เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) EZ WebmasterJanuary 28, 2026 เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) มาร่วมผจญภัยในโลกแห่งเสียงดนตรีไปกับเรา! กิจกรรมแสนสนุกที่จะพาน้องๆ ระดับประถมศึกษา เรียนรู้ทักษะพื้นฐานทางด้านดนตรีผ่านการฟัง การร้อง… สสวท. เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลายอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” เสริมทักษะจัดการเรียนรู้สู่ห้องเรียนจริง EZ WebmasterJanuary 28, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลาย เข้ารับการอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย (สำหรับโรงเรียนทั่วไป)” ระหว่างวันที่ 13–15 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ สุขุมวิท กรุงเทพฯ เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และแนวทางการจัดการเรียนรู้ด้านการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงทั้งในและนอกห้องเรียน เตรียมพร้อมรับมือวิกฤตโลกร้อน โดย สสวท.… สิ่งที่ DEK69 ต้องรู้! ก่อนสมัครสอบ A-LEVEL 69 EZ WebmasterJanuary 27, 2026 DEK69 ต้องรู้! ก่อนสมัครสอบ A-LEVEL 69 .ใกล้ถึงเวลาของสนามสอบต่อไป นั่นก็คือการสมัครสอบ A-LEVEL ของน้อง ๆ DEK69 ที่จะเปิดรับสมัครในวันที่ 30 มกราคม – 8 กุมภาพันธ์ที่จะถึงนี้ ซึ่งวันนี้พี่แฮนด์ได้รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการสมัครสอบ… Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes EZ WebmasterJanuary 27, 2026 Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes : ทักษะมนุษย์ที่ตลาดงานต้องการมากกว่าเทคโนโลยี ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามามีบทบาทในแทบทุกอุตสาหกรรม โลกการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หลายอาชีพถูกแทนที่ด้วยระบบอัตโนมัติ ขณะที่หลายตำแหน่งงานใหม่ก็เกิดขึ้นพร้อมกับความต้องการทักษะแบบใหม่ จากการศึกษาตำแหน่งงานกว่า 17 ล้านตำแหน่ง ที่อ้างอิงโดย… นักศึกษา เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) EZ WebmasterJanuary 28, 2026 เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) มาร่วมผจญภัยในโลกแห่งเสียงดนตรีไปกับเรา! กิจกรรมแสนสนุกที่จะพาน้องๆ ระดับประถมศึกษา เรียนรู้ทักษะพื้นฐานทางด้านดนตรีผ่านการฟัง การร้อง… Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes EZ WebmasterJanuary 27, 2026 Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes : ทักษะมนุษย์ที่ตลาดงานต้องการมากกว่าเทคโนโลยี ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามามีบทบาทในแทบทุกอุตสาหกรรม โลกการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หลายอาชีพถูกแทนที่ด้วยระบบอัตโนมัติ ขณะที่หลายตำแหน่งงานใหม่ก็เกิดขึ้นพร้อมกับความต้องการทักษะแบบใหม่ จากการศึกษาตำแหน่งงานกว่า 17 ล้านตำแหน่ง ที่อ้างอิงโดย… ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง EZ WebmasterJanuary 27, 2026 ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง คณะสัตวแพทยศาสตร์ คือพื้นที่แห่งการเรียนรู้สำหรับผู้ที่รักสัตว์และใฝ่ฝันอยากเป็นส่วนหนึ่งในการดูแลชีวิต คณะนี้เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ศึกษาอย่างลึกซึ้งทั้งด้านการรักษาโรคสัตว์ การป้องกันโรค สวัสดิภาพสัตว์ และความปลอดภัยทางอาหาร เพื่อก้าวสู่การเป็นสัตวแพทย์ที่มีคุณภาพและจิตสำนึกต่อสังคม การเลือกคณะนี้ไม่ได้หมายถึงแค่ “ชอบสัตว์” เท่านั้น แต่ยังต้องพร้อมกับการเรียนที่เข้มข้นทั้งด้านวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติจริง เพราะสัตวแพทย์ต้องรับผิดชอบทั้งการวินิจฉัย รักษา และให้คำแนะนำด้านสุขภาพสัตว์ในหลากหลายสถานการณ์ ทำให้นอกจากความรักสัตว์แล้ว ความรับผิดชอบ… สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 “สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม”,”thailand ministry office”](สป.อว.) เดินหน้าขยายโอกาสทางการศึกษา ประกาศเปิดรับสมัครนิสิต นักศึกษา เข้าร่วม โครงการทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4… ทุนดีดี สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 “สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม”,”thailand ministry office”](สป.อว.) เดินหน้าขยายโอกาสทางการศึกษา ประกาศเปิดรับสมัครนิสิต นักศึกษา เข้าร่วม โครงการทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4… เปิดรับสมัครทุน ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme (ACYLS) ปี 2026 เรียนต่อ–วิจัยในจีน เสริมศักยภาพผู้นำอาเซียนรุ่นใหม่ EZ WebmasterJanuary 25, 2026 เปิดรับสมัครทุน ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme (ACYLS) ปี 2026 เรียนต่อ–วิจัยในจีน เสริมศักยภาพผู้นำอาเซียนรุ่นใหม่ สำนักเลขาธิการอาเซียนร่วมกับรัฐบาลสาธารณรัฐประชาชนจีนประกาศเปิดรับสมัครผู้เข้าร่วม โครงการทุนการศึกษา ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme… สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัคร “ทุน U โดดเด่น” ปี 2569 จำนวน 10 ทุน เรียนต่อต่างประเทศสำหรับบุคคลทั่วไป EZ WebmasterJanuary 25, 2026 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัคร “ทุน U โดดเด่น” ปี 2569 จำนวน 10 ทุน เรียนต่อต่างประเทศสำหรับบุคคลทั่วไป สำนักงาน ก.พ. ประกาศเปิดรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ ทุน U โดดเด่น ประจำปี… กสศ.เปิดรับสมัครทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูงจำนวน 2,500 ทุน EZ WebmasterJanuary 23, 2026 โอกาสเรียนต่อเพื่ออนาคต กสศ. เปิดรับสมัคร “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง” 2,500 ทุน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เปิดรับสมัคร ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ประจำปีการศึกษา 2569 จำนวนรวม 2,500 ทุน เพื่อสนับสนุนเยาวชนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์แต่มีศักยภาพ ให้สามารถเรียนต่อในสายอาชีพที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน ครอบคลุมตั้งแต่ระดับ… ครู-อาจารย์ สสวท. เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลายอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” เสริมทักษะจัดการเรียนรู้สู่ห้องเรียนจริง EZ WebmasterJanuary 28, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลาย เข้ารับการอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย (สำหรับโรงเรียนทั่วไป)” ระหว่างวันที่ 13–15 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ สุขุมวิท กรุงเทพฯ เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และแนวทางการจัดการเรียนรู้ด้านการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงทั้งในและนอกห้องเรียน เตรียมพร้อมรับมือวิกฤตโลกร้อน โดย สสวท.… Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes EZ WebmasterJanuary 27, 2026 Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes : ทักษะมนุษย์ที่ตลาดงานต้องการมากกว่าเทคโนโลยี ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามามีบทบาทในแทบทุกอุตสาหกรรม โลกการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หลายอาชีพถูกแทนที่ด้วยระบบอัตโนมัติ ขณะที่หลายตำแหน่งงานใหม่ก็เกิดขึ้นพร้อมกับความต้องการทักษะแบบใหม่ จากการศึกษาตำแหน่งงานกว่า 17 ล้านตำแหน่ง ที่อ้างอิงโดย… สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด “หลักสูตร” คือกรอบสำคัญที่กำหนดประสบการณ์การเรียนรู้ของเด็กในแต่ละวัน ตั้งแต่ว่าเด็กจะได้เรียนอะไร เรียนมากน้อยแค่ไหน เรียนด้วยวิธีใด ไปจนถึงการถูกวัดและประเมินผลอย่างไร หลักสูตรจึงไม่ใช่แค่เอกสารเชิงนโยบาย แต่คือสิ่งที่กำหนดทิศทางการเติบโตของเด็กทั้งประเทศ… พลิกโฉมการศึกษาไทย 2569! รองอธิการฯ สวนสุนันทา จี้รัฐบาลใหม่สลาย “ไซโล” สองกระทรวง ผนึกกำลังปั้นบิ๊กดาต้า AI และ Soft Skills กู้ชีพบัณฑิตตกงาน tui sakrapeeJanuary 26, 2026 “นับถอยหลังสู่การเลือกตั้งปี 2569 ท่ามกลางกระแสการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองที่ร้อนระอุ รศ.ดร.คมสัน โสมณวัตร รองอธิการบดีฝ่ายบริหาร มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ได้จุดประเด็นร้อนในวงการศึกษา ด้วยการเรียกร้องให้รัฐบาลใหม่เร่งปฏิรูปโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการและ อว. ที่ทำงานแบบ ‘ต่างคนต่างทำ’ พร้อมผลักดันการบูรณาการ Big Data, ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และการเสริมสร้าง… กิจกรรม เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) EZ WebmasterJanuary 28, 2026 เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) มาร่วมผจญภัยในโลกแห่งเสียงดนตรีไปกับเรา! กิจกรรมแสนสนุกที่จะพาน้องๆ ระดับประถมศึกษา เรียนรู้ทักษะพื้นฐานทางด้านดนตรีผ่านการฟัง การร้อง… สสวท. ลงพื้นที่แม่ฮ่องสอน จัด GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 เดินหน้าปั้นเยาวชน Climate Ready เรียนรู้สภาพภูมิอากาศผ่านกิจกรรมลงมือทำ EZ WebmasterJanuary 23, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดกิจกรรม GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 ภายใต้แนวคิด “Climate Ready : Education and Action Initiative with GLOBE” ณ โรงเรียนแม่สะเรียง “บริพัตรศึกษา” จังหวัดแม่ฮ่องสอน เมื่อวันที่ 20 มกราคม 2569… มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ EZ WebmasterJanuary 21, 2026 มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี (มกธ.) สร้างปรากฏการณ์แห่งความสำเร็จอีกครั้ง หลังสิ้นสุดการแข่งขันกีฬามหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 51 “อินทนิลเกมส์” ด้วยผลงานอันยอดเยี่ยม… นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล ปี1 เรียนรู้ประสบการณ์จริงคอนเทนต์ออนไลน์จากสื่อชั้นนำประเทศไทย EZ WebmasterJanuary 21, 2026 นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ เรียนรู้ประสบการณ์จริงการสร้างคอนเทนต์ออนไลน์จากสำนักข่าวไทยรัฐ สื่อมวลชนเบอร์ต้นของประเทศไทย เมื่อเร็วๆ นี้ สาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดงานเสวนา “กลยุทธ์การสร้างคอนเทนต์ออนไลน์ธุรกิจ 2026 อย่างไรให้ปัง” โดยได้รับเกียรติจากคุณนุชรัตน์ ผลหิรัญกิจ บรรณาธิการข่าวกทม. ศิลปะวัฒนธรรม หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ … Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจัดงานเสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI เมื่อวันจันทร์ที่ 17 กรกฎาคม 2566 เวลา 14.00 – 15.30 น. ณ PLEARN Space ชั้น 1 อาคารเปรมบุรฉัตร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เพื่อนำเสนอความก้าวหน้าล่าสุดเกี่ยวกับการนำปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI มาใช้ในการเรียนการสอนในจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดำเนินรายการโดย ผศ.ดร.เจษฎา ศาลาทอง คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาฯ ศ.ดร.บัณฑิต เอื้ออาภรณ์ อธิการบดีจุฬาฯ กล่าวว่า จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นผู้นำในการบุกเบิกในเรื่องการนำนวัตกรรม AI มาใช้ในการเรียนการสอนของคณาจารย์และนิสิตอย่างเต็มรูปแบบผ่านแพลตฟอร์มและเครื่องมือต่างๆ เช่น ChatGPT มีการจัดกิจกรรม Chula Lunch Talk เพื่อเผยแพร่ความรู้ในแง่มุมต่างๆ โดยคณาจารย์จุฬาฯ และผู้เชี่ยวชาญจากหน่วยงานต่างๆ ในเรื่องเกี่ยวกับการนำ AI และ CHAT GPT มาใช้ในการเรียนการสอน นอกจากนี้จุฬาฯ จะให้ทุนสนับสนุนแก่คณาจารย์จุฬาฯ จำนวน 100 คน เพื่อนำ AI และ CHAT GPT ไปใช้ในการเรียนการสอนวิชาต่างๆ ตั้งแต่เดือนสิงหาคม – ธันวาคม 2566 ทั้งนี้ ภาพรวมและนโยบายของการใช้ GENERATIVE AI จะมุ่งเน้นไปที่ 2 หลักการคือ Embrace และ Understanding โดยจุฬาฯ จะสนับสนุนการใช้งานด้วยความเข้าใจ ไม่มีการบังคับ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยมุ่งหน้าสนับสนุนการใช้ Generative AI โดยขับเคลื่อนสนับสนุนให้นิสิต คณาจารย์ และบุคลากรใช้ AI อย่างเต็มที่ด้วยความเข้าใจที่ถูกต้อง โดยในส่วนของผู้เรียน จะต้อง “ปรับใช้” AI เพื่อพัฒนาการเรียนรู้อย่างเต็มที่ “เข้าใจ” ว่า AI มีความสามารถและข้อจำกัดอะไร “อ้างอิง” การใช้งาน AI ให้ชัดเจน ถูกต้อง “ระมัดระวัง” ไม่นำข้อมูลลับเข้าระบบปัญญาประดิษฐ์ สำหรับผู้สอน จะต้อง“ปรับใช้” AI ในการเรียนการสอน “เข้าใจ” ถึงความสามารถและข้อจำกัดของ AI “ออกแบบ” กระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสม และ “ระบุ” ขอบเขตและแนวทางการใช้ AI ในประมวลรายวิชา ด้าน รศ.ดร.โปรดปราน บุณยพุกกณะ Chief Learning Innovation Officer จุฬาฯ ได้กล่าวถึงการเตรียมความพร้อมสำหรับประชาคมจุฬาฯ มีการเตรียมการอย่างไรไปแล้ว เช่น การจัด Lunch Talk เกี่ยวกับการใช้ CHAT GPT ในแง่มุมต่างๆ จำนวน 10 ครั้ง ซึ่งได้ผลเป็นที่น่าพอใจ ทั้งนี้ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้จัดทำหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยมีรายละเอียดดังนี้ หลักการในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 1.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้นิสิตและบุคลากรมีความรู้ความเข้าใจและสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ได้อย่างเหมาะสม 2.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้มีการปรับกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลตลอดจนการทำงานให้เหมาะสมกับการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์อย่างสร้างสรรค์และถูกหลักจริยธรรม 3.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยให้ความสำคัญและเข้มงวดกับเรื่องจริยธรรมทางวิชาการ เช่นเดียวกับ รศ.ดร.วิโรจน์ อรุณมานะกุล ผู้อำนวยการสถาบันภาษาไทยสิรินธร จุฬาฯ ที่นอกจากจะกล่าวถึงข้อดี ข้อเสีย และข้อควรระวังของการใช้ ChatGPT , GENERATIVE AI แล้ว ยังได้เน้นย้ำถึงเรื่องของหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาฯ โดยทางจุฬาฯ ได้วางแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เอาไว้ ได้แก่ การเรียนการสอนและการประเมินผล – ผู้สอนควรเข้าใจถึงความสามารถและข้อจำกัดของเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ที่เลือกใช้ และออกแบบกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสมกับเครื่องมือนั้น – ผู้สอนควรระบุในประมวลรายวิชาให้ชัดเจนถึงขอบเขตและแนวทางการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ เช่น ChatGPT, Google Bard ในรายวิชานั้น พร้อมทั้งอธิบายเหตุผลให้ผู้เรียนทราบ – หากรายวิชาใดอนุญาตให้นิสิตใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ ผู้สอนควรปรับวิธีการวัดประเมินผลให้เหมาะสม ไม่ควรประเมินผลโดยตรงจากงานที่นิสิตสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ตอบได้ การใช้งานเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ – ปัญญาประดิษฐ์เป็นเพียงเครื่องมือ ผู้ใช้เป็นผู้รับผิดชอบความถูกต้องของข้อมูลและผลงานที่ได้ – หากมีการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ในงานใด ให้อ้างอิงและระบุให้ชัดเจนถึงขอบเขตการใช้ในงานนั้น การปกปิดไม่แจ้งข้อมูลการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ถือเป็นการละเมิดหลักจริยธรรมซึ่งอาจถูกลงโทษตามระเบียบหรือข้อบังคับที่เกี่ยวข้องได้ การปกปิดความลับและข้อมูลส่วนบุคคล – ห้ามนำข้อมูลใด ๆ ที่เป็นความลับของหน่วยงานหรือเป็นข้อมูลส่วนบุคคลโหลดเข้าไปในระบบงานปัญญาประดิษฐ์โดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้เกี่ยวข้อง สำหรับผู้ที่สนใจรับชม เสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI ย้อนหลัง สามารถรับชมบันทึกการถ่ายทอดสดได้ทาง facebook.com/ChulalongkornUniversity EZ Webmaster Related Posts เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 วิกฤตปริญญาเอก ‘ล้นตลาด’ ทั่วโลก เมื่อจำนวนผู้จบสูงกว่าตำแหน่งงานที่มีอยู่จริง Post navigation PREVIOUS Previous post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซียNEXT Next post: รีวิว 5 คณะที่มียอดผู้เเข่งขันสูงที่สุดใน TCAS66 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลายอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” เสริมทักษะจัดการเรียนรู้สู่ห้องเรียนจริง EZ WebmasterJanuary 28, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลาย เข้ารับการอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย (สำหรับโรงเรียนทั่วไป)” ระหว่างวันที่ 13–15 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ สุขุมวิท กรุงเทพฯ เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และแนวทางการจัดการเรียนรู้ด้านการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงทั้งในและนอกห้องเรียน เตรียมพร้อมรับมือวิกฤตโลกร้อน โดย สสวท.… สิ่งที่ DEK69 ต้องรู้! ก่อนสมัครสอบ A-LEVEL 69 EZ WebmasterJanuary 27, 2026 DEK69 ต้องรู้! ก่อนสมัครสอบ A-LEVEL 69 .ใกล้ถึงเวลาของสนามสอบต่อไป นั่นก็คือการสมัครสอบ A-LEVEL ของน้อง ๆ DEK69 ที่จะเปิดรับสมัครในวันที่ 30 มกราคม – 8 กุมภาพันธ์ที่จะถึงนี้ ซึ่งวันนี้พี่แฮนด์ได้รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการสมัครสอบ… Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes EZ WebmasterJanuary 27, 2026 Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes : ทักษะมนุษย์ที่ตลาดงานต้องการมากกว่าเทคโนโลยี ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามามีบทบาทในแทบทุกอุตสาหกรรม โลกการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หลายอาชีพถูกแทนที่ด้วยระบบอัตโนมัติ ขณะที่หลายตำแหน่งงานใหม่ก็เกิดขึ้นพร้อมกับความต้องการทักษะแบบใหม่ จากการศึกษาตำแหน่งงานกว่า 17 ล้านตำแหน่ง ที่อ้างอิงโดย… นักศึกษา เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) EZ WebmasterJanuary 28, 2026 เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) มาร่วมผจญภัยในโลกแห่งเสียงดนตรีไปกับเรา! กิจกรรมแสนสนุกที่จะพาน้องๆ ระดับประถมศึกษา เรียนรู้ทักษะพื้นฐานทางด้านดนตรีผ่านการฟัง การร้อง… Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes EZ WebmasterJanuary 27, 2026 Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes : ทักษะมนุษย์ที่ตลาดงานต้องการมากกว่าเทคโนโลยี ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามามีบทบาทในแทบทุกอุตสาหกรรม โลกการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หลายอาชีพถูกแทนที่ด้วยระบบอัตโนมัติ ขณะที่หลายตำแหน่งงานใหม่ก็เกิดขึ้นพร้อมกับความต้องการทักษะแบบใหม่ จากการศึกษาตำแหน่งงานกว่า 17 ล้านตำแหน่ง ที่อ้างอิงโดย… ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง EZ WebmasterJanuary 27, 2026 ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง คณะสัตวแพทยศาสตร์ คือพื้นที่แห่งการเรียนรู้สำหรับผู้ที่รักสัตว์และใฝ่ฝันอยากเป็นส่วนหนึ่งในการดูแลชีวิต คณะนี้เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ศึกษาอย่างลึกซึ้งทั้งด้านการรักษาโรคสัตว์ การป้องกันโรค สวัสดิภาพสัตว์ และความปลอดภัยทางอาหาร เพื่อก้าวสู่การเป็นสัตวแพทย์ที่มีคุณภาพและจิตสำนึกต่อสังคม การเลือกคณะนี้ไม่ได้หมายถึงแค่ “ชอบสัตว์” เท่านั้น แต่ยังต้องพร้อมกับการเรียนที่เข้มข้นทั้งด้านวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติจริง เพราะสัตวแพทย์ต้องรับผิดชอบทั้งการวินิจฉัย รักษา และให้คำแนะนำด้านสุขภาพสัตว์ในหลากหลายสถานการณ์ ทำให้นอกจากความรักสัตว์แล้ว ความรับผิดชอบ… สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 “สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม”,”thailand ministry office”](สป.อว.) เดินหน้าขยายโอกาสทางการศึกษา ประกาศเปิดรับสมัครนิสิต นักศึกษา เข้าร่วม โครงการทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4… ทุนดีดี สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 “สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม”,”thailand ministry office”](สป.อว.) เดินหน้าขยายโอกาสทางการศึกษา ประกาศเปิดรับสมัครนิสิต นักศึกษา เข้าร่วม โครงการทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4… เปิดรับสมัครทุน ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme (ACYLS) ปี 2026 เรียนต่อ–วิจัยในจีน เสริมศักยภาพผู้นำอาเซียนรุ่นใหม่ EZ WebmasterJanuary 25, 2026 เปิดรับสมัครทุน ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme (ACYLS) ปี 2026 เรียนต่อ–วิจัยในจีน เสริมศักยภาพผู้นำอาเซียนรุ่นใหม่ สำนักเลขาธิการอาเซียนร่วมกับรัฐบาลสาธารณรัฐประชาชนจีนประกาศเปิดรับสมัครผู้เข้าร่วม โครงการทุนการศึกษา ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme… สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัคร “ทุน U โดดเด่น” ปี 2569 จำนวน 10 ทุน เรียนต่อต่างประเทศสำหรับบุคคลทั่วไป EZ WebmasterJanuary 25, 2026 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัคร “ทุน U โดดเด่น” ปี 2569 จำนวน 10 ทุน เรียนต่อต่างประเทศสำหรับบุคคลทั่วไป สำนักงาน ก.พ. ประกาศเปิดรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ ทุน U โดดเด่น ประจำปี… กสศ.เปิดรับสมัครทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูงจำนวน 2,500 ทุน EZ WebmasterJanuary 23, 2026 โอกาสเรียนต่อเพื่ออนาคต กสศ. เปิดรับสมัคร “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง” 2,500 ทุน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เปิดรับสมัคร ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ประจำปีการศึกษา 2569 จำนวนรวม 2,500 ทุน เพื่อสนับสนุนเยาวชนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์แต่มีศักยภาพ ให้สามารถเรียนต่อในสายอาชีพที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน ครอบคลุมตั้งแต่ระดับ… ครู-อาจารย์ สสวท. เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลายอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” เสริมทักษะจัดการเรียนรู้สู่ห้องเรียนจริง EZ WebmasterJanuary 28, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลาย เข้ารับการอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย (สำหรับโรงเรียนทั่วไป)” ระหว่างวันที่ 13–15 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ สุขุมวิท กรุงเทพฯ เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และแนวทางการจัดการเรียนรู้ด้านการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงทั้งในและนอกห้องเรียน เตรียมพร้อมรับมือวิกฤตโลกร้อน โดย สสวท.… Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes EZ WebmasterJanuary 27, 2026 Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes : ทักษะมนุษย์ที่ตลาดงานต้องการมากกว่าเทคโนโลยี ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามามีบทบาทในแทบทุกอุตสาหกรรม โลกการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หลายอาชีพถูกแทนที่ด้วยระบบอัตโนมัติ ขณะที่หลายตำแหน่งงานใหม่ก็เกิดขึ้นพร้อมกับความต้องการทักษะแบบใหม่ จากการศึกษาตำแหน่งงานกว่า 17 ล้านตำแหน่ง ที่อ้างอิงโดย… สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด “หลักสูตร” คือกรอบสำคัญที่กำหนดประสบการณ์การเรียนรู้ของเด็กในแต่ละวัน ตั้งแต่ว่าเด็กจะได้เรียนอะไร เรียนมากน้อยแค่ไหน เรียนด้วยวิธีใด ไปจนถึงการถูกวัดและประเมินผลอย่างไร หลักสูตรจึงไม่ใช่แค่เอกสารเชิงนโยบาย แต่คือสิ่งที่กำหนดทิศทางการเติบโตของเด็กทั้งประเทศ… พลิกโฉมการศึกษาไทย 2569! รองอธิการฯ สวนสุนันทา จี้รัฐบาลใหม่สลาย “ไซโล” สองกระทรวง ผนึกกำลังปั้นบิ๊กดาต้า AI และ Soft Skills กู้ชีพบัณฑิตตกงาน tui sakrapeeJanuary 26, 2026 “นับถอยหลังสู่การเลือกตั้งปี 2569 ท่ามกลางกระแสการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองที่ร้อนระอุ รศ.ดร.คมสัน โสมณวัตร รองอธิการบดีฝ่ายบริหาร มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ได้จุดประเด็นร้อนในวงการศึกษา ด้วยการเรียกร้องให้รัฐบาลใหม่เร่งปฏิรูปโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการและ อว. ที่ทำงานแบบ ‘ต่างคนต่างทำ’ พร้อมผลักดันการบูรณาการ Big Data, ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และการเสริมสร้าง… กิจกรรม เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) EZ WebmasterJanuary 28, 2026 เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) มาร่วมผจญภัยในโลกแห่งเสียงดนตรีไปกับเรา! กิจกรรมแสนสนุกที่จะพาน้องๆ ระดับประถมศึกษา เรียนรู้ทักษะพื้นฐานทางด้านดนตรีผ่านการฟัง การร้อง… สสวท. ลงพื้นที่แม่ฮ่องสอน จัด GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 เดินหน้าปั้นเยาวชน Climate Ready เรียนรู้สภาพภูมิอากาศผ่านกิจกรรมลงมือทำ EZ WebmasterJanuary 23, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดกิจกรรม GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 ภายใต้แนวคิด “Climate Ready : Education and Action Initiative with GLOBE” ณ โรงเรียนแม่สะเรียง “บริพัตรศึกษา” จังหวัดแม่ฮ่องสอน เมื่อวันที่ 20 มกราคม 2569… มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ EZ WebmasterJanuary 21, 2026 มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี (มกธ.) สร้างปรากฏการณ์แห่งความสำเร็จอีกครั้ง หลังสิ้นสุดการแข่งขันกีฬามหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 51 “อินทนิลเกมส์” ด้วยผลงานอันยอดเยี่ยม… นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล ปี1 เรียนรู้ประสบการณ์จริงคอนเทนต์ออนไลน์จากสื่อชั้นนำประเทศไทย EZ WebmasterJanuary 21, 2026 นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ เรียนรู้ประสบการณ์จริงการสร้างคอนเทนต์ออนไลน์จากสำนักข่าวไทยรัฐ สื่อมวลชนเบอร์ต้นของประเทศไทย เมื่อเร็วๆ นี้ สาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดงานเสวนา “กลยุทธ์การสร้างคอนเทนต์ออนไลน์ธุรกิจ 2026 อย่างไรให้ปัง” โดยได้รับเกียรติจากคุณนุชรัตน์ ผลหิรัญกิจ บรรณาธิการข่าวกทม. ศิลปะวัฒนธรรม หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ … Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจัดงานเสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI เมื่อวันจันทร์ที่ 17 กรกฎาคม 2566 เวลา 14.00 – 15.30 น. ณ PLEARN Space ชั้น 1 อาคารเปรมบุรฉัตร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เพื่อนำเสนอความก้าวหน้าล่าสุดเกี่ยวกับการนำปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI มาใช้ในการเรียนการสอนในจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดำเนินรายการโดย ผศ.ดร.เจษฎา ศาลาทอง คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาฯ ศ.ดร.บัณฑิต เอื้ออาภรณ์ อธิการบดีจุฬาฯ กล่าวว่า จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นผู้นำในการบุกเบิกในเรื่องการนำนวัตกรรม AI มาใช้ในการเรียนการสอนของคณาจารย์และนิสิตอย่างเต็มรูปแบบผ่านแพลตฟอร์มและเครื่องมือต่างๆ เช่น ChatGPT มีการจัดกิจกรรม Chula Lunch Talk เพื่อเผยแพร่ความรู้ในแง่มุมต่างๆ โดยคณาจารย์จุฬาฯ และผู้เชี่ยวชาญจากหน่วยงานต่างๆ ในเรื่องเกี่ยวกับการนำ AI และ CHAT GPT มาใช้ในการเรียนการสอน นอกจากนี้จุฬาฯ จะให้ทุนสนับสนุนแก่คณาจารย์จุฬาฯ จำนวน 100 คน เพื่อนำ AI และ CHAT GPT ไปใช้ในการเรียนการสอนวิชาต่างๆ ตั้งแต่เดือนสิงหาคม – ธันวาคม 2566 ทั้งนี้ ภาพรวมและนโยบายของการใช้ GENERATIVE AI จะมุ่งเน้นไปที่ 2 หลักการคือ Embrace และ Understanding โดยจุฬาฯ จะสนับสนุนการใช้งานด้วยความเข้าใจ ไม่มีการบังคับ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยมุ่งหน้าสนับสนุนการใช้ Generative AI โดยขับเคลื่อนสนับสนุนให้นิสิต คณาจารย์ และบุคลากรใช้ AI อย่างเต็มที่ด้วยความเข้าใจที่ถูกต้อง โดยในส่วนของผู้เรียน จะต้อง “ปรับใช้” AI เพื่อพัฒนาการเรียนรู้อย่างเต็มที่ “เข้าใจ” ว่า AI มีความสามารถและข้อจำกัดอะไร “อ้างอิง” การใช้งาน AI ให้ชัดเจน ถูกต้อง “ระมัดระวัง” ไม่นำข้อมูลลับเข้าระบบปัญญาประดิษฐ์ สำหรับผู้สอน จะต้อง“ปรับใช้” AI ในการเรียนการสอน “เข้าใจ” ถึงความสามารถและข้อจำกัดของ AI “ออกแบบ” กระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสม และ “ระบุ” ขอบเขตและแนวทางการใช้ AI ในประมวลรายวิชา ด้าน รศ.ดร.โปรดปราน บุณยพุกกณะ Chief Learning Innovation Officer จุฬาฯ ได้กล่าวถึงการเตรียมความพร้อมสำหรับประชาคมจุฬาฯ มีการเตรียมการอย่างไรไปแล้ว เช่น การจัด Lunch Talk เกี่ยวกับการใช้ CHAT GPT ในแง่มุมต่างๆ จำนวน 10 ครั้ง ซึ่งได้ผลเป็นที่น่าพอใจ ทั้งนี้ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้จัดทำหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยมีรายละเอียดดังนี้ หลักการในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 1.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้นิสิตและบุคลากรมีความรู้ความเข้าใจและสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ได้อย่างเหมาะสม 2.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้มีการปรับกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลตลอดจนการทำงานให้เหมาะสมกับการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์อย่างสร้างสรรค์และถูกหลักจริยธรรม 3.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยให้ความสำคัญและเข้มงวดกับเรื่องจริยธรรมทางวิชาการ เช่นเดียวกับ รศ.ดร.วิโรจน์ อรุณมานะกุล ผู้อำนวยการสถาบันภาษาไทยสิรินธร จุฬาฯ ที่นอกจากจะกล่าวถึงข้อดี ข้อเสีย และข้อควรระวังของการใช้ ChatGPT , GENERATIVE AI แล้ว ยังได้เน้นย้ำถึงเรื่องของหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาฯ โดยทางจุฬาฯ ได้วางแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เอาไว้ ได้แก่ การเรียนการสอนและการประเมินผล – ผู้สอนควรเข้าใจถึงความสามารถและข้อจำกัดของเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ที่เลือกใช้ และออกแบบกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสมกับเครื่องมือนั้น – ผู้สอนควรระบุในประมวลรายวิชาให้ชัดเจนถึงขอบเขตและแนวทางการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ เช่น ChatGPT, Google Bard ในรายวิชานั้น พร้อมทั้งอธิบายเหตุผลให้ผู้เรียนทราบ – หากรายวิชาใดอนุญาตให้นิสิตใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ ผู้สอนควรปรับวิธีการวัดประเมินผลให้เหมาะสม ไม่ควรประเมินผลโดยตรงจากงานที่นิสิตสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ตอบได้ การใช้งานเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ – ปัญญาประดิษฐ์เป็นเพียงเครื่องมือ ผู้ใช้เป็นผู้รับผิดชอบความถูกต้องของข้อมูลและผลงานที่ได้ – หากมีการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ในงานใด ให้อ้างอิงและระบุให้ชัดเจนถึงขอบเขตการใช้ในงานนั้น การปกปิดไม่แจ้งข้อมูลการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ถือเป็นการละเมิดหลักจริยธรรมซึ่งอาจถูกลงโทษตามระเบียบหรือข้อบังคับที่เกี่ยวข้องได้ การปกปิดความลับและข้อมูลส่วนบุคคล – ห้ามนำข้อมูลใด ๆ ที่เป็นความลับของหน่วยงานหรือเป็นข้อมูลส่วนบุคคลโหลดเข้าไปในระบบงานปัญญาประดิษฐ์โดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้เกี่ยวข้อง สำหรับผู้ที่สนใจรับชม เสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI ย้อนหลัง สามารถรับชมบันทึกการถ่ายทอดสดได้ทาง facebook.com/ChulalongkornUniversity EZ Webmaster Related Posts เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 วิกฤตปริญญาเอก ‘ล้นตลาด’ ทั่วโลก เมื่อจำนวนผู้จบสูงกว่าตำแหน่งงานที่มีอยู่จริง Post navigation PREVIOUS Previous post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซียNEXT Next post: รีวิว 5 คณะที่มียอดผู้เเข่งขันสูงที่สุดใน TCAS66 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สิ่งที่ DEK69 ต้องรู้! ก่อนสมัครสอบ A-LEVEL 69 EZ WebmasterJanuary 27, 2026 DEK69 ต้องรู้! ก่อนสมัครสอบ A-LEVEL 69 .ใกล้ถึงเวลาของสนามสอบต่อไป นั่นก็คือการสมัครสอบ A-LEVEL ของน้อง ๆ DEK69 ที่จะเปิดรับสมัครในวันที่ 30 มกราคม – 8 กุมภาพันธ์ที่จะถึงนี้ ซึ่งวันนี้พี่แฮนด์ได้รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการสมัครสอบ… Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes EZ WebmasterJanuary 27, 2026 Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes : ทักษะมนุษย์ที่ตลาดงานต้องการมากกว่าเทคโนโลยี ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามามีบทบาทในแทบทุกอุตสาหกรรม โลกการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หลายอาชีพถูกแทนที่ด้วยระบบอัตโนมัติ ขณะที่หลายตำแหน่งงานใหม่ก็เกิดขึ้นพร้อมกับความต้องการทักษะแบบใหม่ จากการศึกษาตำแหน่งงานกว่า 17 ล้านตำแหน่ง ที่อ้างอิงโดย…
Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes EZ WebmasterJanuary 27, 2026 Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes : ทักษะมนุษย์ที่ตลาดงานต้องการมากกว่าเทคโนโลยี ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามามีบทบาทในแทบทุกอุตสาหกรรม โลกการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หลายอาชีพถูกแทนที่ด้วยระบบอัตโนมัติ ขณะที่หลายตำแหน่งงานใหม่ก็เกิดขึ้นพร้อมกับความต้องการทักษะแบบใหม่ จากการศึกษาตำแหน่งงานกว่า 17 ล้านตำแหน่ง ที่อ้างอิงโดย…
เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) EZ WebmasterJanuary 28, 2026 เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) มาร่วมผจญภัยในโลกแห่งเสียงดนตรีไปกับเรา! กิจกรรมแสนสนุกที่จะพาน้องๆ ระดับประถมศึกษา เรียนรู้ทักษะพื้นฐานทางด้านดนตรีผ่านการฟัง การร้อง… Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes EZ WebmasterJanuary 27, 2026 Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes : ทักษะมนุษย์ที่ตลาดงานต้องการมากกว่าเทคโนโลยี ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามามีบทบาทในแทบทุกอุตสาหกรรม โลกการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หลายอาชีพถูกแทนที่ด้วยระบบอัตโนมัติ ขณะที่หลายตำแหน่งงานใหม่ก็เกิดขึ้นพร้อมกับความต้องการทักษะแบบใหม่ จากการศึกษาตำแหน่งงานกว่า 17 ล้านตำแหน่ง ที่อ้างอิงโดย… ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง EZ WebmasterJanuary 27, 2026 ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง คณะสัตวแพทยศาสตร์ คือพื้นที่แห่งการเรียนรู้สำหรับผู้ที่รักสัตว์และใฝ่ฝันอยากเป็นส่วนหนึ่งในการดูแลชีวิต คณะนี้เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ศึกษาอย่างลึกซึ้งทั้งด้านการรักษาโรคสัตว์ การป้องกันโรค สวัสดิภาพสัตว์ และความปลอดภัยทางอาหาร เพื่อก้าวสู่การเป็นสัตวแพทย์ที่มีคุณภาพและจิตสำนึกต่อสังคม การเลือกคณะนี้ไม่ได้หมายถึงแค่ “ชอบสัตว์” เท่านั้น แต่ยังต้องพร้อมกับการเรียนที่เข้มข้นทั้งด้านวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติจริง เพราะสัตวแพทย์ต้องรับผิดชอบทั้งการวินิจฉัย รักษา และให้คำแนะนำด้านสุขภาพสัตว์ในหลากหลายสถานการณ์ ทำให้นอกจากความรักสัตว์แล้ว ความรับผิดชอบ… สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 “สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม”,”thailand ministry office”](สป.อว.) เดินหน้าขยายโอกาสทางการศึกษา ประกาศเปิดรับสมัครนิสิต นักศึกษา เข้าร่วม โครงการทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4… ทุนดีดี สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 “สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม”,”thailand ministry office”](สป.อว.) เดินหน้าขยายโอกาสทางการศึกษา ประกาศเปิดรับสมัครนิสิต นักศึกษา เข้าร่วม โครงการทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4… เปิดรับสมัครทุน ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme (ACYLS) ปี 2026 เรียนต่อ–วิจัยในจีน เสริมศักยภาพผู้นำอาเซียนรุ่นใหม่ EZ WebmasterJanuary 25, 2026 เปิดรับสมัครทุน ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme (ACYLS) ปี 2026 เรียนต่อ–วิจัยในจีน เสริมศักยภาพผู้นำอาเซียนรุ่นใหม่ สำนักเลขาธิการอาเซียนร่วมกับรัฐบาลสาธารณรัฐประชาชนจีนประกาศเปิดรับสมัครผู้เข้าร่วม โครงการทุนการศึกษา ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme… สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัคร “ทุน U โดดเด่น” ปี 2569 จำนวน 10 ทุน เรียนต่อต่างประเทศสำหรับบุคคลทั่วไป EZ WebmasterJanuary 25, 2026 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัคร “ทุน U โดดเด่น” ปี 2569 จำนวน 10 ทุน เรียนต่อต่างประเทศสำหรับบุคคลทั่วไป สำนักงาน ก.พ. ประกาศเปิดรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ ทุน U โดดเด่น ประจำปี… กสศ.เปิดรับสมัครทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูงจำนวน 2,500 ทุน EZ WebmasterJanuary 23, 2026 โอกาสเรียนต่อเพื่ออนาคต กสศ. เปิดรับสมัคร “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง” 2,500 ทุน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เปิดรับสมัคร ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ประจำปีการศึกษา 2569 จำนวนรวม 2,500 ทุน เพื่อสนับสนุนเยาวชนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์แต่มีศักยภาพ ให้สามารถเรียนต่อในสายอาชีพที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน ครอบคลุมตั้งแต่ระดับ… ครู-อาจารย์ สสวท. เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลายอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” เสริมทักษะจัดการเรียนรู้สู่ห้องเรียนจริง EZ WebmasterJanuary 28, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลาย เข้ารับการอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย (สำหรับโรงเรียนทั่วไป)” ระหว่างวันที่ 13–15 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ สุขุมวิท กรุงเทพฯ เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และแนวทางการจัดการเรียนรู้ด้านการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงทั้งในและนอกห้องเรียน เตรียมพร้อมรับมือวิกฤตโลกร้อน โดย สสวท.… Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes EZ WebmasterJanuary 27, 2026 Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes : ทักษะมนุษย์ที่ตลาดงานต้องการมากกว่าเทคโนโลยี ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามามีบทบาทในแทบทุกอุตสาหกรรม โลกการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หลายอาชีพถูกแทนที่ด้วยระบบอัตโนมัติ ขณะที่หลายตำแหน่งงานใหม่ก็เกิดขึ้นพร้อมกับความต้องการทักษะแบบใหม่ จากการศึกษาตำแหน่งงานกว่า 17 ล้านตำแหน่ง ที่อ้างอิงโดย… สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด “หลักสูตร” คือกรอบสำคัญที่กำหนดประสบการณ์การเรียนรู้ของเด็กในแต่ละวัน ตั้งแต่ว่าเด็กจะได้เรียนอะไร เรียนมากน้อยแค่ไหน เรียนด้วยวิธีใด ไปจนถึงการถูกวัดและประเมินผลอย่างไร หลักสูตรจึงไม่ใช่แค่เอกสารเชิงนโยบาย แต่คือสิ่งที่กำหนดทิศทางการเติบโตของเด็กทั้งประเทศ… พลิกโฉมการศึกษาไทย 2569! รองอธิการฯ สวนสุนันทา จี้รัฐบาลใหม่สลาย “ไซโล” สองกระทรวง ผนึกกำลังปั้นบิ๊กดาต้า AI และ Soft Skills กู้ชีพบัณฑิตตกงาน tui sakrapeeJanuary 26, 2026 “นับถอยหลังสู่การเลือกตั้งปี 2569 ท่ามกลางกระแสการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองที่ร้อนระอุ รศ.ดร.คมสัน โสมณวัตร รองอธิการบดีฝ่ายบริหาร มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ได้จุดประเด็นร้อนในวงการศึกษา ด้วยการเรียกร้องให้รัฐบาลใหม่เร่งปฏิรูปโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการและ อว. ที่ทำงานแบบ ‘ต่างคนต่างทำ’ พร้อมผลักดันการบูรณาการ Big Data, ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และการเสริมสร้าง… กิจกรรม เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) EZ WebmasterJanuary 28, 2026 เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) มาร่วมผจญภัยในโลกแห่งเสียงดนตรีไปกับเรา! กิจกรรมแสนสนุกที่จะพาน้องๆ ระดับประถมศึกษา เรียนรู้ทักษะพื้นฐานทางด้านดนตรีผ่านการฟัง การร้อง… สสวท. ลงพื้นที่แม่ฮ่องสอน จัด GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 เดินหน้าปั้นเยาวชน Climate Ready เรียนรู้สภาพภูมิอากาศผ่านกิจกรรมลงมือทำ EZ WebmasterJanuary 23, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดกิจกรรม GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 ภายใต้แนวคิด “Climate Ready : Education and Action Initiative with GLOBE” ณ โรงเรียนแม่สะเรียง “บริพัตรศึกษา” จังหวัดแม่ฮ่องสอน เมื่อวันที่ 20 มกราคม 2569… มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ EZ WebmasterJanuary 21, 2026 มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี (มกธ.) สร้างปรากฏการณ์แห่งความสำเร็จอีกครั้ง หลังสิ้นสุดการแข่งขันกีฬามหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 51 “อินทนิลเกมส์” ด้วยผลงานอันยอดเยี่ยม… นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล ปี1 เรียนรู้ประสบการณ์จริงคอนเทนต์ออนไลน์จากสื่อชั้นนำประเทศไทย EZ WebmasterJanuary 21, 2026 นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ เรียนรู้ประสบการณ์จริงการสร้างคอนเทนต์ออนไลน์จากสำนักข่าวไทยรัฐ สื่อมวลชนเบอร์ต้นของประเทศไทย เมื่อเร็วๆ นี้ สาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดงานเสวนา “กลยุทธ์การสร้างคอนเทนต์ออนไลน์ธุรกิจ 2026 อย่างไรให้ปัง” โดยได้รับเกียรติจากคุณนุชรัตน์ ผลหิรัญกิจ บรรณาธิการข่าวกทม. ศิลปะวัฒนธรรม หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ … Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจัดงานเสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI เมื่อวันจันทร์ที่ 17 กรกฎาคม 2566 เวลา 14.00 – 15.30 น. ณ PLEARN Space ชั้น 1 อาคารเปรมบุรฉัตร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เพื่อนำเสนอความก้าวหน้าล่าสุดเกี่ยวกับการนำปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI มาใช้ในการเรียนการสอนในจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดำเนินรายการโดย ผศ.ดร.เจษฎา ศาลาทอง คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาฯ ศ.ดร.บัณฑิต เอื้ออาภรณ์ อธิการบดีจุฬาฯ กล่าวว่า จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นผู้นำในการบุกเบิกในเรื่องการนำนวัตกรรม AI มาใช้ในการเรียนการสอนของคณาจารย์และนิสิตอย่างเต็มรูปแบบผ่านแพลตฟอร์มและเครื่องมือต่างๆ เช่น ChatGPT มีการจัดกิจกรรม Chula Lunch Talk เพื่อเผยแพร่ความรู้ในแง่มุมต่างๆ โดยคณาจารย์จุฬาฯ และผู้เชี่ยวชาญจากหน่วยงานต่างๆ ในเรื่องเกี่ยวกับการนำ AI และ CHAT GPT มาใช้ในการเรียนการสอน นอกจากนี้จุฬาฯ จะให้ทุนสนับสนุนแก่คณาจารย์จุฬาฯ จำนวน 100 คน เพื่อนำ AI และ CHAT GPT ไปใช้ในการเรียนการสอนวิชาต่างๆ ตั้งแต่เดือนสิงหาคม – ธันวาคม 2566 ทั้งนี้ ภาพรวมและนโยบายของการใช้ GENERATIVE AI จะมุ่งเน้นไปที่ 2 หลักการคือ Embrace และ Understanding โดยจุฬาฯ จะสนับสนุนการใช้งานด้วยความเข้าใจ ไม่มีการบังคับ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยมุ่งหน้าสนับสนุนการใช้ Generative AI โดยขับเคลื่อนสนับสนุนให้นิสิต คณาจารย์ และบุคลากรใช้ AI อย่างเต็มที่ด้วยความเข้าใจที่ถูกต้อง โดยในส่วนของผู้เรียน จะต้อง “ปรับใช้” AI เพื่อพัฒนาการเรียนรู้อย่างเต็มที่ “เข้าใจ” ว่า AI มีความสามารถและข้อจำกัดอะไร “อ้างอิง” การใช้งาน AI ให้ชัดเจน ถูกต้อง “ระมัดระวัง” ไม่นำข้อมูลลับเข้าระบบปัญญาประดิษฐ์ สำหรับผู้สอน จะต้อง“ปรับใช้” AI ในการเรียนการสอน “เข้าใจ” ถึงความสามารถและข้อจำกัดของ AI “ออกแบบ” กระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสม และ “ระบุ” ขอบเขตและแนวทางการใช้ AI ในประมวลรายวิชา ด้าน รศ.ดร.โปรดปราน บุณยพุกกณะ Chief Learning Innovation Officer จุฬาฯ ได้กล่าวถึงการเตรียมความพร้อมสำหรับประชาคมจุฬาฯ มีการเตรียมการอย่างไรไปแล้ว เช่น การจัด Lunch Talk เกี่ยวกับการใช้ CHAT GPT ในแง่มุมต่างๆ จำนวน 10 ครั้ง ซึ่งได้ผลเป็นที่น่าพอใจ ทั้งนี้ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้จัดทำหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยมีรายละเอียดดังนี้ หลักการในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 1.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้นิสิตและบุคลากรมีความรู้ความเข้าใจและสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ได้อย่างเหมาะสม 2.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้มีการปรับกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลตลอดจนการทำงานให้เหมาะสมกับการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์อย่างสร้างสรรค์และถูกหลักจริยธรรม 3.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยให้ความสำคัญและเข้มงวดกับเรื่องจริยธรรมทางวิชาการ เช่นเดียวกับ รศ.ดร.วิโรจน์ อรุณมานะกุล ผู้อำนวยการสถาบันภาษาไทยสิรินธร จุฬาฯ ที่นอกจากจะกล่าวถึงข้อดี ข้อเสีย และข้อควรระวังของการใช้ ChatGPT , GENERATIVE AI แล้ว ยังได้เน้นย้ำถึงเรื่องของหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาฯ โดยทางจุฬาฯ ได้วางแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เอาไว้ ได้แก่ การเรียนการสอนและการประเมินผล – ผู้สอนควรเข้าใจถึงความสามารถและข้อจำกัดของเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ที่เลือกใช้ และออกแบบกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสมกับเครื่องมือนั้น – ผู้สอนควรระบุในประมวลรายวิชาให้ชัดเจนถึงขอบเขตและแนวทางการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ เช่น ChatGPT, Google Bard ในรายวิชานั้น พร้อมทั้งอธิบายเหตุผลให้ผู้เรียนทราบ – หากรายวิชาใดอนุญาตให้นิสิตใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ ผู้สอนควรปรับวิธีการวัดประเมินผลให้เหมาะสม ไม่ควรประเมินผลโดยตรงจากงานที่นิสิตสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ตอบได้ การใช้งานเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ – ปัญญาประดิษฐ์เป็นเพียงเครื่องมือ ผู้ใช้เป็นผู้รับผิดชอบความถูกต้องของข้อมูลและผลงานที่ได้ – หากมีการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ในงานใด ให้อ้างอิงและระบุให้ชัดเจนถึงขอบเขตการใช้ในงานนั้น การปกปิดไม่แจ้งข้อมูลการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ถือเป็นการละเมิดหลักจริยธรรมซึ่งอาจถูกลงโทษตามระเบียบหรือข้อบังคับที่เกี่ยวข้องได้ การปกปิดความลับและข้อมูลส่วนบุคคล – ห้ามนำข้อมูลใด ๆ ที่เป็นความลับของหน่วยงานหรือเป็นข้อมูลส่วนบุคคลโหลดเข้าไปในระบบงานปัญญาประดิษฐ์โดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้เกี่ยวข้อง สำหรับผู้ที่สนใจรับชม เสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI ย้อนหลัง สามารถรับชมบันทึกการถ่ายทอดสดได้ทาง facebook.com/ChulalongkornUniversity EZ Webmaster Related Posts เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 วิกฤตปริญญาเอก ‘ล้นตลาด’ ทั่วโลก เมื่อจำนวนผู้จบสูงกว่าตำแหน่งงานที่มีอยู่จริง Post navigation PREVIOUS Previous post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซียNEXT Next post: รีวิว 5 คณะที่มียอดผู้เเข่งขันสูงที่สุดใน TCAS66 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes EZ WebmasterJanuary 27, 2026 Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes : ทักษะมนุษย์ที่ตลาดงานต้องการมากกว่าเทคโนโลยี ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามามีบทบาทในแทบทุกอุตสาหกรรม โลกการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หลายอาชีพถูกแทนที่ด้วยระบบอัตโนมัติ ขณะที่หลายตำแหน่งงานใหม่ก็เกิดขึ้นพร้อมกับความต้องการทักษะแบบใหม่ จากการศึกษาตำแหน่งงานกว่า 17 ล้านตำแหน่ง ที่อ้างอิงโดย… ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง EZ WebmasterJanuary 27, 2026 ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง คณะสัตวแพทยศาสตร์ คือพื้นที่แห่งการเรียนรู้สำหรับผู้ที่รักสัตว์และใฝ่ฝันอยากเป็นส่วนหนึ่งในการดูแลชีวิต คณะนี้เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ศึกษาอย่างลึกซึ้งทั้งด้านการรักษาโรคสัตว์ การป้องกันโรค สวัสดิภาพสัตว์ และความปลอดภัยทางอาหาร เพื่อก้าวสู่การเป็นสัตวแพทย์ที่มีคุณภาพและจิตสำนึกต่อสังคม การเลือกคณะนี้ไม่ได้หมายถึงแค่ “ชอบสัตว์” เท่านั้น แต่ยังต้องพร้อมกับการเรียนที่เข้มข้นทั้งด้านวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติจริง เพราะสัตวแพทย์ต้องรับผิดชอบทั้งการวินิจฉัย รักษา และให้คำแนะนำด้านสุขภาพสัตว์ในหลากหลายสถานการณ์ ทำให้นอกจากความรักสัตว์แล้ว ความรับผิดชอบ… สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 “สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม”,”thailand ministry office”](สป.อว.) เดินหน้าขยายโอกาสทางการศึกษา ประกาศเปิดรับสมัครนิสิต นักศึกษา เข้าร่วม โครงการทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4… ทุนดีดี สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 “สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม”,”thailand ministry office”](สป.อว.) เดินหน้าขยายโอกาสทางการศึกษา ประกาศเปิดรับสมัครนิสิต นักศึกษา เข้าร่วม โครงการทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4… เปิดรับสมัครทุน ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme (ACYLS) ปี 2026 เรียนต่อ–วิจัยในจีน เสริมศักยภาพผู้นำอาเซียนรุ่นใหม่ EZ WebmasterJanuary 25, 2026 เปิดรับสมัครทุน ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme (ACYLS) ปี 2026 เรียนต่อ–วิจัยในจีน เสริมศักยภาพผู้นำอาเซียนรุ่นใหม่ สำนักเลขาธิการอาเซียนร่วมกับรัฐบาลสาธารณรัฐประชาชนจีนประกาศเปิดรับสมัครผู้เข้าร่วม โครงการทุนการศึกษา ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme… สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัคร “ทุน U โดดเด่น” ปี 2569 จำนวน 10 ทุน เรียนต่อต่างประเทศสำหรับบุคคลทั่วไป EZ WebmasterJanuary 25, 2026 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัคร “ทุน U โดดเด่น” ปี 2569 จำนวน 10 ทุน เรียนต่อต่างประเทศสำหรับบุคคลทั่วไป สำนักงาน ก.พ. ประกาศเปิดรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ ทุน U โดดเด่น ประจำปี… กสศ.เปิดรับสมัครทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูงจำนวน 2,500 ทุน EZ WebmasterJanuary 23, 2026 โอกาสเรียนต่อเพื่ออนาคต กสศ. เปิดรับสมัคร “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง” 2,500 ทุน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เปิดรับสมัคร ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ประจำปีการศึกษา 2569 จำนวนรวม 2,500 ทุน เพื่อสนับสนุนเยาวชนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์แต่มีศักยภาพ ให้สามารถเรียนต่อในสายอาชีพที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน ครอบคลุมตั้งแต่ระดับ… ครู-อาจารย์ สสวท. เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลายอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” เสริมทักษะจัดการเรียนรู้สู่ห้องเรียนจริง EZ WebmasterJanuary 28, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลาย เข้ารับการอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย (สำหรับโรงเรียนทั่วไป)” ระหว่างวันที่ 13–15 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ สุขุมวิท กรุงเทพฯ เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และแนวทางการจัดการเรียนรู้ด้านการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงทั้งในและนอกห้องเรียน เตรียมพร้อมรับมือวิกฤตโลกร้อน โดย สสวท.… Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes EZ WebmasterJanuary 27, 2026 Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes : ทักษะมนุษย์ที่ตลาดงานต้องการมากกว่าเทคโนโลยี ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามามีบทบาทในแทบทุกอุตสาหกรรม โลกการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หลายอาชีพถูกแทนที่ด้วยระบบอัตโนมัติ ขณะที่หลายตำแหน่งงานใหม่ก็เกิดขึ้นพร้อมกับความต้องการทักษะแบบใหม่ จากการศึกษาตำแหน่งงานกว่า 17 ล้านตำแหน่ง ที่อ้างอิงโดย… สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด “หลักสูตร” คือกรอบสำคัญที่กำหนดประสบการณ์การเรียนรู้ของเด็กในแต่ละวัน ตั้งแต่ว่าเด็กจะได้เรียนอะไร เรียนมากน้อยแค่ไหน เรียนด้วยวิธีใด ไปจนถึงการถูกวัดและประเมินผลอย่างไร หลักสูตรจึงไม่ใช่แค่เอกสารเชิงนโยบาย แต่คือสิ่งที่กำหนดทิศทางการเติบโตของเด็กทั้งประเทศ… พลิกโฉมการศึกษาไทย 2569! รองอธิการฯ สวนสุนันทา จี้รัฐบาลใหม่สลาย “ไซโล” สองกระทรวง ผนึกกำลังปั้นบิ๊กดาต้า AI และ Soft Skills กู้ชีพบัณฑิตตกงาน tui sakrapeeJanuary 26, 2026 “นับถอยหลังสู่การเลือกตั้งปี 2569 ท่ามกลางกระแสการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองที่ร้อนระอุ รศ.ดร.คมสัน โสมณวัตร รองอธิการบดีฝ่ายบริหาร มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ได้จุดประเด็นร้อนในวงการศึกษา ด้วยการเรียกร้องให้รัฐบาลใหม่เร่งปฏิรูปโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการและ อว. ที่ทำงานแบบ ‘ต่างคนต่างทำ’ พร้อมผลักดันการบูรณาการ Big Data, ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และการเสริมสร้าง… กิจกรรม เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) EZ WebmasterJanuary 28, 2026 เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) มาร่วมผจญภัยในโลกแห่งเสียงดนตรีไปกับเรา! กิจกรรมแสนสนุกที่จะพาน้องๆ ระดับประถมศึกษา เรียนรู้ทักษะพื้นฐานทางด้านดนตรีผ่านการฟัง การร้อง… สสวท. ลงพื้นที่แม่ฮ่องสอน จัด GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 เดินหน้าปั้นเยาวชน Climate Ready เรียนรู้สภาพภูมิอากาศผ่านกิจกรรมลงมือทำ EZ WebmasterJanuary 23, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดกิจกรรม GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 ภายใต้แนวคิด “Climate Ready : Education and Action Initiative with GLOBE” ณ โรงเรียนแม่สะเรียง “บริพัตรศึกษา” จังหวัดแม่ฮ่องสอน เมื่อวันที่ 20 มกราคม 2569… มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ EZ WebmasterJanuary 21, 2026 มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี (มกธ.) สร้างปรากฏการณ์แห่งความสำเร็จอีกครั้ง หลังสิ้นสุดการแข่งขันกีฬามหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 51 “อินทนิลเกมส์” ด้วยผลงานอันยอดเยี่ยม… นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล ปี1 เรียนรู้ประสบการณ์จริงคอนเทนต์ออนไลน์จากสื่อชั้นนำประเทศไทย EZ WebmasterJanuary 21, 2026 นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ เรียนรู้ประสบการณ์จริงการสร้างคอนเทนต์ออนไลน์จากสำนักข่าวไทยรัฐ สื่อมวลชนเบอร์ต้นของประเทศไทย เมื่อเร็วๆ นี้ สาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดงานเสวนา “กลยุทธ์การสร้างคอนเทนต์ออนไลน์ธุรกิจ 2026 อย่างไรให้ปัง” โดยได้รับเกียรติจากคุณนุชรัตน์ ผลหิรัญกิจ บรรณาธิการข่าวกทม. ศิลปะวัฒนธรรม หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ … Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจัดงานเสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI เมื่อวันจันทร์ที่ 17 กรกฎาคม 2566 เวลา 14.00 – 15.30 น. ณ PLEARN Space ชั้น 1 อาคารเปรมบุรฉัตร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เพื่อนำเสนอความก้าวหน้าล่าสุดเกี่ยวกับการนำปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI มาใช้ในการเรียนการสอนในจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดำเนินรายการโดย ผศ.ดร.เจษฎา ศาลาทอง คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาฯ ศ.ดร.บัณฑิต เอื้ออาภรณ์ อธิการบดีจุฬาฯ กล่าวว่า จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นผู้นำในการบุกเบิกในเรื่องการนำนวัตกรรม AI มาใช้ในการเรียนการสอนของคณาจารย์และนิสิตอย่างเต็มรูปแบบผ่านแพลตฟอร์มและเครื่องมือต่างๆ เช่น ChatGPT มีการจัดกิจกรรม Chula Lunch Talk เพื่อเผยแพร่ความรู้ในแง่มุมต่างๆ โดยคณาจารย์จุฬาฯ และผู้เชี่ยวชาญจากหน่วยงานต่างๆ ในเรื่องเกี่ยวกับการนำ AI และ CHAT GPT มาใช้ในการเรียนการสอน นอกจากนี้จุฬาฯ จะให้ทุนสนับสนุนแก่คณาจารย์จุฬาฯ จำนวน 100 คน เพื่อนำ AI และ CHAT GPT ไปใช้ในการเรียนการสอนวิชาต่างๆ ตั้งแต่เดือนสิงหาคม – ธันวาคม 2566 ทั้งนี้ ภาพรวมและนโยบายของการใช้ GENERATIVE AI จะมุ่งเน้นไปที่ 2 หลักการคือ Embrace และ Understanding โดยจุฬาฯ จะสนับสนุนการใช้งานด้วยความเข้าใจ ไม่มีการบังคับ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยมุ่งหน้าสนับสนุนการใช้ Generative AI โดยขับเคลื่อนสนับสนุนให้นิสิต คณาจารย์ และบุคลากรใช้ AI อย่างเต็มที่ด้วยความเข้าใจที่ถูกต้อง โดยในส่วนของผู้เรียน จะต้อง “ปรับใช้” AI เพื่อพัฒนาการเรียนรู้อย่างเต็มที่ “เข้าใจ” ว่า AI มีความสามารถและข้อจำกัดอะไร “อ้างอิง” การใช้งาน AI ให้ชัดเจน ถูกต้อง “ระมัดระวัง” ไม่นำข้อมูลลับเข้าระบบปัญญาประดิษฐ์ สำหรับผู้สอน จะต้อง“ปรับใช้” AI ในการเรียนการสอน “เข้าใจ” ถึงความสามารถและข้อจำกัดของ AI “ออกแบบ” กระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสม และ “ระบุ” ขอบเขตและแนวทางการใช้ AI ในประมวลรายวิชา ด้าน รศ.ดร.โปรดปราน บุณยพุกกณะ Chief Learning Innovation Officer จุฬาฯ ได้กล่าวถึงการเตรียมความพร้อมสำหรับประชาคมจุฬาฯ มีการเตรียมการอย่างไรไปแล้ว เช่น การจัด Lunch Talk เกี่ยวกับการใช้ CHAT GPT ในแง่มุมต่างๆ จำนวน 10 ครั้ง ซึ่งได้ผลเป็นที่น่าพอใจ ทั้งนี้ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้จัดทำหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยมีรายละเอียดดังนี้ หลักการในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 1.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้นิสิตและบุคลากรมีความรู้ความเข้าใจและสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ได้อย่างเหมาะสม 2.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้มีการปรับกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลตลอดจนการทำงานให้เหมาะสมกับการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์อย่างสร้างสรรค์และถูกหลักจริยธรรม 3.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยให้ความสำคัญและเข้มงวดกับเรื่องจริยธรรมทางวิชาการ เช่นเดียวกับ รศ.ดร.วิโรจน์ อรุณมานะกุล ผู้อำนวยการสถาบันภาษาไทยสิรินธร จุฬาฯ ที่นอกจากจะกล่าวถึงข้อดี ข้อเสีย และข้อควรระวังของการใช้ ChatGPT , GENERATIVE AI แล้ว ยังได้เน้นย้ำถึงเรื่องของหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาฯ โดยทางจุฬาฯ ได้วางแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เอาไว้ ได้แก่ การเรียนการสอนและการประเมินผล – ผู้สอนควรเข้าใจถึงความสามารถและข้อจำกัดของเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ที่เลือกใช้ และออกแบบกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสมกับเครื่องมือนั้น – ผู้สอนควรระบุในประมวลรายวิชาให้ชัดเจนถึงขอบเขตและแนวทางการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ เช่น ChatGPT, Google Bard ในรายวิชานั้น พร้อมทั้งอธิบายเหตุผลให้ผู้เรียนทราบ – หากรายวิชาใดอนุญาตให้นิสิตใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ ผู้สอนควรปรับวิธีการวัดประเมินผลให้เหมาะสม ไม่ควรประเมินผลโดยตรงจากงานที่นิสิตสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ตอบได้ การใช้งานเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ – ปัญญาประดิษฐ์เป็นเพียงเครื่องมือ ผู้ใช้เป็นผู้รับผิดชอบความถูกต้องของข้อมูลและผลงานที่ได้ – หากมีการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ในงานใด ให้อ้างอิงและระบุให้ชัดเจนถึงขอบเขตการใช้ในงานนั้น การปกปิดไม่แจ้งข้อมูลการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ถือเป็นการละเมิดหลักจริยธรรมซึ่งอาจถูกลงโทษตามระเบียบหรือข้อบังคับที่เกี่ยวข้องได้ การปกปิดความลับและข้อมูลส่วนบุคคล – ห้ามนำข้อมูลใด ๆ ที่เป็นความลับของหน่วยงานหรือเป็นข้อมูลส่วนบุคคลโหลดเข้าไปในระบบงานปัญญาประดิษฐ์โดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้เกี่ยวข้อง สำหรับผู้ที่สนใจรับชม เสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI ย้อนหลัง สามารถรับชมบันทึกการถ่ายทอดสดได้ทาง facebook.com/ChulalongkornUniversity EZ Webmaster Related Posts เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 วิกฤตปริญญาเอก ‘ล้นตลาด’ ทั่วโลก เมื่อจำนวนผู้จบสูงกว่าตำแหน่งงานที่มีอยู่จริง Post navigation PREVIOUS Previous post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซียNEXT Next post: รีวิว 5 คณะที่มียอดผู้เเข่งขันสูงที่สุดใน TCAS66 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง EZ WebmasterJanuary 27, 2026 ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง คณะสัตวแพทยศาสตร์ คือพื้นที่แห่งการเรียนรู้สำหรับผู้ที่รักสัตว์และใฝ่ฝันอยากเป็นส่วนหนึ่งในการดูแลชีวิต คณะนี้เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ศึกษาอย่างลึกซึ้งทั้งด้านการรักษาโรคสัตว์ การป้องกันโรค สวัสดิภาพสัตว์ และความปลอดภัยทางอาหาร เพื่อก้าวสู่การเป็นสัตวแพทย์ที่มีคุณภาพและจิตสำนึกต่อสังคม การเลือกคณะนี้ไม่ได้หมายถึงแค่ “ชอบสัตว์” เท่านั้น แต่ยังต้องพร้อมกับการเรียนที่เข้มข้นทั้งด้านวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติจริง เพราะสัตวแพทย์ต้องรับผิดชอบทั้งการวินิจฉัย รักษา และให้คำแนะนำด้านสุขภาพสัตว์ในหลากหลายสถานการณ์ ทำให้นอกจากความรักสัตว์แล้ว ความรับผิดชอบ… สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 “สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม”,”thailand ministry office”](สป.อว.) เดินหน้าขยายโอกาสทางการศึกษา ประกาศเปิดรับสมัครนิสิต นักศึกษา เข้าร่วม โครงการทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4…
สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 “สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม”,”thailand ministry office”](สป.อว.) เดินหน้าขยายโอกาสทางการศึกษา ประกาศเปิดรับสมัครนิสิต นักศึกษา เข้าร่วม โครงการทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4…
สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 “สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม”,”thailand ministry office”](สป.อว.) เดินหน้าขยายโอกาสทางการศึกษา ประกาศเปิดรับสมัครนิสิต นักศึกษา เข้าร่วม โครงการทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4… เปิดรับสมัครทุน ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme (ACYLS) ปี 2026 เรียนต่อ–วิจัยในจีน เสริมศักยภาพผู้นำอาเซียนรุ่นใหม่ EZ WebmasterJanuary 25, 2026 เปิดรับสมัครทุน ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme (ACYLS) ปี 2026 เรียนต่อ–วิจัยในจีน เสริมศักยภาพผู้นำอาเซียนรุ่นใหม่ สำนักเลขาธิการอาเซียนร่วมกับรัฐบาลสาธารณรัฐประชาชนจีนประกาศเปิดรับสมัครผู้เข้าร่วม โครงการทุนการศึกษา ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme… สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัคร “ทุน U โดดเด่น” ปี 2569 จำนวน 10 ทุน เรียนต่อต่างประเทศสำหรับบุคคลทั่วไป EZ WebmasterJanuary 25, 2026 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัคร “ทุน U โดดเด่น” ปี 2569 จำนวน 10 ทุน เรียนต่อต่างประเทศสำหรับบุคคลทั่วไป สำนักงาน ก.พ. ประกาศเปิดรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ ทุน U โดดเด่น ประจำปี… กสศ.เปิดรับสมัครทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูงจำนวน 2,500 ทุน EZ WebmasterJanuary 23, 2026 โอกาสเรียนต่อเพื่ออนาคต กสศ. เปิดรับสมัคร “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง” 2,500 ทุน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เปิดรับสมัคร ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ประจำปีการศึกษา 2569 จำนวนรวม 2,500 ทุน เพื่อสนับสนุนเยาวชนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์แต่มีศักยภาพ ให้สามารถเรียนต่อในสายอาชีพที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน ครอบคลุมตั้งแต่ระดับ… ครู-อาจารย์ สสวท. เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลายอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” เสริมทักษะจัดการเรียนรู้สู่ห้องเรียนจริง EZ WebmasterJanuary 28, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลาย เข้ารับการอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย (สำหรับโรงเรียนทั่วไป)” ระหว่างวันที่ 13–15 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ สุขุมวิท กรุงเทพฯ เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และแนวทางการจัดการเรียนรู้ด้านการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงทั้งในและนอกห้องเรียน เตรียมพร้อมรับมือวิกฤตโลกร้อน โดย สสวท.… Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes EZ WebmasterJanuary 27, 2026 Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes : ทักษะมนุษย์ที่ตลาดงานต้องการมากกว่าเทคโนโลยี ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามามีบทบาทในแทบทุกอุตสาหกรรม โลกการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หลายอาชีพถูกแทนที่ด้วยระบบอัตโนมัติ ขณะที่หลายตำแหน่งงานใหม่ก็เกิดขึ้นพร้อมกับความต้องการทักษะแบบใหม่ จากการศึกษาตำแหน่งงานกว่า 17 ล้านตำแหน่ง ที่อ้างอิงโดย… สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด “หลักสูตร” คือกรอบสำคัญที่กำหนดประสบการณ์การเรียนรู้ของเด็กในแต่ละวัน ตั้งแต่ว่าเด็กจะได้เรียนอะไร เรียนมากน้อยแค่ไหน เรียนด้วยวิธีใด ไปจนถึงการถูกวัดและประเมินผลอย่างไร หลักสูตรจึงไม่ใช่แค่เอกสารเชิงนโยบาย แต่คือสิ่งที่กำหนดทิศทางการเติบโตของเด็กทั้งประเทศ… พลิกโฉมการศึกษาไทย 2569! รองอธิการฯ สวนสุนันทา จี้รัฐบาลใหม่สลาย “ไซโล” สองกระทรวง ผนึกกำลังปั้นบิ๊กดาต้า AI และ Soft Skills กู้ชีพบัณฑิตตกงาน tui sakrapeeJanuary 26, 2026 “นับถอยหลังสู่การเลือกตั้งปี 2569 ท่ามกลางกระแสการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองที่ร้อนระอุ รศ.ดร.คมสัน โสมณวัตร รองอธิการบดีฝ่ายบริหาร มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ได้จุดประเด็นร้อนในวงการศึกษา ด้วยการเรียกร้องให้รัฐบาลใหม่เร่งปฏิรูปโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการและ อว. ที่ทำงานแบบ ‘ต่างคนต่างทำ’ พร้อมผลักดันการบูรณาการ Big Data, ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และการเสริมสร้าง… กิจกรรม เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) EZ WebmasterJanuary 28, 2026 เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) มาร่วมผจญภัยในโลกแห่งเสียงดนตรีไปกับเรา! กิจกรรมแสนสนุกที่จะพาน้องๆ ระดับประถมศึกษา เรียนรู้ทักษะพื้นฐานทางด้านดนตรีผ่านการฟัง การร้อง… สสวท. ลงพื้นที่แม่ฮ่องสอน จัด GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 เดินหน้าปั้นเยาวชน Climate Ready เรียนรู้สภาพภูมิอากาศผ่านกิจกรรมลงมือทำ EZ WebmasterJanuary 23, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดกิจกรรม GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 ภายใต้แนวคิด “Climate Ready : Education and Action Initiative with GLOBE” ณ โรงเรียนแม่สะเรียง “บริพัตรศึกษา” จังหวัดแม่ฮ่องสอน เมื่อวันที่ 20 มกราคม 2569… มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ EZ WebmasterJanuary 21, 2026 มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี (มกธ.) สร้างปรากฏการณ์แห่งความสำเร็จอีกครั้ง หลังสิ้นสุดการแข่งขันกีฬามหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 51 “อินทนิลเกมส์” ด้วยผลงานอันยอดเยี่ยม… นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล ปี1 เรียนรู้ประสบการณ์จริงคอนเทนต์ออนไลน์จากสื่อชั้นนำประเทศไทย EZ WebmasterJanuary 21, 2026 นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ เรียนรู้ประสบการณ์จริงการสร้างคอนเทนต์ออนไลน์จากสำนักข่าวไทยรัฐ สื่อมวลชนเบอร์ต้นของประเทศไทย เมื่อเร็วๆ นี้ สาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดงานเสวนา “กลยุทธ์การสร้างคอนเทนต์ออนไลน์ธุรกิจ 2026 อย่างไรให้ปัง” โดยได้รับเกียรติจากคุณนุชรัตน์ ผลหิรัญกิจ บรรณาธิการข่าวกทม. ศิลปะวัฒนธรรม หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ … Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจัดงานเสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI เมื่อวันจันทร์ที่ 17 กรกฎาคม 2566 เวลา 14.00 – 15.30 น. ณ PLEARN Space ชั้น 1 อาคารเปรมบุรฉัตร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เพื่อนำเสนอความก้าวหน้าล่าสุดเกี่ยวกับการนำปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI มาใช้ในการเรียนการสอนในจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดำเนินรายการโดย ผศ.ดร.เจษฎา ศาลาทอง คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาฯ ศ.ดร.บัณฑิต เอื้ออาภรณ์ อธิการบดีจุฬาฯ กล่าวว่า จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นผู้นำในการบุกเบิกในเรื่องการนำนวัตกรรม AI มาใช้ในการเรียนการสอนของคณาจารย์และนิสิตอย่างเต็มรูปแบบผ่านแพลตฟอร์มและเครื่องมือต่างๆ เช่น ChatGPT มีการจัดกิจกรรม Chula Lunch Talk เพื่อเผยแพร่ความรู้ในแง่มุมต่างๆ โดยคณาจารย์จุฬาฯ และผู้เชี่ยวชาญจากหน่วยงานต่างๆ ในเรื่องเกี่ยวกับการนำ AI และ CHAT GPT มาใช้ในการเรียนการสอน นอกจากนี้จุฬาฯ จะให้ทุนสนับสนุนแก่คณาจารย์จุฬาฯ จำนวน 100 คน เพื่อนำ AI และ CHAT GPT ไปใช้ในการเรียนการสอนวิชาต่างๆ ตั้งแต่เดือนสิงหาคม – ธันวาคม 2566 ทั้งนี้ ภาพรวมและนโยบายของการใช้ GENERATIVE AI จะมุ่งเน้นไปที่ 2 หลักการคือ Embrace และ Understanding โดยจุฬาฯ จะสนับสนุนการใช้งานด้วยความเข้าใจ ไม่มีการบังคับ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยมุ่งหน้าสนับสนุนการใช้ Generative AI โดยขับเคลื่อนสนับสนุนให้นิสิต คณาจารย์ และบุคลากรใช้ AI อย่างเต็มที่ด้วยความเข้าใจที่ถูกต้อง โดยในส่วนของผู้เรียน จะต้อง “ปรับใช้” AI เพื่อพัฒนาการเรียนรู้อย่างเต็มที่ “เข้าใจ” ว่า AI มีความสามารถและข้อจำกัดอะไร “อ้างอิง” การใช้งาน AI ให้ชัดเจน ถูกต้อง “ระมัดระวัง” ไม่นำข้อมูลลับเข้าระบบปัญญาประดิษฐ์ สำหรับผู้สอน จะต้อง“ปรับใช้” AI ในการเรียนการสอน “เข้าใจ” ถึงความสามารถและข้อจำกัดของ AI “ออกแบบ” กระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสม และ “ระบุ” ขอบเขตและแนวทางการใช้ AI ในประมวลรายวิชา ด้าน รศ.ดร.โปรดปราน บุณยพุกกณะ Chief Learning Innovation Officer จุฬาฯ ได้กล่าวถึงการเตรียมความพร้อมสำหรับประชาคมจุฬาฯ มีการเตรียมการอย่างไรไปแล้ว เช่น การจัด Lunch Talk เกี่ยวกับการใช้ CHAT GPT ในแง่มุมต่างๆ จำนวน 10 ครั้ง ซึ่งได้ผลเป็นที่น่าพอใจ ทั้งนี้ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้จัดทำหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยมีรายละเอียดดังนี้ หลักการในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 1.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้นิสิตและบุคลากรมีความรู้ความเข้าใจและสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ได้อย่างเหมาะสม 2.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้มีการปรับกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลตลอดจนการทำงานให้เหมาะสมกับการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์อย่างสร้างสรรค์และถูกหลักจริยธรรม 3.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยให้ความสำคัญและเข้มงวดกับเรื่องจริยธรรมทางวิชาการ เช่นเดียวกับ รศ.ดร.วิโรจน์ อรุณมานะกุล ผู้อำนวยการสถาบันภาษาไทยสิรินธร จุฬาฯ ที่นอกจากจะกล่าวถึงข้อดี ข้อเสีย และข้อควรระวังของการใช้ ChatGPT , GENERATIVE AI แล้ว ยังได้เน้นย้ำถึงเรื่องของหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาฯ โดยทางจุฬาฯ ได้วางแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เอาไว้ ได้แก่ การเรียนการสอนและการประเมินผล – ผู้สอนควรเข้าใจถึงความสามารถและข้อจำกัดของเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ที่เลือกใช้ และออกแบบกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสมกับเครื่องมือนั้น – ผู้สอนควรระบุในประมวลรายวิชาให้ชัดเจนถึงขอบเขตและแนวทางการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ เช่น ChatGPT, Google Bard ในรายวิชานั้น พร้อมทั้งอธิบายเหตุผลให้ผู้เรียนทราบ – หากรายวิชาใดอนุญาตให้นิสิตใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ ผู้สอนควรปรับวิธีการวัดประเมินผลให้เหมาะสม ไม่ควรประเมินผลโดยตรงจากงานที่นิสิตสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ตอบได้ การใช้งานเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ – ปัญญาประดิษฐ์เป็นเพียงเครื่องมือ ผู้ใช้เป็นผู้รับผิดชอบความถูกต้องของข้อมูลและผลงานที่ได้ – หากมีการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ในงานใด ให้อ้างอิงและระบุให้ชัดเจนถึงขอบเขตการใช้ในงานนั้น การปกปิดไม่แจ้งข้อมูลการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ถือเป็นการละเมิดหลักจริยธรรมซึ่งอาจถูกลงโทษตามระเบียบหรือข้อบังคับที่เกี่ยวข้องได้ การปกปิดความลับและข้อมูลส่วนบุคคล – ห้ามนำข้อมูลใด ๆ ที่เป็นความลับของหน่วยงานหรือเป็นข้อมูลส่วนบุคคลโหลดเข้าไปในระบบงานปัญญาประดิษฐ์โดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้เกี่ยวข้อง สำหรับผู้ที่สนใจรับชม เสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI ย้อนหลัง สามารถรับชมบันทึกการถ่ายทอดสดได้ทาง facebook.com/ChulalongkornUniversity EZ Webmaster Related Posts เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 วิกฤตปริญญาเอก ‘ล้นตลาด’ ทั่วโลก เมื่อจำนวนผู้จบสูงกว่าตำแหน่งงานที่มีอยู่จริง Post navigation PREVIOUS Previous post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซียNEXT Next post: รีวิว 5 คณะที่มียอดผู้เเข่งขันสูงที่สุดใน TCAS66 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เปิดรับสมัครทุน ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme (ACYLS) ปี 2026 เรียนต่อ–วิจัยในจีน เสริมศักยภาพผู้นำอาเซียนรุ่นใหม่ EZ WebmasterJanuary 25, 2026 เปิดรับสมัครทุน ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme (ACYLS) ปี 2026 เรียนต่อ–วิจัยในจีน เสริมศักยภาพผู้นำอาเซียนรุ่นใหม่ สำนักเลขาธิการอาเซียนร่วมกับรัฐบาลสาธารณรัฐประชาชนจีนประกาศเปิดรับสมัครผู้เข้าร่วม โครงการทุนการศึกษา ASEAN–China Young Leaders Scholarship Programme… สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัคร “ทุน U โดดเด่น” ปี 2569 จำนวน 10 ทุน เรียนต่อต่างประเทศสำหรับบุคคลทั่วไป EZ WebmasterJanuary 25, 2026 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัคร “ทุน U โดดเด่น” ปี 2569 จำนวน 10 ทุน เรียนต่อต่างประเทศสำหรับบุคคลทั่วไป สำนักงาน ก.พ. ประกาศเปิดรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ ทุน U โดดเด่น ประจำปี… กสศ.เปิดรับสมัครทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูงจำนวน 2,500 ทุน EZ WebmasterJanuary 23, 2026 โอกาสเรียนต่อเพื่ออนาคต กสศ. เปิดรับสมัคร “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง” 2,500 ทุน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เปิดรับสมัคร ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ประจำปีการศึกษา 2569 จำนวนรวม 2,500 ทุน เพื่อสนับสนุนเยาวชนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์แต่มีศักยภาพ ให้สามารถเรียนต่อในสายอาชีพที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน ครอบคลุมตั้งแต่ระดับ… ครู-อาจารย์ สสวท. เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลายอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” เสริมทักษะจัดการเรียนรู้สู่ห้องเรียนจริง EZ WebmasterJanuary 28, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลาย เข้ารับการอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย (สำหรับโรงเรียนทั่วไป)” ระหว่างวันที่ 13–15 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ สุขุมวิท กรุงเทพฯ เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และแนวทางการจัดการเรียนรู้ด้านการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงทั้งในและนอกห้องเรียน เตรียมพร้อมรับมือวิกฤตโลกร้อน โดย สสวท.… Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes EZ WebmasterJanuary 27, 2026 Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes : ทักษะมนุษย์ที่ตลาดงานต้องการมากกว่าเทคโนโลยี ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามามีบทบาทในแทบทุกอุตสาหกรรม โลกการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หลายอาชีพถูกแทนที่ด้วยระบบอัตโนมัติ ขณะที่หลายตำแหน่งงานใหม่ก็เกิดขึ้นพร้อมกับความต้องการทักษะแบบใหม่ จากการศึกษาตำแหน่งงานกว่า 17 ล้านตำแหน่ง ที่อ้างอิงโดย… สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด “หลักสูตร” คือกรอบสำคัญที่กำหนดประสบการณ์การเรียนรู้ของเด็กในแต่ละวัน ตั้งแต่ว่าเด็กจะได้เรียนอะไร เรียนมากน้อยแค่ไหน เรียนด้วยวิธีใด ไปจนถึงการถูกวัดและประเมินผลอย่างไร หลักสูตรจึงไม่ใช่แค่เอกสารเชิงนโยบาย แต่คือสิ่งที่กำหนดทิศทางการเติบโตของเด็กทั้งประเทศ… พลิกโฉมการศึกษาไทย 2569! รองอธิการฯ สวนสุนันทา จี้รัฐบาลใหม่สลาย “ไซโล” สองกระทรวง ผนึกกำลังปั้นบิ๊กดาต้า AI และ Soft Skills กู้ชีพบัณฑิตตกงาน tui sakrapeeJanuary 26, 2026 “นับถอยหลังสู่การเลือกตั้งปี 2569 ท่ามกลางกระแสการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองที่ร้อนระอุ รศ.ดร.คมสัน โสมณวัตร รองอธิการบดีฝ่ายบริหาร มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ได้จุดประเด็นร้อนในวงการศึกษา ด้วยการเรียกร้องให้รัฐบาลใหม่เร่งปฏิรูปโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการและ อว. ที่ทำงานแบบ ‘ต่างคนต่างทำ’ พร้อมผลักดันการบูรณาการ Big Data, ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และการเสริมสร้าง… กิจกรรม เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) EZ WebmasterJanuary 28, 2026 เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) มาร่วมผจญภัยในโลกแห่งเสียงดนตรีไปกับเรา! กิจกรรมแสนสนุกที่จะพาน้องๆ ระดับประถมศึกษา เรียนรู้ทักษะพื้นฐานทางด้านดนตรีผ่านการฟัง การร้อง… สสวท. ลงพื้นที่แม่ฮ่องสอน จัด GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 เดินหน้าปั้นเยาวชน Climate Ready เรียนรู้สภาพภูมิอากาศผ่านกิจกรรมลงมือทำ EZ WebmasterJanuary 23, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดกิจกรรม GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 ภายใต้แนวคิด “Climate Ready : Education and Action Initiative with GLOBE” ณ โรงเรียนแม่สะเรียง “บริพัตรศึกษา” จังหวัดแม่ฮ่องสอน เมื่อวันที่ 20 มกราคม 2569… มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ EZ WebmasterJanuary 21, 2026 มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี (มกธ.) สร้างปรากฏการณ์แห่งความสำเร็จอีกครั้ง หลังสิ้นสุดการแข่งขันกีฬามหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 51 “อินทนิลเกมส์” ด้วยผลงานอันยอดเยี่ยม… นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล ปี1 เรียนรู้ประสบการณ์จริงคอนเทนต์ออนไลน์จากสื่อชั้นนำประเทศไทย EZ WebmasterJanuary 21, 2026 นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ เรียนรู้ประสบการณ์จริงการสร้างคอนเทนต์ออนไลน์จากสำนักข่าวไทยรัฐ สื่อมวลชนเบอร์ต้นของประเทศไทย เมื่อเร็วๆ นี้ สาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดงานเสวนา “กลยุทธ์การสร้างคอนเทนต์ออนไลน์ธุรกิจ 2026 อย่างไรให้ปัง” โดยได้รับเกียรติจากคุณนุชรัตน์ ผลหิรัญกิจ บรรณาธิการข่าวกทม. ศิลปะวัฒนธรรม หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ … Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจัดงานเสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI เมื่อวันจันทร์ที่ 17 กรกฎาคม 2566 เวลา 14.00 – 15.30 น. ณ PLEARN Space ชั้น 1 อาคารเปรมบุรฉัตร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เพื่อนำเสนอความก้าวหน้าล่าสุดเกี่ยวกับการนำปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI มาใช้ในการเรียนการสอนในจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดำเนินรายการโดย ผศ.ดร.เจษฎา ศาลาทอง คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาฯ ศ.ดร.บัณฑิต เอื้ออาภรณ์ อธิการบดีจุฬาฯ กล่าวว่า จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นผู้นำในการบุกเบิกในเรื่องการนำนวัตกรรม AI มาใช้ในการเรียนการสอนของคณาจารย์และนิสิตอย่างเต็มรูปแบบผ่านแพลตฟอร์มและเครื่องมือต่างๆ เช่น ChatGPT มีการจัดกิจกรรม Chula Lunch Talk เพื่อเผยแพร่ความรู้ในแง่มุมต่างๆ โดยคณาจารย์จุฬาฯ และผู้เชี่ยวชาญจากหน่วยงานต่างๆ ในเรื่องเกี่ยวกับการนำ AI และ CHAT GPT มาใช้ในการเรียนการสอน นอกจากนี้จุฬาฯ จะให้ทุนสนับสนุนแก่คณาจารย์จุฬาฯ จำนวน 100 คน เพื่อนำ AI และ CHAT GPT ไปใช้ในการเรียนการสอนวิชาต่างๆ ตั้งแต่เดือนสิงหาคม – ธันวาคม 2566 ทั้งนี้ ภาพรวมและนโยบายของการใช้ GENERATIVE AI จะมุ่งเน้นไปที่ 2 หลักการคือ Embrace และ Understanding โดยจุฬาฯ จะสนับสนุนการใช้งานด้วยความเข้าใจ ไม่มีการบังคับ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยมุ่งหน้าสนับสนุนการใช้ Generative AI โดยขับเคลื่อนสนับสนุนให้นิสิต คณาจารย์ และบุคลากรใช้ AI อย่างเต็มที่ด้วยความเข้าใจที่ถูกต้อง โดยในส่วนของผู้เรียน จะต้อง “ปรับใช้” AI เพื่อพัฒนาการเรียนรู้อย่างเต็มที่ “เข้าใจ” ว่า AI มีความสามารถและข้อจำกัดอะไร “อ้างอิง” การใช้งาน AI ให้ชัดเจน ถูกต้อง “ระมัดระวัง” ไม่นำข้อมูลลับเข้าระบบปัญญาประดิษฐ์ สำหรับผู้สอน จะต้อง“ปรับใช้” AI ในการเรียนการสอน “เข้าใจ” ถึงความสามารถและข้อจำกัดของ AI “ออกแบบ” กระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสม และ “ระบุ” ขอบเขตและแนวทางการใช้ AI ในประมวลรายวิชา ด้าน รศ.ดร.โปรดปราน บุณยพุกกณะ Chief Learning Innovation Officer จุฬาฯ ได้กล่าวถึงการเตรียมความพร้อมสำหรับประชาคมจุฬาฯ มีการเตรียมการอย่างไรไปแล้ว เช่น การจัด Lunch Talk เกี่ยวกับการใช้ CHAT GPT ในแง่มุมต่างๆ จำนวน 10 ครั้ง ซึ่งได้ผลเป็นที่น่าพอใจ ทั้งนี้ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้จัดทำหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยมีรายละเอียดดังนี้ หลักการในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 1.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้นิสิตและบุคลากรมีความรู้ความเข้าใจและสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ได้อย่างเหมาะสม 2.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้มีการปรับกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลตลอดจนการทำงานให้เหมาะสมกับการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์อย่างสร้างสรรค์และถูกหลักจริยธรรม 3.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยให้ความสำคัญและเข้มงวดกับเรื่องจริยธรรมทางวิชาการ เช่นเดียวกับ รศ.ดร.วิโรจน์ อรุณมานะกุล ผู้อำนวยการสถาบันภาษาไทยสิรินธร จุฬาฯ ที่นอกจากจะกล่าวถึงข้อดี ข้อเสีย และข้อควรระวังของการใช้ ChatGPT , GENERATIVE AI แล้ว ยังได้เน้นย้ำถึงเรื่องของหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาฯ โดยทางจุฬาฯ ได้วางแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เอาไว้ ได้แก่ การเรียนการสอนและการประเมินผล – ผู้สอนควรเข้าใจถึงความสามารถและข้อจำกัดของเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ที่เลือกใช้ และออกแบบกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสมกับเครื่องมือนั้น – ผู้สอนควรระบุในประมวลรายวิชาให้ชัดเจนถึงขอบเขตและแนวทางการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ เช่น ChatGPT, Google Bard ในรายวิชานั้น พร้อมทั้งอธิบายเหตุผลให้ผู้เรียนทราบ – หากรายวิชาใดอนุญาตให้นิสิตใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ ผู้สอนควรปรับวิธีการวัดประเมินผลให้เหมาะสม ไม่ควรประเมินผลโดยตรงจากงานที่นิสิตสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ตอบได้ การใช้งานเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ – ปัญญาประดิษฐ์เป็นเพียงเครื่องมือ ผู้ใช้เป็นผู้รับผิดชอบความถูกต้องของข้อมูลและผลงานที่ได้ – หากมีการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ในงานใด ให้อ้างอิงและระบุให้ชัดเจนถึงขอบเขตการใช้ในงานนั้น การปกปิดไม่แจ้งข้อมูลการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ถือเป็นการละเมิดหลักจริยธรรมซึ่งอาจถูกลงโทษตามระเบียบหรือข้อบังคับที่เกี่ยวข้องได้ การปกปิดความลับและข้อมูลส่วนบุคคล – ห้ามนำข้อมูลใด ๆ ที่เป็นความลับของหน่วยงานหรือเป็นข้อมูลส่วนบุคคลโหลดเข้าไปในระบบงานปัญญาประดิษฐ์โดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้เกี่ยวข้อง สำหรับผู้ที่สนใจรับชม เสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI ย้อนหลัง สามารถรับชมบันทึกการถ่ายทอดสดได้ทาง facebook.com/ChulalongkornUniversity EZ Webmaster Related Posts เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 วิกฤตปริญญาเอก ‘ล้นตลาด’ ทั่วโลก เมื่อจำนวนผู้จบสูงกว่าตำแหน่งงานที่มีอยู่จริง Post navigation PREVIOUS Previous post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซียNEXT Next post: รีวิว 5 คณะที่มียอดผู้เเข่งขันสูงที่สุดใน TCAS66 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัคร “ทุน U โดดเด่น” ปี 2569 จำนวน 10 ทุน เรียนต่อต่างประเทศสำหรับบุคคลทั่วไป EZ WebmasterJanuary 25, 2026 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัคร “ทุน U โดดเด่น” ปี 2569 จำนวน 10 ทุน เรียนต่อต่างประเทศสำหรับบุคคลทั่วไป สำนักงาน ก.พ. ประกาศเปิดรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ ทุน U โดดเด่น ประจำปี… กสศ.เปิดรับสมัครทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูงจำนวน 2,500 ทุน EZ WebmasterJanuary 23, 2026 โอกาสเรียนต่อเพื่ออนาคต กสศ. เปิดรับสมัคร “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง” 2,500 ทุน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เปิดรับสมัคร ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ประจำปีการศึกษา 2569 จำนวนรวม 2,500 ทุน เพื่อสนับสนุนเยาวชนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์แต่มีศักยภาพ ให้สามารถเรียนต่อในสายอาชีพที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน ครอบคลุมตั้งแต่ระดับ…
กสศ.เปิดรับสมัครทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูงจำนวน 2,500 ทุน EZ WebmasterJanuary 23, 2026 โอกาสเรียนต่อเพื่ออนาคต กสศ. เปิดรับสมัคร “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง” 2,500 ทุน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เปิดรับสมัคร ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ประจำปีการศึกษา 2569 จำนวนรวม 2,500 ทุน เพื่อสนับสนุนเยาวชนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์แต่มีศักยภาพ ให้สามารถเรียนต่อในสายอาชีพที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน ครอบคลุมตั้งแต่ระดับ…
สสวท. เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลายอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ” เสริมทักษะจัดการเรียนรู้สู่ห้องเรียนจริง EZ WebmasterJanuary 28, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เปิดรับสมัครครูระดับประถมศึกษาตอนปลาย เข้ารับการอบรม “กิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย (สำหรับโรงเรียนทั่วไป)” ระหว่างวันที่ 13–15 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ สุขุมวิท กรุงเทพฯ เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และแนวทางการจัดการเรียนรู้ด้านการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงทั้งในและนอกห้องเรียน เตรียมพร้อมรับมือวิกฤตโลกร้อน โดย สสวท.… Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes EZ WebmasterJanuary 27, 2026 Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes : ทักษะมนุษย์ที่ตลาดงานต้องการมากกว่าเทคโนโลยี ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามามีบทบาทในแทบทุกอุตสาหกรรม โลกการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หลายอาชีพถูกแทนที่ด้วยระบบอัตโนมัติ ขณะที่หลายตำแหน่งงานใหม่ก็เกิดขึ้นพร้อมกับความต้องการทักษะแบบใหม่ จากการศึกษาตำแหน่งงานกว่า 17 ล้านตำแหน่ง ที่อ้างอิงโดย… สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด “หลักสูตร” คือกรอบสำคัญที่กำหนดประสบการณ์การเรียนรู้ของเด็กในแต่ละวัน ตั้งแต่ว่าเด็กจะได้เรียนอะไร เรียนมากน้อยแค่ไหน เรียนด้วยวิธีใด ไปจนถึงการถูกวัดและประเมินผลอย่างไร หลักสูตรจึงไม่ใช่แค่เอกสารเชิงนโยบาย แต่คือสิ่งที่กำหนดทิศทางการเติบโตของเด็กทั้งประเทศ… พลิกโฉมการศึกษาไทย 2569! รองอธิการฯ สวนสุนันทา จี้รัฐบาลใหม่สลาย “ไซโล” สองกระทรวง ผนึกกำลังปั้นบิ๊กดาต้า AI และ Soft Skills กู้ชีพบัณฑิตตกงาน tui sakrapeeJanuary 26, 2026 “นับถอยหลังสู่การเลือกตั้งปี 2569 ท่ามกลางกระแสการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองที่ร้อนระอุ รศ.ดร.คมสัน โสมณวัตร รองอธิการบดีฝ่ายบริหาร มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ได้จุดประเด็นร้อนในวงการศึกษา ด้วยการเรียกร้องให้รัฐบาลใหม่เร่งปฏิรูปโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการและ อว. ที่ทำงานแบบ ‘ต่างคนต่างทำ’ พร้อมผลักดันการบูรณาการ Big Data, ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และการเสริมสร้าง… กิจกรรม เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) EZ WebmasterJanuary 28, 2026 เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) มาร่วมผจญภัยในโลกแห่งเสียงดนตรีไปกับเรา! กิจกรรมแสนสนุกที่จะพาน้องๆ ระดับประถมศึกษา เรียนรู้ทักษะพื้นฐานทางด้านดนตรีผ่านการฟัง การร้อง… สสวท. ลงพื้นที่แม่ฮ่องสอน จัด GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 เดินหน้าปั้นเยาวชน Climate Ready เรียนรู้สภาพภูมิอากาศผ่านกิจกรรมลงมือทำ EZ WebmasterJanuary 23, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดกิจกรรม GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 ภายใต้แนวคิด “Climate Ready : Education and Action Initiative with GLOBE” ณ โรงเรียนแม่สะเรียง “บริพัตรศึกษา” จังหวัดแม่ฮ่องสอน เมื่อวันที่ 20 มกราคม 2569… มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ EZ WebmasterJanuary 21, 2026 มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี (มกธ.) สร้างปรากฏการณ์แห่งความสำเร็จอีกครั้ง หลังสิ้นสุดการแข่งขันกีฬามหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 51 “อินทนิลเกมส์” ด้วยผลงานอันยอดเยี่ยม… นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล ปี1 เรียนรู้ประสบการณ์จริงคอนเทนต์ออนไลน์จากสื่อชั้นนำประเทศไทย EZ WebmasterJanuary 21, 2026 นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ เรียนรู้ประสบการณ์จริงการสร้างคอนเทนต์ออนไลน์จากสำนักข่าวไทยรัฐ สื่อมวลชนเบอร์ต้นของประเทศไทย เมื่อเร็วๆ นี้ สาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดงานเสวนา “กลยุทธ์การสร้างคอนเทนต์ออนไลน์ธุรกิจ 2026 อย่างไรให้ปัง” โดยได้รับเกียรติจากคุณนุชรัตน์ ผลหิรัญกิจ บรรณาธิการข่าวกทม. ศิลปะวัฒนธรรม หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ … Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจัดงานเสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI เมื่อวันจันทร์ที่ 17 กรกฎาคม 2566 เวลา 14.00 – 15.30 น. ณ PLEARN Space ชั้น 1 อาคารเปรมบุรฉัตร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เพื่อนำเสนอความก้าวหน้าล่าสุดเกี่ยวกับการนำปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI มาใช้ในการเรียนการสอนในจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดำเนินรายการโดย ผศ.ดร.เจษฎา ศาลาทอง คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาฯ ศ.ดร.บัณฑิต เอื้ออาภรณ์ อธิการบดีจุฬาฯ กล่าวว่า จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นผู้นำในการบุกเบิกในเรื่องการนำนวัตกรรม AI มาใช้ในการเรียนการสอนของคณาจารย์และนิสิตอย่างเต็มรูปแบบผ่านแพลตฟอร์มและเครื่องมือต่างๆ เช่น ChatGPT มีการจัดกิจกรรม Chula Lunch Talk เพื่อเผยแพร่ความรู้ในแง่มุมต่างๆ โดยคณาจารย์จุฬาฯ และผู้เชี่ยวชาญจากหน่วยงานต่างๆ ในเรื่องเกี่ยวกับการนำ AI และ CHAT GPT มาใช้ในการเรียนการสอน นอกจากนี้จุฬาฯ จะให้ทุนสนับสนุนแก่คณาจารย์จุฬาฯ จำนวน 100 คน เพื่อนำ AI และ CHAT GPT ไปใช้ในการเรียนการสอนวิชาต่างๆ ตั้งแต่เดือนสิงหาคม – ธันวาคม 2566 ทั้งนี้ ภาพรวมและนโยบายของการใช้ GENERATIVE AI จะมุ่งเน้นไปที่ 2 หลักการคือ Embrace และ Understanding โดยจุฬาฯ จะสนับสนุนการใช้งานด้วยความเข้าใจ ไม่มีการบังคับ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยมุ่งหน้าสนับสนุนการใช้ Generative AI โดยขับเคลื่อนสนับสนุนให้นิสิต คณาจารย์ และบุคลากรใช้ AI อย่างเต็มที่ด้วยความเข้าใจที่ถูกต้อง โดยในส่วนของผู้เรียน จะต้อง “ปรับใช้” AI เพื่อพัฒนาการเรียนรู้อย่างเต็มที่ “เข้าใจ” ว่า AI มีความสามารถและข้อจำกัดอะไร “อ้างอิง” การใช้งาน AI ให้ชัดเจน ถูกต้อง “ระมัดระวัง” ไม่นำข้อมูลลับเข้าระบบปัญญาประดิษฐ์ สำหรับผู้สอน จะต้อง“ปรับใช้” AI ในการเรียนการสอน “เข้าใจ” ถึงความสามารถและข้อจำกัดของ AI “ออกแบบ” กระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสม และ “ระบุ” ขอบเขตและแนวทางการใช้ AI ในประมวลรายวิชา ด้าน รศ.ดร.โปรดปราน บุณยพุกกณะ Chief Learning Innovation Officer จุฬาฯ ได้กล่าวถึงการเตรียมความพร้อมสำหรับประชาคมจุฬาฯ มีการเตรียมการอย่างไรไปแล้ว เช่น การจัด Lunch Talk เกี่ยวกับการใช้ CHAT GPT ในแง่มุมต่างๆ จำนวน 10 ครั้ง ซึ่งได้ผลเป็นที่น่าพอใจ ทั้งนี้ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้จัดทำหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยมีรายละเอียดดังนี้ หลักการในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 1.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้นิสิตและบุคลากรมีความรู้ความเข้าใจและสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ได้อย่างเหมาะสม 2.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้มีการปรับกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลตลอดจนการทำงานให้เหมาะสมกับการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์อย่างสร้างสรรค์และถูกหลักจริยธรรม 3.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยให้ความสำคัญและเข้มงวดกับเรื่องจริยธรรมทางวิชาการ เช่นเดียวกับ รศ.ดร.วิโรจน์ อรุณมานะกุล ผู้อำนวยการสถาบันภาษาไทยสิรินธร จุฬาฯ ที่นอกจากจะกล่าวถึงข้อดี ข้อเสีย และข้อควรระวังของการใช้ ChatGPT , GENERATIVE AI แล้ว ยังได้เน้นย้ำถึงเรื่องของหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาฯ โดยทางจุฬาฯ ได้วางแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เอาไว้ ได้แก่ การเรียนการสอนและการประเมินผล – ผู้สอนควรเข้าใจถึงความสามารถและข้อจำกัดของเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ที่เลือกใช้ และออกแบบกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสมกับเครื่องมือนั้น – ผู้สอนควรระบุในประมวลรายวิชาให้ชัดเจนถึงขอบเขตและแนวทางการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ เช่น ChatGPT, Google Bard ในรายวิชานั้น พร้อมทั้งอธิบายเหตุผลให้ผู้เรียนทราบ – หากรายวิชาใดอนุญาตให้นิสิตใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ ผู้สอนควรปรับวิธีการวัดประเมินผลให้เหมาะสม ไม่ควรประเมินผลโดยตรงจากงานที่นิสิตสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ตอบได้ การใช้งานเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ – ปัญญาประดิษฐ์เป็นเพียงเครื่องมือ ผู้ใช้เป็นผู้รับผิดชอบความถูกต้องของข้อมูลและผลงานที่ได้ – หากมีการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ในงานใด ให้อ้างอิงและระบุให้ชัดเจนถึงขอบเขตการใช้ในงานนั้น การปกปิดไม่แจ้งข้อมูลการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ถือเป็นการละเมิดหลักจริยธรรมซึ่งอาจถูกลงโทษตามระเบียบหรือข้อบังคับที่เกี่ยวข้องได้ การปกปิดความลับและข้อมูลส่วนบุคคล – ห้ามนำข้อมูลใด ๆ ที่เป็นความลับของหน่วยงานหรือเป็นข้อมูลส่วนบุคคลโหลดเข้าไปในระบบงานปัญญาประดิษฐ์โดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้เกี่ยวข้อง สำหรับผู้ที่สนใจรับชม เสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI ย้อนหลัง สามารถรับชมบันทึกการถ่ายทอดสดได้ทาง facebook.com/ChulalongkornUniversity EZ Webmaster Related Posts เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 วิกฤตปริญญาเอก ‘ล้นตลาด’ ทั่วโลก เมื่อจำนวนผู้จบสูงกว่าตำแหน่งงานที่มีอยู่จริง Post navigation PREVIOUS Previous post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซียNEXT Next post: รีวิว 5 คณะที่มียอดผู้เเข่งขันสูงที่สุดใน TCAS66 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes EZ WebmasterJanuary 27, 2026 Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes : ทักษะมนุษย์ที่ตลาดงานต้องการมากกว่าเทคโนโลยี ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามามีบทบาทในแทบทุกอุตสาหกรรม โลกการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หลายอาชีพถูกแทนที่ด้วยระบบอัตโนมัติ ขณะที่หลายตำแหน่งงานใหม่ก็เกิดขึ้นพร้อมกับความต้องการทักษะแบบใหม่ จากการศึกษาตำแหน่งงานกว่า 17 ล้านตำแหน่ง ที่อ้างอิงโดย… สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด “หลักสูตร” คือกรอบสำคัญที่กำหนดประสบการณ์การเรียนรู้ของเด็กในแต่ละวัน ตั้งแต่ว่าเด็กจะได้เรียนอะไร เรียนมากน้อยแค่ไหน เรียนด้วยวิธีใด ไปจนถึงการถูกวัดและประเมินผลอย่างไร หลักสูตรจึงไม่ใช่แค่เอกสารเชิงนโยบาย แต่คือสิ่งที่กำหนดทิศทางการเติบโตของเด็กทั้งประเทศ… พลิกโฉมการศึกษาไทย 2569! รองอธิการฯ สวนสุนันทา จี้รัฐบาลใหม่สลาย “ไซโล” สองกระทรวง ผนึกกำลังปั้นบิ๊กดาต้า AI และ Soft Skills กู้ชีพบัณฑิตตกงาน tui sakrapeeJanuary 26, 2026 “นับถอยหลังสู่การเลือกตั้งปี 2569 ท่ามกลางกระแสการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองที่ร้อนระอุ รศ.ดร.คมสัน โสมณวัตร รองอธิการบดีฝ่ายบริหาร มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ได้จุดประเด็นร้อนในวงการศึกษา ด้วยการเรียกร้องให้รัฐบาลใหม่เร่งปฏิรูปโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการและ อว. ที่ทำงานแบบ ‘ต่างคนต่างทำ’ พร้อมผลักดันการบูรณาการ Big Data, ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และการเสริมสร้าง… กิจกรรม เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) EZ WebmasterJanuary 28, 2026 เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) มาร่วมผจญภัยในโลกแห่งเสียงดนตรีไปกับเรา! กิจกรรมแสนสนุกที่จะพาน้องๆ ระดับประถมศึกษา เรียนรู้ทักษะพื้นฐานทางด้านดนตรีผ่านการฟัง การร้อง… สสวท. ลงพื้นที่แม่ฮ่องสอน จัด GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 เดินหน้าปั้นเยาวชน Climate Ready เรียนรู้สภาพภูมิอากาศผ่านกิจกรรมลงมือทำ EZ WebmasterJanuary 23, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดกิจกรรม GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 ภายใต้แนวคิด “Climate Ready : Education and Action Initiative with GLOBE” ณ โรงเรียนแม่สะเรียง “บริพัตรศึกษา” จังหวัดแม่ฮ่องสอน เมื่อวันที่ 20 มกราคม 2569… มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ EZ WebmasterJanuary 21, 2026 มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี (มกธ.) สร้างปรากฏการณ์แห่งความสำเร็จอีกครั้ง หลังสิ้นสุดการแข่งขันกีฬามหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 51 “อินทนิลเกมส์” ด้วยผลงานอันยอดเยี่ยม… นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล ปี1 เรียนรู้ประสบการณ์จริงคอนเทนต์ออนไลน์จากสื่อชั้นนำประเทศไทย EZ WebmasterJanuary 21, 2026 นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ เรียนรู้ประสบการณ์จริงการสร้างคอนเทนต์ออนไลน์จากสำนักข่าวไทยรัฐ สื่อมวลชนเบอร์ต้นของประเทศไทย เมื่อเร็วๆ นี้ สาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดงานเสวนา “กลยุทธ์การสร้างคอนเทนต์ออนไลน์ธุรกิจ 2026 อย่างไรให้ปัง” โดยได้รับเกียรติจากคุณนุชรัตน์ ผลหิรัญกิจ บรรณาธิการข่าวกทม. ศิลปะวัฒนธรรม หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ … Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจัดงานเสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI เมื่อวันจันทร์ที่ 17 กรกฎาคม 2566 เวลา 14.00 – 15.30 น. ณ PLEARN Space ชั้น 1 อาคารเปรมบุรฉัตร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เพื่อนำเสนอความก้าวหน้าล่าสุดเกี่ยวกับการนำปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI มาใช้ในการเรียนการสอนในจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดำเนินรายการโดย ผศ.ดร.เจษฎา ศาลาทอง คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาฯ ศ.ดร.บัณฑิต เอื้ออาภรณ์ อธิการบดีจุฬาฯ กล่าวว่า จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นผู้นำในการบุกเบิกในเรื่องการนำนวัตกรรม AI มาใช้ในการเรียนการสอนของคณาจารย์และนิสิตอย่างเต็มรูปแบบผ่านแพลตฟอร์มและเครื่องมือต่างๆ เช่น ChatGPT มีการจัดกิจกรรม Chula Lunch Talk เพื่อเผยแพร่ความรู้ในแง่มุมต่างๆ โดยคณาจารย์จุฬาฯ และผู้เชี่ยวชาญจากหน่วยงานต่างๆ ในเรื่องเกี่ยวกับการนำ AI และ CHAT GPT มาใช้ในการเรียนการสอน นอกจากนี้จุฬาฯ จะให้ทุนสนับสนุนแก่คณาจารย์จุฬาฯ จำนวน 100 คน เพื่อนำ AI และ CHAT GPT ไปใช้ในการเรียนการสอนวิชาต่างๆ ตั้งแต่เดือนสิงหาคม – ธันวาคม 2566 ทั้งนี้ ภาพรวมและนโยบายของการใช้ GENERATIVE AI จะมุ่งเน้นไปที่ 2 หลักการคือ Embrace และ Understanding โดยจุฬาฯ จะสนับสนุนการใช้งานด้วยความเข้าใจ ไม่มีการบังคับ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยมุ่งหน้าสนับสนุนการใช้ Generative AI โดยขับเคลื่อนสนับสนุนให้นิสิต คณาจารย์ และบุคลากรใช้ AI อย่างเต็มที่ด้วยความเข้าใจที่ถูกต้อง โดยในส่วนของผู้เรียน จะต้อง “ปรับใช้” AI เพื่อพัฒนาการเรียนรู้อย่างเต็มที่ “เข้าใจ” ว่า AI มีความสามารถและข้อจำกัดอะไร “อ้างอิง” การใช้งาน AI ให้ชัดเจน ถูกต้อง “ระมัดระวัง” ไม่นำข้อมูลลับเข้าระบบปัญญาประดิษฐ์ สำหรับผู้สอน จะต้อง“ปรับใช้” AI ในการเรียนการสอน “เข้าใจ” ถึงความสามารถและข้อจำกัดของ AI “ออกแบบ” กระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสม และ “ระบุ” ขอบเขตและแนวทางการใช้ AI ในประมวลรายวิชา ด้าน รศ.ดร.โปรดปราน บุณยพุกกณะ Chief Learning Innovation Officer จุฬาฯ ได้กล่าวถึงการเตรียมความพร้อมสำหรับประชาคมจุฬาฯ มีการเตรียมการอย่างไรไปแล้ว เช่น การจัด Lunch Talk เกี่ยวกับการใช้ CHAT GPT ในแง่มุมต่างๆ จำนวน 10 ครั้ง ซึ่งได้ผลเป็นที่น่าพอใจ ทั้งนี้ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้จัดทำหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยมีรายละเอียดดังนี้ หลักการในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 1.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้นิสิตและบุคลากรมีความรู้ความเข้าใจและสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ได้อย่างเหมาะสม 2.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้มีการปรับกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลตลอดจนการทำงานให้เหมาะสมกับการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์อย่างสร้างสรรค์และถูกหลักจริยธรรม 3.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยให้ความสำคัญและเข้มงวดกับเรื่องจริยธรรมทางวิชาการ เช่นเดียวกับ รศ.ดร.วิโรจน์ อรุณมานะกุล ผู้อำนวยการสถาบันภาษาไทยสิรินธร จุฬาฯ ที่นอกจากจะกล่าวถึงข้อดี ข้อเสีย และข้อควรระวังของการใช้ ChatGPT , GENERATIVE AI แล้ว ยังได้เน้นย้ำถึงเรื่องของหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาฯ โดยทางจุฬาฯ ได้วางแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เอาไว้ ได้แก่ การเรียนการสอนและการประเมินผล – ผู้สอนควรเข้าใจถึงความสามารถและข้อจำกัดของเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ที่เลือกใช้ และออกแบบกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสมกับเครื่องมือนั้น – ผู้สอนควรระบุในประมวลรายวิชาให้ชัดเจนถึงขอบเขตและแนวทางการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ เช่น ChatGPT, Google Bard ในรายวิชานั้น พร้อมทั้งอธิบายเหตุผลให้ผู้เรียนทราบ – หากรายวิชาใดอนุญาตให้นิสิตใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ ผู้สอนควรปรับวิธีการวัดประเมินผลให้เหมาะสม ไม่ควรประเมินผลโดยตรงจากงานที่นิสิตสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ตอบได้ การใช้งานเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ – ปัญญาประดิษฐ์เป็นเพียงเครื่องมือ ผู้ใช้เป็นผู้รับผิดชอบความถูกต้องของข้อมูลและผลงานที่ได้ – หากมีการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ในงานใด ให้อ้างอิงและระบุให้ชัดเจนถึงขอบเขตการใช้ในงานนั้น การปกปิดไม่แจ้งข้อมูลการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ถือเป็นการละเมิดหลักจริยธรรมซึ่งอาจถูกลงโทษตามระเบียบหรือข้อบังคับที่เกี่ยวข้องได้ การปกปิดความลับและข้อมูลส่วนบุคคล – ห้ามนำข้อมูลใด ๆ ที่เป็นความลับของหน่วยงานหรือเป็นข้อมูลส่วนบุคคลโหลดเข้าไปในระบบงานปัญญาประดิษฐ์โดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้เกี่ยวข้อง สำหรับผู้ที่สนใจรับชม เสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI ย้อนหลัง สามารถรับชมบันทึกการถ่ายทอดสดได้ทาง facebook.com/ChulalongkornUniversity EZ Webmaster Related Posts เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 วิกฤตปริญญาเอก ‘ล้นตลาด’ ทั่วโลก เมื่อจำนวนผู้จบสูงกว่าตำแหน่งงานที่มีอยู่จริง Post navigation PREVIOUS Previous post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซียNEXT Next post: รีวิว 5 คณะที่มียอดผู้เเข่งขันสูงที่สุดใน TCAS66 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด EZ WebmasterJanuary 27, 2026 สรุป 3 หลักสูตรชาติ 3 ชุด ที่เด็กไทยกำลังเรียนอยู่ เมื่อ “หลักสูตร” ไม่ได้มีแค่หนึ่งเดียว และส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็กมากกว่าที่คิด “หลักสูตร” คือกรอบสำคัญที่กำหนดประสบการณ์การเรียนรู้ของเด็กในแต่ละวัน ตั้งแต่ว่าเด็กจะได้เรียนอะไร เรียนมากน้อยแค่ไหน เรียนด้วยวิธีใด ไปจนถึงการถูกวัดและประเมินผลอย่างไร หลักสูตรจึงไม่ใช่แค่เอกสารเชิงนโยบาย แต่คือสิ่งที่กำหนดทิศทางการเติบโตของเด็กทั้งประเทศ… พลิกโฉมการศึกษาไทย 2569! รองอธิการฯ สวนสุนันทา จี้รัฐบาลใหม่สลาย “ไซโล” สองกระทรวง ผนึกกำลังปั้นบิ๊กดาต้า AI และ Soft Skills กู้ชีพบัณฑิตตกงาน tui sakrapeeJanuary 26, 2026 “นับถอยหลังสู่การเลือกตั้งปี 2569 ท่ามกลางกระแสการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองที่ร้อนระอุ รศ.ดร.คมสัน โสมณวัตร รองอธิการบดีฝ่ายบริหาร มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ได้จุดประเด็นร้อนในวงการศึกษา ด้วยการเรียกร้องให้รัฐบาลใหม่เร่งปฏิรูปโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการและ อว. ที่ทำงานแบบ ‘ต่างคนต่างทำ’ พร้อมผลักดันการบูรณาการ Big Data, ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และการเสริมสร้าง…
พลิกโฉมการศึกษาไทย 2569! รองอธิการฯ สวนสุนันทา จี้รัฐบาลใหม่สลาย “ไซโล” สองกระทรวง ผนึกกำลังปั้นบิ๊กดาต้า AI และ Soft Skills กู้ชีพบัณฑิตตกงาน tui sakrapeeJanuary 26, 2026 “นับถอยหลังสู่การเลือกตั้งปี 2569 ท่ามกลางกระแสการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองที่ร้อนระอุ รศ.ดร.คมสัน โสมณวัตร รองอธิการบดีฝ่ายบริหาร มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ได้จุดประเด็นร้อนในวงการศึกษา ด้วยการเรียกร้องให้รัฐบาลใหม่เร่งปฏิรูปโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการและ อว. ที่ทำงานแบบ ‘ต่างคนต่างทำ’ พร้อมผลักดันการบูรณาการ Big Data, ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และการเสริมสร้าง…
เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) EZ WebmasterJanuary 28, 2026 เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) มาร่วมผจญภัยในโลกแห่งเสียงดนตรีไปกับเรา! กิจกรรมแสนสนุกที่จะพาน้องๆ ระดับประถมศึกษา เรียนรู้ทักษะพื้นฐานทางด้านดนตรีผ่านการฟัง การร้อง… สสวท. ลงพื้นที่แม่ฮ่องสอน จัด GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 เดินหน้าปั้นเยาวชน Climate Ready เรียนรู้สภาพภูมิอากาศผ่านกิจกรรมลงมือทำ EZ WebmasterJanuary 23, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดกิจกรรม GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 ภายใต้แนวคิด “Climate Ready : Education and Action Initiative with GLOBE” ณ โรงเรียนแม่สะเรียง “บริพัตรศึกษา” จังหวัดแม่ฮ่องสอน เมื่อวันที่ 20 มกราคม 2569… มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ EZ WebmasterJanuary 21, 2026 มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี (มกธ.) สร้างปรากฏการณ์แห่งความสำเร็จอีกครั้ง หลังสิ้นสุดการแข่งขันกีฬามหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 51 “อินทนิลเกมส์” ด้วยผลงานอันยอดเยี่ยม… นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล ปี1 เรียนรู้ประสบการณ์จริงคอนเทนต์ออนไลน์จากสื่อชั้นนำประเทศไทย EZ WebmasterJanuary 21, 2026 นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ เรียนรู้ประสบการณ์จริงการสร้างคอนเทนต์ออนไลน์จากสำนักข่าวไทยรัฐ สื่อมวลชนเบอร์ต้นของประเทศไทย เมื่อเร็วๆ นี้ สาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดงานเสวนา “กลยุทธ์การสร้างคอนเทนต์ออนไลน์ธุรกิจ 2026 อย่างไรให้ปัง” โดยได้รับเกียรติจากคุณนุชรัตน์ ผลหิรัญกิจ บรรณาธิการข่าวกทม. ศิลปะวัฒนธรรม หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ … Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจัดงานเสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI เมื่อวันจันทร์ที่ 17 กรกฎาคม 2566 เวลา 14.00 – 15.30 น. ณ PLEARN Space ชั้น 1 อาคารเปรมบุรฉัตร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เพื่อนำเสนอความก้าวหน้าล่าสุดเกี่ยวกับการนำปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI มาใช้ในการเรียนการสอนในจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดำเนินรายการโดย ผศ.ดร.เจษฎา ศาลาทอง คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาฯ ศ.ดร.บัณฑิต เอื้ออาภรณ์ อธิการบดีจุฬาฯ กล่าวว่า จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นผู้นำในการบุกเบิกในเรื่องการนำนวัตกรรม AI มาใช้ในการเรียนการสอนของคณาจารย์และนิสิตอย่างเต็มรูปแบบผ่านแพลตฟอร์มและเครื่องมือต่างๆ เช่น ChatGPT มีการจัดกิจกรรม Chula Lunch Talk เพื่อเผยแพร่ความรู้ในแง่มุมต่างๆ โดยคณาจารย์จุฬาฯ และผู้เชี่ยวชาญจากหน่วยงานต่างๆ ในเรื่องเกี่ยวกับการนำ AI และ CHAT GPT มาใช้ในการเรียนการสอน นอกจากนี้จุฬาฯ จะให้ทุนสนับสนุนแก่คณาจารย์จุฬาฯ จำนวน 100 คน เพื่อนำ AI และ CHAT GPT ไปใช้ในการเรียนการสอนวิชาต่างๆ ตั้งแต่เดือนสิงหาคม – ธันวาคม 2566 ทั้งนี้ ภาพรวมและนโยบายของการใช้ GENERATIVE AI จะมุ่งเน้นไปที่ 2 หลักการคือ Embrace และ Understanding โดยจุฬาฯ จะสนับสนุนการใช้งานด้วยความเข้าใจ ไม่มีการบังคับ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยมุ่งหน้าสนับสนุนการใช้ Generative AI โดยขับเคลื่อนสนับสนุนให้นิสิต คณาจารย์ และบุคลากรใช้ AI อย่างเต็มที่ด้วยความเข้าใจที่ถูกต้อง โดยในส่วนของผู้เรียน จะต้อง “ปรับใช้” AI เพื่อพัฒนาการเรียนรู้อย่างเต็มที่ “เข้าใจ” ว่า AI มีความสามารถและข้อจำกัดอะไร “อ้างอิง” การใช้งาน AI ให้ชัดเจน ถูกต้อง “ระมัดระวัง” ไม่นำข้อมูลลับเข้าระบบปัญญาประดิษฐ์ สำหรับผู้สอน จะต้อง“ปรับใช้” AI ในการเรียนการสอน “เข้าใจ” ถึงความสามารถและข้อจำกัดของ AI “ออกแบบ” กระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสม และ “ระบุ” ขอบเขตและแนวทางการใช้ AI ในประมวลรายวิชา ด้าน รศ.ดร.โปรดปราน บุณยพุกกณะ Chief Learning Innovation Officer จุฬาฯ ได้กล่าวถึงการเตรียมความพร้อมสำหรับประชาคมจุฬาฯ มีการเตรียมการอย่างไรไปแล้ว เช่น การจัด Lunch Talk เกี่ยวกับการใช้ CHAT GPT ในแง่มุมต่างๆ จำนวน 10 ครั้ง ซึ่งได้ผลเป็นที่น่าพอใจ ทั้งนี้ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้จัดทำหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยมีรายละเอียดดังนี้ หลักการในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 1.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้นิสิตและบุคลากรมีความรู้ความเข้าใจและสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ได้อย่างเหมาะสม 2.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้มีการปรับกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลตลอดจนการทำงานให้เหมาะสมกับการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์อย่างสร้างสรรค์และถูกหลักจริยธรรม 3.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยให้ความสำคัญและเข้มงวดกับเรื่องจริยธรรมทางวิชาการ เช่นเดียวกับ รศ.ดร.วิโรจน์ อรุณมานะกุล ผู้อำนวยการสถาบันภาษาไทยสิรินธร จุฬาฯ ที่นอกจากจะกล่าวถึงข้อดี ข้อเสีย และข้อควรระวังของการใช้ ChatGPT , GENERATIVE AI แล้ว ยังได้เน้นย้ำถึงเรื่องของหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาฯ โดยทางจุฬาฯ ได้วางแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เอาไว้ ได้แก่ การเรียนการสอนและการประเมินผล – ผู้สอนควรเข้าใจถึงความสามารถและข้อจำกัดของเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ที่เลือกใช้ และออกแบบกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสมกับเครื่องมือนั้น – ผู้สอนควรระบุในประมวลรายวิชาให้ชัดเจนถึงขอบเขตและแนวทางการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ เช่น ChatGPT, Google Bard ในรายวิชานั้น พร้อมทั้งอธิบายเหตุผลให้ผู้เรียนทราบ – หากรายวิชาใดอนุญาตให้นิสิตใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ ผู้สอนควรปรับวิธีการวัดประเมินผลให้เหมาะสม ไม่ควรประเมินผลโดยตรงจากงานที่นิสิตสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ตอบได้ การใช้งานเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ – ปัญญาประดิษฐ์เป็นเพียงเครื่องมือ ผู้ใช้เป็นผู้รับผิดชอบความถูกต้องของข้อมูลและผลงานที่ได้ – หากมีการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ในงานใด ให้อ้างอิงและระบุให้ชัดเจนถึงขอบเขตการใช้ในงานนั้น การปกปิดไม่แจ้งข้อมูลการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ถือเป็นการละเมิดหลักจริยธรรมซึ่งอาจถูกลงโทษตามระเบียบหรือข้อบังคับที่เกี่ยวข้องได้ การปกปิดความลับและข้อมูลส่วนบุคคล – ห้ามนำข้อมูลใด ๆ ที่เป็นความลับของหน่วยงานหรือเป็นข้อมูลส่วนบุคคลโหลดเข้าไปในระบบงานปัญญาประดิษฐ์โดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้เกี่ยวข้อง สำหรับผู้ที่สนใจรับชม เสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI ย้อนหลัง สามารถรับชมบันทึกการถ่ายทอดสดได้ทาง facebook.com/ChulalongkornUniversity EZ Webmaster Related Posts เปิดรับสมัคร! กิจกรรม ดินแดนแห่งเสียงเพลง โด เร มี (The Land of Music Do, Re, Mi) Soft Skill ที่ควรมีในยุค AI โดย Forbes ค่าเทอมคณะสัตวแพทยศาสตร์ แต่ละมหาวิทยาลัยเท่าไหร่กันบ้าง สป.อว. เปิดรับสมัครทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ระยะที่ 4 ปีการศึกษา 2568 วิกฤตปริญญาเอก ‘ล้นตลาด’ ทั่วโลก เมื่อจำนวนผู้จบสูงกว่าตำแหน่งงานที่มีอยู่จริง Post navigation PREVIOUS Previous post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซียNEXT Next post: รีวิว 5 คณะที่มียอดผู้เเข่งขันสูงที่สุดใน TCAS66 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. ลงพื้นที่แม่ฮ่องสอน จัด GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 เดินหน้าปั้นเยาวชน Climate Ready เรียนรู้สภาพภูมิอากาศผ่านกิจกรรมลงมือทำ EZ WebmasterJanuary 23, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดกิจกรรม GLOBE สัญจร ครั้งที่ 3 ภายใต้แนวคิด “Climate Ready : Education and Action Initiative with GLOBE” ณ โรงเรียนแม่สะเรียง “บริพัตรศึกษา” จังหวัดแม่ฮ่องสอน เมื่อวันที่ 20 มกราคม 2569… มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ EZ WebmasterJanuary 21, 2026 มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี (มกธ.) สร้างปรากฏการณ์แห่งความสำเร็จอีกครั้ง หลังสิ้นสุดการแข่งขันกีฬามหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 51 “อินทนิลเกมส์” ด้วยผลงานอันยอดเยี่ยม… นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล ปี1 เรียนรู้ประสบการณ์จริงคอนเทนต์ออนไลน์จากสื่อชั้นนำประเทศไทย EZ WebmasterJanuary 21, 2026 นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ เรียนรู้ประสบการณ์จริงการสร้างคอนเทนต์ออนไลน์จากสำนักข่าวไทยรัฐ สื่อมวลชนเบอร์ต้นของประเทศไทย เมื่อเร็วๆ นี้ สาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดงานเสวนา “กลยุทธ์การสร้างคอนเทนต์ออนไลน์ธุรกิจ 2026 อย่างไรให้ปัง” โดยได้รับเกียรติจากคุณนุชรัตน์ ผลหิรัญกิจ บรรณาธิการข่าวกทม. ศิลปะวัฒนธรรม หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ … Search for: Search
มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ EZ WebmasterJanuary 21, 2026 มกธ. สร้างประวัติศาสตร์หน้าใหม่ “กีฬาปัญญาชน” คว้าเจ้าเหรียญทอง 7 สมัยซ้อน พร้อมเตรียมจัดฉลองแชมป์ 21 ม.ค. นี้ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี (มกธ.) สร้างปรากฏการณ์แห่งความสำเร็จอีกครั้ง หลังสิ้นสุดการแข่งขันกีฬามหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 51 “อินทนิลเกมส์” ด้วยผลงานอันยอดเยี่ยม… นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล ปี1 เรียนรู้ประสบการณ์จริงคอนเทนต์ออนไลน์จากสื่อชั้นนำประเทศไทย EZ WebmasterJanuary 21, 2026 นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ เรียนรู้ประสบการณ์จริงการสร้างคอนเทนต์ออนไลน์จากสำนักข่าวไทยรัฐ สื่อมวลชนเบอร์ต้นของประเทศไทย เมื่อเร็วๆ นี้ สาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดงานเสวนา “กลยุทธ์การสร้างคอนเทนต์ออนไลน์ธุรกิจ 2026 อย่างไรให้ปัง” โดยได้รับเกียรติจากคุณนุชรัตน์ ผลหิรัญกิจ บรรณาธิการข่าวกทม. ศิลปะวัฒนธรรม หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ …
นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล ปี1 เรียนรู้ประสบการณ์จริงคอนเทนต์ออนไลน์จากสื่อชั้นนำประเทศไทย EZ WebmasterJanuary 21, 2026 นักศึกษาสาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ เรียนรู้ประสบการณ์จริงการสร้างคอนเทนต์ออนไลน์จากสำนักข่าวไทยรัฐ สื่อมวลชนเบอร์ต้นของประเทศไทย เมื่อเร็วๆ นี้ สาขาการตลาดดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดงานเสวนา “กลยุทธ์การสร้างคอนเทนต์ออนไลน์ธุรกิจ 2026 อย่างไรให้ปัง” โดยได้รับเกียรติจากคุณนุชรัตน์ ผลหิรัญกิจ บรรณาธิการข่าวกทม. ศิลปะวัฒนธรรม หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ …
EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจัดงานเสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI เมื่อวันจันทร์ที่ 17 กรกฎาคม 2566 เวลา 14.00 – 15.30 น. ณ PLEARN Space ชั้น 1 อาคารเปรมบุรฉัตร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เพื่อนำเสนอความก้าวหน้าล่าสุดเกี่ยวกับการนำปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI มาใช้ในการเรียนการสอนในจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดำเนินรายการโดย ผศ.ดร.เจษฎา ศาลาทอง คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาฯ ศ.ดร.บัณฑิต เอื้ออาภรณ์ อธิการบดีจุฬาฯ กล่าวว่า จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นผู้นำในการบุกเบิกในเรื่องการนำนวัตกรรม AI มาใช้ในการเรียนการสอนของคณาจารย์และนิสิตอย่างเต็มรูปแบบผ่านแพลตฟอร์มและเครื่องมือต่างๆ เช่น ChatGPT มีการจัดกิจกรรม Chula Lunch Talk เพื่อเผยแพร่ความรู้ในแง่มุมต่างๆ โดยคณาจารย์จุฬาฯ และผู้เชี่ยวชาญจากหน่วยงานต่างๆ ในเรื่องเกี่ยวกับการนำ AI และ CHAT GPT มาใช้ในการเรียนการสอน นอกจากนี้จุฬาฯ จะให้ทุนสนับสนุนแก่คณาจารย์จุฬาฯ จำนวน 100 คน เพื่อนำ AI และ CHAT GPT ไปใช้ในการเรียนการสอนวิชาต่างๆ ตั้งแต่เดือนสิงหาคม – ธันวาคม 2566 ทั้งนี้ ภาพรวมและนโยบายของการใช้ GENERATIVE AI จะมุ่งเน้นไปที่ 2 หลักการคือ Embrace และ Understanding โดยจุฬาฯ จะสนับสนุนการใช้งานด้วยความเข้าใจ ไม่มีการบังคับ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยมุ่งหน้าสนับสนุนการใช้ Generative AI โดยขับเคลื่อนสนับสนุนให้นิสิต คณาจารย์ และบุคลากรใช้ AI อย่างเต็มที่ด้วยความเข้าใจที่ถูกต้อง โดยในส่วนของผู้เรียน จะต้อง “ปรับใช้” AI เพื่อพัฒนาการเรียนรู้อย่างเต็มที่ “เข้าใจ” ว่า AI มีความสามารถและข้อจำกัดอะไร “อ้างอิง” การใช้งาน AI ให้ชัดเจน ถูกต้อง “ระมัดระวัง” ไม่นำข้อมูลลับเข้าระบบปัญญาประดิษฐ์ สำหรับผู้สอน จะต้อง“ปรับใช้” AI ในการเรียนการสอน “เข้าใจ” ถึงความสามารถและข้อจำกัดของ AI “ออกแบบ” กระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสม และ “ระบุ” ขอบเขตและแนวทางการใช้ AI ในประมวลรายวิชา ด้าน รศ.ดร.โปรดปราน บุณยพุกกณะ Chief Learning Innovation Officer จุฬาฯ ได้กล่าวถึงการเตรียมความพร้อมสำหรับประชาคมจุฬาฯ มีการเตรียมการอย่างไรไปแล้ว เช่น การจัด Lunch Talk เกี่ยวกับการใช้ CHAT GPT ในแง่มุมต่างๆ จำนวน 10 ครั้ง ซึ่งได้ผลเป็นที่น่าพอใจ ทั้งนี้ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้จัดทำหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยมีรายละเอียดดังนี้ หลักการในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 1.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้นิสิตและบุคลากรมีความรู้ความเข้าใจและสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ได้อย่างเหมาะสม 2.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยสนับสนุนให้มีการปรับกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลตลอดจนการทำงานให้เหมาะสมกับการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์อย่างสร้างสรรค์และถูกหลักจริยธรรม 3.จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยให้ความสำคัญและเข้มงวดกับเรื่องจริยธรรมทางวิชาการ เช่นเดียวกับ รศ.ดร.วิโรจน์ อรุณมานะกุล ผู้อำนวยการสถาบันภาษาไทยสิรินธร จุฬาฯ ที่นอกจากจะกล่าวถึงข้อดี ข้อเสีย และข้อควรระวังของการใช้ ChatGPT , GENERATIVE AI แล้ว ยังได้เน้นย้ำถึงเรื่องของหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาฯ โดยทางจุฬาฯ ได้วางแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เอาไว้ ได้แก่ การเรียนการสอนและการประเมินผล – ผู้สอนควรเข้าใจถึงความสามารถและข้อจำกัดของเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ที่เลือกใช้ และออกแบบกระบวนการเรียนการสอนและการประเมินผลที่เหมาะสมกับเครื่องมือนั้น – ผู้สอนควรระบุในประมวลรายวิชาให้ชัดเจนถึงขอบเขตและแนวทางการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ เช่น ChatGPT, Google Bard ในรายวิชานั้น พร้อมทั้งอธิบายเหตุผลให้ผู้เรียนทราบ – หากรายวิชาใดอนุญาตให้นิสิตใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ ผู้สอนควรปรับวิธีการวัดประเมินผลให้เหมาะสม ไม่ควรประเมินผลโดยตรงจากงานที่นิสิตสามารถใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ตอบได้ การใช้งานเครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ – ปัญญาประดิษฐ์เป็นเพียงเครื่องมือ ผู้ใช้เป็นผู้รับผิดชอบความถูกต้องของข้อมูลและผลงานที่ได้ – หากมีการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ในงานใด ให้อ้างอิงและระบุให้ชัดเจนถึงขอบเขตการใช้ในงานนั้น การปกปิดไม่แจ้งข้อมูลการใช้เครื่องมือทางปัญญาประดิษฐ์ถือเป็นการละเมิดหลักจริยธรรมซึ่งอาจถูกลงโทษตามระเบียบหรือข้อบังคับที่เกี่ยวข้องได้ การปกปิดความลับและข้อมูลส่วนบุคคล – ห้ามนำข้อมูลใด ๆ ที่เป็นความลับของหน่วยงานหรือเป็นข้อมูลส่วนบุคคลโหลดเข้าไปในระบบงานปัญญาประดิษฐ์โดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้เกี่ยวข้อง สำหรับผู้ที่สนใจรับชม เสวนาวิชาการ Chula the Impact ครั้งที่ 19 เรื่อง “จุฬาฯ มุ่งหน้าด้วย GENERATIVE AI” จุดยืนจุฬาฯ นำการศึกษารุดหน้าด้วย GENERATIVE AI ย้อนหลัง สามารถรับชมบันทึกการถ่ายทอดสดได้ทาง facebook.com/ChulalongkornUniversity