.หอการค้าไทย ใช้ AI ประยุกต์สอนนักศึกษาทุกหลักสูตร คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทยได้ก้าวสู่ความเป็นเลิศด้านการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร โดยมีการนำ AI มาประยุกต์ใช้ในหลายด้านเพื่อเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่โลกธุรกิจแห่งอนาคตอย่างมั่นใจ เริ่มตั้งแต่การใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูล นักศึกษาจะได้เรียนรู้วิธีการใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูลทางธุรกิจและการตลาด เพื่อสร้างกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพและตอบสนองต่อความต้องการของตลาดได้อย่างรวดเร็ว การใช้แพลตฟอร์ม AI ในการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยได้ใช้แพลตฟอร์ม AI จาก Microsoft และ Canva Pro เพื่อช่วยในการเรียนการสอน นักศึกษาสามารถใช้เครื่องมือเหล่านี้ในการทำงานและการเรียนรู้ได้อย่างเต็มรูปแบบ การสร้างห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูม มหาวิทยาลัยได้เปิดห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูมที่ใช้ AI เป็นผู้ช่วยสอน ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตลอดจนการใช้ AI ในการรักษาความปลอดภัย มหาวิทยาลัยได้ติดตั้งระบบ AI เพื่อช่วยดูแลความปลอดภัยภายในบริเวณมหาวิทยาลัย ทำให้นักศึกษาและผู้ปกครองรู้สึกอุ่นใจ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ประกอบไปด้วย 8 หลักสูตร ได้นำปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร ดังนี้ หลักสูตรการจัดการ : วิชา BM307 ทฤษฎีองค์การและการออกแบบองค์การ นักศึกษาได้ค้นหาข้อมูลประกอบการเรียน และการออกแบบโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมที่ธุรกิจกำลังเผชิญอยู่ โดยนักศึกษาใช้ AI ในการหาข้อมูลและออกแบบโครงสร้างองค์การเพื่อประกอบการทำงาน พร้อมวิเคราะห์สภาพแวดล้อมเพื่อหาแนวทางการแก้ไขโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมในการดำเนินธุรกิจมากที่สุด หลักสูตรบริหารธุรกิจระหว่างประเทศ : วิชา BI307 การเป็นผู้ประกอบการระหว่างประเทศ นักศึกษาสามารถเข้าใจแนวโน้มการเจริญเติบโตของเทคโนโลยีระดับโลก โดยใช้เครื่องมือด้าน AI ในการค้นหาข้อมูล เพื่อแนะนำเบื้องต้นสำหรับการทำโครงการเพื่อการแสวงหาข้อมูลเชิงลึกต่อไป หลักสูตรการเงินการลงทุน : วิชา BF309 การวิเคราะห์หลักทรัพย์ จัดให้นักศึกษาฝึกวิเคราะห์หลักทรัพย์ผ่านระบบดิจิทัลมากยิ่งขึ้น นักศึกษารู้จักการใช้ AI ในประมวลผลข้อมูลทางการเงินเพื่อใช้ประกอบการตัดสินใจในการเลือกลงทุนในหลักทรัพย์ โดยนักศึกษาสามารถทำรายงานโดยใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ ในการจัดหาและนำเสนอข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ หลักสูตรการตลาด : วิชา BK330 การจัดการลูกค้าสัมพันธ์และการตลาดบนฐานข้อมูล โดยให้นักศึกษานำความรู้ไปใช้ในการทำ Data VIsualisation ให้ได้รับ Data Set เพื่อที่จะทดลองทำ Data Visualisation โดยมีข้อมูล Prompt ในการเขียนเบื้องต้น มีการสอนทำ DV ในหลากหลายรูปแบบที่จะใช้ในการนำเสนอข้อมูลด้านการตลาด นักศึกษาสามารถทำ DV ได้อย่างสวยงาม รวมทั้งนำเสนอข้อมูลได้อย่างน่าสนใจ เข้าใจง่าย หลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ : วิชา BN407 การจัดการสินค้าอันตราย นักศึกษาสามารถสร้างชุดคำถามเองได้ Pre-Test , และ การสร้างคำอธิบายต่างๆในเรื่องของสินค้าอันตราย โดยใช้ AI ค้นหาข้อมูลได้ ซึ่งเนื้อหาหลักอยู่ในรูปแบบภาษาอังกฤษ นักศึกษาจะได้ฝึกการใช้ AI หลายรูปแบบในรายวิชานี้ สามารถนำไปต่อยอดในรายวิชาอื่นๆ และการทำงานต่อไปในอนาคต หลักสูตรธุรกิจเกมและอีสปอร์ต : วิชา BG451 Independence Study ใช้ Chatbot ช่วยออกแบบ Frame ความคิด ออกแบบวิธีการศึกษา และได้รับผลตอบรับแบบ Real Time จาก bot นักศึกษาได้รับผลตอบรับอย่างรวดเร็ว และช่วยให้คิดหัวข้อเชิงลึก โดยนำไปฝึกการเรียนรู้เพิ่มเติมในหัวข้ออื่นๆได้ด้วยตัวเอง หลักสูตรการตลาดดิจิทัล : วิชา BL103 แนวคิดการตลาดดิจิทัล มีการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในทางการตลาดอย่างถูกต้องและเป็นประโยชน์ทางธุรกิจในยุคดิจิทัล ฝึกให้นักศึกษาเขียนคำสั่งทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อฝึกกระบวนการทำงาน นักศึกษาได้ฝึกด้านการวิเคราะห์ข้อมูลทางการตลาดดิจิทัล เช่น Customer Persona, Digital Markeing Communication Planing, Content Creator และการทำ Digital Marketing Analysis ผ่าน Big data รวมไปถึงการใช้ Social Listening Tools เป็นต้น นอกจากนี้นักศึกษามีการสืบค้นต่อจากสิ่งที่ค้นพบจาก AI เป็นจุดเริ่มต้นการวิเคราะห์ทางการตลาดและจุดประกายไอเดียในการออกแบบโครงการทางการตลาดดิจิทัล เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้บริโภคในยุคดิจิทัลผ่านการเรียนรู้ และทราบถึงข้อดี ข้อเสีย และความเหมาะสมในการใช้งานแต่ละเครื่องมือ หลักสูตรธุรกิจดิจิทัลและนวัตกรรม : วิชา BV302 การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อใช้ในการทำงานกับข้อมูล ช่วยให้นักศึกษาสามารถเข้าใจและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการนำเสนอข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงการฝึกให้นักศึกษามีความคิดสร้างสรรค์ในการใช้เครื่องมือที่หลากหลายสำหรับการแก้ปัญหาและการนำเสนอที่น่าสนใจในยุคดิจิทัล มีการสอนเเละฝึกปฏิบัติจริง พร้อมนำเสนอผลงานเกี่ยวกับกรณีศึกษาการใช้ Machine Learning เพื่อเเก้ปัญหาธุรกิจ พัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานในโลกที่เทคโนโลยีมีบทบาทสำคัญ เช่น การวิเคราะห์ข้อมูล การออกแบบงานนำเสนอ และการใช้งานเครื่องมือ AI เพื่อการทำงานที่มีประสิทธิภาพ ที่สำคัญมีการประยุกต์ใช้เครื่องมือ AI เพื่อสร้างข้อได้เปรียบในการเเข่งขันสำหรับองค์กร เช่น การวิเคราะห์ข้อมูลลูกค้า การออกเเบบกลยุทย์การทำตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ (Business School) มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย มหาวิทยาลัยชั้นนำด้านบริหารธุรกิจด้วยหลักสูตรที่หลากหลาย ทันสมัย ครอบคลุมทั้งการเรียนในห้องเรียนกับคณจารย์ที่มีความเชี่ยวชาญควบคู่กับการลงมือปฏิบัติจริงกับองค์กรชั้นนำในภาคธุรกิจทั้งในประเทศและต่างประเทศ การประยุกต์ใช้ AI ในการเรียนการสอนนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักศึกษาได้รับความรู้และทักษะที่ทันสมัย แต่ยังเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่ตลาดแรงงานและการทำงานในสายงานธุรกิจอย่างมืออาชีพ EZ Webmaster Related Posts จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: ราชมงคลพระนคร จัดแข่งขันทักษะวิชาชีพบัญชี ครั้งที่ 9 ชิงถ้วยพระองค์เจ้าโสมสวลีฯNEXT Next post: ANBD 2024 Bangkok สะท้อนชีวิตยุคใหม่ผ่านการสร้างสรรค์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
“ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ EZ WebmasterOctober 4, 2026 “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ เสนอแนวทางพัฒนาการศึกษาให้ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคล ใช้ AI ช่วยค้นหาและต่อยอดความถนัด พร้อมส่งเสริมโอกาสเรียนต่อของเด็กสายอาชีวะ และผลักดันการปรับน้ำหนักสัมภาษณ์–มาตรฐาน Portfolio ในระบบ TCAS… เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ EZ WebmasterOctober 4, 2026 เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ หากเด็กตอบไม่ตรงกับคำตอบที่ครูต้องการ นั่นหมายความว่าเด็ก “ไม่รู้” หรือเพียงกำลังคิดด้วยวิธีที่ต่างออกไป? หากเด็กนั่งไม่ติดเก้าอี้ แปลว่าไม่มีสมาธิ หรือสภาพแวดล้อมยังไม่เปิดพื้นที่ให้เขาได้ลงมือสำรวจ? และหากเด็กเรียนได้ไม่พร้อมกัน เราควรเร่งให้ทุกคนเดินด้วยความเร็วเท่ากัน หรือออกแบบการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับพัฒนาการของแต่ละคน? คำถามเหล่านี้อยู่เบื้องหลังการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาครั้งสำคัญในช่วงปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 ถึงคริสต์ศตวรรษที่…
เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ EZ WebmasterOctober 4, 2026 เลิกมองเด็กเป็น “ผ้าขาว”: 3 นักคิดผู้เปลี่ยนห้องเรียน จากการป้อนความรู้สู่การเรียนรู้ตามธรรมชาติ หากเด็กตอบไม่ตรงกับคำตอบที่ครูต้องการ นั่นหมายความว่าเด็ก “ไม่รู้” หรือเพียงกำลังคิดด้วยวิธีที่ต่างออกไป? หากเด็กนั่งไม่ติดเก้าอี้ แปลว่าไม่มีสมาธิ หรือสภาพแวดล้อมยังไม่เปิดพื้นที่ให้เขาได้ลงมือสำรวจ? และหากเด็กเรียนได้ไม่พร้อมกัน เราควรเร่งให้ทุกคนเดินด้วยความเร็วเท่ากัน หรือออกแบบการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับพัฒนาการของแต่ละคน? คำถามเหล่านี้อยู่เบื้องหลังการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาครั้งสำคัญในช่วงปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 ถึงคริสต์ศตวรรษที่…
ม.กรุงเทพ x ไทยเบฟ รวมพลังชุมชนคลองสาม เปลี่ยนองค์ความรู้สู่ผลลัพธ์ สร้างต้นแบบความยั่งยืน tui sakrapeeOctober 1, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับ บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และชุมชนเศรษฐกิจพอเพียง OTOP นวัตวิถีบ้านคลองสาม อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี เดินหน้าโครงการบริการวิชาการต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 โดยให้ชุมชนเป็นเจ้าของโจทย์และร่วมออกแบบการพัฒนา นำองค์ความรู้จากหลากหลายศาสตร์ ลงพื้นที่แก้ปัญหาจริง ตั้งแต่การออกแบบเส้นทางท่องเที่ยว สำรับอาหาร… BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… Search for: Search EZ Webmaster December 19, 2024 EZ Webmaster December 19, 2024 สุดเจ๋ง…คณะบริหารธุรกิจ ม.หอการค้าไทย ใช้ AI ประยุกต์สอนนักศึกษาทุกหลักสูตร คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทยได้ก้าวสู่ความเป็นเลิศด้านการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร โดยมีการนำ AI มาประยุกต์ใช้ในหลายด้านเพื่อเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่โลกธุรกิจแห่งอนาคตอย่างมั่นใจ เริ่มตั้งแต่การใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูล นักศึกษาจะได้เรียนรู้วิธีการใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูลทางธุรกิจและการตลาด เพื่อสร้างกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพและตอบสนองต่อความต้องการของตลาดได้อย่างรวดเร็ว การใช้แพลตฟอร์ม AI ในการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยได้ใช้แพลตฟอร์ม AI จาก Microsoft และ Canva Pro เพื่อช่วยในการเรียนการสอน นักศึกษาสามารถใช้เครื่องมือเหล่านี้ในการทำงานและการเรียนรู้ได้อย่างเต็มรูปแบบ การสร้างห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูม มหาวิทยาลัยได้เปิดห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูมที่ใช้ AI เป็นผู้ช่วยสอน ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตลอดจนการใช้ AI ในการรักษาความปลอดภัย มหาวิทยาลัยได้ติดตั้งระบบ AI เพื่อช่วยดูแลความปลอดภัยภายในบริเวณมหาวิทยาลัย ทำให้นักศึกษาและผู้ปกครองรู้สึกอุ่นใจ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ประกอบไปด้วย 8 หลักสูตร ได้นำปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร ดังนี้ หลักสูตรการจัดการ : วิชา BM307 ทฤษฎีองค์การและการออกแบบองค์การ นักศึกษาได้ค้นหาข้อมูลประกอบการเรียน และการออกแบบโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมที่ธุรกิจกำลังเผชิญอยู่ โดยนักศึกษาใช้ AI ในการหาข้อมูลและออกแบบโครงสร้างองค์การเพื่อประกอบการทำงาน พร้อมวิเคราะห์สภาพแวดล้อมเพื่อหาแนวทางการแก้ไขโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมในการดำเนินธุรกิจมากที่สุด หลักสูตรบริหารธุรกิจระหว่างประเทศ : วิชา BI307 การเป็นผู้ประกอบการระหว่างประเทศ นักศึกษาสามารถเข้าใจแนวโน้มการเจริญเติบโตของเทคโนโลยีระดับโลก โดยใช้เครื่องมือด้าน AI ในการค้นหาข้อมูล เพื่อแนะนำเบื้องต้นสำหรับการทำโครงการเพื่อการแสวงหาข้อมูลเชิงลึกต่อไป หลักสูตรการเงินการลงทุน : วิชา BF309 การวิเคราะห์หลักทรัพย์ จัดให้นักศึกษาฝึกวิเคราะห์หลักทรัพย์ผ่านระบบดิจิทัลมากยิ่งขึ้น นักศึกษารู้จักการใช้ AI ในประมวลผลข้อมูลทางการเงินเพื่อใช้ประกอบการตัดสินใจในการเลือกลงทุนในหลักทรัพย์ โดยนักศึกษาสามารถทำรายงานโดยใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ ในการจัดหาและนำเสนอข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ หลักสูตรการตลาด : วิชา BK330 การจัดการลูกค้าสัมพันธ์และการตลาดบนฐานข้อมูล โดยให้นักศึกษานำความรู้ไปใช้ในการทำ Data VIsualisation ให้ได้รับ Data Set เพื่อที่จะทดลองทำ Data Visualisation โดยมีข้อมูล Prompt ในการเขียนเบื้องต้น มีการสอนทำ DV ในหลากหลายรูปแบบที่จะใช้ในการนำเสนอข้อมูลด้านการตลาด นักศึกษาสามารถทำ DV ได้อย่างสวยงาม รวมทั้งนำเสนอข้อมูลได้อย่างน่าสนใจ เข้าใจง่าย หลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ : วิชา BN407 การจัดการสินค้าอันตราย นักศึกษาสามารถสร้างชุดคำถามเองได้ Pre-Test , และ การสร้างคำอธิบายต่างๆในเรื่องของสินค้าอันตราย โดยใช้ AI ค้นหาข้อมูลได้ ซึ่งเนื้อหาหลักอยู่ในรูปแบบภาษาอังกฤษ นักศึกษาจะได้ฝึกการใช้ AI หลายรูปแบบในรายวิชานี้ สามารถนำไปต่อยอดในรายวิชาอื่นๆ และการทำงานต่อไปในอนาคต หลักสูตรธุรกิจเกมและอีสปอร์ต : วิชา BG451 Independence Study ใช้ Chatbot ช่วยออกแบบ Frame ความคิด ออกแบบวิธีการศึกษา และได้รับผลตอบรับแบบ Real Time จาก bot นักศึกษาได้รับผลตอบรับอย่างรวดเร็ว และช่วยให้คิดหัวข้อเชิงลึก โดยนำไปฝึกการเรียนรู้เพิ่มเติมในหัวข้ออื่นๆได้ด้วยตัวเอง หลักสูตรการตลาดดิจิทัล : วิชา BL103 แนวคิดการตลาดดิจิทัล มีการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในทางการตลาดอย่างถูกต้องและเป็นประโยชน์ทางธุรกิจในยุคดิจิทัล ฝึกให้นักศึกษาเขียนคำสั่งทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อฝึกกระบวนการทำงาน นักศึกษาได้ฝึกด้านการวิเคราะห์ข้อมูลทางการตลาดดิจิทัล เช่น Customer Persona, Digital Markeing Communication Planing, Content Creator และการทำ Digital Marketing Analysis ผ่าน Big data รวมไปถึงการใช้ Social Listening Tools เป็นต้น นอกจากนี้นักศึกษามีการสืบค้นต่อจากสิ่งที่ค้นพบจาก AI เป็นจุดเริ่มต้นการวิเคราะห์ทางการตลาดและจุดประกายไอเดียในการออกแบบโครงการทางการตลาดดิจิทัล เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้บริโภคในยุคดิจิทัลผ่านการเรียนรู้ และทราบถึงข้อดี ข้อเสีย และความเหมาะสมในการใช้งานแต่ละเครื่องมือ หลักสูตรธุรกิจดิจิทัลและนวัตกรรม : วิชา BV302 การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อใช้ในการทำงานกับข้อมูล ช่วยให้นักศึกษาสามารถเข้าใจและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการนำเสนอข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงการฝึกให้นักศึกษามีความคิดสร้างสรรค์ในการใช้เครื่องมือที่หลากหลายสำหรับการแก้ปัญหาและการนำเสนอที่น่าสนใจในยุคดิจิทัล มีการสอนเเละฝึกปฏิบัติจริง พร้อมนำเสนอผลงานเกี่ยวกับกรณีศึกษาการใช้ Machine Learning เพื่อเเก้ปัญหาธุรกิจ พัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานในโลกที่เทคโนโลยีมีบทบาทสำคัญ เช่น การวิเคราะห์ข้อมูล การออกแบบงานนำเสนอ และการใช้งานเครื่องมือ AI เพื่อการทำงานที่มีประสิทธิภาพ ที่สำคัญมีการประยุกต์ใช้เครื่องมือ AI เพื่อสร้างข้อได้เปรียบในการเเข่งขันสำหรับองค์กร เช่น การวิเคราะห์ข้อมูลลูกค้า การออกเเบบกลยุทย์การทำตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ (Business School) มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย มหาวิทยาลัยชั้นนำด้านบริหารธุรกิจด้วยหลักสูตรที่หลากหลาย ทันสมัย ครอบคลุมทั้งการเรียนในห้องเรียนกับคณจารย์ที่มีความเชี่ยวชาญควบคู่กับการลงมือปฏิบัติจริงกับองค์กรชั้นนำในภาคธุรกิจทั้งในประเทศและต่างประเทศ การประยุกต์ใช้ AI ในการเรียนการสอนนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักศึกษาได้รับความรู้และทักษะที่ทันสมัย แต่ยังเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่ตลาดแรงงานและการทำงานในสายงานธุรกิจอย่างมืออาชีพ EZ Webmaster Related Posts จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson ม.เกษตรศาสตร์ ขยายสมัครโครงการเรียนล่วงหน้า TCAS70 รอบ 1.1 ถึง 27 ตุลาคม 2569 เวลา 16.00 น. “ยศชนัน” ชู AI ปรับการเรียนตามความถนัด หนุนสายอาชีวะ–เสนอปรับ TCAS ลดความเหลื่อมล้ำ ทุน Open Doors รัสเซีย เปิดรับสมัครเรียนต่อ ป.โท–ป.เอก สมัครออนไลน์ถึง 1 พฤศจิกายน 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: ราชมงคลพระนคร จัดแข่งขันทักษะวิชาชีพบัญชี ครั้งที่ 9 ชิงถ้วยพระองค์เจ้าโสมสวลีฯNEXT Next post: ANBD 2024 Bangkok สะท้อนชีวิตยุคใหม่ผ่านการสร้างสรรค์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterSeptember 28, 2026 BUU Open House 2026 เปิดบ้าน 24 คณะ ชวน DEK70 ลองเรียนจริงที่บางแสน 20–21 พฤศจิกายนนี้ Meta Description: มหาวิทยาลัยบูรพาจัด BUU Open House:… คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง… Search for: Search
คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร tui sakrapeeSeptember 23, 2026 คณะศิลปกรรมศาสตร์ สวนสุนันทา เปิดเทศกาล “คเณศายะ” ผสานศรัทธากับศิลปะร่วมสมัย บวงสรวงองค์พระพิฆเณศวร์ ประทานพร พร้อมพิธีอารตีไฟและการแสดง “The Dance of Devotion” คณะศิลปกรรมศาสตร์ ม.ราชภัฏสวนสุนันทา เปิดพื้นที่เรียนรู้และสร้างสรรค์ให้นักศึกษา ศิลปิน และประชาชน ผ่านเสวนา… ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง…
ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ EZ WebmasterSeptember 18, 2026 ป.โท ท่องเที่ยวนิด้า รุ่น 25 ลงพื้นที่จริงกาญจนบุรี เรียนรู้การท่องเที่ยวเมืองหลัก ผ่านประสบการณ์จริงและพฤติกรรมนักท่องเที่ยวต่างชาติ นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทด้านการท่องเที่ยว รุ่น 25 คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ลงพื้นที่ศึกษาดูงานจังหวัดกาญจนบุรี หนึ่งในจุดหมายปลายทางสำคัญของการท่องเที่ยวเมืองหลักของประเทศไทย เพื่อเรียนรู้ระบบการท่องเที่ยวจากสถานการณ์จริง…
EZ Webmaster December 19, 2024 EZ Webmaster December 19, 2024 สุดเจ๋ง…คณะบริหารธุรกิจ ม.หอการค้าไทย ใช้ AI ประยุกต์สอนนักศึกษาทุกหลักสูตร คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทยได้ก้าวสู่ความเป็นเลิศด้านการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร โดยมีการนำ AI มาประยุกต์ใช้ในหลายด้านเพื่อเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่โลกธุรกิจแห่งอนาคตอย่างมั่นใจ เริ่มตั้งแต่การใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูล นักศึกษาจะได้เรียนรู้วิธีการใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูลทางธุรกิจและการตลาด เพื่อสร้างกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพและตอบสนองต่อความต้องการของตลาดได้อย่างรวดเร็ว การใช้แพลตฟอร์ม AI ในการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยได้ใช้แพลตฟอร์ม AI จาก Microsoft และ Canva Pro เพื่อช่วยในการเรียนการสอน นักศึกษาสามารถใช้เครื่องมือเหล่านี้ในการทำงานและการเรียนรู้ได้อย่างเต็มรูปแบบ การสร้างห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูม มหาวิทยาลัยได้เปิดห้องเรียนสมาร์ทคลาสรูมที่ใช้ AI เป็นผู้ช่วยสอน ทำให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตลอดจนการใช้ AI ในการรักษาความปลอดภัย มหาวิทยาลัยได้ติดตั้งระบบ AI เพื่อช่วยดูแลความปลอดภัยภายในบริเวณมหาวิทยาลัย ทำให้นักศึกษาและผู้ปกครองรู้สึกอุ่นใจ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ประกอบไปด้วย 8 หลักสูตร ได้นำปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอนนักศึกษาในทุกหลักสูตร ดังนี้ หลักสูตรการจัดการ : วิชา BM307 ทฤษฎีองค์การและการออกแบบองค์การ นักศึกษาได้ค้นหาข้อมูลประกอบการเรียน และการออกแบบโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมที่ธุรกิจกำลังเผชิญอยู่ โดยนักศึกษาใช้ AI ในการหาข้อมูลและออกแบบโครงสร้างองค์การเพื่อประกอบการทำงาน พร้อมวิเคราะห์สภาพแวดล้อมเพื่อหาแนวทางการแก้ไขโครงสร้างองค์การที่เหมาะสมในการดำเนินธุรกิจมากที่สุด หลักสูตรบริหารธุรกิจระหว่างประเทศ : วิชา BI307 การเป็นผู้ประกอบการระหว่างประเทศ นักศึกษาสามารถเข้าใจแนวโน้มการเจริญเติบโตของเทคโนโลยีระดับโลก โดยใช้เครื่องมือด้าน AI ในการค้นหาข้อมูล เพื่อแนะนำเบื้องต้นสำหรับการทำโครงการเพื่อการแสวงหาข้อมูลเชิงลึกต่อไป หลักสูตรการเงินการลงทุน : วิชา BF309 การวิเคราะห์หลักทรัพย์ จัดให้นักศึกษาฝึกวิเคราะห์หลักทรัพย์ผ่านระบบดิจิทัลมากยิ่งขึ้น นักศึกษารู้จักการใช้ AI ในประมวลผลข้อมูลทางการเงินเพื่อใช้ประกอบการตัดสินใจในการเลือกลงทุนในหลักทรัพย์ โดยนักศึกษาสามารถทำรายงานโดยใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ ในการจัดหาและนำเสนอข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ หลักสูตรการตลาด : วิชา BK330 การจัดการลูกค้าสัมพันธ์และการตลาดบนฐานข้อมูล โดยให้นักศึกษานำความรู้ไปใช้ในการทำ Data VIsualisation ให้ได้รับ Data Set เพื่อที่จะทดลองทำ Data Visualisation โดยมีข้อมูล Prompt ในการเขียนเบื้องต้น มีการสอนทำ DV ในหลากหลายรูปแบบที่จะใช้ในการนำเสนอข้อมูลด้านการตลาด นักศึกษาสามารถทำ DV ได้อย่างสวยงาม รวมทั้งนำเสนอข้อมูลได้อย่างน่าสนใจ เข้าใจง่าย หลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ : วิชา BN407 การจัดการสินค้าอันตราย นักศึกษาสามารถสร้างชุดคำถามเองได้ Pre-Test , และ การสร้างคำอธิบายต่างๆในเรื่องของสินค้าอันตราย โดยใช้ AI ค้นหาข้อมูลได้ ซึ่งเนื้อหาหลักอยู่ในรูปแบบภาษาอังกฤษ นักศึกษาจะได้ฝึกการใช้ AI หลายรูปแบบในรายวิชานี้ สามารถนำไปต่อยอดในรายวิชาอื่นๆ และการทำงานต่อไปในอนาคต หลักสูตรธุรกิจเกมและอีสปอร์ต : วิชา BG451 Independence Study ใช้ Chatbot ช่วยออกแบบ Frame ความคิด ออกแบบวิธีการศึกษา และได้รับผลตอบรับแบบ Real Time จาก bot นักศึกษาได้รับผลตอบรับอย่างรวดเร็ว และช่วยให้คิดหัวข้อเชิงลึก โดยนำไปฝึกการเรียนรู้เพิ่มเติมในหัวข้ออื่นๆได้ด้วยตัวเอง หลักสูตรการตลาดดิจิทัล : วิชา BL103 แนวคิดการตลาดดิจิทัล มีการส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในทางการตลาดอย่างถูกต้องและเป็นประโยชน์ทางธุรกิจในยุคดิจิทัล ฝึกให้นักศึกษาเขียนคำสั่งทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อฝึกกระบวนการทำงาน นักศึกษาได้ฝึกด้านการวิเคราะห์ข้อมูลทางการตลาดดิจิทัล เช่น Customer Persona, Digital Markeing Communication Planing, Content Creator และการทำ Digital Marketing Analysis ผ่าน Big data รวมไปถึงการใช้ Social Listening Tools เป็นต้น นอกจากนี้นักศึกษามีการสืบค้นต่อจากสิ่งที่ค้นพบจาก AI เป็นจุดเริ่มต้นการวิเคราะห์ทางการตลาดและจุดประกายไอเดียในการออกแบบโครงการทางการตลาดดิจิทัล เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้บริโภคในยุคดิจิทัลผ่านการเรียนรู้ และทราบถึงข้อดี ข้อเสีย และความเหมาะสมในการใช้งานแต่ละเครื่องมือ หลักสูตรธุรกิจดิจิทัลและนวัตกรรม : วิชา BV302 การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อใช้ในการทำงานกับข้อมูล ช่วยให้นักศึกษาสามารถเข้าใจและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการนำเสนอข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงการฝึกให้นักศึกษามีความคิดสร้างสรรค์ในการใช้เครื่องมือที่หลากหลายสำหรับการแก้ปัญหาและการนำเสนอที่น่าสนใจในยุคดิจิทัล มีการสอนเเละฝึกปฏิบัติจริง พร้อมนำเสนอผลงานเกี่ยวกับกรณีศึกษาการใช้ Machine Learning เพื่อเเก้ปัญหาธุรกิจ พัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานในโลกที่เทคโนโลยีมีบทบาทสำคัญ เช่น การวิเคราะห์ข้อมูล การออกแบบงานนำเสนอ และการใช้งานเครื่องมือ AI เพื่อการทำงานที่มีประสิทธิภาพ ที่สำคัญมีการประยุกต์ใช้เครื่องมือ AI เพื่อสร้างข้อได้เปรียบในการเเข่งขันสำหรับองค์กร เช่น การวิเคราะห์ข้อมูลลูกค้า การออกเเบบกลยุทย์การทำตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ (Business School) มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย มหาวิทยาลัยชั้นนำด้านบริหารธุรกิจด้วยหลักสูตรที่หลากหลาย ทันสมัย ครอบคลุมทั้งการเรียนในห้องเรียนกับคณจารย์ที่มีความเชี่ยวชาญควบคู่กับการลงมือปฏิบัติจริงกับองค์กรชั้นนำในภาคธุรกิจทั้งในประเทศและต่างประเทศ การประยุกต์ใช้ AI ในการเรียนการสอนนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักศึกษาได้รับความรู้และทักษะที่ทันสมัย แต่ยังเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าสู่ตลาดแรงงานและการทำงานในสายงานธุรกิจอย่างมืออาชีพ
จากคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่องถึงห้องเรียนไร้พรมแดน: 3 ผู้บุกเบิกที่เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นเครื่องมือแห่งการเรียนรู้
เมื่อห้องเรียนไม่ควรสร้างคนให้เหมือนกัน: 3 นักคิดผู้ท้าทายการศึกษาแบบเดิม จาก Freire–Vygotsky ถึง Ken Robinson